學生的大學輔導員工作計劃和目標大全(14篇)

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學生的大學輔導員工作計劃和目標大全(14篇)
時間:2024-02-01 14:51:06     小編:ZS文王

“計劃”是指為了實現(xiàn)某種目標或達成某種結果而預先制定的具體步驟和安排。它可以幫助我們規(guī)劃時間、提高效率、有條不紊地完成任務。計劃能夠幫助我們有條理地安排各項工作和學習內容,確保我們能夠按照預定的時間完成各項任務。是否有人知道一個好的計劃在很大程度上可以決定我們的成功與否呢!一個好的計劃可以讓我們更加有目標、有條理地進行各項活動,不至于盲目浪費時間。當然,計劃的制定還需要考慮實際情況和可行性,因為一個合理周全的計劃,才能更好地幫助我們實現(xiàn)目標。我們每個人都需要一個良好的計劃,以便有條不紊、高效地完成各項任務。對于學生來說,定制一個學習計劃可以幫助我們合理安排學習時間,充分利用每一天的時間去學習。對于工作和生活來說,一個合理的計劃可以讓我們避免拖延和臨時抱佛腳的情況,提高我們的工作效率和生活質量。制定明確的時間表和里程碑,以便監(jiān)控進度和評估成果的達成情況。如果你正在尋找一些成功案例,以下是一些計劃的成功故事。

學生的大學輔導員工作計劃和目標篇一

寫好了。

在過去,學習部一直是一個非常傳統(tǒng)的部門,主要負責學風建設等工作。工作內容的單調性和傳統(tǒng)性使得學習部一直處在一個比較沉悶的狀態(tài)。對于學習部,我希望能夠在提高每位成員技術水平的基礎上,調動成員的積極性,充分發(fā)揮個人才能,顛覆學習部默默無聞的形象,打造一個豐富的、活力的、團結的、先鋒性的學習部。

首先,加強學風建設,嚴肅考紀考風,展示我院廣大學生的文化修養(yǎng),展現(xiàn)當代大學生健康向上的精神風貌。

學習部一直本著服務大家的宗旨,努力營造良好的校園學習氛圍。端正學風,強化紀律觀念,調動大家的學習熱情,培養(yǎng)全院學生具有積極的學習態(tài)度和較強的自學能力,更好地發(fā)揮本部責能。

定期召開全院班長和學習委員會議,各班的出勤率與學習情況的好壞離不開班長與學習委員的管理,因此,如何與班委做有效的溝通也是我們面的一個大問題,通過一次班長和習委員會議,不僅能讓各班班長了解學習部的各項工作,了解班上同學對學習部的意見和建議,還能讓學習部更深入班委心中,明白在一個學校,有一個良好的學習氣氛的重要性。

其次,加強人員組織與管理。

正式的會議,來對院系學習部各職位上的工作,有一個合理的安排與制定,一來是對過去工作與現(xiàn)在工作的一個對比,制定一些新的事項,二來是解決各干事所在職位要明確的工作,通過這些安排,從根本上解決問題。

第三,舉行豐富多彩的學習文化活動。

準備組織開展各種學習文化活動,豐富學生們的課外生活,營造良好的學習氛圍,促進學生身心全面健康的發(fā)展。如舉辦趣味知識競答賽,組織開展以班級為單位的辯論賽,舉辦以班級為單位的演講比賽,4、6級英語講座等。

學習部在院學生會領導下,努力完成計劃中的各項安排,為學院師生多做實事,為學生會的大局著想,我相信在我們年輕的團隊里,定能取得大程度的進步,得到學院師生認可。工作目標及計劃我最后想說幾里話。我想,未來的學習部,將會讓所有人徹底顛覆往日學習部默默無聞的形象。對于他們,我不是前輩,不是學姐,而是戰(zhàn)友,在這個從未有人涉足的戰(zhàn)場上,我們將并肩作戰(zhàn),創(chuàng)造一個讓所有人刮目相看的學習部!

學無止境,青春飛揚。

學是一個學習的地方,更是一個實踐的天地。實踐部剛好就是幫助同學從學校走向社會的橋梁。所以說實踐部是一個鍛煉人的實踐能力的地方。為了更高效完成這一使命,實踐部做了如下工作計劃與目標。

計劃:

7月----8月。

1、歡迎調研部的同學加入到我們實踐部。

3、各自主動的向老部長學習。

4、自己各自寫一份小結。

8月---9月。

1、組織我們學院暑期社會實踐團隊寫好后期材料,爭取奪獎。學生會新學期工作計劃2、在。

軍訓。

期間做一個有關軍訓主題的調研活動,以便進一步了解同學的思想動向。

3、統(tǒng)計一下部門成員的相關資料以便今后工作的高效性并根據(jù)各自上報的信息安排一下下學期的工作。(生日、在實踐部最希望做什么、特長是什么等等)。

4、提前和其它部門的同學認識一下,提高我們部門的口碑。

5、開一個部門下學期工作任務、目標的簡短會議。

9月---10月。

1、部門招新工作的開展。

2、協(xié)助其它部門搞好一系列的迎新活動。

3、開展暑期社會實踐評獎活動。

4、剛開始的時候策劃舉辦定向越野比賽(便于新生了解校園)。

5、開一個月階段總結會議。

10月---12月。

1、協(xié)助體育部搞好校運動會。

2、進行寒假社會實踐調研活動的動員(發(fā)傳單、到班級宣講)。

3、組織一次主題為“大一新生對校園環(huán)境的滿意度”的調研活動。

4、部門準備組織同學走出校園,進行1天的實踐大行動活動。12月---1月。

1、整理一下我們實踐部一學期來的得與失。

2、與寒假社會實踐立項團隊進行交流,提高團隊們實踐效率。目標:

1、將實踐部的寒、暑假社會實踐兩大特色活動做細、做大。

2、強化部門內部成員素質建設,竭盡全力將實踐部變成計算機學院學生會部門的學習模范。

3、自己創(chuàng)新一個特色的活動,主題是“讓大學生自信的走進社會的必備條件”。

4、使每個干事真正做到在學生會學到實質性的東西,不要僅僅掛個名。

5、爭取使實踐部成為計算機學院學期優(yōu)秀部門。

隨著新一年的來臨,新的一個學期也已經(jīng)開始,我們的各項工作也開始步入正軌,在開始新學期的工作之前,我們有必要將上一學期的工作進行總結,繼續(xù)發(fā)揮我們的優(yōu)勢,同時彌補我們的缺點,改進我們的不足,從而更好地計劃與開展我們新學期的工作。

在上一學期,我們部門主要進行了三項工作,分別是第二屆“管理好形象”比賽的舉辦,管理學院元旦晚會的舉辦,以及部門內部組織結構的完善。

1.宣傳工作。

在團委老師批準我們的活動策劃后,我們迅速組織部門成員進班級進行宣傳,并記錄報名的同學,盡量做到快速、全面、到位。但是在初賽之前發(fā)現(xiàn)參與比賽的同學并沒有達到預計人數(shù),所以在今后的活動中一定要加大宣傳力度,努力采用多種宣傳方式,擴大活動影響力。

2.比賽階段。

本次比賽分為初賽和決賽兩個階段,初賽我們選擇在多媒體教室舉行,我們部門主要負責布置會場、選手簽到、抽簽以及維持現(xiàn)場秩序等工作,在我們部與藝術團的共同努力下初賽取得了圓滿成功,選出了進入決賽的十位男選手和十位女選手。在決賽之前,我們進行了兩次彩排,分別彩排了走臺和才藝兩個部分,但部分選手才藝不拿手,難以達到上臺表演的水準,甚至有部分選手選擇了在賽前退賽,我們只好減少了參加比賽的選手。在以后的比賽中,我們要提高對參賽選手的選拔標準,防止出現(xiàn)退賽或才藝不合格的現(xiàn)象。在決賽時,我們部主要負責布置會場、安排席位、制作評分表、協(xié)調現(xiàn)場秩序、燈光音響控制,以及現(xiàn)場加分排名等工作,在比賽進行當中并未出現(xiàn)大的問題,只是在最后加分排名時漏寫了一位選手名字,使這位選手沒有名次,比賽結束后我們也主動聯(lián)系選手,為他補發(fā)了獎狀。在下次活動中,我們會多派幾名干事負責加分排名,做好檢查工作,防止類似情況再次發(fā)生。

在“好形象”比賽結束之后,我們部出現(xiàn)了一些問題,部長同學由于部分工作沒到位以及一些自身原因引咎辭職,部門內部出現(xiàn)了一些動蕩,幸好主席團及時出面才將部門內部穩(wěn)定下來,并任命了新的部長,副部由原來的兩名減少到一名,新部長上任后積極投入工作,調整部門成員的工作狀態(tài),調動大家的工作熱情,并制定了一些有利于部門發(fā)展的新規(guī)定,并且讓部門成員在會議上積極發(fā)言,在舉辦活動時集思廣益,使我們部門重新煥發(fā)生機。

在元旦晚會策劃通過后,我們立即組織人員進班宣傳,對大一同學的文藝素質情況進行了一些了解,并根據(jù)個人特長和愛好為他們提供節(jié)目素材和建設,并要求每班至少選派一個節(jié)目參加初審,同時要求學生會各部門選派節(jié)目參加初審。

2.節(jié)目審查和排練。

這次晚會我們與藝術團共同安排了四次審查,每次審查,主席、副主席和部長都會對節(jié)目提出要求,藝術團的同學們也堅持排練,努力保證節(jié)目質量,各部門節(jié)目也由部長和副部監(jiān)督排練,使各部選派的節(jié)目質量越來越好,我們與藝術團共同安排了三次排練,排練時,藝術團主要負責節(jié)目,我們主要負責道具和催場,以及進行現(xiàn)場協(xié)調。

3.晚會進行時。

配合出現(xiàn)問題,沒有將現(xiàn)場秩序控制好,有一些混亂,在下次活動時,我們將更加注重對干事的安排,更加清楚簡介的安排工作,責任到人,防止離崗現(xiàn)象再次出現(xiàn)。

在新學期的工作中,我們將努力彌補我們在之前舉辦活動中的缺點和不足。

1、舉辦活動方面。

在新學期即將舉辦的“十佳歌手大賽”和送老生晚會中,我們在宣傳方面采用多種宣傳方式,在網(wǎng)絡、手機等新媒體進行宣傳,擴大活動的影響力,增強大家參與的積極性。在賽前彩排或節(jié)目選拔時,會適當提高標準,提高選手的演出質量和節(jié)目質量,同時做好干事工作的安排,將工作任務進行細分,明確每個人的工作任務,確保責任到人,使我們的現(xiàn)場布置以及人員協(xié)調方面做得更好。

2、內部管理方面,我們將加強基礎建設:(1)部門例會管理:每周進行一次例會,全體部門成員必須參加,有事須向部長說明,三次以上將被本部除名,還要嚴格遵守例會紀律,做好會議筆記,并且要積極主動發(fā)言。

(2)干事培育管理:首先要提高干事個人素質,多給干事提供一些鍛煉機會,使大家的才能得到充分發(fā)揮。其次,在每次的例會中,我們盡量讓干事有更多的發(fā)言權,每次例會都讓一位干事上臺發(fā)言,是干事得到鍛煉,同時我們也將進行一些晚會策劃、籌備工作的培訓,使每一位干事都能學到知識,有所收獲。

學生的大學輔導員工作計劃和目標篇二

組長:__。

副組長:__。

組員:學生會各部成員。

二、做好迎新前期準備工作。

1、做好迎新必備物品的準備工作。(主要由組織部負責)。

2、做好相關的宣傳工作,出宣傳板2塊,條幅1條(主要由宣傳部負責),準備"新生入學須知"和"家長須知"。

3、做好迎新工作人員的`具體安排,召開迎新工作分工明確會和紀律要求會。

4、確定各迎新小組的成員名單及相應負責人,安排各組具體迎新時間。

5、召開各組織部門會議,將迎新工作具體事宜和安排向學生干部進行說明部署。

三、注意事項及要求。

1、根據(jù)迎新工作安排時間及分組,各學生干部應提前十五分鐘到位。由各組負責人進行點名,對無故遲到或未到的學生干部嚴肅處理。

2、每個學生干部均需參加迎新培訓,進行整體的思想整合,做到"以為新生服務為己任",樹立良好的學生干部形象。

3、迎新工作中應做到責任有序、熱情有度,耐心誠懇地為新生報道服務。

4、迎新過程中出現(xiàn)突發(fā)事件,應及時向負責人反映;負責人無法解決的問題應迅速向中文系領導班子匯報,嚴禁任何人擅自處理。

5、迎新工作結束后,以各小組為單位上交工作總結,對存在的問題及時總結反映。

6、本次迎新實行首問負責制。

四、接新生工作的工作流程。

各組內部分工明確:

1、新生報道登記處(圖書館一樓大廳,憑錄取通知書、致新生及家長的一封信回執(zhí)單、身份證原件、準考證原件)。

2、新生具體情況手寫表(提前打印)。

3、新生交錢。

4、準備領取軍訓服的憑條。(需要蓋院章)。

5、新生行李的幫助運送以下特殊情況與領導老師及時聯(lián)系,協(xié)調處理。

6、突發(fā)性事件的處理。(包括:新生行李的丟失,沒有按時報到的新生等)。

五、迎新生工作的工作考核制度。

為了迎新生工作的順利進行,對工作人員進行有效的管理,特制定以下考核制度:

1、今年的迎新工作必須高度重視,要認真執(zhí)行學校有關規(guī)定,加強組織領導,層層落實,確保迎新工作順利、安全、有序地進行。

2、制定考勤表,所有人員必須全程在場。

5、迎新工作當中如出現(xiàn)不服從安排,鬧情緒等一系列有損學院形象的工作人員,馬上上報主席團,按學院規(guī)章制度,嚴肅處理。

六、所需物品。

__級各班新生名單,桌子5張,椅子14把;藝術學院各學生組織部門的簡介;飲水機一個,(一次性茶杯80個)和桶裝水;稿紙若干本,黑色簽字筆若干(足量)、席卡(各個專業(yè)分類注冊所需)等其他設施。(組織部負責采購任務)。

七、其它。

1、迎新生前的準備工作,包括宣傳、桌椅、水及其它設施;。

2、各負責人抓好工作責任落實;。

3、顧全大局,配合好其它各部門它迎新工作。

學生的大學輔導員工作計劃和目標篇三

計劃起到一種督促與監(jiān)督的作用,預防和糾正執(zhí)行過程中出現(xiàn)的偏差。以下是小編為您帶來的大學生輔導員。

歡迎閱讀!

