總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的表現(xiàn)進(jìn)行概括和總結(jié)?？偨Y(jié)要突出亮點(diǎn)和收獲，要將自己的成果和進(jìn)步清晰地呈現(xiàn)出來(lái)。為了幫助大家寫(xiě)好總結(jié)，小編為大家整理了一些有關(guān)總結(jié)寫(xiě)作的范文，希望能給大家提供一些參考和幫助。
學(xué)委工作總結(jié)指南篇一
在理工半年的時(shí)間很快過(guò)去了，在這半年來(lái)，我在學(xué)校優(yōu)良的氛圍以及老師的關(guān)心下圓滿完成了各項(xiàng)工作，在思想覺(jué)悟方面有了更近一步的提高，本學(xué)期的工作總結(jié)主要有以下幾項(xiàng)：
2、工作能力和具體工作，我在班級(jí)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，協(xié)助班長(zhǎng)做好班級(jí)工作。
本學(xué)期我在班級(jí)舉辦了學(xué)習(xí)研討會(huì)活動(dòng)，組織大家一同討論學(xué)業(yè)知識(shí)，得到大家的肯定。為了搞好工作，不怕麻煩，向老師，同學(xué)請(qǐng)教，自己摸索實(shí)踐，在很短時(shí)間內(nèi)熟悉了學(xué)校的工作，明確了工作程序，方向，提高了工作能了，在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路，能夠順利開(kāi)展并熟練圓滿地完成本職工作。
1、協(xié)助班長(zhǎng)做好班級(jí)各項(xiàng)工作，開(kāi)班會(huì)申請(qǐng)教室，以及記錄班級(jí)成員的資料等。
2、在考前一周我會(huì)做好筆記整理，分發(fā)給同學(xué)們，給大家復(fù)習(xí)有了一個(gè)清晰的思路。
3、認(rèn)真收作業(yè)，發(fā)作業(yè)，及時(shí)做好登記，并督促同學(xué)們及時(shí)完成作業(yè)。
4、關(guān)心，了解同學(xué)，及時(shí)把他們提出的問(wèn)題反映給班長(zhǎng)，老師。
5、能夠及時(shí)將學(xué)校的各項(xiàng)信息傳遞給同學(xué)們。
總結(jié)這一年的工作，盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī)，但在一些方面還存在著不足。比如創(chuàng)造性的工作的思路還不是很多，個(gè)別工作的還不夠完善，溝通交流能力欠缺，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里。我將認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平。為班級(jí)做更多更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)委工作總結(jié)指南篇二
驀然回首，不覺(jué)已是學(xué)年之末了，半年就要過(guò)去了。在這半年的時(shí)間里，我一直擔(dān)任著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。透視即將結(jié)束的這一學(xué)期，身為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)刻刻在眼前隱現(xiàn)。和老師、同學(xué)們相處下來(lái)，我學(xué)到了很多，也感受到了很多。在學(xué)期的工作總結(jié)里，先感謝各位老師和同學(xué)們，沒(méi)有他們的支持我的工作也不能做的那么好?；赝约鹤哌^(guò)的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。我現(xiàn)就這學(xué)期的工作情況匯報(bào)如下面就此作一總結(jié)：
（一）學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)。
作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了：為了給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，收集教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情況下，老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道，學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁，學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn)；向?qū)W院反映考勤情況、了解專(zhuān)業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報(bào)同學(xué)們對(duì)各課程的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估等等，讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問(wèn)。
我時(shí)常保持著一顆積極、負(fù)責(zé)任、真誠(chéng)的心去對(duì)待同學(xué)和工作。
要干好一件工作，如果不負(fù)責(zé)任，辦事漫不經(jīng)心，這不但不能按時(shí)完成學(xué)校、班級(jí)規(guī)定的任務(wù)，而且會(huì)損壞到同學(xué)們的利益，耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí)，甚至?xí)p壞班級(jí)的名譽(yù)。在學(xué)習(xí)工作中更要以真誠(chéng)的心去對(duì)待每一位同學(xué)，不論成績(jī)的好與差。學(xué)習(xí)委員是班上的一個(gè)重要的職位，在我當(dāng)初當(dāng)上它的時(shí)候我就在想，一定要不辜負(fù)老師及同學(xué)們對(duì)我的信任和支持，一定要把工作做好。
（二）工作上與教師多聯(lián)系交流。
作為學(xué)委，一個(gè)重要的職責(zé)就是帶動(dòng)全班同學(xué)積極學(xué)習(xí)，因此，我時(shí)常收集同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困難，向老師反映，以求得到解決，同時(shí)也會(huì)與老師交流同學(xué)們的一些關(guān)于促進(jìn)教學(xué)的建議，能使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。這樣老師在教學(xué)中，能夠不斷的改進(jìn)、提高。給同學(xué)們營(yíng)造最好的學(xué)習(xí)氛圍。我想這個(gè)學(xué)期，我在這個(gè)方面已經(jīng)做了很多的工作了。但仍然覺(jué)得有不足之處，我會(huì)繼續(xù)努力。
（三）以身作則，為大家做實(shí)事兒，帶動(dòng)大家好好學(xué)習(xí)作為學(xué)委，在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用，一方面在按時(shí)上課的情況下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù)，積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。平時(shí)努力學(xué)習(xí)，幫助同學(xué)，多與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)交流，帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，樹(shù)立良好學(xué)風(fēng)，班風(fēng)。
何謂班干？班干就是為大家做實(shí)事兒，以身為范的人。如果一個(gè)人只為虛占其名，為自己利益著想，把其他同學(xué)和班級(jí)的利益擺在其后，這不但會(huì)耽誤整個(gè)班級(jí)成績(jī)提升的進(jìn)程，而且會(huì)辱沒(méi)了這個(gè)職位。我深知自己為什么能得到這個(gè)職位，那是因?yàn)槔蠋?、同學(xué)們對(duì)我的信任。做一件事兒，既然做了，就要盡力去做。每一件事兒對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一次鍛煉，沒(méi)有鍛煉何來(lái)自身綜合素質(zhì)的提高，經(jīng)驗(yàn)的積累呢？我在此也感謝老師、同學(xué)。給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺(tái)。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn)，建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，同時(shí)，我也希望每個(gè)同學(xué)都可以在091電子信息找到那份進(jìn)步與收獲。最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！
總體來(lái)說(shuō)，這學(xué)期的工作大家還是很配合的。從每次的專(zhuān)業(yè)課的交作業(yè)情況看，或是老師給我們班的評(píng)價(jià)看，我們班的作業(yè)情況還不錯(cuò)，但還有極個(gè)別還不是很積極，還是要人多催催的。還是希望大家努力學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
學(xué)委工作總結(jié)指南篇三
上課方面：在前兩個(gè)月，同學(xué)們都很積極，按時(shí)上課，認(rèn)真聽(tīng)講，缺席人數(shù)較少，到了后兩個(gè)月，馬克思等一些課程逃課人數(shù)較多，英語(yǔ)上機(jī)人數(shù)也減少，到了將近考試的前幾周，同學(xué)們又開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)課，按時(shí)出勤，可謂走了一個(gè)c型。
2、作業(yè)方面：本學(xué)期主要上交的作業(yè)是高數(shù)，情況與上課成一定的正比，前兩個(gè)月較好，不交作業(yè)的人數(shù)很少，到了后半學(xué)期不上交的人數(shù)開(kāi)始有所上升，考試前幾次上交人數(shù)上升。
3、考試方面：在其中考試前，進(jìn)行了幾次集體晚自習(xí)，效果較好，出勤的人數(shù)較多，而且自習(xí)質(zhì)量較好，畫(huà)圖考試前進(jìn)行過(guò)幾次自習(xí)，期末考試前，沒(méi)有進(jìn)行集體晚自習(xí)，一是因?yàn)榻淌逸^冷，二是因?yàn)槠陂g教室不容易借到，所以同學(xué)們都在宿舍自己復(fù)習(xí)，有的同學(xué)自己找教室或者到圖書(shū)館進(jìn)行自習(xí)，最后考試結(jié)果較理想。在考試前，和班長(zhǎng)一起為同學(xué)們打印了前幾屆的考試試題，讓同學(xué)們熟悉一下考試題型，分部，以及答題步驟和方法。
經(jīng)歷與感悟。
