教育工作者的學(xué)校工作計(jì)劃(專業(yè)20篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-01 12:57:02
教育工作者的學(xué)校工作計(jì)劃(專業(yè)20篇)
時(shí)間:2024-02-01 12:57:02     小編:薇兒

計(jì)劃的制定需要考慮個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和局限性,合理分配資源,以最大程度地發(fā)揮自身的潛力。制定計(jì)劃的同時(shí)也需要有一定的彈性,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。以下是一些計(jì)劃制定的常見問題及解決方法,希望能幫助大家更好地規(guī)劃自己的計(jì)劃。

教育工作者的學(xué)校工作計(jì)劃篇一

張海霞,景泰縣寺灘鄉(xiāng)玉川小學(xué)教師,參加工作,任教來,一直擔(dān)任語文英語教學(xué)以及班主任工作。是一名普通的人民教師,在多年的從教生涯中,時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自我,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志,在平凡的崗位上從事著不平凡的事業(yè),深受學(xué)生、家長、同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

作為一名教師,張老師在教學(xué)上認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,開動(dòng)腦筋、鉆研業(yè)務(wù),虛心向同行請(qǐng)教;及時(shí)批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生,對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度,與同學(xué)們真誠相處,用愛與學(xué)生溝通。因?yàn)橛辛藧酆拖矚g,同學(xué)們總是喜歡上她的課,張老師本著不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)的信念耕耘在教育的沃土上。

張老師勤于學(xué)習(xí),精于業(yè)務(wù),樂于奉獻(xiàn)。欲給學(xué)生一滴水,老師先要有一桶水,因?yàn)樗靼祝航裉斓膶W(xué)習(xí)就是為了明天的工作,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,學(xué)到老,才會(huì)永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端。張老師的工作作風(fēng)就是無論做哪一項(xiàng)工作都是腳踏實(shí)地、盡心盡責(zé),都是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,每一項(xiàng)工作都是有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié),張老師把自我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與學(xué)校的實(shí)際工作密切結(jié)合起來,促使教育教學(xué)水平不斷提高。

作為班主任她還善于組織和管理學(xué)生,督促學(xué)生清掃好衛(wèi)生,早上提前到校,檢查家庭作業(yè),組織早讀等。上課間操,開會(huì)排隊(duì),班主任都得到位。每學(xué)期開學(xué)計(jì)劃,期末總結(jié),每周一次周會(huì)、布置教室,出黑板報(bào),主題班會(huì)等各項(xiàng)工作都要到位。加上每一天發(fā)生的偶發(fā)事件,家庭訪問等瑣事,耗費(fèi)的時(shí)光無法計(jì)算。這些工作原先都是她親力親為,在一段時(shí)光的引導(dǎo)中她逐漸培養(yǎng)出班級(jí)的骨干力量,讓學(xué)生自我管理自我。這樣不僅僅班主任簡單,而且能夠培養(yǎng)班干部的組織潛力。在班里一般事情都由班長負(fù)責(zé),但各項(xiàng)具體工作分工到各個(gè)班委成員。早讀、早操等日常工作都由班長負(fù)責(zé);教室內(nèi)的黑板報(bào)由宣傳委員負(fù)責(zé),老師作適當(dāng)指導(dǎo);學(xué)習(xí)上由學(xué)習(xí)委員和各科代表負(fù)責(zé)。當(dāng)然班主任要隨時(shí)隨地作檢查指導(dǎo)。學(xué)校組織的各種活動(dòng),她的班都安排地井井有條。

張老師能夠虛心地向富有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),同時(shí)自我也認(rèn)真鉆研,精益求精,因而在業(yè)務(wù)上迅速成長起來。她始終認(rèn)為:要想成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師,只憑一些簡單的技能技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要跟上教育改革的步伐,就要不斷的提高自身潛力,適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展對(duì)小學(xué)教師的要求。

張老師在思想上樹立高度的職責(zé)感,她把熱愛教育事業(yè)放在首位,注重為人師表,加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),立足本職,勤奮鉆研業(yè)務(wù),努力提高文化專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)的技能。用心參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做到不遲到,不早退,端正教育思想,熱愛教育事業(yè),堅(jiān)持教養(yǎng)并重。日常生活方面,她對(duì)自我高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī),遵循學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,樂于奉獻(xiàn),任勞任怨,盡心竭力地做好領(lǐng)導(dǎo)交給自我的每一項(xiàng)任務(wù)。注重自身的師德修養(yǎng),時(shí)刻牢記“學(xué)高為師,身正為范”,時(shí)時(shí)處處注意自我的言行舉止,在同事及學(xué)生面前做出表率,力爭成為一名合格教師。

因此,在搞好本職工作的同時(shí),她還渴望有更多的鍛煉自我的機(jī)會(huì),不斷地完善自我,超越自我。用心參加各種講課、評(píng)課活動(dòng),公開課任務(wù),讓自我在教育的舞臺(tái)上能有所成就。

張老師就是這樣,憑著對(duì)學(xué)生的愛心、對(duì)工作的熱心,在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn),十七年工作中不斷取得一個(gè)個(gè)成績。多次被評(píng)為優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任,獲得縣園丁獎(jiǎng),每年的成績都名利前茅。

張老師堅(jiān)信:成績永遠(yuǎn)屬于過去,今后只有不斷地完美自我,才能繼續(xù)持續(xù)良好的師德師風(fēng),在平凡的三尺講臺(tái)上,盡自我的一份力量與職則。

透過十七年來的教學(xué)生涯,她真切地感受到教師是平凡而又不簡單的職業(yè)。

在學(xué)生眼中,她是一位博學(xué)的智者,更是一位親密的朋友。她用生動(dòng)的語言激揚(yáng)文字,用靈活的方法組織課堂,讓每一位學(xué)生體會(huì)語文學(xué)習(xí)的快樂,感受語言文字的魅力。一句溫暖地鼓勵(lì)、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一個(gè)漫不經(jīng)心的撫摸、一首小詩都可以成為她語文課堂上的亮點(diǎn),讓學(xué)生受益匪淺。

她面帶笑容進(jìn)課堂,她深信微笑的魅力勝過千言萬語,面對(duì)鄉(xiāng)村小學(xué)里的兒童,她希望用自己的笑容去溫暖他們的心靈,用自己的樂觀去點(diǎn)亮他們的世界。正是有了這樣樂觀積極的心態(tài),有了這樣溫暖陽光的笑容,她的課堂總是輕松活潑,學(xué)生們?nèi)玢宕猴L(fēng)。

一支粉筆,繪制出繽紛的文字世界,三尺講臺(tái),構(gòu)筑著多彩的語文空間,尊重學(xué)生是你的品質(zhì);熱愛學(xué)生是你的風(fēng)格,在農(nóng)村的這塊土地上,你默默無悔。

她就是景泰縣寺灘鄉(xiāng)玉川小學(xué)教師張海霞。

教育工作者的學(xué)校工作計(jì)劃篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各界人士,參會(huì)的全體老師們:

大家好!

百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。教育作為民族振興,社會(huì)進(jìn)步的重要基石,是國之大計(jì),黨之大計(jì)。在中華人民共和國第xx個(gè)教師節(jié)到來之際,昨天區(qū)教體局在酒都劇場(chǎng)舉辦了翠屏區(qū)第xx個(gè)教師節(jié)慶?;顒?dòng),今天永興鎮(zhèn)黨委政府在政府禮堂舉行永興鎮(zhèn)第xx個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì),這充分說明政府部門對(duì)教育的重視,對(duì)教師的尊重。作為優(yōu)秀教育工作者代表,首先對(duì)關(guān)心支持永興教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)及各界人士表示衷心感謝!

在此,利用這個(gè)平臺(tái),給各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁交流我對(duì)現(xiàn)實(shí)教育的三點(diǎn)感想。

為了推進(jìn)教育公平,推動(dòng)城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展,努力讓每一個(gè)孩子都享受到公平而有質(zhì)量的教育,國家實(shí)施了義務(wù)教育均衡發(fā)展工程。目前,全鎮(zhèn)學(xué)校辦學(xué)條件已達(dá)初步均衡,辦學(xué)水平不斷提升。各校教室里的大尺寸教學(xué)用一體機(jī),讓信息技術(shù)與教育深度融合;鎮(zhèn)初中的精品錄播室,能在城域網(wǎng)內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)直播,讓城里學(xué)校也好生羨慕;各校標(biāo)準(zhǔn)化的實(shí)驗(yàn)室,品種齊全、數(shù)量充足的教學(xué)儀器,豐富的圖書資源,讓農(nóng)村孩子在鄉(xiāng)村也能享受到城市孩子享受的硬件條件;教師待遇逐年提升,很多老師買了小車。增強(qiáng)了廣大鄉(xiāng)村師生的幸福感和獲得感,這在十幾年前是想都不敢想的。

黨委政府為我們創(chuàng)造了這么好的教育教學(xué)環(huán)境,營造了這么好的尊師重教氛圍,作為教育工作者,除了感恩之外,更多的是應(yīng)該帶領(lǐng)全鎮(zhèn)教師把這些硬件設(shè)備用起來,為國家培養(yǎng)更多的創(chuàng)新型人才。

扶貧先扶智,治貧先治愚?!敖逃亲钄嘭毨Т?jí)傳遞的重要途徑?!币粋€(gè)家族興不興旺,就看這個(gè)家族對(duì)教育重不重視,有些家族之所以出現(xiàn)窮一代、窮二代,甚至窮三代,世代貧窮,就是因?yàn)閷?duì)教育重視不夠。教育能啟迪人的思維,開拓人的視野,改變?nèi)说囊庾R(shí),提振人的精神,當(dāng)精神境界達(dá)到一定層次,人就有了志氣,有了志氣,做任何事情自然就有了方向和無窮力量。正所謂,教育強(qiáng),則家族強(qiáng);教育興,則家族興,一個(gè)世代貧困的家族最終需要靠教育來振興。

隨著二0xx年全面小康社會(huì)的到來,精準(zhǔn)扶貧進(jìn)入攻堅(jiān)階段。作為永興教育人,要自覺擔(dān)負(fù)起“五個(gè)一批”脫貧工程中教育扶貧的重任,久久為攻,授人以漁,才能使輸血式扶貧向造血式扶貧轉(zhuǎn)變,切斷窮根,防止返貧,為地方脫貧攻堅(jiān),經(jīng)濟(jì)發(fā)展盡一份力量。

