農(nóng)民培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)(匯總15篇)

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農(nóng)民培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)(匯總15篇)
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在我們的生活中,總會(huì)遇到一些特殊的情況,這時(shí)我們需要根據(jù)實(shí)際情況來進(jìn)行總結(jié)。寫總結(jié)時(shí)要注意客觀公正,盡量避免個(gè)人情感和主觀偏見的介入。以下是一些可行的環(huán)保實(shí)踐,希望能引發(fā)大家的關(guān)注和行動(dòng)。

農(nóng)民培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)篇一

農(nóng)民培訓(xùn)的工作簡(jiǎn)報(bào)農(nóng)民培訓(xùn)的工作簡(jiǎn)報(bào)農(nóng)民培訓(xùn)的工作簡(jiǎn)報(bào)一、深入開展中期工作檢查7月中旬,區(qū)農(nóng)委綜合發(fā)展處xx同志帶領(lǐng)檢查小組,對(duì)13個(gè)鎮(zhèn)、6個(gè)專業(yè)單位的農(nóng)民培訓(xùn)工作進(jìn)行中期檢查。下面是小編為大家整理的,供大家參考。

一、深入開展中期工作檢查。

7月中旬,區(qū)農(nóng)委綜合發(fā)展處xx同志帶領(lǐng)檢查小組,對(duì)13個(gè)鎮(zhèn)、6個(gè)專業(yè)單位的農(nóng)民培訓(xùn)工作進(jìn)行中期檢查。本次檢查的目的是以檢促進(jìn)。

檢查過程中,檢查小組認(rèn)真聽取了各單位對(duì)上半年工作的詳細(xì)匯報(bào)、查看了檔案資料,并結(jié)合日常工作記錄、前階段聽課和電話抽查情況,以今年全面修訂的考核表為依據(jù),對(duì)各單位進(jìn)行了全面評(píng)價(jià),并提出指導(dǎo)意見。檢查工作得到各單位高度重視,多數(shù)單位負(fù)責(zé)人親自參加檢查活動(dòng)。

上半年,在培訓(xùn)形勢(shì)利好、規(guī)模擴(kuò)大、管理要求提高的背景下,順利實(shí)現(xiàn)了“時(shí)間過半、任務(wù)過半”的基本目標(biāo),取得了預(yù)定成效。在組織管理上,體系健全、職責(zé)明確,組織有力、協(xié)調(diào)有序。在質(zhì)量控制上,加強(qiáng)宣傳、健全,預(yù)報(bào)及時(shí)、監(jiān)管到位。但同時(shí)也存在一定問題,如個(gè)別專管員認(rèn)識(shí)不足、溝通不夠,個(gè)別班級(jí)出勤率較低,實(shí)訓(xùn)課普遍不足,個(gè)別單位在檔案管理上還需要進(jìn)一步規(guī)范,個(gè)別教師講課理論占比較多等。

為實(shí)現(xiàn)以檢促進(jìn)的目的,檢查過程中,檢查小組根據(jù)各單位實(shí)際情況詳細(xì)分析存在問題,并提出整改意見。檢查過程中就培訓(xùn)新形勢(shì)和新要求、培訓(xùn)相關(guān)人員崗位職責(zé)、資金使用要求再次進(jìn)行明確,以推進(jìn)規(guī)范管理。

檢查結(jié)束后,浦東農(nóng)校進(jìn)行了認(rèn)真,分析了上半年工作情況,提出了下半年工作思路,將在8月上旬召開各單位負(fù)責(zé)人、培訓(xùn)專管員兩個(gè)層次的`中期檢查通報(bào)會(huì),努力提升下半年培訓(xùn)成效。

二、隆重舉行“三個(gè)一”評(píng)比活動(dòng)。

為提升農(nóng)民培訓(xùn)教師教學(xué)能力,營(yíng)造良好比拼氛圍,建立一支精。

干的農(nóng)民培訓(xùn)教師隊(duì)伍,達(dá)到以評(píng)促優(yōu)的目的。xx區(qū)農(nóng)委于7月10日舉辦了第三屆“三個(gè)一”(一堂公開課、一份課件、一份教案)評(píng)比決賽活動(dòng)。20名參賽教師由各專業(yè)初賽選拔而來,教師每人講課20分鐘,全體農(nóng)民培訓(xùn)教師參加活動(dòng)。評(píng)比力求公平、公正、公開,評(píng)分由三部分組成:教案10%、課件20%、講課70%。其中,講課分?jǐn)?shù)由二部分組成:評(píng)委小組打分占60%,其他全體教師打分占40%。評(píng)委小組由市農(nóng)委農(nóng)培公開課評(píng)比獲獎(jiǎng)教師、專業(yè)農(nóng)民實(shí)施單位培訓(xùn)負(fù)責(zé)人和農(nóng)校專職老師構(gòu)成?;顒?dòng)由20xx年榮獲中央農(nóng)廣校教學(xué)能手的浦東農(nóng)校王琳老師對(duì)每位選手進(jìn)行客觀點(diǎn)評(píng)。

參賽教師課堂設(shè)計(jì)合理,多媒體運(yùn)用嫻熟,講解生動(dòng)、深入淺出,充分結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際,符合農(nóng)民認(rèn)知規(guī)律。精彩紛呈的講課讓時(shí)間飛快流逝,不覺已到下午4點(diǎn)。其間,每位老師都認(rèn)真聆聽、評(píng)分。講課結(jié)束后,xx老師作了點(diǎn)評(píng),分析了參賽優(yōu)秀教案,對(duì)教案設(shè)計(jì)作了精要講解。

最后,xx副校長(zhǎng)作了總結(jié)發(fā)言。她對(duì)每位教師的全力付出表示了由衷感謝,多年來,我區(qū)高度重視培養(yǎng)農(nóng)培教師隊(duì)伍,成效顯著,尤其是年輕教師隊(duì)伍得到較大鍛煉和提升。這對(duì)我區(qū)順利完成50%持證率目標(biāo)進(jìn)一步增強(qiáng)了信心,對(duì)我們不斷提升農(nóng)民培訓(xùn)成效增強(qiáng)了信心。

三、順利推進(jìn)各類培訓(xùn)項(xiàng)目。

成4次理論、3次實(shí)訓(xùn);水產(chǎn)8個(gè)班級(jí),1個(gè)班級(jí)完成6次理論、5次實(shí)訓(xùn),7個(gè)班級(jí)分別完成5次理論、5次實(shí)訓(xùn);安全監(jiān)管13個(gè)班級(jí)中,7個(gè)班級(jí)分別完成7次理論、6次實(shí)訓(xùn),6個(gè)班級(jí)分別完成6次理論、6次實(shí)訓(xùn)。

(二)引導(dǎo)性培訓(xùn)。

計(jì)劃培訓(xùn)*****人次,合計(jì)已培訓(xùn)*****人次,完成計(jì)劃的67.03%。其中,桃已培訓(xùn)1674人次,西甜瓜已培訓(xùn)1360人次,水稻已培訓(xùn)1563人次,蔬菜已培訓(xùn)2240人次,農(nóng)機(jī)已培訓(xùn)1214人次,檢測(cè)已培訓(xùn)880人次,養(yǎng)殖防疫已培訓(xùn)1579人次,信息已培訓(xùn)500人次。

(三)院校支農(nóng)活動(dòng)。

一是市農(nóng)林學(xué)院魏院長(zhǎng)、農(nóng)廣校費(fèi)校長(zhǎng)帶領(lǐng)教師前來聽課,并召開農(nóng)民、教師、管理人員座談會(huì),探討農(nóng)民培訓(xùn)存在的問題、對(duì)策建議以及如何利用農(nóng)林學(xué)院豐富的教學(xué)資源提升農(nóng)民培訓(xùn)成效。二是與上海交大合作舉辦“科技支農(nóng)培根計(jì)劃”活動(dòng),交大研究生在我們組織的培訓(xùn)班上就農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全知識(shí)進(jìn)行四次講課,并和我們探索建立資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的合作機(jī)制。

(四)職業(yè)技能培訓(xùn)。

一是順利完成第二期職業(yè)技能培訓(xùn),蔬菜園藝工(初級(jí))、瓜果栽培工(初級(jí))共420名學(xué)員通過考試,取得職業(yè)資格證書。二是蔬菜園藝工(中級(jí))職業(yè)技能競(jìng)賽招生工作正式啟動(dòng),已招生450人。預(yù)計(jì)8月下旬可開展培訓(xùn),11月中旬完成鑒定。三是蔬菜園藝工(高級(jí))、瓜果栽培工(高級(jí)),應(yīng)學(xué)員要求,正在走補(bǔ)考程序,預(yù)計(jì)9月考試。

(五)合作社管理人員培訓(xùn)、村農(nóng)業(yè)干部培訓(xùn)。

完成招生工作,經(jīng)過反復(fù)商量,制定了培訓(xùn)計(jì)劃,培訓(xùn)將于9月開展。

農(nóng)民培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)篇二

近一年來,瀘沽湖鎮(zhèn)科技工作在縣科技局的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,在鎮(zhèn)黨委、政府高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真落實(shí)了“經(jīng)濟(jì)建設(shè)必須靠科學(xué)技術(shù),科學(xué)技術(shù)必須面向經(jīng)濟(jì)建設(shè)”,深刻認(rèn)識(shí)到“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,沒有科學(xué)進(jìn)步,就沒有社會(huì)進(jìn)步。以擴(kuò)大科技應(yīng)用為出發(fā)點(diǎn),以提高農(nóng)民科技素質(zhì)為突破口,以產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整為途徑,以發(fā)展經(jīng)濟(jì)有利于農(nóng)民增產(chǎn)增收為目的。在全鎮(zhèn)上下共同努力下,取得了良好的成績(jī),為全鎮(zhèn).版權(quán)所有經(jīng)濟(jì)健康、持續(xù)、快速的發(fā)展起到了有力的推動(dòng)作用。主要做了以下幾方面的工作:

我鎮(zhèn)今年成立了專業(yè)科技工作領(lǐng)導(dǎo)組,組長(zhǎng)由鎮(zhèn)長(zhǎng)親自擔(dān)任,副組長(zhǎng)由鎮(zhèn)政府主要副職擔(dān)任,成員吸收了教育、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、畜牧等部門工作人員。組成了有23人組成的專業(yè)科技領(lǐng)導(dǎo)組。各村相應(yīng)成立了專抓機(jī)構(gòu),配備了以科技副村長(zhǎng)負(fù)責(zé)的主管人員、分管人員。鎮(zhèn)黨委多次專題研究、布署科技工作,制定了工作計(jì)劃和措施,主要領(lǐng)導(dǎo)科技意識(shí)普遍提高,對(duì)科技工作十分重視,積極支持。

重視宣傳工作,加大力度、狠抓落實(shí),收到了良好的效果,通過科技下鎮(zhèn)、科技趕集、制作標(biāo)語、舉辦講座等多種行之有效的方法宣傳科技,普及種植、養(yǎng)殖和加工方面的實(shí)用知識(shí),各村都訂有科技報(bào),組織外出學(xué)習(xí)參觀,加強(qiáng)科技宣傳工作,營(yíng)造了學(xué)科技、用科技、科技致富的良好氛圍和社會(huì)環(huán)境。全年各種培訓(xùn)次數(shù)累計(jì)30余次,參加培訓(xùn)人數(shù)達(dá)1230余人次,培訓(xùn)內(nèi)容涉及蔬菜種植,溫室大棚的前、中、后期管理,病蟲害防治,計(jì)算機(jī)信息技術(shù),信息搜集與發(fā)布等方面,取得了一定的效果。

全鎮(zhèn)開了大量的一系列的生態(tài)農(nóng)業(yè)的建設(shè)工作。利用瀘沽湖優(yōu)越的地理環(huán)境和自然條件搭溫室大棚種植大棚蔬菜。瀘沽湖水源充足村民大量養(yǎng)殖生態(tài)魚。瀘沽湖合理利用退耕還林的耕地養(yǎng)殖生態(tài)雞。通過這一系列的建設(shè)工作,農(nóng)民科技素質(zhì)明顯提高,推動(dòng)了科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用推廣。

