"計劃的制定需要有明確的目標和策略，同時也要考慮到外部環(huán)境和條件的變化。"一個完美的計劃應該充分利用各種資源和技術手段，提高工作的效率和質量。這是一份經(jīng)過精心準備的計劃范文，供大家參考和借鑒。
學校教學計劃的工作安排篇一
本學期，我決心通過不斷地加強學習與實踐，在努力提高自身素質的同時，為我校教學工作貢獻自己的力量。
我們每一個人，無論從事什么職業(yè)，都要有良好的職業(yè)道德?！吨行W教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗每一位教師思想言行的標尺，它對我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求。以前，我缺乏對《規(guī)范》的學習，只知道埋頭工作，我總是希望把工作做得盡善盡美，但學生的實際情況卻與我的個人愿望相去甚遠，因而會急于求成，出現(xiàn)一些過激的語言或行為。雖然我的動機是良好的，殊不知在不知不覺中卻違反了師德。因此，我首先要加強學習，認真領會《規(guī)范》中的各項內容，讓《規(guī)范》的要求深入我心，只有這樣，才能保證自己在今后的工作中不偏離方向，不出現(xiàn)違反師德的行為。
師德中既有教師本人的品德，又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對象是學生，教師的思想、行為、作風、儀表、氣質隨時都感染和影響著學生。因此，教師必須“美其德，慎其行”，不能出現(xiàn)一點疏漏。凡是要求學生做到的事情，自己必須做到。雖然我的孩子很小，家庭負擔很重，但我決不因為個人原因影響工作，哪里有學生，哪里就有我。要求學生每天：40到校，我堅持每天必到，無論有多大的困難也要自己克服。在工作中，時刻注意自己的形象，穿戴整潔、樸素、大方，舉止文雅，帶頭遵守學校的.各項規(guī)章制度，積極參加各項活動及公益勞動，為學生樹立良好的學習榜樣，同時，也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象。
馬卡連柯曾說過：“學生可以原諒老師的嚴肅、刻板，甚至吹毛求疵，但不能原諒他們的不學無術?！?/p>
作為一名教師，肩負著教書育人的雙重任務，要想出色地完成任務，不僅要具備精深的專業(yè)知識，還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領域，用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨著時代的前進，學生對教師的要求越來越高，加之新課程改革地推行，也開始呼喚新時代的新型教師。因此，為了能夠更好地完成本職工作，無愧于學生、家長及社會的期望，無愧于人民教師的光榮稱號，今后，我要繼續(xù)加強學習，在條件允許的情況下，繼續(xù)深造，努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng)，盡快提高教學水平；同時，深入學習《教育學》、《心理學》，了解學生的年齡和心理特征，為順利開展班主任工作奠定基礎。另外，在搞好教育教學工作的同時，還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好，不斷陶冶自己的情操，做一名高素質的人民教師。
學校教學計劃的工作安排篇二
刺眼的陽光，午后的操場，他還是站在那里，但是怎么卻都看不清楚他的臉。
半夜3點，又是這個夢。不知道為什么，自從我認識了他，這個夢就一直反反復復出現(xiàn)在夜里。直到現(xiàn)在，成為了我的一個習慣。連夢里都有他的味道，是我自己中毒太深吧。
我和他同一個小學。同一個初中，同一個高中，直到初中還一直是鄰居。這真的算是一種緣分吧!從小兩家的大人關系都很好。所以，童年我們就在一起玩鬧中長大。
“有你這個哥們，我真的覺得很幸運”，在初中前的那個暑假，我對他說道。他一臉無所謂地聽完我講著席話，丟給我一個微笑--“那當然”。
當時的我們還很懵懂……。
初中的生活對我的未來到底有多大影響，那時的我真的無法預料。開學的第一天，當我們滿滿自信地踏入教室時，發(fā)生了一件在當時真的讓我始料未及的事情，全班的同學在看到他的一瞬間像炸開鍋一樣熱切的討論起來?！霸趺赐蝗贿@么吵啊?”他皺著眉頭問我?！安恢览?”我嘴上這樣回答，但是我明白是因為他。他長得的確出色，五官極深邃。而且剛剛上初一的他身高就已經(jīng)將近180，我覺得站在他旁邊的我真的渺小平凡到快要消失了。
第一天就在大家不斷地問他名字的混亂下結束了。而我們無法想象的初中生活才剛剛開始。
在接下來的日子里，我成為了學習委員，而他則順利的進入了?；@球隊，同時擔任我們班的體育委員。極為巧合的是我們又成為了同桌。在他的推薦下，我又進入了籃球隊成為經(jīng)理人。于是大部分的時間我們倆個都在一起。因為這個原因，我?guī)缀鯖]有女性朋友。而女孩子只有讓我?guī)退齻兩佣Y物和情書給他的時候才會跟我講話。我還充當了媒婆在各個班幫他物色女朋友。每天放學我就把情書念給他聽(他自己會扔掉)。他卻從來不發(fā)表任何意見，不說好也不說不好。
“喂，你怎么搞得啊。還不找個女朋友，真是浪費了你的一張臉。唉，可惜可惜!”終于有一天我忍不住問他。
“不知道，就是覺得她們給我的感覺都不舒服不自然。你干嗎非要我找一個啊?”他還是一副滿不在乎的樣子。
“我，身為你最最最好的朋友，當然是關心你拉!”
時間就在這種平靜下過了一年。初二的一天下午在結素籃球訓練后，突然他的一個好兄弟塞給我一張紙條。我打開一看，是他這個好兄弟和他在班上傳的紙條?！澳汩T倆個每天行影不離的到底怎么回事啊?”“什么怎么回事?”“你到底喜不喜歡她?”“……喜歡……但是我覺得她對我好象沒感覺?！?/p>
那個下午我不知道自己是怎么走回家的，他喜歡我?他真的喜歡我，還是著只是個玩笑。這些問題一直反復出現(xiàn)在我腦海里好久，但是我一直也沒有去問他。我每天不斷地提醒自己我們只是好朋友。平靜的生活只持續(xù)到初二暑假的一天，他突然把我約出來說有事情要跟我說。我懷著一顆惴惴不按的心，他突然對我說”我喜歡你”。我覺得時間在那一瞬真的好象停止了，書里面的故事發(fā)生在自己的身上，我覺得好不真實。于是兩個小孩子就這樣在一起了。
初中到高一，和他在一起的我已經(jīng)習慣了女生的各種刁難，也有好多次危機，但是我們都堅定地支持下來。我以為我們真的會一直堅持下去，我以為童話故事不是騙人的。我錯了。徹底的錯了。
一個非常平常的晚上，他送完我回家的路上，他竟然出了車禍。真的太戲劇話了吧!這不可能是真的!我一直覺得車禍這種事情只有在電視里才會出現(xiàn)的事情竟然就發(fā)生自己身上，我真的不相信。但是，在我在病房看到他的一剎那，我的思想徹底的崩潰了。
他們全家決定移民到加拿大去治療他的腿，因為他的傷，我們也沒有機會獨處，就這樣，他以這種戲劇話的形式走出了我的生活。走出了占據(jù)我的記憶。
現(xiàn)在的我們……。
現(xiàn)在的他偶爾給我打電話，偶爾在網(wǎng)上視頻聊天，偶爾給我發(fā)他的照片。
他的傷已經(jīng)完全康復了，這是我唯一覺得欣慰的事情。
他說遠距離的戀愛并不影響什么，但是我明白這只是在安慰我。
我們就這樣錯過了彼此。我和他，還有可能嗎。
星運鑒定團的網(wǎng)友快來投出你們寶貴的一票吧……。
你是否相信美好如童話的愛情?
不相信，相處久了，這樣那樣的問題就出來了。
不太相信，或許戀愛初期才是如此。
也許有吧，但也不會發(fā)生在我身上。
迷信甚至是堅信，我一定會擁有一段童話般的愛情。
星運鑒定團專家建議。
這是一個雙魚與天秤的故事。這個愛做夢的可愛女生是雙魚座的，而這個帥氣陽光的男孩子是天秤座。在浪漫上，雙魚和天秤可以說是12星座里數(shù)一數(shù)二的，也許只有這樣的組合，才能譜寫出令人羨慕的愛情童話吧。
女生的月亮也是天秤座，而且正好與男生的太陽相合，這是最佳搭檔的標志哦!有人說這種日月的合象就是夫妻相。男生的月亮在巨蟹座，是個非常重視過去的人，象故事里這樣青梅竹馬的戀情，一定是男生刻骨銘心的。
兩人在組合盤上太陽合水星，拱木星，也拱月亮，形成兩個漂亮的大三角。兩人在一起的感覺真誠、美好、輕松、自然，仿佛在和另一個自己相處一樣，真的非常讓人羨慕。然而也許越美好的感情，越容易碰上命運開的玩笑吧，車禍--讓兩人之間有了幾萬公里的距離，讓人一下子看不到了未來。
好在兩人都還很年輕，17、18的年紀有著太多的變化，如果真心不變，那么一切皆有可能，希望一段美好的感情不會被老天捉弄吧。
學校教學計劃的工作安排篇三
在一年級數(shù)學教學中，數(shù)字之間的加減，相對比較枯燥。加減混合運算式題含義的理解是一個難點。學生一般很難理解各數(shù)之間的聯(lián)系，常需要有跟實際相聯(lián)系的事物或有自身的體會才能幫助理解。在教學過程中，教師要從具體的情景出發(fā)，然后變抽象為形象，幫助學生借助直觀感知接受運算順序的規(guī)定。因此，在教學中我們可以運用情景教學和學生的體驗教學。
二、教材分析。
1、根據(jù)《課程標準》的要求，通過本課的教學練習，應使學生了解數(shù)學與現(xiàn)實生活的廣泛聯(lián)系，初步學習用數(shù)學解決問題，逐步獲得數(shù)學的思想方法，形成初步的應用數(shù)學的意識。
2、這部分的教學內容主要由加減混合的鞏固計算和解決實際問題兩部分組成。
3、本課教學內容不僅鞏固了連加、連減和加減混合的計算方法，還可以促進連加、連減、加減混合計算之間聯(lián)系的認識，提高學生對這部分知識的掌握水平。
三、學情分析。
在學習了10以內連加連減、加減混合算式的意義和計算方法后安排這節(jié)課，學生基本上掌握了這三種算式題的意義和計算方法，但對于具體情境中的數(shù)學問題理解起來尚有困難。所以可以通過創(chuàng)設情境，組織多種游戲活動，讓學生能靈活運用所學知識解決生活中的實際問題。
四、教學目標。
1、知識與技能：能正確地、比較熟練地口算10以內的連加連減、加減混合運算題。
2、數(shù)學思考：通過練習，使學生經(jīng)歷運用數(shù)字、符號、圖形描述現(xiàn)實世界的過程，初步學會從定量化的角度思考問題。
3、解決問題：在教師的指導下，學生能從日常生活中發(fā)現(xiàn)并提出簡單的數(shù)學問題，讓學生初步感知連加連減、加減混合運算與日常生活的聯(lián)系。
4、情感與態(tài)度：讓學生形成良好的學習習慣，并進行交通安全和愛護人民幣的教育。
五、教學重點、難點。
重點：比較熟練地口算加減混合運算。
難點：在日常生活中發(fā)現(xiàn)并解決問題。
六、教學策略與手段。
本課教學采用情景式教學，并讓學生通過親身體驗從而掌握解題的方法。
七、課前準備。
1、學生的學習準備：以四人小組為單位，帶好八個1角的硬幣和一個五角的硬幣，以及四張兩角的紙鈔。
2、教師的教學準備：制作第1、2、5題的情景圖，小黑板。
八、教學過程。
（一）基礎練習（回顧內容）。
1、口算（小黑板出示，先算算下面各題，然后說說計算的順序）。
3+1-2=6-1+2=6+3-5=10-3+2=。
7+2-1=8-3+4=5+3-2=3+3-0=。
10-2+1=10-3+2=8+2-3=5+1-1=。
3+2-5=8-1+4=9-3+2=10-7+2=。
4+4-1=4+5-5=2+3-2=10-5+3=。
計算后先讓學生說一說計算5+3-2和10-5+3兩題時分別先算什么、再算什么，然后讓他們著重說一說在5+3-2的計算中第二步是哪兩個數(shù)相加，在10-5+3的計算中第二步是哪兩個數(shù)相減。
（二）情景引入。
上節(jié)課，小朋友們跟著老師一起學習了加減混合運算，大家都學得非常好。為了獎勵大家，老師決定帶小朋友們一起去見一見森林里的四位口算冠軍（小狗、小貓、小羊、小豬）。不過，這一路上可不輕松，我們只有把擋在半路上的難題都解決了，才能見到這四位冠軍。
（三）教學習題。
1、解答第5題（上車題）。
瞧，接我們的車來了，我們準備上車吧（把事先制作好的77頁第五題的上車圖貼在黑板上）。）上車前，我們得幫司機叔叔把車上的人算清楚了司機叔叔才好開車。
（1）學生先各自看圖思考一下。
（3）請學生上來表演一下這上車跟下車，同時也能方便學生理解這上車下車的人數(shù)變化。
（4）既然看明白了上車和下車的人，那誰能來說一說現(xiàn)在車上到底有多少人呢？（交流解法和算法，并要求學生能夠按“本來……又……再……”的順序說一說）。
（5）學生根據(jù)演示，列出算式（4+3+2=）。
（6）同時對學生進行交通安全和做文明乘客的思想教育。
2、解答第1題。
恭喜大家都答對了，司機叔叔已經(jīng)開車了。我們現(xiàn)在正在往森林的路上，哎呀，前面怎么有幾只小鴨子把我們的路給擋住了?？磥恚覀冞€得幫他們解決了問題，小鴨子們才肯離開（出示準備好的第1題的圖片）。
（1）請學生先各自看一下圖，理解一下圖意。
（2）小朋友們看懂了嗎？你能把看到的數(shù)學問題講給大家聽聽嗎？（請學生說一說圖意，全班交流一下算法，請學生用上“本來……又……后來……”的順序說）。
（3）學生根據(jù)演示，列出算式（6+3-4=）。
（4）交流計算過程：為什么先要“6+3”呢？（因為有3只小鴨子趕過來，和原來的6只合起來就有9只了。）為什么又要“-4”呢？（因為有4只小鴨子回家了）。
3、解答第5題（下車題）。
學生根據(jù)演示，列出算式（6-2+3=），然后交流計算過程。同時對學生進行交通安全和做文明乘客的思想教育。
4、解答第2題。
終于幫司機叔叔解決完問題了，我們的四位冠軍都等急了，他們都要請我們小朋友去他們家做客呢，連鑰匙都已經(jīng)拿在手上了。不過他們也想考考我們小朋友，看我們小朋友能不能根據(jù)他們手中的鑰匙，猜出他們分別住那一間房子（出示準備好的掛圖）。
學校教學計劃的工作安排篇四
學校黨委工作有哪些安排呢?下面是小編為大家收集整理的學校黨委工作安排，歡迎大家閱讀。
20xx年是全國落實“”規(guī)劃的最后一年,我校黨建工作的總體思路是：深入學習貫徹黨的xx屆三中、四中全會精神和系列重要講話精神，圍繞學校工作中心，堅持穩(wěn)中求進工作總基調，發(fā)揮黨組織的政治核心作用，按照從嚴治黨的要求，突出思想建設、組織建設和作風建設三個重點，堅定不移沿著中國特色社會主義教育道路前進，為推進依法治教，進一步提升教育質量，努力辦好人民滿意的教育，提供堅強的思想和組織保障。
一、強化思想引領堅持立德樹人。
1、深化政治理論學習，推進學習型黨組織建設。
繼續(xù)深入學習黨的xx屆三中、四中全會精神和系列重要講話精神，學習、踐行社會主義核心價值觀，學習時事政策，教育法律法規(guī)。同時，認真學習先進的教育理論、各學科教育教學專業(yè)知識，通過加強政治學習和業(yè)務學習，用中國特色社會主義理論體系和先進科學知識武裝師生員工，推進學習型學校和黨組織建設。
2.、加強師德建設，建立一支德才兼?zhèn)涞慕處熽犖椤?/p>
小學教師違反職業(yè)道德行為處理法》等，把培育高尚師德放在首要位置，大力宣傳優(yōu)秀教師事跡，發(fā)揮榜樣的示范引領作用。
嚴格師德考核機制，建立學校、教師、家長、學生四位一體的師德師風建設監(jiān)督網(wǎng)絡，為教師年度考核、績效考評、職務評定晉升等方面提供參考。將師德表現(xiàn)作為教師教師績效考核、職稱評聘的首要內容，對違反師德搞有償家教、體罰或變相體罰學生等行為，實行一票否決。繼續(xù)簽訂《師德。
承諾書。
》，促進教師講求職業(yè)操守、恪守誠信規(guī)范，努力做一個有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的好老師。3、創(chuàng)新德育工作，引導學生做全面發(fā)展的一代新人。
堅持立德樹人，德育工作要在堅持狠抓常規(guī)管理、組織開展好系列活動的基礎上，創(chuàng)新德育方法，積極探索德育工作新理念，搭建“課程教學”“主題教育”“社會實踐”“團隊建設”“校園文化”“網(wǎng)絡德育”“道德講壇”等德育教育平臺，堅持把學校、家庭和社會共同參與、相互配合作為根本舉措，增強德育工作的合力，不斷提升德育工作的新成效。當前德育主要抓好以下幾方面：
(2).中國精神教育。以愛國主義為核心的民族精神教育;以改革創(chuàng)新為核心的時代精神教育;中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育;中共黨史與國情教育。
(3).道德品行教育。社會公德、傳統(tǒng)美德、個人品德教育;學生日常行為規(guī)范、文明禮儀教育;環(huán)境保護等專題教育，法制教育，校紀校規(guī)教育。深化拓展感恩教育、誠信教育、禁毒教育、廉潔教育以及愛學習、愛勞動、愛祖國等教育。
(4).心理健康教育。加強心理健康基本知識和方法教育，青春期心理健康教育，做到師資、教材、課時“三落實”。加強心理輔導室建設，積極開展學生心理健康教育教學和輔導活動，預防學生出現(xiàn)心理問題，幫助學生疏導心理困惑。
(5)、生命安全教育。每周一國旗下講話，每次大會都要對安全工作進行強調，班主任每天要進行五分鐘的安全教育。同時通過開展消防演練、疏散演練、宣傳陣地等宣傳安全常識，增強師生防范意識。
5、深化幸福教育，促進學生全面發(fā)展。
使班級充滿生命情懷，成為幸福的小集體。推進學校工作深化、細化、優(yōu)化、內化，留足并創(chuàng)造學生自主學習、活動、思考、個性發(fā)展的時間和空間，提高師生工作、學習、生活的幸福感。
6、加強法治教育，提升依法治教的能力和水平。
認真學習貫徹xx屆四中全會通過的《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》，廣泛開展形式多樣的法制宣傳教育活動。組織教師學習《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》，落實好中小學《品德與社會》、《思想品德》、《思想政治》課程中涉及到的法制教育內容，其他學科在教學中積極滲透法制教育。以法制教育為切入點，全面統(tǒng)籌安排好學生的安全、環(huán)境保護、道路交通安全、消防、禁毒、國防、知識產(chǎn)權等專題教育，12月開展“青少年法制教育月”活動。加強與司法、公安、法院、檢察院、關工委等部門的協(xié)作，開展“關愛明天，普法先行”、“法制進課堂”等活動，做到法制教育與法治實踐相結合，法制教育與道德教育相結合，依法管理與人文關懷相結合。通過學習，增強師生學法、懂法、守法的自覺性，切實做到做到依法治校，依法執(zhí)教，確保廣大教職工和學生遵紀守法，營造良好的法治環(huán)境。
7、加強宣傳報道,堅持正確的輿論導向.
