總結(jié)是我們思維的延伸和復(fù)習(xí)的一種形式,讓我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)??偨Y(jié)應(yīng)該突出主題,簡(jiǎn)明扼要地概括過(guò)去一段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)情況。以下是小編整理的一些經(jīng)典案例,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。
大學(xué)生的頒獎(jiǎng)典禮主題篇一
文章一:
學(xué)風(fēng)是一縷清風(fēng),是一種氛圍,是一種追求,更是一種精神。它猶如寧?kù)o的藍(lán)天,莊嚴(yán)而凝重;它仿佛飄逸的白云,清雅而透徹。學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想作風(fēng)在學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn),是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展示的精神、態(tài)度、風(fēng)格、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。良好的學(xué)風(fēng)是原動(dòng)力,促使我們刻苦學(xué)習(xí)積極進(jìn)取;良好的學(xué)風(fēng)是凝聚力,有利于培養(yǎng)我們的集體主義精神。良好的學(xué)風(fēng)可以鼓舞斗志,培養(yǎng)改革創(chuàng)新的時(shí)代精神;良好的學(xué)風(fēng)可以磨練品質(zhì),培養(yǎng)誠(chéng)信友愛(ài)的道德風(fēng)尚,良好的學(xué)風(fēng)是一個(gè)學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生思想觀念和價(jià)值取向的根本所在。
倡導(dǎo)良好的學(xué)風(fēng),我們大學(xué)生是直接營(yíng)造者,也是最大受益者。從當(dāng)前我校學(xué)生整體來(lái)看,學(xué)風(fēng)的主流是勤奮上進(jìn)、刻苦認(rèn)真的。大部分同學(xué)有著遠(yuǎn)大的抱負(fù),他們積極進(jìn)取,注重全面發(fā)展。但是,學(xué)風(fēng)不正的問(wèn)題仍然存在:在教學(xué)上,過(guò)分著眼于就業(yè),使得大學(xué)生片面追求“證書(shū)”、趕場(chǎng)“套讀”的現(xiàn)象十分普遍,喪失了人文素質(zhì);在學(xué)習(xí)上,少數(shù)同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)散漫,考試作弊屢見(jiàn)不鮮;部分同學(xué)思想上只重視專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),集體觀念淡薄;還有的同學(xué)貪圖玩樂(lè),追求享受。處事以自我為中心,沉緬于談情說(shuō)愛(ài)、網(wǎng)上聊天、玩游戲,只求活得瀟灑、快樂(lè)。這種缺乏勤奮精神,不講誠(chéng)信,奉行享樂(lè)和拜金主義的行為,可以說(shuō)是白白浪費(fèi)了青春時(shí)光,嚴(yán)重影響了學(xué)風(fēng)建設(shè)。
我們盼望校園迎來(lái)良好的學(xué)風(fēng)以營(yíng)造濃厚的人文氛圍,但同時(shí)又深感學(xué)風(fēng)建設(shè)的艱苦性與長(zhǎng)期性。良好的學(xué)風(fēng)如春風(fēng)化雨,潛移默化地引導(dǎo)著每個(gè)學(xué)子奮勇向前,因此我們有責(zé)任來(lái)建設(shè)它,維護(hù)它,發(fā)展它。學(xué)風(fēng)建設(shè)要求我們?cè)谧W(xué)習(xí)的同時(shí),更要注重營(yíng)造一種學(xué)會(huì)做人的氛圍,讓大學(xué)生懂得做人應(yīng)具備的基本品質(zhì)和基本態(tài)度。就是學(xué)會(huì)求知的能力,學(xué)會(huì)在各種場(chǎng)合善于應(yīng)變的能力,學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。
同學(xué)們、老師們,建設(shè)良好學(xué)風(fēng)需要我們大家持之以恒的努力。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、勇往直前。讓我們把握生命中的每一天,用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。拋棄迷茫,把握航向,在我們的共同努力下,讓優(yōu)良學(xué)風(fēng)吹進(jìn)書(shū)聲朗朗的課堂里,讓文明之花盛開(kāi)在校園的每一個(gè)角落!
文章二:
學(xué)風(fēng)建設(shè)是教育與學(xué)習(xí)中一個(gè)永恒的主題,它是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要組成部分。它包括學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目的、精神面貌、學(xué)習(xí)成績(jī)、考試風(fēng)氣等。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是保證提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要條件,更是學(xué)校求生存、創(chuàng)品牌、謀發(fā)展的基礎(chǔ)。一個(gè)大學(xué)生只有在優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣下才能健康發(fā)展,成為一個(gè)人才。
學(xué)生的基本任務(wù)是學(xué)習(xí),所以學(xué)風(fēng)建設(shè)首先要培養(yǎng)一種勤奮向上、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、刻苦鉆研、勤于思考的良好學(xué)風(fēng),這正是學(xué)生具有正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)、動(dòng)機(jī)和動(dòng)力的具體體現(xiàn),也是學(xué)生成為德、智、體、美全面發(fā)展的合格人才的基礎(chǔ)。結(jié)合我班具體情況,學(xué)風(fēng)建設(shè)的目的是通過(guò)一定時(shí)間的努力,在我班形成求真務(wù)實(shí)的踏實(shí)學(xué)風(fēng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
1、班級(jí)學(xué)習(xí)、生活方面的問(wèn)題:關(guān)于此問(wèn)題的解決,應(yīng)努力做到樹(shù)立長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),樹(shù)立近期及遠(yuǎn)期的生活理想,養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;努力端正學(xué)習(xí)目的和態(tài)度,清醒認(rèn)識(shí)自己的狀況、就業(yè)及社會(huì)發(fā)展形勢(shì);每位同學(xué)都應(yīng)給自己重新定位,把自己擺在一個(gè)正確的學(xué)習(xí)位置上。大學(xué)只是一個(gè)人一生中一個(gè)站點(diǎn)而已,它并不是終點(diǎn)。我們要補(bǔ)足能量繼續(xù)前行,準(zhǔn)確的定位是完善自我的前提和基礎(chǔ)。
3、課堂紀(jì)律方面:各班委應(yīng)該共同擔(dān)負(fù)起監(jiān)督的責(zé)任,努力把我們班建設(shè)成為一個(gè)有著良好紀(jì)律的班級(jí)。每位同學(xué)應(yīng)該自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,配合老師和班委。
4、考勤方面:班級(jí)應(yīng)建立完善的考勤制度,負(fù)責(zé)考勤的班干每次課都要登記考勤,發(fā)現(xiàn)有人缺席應(yīng)予以勸阻;如果屢教不改,應(yīng)立即上報(bào)給班主任和輔導(dǎo)員。
5、寢室衛(wèi)生方面:寢室是我們每天所處時(shí)間最長(zhǎng)的地方,一個(gè)干凈明亮、舒適溫馨的宿舍環(huán)境會(huì)帶給我們輕松愉快的心情,使我們從繁忙的學(xué)習(xí)壓力中得到暫時(shí)的解脫。因此,我們應(yīng)該注意保持寢室衛(wèi)生,注意個(gè)人衛(wèi)生,勤掃地,多通風(fēng),營(yíng)造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。
6、思想方面:加強(qiáng)宣傳力度,正確的指導(dǎo)思想是成功開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)的立足點(diǎn),堅(jiān)持學(xué)風(fēng)建設(shè)與思想政治教育相結(jié)合。為了促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成,成功開(kāi)展此次活動(dòng),各個(gè)班委為此次活動(dòng)做了周密部署和廣泛動(dòng)員,并在同學(xué)中加強(qiáng)宣傳此次活動(dòng)的重要性,鼓勵(lì)其在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),為活動(dòng)的順利實(shí)施提供了思想保障。
活動(dòng)總結(jié):學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期工程!
學(xué)風(fēng)建設(shè)對(duì)于我班是一項(xiàng)長(zhǎng)期工程。需要分析在活動(dòng)中存在的問(wèn)題和不足之處,恰當(dāng)?shù)卦u(píng)價(jià)工作,準(zhǔn)確地提供經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于我們班委來(lái)說(shuō),在今后的學(xué)習(xí)工作和日常管理中,各位同學(xué)要自覺(jué)延續(xù)學(xué)風(fēng)建設(shè)精神,再接再厲,促進(jìn)更加優(yōu)良的學(xué)風(fēng)形成,維持好和諧的校園氛圍。謝謝!
