教師的開學(xué)第一天教學(xué)計(jì)劃(模板14篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-05 02:23:02
教師的開學(xué)第一天教學(xué)計(jì)劃(模板14篇)
時間:2024-02-05 02:23:02     小編:筆塵

"在現(xiàn)代社會中,計(jì)劃是組織和管理的重要工具,無論是個人還是團(tuán)隊(duì),都需要制定合理的計(jì)劃。"第七步,查漏補(bǔ)缺和調(diào)整計(jì)劃。在制定計(jì)劃的過程中,需要不斷地檢查和調(diào)整,確保計(jì)劃的完整和合理性。下面是幾個制定有效計(jì)劃的關(guān)鍵要點(diǎn),希望對大家有所幫助。

教師的開學(xué)第一天教學(xué)計(jì)劃篇一

親愛的同學(xué)們:

你們好!

當(dāng)上課的鈴聲悠揚(yáng)地響起,當(dāng)嶄新的課本一頁頁翻開,當(dāng)瑯瑯的讀書聲響遍校園,這一切一切都告訴我們,新的學(xué)習(xí)生活又開始了。

春天邁著輕盈的步伐微笑著向我們走來,給我們送來一個又一個熱情和希望:

一、新學(xué)期,讓我們?yōu)槲鍌€共同的目標(biāo)而努力:

1、愛好廣泛,全面發(fā)展。

2、堅(jiān)持鍛煉,強(qiáng)身健體。

3、正值守信,關(guān)愛他人。

4、團(tuán)結(jié)互助,善于合作。

5、刻苦學(xué)習(xí),勇于探索。

二、新學(xué)期,大家一定要堅(jiān)持做好五件事:

1、調(diào)整作息時間,早睡早起。

2、這學(xué)期生字比較多,要認(rèn)真寫字,牢記生字字形,爭取課課過關(guān)。

3、堅(jiān)持背誦古詩文。

4、堅(jiān)持課外閱讀。

5、堅(jiān)持每周至少寫一篇日記。

“一年之際在于春”,只有在春天辛勤地耕耘,才會在秋天結(jié)出累累碩果。在這欣欣向榮的季節(jié)里,老師祝大家:開心每一天,進(jìn)步每一天,收獲每一天!

教師的開學(xué)第一天教學(xué)計(jì)劃篇二

暑假生活結(jié)束了,我們又來到了未來之星先鋒園。

看到孩子們一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉,使得我又不禁想起和他們在一起時的諸多快樂時光。

回顧過往,充滿了孩子的笑聲、哭聲、調(diào)皮聲、淘氣聲,還有時不時會發(fā)發(fā)小脾氣。

但是現(xiàn)在看來,都是孩子們成長過程不可或缺的寶貴回憶!

新年新氣象,看到孩子們比起放假前稍許長高了一些。

新學(xué)期初次見面時,孩子們并沒有表現(xiàn)出為難、害羞、不悅和一些負(fù)面情緒,都是開開心心的來到幼兒園。

這是因?yàn)槲覀儽舜碎g已經(jīng)是那么的熟悉、了解。

我們是多么期待在一起學(xué)習(xí)、在一起游戲,在一起健康、快樂的成長。

經(jīng)過之前的學(xué)習(xí),我們班的小朋友已經(jīng)掌握了許多小本領(lǐng)。

比如:入園的時候知道主動和老師、同伴打招呼;學(xué)會自主就餐,不浪費(fèi)食物;學(xué)會了分享;學(xué)會了合作;學(xué)會了在集體生活中和好伙伴友好相處。

新學(xué)期,我們要在原本的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)。

比如:要學(xué)會更多的生活自理能力;學(xué)會探究科學(xué)能力;學(xué)會積極表達(dá)情感的能力。

當(dāng)然,還要好好的鍛煉我們的普通話,爭取在升入大班的時候可以說一口流利的普通話。

新學(xué)期,我們還在一起,在一起開心的學(xué)習(xí),愉快的游戲。

共同營造一個很好的學(xué)習(xí)氛圍,打造屬于我們自己的快樂回憶!

從開學(xué)當(dāng)天開始,我就會堅(jiān)持寫教育手記,記錄的除了工作上的得失,還有孩子們在班里的各種情況,比如開學(xué)時還懶懶散散的孩子們,終于在常規(guī)上不用再經(jīng)常提醒了,比如鬧了別扭的一對小伙伴,終于在一方大度地道歉后又和好如初。

這樣的記錄雖然瑣碎,卻能幫助我快速發(fā)現(xiàn)孩子們各自的特點(diǎn),以便在日后的工作中幫助他們揚(yáng)長補(bǔ)短。

老生們雖說早上和媽媽分開時還有兩個在哭鼻子,但等入園關(guān)一過,一個個都是那么懂事,涵宇、丁當(dāng)、點(diǎn)點(diǎn)、昱欣、樂樂等還會主動關(guān)心新朋友哦!不管是在課堂上還是戶外活動中、老師的感覺是活躍又不失秩序感。

真不錯!做早操時,碰上了今年的早教班小朋友和爸爸媽媽一起來參觀,這讓小朋友做操更帶勁了,引得早教班里幾個活躍的孩子也跟著我們一起做,我們還得到了早教班家長的表揚(yáng)哦!(想想去年這班小家伙也是從早教班走過來的,變化真大!)到了午餐時間,可能是好長時間沒吃到幼兒園的飯菜所以覺得特別好吃。

一個個都吃得又快又好,不管是老生新生,沒一個讓老師喂的,江蕭赫帶頭吃了兩碗呢!午睡時也一樣.一個個都在找自己的小床,找到了就坐在那里等著老師來幫忙,(這一點(diǎn)有點(diǎn)退步哦,平時可都是會自己脫褲子鞋子的)新小朋友表現(xiàn)也不錯,沒一個哭鬧哦!樓上的何老師來看我們,有幾個小朋友還很有個性哦,林肖說:"不要看我.我要睡覺."沈毓埕說:"不要吵.要睡覺了."……二點(diǎn)剛過,就有好幾個小朋友醒了,(平時可都是睡到快三點(diǎn)的。

)不過老師想想今天是開學(xué)的第一天,作息時間還沒調(diào)整過來,有些小朋友先醒的也就讓他們先起床了!早教班的博客下午一起床,因?yàn)槔蠋熯€在幫其他小朋友穿衣服,老生們自得其樂,有的看起了書,有的玩起了玩具……先起的新小朋友們還沒調(diào)整好節(jié)奏,那就開始翹首盼家長吧!可等老師準(zhǔn)備好了,有時間來陪小朋友玩了,一個個又生龍活虎起來,好幾個家長來了還不想回家呢!

