紀念一二九運動的社會影響范文(18篇)

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紀念一二九運動的社會影響范文(18篇)
時間:2024-02-04 12:46:02     小編:雁落霞

總結(jié)是一個反思的過程,讓我們更加明確下一步的目標和計劃。有效的團隊合作對于工作的順利進行至關(guān)重要。在這里匯總了一些寫作中常見的總結(jié)范文,希望對大家有所幫助。

紀念一二九運動的社會影響篇一

回溯歷史,今年12月9日是偉大的“一二九”運動85周年,關(guān)于紀念一二九運動征文怎么寫?下面是豆花問答網(wǎng)小編給大家整理的紀念一二九運動征文大全,僅供參閱!

一二九運動是由北平的青年學生在1935年12月9日發(fā)起的一場反帝愛國運動。在九一八事變以后,1935年日本將侵略魔爪伸向了華北,與國民黨政府內(nèi)的反動派漢奸相勾結(jié),企圖將華北五省自治,變成第二個偽滿洲國。日本軍隊兵臨城下,華北局勢岌岌可危,北平淪陷一觸即發(fā),亡國滅種大禍臨頭,為了挽救國家和民族的危亡,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,北平大中專院校數(shù)千名學生在1935年12月9日這一天舉行了大規(guī)模的游行示威,發(fā)出了“停止內(nèi)戰(zhàn),一致對外”的吶喊。游行隊伍遭到了國民黨軍警的殘酷鎮(zhèn)壓。寒冷的冰水射向了示威游行的學生隊伍,明晃晃的刺刀戳進了手無寸鐵的學生胸膛,惡狠狠的拳頭砸向了赤手空拳的愛國青年,導致100多人受傷,30多人被捕。第二天,北平學生舉行了總罷課,繼續(xù)斗爭。學生們不屈不撓,英勇搏斗,得到了全國人民的支持和響應,由此,掀起了轟轟烈烈的全國抗日救亡運動的新高潮。

這場運動讓日本侵略者膽顫心驚,也使全體中國人精神振奮,充分展現(xiàn)了中華民族不畏強暴,勇于抗爭的斗爭精神。北平學生的示威游行高舉反帝愛國的口號,喊出了時代的呼聲,喚醒了沉睡著的中國人民,讓每一個國人充滿了斗志,讓每一個中國人為之自豪,讓每一個渴望和平的人看到了希望。正是在這場轟轟烈烈的“一二九”運動的推動下,我黨和平解決了“西安事變”,初步形成了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,實現(xiàn)了從國內(nèi)革命戰(zhàn)爭到民族解放戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)變,加快了中國革命的歷史進程。

“一二九”運動雖然已經(jīng)過去85年了,但每一年的12月9日,社會各界都要舉行各種活動來紀念這場偉大的愛國運動。為什么呢?就是因為這場運動中所折射出來的那種精神,那種偉大的愛國主義精神,它將永遠激勵著后來人為祖國的發(fā)展,民族的興亡奮勇前進。

作為中國人,我們不應該忘記這段歷史;

作為新世紀的中國青年,更應該牢記這段歷史?,F(xiàn)實是歷史的發(fā)展,今天的中國是由昨天和前天的中國發(fā)展而來的,所以,我們不但要知道中國的今天,更要知道中國的昨天和前天。記得魯迅曾說過:“忘卻歷史就是背叛”。毫無疑問,忘卻自己國家的歷史,就會成為忘記祖宗背叛祖國的流浪兒。今天我們帶著沉重的心情回顧歷史,為的是敲響警鐘,毋忘國恥?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”,中華民族要發(fā)展壯大繁榮昌盛,要自立于世界先進民族之林,還需要一代代炎黃子孫頑強拼搏努力奮斗。

同學們,作為新世紀的青少年一代,你們是祖國的希望,祖國的未來必將屬于你們。因此,你們更要繼承和發(fā)揚崇高的愛國主義精神。當然,一個人空有愛國的熱情是遠遠不夠的,還需用事實和行動來證明。傅雷先生在他的家書中曾告誡他的兒子傅聰說,“熱愛祖國就要對祖國盡自己的責任”。

作為一名中學生,一名祖國未來的希望之花,我們都應該有強烈的責任感:對國家社會對家長學校老師以及我們自己,但光有這種覺悟還是不夠的,關(guān)鍵是行動——要有勇?lián)熑蔚木唧w而實在的行動。

總之,遇到需要幫助的人主動向他給出自己力所能及的幫助——這些都應該是一個中學生的責任。

作為城西中學的一分子,除了好好學習外,愛護我們的學校就是我們的責任。例如,珍惜時間維護學校聲譽,不違法亂紀愛護學校財產(chǎn)愛所學校的花草講究衛(wèi)生……——這就是我們的責任。

不亂花錢,父母掙錢很辛苦不該浪費他們的血汗;

自己力所能及的事情自己做,減輕父母的負擔……——這就是我們的責任。

為人學生,我們要尊重老師,尊重他們的勞動。要好好學習,這是老師對我們唯一的期望,……——這就是我們的責任。

作為炎黃子孫,更要有強烈的社會責任感。“少年智則國智,少年強則國強,少年勝于歐洲則國勝于歐洲”??梢娢覀兊膰乙倭⒂谑澜鐝妵?,在于我們這一代中學生。現(xiàn)在我們與歐美國家的差距在于自主創(chuàng)新能力差和社會信用即誠實守信意識不強。所以現(xiàn)在我們必須養(yǎng)成獨立思考問題的能力,要有自己獨立的積極向上的思想和認識,在平時的自主學習和研究性學習中要善于發(fā)現(xiàn)問題并積極主動思考。同學們善于思考主動思考是我們現(xiàn)在必須承擔的責任。同時,我們?yōu)槿藨撜\實守信,要敢于認識到自己不足,并立刻改正,馬上去做,養(yǎng)成知錯能改的好習慣。誠信是每一個同學必須承擔的社會責任。

陶行知對平民教育的責任感,把自己的生命獻給了貧困學生;

錢學森錢偉長對科學的責任感,拋棄了國外優(yōu)越的工作環(huán)境和生活條件毅然決然的回到自己的祖國……等等,他們對祖國對人民的責任感感動了中國,讓九洲動容,他們讓我們深刻明白:責任有多大,價值就有多高。

同學們,今天我們在這里紀念偉大的一二九運動,最大的目的就是希望我們?nèi)w同學,毋忘國恥,牢記并勇?lián)约杭缲摰呢熑?。熱愛祖國,熱愛社會,熱愛學校,尊重父母,尊重老師,熱愛學習,像我們的先輩一樣承擔起今天的責任,為了社會的發(fā)展,為了民族的振興,為了國家的繁榮富強作出我們應有的貢獻。

85年的歲月,是短暫還是漫長?他花白了一位老人的須發(fā),卻不過是悠悠千年的一次停歇。85年的歲月,是忘卻還是銘記?他模糊了那些往昔的記憶,卻讓一個名字,一腔深情,一份生生不息的中華魂更加鐫刻于心。一二九,滿載著我們最深切的敬仰。

那是1935年的中國,縱觀華夏,滿目瘡痍。九一八的槍響猶在耳邊,東北淪陷的情形猶在眼前,氣焰囂張的日本又向東北發(fā)動了新一輪的侵略,妄圖的是我整個中華。懦弱無恥的國民政府采取不抵抗政策,竟順應日本提出的各種政權(quán)特殊化的要求勝心切,眼看他國鐵蹄步步緊逼同胞兄弟水深火熱。失地喪權(quán),國難當頭,亡國滅種,間不容發(fā)。

飄揚的紙單,是愛國信念生生不息的相傳;

一個北平倒下了,更有揭竿而起的上海廣州長沙武漢。一二九,他是中華民族擺渡的燈塔,一個多災多難的國家學會抗爭,一個蹂躪不屈的民族從此蘇醒。一句一二九,字字牽中。

同為青年,前輩們付出的是生命代價,而我們還在抱怨著作業(yè)好多課業(yè)好重;

同為青年,前輩們思考的是民族興衰,而我們還在惦記著那本青春小說和電視劇的結(jié)局;

同為青年,莫為那些無謂的小事牽絆,明確方向,我們有更大的理想;

85年的歲月,是短暫還是漫長。似火焰般壯烈,我們與歷史的長河虔誠地仰望。一二九,讓我們在彼此追憶,讓我們在此岸起航。

每年的12月9日是“一二·九”運動紀念日。1935年的12月9日,北平(北京)大中學生數(shù)千人在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下舉行了抗日救國_,反對華北百治,反抗日本帝國主義,掀起全國抗日救國新高潮。史稱“一二·九”運動。這是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的一次大規(guī)模學生愛國運動。

努力學習的義務,遵守學校管理制度的義務;

當然還包括我們的愛國義務。

1935年12月9日,在國民黨統(tǒng)治下的故都北平爆發(fā)的一場學生愛國運動,當時有六七千的大、中學生不顧國民黨的禁令,沖上了街頭使用水龍、警棍的反動軍警捕斗。向國民黨_愿,反對“華北自治”要求“停止內(nèi)戰(zhàn),一致抗日”,一場洶涌澎湃的抗日救亡運動在全國展開了。

我們有智氣,我們有勇氣,不怕艱難,勇敢向前“月亮瘦成一把割草的鐮刀掛在夜空,群星的長發(fā)撫過河流和山崗,是誰之手在我的胸膛拍動河水也浪花,是誰之手在我的眼里點燃,長夜不息的篝火,我諦聽著馬蹄表的響聲,一次次敲打著我脆弱的心臟......“我們的歌謠遼亮了世界。

也就是那段灰色的回憶,那陣修遠的聲音,成為歷史的坐標,他們無畏地前進,前進,前進......于是他們——七十四年前的同齡人們,成就了民族不朽的篇章。

少年強則中國強!明天,決定偉大祖國命運的重擔將會落在我們的肩上!那么,同學們,朋友們,讓我們從現(xiàn)在凱斯一起奮斗吧!讓我們撐起祖國的明天,一起加油!

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紀念一二九運動的社會影響篇二

今年12月9日是偉大的12·9運動79周年。下面是小編給大家整理的紀念一二·九運動征文,歡迎查看!