本學(xué)期，最大的收獲就是結(jié)識(shí)了班里的每一位同學(xué)，并與他們一起參加了班級(jí)舉行的兩次聚會(huì)。感悟：說(shuō)實(shí)話，我覺(jué)得自己在這一學(xué)期里有愧于學(xué)委這個(gè)職位，大學(xué)與初中高中不同，它是一個(gè)獨(dú)立的集體，而自己為同學(xué)們做的太少，并沒(méi)有完全盡到一個(gè)學(xué)委該進(jìn)的責(zé)任，以后，將為班級(jí)的每一件事獻(xiàn)出自己的力量。同時(shí)也很感謝同學(xué)們的支持，是他們積極配合了我的工作，也學(xué)會(huì)了做事需要認(rèn)真的態(tài)度，以及細(xì)節(jié)的重要性，正如高中老師所說(shuō)的，態(tài)度注定高度，細(xì)節(jié)注定成敗。我也相信，通過(guò)八班共同的努力，一定可以創(chuàng)造屬于八班自己的成績(jī)。
最后祝老師身體健康，工作順利。
結(jié)束。
學(xué)委工作總結(jié)指南篇四
在20xx至20xx學(xué)年的第二個(gè)學(xué)期，我們班的學(xué)習(xí)工作可以說(shuō)一直都是在如火如荼地進(jìn)行。在個(gè)人學(xué)習(xí)、教學(xué)反饋、出勤、集體活動(dòng)等等方面我們兩位學(xué)習(xí)委員都在盡自己所能為班級(jí)服務(wù)，努力將自己的工作能夠做到令班上同學(xué)滿意，引導(dǎo)同學(xué)們?cè)谧约簩W(xué)習(xí)方面做到井井有條，充實(shí)滿足。
1、英語(yǔ)聽(tīng)力、英語(yǔ)泛讀實(shí)訓(xùn)總結(jié)。
2、教學(xué)反饋。
3、專(zhuān)四模擬題測(cè)驗(yàn)。
4、聽(tīng)力訓(xùn)練。
1、英語(yǔ)聽(tīng)力和泛讀實(shí)訓(xùn)總結(jié)主要是每一位同學(xué)對(duì)自己一學(xué)期來(lái)在學(xué)校特定的英語(yǔ)多媒體教室上課所所帶來(lái)的收獲也可以說(shuō)是便利。在教學(xué)設(shè)備齊全的條件下，同學(xué)們要在學(xué)期末回想出自己對(duì)該課程的學(xué)習(xí)總結(jié)、建議，然后由任課教師點(diǎn)評(píng)，這樣的內(nèi)部評(píng)價(jià)和外部評(píng)價(jià)會(huì)有助于同學(xué)們更好地反思并認(rèn)識(shí)到自己的不足，以便在下一學(xué)期能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短，取得更加令自己滿意的成績(jī)。
2、教學(xué)反饋是由學(xué)院統(tǒng)一組織的每月一次對(duì)本班任課教師、學(xué)校教學(xué)安排、班級(jí)學(xué)習(xí)狀況、對(duì)學(xué)校的建議和意見(jiàn)的一次收集反饋活動(dòng)。通過(guò)此活動(dòng)同學(xué)們可以將自己的想法敘述出來(lái)，不論是滿意的還是不滿意的，我們基本會(huì)將班上同學(xué)全部的真實(shí)的心聲填寫(xiě)到教學(xué)反饋表中去，并且我們會(huì)將班上的出勤、紀(jì)律、作業(yè)等情況如實(shí)反映給學(xué)校，以便學(xué)校能了解我們的基本情況，對(duì)不合理現(xiàn)象進(jìn)行改進(jìn)，同學(xué)們也通過(guò)此類(lèi)活動(dòng)更好地與學(xué)校上級(jí)交流，完善自己的外部學(xué)習(xí)條件。
3、專(zhuān)四模擬題測(cè)驗(yàn)是為了讓同學(xué)們先演練一下專(zhuān)四題目的難度，給同學(xué)們壓力以及做個(gè)準(zhǔn)備。
4、考慮到專(zhuān)四考試中聽(tīng)力的比分占得很重，所以聽(tīng)力訓(xùn)練是為了培養(yǎng)同學(xué)們的聽(tīng)力做題技巧。
1、聽(tīng)力實(shí)訓(xùn)總結(jié)是每位同學(xué)自己按要填寫(xiě)表格然后由我們學(xué)委統(tǒng)一整理打印。
2、教學(xué)反饋表填寫(xiě)是一次全班性活動(dòng)，我們組織過(guò)兩種收集反饋的形式。一是每人發(fā)一張小紙條，各自寫(xiě)下自己最想提出的建議，再由我們學(xué)委收齊，一張一張進(jìn)行查看，再總結(jié)到正式的反饋表上；二是我們自制了一份本班的獨(dú)特的反饋表，以寢室為單位填寫(xiě)，我們?cè)龠M(jìn)行總結(jié)建議。此兩種方式都各自有優(yōu)點(diǎn)，主要取決于我們整個(gè)班級(jí)是否能夠無(wú)一人缺席集合在一起，如果不能，就以寢室為單位。
3、專(zhuān)四模擬題測(cè)驗(yàn)在五到六月份抽出四周，利用晚自習(xí)的時(shí)間做真題，每一周做一次，每個(gè)寢室一份試題答案，同學(xué)們自己算分，學(xué)委登成績(jī)。星期一和星期四分別聽(tīng)聽(tīng)力和做試卷，然后聽(tīng)聽(tīng)力的那一天還要聽(tīng)上一次做過(guò)的試卷的閱讀理解a和完形填空的生詞。
4、聽(tīng)力訓(xùn)練是在不做試卷的晚自習(xí)時(shí)間抽30分鐘聽(tīng)綜英、聽(tīng)力訓(xùn)練以及學(xué)委搜集的聽(tīng)力題。
1、工作效率有待提高。收集全班的資料好像是一件簡(jiǎn)單的事情，但真正要把整個(gè)資料整理的整整齊齊，過(guò)程總會(huì)有一些磕磕絆絆。比如寫(xiě)聽(tīng)力實(shí)訓(xùn)有同學(xué)的格式不正確或該填寫(xiě)的未填寫(xiě)或時(shí)時(shí)推遲等等狀況都有發(fā)生，我們又要花大量的時(shí)間去修改或催促同學(xué)，加大了工作的繁瑣度。從這一點(diǎn)我們認(rèn)識(shí)到治標(biāo)不能不治本。如果消息的傳遞能更全面，以更簡(jiǎn)單明了的方式通知班上同學(xué)，會(huì)大大提高效率。
2、提前計(jì)劃工作很重要。提前將自己的工作計(jì)劃好，有一條大概的思路在腦海，會(huì)是工作開(kāi)展更順利。我們把工作計(jì)劃提前與班上同學(xué)交流，讓我們雙方都做到心中有數(shù)，這樣有利于工作。比如說(shuō)做專(zhuān)四的真題測(cè)驗(yàn)，我們會(huì)提前一兩周通知大家，告訴大家什么時(shí)候考試，讓同學(xué)們提前計(jì)劃好，把時(shí)間空出來(lái)。
3、耐心、集體榮譽(yù)感不能少。班干部為是“班級(jí)的公仆”，雖然有時(shí)會(huì)很辛苦，但我們只要有一顆堅(jiān)忍的心和為集體做貢獻(xiàn)的心，那所有的麻煩都必定會(huì)迎刃而解。我們知道，我們一定會(huì)保持這二心一直為班級(jí)服務(wù)。
學(xué)委工作總結(jié)指南篇五
學(xué)風(fēng)是一個(gè)班級(jí)乃至一所大學(xué)的靈魂,是學(xué)校最重要也應(yīng)最為受到關(guān)注的方面，是學(xué)校生存與發(fā)展的支柱。學(xué)院學(xué)風(fēng)，作為學(xué)校學(xué)風(fēng)的一個(gè)宏觀組成，是一個(gè)學(xué)院能否取得成就，能否超越自身、獲得發(fā)展的關(guān)鍵所在。20xx——20xx年在學(xué)生處的帶領(lǐng)下，我院開(kāi)展了多種方式的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，為提高教學(xué)效果添磚加瓦，對(duì)同學(xué)們樹(shù)立良好學(xué)風(fēng)起到了一定的作用，與此同時(shí)學(xué)風(fēng)建設(shè)成效也隨之初步顯現(xiàn)。大到學(xué)校小到個(gè)人，在學(xué)督委工作期間真是讓我深刻感受到學(xué)督委的正規(guī)，一絲不茍。
1.學(xué)督委的工作最重要的是嚴(yán)肅認(rèn)真，工作中必須保持認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，讓我做事更加細(xì)心認(rèn)真。
2.每次開(kāi)會(huì)不遲到，不早退，認(rèn)真記錄開(kāi)會(huì)內(nèi)容，，遵守開(kāi)會(huì)，請(qǐng)假的一切程序。
3.及時(shí)翻看開(kāi)會(huì)記錄本，使自己能夠少犯錯(cuò)，甚至不犯錯(cuò)。
4.學(xué)督委工作要積極參與，及時(shí)翻看自己的手機(jī)，查看信息，以免耽誤工作。
5.查課過(guò)程中懂得靈活變通，不笑場(chǎng)，嚴(yán)格遵守查課程序。
6.和自己工作的委員要和睦相處，做到合作共贏。積極和他人聯(lián)系溝通，交流意見(jiàn)，建議，為工作提出更好的方法。
7.對(duì)上級(jí)要禮貌待人，尊重上級(jí)的要求，嚴(yán)格完成任務(wù)。
8.當(dāng)負(fù)責(zé)人的時(shí)候，準(zhǔn)備充分，提高效率。按規(guī)定填寫(xiě)關(guān)于學(xué)督委的一切本子，確保順利完成任務(wù)。
學(xué)督委是一個(gè)大家庭，需要我們每個(gè)人盡自己最大的努力去建設(shè)，去愛(ài)護(hù)，積極配合學(xué)督委的各項(xiàng)工作，在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷創(chuàng)新。相信只要我們每個(gè)人堅(jiān)持努力，學(xué)督委的明天將更加輝煌。
學(xué)委工作總結(jié)指南篇六
轉(zhuǎn)眼之間，半載已過(guò)，在海大自由地度過(guò)了充滿新鮮感的大一上學(xué)期。我很樂(lè)意成為班級(jí)的學(xué)委，想默默做好自己的工作，讓大家都可以開(kāi)心地生活在這個(gè)大家庭里。做一些能夠做到的事情，提供力所能及的關(guān)于學(xué)習(xí)上的幫助。于自己來(lái)說(shuō)，也是一種體驗(yàn)和經(jīng)歷，在其中也可以發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值。
1、能夠耐心幫助講解題目。
2、能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)完成老師傳達(dá)的任務(wù)與傳閱學(xué)習(xí)資料。
1、帶動(dòng)同學(xué)積極性的能力不強(qiáng)，早自習(xí)上存在很大問(wèn)題。
2、有時(shí)候管的事情有點(diǎn)多，讓同學(xué)們感覺(jué)失去了大學(xué)的自由性。
優(yōu)點(diǎn)：
1、大家都想學(xué)好，無(wú)極端厭學(xué)情況，有一顆積極向上的心。
2、上課、自習(xí)缺席情況比較少，與老師課堂配合挺不錯(cuò)的。
缺點(diǎn)：
1、很多同學(xué)雖然說(shuō)學(xué)了，但只是浮于表面，沒(méi)有扎扎實(shí)實(shí)地掌握好基礎(chǔ)知識(shí)。
2、有些同學(xué)在遇到難的問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)解決之后，慢慢就會(huì)變成后面的聽(tīng)不懂課，上課玩手機(jī)，睡覺(jué)等情況。
3、沒(méi)有利用好早讀和晚自習(xí)。
“語(yǔ)言這個(gè)東西，不是隨便可以學(xué)好的，非下苦功不可?！彼赃@學(xué)期的學(xué)習(xí)工作主要側(cè)重于每一天知識(shí)的積累，以量變?nèi)ゴ俪珊竺娴馁|(zhì)變，把早讀和晚自習(xí)真正地利用起來(lái)，做到讓每一位同學(xué)參與其中。
出處 XUEFEN.cOm.Cn
早讀通過(guò)與各班委的討論得出以下計(jì)劃：
星期一：分享時(shí)間。
星期二：英語(yǔ)四級(jí)模擬考場(chǎng)。
星期三：播放精讀聽(tīng)力或日語(yǔ)聽(tīng)力。
星期四：自由安排。
星期五：聽(tīng)寫(xiě)重點(diǎn)單詞。