首先需要提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務水平。只有具備了良好綜合素質的輔導員,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,用自己優(yōu)良的思想、品行、學識為學生樹立學習的榜樣。同時還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立更新知識、與時俱進的思想理念,熟悉本職工作、通曉學校的各項。

規(guī)章制度。

堅持“把學生安全放在首位”的工作原則。在平時加強學生的安全教育,使他們在思想上引起重視,養(yǎng)成良好的安全意識。

1.落實每月班會制,做到經(jīng)常查寢制。貼近學生的生活狀況,加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。

2.提前做好節(jié)假日班級學生的離校、留校情況統(tǒng)計。在節(jié)假日結束前,及時了解返校情況。

認真落實學院有關加強大學生的思想和心理健康教育工作的指示,努力做好班級每位學生的思想和心理健康教育工作。

1.加強法制教育,增強學生的法紀意識和規(guī)范意識。

2.堅持每周至少要找5-6名學生個別談心,有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態(tài),幫助他們解決學習、生活中的困難。

3.定期組織各班舉行心理班會、心理話劇等活動,及時了解學生心理健康狀況,預防心理疾病。

嚴格按照學生手冊上的有關條列,進一步細化學生工作的日常管理,使學生工作的日常管理更加系統(tǒng)化、規(guī)范化。

1.要求學生主動學習,提高學習成績。班內少數(shù)同學平時對自己放松要求,導致期末考試成績不及格。針對上學期末的考試成績,要求落后的學生進一步端正學習態(tài)度,力爭本學期消滅不及格現(xiàn)象。

2.建立健全通報機制,利用每月班會,及時通報學生到課率、就寢、內務等情況。

3.加強與學生家長之間的溝通、聯(lián)系,雙管齊下地管理好學生,并做好相關記錄。

4.鼓勵學生多參加學院和系組織的各項活動,豐富學生的課余生活。

好的學生干部可以帶出一個好的班集體,班級干部是學生工作中的骨干和基石,也是輔導員與普通同學的橋梁和紐帶。

1.在本學期初期,對原有的班委進行微調,優(yōu)化組織結構。

2.加強班級學生干部的隊伍建設,每月定期召開例會,充分調動學生干部的工作積性和主動性,鍛煉他們的組織能力和管理能力。

3.嚴格要求學生干部,對班干部的違紀現(xiàn)象的查處必須更加嚴格,發(fā)現(xiàn)一起,處罰一起,力求打造一支學習優(yōu)秀、作風過硬的班干部,凸顯他們在學生工作中的強大作用。

關注貧困生也是輔導員工作中的一個重點。貧困生是我們學生中一個特殊的群體,我?guī)Я?個班,共107人,其中有近32名不同程度的貧困生。

1.配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施,統(tǒng)計各班級貧困生名單,建立貧困生檔案,積極為學生爭取貧困生助學貸款和勤工儉學崗位。了解他們的生活和學習情況,認真做好貧困補助、助學金評定等工作;幫助他們樹立自信自強的生活態(tài)度。

2.做好思想內向、不善與人溝通這類學生的思想跟蹤教育和服務工作。

3.重視學習成績不佳的學生,在這方面我打算經(jīng)常與其家長進行反饋、溝通,雙方共同來督促其認真學習,順利完成學業(yè)。

在接下來的工作中,我將時刻提醒自己為人師表,多向有經(jīng)驗的老輔導員學習請教,不斷總結工作經(jīng)驗,不斷調整工作思路,力爭在新學期取得新的成績。

時間飛逝,轉眼間xx級學生即將畢業(yè),學生即將離校,四年培養(yǎng)工作也將做個總結,在這大四的關鍵時期,我的工作重心是抓畢業(yè)、促就業(yè)、保穩(wěn)定。

目前全教育班畢業(yè)率72%,還有70名學生有不同程度的掛科,本學期初將對有掛科學生的情況進行全面匯總,同時與學生家長取得聯(lián)系,從學校和家庭兩方面著手。

其中掛科門數(shù)10門以上的有6人,其中2人退學,4人準備留級;。

3門到4門人數(shù)15,這部分學生積極跟蹤聯(lián)系,確保畢業(yè);。

1到2門的40人,這部分學生主要是由于大三下學期我系開設的2科,軟件工程課程設計和微機接口技術考試導致大面積掛科,并且大四上學期沒有重修。

總之,08五教的畢業(yè)率我會積極關注并且努力陪同學生一起努力,為08五教學生的畢業(yè)走向社會盡一份責任。

我是第一年做就業(yè)工作,很多工作沒有頭緒,在多次與系學工辦主任學習溝通后初步理清頭緒,認識到畢業(yè)工作中的就業(yè)問題需要“耐心、細心、責任心”,想從以下幾個方面開展:

1、教育班有80多名學生在各大培訓基地實訓,他們的就業(yè)問題要推遲到實訓結束,時間基本都在3月末四月初,對于這部分同學,我會關注他們的學習情況,保質保量的完成他們的實訓,爭取找到一份好工作。

2、目前考研成績已經(jīng)出來,我教育班基本肯定能夠被錄取的5人,還有10多人有可能調劑,對于這部分學生積極鼓勵先著手找工作,雙手都要抓。

3、其他在校學生,督促他們完成畢業(yè)設計的同時,做到每周每人電話聯(lián)系或者面談一次,時時把握學生思想動態(tài)。

4、總之,對待學生的疑惑要耐心的為其答疑解惑,要細心的做好每個情況跟蹤,同時心中要有責任心,是我的學生我就有義務把他們妥善的安排好。

2、學校離校實習且還未正式畢業(yè)的過程中,做好學生的請銷假工作,保證學生的出行安全。

1、黨員發(fā)展。

黨員發(fā)展工作一定會按照學院黨委的合法程序來開展,本學期將在3月發(fā)展最后一批預備黨員,人數(shù)為7人。

預備黨員的選出主要從成績和骨干經(jīng)歷兩方面考慮,成績要求3.0以上,必須要有骨干經(jīng)驗,如果骨干經(jīng)驗突出可以成績要求適當放寬,但是最低不低于2.5。

2、黨支部工作。

強調黨員同學帶頭作用,黨員同學要求在就業(yè)問題上帶頭,并且在離校問題上做好積極宣傳動員。

本學期將制作畢業(yè)紀念冊和畢業(yè)紀念衫,預計花費20xx元。

輔導員四年的經(jīng)歷是一段讓人銘記在心的記憶,回顧四年的工作和與學生在一起的點點滴滴,我認為總結一下四年的一切并從中學習和反思,這也是大四工作的重點,并且是作為一名合格的大學工作人員必須要時刻的反思和自我提升。

以上就是本學期的工作計劃,大四學生對于學校來說是工作的重點,大四學期對于學生來說更是人生的新起點,所以本著一切為了學生、為了學生的一切的原則,我將認真完成我的工作,為我的學生能夠順利畢業(yè)做出自己的努力。

學生的大學輔導員工作計劃和目標篇四

評語。

就是教師對學生教學最直接有效的方法,而且是教師與家長互通情況的媒介,是學生判斷自己在教師心目中印象的依據(jù)。那么你知道大學輔導員對大學生的評語要怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的大學輔導員對大學生的評語,歡迎閱讀。

1.踏實認真,耐心努力,認真的完成每一次作業(yè)和其它任務。與同學們相處融洽,有良好的團隊精神。是一個樸實又不乏聰穎的好學生。希望在未來的日子里加倍努力,讓自己各方面的能力得到發(fā)展!

2.善良樸實為性情鋪墊厚實的底色,熱情活潑為生命抹上鮮亮的色彩。與同學們相處融洽,給集體帶來歡笑。善于用文字表情達意,語言表達力強。擔任語文課代表,是老師的得力助手。希望用加倍的努力書寫更美好的未來。

3.xx同學,思想積極要求上進,為人誠懇,團結同學,學習勤奮刻苦,成績優(yōu)良,善于思考,注重培養(yǎng)創(chuàng)新意識,有較高的專業(yè)理論水平和較強的實踐操作能力。擔任學生會心理部副部長和班級副班長等職,工作盡心盡責,具有較強的組織管理、協(xié)調能力,主動積極的參加體育鍛煉,綜合素質好,是一名品學兼優(yōu)的大學畢業(yè)生。

4.該同學的優(yōu)點是誠實、熱情、好學,性格堅毅。缺點是好勝心比較強,學習上還可以再努力一些,心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進步。千里之行,始于足下。希望該同學繼承優(yōu)點,改進不足,再接再厲,在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績!

5.xx同學能與同學友愛相處,對班級工作認真負責,尤其是衛(wèi)生清潔,總是任勞任怨,一絲不茍,從不推諉。敢想、敢說、敢問、敢辯。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑,學習成績穩(wěn)步提高。踏實肯干,每次勞動都任勞任怨。多次在院運動上獲獎,并且在院學生會工作非常認真,努力!

6.該生思想上要求進步,積極向黨組織靠攏,學習勤奮努力、喜歡體育運動、樂于助人、與同學和睦相處、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富、有較強的動手能力和創(chuàng)新能力。

7.xx同學政治上要求進步,能嚴格要求自己,為人誠實、正直,尊敬師長,團結同學。大學期間一直擔任班級組織委員,工作踏踏實實,認真負責,得到了師生的一致好評。學習刻苦努力,能夠較好地處理工作與學習之間的關系,學習成績一直名列班級前茅。積極參加學院和班級組織的活動和社會實踐活動,生活簡樸。在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀,曾獲院級獎學金,多次參加各種比賽并獲獎。綜上所述,xx同學是一名全面發(fā)展的大學生。

8.該同學在校期間能夠遵守學校各項。

規(guī)章制度。

學習刻苦認真學習成績優(yōu)秀具備良好的理論知識和實踐能力。興趣愛好廣泛積極參加院系各類活動并多次獲獎。在系部學生會擔任生活部副部長在班級擔任學習委員有一定的群眾基礎做事踏實穩(wěn)重具有較強的組織能力和管理能力。尊敬師長團結同學是一名品學兼優(yōu)的大學生。

9.該生為人誠懇,團結同學,學習勤奮刻苦,具有較強的理論知識和實踐能力!積極參加各項班級活動,對班級貢獻大!工作盡心盡責,具有較好的組織管理能力,是一名合格的大學畢業(yè)生!

10.該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,學習刻苦認真,學習成績優(yōu)秀,具備良好的理論知識和實踐能力。興趣愛好廣泛,積極參加院系各類活動并多次獲獎。在系部學生會擔任學習部副部長,有一定的群眾基礎,做事踏實穩(wěn)重,具有較強的組織能力和管理能力。尊敬師長,團結同學,是一名品學兼優(yōu)的大學生。

11.該同學在思想上積極上進,有著明確的學習目的和目標且不斷努力。除了掌握一定的基礎課和專業(yè)課知識外,還利用課余時間參與社會實踐活動。該同學為人誠實友善,與同學關系融洽,樂于助人,并積極參與各項集體活動。希望在以后的工作和學習中,繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。

12.該同學積極要求進步,遵守大學生《學生守則》、尊敬老師、團結同學樂于助人、忠厚樸實為人誠實、學習目的明確、學習自覺性較高、勤奮學習、認真努力、思維敏捷、動手能力較強、積極參加社會活動和社會實踐。該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,學習認真,具備一定的理論知識和實踐能力。積極參加院系各類活動獎。在班級擔任生活委員,有一定的群眾基礎,做事踏實穩(wěn)重,尊敬師長,團結同學,是一名優(yōu)秀的大學生。

14.該同學在校期間遵紀守法;學習勤奮,有鉆研精神,專業(yè)知識扎實,有一定的英語知識基礎,知識面較寬;對工作積極,責任心強,有較強的組織協(xié)調能力,注重理論聯(lián)系實際,積極參加社會實踐活動,團結同學,樂于助人,生活節(jié)儉,作風正派。該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī),學習刻苦努力,成績優(yōu)良,具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動,并多次獲獎。團結同學,樂于助人,是一名品學兼優(yōu)的大學生。

15.該同學刻苦,認真,踏實。堅持上課聽講,獨立作業(yè),能夠摸索出自己的學習方法,并堅持獨立思考,在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨到深刻的見解。該同學虛心好學,常能向老師和同學虛心求教,并且能積極地和同學一起開展學習上的討論。成績始終保持良好的水平。

1.該生學習勤奮努力喜歡體育運動樂于助人,與同學老師相處融洽。有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強勤懇踏實,有良好的心理素質和應變能力,勇于進取,不怕挫折。學習上認真刻苦勤奮,在校期間學習態(tài)度端正,成績優(yōu)良,積極參加各類活動。有良好的生活習慣,做該生思想進步,不斷努力學習和提高自己,作風優(yōu)良,現(xiàn)已成為一名中共預備黨員。學習認真刻苦,有較強的獨立思考能力,成績優(yōu)良,注重實際操作能力。工作上,能夠向別人虛心請教,認真仔細,吃苦耐勞,自覺承擔責任和盡自己的職責。生活中勤儉節(jié)約。被評為校優(yōu)秀畢業(yè)生。

2.該生思想上積極要求上進,遵守校紀校規(guī),團結同學樂于助人,注重自身各方面素質的培養(yǎng)。學習認真,刻苦,樂觀向上,有進取心,有較強的動手和應用能力,吃苦耐勞樸實大方,善于創(chuàng)新,積極參加各種社會活動和社會實踐,興趣愛好廣泛,心理素質好,是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。

3.沒有天生的聰明和愚笨,只有勤奮和懶惰。你的腦子和大家一樣靈活,但學習比較馬虎,怕吃苦,怕認真,成績怎么會上升呢?發(fā)言聲音低微,有錯訂正后不及時給老師改,上課有時也不很專心。所有的缺點在新的一年都要下決心改掉,千萬不要讓秦老師失望喲!

4.該生思想積極進取,向黨組織靠攏,現(xiàn)已成為一名中共黨員。平時學習認真,勤奮努力,獲得獎學金。工作中,負責的態(tài)度,有較強的組織能力,積極參加社會活動和社會實踐,提高自身各方面素質。在生活方面,我關心幫助同學,待人誠懇,相處融洽。在同學中起模范作用,被評為校優(yōu)秀畢業(yè)生。該生思想端正,遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結同學,吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人性德修養(yǎng),具有良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。在校期間,勤奮刻苦,有較強的獨立思考能力,基礎專業(yè)知識較為扎實。是一名合格的大學生。

5.學習成績老是中等,好像沒有偷懶,也看不出哪里刻苦,認不識的字總是不肯查。

字典。

發(fā)言不如剛開學時積極,作業(yè)字跡也漸漸望不上眼了你希望別人佩服你嗎?勤奮是通向成功的唯一橋梁!