回溯歷史,今年12月9日是偉大的12·9運動79周年。79年前,中國局勢已是萬分危機,東北淪陷,華北告急,日本侵略者占領(lǐng)了大半個中國,北方五省危在旦夕,日本侵略者到處燒殺搶掠,千百萬中國人民被殺害,成百上千的村鎮(zhèn)被胰為廢墟,一座又一座城市被狂轟爛炸。中國共產(chǎn)黨于1935年8月1日發(fā)表了《為抗日救國告全體同胞書》號召全國人民起來抗日救國。1935年12月9日,在中國共產(chǎn)黨的組織和領(lǐng)導下,北平市學生聯(lián)合會率領(lǐng)北平市6000多名學生舉行示威游行。學生們高呼”打倒日本帝國主義”,”停止內(nèi)戰(zhàn),一致對外?!钡瓤谔?。學生的示威游行得到了北平市民眾和各界人士的支持,示威游行的隊伍不斷擴大。國民黨政府出動了大批的軍警進行鎮(zhèn)壓,打傷和逮捕了許多學生。1935年12月10日,北平市學生聯(lián)合會組織全市學生舉行總罷課,準備發(fā)動更大規(guī)模的斗爭,12月16日,北平市學生和市民及各界人士一萬多人再次舉行了聲勢浩大的示威游行。北平市學生和市民及各界人的示威游行得到了全國各地的支持和援助,南京,上海,天津,廣州,武漢,杭州等地相繼舉行了示威游行。天津?qū)W生又組成了南下擴大宣傳團,開赴當時的國府—南京。一場舉國上下,波瀾壯闊,聲勢浩大,得到全國人民,各黨派,各界人士的支持的抗日救國學生運動席卷中華大地,形成了全國人民抗日民主運動的新高潮。推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立,掀開了中華民族抗日救國,抗擊日本侵略者的偉大戰(zhàn)爭的序幕。

歷史雖然已經(jīng)走過了幾十年,但要銘記那段歷史...青年學生們因愛國而走上街頭,為爭取祖國的獨立、不做亡國奴而努力著的歷史。

正義、熱愛祖國是人類永遠贊揚的美德。今天,雖然沒有戰(zhàn)爭,但我們還是要繼承一二九運動的精神,把無限的激情投入到學習中,任何難題都怕我們持之以恒的信念。我們要用拼搏、勤奮、創(chuàng)新武裝自己,尊重、誠信、合作作為我們處世的原則。

偉大領(lǐng)袖毛主席曾經(jīng)說過:“一二·九運動是動員全民族抗戰(zhàn)的運動,它準備了抗戰(zhàn)的思想,準備了抗戰(zhàn)的人心,準備了抗戰(zhàn)的干部。它配合著紅軍的北上抗日行動,促進了國內(nèi)和平和對日抗戰(zhàn),使抗日運動成為全國的運動?!彼饬x不凡,堪比五四,集中體現(xiàn)了中華民族以愛國主義為核心的民族精神,印證了毛主席的一句話:“我們認為這兩者(指一二·九運動和五四運動)的意義是同樣偉大的”。

我們不能忘記那些英雄青年,不能忘卻那段悲壯而神圣的歷史。歷史是一個國家、一個民族的“家譜”,它記載著國家的光榮和夢想,也滲透著民族的血淚和辛酸。記得魯迅先生曾經(jīng)說過:“忘卻歷史就是背叛”。沒錯,一個不懂歷史的人,就不會知道自己的根,不知道自己的根也就不能融入我們的社會,最終也就成了背叛祖國、背叛民族的流浪漢。

“國家興亡,匹夫有責”,作為當代大學生的我們,更應堅信這一點。民族的獨立,國家的富強,靠的是一代又一代人的浴血奮戰(zhàn)、前仆后繼,而不僅僅是那些軍事家、革命家的誓死一搏。因此,我們要繼承和發(fā)揚那光榮的愛國傳統(tǒng),以實際行動報效祖國,撐起民族的脊梁。

12·9運動是在中國共產(chǎn)黨組織和領(lǐng)導下的一次偉大的抗日救國運動,也是一次偉大的學生愛國運動。它永垂青史,刻在中國歷史的豐碑上。

同學們,12·9運動已經(jīng)過去79年了,今天,我們紀念它不僅是緬懷過去,追念先人。更是為了讓我們永遠銘記12·9這個神圣而又偉大的日子,牢記國恥,永遠不忘日本對中華民族的侵略。

同學們,今天,我們的國家已非昔日的貧窮與落后的.中國,我們已是一個蒸蒸日上的,日漸繁榮的,團結(jié)進步的,具有著強大的國防力量和經(jīng)濟基礎(chǔ)的,具有著偉大的愛國主義精神和民族精神的自立世界民族之林的國家。在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下,我們?nèi)珖髯迦嗣裾谂ㄔO(shè)我們偉大的國家。

同學們,你們是國家未來的棟梁,祖國明天的希望,你們肩負著中華民族復興和發(fā)展的使命。讓我們踏著先輩的足跡,努力學習,用我們的智慧和雙手,把我們的祖國建設(shè)的更加強大,更加美麗,更加昌盛。

紀念一二九運動的社會影響篇三

12月9日,他們成立了指揮部,姚依林和郭秋明指揮,孫敬文當交通,黃敬在游行隊伍中指揮,指揮部設(shè)于北亞咖啡館,而彭濤則作為此次游行的幕后領(lǐng)導人。由于游行學生主要來自燕京大學、清華大學,他們計劃從這兩所大學出發(fā),逐漸壯大隊伍,但不料當局關(guān)閉了西直門,于是游行學生未能按計劃進城。后來東北大學學生前往國民黨軍事委員會北平分會所在地中南海新華門門前,向國民政府軍政部長何應欽請愿。請愿代表向國民政府提出六項要求:

反對華北自治及其類似組織;反對一切中日間的秘密交涉,立即公布應付危機的外交政策;保障人民言論、集會、出版自由;停止內(nèi)戰(zhàn),立刻準備對外的自衛(wèi)戰(zhàn)爭;不得任意逮捕人民;立即釋放被捕學生。何應欽的代表和學生進行了對話,拒絕了學生打開西直門讓清華、燕京學生進城的要求。學生隨即開始大規(guī)模游行,隊伍經(jīng)過各學校時,不斷有學生沖破封鎖加入隊伍,人數(shù)擴大到六七千人。隊伍至西單和東長安街時遭到軍警木棍、鞭子、水龍、大刀的攻擊,百余人受傷,30多人被捕。被阻擋在西直門外清華、燕京兩校學生,輾轉(zhuǎn)赴阜成門、西便門,但因所有城門關(guān)閉未能入城,便向圍觀市民控訴日軍在東北的暴行,指責國民黨的不抵抗政策。

12月14日,北平的部分報刊登出了“冀察政務委員會”將在16日成立的消息。12月16日,北平學生再次在天橋集會,抗議冀察政務委員會的成立。學生無畏的抗日救亡運動使得“冀察政務委員會”不得不延期成立。

清華大學教授張申府支持學生請愿,1936年2月29日被當局逮捕,5月被馮玉祥保釋出獄。

紀念一二九運動的社會影響篇四

回溯歷史,今年12月9日是偉大的12.9運動79周年。79年前,中國局勢已是萬分危機,東北淪陷,華北告急,日本侵略者占領(lǐng)了大半個中國,北方五省危在旦夕,日本侵略者到處燒殺搶掠,千百萬中國人民被殺害,成百上千的村鎮(zhèn)被胰為廢墟,一座又一座城市被狂轟爛炸。中國共產(chǎn)黨于1935年8月1日發(fā)表了《為抗日救國告全體同胞書》號召全國人民起來抗日救國。1935年12月9日,在中國共產(chǎn)黨的組織和領(lǐng)導下,北平市學生聯(lián)合會率領(lǐng)北平市6000多名學生舉行。學生們高呼“*日本帝國主義”,“停止內(nèi)戰(zhàn),一致對外?!钡取?/p>

口號。

學生的得到了北平市民眾和各界人士的支持,隊伍不斷擴大國民黨政府出動了大批的軍警進行鎮(zhèn)壓,打傷以及逮捕了許多學生1935年12月10日,北平市學生聯(lián)合會組織全市學生舉行總罷課,準備發(fā)動更大規(guī)模的斗爭,12月16日,北平市學生和市民及各界人士一萬多人再次舉行了聲勢浩大的北平市學生和市民及各界人的得到了全國各地的支持和援助,南京,上海,天津,廣州,武漢,杭州等地相繼舉行了天津?qū)W生又組成了南下擴大宣傳團,開赴當時的國府——南京一場舉國上下,波瀾壯闊,聲勢浩大,得到全國人民,各黨派,各界人士的支持的抗日救。

國學。

生運動席卷中華大地,形成了全國人民抗日民主運動的新高潮。推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立,掀開了中華民族抗日救國,抗擊日本侵略者的偉大戰(zhàn)爭的序幕。

12.9運動是在中國共產(chǎn)黨組織和領(lǐng)導下的一次偉大的抗日救國運動,也是一次偉大的學生愛國運動。它永垂青史,刻在中國歷史的豐碑上。

同學們,12.9運動已經(jīng)過去快70年了,今天,我們紀念它不僅是緬懷過去,追念先人。更是為了讓我們永遠銘記12。9這個神圣而又偉大的日子,牢記國恥,永遠不忘日本對中華民族的侵略。

同學們,今天,我們的國家已非昔日的貧窮與落后的中國,我們已是一個蒸蒸日上的,日漸繁榮的,團結(jié)進步的,具有著強大的國防力量和經(jīng)濟基礎(chǔ)的,具有著偉大的愛國主義精神和民族精神的自立世界民族之林的國家。在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下,我們?nèi)珖髯迦嗣裾谂ㄔO(shè)我們偉大的國家。

同學們,你們是國家未來的棟梁,祖國明天的希望,你們肩負著中華民族復興和發(fā)展的使命。讓我們踏著先輩的足跡,努力學習,用我們的智慧和雙手,把我們的祖國建設(shè)的更加強大,更加美麗,更加昌盛。

我的講話完了,謝謝大家。

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《一二.九運動旗幟永遠飄揚》。

歲月的長河波濤滾滾,大浪淘沙,沉淀下彌足珍貴的黃金。

歷史的云煙漫天飛舞,陰霾散盡,挺立起高高飄揚的旌旗。

1935年12月9日,一個令人痛心,但永遠值得我們紀念的日子。這一天,當北平的愛國學生在聽到蔣介石下令“絕對不抵抗”后,他們像雄獅一樣怒吼起來,把“九·一八”以來郁積在心頭的仇恨和對國民黨蔣介石的憤懣都并發(fā)出來,開展了抗日救亡斗爭,掀起了“一二·九”運動。

“12.9”運動告訴我們,一切愛國者都把祖國的利益看得重于一切?!?2.9”運動告訴我們,個人的理想、前途與祖國的命運是緊密相連、休戚相關(guān)的。如果你失去了祖國,你便失去了自己?!拔槐拔锤彝鼑鴳n”,前人為我們留下的寶貴的精神遺產(chǎn),決不能在我們手中失去!

毛主席說過一段話,是給我們年輕人的,他說,“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的。中國的前途是屬于你們的??”

同學們,“少年智則國智,少年強則國強?!蔽覀兪亲鎳奈磥恚鎳南M覀兌际驱埖膫魅?,我們是祖國未來的主人,那就讓我們團結(jié)起來,從今天開始,從現(xiàn)在開始,發(fā)揚不屈不撓與頑強拼搏的精神,七十四年前,先輩們是為了“中國崛起而讀書?!彼麄冏龅搅?。今天,即將踏上歷史舞臺的我們,作為新世紀大學生,我們要為“中國騰飛而讀書!”我相信,只要我們永遠不忘一二九運動的精神,我們的中華民族一定會順利到達現(xiàn)代化的光輝彼岸,我們注定要掀起中華騰飛的巨浪。