文章三:
我們都知道,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,也是大學(xué)生活中最重要的組成部分。剛走進(jìn)大學(xué)的時(shí)候,我們都在摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法,在摸索和調(diào)整的過(guò)程中慢慢適應(yīng)大學(xué)生活。大一時(shí)候,由于剛進(jìn)入大學(xué),對(duì)一起都充滿好奇,在學(xué)業(yè)上,態(tài)度不端正,導(dǎo)致部分同學(xué)有重修補(bǔ)考現(xiàn)象比較多,經(jīng)過(guò)系領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度的端正,在大二開(kāi)始,隨著專(zhuān)業(yè)課的開(kāi)設(shè),同學(xué)認(rèn)識(shí)到專(zhuān)業(yè)知識(shí)能力提高的迫切,認(rèn)真學(xué)習(xí),互幫互助,總體成績(jī)得到明顯的提高。在這兩年里,每年都在提學(xué)風(fēng)建設(shè),那什么才是學(xué)風(fēng)建設(shè),估計(jì)要是不舉行這次主題班會(huì),很多同學(xué)都不清楚,包括我,那么接下來(lái)就由我對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)做一個(gè)闡述:
學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂,是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱。良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)校的寶貴財(cái)富。學(xué)校的根本任務(wù)是培養(yǎng)德、智、體等各方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。因此,大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容是引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的,養(yǎng)成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,同時(shí)使學(xué)生完成自我人格的塑造。學(xué)風(fēng),通俗地講是學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。從我們學(xué)生的角度講,學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想作風(fēng)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn),是學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中所表現(xiàn)的精神風(fēng)貌,是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展示的精神、態(tài)度、風(fēng)格、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。
優(yōu)良學(xué)風(fēng)要包括以下的基本要求:
第一,為振興中華而學(xué)習(xí)的治學(xué)目的。樹(shù)立正確的治學(xué)目的是治學(xué)的首要問(wèn)題,它確定學(xué)習(xí)的方向,決定學(xué)習(xí)的動(dòng)力,給治學(xué)精神和治學(xué)態(tài)度以強(qiáng)烈的影響。
轉(zhuǎn)載自 XueFen.cOm.CN
第二,“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,我們需要勤奮、謙虛的治學(xué)精神。勤奮是一切事業(yè)成功的前提,是我們創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)的基本條件,古今中外大學(xué)問(wèn)家、自學(xué)成才者,無(wú)一例外地都是勤奮好學(xué)、刻苦鉆研、持之以恒的榜樣。勤奮謙虛的自學(xué)精神是體現(xiàn)學(xué)風(fēng)的靈魂,是學(xué)風(fēng)的核心。勤奮是振作精神,孜孜以求,鍥而不舍,努力獲取知識(shí);謙虛是指虛心學(xué)習(xí),永不滿足,自覺(jué)調(diào)整治學(xué)方法和態(tài)度。知識(shí)和能力的獲得,都是日積月累起來(lái)的,繩鋸木斷,水滴石穿,科學(xué)上的偉大發(fā)現(xiàn),文學(xué)上的宏篇巨著,無(wú)不是血汗和毅力的結(jié)晶,是勤奮的結(jié)果。作為仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院的一員,你的一言一行,一舉一動(dòng),不僅展現(xiàn)著你自己的素質(zhì)與修養(yǎng),更深刻地影響著仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院這個(gè)整體的學(xué)風(fēng)和榮譽(yù)!
第三,嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的治學(xué)態(tài)度。嚴(yán)謹(jǐn)就是嚴(yán)肅謹(jǐn)慎;求實(shí)即實(shí)事求是。嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)進(jìn)行治學(xué)是學(xué)風(fēng)直接而具體的體現(xiàn),是學(xué)習(xí)目的、治學(xué)精神的著落點(diǎn)。嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,是治學(xué)應(yīng)有的態(tài)度。治學(xué)要敢于質(zhì)疑,遇到事情要多問(wèn)為什么?怎么辦?嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)還要勇于修正錯(cuò)誤。正確反映,是實(shí)實(shí)在在的,來(lái)不得半點(diǎn)虛假,絲毫不能馬虎。
第四,開(kāi)拓創(chuàng)新的作風(fēng)。就是要求從實(shí)際出發(fā),敢于提出新問(wèn)題,善于解決新問(wèn)題,敢于開(kāi)拓新局面,做到“四有”――有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)展,有所創(chuàng)造,有所前進(jìn)。
以上四點(diǎn)為優(yōu)良學(xué)風(fēng)的基本要求,那么我們?cè)撊绾螐纳磉叺男∈伦銎饋?lái)體現(xiàn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)呢?
首先,我們要樹(shù)立“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境,建優(yōu)良學(xué)風(fēng),從自己做起”的意識(shí),明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義,積極行動(dòng)起來(lái),以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè),從嚴(yán)要求,做一名符合時(shí)代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時(shí)間觀念、自控能力、公德意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念,努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍,和諧的宿舍、班級(jí)環(huán)境。
我們?cè)诰唧w的學(xué)習(xí)過(guò)程中應(yīng)做到哪些最基本的呢?
端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦踏實(shí),勤奮進(jìn)取,充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施,拓寬知識(shí)面,不曠課、不遲到,不早退,積極參與課堂活動(dòng),專(zhuān)心聽(tīng)講,勤做筆記,認(rèn)真作業(yè)。樹(shù)立積極主動(dòng),自覺(jué)獨(dú)立的學(xué)習(xí)意識(shí)和精神。積極參加社會(huì)實(shí)踐及公益服務(wù)活動(dòng)。
班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)需要班級(jí)同學(xué)的共同努力,相信班上的每一位同學(xué)都是有責(zé)任感與集體榮譽(yù)感的優(yōu)秀的同學(xué),我們是一個(gè)集體,我們要擁有團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的精神與共同進(jìn)退的意識(shí)在這里,希望全班同學(xué)拿出我們的責(zé)任感和使命感,為建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和班風(fēng)學(xué)風(fēng)而努力。
大學(xué)生的頒獎(jiǎng)典禮主題篇二
據(jù)悉,華圖教育大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金是由全國(guó)高等學(xué)校學(xué)生信息咨詢(xún)與就業(yè)指導(dǎo)中心與華圖教育集團(tuán)聯(lián)合主辦,華圖教育集團(tuán)共投入1000萬(wàn)元?jiǎng)?chuàng)立天使投資基金,屆時(shí)五年,每年出資200萬(wàn)元,為大學(xué)生提供資金支持和技術(shù)指導(dǎo)。
首期華圖教育大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金項(xiàng)目選拔推薦工作自今年3月啟動(dòng)以來(lái),全國(guó)共有15所高校推薦了44個(gè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。
經(jīng)評(píng)審委員會(huì)嚴(yán)格評(píng)審,共遴選出15個(gè)優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)參加終審答辯,并根據(jù)各項(xiàng)目答辯成績(jī)確定最終獎(jiǎng)項(xiàng)和資助款項(xiàng),最高資助25萬(wàn)元。
大學(xué)生的頒獎(jiǎng)典禮主題篇三
一座座雨后春筍般的高樓,矗立在世界的東方中;一條條鐵路、高速公路加速著國(guó)家的發(fā)展路程;一項(xiàng)項(xiàng)農(nóng)業(yè)、醫(yī)療補(bǔ)貼溫暖人心……自黨的十八大以來(lái),隨著國(guó)家惠民政策的日益增多,人民群眾的物質(zhì)文化生活發(fā)生了巨大變化,面對(duì)世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇乏力、局部沖突和動(dòng)蕩頻發(fā)、全球性問(wèn)題加劇的外部環(huán)境,面對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)等一系列深刻變化,我們堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào),迎難而上,開(kāi)拓進(jìn)取,取得了改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史性成就。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力,中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代,這是我國(guó)發(fā)展新的歷史方位。中國(guó)共產(chǎn)黨人在新時(shí)代繼續(xù)譜寫(xiě)中國(guó)特色社會(huì)主義這篇大文章,形成了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。
黨的十九大把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想寫(xiě)入黨章,確立為黨的指導(dǎo)思想之后又通過(guò)修改憲法使之上升為國(guó)家指導(dǎo)思想。再多日來(lái)的分團(tuán)審認(rèn)、討論中,得到了代表委員們的高度贊同。
中國(guó)特色社會(huì)主義制度最大優(yōu)勢(shì)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),黨是最高政治領(lǐng)導(dǎo)力量,堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,必須毫不動(dòng)搖堅(jiān)持和完善黨的領(lǐng)導(dǎo),毫不動(dòng)搖把黨建設(shè)得更加堅(jiān)持有力,努力建設(shè)成為世界上最強(qiáng)大得政黨,讓我們黨永遠(yuǎn)朝氣蓬勃。
堅(jiān)定不移跟黨走,擼起袖子加油干。我們要奮發(fā)進(jìn)取、牢記使命,將我們更廣泛更緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周?chē)?,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾堅(jiān)定不移跟黨走,勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者、奉獻(xiàn)者,讓青春在為祖國(guó)、為人民、為民族的奉獻(xiàn)中煥發(fā)出絢麗光彩!