充分利用啟明網(wǎng)站、《啟明報》、《啟明之窗》、校內外宣傳專欄等宣傳陣地，宣傳黨的基本知識和時事政策和教育教學業(yè)務知識、校園活動動態(tài)，積極宣傳先進經(jīng)驗和優(yōu)秀典型，交流學習。
心得體會。
以達到鼓舞人、教育人、引導人的目的。
二、加強組織建設發(fā)揮先鋒作用。
1、進一步健全完善黨內制度。建立健全黨員教育管理的長效工作機制，堅持“三會一課”制度，黨日活動制度，黨內組織生活會制度，黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發(fā)展制度等。認真實施黨員年度目標管理工作，將崗位工作績效納入其中重要內容。做好民主評議黨員等相關工作，把黨建工作落到實處。
2、加強黨員隊伍的管理與教育。在保證黨的常規(guī)工作正常化的基礎上，不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育，提高黨員素質;圍繞學校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和政治核心作用。
3、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。圍繞學校中心工作，結合教育教學實際，組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動，全體黨員要在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用。教師黨員要爭做教學能手、學科帶頭人，在教學工作中發(fā)揮先鋒模范作用。在試卷命題、課題研究、公開示范課等方面勇挑重擔。進一步建立健全黨員活動及考核記錄，為黨內評優(yōu)工作提供可靠依據(jù)，“七一”期間擬評選表彰5名優(yōu)秀黨員。
4、認真做好發(fā)展黨員工作。實施“雙培”工程，即把優(yōu)秀骨干教師發(fā)展成黨員，把黨員培養(yǎng)成優(yōu)秀骨干教師。嚴格預審制度及發(fā)展程序，保證發(fā)展重點和質量。進一步加強對入黨積極分子和預備黨員的培養(yǎng)教育和考察，力爭對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續(xù)，及時做好黨員組織關系接轉工作。本年度計劃發(fā)展黨員3——5名，確定入黨積極分子3名。
5、認真做好黨費的收繳和管理工作，及時向上級報送有關報表和黨建信息。
三、保持優(yōu)良黨風優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。
1、學習中央紀委五次全會精神。要按照重要講話精神和中央紀委五次全會要求，堅定不移推進教育系統(tǒng)黨風廉政建設和反腐敗斗爭，努力營造風清氣正的良好從教從政生態(tài)。
2、鞏固黨的群眾路線教育成果。黨的群眾路線教育實踐活動已基本結束，整改工作正在深入推進。為貫徹落實在教育實踐。
活動總結。
大會上的重要講話精神，持續(xù)用力抓好各項整改任務的落實。
4、深化黨風行風建設。認真落實黨風廉政建設責任制，完善重大事項集體研究制度;深入開展反腐倡廉專項教育活動，規(guī)范學校各項資金運行程序，做好后勤服務;嚴禁違規(guī)補課、有償家教;進一步規(guī)范教學用書管理和征訂工作，進一步加強源頭教育，促進黨風行風建設。
5、深入開展“廉政文化進校園工作。加強黨員干部的廉潔從政教育，教職員工的廉潔從教教育，青少年學生的廉潔修身教育。
6、加大效能建設力度。行政干部繼續(xù)實行坐班制以及值日制度，并切實負起責任，提高辦事效率。
7、做好校務公開工作。積極協(xié)助落實校務公開、黨務公開、“陽光工程工作”，經(jīng)常性地征求和聽取黨內外教師、群眾意見，為黨內監(jiān)督創(chuàng)造良好的機制和氛圍。
8、依法規(guī)范招生工作。嚴格執(zhí)行縣政府下達的招生計劃，實施招生簡章審查制度。招生計劃、收費項目與標準、錄取規(guī)則與結果向社會公開。
四、發(fā)揮群團優(yōu)勢共建文明校園。
1、發(fā)揮工會作為黨聯(lián)系教職員工的橋梁和紐帶作用，進一步健全學校教職工代表大會制度，保障教職工參與學校民主管理、民主監(jiān)督的權利和對學校重大事項決策的知情權、參與權。力爭創(chuàng)造條件辦好“教工之家”，繼續(xù)做好“送溫暖”工作。做好職工醫(yī)療互助工作，團結動員全體教職工以主人翁的勞動熱情和創(chuàng)造活力，為我校教育事業(yè)的發(fā)展作出新的更大的貢獻。
2、繼續(xù)開展“黨建帶團建”工作。積極指導團委開展工作，做好少先大隊成立及發(fā)展團員等工作，發(fā)揮團隊文明勸導員應有作用。根據(jù)青少年學生的特點，采取不同的學習教育方式，深入持久地開展教育活動。通過舉團旗、戴團徽、學團章、過團日等“四團”意識教育活動，進一步增強共青團員的光榮感、使命感和責任感。
3、加強對民主黨派、非黨知識分子聯(lián)系，調動一切積極因素，進一步鞏固和發(fā)展和諧穩(wěn)定的良好局面，營造健康文明的風氣，為維護好社會穩(wěn)定盡力。
4、加強校園文化建設，鞏固文明學校成果。認真實施《校園文化建設三年發(fā)展規(guī)劃》，深化“德育安校，科研興校，質量立校，文化潤校，特色強?！钡膶W校發(fā)展內涵，通過開展黨日活動、團隊活動、師生興趣小組活動、社團活動，歌詠比賽、文藝匯演、田徑運動會等活動，豐富和活躍校園文化生活，創(chuàng)建積極向上的校園氛圍，努力打造健康、文明、和諧的平安校園，推進良好校風、教風、學風的形成，鞏固提高市級文明學校成果，促進我校各項工作躍上新臺階。
一、指導思想。
以鄧小平理論、"三個代表"重要思想為指導，以學習貫徹會議精神為動力，以辦好人民滿意的教育為宗旨，以優(yōu)化校園文化建設為特色，進一步解放思想，實事求是，與時俱進，團結實干，開拓進取。按照市教育局黨建工作總體部署，圍繞學校中心工作，結合我校黨務工作實際，大力加強干部隊伍建設和黨員隊伍建設，做好黨員。
先進性教育。
工作，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，為學校工作提供堅強的組織保證，推進學校各項工作更好地發(fā)展。
二、工作目標。
1.堅持學習與實踐同步，加強全體黨員、教師的政治學習，深入學習科學發(fā)展觀、xx屆三中全會精神，建設學習型黨組織，以理論武裝頭腦、指導實踐、促進發(fā)展。
2.加強組織建設和各支部建設，堅持"三會一課"制度，認真做好入黨積極分子培養(yǎng)及黨員發(fā)展工作，積極開展黨員活動，嚴格黨員教育與管理，積極協(xié)助、參與學校重大事務。
3.堅持走群眾路線，以"照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病"為總要求，切實改進工作作風。認真做好教育教學管理工作，加強高效課堂研究，黨員教師帶頭上示范課、研討課，帶頭家訪和幫扶貧困家庭學生，提高教學質量。
4.加強廉政建設，落實黨風廉政建設責任制，加強黨員民主評議，嚴格落實中央"八項規(guī)定"和省委"九條規(guī)定"的要求，依法治校，規(guī)范從教，推進勤政廉政工作。
三、主要工作及措施。
(一)加強思想建設，提高師德師能。
通過組織學習，把全校黨員和廣大師生的思想和認識統(tǒng)一到教育和發(fā)展上來，把智慧和力量凝聚到實現(xiàn)學校教育工作目標任務上來。
1.抓好中心組學習。堅持每月集中學習一次，形成良好的學習氛圍。以黨委成員學習帶動全校的思想政治學習，切實做到真學、真懂、真信、真用，始終保持政治上的清醒和堅定。
2.抓好全體黨員學習。認真執(zhí)行黨內"三會一課"制度，以增強黨性觀念、發(fā)揮先鋒作用為目標，結合學校實際，組織廣大黨員廣泛開展以學習黨的和xx屆三中全會精神為主題的教育活動，號召廣大黨員體現(xiàn)時代要求，始終站在教育改革和發(fā)展的最前沿，做推進素質教育、弘揚師德、關愛學生的典范，以黨性鑄師魂。
3.抓好全體教職工學習。教職工學習要與校本培訓和終身學習相結合，以提高教職工隊伍整體素質為目標。加強教師的理想信念教育和職業(yè)道德教育，進一步規(guī)范教師從教行為，嚴格要求教師認真履行職責，為人師表，教書育人。學習宣傳優(yōu)秀教師，營造學先進、趕先進的良好氛圍。堅決治理教師隊伍中有違師德的行為，杜絕有償家教，凈化教書育人環(huán)境。
4.努力開展系列切實有效的活動，圍繞"構建高效課堂，提高教育質量"的思路，引導廣大教師進一步提升育人意識、服務意識、責任意識、質量意識，不斷提高學校辦學水平。
5.加強學生思想政治教育和養(yǎng)成教育。德育工作要在堅持狠抓常規(guī)管理、組織開展好系列活動的基礎上突出德育工作的針對性和實效性，創(chuàng)新德育的新思路、探索德育新方法、實施德育新舉措、開創(chuàng)德育新局面，使德育工作和學生管理成為學校競爭中的亮點。舉辦""師生辯論賽，開展主題宣傳教育活動;積極開展"和諧校園""示范班級"等創(chuàng)建活動，加強文明禮儀、行為養(yǎng)成教育。深化拓展感恩教育、誠信教育、法制教育、禁毒教育、廉政教育以及心理健康教育等各項工作。
6.堅持正確輿論，強化宣傳工作成效。要切實重視學校宣傳報道工作，加強對宣傳工作的領導，把握正確輿論引導師生，弘揚真、善、美，為學校的改革發(fā)展創(chuàng)設良好的內外環(huán)境，形成凝心聚力、奮發(fā)向上的學校發(fā)展氛圍。
(二)加強組織建設，增強黨性觀念。
1.扎實推進黨的基層組織建設。進一步完善黨委和支部的學習制度、例會制度和民主生活會制度。嚴格規(guī)范黨內組織生活，提高民主生活會質量，深入開展批評和自我批評。創(chuàng)新黨建活動，提升黨建層次和質量。
2.加強黨員隊伍的管理與教育。在保證黨的常規(guī)工作正常化的基礎上，不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育，創(chuàng)新民主評議黨員的方式與形式，要加強對黨員經(jīng)常性的教育工作，提高黨員素質，組織黨員深入開展"共產(chǎn)黨員示范崗"活動;圍繞學校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
3.發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。圍繞學校中心工作，結合教育教學實際，組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。廣大黨員要亮出牌子、舉起旗子、做出樣子，爭做教學能手、學科帶頭人，爭當模范黨員，切實發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為持續(xù)提升xx中學教育教學質量再立新功。
4.認真做好發(fā)展黨員工作。制訂本年度發(fā)展黨員計劃。努力做好優(yōu)秀教師入黨工作，引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織，為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點，加強對入黨積極分子的經(jīng)常性教育和入黨前的強化教育。確定重點培養(yǎng)對象和發(fā)展對象，進一步做好培養(yǎng)教育考察工作，本年度計劃發(fā)展黨員x名，對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續(xù)。
(三)加強作風建設，提高依法治校、民主管理水平。
1.發(fā)揚密切聯(lián)系群眾的工作作風。黨委班子成員要保持良好的精神狀態(tài)，增強群眾觀念，注重調查研究，繼續(xù)發(fā)揚密切聯(lián)系群眾的工作作風。進一步落實校級干部聯(lián)系年級組制度，傾聽群眾意見和建議，為教師脫穎而出搭設平臺。要進一步關心教職工的身心健康，努力減輕教師負擔，切實解決教師的生活工作困難，解除教師的后顧之憂，使教師能夠全身心地投入到教育教學工作中。
2.加強黨風廉政建設。認真落實中央"八項規(guī)定"和省委"九條規(guī)定"的要求，堅決反對和抵制"四風"問題，建立健全黨風廉政建設責任制。繼續(xù)堅持和完善黨組織統(tǒng)一領導、黨政齊抓共管、處室各負其責、依靠群眾參與的反腐敗領導體制和工作機制，努力形成反腐倡廉的強大合力，使領導干部提高思想道德水平，增強自覺遵守紀律的觀念，規(guī)范行政行為，確保教育工作風正源清。
3.進一步規(guī)范黨務、校務公開工作。堅持"公開、公平、民主"的原則，繼續(xù)做好黨務、校務公開、重大決策咨詢工作，使黨務、校務公開工作更加規(guī)范，更加透明，提高黨務、校務公開工作實效。
4.著力解決群眾反映強烈的突出問題。通過陽光服務站、家長會等多種渠道做好社情民意的溝通工作，引導社會群眾關心、理解、支持學校工作。著力按上級要求規(guī)范學校招生行為，促進社會和諧，維護社會穩(wěn)定。進一步規(guī)范學校財務管理，堅決從源頭上治理教育亂收費行為。認真落實教育收費公示制度，自覺接受群眾監(jiān)督。
5.依法辦學、依法施教，積極發(fā)揮法制教育作用。進一步增強全體黨員和教師的法制意識，提高學生學法、用法、守法的意識和能力。
1.加強對工會工作的領導，重視和發(fā)揮教代會的職能作用。工會工作以師德建設、民主建設和政務公開為重點。支持工會根據(jù)自身特點開展各項群眾性文體活動，豐富教職工課余文體生活;進一步加強教代會工作的規(guī)范化、制度化建設，真正發(fā)揮教代會民主管理、民主監(jiān)督的作用。
2.加強對共青團工作的領導。圍繞學校中心工作，立足團隊特色，展示學生特長，開展形式多樣、生動活潑的各種特色主題教育活動。加強團隊自身建設，突出加強團員隊伍建設，力爭各班團支部在團建等方面有較大發(fā)展，使團組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力進一步增強。認真做好發(fā)展團員工作，各團支部要積極組織團員青年和入團積極分子學習《團章》，充分發(fā)揮團隊干部模范帶頭作用，引導青年教師愛崗敬業(yè)，獻身教育，積極主動向黨組織靠攏。
3.認真做好統(tǒng)戰(zhàn)工作。注重黨外干部的培養(yǎng)工作，加強與民主黨派教師聯(lián)系，適時組織黨外教師參加評議黨員等活動，傾聽他們的意見和建議，充分調動他們的工作積極性。
(五)加強精神文明建設和安全穩(wěn)定工作，促進學校教育事業(yè)健康發(fā)展。
1.加強學校精神文明建設。深入開展師生愛國守法、誠實守信、文明禮儀等教育，大興校園文明之風。
2.重視學校的穩(wěn)定工作，協(xié)力做好校園周邊整治和安全保衛(wèi)工作，確保學校的穩(wěn)定和良好的教育環(huán)境。切實加強學校管理，要求各項工作都規(guī)范，符合要求，確保學校平安穩(wěn)定。
一、指導思想。
以鄧小平理論和黨的精神為指導，全面實踐“三個代表”重要思想，落實科學發(fā)展觀，按照黨建工作目標，圍繞學校中心工作，切實加強黨支部的思想建設，組織建設和作風建設，充分發(fā)揮黨組織的政治核心與監(jiān)督保證作用，充分發(fā)揮黨員的先進性。堅持扎實、務實的作風，深化學校精神文明建設，為學校教育教學工作的健康開展提供堅實的組織與思想保證。