紀念一二九運動的社會影響篇五

時光荏苒,在1935年的12月9日,寒風凜冽,滴水成冰。在黃敬、姚依林、郭明秋等共產(chǎn)黨員的組織和指揮下,參加抗日救國請愿游行的愛。

國學。

生涌上街頭。如今,已過80載,雖然和平,但我們不能忘懷。

1、用熱血灌溉祖國熱土,用青春點燃中華未來。

2、以史為鑒,面向未來。一二九精神,銘記在心中。

3、憶往昔,一二九運動曲折歷程,看今朝東農(nóng)學子弘揚時代精神。

4、設(shè)祖國美好未來,以愛國精神指引民族前途。

5、80年,你們以浩浩錘煉颯颯長劍,以碧血鑄就巍巍豐碑。

6、發(fā)奮圖強成才不負青云之志,繼往開來報國常懷赤子之心。

7、肩負中華民族大業(yè),心存愛國熱烈之血。

勵志。

展望未來路強己強國立志。

9、弘揚一二九精神,描繪時代藍圖。

10、古有青年振臂高呼,救國于水火。今有青年風華正茂,愛國當己任。

11、書生意氣赤子心,贊歌一曲民族情。

12、回眸歷史,記我國恥,為中華崛起而讀書,譜寫現(xiàn)代中國未來新篇章。

13、眾志成城,揮血不辭抗戰(zhàn)路。英勇無畏,情系祖國報家門。

14、譜青春華章,展時代風采,建美好中國。

15、記憶見證歷史,行動創(chuàng)造輝煌,炎黃子孫志存高遠,全心全意保家衛(wèi)國。

16、為中華民族的歷史而憤慨,為祖國未來的明天而努力。

17、一二九日蕓蕓學子奮勇?lián)]灑青春路,八十載萬千國人深切懷念唱贊歌。

18、炎黃子孫德藝雙馨建偉業(yè),華夏兒女文武雙全展宏圖。

19、一二九學生愛國運動,作新世紀合格建設(shè)者。

21、奮進之光照亮前行之路,國家光輝定能披荊斬棘。

22、高舉一二九火炬,傳承青春活力。弘揚誠毅勤樸,展現(xiàn)東農(nóng)風采。

23、承八十載光輝歷史,展中華青年壯志豪情。

24、勿忘國恥,回眸沉痛歷史,昂首闊步邁向復興之路。

25、緬懷先烈,勿忘國恥;土木十一,揚帆起航。

26、書寫青春夢想,堅定人生目標。

27、以國為家,則家殷民足;以家為國,則國泰民安。

28、立報國之志,增強國之才,踐愛國之行。

29、莘莘學子,勿忘國恥,奮發(fā)圖強,興我中華。

30、愛我中華,健兒奮起步伐。

31、謹記國恥,滿腔熱血,致青年先烈;拼搏當下,光耀土木,創(chuàng)十班輝煌。

32、激情土木愛我中華,建設(shè)國家,一萬年太久,我們只爭朝夕。

33、愛國欲為何?我心當自強!若要破山河,玉石必共焚。

34、矢志不渝的學子,為了土木夢與中國夢攜手并進。

35、盛世常念舊時恥,耳畔時令警鐘鳴;位卑未敢忘憂國,代代相傳赤子心;用我今朝青春,共筑祖國未來。

36、各出所學,各盡所知;愛我中華,少年當自強。

出處 xUEfEn.COM.cn

37、勿忘國恥!報效國家!祖國如有難,吾盡作前鋒!不為苦屈服,不為難折腰!為中華之崛起而讀書。

38、志存九天,心系華夏;揚帆起航,為國爭光。

39、愛國愛黨,我們在祖國愛中成長;知法守法,祖國因我們更加富強。

40、東方巨龍,屹立于民族之林永不倒;華夏兒女,攜手共進巔峰瞥世界。

紀念一二九運動的社會影響篇六

1935年的12月9日,在黨的地下組織領(lǐng)導下,由愛國的北平學生首先掀起的抗日救亡運動,在短短的幾天內(nèi),就如星火燎原,席卷全國,成為后來的全民抗戰(zhàn)的雄壯序幕,歷史上稱之為“一二·九”運動。

毛澤東對“一二·九”運動給予了高度的評價,稱它“是偉大抗日戰(zhàn)爭的準備,這同五四運動是第一次大革命的準備一樣”,“‘一二·九’運動是動員全民族抗戰(zhàn)的運動,它準備了抗戰(zhàn)的思想,準備了抗戰(zhàn)的人心,準備了抗戰(zhàn)的干部?!?/p>

陸璀,就是這場運動的親身經(jīng)歷者和幸存者。

1935年一二·九運動,被阻在西直門外的清華、燕京等大中學校的學生舉行群眾大會。陸璀(當時是清華大學學生救國委員會委員、四年級學生)正在手持話筒向群眾宣傳抗日救國。

這里還要特別提到斯諾。在12月16日那天陸璀被警察逮捕時,斯諾正在現(xiàn)場,他跟蹤到警察所。在警察的包圍中,對陸璀進行了一次特殊的采訪,并當即發(fā)出了一條“獨家新聞”,用了一個引人矚目的標題:《中國的貞德被捕了》。這篇報道在美國的大報上登出后,確實起了一點轟動效應,為我們抗日救國、反對法西斯侵略、保衛(wèi)世界和平的主張作了有力的宣傳。

斯諾對“一二·九”運動的積極支持和巨大幫助,也就是他對中國人民偉大的解放事業(yè)作出的第一個重要的貢獻。斯諾本人也從“一二·九”運動這段經(jīng)歷中受到啟迪和教育,促進了他思想的發(fā)展,為他后來訪問我陜北紅區(qū)進一步打下了思想基礎(chǔ)。

陸璀,19生于浙江湖州。1935年在清華大學讀書時,是清華學生救國委員會委員。積極參加中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的著名的“一二·九”學生抗日救國運動,是“一二·九”學生運動的骨干之一,是中國革命的女戰(zhàn)士。1936年任全國學生救國聯(lián)合會宣傳部部長。同年加入中國共產(chǎn)黨。她在國際上宣傳共產(chǎn)黨抗日的方針、政策發(fā)揮了很大的作用。

1936年9月她受全國學聯(lián)派遣,到日內(nèi)瓦出席首屆世界青年大會,并在大會上發(fā)言,把中國學生的戰(zhàn)斗呼聲帶到了世界講壇,讓“一二·九”精神走向了世界。

1938年又代表全國學聯(lián)出席第二次世界青年大會,并被派往法國、英國、美國、加拿大等國宣傳中國的抗戰(zhàn)和中國共產(chǎn)黨的抗日方針與政策,并為白求恩大夫率領(lǐng)的援華醫(yī)療隊和中國和平醫(yī)院募捐。1940年回國后,她在延安馬列學院學習,后在中共中央華中局、新四軍軍部和蘇皖邊區(qū)工作。

1947年夏,陸璀參加中國解放區(qū)青年代表團出席在布拉格舉行的第一屆青年聯(lián)歡節(jié)。

1947年她再次被派出國,代表中國解放區(qū)婦聯(lián)擔任國際民主婦女聯(lián)合會書記處中國書記。

1949年7月,她擔任中華全國婦女聯(lián)合會常委兼國際工作部部長。同年9月,她作為婦女界代表,出席了第一屆中國人民政治協(xié)商會議。

1949年10月1日,陸璀在天安門城樓上親歷了開國大典。

1949年10月1日開國大典,陸璀等在天安門城樓上參加觀禮。前排自左至右為康克清、羅叔章、沈茲九、陸璀。

1949年12月,在北京參加亞洲婦女代表會議。

1949年12月,亞洲婦女代表會議在北京舉行,陸璀任會議秘書長。自右至左為鄧穎超、蔡暢、陸璀在主席臺上。

1951年春,陸璀在柏林召開的國際民主婦聯(lián)理事會結(jié)束后舉行的群眾大會上演講。

1952年春,周恩來總理、鄧穎超同志和陸璀及其女兒陸蘭沁攝于西花廳。

11月18日上午,我如約來到北京北四環(huán)陸璀家里。一走進的客室,迎面就可以看到,東墻上,掛著一幅長約200厘米、寬約75厘米的橫幅。上面是近半個世紀前的郭沫若的墨跡?!叭松桌咸祀y老,歲歲重陽,今又重陽,戰(zhàn)地黃花分外香……應陸璀、子奇同志囑用以補壁,郭沫若”。

陸璀客廳桌子上放著一本新出版的《金濤百年》一書。這本書是金濤的親屬11月2日剛剛送給陸璀老人的,桌上還放著專供老人看書的手持放大鏡。我翻看著這本書,并拿到陸璀老人面前?!拔液褪Y金濤是好朋友,”陸璀老人指著書中她在“一二·九”運動時手持話筒演講時的照片說:“這就是我?!?/p>

我握住了這位歷史老人的手。此前,我不知翻閱了多少遍陸璀的著作《晨星集》。她在“幾句前言”中說:

我不是一個作家,從來也沒想到過要單獨出一本書。我一生經(jīng)歷的事和認識并敬佩的人是那么多,而我寫下來的卻這么少,這一多一少,反差之大,使我慚愧和內(nèi)疚。因文稿之少,想到一句成語:‘寥若晨星’,故題書名為‘晨星集’。但晨星中卻有啟明星,它是預告黎明的到來的。也就是說,它預告黑暗的長夜即將過去,光明的白晝即將來臨。

著名作家劉白羽收到陸璀的《晨星集》后,他詩畫般真誠地給陸璀回信說:

當我與陸璀老人一起合影留念時,握著這位近百歲老人溫暖的手,覺得她們那一代人為民族獨立和解放付出了巨大犧牲,我站在她的身邊,忽覺歷史離我們那么近、那么近……我們應該怎樣不負人生夢想!

2月16日,陸璀在北京逝世,享年100歲。她在為抗日救亡、民族解放、自由與和平吶喊80年后的那個冬日離開熱愛著她的人們。天不再陰晦,也不再冷寒?!耙欢ぞ拧边\動的偉大意義終被人們銘記久遠!

紀念一二九運動的社會影響篇七

1.憶往昔,一二九運動曲折歷程,看今朝東農(nóng)學子弘揚時代精神。

2.設(shè)祖國美好未來,以愛國精神指引民族前途。

3.86年,你們以浩浩錘煉颯颯長劍,以碧血鑄就巍巍豐碑。

4.發(fā)奮圖強成才不負青云之志,繼往開來報國常懷赤子之心。

5.肩負中華民族大業(yè),心存愛國熱烈之血。

6.回憶一二九勿忘國恥勵志,展望未來路強己強國立志。

7.弘揚一二九精神,描繪時代藍圖。——劉曉晨。

8.古有青年振臂高呼,救國于水火。今有青年風華正茂,愛國當己任。

9.書生意氣赤子心,贊歌一曲民族情。

10.回眸歷史,記我國恥,為中華崛起而讀書,譜寫現(xiàn)代中國未來新篇章。

11.眾志成城,揮血不辭抗戰(zhàn)路。英勇無畏,情系祖國報家門。

12.譜青春華章,展時代風采,建美好中國。

13.記憶見證歷史,行動創(chuàng)造輝煌,炎黃子孫志存高遠,全心全意保家衛(wèi)國。

14.為中華民族的歷史而憤慨,為祖國未來的明天而努力。

15.一二九日蕓蕓學子奮勇?lián)]灑青春路,86載萬千國人深切懷念唱贊歌。

16.炎黃子孫德藝雙馨建偉業(yè),華夏兒女文武雙全展宏圖。

17.一二九學生愛國運動,作新世紀合格建設(shè)者。

18.誓死捍衛(wèi)底線,永葆愛國初心。

19.奮進之光照亮前行之路,國家光輝定能披荊斬棘。

20.高舉一二九火炬,傳承青春活力。弘揚誠毅勤樸,展現(xiàn)東農(nóng)風采。

21.承86載光輝歷史,展中華青年壯志豪情。

22.勿忘國恥,回眸沉痛歷史,昂首闊步邁向復興之路。

23.承86載光輝歷史,展中華青年壯志豪情。

24.勿忘國恥,回眸沉痛歷史,昂首闊步邁向復興之路。

紀念一二九運動的社會影響篇八

為了紀念一二·九運動,弘揚一二·九精神,對外經(jīng)濟貿(mào)易大學開展了紀念“一二?九”運動系列活動。祖國71周年華誕之際,在重溫“一二·九”運動精神的同時,也將回顧新中國成立71周年來取得的進步與成就,著力培養(yǎng)我校學生的社會責任感和愛國主義精神,培養(yǎng)廣大青年胸懷祖國、心系天下的情懷。

12月9日清晨,對外經(jīng)貿(mào)大學紀念“一二·九”運動85周年暨青春告白祖國升國旗儀式于誠信樓前廣場舉行。在學生工作部的組織下,我校師生代表等近500人參與了主題活動。

天光破曉,晨曦乍現(xiàn)。迎著初升旭日,“升旗儀式,現(xiàn)在開始”的口令響徹廣場。國旗護衛(wèi)隊隊員踏著鏗鏘有力的步伐,在莊嚴的國歌聲中,徐徐升起國旗。在場的教師與學生代表肅立致敬,向國旗行注目禮。