希望在明天,小朋友們還能繼續(xù)帶給老師驚喜和感動哦!

我的第一屆學(xué)生以優(yōu)異的成績畢業(yè)了。

或許是用情太深,或許是還沉浸在上一屆學(xué)生的出色高考成績中,接手新班級后,總覺得新高一的孩子處處不如上一屆,也會在每一次孩子們表現(xiàn)不好時毫無覺察地說出“我的上一屆學(xué)生是如何出色”的話。

一天,我收到一張學(xué)生的小紙條,懇請我不要總把他們和上一屆的學(xué)哥學(xué)姐相比,給他們更多一點(diǎn)時間去長大、優(yōu)秀,我才突然意識到,我的懷舊傷了我現(xiàn)在的孩子們。

紙條讓我羞愧,后悔,懊惱,我決定改變,忘了“舊孩子”。

我摘掉了“舊孩子”們的各類獎牌,換掉了班里電腦的桌面,收起“舊孩子”畢業(yè)時送給我的水杯,把“舊孩子”做的班會資料和照片全部剪切進(jìn)移動硬盤……我和我的“新孩子”一起拍了全家福,并設(shè)置為電腦桌面,一起制作班級宣傳冊,里面有每個人的笑臉。

當(dāng)然,這只是外在環(huán)境的改變,還需要提升我內(nèi)在的觀念。

經(jīng)過認(rèn)真反思,我親自策劃召開了“忘掉過去,珍惜現(xiàn)在”的主題班會,我向全班承諾,我要忘了舊孩子,我會用心愛上新集體,當(dāng)掌聲響起的時候,我的內(nèi)心是釋然的,渾身充滿了動力。

教師的開學(xué)第一天教學(xué)計(jì)劃篇三

從上幼兒園開始,我一共渡過了19個寒暑假,每次寒暑假一結(jié)束,我的心情都是滿滿的不舍與些許的憧憬。

而這個暑假一結(jié)束,我心中仍是不舍與憧憬,不同的是,添加了一絲緊張。

這次的不舍不再是因?yàn)槠胀ǖ募倨诮Y(jié)束了,而是學(xué)生生涯有了完美的謝幕;這次的憧憬不再是希望新學(xué)期會有什么新氣象,而是對我即將開始的教師生涯充滿了好奇與信念;這一絲緊張來自作為新教師的我即將展開對未知的教學(xué)世界的'認(rèn)識和探索。

帶著這份不舍、憧憬、緊張,我開始了我的教師生涯。

雖然之前也在同樣的幼兒園實(shí)習(xí),但是當(dāng)我真的以老師身份踏進(jìn)幼兒園——拿著教師卡在機(jī)器上輕刷,機(jī)器對我說“老師好”;穿著園服,掛著園牌站在教室門口迎接每一個小朋友,看到他們親切地跟我打招呼;拿著統(tǒng)一的記事本參加教師集體會議;開始制定班級環(huán)境布置方案,想把班里布置得與眾不同,耳目一新……這一切的一切,帶給我的不僅僅是新鮮、緊張,更是一個挑戰(zhàn),是我從學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熃巧奶魬?zhàn)。

從現(xiàn)在開始,我要將我從學(xué)校、書本中習(xí)得的知識運(yùn)用到實(shí)踐中去;要盡快適應(yīng)幼兒園的環(huán)境與工作;要盡快適應(yīng)我教師的角色。

這學(xué)期有新的小朋友加入我們中一班,雖然是中班了,但是因?yàn)槭切碌沫h(huán)境,新的教室,新的同學(xué),新的老師,有個新的小朋友還是哭了。

第一次遇到早上哭的孩子,他使勁兒拉著爸爸的手,不讓爸爸走。

我頓時手足無措,想把他抱過來,可是沒有勇氣,直到生活老師抱過孩子,我才對著孩子爸爸揮手讓他放心的離開。

生活老師一直哄著孩子,直到孩子哭得不那么厲害了,才把他交給我。

我繼續(xù)一邊哄他一邊用玩具轉(zhuǎn)移他的注意力,直到他能自己安靜的玩玩具為止。

這是我上崗遇到的第一個大難題,在生活老師的幫助和示范下,我正努力克服它。

新學(xué)期伊始,幼兒園的教育模式有了一個大改革,這是我以前沒有體驗(yàn)過的模式。

“互通式”這三個字成為幼兒園教育的核心。

在“互通式戶外晨間鍛煉”、“互通式戶外自主游戲”中,我不僅僅要負(fù)責(zé)我們班孩子的安全,也要負(fù)責(zé)其他班孩子的安全。

因?yàn)樵凇盎ネㄊ健庇螒蛑忻總€班的孩子可以選擇自己喜愛的玩具,去到自己想去的區(qū)域進(jìn)行游戲;而每個老師負(fù)責(zé)一塊區(qū)域,要負(fù)責(zé)這塊區(qū)域中所有孩子的安全。

作為新教師,這樣的全新模式對我來說既熟悉又陌生,熟悉的是它的教育理念,體現(xiàn)了孩子游戲的自主性;陌生的則是別的班的孩子們與這樣互通的游戲模式。

當(dāng)我站到我負(fù)責(zé)的這塊區(qū)域時,我擔(dān)心孩子們會不會不來玩,因?yàn)檫@個大型玩具處在幼兒園的角落,而我又是新老師,孩子們不認(rèn)識我,會不會選擇老教師所在的區(qū)域多一些,孩子們在玩的時候我說的話他們會不會不聽……開始,有兩三個孩子猶豫地跑過來,跑跑停停,好像有些疑惑與不敢,人漸漸多了起來,孩子們玩得很盡興,從他們的臉上我看出了發(fā)自內(nèi)心的快樂,他們在滑滑梯中融入了過家家,融入了大怪獸,融入了豐富多彩的自發(fā)游戲。