辦學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的發(fā)展之基,聲譽(yù)之牌,是學(xué)校核心競(jìng)爭力的關(guān)鍵所在。質(zhì)量包括教學(xué)質(zhì)量和教育質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量重在回應(yīng)老百姓訴求,教育質(zhì)量則要把立德樹人擺在首位,注重素質(zhì)教育,實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展。對(duì)此,第一,要對(duì)標(biāo)翠屏教育找差距,補(bǔ)短板,強(qiáng)弱項(xiàng),發(fā)展學(xué)生特長,創(chuàng)造適合學(xué)生的教育;第二,要充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),革新課堂授課方式,提高課堂效益。第三要堅(jiān)持活動(dòng)育人,開展運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)。第四,要開足開齊課程,開展通識(shí)教育,培養(yǎng)學(xué)生大成智慧;第五,要構(gòu)建學(xué)校獨(dú)立完整的教育體系,否則形不成大格局,做不了大文章。

抓教育教學(xué)質(zhì)量是教育工作者的本質(zhì),不抓教育教學(xué)質(zhì)量則是失職;抓好教育教學(xué)質(zhì)量是教育工作者的天職,抓不好教育教學(xué)質(zhì)量則是瀆職。永興教育界的同仁們,讓我們眾志成城,奮力拼搏,高舉“改革創(chuàng)新,教育強(qiáng)鎮(zhèn)”偉大旗幟,為“打造翠屏北部教育高地,構(gòu)建西部藕海教育品牌”奮勇前進(jìn)。

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo),各界朋友身體健康,工作順利,祝各位老師教師節(jié)快樂!

謝謝大家!

教育工作者的學(xué)校工作計(jì)劃篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家好:

我很榮幸能作為縣先進(jìn)教育工作者候選人在此發(fā)言,此刻我的心情非常激動(dòng),首先,在這里我要衷心感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我一直以來的關(guān)心和鼓勵(lì),以及各位同事對(duì)我的無私幫助和支持?,F(xiàn)把一學(xué)年來我的工作和成績向大家匯報(bào)。

振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。沒有廣大教育工作者的無私奉獻(xiàn)、默默耕耘,就沒有事業(yè)的發(fā)展、文化的傳承、時(shí)代的進(jìn)步,國家的強(qiáng)盛。

所以,古往今來人們給教師的贊譽(yù)太多太多,甚至有時(shí)壓得我們喘不過氣來,或許作為普通教師我們情愿回避被推上這樣一種“精神的圣壇”,或許我們當(dāng)初選擇這份職業(yè)時(shí)僅僅只是樸樸實(shí)實(shí)地為了謀生,或許我們更愿意擁有一份把教師當(dāng)著一種普通職業(yè)的從容與平淡。但我們決不能否認(rèn),從更宏大的背景來看,教師是人類文化接力賽的“火炬手”,是人類信仰天地中的“精神祭師”。或許,我們不曾想過要活得如此崇高而神圣,因而承載著許多痛楚、艱辛和困惑。但經(jīng)歷了汶川“5.12”巨大的震痛之后,我們終于認(rèn)證了:人間還有大愛、世上確有真情,在教師身上赫然凸顯出的就有那種道義、那份責(zé)任。終于我們知道教師這個(gè)職業(yè)天然地被賦予更多,并還需要我們?cè)谄椒驳墓ぷ鲘徫簧先リU釋、補(bǔ)充和證明。

我們作為一名教育工作者,理應(yīng)理解教育的深刻內(nèi)涵,堅(jiān)定地戰(zhàn)斗在教育教學(xué)第一線,去體會(huì)著教師職業(yè)那種收獲桃李的幸福感。前天,我收到今年暑期考上新惠中學(xué)、箭橋中學(xué)的許多高一學(xué)生的短信,信中說道“在這個(gè)特殊的日子里,祝老師教師節(jié)快樂,特別的祝福送給特別的你,你用您那勤勞和辛苦在三年里哺育了我,讓我能有今天的成果,在這里,我要說聲謝謝,祝您在今后的日子里工作順利、桃李滿園?!蔽议喿x著一封封短信,回復(fù)著一封封心情,心里感覺到有一種無法言表的特殊的“美”,也許這就是教師的收獲,這就是所說的“工作著,就是幸福著,幸福著,就是快樂著”的經(jīng)典語言,這就是一種精神愉悅,我們正是憑著這份“愉悅的精神”來支撐著我們?yōu)橹畩^斗的事業(yè)。

過去的一年,我們不斷地加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷地注重工作反思,不斷地完善自我,盡快鍛煉和提高自己的工作能力,更好地為學(xué)校服務(wù)、為學(xué)生服務(wù),為鐘愛的事業(yè)服務(wù),以不辜負(fù)大家的希望。

我們?cè)诠ぷ髦?,是學(xué)生清純的眼眸給我們以力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給我們以激勵(lì),是同事們的微笑給我們以支持,是家長的信任給我們以信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗(yàn)教育生命的真諦。我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗(yàn)著成長的艱辛與歡樂,真正體會(huì)到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的。

作為教師,我們要專心教書、熱愛教育、腳踏實(shí)地;作為教育工作者,我們要專心服務(wù)、任勞任怨、全心全意、努力工作。蘇霍姆林斯基說:“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力,研究如何做一個(gè)最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師?!比绻覀兡軓摹皩P慕虝?,熱愛教育”開始,那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師,最優(yōu)秀的教育工作者,就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福!在此,我愿與大家共勉勵(lì),同進(jìn)步!

同時(shí),我們所有的先進(jìn)教育工作者決心在新的學(xué)年里,以昂揚(yáng)的斗志戰(zhàn)斗在工作的最前沿,繼續(xù)為學(xué)校再上新臺(tái)階而不懈努力,勤奮工作。

最后,祝愿大家永遠(yuǎn)敬業(yè)樂業(yè),祝愿我鎮(zhèn)的教育事業(yè)永遠(yuǎn)興旺發(fā)達(dá)。

謝謝大家!

教育工作者的學(xué)校工作計(jì)劃篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

在慶祝第xx個(gè)教師節(jié)之際,我謹(jǐn)向一直重視、支持教育事業(yè)和學(xué)校發(fā)展,關(guān)心、關(guān)愛我們教師的各位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意!祝愿各位教育同仁身心健康愉悅,生活美滿幸福!

在過去的'日子里,如果說我取得了一些成績,獲得了一點(diǎn)成功的話,那么,它離不開各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和厚愛,離不開各位老師對(duì)我的理解和支持。應(yīng)該說,沒有你們,就沒有我的今天。謝謝你們,衷心地感謝你們。俗話說“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,我想在今后的學(xué)習(xí)、工作中,我會(huì)懷著一顆感恩的心,謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷地注重反思,不斷地完善自我。特別是在一個(gè)新的工作領(lǐng)域中,牢固樹立“以人為本”的理念,尋求切實(shí)有效的途徑和方法,盡快鍛煉和提高自己的工作能力,更好地為學(xué)校和老師們服務(wù),不辜負(fù)大家的希望。

我相信所有被評(píng)為區(qū)先進(jìn)的老師們,都會(huì)把榮譽(yù)看成是新的起點(diǎn),不斷努力,不斷追求,爭取更上一層樓的。最后,借此機(jī)會(huì)我祝愿我們每一個(gè)彩香人身體健康,家庭幸福,笑口常開!謝謝!

教育工作者的學(xué)校工作計(jì)劃篇五

蘇xx,女,蒙古族,中共黨員,小學(xué)xx高級(jí)教師,現(xiàn)任xx區(qū)xx小學(xué)綜治辦主任。

她堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),模范遵守國家法律法規(guī)和規(guī)章制度,熱愛和忠誠人民的教育事業(yè),模范履行崗位職責(zé),教育教學(xué)或尊師重教成績顯著,品德高尚,充分展現(xiàn)了新時(shí)期教育工作者的光榮形象。同時(shí),她能全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),堅(jiān)持改革創(chuàng)新,不斷探索新形勢(shì)下教育管理的新思路、新方法,在全面深化教育領(lǐng)域綜合改革等方面做出貢獻(xiàn);工作作風(fēng)優(yōu)良,業(yè)績顯著,愛崗敬業(yè),甘于奉獻(xiàn),在全心全意為師生服務(wù)等方面充分發(fā)揮帶頭作用,具有模范性、先進(jìn)性。

一、不斷加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

蘇xx一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策。通過學(xué)習(xí),更加堅(jiān)定了社會(huì)主義信念,增強(qiáng)了在工作中貫徹黨的方針政策的自覺性。為了履行好崗位職責(zé),勝任本職工作,她堅(jiān)持有關(guān)教育方針政策、教育教學(xué)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),并做了大量的學(xué)習(xí)筆記。通過學(xué)習(xí),自身業(yè)務(wù)素質(zhì)有了很大的提高,進(jìn)一步更新了教育理念和管理意識(shí),并學(xué)以致用,躬于實(shí)踐,努力用現(xiàn)代教育理論、新的管理理念指導(dǎo)各項(xiàng)工作,取得了良好的成效。

二、業(yè)務(wù)水平不斷提高。

蘇xx老師能在學(xué)校教務(wù)的工作安排下,按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求,認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,把課標(biāo)、課本知識(shí)與實(shí)際操作能力有機(jī)結(jié)合,按時(shí)完成規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù),并確立“以學(xué)生為主體”,全面提高學(xué)生的知識(shí)和技能,切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,從而使學(xué)生在xx基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能等方面的能力不斷得到提高。

認(rèn)真制定工作計(jì)劃和撰寫工作總結(jié),積極參加學(xué)校組織的師德、校本教研、新課標(biāo)、教育技術(shù)培訓(xùn)、科學(xué)發(fā)展觀知識(shí)等培訓(xùn)學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作,做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。

(一)以提高課堂教學(xué)效果為抓手。

1、巧妙地運(yùn)用信息技術(shù),創(chuàng)設(shè)xx教學(xué)情境。

蘇xx老師力爭每一節(jié)課都利用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué),充分創(chuàng)造出一個(gè)圖文并茂、生動(dòng)逼真的教學(xué)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使樂學(xué)落到了實(shí)處。通過學(xué)習(xí)情境的創(chuàng)設(shè),有效地提高xx教學(xué)質(zhì)量,縮小了學(xué)生xx成績的兩極分化。

