演講稿是一種口頭表達形式，通過演講者用語言、肢體動作等方式向聽眾傳遞特定信息的一種文字材料。演講稿在許多場合都有廣泛的應用，如會議演講、學術報告、慶典致辭等。它可以幫助演講者清晰地表達自己的觀點和意圖，同時也能夠激發(fā)聽眾的共鳴和思考。在我們的生活中，很多時候我們都需要用到演講稿來進行表達，不僅可以增加自信，還能夠有效地傳達信息和引起聽眾的興趣和共鳴。演講稿要注意避免過分夸張和庸俗浮夸的言辭，保持真實和中肯。演講稿范文展示了語言的力量和影響力，讓我們深刻感受到演講的魅力。
一年級學生的成語故事演講稿篇一
我的爸爸是個球迷，不管家里有什么要緊的事，只要有球賽，爸爸就會奮不顧“事”地去看。
舉行“世界杯”足球賽那幾天，小區(qū)里正在停電，這時爸爸著急得走來走去，坐立不安，那兩天球賽精彩，他晚上看直播，白天看比賽錄像，半夜看球賽，他的喝彩，嘆氣，鼓掌聲把我們一家人都吵醒了。
爸爸正看著比賽，媽媽說“你把魚剖一下吧!”爸爸捉出魚坐在電視機前邊看邊剖。一會兒大叫：“哎呀，射門!”一會兒嘀咕：“什么玩意兒?”只聽“哐啷”一聲，我急忙跑去看爸爸，爸爸人沒事，只是魚掉了，他忙著看球賽沒發(fā)現(xiàn)，仍在那一下一下“剪”呢!
媽媽聞聲而來，看看爸爸，又看看我。她哭笑不得地看著爸爸，可爸爸并沒有發(fā)現(xiàn)媽媽在看他，手中剪刀還一下一下“剪”呢。
媽媽生氣了，一把搶過搖控，關了電視。爸爸愣了幾秒，爸爸好像“瘋”了一般撲向媽媽，搶回搖控，然后打開電視，不慌不忙地坐下，繼續(xù)看電視。
這就是我的爸爸，一個球迷!
一年級學生的成語故事演講稿篇二
老師們，同學們：
大家好！
我今天演講的題目是《知榮恥，學做人》，一年級小學生演講稿。
我們都是祖國的花朵，我們應該成為祖國的驕傲，成為父母的驕傲！
我們應當學習中華民族五千年來的悠久歷史文化，我們應當時刻銘記：“以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥！”
可是，當二十一世紀祖國的花朵綻放的時候，榮恥卻被倒寫著。同學們，看看自己周圍的吧，當每次水平測試試卷發(fā)下來的時候，多少人為低分歡呼，多少張愚昧無知的面孔在嘲笑成績優(yōu)秀的同學。大家在看看，在自己周圍又有多少不思學習，成天游手好閑，無所事事的愚昧之徒！
當我們的花朵開放時，很大一批都是黑色的，一年級小學生演講稿。而當那黑色的花朵開遍祖國花園的那一刻，中華民族五千年的文明將在我們這一代手上成為文化的沙漠，中華民族五千年的光輝歷史將在我們這一代身上被埋葬得一干二凈！
看，這就是未來之星，這就是未來之花！
未來之星的光芒正在渺茫，正在淡無；未來之花的鮮艷正在退去，正在衰??！
星啊，花啊，那就是我們??！
讓我們一起動手，鏟除這些黑色的花朵，摘掉那些暗淡的罪惡之星。愚昧無知的他們必將被社會所淘汰，他們最終將被釘在歷史的恥辱柱上！
同學們，讓我們行動起來，知榮辱，學做人，讓我們健康快樂地成長，讓我們紅色的花朵在二十一世紀驕傲的綻放！
謝謝大家×班做出了選擇。對于同學們的信任，我很感激。這種信任意味著我將承擔為全班同學服務的義務。作為你們的班長，我每天都將竭盡全力。
我需要感謝許多人，首先我要感謝×老師對我的信任，我會成為你的左右手。
我感謝我的支持者，正是你們付出人的努力，我今天才能慶祝勝利，我感謝上界班委，他們給我們做出了很大的貢獻。
同時我也想說個問題，我們班委定會全心全意為同學們服務，不過有時我們會按章辦事，不變之處也請同學們多多包涵，希望你們不要讓我們班委難當，謝謝！
一年級學生的成語故事演講稿篇三
傳說古時候有兩座大山，一座叫太行山，一座叫王屋山。那里的北山住著一位名叫愚公的老人，將近90歲了。由于被兩座大山阻隔，所以，愚公每次出門，都要繞很大的圈子，才能到南方去。
一天，他把全家人召集起來，說：“我準備與你們一起，用畢生的精力來搬掉太行山和王屋山，修一條通向南方的大道。你們意見如何?”
大家都表示贊成，但愚公的老伴提出了一個問題：“我們大家的力量加起來，還不能搬移一座小山，又怎能把太行、王屋兩座大山搬掉呢?更何況，就算是能搬移掉它們，我們把那些清理出來的泥土和石塊放到哪里去呢?”經(jīng)過一番討論，大家一致認為，可以把挖出來的泥土和石塊扔到東方的海邊和北方最遠的地方。
第二天清晨，朝陽初上，愚公便帶著兒孫們開始挖山。雖然一家人每天挖不了多少，但他們還是堅持挖。
有個名叫智叟的老人得知這件事后，特地跑來勸說愚公：“你這樣做太不聰明了，憑你這有限的精力，又怎能把這兩座山挖平呢?”愚公回答說：“你這個人太頑固了，簡直無法開導，即使我死了，還有我的兒子在這里。兒子死了，還有孫子，孫子又生孩子，孩子又生兒子。子子孫孫是沒有窮盡的，而山卻不會再增高，為什么挖不平呢?”
當時，山神見愚公他們挖山不止，便向玉帝報告了這件事。玉帝被愚公的精神感動，于是，派了兩個大力神下凡，把兩座山背走了。從此，這里不再有高山阻隔了。
一年級學生的成語故事演講稿篇四
成語。
故事文化是中國最古老的文化現(xiàn)象之一,是與現(xiàn)代文化淵源關系十分密切的一種文化,同時也是一種較為復雜的文化體系,下面這些是小編為大家推薦的幾篇一年級成語故事。
演講稿。
素材。
西漢的蕭何是漢高祖劉邦的重要謀臣。他曾向劉邦推薦了善于用兵打仗的韓信做大將軍，使之為漢朝的建立立下很大功勞。后來有人向劉邦的妻子呂后告發(fā)韓信謀反。
呂后想把韓信召進宮來，又怕他不肯就范，就同蕭何商議。蕭何設計以慶賀平叛勝利為理由，騙韓信進宮。韓信一進宮，就被呂后以謀反罪名殺于長樂宮鐘室。
民間因此有“成也蕭何(韓信成為大將軍是蕭何推薦的)，敗也蕭何(韓信被殺是蕭何出的計謀)”的說法。
戰(zhàn)國時，有個叫孟軻的人，大家稱他為。
孟子。
孟子善于通過打比方來發(fā)表議論。
當時，有人指責孟子不盡力幫助齊王。孟子便解釋說：“比如說，天下有些易活的植物，假如把它放在太陽下曬十天，然后再把它放在陰冷的地方凍十天，即使是。
生命。
力再強的植物也會死。
我見到齊王的機會少之甚少，即使給了他些良好的影響與幫助，我一離開，一些和我主張不同的人，又帶給他許多不好影響。我怎么能使齊王的思想、品質好起來呢?”