我們注冊(cè)成立了“瀘沽湖鎮(zhèn)農(nóng)科信息交流協(xié)會(huì)“,吸收了各村的科技情報(bào)信息員、運(yùn)輸大戶、種植大戶、養(yǎng)殖大戶為會(huì)員,召開例會(huì),業(yè)務(wù)范圍涉及科技推廣、科技服務(wù)、信息交流業(yè)務(wù)培訓(xùn),更好地為農(nóng)民兄弟提供了服務(wù)。

完善了“鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站”的組織建設(shè),召開了專門會(huì)議,明確了領(lǐng)導(dǎo)、成員及其分工,制定了工作制度、工作職責(zé)。

現(xiàn)代社會(huì)電腦和網(wǎng)絡(luò)越來越成為一種重要的信息接收與發(fā)送工具。我們與各鎮(zhèn)網(wǎng)通經(jīng)過協(xié)商,達(dá)成協(xié)議。為部分村村委會(huì)配備了電腦,并接通了寬帶。讓電腦真正為科技工作服務(wù),真正成為農(nóng)村科技工作人員的得力助手。

推廣智能化農(nóng)業(yè)信息處理系統(tǒng)我鎮(zhèn)是全區(qū)的示范戶。幾年來,我們一直對(duì)此項(xiàng)工作比較重視,聘請(qǐng)專家、技術(shù)人員進(jìn)行講課,現(xiàn)各村已普遍有骨干人員掌握了智能化農(nóng)業(yè)信息處理系統(tǒng)的知識(shí)并應(yīng)用到實(shí)踐中,特別是查找防病治病的方法、專家講座、專家咨詢等。為農(nóng)民技術(shù)需要提供了有力的保障。

今年我們把各村科技副村長(zhǎng)定為科技情報(bào)信息員,對(duì)各村農(nóng)副產(chǎn)品、林業(yè)、畜牧等信息,比如供、求、防、治等農(nóng)民所需收集起來,有針對(duì)性的解決農(nóng)民實(shí)際存在的問題。

利用遠(yuǎn)程教育推廣了蔬菜種植、溫室大棚的前、中、后期管理,病蟲害防治等一批農(nóng)業(yè)科技實(shí)用技術(shù)。

農(nóng)民培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)篇三

根據(jù)xx年常德市農(nóng)民教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、常德市農(nóng)民教育辦公室《關(guān)于舉辦我市青年農(nóng)民創(chuàng)業(yè)人才培訓(xùn)班的通知》文件要求,常德職業(yè)技術(shù)學(xué)院在開展第二次青年農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)時(shí),認(rèn)真總結(jié)了第一次培訓(xùn)工作的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合本次培訓(xùn)要求開展工作,圓滿完成了本次培訓(xùn)任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下:

一是按學(xué)員要求結(jié)合實(shí)際調(diào)整培訓(xùn)時(shí)間。進(jìn)入年終,參加培訓(xùn)學(xué)員工作繁忙,根據(jù)學(xué)員要求和實(shí)際情況,本次采取白天與晚上授課相結(jié)合方式。既保證學(xué)員授課時(shí)間,又沒有因臨時(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃的改變而影響授課質(zhì)量和效果。二是適度調(diào)整授課內(nèi)容,提高學(xué)員學(xué)習(xí)熱情,滿足學(xué)員需求。本次培訓(xùn)授課內(nèi)容是由農(nóng)辦根據(jù)國(guó)家農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容確定的。在授課時(shí),授課教師根據(jù)學(xué)員要求和參訓(xùn)學(xué)員結(jié)構(gòu),適度調(diào)整了授課內(nèi)容,使授課內(nèi)容更加充實(shí)、更加具有針對(duì)性和實(shí)用性,受到學(xué)員普片歡迎。學(xué)員對(duì)授課教師給予了較高評(píng)價(jià)。

1、編制詳實(shí)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)資料

為了使培訓(xùn)工作達(dá)到預(yù)期目標(biāo),在第一次青年農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講義基礎(chǔ)上,授課老師結(jié)合國(guó)家有關(guān)農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民問題的政策,考慮農(nóng)民的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)興趣,重新編寫了《常德市青年農(nóng)民創(chuàng)業(yè)人才培訓(xùn)資料》,內(nèi)容更加充實(shí)、更加完整、更加實(shí)用。該資料在實(shí)際使用中,受到了參訓(xùn)學(xué)員的高度評(píng)價(jià),為培訓(xùn)工作的順利完成,起到了積極的作用。

2、科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情

讓農(nóng)民從炕頭、地頭邁進(jìn)桌頭,是一個(gè)難題,讓他們安心地坐下來學(xué)習(xí),更是一個(gè)難題。為此,我們?cè)谑谡n時(shí)依據(jù)農(nóng)民的特點(diǎn),在趣味式教學(xué)、樂趣式教學(xué)、啟發(fā)式教學(xué)上下功夫。在集中培訓(xùn)期間突出抓好“聽”、“議”、“動(dòng)”三項(xiàng)工作。在前一次培訓(xùn)基礎(chǔ)上,使互動(dòng)教學(xué)更加具有吸引力。

“聽”。就是組織學(xué)員集中聽老師講課。授課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了國(guó)家有關(guān)農(nóng)村的政策和法規(guī)的要求,以編寫的教材為基礎(chǔ),以把復(fù)雜問題簡(jiǎn)單化、定義問題趣味化、枯燥問題樂趣化為授課原則,采取豐富多彩的教學(xué)方式,把學(xué)員的人和心都留在課堂上。如向成干老師在講解如何提高創(chuàng)業(yè)自信心時(shí),就以“秀才趕考”故事融入到教學(xué)中,讓每個(gè)學(xué)員在笑聲中了解自信心重要性。陳桂平老師在講課時(shí)風(fēng)趣幽默,極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)員積極性,劉軍棋老師能夠結(jié)合常德本地情況授課、既幽默又有針對(duì)性。教師授課深入淺出,深受學(xué)員歡迎。

“議”。就是授課完后給學(xué)員一個(gè)交流的平臺(tái),有興趣的學(xué)員可以說出自己目前創(chuàng)業(yè)情況及打算。展示自我,增進(jìn)學(xué)員之間的了解,為以后交流、溝通提供更多信息。如桃源的敬友勇、武陵區(qū)印惠英等幾位學(xué)員就談了自己的創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。這種交流既給學(xué)員提供了交流平臺(tái),也為學(xué)員展示自己提供了舞臺(tái),深受學(xué)員歡迎。

“動(dòng)”。就是采取互動(dòng)教學(xué)的方式活躍培訓(xùn)內(nèi)容。在培訓(xùn)過程中,讓學(xué)員根據(jù)老師提問回答一些問題。如:為了激發(fā)學(xué)員創(chuàng)業(yè)激情向成干老師舉例猴子摘香蕉的故事,為了增強(qiáng)學(xué)員對(duì)管理的認(rèn)識(shí)舉了和尚分粥的故事,劉軍棋、陳桂林老師在授課中也穿插了許多故事,通過學(xué)員參與,鍛煉和提高了學(xué)員的表述能力、思維能力。從故事中、娛樂中深刻領(lǐng)會(huì)管理重要性。

總之,在集中培訓(xùn)過程階段,我們充分地考慮了廣大農(nóng)民朋友的接受能力,通過大量的事實(shí)佐證,向廣大的農(nóng)民朋友展示一個(gè)道理:只要努力,就完全可以創(chuàng)辦屬于自己的企業(yè);完全可以通過自主創(chuàng)業(yè)讓自己和自己的家人過上富裕的日子。

本次參加培訓(xùn)的學(xué)員比上一次人數(shù)多,年齡結(jié)構(gòu)更復(fù)雜。有90年代出生的也有60年代出生的。思維方式、對(duì)知識(shí)的需求等都不一樣。在交談中得知,很多學(xué)員不是主動(dòng)報(bào)名參訓(xùn)、而是“被參訓(xùn)”的。這部份學(xué)員是抱著完成任務(wù)的態(tài)度來的。但我們?yōu)榱俗屆總€(gè)學(xué)員來有所成、學(xué)有所獲,利用課余時(shí)間我們?nèi)W(xué)員房間與他們進(jìn)行了廣泛接觸與交流,聽取他們意見與建議。鼓勵(lì)他們?nèi)ヂ犝n,當(dāng)他們坐下來認(rèn)真聽課以后,懷疑的態(tài)度消失了,學(xué)習(xí)的熱情上來了。從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí),大家改變了原先態(tài)度,都說培訓(xùn)真的很有用,這樣的培訓(xùn)要多辦,以后他們一定主動(dòng)參加。

農(nóng)民培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)篇四

一是按學(xué)員要求結(jié)合實(shí)際調(diào)整培訓(xùn)時(shí)間。進(jìn)入年終,參加培訓(xùn)學(xué)員工作繁忙,根據(jù)學(xué)員要求和實(shí)際情況,本次采取白天與晚上授課相結(jié)合方式。既保證學(xué)員授課時(shí)間,又沒有因臨時(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃的改變而影響授課質(zhì)量和效果。二是適度調(diào)整授課內(nèi)容,提高學(xué)員學(xué)習(xí)熱情,滿足學(xué)員需求。本次培訓(xùn)授課內(nèi)容是由農(nóng)辦根據(jù)國(guó)家農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容確定的。在授課時(shí),授課教師根據(jù)學(xué)員要求和參訓(xùn)學(xué)員結(jié)構(gòu),適度調(diào)整了授課內(nèi)容,使授課內(nèi)容更加充實(shí)、更加具有針對(duì)性和實(shí)用性,受到學(xué)員普片歡迎。學(xué)員對(duì)授課教師給予了較高評(píng)價(jià)。

為了使培訓(xùn)工作達(dá)到預(yù)期目標(biāo),在第一次青年農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講義基礎(chǔ)上,授課老師結(jié)合國(guó)家有關(guān)農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民問題的政策,考慮農(nóng)民的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)興趣,重新編寫了《常德市青年農(nóng)民創(chuàng)業(yè)人才培訓(xùn)資料》,內(nèi)容更加充實(shí)、更加完整、更加實(shí)用。該資料在實(shí)際使用中,受到了參訓(xùn)學(xué)員的高度評(píng)價(jià),為培訓(xùn)工作的順利完成,起到了積極的作用。

2、科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情。

讓農(nóng)民從炕頭、地頭邁進(jìn)桌頭,是一個(gè)難題,讓他們安心地坐下來學(xué)習(xí),更是一個(gè)難題。為此,我們?cè)谑谡n時(shí)依據(jù)農(nóng)民的特點(diǎn),在趣味式教學(xué)、樂趣式教學(xué)、啟發(fā)式教學(xué)上下功夫。在集中培訓(xùn)期間突出抓好“聽”、“議”、“動(dòng)”三項(xiàng)工作。在前一次培訓(xùn)基礎(chǔ)上,使互動(dòng)教學(xué)更加具有吸引力。

“聽”。就是組織學(xué)員集中聽老師講課。授課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了國(guó)家有關(guān)農(nóng)村的政策和法規(guī)的要求,以編寫的教材為基礎(chǔ),以把復(fù)雜問題簡(jiǎn)單化、定義問題趣味化、枯燥問題樂趣化為授課原則,采取豐富多彩的教學(xué)方式,把學(xué)員的人和心都留在課堂上。如向成干老師在講解如何提高創(chuàng)業(yè)自信心時(shí),就以“秀才趕考”故事融入到教學(xué)中,讓每個(gè)學(xué)員在笑聲中了解自信心重要性。陳桂平老師在講課時(shí)風(fēng)趣幽默,極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)員積極性,劉軍棋老師能夠結(jié)合常德本地情況授課、既幽默又有針對(duì)性。教師授課深入淺出,深受學(xué)員歡迎。

“議”。就是授課完后給學(xué)員一個(gè)交流的平臺(tái),有興趣的學(xué)員可以說出自己目前創(chuàng)業(yè)情況及打算。展示自我,增進(jìn)學(xué)員之間的了解,為以后交流、溝通提供更多信息。如桃源的敬友勇、武陵區(qū)印惠英等幾位學(xué)員就談了自己的創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。這種交流既給學(xué)員提供了交流平臺(tái),也為學(xué)員展示自己提供了舞臺(tái),深受學(xué)員歡迎。