他們會主動地跑過來和我分享他們在游戲中的角色、遇到的問題,還有他們快樂的心情,他們也會認(rèn)真地聽取我的提醒。

這讓我很感動,因?yàn)樵诤⒆友壑?,我就是他們的老師,也是他們的朋友,他們信任我?/p>

隨著孩子的增多,先前的那份緊張和多慮不見了,隨之而來的是欣慰、開心與幸福。

有兩個孩子一直繞著外圈的木板跑道跑步,跑了40分鐘,中途只休息了兩次。

跑道高低起伏,當(dāng)他們開始跑的時候,老師制止過他們,也引導(dǎo)他們?nèi)ネ鎰e的安全的器具,但是他們沒有聽取建議。

他們兩個互相追逐著,一個在前面跑,一個在后面追,雖然很累,但是他們臉上的笑容始終沒有消失。

來自 www.aiweibaby.com

我起先不知道為什么他們跑得這么快樂,當(dāng)老師第二次試圖制止他們時,他們說不可以停下來休息,因?yàn)樗麄兪莾深w行星,如果停下來了那就死了,而且地球是要一直繞著太陽轉(zhuǎn),月亮一直要繞著地球轉(zhuǎn)的。

突然間,我明白了孩子游戲的意義所在。

每一個自發(fā)游戲的誕生都有屬于它的意義,孩子都能在其中得到快樂,或發(fā)展新能力,或鞏固已有能力。

就像這兩個小家伙一樣,雖然玩的只是追逐跑的游戲,但是在高低起伏的路上跑不但能鍛煉他們克服障礙的能力,鍛煉腿部的力量,發(fā)展協(xié)調(diào)和平衡能力,更重要的是他們樂在其中,在快樂的氛圍中鍛煉了自己。

看著他們我不禁反思自己,有時候我們的制止真的是正確的嗎?這樣的制止帶給孩子的是一時的平安還是能力、情感的遏制?為什么我們在沒有弄清楚孩子游戲的意圖前,僅憑我們的“認(rèn)為”就來判斷孩子該不該進(jìn)行這個游戲呢?我們一直以為我們很了解孩子,其實(shí)不然。

開學(xué)的第一天忙碌而充實(shí),緊張而興奮,看著一個個孩子圍著圍裙認(rèn)真地做著值日生;游戲過后能把玩具收得又快又好;每個人臉上都有燦爛的笑容,愿意主動和我分享他們的喜悅和想法,我真的感覺到了做老師的幸福之情。

就像盧梭所說的“不僅不應(yīng)當(dāng)爭取時間,還必須把時間白白地放過去”,孩子的教育是日積月累的。

雖然現(xiàn)在我是新教師,但是新教師也有屬于我們的優(yōu)勢,那就是比較容易接受和實(shí)施新的教育模式和新的兒童觀。

我會把從書中汲取的兒童觀同老教師一起研討,并將之滲透到一日生活中、游戲中、班級環(huán)境布置中、教玩具制作中……在慢慢適應(yīng)工作的過程中,多思考,多實(shí)踐,多請教,用堅(jiān)定的信念來保持這份對教育的熱情。

教師的開學(xué)第一天教學(xué)計(jì)劃篇四

1、在學(xué)校工作中,我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念,讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個角落、每一面墻壁、每一處走廊,讓每一個角落都在閃光,讓每一面墻壁都會說話,讓每一處走廊都能育人。

2、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),積極把學(xué)校傳統(tǒng)的心理健康教育、生命教育、交通安全教育、禁毒教育、誠信教育、責(zé)任感教育等納入教育的日常教育體系,寓德育于日常教育教學(xué)與管理工作中,寓教育于活動之中。提高德育的針對性和實(shí)效性,不斷放大德育工作的品牌。

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行新《中華人民共和國義務(wù)教育法》,認(rèn)真落實(shí)省市關(guān)于義務(wù)教育階段減負(fù)學(xué)生學(xué)雜費(fèi)的規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)教育的政策法規(guī),規(guī)范辦學(xué)行為,提升校務(wù)公開的規(guī)范性和科學(xué)性。

2、全面貫徹黨和國家的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊開足各類課程,確保教育質(zhì)量,科學(xué)安排學(xué)生在?;顒蛹白飨r間。做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人。

3、鞏固創(chuàng)造平安校園的成果。一絲不茍地做好學(xué)校的安全教育工作和體育衛(wèi)生工作。特別是要做好學(xué)生的健康教育與中巴車接送師生的管理工作,確保不出任何差錯。

1、學(xué)校將充分安排好每周教師的學(xué)習(xí)和交流活動,提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教的意識,規(guī)范教師的教育行為和工作方式;通過教科室組織的科研理論知識講座和研討交流活動,促進(jìn)教師科研理論素養(yǎng),提高教師的學(xué)習(xí)意識,在教學(xué)中能積極運(yùn)用用新課程的理念指導(dǎo)自己的教學(xué)行為,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

2、我們將積極鼓勵教師投身教育科研,參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)活動、教研活動、學(xué)術(shù)沙龍與課題研究。要學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題,學(xué)會同伴合作,學(xué)會反思,學(xué)會解決教育教學(xué)中的問題,努力做一個有思想、有追求的教師,力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進(jìn)、有影響力的教師。同時對新上崗的青年教師我們要關(guān)注她們的成長,積極實(shí)施校內(nèi)“青藍(lán)工程”,為她們拜師,加快其專業(yè)成長的步伐。