2、設(shè)置語言環(huán)境,化難為易,實(shí)施xx閱讀教學(xué)。

在海區(qū)教研室金xx老師的指導(dǎo)和幫助下,蘇xx老師多次出示范課,展示自己閱讀課的教學(xué)方式和方法,與xx教師們共同探討以求進(jìn)一步的提高。在20xx年5月19日――21日,蘇xx老師代表內(nèi)蒙古自治區(qū)去昆明參加了第xx屆全國小學(xué)xx教師教學(xué)基本功大賽,并榮獲一等獎(jiǎng)。

(二)以開展興趣xx活動(dòng)為載體,延伸課堂教學(xué),構(gòu)建xx教育新天地。

蘇xx老師力求在有限的時(shí)間內(nèi)有效地利用積極因素,增加學(xué)生接觸xx的密度和廣度。組織開展了豐富多彩的xx活動(dòng),這些活動(dòng)承載著學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力,對(duì)于促進(jìn)學(xué)生xx學(xué)習(xí)起到積極的作用。

1、通過英文歌曲創(chuàng)設(shè)整體氛圍。

2、開創(chuàng)xx“對(duì)對(duì)碰”活動(dòng)和“xx紅領(lǐng)巾廣播站”欄目,增加學(xué)生接觸xx、展示實(shí)力的機(jī)會(huì)。

3、開設(shè)xx第二課堂活動(dòng),拓展學(xué)生的知識(shí)面。

4、自去年以來,xx小學(xué)每年春、冬兩季組織學(xué)生參加全國中小學(xué)生xx學(xué)習(xí)成績測(cè)試(neat)活動(dòng)。蘇xx老師組織所教學(xué)生半數(shù)以上參加此項(xiàng)活動(dòng)。每次測(cè)試均有學(xué)生獲獎(jiǎng)。

近年來,學(xué)校的xx教研組進(jìn)行了卓有成效的探索,鼓勵(lì)學(xué)生辦好xx手抄報(bào)、舉辦各種xx活動(dòng),如:xx書法比賽、朗讀比賽、閱讀比賽、單詞識(shí)記競(jìng)賽等。通過開展豐富多彩的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生聽、說、讀、寫能力的發(fā)展,構(gòu)建xx教育新天地。

5、撰寫的論文獲國家二等獎(jiǎng);20xx、xx撰寫的論文獲自治區(qū)優(yōu)秀獎(jiǎng)。在20xx年度和20xx年度的考核中,蘇xx老師均獲得優(yōu)秀。

參加工作14年以來,蘇xx在思想上嚴(yán)于律己,時(shí)時(shí)以一個(gè)人民教師的`身份來約束自己,鞭策自己。她熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。在工作中面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。該能積極參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力提高自己的綜合素質(zhì)。服從領(lǐng)導(dǎo)安排,積極配合學(xué)校各種工作,按時(shí)完成學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)。

總之,蘇xx老師作為教育戰(zhàn)線上普通的一員,在教育、教學(xué)工作上取得了一定的成績,也多次獲得各級(jí)各類的獎(jiǎng)項(xiàng),但該仍以孜孜以求、任勞任怨的工作態(tài)度,刻苦鉆研、開拓進(jìn)取的工作精神,嚴(yán)肅認(rèn)真、精益求精的工作作風(fēng),在教學(xué)第一線發(fā)揮著一個(gè)優(yōu)秀教師的作用。她任職的工作,博得了學(xué)生們的喜愛、尊敬,也得到了領(lǐng)導(dǎo)、同行及家長的認(rèn)可。

教育工作者的學(xué)校工作計(jì)劃篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、與會(huì)的全體老師:

大家好!今天,我們?nèi)?zhèn)教職工,共聚一堂,熱烈慶祝中華人民共和國教師節(jié)。站在慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)的臺(tái)上,心情無比激動(dòng)。首先,作為一位代表,很榮幸地受到鎮(zhèn)政府先進(jìn)教育工作者的表彰,這是對(duì)我們工作的認(rèn)可,也是對(duì)我們工作的激勵(lì)。我們榮譽(yù)的取得,離不開鎮(zhèn)政府、教育局、中心校和學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛,離不開各位老師對(duì)我們的理解和支持。在這里,我們表示衷心地感謝。

又是一年金秋時(shí),被授予區(qū)先進(jìn)教育工作者的稱號(hào),對(duì)于我來說是鞭策,也是激勵(lì),讓我感慨萬分。當(dāng)初,一心想踐行自己的管理理念,提升自己人生價(jià)值的我,滿懷激情和憧憬來到二十五小。轉(zhuǎn)眼間,一年過去了,我非常慶幸自己當(dāng)初的選擇。因?yàn)檫@一年,是東風(fēng)區(qū)教育蓬勃壯大,飛躍發(fā)展的歷史時(shí)期,參與其中,我倍感自豪;因?yàn)檫@一年,在華東師范大學(xué),能有幸零距離的聆聽、領(lǐng)悟優(yōu)秀校長們的管理之道,不斷提高,我倍感充實(shí);因?yàn)檫@一年,能以校長的角色發(fā)現(xiàn)、思考學(xué)校的新問題,引領(lǐng)老師們學(xué)習(xí)、踐行教育的新理念,共同進(jìn)步,我倍感欣喜;因?yàn)檫@一年,能與老師們一起拼搏奮斗,書寫了二十五小的新篇章,百姓贊譽(yù),我倍感幸福。不會(huì)忘記20xx年8月,我從東風(fēng)區(qū)教體育局副局長的崗位調(diào)到佳木斯市第二十五小學(xué)校長的崗位,面對(duì)組織的信任、同志的期盼、個(gè)別好心人的擔(dān)心,在學(xué)校辦學(xué)聲譽(yù)差,生源嚴(yán)重不足、教師思想懈怠的情況下,承受了很大的工作壓力。我下大力氣調(diào)查研究,不斷深化校情認(rèn)識(shí),對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行了科學(xué)定位,把創(chuàng)特色、提質(zhì)量、樹形象作為工作重點(diǎn),實(shí)施了基礎(chǔ)工程、奠基工程、核心工程、實(shí)踐工程、保障工程,以五項(xiàng)工程推動(dòng)學(xué)校朝著規(guī)范化、特色化方向前行。形成了我們永遠(yuǎn)比我重要的二十五小精神和每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),讓師生在創(chuàng)新中享受教育的辦學(xué)理念。

作為校長我深知要審時(shí)度勢(shì)。特色是學(xué)校之靈魂,它雖然不可一蹴而就,但可以孕育。為此我校抓活教師的分層和針對(duì)性培訓(xùn)工作。如自主學(xué)習(xí)與理論對(duì)話的假期學(xué)習(xí)和平時(shí)的自學(xué);自主參與與實(shí)踐對(duì)話的教研組課內(nèi)研討;自主交流與同伴對(duì)話的科任教師的有效課堂研討;自主反思與心靈對(duì)話的教師學(xué)期論壇。隨著國家級(jí)信息技術(shù)重點(diǎn)課題的深入研究,我們提出了科研興校,特色強(qiáng)校的工作思路,學(xué)校現(xiàn)有市級(jí)子課題《有效課堂教學(xué)策略的研究》以及國家級(jí)課題《交互電子白板在課堂教學(xué)中的應(yīng)用模式探索》、省級(jí)課題《電子白板在課堂教學(xué)中的應(yīng)用》、市級(jí)課題《新時(shí)期信息技術(shù)與課堂教學(xué)的融合》。

根據(jù)學(xué)校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,流動(dòng)人口居多,家長文化水平較低的實(shí)際,學(xué)校開展晨讀積累。按照推門聽課分塊檢查交流意見的形式對(duì)所有任課教師進(jìn)行了全面、細(xì)致的查看。每學(xué)期我深入課堂隨堂聽課達(dá)50余節(jié),檢查教師常規(guī)資料共300余份,與教師座談40多人次。大量的聽課量讓我的腰間盤突出病總犯,有時(shí)都直不起腰來,痛得回家在床上都躺不下去,然而想到教學(xué)工作的整體提升,我堅(jiān)持把工作推進(jìn)下去。

4月,學(xué)校順利通過教研基地中期驗(yàn)收,成功做法被佳木斯新聞?lì)l道《佳話民生》欄目播出,學(xué)校成功召開了《教師論壇學(xué)案與預(yù)案的聯(lián)系》、《教師素養(yǎng)展示會(huì)》。加班期間,由于長時(shí)間的過度勞累,使我患上了病毒性感冒,高燒不止,臉色蒼白,從不忍心請(qǐng)假。撰寫的《強(qiáng)化課堂教學(xué)技能優(yōu)化語文教師隊(duì)伍》在全國百佳語文教師評(píng)選會(huì)議上交流;撰寫的《堅(jiān)持城鄉(xiāng)一體促進(jìn)教育公平》在全省教育均衡發(fā)展大會(huì)上作典型發(fā)言;20xx年9月在參加全國中小學(xué)校長理論研修班學(xué)習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)秀,作為優(yōu)秀學(xué)員代表在結(jié)業(yè)式上發(fā)言。

近年來區(qū)委政府對(duì)教育的高度重視,社會(huì)各界對(duì)教育的極大關(guān)注,為學(xué)校的發(fā)展注入了新的生機(jī)與活力,為我們的工作提供了更廣闊的舞臺(tái)與空間。東風(fēng)區(qū)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,學(xué)校硬件設(shè)施的日新月異,素質(zhì)教育質(zhì)量的不斷提升,有我們工作的印記。我也深知,學(xué)校的發(fā)展、校長的成長與進(jìn)步,無不滲透著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注與傾心、各位教職員工的理解與支持。我更懂得我們的工作,還有很多缺失與不足,離領(lǐng)導(dǎo)的要求,群眾的愿望還有很大的差距,這一切,我們都應(yīng)感到自責(zé)與愧疚。校長是學(xué)校的靈魂、一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校這些厚重的責(zé)任話語應(yīng)該成為我們肩上永久的擔(dān)子。憑發(fā)現(xiàn)的目光,用智慧的思考,以親力實(shí)踐,打造能夠影響佳木斯乃至更廣范圍的教育精品,永遠(yuǎn)做教育的守望者,努力做教育改革的開拓者應(yīng)成校長的共同理想與追求。把學(xué)校管理好,使學(xué)校整體得到發(fā)展是我們的首要責(zé)任;讓廣大教師取得成功是我們的重要責(zé)任;讓學(xué)生更好地發(fā)展是我們的崇高責(zé)任。大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖刷,更見青松巍峨,這就是全體校長的風(fēng)范,更是全體校長的情懷與精神。

各位校長、各位同仁,愛灑桃李,我們無怨無悔;辦好學(xué)校,我們責(zé)無旁貸。為了讓每一位學(xué)生都揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,讓每一位教師都能感悟教育的志趣,我將奮力向著自己的職業(yè)理想奔跑。

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、工作順利!祝各位同仁節(jié)日快樂!