“動(dòng)”。就是采取互動(dòng)教學(xué)的方式活躍培訓(xùn)內(nèi)容。在培訓(xùn)過程中,讓學(xué)員根據(jù)老師提問回答一些問題。如:為了激發(fā)學(xué)員創(chuàng)業(yè)激情向成干老師舉例猴子摘香蕉的故事,為了增強(qiáng)學(xué)員對(duì)管理的認(rèn)識(shí)舉了和尚分粥的故事,劉軍棋、陳桂林老師在授課中也穿插了許多故事,通過學(xué)員參與,鍛煉和提高了學(xué)員的表述能力、思維能力。從故事中、娛樂中深刻領(lǐng)會(huì)管理重要性。

總之,在集中培訓(xùn)過程階段,我們充分地考慮了廣大農(nóng)民朋友的接受能力,通過大量的事實(shí)佐證,向廣大的農(nóng)民朋友展示一個(gè)道理:只要努力,就完全可以創(chuàng)辦屬于自己的企業(yè);完全可以通過自主創(chuàng)業(yè)讓自己和自己的家人過上富裕的日子。

本次參加培訓(xùn)的學(xué)員比上一次人數(shù)多,年齡結(jié)構(gòu)更復(fù)雜。有90年代出生的也有60年代出生的。思維方式、對(duì)知識(shí)的需求等都不一樣。在交談中得知,很多學(xué)員不是主動(dòng)報(bào)名參訓(xùn)、而是“被參訓(xùn)”的。這部份學(xué)員是抱著完成任務(wù)的態(tài)度來的。但我們?yōu)榱俗屆總€(gè)學(xué)員來有所成、學(xué)有所獲,利用課余時(shí)間我們?nèi)W(xué)員房間與他們進(jìn)行了廣泛接觸與交流,聽取他們意見與建議。鼓勵(lì)他們?nèi)ヂ犝n,當(dāng)他們坐下來認(rèn)真聽課以后,懷疑的態(tài)度消失了,學(xué)習(xí)的熱情上來了。從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí),大家改變了原先態(tài)度,都說培訓(xùn)真的很有用,這樣的培訓(xùn)要多辦,以后他們一定主動(dòng)參加。

農(nóng)民培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)篇五

xx年我縣開展的“農(nóng)村青年人才培訓(xùn)工程”,按照《浙江省欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村青年人才培訓(xùn)工程管理辦法》和《浙江省欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村青年人才培訓(xùn)工程項(xiàng)目操作規(guī)程》有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我縣實(shí)際組織實(shí)施培訓(xùn)工作,竭誠(chéng)為我縣農(nóng)村青年的成才創(chuàng)業(yè)提供切實(shí)有效的服務(wù),通過和農(nóng)業(yè)局、人事局、各相關(guān)部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)通力合作,不斷探索,積極創(chuàng)新,努力開拓,圓滿完成了各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù),具體做法如下:。

一、充分做好先期準(zhǔn)備工作。

為確保培訓(xùn)取得實(shí)效,真正成為服務(wù)青年的實(shí)事工程,在年初,專門召開培訓(xùn)工程工作會(huì)議,在全縣范圍內(nèi)宣傳農(nóng)村青年人才培訓(xùn)工程的重要意義,營(yíng)造培訓(xùn)工程的強(qiáng)大聲勢(shì),并主動(dòng)征求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委的意見。同時(shí)積極做好以下幾方面工作:

1、做好調(diào)查摸底工作。以鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村團(tuán)組織為基本單位,把農(nóng)村青年的基本情況摸清摸細(xì),建立數(shù)據(jù)資源庫全面掌握我縣青年勞動(dòng)力的基本情況、求職要求和轉(zhuǎn)移就業(yè)動(dòng)態(tài),并建立和完善跟蹤服務(wù)機(jī)制。根據(jù)調(diào)查摸底情況,制訂出具有針對(duì)性的培訓(xùn)計(jì)劃。參加培訓(xùn)的學(xué)員原則要求年齡在35周歲以下,具有初中以上文化程度,具備一定相應(yīng)服務(wù)技能,有外出務(wù)工意向的青年農(nóng)民。

2、做好培訓(xùn)項(xiàng)目申報(bào)。團(tuán)縣委根據(jù)**農(nóng)村的實(shí)際情況,制訂了符合本地區(qū)農(nóng)村青年需求,又具有實(shí)際操作性的農(nóng)村青年人才培訓(xùn)項(xiàng)目,并積極向團(tuán)省委申報(bào)。

3、制訂培訓(xùn)制度和計(jì)劃。培訓(xùn)制度和培訓(xùn)計(jì)劃是培訓(xùn)工程開展的保證,為確保培訓(xùn)工程有制度可依,有措施可循,團(tuán)縣委還制訂了一系列培訓(xùn)制度和措施,并預(yù)先對(duì)每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展內(nèi)容進(jìn)行了計(jì)劃和部署,確保培訓(xùn)工程順利圓滿的'完成。

4、做好培訓(xùn)資金籌措工作。為確保培訓(xùn)工程開展有足夠的資金保障,團(tuán)縣委通過各種途徑,積極向上級(jí)部門、相關(guān)部門爭(zhēng)取培訓(xùn)資金支持,同時(shí)還主動(dòng)尋求、聯(lián)系愿意為農(nóng)村青年提供能培訓(xùn)、就業(yè)幫助的企業(yè)、機(jī)構(gòu),以雙贏的原則積極與他們進(jìn)行合作,為農(nóng)村青年人才培訓(xùn)工程開展提供便利。

二、扎實(shí)開展培訓(xùn)工作。

xx年一共辦班8期,培訓(xùn)青年612人。其中農(nóng)村職業(yè)技能培訓(xùn)8期490人(其中訂單培訓(xùn)157人),農(nóng)村適用技術(shù)培訓(xùn)2期122人。發(fā)放各類培訓(xùn)證書320本,通過培訓(xùn)轉(zhuǎn)移就業(yè)325人。在今年的“農(nóng)村青年人才培訓(xùn)工程”中,我們結(jié)合**實(shí)際,探索四種培訓(xùn)模式,即直接辦班、訂單培訓(xùn)、聯(lián)合辦班、長(zhǎng)期辦班。

1、團(tuán)縣委直接主辦培訓(xùn)。利用天天青少年活動(dòng)中心、**農(nóng)村青年中心的場(chǎng)地、大學(xué)生志愿者人才優(yōu)勢(shì),舉辦計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班。xx年一共自主辦班兩期,培訓(xùn)學(xué)員70人,所有培訓(xùn)學(xué)員都通過人事局組織的考試。

2、訂單培訓(xùn)。根據(jù)企業(yè)需求,開展訂單培訓(xùn)。通過訂單培訓(xùn),切實(shí)加強(qiáng)工崗信息匹配,使廣大青年解決就業(yè)的后顧之憂。xx年,和**萬客隆超市、金根超市聯(lián)合一共舉辦培訓(xùn)班3期,培訓(xùn)學(xué)員170人,采用的教材既體現(xiàn)為超市輸送員工的客觀實(shí)際,有體現(xiàn)提高員工勞動(dòng)技能社會(huì)要求,所有學(xué)員經(jīng)人事局組織考試合格后全部到企業(yè)工作。

3、與社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)辦。為了提高培訓(xùn)的面和增強(qiáng)培訓(xùn)效果,和新世紀(jì)電腦培訓(xùn)學(xué)校、壺鎮(zhèn)職業(yè)高中聯(lián)合舉辦電腦培訓(xùn)班3期,培訓(xùn)學(xué)員250人。大部分學(xué)員經(jīng)培訓(xùn)后通過人力資源服務(wù)中心,找到滿意的工作。

4、長(zhǎng)期辦班。和**技工學(xué)校、**康恩貝生物制藥有限公司一起,聯(lián)合舉辦藍(lán)色希望愛心助學(xué)班。根據(jù)浙江**康恩貝生物制藥有限公司所下定單培養(yǎng)人才,學(xué)生培訓(xùn)期為三年,第一年上有關(guān)公共課,第二年企業(yè)派出師資上專業(yè)課,第三年到企業(yè)實(shí)習(xí)。學(xué)生畢業(yè)后考試合格可獲得職高文憑,并可安排到浙江**康恩貝生物制藥有限公司工作。目前共有學(xué)員37人。

在培訓(xùn)中我們做到四結(jié)合,充分整合社會(huì)資源為我所用,不但提高了培訓(xùn)數(shù)量、質(zhì)量和效益,而且增強(qiáng)了團(tuán)組織的影響力,大大提高團(tuán)組織的凝聚力和吸引力。

1、與縣農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)相結(jié)合。除了團(tuán)省委下?lián)艿慕?jīng)費(fèi)以外,還有很大的缺口。我們積極和縣人事局溝通,將我們的培訓(xùn)納入到縣農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)中,今年共爭(zhēng)取培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)46680元。

2、與青年創(chuàng)業(yè)行動(dòng)相結(jié)合。通過農(nóng)村青年中心的人力資源中心,幫助培訓(xùn)過的青年優(yōu)先實(shí)現(xiàn)就業(yè),共安排就業(yè)325人。此外進(jìn)行一系列后續(xù)服務(wù),如進(jìn)行勞動(dòng)維權(quán)等,切實(shí)維護(hù)青年的權(quán)益。

3、與增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)相結(jié)合。我們專門舉辦了一期團(tuán)支部書記培訓(xùn)班,不但進(jìn)行計(jì)算機(jī)培訓(xùn),而且專門請(qǐng)人上團(tuán)課,開展增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)。在團(tuán)員青年比較集中的培訓(xùn)班中,我們建立了臨時(shí)團(tuán)支部,開展增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)。培訓(xùn)學(xué)員實(shí)現(xiàn)就業(yè)以后,我們積極幫助進(jìn)行團(tuán)員關(guān)系的轉(zhuǎn)接。在原來沒有團(tuán)組織的萬客隆超市,學(xué)員經(jīng)培訓(xùn)到超市工作后,我們指導(dǎo)建立了團(tuán)支部。

4、與愛心助學(xué)行動(dòng)相結(jié)合。我們舉辦的“藍(lán)色希望”愛心助學(xué)扶貧班以解決農(nóng)村貧困學(xué)生就業(yè),減輕農(nóng)村貧困學(xué)生經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),培養(yǎng)技術(shù)性人才,實(shí)現(xiàn)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移為目的,探索愛心助學(xué)的新形式。扶貧班學(xué)費(fèi)采取“四個(gè)一點(diǎn)”(企業(yè)出一點(diǎn)、學(xué)校減免一點(diǎn)、社會(huì)力量資助一點(diǎn)、學(xué)生自己出一點(diǎn))的辦法解決。團(tuán)縣委對(duì)每一個(gè)學(xué)生從愛心助學(xué)款項(xiàng)中補(bǔ)助300元/年,康恩貝生物制藥有限公司拿出4萬元設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)經(jīng)和助學(xué)經(jīng),技工學(xué)校每學(xué)年減免學(xué)費(fèi)300元。

總之,通過一年多來的農(nóng)村青年培訓(xùn)工程的開展,培訓(xùn)工作初顯成效。**縣農(nóng)村青年的就業(yè)難題也得到一定緩解,并為今后的培訓(xùn)工作深入開展積累了經(jīng)驗(yàn)。

農(nóng)民培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)篇六

20xx年,我校在省市農(nóng)委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,在縣委縣政府和縣農(nóng)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞省農(nóng)委下達(dá)的農(nóng)民培訓(xùn)工程目標(biāo)任務(wù),扎實(shí)開展農(nóng)民培訓(xùn)工作,按照農(nóng)民培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施的序時(shí)進(jìn)度,穩(wěn)步推進(jìn),截止11月底,全面完成了農(nóng)民培訓(xùn)工作目標(biāo)任務(wù),又取得了新的工作實(shí)績(jī)和較好的農(nóng)民培訓(xùn)效果。為提高我縣農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)和就業(yè)能力,為加快推進(jìn)響水農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化做出了新的貢獻(xiàn)。