1、加大課程管理與改革力度。增強(qiáng)全體教師課程法規(guī)意識,對照課程計(jì)劃,認(rèn)真上齊、上足、教好每一門課。嚴(yán)格按照市頒布要求安排的課程計(jì)劃,嚴(yán)格控制周活動總量和學(xué)科教學(xué)學(xué)時,不得隨意增減課時,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。杜絕擠占、挪用現(xiàn)象,保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間,不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,積極推進(jìn)新課程的實(shí)施,推進(jìn)高效課堂改革工作。學(xué)校教導(dǎo)處將結(jié)合月考核制度,對學(xué)校教學(xué)常規(guī)進(jìn)行精細(xì)化管理,從教師備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)等各個方面進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)考核,課堂教學(xué)力求體現(xiàn)新課標(biāo)精神,做到雙基落實(shí)優(yōu)質(zhì)化、習(xí)慣培養(yǎng)經(jīng)?;?、能力訓(xùn)練系統(tǒng)化、潛能挖掘科學(xué)化。

2、積極組織教師參加各級各類的課堂教學(xué)競賽和評比,學(xué)校有關(guān)部門積極進(jìn)行指導(dǎo),力爭在各科市級課堂教學(xué)評比中取得優(yōu)良的成績。努力打造學(xué)校的精品課堂、精品課例。

學(xué)校牢固樹立“安全第一”的思想,確保食品安全、人身安全、身體健康、心理健康,為學(xué)校創(chuàng)造一個平安健康成長的環(huán)境。不斷加強(qiáng)后勤優(yōu)質(zhì)服務(wù)管理力度,讓學(xué)校的每一個學(xué)生都能安心學(xué)習(xí),讓每一位家長都能放心工作,讓每一位教師都能舒心地教書育人。

通過聘請法制副校長、法制輔導(dǎo)員到校協(xié)助、指導(dǎo)學(xué)校開展校園治安綜合治理和法制教育工作,協(xié)助學(xué)校對不良行為學(xué)生進(jìn)行幫教,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識教育;加強(qiáng)防病防疫工作,保障學(xué)生身體健康。重視確保學(xué)生身心健康。

1、確立管理就是服務(wù)、管理就是示范的理念,確立人人都是管理者的思想,確立依法管理的思想。努力追求管理以人為本、為師生發(fā)展服務(wù)的境界。

2、做好學(xué)校的常規(guī)管理,抓好學(xué)校各部門、條塊計(jì)劃的制訂、實(shí)施、檢查與總結(jié)工作。注重常態(tài)管理,強(qiáng)化過程管理。進(jìn)一步完善學(xué)校常規(guī)管理檢查和評價制度。真正使每一位參與者有一種責(zé)任,負(fù)一份責(zé)任。要讓我們的常規(guī)檢查成為一種引領(lǐng),成為一種激勵,成為一種動力。激活起師生不斷追求更高目標(biāo)的信心。

教師的開學(xué)第一天教學(xué)計(jì)劃篇五

一個暑假轉(zhuǎn)眼即過,今天我很興奮,因?yàn)榻裉焓情_學(xué)第一天,我將要去新的學(xué)校,我期盼見到新的老師,期盼他們講述高中的知識。

早讀是英語,英語老師給我的第一印象就是年輕、美麗、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真。英語自古以來我都學(xué)不明白,我希望在美麗老師的教導(dǎo)下能更上一層樓,加油!

開學(xué)的第一天讓我收獲了很多,學(xué)到了很多,明白了很多,我相信在老師們的教導(dǎo)下我會勇往直前走到成功的彼岸。

新的學(xué)期就應(yīng)該有新的打算,新的打算就應(yīng)該有新的目標(biāo)。這學(xué)期我的目標(biāo)是大膽的去管理班級的事物、在原有的基礎(chǔ)上提高各科成績,做一個品學(xué)優(yōu)兼的好學(xué)生。

不過要實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo),就得認(rèn)真學(xué)習(xí)、腳踏實(shí)地,并制定出一個合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃表,以良好的學(xué)習(xí)態(tài)度實(shí)現(xiàn)自己制定的目標(biāo)。

每天早上要按時上學(xué),到了學(xué)校,要遵守紀(jì)律、遵守校規(guī)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、積極向上。還要多學(xué)習(xí)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),改正自己的不足。不及如此,要關(guān)心同學(xué),關(guān)愛班集體。課堂上要認(rèn)真聽講,不能和同學(xué)說話或做小動作。

在學(xué)習(xí)上,我要大大加油、努力,因?yàn)槲覍W(xué)的不是太好,但我會復(fù)習(xí)以前所學(xué)過的知識,并把今天學(xué)的知識多看多練。還要學(xué)會做課堂筆記,這樣我的學(xué)習(xí)才不會退步。每天放學(xué)回來,把老師布置得的各科作業(yè)做完,再做好課后復(fù)習(xí),課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣而且還要多看書,多積累。身為一名班干部,要以身作則,還要起到好的帶頭作用,為老師分擔(dān)一些班務(wù)工作,把班集體管理好。

我的學(xué)習(xí)計(jì)劃就這些,我一定會不段的去摸索,一步一步的去改善自己,我相信,我肯定會做的最好。

教師的開學(xué)第一天教學(xué)計(jì)劃篇六

學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性都不強(qiáng),需要在老師的督促下才能認(rèn)真聽講,完成作業(yè);有個別基礎(chǔ)較差的學(xué)生,學(xué)習(xí)起來有些吃力,并且不能按時完成作業(yè),需要老師多加指導(dǎo)。

二、教材分析。

這一冊教材包括下面一些內(nèi)容:除數(shù)是一位數(shù)的除法,兩位數(shù)乘兩位數(shù),小數(shù)的初步認(rèn)識,位置與方向,面積,年、月、日,復(fù)式統(tǒng)計(jì)表,數(shù)學(xué)廣角和總復(fù)習(xí)。除數(shù)是一位數(shù)的除法、兩位數(shù)乘兩位數(shù)、面積以及復(fù)式統(tǒng)計(jì)表是本冊教材的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容。

1、會筆算一位數(shù)除多位數(shù)的除法、兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法,會進(jìn)行相應(yīng)的乘、除法估算和驗(yàn)算。

2、會口算一位數(shù)除商是整十、整百、整千的數(shù),整十、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù),兩位數(shù)乘整十、整百數(shù)(每位乘積不滿十)。

3、初步認(rèn)識簡單的小數(shù)(小數(shù)部分不超過兩位),初步知道小數(shù)的含義,會讀、寫小數(shù),初步認(rèn)識小數(shù)的大小,會計(jì)算一位小數(shù)的加減法。