退役大學生士兵代表葉劉偉在迎風飄揚的國旗下發(fā)言。他回顧了過去兩年的軍旅生活,闡釋了新青年的使命與擔當。雖然部隊條件艱苦,但保家衛(wèi)國的責任在肩,他與戰(zhàn)友們?nèi)杖找挂广”M職守、不斷奉獻;今天青年學生們幸運地生活在最美好的年代,更應該多思考國家和社會的將來。青年學子們應以此為激勵,勇?lián)熑?,在“中國夢”的道路上砥礪前行。

服務保障國慶活動宣講團成員林芝伊在國旗下講述了她作為國慶71周年群眾游行“立德樹人”方陣的團隊標兵,暑期日復一日的訓練仿佛仍在她的眼前。為祖國慶生獻禮,是光輝榮耀更是堅定責任,我們都是追夢人,因融入祖國的華誕而富于榮光。新青年生于新時代,要發(fā)揚與銘記一二·九精神,抒寫新的歷史篇章、新的中國故事。

國旗護衛(wèi)隊隊員何納斯以“銘記歷史,砥礪前行”為主題,講述了在國旗護衛(wèi)隊的日子里,一面國旗,承載著千千萬萬革命者的信仰和追求,她呼吁大家要不負肩上使命,弘揚愛國主義精神,將對先輩的崇敬轉(zhuǎn)化為不斷進步的動力,把對祖國的熱愛轉(zhuǎn)化成奮勇拼搏的精神力量,不斷充盈自己、惠澤他人,砥礪前行?;顒又校瑓⒓由龂靸x式的老師、同學紛紛拿起簽字筆,在宣傳展板上寫下對祖國71周年的祝福與期許。

懷著對祖國、對民族的深情與摯愛,國旗護衛(wèi)隊全體成員帶來詩朗誦《我愛您祖國》。如今,一二·九運動已經(jīng)過去84年,但革命的成果無比輝煌,斗爭的精神仍然激勵著我們奮斗?!皼_決歷史之桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機?!苯裉斓奈覀兏鼞敬娓哌h、不負盛世,懷著對祖**親深沉的愛,我輩青年更應不負先輩期望,書寫盛世中華的錦繡篇章。

由共青團對外經(jīng)濟貿(mào)易大學委員會主辦、公共管理學院分團委承辦的紀念“一二·九”運動暨慶祝新中國成立七十周年大型主題合唱比賽于圖書館報告廳拉開了帷幕。

整場比賽以兩兩學院合作進行大合唱和各個學院單獨合唱的形式進行。比賽形式多樣,器樂表演、舞蹈表演、詩歌朗誦無不展現(xiàn)出貿(mào)大人的滿懷激情,活潑向上。合唱人員以鏗鏘有力之聲,齊心協(xié)力,共同表達愛國之情。參與新中國成立71周年慶祝大會的部分師生代表以慷慨激昂的詩歌和活潑歡快的《追夢人》,拉開比賽序幕。

合唱比賽共分為三個篇章,壯志山河頌、赤誠愛國情和筑夢新征程。

在第一篇章壯志山河頌中,金融學院、公共管理學院帶來大合唱《旗正飄飄》、《迎風飄揚的旗》。合唱者身著藍白軍裝,四位舞者身著軍綠色的服裝,合著歌聲,高舉紅旗,再現(xiàn)當年激情歲月。吹小號、敲紅鼓,氣勢昂昂。英語學院、統(tǒng)計學院合唱《保衛(wèi)黃河》,通過獨特的齊唱與輪唱的形式,合唱中穿插朗誦,憶苦思甜。中華兒女的堅韌頑強、豪爽決心,頃刻爆發(fā)。

公共管理學院小合唱《新的天地》《共和國之戀》,熱烈而深情,飽滿而活潑。臺下掌聲不斷,更有觀眾為參賽者歡呼、在臺下?lián)]舞旗幟。金融學院與中文學院同唱《聽媽媽講那過去的故事》,不同的院,不同的聲音,卻是同一種中華兒女情。金融學院,用他們明媚的歌聲,為聽眾傳遞曾經(jīng)苦難中的向往。英文學院一首鋼琴伴奏《茉莉花》以柔和剛,歌聲中嬌柔的茉莉,氤氳了中國人獨特的氣質(zhì)。統(tǒng)計學院高歌一曲《向往》,不忘初心,百年夢想,盡在腳下。

進入第二篇章:赤誠愛國情。外語學院、法學院合唱《祖國不會忘記》,參賽者白大褂、綠軍裝,歌聲激情昂揚。歌唱結(jié)束,參賽者半舉右拳,一句“向中國航天致敬”,齊聲高贊那些身在邊疆默默奉獻的航天工作者們。國際商學院、國際關(guān)系學院合唱《不忘初心》,開場小提琴的柔美引出人聲,全程鋼琴和著人聲,期間穿插包含深情的朗誦。合唱者抬頭挺胸,面帶微笑,其歌聲悠揚綿遠。臺下掌聲不斷,聽眾們熱淚盈眶?,F(xiàn)場氣氛熱烈,互動不斷。

外語學院一首《映山紅》,古箏、長笛鋼琴,中西相合的魅力,再現(xiàn)當年紅軍的剛?cè)嶂?。法學院《當那一天來臨》,他們用歌聲描繪一幅壯麗的畫。合唱完畢,他們共同敬禮,謳歌最可愛的解放軍戰(zhàn)士們。一句“永葆愛國初心”在觀眾席中涌出。國際商學院歌舞《走進新時代》,合唱者們裝束活潑,青春洋氣;舞者們姿態(tài)柔美大方。歌舞展現(xiàn)當今中國的生生不息之態(tài)。國際關(guān)系學院《明天會更好》,歌聲間充滿希望,充滿堅定,充滿未來。

意猶未盡,走進最后的篇章:筑夢新征程。保險學院、信息學院以歌舞相伴,合唱《在燦爛的陽光下》。舞者身著粉白色薄紗,舞姿優(yōu)美。鋼琴聲人聲相和,氣勢昂揚,唱出改革發(fā)展的春風,唱出貿(mào)大人心中的陽光。國際經(jīng)濟與貿(mào)易學院、中文學院合唱《天耀中華》。歌唱者們紅裙白衣,手持小型蠟燭,隨著歌聲舞動著蠟燭。斑駁光明,代表中國生生不息的力量,天耀中華。

保險學院《我的祖國》,古箏風韻,鋼琴柔美,朗誦有力,歌聲悠悠。信息學院《今天是你的生日》,演唱者以昂首自豪之態(tài)頌唱祖國祝福祖國。國際經(jīng)濟與貿(mào)易學院深情敬獻《在希望的田野上》,活潑有力的歌聲和自信的姿態(tài),飽含希望。中文學院《聽媽媽講那過去的故事》以柔和的聲音,輕輕起伏著那段艱難困苦的歲月。

翻開歷史厚重的扉頁,總是難忘“一二·九”的那段崢嶸歲月。如今祖國的繁榮昌盛和人民的幸福生活,離不開先輩們的艱苦奮斗。恰逢新中國成立七十周年之際,“‘老’歌傳經(jīng)典,‘新’聲頌新篇”——“一二?九”主題歌曲‘老歌新唱’改編大賽鼓勵同學們回顧過去,放眼未來。為紅歌重新填詞或譜曲,以視頻的形式歌頌祖國,向祖國獻禮,向先輩致敬!

紀念一二九運動的社會影響篇九

一二九運動爆發(fā)以后,斯諾與海倫多層次、多渠道地聯(lián)絡(luò)英美媒體,以引導國際輿論支持學生運動,推進運動持續(xù)發(fā)酵。斯諾本身就是紐約《太陽報》《每日先驅(qū)報》等媒體的駐華記者。同時斯諾夫婦不斷加強與《密勒氏評論報》《芝加哥每日論壇報》《亞細亞》雜志、合眾社華北分社及北平路透社的聯(lián)絡(luò)。另一方面,李敏、黃華、黃敬、陸璀、張兆麟等學生為斯諾夫婦提供學運動態(tài)的第一手信息,這也使英美媒體更愿意從斯諾夫婦處獲取有價值的新聞素材。

胡佛研究所收藏了斯諾、海倫與學生在一二九運動期間大量英文書信和報信字條,但部分紙條由于手寫字跡難以辨認,而且學生們英語掌握程度不一,并存在化名、代稱、縮寫的情況。例如海倫的主要報信人李敏又稱matsuhara;黃敬的稱呼有willy、david、yuchi-wei;黃華的稱呼有王汝梅、w;史沫特萊的代稱為ariyoshi、as或a;宋慶齡的代稱為suzie;海倫和斯諾的代稱分別為hirota與doihara。為此,海倫曾寫下《學生運動筆記》《黃敬書信筆記》,對其書信進行了簡單介紹。同時,斯諾和海倫注意掌握國際輿論的變化。海倫收集了1935年到1936年大量英美媒體報道學生運動的剪報,僅路透社關(guān)于一二九運動的通訊就達上百份。

為了搶占輿論制高點,12月9日當天,斯諾立即向外國媒體傳送報道。12月10日,《每日先驅(qū)報》發(fā)表《三千北京示威者力促反抗,城門關(guān)閉,“我們是日本殖民地嗎?”》。12月12日,在斯諾建議下,龔普生、龔澎等學生在燕京大學臨湖軒召開外國記者招待會,介紹學運情況。一二·一六游行的第二天,斯諾也順利地在《每日先驅(qū)報》登載報道。

值得注意的是,一二九運動前后斯諾夫婦及其友人對于學生運動的報道具有一個共同特點,即否認學生運動與中共的關(guān)聯(lián),強調(diào)學生運動的自發(fā)性。直到1936年7月,海倫在《亞細亞》雜志發(fā)表的文章中仍強調(diào)學生與任何黨派沒有聯(lián)系。這里存在兩種可能。第一種可能性是雖然與斯諾夫婦接觸過的姚依林、黃敬皆為中共黨員,黃華與陸璀等學生也在1936年1月相繼入黨,但是他們都向斯諾夫婦隱瞞了政治身份,斯諾夫婦始終不知學生與中共的聯(lián)系;第二種可能性是斯諾夫婦猜測或逐漸了解學生骨干與中共的聯(lián)系,但出于某些原因,在輿論上需要強調(diào)學生的自發(fā)性。從材料推斷,第二種可能性較大。1936年3月海倫在向胡蠻介紹學運近況時提到:“許多學生深入冀南農(nóng)村,還有其他人加入紅軍——當然是秘密地?!笨梢蕴街?,斯諾夫婦至少在1936年3月知道學生入黨的事實。而且處于新聞風暴口的斯諾夫婦對于中共與一二九運動的關(guān)聯(lián)沒有敏感度的可能性較小。他們對學生運動自發(fā)性的強調(diào)有出于與對手爭奪國際輿論話語權(quán)的考慮,并通過此方式保護學生。

學運爆發(fā)后,日本方面指責一二九運動的背后有政治勢力暗自推動,極力引導國際輿論懷疑學生運動目標的單純性,并給予國民政府壓力。12月10日,日本駐北平武官高橋坦接受國際媒體采訪。厄爾·利夫及斯諾分別在天津《華北明星報》以及紐約《太陽報》報道了高橋坦的采訪,并且陳述內(nèi)容一致。高橋坦警告北平當局,學生游行已違背了《何梅協(xié)定》。他認為領(lǐng)導學運的積極分子出自于有共產(chǎn)主義傾向的國民黨分子,因此把學生運動歸因于“壞”國民黨的陰謀。而“壞”的國民黨與“好”國民黨的區(qū)別在于是否與共產(chǎn)黨合作。對此,斯諾特別在評論中聲明學生運動“幕后沒有操縱”。他說:“對學生領(lǐng)袖的訪談中沒有發(fā)現(xiàn)學生背后有任何權(quán)謀操縱的線索……記者通過與5到15人的學生松散小組以及與學生會負責人的聊天中獲知,示威和目前的運動是學生自發(fā)的,出于愛國的動機,學生既不支持國民黨,也不支持共產(chǎn)黨人和日本人。”1935年12月13日,海倫在向《密勒氏評論報》發(fā)送新聞稿時,也向鮑威爾強調(diào)了學運的自發(fā)性:

緊接著,1935年12月19日,鮑威爾在《芝加哥每日論壇報》發(fā)表文章分析冀察政權(quán)對學運的態(tài)度。鮑威爾批評“日本傀儡”宋哲元指控共產(chǎn)黨正在推動最近學生示威反對華北自治的運動。1936年1月21日,海倫再次向鮑威爾說明:“中日勾兌反對左翼反對派的行動將會開始……如果把學生作為中共黨員而關(guān)進監(jiān)獄,這將是相當可悲的,因為他們已經(jīng)刻意避免成為某具體派別的成員,避免違法和被斬首,并試圖保持獨立的法律斗爭?!?/p>

1936年1月,北平學聯(lián)和天津?qū)W聯(lián)共同組織了“平津?qū)W生南下擴大宣傳團”,一二九運動由學生運動向民眾運動轉(zhuǎn)變。與斯諾、海倫熟悉的學生大多加入了南下宣傳團的第三團。該團由清華大學、燕京大學、輔仁大學、朝陽學院等校學生組織,領(lǐng)導者為黃華和清華大學蔣南翔。南下途中,黃華等學生在返校取錢時把消息傳遞給李敏,斯諾夫婦主要從留守學校的李敏處獲知宣傳團的消息。1936年1月11日李敏給斯諾夫婦的信中寫道:

我收到了村里那些同學的來信(黃華帶回了信)。他們告訴我,他們對村民們的反應感到滿意,一些村民聽到學生們說的話就哭了。學生們演的戲劇也收到良好效果。學生們唱了工人之歌等歌曲……這個團體的成員超過五百,包括天津和北平的學生。他們現(xiàn)在正沿著保定鐵路行進。固安的城門被二十九軍關(guān)閉了。然而,這讓他們有機會在鄉(xiāng)村集市上遇見更多村民。

1月14日,第三團抵達高碑店后,被軍警圍困并強制返校。16日,第三團在燕京大學開會決定成立一個永久性的青年團體。18日,李敏對斯諾夫婦說:

第三團的學生已經(jīng)成為一個永久的組織,名為中國青年救亡先鋒團。在這個組織中,他們計劃閱讀社會哲學和經(jīng)濟學的書籍,以增加他們對中國和世界形勢的了解。更成熟的成員將被選入其他一些組織(機密,不要發(fā)布此消息)。

這里李敏提到的“其他一些組織”可能為共青團或者中共。同時,第一、二團在南下過程中也組成了抗日青年組織——“民族解放先鋒隊”。2月1日,中國青年救亡先鋒團與民族解放先鋒隊合并,成立“中華民族解放先鋒隊”。海倫、厄爾、鮑威爾對南下宣傳團的活動作了連續(xù)報道?!度A北明星報》分別于1936年1月1日、3日、4日、5日、6日、12日、13日、27日報道了南下宣傳團的活動進展。海倫于2月22日在《密勒氏評論報》發(fā)表《宣傳戰(zhàn)爭及以后》,報道了學生在南下宣傳時的困境,并在文中穿插了學生在農(nóng)村活動的五張照片。鮑威爾在1月4日的《芝加哥每日論壇報》將平津南下宣傳團形容為“兒童十字軍運動”。他在題為《中國學生向日本發(fā)起討伐:數(shù)千人參與長途跋涉的大朝圣》一文中描述:“一支包括二百余學生的朝圣先鋒隊,今天離開北平徒步去中國首都南京,抗議政府容忍日本滲透華北。明天早上還有四百人將會陸續(xù)跟進,類似的規(guī)模將持續(xù)在每天早上增加,直到幾千人行進在路上。北平學聯(lián)計劃派遣3.7萬名學生進行這次朝圣,以避免亡國。就像著名的兒童十字軍運動一樣,成千上萬的男孩和女孩,充滿了深厚的激情、責任感和愛國心,開始了類似的運動”。鮑威爾用“朝圣”“兒童十字軍運動”等西方讀者更易理解和想象的方式進行比喻,以擴大傳播和影響。

除了關(guān)注北平學生運動發(fā)展動態(tài),斯諾、海倫也密切觀察天津、上海、廣州等全國其他城市學生救亡運動的情況。根據(jù)美國楊百翰大學收藏的書信檔案,斯諾、海倫在一二九運動爆發(fā)后與身居上海的史沫特萊保持著緊密聯(lián)絡(luò),并向其傳遞北平學生運動的最新消息,史沫特萊也將上海的學運發(fā)展告知斯諾夫婦。如1935年12月18日,史沫特萊在致斯諾的信中,將北平學生一系列游行活動比喻為“一個長距離的高爾夫大百發(fā)球桿(bigbertha)”,形容北平學生運動引起上海學生及知識界的強烈反響。同時,史沫特萊是斯諾夫婦與宋慶齡在一二九運動期間的聯(lián)絡(luò)人,斯諾夫婦通過史沫特萊向宋慶齡轉(zhuǎn)遞書信,匯報一二九運動的最新發(fā)展情況。再者,史沫特萊把從斯諾夫婦或?qū)W生處獲取的信息發(fā)送給美國共產(chǎn)黨中國局領(lǐng)導下的中國人民之友社(americanfriendsofthechinesepeople)。1936年1月至7月,中國人民之友社刊物《今日中國》連續(xù)刊載關(guān)于一二九運動的評論文章或新聞報道。

一二九運動期間,斯諾、海倫對國外新聞媒體的聯(lián)絡(luò)也并非是一帆風順。對比斯諾報送給《每日先驅(qū)報》的報道與實際刊出的新聞可以看出,斯諾關(guān)于一二九運動的大多數(shù)新聞未被刊登。即使刊登,其內(nèi)容也被大量剪裁。學生南下宣傳后,海倫完成了一篇總結(jié)學運的評述,希望發(fā)表在具有影響力的《亞細亞》雜志。1936年2月6日,海倫給《亞細亞》雜志主編威爾士寫信說道:“我希望所附的一二九運動的文章是可用的。你可以隨意編輯或裁剪它,而不用咨詢我……第十七號圖片,相當令人興奮。平津南下擴大團的學生們報告說,農(nóng)民們正在被啟蒙,學生們得到了農(nóng)民驚人的回應。這在中國鄉(xiāng)村是一個非凡的場景。”1936年3月19日,海倫再次給威爾士去信:“這個學生運動也許并不重要,但實際上它是一個新革命時期開始的記錄。五四運動開始的中產(chǎn)階級革命,現(xiàn)在已經(jīng)完全結(jié)束了?,F(xiàn)在很多人都在仔細研究這個運動的起源和政治基礎(chǔ)。比如公使館和中國專家?!?/p>

但是,縱然與斯諾、海倫相熟,1936年3月31日威爾士還是以“大量報刊已經(jīng)對此報道”為由婉拒了海倫的文章。他表示:“我們必須繼續(xù)努力觀察未來的發(fā)展趨勢或由此引發(fā)的更大的事件?!?月3日,威爾士再次致歉海倫,表達他“仍然對學生運動的更深的影響和未來的可能性感興趣”,但是希望作品能夠順利轉(zhuǎn)投別處。目前沒有發(fā)現(xiàn)海倫對此的回應信件,不過在4月24日,威爾士的態(tài)度又出現(xiàn)轉(zhuǎn)折,告知海倫“這篇文章的修改完全符合我的批評意見……我將盡快使用這篇文章”。威爾士將海倫的原標題《中國的學生革命》改為《起義的學生》,排在1936年7月刊予以發(fā)表。

一二九運動是斯諾、海倫通過其人際關(guān)系影響中共國際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的起點。1936年以后,正是以斯諾、海倫為代表的跨國記者、學者、技術(shù)人員、外交人員在中國與世界的頻繁流動,推動中共由點成線、由線成網(wǎng)地編織起了國際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的人際網(wǎng)絡(luò)。同時,這一跨國群體活躍在太平洋國際學會、中國工合國際委員會、保衛(wèi)中國同盟等跨國組織之中,為中共爭取國際輿論、國際援助支持,并深刻影響了英美政府對華政策。

紀念一二九運動的社會影響篇十

回溯歷史,今年12月9日是偉大的12.9運動69周年.69年前,中國局勢已是萬分危機,東北淪陷,華北告急,日本侵略者占領(lǐng)了大半個中國,北方五省危在旦夕,日本侵略者到處燒殺搶掠,千百萬中國人民被殺害,成百上千的村鎮(zhèn)被胰為廢墟,一座又一座城市被狂轟爛炸.中國共產(chǎn)黨于1935年8月1日發(fā)表了《為抗日救國告全體同胞書》號召全國人民起來抗日救國.1935年12月9日,在中國共產(chǎn)黨的組織和領(lǐng)導下,北平市學生聯(lián)合會率領(lǐng)北平市6000多名學生舉行示威游行.學生們高呼”打倒日本帝國主義”,”停止內(nèi)戰(zhàn),一致對外.”等口號.學生的示威游行得到了北平市民眾和各界人士的支持,示威游行的隊伍不斷擴大.國民黨政府出動了大批的軍警進行鎮(zhèn)壓,打傷和逮捕了許多學生.

1935年12月10日,北平市學生聯(lián)合會組織全市學生舉行總罷課,準備發(fā)動更大規(guī)模的斗爭,12月16日,北平市學生和市民及各界人士一萬多人再次舉行了聲勢浩大的示威游行.北平市學生和市民及各界人的示威游行得到了全國各地的支持和援助,南京,上海,天津,廣州,武漢,杭州等地相繼舉行了示威游行.天津?qū)W生又組成了南下擴大宣傳團,開赴當時的國府—南京.一場舉國上下,波瀾壯闊,聲勢浩大,得到全國人民,各黨派,各界人士的支持的抗日救國學生運動席卷中華大地,形成了全國人民抗日民主運動的新高潮.推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立,掀開了中華民族抗日救國,抗擊日本侵略者的偉大戰(zhàn)爭的序幕.

12.9運動是在中國共產(chǎn)黨組織和領(lǐng)導下的一次偉大的抗日救國運動,也是一次偉大的學生愛國運動.它永垂青史,刻在中國歷史的豐碑上.

同學們,12.9運動已經(jīng)過去快70年了,今天,我們紀念它不僅是緬懷過去,追念先人.更是為了讓我們永遠銘記12.9這個神圣而又偉大的日子,牢記國恥,永遠不忘日本對中華民族的侵略.

同學們,今天,我們的國家已非昔日的貧窮與落后的中國,我們已是一個蒸蒸日上的,日漸繁榮的,團結(jié)進步的,具有著強大的國防力量和經(jīng)濟基礎(chǔ)的,具有著偉大的愛國主義精神和民族精神的自立世界民族之林的國家.在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下,我們?nèi)珖髯迦嗣裾谂ㄔO(shè)我們偉大的國家.

同學們,你們是國家未來的棟梁,祖國明天的希望,你們肩負著中華民族復興和發(fā)展的使命.讓我們踏著先輩的足跡,努力學習,用我們的智慧和雙手,把我們的祖國建設(shè)的更加強大,更加美麗,更加昌盛.我的演講結(jié)束,謝謝大家!

我的講話完了,謝謝大家.