這個成語源于《孟子》—《告子上》。
公元前597年，楚莊王親自率領大軍討伐鄭國。三個月后便攻破了鄭國都城。
鄭襄公出于無奈，只好裸露上身，牽著一只羊向楚莊王求饒說：“我不能很好的服侍君王，令大王生氣，這都是我的罪過。今后，大王讓我做什么我就做什么。只要大王不滅鄭國，讓鄭國像您的眾多屬國一樣服侍您，這就是您的恩惠了，也是我的心愿。我大膽的說出心里話，請大王決定吧?！?/p>
楚王看到鄭伯的可憐相，認為鄭王可以取得百姓的信任，就下令退兵，允許鄭國求和，還與鄭國訂立了盟約。
唐朝的時候，有一個人當了省郎的官，因官運不怎么亨通，不管做甚么事情，往往都不如他的心意，所以時時出去，想藉游玩散散心。有一天，他到了京國寺，游倦了，就寄宿在寺里。
晚上做了一個夢;他夢中走到一處巖石下，碰到一位老和尚;在老和尚的面前，有一個極小香爐，爐檀香煙裊裊上升。
老和尚對省官說道：“這小香爐中的香煙還是你許愿時留存下來的，現(xiàn)在你已做了三世人了。你一世你是唐玄宗時代的劍南安撫巡官;第二世你是憲宗時候的西蜀書記，第三世就是現(xiàn)在的省郎官?！?/p>
他聽了老和尚這番話，恍然有點覺悟，彷佛記憶三世所做的官，都是庸庸碌碌，一事無成。
于是，再也不愿意在宦海里浮沈，對。
人生。
似乎恍然徹悟。
又王中的詩句，也有“干戈未定欲何之，一事無成兩鬢絲”的感嘆語。
現(xiàn)在上了年紀的人，事業(yè)上要是沒有成就的話，通常都是拿一事無成來感嘆。有時年紀不大的人，你問他事業(yè)做得怎樣，他也會說“一事無成”呀!
一年級學生的成語故事演講稿篇五
1.雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學習上多與老師和同學溝通，增強自信心和主動性，盡最大的努力去彌補自己的不足。
2.性情溫和、言語不多的你渴望學習進步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法，學習成績還無起色，請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
3.印象中的你總是休息時間在校園逛來逛去，這學期我們師生同班，也有了更多的了解，其實你也是個開朗懂事，渴望上進、尊師愛友、富有集體熱情的男生，老師稍教導指正，你也愿意改變自己的一些不良習慣，這非常好。基本上能做到遵守學校紀律，也積極參加有益活動，學習比較認真，按時完成作業(yè)，如果能投入更多的時間和精力，應該會有更大的進步，加油哦!
4.該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動，集體觀念強，勞動積極肯干。是一位誠實守信，思想上進，尊敬老師，團結同學，熱心助人，積極參加班集體活動，有體育特長，學習認真，具有較好綜合素質的優(yōu)秀學生。
5.你性格文靜、待人誠懇肯，樂于助人，平時自覺遵守紀律，對待老師、同學很有禮貌。值日工作認真負責，學校的中心活動你能認真參加且表現(xiàn)的非常不錯。學習目的明確，積極進取，課堂上積極思考，作業(yè)質量高，成績優(yōu)秀。希望你進一步戰(zhàn)勝自我，為自己的明天而去拼搏!不負老師和家長的重望。
6.你開朗活潑，尊師愛友，樂于助人，同學關系相當融洽。有很強的活動能力，集體榮譽感，積極參加各項活動，特別是在藝術節(jié)中你的才藝令人稱贊，為班級爭得了榮譽。學習態(tài)度端正，比較勤奮，但有時不夠踏實。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。希望能發(fā)揚刻苦鉆研精神，勤學好問，爭取成為全面發(fā)展的好學生。
7.古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關，大科學家愛因斯坦也曾說過：天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的缺點你自己一定清楚，它使你迷失了學習的方向。你很聰明，也很有悟性，你一旦認真起來，一定會有出色的表現(xiàn)。樹立信心，持有恒心，老師期待著你可喜的進步。
9.你性格開朗，對人坦誠，團結同學，尊敬師長。上課認真思考，成績比較穩(wěn)定。同時你藏著一顆勤奮，謙虛，上進的心。希望你能進一步嚴格要求自己，努力提高成績，養(yǎng)成謙遜踏實的學習品格。有付出就會有回報，學習上亦如此。相信聰明的你知道怎樣調整自己前進的步伐的!
10.你天性聰穎，思維敏捷，善于學習，成績優(yōu)秀;你大方沉靜溫文爾雅，是個人見人愛的女孩;你永遠那么自信，嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風順的。在你的學習過程中還會遇到困難，希望你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去，汲取更豐富的營養(yǎng)，完善自己的人生!
一年級學生的成語故事演講稿篇六
我們都知道，一般情況下，演講時需要寫一份。
演講稿。
老師同學們：大家好!
今天我演講的題目是“愛國主題”作為一個中國人，我們都應當知道中華民族的屈辱歷史。眾所周知，中國歷史上有一處華麗的宮殿：圓明園。它是由五位皇帝經(jīng)150多年的苦心經(jīng)營，集大批物資，使用了無數(shù)能工巧匠，傾注了百萬人的心血，建造成的華麗的宮殿。可是到了咸豐十年，八國聯(lián)軍侵入了圓明園，他們在圓明園中為所欲為了三天，到處燒殺搶掠、野蠻洗劫，最終還一把大火燒毀了圓明園。圓明園這座舉世聞名的宮殿葬于火海。從這件事我深刻的體會到，一個國家的懦弱和落后是必定要挨打的。
回憶過去，再看看現(xiàn)在。過去那個迂腐的清政府現(xiàn)在已是繁榮昌盛的大國了，這都是先輩門拋頭顱，灑熱血換來的，每一次升起五星紅旗，我心里都很自豪。
為了我們美好的明天，我們要好好讀書建設祖國美好的明天。
老師們，同學們，大家好!
我們都是祖國的花朵，我們應該成為祖國的驕傲，成為父母的驕傲!
我們應當學習中華民族五千年來的悠久歷史文化，我們應當時刻銘記：“以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥!”
可是，當二十一世紀祖國的花朵綻放的時候，榮恥卻被倒寫著。同學們，看看自己周圍的吧，當每次水平測試試卷發(fā)下來的時候，多少人為低分歡呼，多少張愚昧無知的面孔在嘲笑成績優(yōu)秀的同學。大家在看看，在自己周圍又有多少不思學習，成天游手好閑，無所事事的愚昧之徒!
當我們的花朵開放時，很大一批都是黑色的，一年級小學生演講稿。而當那黑色的花朵開遍祖國花園的那一刻，中華民族五千年的文明將在我們這一代手上成為文化的沙漠，中華民族五千年的光輝歷史將在我們這一代身上被埋葬得一干二凈!
看，這就是未來之星，這就是未來之花!
未來之星的光芒正在渺茫，正在淡無;未來之花的鮮艷正在退去，正在衰敗!
星啊，花啊，那就是我們啊!
讓我們一起動手，鏟除這些黑色的花朵，摘掉那些暗淡的罪惡之星。愚昧無知的他們必將被社會所淘汰，他們最終將被釘在歷史的恥辱柱上!
同學們，讓我們行動起來，知榮辱，學做人，讓我們健康快樂地成長，讓我們紅色的花朵在二十一世紀驕傲的綻放!
謝謝大家×班做出了選擇。對于同學們的信任，我很感激。這種信任意味著我將承擔為全班同學服務的義務。作為你們的班長，我每天都將竭盡全力。
我需要感謝許多人，首先我要感謝×老師對我的信任，我會成為你的左右手。
我感謝我的支持者，正是你們付出人的努力，我今天才能慶祝勝利，我感謝上界班委，他們給我們做出了很大的貢獻。
同時我也想說個問題，我們班委定會全心全意為同學們服務，不過有時我們會按章辦事，不變之處也請同學們多多包涵，希望你們不要讓我們班委難當，謝謝!
同學們：
你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游;你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個地球也鮮活起來。
我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“看時光飛逝/我祈禱明天/……每當那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴。每天清晨，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹上的小鳥叫醒了我的夢想，我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會枯萎，凋零。
同學們，讓我們吸取生活中教訓，珍愛生命中的每一天。看時光飛逝，我祈禱明天，愿我們每個小小的夢想，都能夠慢慢地實現(xiàn)!從現(xiàn)在開始，從我們做起：不要因貪玩，而是去了寶貴的生命，健康成長，讓生命之花永遠綻放!