大學(xué)生,努力吧,為中華民族的偉大復(fù)興而讀書(shū)!
大學(xué)生的頒獎(jiǎng)典禮主題篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、鄭一雄校友、各位老師、各位同學(xué):
大家好!
會(huì)計(jì)系學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)發(fā)言,我覺(jué)得陳亞鵬老師更有資格來(lái)談,因?yàn)檎麄€(gè)活動(dòng)是她提出,并為此付出很多心血。還有學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支、各班班委以及所有參與同學(xué)也都付出很多。
讓我來(lái)總結(jié),那我就簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō),不對(duì)的地方,敬請(qǐng)大家多批評(píng)指正。
大家都清楚上周?chē)?guó)家開(kāi)個(gè)一個(gè)很重要的會(huì)議――十八屆五中全會(huì),可能大家關(guān)注只是“二孩”政策。但我個(gè)人覺(jué)得更為重要的是這個(gè)會(huì)議提出了國(guó)家新的發(fā)展理念。在場(chǎng)同學(xué)不少馬上要參加黨??荚?,有人知道這“五個(gè)新的發(fā)展理念”是什么嗎?說(shuō)不定會(huì)考到哦。這五個(gè)理念就是:創(chuàng)新理念、協(xié)調(diào)理念、綠色理念、開(kāi)放理念、共享理念。
那我就套用這“五個(gè)發(fā)展理念”來(lái)談?wù)勎覀冞@次學(xué)風(fēng)建設(shè)的個(gè)人看法。
一、創(chuàng)新理念。
學(xué)風(fēng)建設(shè)每個(gè)學(xué)校每個(gè)院系都在做的事情,這次也是響應(yīng)學(xué)工部學(xué)風(fēng)建設(shè)開(kāi)展的活動(dòng)。但怎么去做?會(huì)計(jì)系舉辦首屆學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)本身,首屆就是一個(gè)很好的創(chuàng)新。大家知道我們會(huì)計(jì)拿到了學(xué)工部評(píng)的兩個(gè)大獎(jiǎng):院系優(yōu)秀學(xué)風(fēng)促進(jìn)獎(jiǎng),誠(chéng)信考試獎(jiǎng)。學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)起到很好的作用:我們的`“無(wú)手機(jī)課堂”得到校內(nèi)外關(guān)注,《海峽導(dǎo)報(bào)》多次報(bào)道?,F(xiàn)在很多院系都在學(xué)我們做“無(wú)手機(jī)課堂”.
我們馬上要啟動(dòng)第二屆學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。那么怎么去創(chuàng)新?如何創(chuàng)新?首先創(chuàng)新要知舊,14級(jí)班級(jí)已經(jīng)開(kāi)展一年了,你們要進(jìn)行總結(jié)反思,發(fā)現(xiàn)原有活動(dòng)中的不足,開(kāi)展中存在什么困難,然后今年進(jìn)行改進(jìn),做的更好去,或許明年的獎(jiǎng)項(xiàng)就屬于你們了,這就是創(chuàng)新。15級(jí)新生班級(jí),你們要去了解去年無(wú)手機(jī)課堂、學(xué)霸宿舍、學(xué)霸效應(yīng)怎么開(kāi)展的。然后自己想出更好的開(kāi)展方法,往前走。
二、協(xié)調(diào)理念:
這個(gè)活動(dòng)是會(huì)計(jì)系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)一起辦的活動(dòng),而且舉辦的主體是大一、大二所有的班級(jí),活動(dòng)還有很多小項(xiàng)目有到很多內(nèi)容。因此協(xié)調(diào)特別重要。班委是活動(dòng)執(zhí)行者,你們要協(xié)調(diào)老師,因?yàn)樯婕暗綗o(wú)手機(jī)課堂;要協(xié)調(diào)團(tuán)總支與學(xué)生會(huì),他們是活動(dòng)監(jiān)督者,“學(xué)霸帶你飛”活動(dòng)要協(xié)調(diào)班級(jí)成績(jī)好的同學(xué)和不好的同學(xué),“學(xué)霸宿舍”又涉及到同學(xué)們宿舍環(huán)境。
這是外部的協(xié)調(diào),同時(shí)還有內(nèi)部協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)方面(如領(lǐng)導(dǎo)前梯活動(dòng))、身體方面(環(huán)校跑活動(dòng))、工作方面(和樂(lè)班級(jí))等等。
所以我們的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)內(nèi)容有必選項(xiàng)目、可選項(xiàng)目、加分項(xiàng)目、還有扣分項(xiàng)目。各個(gè)班級(jí)要根據(jù)自己班級(jí)的實(shí)際做好協(xié)調(diào)工作。選擇最適合自己班級(jí)的活動(dòng)項(xiàng)目來(lái)開(kāi)展。
三、綠色理念:
綠色理念和我們的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)好像關(guān)系不大,但我覺(jué)得換一種理解,把綠色理念理解為環(huán)保、公益。嘉庚學(xué)院網(wǎng)站每年都會(huì)進(jìn)行一次盤(pán)點(diǎn),其中盤(pán)點(diǎn)之言“語(yǔ)”中談公益里面有這樣一句話:做好自己,本身就是一種微公益。這話我說(shuō)的,不小心被盤(pán)點(diǎn)進(jìn)去。一些請(qǐng)假,曠課去做支教等什么公益活動(dòng),我從來(lái)不贊成,我們首先要把自己做好。把自己的學(xué)習(xí)、工作、生活安排好。特別是一些學(xué)生干部,千萬(wàn)不要因?yàn)楣ぷ髅Π殉煽?jī)拉下。
四、開(kāi)放理念。
大家可以看一下,這學(xué)期很多院系都學(xué)會(huì)計(jì)系做無(wú)手機(jī)課堂。其實(shí)很多別的學(xué)院系學(xué)風(fēng)建設(shè)也做了很多很好的活動(dòng)。希望大家也可以去了解、學(xué)學(xué)別的院系更好的做法。比如晨讀隊(duì)(其實(shí)晨讀很多同學(xué)是我們會(huì)計(jì)系學(xué)生)、下館子活動(dòng)(去圖書(shū)館次數(shù))等等。當(dāng)然通過(guò)我們前面評(píng)比宣講,也可以學(xué)系內(nèi)別的班級(jí)更好的做法。我一直記住剛開(kāi)始工作,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我說(shuō)的一句話:放低自己、欣賞別人。
五、共享理念:
剛才好幾個(gè)獲獎(jiǎng)的班級(jí)和同學(xué)發(fā)言,都說(shuō)到通過(guò)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),班級(jí)的成績(jī)以及凝聚力得到很好的提高。但個(gè)人覺(jué)得我們活動(dòng)做得美中不足的一點(diǎn)就是共享還不夠,這只是內(nèi)部共享成果。很多班級(jí)的宣傳還不到位,很多很好的活動(dòng)老師和其他班級(jí)同學(xué)根本都不知道。希望大家在舉辦好活動(dòng)后,一定要做好宣傳工作,寫(xiě)好新聞稿,投稿系網(wǎng)、學(xué)工部網(wǎng)站、學(xué)校網(wǎng)站。做好宣傳我記得有次聽(tīng)學(xué)校新聞社老師講座說(shuō)到重要的是有這個(gè)宣傳意識(shí),做到“新、奇、喜、善”四點(diǎn)。我希望新的一年學(xué)風(fēng)建設(shè)宣傳能夠加強(qiáng)。這樣更好的帶動(dòng)會(huì)計(jì)系學(xué)風(fēng)建設(shè)和班級(jí)建設(shè)。
最后和大家分享我剛剛讀到很有感觸的一句話:無(wú)論此刻我們多么步履蹣跚,請(qǐng)一定向光明走去。因?yàn)?,每個(gè)人的命運(yùn)都在自己的腳下。人生并不僅僅取決于你遇到什么人,更重要的是你想要成為什么樣的人。
我的發(fā)言就這些,謝謝大家!