一、二輪完成實(shí)績(jī)分別占目標(biāo)任務(wù)數(shù)的xx7.5%和110.4%。

⒉職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn):省下達(dá)培訓(xùn)任務(wù)900人,我校全年舉辦了xx期培訓(xùn)班,共計(jì)完成培訓(xùn)種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、高效設(shè)施農(nóng)業(yè)、合作組織管理員等職業(yè)農(nóng)民903人,其中申報(bào)職業(yè)技能鑒定180人,分別完成目標(biāo)任務(wù)數(shù)的100.3%和100%。

⒊農(nóng)業(yè)信息技能培訓(xùn):省下達(dá)任務(wù)400人,我校與縣委組織部遠(yuǎn)程辦聯(lián)合協(xié)作辦班8期,共培訓(xùn)409人,完成目標(biāo)任務(wù)數(shù)的102.3%。

⒋地方持證農(nóng)民培訓(xùn):今年,我們積極配合縣農(nóng)委開展地方持證農(nóng)民培訓(xùn),認(rèn)真制定方案,落實(shí)措施,任務(wù)分解到鎮(zhèn)社區(qū)。通過縣鎮(zhèn)社區(qū)政府推動(dòng),農(nóng)委牽頭,農(nóng)廣校服務(wù)的上下協(xié)作培訓(xùn)機(jī)制,全年分鎮(zhèn)社區(qū)組織開展了98期次地方持證職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)班,共培訓(xùn)持證農(nóng)民7504人,全面完成地方配套資金的計(jì)劃目標(biāo)任務(wù)。

1、強(qiáng)化培訓(xùn)組織發(fā)動(dòng)。一是從農(nóng)委及直屬農(nóng)業(yè)推廣股站所校、各鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)中心等單位抽調(diào)農(nóng)技專家,優(yōu)化20xx年度響水農(nóng)民培訓(xùn)講師團(tuán),調(diào)整充實(shí)73名中級(jí)以上職稱的農(nóng)技專家作為講師團(tuán)主要骨干,選聘縣鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)科技入戶指導(dǎo)員159人為農(nóng)民培訓(xùn)專兼職教師,壯大了培訓(xùn)教師隊(duì)伍。二是深入調(diào)查研究,切實(shí)了解農(nóng)民培訓(xùn)需求,結(jié)合各鎮(zhèn)社區(qū)實(shí)際,制定切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃和實(shí)施方案。三是通過在廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體上開設(shè)專欄等形式,廣泛宣傳中央的各項(xiàng)強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策,宣傳開展農(nóng)民培訓(xùn)工作的重要意義,造濃組織開展農(nóng)民培訓(xùn)工作的良好氛圍。四是爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)重視,縣鎮(zhèn)村層層明確責(zé)任,簽訂培訓(xùn)協(xié)議,明白目標(biāo)任務(wù)。

2、把握農(nóng)民培訓(xùn)需求最佳時(shí)機(jī)。一是抓住防治禽流感時(shí)機(jī),組織以承擔(dān)養(yǎng)殖業(yè)為主的農(nóng)民培訓(xùn)授課農(nóng)技人員,分片包村包戶,開展畜禽防疫檢疫科技知識(shí)培訓(xùn),結(jié)合送技送藥上門,把農(nóng)民急需的動(dòng)物防檢疫知識(shí)在第一時(shí)間送到農(nóng)民手中,做到確保禽流感不發(fā)生,不傳播,確保響水畜禽養(yǎng)殖業(yè)健康發(fā)展。二是抓住小麥防治赤霉病的的`最佳時(shí)機(jī),采取送培訓(xùn),送技術(shù),送藥上門的方式,保證農(nóng)民在適當(dāng)?shù)姆乐纹陂g,及時(shí)應(yīng)用科學(xué)的防治技術(shù),杜絕小麥赤霉病發(fā)生,保證農(nóng)民以最低的成本,達(dá)到最佳的防治效果。為此,我們印發(fā)專題明白紙10萬余份,由科技入戶指導(dǎo)員定村包戶,送到農(nóng)民手中。三是在夏種期間,突出推廣水稻機(jī)械化育秧,插秧技術(shù),推廣秸稈禁燒綜合利用技術(shù),保障農(nóng)民豐產(chǎn)增收。

3、創(chuàng)新培訓(xùn)工作新思路。在技術(shù)培訓(xùn)內(nèi)容上,我們結(jié)合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)際,從農(nóng)民最需掌握的實(shí)用知識(shí)和技能入手,結(jié)合實(shí)際,確定培訓(xùn)三條主線。一是以現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)技術(shù)和主導(dǎo)品種、主推技術(shù),動(dòng)物疫病防控和農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全開展培訓(xùn),提高農(nóng)民的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技能。二是圍繞促進(jìn)農(nóng)民增收和產(chǎn)業(yè)發(fā)展,加大培養(yǎng)具有較高專業(yè)技能、較大生產(chǎn)規(guī)模和較強(qiáng)產(chǎn)業(yè)能力的職業(yè)農(nóng)民力度,采取集中培訓(xùn)相關(guān)專業(yè)新知識(shí),現(xiàn)場(chǎng)示范傳授實(shí)用新技術(shù),組織參觀創(chuàng)業(yè)示范園區(qū)看樣板,農(nóng)技人員與參訓(xùn)農(nóng)民結(jié)對(duì)跟蹤指導(dǎo)上項(xiàng)目的四個(gè)程序模式,幫助提高職業(yè)農(nóng)民的專業(yè)技能和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。三是針對(duì)農(nóng)業(yè)自然災(zāi)害對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來的影響,迅速開展農(nóng)業(yè)防災(zāi)抗災(zāi)技術(shù)培訓(xùn),一旦出現(xiàn)異常災(zāi)情,立即組織相關(guān)技術(shù)力量奔赴田間地頭,進(jìn)村入戶,及時(shí)為農(nóng)民的農(nóng)作物、畜禽診斷把脈、制定抗病救災(zāi)措施,并通過及時(shí)培訓(xùn)或電話手機(jī)告知參訓(xùn)農(nóng)民,提高農(nóng)業(yè)抗災(zāi)能力,保障農(nóng)民增收。在培訓(xùn)服務(wù)方式方法上,一是利用媒體資源下鄉(xiāng)進(jìn)村開展培訓(xùn)宣傳。運(yùn)用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、科技直通車等載體將技術(shù)信息送到到田間地頭和農(nóng)民家中。根據(jù)全縣主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和特色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要,結(jié)合農(nóng)時(shí)季節(jié)特點(diǎn),采購(gòu)一批農(nóng)業(yè)科教片,制作重點(diǎn)的農(nóng)作物植保、秸稈禁燒、測(cè)土配方施肥、畜禽防疫等專題講座,在響水電視臺(tái)《農(nóng)業(yè)天地》欄目、遠(yuǎn)程教育網(wǎng)點(diǎn)播放,受到了廣大農(nóng)民的歡迎。二是圍繞“一村一品”,突出針對(duì)性、實(shí)用性,講課老師充分運(yùn)用課件,標(biāo)本,實(shí)物講學(xué),深入田頭,大棚現(xiàn)場(chǎng)手把手教學(xué)。三是聯(lián)系龍頭企業(yè)、規(guī)?;a(chǎn)業(yè)專業(yè)合作社,培植為定點(diǎn)的農(nóng)民培訓(xùn)實(shí)訓(xùn)基地。我們?cè)?26省道沿線高效農(nóng)業(yè)示范帶、黃圩香荷食品有限公司、六套山羊養(yǎng)殖基地、鹽城費(fèi)氏食品有限公司等地建立為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)基地。四是注重培植宣傳典型,通過典型示范帶動(dòng)作用,以點(diǎn)帶面擴(kuò)大培訓(xùn)效果,今年我們?cè)谌h12個(gè)鎮(zhèn)社區(qū)遴選了25個(gè)農(nóng)廣校的中專學(xué)員,宣傳他們立志養(yǎng)殖業(yè),大膽創(chuàng)業(yè),初步形成有一定的規(guī)模,年獲可觀的效益,發(fā)展前景好,起到一定輻射帶動(dòng)作用的創(chuàng)業(yè)典型,在全縣加以宣傳推廣。在提高培訓(xùn)服務(wù)質(zhì)量上。我們精心制定培訓(xùn)方案,落實(shí)培訓(xùn)時(shí)間表,在今年2-4月份,開展了“春季農(nóng)業(yè)科技大培訓(xùn)村村到”的主題活動(dòng)。5-6月份,先后開展了“防治禽流感”、“防治小麥赤霉病”的縣鄉(xiāng)農(nóng)技人員進(jìn)村包戶行動(dòng)活動(dòng)。在7-8月份,農(nóng)廣校和縣遠(yuǎn)程辦,利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)點(diǎn),農(nóng)村中小學(xué)微機(jī)房等教學(xué)資源,相對(duì)集中開展“農(nóng)業(yè)信息技能培訓(xùn)”活動(dòng),在9-10月份,先后開展了“稻麥高產(chǎn)創(chuàng)建”、“秋種三新技術(shù)推廣”、“秸稈禁燒與能源利用”等的培訓(xùn)活動(dòng),在11-12月份,組織開展了以“農(nóng)業(yè)科技入戶”、“陽光工程職業(yè)技能”、“低收入戶幫扶”為主題的培訓(xùn)活動(dòng)。

在擴(kuò)大農(nóng)民培訓(xùn)的普及率,培訓(xùn)覆蓋面上,我們側(cè)重開展了全縣“xx個(gè)貧困幫扶村低收入戶農(nóng)民職業(yè)技能”的幫扶培訓(xùn)活動(dòng)。先后專門邀請(qǐng)了揚(yáng)州大學(xué)60余人次的專家、教授來響水授課,為我縣的低收入戶農(nóng)民提升了培訓(xùn)服務(wù)檔次,保障低收入戶農(nóng)民積極創(chuàng)業(yè),擴(kuò)大規(guī)模,降低風(fēng)險(xiǎn),穩(wěn)步提高收入。在今年7月上中旬,專門舉辦了全縣養(yǎng)羊產(chǎn)業(yè)技能培訓(xùn)班,104名養(yǎng)羊大戶和專業(yè)戶,全面學(xué)習(xí)和掌握了發(fā)展養(yǎng)羊產(chǎn)業(yè)知識(shí),學(xué)會(huì)了養(yǎng)羊生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理技能。經(jīng)過申報(bào)考核,有90人申領(lǐng)職業(yè)資格證書。

1、農(nóng)民培訓(xùn)的社會(huì)影響力持續(xù)加大。通過媒體、會(huì)議、開展農(nóng)民培訓(xùn)活動(dòng)的宣傳,提升了農(nóng)民培訓(xùn)的社會(huì)知曉率;通過農(nóng)技人員多年數(shù)次的集中培訓(xùn)和田間指導(dǎo),提升了農(nóng)民培訓(xùn)的社會(huì)信任度;通過“科技人員直接到戶,良種良法直接到田,技術(shù)要領(lǐng)直接到人”的創(chuàng)新技術(shù)培訓(xùn)傳授方式和方法,讓農(nóng)民經(jīng)過聽、看、學(xué)、做后,獲得了明顯的,實(shí)實(shí)在在的效益,不斷激發(fā)農(nóng)民參加培訓(xùn)的積極性,涌現(xiàn)出渴求農(nóng)業(yè)技術(shù),想創(chuàng)業(yè),敢創(chuàng)業(yè),創(chuàng)大業(yè)的農(nóng)民愈來愈多。如我縣南河鎮(zhèn)薛蕩村村民張秀海,他以種植大棚西瓜起家,創(chuàng)業(yè)增收后,不斷擴(kuò)大發(fā)展夢(mèng),在320省道旁承包近300畝土地,采取了立體園藝,茬口間套種等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)管理技術(shù),引種西蘭花,一季收成達(dá)80余萬元,他在發(fā)展高效農(nóng)業(yè)的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中不斷嘗到了新甜頭。

2、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。

在培訓(xùn)中,通過扎實(shí)推廣新技術(shù)、新品種、新材料、新模式,促進(jìn)了全縣種養(yǎng)殖業(yè)生產(chǎn)水平的整體提高。一是高效農(nóng)業(yè)規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大。今年持續(xù)新增高效農(nóng)業(yè)面積5萬多畝。二是今年全縣新增新興養(yǎng)羊產(chǎn)業(yè)養(yǎng)殖大戶92戶。