二、總體目標。
在學校教育教學工作中，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，在上級各級黨委的領導下，認真開展好黨支部的各項工作。在教職工中營造樹師德，提素質，比貢獻的氛圍;克服困難，勇挑重擔，確保學校中心工作的順利完成。
三、工作要點。
(一)努力營造“和諧、團結、創(chuàng)新、進取”的學校氛圍，積極尋求黨建途徑。這是學校黨支部工作的重點,學校的目標是建設和發(fā)展，圍繞學校的目標，黨支部做到三個堅持：
1、堅持以人為本。黨支部要關心人、理解人、尊重人、信任人，努力讓學校的每個角落，甚至是每個程序、每個細節(jié)都浸潤著平等、寬容、理解和鼓勵。
2、堅持建設目標。使學校的教職工和學生成為快樂、幸福的人，把學校建設成師生共同成長的搖籃，教職工的精神家園和學習樂園。
3、堅持具體的標準：學生喜歡學校、學有所長，教師在和學生一起成長的過程中以微笑、寬容和博愛來服務好學生、家長，成為快樂、幸福的人。
(二)狠抓好干部隊伍建設。
1、加強干部隊伍的作風建設，強調干部的德性修養(yǎng)和服務意識?！靶迣W以明智，修身以自省，修德以亮節(jié)?！苯逃亲黠L建設的基礎，是加強黨員干部的自身修養(yǎng)的關鍵。只有扎實的教育才會有良好的形象，所以干部要加強理論學習，增強謀事干事的能力。干部要嚴于律己，熱愛學校，熱愛師生員工，樹立管理就是服務的意識。每個中層干部要樹立群眾觀念，要深入組室，加強與群眾的聯(lián)系，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決群眾的實際困難。通過學習制度、談心制度、評議制度，努力提高黨員干部的自身修養(yǎng)和服務意識。
2、創(chuàng)建學習型黨支部，樹立終身學習的意識，通過干部的政治學習，著力于把學習融入干部的日常管理和教育教學工作中，使工作學習有機結合。樹立學習就是工作，學習就是生活，學習就是形象的意識，提高黨員干部的綜合素質。
3、強調黨員干部要勇于負責，敢于創(chuàng)新，善于反思。通過各種形式的座談會、研討會、教代會等，調動廣大教職員工共同參與學校管理的積極性，發(fā)揮教師的主體作用。通過民主評議干部和干部民主生活會，開展批評與自我批評，做到思想見面，相互監(jiān)督，營造相互支持、相互理解、相互寬容、寬松和諧的工作環(huán)境，發(fā)揮黨政工的整體合力。
4、堅持勤政廉政從領導班子做起，堅持“三正、兩寬、一嚴”的原則加強干部隊伍的思想建設(自身正、作風正、待人正;心胸寬、待人寬;對己嚴)。抓好警示教育，不斷提高黨員干部的黨性原則和遵紀守法觀念，牢固樹立全心全意為教職工的宗旨。認真貫徹執(zhí)行上級黨組織的決議決定，貫徹民主集中制原則，堅持重大問題集體討論決定，堅持集體領導與個人分工負責相結合的制度，班子成員要主動溝通，交換意見，統(tǒng)一思想，團結協(xié)作。
5、加強黨支部建設，提高工作的實效性。進一步加強黨員先進性教育，充分發(fā)揮黨員在素質教育實踐中的先鋒模范作用。組織開展“今天怎樣做黨員教師”的黨員主題教育活動。黨員帶頭做到“四個一”(我為學校發(fā)展獻一策、我為課堂教學攻堅出一力，我為聯(lián)系對象辦一事，我為完善自我增一技)，形成關鍵崗位有黨員，困難面前有黨員，突擊攻關有黨員的局面。加大黨員培訓力度，按期開好民主生活會，認真作好記錄，及時上報，做到會前有準備、有布置，會后有考評。繼續(xù)抓好入黨積極分子的培訓工作，定期為積極分子、團員上黨課，增強黨團活動的系列化與實效性。爭創(chuàng)支部工作新特色，完善支部建設的各項制度，組織開展“民主評議黨員、民主評議黨支部”的雙評活動，積極開展爭創(chuàng)先進黨支部，爭做優(yōu)秀黨員的評選活動。嚴把黨員發(fā)展質量關。認真貫徹“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發(fā)展”的方針，嚴格按照《黨員發(fā)展的基本程序》的要求，做好新黨員的發(fā)展工作。要重視發(fā)展教學第一線的中青年骨干教師入黨，完善新黨員和預備黨員轉正公示制度。認真填寫支部工作手冊，黨員認真使用《黨員手冊》，每月按時交納黨費。
(三)抓好黨員隊伍建設。
1、進一步確立支委會委員的分工與職責，在堅持“三會一課”制度、黨員志愿服務、黨員民主評議和黨員結對等工作的基礎上，發(fā)揮黨支部的特色成果。
2、加強黨員隊伍建設，發(fā)揮黨員隊伍在學校中心工作中的戰(zhàn)斗力、隊伍建設中的凝聚力和和諧工作中的影響力作用。對于學校的重大問題，遵循“黨員先知道，重點先討論，組織先行動”的原則。在學校各項活動中，黨員要亮出身份，創(chuàng)出業(yè)績，教育教學走在前頭。
3、抓好黨員和入黨積極分子的理論學習，通過報告會、黨日活動、試卷考評等多種手段，加強和改進黨員的思想作風,做到廉潔自律，努力增強服務奉獻意識。
4、不斷改進學習方式，提高學習的有效性、針對性。黨支部將以自學和集體學習的形式相結合，按照學校制定的。
學習計劃。
穩(wěn)步扎實地推進。通過學習來指導黨員實踐工作發(fā)揮黨員在學校發(fā)展中的中堅作用、教育教學中的骨干作用和組群體室中的示范作用。通過學習氛圍的營造在自覺性、經(jīng)常性和實效性上下功夫在理論實際上下功夫提高黨員的政治理論素養(yǎng)努力使黨員成為群眾的表率以優(yōu)良的黨風帶動“校風、教風、學風”促進學校的和諧發(fā)展。
(四)抓好師德建設和青年隊伍建設。
1、堅持師德常抓常新。通過對學校制定的師德規(guī)范的學習，在全體教師中開展“師德建設之我見”和“學生喜歡的教師的標準”等討論活動;通過演講、心理健康講座、教育教學研討會等形式，明確教師的職責;評選學校師德標兵。
2、以學校青年教工團隊伍建設為重點，注重發(fā)揮教工團的組織和協(xié)調作用。為青年教師的成長搭建舞臺，鼓勵青年教師脫穎而出，使更多的青年教師早日勝任教育教學工作。關心青年教師，吸引更多的青年骨干教師早日加入黨組織。
(五)扎實做好各項工作，促進學校和諧發(fā)展。
1、大力加強學校精神文明建設，繼續(xù)開展文明教師、文明學生、文明辦公室、文明班級等評比活動。在創(chuàng)建過程中，不斷增強全體教職員工的參與意識，競爭意識和創(chuàng)新意識，展現(xiàn)朝鳳教職工的形象。
2、發(fā)揮工會文明組室示范作用，提升組室的文明程度，組織經(jīng)常性群眾文體活動，營造良好和諧的工作、生活氛圍，促進教職工身心健康。加強校園的文化建設，包括環(huán)境文化、觀念文化、活動文化以及校風校貌。要凈化、綠化、美化、優(yōu)化校園環(huán)境，讓師生在潔凈優(yōu)美的環(huán)境中感受美的氛圍，接受美的熏陶，引領美的行為，得到美的升華。加大對文明組室的檢查評比，營造做文明人、創(chuàng)文明組、爭文明校的氛圍。
3、深入開展凝聚力工程。以“促進和諧發(fā)展”為凝聚力工作重點，深入教職員工，通過家訪、談話等形式，聽民聲、查民意、察民情，開展經(jīng)常性的交心談心活動，關心教職員工的學習、工作和生活，切實解決教師的各種實際困難。及時了解教職工的思想脈動，有針對性的開展思想工作，充分調動廣大教職工投身教育改革和發(fā)展的積極性，推進校務公開、政務公開，增強教職工參與民主管理監(jiān)督意識，積極開展好教職工的文體活動，關心群眾生活，發(fā)揮工會聯(lián)系群眾的橋梁作用。努力做到制度規(guī)范人、目標激勵人、事業(yè)發(fā)展人、生活關心人、情感凝聚人，讓學校成為廣大教師成才進步的精神家園。
4、加強師生法制觀念。采用豐富多彩的形式向師生宣傳法律知識，進行法制教育，提高師生的法律意識和法律素質，把依法治教和以德治教結合起來，提高以德治教的自覺性，不體罰和變相體罰學生。嚴格執(zhí)行行政收費制度，不亂收費。
5、認真抓好工會、共青團、少先隊工作。支持、關心工會組織的各項活動，發(fā)揮教代會在參政議政、工會在文明組室創(chuàng)建的作用，重視引導工會在繼續(xù)關心弱勢群體的同時，發(fā)揮凝聚力作用。以團員意識教育為載體，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。做好“黨建帶團建”工作，結合新的形式和任務，組織開展豐富多彩的活動。發(fā)揮共青團和少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用。
6、按照黨的十六字方針，重視統(tǒng)戰(zhàn)工作，與民主黨派、黨外人士定期的溝通，通過結對、談話、座談會等形式，及時聽取民主黨派教師的意見，溝通思想，共同為學校的發(fā)展出謀劃策。
學校教學計劃的工作安排篇五
xxxx年下半年我鎮(zhèn)機關黨建工作的總體思路是：以科學發(fā)展觀為指導，以提升機關學習力、執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力、免疫力、凝聚力為目標，把“服務中心、建設隊伍”貫穿始終，統(tǒng)籌推進鎮(zhèn)機關黨的思想、組織、作風、制度和反腐倡廉建設，為鎮(zhèn)中心工作開展提供強有力思想組織保證。重點做好以下工作：
一、推進學習型機關建設，切實提升團隊“學習力”
1.把學習貫徹黨的十七屆六中全會、精神和區(qū)四屆一次黨代會精神作為機關黨組織首要政治任務。一是開展黨的十七屆六中全會精神知識競賽活動，二是學習省第十三次黨代會精神，三是舉辦黨紀政紀網(wǎng)上知識競賽，四是舉辦黨的精神黨支部書記學習會。
2.扎實開展讀書系列活動。下半年開展“好書伴我行”、機關主要領導“上一堂黨課”等活動，開展“每月讀一本書、寫一篇心得體會，每季做一次交流，半年進行一次檢查，一年進行一次考核”活動。在全鎮(zhèn)機關黨員干部職工中開展“讀書月”活動。年底，評選學習型黨員干部。
3.創(chuàng)新學習方法，完善學習途徑，堅持“一周一學習會”，營造良好學風。
二、推進服務型機關建設，切實提升工作“執(zhí)行力”
4.深化“創(chuàng)優(yōu)團隊”建設，打造“學習型、效能型、廉潔型、創(chuàng)新型、競爭型”機關;深化“解放思想、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”大討論活動和“雙服務”活動，充分發(fā)揮全鎮(zhèn)機關的組織優(yōu)勢、人才優(yōu)勢和資源優(yōu)勢;深化“和諧村居”工程建設，廣泛開展結對共建活動。深入開展“駐村百曉”活動，強化干部工作作風，拓展機關黨建新領域。
5.堅持共創(chuàng)共建，開展黨員服務活動。發(fā)揮機關黨員志愿者突擊隊、黨員先鋒崗、黨員示范窗口的作用，引導機關黨員深入基層群眾、改進機關作風、提高服務效能，樹立機關黨員為民、務實、清廉的良好形象。
三、推進務實型機關建設，切實提升組織“戰(zhàn)斗力”
6.扎實開展基層組織建設年活動。全面落實“基層組織建設年”的工作部署，按照走前頭、作表率的要求，統(tǒng)籌推進機關基層黨組織建設。以貫徹中央《條例》精神和省、區(qū)《實施意見》為重點，加強薄弱環(huán)節(jié)，強化基層基礎，完善工作機制，切實把《條例》和《實施意見》的規(guī)定要求落到實處。
7.進一步落實**工委《關于進一步深化鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道機關黨建工作的通知》精神，切實做到“服務聯(lián)動”、“責任聯(lián)述”、“成效聯(lián)評”，以“深入推進年”為主題，按照“思想認識再深化、規(guī)范化建設再強化、作用發(fā)揮再深入、工作環(huán)境再優(yōu)化、隊伍建設再加強”的具體要求，做好相關工作。
8.進一步做好黨員管理工作。做好黨員發(fā)展工作和黨費收繳管理工作，舉辦一期入黨積極分子培訓班。
9.深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動，開展黨組織和黨員個人公開承諾，開展“閃光言行”展示評選活動。結合慶祝建黨91周年活動，向鎮(zhèn)里推薦表彰一批先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
四、推進廉潔型機關建設，切實提升黨員“免疫力”
10.廣泛開展以“教育樹廉、文化倡廉、讀書思廉、活動促廉、典型導廉、網(wǎng)絡傳廉、警示督廉、機制保廉”為主要內容和形式的“廉政文化進機關”活動。開展“一把手”上廉政黨課活動。
11.進一步推進懲治和預防腐敗體系建設，積極探索機關黨組織履行黨內監(jiān)督職能的途徑和辦法，加大對黨員干部執(zhí)行黨的紀律的督促檢查力度，依紀依法按程序查處機關違紀黨員，營造風清氣正的發(fā)展環(huán)境。
五、推進和諧型機關建設，切實提升機關“凝聚力”
14.以公務員道德建設為重點，以社會主義核心價值體系為引領，以先進人物為榜樣，開展“我們的價值觀”大討論活動，在全鎮(zhèn)機關形成以德為先、以勤為標、以廉為鑒、以惰為戒、以貪為恥的風氣，切實擔當起加快發(fā)展、實現(xiàn)新的跨越的歷史重任。
15.推進黨內民主建設和黨務公開。加大推進力度，針對黨務公開內容、形式、程序、范圍、時限和效果等環(huán)節(jié)，開展探索實踐;借助“微博”、短信、qq群等信息手段，提高黨務公開的時效性和覆蓋面。
16.大力推進機關文化建設。機關文化建設是彰顯機關精神、活躍機關氛圍、凝聚干群人心、加強機關建設的重要途徑。為喜迎黨的、充分展示機關黨員干部奮發(fā)向上的精神風貌，組織開展系列豐富多彩、健康向上的文體活動，進一步凝心聚力。
各黨支部要增強責任感、使命感和緊迫感，嚴格按照方案要求，制定貫徹落實意見，進一步明確職責分工、分解工作目標、細化工作措施，并結合自身工作實際，創(chuàng)新工作方法，確保各項措施取得扎扎實實的成效。同時，各黨支部在工作經(jīng)費上也要充分保障，將黨建工作經(jīng)費納入同級財政預算，鼓舞機關黨委的工作干勁，為進一步做好鎮(zhèn)機關黨委黨建工作奠定堅實基礎。
學校教學計劃的工作安排篇六
我是只蟹，而他是只獅子，算算已經(jīng)有三年多，從大二開始喜歡上他，一切就無法改變了。記得第一次看關于星座的東西是在一本書上，上面說我們會挺好，當時我很開心。
他很高大，我們并不般配。我是那么迷戀他，自己都不知道為什么。他咳嗽兩聲我都會心慌慌的，老想著給他買瓶咳嗽水，卻始終沒能放棄女孩的矜持。星座上說蟹子在不能確定一段感情之前是不敢輕易付出的，她們太怕受傷害。也許蟹子真的太吝嗇。
他的手很大，我記得他常喜歡用他大大的手握成拳頭敲敲我的桌子，他的手很大很。
柔軟，我喜歡他的手觸碰到我時的感覺。那時的我心中充滿幸福，他小小的舉動都能讓我很開心。
他不是那種典型的引人注目的獅子男，我第一次對他有印象是大一開學沒多久的一次秋游，全班爬山，他走在前面，偶一回頭讓我看見了他的臉，心里閃過一個念頭，這個人長得就是我喜歡的類型，白皙清秀高大，只是一閃念，并沒多想，我那時并沒意識到這個人將來會和我有什么聯(lián)系，他對我而言太過高大，我不是沒有自知之明的女孩。之后的很長一段時間都沒有怎么注意過他，盡管后來他的座位就在我前面。只記得他那時總是整日從上課一直睡到下課，和不存在沒什么分別。我會喜歡上他完全在意料之外。