1、分享時(shí)間是讓同學(xué)上去給大家講解他所了解的一個(gè)詞匯的來(lái)源，或有趣的英文故事等各種他想分享的有關(guān)英語(yǔ)的東西，一周安排3個(gè)同學(xué)，先班委帶頭，再按學(xué)號(hào)輪流來(lái)。2、四級(jí)模擬考場(chǎng)主要針對(duì)四級(jí)聽(tīng)力考試，在前一天的晚自習(xí)會(huì)把資料先發(fā)給大家預(yù)習(xí)，第二天早自習(xí)用35分鐘考完，收上來(lái)批改。
晚自習(xí)，汲取以前高數(shù)因了解不及時(shí)，期末才開(kāi)始惡補(bǔ)的情況，爭(zhēng)取這學(xué)期不再c語(yǔ)言上出現(xiàn)這樣的情況，在有c語(yǔ)言課的那一天晚自習(xí)，挑出一個(gè)經(jīng)典的題目抄在黑板上，讓同學(xué)自己做，不知道的可以問(wèn)知道的同學(xué)，也可以找學(xué)委講解。
同學(xué)在開(kāi)始出現(xiàn)不懂時(shí)及時(shí)輔導(dǎo)。
在新的開(kāi)始里，希望大家在這個(gè)班級(jí)里都很有幸福感，自己則做好班級(jí)關(guān)于學(xué)習(xí)方面的工作。
學(xué)委工作總結(jié)指南篇七
在大學(xué)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了很多！尤其是在做學(xué)習(xí)委員的一些事的時(shí)候！它能讓我學(xué)到一些從書(shū)本里學(xué)不到的東西！
在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員這個(gè)職務(wù)的這幾個(gè)月里我做的有缺點(diǎn)，也很多！因?yàn)檫@個(gè)也是避免不了的，只能減少到最低！
我一直在盡力做好它，但是還是有不足！比如說(shuō)一些通知，我一個(gè)宿舍一個(gè)宿舍都通知一次，到最后還是有人會(huì)說(shuō)不知道！做這個(gè)工作沒(méi)有，只有更好！
老師，學(xué)長(zhǎng)，還有一些學(xué)習(xí)部交給我的事情基本上我都做好了，沒(méi)有拖延，或沒(méi)有做不到的！同學(xué)們也沒(méi)有什么不好的行為，我們相處的還是比較融洽！我覺(jué)得，除了出勤問(wèn)題我們班表現(xiàn)的都很好！沒(méi)有什么太大的問(wèn)題！
對(duì)于我來(lái)說(shuō)考勤就是個(gè)大問(wèn)題了，我不忍看著我的手指用筆給班上的同學(xué)打曠課，尤其是男生！可是這是我做學(xué)習(xí)委員必須要做的，不然對(duì)所有的同學(xué)都不公平！我想這個(gè)問(wèn)題是我做學(xué)委這個(gè)職務(wù)的問(wèn)題了！我明白，這樣也許很讓別的同學(xué)討厭我，但是我也沒(méi)辦法，這是我該做的！所以對(duì)于出勤這個(gè)問(wèn)題班上的同學(xué)都了解，也不為難我！這個(gè)學(xué)期后來(lái)的幾個(gè)月我們班的出勤好了很多，我也有些踏實(shí)了！
在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和總結(jié)中我認(rèn)識(shí)到了做每一件事都是一個(gè)道理，不管你怎么做都要做到你自己認(rèn)為沒(méi)有錯(cuò)，心里舒服，覺(jué)得這樣做，也就是你盡力為止，這樣的努力也是的，最有收獲的！這是你自己的努力，你還得得到所有人的認(rèn)可，別人對(duì)你做的事沒(méi)有質(zhì)疑，別人也認(rèn)為你是正確的！這樣你的一件事就做完了！我始終堅(jiān)信，有心做事才能做到更好！
學(xué)委工作總結(jié)指南篇八
轉(zhuǎn)眼之間，半載已過(guò)，在海大自由地度過(guò)了充滿新鮮感的大一上學(xué)期。我很樂(lè)意成為班級(jí)的學(xué)委，想默默做好自己的工作，讓大家都可以開(kāi)心地生活在這個(gè)大家庭里。做一些能夠做到的事情，提供力所能及的關(guān)于學(xué)習(xí)上的幫助。于自己來(lái)說(shuō)，也是一種體驗(yàn)和經(jīng)歷，在其中也可以發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值。工作上的優(yōu)點(diǎn):1.能夠耐心幫助講解題目。
2.有時(shí)候管的事情有點(diǎn)多，讓同學(xué)們感覺(jué)失去了大學(xué)的自由。
性
優(yōu)點(diǎn)：1.大家都想學(xué)好，無(wú)極端厭學(xué)情況，有一顆積極向上的心。
掌握好基礎(chǔ)知識(shí)。
2.有些同學(xué)在遇到難的問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)解決之后，慢慢就會(huì)變。
成后面的聽(tīng)不懂課，上課玩手機(jī)，睡覺(jué)等情況。
3.沒(méi)有利用好早讀和晚自習(xí)。
“語(yǔ)言這個(gè)東西，不是隨便可以學(xué)好的，非下苦功不可。”所以這學(xué)期的學(xué)習(xí)工作主要側(cè)重于每一天知識(shí)的積累，以量變?nèi)ゴ俪珊竺娴馁|(zhì)變，把早讀和晚自習(xí)真正地利用起來(lái)，做到讓每一位同學(xué)參與其中。
出處 XUEFEN.cOm.Cn
早讀通過(guò)與各班委的討論得出以下計(jì)劃：星期一：分享時(shí)間星期二：英語(yǔ)四級(jí)模擬考場(chǎng)星期三：播放精讀聽(tīng)力或日語(yǔ)聽(tīng)力星期四：自由安排星期五：聽(tīng)寫(xiě)重點(diǎn)單詞備注：1.分享時(shí)間是讓同學(xué)上去給大家講解他所了解的一個(gè)詞匯的來(lái)源，或有趣的英文故事等各種他想分享的有關(guān)英語(yǔ)的東西，一周安排3個(gè)同學(xué)，先班委帶頭，再按學(xué)號(hào)輪流來(lái)。2.四級(jí)模擬考場(chǎng)主要針對(duì)四級(jí)聽(tīng)力考試，在前一天的晚自習(xí)會(huì)把資料先發(fā)給大家預(yù)習(xí)，第二天早自習(xí)用35分鐘考完，收上來(lái)批改。
晚自習(xí)，汲取以前高數(shù)因了解不及時(shí)，期末才開(kāi)始惡補(bǔ)的情況，爭(zhēng)取這學(xué)期不再c語(yǔ)言上出現(xiàn)這樣的情況，在有c語(yǔ)言課的那一天晚自習(xí)，挑出一個(gè)經(jīng)典的題目抄在黑板上，讓同學(xué)自己做，不知道的可以問(wèn)知道的同學(xué)，也可以找學(xué)委講解。
同學(xué)在開(kāi)始出現(xiàn)不懂時(shí)及時(shí)輔導(dǎo)。
在新的開(kāi)始里，希望大家在這個(gè)班級(jí)里都很有幸福感，自己則做好班級(jí)關(guān)于學(xué)習(xí)方面的工作。
羅瓊玉2013/3/7。
學(xué)委工作總結(jié)指南篇九
十二月份是一個(gè)有意義的月份，雖然是寒冬,但是我們依然熱情未減,正在燃燒,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月辛勤和忙碌,讓我們懂得苦中有樂(lè)的意義,在冬天我們正在收獲！回顧這個(gè)月以來(lái)的工作，頗有收獲。
1.作為學(xué)委要不斷提高自身修養(yǎng)，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。
2.要始終嚴(yán)格要求、鞭策自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)，在生活工作上嚴(yán)要求，堅(jiān)持認(rèn)真負(fù)責(zé)、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)。
3.在學(xué)習(xí)工作過(guò)程中，我正確處理好“工”與“學(xué)”的關(guān)系，兩者相互促進(jìn)，同時(shí)也能處理好“學(xué)”與“干”的關(guān)系，把學(xué)習(xí)融入到實(shí)踐，在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中長(zhǎng)才干，工作中求發(fā)展。
除了以上的三點(diǎn)總結(jié)之外，我還獲得了以下心得：
首先，要明白作為一名學(xué)委應(yīng)該如何服務(wù)同學(xué)，服務(wù)班級(jí)，幫助老師工作，真正起到模范帶頭作用。主要有以下三點(diǎn)：
一、要有責(zé)任心。我們都是班級(jí)一份子，要把這班級(jí)體的發(fā)展與個(gè)人發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái)，要真正做到老師所說(shuō)的：當(dāng)班干就是要奉獻(xiàn)的。這一份責(zé)任心也是做好學(xué)生工作的前提，為我們服務(wù)于同學(xué)做了鋪墊，真正的會(huì)去融入到奉獻(xiàn)這一個(gè)集體中去。
二、學(xué)委要起到模范帶頭作用。公共場(chǎng)合要時(shí)刻注意的言行舉止，要養(yǎng)成良好的作風(fēng)，表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上必須要有良好的學(xué)風(fēng)，考試中必須有端正的考風(fēng)，生活中必須要有簡(jiǎn)樸的生活作風(fēng)。
三、起到老師與學(xué)生的橋梁作用。學(xué)委作為一個(gè)學(xué)生與老師聯(lián)系的一個(gè)媒介，要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的最新動(dòng)態(tài)，及時(shí)地反饋給老師們，以便老師們更好的掌握學(xué)生情況，對(duì)教學(xué)方法進(jìn)一步改進(jìn)，更好的促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
學(xué)委工作總結(jié)指南篇十
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活竟已過(guò)了一年多了，有幸在大一的時(shí)候擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員的職務(wù)，并且是班級(jí)團(tuán)支部和班委會(huì)的一員?；赝^(guò)去的一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，各班委帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真完成每科老師布置的課程任務(wù)，并且積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)，多督促學(xué)習(xí)態(tài)度上出現(xiàn)問(wèn)題的同學(xué)要正視學(xué)習(xí)，與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)一起交流，帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)，營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，樹(shù)立了良好的班級(jí)學(xué)風(fēng)。有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋。但不管怎么說(shuō)，進(jìn)取是真?，F(xiàn)將本學(xué)期工作情況總結(jié)如下：