一年級學生的成語故事演講稿篇七
在教學上。
成語。
故事既可以提高學生。
學習。
歷史的興趣,還能幫助學生更加深刻地理解和扎實掌握歷史知識,下面這些是小編為大家推薦的幾篇一年級三分鐘成語故事。
演講稿。
素材。
三國時期，在吳國有一個叫孟宗的人。他很小的時候父親就死了，家里失去了男丁，所以生活比較困苦。即使如此，他的母親仍然想方設法讓他念詩書，學禮儀，鼓勵他結識一些。
讀書。
人，以便將來出人頭地。
有一年，縣試(在縣內舉行的考試)時，各地的考生都到孟宗居住的地方來參加考試。有些考生貧困，沒有多余的錢財住客棧，孟母就請他們到她家里住宿。她還縫了很大的被子給那些考生蓋。她說：“我的孩子仰慕你們眾位的品德和學問，可我又沒有能力好好招待你們，只能做這點事表示對你們的敬意?！庇谑?，孟母名聲很快傳遍了各地。
孟宗是一個非常孝順母親的人。他知道母親含辛茹苦，才把他培養(yǎng)教育成人，所以心中對母親又愧疚又感激。
有一年冬天，孟母突然病倒了，躺在床上許多天，什么東西都不想吃。一天早上，她忽然對孟宗說：“孩子，真奇怪，我現(xiàn)在忽然想喝點筍尖湯?！泵献诼犝f母親想喝湯，非常高興，因為母親已經(jīng)幾天沒有吃東西，身體越來越衰弱了。不過他馬上又發(fā)愁起來，因為當時正是寒冬，而竹子要到春天才會發(fā)芽，到什么地方去找竹筍呢?孟宗想著想著，不覺皺起眉來。孟母見兒子這副表情，便說：“哦，我大概是病糊涂了，這節(jié)氣哪兒來的竹筍呢!算啦!”
孟宗馬上告訴母親：“您別著急，我會盡量想法找點筍尖回來燉湯給您喝的?！笨墒撬闹杏窒耄饝饋砣菀?，可是最近這兩天這么冷，寒風呼嘯不停，動物全在冬眠，花草樹木離出芽生長還有一段。
時間。
我怎能找到筍尖呢?可是一想到母親要喝筍尖湯他馬上來了力氣于是扛起鏟子、鋤頭冒著風雪向山中走去。終于走到了一個竹林。當他看到白雪像地毯似的厚厚鋪了一地更加心驚：“天哪!幾乎連青綠的竹葉都看不見上哪兒去找新筍尖呢?這實在是辦不到的事情呀!老天爺可憐可憐我吧!我母親病得那么重若是找不到筍尖燉湯給她喝那我可一輩子也不能心安哪!”他想到母親正在病床上期待筍尖湯鼓足勇氣對自己說：“我挖一挖試試吧我可以一寸一寸地挖到挖著筍尖為止。”
寒冬臘月，土凍得像鐵一般硬，他吃力地一鏟鏟挖下去，一直累得筋疲力盡，仍然看不到半點綠色的筍尖。孟宗挖不出竹筍，又想著病床上的母親，不由得對著土坑哭了起來?？蘖撕靡魂囎樱斔犻_淚眼往地上瞧時，不禁吃了一驚。原來，他面前的冰融化了，竹根四周的冰土都變成了軟泥，軟泥中居然有幾個綠尖頂冒了出來!
“呀!筍尖啊!筍尖啊!”孟宗驚叫起來，心想：這不會是做夢吧?他連忙彎腰去拔，拔出一個，摸了摸，哈哈，心中竊喜。原來真的是新鮮筍尖!母親的愿望終于可以滿足了!問題是，剛才還什么都沒有的土坑，怎么會在突然間長出新鮮的竹筍來呢?太不可思議了!難不成是上天的賞賜?“嗯，一定是的!”孟宗對著上天叩首說，“謝謝老天爺!”
孟宗挖出土坑中的筍尖，趕回家去做筍湯。孟母看見兒子拿了竹筍回來，也非常吃驚。她喝了兒子給熬的筍湯之后，病沒過多長時間就痊愈了。
后來，孟宗更加努力讀書，終于成為一位學者，并且當了朝中的大臣，做了很多好事。
史料記載：“陳元方子長文，有英才，與季方子孝先，各論其文德，爭之不能決，咨子太丘。太丘曰：‘元方難為兄，季方難為弟?！鹈悓?，元方、季方之父也。”
潁川有個叫陳宴的人，自幼好學，辦事公道。后來做了縣官，更是廉潔奉公，百姓很佩服他。他的大兒子叫元方，小兒子叫季方，也有很高的德行。
元方后來被朝廷任命為侍中，又想讓他當司徒官，但是他不干，朝廷又封他為尚書令。因為陳宴、元方、季方的聲望極高，當時豫州的城墻上，都畫著他們父子三個的圖像，讓百姓學他們的品德。
元方有個兒子叫長文，季方有個兒子叫孝先。有一天，他們?yōu)樽约焊赣H的功德爭論起來，都說自己的父親功德高，爭來爭去沒有結果，便一同來請祖父陳宴裁決。陳宴想了一會兒，對兩個孫子說：“元方難為兄，季方難為弟。他倆的功德都很高，難以分出上下啊!”兩個孫子滿意而去了。
子產(chǎn)是春秋時鄭國的大夫，曾當過多年國相，執(zhí)掌鄭國政權。
公元前542年，子產(chǎn)奉鄭簡公之命出訪晉國，帶去許多禮物。當時，正遇上魯襄公歸西，晉平公借口為魯國國喪致哀，沒有迎接鄭國使者。于是，子產(chǎn)命令隨行的人員把晉國賓館的圍墻拆掉，然后趕進車馬，放置隨行物品。
晉平公知道這一消息后，大吃一驚，派大夫士文伯趕到賓館責問子產(chǎn)為什么這么做。士文伯說：“我國是諸侯的盟主，來朝聘的諸侯官員很多為了防止盜賊，保障來賓安全，特意修建了這所賓館，筑起厚厚的圍墻?，F(xiàn)在你們把圍墻拆了，怎么保證其他諸侯來賓的安全呢?晉平公想知道你們拆圍墻的目的是什么?！?/p>
子產(chǎn)回答說：“我們鄭國是小國，需要向貴國進獻貢品。這一次，我們帶來從本國搜羅來的財物前來朝會，偏偏趕上你們的國君繁忙無比，既見不到他人，也不知道何時允許我們進見。我聽說過去晉文公做盟主的時候，自己住的宮室是矮小的，接待諸侯的賓館卻造得高大壯麗。賓客到達的時候，樣樣事情有人照應，能很快獻上禮品。他和賓客休戚與共，你不懂的，他給予教導，你有困難，他給予幫助。賓客來到這里就像回到自己家里一樣?？墒?，現(xiàn)在晉國銅鞋山的宮室有好幾里地，而讓諸侯賓客住的卻是奴隸住的屋子。門口進不去車子，接見又沒有明確的日期，我們也不能而入。倘若不拆掉圍墻，讓這些禮物日曬夜露，就是我們做使者的罪過了。如果讓我們交了禮物，我們愿意修好圍墻再回鄭國?！?/p>
士文伯回去后，把子產(chǎn)的情況一五一十地報告給了晉平公。晉平公感到非常慚愧，便立即吩咐下人傳見子產(chǎn)，并隆重宴請鄭國使者，送了豐厚的回贈，此外，晉平公下令重新建造賓館。
一年級學生的成語故事演講稿篇八
東漢時期，董卓利用實力把持朝政，圖謀篡位，司徒王允和養(yǎng)女貂禪商定要利用呂布殺了董卓。王允先把貂禪許給呂布，然后獻給董卓，呂布見貂禪被董卓霸占，心里十分氣憤與無奈，貂禪表示呂布名聲如雷貫耳，愿意跟他共度一生。
東漢末年，曹操想一統(tǒng)天下，接連打敗劉表、劉琦，將劉備趕出新野，迫近東吳。孫權心里慌張，派魯肅請。
諸葛亮。
到東吳商議聯(lián)合抗曹。張昭看不起諸葛亮，說他根本沒本事輔佐劉備，弄得現(xiàn)今的燃眉之急。諸葛亮舌戰(zhàn)群儒取得勝利。