大二開始上大課，鄧小平理論，很枯燥無味的一類課，于是大家都往后排擠，坐在一起聊天。他最初是用一塊棒棒糖引誘我的。頭一次他帶了兩塊，被我和好朋友搶來吃了，第二次上大課，他只帶來一塊，很大，然后藏在桌肚里，他說這塊糖是留給他老婆吃的。那是塊看起來很誘人的棒棒糖，正是我喜歡的那種，我禁不住誘惑從他桌肚里掏了出來，我跟他說我要吃了它，他輕松地說那你就吃吧。誰知，我吃完后，他突然說，吃完就是我老婆了。那一刻我有點恍惚，其實挺開心，不可否認，我本來就對他印象挺好，只是之前從沒有過非分之想。接下來的幾天他總是和我開玩笑，說我是他老婆，我想，可能有很多感情都是在開玩笑之中不經(jīng)意萌發(fā)的。再后來他不開玩笑了，開始邀請我和他一起吃飯，有時是約我陪他逛街，我沒有答應過他，其實我很想答應他，非常想，只是，我總在問自己：他是認真的嗎?我總是不能確定他對我的情感，我好朋友后來還常跟我說我和他站在一起時有多么不相配，他的肩膀都高過我的頭。正如星座上所說，蟹子極度渴望安全感，她們也常常因為缺乏安全感而退縮。我不明白為什么他始終不能給我安全感，是因為我們外形上的不相配?還是因為我潛意識里感覺到他對我的不認真?抑或是蟹子有些過分神經(jīng)質?但無論如何，有一點是肯定的，我無可救藥地喜歡上了他，一切來得很快。他的長相完全符合我的喜好，我喜歡他那樣口齒清楚性情溫和的男生，而且我和他在一起時也很開心，一切剛開始時有那么美好。
那時候我們有計算機課，上機的時候他常會坐在我的身邊，和他坐在一起的感覺真好啊，我永遠懷念那感覺，每次看看坐在身邊的他都會覺得無比滿足，我是那么喜歡他高大的身影。記得那時我總是喜歡跟別人提起他，控制不住的;還特別喜歡上課，因為只有上課的時候我才能一直看到他就坐在我前面，看著他總有一種溫暖而安定的感覺。每天滿心歡喜的去上課，上課的時候欣欣然等待著下課，就那課間短短的十分鐘需要我花上四十五分鐘的等待，但我仍很快樂很滿足;每個周末放假的那兩天竟覺得無比難熬了，其實我原本是個極懶極討厭上課的人，但看不見他的生活對我來說了無生趣，我那時竟變得很討厭放假!我想，那應該是我大學生活里最幸福的一段吧，并且我當時幼稚地以為我們這樣的相處至少可以維持到大四畢業(yè)，我甚至常常憧憬著我們的將來，很喜歡那一句話：執(zhí)子之手，與子偕老。我覺得幸福離我那么近。
然而一切改變來得太快了。幸福說走就走了。我至今仍在想，那究竟是不是我的錯，也或者他注定不屬于我?一個暑假，剛開學就聽說他有女朋友了，我不懂，這究竟是因為我生他氣一個月沒理他，還是因為他本來就沒準備讓我做他的女朋友?他承認有女友的那一刻我也在場，我聽見自己心碎的聲音，微弱的聲音，別人不能聽見，但我能。我是如此善于掩飾自己的感情，蟹子好象都是這樣的，因為她們有硬硬的殼，沒有人能看出我的傷心，但多少個夜里我躲在自己的被子里偷偷地哭，半夜醒來想到他，心酸莫名。那是段地獄般的生活。我開始不理他，我沒法再象以前那樣面對他。總是聽別人說愛情不在了還可以有友情，我完全不能接受這樣的說法，怎么能夠坦然面對呢?怎么能夠對著自己深愛過的人就無動于衷了呢??我從那時起迷上了上網(wǎng)，那是唯一可以排遣我寂寞和心酸的方法。終于我找到了我和他沒有結果的理由，網(wǎng)上說巨蟹和獅子的緣分很薄，因為我們的星座不合。我開始明白，我們沒有緣分。
愛上他，快樂是短暫的，痛苦是漫長的。我愛著他，從沒改變，卻還要聽別人說著他和她的種種，那種煎熬今生不想再遇上。后來我們實習了，他被分配到外地，我原以為我該為能擺脫那種生活而慶幸，可事實恰恰相反，送他們去實習的時候我忍不住哭了，原來我最舍不得的人還是他，我舍不得他走。所有人都以為我是為我很要好的一個老鄉(xiāng)在哭，天大的一個誤會，不過我不想澄清，因為沒有意義。他走了，我的心也空了，多少次幻想他能突然出現(xiàn)在我們實習辦公室的門口，可他從沒出現(xiàn)過，一次也沒有。
后來，終于畢業(yè)了。臨畢業(yè)前，我去了我們學校自習樓里的那個水房，我清楚地記得那是我們倆唯一一次單獨在一起的地方，那天他陪我去打水喝，十分細心體貼。臨走前再去一次那里，我?guī)缀跤谐莸男那椤？墒且丫跋笕珶o了，那水房竟已被鎖起，不能再打水，我唯一可以朝拜的地方也已面目全非了。本來還打定主意，一定要在臨畢業(yè)前再去看一看我們的固定教室，坐一坐我以前的座位，感受一下曾經(jīng)有他在前面的感覺，還想再坐坐他的位子，感覺一下他的感覺?？僧斘覀儺厴I(yè)時，我們的教室早已歸別班所有，大門緊鎖，我已不能入內了。十分遺憾，我最后的愿望沒有達成。
如今畢業(yè)已經(jīng)半年了，我仍然記得臨畢業(yè)的那天晚上，他用手機發(fā)消息跟我說，他以后會常聯(lián)系我的，可惜，他連這一句承諾都沒能兌現(xiàn)。
好像是大前天，騎車在校園里，陽光很明媚，就像他當初帶給我的感覺，恍惚之間，我在陽光里竟忽然又看見了他，我仿佛又看見了他那張清秀的臉，那種感覺如此強烈，強烈到像真實一樣，可惜虛幻只是一瞬間，很快我又回到了現(xiàn)實里，也許這輩子我都不可能再見到他了。我想，終有一天我會忘了這個獅子男，但不是現(xiàn)在。
學校教學計劃的工作安排篇七
一：邂逅。
一九九九年九月一日，一個生長在意大利的中國女孩來到了位于中國福建福州的這所中學，開始她在中國三年初中生涯的第一個日子。這個女孩就是我。
跟他的邂逅是必然的，我們班級的分配是以六人一小組來學習的。不知是老天在冥冥之中作的安排，還是緣分調皮下的作弄，讓我明白了，“緣分”這兩個字是不可以濫用的。我們三個分在了同一小組，開始了真正意義上的相處。從此，我的生活里多了一個他。
在學習上，我們三人都是一絲不茍。我們很團結，開始時因為我不習慣中國的教育方式，盡管在意大利學了不少中文，但根本不知道如何運用。然而，他們并沒拋棄我，他是我們小組的組長，也是班級的語文科代表兼班長一職。玩笑之余，他總是不厭其煩的幫我補習。我們有很多共同的語言和默契，常常會為了一個問題爭論或相視一笑，我們懂彼此的每一個語言。
在二零零零年，他教會了我玩qq這個騰訊網(wǎng)絡尋呼工具。他說因為我初中畢業(yè)后就要回到意大利，他想用這個來繼續(xù)我們之間的友誼，還送給我一個不錯的號碼：十二星座愛情小故事1120。這是個值得紀念的號碼，卻在若干年后被我惡意的毀滅了。
二：夢幻。
初二時候，年段已經(jīng)在選拔團員了，我是個比較特殊的身份，沒有資格申請。于是我進入到了學生會，而他進入了團隊。因此，我們在校時間多了，接觸卻變少。
這是一片什么時候開始的棉花田?怎么無聲無息的落了進來??
也許忙能讓生活充實。讓我沒有多余的心思去想他在我心里的位置。等我發(fā)現(xiàn)時，已經(jīng)是幾個月后了。寒假的一天早晨，當我醒來還沒起床時，他就霸道的停格在腦海里，似笑非笑的看著我一頭亂發(fā)，我搖搖頭，半推半就的將他從腦海里趕走，抱著棉被發(fā)呆。忽然，我發(fā)現(xiàn)擁抱的不只是被子，還有他。幾個月來在腦海中模糊著的臉孔的他，一夕之間清晰起來。我急忙起床打開電腦，然而他的頭像是死樣的灰，我又打電話給他，接電話的是個陌生的聲音，說他要離家?guī)滋?，沒說時間沒說去處，竟然連電話都沒帶在身上。我也不好意思繼續(xù)問，掛斷了電話，將自己摔進電腦椅。他沒有一個信息，沒有一個電話。就象憑空蒸發(fā)了一樣。我一個人到處閑逛，來到曾經(jīng)一起來過的地方，呼吸曾經(jīng)一起呼吸過的空氣，看那曾經(jīng)一起欣賞的景色。只有這樣我才能讓自己感覺到他在我身旁。到了晚上，就坐在電腦前等待能見到他。事情嚴重了，我告訴自己，一場糾纏不清的情愛將要開始。當我發(fā)現(xiàn)時，已不記得自己是何時愛上他的，總之就這么愛上了。我身邊也不乏許多的追求者，但卻沒有一個給我感覺象他那么深刻。
他是在半個月后回來的，學校開學的前一天下午，他打電話約上我跟另外幾位好朋友，說要讓我們去給他接風洗塵。我回答他，明天要開學，我不想去了。說完將電話掛斷。在發(fā)現(xiàn)對他的感情之后，我學會了隱藏，我學會了沉默，在心的最底層，我也有一處軟弱。淚，在我眼中打轉，心底所有無謂的武裝防衛(wèi)都卸盡，我不想再違背自己，一直到這一刻，我才清清楚楚地認清自己的情感，一直到這一刻，我才發(fā)現(xiàn)，真正的愛情，不是在我的口中，而是讓我深深地藏在心里。我終于承認了自己隱藏在心中的情感。是那樣真實，那樣濃烈，就象人的淚水，永遠也抹不干，擦不盡。
吃完飯，我還是按奈不住想見他的心情，來到了他說的地方找他們。那是間離家比較遠的餐廳。當我見到他的那一剎那，我再也控制不了自己的情緒，緊緊的擁抱住他。壓仰許久的淚水就此滑落。許久許久之后，當我從見到他的喜悅中恢復時，看到的是大家瞪圓眼睛注視著我。我淡淡一笑，找不出什么好理由來解釋。很明顯的那晚所有人都很尷尬，是我的錯嗎?也許吧!我不敢大膽表達自己的意愿，不敢大方去追求男女情愛，我一直在禁止自己的感情釋放，我不敢將自己的想法告訴他。我害怕傷害，害怕分離。我寧可選擇當一輩子的好朋友，也好過面對分手時痛苦，悲慘的結局……我懦弱嗎?我承認，我是!
回到家時已經(jīng)很晚了，而我卻毫無睡意。打開電腦上了qq，呆了呆，看見他的頭像一閃一閃也登了上來，而我卻打不出一個字，他也沒發(fā)一個字過來。或許他感覺到我對他的感情已經(jīng)升華。思緒是紛亂紛亂的，我也不肯定這樣的感情是好，還是不好，只是突然感到很迷茫，就算是痛苦的悲傷的戀情，只要有他在身邊，也一定感到溫暖。這也是在保護我自己，我比任何人都要敏感，都要脆弱，都要怕傷害，所以我才要一直阻止自己感情的泛濫。肉身上的痛楚自有一個極限，心就象被掏空輕氣的氣球，一下子變的扁平，本來那些快樂的悲傷的喜悅的憤怒的情緒通通消失，只有無盡的黑暗包圍著自己。不明白為何我們會走到如今，為何當初的默契已不存在，當初的歡樂不存在，當初的一切一切都已離我們遠去。我們回復到平行線的關系，甚至比陌生人還要陌生。在班上見面時不再互相打招呼，班干會議時不再為對方提出的方案進行討論，放學后各自離開，他不再等我。到家我還是沒改習慣去開qq，但他的頭像永遠都象點了穴的生命體一樣停格在那。我們不再有交集，該是這樣嗎?對他那種逐漸加深的情感是正常的嗎?為什么在我心中竟期望自己還能從他身上得到另一種回應?哪怕僅僅能說話的那種。
然而沒有……。
三：結束。
初三時，我毅然的跟學校申請轉班，學校批準了。意外也是在轉班快一個學期時發(fā)生的，如果可以選擇，我不會讓這件事發(fā)生，我不允許跟他的回憶有絲毫的污點，然而事情還是發(fā)生了。
那天放學我象往常一樣去學生會，其實并沒什么事可做，見到學姐在整理投稿，我就留下幫忙了。
過了一會，一封稿跳入我眼前。是略帶表白的一個故事。里面的男孩一定是他，而女孩，我猜想應該是文吧。寫的很真實，很感人。她把跟他的事改編成一個故事。不了解的不會知道是誰。于是我將這篇文章抽出來，打上了“青春草坪”，我知道，過幾天全校學生就都會看到這個故事了。我這么做純粹是私心，我想知道他會有何反應。
果然，第二天傍晚他來找我，開口就用兇狠的語氣問我是什么意思。我呆呆的看著他的樣子，發(fā)現(xiàn)心里很難過。這是他嗎?這是曾經(jīng)對我體貼的他嗎?他的目光是如此銳利，從一進來我就發(fā)現(xiàn)他的目光不友善，仿佛帶著幾許責備，不，更多的是鄙視。我只覺得自己的心在一點一點地下沉，我的脾氣也不是很好，我是那種人不犯我我不犯人的類型。于是被他這么一激，我也把到口的解釋又塞回去，我說我喜歡，我有權這么做，不干他事!他的回話卻是一字一字象針刺在我心口的那種疼，我開始反駁，然而我的反駁換來的竟是說誰喜歡他，他喜歡誰，都跟我沒關系，不需要我管，我也沒資格管。至于后面的話，我已沒聽見，人類是殘忍的，上帝給了人類語言的能力，卻沒料到語言也可以成為傷人的武器，成為最會傷人的武器。我的腦中一片空白，自尊被撕扯成了一片一片的，淚水象決了堤的洪水滾了下來。我不知道自己在他心里竟然是這樣的卑微，卑微到連封信都不如。仰或他心里從來就沒有我的位置。此時，我絕望地選擇了沉默，我失望地不再認為我們之間會有什么轉機。帶著對他的絕望，我轉身逃離。不知道在我轉身離去的那一刻，他是否有那么一絲絲的后悔?無所謂了，真的是無所謂了，一直維持著友好的表面假象在剎那間扯毀。我想該是我離開的時候了，遠遠地逃離他身邊，完完全全地離開他的生活。
當晚，我跟爸爸通了電話，沒有哭，因為眼淚已哭干，沒有解釋，解釋等于掩飾。短短一句我想回家了，于是阿姨給我訂了一個月后的機票。
通完電話我下定決心，最后上一次qq，告訴了他我回家的時間，然而，一晚上他都沒有任何回音。我徹底絕望了，當下，我決定要把對他的愛連同qq一起葬入網(wǎng)絡。我將qq設置離開狀態(tài)，將qq號連同密碼敲了上去，那密碼是我的名字加上他名字的開頭拼音。第二天當我昏昏迷迷醒來時看看電腦，知道qq已被人取走了，心里刺刺的疼。
時間消逝而去，轉眼到了2月4日我離開的日子。到米蘭時候是爸爸來接機，我感受到了親情。我默默跟在他身邊出了關，此時才發(fā)現(xiàn)天空飄起小雪，稀稀落落，一片片恰如飛落的梅瓣，離失了蕊心而獨自飄零，散亂一地?？雌饋砗芷嗝馈?/p>
刻意不去記日子，刻意不去想，但現(xiàn)實，是他已經(jīng)不在我的世界。而，離開后，我才真正體會到，想念的苦。是我自己決定要離開，所以活該我要受苦，沒得怨，可是我卻常常忍不住去想，他好不好?離開他的一年多時間里，我拒絕接觸一切能讓我想起他的東西，包括qq，我沒上過qq，我不允許自己跟他有一絲命中的機率，盡管網(wǎng)路渺渺。上課時，經(jīng)常無意的將寫字筆放在手上打著轉。這是無法改變的習慣。讓我想起了當時拉著他教我時的情景。這一年多的痛苦是局外人無法想象與體會的。
歲月無情，2月4日，離開他已整整三個年頭了。人事已非，我們在天空的兩端，在彼此離彼此越來越遠的世界里，想要在相遇，也是要一點運氣的。在那一天，終于決定寫信給他。我不想讓自己的生命存在遺憾。我知道，在心的最底層，我還是留了一塊小小的空間給他，請允許我將對他的愛埋葬在心里吧。被愛比愛人幸福，但我覺得能夠去愛人也是一種幸福，雖然它的結局不夠完美，但至少曾愛過。有時候，喜歡一個人，偷偷愛著他就足夠，能夠說出來已經(jīng)是最大的幸福。人真的是經(jīng)不起時間考驗的，再深刻的傷也可以用時間來消除。曾經(jīng)的驚濤駭浪，心酸的痛苦也自記憶里淡去，現(xiàn)在再回想起來，已經(jīng)沒有那種掙扎與痛苦的感覺了。時間就是有這種好處，可以把很多東西都消磨，包括心情與情緒，隨著時間逝去都變模糊了。
到此，我的初戀故事就結束了，這是一個沒有結尾的結局。如果要用一個詞來描述我跟他的故事，我會選擇“夢幻”，從兩個不同方向走來，在一個完美的接觸后反身告別，期待下一個夢幻。
在東來東往的別說我的眼淚你無所謂循環(huán)歌聲中寫完了自己的故事。原來不知不覺已凌晨了，原來我才花一整晚時間就將跟一個人的故事寫完，原來時間是這么的無情，原來我并非對他已經(jīng)淡忘，而只是忘了那份感情而帶來的沖擊而已。我不想說什么故事寫完了我應該告訴自己忘記他，真正愛過一個人說忘就可以忘?一份初戀，一份感情，一份人生，我所寫的應該不算長。
每個人都有自己永遠忘不了的事，永遠忘不了的人，不管等到何時，不管走到哪里，都不會忘記。時間是無情的，它使昨日依稀，面影朦朧，它將黑夜變?yōu)榘讜儭r間又是有情的，它不會湮沒一切，它把人生美景化作永恒的回憶，在回首的時候，會暮然感到，曾擁有的一切是那么美好!