我班狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)的相關(guān)工作，在大一學(xué)年已經(jīng)召開(kāi)過(guò)學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)。在大二上學(xué)期，為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，特地圍繞專(zhuān)業(yè)四級(jí)考試召開(kāi)了專(zhuān)四動(dòng)員主題班會(huì)，希望能夠讓同學(xué)們體會(huì)到要想順利通過(guò)專(zhuān)四考試，就必須得加緊準(zhǔn)備，同時(shí)也希望能夠是同學(xué)們?nèi)硇牡耐度氲綄?zhuān)業(yè)四級(jí)考試的準(zhǔn)別當(dāng)中，因?yàn)槲覀兡軌驕?zhǔn)備專(zhuān)四考試的時(shí)間已經(jīng)沒(méi)剩下多少了。
另外，在寢室文明建設(shè)方面我班也積極強(qiáng)調(diào)，希望同學(xué)們務(wù)必要將寢室內(nèi)務(wù)整理好。寢室應(yīng)當(dāng)是我們的一個(gè)家一樣的，是我們待的時(shí)間最多的地方之一，所以也要求同學(xué)們必須要整理好內(nèi)務(wù)。只有有了一個(gè)干凈的生活環(huán)境，才能有好的心情，才能更加投入的學(xué)習(xí)。
本學(xué)期我班嚴(yán)格進(jìn)行課堂考勤，對(duì)所有同學(xué)一視同仁。對(duì)于請(qǐng)假的同學(xué)，要求必須說(shuō)清楚原因，并出示假條；對(duì)于曠課、遲到等情況也作了清楚的記錄。因此，我班這學(xué)期的考勤方面很少出現(xiàn)曠課遲到等情況。
我班同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各種競(jìng)賽，有不少同學(xué)都在其中獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)。有征文比賽榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)的同學(xué)；參加學(xué)校聽(tīng)力競(jìng)賽的同學(xué)中，特等獎(jiǎng)被我班盧紅同學(xué)摘下，還有榮獲三等獎(jiǎng)的兩名同學(xué)；更有書(shū)法比賽中獲獎(jiǎng)的多名同學(xué)，等等。
由于很多有教務(wù)處和學(xué)習(xí)部通知的事情需要學(xué)委上傳下達(dá)，因此鑒于現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)通信方便，有需要傳達(dá)的事情時(shí)就在qq群里面通知大家，同時(shí)還會(huì)電話通知到每個(gè)寢室的室長(zhǎng)，保證每一位同學(xué)都獲得了消息。
通過(guò)一年多的學(xué)習(xí)委員的工作學(xué)，我會(huì)了很多東西，雖然很多時(shí)候工作很累，但還是要感謝大家，因?yàn)槲业玫搅艘粋€(gè)平臺(tái)，也學(xué)會(huì)了一個(gè)精神，同時(shí)我得到了同學(xué)們的認(rèn)可，所以我大膽的能做到了這個(gè)工作。
謝謝老師，謝謝大家的支持！
學(xué)委工作總結(jié)指南篇十一
眾所周知，大一是積累基礎(chǔ)的重要階段，學(xué)習(xí)顯得至關(guān)重要，我們班針對(duì)學(xué)風(fēng)問(wèn)題開(kāi)展過(guò)很多次班會(huì)。作為學(xué)習(xí)委員，應(yīng)該作到認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格考勤制度。早讀時(shí)認(rèn)真做好考勤紀(jì)錄，收交作業(yè)時(shí)仔細(xì)清點(diǎn)，作好登記。我深知僅此還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。學(xué)習(xí)委員的要求是要有較強(qiáng)的時(shí)間觀念，發(fā)揮積極帶頭作用；要加強(qiáng)責(zé)任心，加強(qiáng)與同學(xué)和授課老師的溝通交流等。大學(xué)的學(xué)習(xí)委員和初中的高中的是不一樣的。初。高中時(shí)只要完成老師分配的工作，而大學(xué)不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作，還要積極的尋找工作，利用一切可以利用的資源去提升班級(jí)學(xué)風(fēng)和其他班干共同努力為這個(gè)班級(jí)服務(wù)。
學(xué)習(xí)是非常重要的李開(kāi)復(fù)說(shuō)："不管別人怎么說(shuō)大學(xué)是個(gè)提高綜合素質(zhì)的.地方云云，如果你的學(xué)習(xí)失敗了，你也就什么也不是——不排除意外，處世能力出眾而成功的人有的是，但你考慮好了嗎，你會(huì)是那個(gè)意外嗎？弄好學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)。我們鼓勵(lì)同學(xué)多參加活動(dòng)，既豐富了大學(xué)生活有增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn)，但是，多次班會(huì)上我們強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)不能落，班上學(xué)風(fēng)必須搞好值得稱贊的是，班上的同學(xué)都很積極配合工作期間，我深切體會(huì)到當(dāng)一個(gè)班干不容易。必須以身作則，更多的為同學(xué)服務(wù)，但是我也深知，當(dāng)上班干是班上同學(xué)的信任，在以后的日子里我也會(huì)努力將學(xué)習(xí)委員的工作做的更好，不辜負(fù)老師和同學(xué)的信任驀然回首，不覺(jué)已是學(xué)期之末了。透視過(guò)去的一學(xué)年，身為本班級(jí)學(xué)習(xí)委員，這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)。我學(xué)到了很多，也感受到了很多。不過(guò)，就要結(jié)束自己本學(xué)年的班級(jí)學(xué)習(xí)委員的工作了，回望這一學(xué)年自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作，讓我學(xué)到了很多很多，現(xiàn)我將這學(xué)年工作總結(jié)如下：
作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了：收集教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情況下，老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道，學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁，學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn)；向?qū)W院反映考勤情況、了解專(zhuān)業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報(bào)同學(xué)們對(duì)各課程的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估等等，讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問(wèn)。
總之，回望近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋。而不論現(xiàn)在如何，我無(wú)悔，我以為進(jìn)取是真。在一學(xué)年的班級(jí)工作中，我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性，開(kāi)展豐富的班級(jí)活動(dòng)。當(dāng)然，我的工作還存在著很多的不足之處，有的時(shí)候得不到大家的響應(yīng)，大家不積極主動(dòng)支持。我想在以后的班級(jí)工作中，我會(huì)進(jìn)一步改正的。即便以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流等等，和所有的xxx班成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級(jí)體而努力奮斗。
感謝xxx班，給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺(tái)。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn)，建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，同時(shí)，我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從這個(gè)開(kāi)始，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！
最后，祝大家都好好學(xué)習(xí)，天天向上?。?！
學(xué)委工作總結(jié)指南篇十二
本學(xué)期，很榮幸能夠擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員這一職位，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一種鍛煉更是一個(gè)機(jī)會(huì)。我很高興能夠通過(guò)自己的工作，為同學(xué)們服務(wù)，提高大家的學(xué)習(xí)。也希望能夠通過(guò)自己的努力，得到同學(xué)們的認(rèn)可。
在平時(shí)的工作中，存在的問(wèn)題與不足，我會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在下學(xué)期能夠更好的完成工作目標(biāo)。
總結(jié)如下：第一點(diǎn)，學(xué)習(xí)委員就是同學(xué)與老師之間溝通的橋梁，因此我應(yīng)該及時(shí)的向老師反應(yīng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面遇到的問(wèn)題，向同學(xué)們通知老師的教學(xué)安排以及要求。本學(xué)期是同學(xué)們大一的第二學(xué)期，在學(xué)習(xí)方面也需要更加努力。但是在給老師反饋同學(xué)們學(xué)習(xí)情況的方面，還存在不足，這是我的工作漏洞。通過(guò)工作總結(jié)，也讓我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己平時(shí)工作時(shí)存在的不足。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我沒(méi)有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況以及在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題。因此，也就沒(méi)有能夠發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題并解決問(wèn)題。