6.你個子不比別人矮,天資不比人家差,成績始終上不去,想過是什么原因嗎?都是同一個老師教,都在同一間教室學。原因大概別人吃苦你快活,別人認真你馬虎吧?什么事肯花力氣干,還有干不好的道理嗎?希望今后你用實際行動證明你是好樣的。

7.你積極要求進步,遵守大學生《學生守則》尊敬老師團結同學樂于助人忠厚樸實為人誠實學習目的明確學習自覺性較高勤奮學習認真努力思維敏捷動手能力較強積極參加社會活動和社會實踐。

8.能吃苦刻苦,有親和力,生活中為人誠懇,待人熱情,關心身邊同學,有良好的生活作風,是一名不該生思想上要求進步,積極向黨組織靠攏,現(xiàn)已是一名中共預備黨員,樹立了正確的人生觀和價值觀。學習上嚴格要求自己,憑著對考研的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,注重各方面知識的擴展,生活上具有良好的生活習慣,充實而有條理,生活態(tài)度嚴謹作風良好,為人熱該生學習態(tài)度端正,刻苦認真,方法得當,有較強的獨立思考能力。充滿對科學技術的追求,在完成學校學習任務的情況下,順利通過ibm-etp筆試面試進行校外軟件開發(fā)學習。生活中嚴于律己,勤儉節(jié)約,能和同學和睦相處,交流廣泛,在同學中的評價較高,是同學們學習中的榜樣,是一名品學兼該生有堅定的政治立場,維護祖國利益,學習態(tài)度較端正,自覺性較好。學習中態(tài)度端正,刻苦踏實,有不懂的問題能夠及時請教老師或者同學,生活中關心同學,熱愛集體。有奉獻精神,誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。是一名不錯的大學生。

9.你政治上積極要求上進,熱愛集體,學習刻苦認真,工作積極主動,能吃苦耐勞,能出色的完成交給的各項任務,勤奮誠實,為人踏實,樂于助人,富有團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,是一名合格的大學生。

10.該生遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;平時學習勤奮刻苦,專業(yè)基礎扎實,學習目的明確,態(tài)度端正,善于鉆研。班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有奉獻精神,誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。是一名優(yōu)秀的當代大學生。

11.你思想進步,學習認真,友愛同學,待人真誠。性格開朗,適應能力強,知識面廣,有團隊精神。在擔任班干部期間,工作認真負責,有較強的組織協(xié)調活動能力,尊敬老師,遵守各項規(guī)章制度,動手能力較強,積極參加社會活動和社會實踐,提高自身各方面素質。

12.該同學在校期間遵紀守法,能夠完成指定的學習任務,掌握了基本的專業(yè)理論知識和實踐能力。能夠積極參加院系的各項活動,在擔任班級治保衛(wèi)員期間能夠以身作則,有一定的組織能力,具有良好的人際關系,是一名合格的大學生。

13.該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,學習刻苦認真,學習成績優(yōu)秀,具備良好的理論知識和實踐能力。興趣愛好廣泛,積極參加院系各類活動并多次獲獎。在系部學生會擔任學生會副主席,在班級擔任女生委員,有一定的群眾基礎,做事踏實穩(wěn)重,具有較強的組織能力和管理能力。尊敬師長,團結同學,是一名品學兼優(yōu)的大學生。

14.該生開朗活潑、意志力較堅強,對工作態(tài)度執(zhí)著,從不半途而廢,敢于承擔責任;工作適應能力較強,對新事物上手比較快。勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。思維活躍,性格直率,為人坦誠;閱讀廣泛,知識面寬,學習態(tài)度端正,是一名合格的畢業(yè)生。

15.該生思想上積極要求上進,尊敬師長,樂于助人,學習自主性強,成績優(yōu)良,富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力,工作負責認真,有良好的領導組織及溝通協(xié)作精神,興趣愛好廣泛,心理素質好,是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。

1.x同學在學習階段,思想上積極要求上進,始終嚴格要求自己,有著明確的學習目的和目標且不斷努力。她主動學習黨中央的各項政策路線,時刻關注國際、國內要聞,積極向上,不斷自我提高;在大一時她申請加入中國共產黨,并始終嚴格按照黨員的標準要求自己。在專業(yè)課程的學習上,她能根據(jù)本專業(yè)的特點,系統(tǒng)地掌握基本知識,并在此基礎上做了大量的實驗和課程設計,具有較強的科學研究能力和創(chuàng)新能力,具有很強的實踐動手能力。除了掌握一定的基礎課和專業(yè)課知識外,還充分利用了課余時間參與社會實踐活動。

2.你是個熱愛勞動禮貌質樸的女孩,只是你的學習成績不理想,所以每次考試后,都會看到你垂頭喪氣的樣子。人的智力雖有差別,但你的成績不好并不都是腦子的問題,關鍵還是你缺乏努力和毅力。只要你能堅持不懈地努力學習,你的成績一定會提高,老師滿懷信心地等著這一天。

3.你性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮,愛好體育鍛煉。但老師總覺得你努力程度還不夠,否則,學習成績怎會不夠突出?希望你嚴格要求自己,能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,加強基礎知識的記憶,多問多練,爭取學習成績有突破。

4.老師非常喜歡看到你那活潑天真的笑臉,傾聽你那充滿激情的朗讀。你是個熱愛學習,待人熱情的小女孩。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講積極思考。望你今后再細心些,成為更棒的孩子。

5.學習方面,這一個學年,葉同學的成績得到了很大的提高,掛科數(shù)目顯著性減少。補考科目也都通過。他的努力我們都看得到。

6.當仁不讓的學霸,而且作息時間很健康,早睡早起的好孩子,經(jīng)常會去泡圖書館,書本里也都是滿滿的筆記。參加過很多比賽,拿過很多獎;生活中也很能玩,是個熱情開朗的妹子,基本屬于“靜如處子動如脫兔”的人。

7.從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學的學習態(tài)度上,我知道你是個有上進心的好學生??墒牵愕淖譃槭裁磿r好時壞?希望你踏實地學習,不屈不撓勇往直前,我會永遠支持你祝福你!

8.你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事任勞任怨,待人隨和誠懇,熱愛集體,樂于助人是你的美德。能認識到自己學習上的不足,嚴格要求自己。今后,遇到問題要敢于大膽向老師請教,積極思考,爭取在學習上更上一層樓。

9.你是一位樂于助人,關心集體的好孩子。課堂上能聽到你響亮清脆的發(fā)言。作業(yè)書寫整潔,成績良好。你的學習目的很明確,態(tài)度也很認真。對各項工作都能盡職盡責做好。希望你培養(yǎng)良好的學習習慣,更嚴格要求自己,成為更加優(yōu)秀的好學生。

10.你的小腦子很機靈,你很活潑,也很調皮。運動場上,你賽跑時就像踩飛輪,同學們都為你喝彩。你喜歡玩耍,喜歡運動,這是你的優(yōu)點。可你若只知道玩,知識會飛到你的腦子里嗎?處理好玩和學的關系,處處嚴格要求自己,愛學習,講誠實,以你的聰明,你一定行!

11.xx同學為人和善,略微搞笑。無論和舍友還是同學關系都非常融洽。學習成績優(yōu)良,上課認真聽講,極少缺席專業(yè)課。

12.十分愛笑的女孩,樂觀積極,跟她在一起總能有許多歡聲笑語。而且海丹同學非常有愛心并以實際行動參加愛心社等志愿者活動,為幫助陌生人獻出自己的一份力量,這點使我們深深敬佩。

13.一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業(yè)真是一種享受。你做事認真,責任心強,關心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。運動場上更有你矯健的身姿,為班級增添了榮譽。天才出自勤奮,希望你在新學期里嚴格要求自己,你的聰明加上勤奮好學令你不斷成功。

14.你有一雙靈巧的手,繪畫制作寫字,令同學羨慕,令老師贊賞。你熱愛大自然,熱愛科學,喜歡探索,任何事情都想弄個究竟。你學習上進心強,態(tài)度端正。只是有時候對自己的要求不太嚴格。記住只有嚴于律己,刻苦學習,才能走向更高更遠。

15.你性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮,自覺遵守校規(guī)校紀,愛好體育鍛煉。學習上你有一定自覺性,但我總覺得你上課注意力少集中。希望你嚴格要求自己,能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,爭取學習成績有突破。

16.你的鉛筆字寫得不錯,更為可貴的是,勞動中你從來不怕臟不怕累,而且做得那樣井井有條。如果你在學習上也能付出努力,相信你會有更多收獲。

17.該同學興趣愛好廣泛,涉及音樂體育英語金融電影娛樂等等方面。是一個名副其實的才子!他課外生活多姿多彩,參加了信院十大歌手比賽英語演講比賽,均取得優(yōu)異的成績。

18.該同學熱心班級,樂于為班集體做貢獻,團結同學,經(jīng)常幫助有需要的同學,積極向黨組織靠攏,為人大方樂觀積極向上,有良好的社交能力,易與他人打成一片,在班集體內有較好的聲譽,經(jīng)常組織大家開展一系列活動。

19.你是一名優(yōu)秀的班干部,對自己的本職工作尤其負責,收發(fā)作業(yè),認真及時,熱心助人,集體榮譽感強,自尊心強,有上進心,能吃苦,愛勞動,懂得謙讓,學習成績優(yōu)秀。老師希望你以后上課能積極舉手發(fā)言,多動腦思考!

20.你學習認真,勤奮努力,思想進步,樸實誠信,待人禮貌,與同學相處融洽,性格開朗,知識面廣,有較強的動手能力和創(chuàng)新能力,積極參加社會活動,有愛心,幫助行走不便的同學,尊敬老師,遵守各項制度,積極參加社會實踐,注意自身各方面素質的提高。

學生的大學輔導員工作計劃和目標篇五

新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。作為學生,我一直秉著“不斷進步”的宗旨,在新學期我有以下學習計劃:

一、首先,明確自己的專業(yè),明確自己即將面對的專業(yè)先充分了解它。

二、積極認真完成每一次老師布置的作業(yè),做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。

三、注重學生會部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。

四、積極配合我院內部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學習,思想,人際關系,工作等等,都要全面發(fā)展。

第一學期是我的摸索階段,現(xiàn)在是我的實施階段,我要結合以前的學習經(jīng)驗來指定這學期的學習計劃。

首先,我要在學生會中磨煉自己,并且可以充實自己的課外生活。

其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力。

第三,廣交朋友,尋找機遇。

第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的自習時間。

第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加。

第六,生活勤儉節(jié)約,不奢侈浪費。

第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發(fā)揮。

第八,生活中的點點滴滴,如果能舍得和放棄的,我都不會太在意,細節(jié)成就成功。

第九,努力的完成每項任務,無論是大事、小事,都認真的對待,命運是可以靠自己爭取的。

第十,活出自己的人格和尊嚴。

對自己做全面詳細的分解,爭取在畢業(yè)之前,合理利用學校的天時、地利、人杰,在學校多考一些證件,豐富自己的人生空白。

第十一,學會自定目標與計劃,有了目標才會有努力的方向,有了計劃才能合理規(guī)劃,才會有奮斗的激情。

第十二,_年一起加油吧。

學生的大學輔導員工作計劃和目標篇六

1.對于課堂學習和課外學習都有極大的熱情,為系部學生工作做了大量工作,是系學生會干部中最勤勞的人之一。在繁雜的工作中得到了鍛煉和提高。待人接物、為人處事都成熟了許多。專業(yè)學習也沒拉下,成績優(yōu)秀。

2.了解自己的興趣愛好,對生活對未來有自己的想法,在自己選擇的路上快樂的成長。在過去的這一個學期中學有所成學有所長。做到了好好學習,天天向上,擁有積極健康的大學生活。

3.有較強的自學能力和自我管理能力,在專業(yè)學習上主動性強,已經(jīng)自學完成了多門高年級課程,進步顯著,大學生輔導員鑒定。與同學們相處融洽,適應能力強。能夠充分利用現(xiàn)有條件,發(fā)揮自己的才能,健康成長。

4.自己喜歡的課程會花很多的時間去學習、練習,自己不喜歡的課程也能踏實的按要求完成。一個很認真,很努力的人。

5.和同學相處很融洽,對環(huán)境的適應能力很強。可以看到,這一年半的大學學習中,你的進步是很明顯的。

6.乖巧靈活,善良真誠,很適應大學的學習生活,學習成績較好。經(jīng)常能通過自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時間,自我管理能力強,與同學們關系融洽。

7.做事認真,做人誠實,一步一個腳印,每天都有進步,每堂課都會仔細的聽,認真的記,每次作業(yè)都會細致思考后完成,相信你在校的三年會有實實在在的收獲。

8.臉上總有自信的微笑??鞓返目磿鴮W習,快樂的參加各種活動,在快樂的大學生活中不知不覺的收獲,不知不覺的成長。一年半以來,學業(yè)和其他素質都有很大的提高,你的大學生活是快樂而有收獲的。

9.聰明,踏實,總是認真努力的完成交給你的每一項任務,擅長做耐心細致的工作,因為你是一個耐心細致的人。從來不怕煩瑣的工作,你總會有條有理的把它做好。

10.該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,學習刻苦,掌握了相關的專業(yè)知識,興趣愛好廣泛,積極參加院系各項活動,在平時的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的大學生。

11.該生學習態(tài)度端正,學習認真,已通過國家英語四級,有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞、樸實大方,認真對待工作、與同學相處關系融洽、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富。

12.該同學在思想上積極上進,有著明確的學習目標且不斷努力。除了掌握一定的基礎課和專業(yè)課知識外,還利用課余時間參與社會實踐活動。該同學為人誠實友善,與同學關系融洽,樂于助人,并積極參與各項集體活動。并且在班級擔任治保委員的過程中,工作努力認證!希望在以后的工作和學習中,繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。

13.該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī),學習刻苦努力,成績優(yōu)良,具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動,并多次獲獎。團結同學,樂于助人,是一名品學兼優(yōu)的大學生。

14.該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī),學習方面能夠完成各項學習任務,掌握了基本的專業(yè)知識,具有一定的實踐能力。尊敬師長,團結同學,具有良好的溝通能力,并能積極參加各項活動,是一名合格的大學生。

15.xxx同學在學習階段,思想上積極要求上進,始終嚴格要求自己,有著明確的學習目的和目標且不斷努力。她主動學習黨中央的各項政策路線,時刻關注國際、國內要聞,積極向上,不斷自我提高;在大一時她申請加入中國共產黨,并始終嚴格按照黨員的標準要求自己。在專業(yè)課程的學習上,她能根據(jù)本專業(yè)的特點,系統(tǒng)地掌握基本知識,并在此基礎上做了大量的實驗和課程設計,具有較強的科學研究能力和創(chuàng)新能力,具有很強的實踐動手能力。除了掌握一定的基礎課和專業(yè)課知識外,還充分利用了課余時間參與社會實踐活動。

學生的大學輔導員工作計劃和目標篇七

一、指導思想。

本學期我以學校、系。

為指導,全面落實科學發(fā)展觀。樹立"以人為本,德育為先"的觀念。堅持以"安全教育"為主題,深化愛國主義教育,加強行為規(guī)范教育。以班級為載體,做好德育工作的滲透和行為養(yǎng)成,并深入進行學習。在新學期中要不斷努力,不斷前進,以樹立起良好的班風和學風。

二、具體工作內容、措施。

(一)加強班級常規(guī)管理:

1、評選新生班委會。每班實行班干部值班制度,負責各項考勤,并及時上報,每兩周舉行一次班級例會,每周舉行一次班干部會議。

2、開展一幫一結對子活動,老生班帶新生班,樹立良好的班風與學風。

3、認真組織每周一的升旗活動,通過升旗儀式、開展讀書活動、觀看百部愛國主義影片等教育活動,增強學生的愛國主義責任感。

4、繼續(xù)開展以"大學生文明修身主題教育"活動,并加強"大學生安全"教育,以學生發(fā)展為本,深入開展"創(chuàng)良好班風,建和諧校園"活動,重新布置班級陣地,結合各種活動創(chuàng)設特色園地。

5、結合教師節(jié)、國慶節(jié),開展尊師敬師、愛生重教,團結友愛的傳統(tǒng)教育,并在學生中評選,宣傳先進事跡。

6、做好甲流的防控工作,嚴密布控,責任到人制。本著早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療的原則。

7、配合學校做好各種檢查的準備工作,利用這個契機對學生進行愛校教育。

(二)繼續(xù)加強行為規(guī)范教育。

以幫助學生"學會做人、學會做事"為方向,以培養(yǎng)學生文明、守紀、自律、自主、友愛為目標,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,以校園文化建設為載體。進行"大學生文明修身大學生法制安全感恩"等系列教育。

l、以日常行為規(guī)范要求每位學生,加強道德規(guī)范教育,努力做到"自立自強、和諧班級"。重點一日常規(guī)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育,創(chuàng)設良好班風,學風。

2、加強基礎道德教育。

基礎道德教育是教會學生做人的基本準則,是行為規(guī)范教育的重要內容。從對自己負責做起,從。

自我評價。

做起。堅持以德育人,應用責任感的有關知識,對自己做事的態(tài)度、能力、完成情況進行判斷。堅持隊會、晨會,并認真作好記錄,提高自我評價的自覺性和能力。

三、體育衛(wèi)生工作。

(1)愛護公共財物,每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌和墻壁上亂涂、亂刻、亂畫和亂踩腳印。