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學校教學計劃的工作安排篇八
學校后勤服務中心是學校生活的核心部門，肩負著為全校師生提供周到生活服務的重則，各項工作必須有所目標，有規(guī)可依?！秾W校后勤工作安排》是由計劃網(wǎng)后勤工作計劃欄目小編推薦提供，供您閱讀和借鑒，本站時刻更新文章，您可以常登陸計劃網(wǎng)工作計劃欄目搜素您要的內容。
因此，制定新一年后勤服務中心工作計劃：
第一，建立為教育教學服務，學生和教師服務的服務中心。根據(jù)師生反映的'后勤部門沒有良好辦公場所的情況，現(xiàn)后勤服務中心考慮在這一學年開辦后期服務中心辦公室，地址選于東區(qū)食堂西部樓底。
第二。完善工作制度，改進工作方法。繼續(xù)健全制度，以嚴格的工作制度來規(guī)范管理，明確個人的責任，提升工作約束力，力求職責明確，管理有序，監(jiān)督有力，高效服務。
第三。加強學習，提高整體素質。基于后期基層員工受教育程度普遍不高，我后勤服務中心在今年要開展兩次教育培訓工作，以提高員工思想、技能，并不斷提高工作質量。
第四。科學高效管理。操作和管理是一門科學，我后勤服務中心也應該經(jīng)常積累工作管理經(jīng)驗，不斷地改進改善工作。
第五，做好工作經(jīng)驗指導交流會議。培養(yǎng)員工高度的責任感和敬業(yè)精神。
以上就是新的一年后勤服務中心工作計劃，望各部門成員努力工作，為后勤服務中心的美好明天努力奮斗。
學校教學計劃的工作安排篇九
適應新形勢迎接新挑戰(zhàn)。
同志們:。
現(xiàn)在我代表廠黨委作《適應新形勢，迎接新挑戰(zhàn)，努力開創(chuàng)我廠和諧穩(wěn)定發(fā)展的新局面》的工作報告。
一、關于二00四年工作的回顧。
一年來，動力廠黨委認真學習貫徹黨的十六屆三中、四中全會精神，緊扣改革發(fā)展穩(wěn)定主題，牢固樹立以企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營為中心的思想，切實推進了我廠黨建工作的標準化建設，正式啟動了企業(yè)文化建設工程。廠兩級黨組織瞄準中心工作，開拓創(chuàng)新務實，加大了滲透力，增強了凝聚力，提高了戰(zhàn)斗力，努力把廠“兩會”提出的要求全面落實到廠改革和發(fā)展的各項工作中去，并克服了安全形勢嚴竣等諸多不利因素的影響，較好地完成了全年的黨建工作安排，為我廠實現(xiàn)“三抓三?！钡墓ぷ骺偰繕颂峁┝藞詮姷乃枷牒徒M織保證。
（一）服務企業(yè)生產(chǎn)大局，黨組織的作用進一步得到發(fā)揮。
堅持“三貼近”原則，切實做好宣傳思想工作。廠黨委緊緊圍繞生產(chǎn)經(jīng)營和改革發(fā)展兩大主題，貼近群眾、貼近實際、貼近生活，把切實解決廣大職工的思想問題和實際困難擺在宣傳思想工作的重要位置。一年以來，圍繞“落實改革措施我們怎么辦”這一主題，深入做好職工思想狀況調查，為領導決策提供第一手資料。堅持每季下發(fā)一類調查問卷，形成一份大討論情況的專題調查報告；把大討論活動與當前工作和階段性形勢任務教育相結合，與正確對待和處理國家、集體、個人利益相結合。通過這一重要的溝通渠道，全年職工共提交各類意見和建議近300余項，廠領導也從調查中搜集掌握了許多有益的工作信息。廠兩級黨組織充分發(fā)揮“班組三會”（即職工政治學習會、民主管理會、班組安全會），三級宣傳陣地（即班組、車間、廠宣傳櫥窗）的作用，形成強大的輿論氛圍，把形勢講清、把任務講透。結合大冶公司與中鋁資產(chǎn)重組重大戰(zhàn)略決策，廠兩級黨組織認真做好職工思想觀念的轉變工作。通過這一系列的學習宣傳和教育活動，引導廣大黨員、干部、職工把注意力集中到廠改革、經(jīng)營和管理等各項工作上來,形成了工作合力。
實施“凝聚力”工程，切實維護職工隊伍穩(wěn)定。職工利益無小事，廠兩級黨組織認真落實“三個代表”的要求，把“溫暖”送到基層，切實做到：職工冷暖有人問、呼聲有人聽、急難有人幫。全廠構筑起三級助困網(wǎng)絡，全年共發(fā)放困難救濟金21630元，走訪慰問困難、患病、受災職工及家屬83人次；964人參加了互助補充保險，為13人解決了臨時性生活困難及就醫(yī)借款，金額共計4200元；安排科技人員、勞模（標兵）、生產(chǎn)骨干體檢92人；辦理女職工安康保險323人；高溫期間送清涼到現(xiàn)場，慰問職工527人次。廠兩級組織繼續(xù)認真堅持職工代表大會制度，職工民主管理工作進一步加強，充分尊重職工的知情權、參與權和監(jiān)督權，全年先后5次召開廠情發(fā)布會、兩級干部會，刊出廠務公開欄4期，在此基礎上還進一步把民主公開的觸點向車間一級延伸（全年共辦公開欄95期），將生產(chǎn)經(jīng)營完成情況、班組檢查考核情況、困難補助金發(fā)放情況、職工療休養(yǎng)指標分配及福利待遇等職工關注的熱點敏感事項逐季（車間逐月）進行公示，促進了廠和車間事務公開規(guī)范化、制度化、程序化。今年，我廠所有運行班組都配備了空調，部分崗位建立了隔音排班室，極大改善了職工的勞動作業(yè)環(huán)境。年終職工工資收入也有較大幅度的增長。所有這些工作都得到了職工群眾的信任、支持和擁護。
創(chuàng)新發(fā)展活動載體，黨建主題競賽有聲有色。廠黨委圍繞如何確保完成全年經(jīng)營承包任務，加強了對“創(chuàng)先爭優(yōu)”的黨建主題競賽活動的管理和考核，有力促進了生產(chǎn)建設的進行。營業(yè)車間黨支部圍繞“抓管理、聚人心、促營銷”做工作，各項水電回收率指標均有大幅回升；鑫力公司、供電車間、汽車隊黨支部堅持把思想政治工作和管理服務工作做到一線，確保了銅板帶外部水電源敷設、孔雀苑小區(qū)水電安裝、工人村供電網(wǎng)絡改造、廠區(qū)生產(chǎn)生活水管道和黃石長江水源管道更換改造等一大批重點工程施工任務如期竣工；供水一車間積極采取措施控制電單耗指標，大大降低了成本；污水治理車間黨支部不等不靠，帶領職工埋頭苦干，促進了污水澄清過濾池改造及清洗任務的圓滿完成；電訊車間內保主業(yè)，外爭市場，今年以來固定電話凈增長近10%，寬帶業(yè)務量增長多達100%；供水二車間黨支部為確保系統(tǒng)安全運行做了大量艱苦的工作，取得了有目共睹的成績。全廠廣大黨員在各自工作崗位上也起到了模范帶頭作用。
深化黨風廉政建設，反腐倡廉工作成效顯著。首先是以學習貫徹兩個《條例》為著力點、黨風廉政教育得到重視和加強。廠黨委認真組織全體黨員干部學習貫徹《中國共產(chǎn)黨黨內監(jiān)督條例（試行）》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，邊組織專題學習，邊進行自查整改。其次是以服務生產(chǎn)經(jīng)營中心為結合點、黨風廉政建設制度得到進一步完善和落實。廠兩級黨政班子自上而下簽訂責任書38份，各部門簽訂責任狀27份，全廠黨員干部簽訂保證書（以車間為單位合簽）13份，簽訂率均達100%。廠黨委于年底對全廠副主任級以上領導干部工作實績和黨風廉政建設情況進行考核檢查，并組織職工民主評議干部。廠黨員和干部隊伍中，沒有一人受到立案查處，也沒有發(fā)現(xiàn)嚴重違紀違規(guī)問題。第三是以源頭構筑防腐體系為突破口、專項效能監(jiān)察得到鞏固和加強。主要抓了二項工作：一是加大了水電營銷效能監(jiān)察治理工作的力度，全年合計減少電量損失33萬千瓦時、減少水量損失31萬噸。二是物資管理監(jiān)察工作得到進一步規(guī)范，并取得新的拓展，全年共組織了三次大宗物資招標采購，累計節(jié)約采購成本20余萬元。此外，還在銀行開設了水電費交繳專用戶頭，開通了銀行代收、代扣系統(tǒng)，便于用戶及時方便交費、利于提高收費率。
（二）推進標準化建設，黨建基礎工作進一步得到夯實。
找準切入點、工作求務實。廠黨委領導班子明確提出：黨群工作要力求務實，要與行政工作一道納入廠全面管理考核體系，要在“圍繞和服務中心工作”上狠下功夫。從200*年起在全廠范圍內實行“黨建工作目標責任制”考核，根據(jù)上級要求并結合本廠實際，廠黨委工作部專門制訂下發(fā)了廠黨建工作目標責任考評細則和實施辦法。年初，由廠黨委主要負責人與各黨支部書記簽訂年度黨建工作目標責任書；年中,堅持季度考核,每季度末廠黨工部對各支部執(zhí)行責任制情況進行考核評分，并在每季召開的廠黨群例會上予以通報并及時下發(fā)整改通知書，督促整改并要求按時反饋結果；年底，廠黨委組織考評組，按照考評細則對各支部執(zhí)行黨建工作目標責任制情況進行考核兌現(xiàn)。年度總評結果與黨支部書記績效獎掛鉤，與黨員風險金掛鉤，與各單位評先評優(yōu)掛鉤。該項工作自開展以來效果顯著，各支部的黨建基礎工作逐步規(guī)范、更加務實。年底，經(jīng)綜合考核，供電、供二等兩個支部被評為執(zhí)行黨建目標責任制先進黨支部。
體現(xiàn)獨特點、工作求創(chuàng)新。廠黨委高度重視“動力廠黨建質量管理體系標準化建設”工作的開展，主要抓了三個方面的工作：一是完成體系文件的編寫工作。早在年初就正式組織專班負責黨建貫標體系文件的編寫工作，經(jīng)過近2個月時間的努力，廠黨工部結合廠情特點編制出了一套《動力廠黨建質量管理體系作業(yè)指導書》，于8月1日正式發(fā)布施行。二是抓好黨建體系文件的學習培訓工作，在黨內形成思想認識到位，體系要求明確，操作落實清楚，上下互相促進的工作格局。三是廠兩級黨組織以黨建貫標工作為契機，緊密圍繞生產(chǎn)經(jīng)營中心，在黨建工作中不斷豐富內容，創(chuàng)新形式，加大了滲透力，增加了凝聚力，提高了戰(zhàn)斗力。200*年初，結合廠機構調整，各支部按要求抓好組織整頓工作，截止到5月份，廠屬9個支部中有6個支部順利完成了換屆改選工作，3個支部增補了支部委員，一大批年富力強、政治素質較高的同志被充實到基層組織崗位上來，支部工作有了新起色。廠兩級黨組織還指導并協(xié)助團委完成了換屆工作。今年以來新發(fā)展的18名預備黨員中，來自生產(chǎn)一線的職工占83%,其中青工又占67%,另外今年按期轉正的13名黨員全部進行了公示。
（三）實施文化建設工程，企業(yè)三個文明進一步得到提高。
瞄準高起點、工作求發(fā)展。上半年，廠黨委從廠情實際出發(fā)，正式啟動了建設具有動力廠特色的企業(yè)文化體系工程，首先制訂出了動力廠企業(yè)文化建設規(guī)劃方案。與此同時，廠黨委還對新形勢下的企業(yè)文明建設工作進行了有益的探索。一方面充分整合利用廠內各種宣傳教育資源，通過職工喜聞樂見的方式來達到全面提升職工隊伍綜合素質的目的。廠黨政工團組織在加強職工思想道德教育的同時，還著力提高職工隊伍的技術素質并取得了明顯成效：今年，廠工會開展學習型班組試點競賽活動，以“周題月課季考”為主要形式的崗位技術培訓工作已在我廠廣泛和深入地開展起來。廠還認真落實公司開展的職工晉級、評選學術帶頭人、技術比武和職業(yè)技能鑒定等工作，逐步在我廠形成一種“學技術、練本領、早成才、作貢獻”的良好氛圍。目前，我廠一線生產(chǎn)工人中取得高級技能證書的有366人，占在崗職工總數(shù)的62.9%。在今年公司技術比武活動中，我廠有8名職工分別躋身進入4個工種的前6名行列，其中配電工和管工的冠軍均被我廠職工奪得。另一方面以群眾文體活動為載體，增強職工隊伍的活力和凝聚力。我廠已連續(xù)舉辦了十屆“動力之春”春節(jié)聯(lián)歡晚會；在公司第四屆職工運動會中，我廠在15個項目中奪取名次，獲得團體總分第五名的好成績；各基層單位全年共開展“愉快雙休日”活動40余次，參加的群眾人數(shù)多達1800余人次。此外，我廠繼續(xù)鞏固了公司“文明窗口單位”的地位，在公司開展的環(huán)境衛(wèi)生整治和廠容廠貌建設方面不斷取得新的成績，受到公司的好評。
此外，工會、共青團組織不斷深化“安康杯”、“青安杯”競賽活動，有利地促進了生產(chǎn)經(jīng)營工作的順利進行。今年全廠職工提合理化建議579條，雙增雙節(jié)創(chuàng)效33萬元。廠女工、民兵、民調和計劃生育等項工作也都取得了新的成績。
回顧和總結200*年我廠黨委工作，在肯定成績的同時，我們也清醒地看到許多不足之處：一是面對新形勢、新問題、新挑戰(zhàn)，黨建主題活動方式單調，影響力和拉動力均顯不足；二是宣傳思想工作面臨的各種難題沒有從根本上得到解決,在增強廣大職工的危機意識、競爭意識和與企業(yè)共命運的意識方面缺乏有效手段；三是黨建貫標、企業(yè)文化建設工作還處于啟步階段，如何與生產(chǎn)經(jīng)營以及其他工作更加緊密結合，我們還有大量工作要做。所有這些都必須在今后的工作中認真研究、努力改進。
200*年，公司與中鋁重組合作全面開始，內部改革改制將邁出實質性的步伐，隨著“雙增長”目標的提出，隨著冶化生產(chǎn)規(guī)模的不斷擴大，我們動力廠正面臨著十分有利的發(fā)展良機。但同時也伴隨著諸多嚴峻的挑戰(zhàn)：我們要不斷適應和解決與中鋁合作后工作對接和機制轉換所帶來的新變化和新問題；要面對安全生產(chǎn)壓力大、重點工程建設難度大、完成承包任務缺口大等嚴峻形勢。為此，做好200*年的工作，我們要滿足“四個”需要：一是生產(chǎn)系統(tǒng)改造要適應公司發(fā)展的需要；二是經(jīng)營管理要適應市場經(jīng)濟的需要；三是內部經(jīng)營管理機制要適應建立現(xiàn)代企業(yè)制度的需要；四是職工隊伍要適應優(yōu)化人力資源配置的需要。史廠長在廠行政工作報告中提出了6項重點工作任務以及相應的6條硬措施，全廠上下必須不折不扣地狠抓落實，這是擺在廠各級組織和廣大職工面前新的更加嚴峻的考驗，同時也給我廠黨的建設、思想政治工作和企業(yè)文化建設工作提出了新的更高要求。
200*年廠黨委工作的指導思想是：高舉鄧小平理論偉大旗幟，忠誠實踐“三個代表”重要思想，牢記“兩個務必”宗旨，全面貫徹落實黨的十六屆四中全會和中央、省、市經(jīng)濟工作會議精神，以發(fā)展為根本，以效益為中心，大力加強黨組織建設，企業(yè)文化建設，創(chuàng)造性的開展企業(yè)思想政治工作，努力開創(chuàng)我廠和諧穩(wěn)定發(fā)展的新局面。
200*年廠黨委的工作目標與工作思路是：緊緊圍繞廠確立的“三降低、二提高”這個經(jīng)營目標，認真抓好黨員先進性教育活動的開展，進一步規(guī)范完善黨建標準化建設和進一步推進企業(yè)文化建設這三項重點工作。
（一）立足改革發(fā)展實際，發(fā)揮思想政治工作優(yōu)勢，凝聚人心鼓舞士氣。
1、結合企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營實際，深入開展形勢任務教育。今年，我廠的形勢任務教育要以深入學習貫徹十六屆四中全會《決定》和省委關于加強國企黨建工作的有關意見為主線，以落實與中鋁公司重組合作為機遇和動力，重點圍繞公司“雙增長”以及我廠“三降低、二提高”的工作總目標來全面展開。各單位要把這些工作的重點和落實的措施都如實告訴全體職工。廠兩級黨組織要結合實際，在宣傳教育活動中明確以下幾個問題：一是與中鋁重組之后面臨的機遇及我們如何適應新的要求；二是怎樣借公司壯大生產(chǎn)規(guī)模的'時機增強我廠的實力；三是要讓職工真正領會中鋁公司“嚴、細、實、新、恒、齊”精神的具體內涵，我們應該怎么干等等。要引導廣大黨員、干部、職工把注意力集中到解決生產(chǎn)經(jīng)營和改革發(fā)展過程中的重點、難點問題上，落實到完成公司經(jīng)營承包的各項工作中去，最大限度地調動各方面的積極性和創(chuàng)造性。與此同時，要把形勢任務教育同廠黨委安排的職工思想狀況調研工作有機結合起來，進一步完善調查分析評估方式，科學設置調查內容。廠兩級黨組織要針對今年我廠實施的長江水源管道改造、廠區(qū)供配電系統(tǒng)擴容改造等六項重點工作任務，發(fā)動職工群眾廣開言路，集思廣益。理順和確立切實可行的安全管理思路、生產(chǎn)建設思路、成本管理思路和創(chuàng)效增收的思路。廠黨群部門還要充分利用電視、報紙、廣播、板報和座談會、研討會等各種有效形式，加大形勢任務教育和職工思想大討論活動的宣傳力度和廣度，為企業(yè)改革發(fā)展打牢思想輿論基礎。