4、認(rèn)識東、南、西、北、東北、西北、東南和西南八個方向,能夠用給定的一個方向(東、南、西或北)辨認(rèn)其余的七個方向,并能用這些詞語描述物體所在的方向;會看簡單的路線圖,能描述行走的路線。

5、認(rèn)識面積的含義,能用自選單位估計(jì)和測量圖形的面積,體會并認(rèn)識面積單位(平方厘米、平方分米、平方米、平方千米、公頃),會進(jìn)行簡單的單位換算;掌握長方形、正方形的面積公式,會用公式正確計(jì)算長方形、正方形的面積,并能估計(jì)給定的長方形、正方形的面積。

6、認(rèn)識時間單位年、月、日,了解它們之間的關(guān)系;知道各月以及全年的天數(shù);知道24時計(jì)時法,會用24時計(jì)時法表示時刻。

7、了解不同形式的條形統(tǒng)計(jì)圖,初步學(xué)會簡單的數(shù)據(jù)分析;了解平均數(shù)的意義,會求簡單數(shù)據(jù)的平均數(shù)(結(jié)果是整數(shù));進(jìn)一步體會統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用。

8、經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程,體會數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。

9、初步了解集合和等量代換的思想,形成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)的意識,初步形成觀察、分析及推理的能力。

10、體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

11、養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。

四、教學(xué)措施。

1、注重培養(yǎng)學(xué)生靈活的計(jì)算能力,發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。

2、結(jié)合現(xiàn)實(shí)問題教學(xué)簡單的數(shù)據(jù)分析和平均數(shù),加深學(xué)生對統(tǒng)計(jì)作用的認(rèn)識,逐步形成統(tǒng)計(jì)觀念。

3、加強(qiáng)解決問題能力的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。

4、提供豐富的空間與圖形的教學(xué)內(nèi)容,注重實(shí)踐與探索,促進(jìn)學(xué)生空間觀念的發(fā)展。

5、有步驟地滲透數(shù)學(xué)思想方法,培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力。

6、情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)滲透于數(shù)學(xué)教學(xué)中,用數(shù)學(xué)的魅力和學(xué)習(xí)的收獲激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與內(nèi)在動機(jī)。

五、課時安排。

位置與方向——4課時左右。

除數(shù)是一位數(shù)的除法——9課時左右。

復(fù)式統(tǒng)計(jì)表——4課時左右。

兩位數(shù)乘兩位數(shù)——6課時左右。

面積——8課時左右。

年、月、日——3課時左右。

小數(shù)的初步認(rèn)識——3課時左右。

數(shù)學(xué)廣角——2課時左右。

總復(fù)習(xí)——6課時左右。

教師的開學(xué)第一天教學(xué)計(jì)劃篇七

莫泊桑說過:“人,生活在希望之中,一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生?!毙聦W(xué)期就是新的企盼,新的希望,新的征程。

新學(xué)期,讓我們再一次踏上征途......

對于我們初三學(xué)生來說,在校時間屈指可算,我們即將迎來人生的第一次挑戰(zhàn)——中考。

為了能順利考上理想的學(xué)校,從現(xiàn)在起我們必須兢兢業(yè)業(yè)、全力以赴。

新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂時光里,要投入到學(xué)習(xí)中去。

升入初三后,學(xué)習(xí)更緊張了,初三是初中生活的最后一年,也是最重要的一年,起了總結(jié)的作用。

初三這一年用功與否,直接關(guān)系到能否邁進(jìn)高中的大門,要扎扎實(shí)實(shí),為高中打好基礎(chǔ)。

即使以前的成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差,也不能垂頭喪氣。

因?yàn)槟且咽沁^去,過去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來。

“勝不驕,敗不餒”才是成功的關(guān)鍵。

不要被過去的陰影所籠罩,應(yīng)該勤奮努力,力求有所進(jìn)步,重新看待自己,走向成功的未來。

更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,在上路,以這一次的成功為基石,走向下一個成功。

“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”,我們應(yīng)該把握住成功的關(guān)鍵所在,頑強(qiáng)拼搏,樹立自信,相信自己能夠創(chuàng)造奇跡。

要知道“世上無難事,只要肯攀登”,不要沉迷于沿途的秀麗,在山頂上會有更美的風(fēng)景等著我們。

相信自己,把困難踩在腳下,為自己鋪一條堅(jiān)定的路,讓時間去證明一切,黎明的曙光屬于你!

成功的背后是辛勤的汗水,沒有耕耘就沒有收獲。

陶淵明說過“盛年不再來,一日難再晨。

及時當(dāng)自勉,歲月不待人”。

我們正值青春年華,知識學(xué)習(xí)知識、提高修養(yǎng)的黃金時間,應(yīng)該牢牢抓住機(jī)會。

讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,追求美好的未來吧!

初三!將是我全新的起點(diǎn)!成功從這里開始!

自由自在的假期很快就要過去了,想想這個雖然短暫但是格外開心的寒假,我就忍不住嘴角上揚(yáng)。

但是這些都變成回憶了,我們現(xiàn)在要做的就是趕緊收心回到緊張的學(xué)習(xí)中去。

再一次步入我們的學(xué)堂,有點(diǎn)熟悉又帶點(diǎn)陌生。

一進(jìn)大門我就看到了我們班一窩蜂的同學(xué),很是慶幸,想必他們已經(jīng)把全校走過來了,而我,幸運(yùn)地少跑了幾步。

我們班一切都好,包括地理位置,我很喜歡一樓的教室,而且是離大門非常近的教室。

這個五年級十班,正好是在一樓,而且正好離門不到3米。

這樣的話我可以隨心所欲的玩耍,不用天天擔(dān)心地震或是其它的意外事件。

這樣說來,我們五年級十班還真是十全十美。

只是我們的老師又變了,同學(xué)們也沒有了往日的激情,只是扭扭頭,似乎對新來的老師有些不滿。

這位新來的語文老師姓鄭,是從鄉(xiāng)下剛考到城里來當(dāng)教師。

而她的脾氣不太像我們想像的那么好,可能因?yàn)樗募依锏?情況也很麻煩吧。

對于一個在鄉(xiāng)下教了12年書的老師,轉(zhuǎn)到城里來實(shí)在不容易,畢竟除了年紀(jì)大點(diǎn)不占多大點(diǎn)優(yōu)勢。