3、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量品牌意識(shí)不斷增強(qiáng)。

在培訓(xùn)活動(dòng)中,我們始終將農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全作為一個(gè)重要課題列入“培訓(xùn)菜單”。不僅向廣大農(nóng)民推廣農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù),而且向廣大農(nóng)民宣傳樹立農(nóng)產(chǎn)品品牌創(chuàng)建意識(shí)。有效提高了農(nóng)產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

1、在職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)中個(gè)別班次在培訓(xùn)對(duì)象的選擇上把關(guān)不夠嚴(yán)格,注重培訓(xùn)形式,放松對(duì)質(zhì)量和效果的控制。

2、少數(shù)鎮(zhèn)村實(shí)用技術(shù)對(duì)培訓(xùn)的組織準(zhǔn)備工作不充分,對(duì)邊遠(yuǎn)偏僻,交通不便的一些村民通知不到,培訓(xùn)不到,影響培訓(xùn)覆蓋率。

一、進(jìn)一步擴(kuò)大培訓(xùn)成效。繼續(xù)通過加大宣傳力度,運(yùn)用媒體、網(wǎng)絡(luò)、會(huì)議等途徑,加強(qiáng)宣傳農(nóng)民科技培訓(xùn)教育的重要意義。造大農(nóng)民培訓(xùn)工作聲勢(shì),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大農(nóng)民參學(xué)參訓(xùn)積極性。

二、進(jìn)一步提升培訓(xùn)績(jī)效??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新。繼續(xù)聯(lián)合縣各級(jí)政府部門和社會(huì)團(tuán)體,廣泛參與農(nóng)民培訓(xùn)工作,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),組織開展好農(nóng)技專家“進(jìn)園區(qū),入大棚,走大戶,到現(xiàn)場(chǎng)”等形式的第一線服務(wù)活動(dòng),堅(jiān)持進(jìn)村入戶。

農(nóng)民培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)篇七

20xx年第一學(xué)期農(nóng)民使用技術(shù)培訓(xùn)總結(jié) 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排和監(jiān)督下,我村農(nóng)民技術(shù)學(xué)校的培訓(xùn)工作已經(jīng)圓滿結(jié)束。我村共有23名參訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行了培訓(xùn)。這次培訓(xùn)目的明確,方法恰當(dāng),組織有序,效果明顯,達(dá)到了培訓(xùn)的預(yù)期目標(biāo)。現(xiàn)將兩次培訓(xùn)的情況簡(jiǎn)單總結(jié)于后:

1、參訓(xùn)人員到位整齊。

2、參加培訓(xùn)認(rèn)真、積極。

3、教師水平高。本次培訓(xùn),從學(xué)校抽取優(yōu)秀教師講解專業(yè)技術(shù)知識(shí),教師的授課保證了培訓(xùn)的效果。

4、課程設(shè)置恰當(dāng),學(xué)員感到滿意。本著既提高參訓(xùn)人員的理論知識(shí)水平,又提高參訓(xùn)人員的實(shí)用推廣技術(shù)能力,在課程設(shè)置時(shí),注重了理論與實(shí)用相結(jié)合。

5、學(xué)習(xí)方式靈活,充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣。教師們講課時(shí),注重寓教于樂,深入淺出,講究參與性和盡可能地調(diào)動(dòng)參訓(xùn)人員的積極性。專業(yè)教師講課時(shí)注重實(shí)用技術(shù)的講解,實(shí)際操作能力的提高。這樣,參訓(xùn)人員在既輕松,又緊張的學(xué)習(xí)氛圍中自覺參與,自然提高。6、組織工作井然有序,為參訓(xùn)人員的受訓(xùn)提供可靠的后勤保障。本次培訓(xùn)中,工作人員努力工作,邊工作,邊整改,不斷提高組織能力和服務(wù)水平。

7、本次培訓(xùn)效果明顯,達(dá)到預(yù)期目的。一方面,培訓(xùn)中提高了學(xué)員的理論知識(shí)水平和實(shí)用推廣技術(shù)水平,必將讓參訓(xùn)人員在以后的工作中得心應(yīng)手地工作;另一方面,培訓(xùn)給了每個(gè)參訓(xùn)人員一個(gè)再學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓他們得到一個(gè)提高自我、展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。

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農(nóng)民培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)篇八

作為一名基層的`農(nóng)資經(jīng)銷商,我感覺近年來農(nóng)村的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)出現(xiàn)了一些新變化:農(nóng)村的勞動(dòng)力大量進(jìn)城,部分農(nóng)田被荒廢,種田大戶開始涌現(xiàn)。通過參加這次培訓(xùn),我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到“新型職業(yè)農(nóng)民”是農(nóng)村發(fā)展的大勢(shì)所趨,為新型職業(yè)農(nóng)民提供農(nóng)資服務(wù)離不開“私人訂制”。

這幾天,通過理論學(xué)習(xí)、實(shí)地參觀和取土實(shí)踐,我感覺目前傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)種植方式亟需改進(jìn)。農(nóng)民種地很辛苦,但是粗放型的施肥施藥對(duì)農(nóng)產(chǎn)品和土壤的品質(zhì)都造成了傷害。為什么先前農(nóng)田邊上的水渠、土坑里的水可以隨便喝,而且味道清甜,但現(xiàn)在誰敢喝?為什么糧食產(chǎn)量上去了,除了賣給販子或者國(guó)庫,沒有其他銷路?為什么雨季旱季不再準(zhǔn)時(shí),老百姓普遍還是靠天收?為什么農(nóng)作物病蟲害越來越多,防治成本居高不下?要解決這些問題,都繞不開“生態(tài)”這個(gè)詞。

生態(tài)農(nóng)業(yè),暫且不論高科技高投入的農(nóng)業(yè)設(shè)施,細(xì)心體貼的“私人訂制”式的農(nóng)資服務(wù)對(duì)于我們基層農(nóng)資經(jīng)銷商來說尤為重要。將來種地施肥施藥,我們可以單獨(dú)給一塊土地“開小灶”,根據(jù)土壤營(yíng)養(yǎng)成分和種植作物的具體情況來訂制肥料和農(nóng)藥。條件允許的話,甚至可以將作物需要的陽光、空氣、水分、土壤一一進(jìn)行生態(tài)模擬或者改造。

農(nóng)民種地的本質(zhì)需求是什么?生存發(fā)展!生存的問題也就是解決溫飽?,F(xiàn)在我們這里,農(nóng)民的溫飽問題可以說已經(jīng)基本解決了。那么發(fā)展的問題,也就是農(nóng)民發(fā)家致富的問題,怎么解決?我們也是農(nóng)民,盡管在農(nóng)村開了店鋪,我們的生意也照樣離不開土地離不開農(nóng)民。我們雖然能力有限,但是我們與農(nóng)村的兄弟姐妹有著天然的密切聯(lián)系,無論我們是否也從事種植,為農(nóng)民做好農(nóng)資服務(wù),是我們耐以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。

通過參加這次培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到我們經(jīng)銷農(nóng)資的,所做的不是簡(jiǎn)單的一個(gè)買賣商品的事情。我們承載著促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展尤其是協(xié)助新型職業(yè)農(nóng)民轉(zhuǎn)型成長(zhǎng)的重要?dú)v史使命。這話可能有點(diǎn)夸張。但是引領(lǐng)和幫助農(nóng)民發(fā)展“生態(tài)農(nóng)業(yè)”,我們還是能發(fā)揮作用的。比如,我們掌握著農(nóng)村作物的種植、防病、收購(gòu)等信息,這些信息如果能加以整理并定向發(fā)布,提升的將不僅是農(nóng)民的收入,還將深刻地改變農(nóng)村傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)格局。一句話,農(nóng)民富裕了,我們當(dāng)然有錢賺。幫助農(nóng)民科學(xué)種田,其實(shí)也是在為我們自己種樹乘涼。所以,經(jīng)銷農(nóng)資,不僅要貨真價(jià)實(shí)憑良心講信用,更要積極引導(dǎo)農(nóng)民科學(xué)種田并做好相關(guān)農(nóng)業(yè)服務(wù)。

通過這幾天的學(xué)習(xí),我感覺針對(duì)“新型職業(yè)農(nóng)民”的農(nóng)資服務(wù)應(yīng)該圍繞“私人訂制”來進(jìn)行。莊稼一枝花,全靠肥當(dāng)家。不同土壤的肥力不同,不同作物的營(yíng)養(yǎng)也不同,所以憑借簡(jiǎn)單的經(jīng)驗(yàn)種植是無法獲得高品質(zhì)高效益的。測(cè)土配方很有必要。另外農(nóng)藥的使用,也是農(nóng)民面臨的一個(gè)大問題:病蟲害耐藥性增強(qiáng),防治成本不斷增加,環(huán)境污染日益嚴(yán)重。

那么,我們農(nóng)資經(jīng)銷商該怎么做呢?簡(jiǎn)單的說,就是給每一塊土地和每一種作物“開小灶”——量身定制肥料和農(nóng)藥。我們沒有技術(shù)可能也缺少資金,但是沒關(guān)系,政府部門和相關(guān)企業(yè)是支持這個(gè)事的。我們要做的,就是帶領(lǐng)農(nóng)民更新觀念、與時(shí)俱進(jìn),積極向生態(tài)農(nóng)業(yè)、新型職業(yè)農(nóng)民靠攏。所以,我們應(yīng)該以發(fā)展的眼光,與時(shí)俱進(jìn),積極做好新農(nóng)村形式下的新型職業(yè)農(nóng)民的農(nóng)資服務(wù)工作。

最后,衷心感謝xx市政府、市農(nóng)業(yè)局、市農(nóng)廣校、鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)農(nóng)技服務(wù)中心給我機(jī)會(huì),讓我參加了本次培訓(xùn)。謝謝。對(duì)于本次培訓(xùn)辛勤付出老師、班干部,我也想表示我真誠(chéng)的謝意,你們辛苦了!

農(nóng)民培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)篇九

(第一期)。

百豐主辦2014年8月26日。

百豐小學(xué)“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)。

目教師培訓(xùn)工作圓滿結(jié)束。

為了進(jìn)一步推進(jìn)教學(xué)點(diǎn)教師信息技術(shù)技能的普及與提高,促進(jìn)信息技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用,提高信息技術(shù)設(shè)施設(shè)備的使用效率,掀起應(yīng)用信息技術(shù)、研究信息技術(shù)的熱潮,2014年8月26日至9月3日,按照區(qū)教育局有關(guān)文件精神要求,我們學(xué)校教學(xué)點(diǎn)數(shù)字資源全覆蓋項(xiàng)目培訓(xùn)。

“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目,是為農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校布局調(diào)整中確需保留和恢復(fù)的教學(xué)點(diǎn),配備數(shù)字教育資源播放設(shè)備,配送優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源,組織教學(xué)點(diǎn)應(yīng)用資源開展教學(xué),利用信息技術(shù)幫助教學(xué)點(diǎn)開好國(guó)家規(guī)定課程,提高教育質(zhì)量,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,更好服務(wù)農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)適齡兒童就近接受良好教育的需要而配備的。

本次培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括:教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋項(xiàng)目介。

紹、硬件設(shè)備的安裝與運(yùn)行維護(hù)、數(shù)字資源的接收與使用、辦公軟件的使用、優(yōu)課電子書的使用、利用數(shù)字資源開展教學(xué)活動(dòng)、典型案例展示等。

最后根據(jù)《平川區(qū)“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目培訓(xùn)考核細(xì)則》對(duì)所有參與培訓(xùn)的12人現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行能力測(cè)試,當(dāng)場(chǎng)打分,對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了全面的考查。讓教學(xué)點(diǎn)50歲以下教師熟練掌握數(shù)字資源接收和播放,并學(xué)會(huì)在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下如何獲取資源、整合資源,為下一步實(shí)施好全縣“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目打下了良好的基礎(chǔ)。