教育工作者的學(xué)校工作計(jì)劃篇七

以《全國環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》和《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》為指導(dǎo),以“綠色學(xué)?!睘檩d體,推進(jìn)青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。

(一)創(chuàng)建綠色學(xué)?;顒?dòng)規(guī)范化、制度化 建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。 培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識(shí)、環(huán)保知識(shí)的教師隊(duì)伍。 全面動(dòng)員,充分參與活動(dòng),力求活動(dòng)具體化,務(wù)實(shí)化。

(二)教育工作優(yōu)質(zhì)化 充分利用先進(jìn)電教媒體、網(wǎng)絡(luò),以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),加強(qiáng)環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透,使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。

(三)創(chuàng)建活動(dòng)多樣化 以活動(dòng)為手段,促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的發(fā)展,使之主動(dòng)并帶動(dòng)身邊的人投身于“綠色學(xué)?!被顒?dòng)。

創(chuàng)建“綠色學(xué)?!弊鳛閷W(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來抓。提高學(xué)生環(huán)境意識(shí);培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣;規(guī)范學(xué)生的環(huán)保行為。如校內(nèi)外不吸煙、不亂丟、不亂倒、不亂吐、不亂寫亂畫,不高聲喧嘩,不損壞樹木花草,自覺節(jié)約資源等。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

1.組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,專設(shè)環(huán)境教育辦公室,并具體分管環(huán)保工作。明確分工,強(qiáng)化責(zé)任,優(yōu)化措施,校長親自抓,教育處、教務(wù)處和總務(wù)處緊密配合,將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)中去。

學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)小組名單為:

2.強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)核心,建立以班主任和社會(huì)、自然、綜合實(shí)踐等學(xué)科的教師為骨干的教管機(jī)制。

3.完善監(jiān)督、檢查機(jī)制,堅(jiān)持記錄,定期總結(jié),按計(jì)劃逐步開展教育活動(dòng)。

4.定期召開專題會(huì)議,推動(dòng)校環(huán)保工作。

(二)完善環(huán)保隊(duì)伍建設(shè)

1、定期組織教師開展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動(dòng),增強(qiáng)教師環(huán)保意識(shí),充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。

2、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育機(jī)制,以學(xué)校為中心,帶動(dòng)全社會(huì)環(huán)保意識(shí)發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會(huì)的共同責(zé)任。

3、發(fā)揮外聘環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)作用,利用培訓(xùn)講座等方式促進(jìn)環(huán)保意識(shí)發(fā)展,同時(shí)外聘市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)環(huán)保教育工作,切實(shí)落實(shí)工作。

(三)綠化、美化、凈化校園,加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)

1、綠化校園。整體規(guī)劃校園建設(shè),計(jì)劃在校內(nèi)加種草坪、觀賞

樹等,并對(duì)學(xué)校的花草樹木布局進(jìn)行調(diào)整,使校園綠化布局合理,覆蓋率超國家標(biāo)準(zhǔn)。

2、美化校園。加強(qiáng)校園環(huán)境整治,美化校園環(huán)境。設(shè)立環(huán)保標(biāo)語牌,懸掛環(huán)保主題的圖片或美術(shù)作品.增設(shè)環(huán)保宣傳欄,努力營造環(huán)保氛圍。

3、凈化校園。繼續(xù)做好“無煙學(xué)?!惫ぷ?,加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),做到校園凈化,課室整潔,宿舍衛(wèi)生,廁所清潔,食堂衛(wèi)生符合標(biāo)準(zhǔn)。

4、加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)。

(四)多層面、全方位,開展環(huán)保教育活動(dòng)。

1、在教學(xué)中滲透環(huán)保教育,寓教育于活動(dòng)中。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素,結(jié)合環(huán)保的熱點(diǎn)和敏感話題創(chuàng)造性地開展環(huán)保教育,發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。各學(xué)科都要將環(huán)境教育列入科組計(jì)劃,要有措施,有總結(jié),培養(yǎng)學(xué)生自覺的環(huán)保意識(shí)和行為。

2、大力開展宣傳,促進(jìn)全社會(huì)環(huán)保意識(shí)發(fā)展。設(shè)立宣傳欄,在各班級(jí)設(shè)立宣傳墻報(bào),校園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語,充分利用板報(bào)、廣播、圖書室、電教多媒體設(shè)備、宣傳環(huán)保知識(shí),環(huán)保動(dòng)態(tài),并抓住各個(gè)環(huán)保宣傳節(jié),如:植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等,組織題宣傳活動(dòng)。

4、結(jié)合學(xué)生實(shí)際,開展有針對(duì)性的環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)并組織學(xué)生積極參加環(huán)保調(diào)研和社會(huì)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。

教育工作者的學(xué)校工作計(jì)劃篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好,今天我站在這里,作為先進(jìn)工作者的代表發(fā)言,深感榮幸,同時(shí)也非常的激動(dòng)。

我在資產(chǎn)管理中心工作一年來能夠盡職盡責(zé),認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交予的各項(xiàng)工作和任務(wù),同時(shí)也離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和幫助,離不開在座的各位同事的關(guān)心和合作,使我在這平凡的崗位上發(fā)揮自己應(yīng)有的才能,并學(xué)到了很多的知識(shí),得到成長和進(jìn)步,領(lǐng)導(dǎo)和同事能給予我這個(gè)榮譽(yù),我深表感謝!

說句心里話我深知這個(gè)榮譽(yù)是大家的,是集體的,資產(chǎn)中心是個(gè)省聯(lián)社首次試點(diǎn)部門,專職清收不良貸款,責(zé)任重大,任務(wù)艱巨,資管中心各位同事都是相互支持,協(xié)助和配合我的工作,我作為資管中心副主任,首先,配合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)狠抓不良貸款的管理,把清收和盤活不良貸款作為一年工作的重點(diǎn),通過采取分片包干,責(zé)任到人的措施細(xì)化清收工作,各小組的團(tuán)隊(duì)風(fēng)貌,總能給予我工作信心和鼓勵(lì),讓我有所開拓與創(chuàng)新;其次,在聯(lián)社高度重視下,通過與公安局經(jīng)偵大隊(duì)的合作,成立打擊涉貸違法犯罪辦公室,實(shí)現(xiàn)了依法清收目標(biāo),完成了上級(jí)聯(lián)社的任務(wù)和要求。這一過程鍛煉了我的業(yè)務(wù)技能和政治素養(yǎng),感謝領(lǐng)導(dǎo)能夠給予我這個(gè)平臺(tái),并肯定我的成績,給予我這個(gè)榮譽(yù)。

教育工作者的學(xué)校工作計(jì)劃篇九

王玉芹老師,現(xiàn)任大四班保育老師。清晨,踏入幼兒園,第一眼看見的便是她臉上燦爛的笑容,如冬日暖陽,仿佛能穿透一切陰霾,一直暖到心底,那是發(fā)自內(nèi)心的笑,那是讓孩子們感到安全與穩(wěn)定的笑!

出處 xUEfEN.COM.cn

王老師熱愛幼兒、關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心地對(duì)待每個(gè)幼兒。積極搞好本班的'清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細(xì)心照顧幼兒的生活。在進(jìn)餐時(shí)鼓勵(lì)孩子健康飲食,及時(shí)為孩子添加飯菜,針對(duì)進(jìn)餐挑食的孩子,給予引導(dǎo),逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水;隨時(shí)攜帶毛巾和紙巾為孩子擦汗,能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。

王老師認(rèn)真做好從業(yè)人員的日常操作,逐步提高保育員的崗位意識(shí)和服務(wù)意識(shí)及其操作技能,不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),探索保育工作新途徑。

教育工作者的學(xué)校工作計(jì)劃篇十

深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神,緊緊圍繞教育局2017年工作要點(diǎn),以提高師生員工尊嚴(yán)感、成就感和幸福感為追求,以“空談?wù)`校,實(shí)干興教”為抓手,不斷優(yōu)化辦學(xué)條件,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動(dòng),爭取在校本教研、傳統(tǒng)體藝、德育實(shí)踐活動(dòng)等三個(gè)方面形成一定的特色,努力把學(xué)校創(chuàng)辦成一所學(xué)生樂學(xué)、教師幸福、家長滿意的有一定特色的學(xué)校。

二、工作目標(biāo)。

1、貫徹落實(shí)黨的教育教學(xué)方針、路線,把十八大精神作為學(xué)校思想政治教育和課堂教學(xué)的重要內(nèi)容,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,推進(jìn)教育各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

2、特色德育工作:實(shí)現(xiàn)“教育一名學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭”的目標(biāo)。繼續(xù)開展“弘揚(yáng)傳統(tǒng)經(jīng)典、創(chuàng)建特色德育”工作,力爭特色德育項(xiàng)目有成果。

3、隊(duì)伍建設(shè):加強(qiáng)干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍和后勤隊(duì)伍的建設(shè),提升干部隊(duì)伍的管理能力和治校水平,提升教師思想道德素質(zhì)和教學(xué)專業(yè)水平。

4、特色教研工作:繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),提高課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)校本研修,創(chuàng)新教學(xué)模式,形成問題式課題的校本教研特色。

5、后勤部門工作:加強(qiáng)學(xué)生食堂安全保障設(shè)施的規(guī)范化建設(shè),保證學(xué)生飲食安全。搞好各種疾病、傳染病的預(yù)防、檢查、控制工作,確保學(xué)生衛(wèi)生安全。

6、安全工作:突出校園安全重點(diǎn)工作,把師生安全時(shí)刻放在首位,確保不出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故。