用老師自己的話說就是一只瞎貓?jiān)囋嚺鰝€死老鼠吧,她自己也沒有想到能考上,這對于她說莫非一定是上天的禮物。

她的普通話不太很標(biāo)準(zhǔn),可是鄉(xiāng)下人總是不能逼著人家學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的北京普通話吧!想必以后的日子還要一起走過,何苦要鬧不愉快呢!而我們也是在農(nóng)家看過里里外外的人了,知道人家也實(shí)在很辛苦,也不要故意刁難人家啊。

因?yàn)槟悴荒芨淖?,就去適應(yīng)吧!既然你們相遇,就證明了你們之間的緣分,既然你們相處,就證明了你們要友好相處。

因?yàn)槟銈冊谝黄?,就說明你們的心是相聚的!

再一個就是令我們害怕的數(shù)學(xué)老師沒有變換,也許這也是有利有弊吧!這可以說是我們之間的友好還沒有破碎,因?yàn)樗€是我們最最親愛的老師。

因?yàn)樵谝黄鸲嗔?,也就熟悉了?/p>

因?yàn)樵谝黄鸲嗔?,也就隨便了。

因?yàn)樵谝黄鸲嗔?,也就快樂?因?yàn)槲覀冊谝黄?,所以我們的感情在不斷的延伸延伸?/p>

雖然她也是鄉(xiāng)下人中的鄉(xiāng)下人,可畢竟我們在一起學(xué)習(xí)了兩年,讓我們彼此了解,讓我們之間的溝通感到親切。

因?yàn)樗龥]有調(diào)換,所以我們也可以自由地跟她一起說話,談?wù)勛约旱牧私狻?/p>

而且如果有心急之事,老師也立刻就明白你什么意思。

這就是所謂的有利有弊吧!

新學(xué)期開始了,盡管不想開學(xué),但是也已經(jīng)開學(xué)了,讓我們收起所有的放假情緒,趕緊回到學(xué)習(xí)上吧,為我們的未來去努力,去打拼!

假期終于都過去了,緊接著就是讀書了。

六年紀(jì),已經(jīng)是畢業(yè)班了,我不敢疏忽,心想著努力讀書,不過好像做不到。

新的學(xué)期,新的“景象”,不過看來同學(xué)們都沒有變啊!依舊還是老樣子。

已經(jīng)是六年紀(jì)的我,好像并沒有隨著年齡的增長而改變,依舊還是老樣子。

恢復(fù)題。

度過了無聊的一個假期,終于都開學(xué)了。

我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔,雖然高興,可是大家卻很少談話。

不過還是值得一提。

新學(xué)期,新氣象。

看看老師,還是老樣子;再看看同學(xué),也還是老樣子;再看看自己,也沒啊!

依舊老樣子。

三班是個競爭力很強(qiáng)的班級,稍稍不留意就會被人超越,這種感覺我已經(jīng)試過了,在上學(xué)期的期末考試中,我名落孫山。

雖然在這樣的班級里更容易培養(yǎng)自己的”戰(zhàn)斗力”,可是帶給我更多的卻是壓力。

這就是我為開學(xué)而煩惱的第一件事。

我不想再次名落孫山了。

(我是不是太紀(jì)人憂天了啊)不過,還是不能太放松的啊!

開學(xué)前,我為再見到同學(xué)而感到高興;開學(xué)后,我為成績而感到郁悶。

不過,還是比較開心的啦!

開學(xué)感言新的學(xué)期,一個全新的開始,然而我的心情卻不怎么開心。

因?yàn)橐幌氲揭铣醵?,我就有一種莫名的壓力,果然開學(xué)第一天上課,我就萌生了一種緊迫感。

我們的班主任是物理老師,姓楊,因?yàn)槭俏荒欣蠋?,所以感覺他很嚴(yán)肅。

我被任命為語文課代表,壓力感再次上升了。

第一次上英語課時,我便感受了英語老師的嚴(yán)厲,還受到了英語老師的批評,于是我下定決心一定要學(xué)好英語。

至于歷史老師嘛,在眾多教我們的老師中,她算是友好的了,不過也挺嚴(yán)厲的。

還有我們的數(shù)學(xué)老師,上的的一節(jié)課竟然是用快板做的自我介紹。

我們的語文老師還算可以啦,也挺嚴(yán)厲的,但對我就特別好,加上我喜歡習(xí)作,所以最喜歡的老師便是語文老師啦。

生物老師講課時特別的快,第一節(jié)課就講了9頁。

地理是我喜歡的科目之一,可教我們的地理老師總教我們背東西。

我認(rèn)為地理是理科,重在理解,不該死記硬背呀。

由于其他的老師還未“登場”。

所以就不能說出對他們的印象啦。

對老師的印象就說到這里,現(xiàn)在就說說我們的校園吧。

由于上初二啦,所以最后一節(jié)課也要晚十分鐘下課。

每次飛沖到食堂時,里面早已經(jīng)人山人海。

就算打到飯了,也是剩下不好吃的飯了。

一想到這才是新學(xué)期的開始,我就快要崩潰了。

不過我也屬于樂觀派,是不會讓這點(diǎn)“小事”壓倒的。

我們住宿舍頂樓。

每次下晚自習(xí)都要快點(diǎn)沖到宿舍,之后便是要做住頂樓的人每日必做的一件事——下樓接水。

哎!沒辦法,睡覺頂樓是“缺水地帶”呢。

我們宿舍的人都“叫苦連天”呀。

哎!算了,誰叫我們是初二的呢。

既然上了初二,就要“認(rèn)命”呀。

但命是天定的,運(yùn)卻是靠我們自己定的。

我是天生的樂觀派,所以并不感覺有多苦了。

上初二的壓力真是越來越大了,嘻嘻,總結(jié)一下,這便是我的開學(xué)感言了。

教師的開學(xué)第一天教學(xué)計(jì)劃篇八

當(dāng)了幾年的班主任,特別是近兩年來,讓我感覺班主任這一特殊的崗位,雖然要付出很多辛苦和汗水。但也是幸福的。如果你真的喜歡上這個崗位。

首先,學(xué)生來上學(xué)之前,我們應(yīng)該初步去了解本班學(xué)生的一些情況和資料,將他們每個人進(jìn)行初步的設(shè)想和定位。等到學(xué)生到來之時,再對學(xué)生進(jìn)行一一對號,爭取在一天之內(nèi)能將人和名一起對上號。并且在見面時能直呼其名。除此之外,在第一天還要將學(xué)生的資料進(jìn)行補(bǔ)全,全面了解學(xué)生的家庭和人信息。