(2)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,營造優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境,堅持每天檢查教室、環(huán)境衛(wèi)生,禁止學生帶早點進教室的現(xiàn)象,嚴禁亂扔紙屑雜物;定期抽查宿舍,確保良好的生活環(huán)境。

(3)加強早操檢查,增強學生體質,并確保出操質量和效果。

出處 www.aiweibaby.com

(4)加強太極拳的練習,展示大學生綜合素質,為吳橋雜技節(jié)開幕獻禮。

上述措施只是對我在本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進.若有不足之處,敬請領導和老師批評,指正。

一、指導思想。

本學期我以學校、系工作計劃為指導,全面落實科學發(fā)展觀。樹立"以人為本,德育為先"的觀念。堅持以"安全教育"為主題,深化愛國主義教育,加強行為規(guī)范教育。以班級為載體,做好德育工作的滲透和行為養(yǎng)成,并深入進行學習。在新學期中要不斷努力,不斷前進,以樹立起良好的班風和學風。

二、具體工作內容、措施。

(一)加強班級常規(guī)管理。

1、評選新生班委會。每班實行班干部值班制度,負責各項考勤,并及時上報,每兩周舉行一次班級例會,每周舉行一次班干部會議。

2、開展一幫一結對子活動,老生班帶新生班,樹立良好的班風與學風。

3、認真組織每周一的升旗活動,通過升旗儀式、開展讀書活動、觀看百部愛國主義影片等教育活動,增強學生的愛國主義責任感。

4、繼續(xù)開展以"大學生文明修身主題教育"活動,并加強"大學生安全"教育,以學生發(fā)展為本,深入開展"創(chuàng)良好班風,建和諧校園"活動,重新布置班級陣地,結合各種活動創(chuàng)設特色園地。

5、結合教師節(jié)、國慶節(jié),開展尊師敬師、愛生重教,團結友愛的傳統(tǒng)教育,并在學生中評選,宣傳先進事跡。

6、做好甲流的防控工作,嚴密布控,責任到人制。本著早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療的原則。

7、配合學校做好各種檢查的準備工作,利用這個契機對學生進行愛校教育。

(二)繼續(xù)加強行為規(guī)范教育。

以幫助學生"學會做人、學會做事"為方向,以培養(yǎng)學生文明、守紀、自律、自主、友愛為目標,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,以校園文化建設為載體。進行"大學生文明修身大學生法制安全感恩"等系列教育。

l、以日常行為規(guī)范要求每位學生,加強道德規(guī)范教育,努力做到"自立自強、和諧班級"。重點一日常規(guī)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育,創(chuàng)設良好班風,學風。

2、加強基礎道德教育基礎道德教育是教會學生做人的基本準則,是行為規(guī)范教育的重要內容。從對自己負責做起,從自我評價做起。堅持以德育人,應用責任感的有關知識,對自己做事的態(tài)度、能力、完成情況進行判斷。堅持隊會、晨會,并認真作好記錄,提高自我評價的自覺性和能力。

三、體育衛(wèi)生工作。

(1)愛護公共財物,每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌和墻壁上亂涂、亂刻、亂畫和亂踩腳印。

(2)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,營造優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境,堅持每天檢查教室、環(huán)境衛(wèi)生,禁止學生帶早點進教室的現(xiàn)象,嚴禁亂扔紙屑雜物;定期抽查宿舍,確保良好的生活環(huán)境。

(3)加強早操檢查,增強學生體質,并確保出操質量和效果。

出處 www.aiweibaby.com

(4)加強太極拳的練習,展示大學生綜合素質,為吳橋雜技節(jié)開幕獻禮。

【篇二】。

加強和改進大學生思想政治教育是一項重大而又緊迫的戰(zhàn)略任務,是學校育人工作的中心環(huán)節(jié)。作為輔導員,在教育與管理的關系上,應以教育為主,管理為輔;在德育與智育的關系上,應注重德育首位與智育本位的統(tǒng)一,主要要做好管理和服務兩個職能,為培養(yǎng)學生具有良好的行為習慣,使學生在德、智、體等方面都得到發(fā)展,特制定本學年工作計劃如下:

一、迎接挑戰(zhàn),迅速完成角色轉變,積極進入工作狀態(tài)。

從201x年兼任兩個班級的輔導員以來,不管是工作環(huán)境,還是工作性質都要求我迅速轉變角色,適應新的工作崗位。同時,我也意識到自己所面臨的巨大工作壓力--工作經(jīng)驗不足、工作對象迥然不同,而以往輔導員的優(yōu)秀工作成績,也對自己有著潛在的壓力。我想在該如何去做好輔導員工作方面一定要向老輔導員向領導與老師多請教、多學習、多請示、多匯報、多交流、多總結、多反思;盡快讓自己較好的完成輔導員工作角色轉變,積極投入到工作中去,不辜負學院領導對自己的信任與指導。

二、堅持理論學習,保持自身思想的先進性,樹立先進的工作意識。

1、堅持用科學理論武裝頭腦,提高自身思想政治水平。

作為思想政治輔導員,我深刻認識到保持思想覺悟先進性的重要性。為此,我計劃定期拿出時間學習政治理論知識,積極參加黨組織的理論學習和民主生活會,保證自己思想始終與黨中央保持一致,提高思想政治覺悟,嚴格遵循"三個代表"重要思想指導自己的實踐,使自己的輔導員工作能適應新形勢新發(fā)展的需要。

2、遵循正確的工作思路,樹立先進的工作意識。

在工作中一定要多向院領導請示匯報;多與輔導員隊伍里的老同事、老師請教學習;多與任科教師溝通交流的工作思路,嚴格要求自己、虛心請教學習,平時沒有時間總結思考,就利用晚上、周末的時間。牢固樹立"一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切"的服務意識,努力做到以良好的形象影響學生、優(yōu)良的作風教育學生、科學的管理規(guī)范學生、無私的愛心感染學生。

3、注重配合,講求默契,共同做好我院學生工作。

各個輔導員由于專業(yè)學歷不一致、工作經(jīng)歷不一致、年齡也不一致,容易導致工作思路及模式不協(xié)調,在這種新形勢、新環(huán)境下,要遵循以院學生工作的大局為重,注重配合,講求默契的工作思路,嚴格遵照院學生工作思路與計劃,在張世君副書記的直接指導下開展工作,使各項學生工作開展的有條不紊、更加協(xié)調與默契。積極參加輔導員學生工作例會,總結周工作、計劃下周工作,以保證我院學生工作順利、高效的開展!

三、遵循校黨委指示精神,按照校黨委辦、院長辦、院學生處及院團委的要求,扎實開展各項學生工作。

1、加強對學生正面引導,促進學生黨建工作的開展。

從總體上看,我系學生思想主流是好的,但也存在一定程度的思想混亂、信仰危機和價值迷失現(xiàn)象。為此,將采取多種形式對學生進行正面引導,強化人生理想和信念教育,如:通過主題班會、團日活動、參加社會實踐活動和公益活動等形式開展各項活動,充分發(fā)揮學生黨組織和學生黨員的作用,按年級組建黨小組,爭取每個年級配齊學生黨支部書記。每個黨小組根據(jù)年級特點和專業(yè)特色開展黨團活動。

嚴格學生黨員發(fā)展程序,嚴把審查關,認真詳細的(通過學生意見調查表、老師意見調查表、學習生活中的各個細節(jié)的詳盡調查)從方方面面對黨員發(fā)展對象進行審查考核,充分參考輔導員的意見,只要是輔導員認為不合格的黨員發(fā)展對象我們絕對不發(fā)展。我相信,只要我們加強正面引導,絕大部分同學是能夠積極向黨組織靠攏,樹立正確的人生理想和信念。

2、努力營造良好的學習氛圍。

目前,我系大多數(shù)同學學習有明確目的,自覺性強,態(tài)度端正,能刻苦學習。但也有一部分學生學習沒有目標,平時整天混日子,學習應付了事,考試前臨時抱佛腳,甚至有極少數(shù)同學準備*。為此,我們將想方設法花大力氣,狠抓學風建設。特別是圍繞學習問題,多召開主題班會、學習經(jīng)驗交流會、英語四六級交流會等,強調學習的重要性和必要性。同時,我們將經(jīng)常性地與班主任、任課教師保持密切聯(lián)系,及時了解學生的學習情況,有針對性的做好督促、檢查工作。

我相信,只要我們尊重學生的個性,鼓勵學生個性發(fā)展,激發(fā)了學生勤奮學習勇于創(chuàng)新的熱情,學生的學習積極性就能調動。應根據(jù)學生的專業(yè)特長,我們在學生中廣泛開展各種學習競賽,組織他們參加各種活動,提高學生學習積極性。

另外,我們還將加強與家長的聯(lián)系,請家長共同督促學生努力學習。制好《藝術設計系學生學生資料信息表》(包括學生的家長姓名、家庭住址、聯(lián)系電話等詳細的個人信息)讓輔導員人手一冊;讓每一位老師都有該信息表的備份。這樣便于加強對學生情況全面了解與家長的聯(lián)系。

3、重視培養(yǎng)學生良好的心理素質。

目前,有一部分學生因對新環(huán)境的適應能力和挫折的承受能力較低而引發(fā)心理障礙;再者,學生中獨生子女比例較高,相對而言,他們心理承受能力較弱,有相當部分學生心理上存在著一系列不良反映和適應障礙。為此,我們將進一步加強學生的心理衛(wèi)生工作,重視培養(yǎng)學生良好心理素質,如在學生中開展多種形式、多種內容的群體活動,使學生在活動中交流思想、加深了解、開闊胸懷;同時,我們自身也加強學習心理健康知識。對少數(shù)有心理障礙或心理疾病傾向的學生及時給予關心和指導,想方設法進行疏導,情況較嚴重的應及時與學校心理咨詢中心老師取得聯(lián)系,共同做好工作。

4、盡心盡力做好特困生工作。

現(xiàn)在我系家庭困難學生越來越多,我們經(jīng)常深入學生中,特別是新生剛剛入學時,是對學生家庭狀況了解的時期,我院主要在這個時期對每個年級的貧困學生建立貧困檔案的,對家庭困難學生情況進行詳細了解,作到心中有數(shù),還積極向學院、學校反應,想方設法采取多種形式幫助他們,如:主動幫他們聯(lián)系校內外勤工儉學崗位,積極為他們爭取學院、學校的困難補助或社會上捐助;認真幫助他們辦理國家助學貸款手續(xù)等等。此外,我們在思想上經(jīng)常鼓勵他們,尤其鼓勵他們樹立自強自立的信心。

5、主動深入宿舍開展工作。

目前,我系學生管理和教育存在著專職政工隊伍人手少、工作量大;學生種類多、人數(shù)多、居住分散等矛盾,僅靠四個專職政工人員已遠不能適應工作要求,學生宿舍也就成為我們開展思想政治工作的重要陣地。遵循學校指示精神,我們將成立學生社區(qū)管理委員會,旨在通過此項活動增強思想政治工作的針對性、實效性和主動性,全面提高大學生的思想政治素質,增強廣大學生自律意識,把宿舍這塊思想文化陣地牢牢占領。目前,社區(qū)管理委員會在積極發(fā)揮作用,暑假前第三屆學生社區(qū)管理委員會剛剛成立。自開展此活動以來我們制定《宿舍安全公約》,張貼在每個學生宿舍;開展"安全教育"主題班會;結合實際情況,舉辦"安全知識競賽",引導學生增強自我保護和安全防范意識,防止了惡性事件的發(fā)生。平時我們經(jīng)常深入宿舍,通過開座談會、個別交流等形式增進對同學了解,經(jīng)常與宿舍管理員保持聯(lián)系,發(fā)揮宿舍管理員作用,在宿舍與宿舍間開展各項文體活動,經(jīng)常聽取同學對生活上的反應,積極與社區(qū)服務中心保持聯(lián)系。

6、充分發(fā)揮學生骨干作用。

我們的學生干部,既是各項活動組織者和帶頭人,又是我們聯(lián)系學生的紐帶,他們生活在學生中,有一定威信,對其他同學有較強影響力和號召力,為此,我們將繼續(xù)努力培養(yǎng)一支品學兼優(yōu)、積極肯干、認真負責的學生骨干隊伍。定期對學生干部進行專門培訓,每年十月份是我系學生會與系團委納新及干部培訓的時間,每屆納新會與培訓班我系黨總支副書記與各年級輔導員都要親到現(xiàn)場指導學生干部工作,給他們明確職責,積極輔導他們開展各項工作,培養(yǎng)他們自我教育、自我管理、自我服務的能力,讓他們積極參與學生工作的各項管理。此外,我們將嘗試從高年級中挑選品學兼優(yōu)的學生干部擔任新生班的班主任,配合我們輔導員共同做好學生工作。為使學生干部管理逐步規(guī)范化,我們將建立一整套。

規(guī)章制度。

通過一系列制度使上情下達、信息暢通以便于我們及時掌握和解決學生中出現(xiàn)的問題。事實表明我們只要注意充分發(fā)揮學生干部作用學生方面的一些工作便可放手交給學生干部和其他同學去共同完成這樣既培養(yǎng)他們的能力又使學生工作得以順利展開??紤]學生干部重要性我們一直嚴把學生干部審查關充分征求老學生干部和廣大學生代表的意見今年我們計劃在學生干部的選拔中又增加《教師意見調查表》的內容凡是我們考察的學生干部候選人一定有老師同意推薦的;凡是沒有老師同意推薦的再好的學生干部我們也將不予錄用。

7.廣泛的開展社會實踐活動。

考慮到我們藝術設計專業(yè)學生對動手、實踐能力要求較高較強的特點,再加上我院黨政領導非常重視開展學生實踐活動,而且專為此項活動設立經(jīng)費,為活動的開展提供了保障。為此我們廣泛開展學生實踐活動,主要有三大塊:第一塊:教學環(huán)節(jié)之內的實踐、實習環(huán)節(jié)。第二塊:由院團委牽頭組織發(fā)動的社會實踐活動。第三塊:利用每年暑期,由院團委組織的暑期實踐活動,并邀請系部專業(yè)老師進行專業(yè)指導。主要實踐基地為郴州市區(qū)的18家實踐基地。

通過一系列的社會實踐活動的開展,為我系學生提供實踐、實習、參觀的機會,為學生以后踏上工作崗位奠定了基礎,進而促進我系應屆畢業(yè)生的就業(yè)。

工作重點:

1、加強對學生的愛國主義和集體主義教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,教育學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人,使學生在德、智、體等方面得到全面發(fā)展。

2、重視班級學生干部建設。一組好的學生干部可以帶出一個好的班集體,班級干部是學生工作中的骨干和基石,同時也是學生工作的核心和靈魂,是輔導員與普通同學的橋梁和紐帶。另外,我們對于學生干部的要求必須嚴格,對學生干部的違紀現(xiàn)象的查處必須更加嚴格,發(fā)現(xiàn)一起,查處一起,力求打造一支學習優(yōu)秀、作風過硬的班級干部,凸顯班級干部在學生工作中的強大作用。

3、熱情關懷和愛護學生,做深入細致的思想政治工作,組織好早晚自習活動,教育學生遵守《南京旅游職業(yè)學院學生手冊》、《大學生日常行為規(guī)范》,努力使所代各班成為遵守紀律,奮發(fā)學習,團結向上,朝氣蓬勃的集體,爭創(chuàng)系級、院級文明班級。