春秋時期，楚平王聽信大臣費無忌的讒言，殺害大臣伍奢及他的兒子伍尚。伍奢的二兒子伍子胥歷盡千辛萬苦把太子建的兒子帶到吳國，輔佐吳王闔閭。后來伍子胥率軍討伐楚國，將楚平王鞭尸，申包胥反對，伍子胥說他日暮途窮要倒行逆施。
戰(zhàn)國時期，
孟子。
的學生萬章向孟子請教人際交往的問題，孟子認為對人應該恭敬。萬章說：“一再推卻，拒絕別人的禮物是不恭敬的，為什么?”孟子說：“高貴的人送東西給你，你如果拒絕就是不恭敬的，因此你應該接受?！?/p>
從前有個人去拜訪他的朋友，看見朋友家的煙囪豎在灶前，灶前還堆著不少干柴，就建議主人把煙囪改成彎曲的，把干柴移開。主人沒有采納。不久真的發(fā)生火災，幸虧鄰居及時救火。主人殺牛來謝這些鄰居，鄰居說該請的是那位提意見的人。
戰(zhàn)國時期，齊國準備去攻打魏國，大臣淳于髡認為這樣會兩敗俱傷，十分不利，就對齊王進諫：“天下最快的狗韓子盧去追天下最狡猾的兔子東郭逡，兔子在前面拼命跑，狗也拼命在追，經(jīng)過一段。
時間。
狗沒追上兔子雙方都疲勞而死?！?/p>
一年級學生的成語故事演講稿篇九
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
20xx鼠年來臨了。過新年，本來應該是人人喜氣洋洋的樣子，可是現(xiàn)在一個個卻像老鼠一樣躲了起來，還紛紛戴上了口罩。爸爸媽媽也關閉了門，我不解疑惑地看著媽媽！
原來武漢發(fā)生了重大疫情，這次疫情迅速蔓延，擴散到全國各地，冠狀病毒它就像一頭兇猛的野獸，好多人都感染了。如果得不到及時治療，這些被感染的病人就會有生命危險?。≡谶@緊急而危險的時刻，一批批白衣天使紛紛趕赴疫區(qū)。
我們一家人坐在電視機旁，一眼不眨地關注著武漢疫情。突然，一個美麗的背影出現(xiàn)在了電視機上，她戴著口罩，幫助著一個又一個被感染的病人。媽媽說：她是第一個趕赴疫區(qū)的歌手，現(xiàn)在正冒著被感染的風險親自幫助那些被感染的人；不僅如此，她還捐贈了好多好多的錢，還有每次的慈善公益都會有她的背影。她幫助了好多好多的人還收養(yǎng)了300多個孤兒，不惜傾家蕩產(chǎn)。
我好奇地問媽媽：“她是誰？”媽媽說：“她是全國最美的明星——韓紅阿姨！”哦，太偉大了！看著韓紅阿姨那忙碌而美麗的身影，我暗暗發(fā)誓：長大了，我也要向韓紅阿姨學習，幫助許許多多的人！為祖國作貢獻。
希望冠狀病毒快點消失，武漢加油！中國加油！
一年級學生的成語故事演講稿篇十
成語。
故事源遠流長,經(jīng)過歷代人們的筆錄口傳,千錘百煉,語言簡練,結構嚴謹,寓意深刻,涵義精辟,從形式到內容都日臻完備和成熟,下面這些是小編為大家推薦的幾篇小學生一年級看的成語故事。
魏公子無忌是魏昭王的小兒子，魏安王的異母弟弟。昭王死后，安王即位，封公子無忌為信陵君。他為人仁愛且尊重人，不管是才高八斗還是資質平平，他都。
謙虛。
而禮貌地與他們結交，不因自己身份高貴而傲慢待人。所以方圓幾千里內的人士都爭著歸附他，他門下的食客竟有三千多人。因信陵君賢能，且門客本領高強，諸侯國有十幾年不敢興兵謀魏。
魏國有個隱士名叫侯嬴，七十多歲了，家境貧寒，是大梁城夷門的守門人。信陵君聽說了這個人，前往邀請，想送他厚禮，侯嬴不肯接受，說：“我?guī)资曛匾暡偈?，決不會因貧困而接受公子的錢財?！?/p>
于是信陵君擺酒大宴賓客。賓客就座之后，信陵君帶著車馬，空出左邊的座位，親自去迎接夷門的侯嬴。侯嬴撩起破舊的衣服，徑直登上車，坐在左邊的上位，并不謙讓，他想用這一舉動來觀察信陵君的反應。
信陵君手執(zhí)轡頭，表情愈加恭候。侯嬴又對信陵君說：“我有個朋友在街市上的肉鋪里，能不能委屈您的車馬順路拜訪他呢?”
信陵君便駕著車馬進入街市，侯嬴下車拜見他的朋友朱亥，斜著眼睛偷看信陵君，故意久久站著與朋友閑談，暗中觀察信陵君的表情。信陵君的臉色更加溫和。這時，魏國的將相、宗室等賓客坐滿了廳堂，等待信陵君開宴，而此時街市上的人們都看到信陵君手拿著轡頭等人，隨從的人都偷偷地罵侯嬴。
侯嬴看信陵君的臉色始終沒有變化，才辭別朋友上車。到了信陵君家中，信陵君引侯嬴坐在上座，把賓客一個個介紹給他，賓客們都驚訝于信陵君的舉動。酒興正濃的時候，信陵君起身，到侯嬴面前祝酒。
侯嬴對信陵君說：“今天我已經(jīng)為您做了很多事情。我本是夷門的守門人，您卻屈尊去迎接我，在大庭廣眾之下，我本不應該有訪朋友的要求，但您卻特意地同我去訪問朋友。我侯嬴是為了成就您的名聲，才故意使公子的馬車久久地站在街市里，我借訪問朋友來觀察您，您的態(tài)度卻愈加恭敬。街市上的人都以為侯嬴是個小人，而以為您是個寬厚的人，能謙恭地對待士人?！庇谑蔷蒲缃Y束，侯嬴便成為信陵君的上等賓客。
后來，趙國邯鄲被秦軍包圍，趙平原君向魏求救。魏王雖然派大將前去準備援趙，但又因懼怕秦國而按兵不動時，是侯嬴幫信陵君謀劃，盜取魏王兵符解得邯鄲之圍。侯嬴為了報信陵君的知遇之恩，就在他離開魏國后自刎而死。
蕭嵩是唐朝開國老臣蕭瑀的曾侄孫，他身材魁偉高大，容貌秀美，還留著一把漂亮的胡子，見過他的人都說他相貌非凡。在唐明皇的近臣中算得上是名美男子，甚得明皇寵愛，開元初年被任為中書舍人(宰相助理)。
唐明皇對蘇瑰的兒子蘇珽也十分器重，想拜他為相。事前，曾向宰臣征詢意見。蕭嵩他們回答道：“任用賢能，皇上自有好眼力，非臣等所及。”經(jīng)過再三考慮之后，唐明皇決定任命蘇珽為宰相，第二天早朝宣布。
時間。
緊急，于是派侍從去找個人來草擬詔書。侍從把蕭嵩請來，明皇把自己的意思告訴他，然后叫他寫一道任命蘇珽為宰相的詔書。蕭嵩不敢怠慢，就到一個書房里去起草文書了，過了一會兒，他把詔書草稿送給明皇審閱。
古人講話、
作文。
最忌直接犯用君王或父輩的名字免獲不敬之罪。明皇見文稿中有“國之瑰寶”一句對蕭嵩說：“蘇珽是蘇瑰的兒子頒給蘇珽的詔命中不應干犯他父親的名諱你得修改一下?！笔掅赃@才發(fā)現(xiàn)自己的疏忽。唐玄宗于是讓人撤出帳幕中的屏風給蕭嵩使用。蕭嵩萬分恐懼又著急又害怕汗把衣服都濕透了。他躲在屏風后面心慌意亂不知道怎樣修改才好。
唐玄宗以為蕭嵩思考了一段時間，應當是很周詳了，就走到蕭嵩的坐席去看，見他只把“國之瑰寶”換成“國之珍寶”，其余的文字根本沒有變動。明皇生氣地讓他離開，蕭嵩只好羞愧地走了。