7、學(xué)籍管理:加強(qiáng)學(xué)籍管理,嚴(yán)格招生秩序,控制學(xué)前班、教學(xué)班的班級(jí)容量,逐步實(shí)現(xiàn)小班制。

三、主要工作措施。

(一)全面搭建培訓(xùn)平臺(tái),切實(shí)提高隊(duì)伍素質(zhì)。

1、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。組織暑期教師集訓(xùn)和師德師風(fēng)教育活動(dòng),加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。制定教師管理新規(guī),嚴(yán)禁教師從事各種形式的有償家教,嚴(yán)禁教師利用雙休日、節(jié)假日等組織、參與或發(fā)動(dòng)學(xué)生參加各種形式的補(bǔ)習(xí)班,嚴(yán)禁教師向?qū)W生推銷或變相推銷各種教輔資料,嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生等。

4、搭建班主任培訓(xùn)平臺(tái)。強(qiáng)化班主任培訓(xùn)、管理,做到一月一次交流培訓(xùn),采取集中培訓(xùn)、同伴互助、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等策略,為班主任的專業(yè)化建設(shè)提供交流平臺(tái)。繼續(xù)實(shí)施班主任坐班制,深入班級(jí),全方位管理班級(jí)事務(wù)。

(二)開展德育實(shí)踐活動(dòng),形成活動(dòng)育人特色。

1、搭建德育工作平臺(tái)。加強(qiáng)德育課程建設(shè),突出抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、文明禮儀、愛國主義、公民道德、中華傳統(tǒng)美德、國防、法制和心理健康等教育。

2、開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育誦讀實(shí)踐活動(dòng)。通過誦讀《小學(xué)生守則》、《弟子規(guī)》等形式,強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練。

3、開展安全法紀(jì)教育實(shí)踐活動(dòng)。充分利用升旗、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、講座等途徑進(jìn)行安全法紀(jì)教育,以杜絕安全隱患發(fā)生。

4、堅(jiān)持開展“課外訪萬家”德育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校全體教師參與,開展“報(bào)喜式”家訪、“指導(dǎo)式”家訪、“送溫暖式”家訪、“解困惑式”家訪、“獻(xiàn)計(jì)式”家訪、“探究式”家訪,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

5、將關(guān)愛學(xué)生落到實(shí)處。完善關(guān)愛留守學(xué)生服務(wù)體系,保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育,加強(qiáng)貧困生、學(xué)困生、單親家庭等特殊群體學(xué)生的教育與管理,開展心理及行為異常學(xué)生心理健康關(guān)愛活動(dòng)。

(三)加強(qiáng)教學(xué)過程管理,提高課堂教學(xué)效率。

1、夯實(shí)教學(xué)常規(guī)管理。認(rèn)真落實(shí)校長推門看課聽課工作,建立集體參與課堂教學(xué)點(diǎn)評(píng)制度。

2、優(yōu)化素質(zhì)教育課堂。深化“課內(nèi)比教學(xué)”工作,加強(qiáng)有效課堂研究,優(yōu)化教學(xué)、學(xué)習(xí)和評(píng)價(jià)方式,提高學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的能力,創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂。

3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。教務(wù)處每天對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行抽查、檢查和通報(bào),每個(gè)月組織1次常規(guī)專項(xiàng)檢查,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)動(dòng)態(tài)過程的管理。

4、開展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。學(xué)校組織學(xué)生開展經(jīng)典誦讀演講比賽、作文比賽、寫字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、書畫作品比賽等賽事,為全體學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。

(四)深化學(xué)科課題研究,

1、加強(qiáng)對(duì)教科研工作的領(lǐng)導(dǎo)。繼續(xù)發(fā)揮教科室的引領(lǐng)作用,加強(qiáng)對(duì)教科研工作的指導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)教科研工作的管理、考核,力爭讓教科研工作落到實(shí)處。

2、明確研究重點(diǎn)。緊緊圍繞教育教學(xué)工作實(shí)踐,結(jié)合“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),抓住一些帶有前瞻性的問題進(jìn)行研究和探索。通過校本教研和課題研究平臺(tái),組織教師開展教科研報(bào)告、案例的評(píng)選活動(dòng),讓廣大教師從教學(xué)研究中體驗(yàn)到樂趣,享受到成果,爭做研究型教師。

3、加強(qiáng)課題研究。學(xué)校對(duì)已立項(xiàng)研究的課題,加強(qiáng)指導(dǎo),督促按計(jì)劃開展課題研究工作,保證各項(xiàng)課題研究循序漸進(jìn),穩(wěn)步推進(jìn),用課題研究推動(dòng)課堂教學(xué),促進(jìn)課堂效率的提高。

(五)加強(qiáng)校園綜合治理,爭創(chuàng)平安校園。

1、牢固樹立安全第一的理念,堅(jiān)持開展常規(guī)安全檢查整改活動(dòng)。對(duì)學(xué)校校舍、體育設(shè)施、水電設(shè)施等開展經(jīng)常性的檢查(每周不少于1次),及時(shí)排除學(xué)校各種安全隱患。

2、開展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動(dòng)。采取多種形式,開展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動(dòng)安全、預(yù)防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練,有效防范不安全事故的發(fā)生。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的管理。貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定,經(jīng)常召開由食堂從業(yè)人員參加的關(guān)于食品衛(wèi)生、安全專題會(huì)議,嚴(yán)把食品和原材料進(jìn)貨渠道,杜絕食物中毒事故。

教育工作者的學(xué)校工作計(jì)劃篇十一

在新的一年里,xx中學(xué)工會(huì)將在校黨支部及局教育工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹落實(shí)xx大精神,圍繞學(xué)校中心工作,努力做好工會(huì)工作,大力提升教職工人文素養(yǎng),開好教職工大會(huì)并履行好職能,構(gòu)建和諧的干群關(guān)系,力爭打造一個(gè)快樂、幸福、和諧校園。

一、以教職工大會(huì)為載體,切實(shí)做好校務(wù)公開民主管理。

在20xx年開始實(shí)施的校務(wù)公開和民主管理的基礎(chǔ)上,繼續(xù)與大家一道嚴(yán)格按照程序進(jìn)行,特別是關(guān)系到全校教職工切身利益的事情,一定要做到全員告知、廣泛聽取教職員工的建議。利用教職工大會(huì)這個(gè)平臺(tái),盡可能減少矛盾產(chǎn)生,將構(gòu)建快樂、幸福、和諧校園做到實(shí)處。同時(shí)加大民主公開的進(jìn)程。更深入及時(shí)監(jiān)督各項(xiàng)評(píng)優(yōu)工作,做好黨政輔助工作。

二、加強(qiáng)教職工素質(zhì)教育工作,努力提升教職工素養(yǎng)。

1、爭創(chuàng)學(xué)習(xí)性班組,構(gòu)建和諧團(tuán)隊(duì)。20xx年,在我校開展?fàn)巹?chuàng)“文明教研組”評(píng)選工作。利用評(píng)選契機(jī),大力弘揚(yáng)教研組中先進(jìn)。充分打造出一個(gè)xx中學(xué)形象的團(tuán)隊(duì)。

2、以“為人”“為師”“為學(xué)”為主題的讀書節(jié)活動(dòng)。20xx年3月—10月,全校開展“三為”為主題的教工讀書活動(dòng)2017年學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃2017年學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃。充分利用本次活動(dòng),大力提升我校教職工師德風(fēng)范,力爭向優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍目標(biāo)奮進(jìn)。

3、提升教師的基本教學(xué)能力。

為了提升廣大教師在課堂中的基本教學(xué)能力,配合好教育教學(xué)工作,在20xx年廣泛開展寫好每一堂課教案活動(dòng),努力為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

三、做好維權(quán)工作。保障教工的合作權(quán)益。

1、為突病,大病及困難教職工做好慰問工作,及時(shí)向校黨、政領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),做第一知情人,發(fā)揮好橋梁紐帶作用。

2、積極與校領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào),爭取從20xx年開始,每年為全體在職和退休教職工體檢一次,并力爭作為一項(xiàng)常規(guī)工作長期進(jìn)行下去。

3、在2月份組織召開一次女工委會(huì)議,在女工委員會(huì)的組織下,開展女教職工來監(jiān)督工會(huì)的的工作。

4、20xx年3月,利用“三八”節(jié)組織一次女教職工活動(dòng),并正常進(jìn)行女教職工體檢婦檢工作。

四、豐富廣大教工文體活動(dòng)。

1、利用節(jié)假日,課余時(shí)間,開展豐富多彩的文體活動(dòng),如:乒乓球比賽、羽毛球比賽,跳繩比賽、籃球比賽,象棋比賽等。

2、以每年一度的校園文化節(jié)為平臺(tái),組織教職工文藝活動(dòng)。

3、爭取在本年度里,為退休教職工建設(shè)和安裝好體育鍛煉場(chǎng)所和設(shè)施,使退休教職工有個(gè)舒心的環(huán)境和健康的體魄。

五、做好退休教工各項(xiàng)工作。

1、召開退休教職工人員座談會(huì)。為退休教職工解決一些力所能及的問題。

2、關(guān)心教職工的生活與身體健康,慰問教職工,把組織的溫暖送到職工的心里。

六、加強(qiáng)工會(huì)干部工作。

1、爭取每月一次工會(huì)委員議會(huì),嚴(yán)格履行大事、重要事委員會(huì)制度。充分發(fā)揮各委員工作的積極性,做到職責(zé)分明,又要有分工不分家的奉獻(xiàn)精神。

2、加強(qiáng)工會(huì)小組長隊(duì)伍建設(shè)。努力提升工會(huì)小組長服務(wù)意識(shí)。

教育工作者的學(xué)校工作計(jì)劃篇十二

工作人員要按規(guī)定體檢和培訓(xùn),持證上崗。衛(wèi)生工作應(yīng)檢查食堂情況,并衛(wèi)生防疫的衛(wèi)生監(jiān)督和監(jiān)測(cè)管理。

1、滅“四害”工作,專人,經(jīng)費(fèi)到位,措施。

2、衛(wèi)生檢查辦法:紅領(lǐng)巾值日崗每周抽查3次,檢查,采用檢查和不抽查相的,每周公布檢查結(jié)果,發(fā)放競(jìng)賽優(yōu)勝標(biāo)志。