4、經(jīng)常和任科老師聯(lián)系,了解和研究學生的思想及學習情況,不斷提高學習成績。安排好學生課內外學習生活和作息時間,組織學生參加課外各類實踐活動和開展課外閱讀活動。

5、關注貧困生的學習與生活。貧困生是我們學生中一個特殊的群體,我?guī)Я?個班,共214人,其中有近20%名的不同程度的貧困生,所以關注貧困生也是輔導員工作中的一個重點。一是了解他們的生活和學習情況,認真做好貧困補助、勤工助學崗位、獎學金評定等工作;二是幫助他們樹立自信自強的觀念。

6、加強學生勞動教育,組織學生參加力所能及的公益勞動,培養(yǎng)學生熱愛勞動、愛惜勞動成果的思想,樹立正確的勞動觀念和勞動態(tài)度,養(yǎng)成良好的勞動習慣。教育學生愛護學校、班級的公共財物,負責班級財產的管理事宜。

7、組織和指導班會,輔導班委會、團委會開展工作,有意識培養(yǎng)學生的自我管理的能力,培養(yǎng)學生干部的獨立工作能力,每月至少舉行主題班會一次,召開班委會兩次。

8、全面、正確地了解學生,認真做好學生評優(yōu)、推優(yōu)工作。

9、處理日常班務和偶發(fā)事件,經(jīng)常對學生進行安全教育,并努力保護學生身心,使學生健康成長。

10、不斷提高自己的綜合素質。教育者必先受教育。只有具備了良好的綜合素質的輔導員,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,用自己的思想、品德、行為、學識為學生樹立學習的榜樣,同時還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立活到老,學到老的思想理念,最終使自己的綜合素質得到全面提高。

【篇三】。

(一)加強畢業(yè)生就業(yè)指導,幫助學生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃。

首先,做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導工作,了解學生考研人數(shù)和狀態(tài)以及希望就業(yè)人數(shù)和期望。針對考研的學生進行鼓勵,督促其學習狀態(tài),并隨時溝通,了解學生復習情況以及自身狀態(tài)。另外作為輔導員我們會通過多種渠道獲得包括我校在內的研究生計劃計劃招生專業(yè)和人數(shù),并向大家及時發(fā)布信息,以便考研的學生有自己明確的方向。

其次,對于打算就業(yè)的學生,首先要督促英語過關和課程補考,保證盡可能多的人能夠在第八學期順利拿到兩證。從十月份開始,高校的就業(yè)工作全面展開,各大企業(yè)陸續(xù)到校園內舉辦招聘會,這將是我們畢業(yè)生輔導員接下來開展的工作重點。我們在加大力度搜集各種就業(yè)信息的同時,一定要做好學生的就業(yè)指導工作,針對學生的想法、自身特點以及其所困惑的問題進行分析和解答。在宣傳好本學校的招聘會的同時,鼓勵學生走出去,引導學生去任何可以提供就業(yè)機會的招聘會、展覽會、實習機會等等。我們也應積極聯(lián)系用人單位,與各用人單位建立起良好的合作關系,向用人單位推薦我們的學生。總之應想盡辦法幫助學生就業(yè),爭取我院學生的就業(yè)率達到甚至超過我校平均93%的就業(yè)率。

(二)加強日常管理工作,督促學生搞好寢室文明建設。

繼續(xù)加強寢室文化建設,督促學生搞好寢室衛(wèi)生以及寢室文明??們r前幾年寢室文明建設的工作經(jīng)驗,對于畢業(yè)生寢室文化建設不但不應該放松,反而應更加嚴格要求,究其原因,一是在學校養(yǎng)成的良好衛(wèi)生和文明習慣學生會將其帶入到工作崗位上去,這對于學生的職業(yè)發(fā)展非常有利;二是畢業(yè)生隨著畢業(yè)日期臨近,日常生活用品由于年月積攢雜物較多,如果不收拾干凈整潔則會存在較大的安全隱患?;谝陨蟽牲c原因,對于大四的宿舍文明建設我們應該加大力度,每周三定期巡查,平時不定期抽查,督促學生能夠在最后一年里保持住或者繼續(xù)養(yǎng)成良好的生活習慣。

(三)加強學生思想政治,保持學生思想穩(wěn)定。

堅持做好所帶班級廣大團員和黨員以及入黨積極分子的教育工作,使學生們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步,充分發(fā)揮黨員和班干部的先鋒模范作用,為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎。

不斷加強學生的安全教育。始終堅持"以人為本、安全第一"的工作原則,一切活動的開展都把學生們的人身安全放在第一位,使學生們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學院學生信息員隊伍建設,建立嚴格的安全工作責任制,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。針對畢業(yè)生杜絕其在宿舍飲酒以及打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生,密切關注畢業(yè)生動態(tài),以避免發(fā)生不必要的影響其順利畢業(yè)的惡性事件發(fā)生。

(四)狠抓學生管理,形成良好的院風和學風。

一方面,輔導員抓好所帶班級的班集體建設,因勢利導的調動學生學習積極性;進一步規(guī)范學生的日常管理,重視學生的日常紀律,對違紀學生的處理,及時、公正、公平。同時,結合和諧校園的建設,進一步規(guī)范學生的行為,促進了院風建設。另一方面,進一步完善制度,加強對學風建設的宣傳教育,嚴格管理,抓好落實,抓考風,促學風,把學風建設推進到一個新的水平。另外,還大力抓典型,通過榜樣的力量帶動大批學生,促進了良好的系風、學風的形成。爭取在第七學期向學校推送至少一個優(yōu)良學風班,在為畢業(yè)班學生就業(yè)把好關的同時督促其堅持住第七學期的學習和考試任務,督促學生不要忽略最后一學年學習成績,且為明年的畢業(yè)設計做好準備。針對在校外實習或工作的學生應做好記錄,隨時溝通,了解學生動態(tài),提醒此類學生考試時間,督促其工作的同時依然要認真對待課業(yè)。

在過去的兩年時間里,有些工作已經(jīng)初見成效,但是面對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境,隨時發(fā)生的突發(fā)狀況,只有不斷的學習、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來的日子里,我們將不斷提高自身素質,堅持與時具進,不斷調整工作思路,及時解決突發(fā)問題,與學生多溝通,了解他們的想法,才能在實質上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質教育工作,使學生工作真正落到實處!

學生的大學輔導員工作計劃和目標篇八

少先隊要在校領導的指導下,依靠中隊輔導員的協(xié)作,踏實工作、努力創(chuàng)新,培養(yǎng)少年兒童的良好習慣、優(yōu)秀品質、創(chuàng)新精神和實踐能力。

1、全面負責學校少先隊工作,處理好日常事務,開展生動活潑的少先隊活動。

2、根據(jù)學校工作計劃及上級有關少先隊的指示,制訂學期少先隊工作計劃,期末寫出工作總結。

3、定期召開大隊委員會議,研究布置少先隊工作,學習和討論有關指示、文件,虛心聽取各中隊輔導員意見,豐富少隊生活。

4、加強少先隊的組織建設,組織少先隊干部改選,抓好隊日活動和節(jié)日的慶?;顒樱⒁怨?jié)日和紀念日為契機,開展豐富多彩的校內外德育實踐活動。

5、培養(yǎng)、訓練大、中隊干部,聘請中隊輔導員和校外輔導員,做好隊干培訓工作,指導各中隊開展主題教育活動。

6、全面負責少先隊的思想建設,做好少先隊編隊、監(jiān)督、處分以及隊室布置等工作。

8、深入學生,加強調查研究,經(jīng)常注意少先隊員的思想動態(tài)和學習、生活等方面情況,樹立先進,對不良傾向作及時的.正確引導。

9、全面貫徹落實《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,指導各中隊做好值勤工作,加強學生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

10、搞好少先隊活動陣地的建設,出好紅領巾板報,辦好紅領巾廣播站,及時充實學校網(wǎng)站的相關內容。

11、加強輔導員的隊伍建設,指導、督促、輔導落實中隊活動。

12、訓練好國旗禮儀隊,組織好升旗儀式,做好國旗下的講話和國旗下的演講安排。

學生的大學輔導員工作計劃和目標篇九

評語。

是一項很有意義的工作輔導員給學生寫評語應突出個性。你想知道輔導員給大學生的評語怎么寫嗎?接下來就一起分享本站小編為大家整理的輔導員給大學生的評語吧!

1.活躍開朗,對新事物有強烈的好奇心,專業(yè)學習對你來說沒什么困難。和舍友、和班上同學關系融洽,大家互相幫助,平靜對待學習和生活中的困難,善于爭取資源創(chuàng)造條件,努力進步。

2.該生學習態(tài)度端正,學習認真,已通過國家英語四級,有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞、樸實大方,認真對待工作、與同學相處關系融洽、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富。

3.聰明,踏實,總是認真努力的完成交給你的每一項任務,擅長做耐心細致的工作,因為你是一個耐心細致的人。從來不怕煩瑣的工作,你總會有條有理的把它做好。

4.該生思想進步,學習認真,友愛同學,待人真誠。性格開朗,適應能力強,知識面廣,有團隊精神。在擔任班干部期間,工作認真負責,有較強的組織、協(xié)調活動能力,尊敬老師,遵守各項。

規(guī)章制度。

動手能力較強積極參加社會活動和社會實踐提高自身各方面素質。

5.勤奮踏實,不驕不躁,有自己的主見,向著自己的目標不斷努力。在過去的一年里,你的刻苦努力得到了回報,專業(yè)學習成績優(yōu)異,是本專業(yè)最優(yōu)秀的學生之一。

6.品行端正,學習努力,與同學相處融洽,積極與老師交流。自制力強,能夠適當?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間,看自己感興趣的書,發(fā)展自己多方面的愛好和特長。

7.文靜認真,善于思考,勤于觀察。每份作業(yè),每件工作都認真努力去做,享受了工作的過程,也總是得到好的工作成績。對周圍的同學有愛心,樂于助人,待人寬厚。

8.臉上總是帶著熱情洋溢的笑容,高興的心情常常能感染周圍的人。做事,讀書,作業(yè),參加和組織各種活動,總是帶著一份快樂的心情去參與,不但自己開心,也帶動周圍的同學開心,是一個有影響力的班干。

9.自己喜歡的課程會花很多的時間去學習、練習,自己不喜歡的課程也能踏實的按要求完成。一個很認真,很努力的人。

10.總是快樂的樣子,總是好奇的樣子。對學習對生活態(tài)度積極,踏實認真的做好老師交待的每一件事情,日有所進,學有所成。與同學們相處融洽,與舍友關系也很好。

11.該生性格沉穩(wěn),凡事胸有成竹,不急不躁。以學業(yè)為重,兼顧到全面的發(fā)展。顧全大局,知道如何去爭取機會,努力進步。一年以來,專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質都有提高。本期擔任紀律委員,認真負責并積極想辦法解決一些班級出現(xiàn)的問題,是一個尊師愛友、勤奮好學、自信奮進的優(yōu)秀大學生。

12.該生待人誠摯坦率,愿意以真誠與朋友作傾心的交流,了解并發(fā)展自己的興趣愛好和特長,在書法方面頗有體會,對樂器也有愛好,積極的報班練習,擔任書法課代表,工作認真負責。希望以后能更好的計劃安排,將自己的大學生活過得充實幸福。

13.該生熱情大方、嚴于律己,深得同學老師好評。能積極大方的參加班級活動,曾給班上帶來富有活力的舞蹈表演,給班級增添生機。希望在今后多花時間于弱科,相信努力還讓你更全面的發(fā)展。

14.該生品行端正,為人熱情大方。思維活躍,常有新的創(chuàng)造性的想法,不拘泥于常規(guī),善于與老師溝通,為班級建設出謀劃策,是老師的好幫手。對生活,對未來有自己的計劃,有積極的人生觀,常常是一副躍躍欲試的樣子,青春而有活力。希望更充分的利用時間,讓自己的大學生活過得充實而愉快。

15.在我的印象中,安靜、認真、踏實,、與人為善是她的特點,與同學相處融洽,與老師真心的交流,讓人有親切、和善之感。初入大學,難免不能很好的把握時間。希望新的學年給自己一個新的計劃,將生活得更充實愉快。

1.該生能夠堅持四項基本原則,擁護黨的領導,遵守各項法律法規(guī)和學校規(guī)定的各項規(guī)章制度;團結同學,尊敬師長。該生學習認真努力,勤奮嚴謹,專業(yè)知識掌握扎實、牢固,并能將學習的知識與實踐相結合;工作積極主動,踏實負責,能創(chuàng)新性的開展各項工作,工作成績突出。對待同學,真誠熱心,樂于助人。動手能力強,自學能力強。是一名合格的大學生。

2.該生能夠堅持四項基本原則,擁護黨的領導,遵守各項法律法規(guī)和學校規(guī)定的各項規(guī)章制度;為人誠懇,性格開朗,愛好廣泛。社會實踐能力強,對新事物接受能力快。有良好的人際溝通能力及團隊溝通協(xié)作能力,有出色的管理能力和動手能力,有很輕的責任心和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,用于面對困難,敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學生。

3.該生能夠堅持四項基本原則,擁護黨的領導,遵守各項法律法規(guī)和學校規(guī)定的各項規(guī)章制度;平時待人隨和而友善,團結同學,人際關系好;該生勞動積極,能吃苦,不怕累學習認真刻苦,具有扎實的專業(yè)基礎知識,較強的學習和創(chuàng)新能力,學習較好;性格開朗,大方,人隨和,擅長交際,果斷;平時的生活中與同學相處融洽。是一名合格的大學生。

4.該同學為人誠懇,謙虛,隨和,樂觀向上,有進取心,樂于助人,平時積極參加校內外的各項活動和暑期社會實踐;有良好的心理素質和應變能力,勇于進取,不怕挫折;在平時專業(yè)學習上,該同學能刻苦學習鉆研。

5.該生思想積極要求上進,在大學期間,能以黨員的標準嚴格要求自己。學習認真嚴謹,有扎實的理論基礎和實踐經(jīng)驗,較強的實踐和研究分析能力,良好的獨立自學思考能力;工作上,踏實,責任心強,一絲不茍;有較強的溝通能力,組織協(xié)調能力,團結合作能力及文字表達能力,能積極參加學校和班級組織的各項活動。是一名合格的大學生。

6.該生能夠堅持四項基本原則,擁護黨的領導,遵守各項法律法規(guī)和學校規(guī)定的各項規(guī)章制度。性格文靜,待人熱忱,樂于助人,嚴以律己,個人修養(yǎng)好,富有文明禮貌,人際關系好,學習目的性強,自覺性高,刻苦勤奮,銳意進取,持之以恒,成績優(yōu)異。有良好的人際溝通能力及團隊溝通協(xié)作能力,有出色的管理能力和動手能力,有很輕的責任心和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,用于面對困難,敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學生。

7.該生能夠堅持四項基本原則,擁護黨的領導,遵守各項法律法規(guī)和學校規(guī)定的各項規(guī)章制度。該生學習認真努力,注重專業(yè)知識學習,能將學習的知識與實踐相結合,積極參加社會實踐;積極參與學校和院系組織的活動,為班級建設做出了積極的貢獻;團結同學,尊敬師長,遵守校規(guī)校紀,樂于助人。有較強的溝通能力,組織協(xié)調能力,團結合作能力及文字表達能力,能積極參加學校和班級組織的各項活動。是一名合格的大學生。

8.該生能夠堅持四項基本原則,擁護黨的領導,遵守各項法律法規(guī)和學校規(guī)定的各項規(guī)章制度;平時能夠尊敬師長,團結同學;思想上積極要求上進;學習刻苦努力,成績優(yōu)良;工作中認真負責,有較強的工作組織能力;班級中與同學關系融洽,有較強的集體榮譽感。是一名合格的大學生。