教師的開學(xué)第一天教學(xué)計(jì)劃篇九

那天對于我們每個人來說,都應(yīng)該是人生面臨的一個很重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。讀幼兒園的時候我就已經(jīng)很盼望能夠快點(diǎn)上小學(xué),我終于找到了屬于我的班級_(4)班,進(jìn)去之后,我仔細(xì)地打量著這個班里所有的一切。當(dāng)時班里可熱鬧了,里面的家長比學(xué)生還要多,都在給自個兒的寶貝不耐煩地說著重復(fù)的話,直到上課鈴打響了仍然擺出一副戀戀不舍的樣子,唉,可憐天下父母心。

那洪亮的“鈴鈴”聲打響了,同學(xué)們都不約而同地坐直了身子,等待著關(guān)老師為我們發(fā)下新書。拿到新書之后,同學(xué)們更是愛不釋手,呵護(hù)有加?!暗谝淮巍钡慕?jīng)歷總會給人予新鮮有趣的感受,那天上的第一節(jié)課,學(xué)的是拼音,大家都很乖地朗讀者黑板上寫的“b、p、m、f,”盡管現(xiàn)在的我們已經(jīng)不能將其流利地背出來,但這開學(xué)第一天的經(jīng)歷卻永遠(yuǎn)都會是記憶中一道閃亮的光芒。

很快地我們將要畢業(yè),離開6(4)這個大家庭,各自踏入初中的大門,那時候,所有一切的一切,都將會被一個詞語所代替,那就是回憶?;貞浛偸敲篮玫?,我們都是在已逝的日子中不知不覺地長大、變化,直到老去。我曾經(jīng)說過這樣一句話“學(xué)不會放棄,就永遠(yuǎn)學(xué)不會前進(jìn)?!碑厴I(yè)的分離總是殘酷的,假如上天給我一個后悔的機(jī)會,我會毫不猶豫地對他說:“請讓時光倒流在我們一年級開學(xué)的第一天,讓一切都重新來過。

教師的開學(xué)第一天教學(xué)計(jì)劃篇十

從明天起,做一個純粹的老師,認(rèn)真上好每一堂課,善意對待每個孩子。

升職評級加薪那點(diǎn)事,該來會來,不來也罷。

可記得民國那些先生們,要么潛心治學(xué),要么游歷四海,那才是師者的風(fēng)骨啊!

一邊教書一邊美。

做老師,滋養(yǎng)自己就是潤澤孩子,你一旦頹了,學(xué)生就廢了。

無論多高的書山卷海,也不要讓自己頓失光彩。

誰說不能一邊教書一邊美?蝴蝶結(jié)還要七個換著扎,高跟鞋還是蹬大紅和翠綠的,白襯衣藍(lán)領(lǐng)帶,一絲也不茍。

再忙也要留點(diǎn)兒白。

教師的工作就像連續(xù)劇,留白,就是偶爾插播幾條無聊的廣告,樂呵一下。

課間的各式花茶,飯后的健美體操,午時的養(yǎng)神小憩,都是不錯的安排。

總要有一些時間,讓自己忘了課里課外那些事,清空重來。

不做教書機(jī)器。

老師最無趣的事,莫過于教材倒背如流、上課照本宣章了。

老師上課如大廚掌勺,不會蒸煎炸煮變花樣,頂多就是個平庸的廚子。

一生就做一部教書機(jī)器嗎?當(dāng)然不是!試著把課文讀出詩篇的美,把幾何教出生活的趣。

你教得有趣,孩子也學(xué)得過癮。

為自己覓一個小愛好。

自古,沒有海量就做不了教師,因?yàn)槟阋蛹{一群孩子大鬧天宮。

跟學(xué)生著急上火,真的很傷肝。

永葆寬容之心,偶爾放他們一馬吧!看他們貪玩和發(fā)呆也是一種風(fēng)景。

教育就是種花,耕耘播種好,施肥除草罷,就不必再去乞求陽光和雨水了。

永葆寬容之心。

自古,沒有海量就做不了教師,因?yàn)槟阋蛹{一群孩子大鬧天宮。

跟學(xué)生著急上火,真的很傷肝。

永葆寬容之心,偶爾放他們一馬吧!看他們貪玩和發(fā)呆也是一種風(fēng)景。

教育就是種花,耕耘播種好,施肥除草罷,就不必再去乞求陽光和雨水了。

鬧中取靜學(xué)點(diǎn)兒禪。

沒有哪個職業(yè)比老師更需要學(xué)點(diǎn)兒禪了,每天面對嘰嘰喳喳的課堂,去哪里安頓心靈?給自己留個后院吧,日暮歸來,有間茶室或書房,可以煮清茶,抄心經(jīng),畫白描。

這,才是一種真正的輕奢。

不要錯失陪伴家人的時光。

我們不只是老師,還是孩子的父母,父母的孩子。

人生且活且珍惜,不要錯失陪伴家人的時光,因?yàn)樗琴I不到回不去的奢侈品。

星期天,陪父母走走,陪孩子鬧鬧。

不要總說“到時候”了,因?yàn)?,時候很快就到了。

我們還有詩和遠(yuǎn)方。

世界那么大,我想去看看。

一個鄭州女教師的辭職信,有沒有在你心中蕩起漣漪呢?是的,別做教育的池魚井蛙了,為幸福讀點(diǎn)書,為心靈旅個行吧。

除了三尺講臺,我們還有詩和遠(yuǎn)方。

教師的開學(xué)第一天教學(xué)計(jì)劃篇十一

xxxx學(xué)校關(guān)于應(yīng)對疫情防控工作延期開學(xué)方案為積極穩(wěn)妥應(yīng)對新型冠狀病毒感染的疫情,實(shí)施有效防控,全縣已經(jīng)啟動公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng)。根據(jù)各級黨委政府和教育主管部門的工作安排,結(jié)合本校實(shí)際,經(jīng)校行政會研究,擬定本方案。請全體師生員工遵照執(zhí)行。