大學(xué)生的頒獎(jiǎng)典禮主題篇五
親愛(ài)的同學(xué)們:
學(xué)風(fēng)有三種含義,一指學(xué)校的治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度、治學(xué)原則;二指學(xué)生的行為規(guī)范和思想道德的集體表現(xiàn),是學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中所表現(xiàn)出來(lái)的精神風(fēng)貌。有時(shí)也特指學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。第三種就是學(xué)生生活中所表現(xiàn)出來(lái)的。
學(xué)風(fēng)作為外顯的“風(fēng)氣”,其表現(xiàn)可包括:學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性高不高,學(xué)習(xí)的情緒飽滿不飽滿,學(xué)習(xí)的勁頭大不大,學(xué)習(xí)的毅力頑強(qiáng)不頑強(qiáng),學(xué)習(xí)的態(tài)度認(rèn)真不認(rèn)真,學(xué)習(xí)的興趣濃厚不濃厚,學(xué)習(xí)的作為踏實(shí)不踏實(shí),學(xué)習(xí)的人氣旺盛不旺盛,等等。這些有關(guān)學(xué)習(xí)精神方面的表現(xiàn),一旦蔚然成風(fēng),形成具有一定群體性、一貫性和穩(wěn)定性的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,就常常會(huì)產(chǎn)生良好的學(xué)習(xí)效果,就能學(xué)有所得,得有所用,用有所獲。請(qǐng)全體同學(xué)注意以下方面:
1.學(xué)習(xí)方面。
(1)提高學(xué)生到課率和課堂聽(tīng)課效果,杜絕遲到、早退、曠課,重點(diǎn)杜絕帶食物進(jìn)課堂、上課玩手機(jī)、故意往后坐、聽(tīng)課注意力不集中問(wèn)題。力爭(zhēng)做到早7:55,午12:55前有課的學(xué)生全部進(jìn)入教室并坐好,等待教師課前點(diǎn)名,準(zhǔn)備上課。
(2)加強(qiáng)對(duì)晚自習(xí)的管理,不僅要提高晚自習(xí)的出勤率,更主要的是要提高晚自習(xí)的質(zhì)量和效果。力爭(zhēng)做到晚18:05前上自習(xí)的學(xué)生全部進(jìn)入教室,開(kāi)始晚自習(xí)。
2.生活方面。
(1)遵守學(xué)校規(guī)章制度,提高自制力。
(2)珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離嗜酒!不在校園內(nèi)喝酒,不在宿舍喝酒,倡導(dǎo)健康生活方式。
(3)在學(xué)校文明用餐,不酗酒,不影響他人學(xué)習(xí)和生活。
(4)增強(qiáng)主人翁意識(shí),發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在校園或宿舍喝酒,可以制止,勸說(shuō)。
(5)勤儉節(jié)約,不亂花錢(qián),不鋪張浪費(fèi),多參加有益身體健康的活動(dòng)。
(6)加大對(duì)學(xué)生晚歸寢和夜不歸寢的管理力度。做到晚歸、不歸人員明顯減少。
3.環(huán)境衛(wèi)生方面。
(1)以愛(ài)護(hù)校園為己任,自覺(jué)維護(hù)校園及教室清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;。
(2)請(qǐng)愛(ài)護(hù)潔白如紙的墻壁衛(wèi)生,不要往墻壁上亂涂亂畫(huà),踹腳印等;。
(3)提倡“彎腰精神”,隨時(shí)撿起地面上的零星垃圾;。
(4)各位同學(xué)在上課之后盡量隨手把可見(jiàn)視野內(nèi)的垃圾帶出教室扔到垃圾桶內(nèi);。
(5)不將食品帶入室內(nèi),上課專(zhuān)心聽(tīng)講,下課后值日生自覺(jué)打掃教室;。
(6)愛(ài)護(hù)公物,特別是墻壁上的消防安全指示燈等設(shè)備;。
(7)遵守社會(huì)公德,倡導(dǎo)文明,維護(hù)公共秩序,愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生;。
學(xué)風(fēng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂,必須把學(xué)風(fēng)建設(shè)放在首位。唯物辯證法告訴我們,任何事情都須經(jīng)歷實(shí)踐――認(rèn)識(shí),再實(shí)踐――再認(rèn)識(shí)的過(guò)程,而學(xué)風(fēng)建設(shè)也不例外,需要我們切實(shí)、漸進(jìn)的努力,常抓不懈方見(jiàn)成效。優(yōu)良的學(xué)風(fēng),是學(xué)校的生命線,是促進(jìn)學(xué)校不斷進(jìn)步的動(dòng)力。只有通過(guò)各種有效途徑促進(jìn)學(xué)生群體在內(nèi)因上的轉(zhuǎn)變,才能建立優(yōu)良的學(xué)風(fēng),營(yíng)造濃厚的育人環(huán)境,使學(xué)風(fēng)建設(shè)體現(xiàn)出現(xiàn)代化和規(guī)范化的時(shí)代特征,以培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的人才。
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大學(xué)生的頒獎(jiǎng)典禮主題篇六
20xx年12月21日,第二期華圖教育大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金項(xiàng)目申報(bào)啟動(dòng)儀式在中國(guó)青年政治學(xué)院隆重舉行,第二期華圖教育大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金項(xiàng)目申報(bào)在京啟動(dòng)。教育部全國(guó)高等學(xué)校學(xué)生信息咨詢(xún)與就業(yè)指導(dǎo)中心副主任張繼棟、中國(guó)教育電視臺(tái)副臺(tái)長(zhǎng)呂學(xué)武、中國(guó)青年政治學(xué)院黨委副書(shū)記副校長(zhǎng)酒曙光、華圖教育高級(jí)副總裁于洪澤、華圖教育政信子集團(tuán)ceo吳正杲,以及達(dá)晨創(chuàng)投、景天投資和北京地區(qū)高校師生代表等共計(jì)200人出席了啟動(dòng)儀式。
據(jù)悉,為有效解決大學(xué)生創(chuàng)業(yè)沒(méi)經(jīng)驗(yàn)和融資難問(wèn)題,教育部全國(guó)高校就業(yè)指導(dǎo)中心聯(lián)合華圖教育集團(tuán)出資1000萬(wàn)元設(shè)立了“華圖教育大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金”。每年為全國(guó)創(chuàng)業(yè)大學(xué)生提供至少200萬(wàn)元無(wú)償公益資金支持,單項(xiàng)支持最高達(dá)30萬(wàn)元。在資助期內(nèi),基金不溢價(jià)、不分紅,同時(shí),對(duì)于發(fā)展前景良好的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,基金管理委員會(huì)還將推薦接力基金并提供后續(xù)跟蹤服務(wù),以保證創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目順利實(shí)施,取得長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。基金首期已選撥資助了復(fù)旦大學(xué)、山東大學(xué)等15個(gè)優(yōu)秀大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,第二期將聯(lián)合高校創(chuàng)意總部(全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育實(shí)習(xí)基地)共同主辦,面向全國(guó)公開(kāi)申報(bào),采取“限額推薦、網(wǎng)上申報(bào)、分區(qū)評(píng)審”的方式進(jìn)行,就業(yè)政策《第二期華圖教育大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金項(xiàng)目申報(bào)在京啟動(dòng)》。每所高校最多推薦3個(gè)項(xiàng)目,全國(guó)共選拔50個(gè)優(yōu)秀大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,最終分享至少200萬(wàn)元?jiǎng)?chuàng)業(yè)資金支持。
啟動(dòng)儀式上,華圖教育高級(jí)副總裁、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師于洪澤老師為廣大創(chuàng)業(yè)大學(xué)生做了“幸福在拐角”的'主題創(chuàng)業(yè)演講,生動(dòng)講解了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的注意事項(xiàng),受到學(xué)生們熱烈歡迎。華圖教育與上海達(dá)晨創(chuàng)投、景天投資合伙人還現(xiàn)場(chǎng)與大學(xué)生就創(chuàng)業(yè)融資做了深入交流。華圖教育吳正杲表示,華圖教育大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金主要切實(shí)解決青年學(xué)生在創(chuàng)業(yè)初期面臨的資金問(wèn)題,并為創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)提供創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和跟蹤服務(wù),后續(xù)華圖還將在全國(guó)30所大學(xué)陸續(xù)開(kāi)展創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)活動(dòng),為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供免費(fèi)指導(dǎo)和咨詢(xún)。中國(guó)教育電視臺(tái)、新浪、搜狐、中國(guó)青年報(bào)、中國(guó)網(wǎng)對(duì)此次進(jìn)行了報(bào)道。
華圖教育大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金是由全國(guó)高等學(xué)校學(xué)生信息咨詢(xún)與就業(yè)指導(dǎo)中心與華圖教育集團(tuán)聯(lián)合主辦,“以關(guān)心扶持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè),以有效化解大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資難”為宗旨的一項(xiàng)公益活動(dòng)?;鹩扇A圖教育集團(tuán)共投入1000萬(wàn)元?jiǎng)?chuàng)立天使投資基金,屆時(shí)五年,每年出資200萬(wàn)元,為廣大擁有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的大學(xué)生提供資金支持和技術(shù)指導(dǎo),幫助他們實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想,打造精彩人生。
首期華圖教育大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金項(xiàng)目選拔推薦工作已于20xx年9月圓滿結(jié)束,得到各地高校積極響應(yīng),全國(guó)共有15所高校的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目獲得基金資助。華圖教育集團(tuán)董事長(zhǎng)、總裁易定宏表示,“華圖教育集團(tuán)將長(zhǎng)期關(guān)注大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,并通過(guò)華圖教育天使投資基金,扶持更多可持續(xù)發(fā)展的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,為我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)發(fā)展推波助瀾?!?/p>
大學(xué)生的頒獎(jiǎng)典禮主題篇七
親愛(ài)的同學(xué)們:
“勸君莫惜金縷衣,勸君應(yīng)惜少年時(shí)”,青春大學(xué)是一段令人珍惜的美好時(shí)光。學(xué)風(fēng)是學(xué)校、學(xué)院師生員工在治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度和治學(xué)方法等方面的風(fēng)格,體現(xiàn)了一所大學(xué)辦學(xué)理念、教育質(zhì)量和管理水平,是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂,與學(xué)生的成長(zhǎng)成才和學(xué)院的發(fā)展密切相關(guān)。為打造優(yōu)良學(xué)風(fēng),學(xué)工部鄭重向全院學(xué)生發(fā)出倡議:
一、我在我的課堂。課堂是學(xué)習(xí)最重要的場(chǎng)所。全院同學(xué)嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)上下課,不遲到,不早退;有事請(qǐng)假,絕不曠課;有早晚自習(xí)的同學(xué),按時(shí)參加早晚自習(xí),遵守自習(xí)紀(jì)律,提高自習(xí)效率。
二、我愛(ài)我的課堂。全身心的投入學(xué)習(xí)需要一個(gè)秩序井然的課堂。全院同學(xué)嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,在課堂上不吃早餐零食,不玩手機(jī),不打瞌睡,不交頭接耳,不做與課程無(wú)關(guān)的事;杜絕作弊,誠(chéng)信考試。
三、我參與我的課堂。課堂歸根結(jié)底是屬于全體同學(xué)的,有了全體同學(xué)的積極參與,課堂才能異彩紛呈。全院同學(xué)全情投入課堂,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),勤于思考,善于提問(wèn),認(rèn)真做好筆記,積極參與互動(dòng),獨(dú)立完成作業(yè),時(shí)??偨Y(jié)反思。
四、我開(kāi)拓我的課堂。學(xué)習(xí)始于課堂,但絕不止于課堂。全院同學(xué)養(yǎng)成良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高自主學(xué)習(xí)能力。多多留心周?chē)挛?,善于以小?jiàn)大;多多關(guān)注國(guó)際國(guó)內(nèi)大事,能胸懷祖國(guó),放眼世界;多多走進(jìn)圖書(shū)館、閱覽室,讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。
五、我貢獻(xiàn)我的課堂。元培學(xué)子歷來(lái)重視學(xué)科競(jìng)賽和開(kāi)展學(xué)術(shù)研究,全院同學(xué)應(yīng)學(xué)習(xí)掌握基本的學(xué)術(shù)研究方法,增強(qiáng)自己的科學(xué)研究能力;平時(shí)多與同學(xué)老師討論學(xué)術(shù)問(wèn)題;積極爭(zhēng)取機(jī)會(huì),參加各項(xiàng)學(xué)術(shù)科研活動(dòng)。
同學(xué)們!清晨,朝霞因?yàn)橛欣世实淖x書(shū)聲而美麗;課堂,老師的諄諄教誨因?yàn)樽鶡o(wú)虛席和全神貫注而更無(wú)價(jià);自習(xí)室,沉靜的氣氛因?yàn)橛休p輕的翻書(shū)聲和沙沙的寫(xiě)字聲而愈發(fā)讓人感到愜意……推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),是全體師生按照先進(jìn)的辦學(xué)理念嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、傳播知識(shí)的過(guò)程,也是創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣、建構(gòu)先進(jìn)辦學(xué)文化的過(guò)程。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們把人生最寶貴的時(shí)間投入到追求知識(shí)的浪潮中,讓我們師生共同努力,營(yíng)造勵(lì)志篤學(xué)、勤學(xué)善思的良好學(xué)風(fēng),為青青校園增加智慧之美、精神之美!
大學(xué)生的頒獎(jiǎng)典禮主題篇八
2012年12月21日,第二期華圖教育大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金項(xiàng)目申報(bào)啟動(dòng)儀式在中國(guó)青年政治學(xué)院隆重舉行。教育部全國(guó)高等學(xué)校學(xué)生信息咨詢(xún)與就業(yè)指導(dǎo)中心副主任張繼棟、中國(guó)教育電視臺(tái)副臺(tái)長(zhǎng)呂學(xué)武、中國(guó)青年政治學(xué)院黨委副書(shū)記副校長(zhǎng)酒曙光、華圖教育高級(jí)副總裁于洪澤、華圖教育政信子集團(tuán)ceo吳正杲,以及達(dá)晨創(chuàng)投、景天投資和北京地區(qū)高校師生代表等共計(jì)200人出席了啟動(dòng)儀式。
據(jù)悉,為有效解決大學(xué)生創(chuàng)業(yè)沒(méi)經(jīng)驗(yàn)和融資難問(wèn)題,教育部全國(guó)高校就業(yè)指導(dǎo)中心聯(lián)合華圖教育集團(tuán)出資1000萬(wàn)元設(shè)立了“華圖教育大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金”。每年為全國(guó)創(chuàng)業(yè)大學(xué)生提供至少200萬(wàn)元無(wú)償公益資金支持,單項(xiàng)支持最高達(dá)30萬(wàn)元。在資助期內(nèi),基金不溢價(jià)、不分紅,同時(shí),對(duì)于發(fā)展前景良好的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,基金管理委員會(huì)還將推薦接力基金并提供后續(xù)跟蹤服務(wù),以保證創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目順利實(shí)施,取得長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。基金首期已選撥資助了復(fù)旦大學(xué)、山東大學(xué)等15個(gè)優(yōu)秀大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,第二期將聯(lián)合高校創(chuàng)意總部(全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育實(shí)習(xí)基地)共同主辦,面向全國(guó)公開(kāi)申報(bào),采取“限額推薦、網(wǎng)上申報(bào)、分區(qū)評(píng)審”的方式進(jìn)行。每所高校最多推薦3個(gè)項(xiàng)目,全國(guó)共選拔50個(gè)優(yōu)秀大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,最終分享至少200萬(wàn)元?jiǎng)?chuàng)業(yè)資金支持。(基金申報(bào)網(wǎng)址:;)。
啟動(dòng)儀式上,華圖教育高級(jí)副總裁、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師于洪澤老師為廣大創(chuàng)業(yè)大學(xué)生做了“幸福在拐角”的'主題創(chuàng)業(yè)演講,生動(dòng)講解了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的注意事項(xiàng),受到學(xué)生們熱烈歡迎。華圖教育與上海達(dá)晨創(chuàng)投、景天投資合伙人還現(xiàn)場(chǎng)與大學(xué)生就創(chuàng)業(yè)融資做了深入交流。華圖教育吳正杲表示,華圖教育大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金主要切實(shí)解決青年學(xué)生在創(chuàng)業(yè)初期面臨的資金問(wèn)題,并為創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)提供創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和跟蹤服務(wù),后續(xù)華圖還將在全國(guó)30所大學(xué)陸續(xù)開(kāi)展創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)活動(dòng),為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供免費(fèi)指導(dǎo)和咨詢(xún)。中國(guó)教育電視臺(tái)、新浪、搜狐、中國(guó)青年報(bào)、中國(guó)網(wǎng)對(duì)此次進(jìn)行了報(bào)道。
華圖教育大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金是由全國(guó)高等學(xué)校學(xué)生信息咨詢(xún)與就業(yè)指導(dǎo)中心與華圖教育集團(tuán)聯(lián)合主辦,“以關(guān)心扶持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè),以有效化解大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資難”為宗旨的一項(xiàng)公益活動(dòng)?;鹩扇A圖教育集團(tuán)共投入1000萬(wàn)元?jiǎng)?chuàng)立天使投資基金,屆時(shí)五年,每年出資200萬(wàn)元,為廣大擁有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的大學(xué)生提供資金支持和技術(shù)指導(dǎo),幫助他們實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想,打造精彩人生。
首期華圖教育大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金項(xiàng)目選拔推薦工作已于2012年9月圓滿結(jié)束,得到各地高校積極響應(yīng),全國(guó)共有15所高校的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目獲得基金資助。華圖教育集團(tuán)董事長(zhǎng)、總裁易定宏表示,“華圖教育集團(tuán)將長(zhǎng)期關(guān)注大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,并通過(guò)華圖教育天使投資基金,扶持更多可持續(xù)發(fā)展的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,為我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)發(fā)展推波助瀾?!?/p>
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大學(xué)生的頒獎(jiǎng)典禮主題篇九
10月13日,第二期華圖教育大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金項(xiàng)目全國(guó)總評(píng)審頒獎(jiǎng)典禮在天津經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)泰達(dá)服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)園舉行。全國(guó)高校學(xué)生信息咨詢(xún)與就業(yè)指導(dǎo)中心服務(wù)開(kāi)發(fā)處處長(zhǎng)方偉、副處長(zhǎng)周?chē)?guó)良,中國(guó)青年政治學(xué)院副院長(zhǎng)李家華,華圖教育高級(jí)副總裁王崇嶺、副總裁吳正杲,天津泰達(dá)科技發(fā)展集團(tuán)總經(jīng)理?xiàng)畹潞甑燃钨e出席了頒獎(jiǎng)典禮。
本次頒獎(jiǎng)典禮以“在一起”為主題:在一起,共同歷經(jīng)創(chuàng)業(yè)道路的風(fēng)霜雨雪;在一起,共同迎接蓬勃發(fā)展的美好春天。在周?chē)?guó)良副處長(zhǎng)親切幽默的主持下,在輕松愉悅的.氛圍中,一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)陸續(xù)公布,在場(chǎng)嘉賓評(píng)委與獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)交流思想,分享喜悅,為歷時(shí)數(shù)月的項(xiàng)目評(píng)選畫(huà)上了完美的句號(hào)。