3、班級(jí)的衛(wèi)生工作情況評(píng)比先進(jìn)班級(jí)等依據(jù)。

4、綠化校園,美化環(huán)境。要教育學(xué)生愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)公共財(cái)物,愛護(hù)花壇等風(fēng)景建筑設(shè)施。

5、學(xué)生要注意視力保護(hù),預(yù)防齲齒,防止傳染病的;青春期的學(xué)生要培養(yǎng)的道德品質(zhì),的世界觀,還要注意營養(yǎng),體格鍛煉,青少年的身心健康。

6、衛(wèi)生保健活動(dòng),衛(wèi)生知識(shí)宣傳活動(dòng),學(xué)生預(yù)防接種及師生常見病的防治工作。教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生,眼保健操和廣播操;個(gè)人衛(wèi)生教育,個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣抽查,以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮,不衛(wèi)生恥辱的新風(fēng)尚。對(duì)學(xué)生一次健康體檢,健康檔案。青春期衛(wèi)生知識(shí)宣教,衛(wèi)生知識(shí)專題講座。

教育工作者的學(xué)校工作計(jì)劃篇十三

在開始工作的時(shí)候,提前做個(gè)工作計(jì)劃就能讓自己的工作效率事倍功半。不過已經(jīng)開始工作了也沒事,現(xiàn)在可以根據(jù)已經(jīng)工作了的不足來安排工作計(jì)劃。以下是由查字典范文大全為大家整理的體育教學(xué)工作計(jì)劃,希望對(duì)你有幫助,如果你喜歡,請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注查字典范文大全。

(對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、能力智力及學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度等狀況的分析)

通過高中兩年的體育教學(xué)訓(xùn)練,學(xué)生知道科學(xué)鍛煉的基本原理,能夠按計(jì)劃進(jìn)行體育鍛煉,大部分同學(xué)都能夠按興趣選一至兩個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行鍛煉,而且掌握了所選項(xiàng)目的基本技術(shù),有部分同學(xué)已達(dá)到較高的水平。

(按知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)和情感目標(biāo)分項(xiàng)填寫)

知識(shí)目標(biāo):學(xué)會(huì)一兩種我國傳統(tǒng)養(yǎng)生保健方法,了解體育活動(dòng)對(duì)預(yù)防和消除心理障礙的作用,應(yīng)用簡單的方法測(cè)試自己的體能,按興趣新選一個(gè)或按上學(xué)期的項(xiàng)目進(jìn)行訓(xùn)練。

能力目標(biāo):增強(qiáng)學(xué)生自我鍛煉能力和創(chuàng)新能力,增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作與社會(huì)適應(yīng)能力。

情感目標(biāo):發(fā)展良好的心理素質(zhì),培養(yǎng)頑強(qiáng)的意志,勇于克服困難的品質(zhì),增強(qiáng)自信,感受交往、合作與競(jìng)爭,培養(yǎng)創(chuàng)新能力及團(tuán)隊(duì)精神。

(可就優(yōu)化課堂教學(xué),開展教學(xué)改革試驗(yàn),調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,抓好形成質(zhì)量諸環(huán)節(jié),面向全體學(xué)生,培優(yōu)和輔導(dǎo)后進(jìn)生等方面,結(jié)合實(shí)際,訂出具體措施)

1、激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)探索的空間、

2、多形勢(shì),多手段引導(dǎo)學(xué)生活動(dòng),吸引學(xué)生積極參與。

3、分層次培養(yǎng),讓每個(gè)學(xué)生都能在原有水平上得到提高

4、設(shè)置一定的難度和困難情境,培養(yǎng)學(xué)生勇敢、不怕困難、意志堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

5、場(chǎng)地器材巧妙設(shè)計(jì),自編自制體育器械。

教育工作者的學(xué)校工作計(jì)劃篇十四

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早自習(xí)利用課前20分總結(jié)前一天的表現(xiàn)情況以及學(xué)生中的紀(jì)律衛(wèi)生,出現(xiàn)的問題加以分析和總結(jié),目的是讓新的一天能不斷的進(jìn)取,克服工作和學(xué)習(xí)上的不足,為新的一天的學(xué)習(xí)生活指引航標(biāo)。這半年的我班基本杜絕了遲到早退現(xiàn)象,能按時(shí)按點(diǎn)的,按部就班的上好課和晚自習(xí),圓滿的完成教學(xué)任務(wù)。

1、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行成績和程度的分析,正確看待自己所處在的學(xué)習(xí)上的位置,讓學(xué)生保持良好的心態(tài),同時(shí)給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)情境,使他們開開心心的迎接每一天的學(xué)習(xí)生活。

2、個(gè)別談心,這很重要,對(duì)于不同的學(xué)生挖掘他們的內(nèi)心世界,了解他們所做所想,這樣會(huì)使教育能抓住切入點(diǎn),教育才能有效果,從本學(xué)期來看的確收效很大。使班級(jí)紀(jì)律衛(wèi)生明顯好轉(zhuǎn),文明班級(jí)率。

3、尋求與家長的密切配合,三方溝通,正確的評(píng)價(jià)學(xué)生的成績和存在的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,使學(xué)生敞開心扉,把自己要說的說出來,解開他們的思想包袱,全身心的投入到學(xué)習(xí)中來。

三、積極配合科任老師的課堂教學(xué)工作,解決好科任老師與學(xué)生的關(guān)系,并為此做了大量的工作,穩(wěn)定教學(xué)次序。

四、加強(qiáng)寢室的管理工作,本學(xué)期每天到寢室檢查,對(duì)存在的衛(wèi)生紀(jì)律方面的問題能及時(shí)解決,女寢要好一些,男寢還存在問題,總的來說有很大的進(jìn)步。

五、開展好各項(xiàng)活動(dòng),本學(xué)期運(yùn)動(dòng)會(huì)上,積極調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性,發(fā)揮他們的體育特長,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上能夠克服困難,盡所能,取得總分第四名的好成績。在學(xué)生十月一的詩歌朗誦的比賽,以及征文活動(dòng)中都取得好成績,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和求知欲望。

總之,我要不斷分析和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),通過不斷的學(xué)習(xí)和提高自己的業(yè)務(wù)水平和班主任的工作藝術(shù),為把班主任的工作做得更好而努力。

教育工作者的學(xué)校工作計(jì)劃篇十五

后勤工作是學(xué)校整體工作的重要方面,是學(xué)校一切工作展開的重要基礎(chǔ)。特別是在“一費(fèi)制”的實(shí)施,現(xiàn)實(shí)經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下,學(xué)校要生存,整體要發(fā)展,加強(qiáng)后勤工作就顯得十分重要。

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以教育教學(xué)為中心工作、服務(wù)師生工作和生活為宗旨,以開源節(jié)流、勤儉持校為工作的出發(fā)點(diǎn)。進(jìn)—步解放思想,立足于學(xué)?,F(xiàn)實(shí),著眼于長遠(yuǎn)發(fā)展,堅(jiān)持原則,開拓創(chuàng)新,為教育教學(xué)提供充足的物質(zhì)基礎(chǔ)和有力的后勤保障。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)方針、政策及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,提高業(yè)務(wù)水平和管理能力。

2、認(rèn)真制定工作計(jì)劃,各項(xiàng)工作按計(jì)劃的制定和逐步推進(jìn)。

3、根據(jù)每年級(jí)、每班人數(shù)做好課本、簿冊(cè)發(fā)放工作。

4、對(duì)外處理好有關(guān)外事聯(lián)系、接待工作。

5、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)食堂的監(jiān)督力度,合理拾配菜肴,保證飯菜的質(zhì)量,提高滿意度,力爭把食堂辦成師生滿意的食堂。

6、對(duì)內(nèi)堅(jiān)持每日巡視校園至少一次,對(duì)學(xué)校安全、綠化、衛(wèi)生、校舍、設(shè)備等加強(qiáng)管理,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)做好處理和反饋。學(xué)校各部門、班級(jí)等提出的報(bào)修,在最短的時(shí)間內(nèi)維修。每月兌現(xiàn)班級(jí)、寢室、處室等財(cái)產(chǎn)損壞賠償制度。

1、認(rèn)真理財(cái),做到帳目清楚、規(guī)范、公開。嚴(yán)格履行財(cái)務(wù)手續(xù),做好各種帳目,并定期向教師公開學(xué)校財(cái)務(wù)運(yùn)行情況,自覺接受上級(jí)主管部門審查和全校教師監(jiān)督。

2、規(guī)范收費(fèi),確保各項(xiàng)資金按時(shí)足額到位,決不超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),不搭車收費(fèi),并于開學(xué)報(bào)名時(shí)公開各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),自覺接受社會(huì)監(jiān)督。

3、合理開支,確保學(xué)校各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)校生產(chǎn)性開支由相關(guān)處室提出方案,由校長審批,學(xué)校統(tǒng)一購買。嚴(yán)格控制非生產(chǎn)性開支。學(xué)校重大開支須提請(qǐng)學(xué)校校委會(huì)討論通過,報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批。

4、明確職責(zé),嚴(yán)格手續(xù)。學(xué)校各項(xiàng)開支報(bào)銷發(fā)票時(shí),必須執(zhí)行如下程序:當(dāng)事人簽證,主管領(lǐng)導(dǎo)核實(shí),校長同意方可報(bào)銷。杜絕先斬后湊,無計(jì)劃開支。絕對(duì)堅(jiān)持校長“一支筆”審批制度。

5、強(qiáng)化學(xué)校資金管理,控制學(xué)校資金外流,學(xué)校資金不挪用,不借出。

6、針對(duì)學(xué)校面臨生存與發(fā)展,同時(shí)還要逐年償還債務(wù)。

1、進(jìn)一步完善購物、保管、維護(hù)、使用等財(cái)產(chǎn)保管制度,做到賬賬相符、賬物相符,同時(shí)做到手續(xù)規(guī)范、票據(jù)齊全。并抓好庫存物品的管理,做到物品放置有序、防火防盜。常用物資要適量庫存,以備不時(shí)之需。

2、學(xué)校財(cái)物實(shí)行“誰使用、誰保管、誰負(fù)責(zé)”的管理制度,領(lǐng)物登記簽名,還物消號(hào),防止財(cái)產(chǎn)流失、損壞。