等蕭嵩一走，皇上就把草稿揉成一團，狠狠地扔在地上，說道：“此人真是虛有其表，根本沒有用!”左右的人忍不住失聲笑了出來。
其實，蕭嵩也還不是那么窩囊。他雖然缺少學術，可是處理行政公務卻很慎密周到。后來出鎮(zhèn)邊關，又為朝廷立下許多軍功。唐明皇終于改變看法，不再說他“虛有其表”。
開元十七年(公元720xx年)，蕭嵩被任為中書令(即宰相)，他的兒子蕭衡也被明皇看中，招為附馬，匹配新昌公主。每逢蕭嵩夫婦進宮謁見，明皇總是親切地稱呼嵩夫人為“親家母”，賜贈珍貴禮品。蕭嵩晚年名位雖高，可是后人在使用成語“虛有其表”時，仍不免會牽扯到他，甚至誤以為他是個毫不中用的角色。
公元820xx年，唐代著名的文學家柳宗元被貶到永州當司馬。在永州司馬任上，柳宗元收到一個青年的來信，表示要拜柳宗元為師。這個青年叫韋中立，是潭州刺史韋彪的孫子。
柳宗元讀了這封信，非常感動，便寫了一封回信，這就是著名的《答韋中立論師道書》。
信中寫道：“很久以來，拜師求學的風氣已經(jīng)不再存在了。如今有人收學生教授學問，就會受到各種攻擊，甚至被誣蔑為‘狂人’(這里指的是韓愈)。這種少見多怪的事是常有的。聽說蜀地南面雨下個不停，很少有晴天，以致太陽出來，那里的狗就會狂叫。當時我還以為這是傳聞而已。永州從來不下雪，誰知我到任的第二年就下了大雪。這一帶的狗日夜奔跑，對著雪不停地狂叫，直到雪化才停下來。有了這番親身經(jīng)歷，我才相信從前聽到的話并不過分?！?/p>
接著，柳宗元又舉了一個有關禮節(jié)方面的例子：“古代男子二十歲算成年，要舉行加冠的禮節(jié)，有學問的人對此非常重視。但是，幾百年來沒有人再舉行這種禮節(jié)。最后，有個名叫孫昌胤的青年行了冠禮，不料碰了壁。行冠禮的第一天，他和同事們談起了這件事，同事們都莫名其妙，有的甚至說，你行不行冠禮與我有什么相干，大家聽了都哄笑起來。這種現(xiàn)象，和現(xiàn)在人們一聽到拜師求學就覺得奇怪是一樣的。其實，雪和太陽有什么過錯?問題在那些狂叫的狗。行冠禮的孫昌胤沒做什么錯事，可他的同事偏要嘲笑他。”
下面，柳宗元把筆鋒轉回到韋中立拜師求學方面來：“在這種風氣下，你能拜師求學，使我受到感動，所以愿把我寫文章的體會告訴你。我年少時以為文辭好就能寫好文章，成人后才知道文章是表達思想、說明道理的，從此再也不單純去追求形式美了。以后我每次做文章，不敢不經(jīng)意地、隨便地對待它，而力求像《書》那樣樸實，《詩》那樣永恒，《禮》那樣合理，《春秋》那樣是非分明，《易》那樣富有變化。這就是我寫文章的標準?！?/p>
韋中立得到柳宗元的指點和啟發(fā)，寫文章進步很快。后來，他中了進士。
成語“掉以輕心”即從柳宗元“故吾每為文章，未嘗敢以輕心掉之，懼其剽而不留也”的句子中得來。
一年級學生的成語故事演講稿篇十一
加斯頓上周訂購的迷你式飛行器今天送到了，這個飛行器可利用接收當?shù)貏恿ρb置發(fā)出的電波能量飛行。欣喜若狂的加斯頓立馬駕駛著它向埃維爾國家公園飛去。
接近公園沼澤地區(qū)的中心時，飛行器指示燈突然閃爍了三下熄滅了，隨之猛沖而下。加斯頓突然想起，昨晚電視里通知過今天這個地段有短暫的停電。
幸運的是，飛行器掉在沼澤地里的樹枝上，救了加斯頓一命。當他試圖抬起左腿時，一陣鉆心股的疼痛，使他差點又昏厥過去。
這么偏遠的地方，會有人來嗎?就在加斯頓干渴難忍時，一陣馬達聲傳入他的耳朵，一架飛行裝置滑過水面向他而來，方向盤后面坐著一個人形機器人。
“歡迎，”加斯頓的聲音微弱得像喝醉了酒，“你是做什么買賣的?”“我是多功能的流動售貨機雷克斯?！睓C器人回答說，“先生，您要什么?香煙、灌腸，還是檸檬汽水?”“我不需要灌腸?！奔铀诡D說，“我跌斷了腿，需要急救?！薄昂苓z憾不能幫您。我只能做我職責范圍內的事情，否則就會觸犯機器人法典?！崩卓怂拐f完就要離開。
加斯頓情急之下，趕緊對機器人說要購買熱灌腸和檸檬汽水。
加斯頓喝下一瓶汽水后，又心生一計，他說打算買下雷克斯現(xiàn)有的全部存貨，并讓它送往朋友馬丁·費恩那里。
機器人記下了馬丁的地址，又問：“也許您想附張便函在禮物里面?”“那當然?！奔铀诡D說，“你記下來并交給馬丁，就說我的迷你式飛行器在埃維爾國家公園墜落了……”
“只要。
道德。
委員會同意以上內容，我就把它和禮物一齊送去?！崩卓怂拐f。這個道德委員會是個非正式的機構，它指導機器人，使它們不至于受騙傳送重大甚至機密的消息。機器人飛走之后，疼痛難忍的加斯頓暈了過去。
當他醒來后，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在醫(yī)院的病房里了。一個男子見他醒了便說，他是公園林區(qū)。
管理。
員，收到雷克斯發(fā)送的消息后，他們就趕到現(xiàn)場了。
原來，聰明的雷克斯見加斯頓提交的信息無法通過道德委員會審核，于是反其道而行之，把加斯頓所犯的用飛行器碎片污染環(huán)境等罪行通知了聯(lián)邦當局，最后讓他得救。
加斯頓正向雷克斯道謝，門外傳來了敲門聲。兩個機器人進來了，他們一上來就用手銬銬住雷克斯，罪名是受了非程序化的主動精神影響，這被認為是一種嚴重的故障，能導致意志獨立化。
“不!”加斯頓嚷著，“你所做的一切都是為了我!他們卻要殺你!”
雷克斯卻安慰加斯頓，說死亡對人來說是最嚴重的傷害，但對于機器人來說，只不過是在倉庫里短暫休息一下而已?！霸僖?，加斯頓先生……”
我在陽臺上養(yǎng)了一盆扶?；??；ǔ仕凵?，每朵花雖然只能開兩天，但蓓蕾滿枝，你方開罷我登場，而且朵朵開得豪放、艷麗，極盡。
生命。
的燦爛。有一天日落時給花澆水，不小心碰落了一個含苞待放的花蕾，我好生心疼，不忍扔掉，就把它夾在了兩片葉子中間。
第二天早晨我去看花，卻意外發(fā)現(xiàn)，昨晚那個掉下來的花蕾，居然傷筋動骨不知愁滋味，也悄然噴香吐蕊，瀟灑自如地盛開了?？茨羌軇?，比枝上怒放的花朵毫不遜色，大氣甚至還帶點霸氣。
我驚詫于這個小東西的頑強生命力，于是把自己的這一發(fā)現(xiàn)說給一位老花匠聽。老花匠說：“這個道理其實很簡單，花蕾雖然離開了母體，中斷了能量供給，但它依靠自身所積蓄的養(yǎng)料和水分，也足夠開放一次了。”這就是生命的奇跡!