紀念一二九運動的社會影響篇十一

各位學子們:

寒冷的清晨,當?shù)谝豢|陽光照亮天邊時,長虹校園在旭日東升的美麗中顯得那么平和,安寧。生在和平年代的我們在這種和平中享受著美好的學習生活。

回首77年前,當日本侵略者的鐵蹄肆無忌憚地踐踏中國的領(lǐng)土,地采取不抵抗政策之時,我們的先輩們用鮮血和身軀捍衛(wèi)了祖國的尊嚴。1935年12月9日,北平學生爆發(fā)了聲勢浩大的抗日運動,在中國青年運動史上寫下了光輝的篇章。77年后的今天,我們站在這里,以中國青年特有的頌出對祖國的驕傲和對革命先輩的崇敬。

“天下興亡,匹夫有責“。無論是古代的屈原,還是近代的秋瑾、魯迅,只要是中華兒女、炎黃子孫都深深地懂得這個最簡單的道理。正是這份牽掛,激發(fā)了中華兒女酷愛自由,堅韌勇敢的個性,使他們?yōu)榱司韧鰣D存、爭取獨立自由幸福而頑強地戰(zhàn)斗,一次又一次地把自己從強權(quán)的桎梏中解放出來;正是這份牽掛,賦予中華兒女巨大的精神力量和無窮的創(chuàng)造力,使中華民族屹立在世界之林。

“12.9”運動告訴我們,一切愛國者都把祖國的利益看得重于一切。關(guān)于一二九運動的演講稿“12.9”運動告訴我們,個人的理想、前途與祖國的命運是緊密相連、休戚相關(guān)的。杰出的音樂家拉赫瑪尼諾夫說過:“如果你失去了祖國,你便失去了自己?!薄拔槐拔锤彝鼑鴳n”,前人為我們留下的寶貴的精神遺產(chǎn),決不能在我們手中失去!

誠然,我們的祖國還不先進,還處于發(fā)展中。然而,愛國是不以祖國富裕為前提的。

紀念一二九運動的社會影響篇十二

各位老師,各位同學,大家好!

1935年12月9日,北平學生數(shù)千人在中國*的領(lǐng)導下,舉行了抗日救國,從此以后掀起了抗日救國運動的新*。因此,我今天演講的的題目是“大力弘揚愛國主義精神”。

什么是愛國主義?列寧說;“愛國主義是指人們對祖國的忠誠和熱愛,是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情”。正是這種崇高的感情使人們?yōu)榱俗鎳姆睒s富強奮斗終生,為了捍衛(wèi)祖國的獨立和尊嚴而奉獻出自己最寶貴的生命,歷這樣的仁人志士數(shù)不勝數(shù)。正因為歷史有如此強大的威力,所以說:“在新的歷史條件下繼承和發(fā)揚愛國主義傳統(tǒng),需要廣泛深入的進行愛國主義教育?!?/p>

中華民族50的文明歷史得以延續(xù),是和愛國主義的民族傳統(tǒng)緊密聯(lián)系在一起的。古時有晏子“利于國者愛之,害于國者惡之”的大聲疾呼,有屈原“身既死兮神以靈,子魂魄兮為鬼雄”的悲壯高歌,有諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”的一生實踐,有陸游“位卑未敢忘優(yōu)國”的千古佳句。

事實上,愛國主義是以對民族此文來源于文秘家園和國家的關(guān)注和定位為基礎(chǔ)的,它雖然可以由熱愛國土、歷史、文化等感情的形式萌生,但必由民族意識洗禮方能獲得成熟化的表現(xiàn)形式。無論在東方西方,從18世紀開始,國家的主權(quán)和民族的命運都成為最鼓舞人心的事件。美國獨立戰(zhàn)爭在今天被看成西方近代民族意識的一次規(guī)模的爆發(fā),而在法國大革命時期,各地紛紛宣誓,放棄分歧來保衛(wèi)國家,在東方,帝國主義列強的入侵驚醒了千年氤氳沉醉的夢境,國破家亡喚起了強烈的愛國情感??梢哉f悠久文化的歷史積淀形成了愛國意識的不竭源泉,但這傳統(tǒng)無法與時代同日而語,曲折艱難的生存狀態(tài)卻提供了一種空前清晰的關(guān)于國家命運的自覺意識。于是,在中華大地上,人們內(nèi)憂政治*,外患列強瓜分。為救亡圖存,前有康有為變法半途夭折,后有辛亥革命建立民國,眾多仁人志士赴湯蹈火義無返顧。轟轟烈烈的“五。四”愛國主義運動爆發(fā),為歷史掀開了展新的一頁。而中國*的建立為傳統(tǒng)的愛國主義注入了馬列主義的精髓,伴隨中國人民戰(zhàn)勝各種頑敵,從勝利走向新的勝利。

飽經(jīng)風霜祖**親的孩子們,可憶起北平的紫禁城,湖南的岳陽樓,青海的凄寒,西湖的柔美,長江的浩浩,黃河的滔滔,在不久的將來,這將是我們一展宏圖之地;祖國美好的明天,這7個字激起了我們每一個人的熱血、熱情、熱淚,讓正義之血為之噴涌,讓自由之淚為之灑落,讓真理之情為之堅定吧!

1935年12月9日,中國*在北京,也就是當時的北平,領(lǐng)導了一場轟轟烈烈的學生愛國運動,這就是著名的”一二九“運動。

1935年5月,日寇向國民黨政府提出了對華北統(tǒng)治權(quán)的無理要求,并以武力相要挾。國民黨政府與日簽訂了喪權(quán)辱國的《何梅協(xié)定》,使中國在河北、察哈爾的主權(quán)大部喪失。同年10月,日寇策動河北香河等縣的*舉行*,由此開始了以*、毒犯為主體的”華北五省自治運動“。國民黨政府繼續(xù)堅持不抵抗政策,準備成立”冀察政務委員會“以適應日寇”華北政權(quán)特殊化“的要求。在嚴重的民族危機面前,中國*于8月1日發(fā)表宣言,號召全國人民團結(jié)起來,停止內(nèi)戰(zhàn),一致抗日。

一二九運動演講稿”一二九“學生愛國運動就是在這樣的背景下開始的。12月9日,北平學生6000余人舉行,高呼”停止內(nèi)戰(zhàn),一致抗日“等口號。反動*進行*,許多學生受傷或被捕。第二天北平各校學生宣布罷課以示*。北平學生的愛國行動迫使”冀察政務委員會“不得不延期成立。全國各地學生相繼舉行,各界愛國人士也紛紛成立救國會,要求國民黨政府停止內(nèi)戰(zhàn),實現(xiàn)抗日,形成了全國人民愛國民主運動的新*,推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。一二九運動成了抗日救亡運動走向高漲的起點。

1935年10月,紅軍戰(zhàn)士完成了偉大的長征,12月,青年學生又在北平發(fā)動了這樣偉大的救亡運動。一二九運動,它是偉大抗日戰(zhàn)爭的準備,這同五四運動是第一次大革命的準備一樣。”一二九“推動了”七七“抗戰(zhàn),準備了”七七“抗戰(zhàn)。

歷史值得回味,因為每一段歷史都不是獨立存在的。我們不會忘記他們,不會忘記那個時代可敬的青年們。那么,正值青春年華的我們,該用怎樣的行動詮釋”青年“的含義呢?人的青春只有一次,所以才要抓緊這大好時光做一些有意義的事情?;蛟S,和平年代沒有給我們更多爆發(fā)愛國運動的機會,但是,我們可以用自己的方式去使青春煥發(fā)出光彩。為自己制定出可行的目標,勇敢而執(zhí)著地向前走吧。談起來或許很空洞,但真正把這些放到行動中,生活就會變得多彩,青春也就有了意義。

我們是青年,是祖國的希望??!希望是霞,燦爛無比,讓人心馳神往;希望是火,讓人激情飛揚;希望是風,讓生命揚帆遠航;希望是水,讓生命一片綠色……國家需要我們新世紀的青年,建設(shè)祖國是我們義不容辭的使命?,F(xiàn)在我們該做什么呢?我們應繼承一二·九精神,不斷加強自身修養(yǎng);用現(xiàn)代科學知識提高自己,腳踏實地地為中華民族的偉大復興而努力學習。

新時代的我們——初升的太陽,祖國的興旺——我們的責任。同學們,努力吧,趁我們還年輕。世界屬于我們,未來屬于我們。

紀念一二九運動的社會影響篇十三

國學。

生首先行動起來,并得到全國人民響應的運動,至今已整整六十六周年了。下面是小編給大家整理的紀念一二·九運動征文,歡迎查看!

“大江東去,浪淘盡,千古風流人物.”溯今而古,亙古而今,無論哪一朝哪一代,風華正茂的青年人都是豪放的一代,激情的英華一代,以國家大義,民族大任為使命的風流一代!68年前,北平的熱血青年學生們在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,毅然發(fā)動了“一二·九”運動;79年后的今天,我們這一代幸福青年在這里集會演講紀念“一二·九”運動,緬懷先人,弘揚愛國精神,激昂民族正氣,不禁讓人思緒萬千,感慨千萬。

1935年12月9日,一個令人痛心,但永遠值得我們紀念的日子。在這一天,一場轟轟烈烈的愛國運動在北平爆發(fā)了,當北平的愛國學生在聽到蔣介石下令“絕對不抵抗”后,他們像雄獅一樣怒吼起來,把“九·一八”以來郁積在心頭的仇恨和對國民黨蔣介石的憤懣都并發(fā)出來,開展了抗日救亡斗爭,掀起了“一二·九”運動。

“一二·九”運動是“五四”以來又一次愛國學生首先行動起來,并得到全國人民響應的運動,至今已整整六十六周年了。今天,我們在此聚會紀念,面對他們“我真橫刀向天吳,去留肝膽兩昆侖”的愛國情操;面對他們“愛祖國高于一切”的愛國熱情;面對他們“國家興亡,匹夫有責”的愛國精神;我們的心能平靜嗎?我們能無動于衷?當然不能!我們要學習和發(fā)揚他們關(guān)心國家命運和民族前途及憂國憂民的光榮傳統(tǒng)。

如果說,中國古代的歷史宛如錦繡織成,那么它近代的歲月則是被血浸透.鴉片戰(zhàn)爭后,曾經(jīng)一度領(lǐng)先世界達千多年的中國被拋到時代大潮之末,屢遭船堅炮利的西方列強的欺凌,腐朽無能的舊政權(quán)使我們的列祖列宗也為中華民族的受苦受難而長太息,“淚添九曲黃河溢,恨壓三山六岳低”,用這句話來形容中國人的百年屈辱百年長恨意尤未足。

中國內(nèi)部斗爭,外強侵略,“一二·九”運動就在這樣的背景下爆發(fā)的。

1935年12月9日,寒風凜冽,草木凋零,北平五六千名學生沖破國民黨軍警的阻攔,舉行示威游行,喊出了時代的呼聲,沉重打擊了國民黨的賣國活動,喚醒了更多的民眾.運動迅速波及全國,掀起了全國抗日救亡運動的高潮,繼五四運動后,再一次書寫了青年學生以天下為已任的輝篇章!