農(nóng)民培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)篇十

為使甘蔗施肥規(guī)范化,以促進(jìn)廣西和平糖業(yè)實(shí)現(xiàn)甘蔗增產(chǎn)、糖分增加的目標(biāo),同時(shí)推廣云肥旺牌bb肥進(jìn)入蔗區(qū),按照集團(tuán)公司的安排部署,7月24日下午1點(diǎn),在和平糖業(yè)廠區(qū)會(huì)議室舉辦了廣西田林和平糖業(yè)科學(xué)施肥技術(shù)培訓(xùn)班。農(nóng)化公司領(lǐng)導(dǎo)曹副總、高經(jīng)理、陸經(jīng)理,和平糖業(yè)領(lǐng)導(dǎo)蒙總、鐘總、孫經(jīng)理,及下屬各農(nóng)務(wù)員共55人參訓(xùn)。本次培訓(xùn)由和平糖業(yè)蒙總主持,農(nóng)化公司高晉強(qiáng)經(jīng)理擔(dān)任本次培訓(xùn)的指導(dǎo)講解。

場(chǎng)所選定廠內(nèi)會(huì)議室,方便各學(xué)員參加培訓(xùn),降低培訓(xùn)成本;

場(chǎng)內(nèi)座位采用普通塑料凳,充分利用會(huì)議室空間;

落實(shí)農(nóng)戶數(shù)量,不浪費(fèi)每一份宣傳資料。務(wù)實(shí)方面,培訓(xùn)前,經(jīng)過農(nóng)化公司領(lǐng)導(dǎo)及技術(shù)員長(zhǎng)期深入蔗地測(cè)量考察,將英茂十幾年的種植經(jīng)驗(yàn)與當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況如土壤、品種、氣候等因素結(jié)合,精心設(shè)計(jì)出適用于和平糖業(yè)蔗區(qū)的施肥方法,講授于農(nóng)務(wù)員。召開本次培訓(xùn)會(huì)意義重大。

指導(dǎo)員高經(jīng)理在培訓(xùn)會(huì)上首先介紹了我公司甘蔗專用bb肥發(fā)展歷程,他通過列舉產(chǎn)收數(shù)據(jù)、主要原料及技術(shù)特性等事實(shí)對(duì)bb肥品牌價(jià)值做了深入淺出的介紹。針對(duì)廣西蔗區(qū)施肥特點(diǎn)提出有機(jī)無機(jī)復(fù)混肥料與“云肥旺”牌bb肥混合施用的優(yōu)點(diǎn)。接著對(duì)課題進(jìn)一步提升,教授了對(duì)甘蔗種植極具指導(dǎo)意義的英茂糖業(yè)蔗區(qū)中耕管理施肥方法、測(cè)土配方施肥技術(shù)、甘蔗生育營(yíng)養(yǎng)特性與施肥技術(shù),以及蔗農(nóng)最關(guān)心的肥料質(zhì)量識(shí)別方法。

隨后各領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言:

蒙總:

第一,測(cè)量后現(xiàn)有甘蔗面積約為12萬畝(包括1萬畝新增),與原來大家上報(bào)的18萬多畝相差很大。第二,今年雨水很大,是一個(gè)豐收年。按照我們當(dāng)前田間管理,現(xiàn)在是甘蔗長(zhǎng)勢(shì)最旺的時(shí)候,也是病蟲害最嚴(yán)重的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)病蟲害要立刻防止。但是當(dāng)前現(xiàn)狀一是蔗地雜草多,二是表面施肥雨水多會(huì)造成肥料嚴(yán)重流失。第三,通過考核進(jìn)行蔗管員精簡(jiǎn),加大人均管轄面積。第四,對(duì)產(chǎn)量的要求,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)今年40萬噸甘蔗產(chǎn)量。

鐘總:

感謝農(nóng)化公司領(lǐng)導(dǎo)在曹總帶領(lǐng)下把整個(gè)技術(shù)送到我們蔗區(qū)。從免。

費(fèi)贈(zèng)送幾十噸肥料到田間做試驗(yàn)到現(xiàn)在的技術(shù)培訓(xùn),以及在田間親自指導(dǎo),為我們和平糖業(yè)做了很多事情,他們是非常敬業(yè)的。今天的這個(gè)技術(shù)培訓(xùn)是我們和平糖業(yè)的第一個(gè)培訓(xùn)。下一步要加強(qiáng)對(duì)聘用蔗管員的培訓(xùn),提高管理水平,貫徹和平糖業(yè)一定要發(fā)展的理念。我們與英茂是兄弟關(guān)系,都屬于光明集團(tuán)。相信通過今天的學(xué)習(xí)大家有所收獲,希望今后多加思考。問題:技術(shù)不規(guī)范,肥料拋施,包括英茂農(nóng)化公司給我們?cè)囉玫姆柿隙紱]有按要求施肥,未培土。為配合下一步發(fā)展,大家應(yīng)多學(xué)習(xí)技術(shù)指導(dǎo)資料,希望不斷加強(qiáng)要求,將技術(shù)推廣到蔗農(nóng)。

曹副總:

大家說好我們心里面感到很欣慰,但真正我們要看到到底能不能增產(chǎn),還要等到11、12月份甘蔗砍收的時(shí)候,我們還要進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的測(cè)土和估產(chǎn)。現(xiàn)在大家都說好,我們心里感到非常寬慰。我確實(shí)認(rèn)識(shí)到我們英茂十幾年來一直在走的測(cè)、配、產(chǎn)、供、施這條路是非常正確的,也證明我們英茂12-13年榨季甘蔗出糖率達(dá)到13.17%,在云南省是最高的。盡管13年12月16日到18日,我們整個(gè)云南省蔗區(qū)(例如文山)遭受了很嚴(yán)重的冰雪霜害,我們?cè)?3-14年榨季甘蔗出糖率仍達(dá)到12.38%,目前來說也排在云南省第一。我們?cè)颇鲜∑骄收岢鎏锹适?2.07%,我們比云南省平均水平高了約0.31個(gè)百分點(diǎn)。目前整個(gè)英茂甘蔗種植面積為117萬畝,13-14年榨季我們工業(yè)入榨量達(dá)到498萬噸接近500萬噸,生產(chǎn)白糖61.78萬噸。這些數(shù)據(jù)充分證明了我們英茂十幾年來在自己的蔗區(qū)一直堅(jiān)持著‘追肥一定用bb肥’的道路。目前在西雙版納、文山、紅河蔗區(qū)沒有出現(xiàn)使用尿素的蔗地,全是用bb肥。不僅農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)了增產(chǎn),目前117萬畝的蔗區(qū)平均農(nóng)業(yè)單產(chǎn)達(dá)到4.56噸。這非常不容易!因?yàn)槲覀兂说潞暾釁^(qū)為大田外,其他蔗區(qū)都是山地——面積占了80%至90%,但我們13-14年榨季平均農(nóng)業(yè)單產(chǎn)達(dá)到4.56噸,說明我們肥料對(duì)農(nóng)業(yè)單產(chǎn)、對(duì)甘蔗糖分的增加的貢獻(xiàn)是非常大的。這次培訓(xùn)已達(dá)到學(xué)習(xí)的目的!

此次培訓(xùn),進(jìn)一步增進(jìn)了廣西田林和平糖業(yè)與我方的關(guān)系。通過學(xué)習(xí)交流,針對(duì)廣西和平糖業(yè)蔗區(qū)施肥不合理,種植管理水平低的主要問題做了細(xì)致解答,為蔗農(nóng)提供了科學(xué)的施肥方法,也為和平糖業(yè)實(shí)現(xiàn)提高甘蔗單產(chǎn)量與糖分的目標(biāo)做出了貢獻(xiàn)。

農(nóng)民培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)篇十一

20xx年我縣被列為“新型職業(yè)農(nóng)民培育項(xiàng)目三類縣”,培育任務(wù)200人,全部為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)主體代頭人。我們?cè)诳偨Y(jié)近兩年經(jīng)驗(yàn)成果的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)部門協(xié)同配合、整合培育資源、扎實(shí)推進(jìn)培育環(huán)節(jié)、嚴(yán)格監(jiān)督管理,健全農(nóng)村實(shí)用人才和新型職業(yè)農(nóng)民認(rèn)定和扶持等各項(xiàng)工作,多形式開展跟蹤服務(wù),推動(dòng)全縣新型職業(yè)農(nóng)民培育工作又上新臺(tái)階。

截至目前,全縣圓滿完成培育新型職業(yè)農(nóng)民200人的培育任務(wù),項(xiàng)目資金60萬元全部用于全縣的新型職業(yè)農(nóng)民培育工作。

首先是組織到位。我們根據(jù)《河北省20xx年新型職業(yè)農(nóng)民培育項(xiàng)目實(shí)施方案》(農(nóng)辦科〔20xx〕17號(hào))、《石家莊市20xx年新型職業(yè)農(nóng)民培育項(xiàng)目實(shí)施方案》(石農(nóng)牧〔20xx〕220號(hào))及上級(jí)關(guān)于開展“雙創(chuàng)雙服”活動(dòng)等文件精神,從指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、實(shí)施內(nèi)容、進(jìn)度安排、組織保障、監(jiān)督管理等方面做了深入細(xì)致的安排部署。將新型職業(yè)農(nóng)民培育與科技示范戶培育、合作社規(guī)范化建設(shè)、基層農(nóng)技推廣、農(nóng)業(yè)全程社會(huì)化服務(wù)體系建設(shè)相結(jié)合,將政策扶持與激勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合,重點(diǎn)扶持新型職業(yè)農(nóng)民發(fā)展規(guī)模經(jīng)營(yíng),發(fā)展社會(huì)化服務(wù),為全市培育工作的順利實(shí)施提供強(qiáng)有力的保障。

二是分工到位。井陘縣農(nóng)林畜牧畜牧局、井陘縣財(cái)政局負(fù)責(zé)制定項(xiàng)目實(shí)施方案、組織實(shí)施和督辦工作,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、管理與驗(yàn)收;井陘縣新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)基地——井陘縣農(nóng)廣校負(fù)責(zé)項(xiàng)目日常教學(xué)管理工作與績(jī)效考評(píng)、項(xiàng)目資金管理與使用,信息宣傳與農(nóng)民信息上報(bào)審核,后續(xù)跟蹤服務(wù)、指導(dǎo)、認(rèn)定和政策扶持等工作,協(xié)調(diào)農(nóng)林牧漁部門負(fù)責(zé)組建專家服務(wù)團(tuán)隊(duì)、協(xié)助制定教學(xué)方案、遴選學(xué)員、跟班管理、跟蹤服務(wù)等工作。各培訓(xùn)基地負(fù)責(zé)遴選培育對(duì)象、制定教學(xué)方案、選聘教師、教學(xué)組織管理、跟蹤服務(wù)等工作。。井陘縣財(cái)政局負(fù)責(zé)項(xiàng)目的資金撥付、資金監(jiān)督和管理工作。

三是監(jiān)管到位。嚴(yán)格執(zhí)行管理、培訓(xùn)、監(jiān)督三者分離的工作機(jī)制,我局專門成立新型職業(yè)農(nóng)民培育管理辦公室。按照“誰承擔(dān)、誰負(fù)責(zé)”的原則,明確責(zé)任,抓好新型職業(yè)農(nóng)民項(xiàng)目實(shí)施和監(jiān)管工作。嚴(yán)格實(shí)行“小班管理”(每班學(xué)員50人)。開班前,每個(gè)培訓(xùn)班需向新型職業(yè)農(nóng)民培育管理辦公室和科教科提交開班申請(qǐng),經(jīng)審批后方能正式開班;開班時(shí),農(nóng)林局、財(cái)政局分管領(lǐng)導(dǎo)及工作人員親自到場(chǎng)清點(diǎn)人數(shù),核實(shí)學(xué)員身份;培訓(xùn)過程中,新型職業(yè)農(nóng)民管理辦公室、科教科全程監(jiān)督培訓(xùn)全過程,確保人員、時(shí)間、培訓(xùn)質(zhì)量到位;培訓(xùn)結(jié)束后,組織由財(cái)政局、農(nóng)林局機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)每個(gè)培訓(xùn)班進(jìn)行驗(yàn)收,嚴(yán)格按照驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)逐項(xiàng)核查,驗(yàn)收合格后出具驗(yàn)收?qǐng)?bào)告;項(xiàng)目資金監(jiān)管方面,嚴(yán)格按照省、市項(xiàng)目資金管理辦法執(zhí)行,主動(dòng)邀請(qǐng)財(cái)政部門對(duì)每個(gè)班次資金使用情況進(jìn)行財(cái)務(wù)審核,無違規(guī)操作現(xiàn)象發(fā)生。