聽了老花匠的一席話，我頓悟：原來生命的奇跡就在于積蓄能量。都說生命是脆弱的，其實，只要你平時注意汲取。
生活。
的營養(yǎng)，不斷提高自身素質，你的生命就會增強韌性和強度。若此，當你陷入某種困境時，不管如何困厄，在你生命的某一個角落，一定還有未被喚醒和開發(fā)的潛在力量。只要不自暴自棄，盡情釋放自己的潛能，即使身陷逆境乃至絕境，你的生命之花照樣可以絢爛開放。
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一年級學生的成語故事演講稿篇十二
大家好！
今天，我給大家講一講小蘿卜頭的故事，小蘿卜頭是《紅巖》里的一個人物。他的人物原型叫宋振中。
小蘿卜頭從不到1歲就和媽媽一起被捕，他在敵人的監(jiān)獄里被關押了8年，受盡了國民黨反動派的摧殘和折磨。
剛被捕的時候，小蘿卜頭宋振中和媽媽一起被關在重慶歌樂山下的白宮館女牢里。這間女牢只有10多平方米，陰暗潮濕，終年不見陽光。離牢門不遠的地方放著一個馬桶，熏得人喘不過氣來。狹小的牢房里，蒼蠅、蚊子、臭蟲多得很。小蘿卜頭的身上被咬得大瘡連著小瘡，新瘡摞著舊瘡，一不小心抓破了就鮮血直流。
在敵人的監(jiān)獄里吃的是什么呢？他們吃的是霉米飯和爛白菜幫子。這樣的飯菜聞著都想吐，甭說吃了?？墒?，沒辦法，媽媽耐著性子把飯里的老鼠屎、沙粒挑出去再讓小蘿卜頭吃。小蘿卜頭剛吃了一口就吐了出來，難友門也都憤憤地說：“連豬狗都不吃的飯菜，怎么讓孩子吃下去呢？”媽媽只好把剩下的飯菜留起來，等小蘿卜頭餓的時候再喂他。牢房里每天只給一次水，每人一勺，連喝都不夠，甭說洗涮了。
晚上，10多個人擠在這10多平方米的牢房里，每個人睡覺只有1尺多寬的地方。為了不讓小蘿卜頭被擠壓，媽媽總是讓小蘿卜頭睡在自己的身上。半夜里用手一摸，熱乎乎的，原來小蘿卜頭尿尿拉屎了。媽媽總是把濕乎乎的布片圍在自己的腰里，或搭在肩上，用自己的體溫暖干。
在10多平方米的牢房里，只有牢門上方那個不足1尺寬的小窗口是唯一能見到天的地方。小蘿卜頭不耐煩的時候，媽媽總是把他抱到這小窗口向外眺望。他看到的是樓梯的欄桿，白公館的院子和高墻上的鐵絲網(wǎng)。有時候，也能看到天空中飛來飛去的小麻雀。這小小的窗口是唯一能使小蘿卜頭高興的地方。
小蘿卜頭和所有的孩子一樣渴望上學，但是，在敵人監(jiān)獄里，他沒有機會上學。經(jīng)過地下黨的斗爭，小蘿卜獲得了在監(jiān)獄里學習的機會，他沒有紙、筆，沒有教科書，但他學習非常努力、刻苦，進步很快。
后來，小蘿卜頭一家又被轉移到了渣滓洞，小蘿卜頭仍然堅持著學習。重慶是個大火爐，七、八月份熱得使人喘不過氣來?？墒?，小蘿卜頭每天都光著膀子，趴在地上寫呀，算呀；沒有紙筆，媽媽在床頭地上鋪了一層土，小蘿卜頭就用一根長釘在上面寫寫畫畫。
1949年9月6日，小蘿卜頭宋振中被國民黨反動派殘忍殺害，遇害時年僅9歲。他是我國，也是世界上最小的烈士。
今天我講小蘿卜頭的故事，就是希望今天生活在幸福之中的我們，不要忘記小蘿卜頭，不要忘記千千萬萬的革命先烈，要謹記：沒有中國共產(chǎn)黨就沒有我們今天幸福的生活。
謝謝大家，我的故事講完了。
一年級學生的成語故事演講稿篇十三
風車與小溪：
夏日的田野里，一架風車飛快地轉動著，車上來的溪水汩汩地流向不遠處的稻田。那些秧苗邊開懷暢飲，邊歡快地跳起舞蹈來。
風車拍了拍小溪：“看到了嗎？要不是我車來了水，讓它們飲飽喝足，它們能跳得那么歡嗎？”
“伙計，你錯了?！毙∠㈨孙L車一眼，慢悠悠地道，“那可不是你的`功勞?！?/p>
風車顯然被小溪的傲慢激怒了：“難道是你的功勞？”小溪滿面春風：“呵呵，這就對了。你想，如果沒有了我，你轉得再快，它們也只能喝西北風。”似乎覺得不妥，馬上改口道：“哦，是東南風。”
秧苗聽到了他倆的爭執(zhí)，微笑著說：“你倆缺一不可，我們的幸福生活是你倆共同努力的結果?！?/p>
風車聽了滿不在乎，抖了抖身架。小溪想笑，臉上卻憋出了一道道皺紋。它倆才不信秧苗的鬼話呢，明明是自己的功勞，卻偏偏上來和稀泥，來個功勞平分。
幾天后，風車出了點故障。小溪水倒是依然在流淌，但高處的秧苗一滴水也接應不上，早已唇干舌燥。
又過了幾天，主人修好了風車，可小溪卻斷了水。風車使足了渾身解數(shù)，轉上來的只是風聲，沒有一點點水的影子。驕陽下，田地里裂出了一道道縫隙，秧苗漸漸變得枯黃。沒有了舞蹈，周圍一片寂靜，生機勃勃的景象仿佛一下子消失得無影無蹤。
終于有一天，小溪的上游又來了水，風車又車上了汩汩的溪水?？粗砻绾〞沉芾斓貢筹嬛?，慢慢恢復了昔日的神采，它倆終于明白了，那份成功的喜悅背后，誰也離不開誰。
一年級學生的成語故事演講稿篇十四
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!
父愛，像冬天里一把火，像夏天里的一陣風;父愛，像春天里的第一縷陽光籠罩大地，像秋天豐收時的喜悅滋潤心田;父愛，像雨天里的一把傘，像海風呼嘯時的避風港……父愛雖然和空氣一樣，看不見，摸不著，但只要用心感受，每天都能經(jīng)歷。
父親，對于每個人來說都不僅僅是一種稱謂、一種身份，而且是一種責任、一份寄托、一座強有力的靠山。父愛如山，情深似海，但又有多少同學曾經(jīng)向自己的父親表達過感激之情?我們不僅應尊重自己的父親，還應用最真誠的心去感謝父親，關心父親的健康，多給父親一些溫暖，在力所能及的范圍內幫助父親，減輕父親的負擔;珍惜父親的勞動成果，不亂花錢，不浪費，努力學習，用功讀書，專心聽講，積極向上，用自己的健康成長去回報父親。
同學們，記住父親的愛吧，今天回家后，就微笑著向父親說一聲：“爸爸，您辛苦了，我愛您!”祝福天下所有的父親辛福安康!