3、教室、寢室、辦公室、食堂財(cái)產(chǎn)由各班主任、科室負(fù)責(zé)人落實(shí)責(zé)任。每期開學(xué)時(shí)維修、登記,采取一月一查一記載,由后勤牽頭,對(duì)有關(guān)問題及時(shí)處理,損壞、遺失公共財(cái)物的由各負(fù)責(zé)人及時(shí)賠償或維修,否則將加倍處罰。維修采取自購工具,校園的簡單維修由門衛(wèi)同志負(fù)責(zé)、寢室的由任老師負(fù)責(zé)。

4、處室、實(shí)驗(yàn)室財(cái)產(chǎn)、教學(xué)用品、圖書室財(cái)產(chǎn)均由各負(fù)責(zé)人落實(shí)責(zé)任,要有一式兩份的登記冊(cè),一份交學(xué)校存檔。一切物品不得隨意借出:損壞或損失均由各責(zé)任人負(fù)責(zé)。

5、學(xué)校財(cái)產(chǎn)自然損壞、損失的由財(cái)產(chǎn)保管員寫出書面報(bào)告,由總務(wù)處核實(shí),報(bào)校長審定可登記注銷。

6、寢教室財(cái)產(chǎn)開學(xué)初清點(diǎn)到班,包管一年,門窗、玻璃、黑板屬人為損壞的,照價(jià)賠償或購買、修理還原,學(xué)年結(jié)束,班主任會(huì)同學(xué)校清點(diǎn)。

7、學(xué)校所發(fā)物品,學(xué)年結(jié)束清收,爭取循環(huán)使用。

1、在基礎(chǔ)建設(shè)方面,本年度的努力方向是徹底廉價(jià)采買。

2、在校園綠化管理方面,鞏固現(xiàn)有成果,加大管理力度,確保校園舒適清爽。

3.本著少花錢,多辦事,辦好事的原則,實(shí)事求是,注重實(shí)效,不斷提高校園文化品味,優(yōu)化育人環(huán)境。

4、定期檢查維護(hù)學(xué)校電路、用電設(shè)施、校舍安全,及時(shí)消除安全隱患。

1、努力營造優(yōu)美的校園環(huán)境,加強(qiáng)對(duì)樹木、花草的栽培與管理。加強(qiáng)樓內(nèi)、校園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生管理,著力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,進(jìn)一步凈化、綠化、美化校園。

2、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)與其他部門的溝通,力爭精細(xì)化管理。

3、將部分會(huì)電工的九年級(jí)學(xué)生組成小組,進(jìn)行簡單維修。

校務(wù)辦后勤工作是比較繁忙的,很多事情因其他部門的工作開展或改變而要做出相應(yīng)的調(diào)整??傊?本學(xué)期后勤辦要緊緊根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況努力為學(xué)校的教育教學(xué)第一線提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),保障學(xué)校各項(xiàng)工作的有序開展。

1、開學(xué)工作準(zhǔn)備,檢查維修。

2、制定本學(xué)期后勤工作計(jì)劃和財(cái)務(wù)收支預(yù)算報(bào)告。

3、組織學(xué)生入學(xué)報(bào)名、組織教師發(fā)放書本,衛(wèi)生用具,有序進(jìn)行教學(xué)。

1、固定資產(chǎn)賬冊(cè)整理。

2、校園綠化帶護(hù)理和修剪。

3、收費(fèi)工作迎檢。

1、教師安全知識(shí)教育。

4、消防設(shè)施安檢。

1、學(xué)生安全知識(shí)教育。

2、“五一”長假值班保衛(wèi)的安排。

3、水電設(shè)施安全檢查。

1、期末財(cái)產(chǎn)清理,兌現(xiàn)制度。

2、半年工作總結(jié)。

3、暑假安全教育。

1、設(shè)備設(shè)施維護(hù)。

2、假期值班保衛(wèi)。

暑期建設(shè)維修。

教育工作者的學(xué)校工作計(jì)劃篇十六

為了豐富同學(xué)們的課余生活,全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生能力,為了積累同學(xué)們的寫作素材,提高同學(xué)們的寫作水平,增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,我們語文組全體成員將致力于把××文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。

這個(gè)學(xué)期是由于是本學(xué)年文學(xué)社創(chuàng)辦試用期,關(guān)鍵要發(fā)展好新成員的工作,預(yù)計(jì)一個(gè)月召開一次文學(xué)社社員會(huì)議。第一次會(huì)議預(yù)備在第四周召開,主要做好本學(xué)期的工作安排、人員分配。每次會(huì)議安排,要求專人寫好會(huì)議流程表,作為日后工作依據(jù)。并對(duì)經(jīng)費(fèi)進(jìn)行有效的管理與利用。

凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。為了更好的開展工作,決定本期的工作按以下計(jì)劃開展:

1、預(yù)計(jì)第8周,舉辦一至兩場(chǎng)文學(xué)講座。校領(lǐng)導(dǎo)、老師將全力支持,熱情邀請(qǐng)文化底蘊(yùn)深厚的老師作一次演講,提高同學(xué)們的文學(xué)鑒賞能力和寫作水平。

2、本學(xué)期文學(xué)社工作要開展得要認(rèn)真仔細(xì),積極發(fā)動(dòng)鼓勵(lì)同學(xué)們投稿,通過多種渠道宣傳提高文學(xué)社的影響力。

3、本學(xué)期,文學(xué)社內(nèi)部分工更為合理更為明確。

4、本學(xué)期,與廣播站聯(lián)合積極開展各類校園活動(dòng)。若情況許可,預(yù)計(jì)開設(shè)《中午,你好》廣播節(jié)目,多渠道的豐富同學(xué)們的文化素養(yǎng)。

5、舉辦征文比賽,對(duì)參賽作品評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。

6、學(xué)期末將開總結(jié)會(huì),把一學(xué)期來工作中好的給予肯定、表揚(yáng),把工作中的失誤和漏洞為經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為日后工作做鋪墊。

希望××文學(xué)社全體成員更積極主動(dòng)地參與,支持××文學(xué)社的各項(xiàng)工作,展示××中學(xué)語文組的風(fēng)采,讓××文學(xué)社這個(gè)舞臺(tái)的節(jié)目更熱鬧,吸引更多的文學(xué)青少年聚集在我們的周圍。

教育工作者的學(xué)校工作計(jì)劃篇十七

在浦東新區(qū)教育工會(huì)和學(xué)校黨支部、校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,以xx大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以創(chuàng)建文明單位為契機(jī),以構(gòu)建溫馨校園為載體,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,以“圍繞教育,服務(wù)教師;突出維權(quán),多辦實(shí)事;解放思想,開拓創(chuàng)新”為基本思路,維護(hù)教職工的合法權(quán)益,大力推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)和工會(huì)自身建設(shè),努力為教職工辦實(shí)事、做好事、解難事,調(diào)動(dòng)、發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性,為學(xué)校發(fā)展和兩個(gè)文明建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

二、主要工作目標(biāo)及安排:

(一)完善教代會(huì)制度,積極推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)。

1、采取以會(huì)帶訓(xùn)的形式,進(jìn)一步提高學(xué)校教代會(huì)在學(xué)校民主管理中的積極作用,形成黨政工齊抓共管、分工協(xié)作的共識(shí)。繼續(xù)完善教代會(huì)代表的培訓(xùn)制度,組織代表學(xué)習(xí)民主管理相關(guān)知識(shí),進(jìn)一步激發(fā)廣大代表民主參與學(xué)校管理的積極性,切實(shí)提高教代會(huì)的質(zhì)量。

2、認(rèn)真總結(jié)我校教代會(huì)制度實(shí)施工作,專題組織學(xué)習(xí),分析原因,尋找差距,逐步實(shí)施,促進(jìn)我校教代會(huì)工作規(guī)范化、制度化、程序化和法制化建設(shè)。

3、繼續(xù)完善教代會(huì)審議通過票決制、校務(wù)公開向教代會(huì)報(bào)告制度和民主評(píng)議制度,進(jìn)一步落實(shí)好教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、表決權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

(二)創(chuàng)建溫馨校園,維護(hù)教職工合法權(quán)益。

1、以“溫馨組室”建設(shè)為抓手,切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益,促進(jìn)溫馨校園構(gòu)建。為師生創(chuàng)設(shè)安全舒適、整潔美觀、積極向上的物質(zhì)環(huán)境;建立文明誠信、和諧健康、樂觀團(tuán)結(jié)的精神家園;形成平等對(duì)話、民主交流、有效溝通的校園人際關(guān)系;營造以學(xué)生發(fā)展為關(guān)注全體學(xué)生全面發(fā)展的課堂教學(xué)氣氛和共同探究、共同提高的教育、教學(xué)研究氛圍。學(xué)校工會(huì)積極配合黨政發(fā)揮好溝通協(xié)調(diào)作用,依法維護(hù)教職工合法權(quán)益,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)各種形式的困難幫扶機(jī)制建設(shè)。繼續(xù)開展“送溫暖、送清涼”活動(dòng),竭誠為教職工辦實(shí)事、做好事、解難事。尤其要關(guān)注帶病工作的教職工和家庭成員罹患重病教職工的生活、工作情況。

3、推進(jìn)教師健康工作,關(guān)注教職工的身心健康。進(jìn)一步完善教師健康體檢制度。關(guān)注教師職業(yè)倦怠和工作造成的心理壓力,關(guān)心教師的身心健康。積極開展教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等形式多樣的文體活動(dòng),豐富教職工業(yè)余文化生活,促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

(三)開展主題的讀書活動(dòng),進(jìn)一步提高教職工()整體素質(zhì)。

學(xué)校工會(huì)充分發(fā)揮傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),深入開展主題讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),努力營造人人講學(xué)習(xí)、人人愛讀書的氛圍。為教職工精心選好書目,及時(shí)購買,按讀書計(jì)劃進(jìn)行交流。組織一次以讀書心得交流為主要內(nèi)容的博客交流活動(dòng)。

(四)以工作創(chuàng)新為動(dòng)力,不斷加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)做好工會(huì)工作的責(zé)任心和使命感。有計(jì)劃地組織工會(huì)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大和中國工會(huì)十五大報(bào)告精神以及有關(guān)工會(huì)業(yè)務(wù)知識(shí),增強(qiáng)工會(huì)干部做好工會(huì)工作的責(zé)任心和使命感,圍繞中心、服務(wù)大局,進(jìn)一步提升工會(huì)干部做好工會(huì)工作的能力和水平。