四是宣傳到位。在項(xiàng)目實(shí)施之前,做好20xx年井陘縣新型職業(yè)農(nóng)民培育的宣傳工作。在培訓(xùn)招生前,一是組織招生宣傳專班分赴各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦進(jìn)行培訓(xùn)宣傳和招生摸底調(diào)查,使農(nóng)民認(rèn)識(shí)到新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)的重要性和必要性;二是通過前兩年培育學(xué)員好口碑進(jìn)行宣傳。今年早早就有很多農(nóng)戶要求參加培訓(xùn)。在培訓(xùn)過程中,充分利用互聯(lián)網(wǎng)、廣播、電視、報(bào)刊等媒體,加大對(duì)培育工作和典型學(xué)員的宣傳力度;在培訓(xùn)跟蹤服務(wù)階段和結(jié)束后,注重從總結(jié)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)員培訓(xùn)成效和發(fā)展創(chuàng)新理念等方面宣傳。

五是服務(wù)到位。我們提前組織人員聯(lián)系培訓(xùn)基地,給學(xué)員提供一流的學(xué)習(xí)環(huán)境和舒適的食宿環(huán)境,讓他們能安得下心、坐得下來學(xué)習(xí)。做到吃住一體化,有專人為學(xué)員每天合理調(diào)配食宿。同時(shí)利用課間休息時(shí)間和學(xué)員們打成一片,融為一體,和他們談心交流,讓他們感覺向家人一樣貼心溫暖,學(xué)習(xí)氣氛融洽和睦。

(一)抓好學(xué)員遴選,確保培育精準(zhǔn)。今年遴選學(xué)員,重點(diǎn)從解決農(nóng)業(yè)發(fā)展后繼無人、“誰來種地”、解決怎么推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)主體快速形成等方面著力,注重培育發(fā)展職業(yè)農(nóng)民新生代。優(yōu)先選擇種養(yǎng)規(guī)模大、學(xué)習(xí)意愿強(qiáng)、文化程度高、年輕力壯的種養(yǎng)大戶、家庭農(nóng)場(chǎng)主、合作社骨干成員等作為培育對(duì)象。今年遴選學(xué)員與去年相比年齡更小、學(xué)歷更高、種養(yǎng)規(guī)模大、學(xué)習(xí)積極性高。

(二)抓好師資選聘,確保培訓(xùn)質(zhì)量。根據(jù)上年對(duì)培訓(xùn)教師滿意度測(cè)評(píng)、授課內(nèi)容、授課形式等方面,繼續(xù)聘用學(xué)員反應(yīng)好、培訓(xùn)形式好、效果好的老師,淘汰學(xué)員反應(yīng)差,培訓(xùn)形式干巴枯燥、培訓(xùn)效果不好的老師。今年聘請(qǐng)了省市級(jí)專家及研究員、職業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的高校教授、教學(xué)生產(chǎn)結(jié)合緊密的專業(yè)老師六名,其中包括河北電視臺(tái)“農(nóng)博士在行動(dòng)”的特約專家李恒真、農(nóng)村電商高級(jí)講師張展、石家莊市農(nóng)廣校校長(zhǎng)彭曉明等,同時(shí)聘請(qǐng)本地領(lǐng)軍人才和鄉(xiāng)土專家作兼職教師。確保了每個(gè)專業(yè)都有“精品課”,每堂課都有“含金量”,使農(nóng)民反響強(qiáng)烈,興趣高漲。

(三)抓好課程設(shè)置,確保培訓(xùn)效果。我們根據(jù)學(xué)員反響和產(chǎn)業(yè)需要調(diào)整課程,對(duì)于反響好的課程予以保留,并根據(jù)經(jīng)濟(jì)形式和產(chǎn)業(yè)發(fā)展在內(nèi)容上進(jìn)行更新和豐富,對(duì)于學(xué)員反應(yīng)不好的課程予以更換。從提升學(xué)員農(nóng)業(yè)發(fā)展理念、理論水平、專業(yè)技能、經(jīng)營(yíng)管理能力出發(fā),精心組織,合理制定教學(xué)計(jì)劃和編排課程。今年開設(shè)課程主要有農(nóng)業(yè)現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)管理、農(nóng)村電商實(shí)用技巧、山區(qū)林業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、新型職業(yè)農(nóng)民素質(zhì)與禮儀、山區(qū)藥材種植與管理、山區(qū)設(shè)施蔬菜生產(chǎn)技術(shù)、社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)政策解讀等。

(四)抓好培訓(xùn)創(chuàng)新,確保教學(xué)新穎。注重教學(xué)方式方法創(chuàng)新,在有限的培訓(xùn)時(shí)間取得最大培訓(xùn)質(zhì)效。按照農(nóng)民參訓(xùn)需求和學(xué)習(xí)特點(diǎn),強(qiáng)化課程設(shè)計(jì)的針對(duì)性、實(shí)用性、趣味性,最大程度地提高了新型職業(yè)農(nóng)民培育對(duì)象參與的積極性和主動(dòng)性。農(nóng)民通過電商學(xué)習(xí),把自家的桃、芝麻油、土雞、土雞蛋、臘味及桃核制作的小飾品等農(nóng)產(chǎn)品通過微信、qq、微博等平臺(tái)展示出去,獲得了很好的收益。

(五)抓好制度建設(shè),確保管理到位。要求各培育機(jī)構(gòu)建立開班審批制度、雙班主任和指導(dǎo)員制度、班委會(huì)制度、考勤考核、班級(jí)評(píng)價(jià)等制度和考核競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,用制度規(guī)范培訓(xùn)過程,用制度提高培訓(xùn)效果。每個(gè)班級(jí)按照實(shí)際培訓(xùn)人數(shù),多遴選取4-5名備學(xué)學(xué)員,采取激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng),末尾淘汰機(jī)制,對(duì)參訓(xùn)人員出勤、學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、研討等情況進(jìn)行詳細(xì)記錄,在培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行綜合考評(píng),每個(gè)班評(píng)出5-6名優(yōu)秀學(xué)員予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),評(píng)出4—5名綜合考評(píng)分值低的學(xué)員予以淘汰。按鄉(xiāng)鎮(zhèn)分成對(duì)比學(xué)習(xí)組,形成了比紀(jì)律、比提問發(fā)言次數(shù)、比學(xué)習(xí)筆記干凈完整等積極向上學(xué)習(xí)氛圍。通過末位淘汰、評(píng)先表優(yōu),進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)員們學(xué)習(xí)積極性,保證了學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)質(zhì)量。

一是結(jié)合基層農(nóng)技推廣體系建設(shè)項(xiàng)目,開展經(jīng)常性跟蹤服務(wù)。部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)將生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)型新型職業(yè)農(nóng)民培育對(duì)象納入為科技示范戶,社會(huì)服務(wù)型培育對(duì)象所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技示范戶必須是20xx年培育人員,使90%以上新型職業(yè)農(nóng)民都能成為科技示范戶得到經(jīng)常性、長(zhǎng)期跟蹤服務(wù)。同時(shí)對(duì)部分種養(yǎng)規(guī)模大、發(fā)展勢(shì)頭足、技術(shù)力量薄弱的職業(yè)農(nóng)民采取分派專家,定點(diǎn)服務(wù);對(duì)部分產(chǎn)業(yè)相同、技術(shù)服務(wù)要求相同,采取綜合服務(wù)。

二是結(jié)合現(xiàn)代信息化服務(wù)手段,搭建信息技術(shù)服務(wù)橋梁。通過“云上智農(nóng)”,建立項(xiàng)目數(shù)據(jù)采集管理平臺(tái),并創(chuàng)建班級(jí)微信群等現(xiàn)代信息化服務(wù)手段,搭建信息技術(shù)服務(wù)橋梁。建立起專家與學(xué)員,指導(dǎo)員與學(xué)員,學(xué)員與學(xué)員之間多向信息交流平臺(tái),各產(chǎn)業(yè)部門及時(shí)將政策、信息、生產(chǎn)措施、病蟲害防治技術(shù)及階段要求公布在群里,隨時(shí)為學(xué)員提供創(chuàng)業(yè)信息和各項(xiàng)服務(wù),建立新型職業(yè)農(nóng)民網(wǎng)絡(luò)課堂,組織農(nóng)民參加在線學(xué)習(xí)。

三是結(jié)合精準(zhǔn)扶貧,包村聯(lián)戶、送科技下鄉(xiāng)等活動(dòng),開展技術(shù)到田到戶。組織行業(yè)單位專家和技術(shù)指導(dǎo)員,在關(guān)鍵季節(jié)、重要農(nóng)時(shí),按照產(chǎn)業(yè)需求,采取進(jìn)村入戶、聯(lián)戶結(jié)對(duì)、送教上門、田間辦班等方式,開展技術(shù)實(shí)踐指導(dǎo),使他們真正把課堂上學(xué)到的理論知識(shí)有效地運(yùn)用到生活生產(chǎn)中,做到學(xué)以致用。組織各行業(yè)專家、技術(shù)指導(dǎo)員開展各種技術(shù)入戶服務(wù),為農(nóng)戶發(fā)放技術(shù)明白紙。

四是結(jié)合產(chǎn)業(yè)基地和示范園,開展技術(shù)交流、示范演示,及時(shí)傳播新品種、新技術(shù)、新信息。先后組織了果樹學(xué)員在和平莊園進(jìn)行了觀摩學(xué)習(xí),冬季修剪、清園管理、疏果、套袋、病蟲害統(tǒng)合防治等技術(shù)演示;并組織全體學(xué)員到藁城市國(guó)家級(jí)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代示范園區(qū)、青縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)等地進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí),親身驗(yàn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)帶來的效益及收入。

1、培育機(jī)構(gòu)缺乏工作經(jīng)費(fèi)支持,項(xiàng)目資金全部用于培育工作,無工作經(jīng)費(fèi)安排,影響培育機(jī)構(gòu)的工作積極性。建議在今后的資金使用中明確培育機(jī)構(gòu)工作經(jīng)費(fèi)的比例和使用范圍。

2、新型職業(yè)農(nóng)民培育管理系統(tǒng)過多,給基層操作錄入造成不便,建議一個(gè)系統(tǒng)管總,增加三年內(nèi)已培訓(xùn)人員自動(dòng)識(shí)別系統(tǒng)并拒絕錄入對(duì)象庫,避免重復(fù),簡(jiǎn)化系統(tǒng)操作程序,給基層更多時(shí)間用于培訓(xùn)和跟蹤服務(wù)。

農(nóng)民培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)篇十二

20x年光大新型農(nóng)民培訓(xùn)工作總結(jié) 為了認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為了今后抓好更多的培訓(xùn)提供依據(jù),現(xiàn)將20x年的培訓(xùn)工作總結(jié)如下:一、培訓(xùn)基本情況: 20x年,新型農(nóng)民培訓(xùn)任務(wù)數(shù)300個(gè),實(shí)際培訓(xùn)307個(gè)。于20x年4月20日前就組建起培訓(xùn)隊(duì)伍,至5月底用2個(gè)月時(shí)間完成農(nóng)戶的培訓(xùn)工作。圍繞各村戶的生產(chǎn)進(jìn)行展開培訓(xùn),增強(qiáng)培訓(xùn)內(nèi)容的針對(duì)性,堅(jiān)持集中培訓(xùn),按不同作物的生育規(guī)律類進(jìn)行適時(shí)培訓(xùn)。

通過培訓(xùn)又結(jié)合指導(dǎo)服務(wù),農(nóng)民參加學(xué)習(xí)的積極性很高,渴望能夠?qū)W到新技術(shù)、新經(jīng)驗(yàn)。通過學(xué)以致用,把科技知識(shí)宣傳應(yīng)用到田頭地角,真正科技致富奔小康。