在今后的工作中，我會(huì)及時(shí)的去與同學(xué)們溝通，交流，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題，提高班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。第二點(diǎn)，是關(guān)于學(xué)習(xí)委員自身的。作為學(xué)習(xí)委員，應(yīng)該有一個(gè)相對(duì)比較好的成績(jī)，作為班委，首先是不能掛科，工作學(xué)習(xí)兩不誤。只有這樣，接下來(lái)才能完成工作任務(wù)。學(xué)習(xí)委員應(yīng)該給同學(xué)們一個(gè)表率作用，帶動(dòng)同學(xué)們上課的積極性，調(diào)整班風(fēng)。
具體的說(shuō)，就是平時(shí)以身作則，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極配合老師的教學(xué)，踴躍回答問(wèn)題，認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，等等……本學(xué)期，在嚴(yán)格要求自己，平時(shí)學(xué)習(xí)上做表率這些方面，總體上還可以，上課能夠認(rèn)真聽(tīng)講，積極配合老師的教學(xué)，有一個(gè)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，但也存在著一些問(wèn)題，以及不足。在今后的工作中，我會(huì)及時(shí)的改善這些不足。只有這樣，才能夠帶動(dòng)班級(jí)里面其他同學(xué)上課的積極性，調(diào)整班風(fēng)。
本學(xué)期，在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員期間，讓我受益匪淺，獲得很多經(jīng)驗(yàn)。感謝老師對(duì)我的信任、支持，同學(xué)對(duì)我展開(kāi)工作的配合。
在這期間，我也積累了許多工作方法，工作態(tài)度方面的經(jīng)驗(yàn)。不管做什么事情，都要有不拋棄不放棄的精神，踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度，注重細(xì)節(jié)方面，從整體上把握。事情總是在發(fā)展的`過(guò)程中變化著，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)適應(yīng)。
作為學(xué)習(xí)委員，工作重心是學(xué)習(xí)方面，但是班委是一個(gè)不可分割的整體。班委成員工作側(cè)重點(diǎn)不同，職責(zé)不同，但是目標(biāo)都是相同的，就是把班級(jí)建設(shè)的更好！
注重團(tuán)隊(duì)配合，在展開(kāi)工作的時(shí)候多聽(tīng)取其他人的建議，虛心接受別人所提出的意見(jiàn)。我有信心，在今后的工作中，做得更好。同時(shí)，也希望我們班在未來(lái)的日子里，更加團(tuán)結(jié)，更加奮進(jìn)！
學(xué)委工作總結(jié)指南篇十三
在20___至20___學(xué)年的第二個(gè)學(xué)期，我們班的學(xué)習(xí)工作可以說(shuō)一直都是在如火如荼地進(jìn)行。在個(gè)人學(xué)習(xí)、教學(xué)反饋、出勤、集體活動(dòng)等等方面我們兩位學(xué)習(xí)委員都在盡自己所能為班級(jí)服務(wù)，努力將自己的工作能夠做到令班上同學(xué)滿意，引導(dǎo)同學(xué)們?cè)谧约簩W(xué)習(xí)方面做到井井有條，充實(shí)滿足。
一、工作內(nèi)容。
1、英語(yǔ)聽(tīng)力、英語(yǔ)泛讀實(shí)訓(xùn)總結(jié)。
2、教學(xué)反饋。
3、專(zhuān)四模擬題測(cè)驗(yàn)。
4、聽(tīng)力訓(xùn)練。
二、工作目的。
1、英語(yǔ)聽(tīng)力和泛讀實(shí)訓(xùn)總結(jié)主要是每一位同學(xué)對(duì)自己一學(xué)期來(lái)在學(xué)校特定的英語(yǔ)多媒體教室上課所所帶來(lái)的收獲也可以說(shuō)是便利。在教學(xué)設(shè)備齊全的條件下，同學(xué)們要在學(xué)期末回想出自己對(duì)該課程的學(xué)習(xí)總結(jié)、建議，然后由任課教師點(diǎn)評(píng)，這樣的內(nèi)部評(píng)價(jià)和外部評(píng)價(jià)會(huì)有助于同學(xué)們更好地反思并認(rèn)識(shí)到自己的不足，以便在下一學(xué)期能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短，取得更加令自己滿意的成績(jī)。
2、教學(xué)反饋是由學(xué)院統(tǒng)一組織的每月一次對(duì)本班任課教師、學(xué)校教學(xué)安排、班級(jí)學(xué)習(xí)狀況、對(duì)學(xué)校的建議和意見(jiàn)的一次收集反饋活動(dòng)。通過(guò)此活動(dòng)同學(xué)們可以將自己的想法敘述出來(lái)，不論是滿意的還是不滿意的，我們基本會(huì)將班上同學(xué)全部的真實(shí)的心聲填寫(xiě)到教學(xué)反饋表中去，并且我們會(huì)將班上的出勤、紀(jì)律、作業(yè)等情況如實(shí)反映給學(xué)校，以便學(xué)校能了解我們的基本情況，對(duì)不合理現(xiàn)象進(jìn)行改進(jìn)，同學(xué)們也通過(guò)此類(lèi)活動(dòng)更好地與學(xué)校上級(jí)交流，完善自己的外部學(xué)習(xí)條件。
3、專(zhuān)四模擬題測(cè)驗(yàn)是為了讓同學(xué)們先演練一下專(zhuān)四題目的難度，給同學(xué)們壓力以及做個(gè)準(zhǔn)備。
4、考慮到專(zhuān)四考試中聽(tīng)力的比分占得很重，所以聽(tīng)力訓(xùn)練是為了培養(yǎng)同學(xué)們的聽(tīng)力做題技巧。
三、工作開(kāi)展。
1、聽(tīng)力實(shí)訓(xùn)總結(jié)是每位同學(xué)自己按要填寫(xiě)表格然后由我們學(xué)委統(tǒng)一整理打印。
2、教學(xué)反饋表填寫(xiě)是一次全班性活動(dòng)，我們組織過(guò)兩種收集反饋的形式。一是每人發(fā)一張小紙條，各自寫(xiě)下自己最想提出的建議，再由我們學(xué)委收齊，一張一張進(jìn)行查看，再總結(jié)到正式的反饋表上;二是我們自制了一份本班的獨(dú)特的反饋表，以寢室為單位填寫(xiě)，我們?cè)龠M(jìn)行總結(jié)建議。此兩種方式都各自有優(yōu)點(diǎn)，主要取決于我們整個(gè)班級(jí)是否能夠無(wú)一人缺席集合在一起，如果不能，就以寢室為單位。
3、專(zhuān)四模擬題測(cè)驗(yàn)在五到六月份抽出四周，利用晚自習(xí)的時(shí)間做真題，每一周做一次，每個(gè)寢室一份試題答案，同學(xué)們自己算分，學(xué)委登成績(jī)。星期一和星期四分別聽(tīng)聽(tīng)力和做試卷，然后聽(tīng)聽(tīng)力的那一天還要聽(tīng)上一次做過(guò)的試卷的閱讀理解a和完形填空的生詞。
4、聽(tīng)力訓(xùn)練是在不做試卷的晚自習(xí)時(shí)間抽30分鐘聽(tīng)綜英、聽(tīng)力訓(xùn)練以及學(xué)委搜集的聽(tīng)力題。
1、工作效率有待提高。收集全班的資料好像是一件簡(jiǎn)單的事情，但真正要把整個(gè)資料整理的整整齊齊，過(guò)程總會(huì)有一些磕磕絆絆。比如寫(xiě)聽(tīng)力實(shí)訓(xùn)有同學(xué)的格式不正確或該填寫(xiě)的未填寫(xiě)或時(shí)時(shí)推遲等等狀況都有發(fā)生，我們又要花大量的時(shí)間去修改或催促同學(xué)，加大了工作的繁瑣度。從這一點(diǎn)我們認(rèn)識(shí)到治標(biāo)不能不治本。如果消息的傳遞能更全面，以更簡(jiǎn)單明了的方式通知班上同學(xué)，會(huì)大大提高效率。
2、提前計(jì)劃工作很重要。提前將自己的工作計(jì)劃好，有一條大概的思路在腦海，會(huì)是工作開(kāi)展更順利。我們把工作計(jì)劃提前與班上同學(xué)交流，讓我們雙方都做到心中有數(shù)，這樣有利于工作。比如說(shuō)做專(zhuān)四的真題測(cè)驗(yàn)，我們會(huì)提前一兩周通知大家，告訴大家什么時(shí)候考試，讓同學(xué)們提前計(jì)劃好，把時(shí)間空出來(lái)。
3、耐心、集體榮譽(yù)感不能少。班干部為是“班級(jí)的公仆”，雖然有時(shí)會(huì)很辛苦，但我們只要有一顆堅(jiān)忍的心和為集體做貢獻(xiàn)的心，那所有的麻煩都必定會(huì)迎刃而解。我們知道，我們一定會(huì)保持這二心一直為班級(jí)服務(wù)。
學(xué)委工作總結(jié)指南篇十四
20___年，在大學(xué)生活的第一個(gè)學(xué)期里，我很意外也很榮幸的擔(dān)當(dāng)了學(xué)習(xí)委員，這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)來(lái)之不易，是同學(xué)對(duì)我的信任，也是我大學(xué)生活的機(jī)遇與鍛煉。
在這個(gè)學(xué)期里，我了解了許多有關(guān)___專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，對(duì)我___有了進(jìn)一步的了解，認(rèn)識(shí)了很多老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，給本班級(jí)的工作也帶來(lái)了一些便利。通過(guò)各種各樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，拓寬了大學(xué)生的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮大學(xué)生組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng)新的作用，開(kāi)創(chuàng)了大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的新局面。
第一個(gè)學(xué)期開(kāi)始，由學(xué)習(xí)部組織了一次___學(xué)習(xí)交流會(huì)，由08級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐給我們對(duì)于本專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和生活問(wèn)題做出了解答，交流會(huì)使得我對(duì)于大學(xué)學(xué)習(xí)、考試、生活等有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。還有老師們召開(kāi)的一些有關(guān)廣告的座談會(huì)，會(huì)上06、07、08的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們提出了他們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的一些問(wèn)題，通過(guò)這次座談會(huì)，我也提出了我們班同學(xué)普遍存在的一些疑問(wèn)，了解到我們學(xué)院對(duì)于___專(zhuān)業(yè)的教學(xué)方案也在一步步的改進(jìn)。