9.該生誠實守信,為人正直,作風踏實,做事具有很好的計劃性,認真負責。學習勤奮,刻苦努力,尊敬師長,關心同學,人際關系融洽,活動積極,參加過太湖學院第一屆計算機興趣小組,遵守學校各項規(guī)章制度,積極社會活動,熱心公益事業(yè),曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵。

10.該生思想上進,作風正派,在校期間,能從各方面嚴格要求自己。為人誠懇,性格開朗,愛好廣泛。社會實踐能力強,對新事物接受能力快。有良好的人際溝通能力及團隊溝通協(xié)作能力,有出色的管理能力和動手能力,有很輕的責任心和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,用于面對困難,敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學生。

11.該生能夠堅持四項基本原則,擁護黨的領導,遵守各項法律法規(guī)和學校規(guī)定的各項規(guī)章制度;工作積極負責,不怕吃苦,一絲不茍,盡心盡責,有創(chuàng)新意識和精神,團隊合作精神;性格外向大方,興趣愛好廣泛,動手能力強,自學能力強。自主獨立,勇于面對困難。是一名合格的大學生。

12.該同學積極要求進步,遵守大學生《學生守則》、尊敬老師、團結同學樂于助人、忠厚樸實為人誠實、學習目的明確、學習自覺性較高、勤奮學習、認真努力、思維敏捷、動手能力較強、積極參加社會活動和社會實踐。

13.該生思想上進,作風正派,在校期間,能從各方面嚴格要求自己。在校期間,學習認真刻苦,具有扎實的專業(yè)基礎知識,較強的學習和創(chuàng)新能力,學習較好;工作認真負責,積極主動,盡職盡責,為老師和同學做大量工作;為人隨和,性格開朗,待人熱情,與人為善,個人修養(yǎng)好,富有文明禮貌;平時的生活中與同學相處融洽。是一名合格的大學生。

14.該生在校期間學習態(tài)度端正,成績優(yōu)良,善于創(chuàng)新,嚴于律己,寬于待人,做事認真謹慎,能吃苦耐勞,團隊意識及協(xié)作精神較強,是一名綜合素質強的合格大學生。

15.該生思想上進,作風正派,在校期間,能從各方面嚴格要求自己。該生學習認真努力,注重專業(yè)知識學習,能將學習的知識與實踐相結合,積極參加社會實踐;積極參與學校和院系組織的活動,為班級建設做出了積極的貢獻;團結同學,尊敬師長,遵守校規(guī)校紀,樂于助人。自主獨立,并且有很強的集體榮譽感。勇于面對困難,敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學生。

16.該生思想上進,作風正派,積極參加學校和班級組織的各項工作。在校期間,學習認真刻苦,具有扎實的專業(yè)基礎知識,較強的學習和創(chuàng)新能力,學習成績優(yōu)異;工作認真負責,積極主動,盡職盡責,為老師和同學做大量工作;性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情,真誠,具有良好的團隊合作精神和溝通精神,具有良好的適應社會的能力。是一名合格的大學生。

1.善良、誠懇,認真。對于大學三年的時間有自己的計劃和安排,在學習中不斷加深了對自己、對本專業(yè)的了解,從而有了自己努力的方向,并能夠積極主動的去爭取。

2.臉上總帶著微笑,對待學習對待生活也總是擁有一份好心情,不怕困難,不怕麻煩,與同學們相處融洽,你的好心情能感染大家,大家都喜歡你。

3.平靜面對生活和學習中的各種壓力,微笑著面對各種困難,能與各種不同性格的同學和平相處,能夠容納別人的缺點。專業(yè)學習勤奮努力,學習成績優(yōu)秀。

4.認真而勇敢的女孩子。能夠平靜對待挫折,努力克服眼前的困難,積極面向將來。學習上積極主動,生活中與同學和睦相處,能為他人著想。

5.能夠適應環(huán)境的變化,能夠迅速的投入到新專業(yè)的學習中去,具有較強的自學能力,迅速的趕上了同學們的進度。生活態(tài)度積極,臉上常帶有笑容,大學生活過得積極健康向上。

6.待人和氣,與人為善,與同學們關系融洽。對自己喜歡的專業(yè)課程能投入極大的熱情去學習,能長時間的專注地進行思考和實驗,專業(yè)學習學有所成,藍球場上也有很棒的表現(xiàn)。

7.善良、文靜、認真、積極。專注于專業(yè)學習,這一年來專業(yè)素養(yǎng)提高很快。能為他人著想,凡事自己努力克服困難,積極樂觀的面對各種困難。通過自己的不懈努力,專業(yè)學習有長足進步。

8.性格直爽,有一說一,善良誠懇,關心周圍的人。真誠的把同學的事情當成自己的事情,為同學的不幸著急。專業(yè)學習認真踏實,發(fā)展自己多方面的興趣特長,綜合素質強。

9.禮瓊:懂事乖巧的小妹妹,總是把老師交給你的任務完成那么出色。你有一顆善良的心和正直的態(tài)度,與人友善,但應注意培養(yǎng)自己樂觀向上的積極心態(tài)哦!

10.喬紅:熱情大方的你,笑意總是寫在你的臉上,同學關系融洽,會關心朋友。但擔任組織委員的你,對班級活動的開展思考不多,其實你組織起活動來還是挺不錯的。另外衷心提醒你:我們面臨的誘惑會很多很多,但要學會控制自己!千萬別迷失了自己!

11.劉明:球場上奮力拼搏的身影總叫人難忘,極高的命中率總會贏得大家的陣陣喝彩!生活中,你雖少言卻有思想——你正在走向成熟!真不愧為同學眼中的"大哥",技能也很強!優(yōu)秀的你明天一定美好!

12.雪梅:熱情、大方而可愛的你,給老師和同學們留下了難忘的印象。能較好地完成自己份內的事,保證出勤。有要求上進的欲望,但行動上還需努力哦!

13.汪勇:球場上的精彩表現(xiàn)讓同學們著迷,生活中的幽默風趣讓大家真心喜歡,動手能力也很強。但本期中曾經(jīng)迷戀網(wǎng)游,讓我高興的是,你能很快“走出來”!課堂上聽講的專心度可還得提醒自己哦!我希望來期看到一個更優(yōu)秀的汪勇!

15.劉浩:你重情寬容,你善良無私,你是老師眼中與眾不同的學生!你獨立而勇敢,有頭腦且理智,你踏實勤奮,你畫得一手漂亮的畫,讓同學樣羨慕不已,你有較強的組織協(xié)調能力!我相信,眾多優(yōu)點的你定會給你的人生事業(yè)帶來好運!

16.中培:你默默地為班級做事,是老師的得力助手。每當我收到你關切的短信,我的心倍感溫暖;那天,當你從我手中接過拖把,我再次感受到了你的重情重義!你有識大體,顧大局的意識,你也有聰明的頭腦,若能加上勤奮,你將會更優(yōu)秀!

17.毛坤:那天的智力題,你很快地想到了正確的答案,讓我再次感受到了你的聰明,你也因此贏得了同學們的佩服的掌聲??赡沩氈鹤约旱娜松分荒芸孔约喝プ?,要學會克制,學會思考,學會對自己的人生負責!愿你的明天更美好!

19.話的表情,我是多么欣慰呀!活潑聰明的你,相信一定會做到更好!

20.茂盛:本學期你的改變,讓我重又看到了你的聰明才智,盡管落下了一些課程,但你仍能趕上來,而且能做到那么好!但你也有須改進的方面:加強人際溝通的鍛煉,這也是走上社會后非常重要的一種能力;加強自控能力的培養(yǎng);多參加各種集體活動,因為能力應是多方面的!來期我想看到更出色的麥子!

學生的大學輔導員工作計劃和目標篇十

1、恭喜!你付出的所有辛勞和汗水,終于在今天結出了碩果,沉積成幸福的淚水,希望你再接再厲,早日實現(xiàn)自己的人生理想,祝你前程似錦,在大學的學習生活如魚得水,大鵬展翅,一飛沖天!

2、來吧來吧來吧,一起舞蹈;來吧來吧來吧,一起加油;來吧來吧來吧,一起進步,來吧來吧來吧,一起成功!新學期新氣象,一起加油!

3、每一縷陽光都是奮進的動力,每一片朝霞都是拼搏的勇氣,我們是時代的精英,我們是世界的寵兒,洗禮吧,我們的大學生活。

4、藍藍天空,陽光在把你燦爛;菁菁校園,快樂在把你召喚。知識的海洋,等著你泛舟博覽;夢想的彩虹,等著你仰望賞看。開學日,愿你求學路上,幸福連綿!

5、開學了,收心了,離家了,回校了,別親人,見同學,互道假期的精彩。進寢室,進食堂,進教室,見老師,問候道,師生情,一生永遠不相忘。

6、開學了吧,該收拾心情了吧。該認真上課了吧,該仔細做筆記了吧,我的短信到了吧,請微笑一個吧,相信自己吧,你的未來不是夢!

7、又見熟悉的朋友笑臉,又見往日校園的花草,一切都那么親切,美好,回到學校的感覺真好。朋友,開學快樂,好好學習!

8、青春從不服輸,青春洋溢熱情,青春充滿斗志,青春充滿希望,青春就是快樂,恰逢大學開學之時,愿你我的青春,永遠鮮艷燦爛!

9、親愛的朋友,打開書包,放入你的理想,你的目標,你的勤奮,你的斗志,收拾好你的心情,上學去吧!

10、大學生活美如畫,枝繁葉茂滿枝芽,果實累累盛開花,用心向上好學習,知己知彼勝過他,大學生活美戛戛。

11、一份捷報喜上眉梢,十年苦讀終有回報,兩手齊拍為你叫好,八面祝福接連來到,愿你戒驕戒躁,在大學里再創(chuàng)輝煌!

12、乘坐歡快的列車,奔向求知的學府??钙鹬R的包裹,來到理想的校園。唱著開心的歌謠,走進幸福的殿堂。開學了,勤攀書山苦渡學海,博覽知識放飛夢想。

13、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進步,有所登攀!

14、你是一塊璞玉,是斑斕璀璨,還是樸實無華,在于你自己的手中的刻刀,大學是一個競技場,希望不久我們能看到一塊璀璨的美玉出自你自己的手中。

15、一份耕耘,一份收獲,不經(jīng)風雨,哪有彩虹,進入大學,摒棄苦澀,新的學期,新的生活,好的起點,發(fā)奮開拓,學海無涯,勤能補拙,珍藏榮耀,更上層樓,加油!

16、回到美麗的校園,尋找快樂的回憶。攜手幸福的伙伴,步入嬉戲的樂園。重溫老師的懷抱,沐浴關愛的陽光。探索知識的路途,點亮智慧的明燈。開學日到了,愿你快樂入校。

17、年前曾經(jīng)有遺憾,過去曾經(jīng)有不滿,目標或許有偏差,理想可能未實現(xiàn),新的學期重新開始,拼搏向前放開過去,全身心,滿斗志,努力拼搏,讓新的生活充實滿意。愿即將邁進大學的你,勇闖一片新天地。

18、有付出才會有收獲,有挫折才會有歷練,有不足才會一直向前,有本事才會永不言敗,有祝福才會不再孤單,發(fā)短信把你掂念,祝大學生活色彩斑斕!

19、快樂生活,開心學習,青春在激勵你,理想在等待你,鮮花在召喚你。新學期了,讓我們一同前進,永不停息,為夢想!

20、尊嚴是最重要的,但是在大學里,要懂得利用這個空間鍛煉自己,要讓自己的尊嚴有足夠大的承受力,要知道,社會是一個最喜歡打碎人的尊嚴的地方,除了你自己,沒人會為你保留它。

學生的大學輔導員工作計劃和目標篇十一

上學期一年總是很迷茫,什么都想做。想玩好社團,增加社會經(jīng)驗,將來本科畢業(yè)直接去工作。同時家長又千叮萬囑,說通信專業(yè)本科畢業(yè)很難找到一個好的工作。畢竟高中三年與世隔絕,缺少對現(xiàn)在就業(yè)形勢的宏觀了解,聽家長的應該是一個正確的選擇。但是選擇通信專業(yè)已經(jīng)不是我的最初計劃,一定要讀研究生,最好是報送研究生又帶給我巨大的壓力。就這樣,在父母的叮囑下抓緊時間學習,有不甘心的參加了五個社團,想要向父母證明我的能力。無奈最后向“搞好學習”傾斜了,畢竟年輕,不是我不敢冒本科畢業(yè)就出去打拼的風險,而是覺得多花兩年時間,認真讀書怎么說也不會吃虧,綜合風險還是讀研靠譜。

上學期我是想轉專業(yè)的,我想學建筑,從小學習美術,繪畫上有一定的天賦,記得小時候一度夢想過當畫家。可以說我很現(xiàn)實吧,規(guī)劃人生總是規(guī)避風險,對待理想也是如此,學畫畫的人太多,中國的藝術教育又缺乏創(chuàng)意,很難培養(yǎng)出大家。當畫家要混好是要出名的,太難,更何況不少偉大的畫家還是在他死后世人才發(fā)現(xiàn)他的價值。我不知道我這種對待理想的態(tài)度是否正確,從來沒有一個固定的,確切的目的。總是隨著個人和環(huán)境的變化改變著自己的理想,固然避免了一些風險,但是自己就覺得這樣的人生太沒有追求了,總是在向現(xiàn)實低頭。我想這樣的不止我一個吧,或許是時代的悲哀。

其實每一種人生的狀態(tài),就像《肖申克的救贖》中的那一座監(jiān)獄,大部分的都我們是那一個老圖書管理員,處的時間長了,即便是監(jiān)獄,也再難分開了。很少有向男主一樣永遠掌握最初的理想的人,我想我或許是那個男主的朋友,學會適應,有新的目標。

學生的大學輔導員工作計劃和目標篇十二

1.踏實認真,耐心努力,認真的完成每一次作業(yè)和其它任務。與同學們相處融洽,有良好的團隊精神。是一個樸實又不乏聰穎的好學生。希望在未來的日子里加倍努力,讓自己各方面的能力得到發(fā)展!