2、大力加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè),不斷推進(jìn)工會(huì)組織群眾化、民主化、規(guī)范化建設(shè)。認(rèn)真做好學(xué)校工會(huì)委員分工與協(xié)調(diào)工作,努力把工會(huì)真正辦成教職工信賴的溫馨之家、健康之家、民主之家,進(jìn)一步增強(qiáng)工會(huì)組織感召力和影響力。

3、重視婦女工作,充分發(fā)揮女教職工在教育教學(xué)工作中中流砥柱的作用,依法維護(hù)女教職工的合法權(quán)益和特殊利益。積極協(xié)助黨政做好退休教職工的服務(wù)工作。

4、要嚴(yán)格執(zhí)行工會(huì)財(cái)務(wù)管理制度積極參與工會(huì)財(cái)務(wù)人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,重視發(fā)揮工會(huì)經(jīng)審委組織作用,促進(jìn)工會(huì)財(cái)務(wù)制度化、規(guī)范化建設(shè)。

附:工會(huì)工作月歷。

1、元旦、春節(jié)慰問,做好送溫暖活動(dòng)。

2、退休教職工回娘家活動(dòng)。

3、組織全校教職工春節(jié)團(tuán)拜活動(dòng)。

4、制定20xx年工會(huì)工作計(jì)劃。

做好寒假中工會(huì)與教職員工的交流、溝通,了解有重病家屬教職工的情況。

慶祝“三八”婦女節(jié),開展女教工征文活動(dòng)。

全校教師掃墓踏青活動(dòng)。

開展主題讀書活動(dòng),博客交流。

1、教工暑期療休養(yǎng)安排工作。

2、先進(jìn)文明組室(溫馨組室)評(píng)比。

七——八月份:

1、組織教工暑期休養(yǎng)。

2、送清涼活動(dòng)。

1、工會(huì)小組安排、工會(huì)組長選舉,辦公室室長安排。

2、慶祝教師節(jié),20xx學(xué)年度學(xué)校優(yōu)秀任務(wù)評(píng)選。

1、中秋、國慶慶?;顒?dòng)。

2、完成“先進(jìn)教工之家”申報(bào)、總結(jié)工作。

3、女工婦檢。

1、區(qū)“三八”紅旗集體申報(bào)。

2、協(xié)助黨政做好區(qū)文明單位申報(bào)工作。

3、協(xié)助黨政做好學(xué)校績效考核工作。

1、工會(huì)工作年度總結(jié)。

2、送溫暖活動(dòng),給退休教工發(fā)慰問信。

教育工作者的學(xué)校工作計(jì)劃篇十八

師德建設(shè)工作計(jì)劃教師的職業(yè)是神圣的,加強(qiáng)師德建設(shè),提高師德素質(zhì)極為重要,師德作為社會(huì)道德體系的組成部分,是規(guī)范、約束教師的職業(yè)行為重要準(zhǔn)則。為此我制定計(jì)劃如下:

以自身成長和發(fā)展為目標(biāo),以學(xué)校工作的總體規(guī)劃為依據(jù),以規(guī)范自身職業(yè)行為為重點(diǎn),嚴(yán)格約束和管理自己,努力提升自己的政治思想水平和職業(yè)道德素養(yǎng)。

(一)學(xué)習(xí)師德典型。

要學(xué)習(xí)新老典型的先進(jìn)事跡,學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的光榮傳統(tǒng)。

(二)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面提高思想品德和人格素質(zhì)。

1、自覺學(xué)習(xí)政治理論、教育理論、專業(yè)知識(shí)、教育法規(guī)等。通過自身的不斷努力,提高自我教育、自我約束意識(shí),升華道德境界,提高思想道德素質(zhì)。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論和科學(xué)文化知識(shí),掌握教書育人的本領(lǐng),教師學(xué)習(xí)教育理論,掌握教育規(guī)律,按教育規(guī)律辦事,才能真正做到教書過程中育人。

以學(xué)生評(píng)價(jià)作為透視自己師德情況的重要窗口。要重視學(xué)生的評(píng)價(jià),胸懷坦蕩,從征求學(xué)生的意見的角度出發(fā),根據(jù)工作實(shí)際設(shè)計(jì)自我問卷,在所教班里進(jìn)行自主的問卷調(diào)查,了解學(xué)生的想法和需求。結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),問題不一定很多,也不要給學(xué)生施加心理壓力,可以簡單的從教育方面提一些問題,比如說你認(rèn)為老師喜歡你嗎?你認(rèn)為我是一個(gè)什么樣的老師?你害怕老師嗎等問題,也可以從教學(xué)方面提一些問題,比如最近愿不愿意上課,作業(yè)量行不行等情況進(jìn)行提問。再根據(jù)學(xué)生的回答,反思自己的工作,及時(shí)調(diào)整自己的教育教學(xué)思路,真正做到有則改之,無則加冕。

1、依法執(zhí)教是根本的教師職業(yè)道德,我要做到以法制教,全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教師法等法律法規(guī),不做違背黨和國家方針政策的事。

2、我要做到愛崗敬業(yè),愛崗敬業(yè)是教師的道德規(guī)范,人民教師必須熱愛自己的教育事業(yè),做到熱愛教育、熱愛學(xué)校、盡職盡責(zé)、教書育人、認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。

4、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)是教師必須具備的道德規(guī)范,教師做到樹立優(yōu)良的學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育,教學(xué)和科研水平。

5、為人師表是教師必備的主要道德規(guī)范,教師個(gè)人做到模范遵守社會(huì)公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,作風(fēng)正派,以身作則,注意自省、自糾。

教育工作者的學(xué)校工作計(jì)劃篇十九

甄麗澤老師,中共預(yù)備黨員,青島永平路小學(xué)語文教師、德育主任,李滄區(qū)教學(xué)能手。感人心者,莫先乎情;動(dòng)人情者,莫乎用心。因?yàn)橛们?、用心,她在平凡的崗位上收獲著與孩子們一起成長的歡樂。

2021年10月,甄老師應(yīng)“支教島”之邀,為萊西市濱河小學(xué)送課。在這之前,堅(jiān)守在語文教學(xué)一線的她,正忙碌于學(xué)校的創(chuàng)城迎檢及德育管理工作,此時(shí)的她,更像是一個(gè)停不下腳步的陀螺。在她看來,“支教島”一直是她學(xué)習(xí)的榜樣,能成為其中的一員倍感榮耀,這個(gè)任務(wù)必須接。她的課經(jīng)歷“兩磨兩改,化繁從簡,由厚到薄”的過程,體現(xiàn)“學(xué)”為中心的教育理念,贏得學(xué)生的歡迎和觀評(píng)課領(lǐng)導(dǎo)老師的贊揚(yáng)。

無獨(dú)有偶。11月19日,作為青島市蘇念名師工作室的骨干成員,甄老師再次承擔(dān)了去萊西送課的.任務(wù)。為了上好一節(jié)與學(xué)生生活緊密結(jié)合的課,她提前一天,自己駕車到萊西市洙河小學(xué),了解學(xué)校開展的各類活動(dòng),從孩子們的“身邊人、身邊事、身邊物、身邊景”入手,充分挖掘德育教育素材,并根據(jù)學(xué)情調(diào)整了教學(xué)設(shè)計(jì),最終呈現(xiàn)出一節(jié)打動(dòng)學(xué)生心的思政課。

教育工作者的學(xué)校工作計(jì)劃篇二十

一、認(rèn)真貫徹《北京市節(jié)約用水條例》,落實(shí)節(jié)水法規(guī)。

1、學(xué)校和節(jié)水員應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行執(zhí)行《北京市節(jié)約用水條例》、《北京市節(jié)約用水若干規(guī)定》,熟悉有關(guān)節(jié)水法規(guī)。為使本單位成為節(jié)水型單位作好基礎(chǔ)工作。

2、學(xué)校和節(jié)水員應(yīng)積極支持本片組長工作,按時(shí)參加組內(nèi)活動(dòng)。

二、成立有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部參加的節(jié)水工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

1、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真執(zhí)行執(zhí)行《北京市節(jié)約用水條例》、《北京市節(jié)約用水若干規(guī)定》,熟悉有關(guān)節(jié)水法規(guī)。為使本單位成為節(jié)水型單位作好基礎(chǔ)工作。

2、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部定期檢查節(jié)水員的工作,及時(shí)督促節(jié)水員作好本校的節(jié)水和節(jié)水宣傳工作。

三、將節(jié)水教育與學(xué)生素質(zhì)教育相結(jié)合,與教育教學(xué)相結(jié)合,從培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣入手。

1、學(xué)校將每年的5月12日至6月12日定為學(xué)校節(jié)水月,在這月當(dāng)中利用美術(shù)課讓每個(gè)學(xué)生自己動(dòng)手話一張反映節(jié)水內(nèi)容的畫,評(píng)選出好的用一定的代表意義的由同學(xué)們自己粘貼在學(xué)校的水龍頭附近,起到宣傳作用。

2、學(xué)校在5月12日至6月12日期間,利用思想品德課,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行節(jié)約用水的教育,培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣。

3、學(xué)校在5月12日至6月12日期間,以節(jié)約用水為主題開主題中隊(duì)會(huì)。以多種形式宣傳節(jié)約用水。

四、積極推進(jìn)節(jié)水器具改造工作,每年結(jié)合實(shí)際訂出改造措施并按時(shí)完成。

1、學(xué)校一律使用節(jié)水龍頭,禁止跑、冒、滴、漏。

2、學(xué)生、老師發(fā)現(xiàn)有跑、冒、滴、漏現(xiàn)象及時(shí)報(bào)告后勤組,發(fā)現(xiàn)問題即使解決。

五、認(rèn)真完成教委交辦的節(jié)水工作任務(wù)。

1、認(rèn)真填寫節(jié)水員手冊(cè),嚴(yán)格管理本校節(jié)水工作,掌握本校各段用水量(2個(gè)月為一段),熟悉學(xué)校出水點(diǎn)及地下給水網(wǎng)絡(luò)分布情況。

2、年初有計(jì)劃,年末有總結(jié),定期向教委辦公室匯報(bào)。

3、節(jié)水員每年5月、11月上報(bào)節(jié)水表和節(jié)水器具改造統(tǒng)計(jì)表,配合教委辦公室完成節(jié)水工作。

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