說到這,不禁引起了我的兩點感想。

第一,中國不久必將統(tǒng)一。一二·九運動的爆發(fā),迅速促成了抗日統(tǒng)一聯(lián)盟的形成,展現(xiàn)了整個民族團結(jié)統(tǒng)一的決心與力量.再回首華夏五千年滄桑,不難發(fā)現(xiàn),秦皇漢武開創(chuàng)的統(tǒng)一大業(yè),中經(jīng)隋唐的繼承,加工和發(fā)展,在政治體制和經(jīng)濟格局是反復夯實焊牢,已臻完善至不可移易;合了分,分了合,最后定于合,歸于分,統(tǒng)一的觀念和思想得到社會各階級階層的朝野內(nèi)外的一致認同根深蒂固,并成為臧否人物評判是非衡量功過的人心所向的道德準則和行為價值取向。

蔣介石沒有吸取一二·九運動的忠告,結(jié)果被日寇的鐵蹄踢出南京,帶來了慘絕人寰的大屠殺,最后他只能狗急跳海,跳到了中國臺灣島去安享晚年,使兩岸同胞骨肉分離,最終喪失了政權(quán),這是前車之鑒。

同學們,我相信不久的將來,祖國的完全統(tǒng)一定會實現(xiàn)。

第二,中國青年的愛國傳統(tǒng).“天下興亡,匹夫有責”,“先天下之憂而憂,后天下之光而樂”,因為這些名句,我相信中國的知識分子深愛著祖國,愛黨和愛國是相統(tǒng)一的。

我們都在黨領(lǐng)導下長大,當今社會,物欲橫流,但我們不能隨波逐流,一味追求滿足私欲.幸福的人應有豐富的思想和精神,真正的共產(chǎn)黨員,其生活是最為幸福和坦坦蕩蕩的。歷史的長河波濤滾滾,歲月飄走,泥沙淘盡,屹立在波濤之上的時代的中流砥柱;創(chuàng)一個富裕而繁榮的嶄新中國,塑當代共產(chǎn)黨人的盛世清名!

朋友們,新的歷史篇章將由我們這一代青年來描繪撰寫,讓我們發(fā)揚一二·九精神,盡展我們的青春風采!我們黨已經(jīng)帶領(lǐng)人民撥正了船頭,駛向更加壯闊的航程!我們相信,中華民族的偉大復興必將順利地到達現(xiàn)代化的光輝彼岸!

如今,作為我們跨世紀的一代,面對未來祖國前途無限光輝燦爛,我們更應該具有愛國之情和樹立報國之心。當遠訪國外參加演出的同學為了中國的主權(quán)毅然放棄時,我們不禁要對他們的行為肅然起敬;但我們的學生聞聽中國駐南聯(lián)盟大使館被炸后,上街游行以示抗威時,我們又一次看到了學生高昂的愛國熱情,再一次從他們的身上感到了流淌著的愛國熱血;當看到一個個海外歸來的游子們,用他們的知識報效我們祖國時,我們更深刻地認識到了愛國情操的巨大動力。它才真正代表著一個民族的信念,它才真正是一個民族的象征。它不是與生俱來,但它是后激勃發(fā);它不是上帝,但它能決定一個國家的興亡;它不是利劍,但它永遠是對外最有利的武器。

記得古羅馬哲學家維吉爾曾經(jīng)說過“命運始終厚愛勇敢的人”。讓我們在文化學習中,勇做一個汲峭攀登的人;在業(yè)余生活中,敢做時間的主宰者;在社會實踐中,爭當一個活雷鋒。同學們,讓我們勇敢地站起來,高舉著“弘揚愛國之情,樹立報國之志”的旗幟,向著祖國的繁榮,經(jīng)濟的騰飛,民族的振興而奮勇前進吧!

紀念一二九運動的社會影響篇十四

各位親愛的老師們、同學們:

大家好!

“1935年的12月9日,北平(北京)大中學生數(shù)千人在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下舉行了抗日救國游行,反對華北自治,打倒日本帝國主義,掀起全國抗日救國新高潮,史稱“一二·九”運動。這是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的一次大規(guī)模學生愛國運動?!?/p>

這便是有關(guān)“12·9運動”的簡介,12.9運動,是在歷史長河中光彩熠熠的一顆明珠,一座燈塔,指引激勵了無數(shù)愛國志士。當如今的我們坐在寬敞明亮的教室里接受甘露時,我們應該牢牢地記得這是先輩們用意志與身軀換來的,所以,我們不能忘記那段歷史,不能忘記那光輝壯烈的12.9。

請記住這樣的場面。

1935年一個滴水成冰的日子,手無寸鐵的數(shù)千名大學生高喊“中華民族萬歲”“用武力保護華北”的激昂口號。蜂擁著與手拿警棍、大刀等武器的警察頑強對抗。

請記住這樣的場面。

瘋狂的警察在這樣寒冷的天氣下,毫不留情地向游行學生的身上噴水,渾身濕透的學生憤怒地抹去臉上的水漬,依然咬著牙向前邁進。

請記住這樣的場面。

請記住12月9日那一天。

當我們回顧歷史,我相信一種剛烈之氣會填滿我們的胸腔。我們是中國人,百折不撓的中國人,我們對這片華夏大地的熱愛熊熊燃燒,亙古綿延。也許你只聽說過五四運動,但12.9運動、乃至歷史上每一個運動、每一次愛國演講、每一場戰(zhàn)役、每一滴熱血……都是一樣的值得瞻仰,因為它們折射出的都是我們炎龍子孫對祖國的熱愛、對外來侵略的勇敢抵抗、對尊嚴的驕傲捍衛(wèi)。

所以,同學們,當這段烈火歲月在我們腦海中沉淀下、在心中扎根后,當今的太平盛世無需我們流血。但當由教科書、作業(yè)本、考試卷鋪成的戰(zhàn)場、筆桿化作的槍桿展現(xiàn)在我們面前時,我們務必流汗,我們務必認真努力。這片大地哺育了我們,我們的回報就是為她的`現(xiàn)代化建設(shè)出力,向全世界證明,中國,從古至今,過去未來,都會是巍峨屹立于世界上的泱泱大國!

所以,同學們,牢記歷史,勿忘國恥,胸懷大志。我們是中國的兒女,而繪制中國斑斕畫卷的驕傲,屬于我們每一個人!

我的演講完畢了,謝謝大家!

紀念一二九運動的社會影響篇十五

各位老師,各位同學:

大家早上好!我是五二班的張老師,我今天想和大家分享一個主題:愛國。

回答不上來是吧。愛國,顧名思義就是愛一個國家!愛國是一種凝聚力,當災難、地震來臨時,中國人牢牢地團結(jié)在一起,不得不另世界另眼相看,這就是愛國。愛國是一種犧牲,只有當擁有愛國心的人在國家為難的時刻敢于站起來,甚至放棄自己的生命,革命年代、戰(zhàn)爭時代,多少仁人志士不惜為國家,拋頭廬,灑熱血,這種愛國熱情是最最崇高的、值得我們尊敬的。

很簡單的一個問題,和簡單的邏輯,因為愛所以愛。愛國是一種本能,是沒有道理的。就像我們每個人都愛自己的父母一樣,這是天性,有一首歌里這樣說“洋裝雖然穿在身,我心依然是中國心,我的祖先早已經(jīng)把我的一切烙上中國印,長江長城,黃山黃河,在我心中重千斤無論何時無論何地,心中一樣親”。為什么要愛國,就因為我是中國人,就因為我身體里流淌著已經(jīng)奔騰了五千年的熱血!中華大地這篇富饒美麗的大地就是我的家,國和家是分不開的,國是由千千萬萬的家組成的,家是最小國,愛家如愛國,愛國如愛家。

我們每個人來自不同的家,每個孩子都是一個家庭的希望,我們用什么樣的行動來表達我們的愛國愛家呢?她體現(xiàn)在我們生活的點滴之中,融入到我們生活學習的方方面面。我們要從愛護家庭孝敬長輩的小事做起,為我們的父母親人獻上自己的愛心做起,一句簡短的問候、一個甜甜的微笑、一個小小的實際行動做起,從學習生活的態(tài)度與行為做起,在我們的校園里,因為有了你們,才有了郭道小學的今天,你們是校園的主人,是這個大家庭的一員,這個大家庭需要你們?nèi)ゾS護,去修整,校園才會變的更美麗,是你們每天的晨讀聲給校園帶來的了文化的氛圍,是你們每天的辛勤勞動是校園變的更整潔、更干凈。是你們每天爽朗的笑聲使校園變得有活力,是你們的歌聲使得校園如春天般的美麗,是你們的團結(jié)互助使得校園變成和諧的大家庭。

孩子們,愛國,愛家、愛校園、靠你,靠他,靠大家。只有我們共同努力,才會使得這個國家更美、更強!

紀念一二九運動的社會影響篇十六

一九三五年的十二月九日,距離二十萬東北軍撤入關(guān)中,東北全境淪陷已有四年;距離清政府甲午戰(zhàn)爭慘敗,臺灣淪喪已有四十年;距離鴉片戰(zhàn)爭結(jié)束,香港割讓,已有九十四年。翻開中華民族的近代史,我們看到的是一年年國土的淪喪,是一個個城下之盟的簽訂,是一次次的屈辱加身。一人受辱,尚思雪恥,況國之受辱;一日見凌,猶不堪忍,況年年見凌。

七十八年前的今天,東北三省三千萬同胞淪為亡國之奴,而日本帝國主義狼子野心猶未滿足,繼續(xù)將魔爪伸向華北五省。南京國民政府打著“攘外必先安內(nèi)”的自欺旗號,頑固地實行不抵抗政策?!昂蚊穮f(xié)定”、“秦土協(xié)定”、華北五省“防共自治運動”,一個個喪權(quán)辱國的協(xié)定,一次次賣國求和的妥協(xié),使得中國的半壁江山眼看著就要落入敵手。在此危急存亡之秋,在偌大的華北竟容不下一張平靜的書桌之時,是北平市六千多名愛國學子聽從中國共產(chǎn)黨的組織和領(lǐng)導,毅然走上街頭示威,相互奔走呼告,“打倒日本帝國主義”、“打到漢奸賣國賊”“停止內(nèi)戰(zhàn),一致對外”,一場聲勢浩大的抗日救國學生運動,由此拉開序幕,中國人民團結(jié)抵御外侮的聲音由此響徹寰宇,猶如虎嘯山林,鷹啼長空。

梁啟超曾寫就《少年中國說》,言及“少年強則國強,少年獨立則國獨立”,可見其對中國少年的殷殷期望??蓢@梁公早逝,不得見這一場聲勢浩大的學生運動,不得與那熱血少年風雨同舟,戮力同仇。然而,我們有理由相信他會于九霄之上得到一絲快慰。因為,當日本帝國主義亡我之心昭然若揭,當國民黨反動政府賣國之意圖窮匕見,當我泱泱中華百孔瘡痍,新傷覆著舊疤之時,是我愛國學子在奮然發(fā)聲,是我翩翩少年在無畏前行。

七十八年,彈指一揮間,卻滄海桑田,風云變幻。今日之中國已非昔日之疲敝,今日之中華民族已非昔日之軟弱,而今日之中國少年,卻依舊鏗鏘熱血,奮然無畏。

前事不忘后事之師,舊的篇章已然翻過。但看今日之歷史,當由我少年執(zhí)筆,寫我中國為世界之獨立大國,寫我中華民族為世界之獨立民族。

同學們,請拿起你們手中的筆,或?qū)懴逻@三年的埋頭苦讀,金榜題名;或?qū)懴逻@一千天的團結(jié)友愛,同舟共濟。少年執(zhí)筆,當力透紙背,當百折而不回。愿我二中學子,于今時今日起,不忘歷史之驅(qū)策,不忘家國之重任,奮然起行,風雨無畏。

紀念一二九運動的社會影響篇十七

一二九運動既是一場政治性質(zhì)的運動,也具有思想運動的特質(zhì)。從思想史的角度看,民族主義與馬克思主義是一二九運動內(nèi)在的思想動力,下面是本站小編整理的紀念一二九運動。

演講稿。

歡迎閱讀。

敬愛的老師,親愛的同學們:。

大家好,我今天演講的題目是:記念12.9運動,弘揚愛國主義如果說中國古代的歷史宛如綿繡織成,那么它近代的歲月則是被血淚浸透的?!皽I添九曲黃河溢,恨至三山五岳低”,用這句詩來形容中國近代百余年的屈辱,尤其是在日本法西斯鐵蹄蹂躪下的歲月是再合適不過了。再過兩天,在一二·九運動爆發(fā)80周年的日子里,我們要說:勿忘國恥!