二、培訓(xùn)主要做法: 為從根本上提高廣大農(nóng)民自身素質(zhì)和科技水平,培養(yǎng)和造就新型農(nóng)民隊(duì)伍,按上級(jí)要求,結(jié)合各村戶的實(shí)際需要,針對(duì)專業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)的不同要求,培訓(xùn)計(jì)劃主要圍繞新品種、配套栽培技術(shù)內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn),并以簡(jiǎn)要易掌握的技術(shù)手冊(cè)、技術(shù)資料、簡(jiǎn)明農(nóng)業(yè)政策法規(guī)宣傳資料;及時(shí)按照農(nóng)事活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行分期培訓(xùn),使適用技術(shù)到農(nóng)戶、到人、指導(dǎo)農(nóng)民進(jìn)行生產(chǎn),真正為農(nóng)民服務(wù),全面提高農(nóng)民的綜合素質(zhì)。

1、培訓(xùn)計(jì)劃及內(nèi)容:開班動(dòng)員,棉花、玉米安全用藥技術(shù),國(guó)家推廣農(nóng)藥施用技術(shù),棉花玉米病蟲防治技術(shù),有機(jī)肥的施用及棉花玉米專業(yè)肥施用栽培技術(shù),農(nóng)田化學(xué)除草新技術(shù)。

2、培訓(xùn)教師 :參加培訓(xùn)授課的教師3人。教師的職稱是農(nóng)藝師2名和農(nóng)技師1名。教師都是長(zhǎng)期堅(jiān)持在基層一線從事農(nóng)業(yè)等農(nóng)作物技術(shù)示范推廣的骨干科技人員。有較強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)水平和豐富的專業(yè)技術(shù)經(jīng)驗(yàn),能夠幫扶農(nóng)民科技致富。

3、培訓(xùn)方法: 結(jié)合單位承擔(dān)的項(xiàng)目及各戶實(shí)情,針對(duì)不同作物不同管理環(huán)節(jié)展開了培訓(xùn)工作。具體做法是采取集中培訓(xùn)和入戶現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、發(fā)放技術(shù)資料相結(jié)合。

三、取得的成效: 通過培訓(xùn)使農(nóng)戶良種使用率提高;通過培訓(xùn)掌握使用高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)棉花玉米栽培技術(shù),病蟲草害防治技術(shù),測(cè)土配方施肥技術(shù),使生產(chǎn)得到發(fā)展,產(chǎn)量水平有提高,經(jīng)濟(jì)收入有增加,并帶動(dòng)周邊農(nóng)戶采用新技術(shù),促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展。

出處 XuEFen.cOM.cN

四、 存在問題及不足 :由于承包到戶,年輕人外出打工較多,導(dǎo)致學(xué)員人數(shù)多為年齡偏大,由于棉花玉米生產(chǎn)農(nóng)事忙,在集中培訓(xùn)時(shí),給培訓(xùn)工作帶來一定難度,召集工作難度大,由于條件限制,培訓(xùn)工作開展單一。由于培訓(xùn)教師多數(shù)屬于兼職,承擔(dān)的工作任務(wù)較多,加之作物多、生長(zhǎng)期長(zhǎng),很難達(dá)到高質(zhì)量。

農(nóng)民培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)篇十三

為加強(qiáng)全國(guó)法院執(zhí)行案件信息管理系統(tǒng)建設(shè)和執(zhí)行線索查控手段,最高人民法院于2014年11月4日在重慶市舉辦為期四天的培訓(xùn),對(duì)全國(guó)法院執(zhí)行案件信息管理系統(tǒng)升級(jí)操作流程、全國(guó)法人組織機(jī)構(gòu)代碼中心數(shù)據(jù)庫查詢與管理、全國(guó)法院專用身份信息認(rèn)證系統(tǒng)等內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)。我院執(zhí)行案件信息管理員參加了此次培訓(xùn),并于11月15至16日完成了對(duì)本轄區(qū)各基層法院的培訓(xùn)。

通過此次培訓(xùn),我院及轄區(qū)法院將與全國(guó)其他法院同步實(shí)現(xiàn)執(zhí)行案件管理系統(tǒng)的升級(jí)運(yùn)行,同步安裝全國(guó)人口戶籍信息庫檢索系統(tǒng),逐步完成對(duì)法人組織機(jī)構(gòu)代碼查詢管理的升級(jí)更新。此三項(xiàng)內(nèi)容的有序運(yùn)行,將進(jìn)一步加強(qiáng)執(zhí)行案件的流程管理、程序監(jiān)控、執(zhí)行公開和執(zhí)行威懾力。其中全國(guó)組織機(jī)構(gòu)代碼查詢系統(tǒng)的運(yùn)行將部分實(shí)現(xiàn)法院執(zhí)行信息與工商管理信息的共享,人民法院執(zhí)行人員可根據(jù)該系統(tǒng)查詢信息及時(shí)掌握被執(zhí)行單位的組織結(jié)構(gòu)和財(cái)產(chǎn)狀況,快速反應(yīng),果斷采取執(zhí)行措施,有效遏制轉(zhuǎn)移財(cái)產(chǎn)、規(guī)避執(zhí)行的現(xiàn)象。全國(guó)法院專用身份信息認(rèn)證系統(tǒng)的安裝運(yùn)行將部分實(shí)現(xiàn)法院執(zhí)行信息與公安機(jī)關(guān)戶籍信息的共享,通過該認(rèn)證系統(tǒng),人民法院指定查詢?nèi)藛T可自行查詢被執(zhí)行自然人的身份信息,為進(jìn)一步調(diào)查其財(cái)產(chǎn)提供最直接的線索。

近年來,法院“執(zhí)行難”問題仍然嚴(yán)重,被執(zhí)行人難找,被執(zhí)行財(cái)產(chǎn)難尋,協(xié)助執(zhí)行人難求,應(yīng)執(zhí)行財(cái)產(chǎn)難動(dòng)等問題普遍存在。為此,逐步實(shí)現(xiàn)法院執(zhí)行信息與相關(guān)單位的信息共享,建立健全執(zhí)行案件快速反應(yīng)機(jī)制顯得尤為重要。

農(nóng)民培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)篇十四

以培育新型職業(yè)農(nóng)民為抓手,培養(yǎng)和穩(wěn)定現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者隊(duì)伍,是促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技成果應(yīng)用、構(gòu)建新型生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)體系的重要基礎(chǔ)。”3月11日,全國(guó)政協(xié)、農(nóng)業(yè)部副部長(zhǎng)張?zhí)伊衷诮邮苡浾邔TL時(shí)說,“溫在《政府工作報(bào)告》中指出:要采取有效措施,穩(wěn)定農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)隊(duì)伍,積極培育新型農(nóng)民。對(duì)此我十分認(rèn)同?!?/p>

我國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó),解決13億人的吃飯問題始終是治國(guó)理政的頭等大事。張?zhí)伊终f:“當(dāng)前,農(nóng)業(yè)勞動(dòng)者質(zhì)量結(jié)構(gòu)方面存在的問題,導(dǎo)致我國(guó)農(nóng)業(yè)專業(yè)化分工難以深入推進(jìn)、先進(jìn)農(nóng)業(yè)設(shè)施裝備難以推廣、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技成果難以轉(zhuǎn)化,甚至影響到新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)體系的構(gòu)建,成為制約現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)的瓶頸?!?/p>

對(duì)于開展新型職業(yè)農(nóng)民教育培訓(xùn),張?zhí)伊种赋隽巳齻€(gè)亟待解決的突出問題。一是培訓(xùn)投入不足。從中央層面看,目前針對(duì)務(wù)農(nóng)農(nóng)民的中等職業(yè)教育沒有納入到免學(xué)費(fèi)和國(guó)家助學(xué)政策中。從地方層面看,產(chǎn)糧大縣往往是財(cái)政小縣,加之農(nóng)業(yè)對(duì)拉動(dòng)地方gdp貢獻(xiàn)有限,因此地方難以有足夠的動(dòng)力和財(cái)力投入到量大面廣的農(nóng)民教育培訓(xùn)中去。二是培訓(xùn)條件較差。作為農(nóng)民教育培訓(xùn)主體力量的各級(jí)農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校,雖然有完整的辦學(xué)體系,但由于長(zhǎng)期以來投入不足,培訓(xùn)缺場(chǎng)所、教學(xué)缺設(shè)施、下鄉(xiāng)缺工具、實(shí)習(xí)缺基地,培訓(xùn)功能難以得到很好發(fā)揮。三是扶持政策缺乏。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)大、比較效益低,是導(dǎo)致高素質(zhì)勞動(dòng)力棄農(nóng)、轉(zhuǎn)業(yè)的重要原因。我國(guó)現(xiàn)有的強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策中,專門針對(duì)種養(yǎng)大戶等新型職業(yè)農(nóng)民和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)主體的還不多,亟須加強(qiáng)和完善。

為解決這些問題,張?zhí)伊纸ㄗh,首先要加大新型職業(yè)農(nóng)民教育培訓(xùn)投入力度。建議國(guó)家研究設(shè)立新型職業(yè)農(nóng)民中等職業(yè)教育專項(xiàng),以農(nóng)廣校和中等農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)校為依托,對(duì)專業(yè)大戶、家庭農(nóng)場(chǎng)主等新型職業(yè)農(nóng)民接受中等職業(yè)學(xué)歷教育實(shí)行免學(xué)費(fèi)和國(guó)家助學(xué)政策,培養(yǎng)具有農(nóng)科中等職業(yè)教育水平的職業(yè)農(nóng)民等。

談到新型職業(yè)農(nóng)民扶持政策時(shí),張?zhí)伊痔岢觯骸敖ㄗh相關(guān)部門結(jié)合當(dāng)前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平,分級(jí)別、分產(chǎn)業(yè)、分區(qū)域制定新型職業(yè)農(nóng)民資格標(biāo)準(zhǔn),以能力素質(zhì)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規(guī)模、比較效益、勞動(dòng)生產(chǎn)率、示范帶動(dòng)作用等為要素,構(gòu)建新型職業(yè)農(nóng)民指標(biāo)體系。深入研究支持新型職業(yè)農(nóng)民發(fā)展、扶持新型職業(yè)農(nóng)民生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的政策體系,并將其作為未來國(guó)家支持農(nóng)業(yè)發(fā)展的一個(gè)重要投入方向,重點(diǎn)在土地流轉(zhuǎn)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、金融信貸、農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼、農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)、社會(huì)保障等方面給予傾斜和支持。

農(nóng)民培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)篇十五

推進(jìn)完善基層大調(diào)解工作信息化建設(shè)——小金縣召開大調(diào)解工作信息管理系統(tǒng)培訓(xùn)會(huì)議為了進(jìn)一步規(guī)范基層綜治維穩(wěn)暨“大調(diào)解”工作,切實(shí)做好新形勢(shì)下基層綜治和調(diào)解工作。10月25日,小金縣委政法委舉辦了“基層綜治暨大調(diào)解工作信息管理系統(tǒng)”培訓(xùn)會(huì).全縣各部門、州駐縣單位主要領(lǐng)導(dǎo),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)大調(diào)解協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),綜治大調(diào)解專干及系統(tǒng)管理人員近兩百名人員參加了此次培訓(xùn)??h委、政府領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議,并作了重要講話。會(huì)議由縣委常委、縣人民政府常務(wù)副縣長(zhǎng)金紹強(qiáng)同志主持。

會(huì)上,縣政法委何建華書記強(qiáng)調(diào):“要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,從新的角度來認(rèn)識(shí)綜治和調(diào)解工作的地位和作用,把落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀變成推動(dòng)工作的強(qiáng)大動(dòng)力,進(jìn)一步優(yōu)化工作方式,創(chuàng)新社會(huì)管理模式,破解制約工作發(fā)展的難題,努力為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境”。

形勢(shì)下維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的極端重要性和緊迫性,切實(shí)承擔(dān)(請(qǐng)勿抄襲本站:)起維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的政治責(zé)任,加大不穩(wěn)定因素排查力度,做到邊排查、邊梳理,邊調(diào)處、邊化解,切實(shí)把問題預(yù)防在源頭、解決在萌芽狀態(tài),為構(gòu)建“平安小金”做出積極貢獻(xiàn)。

會(huì)議同時(shí)對(duì)四川省基層綜治暨大調(diào)解工作信息管理系統(tǒng)軟件的使用、人員信息管理、矛盾糾紛排查、受理、調(diào)處、報(bào)表統(tǒng)計(jì)、分析、信息上報(bào)、交換、共享等實(shí)際操作進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)。

報(bào):州大調(diào)解協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

抄送:縣大調(diào)解協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)。

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