學(xué)期末，參加了由學(xué)習(xí)部組織的一些會(huì)議，了解了有關(guān)選課和期末考試如何合理安排自己的復(fù)習(xí)時(shí)間，并進(jìn)行了第一次選課和第一次期末考試，考試前期組織同學(xué)們認(rèn)真充分的復(fù)習(xí)，在考試中嚴(yán)格遵守考場(chǎng)秩序，沒(méi)有出現(xiàn)作弊行為，同學(xué)們也取得了較好的成績(jī)。
20___年，為期兩個(gè)月的長(zhǎng)假結(jié)束了，新的學(xué)期開(kāi)始，我希望我們班的學(xué)習(xí)生活能夠越來(lái)越精彩，學(xué)習(xí)氛圍越來(lái)越濃厚。
一、完善各項(xiàng)組織活動(dòng)，切實(shí)抓好本班學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組的隊(duì)伍建設(shè)。我班班委將始終不渝地抓好學(xué)習(xí)小組的組織、分配、落實(shí)工作，為同學(xué)的學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期開(kāi)展組織學(xué)習(xí)研究活動(dòng)，提高本班同學(xué)的學(xué)習(xí)思考能力、水平。為同學(xué)們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造良好的條件,豐富了同學(xué)的文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的英語(yǔ)氛圍。學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩，每位同學(xué)在學(xué)習(xí)小組中充分發(fā)揮自己的想象力、創(chuàng)造力，敢于提出自己的想法和看法，并進(jìn)行學(xué)習(xí)小組成績(jī)的評(píng)比工作。
2.加強(qiáng)同學(xué)們的信息交流。把我班同學(xué)的信息交流工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，重視提高同學(xué)們的的理論水平，開(kāi)展論文和方案的評(píng)選活動(dòng)，切實(shí)重視信息交流，拓寬同學(xué)們的視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
3.積極開(kāi)展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全面提高我班同學(xué)的整體素質(zhì)。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源，發(fā)動(dòng)同學(xué)們走出學(xué)校，踏進(jìn)社會(huì)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，親身扮演社會(huì)上不同的角色，體驗(yàn)不同工作的感受，使隊(duì)員們了解各個(gè)行業(yè)，培養(yǎng)了隊(duì)員的創(chuàng)新思維和實(shí)踐操作能力，高度的同學(xué)們的紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)互助的精神。
二、強(qiáng)化大學(xué)生的思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1、培養(yǎng)良好的文明禮儀習(xí)慣。
作為二十一世紀(jì)的接班人，我們形成良好的文明禮儀習(xí)慣，對(duì)于將來(lái)的學(xué)習(xí)、生活、工作都顯得必不可少。我們要注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正同學(xué)們的不規(guī)范言行。有計(jì)劃、有步驟地對(duì)同學(xué)們進(jìn)行常規(guī)的訓(xùn)練：要求班委經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》《公共關(guān)系學(xué)》，要求同學(xué)們記清記牢，堅(jiān)持不懈;二是班委對(duì)規(guī)范同學(xué)行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，班干部每周進(jìn)行不定期的檢查。
2.班級(jí)根據(jù)大學(xué)生干的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多層面、多方面對(duì)同學(xué)們進(jìn)行思想教育。
通過(guò)清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、端午節(jié)等有利契機(jī)，通過(guò)舉行可種活動(dòng)，在同學(xué)中深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
希望能夠在我的努力下，我們班的學(xué)習(xí)氛圍越來(lái)越濃厚，學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高，同學(xué)們思維活躍，創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力不斷完善，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趯W(xué)院和學(xué)校中位列前茅。
學(xué)委工作總結(jié)指南篇十五
文學(xué)院20xx級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)3班學(xué)習(xí)委員張家榕成長(zhǎng)總是在不經(jīng)意之間悄然而至。兩年的歷練，我變得愈發(fā)干練與穩(wěn)重；兩年踏踏實(shí)實(shí)的工作，我變得愈發(fā)嚴(yán)謹(jǐn)與細(xì)致。學(xué)習(xí)委員帶給我的不僅僅是那些所謂的虛無(wú)縹緲的榮譽(yù)和認(rèn)可，更重要的是我從中學(xué)會(huì)了付出和奉獻(xiàn)。
大二學(xué)年，經(jīng)過(guò)大一的積淀，我對(duì)學(xué)習(xí)委員的工作更加熟悉，現(xiàn)將自己這一學(xué)年的工作作如下匯總。
（一）各類(lèi)考試：
4、20xx.10.26下發(fā)本班同學(xué)的全國(guó)英語(yǔ)四六級(jí)等級(jí)考試成績(jī)單；
8、20xx.4.7為本班同學(xué)下達(dá)全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽的通知，收好報(bào)名費(fèi)；
9、20xx.4收取全國(guó)英語(yǔ)四六級(jí)等級(jí)考試的報(bào)名費(fèi)和確認(rèn)單；
10、20xx.6下發(fā)英語(yǔ)四六級(jí)等級(jí)考試的準(zhǔn)考證；
11、20xx.6收取全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試的報(bào)名費(fèi)和報(bào)名表；
12、20xx.7為全班同學(xué)做好大二下半學(xué)期期末考試各科復(fù)習(xí)資料的整理工作；
（二）常規(guī)活動(dòng)通知：
5、20xx.12.8下達(dá)補(bǔ)辦學(xué)生證的通知，收好學(xué)生證補(bǔ)辦申請(qǐng)表和相關(guān)費(fèi)用；
6、20xx.5.10下達(dá)劉靜敏老師關(guān)于普通話講座的通知；
7、20xx.5.11下達(dá)文苑之聲系列報(bào)告會(huì)西方文學(xué)與人文素養(yǎng)的通知；
以上就是20xx——20xx學(xué)年我參與的學(xué)習(xí)委員工作，不可否認(rèn)，學(xué)習(xí)委員的工作繁瑣而細(xì)致，每一項(xiàng)工作都需要百倍的認(rèn)真與細(xì)心，或許其中也有過(guò)疲勞與抱怨，但是親力親為之后，我為自己的成長(zhǎng)和成熟而感到欣慰。大三學(xué)年的工作任務(wù)依舊艱巨，但是我還是會(huì)用剛剛當(dāng)選學(xué)習(xí)委員的那份熱情與斗志把工作做到最好，盡自己最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。
學(xué)委工作總結(jié)指南篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!首先,真誠(chéng)地感謝您從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看我的自薦材料。
我畢業(yè)于xx大學(xué)xx系，xx大學(xué)是我國(guó)xxxx人才的重點(diǎn)培養(yǎng)基地，具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)，并且素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方而著稱;xxxx大學(xué)xxxx系則是全國(guó)xxxx學(xué)科基地之一。
在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，無(wú)論是在知識(shí)能力，還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我都受益非淺。
四年來(lái)，在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下，我具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)地掌握了xxxx、xxxx等有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等能力;能熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件。
同時(shí)，我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書(shū)籍，不但充實(shí)了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。
更重要的是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。
此外，我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng)，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉自己。
大學(xué)四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長(zhǎng)。
祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;中國(guó)人民大學(xué)培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開(kāi)拓進(jìn)取的作風(fēng)。
我熱愛(ài)貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。
收筆之際，鄭重地提一個(gè)小小的要求：無(wú)論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能夠接受我誠(chéng)懇的謝意!
祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
xxx。
xxxx年xx月。
求職信是求職者寫(xiě)給招聘單位的信函。
它與普通的信函沒(méi)有多少區(qū)別，但它與朋友的信函又有所不同，當(dāng)然也不同于“公事公辦”的公文函。
求職信所給的對(duì)象很難明確，也許是人事部一般職員，也許是經(jīng)理，如果你對(duì)老板比較了解的話可以直接給老板。
當(dāng)然，如果你根本就不認(rèn)識(shí)招聘公司的任何人，求職信最好寫(xiě)上“人事部負(fù)責(zé)人收”較妥。
如果直接寫(xiě)人事部經(jīng)理或“老總”收可能不妥，如果該信落到一般職員手中的話，可能使得這些人不高興。
求職信起到毛遂自薦的作用，好的求職信可以拉近求職者與人事主管(負(fù)責(zé)人)之間的距離，獲得面試機(jī)會(huì)多一些。
求職信是自我表白，其目的和作用要是讓人事主管看，因人事主管有太多的求職信函要看，因此要簡(jiǎn)明扼要。
學(xué)委工作總結(jié)指南篇十七
求職信是你向招聘方再次強(qiáng)調(diào)個(gè)人能力的機(jī)會(huì)。
求職信可以很直接地引導(dǎo)招聘方關(guān)注你的個(gè)人能力，與一名優(yōu)秀的營(yíng)銷(xiāo)人員一樣，求職信可以強(qiáng)調(diào)你應(yīng)該獲得聘用機(jī)會(huì)的三到四個(gè)主要優(yōu)勢(shì)，這些優(yōu)勢(shì)在求職簡(jiǎn)歷中可以找到事實(shí)依據(jù)。
寫(xiě)好求職信，而不是因?yàn)榇蠹业暮?jiǎn)歷都有求職信所以你也打印一封。
用心地寫(xiě)好求職信，能起到意想不到的效果。
因?yàn)榇蟛糠秩藢?duì)求職信的作用都不太了解，他們的求職信都是千篇一律，如果你的求職信與眾不同，一定能讓閱覽者眼前一亮。
一定不要公式化地寫(xiě)上一些可有可無(wú)的空洞無(wú)力的語(yǔ)句，那樣招聘人員一看就會(huì)感到厭煩，假如你覺(jué)得沒(méi)什么好寫(xiě)，干脆就不要寫(xiě)。
要寫(xiě)就要讓它能發(fā)揮一定的作用。
求職信不是把簡(jiǎn)歷的內(nèi)容重復(fù)一遍，那樣毫無(wú)意義。
應(yīng)該是能引導(dǎo)閱覽者去閱讀你的個(gè)人簡(jiǎn)歷。
求職信更忌諱洋洋灑灑一大篇，因?yàn)殚営[者都不是文學(xué)愛(ài)好者，也不是閱讀專(zhuān)家，他的任務(wù)是挑一些應(yīng)聘者參加進(jìn)一步的面試。
篇幅應(yīng)控制在半頁(yè)紙以內(nèi)。
最糟糕的事情莫過(guò)于將求職信寫(xiě)得“太虛偽”，充斥太多溢美之詞。
在求職信中你還可以說(shuō)明申請(qǐng)工作的原因、說(shuō)明你對(duì)公司的了解情況或者說(shuō)明你想得到何種回報(bào)。
一個(gè)效果不錯(cuò)的范例：
××：
您好!
在我考慮職業(yè)生涯發(fā)展的時(shí)候，我注意到了貴公司的招聘信息。
在投遞我的簡(jiǎn)歷之前，我通過(guò)大眾媒體如報(bào)紙、互聯(lián)網(wǎng)等對(duì)貴公司的情況、業(yè)績(jī)和發(fā)展規(guī)劃作了一定了解，并通過(guò)一些業(yè)內(nèi)朋友的介紹，我感覺(jué)貴公司應(yīng)該是我發(fā)展的更好平臺(tái)。
簡(jiǎn)歷中是我的個(gè)人基本情況，請(qǐng)您仔細(xì)閱讀，我在某些方面的經(jīng)驗(yàn)恰好是貴公司招聘要求中強(qiáng)調(diào)看重的。
如您發(fā)現(xiàn)我能符合貴公司的初步要求，請(qǐng)致電通知我：010-××××××××。
求職信的寫(xiě)作技巧及注意事項(xiàng)【3】。
“好鋼用在刀刃上”。
求職就業(yè)的`時(shí)候的生活狀態(tài)，用奔波勞碌、焦頭爛額來(lái)形容也絲毫不嫌夸張。
大家往往是愿意努力付出，然而在焦急盲目中不能找到確切的方向，所要做的事情那么多，哪些是關(guān)鍵環(huán)節(jié)必須嚴(yán)格把關(guān)斟酌、哪些是細(xì)枝末節(jié)可以一筆帶過(guò)卻不清楚。
如果說(shuō)簡(jiǎn)歷的投遞是踏入理想公司大門(mén)的話，那求職信無(wú)疑就是一個(gè)敲門(mén)的動(dòng)作。
求職信的目的就是要讓簡(jiǎn)歷篩選者從眾多紙張中發(fā)現(xiàn)自己，覺(jué)得自己是一個(gè)很適合這個(gè)工作的人，至少能讓對(duì)方考慮給自己面試的機(jī)會(huì)。
求職信中寫(xiě)什么?
首先，我們必須要在求職信中著重突出自己適合應(yīng)聘職位的優(yōu)點(diǎn)，例如自己性格非常適合應(yīng)聘工作，同時(shí)也可以講述些自己以前實(shí)習(xí)或社團(tuán)工作中對(duì)組織所作的貢獻(xiàn)。
注意求職信不是投得越多機(jī)會(huì)越大，把一封寫(xiě)好的求職信反復(fù)的貼在每一個(gè)求職e-mail中，而只把公司名字改掉，這樣做也是很難起到實(shí)際效果的。
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，在整個(gè)求職大軍中，95%的求職人員只有一封求職信。
面對(duì)這樣一個(gè)數(shù)字，求職信的針對(duì)性，便是自己outstanding的第一步。
其次，要在求職信中顯示出自己對(duì)公司的了解、發(fā)展近況，以及自己的一些看法，最好可以有針對(duì)性地提出一些問(wèn)題。
這樣不僅可以讓求職信接收人員感覺(jué)到自己的專(zhuān)業(yè)性，而且對(duì)公司的工作也非常感興趣，開(kāi)始考慮是否可以面試。
再次，向?qū)Ψ絺鬟_(dá)自己能為公司提供何種幫助的信號(hào)，并通過(guò)自己的某個(gè)例子證實(shí)自己確實(shí)有這方面的能力。
注意事項(xiàng)。
5、如果對(duì)方?jīng)]有問(wèn)到，無(wú)須向?qū)Ψ浇榻B自己所在年級(jí)。
也許對(duì)方只要求是畢業(yè)生，但是會(huì)在了解你之后發(fā)現(xiàn)你很適合該公司，便會(huì)考慮讓你在公司內(nèi)部先作實(shí)習(xí);若是自己在求職信中挑明還沒(méi)有畢業(yè)，那么無(wú)異于將自己的前途的更多可能扼殺掉。
學(xué)委工作總結(jié)指南篇十八
來(lái)到___開(kāi)始大學(xué)生活已經(jīng)一個(gè)學(xué)年了。本學(xué)年，很榮幸能夠擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員這一職位，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一種鍛煉更是一個(gè)機(jī)會(huì)。我很樂(lè)意能夠通過(guò)自己的工作，為同學(xué)們服務(wù)，提高大家的學(xué)習(xí)。也希望能夠通過(guò)自己的努力，得到同學(xué)們的認(rèn)可。
在此，我就這一學(xué)年的工作情況做出以下總結(jié)：
1、及時(shí)告知同學(xué)們?nèi)握n老師布置的作業(yè)以及需要傳達(dá)的事宜，收發(fā)各科作業(yè)。課前點(diǎn)名，督促大家按時(shí)上課，做到不逃課，不遲到，不早退。通知同學(xué)們各項(xiàng)考試的時(shí)間和相關(guān)安排，提醒同學(xué)們按時(shí)參加考試不要遲到。和各科老師及教學(xué)秘書(shū)保持聯(lián)系，幫助老師安排教室、課堂的調(diào)整及教材的發(fā)放。
2、參加學(xué)習(xí)部的各種會(huì)議，把會(huì)議內(nèi)容和活動(dòng)安排及時(shí)通知大家，并且鼓勵(lì)大家積極參加各項(xiàng)比賽，并取得顯著成效，使我班同學(xué)參加各項(xiàng)活動(dòng)的積極性得到了顯著提高。在20___年上半年的教學(xué)技能大賽中我班參加比賽的人數(shù)占到了年級(jí)全專(zhuān)業(yè)的___%，其中x人順利進(jìn)入復(fù)賽。
3、在大一上學(xué)期，學(xué)習(xí)部組織的說(shuō)課及教案設(shè)計(jì)大賽中，我負(fù)責(zé)前期的宣傳和準(zhǔn)備工作，如：搞宣傳、借教室、聯(lián)系評(píng)委、選購(gòu)獎(jiǎng)品和評(píng)委禮品……大致了解了舉辦活動(dòng)需要的一些流程。
4、協(xié)助班長(zhǎng)工作搞好班級(jí)工作，組織同學(xué)一起上自習(xí)，組織班級(jí)學(xué)習(xí)研討會(huì)，讓大家在一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，找出問(wèn)題，并討論解決。讓大家在學(xué)習(xí)上互相幫助，形成互幫互愛(ài)的班級(jí)氛圍。
同時(shí)我也有做得不到位的地方：
在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我沒(méi)有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況以及在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題。因此，也就沒(méi)有能夠發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題并解決問(wèn)題。通過(guò)認(rèn)真的反思與總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。在今后的工作中，我會(huì)及時(shí)的去與同學(xué)們溝通，交流，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題，提高班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)。還有，在課前點(diǎn)名工作做得不夠嚴(yán)格，同學(xué)們遲到的壞現(xiàn)象沒(méi)有得到很好的改觀。
這些工作都很瑣碎，但是每一項(xiàng)工作都需要投入一定的時(shí)間和耐心，我很用心去做這些工作，并沒(méi)有感到過(guò)疲憊，因?yàn)樵阱憻挼耐瑫r(shí)也收獲了很多經(jīng)驗(yàn)很多感動(dòng)。最后，我有信心也希望大家能夠相信我能夠在接下來(lái)的學(xué)年把我的工作做得更好，愿我們的班級(jí)更加和諧，友愛(ài)，進(jìn)步，卓越!