華北事變發(fā)生后,民族危機日益嚴重,中華民族面臨亡國滅種的危險,“中國之大,華北之大,已經(jīng)放不下一張平靜的書桌了。”在這種嚴峻的形勢下,1935年12月9日,北平學生率先走上街頭,高呼“停止內(nèi)戰(zhàn),一致對外”、“打倒日本帝國主義”、“反對華北五省自治”等。

口號。

游行示威,勇敢地肩負起了“抗日圖存、挽中華民族于危亡”的歷史使命。隨后運動波及全國各大城市,得到全國民眾的有力支持,形成了抗日救亡運動的新高潮,推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。這就是著名的一二·九愛國運動。

她是繼五四運動之后,再一次書寫了青年學生以天下為已任的輝煌篇章。昭示了中國人的本性中有一種不服輸?shù)撵`魂。無論是誰,膽敢亡我國家,滅我種族,我們就與它血戰(zhàn)到底!

八十年了,歷史的車輪在不經(jīng)意間前進,然而半個多世紀前,熱血青年的那一聲聲誓死不做亡國奴的吶喊,至今仍在我們耳邊回蕩,那一幕幕,拋頭爐灑熱血的愛國場面,仿佛就在眼前。每到紀念日,我們都會重新回顧這段歷史,體會今日美好生活的來之不易。

同學們,“國家興亡,匹夫有責”,作為當代學生的我們,更應堅信這一點,用理想信念的明燈照亮人生的路,努力奉獻自己的一生,撐起民族的脊梁……欲報國何需生于亂世,又何需在戰(zhàn)場上拼殺,我們是祖國未來的棟梁,我們的戰(zhàn)場便是腳步下的這片沃土,祖國的希望寄托在我們身上.希望我們每個人都能把自身的點滴與民族的榮辱緊緊相融,牢記八榮八恥.樹立文明行為,積累知識,理性愛國,為祖國做貢獻,數(shù)風流人物,還看今朝!

戰(zhàn)爭時期,青年學生喊出了,中國不亡,有我;和平年代,我們書寫,中華騰飛,有我!讓我們發(fā)揚129運動的愛國主義精神,盡展青春風彩,為實現(xiàn)偉大的中國夢努力奮斗!

謝謝大家!

親愛的老師同學們:大家好!

為了祖國的未來,為了民族的希望尊敬的各位老師,親愛的各位同學大家下午好:

首先,在我正式演講之前,我想先向大家展示一張圖片,這張圖片上記錄的是日本二戰(zhàn)失敗后,在投降書上簽字時的情形。我相信每一位中華兒女在看到這張圖片的時候都會感到熱血沸騰。而有誰能夠想到打出抗日第一槍的不是工人,也不是士兵,而是像我們一樣的學生。是什么讓他們有這樣大的勇氣打出這第一槍,正是他們對祖國的熱愛,和對民族的責任。

今天我為大家演講的題目就是《為了祖國的未來,為了民族的希望》!歷史的長河靜靜的流淌著,時間的年輪一道道的劃過,而它們仿佛都在1935年12月9日這個平凡的不能再平凡的一天停止了。一張張傳單,一道道橫幅,一聲聲吶喊,在祖國東北的大地上,一場聲勢浩大的愛國游行運動正在轟轟烈烈的上演著?;厥啄秋L雨飄搖,山河破碎的崢嶸歲月。中華民族正忍受著歷史上最大的傷痛。而就是在這個時候,無數(shù)12.9運動的兒女發(fā)出了愛國的共同呼聲:“現(xiàn)在,一切幻想都被鐵的事實打碎了,還能安心讀書嗎?華北之大已經(jīng)容不得一張平靜的書桌了!”國不定何以求學?愛。

國學。

子們?yōu)榱俗鎳奈磥恚瑸榱嗣褡宓南M?,更為了痛擊日本帝國主義。他們聯(lián)合起來,向當局者請愿,希望用當局者的槍來捍衛(wèi)祖國的和平。正是他們一顆顆拳拳的赤子之心,喚醒了中國這頭沉睡了一個多世紀的雄獅,讓它發(fā)出最為雄壯怒吼:“中國是不可辱的。”烈士們的呼聲依舊回蕩在我們的耳邊,烈士們的身影依舊浮現(xiàn)在我們的眼前。同學們,我們能夠忘記12.9嗎?我們能夠忘記烈士們做出的犧牲嗎?我們能夠不敢謝為我們帶來的幸福生活的他們嗎?我相信在座每一位的答案都會是:“不”。因為我們是中國人,我們有著中國魂。逝者如斯夫,七十四年的時光如白駒過隙,現(xiàn)在歷史的重擔落在了我,以及在座的,每一位正值大好年華的青年身上。

新時期不再需要我們?nèi)タ谷?,再去游行,但我們?nèi)匀豢梢杂梦覀兊姆绞铰男泻脮r代賦予我們的責任,首先,我們應該樹立以12.9精神為核心的崇高理想和遠大抱負,努力承擔起振興中華的歷史使命,刻苦學習。用科學知識武裝自己,隨時聽候祖國的號召,發(fā)出21世紀新青年的吶喊;其次,我們要樹立堅忍不拔,頑強拼搏的意志。在我們的學習生活中可能會經(jīng)歷各種各樣的困難和挫折,但只要我們堅強起來,“咬定青山不放松”就必定能堅持到底,取得最后成功;最后,要完美的實現(xiàn)自己的理想與抱負,不能空口說話,要把自己的這股滿腔熱忱傾注到前進的每一步上,穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營。

同學們,當初,是誰在日寇的鐵蹄下率先發(fā)出了抗日的怒吼?是誰在槍林彈雨中浴血奮戰(zhàn),痛擊日軍?又是誰在祖國前進的路途中,一又一次的肩負起了歷史的重擔?是我們,是那些像我們一樣朝氣蓬勃,胸懷天下的青年?!按蠼瓥|去,浪淘盡,千古風流人物?!笨v觀華夏五千年的歷史,青年,都是激情豪放的一代,都是作為國家中流砥柱的一代,更是撐起祖國未來的一代。七十四年前的今天,北平的熱血青年,在祖國最危難的時候,毅然決然的發(fā)動了12.9運動。七十四年后的今天,作為新世紀的青年,我們,在這里集會,緬懷先烈,弘揚愛國精神。朋友們,讓我們共同行動起來,用我們的青春,用我們的汗水,用我們的激情,譜寫祖國的五彩華章!

演講到此結(jié)束,謝謝大家!

親愛的老師同學們:大家好!

1935年12月9日,一個令人痛心,但永遠值得我們紀念的日子。在這一天,一場轟轟烈烈的愛國運動在北平爆發(fā)了,當北平的愛國學生在聽到蔣介石下令“絕對不抵抗”后,他們像雄獅一樣怒吼起來,把“九。一八”以來郁積在心頭的仇恨和對國民黨蔣介石的憤懣都并發(fā)出來,開展了抗日救亡斗爭,掀起了“一二。九”運動?!耙欢>拧边\動是“五四”以來又一次愛國學生首先行動起來,并得到全國人民響應的運動,至今已整整六十六周年了。今天,我們在此聚會紀念,面對他們“我真橫刀向天吳,去留肝膽兩昆侖”的愛國情操;面對他們“愛祖國高于一切”的愛國熱情;面對他們“國家興亡,匹夫有責”的愛國精神;我們的心能平靜嗎?我們能無動于衷?當然不能!我們要學習和發(fā)揚他們關(guān)心國家命運和民族前途及憂國憂民的光榮傳統(tǒng)。

如今,作為我們跨世紀的一代,面對未來祖國前途無限光輝燦爛,我們更應該具有愛國之情和樹立報國之心。當遠訪國外參加演出的同學為了中國的主權(quán)毅然放棄時,我們不禁要對他們的行為肅然起敬;但我們的學生聞聽中國駐南聯(lián)盟大使館被炸后,上街游行以示抗威時,我們又一次看到了學生高昂的愛國熱情,再一次從他們的身上感到了流淌著的愛國熱血;當看到一個個海外歸來的游子們,用他們的知識報效我們祖國時,我們更深刻地認識到了愛國情操的巨大動力。它才真正代表著一個民族的信念,它才真正是一個民族的象征。它不是與生俱來,但它是后激勃發(fā);它不是上帝,但它能決定一個國家的興亡;它不是利劍,但它永遠是對外最有利的武器。

記得古羅馬哲學家維吉爾曾經(jīng)說過“命運始終厚愛勇敢的人”。讓我們在文化學習中,勇做一個汲峭攀登的人;在業(yè)余生活中,敢做時間的主宰者;在社會實踐中,爭當一個活雷鋒。同學們,讓我們勇敢地站起來,高舉著“弘揚愛國之情,樹立報國之志”的旗幟,向著祖國的繁榮,經(jīng)濟的騰飛,民族的振興而奮勇前進吧!

西瓦爾圖中心校五年一班(宣)。

紀念一二九運動的社會影響篇十八

在日新月異的現(xiàn)代社會中,我們需要用到主持稿的情形越來越多,主持稿是由主持人于節(jié)目進行過程中串聯(lián)節(jié)目的文稿。還是對主持稿一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的紀念一二·九運動主持稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

各位領(lǐng)導、老師、同學們:

晚上好!今年12月9日是紀念學生抗日救亡愛國運動68周年,也正值紀念偉大的馬克思主義者、偉大的無產(chǎn)階級革命家、戰(zhàn)略家和理論家毛澤東同志誕辰110周年,為進一步激發(fā)團員青年學生愛國愛鄉(xiāng)愛校情懷,熱情謳歌毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家為中國革命和建設(shè)所作出的不朽功勛,在學校黨政領(lǐng)導的率領(lǐng)下,一千多人同一顆心,振奮精神,走到這里來舉辦紀念一二·九運動革命歌曲歌詠比賽。

首先,讓我介紹一下參加今晚歌詠比賽的領(lǐng)導嘉賓。

他們是……,以及學校黨政班子成員,(掌聲歡迎)

下面讓我介紹參加今晚歌詠比賽的評委老師及比賽要求。

評委老師……(掌聲歡迎)

比賽要求:1、必唱《希望的搖籃》一曲和另選一首革命歌曲;

2、比賽順序按抽簽確定

3、具體評分標準(略)

4、服從評委裁定

5、設(shè)獎等次

下面,我宣布泉港一中“紀念一二·九運動”大型歌詠比賽現(xiàn)在開始,全體起立,奏唱《國歌》。

接下來,掌聲有請高一年xx班演唱《希望的搖籃》和《 》,指揮xx,伴奏xx,請下一個班級做好準備。

有請xx班帶來xxx……;

我們的.歌詠比賽就要結(jié)束了,評委們正認真在統(tǒng)計最后比賽結(jié)果。

獲得今晚一等獎的班級是xx,(停頓),掌聲有請 為他們頒獎,讓我們以熱烈的掌聲對以上獲獎班級表示祝賀。

我們用歌聲唱響了時代前進的號角,讓我們勿忘歷史的今天,繼承和發(fā)揚愛國的光榮傳統(tǒng),最后讓我們用同樣的歌聲為今晚的歌詠比賽畫上圓滿的句號。上下一顆心,團結(jié)就是力量。用精神、用團結(jié)、用行動來共創(chuàng)泉港一中美好的明天。

全體起立,齊唱《希望的搖籃》。

泉港一中“紀念一二·九運動”歌詠比賽到此結(jié)束;

祝各位領(lǐng)導、老師、同學們晚安!

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