2、結合企業(yè)維護穩(wěn)定的實際，做好政策宣傳和疏導工作。隨著公司改革改制和主輔分離、人員分流等工作的不斷深入進行，各種不確定因素會日益增多，今年廠面臨的思想政治工作任務很重。一是要針對職工關心的熱點、難點和疑點問題，做好廠務公開與車間事務公開工作。要在健全組織機構和制定考評細則的基礎上，進一步規(guī)范和完善公開的內容、形式、時間、標準程序和監(jiān)督方式。二是要加強防范措施，進一步落實維護穩(wěn)定工作責任制。要把維護穩(wěn)定工作納入黨政工作的主要目標，并作為干部績效考核的依據(jù)。要進一步修訂完善重大突發(fā)事件預警機制和應急處置預案，組織策劃演習活動，提高應對重大突發(fā)事件的快速反應能力、指揮調度能力和防范處理能力，廠各級組織要對各類突發(fā)事件做到早預見、早報告、早處置，把各種風險化解在初始階段、萌芽狀態(tài)。三是要疏通和拓寬民意上達渠道，加大信訪工作力度，要堅持執(zhí)行廠領導接待日制度，傾聽職工群眾的呼聲，了解職工群眾的困難,防止因工作不到位而引發(fā)矛盾。四是要真心實意關心職工生活，千方百計幫助職工解決困難。今年，廠行政工作報告提出要辦好6個方面的實事，各相關部門必須認真研究，抓好落實。其中，在崗職工人均收入要在去年基礎上再增加1000元是今年最大的實事。但自行消化是前提，因此各單位必須認真貫徹執(zhí)行廠行政下達的生產(chǎn)經(jīng)營任務，千方百計增效創(chuàng)收，確保年底兌現(xiàn)。
（二）發(fā)揮三個促進作用，增強黨建基礎工作實效，服務生產(chǎn)經(jīng)營中心。
1、以促進黨支部標準化建設為目標，夯實黨組織的基礎。一是要進一步完善和規(guī)范黨建基本制度。今年，廠黨委要認真總結黨建目標責任制考核與黨建作業(yè)指導書體系文件試運行過程中取得的成功經(jīng)驗，并在廣泛征求意見的基礎上找出不足之處，做好修改工作。同時，各黨支部自身建設要做到“年初有規(guī)劃、季度有自查、工作有標準、職責有分工、運行有程序、活動有記錄”。要使支部黨建工作與車間行政工作有機結合起來，真正融入、滲透到生產(chǎn)經(jīng)營全過程之中，提高支部工作的針對性和有效性。要堅持和完善黨群例會和支部書記例會制度。要繼續(xù)堅持黨員發(fā)展的“十六字”方針，指導、協(xié)調和規(guī)范基層黨團組織的青年團員“推優(yōu)”工作。二是要進一步加強支部班子建設。今年要繼續(xù)加大以支部書記為重點的支部班子成員業(yè)務培訓工作力度。特別要針對我廠新任轉崗支部書記多的情況，幫助和指導他們正確處理“領導經(jīng)營管理工作和搞好支部建設”的關系，并為他們創(chuàng)造學習的機會，提高支部書記隊伍的整體素質，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
2、以促進“黨員先進性教育活動”開展為主線，提高黨組織的戰(zhàn)斗力和感召力。扎實開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，這是全黨政治生活中的一件大事。為此，要抓好二項工作：一要加強教育管理。根據(jù)公司黨委的統(tǒng)一部署，在上半年全面進行黨組織和黨員隊伍現(xiàn)狀的調查分析，并做到未教先學，未教先改，為下半年開展這項活動作好充分準備。廠黨委工作部要適時對這次教育活動提出安排計劃。此外，要嚴格黨內“兩評”和“三會一課”等組織生活制度，進一步加強對黨員的經(jīng)常性教育管理。要認真執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨黨員權利保障條例》，切實保障黨員的知情權、參與權、選擇權和監(jiān)督權。要重視解決流動黨員和請長假黨員的管理問題。
二要創(chuàng)新活動載體。把黨員先進性教育活動同繼續(xù)深化黨內“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題競賽活動結合起來，把解決生產(chǎn)經(jīng)營中的重點難點作為黨建工作中的著力點。廠黨委要組織開展好三個方面的活動：一是開展“創(chuàng)黨員先鋒崗、建紅旗責任區(qū)”活動。各基層黨組織要根據(jù)黨員所在崗位、工作性質和活動范圍，把需要黨員承擔和完成的各種生產(chǎn)指標、工作事項和黨組織分配的各項任務有機合在一起，以責任制的形式落實到每個黨員，并形成以一定區(qū)域為活動范圍的黨員責任區(qū)，開展黨員與黨員之間的勞動競賽。同時，還要針對我廠重點工作和階段性目標和任務，適時組織黨員開展創(chuàng)建文明工地、“百日大干”立功競賽、“創(chuàng)黨員優(yōu)質工程”、黨員身邊無事故、“黨員營銷管理創(chuàng)效月”等一系列活動，從而充分體現(xiàn)出我廠各條戰(zhàn)線上黨員的先進性。二是開展“民主評議黨員”、“對照先進找差距”活動。要通過先進性教育、自我剖析、民主評議、組織處置、總結提高等階段的工作，重點解決在新形式下如何發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用的問題。三是開展先進典型引路示范活動。要采用多種形式選樹先進典型、推廣先進典型，使職工學有榜樣、趕有目標。
3、以促進建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系為核心，切實加強黨風廉政建設。一是要抓好領導干部廉潔自律思想教育。重點進行以“四大紀律、八項要求”和“三個不得”（即：要遵守政治紀律、組織紀律、經(jīng)濟工作紀律和群眾工作紀律；不得在企業(yè)重組改制和破產(chǎn)、資本運營、產(chǎn)權交易過程中擅自決策或為個人和親友謀利，不得在招標采購中收受回扣，不得在企業(yè)重組改制和破產(chǎn)中損害國家利益和職工合法權益）為主要內容的廉潔從業(yè)教育和以兩個《條例》為主要內容的黨紀黨規(guī)教育。二是要抓好領導干部廉潔從政的制度制約。堅持領導干部“三項報告”、專題民主生活會、任前廉政談話等制度，探索和規(guī)范業(yè)務往來過程中的有關管理辦法。嚴格遵守“三重一大”原則，即企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中的重大決策、重要干部任免、重大項目安排和大額資金的使用，必須經(jīng)集體討論作出決定。三是要抓好對執(zhí)行黨風廉政責任制的監(jiān)督考核。嚴格按照“一把手負總責、班子成員各負其責、領導干部一崗兩責”的工作機制，從嚴檢查責任制執(zhí)行的情況。四是要抓好效能監(jiān)察工作。今年我廠要繼續(xù)把該項工作的重點放在實行物資招標采購，推行工程項目議標和招標上，對重點工程項目、水電營銷管理的關鍵環(huán)節(jié)以及財務資金管理等方面實施效能監(jiān)察。
（三）堅持以人為本方針，加快企業(yè)文化建設進程，創(chuàng)建和諧發(fā)展環(huán)境。
1、建設高素質干部隊伍，提高企業(yè)管理水平。今年，廠黨委要按照創(chuàng)建“四好”領導班子的要求，努力把廠二級領導班子建設成為“政治素質好、經(jīng)營業(yè)績好、團結協(xié)作好、作風形象好”的堅強領導集體。主要抓好三項工作：一要抓好理論學習，推進民主集中制建設。廠各級領導班子要深入學習貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想，在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上取得扎實成效。要堅持和完善廠黨委中心組和支部班子政治學習制度，堅持集體學習與個人自學相結合的學習方式，豐富學習內容，提高學習質量。要按照“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則從制度上明確黨組織參與決策的內容、途徑、程序和方法，促進決策的民主化和科學化。要提高民主生活會、黨課和民主評議的質量，強化對黨員干部的教育、管理和監(jiān)督。此外，要做好領導干部業(yè)務培訓工作，各級干部要認真學習市場經(jīng)濟、現(xiàn)代科技、營銷管理和有關法律法規(guī)等基本知識，切實做到學有所思、學有所獲、學以致用。二要抓好組織建設，促進班子優(yōu)化組合。堅持正確的用人導向，嚴格按照德才兼?zhèn)洹⒄兺怀?、群眾公認的標準選用干部；堅持領導干部任前公示制度，落實群眾民主監(jiān)督；堅持全面考核與動態(tài)考核相結合，定性考核與定量考核相結合的原則，探索并建立一個適合本廠實際的干部綜合素質考評體系。三要抓好作風建設，大力提倡求真務實的干部工作作風。廠二級領導班子在工作中既要注重企業(yè)的經(jīng)濟效益，也要重視企業(yè)的文明狀況和職工隊伍的精神面貌，既要重視企業(yè)領導班子的經(jīng)營管理能力，也要重視領導班子的思想作風和廉潔自律情況。
2、培育學習型員工團隊，提高企業(yè)核心競爭力。一是以“服務求實、團結自律”的企業(yè)精神為主旨，加強職工思想道德教育，引導廣大職工養(yǎng)成良好的職業(yè)文明道德習慣，立足崗位，爭創(chuàng)佳績。二是切實加大專業(yè)技能培訓力度。以開展“創(chuàng)建學習型組織，爭做知識型職工”活動為載體，以廠內職教培訓為主陣地，扎實開展崗位練兵、導師帶徒、技術比武和技能鑒定工作，注重培養(yǎng)選拔一批高級技工尤其是工人技師，使我廠職工隊伍初、中、高級人才比例更趨合理。三是建立健全人才激勵機制，按專業(yè)、分工種、重實績、憑貢獻，對拔尖人才和有一定貢獻的科技及管理人員實行獎勵。要做好技術職稱評聘和三類科技人員的評審及推薦工作，努力營造有利于人才成長的良好環(huán)境。
3、結合精神文明創(chuàng)建活動，提升企業(yè)整體形象。今年，動力廠企業(yè)文化建設基本規(guī)劃將進入實質性操作階段，從廠情實際出發(fā)，我們要著力圍繞以下三個方面來開展工作：一是要把環(huán)境衛(wèi)生和現(xiàn)場管理整治作為三個文明建設的結合部位以及創(chuàng)建星級文明單位的重點工作來抓。要進一步向創(chuàng)建活動的深度和廣度拓展，不斷增強職工的文明衛(wèi)生意識，充分發(fā)揚“人造環(huán)境、環(huán)境育人”的優(yōu)良傳統(tǒng)，將廠容廠貌提升到一個新水平。并按照公司創(chuàng)建星級文明單位的部署要求，認真組織開展廠內部星級文明班組、車間和科室的創(chuàng)建評比工作，并把該項工作與推進安全生產(chǎn)標準化作業(yè)，基礎性管理等項工作有機結合起來，促進基層單位各項建設提檔升級。二是從規(guī)范員工行為入手，塑造良好的企業(yè)形象。今年，要在全廠組織開展學習《公民道德建設實施綱要》活動，在具體貫徹落實過程中要與開展“窗口”單位文明建設緊密結合，大力推行水、電和通訊系統(tǒng)規(guī)范服務和誠信服務，適時組織對營業(yè)系統(tǒng)規(guī)范服務質量的檢查，提升動力廠的對外形象。這項工作由廠黨工部和工會辦具體負責，另行制定方案加以實施。三是要全面啟動企業(yè)文化建設專題培訓工作。在今年的培訓中要采取“請進來講，走出去看、集中辦班學與個人分散學”等多種靈活有效的形式，并分階段、分層次、定內容、定要求，突出抓好廠領導、中層干部和宣傳人員的學習培訓。要通過各種培訓，使企業(yè)文化創(chuàng)建的意識、知識和規(guī)劃措施深入人心，以期形成“黨政領導齊抓共管、職工群眾自覺響應”的良好氛圍。
廠兩級黨組織要按照建設三個文明的要求，堅持全心全意依靠職工辦企業(yè)的方針，一如既往地肩負起領導工會、共青團等群團組織的責任，支持和指導他們依法按章創(chuàng)造性地開展工作，充分發(fā)揮他們做好群眾工作的優(yōu)勢。各級工會組織要堅持和完善以職工代表大會為基本形式的民主管理制度，要繼續(xù)扎實推進廠務、車間事務公開工作，推廣開展創(chuàng)建“學習型班組、車間和科室”活動。深入開展“雙增雙節(jié)”、“合理化建議”、“qc攻關小組”等群眾性經(jīng)濟技術創(chuàng)新活動。各級團組織要在提高青工思想道德素質和技術業(yè)務水平上下功夫，團結引導廣大青年，適應企業(yè)各項工作的新要求，充分發(fā)揮黨的助手、后備軍和突擊隊的作用。
同志們，廠200*年的黨政工作部署已經(jīng)作出，我們要立足于抓早抓緊，抓薄弱環(huán)節(jié)，抓關鍵因素，把廠的部署和安排落到實處。讓我們積極行動起來，高舉鄧小平理論偉大旗幟，身體力行“三個代表”重要思想，同心同德，克難攻堅，為實現(xiàn)我廠盈利目標，為開創(chuàng)我廠和諧、穩(wěn)定、發(fā)展的新局面而共同奮斗！
學校教學計劃的工作安排篇十
以鄧小平理論和黨的精神為指導，全面實踐“三個代表”重要思想，落實科學發(fā)展觀，按照黨建工作目標，圍繞學校中心工作，切實加強黨支部的思想建設，組織建設和作風建設，充分發(fā)揮黨組織的政治核心與監(jiān)督保證作用，充分發(fā)揮黨員的先進性。堅持扎實、務實的作風，深化學校精神文明建設，為學校教育教學工作的健康開展提供堅實的組織與思想保證。
二、總體目標。
在學校教育教學工作中，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，在上級各級黨委的領導下，認真開展好黨支部的各項工作。在教職工中營造樹師德，提素質，比貢獻的氛圍;克服困難，勇挑重擔，確保學校中心工作的順利完成。
三、工作要點。
(一)努力營造“和諧、團結、創(chuàng)新、進取”的學校氛圍，積極尋求黨建途徑。這是學校黨支部工作的重點,學校的目標是建設和發(fā)展，圍繞學校的目標，黨支部做到三個堅持：
1、堅持以人為本。黨支部要關心人、理解人、尊重人、信任人，努力讓學校的每個角落，甚至是每個程序、每個細節(jié)都浸潤著平等、寬容、理解和鼓勵。
2、堅持建設目標。使學校的教職工和學生成為快樂、幸福的人，把學校建設成師生共同成長的搖籃，教職工的精神家園和學習樂園。
3、堅持具體的標準：學生喜歡學校、學有所長，教師在和學生一起成長的過程中以微笑、寬容和博愛來服務好學生、家長，成為快樂、幸福的人。
(二)狠抓好干部隊伍建設。
1、加強干部隊伍的作風建設，強調干部的德性修養(yǎng)和服務意識。“修學以明智，修身以自省，修德以亮節(jié)?！苯逃亲黠L建設的基礎，是加強黨員干部的自身修養(yǎng)的關鍵。只有扎實的教育才會有良好的形象，所以干部要加強理論學習，增強謀事干事的能力。干部要嚴于律己，熱愛學校，熱愛師生員工，樹立管理就是服務的意識。每個中層干部要樹立群眾觀念，要深入組室，加強與群眾的聯(lián)系，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決群眾的實際困難。通過學習制度、談心制度、評議制度，努力提高黨員干部的自身修養(yǎng)和服務意識。
2、創(chuàng)建學習型黨支部，樹立終身學習的意識，通過干部的政治學習，著力于把學習融入干部的日常管理和教育教學工作中，使工作學習有機結合。樹立學習就是工作，學習就是生活，學習就是形象的意識，提高黨員干部的綜合素質。
3、強調黨員干部要勇于負責，敢于創(chuàng)新，善于反思。通過各種形式的座談會、研討會、教代會等，調動廣大教職員工共同參與學校管理的積極性，發(fā)揮教師的主體作用。通過民主評議干部和干部民主生活會，開展批評與自我批評，做到思想見面，相互監(jiān)督，營造相互支持、相互理解、相互寬容、寬松和諧的工作環(huán)境，發(fā)揮黨政工的整體合力。
4、堅持勤政廉政從領導班子做起，堅持“三正、兩寬、一嚴”的原則加強干部隊伍的思想建設(自身正、作風正、待人正;心胸寬、待人寬;對己嚴)。抓好警示教育，不斷提高黨員干部的黨性原則和遵紀守法觀念，牢固樹立全心全意為教職工的宗旨。認真貫徹執(zhí)行上級黨組織的決議決定，貫徹民主集中制原則，堅持重大問題集體討論決定，堅持集體領導與個人分工負責相結合的制度，班子成員要主動溝通，交換意見，統(tǒng)一思想，團結協(xié)作。
5、加強黨支部建設，提高工作的實效性。進一步加強黨員先進性教育，充分發(fā)揮黨員在素質教育實踐中的先鋒模范作用。組織開展“今天怎樣做黨員教師”的黨員主題教育活動。黨員帶頭做到“四個一”(我為學校發(fā)展獻一策、我為課堂教學攻堅出一力，我為聯(lián)系對象辦一事，我為完善自我增一技)，形成關鍵崗位有黨員，困難面前有黨員，突擊攻關有黨員的局面。加大黨員培訓力度，按期開好民主生活會，認真作好記錄，及時上報，做到會前有準備、有布置，會后有考評。繼續(xù)抓好入黨積極分子的培訓工作，定期為積極分子、團員上黨課，增強黨團活動的系列化與實效性。爭創(chuàng)支部工作新特色，完善支部建設的各項制度，組織開展“民主評議黨員、民主評議黨支部”的雙評活動，積極開展爭創(chuàng)先進黨支部，爭做優(yōu)秀黨員的評選活動。嚴把黨員發(fā)展質量關。認真貫徹“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發(fā)展”的方針，嚴格按照《黨員發(fā)展的基本程序》的要求，做好新黨員的發(fā)展工作。要重視發(fā)展教學第一線的中青年骨干教師入黨，完善新黨員和預備黨員轉正公示制度。認真填寫支部工作手冊，黨員認真使用《黨員手冊》，每月按時交納黨費。