第二期華圖教育大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金校園巡講歷時(shí)三個(gè)月,共計(jì)收到了來(lái)自北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)、中山大學(xué)、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、北京師范大學(xué)、北京交通大學(xué)等258所高校提交的470多個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。經(jīng)過(guò)西南、東南和北方三個(gè)分區(qū)近兩個(gè)月的評(píng)審,從全國(guó)初選的94個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目中共遴選出30個(gè)優(yōu)秀大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目入圍全國(guó)總評(píng)審,原計(jì)劃決出金華獎(jiǎng)2個(gè),銀圖獎(jiǎng)4個(gè),銅達(dá)獎(jiǎng)9個(gè)?,F(xiàn)場(chǎng)評(píng)審中,由于參賽項(xiàng)目質(zhì)量遠(yuǎn)高于預(yù)計(jì)水平,經(jīng)評(píng)委謹(jǐn)慎討論后,將最終評(píng)出的銅達(dá)獎(jiǎng)項(xiàng)目增加為12個(gè)。
“華圖教育大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金”屬于無(wú)償公益基金,在資助期限內(nèi)不參與創(chuàng)業(yè)企業(yè)的利潤(rùn)分配,不分紅,不溢價(jià)。基金管理委員會(huì)鼓勵(lì)和提倡所有受益者創(chuàng)業(yè)成功后通過(guò)自愿回報(bào)的方式回饋本基金,以確保本基金健康、有序、可持續(xù)發(fā)展。本基金的宗旨:促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè),以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè),為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供資金支持。
大學(xué)生的頒獎(jiǎng)典禮主題篇十
各省、自治區(qū)、直轄市高校畢業(yè)生就業(yè)主管部門(mén),部屬各高等學(xué)校:
為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神和教育部全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)工作網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議要求,進(jìn)一步推動(dòng)各地和高校加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作,鼓勵(lì)支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè),為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供資金支持,在教育部高校學(xué)生司指導(dǎo)下,全國(guó)高等學(xué)校學(xué)生信息咨詢(xún)與就業(yè)指導(dǎo)中心定于12月-203月組織開(kāi)展第二期華圖教育大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“華圖創(chuàng)業(yè)基金”)項(xiàng)目申報(bào)工作?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、基金簡(jiǎn)介。
華圖創(chuàng)業(yè)基金由教育部全國(guó)高等學(xué)校學(xué)生信息咨詢(xún)與就業(yè)指導(dǎo)中心聯(lián)合華圖教育集團(tuán)籌資1000萬(wàn)元共同設(shè)立,每年為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供至少200萬(wàn)元資金支持,并支持開(kāi)展創(chuàng)業(yè)宣傳、創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等服務(wù)工作?;饘贌o(wú)償公益基金,資助期內(nèi)不溢價(jià)、不分紅。單項(xiàng)資助金額最高30萬(wàn)元。對(duì)發(fā)展前景良好的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,基金管理委員會(huì)還將推薦接力基金并提供相關(guān)技術(shù)支持。(基金管理辦法詳見(jiàn)附件一)。
二、資助對(duì)象。
基金資助對(duì)象為誠(chéng)信守法、具有創(chuàng)業(yè)精神和能力、做好創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備的高校大學(xué)生。在校大學(xué)生或畢業(yè)兩年內(nèi)的'高校畢業(yè)生均可申請(qǐng)。
三、申請(qǐng)條件。
1.申請(qǐng)人須為創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人或創(chuàng)業(yè)企業(yè)法定代表人。
2.具有優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、富有責(zé)任心、矢志創(chuàng)業(yè)的核心創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。
3.創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目能體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn),符合國(guó)家“十二五”重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向,代表本地區(qū)或本學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)水平。
4.已實(shí)現(xiàn)公司化運(yùn)作,具有一定經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,急需資金支持的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目?jī)?yōu)先考慮。
5.自愿遵守《基金管理辦法》有關(guān)規(guī)定,自覺(jué)服從基金管理委員會(huì)統(tǒng)一安排和監(jiān)督,關(guān)心支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)公益事業(yè)。
6.獲得所在高校重點(diǎn)推薦,自覺(jué)接受學(xué)校管理和指導(dǎo)。
四、申報(bào)要求。
1.基金采取限額推薦、網(wǎng)上申報(bào)、分區(qū)評(píng)審的方式,由各地和高校自主安排項(xiàng)目選拔申報(bào)工作。原則上每所高校申報(bào)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目不超過(guò)3個(gè)。
2.申請(qǐng)人統(tǒng)一登錄“全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)網(wǎng)”提交創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目信息,了解活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容。。
3.項(xiàng)目申報(bào)截止日期:年3月31日,逾期將不予受理。
4.各地和高校要切實(shí)做好基金宣傳申報(bào)工作,在保證申報(bào)數(shù)量的同時(shí),強(qiáng)化申報(bào)質(zhì)量,真正把有創(chuàng)業(yè)融資需求的優(yōu)秀項(xiàng)目挖掘出來(lái),為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)做好指導(dǎo)服務(wù)。
附件:
全國(guó)高等學(xué)校學(xué)生信息咨詢(xún)與就業(yè)指導(dǎo)中心。
二一二年十二月十八日。
大學(xué)生的頒獎(jiǎng)典禮主題篇十一
20__年已經(jīng)悄然無(wú)息地過(guò)了一大半了,我們也從一個(gè)滿懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生。這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無(wú)路的困頓,可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來(lái)了柳暗花明又一村的新境地,因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn),也是我們積累知識(shí)閱歷的新家園。
也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽(tīng)到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息,有人說(shuō)大學(xué)生活絢麗多彩的,也有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許,后者更多一些。是的,其實(shí),他們說(shuō)的都是正確的,因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷,他們才會(huì)那么說(shuō),這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里,有的人確實(shí)過(guò)得很充實(shí)、很開(kāi)心,深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無(wú)法重復(fù)的凈土。也有的人,從一踏進(jìn)校園就很失望,覺(jué)得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺(jué),仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過(guò)去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時(shí)光,也往往會(huì)感慨萬(wàn)分,甚至淚流滿面。不管你未來(lái)大學(xué)過(guò)得如何,至少你要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段。
在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,面對(duì)這一切,我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開(kāi)始!夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏,志當(dāng)存高遠(yuǎn),我們要立長(zhǎng)志不要常立志。
人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
歷史的重任在肩,我們責(zé)無(wú)旁貸。我們一定會(huì)勇敢地挑起肩上的責(zé)任,雖然前方會(huì)有巨浪滔天,但是也會(huì)有長(zhǎng)虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職猓ビ尤松械娘L(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我堅(jiān)信一分耕耘,一份收獲,學(xué)習(xí)的根是苦的,學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前,一定會(huì)迎來(lái)收獲的那一天。希望幾年后的今天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來(lái)的累累碩果。
同學(xué)們,今天讓我們?cè)谝黄鸲ㄏ麓髮W(xué)之約,讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來(lái)的日子我們將共同走過(guò),我們有著共同的追求。
大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說(shuō):“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌?!钡?,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰(shuí)都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!笔堑模徒o我自己,也與大家共勉!