一年級學生的成語故事演講稿篇十五
西周王朝到了后期，奴隸主貴族日益腐朽，不斷搜刮錢財，發(fā)動戰(zhàn)爭，壓迫百姓和奴隸。周厲王即位后，對百姓和奴隸的剝削和壓迫更重。他貪財好利，獨占山林川澤，不許百姓打獵、砍柴、捕魚，還派人監(jiān)視他們的言行。誰議論他，他就把誰殺死。人民忍無可忍，到處都有人起來反抗，周王朝的統(tǒng)治越來越不穩(wěn)固。
眼看周王朝政權搖搖欲墜，關心國家的大臣都很痛心。忠心耿耿的老臣凡伯，極力勸諫周厲王改變暴虐的政治，勤修德政，挽救國家。
可是周厲王卻把這番話當成耳旁風，一些權臣也嘲笑凡伯，說他昏庸無能，不識時務。凡伯非常氣憤，揮筆寫了一首長詩，表達自己焦急的心情。這首詩很長，其中有一節(jié)是這樣寫的：“天上正在逞威肆虐，不要這樣盲目快樂。我這老夫一片誠意，小子們卻是驕傲自得。我進諫的并非老昏之言，你們反倒拿來取笑戲謔。你們的氣焰熾盛如火，真是病重到不能用藥救活?！?/p>
這首詩的內容，是勸說周厲王和那些權臣千萬別把憂患當作兒戲，應趁它還沒有到來的時候盡力防止它。若是憂患越積越多，就像病重一樣無法治愈了。
果然不出凡伯所料，公元前842年發(fā)生暴動，平民和奴隸們拿起武器，沖進王宮，周厲王倉皇逃走。西周從此衰落下去，出現(xiàn)了分崩離析的局面。
一年級學生的成語故事演講稿篇十六
成語。
故事書，他們的感悟都有哪些呢?來看看本站小編精心為你整理一年級學生成語故事讀后感，希望你有所收獲。
聞雞起舞”這個成語的意思是比喻有志之士準備為國效力而奮發(fā)圖強。
它的典故是：晉朝時候，有一個人名叫祖逖，在十四五歲的時候，下決心要認真讀書。他不僅博覽群書，而且經(jīng)常請教他人，到洛陽巡師訪友，探討學問，增長了知識和才能，逐漸受到人們的稱贊。與名士劉琨認識，他們一起到州里做主簿。兩人志趣相投，白天同赴州府辦公，晚上同住一室，互相切磋知識，暢談人生理想。每到深夜，一聽見喔喔的雞啼聲，兩人就起來舞劍，一直舞到東方發(fā)白?！奥勲u起舞”成了他們每天必修的功課。
祖逖經(jīng)過勤學苦練，最終成為一個有勇有謀的將軍。當匈奴攻陷洛陽，晉帝被俘時，他用自己的學識與才干奪回了黃河以南的全部國土，保衛(wèi)了自己的國家。
看到祖逖能夠天不亮就起床練習武藝，讓我很感動。我長大了想當一名軍人，像祖逖那樣為國效力。我也要從現(xiàn)在做起，努力學習，鍛煉身體，長大報效祖國。
從昨天開始，媽媽全天陪著我。
今天媽媽和我一起閱讀《成語故事》，我知道了狐假虎威的含義是狐貍利用老虎來嚇唬百獸。這個故事提醒我在面對強大的敵人或困難時，要學會想辦法應付和解決。我還知道守株待兔中的農(nóng)夫為什么沒有等到第二只小兔子呢?是因為第一次是巧合，世上沒有不勞而獲的東西。亡羊補牢的故事告訴我們：發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，就要及時改正，及時地總結教訓。這樣才可以避免重犯同樣的錯誤。成語故事真有意思啊!
今天我看了一本成語書里面。講了許多成語故事，并帶有插圖，非常吸引人，其中我最喜歡的一個故事是“濫竽充數(shù)”。
這個故事的主角叫南郭先生，他沒有真本事，卻在宮里混吃混喝，后來朝中換了大王，改變了吹竽的規(guī)矩，由原來大家一起吹改成一個一個的吹，南郭先生實在混不下去，于是就逃跑了。
通過這個故事，我明白了不要像“南郭先生”那樣弄虛作假，要有真才實學才能站穩(wěn)腳跟。
一年級學生的成語故事演講稿篇十七
驕傲的梅花鹿：
森林里住著一只漂亮的梅花鹿，它老是到處驕傲地炫耀自己的漂亮。
一天，萬里無云，梅花鹿又在驕傲地炫耀。見到小羊，它說：“嘿，看你這么多毛，丑死了，你要剪毛了，哈哈！”小羊無話可說，梅花鹿心滿意足地走了。見到小貓，它又說：“哈，小貓，你的腿太短了，看我，四肢多么漂亮啊！”小貓氣得直跺腳。
于是，小貓和小羊決定展開“復仇計劃”，結果森林里沒有動物跟梅花鹿玩了，它不知道大伙兒為什么都不跟它玩了，它依然到處炫耀，直到有一天，小兔告訴它：“我們不跟你玩是因為你到處炫耀自己的'美麗，還挖苦別人，所以我們就不跟你玩了。”梅花鹿聽后，回家好好地反省了自己，于是它在森林廣播站說：“我不該到處炫耀，我們各有各的長處，也有短處，我不應挖苦小貓和小羊，請你們原諒我?！弊詈?，大家都和好了，森林里時常能聽見動物們歡快的笑聲。
一年級學生的成語故事演講稿篇十八
大家好！
我叫宗越，來自南分路學區(qū)中心學校。我今天要給大家演講的是關于書包的故事。
或許，有人會說：書包有什么？不就是一個普普通通的學生用品嗎？
不錯，書包確實只是一種普通的學生用品，但不同的人、不同的來歷、不同背景下的書包卻有著不同的內涵和意義。
讓我講一講我的家族有關書包的幾個片段吧！
爺爺說，小時候，他上過一年學，用過一個書包——那其實是我的祖奶奶親手設計和縫制的一個“布袋”。雖然樣式簡單，所用的材料也不過是染了色的、鄉(xiāng)下俗稱白老布的紡棉布，但卻成了爺爺?shù)闹翋?，炫耀的“資本”。因為當時村里的大多數(shù)孩子過得都是“身無一縷絲、腳無半寸布”的貧寒日子，連吃和穿的都不周全，就更別奢望有“書包”上學了。而爺爺居然有了書包，有了學上，不用說該是多么露臉的事?。∶慨敔敔斂嬷皶鄙駳饣瞵F(xiàn)地穿梭于鄉(xiāng)間崎嶇的小路時，總是格外地引入注目，惹人眼饞。只是這樣的“風光”只維持了一年，隨著爺爺又有了個弟弟，家境越來越不好，爺爺只能失學，那只書包也就完成它的使命，被束之高閣了。
同爺爺相比，爸爸的書包是來自于正宗廠家、正宗商店的正宗商品。但盡管如此，卻已大大貶值，遠沒有爺爺?shù)哪菢佑小吧矸荨?，那樣受尊寵。因為爸爸上學的年代，正是改革開放碩果累累、各項事業(yè)蒸蒸日上的年代。國家發(fā)生了翻天覆地的變化，家鄉(xiāng)也今非昔比。一切都是新的：新修的馬路、新建的學校、新開的商鋪，折射出村民們全新的生活，人人心情舒暢，“喜”字刻在臉上，笑意掛在眉梢，幸福溢滿心頭，給人以“春色滿園關不住”的無限遐想。人們已不必為溫飽擔憂，上學也不再是孩子的奢望。而相應地，書包，這個原本就不足一道的“小蘿卜頭”也就漸漸褪去了它的光環(huán)，淡出了人們的視線。正因為如此，雖然爸爸用過了很多書包，其中也不乏高檔、昂貴的“嬌嬌者”，但這些書包對他來說，只不過是一種必備的學習工具而已。既沒給他以任何榮耀，也不能以此吸引別人的眼球。從“書包”身上，他根本無法找到當年爺爺?shù)哪欠N感覺，也無法體驗當時人們的那種心境。因而他對自己用過的書包印象都很模糊，甚至可以說是沒有任何感受可言。
而我和爸爸就不同了，一是我對自己用過的每一個書包都有著很深的印象、很深的情感；二是我的書包已不單單是一種學習用品，它有著一種特殊的紀念意義。