(三)抓好黨員隊伍建設。
1、進一步確立支委會委員的分工與職責，在堅持“三會一課”制度、黨員志愿服務、黨員民主評議和黨員結對等工作的基礎上，發(fā)揮黨支部的特色成果。
2、加強黨員隊伍建設，發(fā)揮黨員隊伍在學校中心工作中的戰(zhàn)斗力、隊伍建設中的凝聚力和和諧工作中的影響力作用。對于學校的重大問題，遵循“黨員先知道，重點先討論，組織先行動”的原則。在學校各項活動中，黨員要亮出身份，創(chuàng)出業(yè)績，教育教學走在前頭。
3、抓好黨員和入黨積極分子的理論學習，通過報告會、黨日活動、試卷考評等多種手段，加強和改進黨員的思想作風,做到廉潔自律，努力增強服務奉獻意識。
4、不斷改進學習方式，提高學習的有效性、針對性。黨支部將以自學和集體學習的形式相結合，按照學校制定的學習計劃，穩(wěn)步扎實地推進。通過學習來指導黨員實踐工作，發(fā)揮黨員在學校發(fā)展中的中堅作用、教育教學中的骨干作用和組群體室中的示范作用。通過學習氛圍的營造在自覺性、經(jīng)常性和實效性上下功夫，在理論實際上下功夫，提高黨員的政治理論素養(yǎng)，努力使黨員成為群眾的表率，以優(yōu)良的黨風帶動“校風、教風、學風”，促進學校的和諧發(fā)展。
(四)抓好師德建設和青年隊伍建設。
1、堅持師德常抓常新。通過對學校制定的師德規(guī)范的學習，在全體教師中開展“師德建設之我見”和“學生喜歡的教師的標準”等討論活動;通過演講、心理健康講座、教育教學研討會等形式，明確教師的職責;評選學校師德標兵。
2、以學校青年教工團隊伍建設為重點，注重發(fā)揮教工團的組織和協(xié)調作用。為青年教師的成長搭建舞臺，鼓勵青年教師脫穎而出，使更多的青年教師早日勝任教育教學工作。關心青年教師，吸引更多的青年骨干教師早日加入黨組織。
(五)扎實做好各項工作，促進學校和諧發(fā)展。
1、大力加強學校精神文明建設，繼續(xù)開展文明教師、文明學生、文明辦公室、文明班級等評比活動。在創(chuàng)建過程中，不斷增強全體教職員工的參與意識，競爭意識和創(chuàng)新意識，展現(xiàn)朝鳳教職工的形象。
2、發(fā)揮工會文明組室示范作用，提升組室的文明程度，組織經(jīng)常性群眾文體活動，營造良好和諧的工作、生活氛圍，促進教職工身心健康。加強校園的文化建設，包括環(huán)境文化、觀念文化、活動文化以及校風校貌。要凈化、綠化、美化、優(yōu)化校園環(huán)境，讓師生在潔凈優(yōu)美的環(huán)境中感受美的氛圍，接受美的熏陶，引領美的行為，得到美的升華。加大對文明組室的檢查評比，營造做文明人、創(chuàng)文明組、爭文明校的氛圍。
3、深入開展凝聚力工程。以“促進和諧發(fā)展”為凝聚力工作重點，深入教職員工，通過家訪、談話等形式，聽民聲、查民意、察民情，開展經(jīng)常性的交心談心活動，關心教職員工的學習、工作和生活，切實解決教師的各種實際困難。及時了解教職工的思想脈動，有針對性的開展思想工作，充分調動廣大教職工投身教育改革和發(fā)展的積極性，推進校務公開、政務公開，增強教職工參與民主管理監(jiān)督意識，積極開展好教職工的文體活動，關心群眾生活，發(fā)揮工會聯(lián)系群眾的橋梁作用。努力做到制度規(guī)范人、目標激勵人、事業(yè)發(fā)展人、生活關心人、情感凝聚人，讓學校成為廣大教師成才進步的精神家園。
4、加強師生法制觀念。采用豐富多彩的形式向師生宣傳法律知識，進行法制教育，提高師生的法律意識和法律素質，把依法治教和以德治教結合起來，提高以德治教的自覺性，不體罰和變相體罰學生。嚴格執(zhí)行行政收費制度，不亂收費。
5、認真抓好工會、共青團、少先隊工作。支持、關心工會組織的各項活動，發(fā)揮教代會在參政議政、工會在文明組室創(chuàng)建的作用，重視引導工會在繼續(xù)關心弱勢群體的同時，發(fā)揮凝聚力作用。以團員意識教育為載體，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。做好“黨建帶團建”工作，結合新的形式和任務，組織開展豐富多彩的活動。發(fā)揮共青團和少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用。
6、按照黨的十六字方針，重視統(tǒng)戰(zhàn)工作，與民主黨派、黨外人士定期的溝通，通過結對、談話、座談會等形式，及時聽取民主黨派教師的意見，溝通思想，共同為學校的發(fā)展出謀劃策。
學校教學計劃的工作安排篇十一
值班領導在值班期間不定期到校檢查、安排工作。
（一）人員：查湖海電話:1386515xx。
十里鋪派出所電話：531xx。
（三）職責：
1.負責檢查學校各方面工作，檢查各值班崗位人員在崗情況、安全保衛(wèi)情況，處理一般事務性工作和突發(fā)事件，并及時向值班領導請示、匯報。
2.負責外埠來人的'接待和外來電話登記、傳達等工作。
3.按時值班，堅守崗位，認真填寫值班日志，負責來校工作人員的考勤工作。
4.負責假期值班車輛臨時調配工作。
5.負責假期報刊、信件的收發(fā)工作。
1.假期班車早晚各一趟：
6月26日---7月3日飛翼車，
7月4日---8月9日面包車，
8月10日---8月17日亞星車；
8月18日三車正常；
8月19日---9月5日根據(jù)情況安排車輛。
9月6日起三車按正常時間行駛。
3.要求：
（1）駕駛員須嚴格按規(guī)定時間、路線開車，服從值班校領導、值班干部的調度；
（2）值班人員和其他到校工作人員來校一律乘坐班車。
6月28日起正式放假；
8月18日上午8：30在多功能廳召開教職工大會，行政人員即日起正常上班；
8月20、21日新生報到，9月4、5日老生報到，9月6日老生開始上課。
學校教學計劃的工作安排篇十二
作文]。
第二天到了，王睿源昨天睡得太晚結果今天爬不起來，還在說些夢話，我見拉不起來，便只好給他捎點回來的。
在餐廳，是自助餐。我要了一杯牛奶、一些小籠包和一個小荷特色冰淇淋。吃完后有哪了一杯蘋果汁，然后便和便坐在那想事。過了一會蕾羽兄妹、云云和孫雨人圍過來，七嘴八舌的叫來叫去。
“ai，你那篇文真大膽！”
“你敢寫千川和厲欽慈真厲害！”
“哇塞！我好崇拜你哦！”
……。
小學生作文大全。
[1][2]下一頁。
學校教學計劃的工作安排篇十三
一、校領導值班：
值班領導在值班期間不定期到校檢查、安排工作。
二、行政值班：
（一）人員：查湖海，電話：138xxxxxxxxx。
（二）地點：校值班室，電話：0556―53xxxxx（兼?zhèn)髡妫?/p>
十里鋪派出所電話：53xxxxx。
（三）職責：
1、負責檢查學校各方面工作，檢查各值班崗位人員在崗情況、安全保衛(wèi)情況，處理一般事務性工作和突發(fā)事件，并及時向值班領導請示、匯報。
2、負責外埠來人的接待和外來電話登記、傳達等工作。
3、按時值班，堅守崗位，認真填寫值班日志，負責來校工作人員的考勤工作。
4、負責假期值班車輛臨時調配工作。
5、負責假期報刊、信件的收發(fā)工作。
1、假期班車早晚各一趟：6月26日――7月3日飛翼車，
7月4日――8月9日面包車，
8月10日――8月17日亞星車；
8月18日三車正常；
8月19日――9月5日根據(jù)情況安排車輛。
9月6日起三車按正常時間行駛。
3、要求：
（1）駕駛員須嚴格按規(guī)定時間、路線開車，服從值班校領導、值班干部的調度；
（2）值班人員和其他到校工作人員來校一律乘坐班車。
四、放假、開學等時間安排：
6月28日起正式放假；
8月18日上午8：30在多功能廳召開教職工大會，行政人員即日起正常上班；
8月20、21日新生報到，9月4、5日老生報到，9月6日老生開始上課。
學校教學計劃的工作安排篇十四
5．博客、論壇、讀后感等常規(guī)工作檢查。
德育處。
1．完成五月份班主任考核。
2．繼續(xù)做好故事員訓練工作，組織學生參加比賽。
（1）周四組織學生參加句容市講故事比賽復賽。
（2）周日組織學生參加鎮(zhèn)江市紅故事比賽。
3．組織四至六年級各班進行眼保健操比賽。（周三至周五）。
4．配合句容市疾控中心對二、三年級學生進行口腔疾病普查工作。
5．上報主題教育讀書活動總結材料。
6．上報20上半年家長學校及留守貧困兒童幫扶情況有關總結材料。
7．制定“學黨史·唱贊歌·樹美德—慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年”專題教育活動方案。
8．常規(guī)教育重點：問好禮儀。
總務處。
1．與煤氣公司商定學校安裝管道煤氣。
2．做好夏季校園滅四害工作。
3．征訂各類獎狀、獎品。
4．發(fā)放、調配好一年級與插班生夏季校服。
級部工作。
一年級。
1．重點工作：學生個人衛(wèi)生。
2．注重課堂常規(guī)，扎實課堂教學，提高教學效率。
二年級。
1．重點工作：教研組進行五認真月檢。
2．抓好路隊及學生個人衛(wèi)生常規(guī)教育。
三年級。
1．重點工作：加強學生課間游戲管理，不追逐打鬧，不做不文明游戲。
2．對學生帶零食現(xiàn)象進行調研。
四年級。
1．重點工作：各班積極準備迎接眼保健操比賽。
2．語數(shù)學科出好5月份學情調研卷，交學校審核。
五年級。
1．重點工作：加強午餐管理。
2．繼續(xù)抓級部衛(wèi)生工作。
六年級。
1．重點工作：討論“六.一”兒童節(jié)活動方案。
2．準備五月份學情調研。
綜合部。
1．重點工作：去鎮(zhèn)江參加科普文藝比賽的頒獎式。
2．準備紅歌賽。
學校教學計劃的工作安排篇十五
內容。
時間。
組織。
備注。
1
全區(qū)體育工作會議。
區(qū)體校。
2
訓練點工作檢查評估。
區(qū)體校。
3
觀摩全國第五屆中小學體育教學評優(yōu)活動。
區(qū)體校。
4
高中學業(yè)水平體育與健康學科考查。
完全中學。
5
參加長沙市各項比賽。
10月―11月。
各訓練點。
6
觀摩全國部分城市教學評優(yōu)活動（長沙）。
區(qū)體校。
7
《學生體質健康標準》測試,數(shù)據(jù)上報國家數(shù)據(jù)庫。
區(qū)體校。
8
參加長沙市陽光體育運動會。
部分學校。
9
雨花區(qū)第三屆中小學生冬季運動會（廣播操展演）。
區(qū)體校。
10。
觀摩湖南省第十一屆體育與健康教學評優(yōu)活動。
區(qū)體校。
11。
雨花區(qū)小學生乒乓球、排球比賽。
區(qū)體校。
12。
參加長沙市體育論文評比。
出處 xUEfEn.CoM.Cn
11月30日前。
區(qū)體校。
13。
迎接長沙市傳統(tǒng)項目驗收。
待定。
部分學校。
14。
學校體育工作、體育教師工作評估。
各中小學。
15。
區(qū)體校。
學校教學計劃的工作安排篇十六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
學校教學計劃的寫法與格式是什么？請參考以下這篇范文。
一、指導思想。
在區(qū)教育局新學期工作要點和學校新學期工作計劃指導下，教導處以全面推進素質教育為目標，以規(guī)范教育教學常規(guī)管理和學生行為習慣養(yǎng)成教育為抓手,進一步加強教學常規(guī)工作的管理與指導，狠抓班任隊伍建設，努力提升我校整體辦學水平。
二、工作思路。
1、切實引領教師確立素質教育觀念，堅持學生全面發(fā)展，堅持學生差異發(fā)展，堅持學生持續(xù)發(fā)展，在全校營造素質教育的良好氛圍。
2、嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊規(guī)定課程，采取切實有效的措施督促教師上足規(guī)定課時，上好規(guī)定學科。任課教師嚴格按課表上課，遵守課堂秩序和教學規(guī)范，不得隨意調課、讓課。各科教學要嚴格按照國家頒發(fā)的課程標準開展教學，不得隨意加深教學內容，提高教學要求。嚴格執(zhí)行“五嚴”規(guī)定，多方渠道進行監(jiān)督管理。嚴格控制學生在校時間和作業(yè)量，教師必須根據(jù)教學要求和學生實際布置作業(yè)，倡導精練高效。
3、加強教學常規(guī)及教師教學規(guī)范管理，抓好教學“五認真”工作，定期與突擊相結合組織好各項常規(guī)檢查，及時推廣先進經(jīng)驗，限期整改存在的問題，強化對各學科教學工作的過程管理。
4、繼續(xù)辦好家長學校，進一步加強家校聯(lián)系。本學期我們將分年級開展“家長進校園”和“教學開放日”等活動，讓更多的家長走進學校，走進課堂，了解學校，了解學生，監(jiān)督并積極參與學校管理，共同提升辦學品位。
5、加強對考查學科的整體教學情況的檢查與監(jiān)督。加強提高體育工作水平，認真實施《學生體質健康標準》，確保學生每天一小時的體育活動時間;認真實施國家藝術課程標準，在學生中開展體育、藝術2+2活動，提高美育工作水平，提高學生藝術欣賞水平，為新苗藝術節(jié)的舉辦做好協(xié)調工作。
6、加強班主任工作的指導培訓，定期組織學習交流，進一步提高班主任工作的理論水平和實際管理能力。狠抓學生行為習慣的養(yǎng)成教育，開展“完美教室”的評比活動，進一步美化班級環(huán)境，以環(huán)境育人。學期結束將開展“十佳班主任”評選活動，表彰在教書育人工作中取得優(yōu)異成績的班主任。
7、積極開展學校健康教育，全面提升學生的健康素質。廣泛運用各種形式繼續(xù)深入推進心理健康工作，辦好學校心理咨詢室，上好心理健康教育課。有效提升不同年齡層次的學生的心理健康水平，有效實現(xiàn)“助人自助”的教育目標，促進學生人格的.健全發(fā)展。(衛(wèi)生室、心理室計劃工作進度另行制定)。
8、進一步做好圖書分配到班的工作，及時做好借閱記錄，不斷完善圖書借閱制度。同時做好學校圖書館建設的相關準備工作，努力做好專用教室的管理工作，不斷完善管理制度，使專用教室的使用有效、有序、安全。
三、工作安排表。
1、做好新學期初教師課務調整工作,正常教學秩序。
2、各學科教師用書、教材的發(fā)放調配工作。
3、協(xié)同總務部門做好學生用書(教材、教輔)調配、增補工作。
4、做好循環(huán)用書發(fā)放工作，確保循環(huán)用書正確使用。
5、發(fā)放班主任工作手冊、班務日記、聽課筆記等。
6、做好“完美教室”的檢查評比工作。
7、完成轉學工作：包括轉學證明的出據(jù)、收繳、歸檔工作，轉入學生教材、簿本的增補工作，轉學生編班工作。
1、教育教學常規(guī)檢查。(教學秩序、執(zhí)行課表情況)。
2、開展“教學開放日”活動。
3、班主任工作專題培訓。
4、完成班級圖書角的圖書配備工作，做好圖書登記。
5、綜合實踐課程實施情況檢查。
1、做好xx年秋學期教材、教輔征訂工作。
2、班主任月度考核檢查。
3、開展“家長進校園”活動。
4、教育教學常規(guī)檢查。(體育活動課的上課情況)。
5、做好“作家進校園”活動的課務安排工作。
1、班主任月度考核檢查工作。
2、開展“教學開放日”活動。
3、做好新苗藝術節(jié)的課務安排工作。
4、教育教學常規(guī)檢查。(體藝常識課的上課情況)。
5、綜合實踐課程實施情況檢查。
1、收繳班級圖書。
2、組織安排好期末考試工作。
3、做好學生、家長評教工作。
4、做好畢業(yè)班學生情況登記工作，安排好畢業(yè)考試。
5、班主任完成學生評語、成績單的填寫工作，做好“學生成長記錄袋”和“素質報告單”的審核工作。
6、做好“十佳班主任”評選工作。
7、做好代課金的結算、發(fā)放工作。
8、做好學籍卡、教師用書、備課手冊、循環(huán)用書等資料的收繳工作，做好各項資料的上繳歸檔工作。
9、做好三好生、特色少年的評比工作。
猜你正在找學校教學計劃的怎么寫？那么就給你這篇范文參考。
一、學生的基本情況分析。
本學期我繼續(xù)擔任八年級5、6班的語文教學工作，從八年級第一學期四次考試成績情況來看：優(yōu)等生占16%，學習發(fā)展生約占50%。學生兩極分化十分嚴重，中等生所占比例不大，一部分學生對學習熱情不高，不求上進。而其中的優(yōu)等生雖然學習熱情較高，但對所涉及知識拓展和知識的綜合能力等方面不夠好，自主學習能力弱。還有部分學生比較懶惰，對知識缺乏梳理，導致掉隊，產(chǎn)生了厭學心理。整體來看，學生語文基礎較薄弱，課堂表現(xiàn)欲望不強。