大學(xué)生的頒獎(jiǎng)典禮主題篇十二
7月24日上午,東京奧運(yùn)會(huì)女子10米氣步槍決賽中,中國(guó)選手楊倩奪得了冠軍,為中國(guó)代表團(tuán)攬入本屆奧運(yùn)會(huì)的第一枚金牌,這也是本屆奧運(yùn)會(huì)產(chǎn)生的第一枚金牌。東京奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)奏響的第一首“國(guó)歌”就是《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》。2000年出生的楊倩用自己的堅(jiān)毅和冷靜一鳴驚人,也用腳踏實(shí)地的努力讓自己的這個(gè)暑假過(guò)得意義非凡。這名00后運(yùn)動(dòng)員用實(shí)際行動(dòng)證明了“請(qǐng)黨放心,強(qiáng)國(guó)有我”的青春力量。
在這“力量”中,我們看到了“馳驅(qū)一世豪杰,相與濟(jì)時(shí)艱”的擔(dān)當(dāng)。“最后一槍時(shí)特別緊張,在盡力調(diào)整和控制好自己的情緒……”楊倩賽后接受采訪時(shí)說(shuō)。結(jié)果無(wú)疑是最好的證明,她頂住了壓力,這是青年運(yùn)動(dòng)員身上的自信與從容,他們用事實(shí)證明了自己可以擔(dān)起重任,勇往直前?!皬?qiáng)國(guó)有我,不負(fù)韶華”,面對(duì)壓力,00后扛了起來(lái);面對(duì)重任,00后頂了下來(lái);面對(duì)溝坎,00后跨了過(guò)來(lái)。無(wú)論是奧運(yùn)賽場(chǎng),還是抗疫一線,甚至抗洪前沿,我們都能看到這些青春的身影,他們正以不負(fù)重托、不辱使命的成長(zhǎng),展現(xiàn)自己的擔(dān)當(dāng),煥發(fā)絢麗的光芒。
在這“力量”中,我們讀懂了“衣沾不足惜,但使愿無(wú)違”的執(zhí)著。肩負(fù)首金重任的楊倩,無(wú)疑是極大的心理考驗(yàn),尤其是在需要信心和穩(wěn)定性的射擊項(xiàng)目,絲毫的心理波動(dòng)都會(huì)影響發(fā)揮?!皼](méi)有時(shí)間想太多,只是繼續(xù)專(zhuān)注投入到自己的動(dòng)作中?!毙臒o(wú)雜念,專(zhuān)注于將自己的每一槍都打好,這名年輕的運(yùn)動(dòng)員以超乎想象的信念與執(zhí)著,頂住壓力,完勝對(duì)手。“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功?!背煽?jī)的背后是常人想象不到的技術(shù)訓(xùn)練、抗壓訓(xùn)練。執(zhí)著的堅(jiān)守,堅(jiān)定的信念,給原本“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”的青春年華留下了更豐富的歷練。
在這“力量”中,我們見(jiàn)證了“謂我不愧君,青鳥(niǎo)明丹心”的赤誠(chéng)?;叵肫甬?dāng)年的經(jīng)歷,奧運(yùn)冠軍許海峰說(shuō):“當(dāng)奧運(yùn)會(huì)上第一次奏響國(guó)歌,升起國(guó)旗的時(shí)候,我擁有的最高榮譽(yù)不僅是奧運(yùn)會(huì)第一塊金牌,更重要的是中華民族的尊嚴(yán)?!边@是每一位中國(guó)運(yùn)動(dòng)員在奪冠時(shí)的心聲,是為祖國(guó)爭(zhēng)得榮譽(yù)的真心與赤心,是升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)的驕傲和自豪。奮斗的姿態(tài)最美,負(fù)責(zé)的青春最美,清華大學(xué)送給楊倩的祝福語(yǔ)是“楊倩,你盡管美”。立志、成才、擔(dān)重任,保有一顆赤誠(chéng)之心,不負(fù)希望、不負(fù)培養(yǎng)、不負(fù)祖國(guó)?!吧倌曦?fù)壯氣,奮烈自有時(shí)。”青春定會(huì)激蕩出“一身能擘兩雕弧,虜騎千重只似無(wú)”的強(qiáng)大力量。
大學(xué)生的頒獎(jiǎng)典禮主題篇十三
流星雖然易逝,但是它已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。傳遞青春的正能量,讓我們身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!青春的我們要勇于承擔(dān)起我們的責(zé)任,踏實(shí)認(rèn)真的提高自己的能力,為了我們偉大的民族復(fù)興奉獻(xiàn)出我們的青春,這不僅僅是口號(hào),更是我們青春正能量的傳遞。中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要我們傳遞青春的正能量!
奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò)這樣一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春!”
是的,古今中外的人們總是用最美好的語(yǔ)言來(lái)形容和贊美青春,青春是滿腔的熱血,是激情與渴望,是活潑潑的思想,是初生牛犢不怕虎的勇氣,是附麗于使命的奉獻(xiàn)、開(kāi)拓和進(jìn)取。每當(dāng)我面對(duì)校園里和我一樣年輕的莘莘學(xué)子,他們每天忙碌而充實(shí)地工作、學(xué)習(xí)和生活,我就明白了:青春是永不言敗的責(zé)任,是為著實(shí)現(xiàn)_億人幾千年來(lái)的“中國(guó)夢(mèng)”的使命!
想起革命時(shí)代,為了驅(qū)逐黑暗,爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖。林則徐用虎門(mén)銷(xiāo)煙的實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)了那句“茍利國(guó)家生死以,豈因福禍避趨之”;魯迅用犀利而有正能量的文字發(fā)出了狂人的吶喊:“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”;毛澤東站在橘子洲頭寫(xiě)下了壯麗詩(shī)篇“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”,周恩來(lái)用一句“為中華之崛起而讀書(shū)”詮釋了什么才是青春的正能量:沒(méi)錯(cuò)!矢志不渝,追求真理,就是那個(gè)時(shí)代的正能量!
我們應(yīng)該明白,擁有使命的青春是奮發(fā)向前、無(wú)所畏懼的,也是所向無(wú)敵的,而青春需要正能量的支撐,只有具備了這樣的支撐,我們才會(huì)義無(wú)反顧地?fù)]灑自己的青春,堅(jiān)定不移地履行自己的使命。今天的我們正肩負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的艱巨使命,冉冉升起在世界東方的“中國(guó)夢(mèng)”需要我們每一個(gè)在校學(xué)子一步一步去努力實(shí)現(xiàn)。我們必須充分利用在校學(xué)習(xí)的短暫時(shí)光,打下堅(jiān)實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)功底,不斷提升服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民的技能水平,善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的實(shí)踐中去;努力錘煉優(yōu)良品德,提高綜合素質(zhì),真正把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家、民族的前途和命運(yùn)緊密結(jié)合起來(lái)。所以,當(dāng)我們?cè)谀贻p時(shí)就把自己的生命與人民的事業(yè)、時(shí)代的事業(yè)緊緊相連,我們所創(chuàng)造的青春才將永恒!
“青年者,人生,人生之春,人生之華也。”今天,我站在這里,以青春的名義進(jìn)行演講,我們是這個(gè)時(shí)代最朝氣蓬勃的青春使者,我們?yōu)樽约捍?請(qǐng)大家大膽地鼓掌,用掌聲傳遞能量,用掌聲迎接美好的未來(lái)!
中華兒女對(duì)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的期盼和夢(mèng)想,就是凝聚力量、為中國(guó)夢(mèng)而共同奮斗的力量源泉。中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要我們用青春承擔(dān)起這份使命,點(diǎn)燃我們的激情,用我們的活力傳遞青春的正能量!