別看我只是個小學生，可用過的書包早已創(chuàng)下我們家族史上的吉尼斯紀錄。不僅數(shù)量多，而且大小、顏色、款式、造型各異。但如果問我對它們的印象，我一定會如數(shù)家珍還你個交待，而且能準確說出購買它們的時間。這是因為我的書包大多是和一些特殊的日子聯(lián)系在一起。比如國家申奧成功，學校教學樓落成，我家喬遷新居，我自己過生日，爸媽漲工資等，只要逢上這樣喜慶的日子，家里人都會興致勃勃地陪著我逛商場，然后特意讓我來到專賣學生用品的店柜，買個東西做紀念。也不知怎么的，我就特別喜歡挑選款式新穎、色彩鮮艷的書包，日積月累，我的書包可是越積越多了，特別是這幾年，國家、家里喜事不斷，我擁有的書包量也“水漲船高”，遠遠超過了我的需求，以致于包多為“患”，占據(jù)了我臥室的“半壁江山”。但盡管如此，我還是很樂意享受這種奢侈性的消費，而且有多多益善的欲望，理由很簡單——書包多多，也就意味著“喜事多多，快樂多多，幸福多多”！
我的故事講完了，謝謝大家！
一年級學生的成語故事演講稿篇十九
蜘蛛和熊蜂：
狡猾的蜘蛛正在尋找地方，準備給自己建一所小屋。它這兒瞧一眼，那兒看一眼，最后發(fā)現(xiàn)了一個理想的場所，一個蒼蠅經(jīng)常出沒的地方。
蜘蛛立刻著手實現(xiàn)自己的計劃，先織一張網(wǎng)。它選擇了兩棵樹枝做支撐點，開始了單調的工作。它不停息地在兩棵樹枝間穿梭，拉著銀絲，打算結一張呱呱叫的蜘蛛網(wǎng)。活兒干得很好。結好網(wǎng)之后，蜘蛛就躲到一片樹葉底下。它沒有等多久，一只好奇的蒼蠅就撞在網(wǎng)上。蜘蛛爬到跟前，不一會兒就把它吞了。在花冠上有一只熊蜂。它看到了發(fā)生的'一切。熊蜂馬上飛過來，攻擊蜘蛛，用那長長的硬刺把蜘蛛刺穿。
這則寓言使我們回憶起人人皆知的古訓：己所不欲，勿施于人。
一年級學生的成語故事演講稿篇二十
三只老鼠：
三只老鼠一同去偷油喝。到了油缸邊一看：油缸里的油只有底下一點點，并且缸身太高，誰也喝不到。
于是它們想出辦法，一個咬著另一個的尾巴，吊下去喝。第一只喝飽了，上來，再吊第二只下去喝……并且發(fā)誓，誰也不許存半點私心。
第一只老鼠最先吊下去喝，它在下面想：“油只有這么一點點，今天總算我幸運，可以喝一個飽?！?/p>
第二只老鼠在中間想：“下面的'油是有限的，假如讓它喝完了，我還有什么可喝的呢？還是放了它，自己跳下去喝吧！”
第三只老鼠在上面缸邊想：“油很少，等它倆喝飽，還有我的份嗎？不如早點放了它們，自己跳下去喝吧！”
于是，第二只放了第一只的尾巴，第三只放了第二只的尾巴，都只管自己地搶先跳下去。
結果它們都落在油缸里，永遠逃不出來了。
一年級學生的成語故事演講稿篇二十一
傍晚，幾輛大篷車停在鵝掌鎮(zhèn)的廣場上，引起許多孩子的圍觀。在吵鬧聲中，最后一輛馬車的篷布掀開，悄悄跳下一個臉色蒼白的男孩。他叫梅尺尺。
不用猜就知道，孩子們圍觀的是梅卡西馬戲團的車隊。而那個男孩，很少有人知道，他是馬戲團團長梅卡西從路邊撿來的孩子。
“從今天起，幕布就交給你了?！泵烦叱咂邭q那年，梅卡西拍著他的肩膀說。
梅尺尺不說話，只是重重地點點頭，然后伸出雙手，緊緊抓著幕布旁邊垂下的繩索。
“可是，尺尺力氣那么小，而且，他只有九根手指……”說話的是包恰恰。
包恰恰是馬戲團里最低等的小丑，他連上臺表演的機會都沒有，只能每天站在門口吹喇叭，吸引孩子們的注意。他是梅尺尺唯一的朋友。
“力氣小就可以不干活嗎?”梅卡西瞪著包恰恰，“他拖不動幕布，你就幫幫他，反正你有的是力氣?！闭f完，梅卡西就轉身朝鋼琴師住的帳篷走去。
像往常一樣，每天深夜，梅卡西都要在月亮下面擺一張圓桌，跟團里的鋼琴師一起喝酒。
鋼琴師名叫葉契朗，他是梅尺尺最崇拜的人。
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梅尺尺喜歡音樂，但他不敢碰團里的那架鋼琴。每當葉契朗在臺上彈奏起來，梅尺尺就會透過幕布的縫隙，如癡如醉地欣賞他在琴鍵上起伏的手指。
漸漸地，梅尺尺把葉契朗彈奏的所有鋼琴曲都記熟了。從此，每當葉契朗彈琴，他就背靠幕布坐在黑漆漆的后臺，悄悄伸出雙手，在空中彈奏著。
彈著彈著，梅尺尺的臉上便會露出微笑，仿佛臺上的琴聲就是他的九根手指彈出來的。
不過，葉契朗上臺彈琴的機會并不多，因為馬戲團的生意一向都很差。
“團長，為什么看戲的人那么少?”包恰恰仰頭問梅卡西。
“你去郊外看看吧，”梅卡西滿臉惆悵，“那里有一片麥田，因為天旱，麥田里一片焦黃。眼看麥收的季節(jié)就要到了，每一棵麥子都抽不出麥穗，他們哪有錢看戲?”
咽口唾沫，梅卡西接著說：“而且，你發(fā)現(xiàn)沒有?鎮(zhèn)上幾乎看不見成年男子，為什么?因為他們都去前線打仗了，生死未知，那些女人和孩子哪有心情看戲?”
包恰恰想說什么，梅卡西喝道：“少廢話，吹喇叭去!”
包恰恰趕緊抱著喇叭出去吹。然而，不管他吹得多么賣力，每天走進帳篷看戲的孩子都數(shù)不滿梅尺尺的九根手指。
小猴發(fā)現(xiàn)了一所依然而建的小學校。他站在山上就能看清楚學校里的一切。
每逢課間，他看到那么多小孩在校園里玩踢毽子、跳繩、丟沙包、打陀螺的游戲，真是羨慕極了。他非常想找一身小孩的衣服穿上，到校園去跟小孩們一塊玩。因為在他看來，小猴和小孩的區(qū)別只在于穿不穿衣服。
機會終于來了。
有一天，一位年輕的爸爸帶兒子到小河里洗澡。他們的衣服就放在岸邊。小猴悄悄地走過去，拿起小孩的衣服就跑。等那位年輕的爸爸帶著兒子洗完澡，走上岸來穿衣服的時候，小猴早已跑得無影無蹤了。
穿上小孩的衣服后，小猴開始試探著怎么走到孩子們中間去。
有一天，他看到一個個頭較小的小男孩在靠近山體的校園邊打陀螺，他便走到小男孩看不見的地方，悄悄地從山上跳進學校，然后從小男孩的身后來到小男孩身邊說：“讓我玩一會兒可以嗎?”
小男孩回頭一看，不覺“啊”地驚叫一聲，扔掉抽陀螺的鞭子向孩子們中間跑去。
小猴感到很好笑：“膽小鬼，我有什么可怕的呢，不就是比你們的臉上多了點毛嗎!”
小猴學著小男孩的做法，把陀螺放到地上用鞭子抽打起來，可是他發(fā)現(xiàn)，不論他怎么用力，只是打得陀螺到處跑，就是不轉。
就在這時，他聽到一陣亂哄哄的聲音從孩子們所在的地方傳來，接著他又看到孩子們簇擁著一個個頭較大的人，指指點點地向這里走來。
小猴早就聽媽媽說過，人類中的小孩雖然善良，但人類中的大人卻是非?？膳碌?，你很難斷定他們中的哪一個會在那一刻捕捉他們。小猴不敢耽擱，帶著陀螺和鞭子飛身躍上山體，向山林里跑去。
“猴子跑了!”
“把陀螺給我留下!”
“小猴，我們不打你!”
“小猴，回來跟我們玩吧!”
一陣陣吆喝聲，不時傳到小猴的耳中。
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