二、本學期教學的基本任務和要求。
本學期在語文課程目標、內容、教學觀念和學習方式、評價目的和方法全面課改的前提下，運用自主學習理念，培養(yǎng)學生的好奇心和求知欲，充分激發(fā)學生的主動意識和進取精神，倡導自主合作探究的學習方式，培養(yǎng)團隊精神和創(chuàng)新意識。對學生進行思想品德教育，讓他們明白學習的重要性，才能主動學習，從基礎知識積累、閱讀、寫作幾方面培養(yǎng)他們的能力。
三、本學期教材分析。
本冊教材目的明確，難易適中，重點突出，將識字、寫字、閱讀、寫作、口語交際、綜合性學習等內容整合在每個單元中，這些內容的有機結合極大地拓展了學生的文學視野。教材重點：現(xiàn)代文閱讀以陶冶情操，提高文化品味為主要目的，增加課外閱讀量，培養(yǎng)閱讀能力。文言文加強誦讀、句子理解與整體把握。寫作實踐、綜合活動、口語交際，將語文能力和文化素養(yǎng)化為實踐，讓學生在實踐中提高語文綜合能力。
四、落實教學任務，提高教學質量的措施及要求。
1.以學科組為單位開展說課、互評課等活動。
2.發(fā)展師生雙方的主動性和創(chuàng)新能力，讓學生自主積極學習。
3.寫作教學貼近學生實際。
五、本學期教育、教學理論學習，業(yè)務進修、教改試驗、課題及實施方案。
本學期重點學習新課標，積極開展豐富多彩的語文活動，把精力放在鉆研教材、教法上。有步驟、有計劃地閱讀《中學語文教學》、《經(jīng)典教育理念案例》（張仁賢）、《課程與教學論》等刊物。教研課題《如何提高學困生的語文能力》。
六、第二課堂活動安排。
本學期結合單元教學內容、學生思想情況、教學目標、學?；顒樱袡C安排第二課堂，如演講比賽、朗讀比賽、辯論會、手抄報、書法比賽等。
七、成績考核。
每課小測，單元考核，要精重點突出，形式靈活多樣。平時課堂參與、課下作業(yè)情況與試卷測試相結合，加強學生成績評估。
提供的學校教學計劃范文，都是經(jīng)過我們會員精心挑選整理的。
一、指導思想。
新的課程銳意改革，全面地貫徹教育方針和素質教育的目標。體育教師作為體育課堂教學的主要實施者，就時刻將增進學生健康貫穿于課堂實施的全過程，要關注五個學習領域目標的達成，有目的，有計劃，有側重地靈活實施，始終確保“健康第一”思想落到實處，使學生身心健康成長。
二、教材分析。
依據(jù)《課程標準》的基本理念，結合本地區(qū)、本學校與學生的實際情況，以及場地設備條件，選擇確定學年教學內容和各項教材的時數(shù)比例。確定教學內容時數(shù)比例必須要符合健身性、實踐性、興趣性、靈活性和綜合性原則。本冊教材體育保健常識10時數(shù)，走和跑共10時數(shù)，跳躍5時數(shù)，投擲6時數(shù)，滾翻與平衡5時數(shù)，小球類6時數(shù)，基本體操4時數(shù)，鄉(xiāng)土體育5時數(shù)，選學內容12時數(shù)。
三、德育要求。
把德育放在首位，從小抓起，打好基礎，并培養(yǎng)學生吃苦耐勞，頑強拼搏的精神，在體育課中滲透團結協(xié)作、互相幫助的優(yōu)良品質。以發(fā)展全體學生身體基本活動能力和身體素質、增強體質作為出發(fā)點，逐步改變以群眾體育為主的教學思想，確立以發(fā)展人體基本活動能力為主的教學體系。
四、學生基本情況分析。
身體發(fā)展特征：三年級學生在動作的協(xié)調性方面，骨骼肌有了一定的發(fā)展，因而運動感覺有了一定程度的發(fā)展，對簡單的動作有所控制，動作的精確性、靈巧性進一步增強。
心理發(fā)展特征：能夠比較概括地、靈活地掌握左右概念。在老師的幫助下，逐漸學會比較、分析、觀察事物的特點，發(fā)現(xiàn)各部分的關系及部分與整體的關系。
社會交往的特征：學生與同伴交往的時機更多，交往形式開始變得較為復雜，在與同伴交往中傳遞信息的技能進一步增強，學生更善于協(xié)調與其他同學的活動，越來越關注同齡群體的評價、贊同和指導。
五、改進教學和提高教學質量的措施。
1、重視教學內容的選擇、搭配及方法的更新，提高學生的運動興趣。
2、在課前布置預習內容，準備好下一節(jié)課的器材，尤其是自制器材，培養(yǎng)學生的動手能力。
3、從教與學兩方面及時取得反饋信息，以改進教學質量，促進教學質量的提高。
4、注重學生的個體差異與不同需求，根據(jù)差異性確定學習的目標和評價方法。
六、教學目標。
1、運動參與學習領域：樂于學習和展示簡單的運動動作，向同伴展示學會的簡單運動動作，向家人展示學會的運動動作。
2、運動技能學習領域：說出所做的簡單運動動作的術語;會做簡單的組合動作;做出多項球類運動的簡單組合動作;做出體操的簡單組合動作;做出武術的簡單動作。
3、身體健康學習領域：知道如何在運動中避免危險;基本保持正確的身體姿勢;發(fā)展靈敏和平衡能力;描述身體特征。
4、心理健康學習領域：體驗體育活動中的心理感受;觀察并說出同伴在體育活動中的情緒表現(xiàn)，在一定的困難條件下進行體育活動。
5、社會適應學習領域：體驗并說出個人在參加團隊游戲時的感受;知道在集體性體育活動中如何與他人合作;與他人完成體育活動任務。
學校教學計劃的工作安排篇十七
內容。
時間。
組織。
備注。
1
全區(qū)體育工作會議。
區(qū)體校。
2
訓練點工作檢查評估。
區(qū)體校。
3
觀摩全國第五屆中小學體育評優(yōu)活動。
區(qū)體校。
4
高中學業(yè)水平體育與健康學科考查。
完全中學。
5
參加長沙市各項比賽。
10月―11月。
各訓練點。
6
觀摩全國部分城市教學評優(yōu)活動（長沙）。
區(qū)體校。
7
《學生體質健康標準》測試,數(shù)據(jù)上報國家數(shù)據(jù)庫。
區(qū)體校。
8
參加長沙市陽光體育運動會。
部分學校。
9
雨花區(qū)第三屆中小學生冬季運動會（廣播操展演）。
區(qū)體校。
10。
觀摩湖南省第十一屆體育與健康教學評優(yōu)活動。
區(qū)體校。
11。
雨花區(qū)小學生乒乓球、排球比賽。
區(qū)體校。
12。
參加長沙市體育論文評比。
出處 xUEfEn.CoM.Cn
11月30日前。
區(qū)體校。
13。
迎接長沙市傳統(tǒng)項目驗收。
待定。
部分學校。
14。
學校體育工作、體育教師工作評估。
各中小學。
15。
全年工作。
區(qū)體校。
學校教學計劃的工作安排篇十八
圍繞學校工作計劃，在德育工作部的統(tǒng)領下，結合本年級的實際情況，落實各項日常工作，強化德育常規(guī)管理，深化教學改革，不斷提高教育教學質量。
二、工作目標。
1、繼續(xù)強化習慣養(yǎng)成教育，抓反復、反復抓。
2、做好“控流”工作。
3、強化班主任隊伍建設，發(fā)揮青年教師的主力作用，把本年級打造成一支踏實肯干，治學嚴謹，團結進取的優(yōu)良工作團隊。
三、保障措施。
1、全年級上下齊心協(xié)力，樹立“求真、務實、團結、和諧”的年級工作理念。
2、充分發(fā)揮本年級教師年輕化的優(yōu)勢，在班級管理和日常教學中勇于創(chuàng)新。
3、全體教師打破班與班的界限、任科教師與班主任的界限，共同努力，抓好學生的行為規(guī)范和學習規(guī)范。
4、定期召開年級會，展開專題調研，廣開言路，群策群力解決問題。
四、具體做法。
1、抓好學生教育。
作為剛進入初一年級的新生，要繼續(xù)做好起始工作，做好從小學進入中學的鏈接工作，能讓同學們盡快適應初中學習生活，能適應我校的環(huán)境，老師和學習任務，要讓同學們認真學習并領會我校的“校紀校規(guī)”，從學習品質，日常行為習慣能符合我校的規(guī)范，能端正學習態(tài)度，明確學習目的，規(guī)范學習行為，在嚴肅學習紀律上下功夫，力爭在本年級形成勤學好問，積極向上，勇于進取的學習氣氛。
2、抓好班主任和導師工作。
作為學校的一個最基本的單元，班主任工作是核心，一個班級良好學風的養(yǎng)成，一個班級制度的完善，同學們的精神面貌，都與班主任工作分不開，與班主任平時工作的踏實、嚴格、關愛是有莫大聯(lián)系，本年級將繼續(xù)對各班主任嚴格要求，把本年級的11個班級管理好，出先進，出成果。
同時再輔以導師制，則可以重點解決問題學生的強化教育問題，防止兩極分化，實現(xiàn)年級全面發(fā)展的目標。
以班級為單元，班主任為核心，抓好學生的平時的德育教育工作，培養(yǎng)同學們的遵紀守法，團結同學，尊敬師大長，努力進取，奉獻愛國的精神，優(yōu)化校園的從文環(huán)境，精神面貌。同時抓好環(huán)境衛(wèi)生，學生的“兩操”等工作。
4、完善和豐富專題活動周。
上學期所開展的語文、英語、數(shù)學以及科技活動周收到了很好的效果和反響，我們將在上學期成功經(jīng)驗的基礎上，繼續(xù)堅持和完善這一系列特色活動，力爭在激發(fā)學生學習和探索實踐的興趣的基礎上，活躍年級氣氛、豐富年級文化，從而促進學生綜合素質的全面提高。
本年級將團結每一位教師，講團隊協(xié)作，講樂于奉獻，扎扎實實地把初一年級的工作做好，完成本學期學校安排初一年級教育教學任務。
附：工作安排(草擬，按月份)。
1、學生報到，開學。
2、安全教育、清查、整頓學生不良行為習慣。
4、出主題黑板報。
6、班主任及生活教師通氣會。
1、安全教育。
2、守紀律、正學風樹形象演講比賽。
3、導師制調整實施。
4、綜合活動周。
1、趣味運動會。
2、法制教育講座。
1、七年級班主任會。
2、期中檢查總結及反饋。
1、安全教育。
2、評選“十佳”。
1、全期工作總結。
2、暑假相關工作。
學校教學計劃的工作安排篇十九
5月*日，按照《**開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育實施方案》要求，公司結合實際制定了開展“兩學一做”學習教育實施方案和運行表，現(xiàn)以時間為線，將“兩學一做”學習教育整體安排梳理如下：
5月*日公司黨委對“兩學一做”學習教育進行動員部署。
主要要求：各黨總支、直屬黨支部書記要明確總要求、內容、方法措施，認真抓好組織落實。
責任人：**。
5月10日前各黨總支、直屬黨支部學習教育動員安排。
主要要求：
(1)將實施方案傳達到全體黨員，動員黨員積極參與，參與率100%;。
(2)制定“兩學一做”學習教育實施計劃，確保組織到位、措施到位、落實到位。
責任組織：各黨組織書記。
5-12月全體黨員學習黨章黨規(guī)。
主要要求：
(1)堅持個人自學和集體學習相結合，黨支部每月至少組織一次黨員學習;。
(2)黨組織要有學習記錄，黨員個人要有學習筆記;。
(5)通過重溫黨章黨規(guī)，進一步明確做合格黨員的標準，搞清楚能做什么、不能做什么，提升尊崇黨章黨規(guī)、敬畏黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)的思想自覺。
責任組織或責任人：各黨組織書記、黨群部。
5-12月中層以上黨員領導干部學習黨章黨規(guī)。
主要要求：
(1)堅持個人自學和集體學習相結合，每月至少舉辦一次中心組學習會;。
(2)中心組要有學習記錄、考勤，個人要有學習筆記;。
(5)重點掌握廉潔自律準則規(guī)定的“四個廉潔”“四個自覺”，掌握黨紀處分工作原則以及各類違紀行為的情形和處分規(guī)定，掌握黨的基層委員會的職責、組織原則、運行機制，掌握企業(yè)領導干部選拔任用原則、條件、要求。
責任組織或責任人：各黨組織書記、黨群部。
5-12月全體黨員學習系列講話。
主要要求：
(1)堅持個人自學和集體學習相結合，黨支部每月至少組織一次黨員學習;。
(2)黨組織要有學習記錄，黨員個人要有學習筆記;。
(3)全體黨員主要領會掌握公司“兩學一做”學習教育實施方案提出的7方面內容。
責任組織或責任人：各黨組織書記、黨群部。
5-12月中層以上黨員領導干部學習系列講話。
主要要求：
(1)堅持個人自學和集體學習相結合，每月至少舉辦一次中心組學習會;。
(2)中心組要有學習記錄、考勤，個人要有學習筆記;。
(3)黨員領導干部主要領會掌握公司“兩學一做”學習教育實施方案提出的7方面內容。
責任組織或責任人：各黨組織書記、黨群部。
5-12月大力營造學習教育濃厚氛圍。
主要要求：
針對黨員多樣化學習需求，充分利用共產(chǎn)黨員網(wǎng)、微信微視頻、征文等，豐富學習資源和學習內容，加強自主學習與互動交流。
責任組織：黨群部、各黨組織。
6月15日前專題討論：如何實現(xiàn)“四個一步”
主要要求：
(1)各黨支部召開全體黨員會，結合個人實際，圍繞“五個能否”討論;。
(2)黨組織書記、委員要帶頭撰寫專題討論發(fā)言材料在所在黨支部交流;。
(3)組織兩級中心組學習交流，各單位黨政正職參加交流發(fā)言;。
(4)全體黨員通過學習討論，真正提高認識，找到差距，明確努力方向。
責任人：各黨組織書記。
7月1日前各黨組織“七一”講黨課。
主要要求：
各黨組織要結合開展慶祝建黨95周年活動，集中講1次黨課，黨課課件上報公司黨委。
責任組織或責任人：黨群部、各黨組織書記。
7月5日前召開黨支部全體黨員專題組織生活會。
主要要求：
(1)支部班子及成員對照職能職責，進行黨性分析，查擺在。
思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題;。
(2)組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議;。
(3)要面向黨員和職工群眾廣泛征求意見，嚴肅認真開展批。
評和自我批評，針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施;。
(4)全體黨員參照上述要求撰寫提綱參加生活會。
責任組織或責任人：黨群部、各黨組織書記。
7-9月公司黨委成員講黨課。
主要要求：
(1)“七一”前公司黨委成員在所在黨支部、分管單位講黨課，具體劃分如下：
**公司機關第一黨支部。
**公司機關第二黨支部。
**公司礦區(qū)服務事業(yè)部機關黨支部。
**公司機關第四黨支部。
**公司機關第五黨支部。
**采辦中心黨支部。
**勞務分公司機關黨支部。
**國際工程分公司機關黨支部。
**裝備制造分公司車間黨支部。
**設計院黨支部。
(2)“七一”后，公司黨委成員深入基層一線工作時在所在黨支部講黨課。
責任人：楊忠。
7月15日前優(yōu)秀黨課評選。
主要要求：
開展黨支部書記優(yōu)秀黨課課件評選活動，并將評選出的優(yōu)秀黨課推薦至工程公司參加評選。
責任組織：黨群部。
7月15日前專題討論：如何突出問題導向。
主要要求：
(2)黨組織書記、委員要帶頭撰寫專題討論發(fā)言材料在所在。
黨支部交流;。
(3)組織兩級中心組學習交流，各單位黨政正職參加交流發(fā)言。
責任人：各黨組織書記。
7-10月領導班子和干部考核。
主要要求：
(1)按照公司干部考核安排進行，“兩學一做”學習教育是。
考核的主要內容，各個班子和領導干部述職必述“兩學一做”;。
(2)同時開展基層黨建工作述職評議考核。
責任組織：公司黨委。
9月15日前“黨章黨規(guī)講話”知識競賽和學習征文。
主要要求：
(1)黨委統(tǒng)一安排在全體黨員中開展一次知識競賽;。
責任組織或責任人：各黨組織書記、黨群部。
10月15日前專題討論：如何“做合格共產(chǎn)黨員。
主要要求：
(2)黨組織書記、委員要帶頭撰寫專題討論發(fā)言材料在所在。
黨支部交流;。
(3)組織兩級中心組學習交流，各單位黨政正職參加交流發(fā)言。
責任人：各黨組織書記。
11月15日前開展民主評議黨員。
主要要求：
(2)結合民主評議，支部班子成員要與每名黨員談心談話，并做好記錄;。
(3)黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn)，確定評議等次，對優(yōu)秀黨員予以表揚;對有不合格表現(xiàn)的黨員，按照黨章和黨內有關規(guī)定，區(qū)別不同情況，穩(wěn)妥慎重給予組織處置。
責任組織：黨群部、各黨組織。
11月15日-12月15日創(chuàng)先爭優(yōu)評選表彰。
主要要求：
印發(fā)創(chuàng)先爭優(yōu)評比安排意見，評選表彰一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務工作者、先進基層黨組織，編發(fā)先進事跡?？?、進行黨員風采微視頻展播等，加大典型選樹宣傳力度。
責任組織：黨委、各黨組織。
12月準備召開領導班子民主生活會。
主要要求：
民主生活會以“兩學一做”為主題，兩級領導班子和領導干部要把自己擺進去，深入開展批評與自我批評，查找存在的問題，提出努力方向。
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