學(xué)委工作總結(jié)指南篇十九
求職信是你向招聘方再次強(qiáng)調(diào)個(gè)人能力的機(jī)會(huì)。求職信可以很直接地引導(dǎo)招聘方關(guān)注你的個(gè)人能力，與一名優(yōu)秀的營(yíng)銷(xiāo)人員一樣，求職信可以強(qiáng)調(diào)你應(yīng)該獲得聘用機(jī)會(huì)的三到四個(gè)主要優(yōu)勢(shì)，這些優(yōu)勢(shì)在簡(jiǎn)歷中可以找到事實(shí)依據(jù)。
寫(xiě)好求職信，而不是因?yàn)榇蠹业暮?jiǎn)歷都有求職信所以你也打印一封。
用心地寫(xiě)好求職信，能起到意想不到的效果。因?yàn)榇蟛糠秩藢?duì)求職信的作用都不太了解，他們的求職信都是千篇一律，如果你的求職信與眾不同，一定能讓閱覽者眼前一亮。一定不要公式化地寫(xiě)上一些可有可無(wú)的空洞無(wú)力的`語(yǔ)句，那樣招聘人員一看就會(huì)感到厭煩，假如你覺(jué)得沒(méi)什么好寫(xiě)，干脆就不要寫(xiě)。要寫(xiě)就要讓它能發(fā)揮一定的作用。
求職信不是把簡(jiǎn)歷的內(nèi)容重復(fù)一遍，那樣毫無(wú)意義。應(yīng)該是能引導(dǎo)閱覽者去閱讀你的簡(jiǎn)歷。
求職信更忌諱洋洋灑灑一大篇，因?yàn)殚営[者都不是文學(xué)愛(ài)好者，也不是閱讀專(zhuān)家，他的任務(wù)是挑一些應(yīng)聘者參加進(jìn)一步的面試。篇幅應(yīng)控制在半頁(yè)紙以內(nèi)。
最糟糕的事情莫過(guò)于將求職信寫(xiě)得“太虛偽”，充斥太多溢美之詞。
在求職信中你還可以說(shuō)明申請(qǐng)工作的原因、說(shuō)明你對(duì)公司的了解情況或者說(shuō)明你想得到何種回報(bào)。
一個(gè)效果不錯(cuò)的范例：
您好！
學(xué)委工作總結(jié)指南篇二十
1、上課方面：在前兩個(gè)月，同學(xué)們都很積極，按時(shí)上課，認(rèn)真聽(tīng)講，缺席人數(shù)較少，到了后兩個(gè)月，馬克思等一些課程逃課人數(shù)較多，英語(yǔ)上機(jī)人數(shù)也減少，到了將近考試的前幾周，同學(xué)們又開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)課，按時(shí)出勤，可謂走了一個(gè)c型。
2、作業(yè)方面：本學(xué)期主要上交的作業(yè)是高數(shù)，情況與上課成一定的正比，前兩個(gè)月較好，不交作業(yè)的人數(shù)很少，到了后半學(xué)期不上交的人數(shù)開(kāi)始有所上升，考試前幾次上交人數(shù)上升。
3、考試方面：在其中考試前，進(jìn)行了幾次集體晚自習(xí)，效果較好，出勤的人數(shù)較多，而且自習(xí)質(zhì)量較好，畫(huà)圖考試前進(jìn)行過(guò)幾次自習(xí)，期末考試前，沒(méi)有進(jìn)行集體晚自習(xí)，一是因?yàn)榻淌逸^冷，二是因?yàn)槠陂g教室不容易借到，所以同學(xué)們都在宿舍自己復(fù)習(xí)，有的同學(xué)自己找教室或者到圖書(shū)館進(jìn)行自習(xí)，最后考試結(jié)果較理想。在考試前，和班長(zhǎng)一起為同學(xué)們打印了前幾屆的考試試題，讓同學(xué)們熟悉一下考試題型，分部，以及答題步驟和方法。
本學(xué)期，最大的收獲就是結(jié)識(shí)了班里的每一位同學(xué)，并與他們一起參加了班級(jí)舉行的兩次聚會(huì)。感悟：說(shuō)實(shí)話，我覺(jué)得自己在這一學(xué)期里有愧于學(xué)委這個(gè)職位，大學(xué)與初中高中不同，它是一個(gè)獨(dú)立的集體，而自己為同學(xué)們做的太少，并沒(méi)有完全盡到一個(gè)學(xué)委該進(jìn)的責(zé)任，以后，將為班級(jí)的每一件事獻(xiàn)出自己的力量。同時(shí)也很感謝同學(xué)們的支持，是他們積極配合了我的工作，也學(xué)會(huì)了做事需要認(rèn)真的態(tài)度，以及細(xì)節(jié)的重要性，正如高中老師所說(shuō)的，態(tài)度注定高度，細(xì)節(jié)注定成敗。我也相信，通過(guò)八班共同的努力，一定可以創(chuàng)造屬于八班自己的成績(jī)。
最后祝老師身體健康，工作順利。
學(xué)委工作總結(jié)指南篇二十一
時(shí)間流水般飛逝，眨眼間我們步入大學(xué)已快二個(gè)月了，我作為我們模具班的學(xué)習(xí)委員感觸非常的深，學(xué)習(xí)到了課本之中不能學(xué)習(xí)到的東西，首先我要感謝支持我的敬愛(ài)的班主任和廣大親愛(ài)的同學(xué)們!
透視開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在身為學(xué)習(xí)委員的我，這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都時(shí)刻隱現(xiàn)在我的眼前，在班上我真的學(xué)習(xí)到了很多，感觸非常的深厚，站在學(xué)年的末端回望自己所走過(guò)的一小段大學(xué)路，真的，但每一步都是異常精彩的，有斗志昂揚(yáng)時(shí)的激情，也有空虛落寞時(shí)的枯澀，我相信這每一步終將成為我實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的.階梯。下面我就對(duì)我們模具班的學(xué)習(xí)工作做以下詳細(xì)的總結(jié)。學(xué)習(xí)委員是班上的一個(gè)重要的職位，在我當(dāng)初當(dāng)上它的時(shí)候我就在想，一定要不辜負(fù)老師及同學(xué)們對(duì)我的信任和支持，一定要把工作做好。
在這兩個(gè)多月中我了解了學(xué)習(xí)委員的工作，我一直認(rèn)真做好每一次工作，隨著日子加深我的認(rèn)識(shí)也加深面我在我工作的崗位中得到的總結(jié)：
1.能夠積極地配合老師工作，安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè)，傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。
2.上課雖然有時(shí)候開(kāi)些小差，但還是能夠認(rèn)真聽(tīng)講，不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話，做好班級(jí)的表率，并及時(shí)提醒愛(ài)說(shuō)小話的同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)課。
3.積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài)，幫助有困難的同學(xué)。
4.配合院系的要求，與其他班干舉行了“迎新杯”籃球比賽。
5.認(rèn)真做好課堂考勤工作，幫助任課教師對(duì)班級(jí)同學(xué)的了解。
6.在一些同學(xué)的應(yīng)求下幫助其修改與指導(dǎo)作文，提高他們的寫(xiě)作水平。
7.在班里把博客搞好。
8.針對(duì)班上那些不愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)上網(wǎng)，愛(ài)玩游戲或不遵守紀(jì)律的同學(xué)，給他們做思想工作，分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊，上大學(xué)的目的及不遵守紀(jì)律會(huì)帶來(lái)的嚴(yán)重后果，鼓勵(lì)他們積極向上，做一名合格的大學(xué)生。
9.有空時(shí)幫班主任整理資料。
10.主動(dòng)搜集同學(xué)們對(duì)教學(xué)管理方面的建議或意見(jiàn)，并把好的建議及時(shí)傳達(dá)給任課老師。
學(xué)委工作總結(jié)指南篇二十二
在半年多的時(shí)間，我擔(dān)任材料14班學(xué)委，盡管有過(guò)擔(dān)任學(xué)委的經(jīng)歷，但是大學(xué)的生活有著與中學(xué)截然不同的狀態(tài)，所以從最初的生疏到如今的熟練，在不斷的摸索中，我增進(jìn)了許多知識(shí)，收獲了很多，我也相信在自己的不斷努力下，對(duì)于整個(gè)班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氣氛培養(yǎng)起著一定的引導(dǎo)作用。
在過(guò)去的半年多里，平時(shí)的我及時(shí)把老師發(fā)布各種做作業(yè)的消息發(fā)布到班群里，這樣就免得有人忘記做作業(yè)，收發(fā)作業(yè)也是做到位，配合老師的工作，同時(shí)在考試期間，各種復(fù)習(xí)資料都有及時(shí)復(fù)印，分發(fā)到每個(gè)人手里，為大家做好應(yīng)考的工作。
同時(shí)，我也有替班長(zhǎng)分擔(dān)一些事，為班級(jí)的事情盡自己的一份力，如普通話班級(jí)報(bào)名事情，我們班最終全部報(bào)名，參與了普通話等級(jí)考試。
我也深信帶頭配合班級(jí)各種活動(dòng)的開(kāi)展也是必不可少的，所以，在本班參與年級(jí)院籃球賽時(shí)，基本每一場(chǎng)都去為本班的運(yùn)動(dòng)健兒加油，鼓舞，展現(xiàn)自己班級(jí)成員的熱情，也參與過(guò)在扣扣空間里為同學(xué)們發(fā)祝福的點(diǎn)評(píng)，最終，本班取得了第一名的好成績(jī)，感到深深的自豪和驕傲，在本班同學(xué)參與黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽時(shí)，我也有去好好給與本班同學(xué)信心，我深信一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體必須有著其溫暖和諧美好的一面，互相估計(jì)，互相祝賀，會(huì)注入更多正能量到這個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。
最后，我也明白盡管做過(guò)這些事，但是我還是有很多不足，需要在新的一年里不斷學(xué)習(xí)，不斷摸索，我也深信保持著這份自信的我，也是可以在未來(lái)的班級(jí)活動(dòng)中盡力做更多的事，為這個(gè)班級(jí)的發(fā)展出更多的力。
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