2.善良樸實為性情鋪墊厚實的底色,熱情活潑為生命抹上鮮亮的色彩。與同學們相處融洽,給集體帶來歡笑。善于用文字表情達意,語言表達力強。擔任語文課代表,是老師的得力助手。希望用加倍的努力書寫更美好的未來。

3.該生思想上進,作風正派,在校期間,能從各方面嚴格要求自己。學習勤奮踏實,具有扎實的專業(yè)基礎知識和實踐經(jīng)驗,在校期間成績良好,良好的獨立自學思考能力;工作認真負責,責任心強;性格開朗,大方,人隨和,擅長交際,果斷;平時的生活中與同學相處融洽。是一名合格的大學生。

4.善良誠懇,踏實努力,平靜的對待學習和生活中的各種困難,能為他人著想。妥善安排好第一課堂和第二課堂的學習,抓緊每一點學習時間,不但專業(yè)學習有很大進步,綜合素質也有很大提升。

5.勤奮踏實,不驕不躁,有自己的主見,向著自己的目標不斷努力。在過去的一年里,你的刻苦努力得到了回報,專業(yè)學習成績優(yōu)異,是本專業(yè)最優(yōu)秀的學生之一。

6.快樂的學習,快樂的生活,做出決定之前能廣泛的聽取意見,深入思考后才做決定,一旦做出決定就會很投入,很認真的去努力,本學期對電子商務的認真進一步加深,專業(yè)學習進步很大。

7.勤于思考,善于安排時間,課堂學習和課外學習進步明顯,成效顯示著,得到專業(yè)課老師的好評。與人為善,和同學們相處融洽。積極參與體育活動,表現(xiàn)出良好的團隊精神。

8.學校小社會,社會大學校。本學期你積極組織社團活動,成功完成了大量繁雜的工作,經(jīng)歷了很多的人和事,在這個過程中得到了很好的鍛煉。看到你的成長和成熟,真是很高興。

9.思維活躍,常有新的創(chuàng)造性的想法,不拘泥于常規(guī),對生活,對未來有自己的計劃,有積極的人生觀,常常是一副躍躍欲試的樣子,青春而有活力。擁有快樂而豐富的大學生活。

10.文靜認真,善于思考,勤于觀察。每份作業(yè),每件工作都認真努力去做,享受了工作的過程,也總是得到好的工作成績。對周圍的同學有愛心,樂于助人,待人寬厚。

11.遵守學校各種規(guī)章制度,學習認真,做事踏實,對于老師指出的學習方向你總是認真努力去做。每一份作業(yè)都能盡力收集資料,經(jīng)過自己的思考,努力做好。

12.安靜、認真、踏實,努力、與人為善是你的特點,在宿舍,在班級都與同學相處融洽;一年半以來,專業(yè)學習方面進步顯著。是本專業(yè)一名很優(yōu)秀的學生。

13.待人接物總是心平氣和,時時處處都顯得有自己的主張,不會隨波逐流,而是按自己的計劃做下去。運動場上也能見到你的身影。

14.對于課堂學習和課外學習都有極大的熱情,為系部學生工作做了大量工作,是系學生會干部中最勤勞的人之一。在繁雜的工作中得到了鍛煉和提高。待人接物、為人處事都成熟了許多。專業(yè)學習也沒拉下,成績優(yōu)秀。

15.服從命令聽指揮,對于上級交辦的事情總是積極努力去完成,事后還能主動匯報結果,也許只是簡單的幾句話,但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點點滴滴的細節(jié)中培養(yǎng)起來的,肯定會成為一個好的下屬。如果要成為一個好的領導者,你還需要提升自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。

16.品行端正,學習努力,與同學相處融洽,積極與老師交流。自制力強,能夠適當?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間,看自己感興趣的書,發(fā)展自己多方面的愛好和特長。

學生的大學輔導員工作計劃和目標篇十三

時間飛逝,轉眼間xx級學生即將畢業(yè),學生即將離校,四年培養(yǎng)工作也將做個總結,在這大四的關鍵時期,我的工作重心是抓畢業(yè)、促就業(yè)、保穩(wěn)定。

一、抓畢業(yè)。

目前全教育班畢業(yè)率72%,還有70名學生有不同程度的掛科,本學期初將對有掛科學生的情況進行全面匯總,同時與學生家長取得聯(lián)系,從學校和家庭兩方面著手。

其中掛科門數(shù)10門以上的有6人,其中2人退學,4人準備留級;。

3門到4門人數(shù)15,這部分學生積極跟蹤聯(lián)系,確保畢業(yè);。

1到2門的40人,這部分學生主要是由于大三下學期我系開設的2科,軟件工程課程設計和微機接*術考試導致大面積掛科,并且大四上學期沒有重修。

總之,08五教的畢業(yè)率我會積極關注并且努力陪同學生一起努力,為08五教學生的畢業(yè)走向社會盡一份責任。

二、促就業(yè)。

我是第一年做就業(yè)工作,很多工作沒有頭緒,在多次與系學工辦主任學習溝通后初步理清頭緒,認識到畢業(yè)工作中的就業(yè)問題需要“耐心、細心、責任心”,想從以下幾個方面開展:

1、教育班有80多名學生在各大培訓基地實訓,他們的就業(yè)問題要推遲到實訓結束,時間基本都在3月末四月初,對于這部分同學,我會關注他們的學習情況,保質保量的完成他們的實訓,爭取找到一份好工作。

2、目前考研成績已經(jīng)出來,我教育班基本肯定能夠被錄取的5人,還有10多人有可能調劑,對于這部分學生積極鼓勵先著手找工作,雙手都要抓。

3、其他在校學生,督促他們完成畢業(yè)設計的同時,做到每周每人電話聯(lián)系或者面談一次,時時把握學生思想動態(tài)。

4、總之,對待學生的疑惑要耐心的為其答疑解惑,要細心的做好每個情況跟蹤,同時心中要有責任心,是我的學生我就有義務把他們妥善的安排好。

三、保穩(wěn)定。

2、學校離校實習且還未正式畢業(yè)的過程中,做好學生的請銷假工作,保證學生的出行安全。

四、黨建工作。

1、黨員發(fā)展。

黨員發(fā)展工作一定會按照學院黨委的合法程序來開展,本學期將在3月發(fā)展最后一批預備黨員,人數(shù)為7人。

預備黨員的選出主要從成績和骨干經(jīng)歷兩方面考慮,成績要求3.0以上,必須要有骨干經(jīng)驗,如果骨干經(jīng)驗突出可以成績要求適當放寬,但是最低不低于2.5。

2、黨支部工作。

強調黨員同學帶頭作用,黨員同學要求在就業(yè)問題上帶頭,并且在離校問題上做好積極宣傳動員。

五、經(jīng)費預算。

本學期將制作畢業(yè)紀念冊和畢業(yè)紀念衫,預計花費20xx元。

六、學習與總結。

輔導員四年的經(jīng)歷是一段讓人銘記在心的記憶,回顧四年的工作和與學生在一起的點點滴滴,我認為總結一下四年的一切并從中學習和反思,這也是大四工作的重點,并且是作為一名合格的大學工作人員必須要時刻的反思和自我提升。

以上就是本學期的。

大四學生對于學校來說是工作的重點大四學期對于學生來說更是人生的新起點所以本著一切為了學生、為了學生的一切的原則我將認真完成我的工作為我的學生能夠順利畢業(yè)做出自己的努力。

【篇二】。

一、不斷提高輔導員自身的綜合素質。

首先需要提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務水平。只有具備了良好綜合素質的輔導員,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,用自己優(yōu)良的思想、品行、學識為學生樹立學習的榜樣。同時還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立更新知識、與時俱進的思想理念,熟悉本職工作、通曉學校的各項。

規(guī)章制度。

二、抓好學生的安全教育工作,確保學生穩(wěn)定。

堅持“把學生安全放在首位”的工作原則。在平時加強學生的安全教育,使他們在思想上引起重視,養(yǎng)成良好的安全意識。

1.落實每月班會制,做到經(jīng)常查寢制。貼近學生的生活狀況,加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。

2.提前做好節(jié)假日班級學生的離校、留校情況統(tǒng)計。在節(jié)假日結束前,及時了解返校情況。

三、加強學生的思想和心理健康教育工作。

認真落實學院有關加強大學生的思想和心理健康教育工作的指示,努力做好班級每位學生的思想和心理健康教育工作。

1.加強法制教育,增強學生的法紀意識和規(guī)范意識。

2.堅持每周至少要找5-6名學生個別談心,有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態(tài),幫助他們解決學習、生活中的困難。

3.定期組織各班舉行心理班會、心理話劇等活動,及時了解學生心理健康狀況,預防心理疾病。

四、加強學生日常管理、服務工作。

嚴格按照學生手冊上的有關條列,進一步細化學生工作的日常管理,使學生工作的日常管理更加系統(tǒng)化、規(guī)范化。

1.要求學生主動學習,提高學習成績。班內少數(shù)同學平時對自己放松要求,導致期末考試成績不及格。針對上學期末的考試成績,要求落后的學生進一步端正學習態(tài)度,力爭本學期消滅不及格現(xiàn)象。

2.建立健全通報機制,利用每月班會,及時通報學生到課率、就寢、內務等情況。

3.加強與學生家長之間的溝通、聯(lián)系,雙管齊下地管理好學生,并做好相關記錄。

4.鼓勵學生多參加學院和系組織的各項活動,豐富學生的課余生活。

五、加強班干部的建設、管理工作。

好的學生干部可以帶出一個好的班集體,班級干部是學生工作中的骨干和基石,也是輔導員與普通同學的橋梁和紐帶。

1.在本學期初期,對原有的班委進行微調,優(yōu)化組織結構。

2.加強班級學生干部的隊伍建設,每月定期召開例會,充分調動學生干部的工作積性和主動性,鍛煉他們的組織能力和管理能力。

3.嚴格要求學生干部,對班干部的違紀現(xiàn)象的查處必須更加嚴格,發(fā)現(xiàn)一起,處罰一起,力求打造一支學習優(yōu)秀、作風過硬的班干部,凸顯他們在學生工作中的強大作用。

六、關注弱勢群體、建立特殊學生檔案。

關注貧困生也是輔導員工作中的一個重點。貧困生是我們學生中一個特殊的群體,我?guī)Я?個班,共107人,其中有近32名不同程度的貧困生。

1.配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施,統(tǒng)計各班級貧困生名單,建立貧困生檔案,積極為學生爭取貧困生助學貸款和勤工儉學崗位。了解他們的生活和學習情況,認真做好貧困補助、助學金評定等工作;幫助他們樹立自信自強的生活態(tài)度。

2.做好思想內向、不善與人溝通這類學生的思想跟蹤教育和服務工作。

3.重視學習成績不佳的學生,在這方面我打算經(jīng)常與其家長進行反饋、溝通,雙方共同來督促其認真學習,順利完成學業(yè)。

在接下來的工作中,我將時刻提醒自己為人師表,多向有經(jīng)驗的老輔導員學習請教,不斷總結工作經(jīng)驗,不斷調整工作思路,力爭在新學期取得新的成績。

【篇三】。

xx學院即將迎來20xx級新生,值此新生報到之際,對新學期有了很多期許,同時也需要做好各項準備工作。

1、自我調整、虛心求教。

完成角色轉變,查漏補缺,積極進入工作狀態(tài)。由冰城到榕城、由學生到輔導員、由設計行業(yè)到學生工作,不管是工作生活環(huán)境,還是工作性質,都要需要我轉變好角色,杜絕實習期間的弊病,適應管理大一新生的工作。

本學期,在該如何去做好輔導員工作方面,一定要繼續(xù)向院系領導以及有經(jīng)驗的輔導員多請教、多學習、多交流、多總結、多反思。盡快讓自己較好的完成輔導員工作角色轉變,積極投入到工作中去。

2、前期準備。

為迎接即將入學13級新生,在前期準備工作上做到虛心求教,多與領導同事溝通了解工作的細則。通過招生工作中了解到的學生對學校期許與疑問做好應對工作,以便在新生入學之際做好正確的引導。做好軟硬件配備。在報道前做好相應的物資安排以及理清對新生引導方向,構思好本學期的班級建設、黨員發(fā)展、校園活動安排等等。

報到時全天候在場,合理統(tǒng)籌并做到第一時間給予新生關心照顧。告訴學生們入學期間的注意事項,并深入宿舍探望新同學,做好學生的安撫工作,幫助他們盡快熟悉海院環(huán)境,融入海院的學習生活,適應海院節(jié)奏。在此期間告之基本的。

軍訓。

事項,生活知識,安全知識。做好新生見面會準備。

3、入學教育。

大學是人生嶄新的開始,作為新生必須迅速調整自己,以盡快地適應全新的生活學習模式,在這一過程輔導員幫助與引導起關鍵的作用。而入學教育就是為13級新生揭開海院的面紗,使新生盡快融入到海院的氛圍中。

(1)、認識海院。為使新生近快了解海院、認識海院、成為海院人,應在入學教育中進行海院歷史、傳統(tǒng)、校規(guī)校訓等宣傳普及,著重講述xx學院升本知識,使其認識海院、了解海院、熱愛海院、以海院為榮。

(2)、了解專業(yè)。結合黑龍江大學的經(jīng)驗,在新生入學期間應開展《專業(yè)方向概述》課程的普及,以專業(yè)為單位,經(jīng)系部主任、骨干教師以課程或座談會形式對新生進行專業(yè)引導,在新生心中建立專業(yè)上自信,使其對專業(yè)的興趣增加。主要為系部教師結合自身、行業(yè)、往屆生、社會前景等情況,為新生簡述其所選專業(yè)的課程設置、就業(yè)方向、行業(yè)優(yōu)勢、社會地位、未來前景等,以此加深新生對本專業(yè)的認識程度,確立其對專業(yè)的信心與期許。另一方面也可減少系部學生流失。

(2)、軍事素質養(yǎng)成。在軍訓過程中傳播軍事化思想,鍛煉學生體魄,鞏固學生常態(tài)軍事化的習慣。

在軍訓期間,配合好教官的軍事訓練,并在每天的接觸中強調應注意的事項。迅速了解班級,了解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決;觀察各專業(yè)軍訓情況、同學間的凝聚力、個體學生的表現(xiàn),關注學生的各項能力并進行挖掘培養(yǎng),以及早發(fā)現(xiàn)班級內部一些意志力,組織觀念不強的同學,并進行正確引導。在此期間,時常去視察班級情況,并給予關心照顧。利用軍訓機會,進一步加強和班級同學的交流,也讓新生班級通過一起奮斗形成的班級凝聚力。

(3)、安全教育。在入學教育中將安全防范、人身安全等放在重要位置,反復、深刻的強調宣傳應如何增強安全意識與自我保護。

4、思想政治教育。

在學生入校后及時對新生進行建立完善的檔案系統(tǒng),準確掌握學生信息,分析其心理特征和思想狀態(tài)變化,針對性開展思想教育工作,鼓勵學生積極向黨靠攏。及時地了解學生思想動態(tài),給予積極的幫助和解決。通過關心學生,貼近學生,拉進與學生的情感距離。不單單通過說教、課堂講授的方式進行教育,同時注重潛移默化的溝通與培養(yǎng)學生正確的世界觀、人生觀、價值觀。注重多種形式培養(yǎng)學生正確的黨政思想,使其與黨靠攏、貼近黨的生活、積極參與黨的建設。

5、學風班務建設。

大學是傳播知識的殿堂,通過嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度才能孕育出累累碩果。而學風是大學精神文化的體現(xiàn),展現(xiàn)的是學生精神面貌和行為風尚、教師師德、治學態(tài)度,反映出一所大學全面的綜合素質。所以應加強學生管理機制,課堂教學與寢室管理相結合,雙管齊下,全天候、多時段督促,以量促成質變將嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度根治到學生的學習生活中,使學生從大一就養(yǎng)成良好的學習態(tài)度;一個班級組建出良好的學習氛圍;一個年級擁有良好的學習體系。

通過軍訓期間選拔積極踴躍,能力突出的同學組建各專業(yè)班委,將班級各級系統(tǒng)完善。通過觀察,采取能者居之,將班委團隊穩(wěn)定完善,并逐步培養(yǎng)。通過各項活動加強學生干部的組織能力和處理班務的水平,引導他們處理好學習與工作的關系,發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。

6、素質養(yǎng)成。

“知禮者,人敬之”,泱泱華夏自古就是禮儀之邦、民族印記注重傳統(tǒng)美德。禮儀、德行體現(xiàn)出的是一個人的教養(yǎng)和品位。大學,作為人生重要的成長階段,更是學生步入社會的港口,所以我們更應重視禮儀德行教育。針對13級新生,應將禮儀養(yǎng)成做到日常教育中,時時刻刻提醒、規(guī)范、教育學生。應將本學期素質養(yǎng)成教育月的指導思想以及方式方法繼續(xù)沿用,并將禮儀、德行教育進行全方位教學,多方向跟進,使其成為學生的生活準則。綜合能力的提高也是大學教育的重要組成部分,甚至可稱為主體部分。所以針對13級新生,應將學生培養(yǎng)成知禮、高德、綜合素質過硬的新時代應用型人才。