大學(xué)生的頒獎(jiǎng)典禮主題篇十四
3月27日,第二屆“華圖杯”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金校園巡講在蘭州大學(xué)舉行。由大學(xué)生就業(yè)高級(jí)顧問(wèn)、職來(lái)職往特邀達(dá)人、華圖教育高級(jí)副總裁于洪澤先生率領(lǐng)的創(chuàng)業(yè)專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)為青年大學(xué)生提供專(zhuān)業(yè)的創(chuàng)業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)。
據(jù)悉,華圖教育大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金是由全國(guó)高等教育學(xué)生信息咨詢(xún)與就業(yè)指導(dǎo)中心和華圖教育集團(tuán)聯(lián)合成立,由華圖教育集團(tuán)所屬上海大創(chuàng)投資管理有限公司出資1000萬(wàn)元人民幣進(jìn)行運(yùn)營(yíng)的基金。本基金主要職能是從事大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目基金資助、創(chuàng)業(yè)宣傳、創(chuàng)業(yè)教育等工作,從而促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè),帶動(dòng)大學(xué)生就業(yè)。
大學(xué)生的頒獎(jiǎng)典禮主題篇十五
有一種美麗叫青春,有一種力量叫奮斗。在“五四”青年節(jié)來(lái)臨之際,首屆“河南最美大學(xué)生”宣傳推介活動(dòng)結(jié)果出爐,10名大學(xué)生和1個(gè)大學(xué)生集體獲此殊榮。
此項(xiàng)活動(dòng)由省委宣傳部、省委網(wǎng)信辦、省委高校工委、省教育廳、河南日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)、河南廣播電視臺(tái)、共青團(tuán)河南省委等部門(mén)共同主辦,旨在深入發(fā)掘和宣傳一批踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的優(yōu)秀高校學(xué)子,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生自覺(jué)增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感,在全省高校乃至全社會(huì)營(yíng)造“學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)”的良好氛圍。
省教育廳學(xué)生處處長(zhǎng)王繼東介紹,本次活動(dòng)分推薦、初評(píng)、終評(píng)、表彰四個(gè)階段進(jìn)行。通過(guò)單位推薦、嚴(yán)格篩選、集中宣傳、公眾投票以及組委會(huì)綜合評(píng)定,最終推選出10名首屆“河南最美大學(xué)生”和1個(gè)集體,這項(xiàng)宣傳推介活動(dòng)是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,堅(jiān)持“立德樹(shù)人”的根本任務(wù),積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體實(shí)踐。此次活動(dòng)為首次開(kāi)展,以后將每年開(kāi)展一次。
大學(xué)生的頒獎(jiǎng)典禮主題篇十六
2012年12月21日,第二期華圖教育大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金項(xiàng)目申報(bào)啟動(dòng)儀式在中國(guó)青年政治學(xué)院隆重舉行。教育部全國(guó)高等學(xué)校學(xué)生信息咨詢(xún)與就業(yè)指導(dǎo)中心副主任張繼棟、中國(guó)教育電視臺(tái)副臺(tái)長(zhǎng)呂學(xué)武、中國(guó)青年政治學(xué)院黨委副書(shū)記副校長(zhǎng)酒曙光、華圖教育高級(jí)副總裁于洪澤、華圖教育政信子集團(tuán)ceo吳正杲,以及達(dá)晨創(chuàng)投、景天投資和北京地區(qū)高校師生代表等共計(jì)200人出席了啟動(dòng)儀式。
據(jù)悉,為有效解決大學(xué)生創(chuàng)業(yè)沒(méi)經(jīng)驗(yàn)和融資難問(wèn)題,教育部全國(guó)高校就業(yè)指導(dǎo)中心聯(lián)合華圖教育集團(tuán)出資1000萬(wàn)元設(shè)立了“華圖教育大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金”。每年為全國(guó)創(chuàng)業(yè)大學(xué)生提供至少200萬(wàn)元無(wú)償公益資金支持,單項(xiàng)支持最高達(dá)30萬(wàn)元。在資助期內(nèi),基金不溢價(jià)、不分紅,同時(shí),對(duì)于發(fā)展前景良好的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,基金管理委員會(huì)還將推薦接力基金并提供后續(xù)跟蹤服務(wù),以保證創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目順利實(shí)施,取得長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。基金首期已選撥資助了復(fù)旦大學(xué)、山東大學(xué)等15個(gè)優(yōu)秀大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,第二期將聯(lián)合高校創(chuàng)意總部(全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育實(shí)習(xí)基地)共同主辦,面向全國(guó)公開(kāi)申報(bào),采取“限額推薦、網(wǎng)上申報(bào)、分區(qū)評(píng)審”的方式進(jìn)行。每所高校最多推薦3個(gè)項(xiàng)目,全國(guó)共選拔50個(gè)優(yōu)秀大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,最終分享至少200萬(wàn)元?jiǎng)?chuàng)業(yè)資金支持。(基金申報(bào)網(wǎng)址:;)。
啟動(dòng)儀式上,華圖教育高級(jí)副總裁、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師于洪澤老師為廣大創(chuàng)業(yè)大學(xué)生做了“幸福在拐角”的'主題創(chuàng)業(yè)演講,生動(dòng)講解了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的注意事項(xiàng),受到學(xué)生們熱烈歡迎。華圖教育與上海達(dá)晨創(chuàng)投、景天投資合伙人還現(xiàn)場(chǎng)與大學(xué)生就創(chuàng)業(yè)融資做了深入交流。華圖教育吳正杲表示,華圖教育大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金主要切實(shí)解決青年學(xué)生在創(chuàng)業(yè)初期面臨的資金問(wèn)題,并為創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)提供創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和跟蹤服務(wù),后續(xù)華圖還將在全國(guó)30所大學(xué)陸續(xù)開(kāi)展創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)活動(dòng),為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供免費(fèi)指導(dǎo)和咨詢(xún)。中國(guó)教育電視臺(tái)、新浪、搜狐、中國(guó)青年報(bào)、中國(guó)網(wǎng)對(duì)此次進(jìn)行了報(bào)道。
華圖教育大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金是由全國(guó)高等學(xué)校學(xué)生信息咨詢(xún)與就業(yè)指導(dǎo)中心與華圖教育集團(tuán)聯(lián)合主辦,“以關(guān)心扶持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè),以有效化解大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資難”為宗旨的一項(xiàng)公益活動(dòng)?;鹩扇A圖教育集團(tuán)共投入1000萬(wàn)元?jiǎng)?chuàng)立天使投資基金,屆時(shí)五年,每年出資200萬(wàn)元,為廣大擁有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的大學(xué)生提供資金支持和技術(shù)指導(dǎo),幫助他們實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想,打造精彩人生。
首期華圖教育大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金項(xiàng)目選拔推薦工作已于2012年9月圓滿結(jié)束,得到各地高校積極響應(yīng),全國(guó)共有15所高校的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目獲得基金資助。華圖教育集團(tuán)董事長(zhǎng)、總裁易定宏表示,“華圖教育集團(tuán)將長(zhǎng)期關(guān)注大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,并通過(guò)華圖教育天使投資基金,扶持更多可持續(xù)發(fā)展的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,為我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)發(fā)展推波助瀾?!?/p>
大學(xué)生的頒獎(jiǎng)典禮主題篇十七
近日,第二期華圖教育大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金校園巡講火熱進(jìn)行。繼中國(guó)青年政治學(xué)院首站巡講取得良好效果和反饋后,本月將陸續(xù)在各高校開(kāi)展巡講活動(dòng)。
巡講將由華圖教育高級(jí)副總裁、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師于洪澤老師為廣大創(chuàng)業(yè)大學(xué)生做了“幸福在拐角”的主題創(chuàng)業(yè)演講,全面講解大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的方方面面,同時(shí)將邀請(qǐng)部分投資機(jī)構(gòu)合伙人與現(xiàn)場(chǎng)大學(xué)生就創(chuàng)業(yè)融資做深入交流。后續(xù)還將在全國(guó)30所大學(xué)陸續(xù)開(kāi)展創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)活動(dòng),為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供免費(fèi)指導(dǎo)和咨詢(xún)。
本月巡講安排為:
四川大學(xué)。
時(shí)間:3月15日地點(diǎn):四川大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心201。
華南農(nóng)業(yè)大學(xué)。
時(shí)間:3月23日地點(diǎn):華南農(nóng)業(yè)大學(xué)紅滿堂報(bào)告廳。
蘭州大學(xué)。
時(shí)間:3月27日(周三)晚上18:30。
地點(diǎn):蘭州大學(xué)渝中校區(qū)。
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