7、校園文化建設。

在本學期大力開展校園活動,進行校園文化建設,配合學校、團委分團委進行活動的開展,并根據(jù)各項活動中心思想、開展形式進行班級內部的演練或選拔。

而個人初步設想的活動有以下幾個:

軍訓主題——。

(1)《我的大學迷彩夢——大學生軍綠風采展示》。主要采用模特選秀形式展示,男*混合賽制,采用印象分、才藝分、軍旅情結分評選,主演展現(xiàn)個人軍旅形象、軍裝形式、迷彩情節(jié)等。優(yōu)勝者評為軍訓形象大使,通過海院媒體網(wǎng)絡平臺進行宣傳,傳播大學生積極參加軍訓的正能量,并可以正面、青春的形象向下一屆考生、學生進行宣傳。

(2)《中國夢?軍旅夢——征文、繪畫、書法比賽》。借軍訓之際,調動大家的才藝,以中國夢、軍旅夢為主題進行文學繪畫類創(chuàng)作。優(yōu)勝者可在圖書館進行展覽,借以展示信息工程系學生風采。

迎新主題——。

(1)《我要上迎新》。借鑒《我要上春晚》的形式,充分挖掘新老生的才藝,并提供展示平臺,預熱20xx級迎新晚會。優(yōu)秀節(jié)目選送迎新晚會,借此完善節(jié)目、節(jié)省時間。

(2)《海院金話筒》。借鑒《超級演說家》的形式,需找新生中具備主持才能的學生,經(jīng)選拔優(yōu)秀者直接成為迎新晚會及各大型活動主持人。

升本主題——。

(1)《隨手拍海院》。以攝影形式挖掘學生對海院的熱愛,通過“隨手拍”形式進行初賽,經(jīng)校園展覽,優(yōu)勝者可獲到新校區(qū)進行游覽考察,同時進行決賽作品拍攝。在豐富學生校園生活的同時發(fā)覺有攝影天賦的同學,為今后開展活動尋找攝影人員,同時將新校區(qū)的美麗剪影帶回海院,使同學們提前感受連江校區(qū)的美。

(2)升本知識競答。借鑒《一站到底》形式,通過學習《升本迎評宣傳手冊》以及開展升本知識教育普及,最終以競答形式呈現(xiàn)。

學生的大學輔導員工作計劃和目標篇十四

1、楊智麟:你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。在體育上,你一定要加強鍛煉,加大運動量,增強體制,消滅體育成績不及格的現(xiàn)象。對待值日工作總是很主動。

2、該生學習認真,勤奮努力,思想進步,樸實誠信,待人禮貌,與同學相處融洽,性格開朗,知識面廣,有較強的動手能力和創(chuàng)新能力,積極參加社會活動,有愛心,幫助行走不便的同學,尊敬老師,遵守各項制度,積極參加社會實踐,注意自身各方面素質的提高。

3、辛明澤:你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事,任勞任怨。你雖很聰明,但成績不夠理想,希改進學習方法,早日將學習成績趕上去。你是咱們班的運動健將,經(jīng)常為我班爭光。你踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。

4、田家寶:你能積極參加班級開展的各項活動,遵守紀律,團結同學,尊敬師長。你對待學習態(tài)度端正,上課能夠專心聽講,課后能認真完成作業(yè)。運動場上,你是班級和學校的驕傲,總是用優(yōu)異的成績向老師和同學們報喜。勞動時,老師和同學們總能看見你忙前忙后,大家都很感動。

5、你是個健壯、精力充沛的孩子。盡管目前你的學習還有一定差距,但是老師沒有對你灰心,也請你自己更不要灰心,好嗎?來,伸出你的小手,讓老師緊緊握住,相信我們經(jīng)過共同努力,一定會邁上一個新臺階的!上課有不懂的地方主動來問問老師吧,老師也會對你更加地關愛體貼。在這樣充滿愛心的校園里,每個人都會看到你的進步!加油哦!

6、王澤群:你用實際行動證明你是一個誠實、樂于助人的好同學。你在學習中不畏困難,勇敢地克服學習的難題,做到按時按質完成老師的作業(yè)。你能積極參加有益的文化體育活動。每次值日工作都能出色地完成。

7、吳文旭:你用實際行動證明你是一個誠實、樂于助人的好同學。你在學習中不畏困難,勇敢地克服學習的難題,做到按時按質完成老師的作業(yè)。你是我們班里出了名的小畫家。你踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。

8、文靜認真,善于思考,勤于觀察。每份作業(yè),每件工作都認真努力去做,享受了工作的過程,也總是得到好的工作成績。對周圍的同學有愛心,樂于助人,待人寬厚。

9、該生學習態(tài)度端正,學習認真,已通過國家英語四級,有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞、樸實大方,認真對待工作、與同學相處關系融洽、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富。

10、該生在校期間學習態(tài)度端正,成績優(yōu)良,有較強的創(chuàng)新思維能力,尊敬師長,熱愛集體,為人誠懇,工作踏實認真,能吃苦耐勞,富團隊意識及協(xié)作精神,是一名全面發(fā)展的合格大學生。

11、張琳:你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。你是一個很老實的孩子,其他方面表現(xiàn)很好,就是學習有點跟不上。在體育上,你一定要加強鍛煉,加大運動量,增強體制,消滅體育成績不及格的現(xiàn)象。你踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。

12、服從命令聽指揮,對于上級交辦的事情總是積極努力去完成,事后還能主動匯報結果,也許只是簡單的幾句話,但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點點滴滴的細節(jié)中培養(yǎng)起來的,肯定會成為一個好的下屬。如果要成為一個好的領導者,你還需要提升自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。

13、該同學積極要求進步,遵守大學生《學生守則》、尊敬老師、團結同學樂于助人、忠厚樸實為人誠實、學習目的明確、學習自覺性較高、勤奮學習、認真努力、思維敏捷、動手能力較強、積極參加社會活動和社會實踐。

14、該生思想積極要求上進,向黨組織靠攏,學習勤奮努力,成績優(yōu)良,喜歡體育活動,有較強的團隊精神和集體榮譽感。熱愛班集體,關心幫助同學,待人誠懇,相處融洽,積極參加集體活動,有較強的組織活動能力,思維活躍,動手能力、應用能力較強。

15、萱萱,你活潑可愛,大家都愿意和你玩。你和“認真”交上了朋友,你和“禮貌”從不分離,你的作業(yè)變得干凈整潔,讓我看到一個更美麗的你。你的小手多次在課堂上高高舉起,那是一個自信的你!這個學期你的學習進步了,老師真替你高興!如果你再和“音樂”成為朋友,你會更了不起!

16、該生誠實守信,為人正直,作風踏實,做事具有很好的計劃性,認真負責。學習勤奮,刻苦努力,尊敬師長,關心同學,人際關系融洽,活動積極,參加過太湖學院第一屆計算機興趣小組,遵守學校各項規(guī)章制度,積極社會活動,熱心公益事業(yè),曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵。

17、汪曉麗:你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩,做事一貫認真,經(jīng)常幫助同學排憂解難。你對待學習態(tài)度端正,上課能夠專心聽講,課后能認真完成作業(yè)。在體育上,你一定要加強鍛煉,加大運動量,增強體制,消滅體育成績不及格的現(xiàn)象。勞動時,老師和同學們總能看見你忙前忙后,大家都很感動。

18、思想上要求進步,積極向黨組織靠攏,學習勤奮努力、喜歡體育運動、樂于助人、與同學和睦相處、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富、有較強的動手能力和創(chuàng)新能力。

19、王韻茹:你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩,做事一貫認真,經(jīng)常幫助同學排憂解難。你在學習上好學上進,積極要求進步,能夠比較嚴格地要求自己。你能積極參加有益的文化體育活動。關心集體,班務工作任勞任怨,從不推諉。

20、思維活躍,常有新的創(chuàng)造性的想法,不拘泥于常規(guī),對生活,對未來有自己的計劃,有積極的人生觀,常常是一副躍躍欲試的樣子,青春而有活力。擁有快樂而豐富的大學生活。

21、課堂上,你的奇思妙想總能引來同學們敬佩的目光,你的確是一個聰明、勇敢的小小男子漢,老師好喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。放假了,你可要做做準備哦,因為下個學期擔任更重要的班干部角色,各方面都應該嚴格要求自己,學習更扎實,與同學之間更加團結。老師相信,你一定會成為更加優(yōu)秀的班干部。加油吧!

22、張楷程:你基本能遵守學校的規(guī)章制度,偶爾有遲到現(xiàn)象。你是一個積極上進,勤奮好學的好孩子。在體育上,你一定要加強鍛煉,加大運動量,增強體制,消滅體育成績不及格的現(xiàn)象。不怕臟累,能吃苦耐勞。

23、晗晗,你是一個個性鮮明的男孩子:遇到事情,你會立刻跑去告訴老師;遇到難題,一個人坐在椅子上苦想;看見班上有人亂丟垃圾,你會勇敢地制止并上前拾起;同學有困難,你會伸出援助之手。你的觀察力也特別強,手工作品在你的觀察下都能快速地捏好,還有自己的創(chuàng)意呢!開學時,帶幾個你創(chuàng)意的泥塑作品給大家看看,好嗎?一定是最棒的!

24、張淑婷:你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。在體育上,你一定要加強鍛煉,加大運動量,增強體制,消滅體育成績不及格的現(xiàn)象。每次值日工作都能出色地完成。

25、該同學為人誠懇,謙虛,隨和,樂觀向上,有進取心,樂于助人,平時積極參加校內外的各項活動和暑期社會實踐;有良好的心理素質和應變能力,勇于進取,不怕挫折;在平時專業(yè)學習上,該同學能刻苦學習鉆研。

26、學校小社會,社會大學校。本學期你積極組織社團活動,成功完成了大量繁雜的工作,經(jīng)歷了很多的人和事,在這個過程中得到了很好的鍛煉。看到你的成長和成熟,真是很高興。

27、吳名果:你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重;同學關系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德。你是一個很老實的孩子,其他方面表現(xiàn)很好,就是學習有點跟不上。運動場上,你是班級和學校的驕傲,總是用優(yōu)異的成績向老師和同學們報喜。你有說相聲的才能,常常逗得大家前仰后合。每次值日工作都能出色地完成。

28、王曉:你有很多的優(yōu)點,熱愛勞動又樂于助人。你是一個積極上進,勤奮好學的好孩子。在體育上,你一定要加強鍛煉,加大運動量,增強體制,消滅體育成績不及格的現(xiàn)象。你踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。

29、當你的“杰作”——《機器昆蟲》出現(xiàn)在學校的展板上,給同學、家長們欣賞的時候,老師為你感到驕傲。當你進入學習園地,你會體會到學習的樂趣。看!你發(fā)言是那么積極,作業(yè)完成得又快又好。下個學期,老師還要給你提出更高的要求哦,不僅要讀懂、寫好,還要在寫作中靈活地運用這些積累的知識,讓大家都來看看你的文章寫得有多棒呢!

30、楊林:你能積極參加班級開展的各項活動,遵守紀律,團結同學,尊敬師長。你的基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出的很大努力,沒有從根本上解決問題。你能積極參加有益的文化體育活動。你是我們班里出了名的小畫家。對待值日工作總是很主動。

31、該生在校期間學習態(tài)度端正,成績優(yōu)良,善于創(chuàng)新,嚴于律己,寬于待人,做事認真謹慎,能吃苦耐勞,團隊意識及協(xié)作精神較強,是一名綜合素質強的合格大學生。

32、張琦:你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重;同學關系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德。你的自覺性很強,勤奮學習,能吃苦,成績有進步。你能積極參加有益的文化體育活動。對待值日工作總是很主動。

33、孫天嘯:你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重;同學關系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德。你在學習上好學上進,積極要求進步,能夠比較嚴格地要求自己。你身體太差,但又不愿鍛煉身體,這必將對你的各方面產生不良影響。對待值日工作總是很主動。

34、張?zhí)煊睿耗闼枷爰儤?,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重;同學關系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德。你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。你能積極參加有益的文化體育活動。對待值日工作總是很主動。希今后繼續(xù)努力,爭取更大進步!

35、該生思想進步,學習認真,友愛同學,待人真誠。性格開朗,適應能力強,知識面廣,有團隊精神。在擔任班干部期間,工作認真負責,有較強的組織、協(xié)調活動能力,尊敬老師,遵守各項規(guī)章制度,動手能力較強,積極參加社會活動和社會實踐,提高自身各方面素質。

36、該生思想積極要求上進,向黨組織靠攏,學習認真刻苦勤奮,與同學友愛團結,誠信待人。在擔任班團干部期間,工作積極負責,有較強的團隊精神,尊敬老師,遵守各項制度,動手能力和應用能力較強,積極參加社會活動和社會實踐,提高自身各方面素質。

37、該生自入校以來,各方面全面發(fā)展。學習上,態(tài)度認真,刻苦努力,在專業(yè)成績方面取得了良好的成績,并順利通過了國家公共英語四級與六級;思想上,積極要求進步,入校初就主動提交了入黨申請書,能自覺學習黨的知識與文件并按時向組織提交思想?yún)R報,已經(jīng)完成了積極分子培訓班與發(fā)展對象培訓班的學習,被確立為發(fā)展對象;生活中,團結同學,寬以待人,熱心幫助同學解決困難,人際關系良好;工作中,擔任系學生會某某干部,踏實可靠,認真負責,具有較強的組織協(xié)調能力,曾參與了系里大小學生的.策劃、籌備與落實,出色完成了各項任務,得到老師與同學的一致認可。積極參與院系各項第二課堂活動,取得了良好的成績;同時,積極參與社會實踐,曾擔任校慶志愿者、紅十字會赴地震災區(qū)志愿者等,表現(xiàn)出色。

38、該生在校期間,認真學習,學完學校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績優(yōu)良、熱愛祖國、關心集體、政治上要求進步、自覺遵守學校的各項規(guī)章制度、學習目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質的培養(yǎng)。

39、王錦鵬:你是個懂禮貌的孩子,雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解。你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。你能積極參加各項體育活動,體育成績優(yōu)秀。書寫不好。勞動時,老師和同學們總能看見你忙前忙后,大家都很感動。

40、許峰:上課不能認真聽講,作業(yè)也不能按時完成。你上課不能認真聽講,這是你成績不理想的原因,希今后能認真聽講,課后按時完成作業(yè)。在體育上,你一定要加強鍛煉,加大運動量,增強體制,消滅體育成績不及格的現(xiàn)象。你踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。

41、王敬鑫:你能積極參加班級開展的各項活動,遵守紀律,團結同學,尊敬師長。你對待學習態(tài)度端正,上課能夠專心聽講,課后能認真完成作業(yè)。在體育上,你一定要加強鍛煉,加大運動量,增強體制,消滅體育成績不及格的現(xiàn)象。你踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。

42、勤于思考,善于安排時間,課堂學習和課外學習進步明顯,成效顯示著,得到專業(yè)課老師的好評。與人為善,和同學們相處融洽。積極參與體育活動,表現(xiàn)出良好的團隊精神。

43、品行端正,學習努力,與同學相處融洽,積極與老師交流。自制力強,能夠適當?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間,看自己感興趣的書,發(fā)展自己多方面的愛好和特長。

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