二個是延遲一個周開學(xué),即2月17日開學(xué)。具體采取何種方案,待市縣教育主管部門視疫情予以通知,按照市縣教育主管部門通知執(zhí)行。

二、延期開學(xué)工作重點(diǎn)。

1、提高政治站位。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,必須在各級黨委政府和教育行政部門的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下有序開展。學(xué)校行政人員、中共黨員、共青團(tuán)員必須率先垂范,在疫情防控工作中起到引領(lǐng)示范作用,嚴(yán)格按照早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療“的要求開展工作。自覺做到不傳謠、不信謠。

且不要外出,也不要參加各種聚會、聚餐等活動。

三、延期開學(xué)后的群防群治。

教職工每天通過錦屏中學(xué)qq群“報(bào)告。教務(wù)員向國萍每天向教體局教育股報(bào)告師生員工情況,有事報(bào)事,無事報(bào)平安,堅(jiān)持日報(bào)告、零報(bào)告“制度。

2、做好延期開學(xué)前的完全準(zhǔn)備。目前全縣啟動一級公共衛(wèi)生事件響應(yīng),中省市縣都做出了延遲開學(xué)“的部署,具體開學(xué)時間要視疫情防控情況而定。學(xué)校已經(jīng)采購口罩600只,消毒液200公斤,擬購買手持式體溫檢測儀18只。

教師的開學(xué)第一天教學(xué)計(jì)劃篇十二

我們即將升入六年級了,這是一個考驗(yàn)。

早早來到了學(xué)校,兩個月后的重逢,讓我對母校又添了幾分愛意。和死黨文婷小侃了一會兒后就一起進(jìn)了教室。教室和我記憶中的一樣,依然是那樣慈祥,那樣莊重。但盡管如此,看見闊別已久的同學(xué)和教室里吵嚷的喧鬧聲,也會讓人有些壓抑,讓人不免對這環(huán)境有些陌生??墒沁@陌生很快就被我興奮的心情打破了,因?yàn)槲覀儼嘁陂_學(xué)的第一天進(jìn)行“國旗下的演講”。

排著整齊的隊(duì)伍,在響亮的國歌聲下,我們進(jìn)行著開學(xué)典禮。尤校長在飄揚(yáng)的紅旗下鄭重地說道:“一年級的新同學(xué)要在學(xué)校好好表現(xiàn),六年級的大哥哥大姐姐要更加努力學(xué)習(xí),給一年級的小朋友做好榜樣……”一陣熱烈而又持久的掌聲之后,“同學(xué)們,請忘記你以往的輝煌成就,那已成為你光輝的過去!盡管你過去成績不好,但那已成為你記憶中的傷心淚痕!”涵卿微笑著,神采飛揚(yáng)地說。緊握著話筒,洲洋咧著嘴巴,飛舞著眉毛,響亮地說:“半杯的水,悲觀的人總說它是半空的,而樂觀的人總說它是半滿的!新學(xué)期新氣象,讓我們……”一片震耳欲聾的掌聲在操場上一遍遍回蕩,將聽到一半就走神的我從自己的世界里應(yīng)拽了回來,也不得不應(yīng)和著其他同學(xué)心不在焉地一起鼓起掌來。

是的,新學(xué)期讓我們放飛新的希望,在最后一年的小學(xué)生活中盡情徜徉!

教師的開學(xué)第一天教學(xué)計(jì)劃篇十三

俗話說:良好的開端等于成功的一半。我們應(yīng)該有一個怎樣良好的開端呢?現(xiàn)在老師向同學(xué)們提議:

1、樹立一個信心:我能我行!

自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要,自信是成功的秘決。我們讀書、學(xué)習(xí),需要有決心,有信心,有行動。我們時刻得記住自己是誰,并讓別人知道我是誰。時刻告訴自己:我能我行。只要努力勤奮,任何人都可以很好的完成一件事情。

2、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):“認(rèn)真、勤奮、刻苦、求是”

凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦?!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”,這些。

格言。

說的就是這個道理。

3、培養(yǎng)一個習(xí)慣:自覺!

學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣。國有國法,家有家規(guī)。我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學(xué)們要自覺遵守中學(xué)生守則和學(xué)校的。

規(guī)章制度。

自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

4、創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:“安全、穩(wěn)定、文明、有序”每個班級都是學(xué)校的縮影,每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象。同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,校園內(nèi)不亂扔雜物,在社會上遵守規(guī)則,在家尊重父母,嚴(yán)格按照“新三好”的要求約束自己。

同學(xué)們,新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們;我們每一位老師都在祝福你們,你們要以今天為起點(diǎn),以全新的面貌投入到學(xué)習(xí)和生活中。

請同學(xué)們記?。翰シN一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運(yùn)!

教師的開學(xué)第一天教學(xué)計(jì)劃篇十四

親愛的同學(xué)們:

你們好!

打開20xx的大門,一個新的學(xué)期又悄然開始了。新的學(xué)期,新的希望,新的起點(diǎn),在這充滿希望的季節(jié)里,你們又回到了我們可愛的校園、溫暖的大家庭里互助互愛、努力奮斗,經(jīng)歷風(fēng)雨、沐浴陽光。新的學(xué)期,老師用真誠的愛與你們的心靈對話,努力營造一個有利于你們個性發(fā)展的班級環(huán)境,讓我們在和諧友愛共進(jìn)的氛圍中健康成長。

新學(xué)期,在這里老師向大家提出如下要求:

1、上課要踴躍,但不是瞎扯

學(xué)習(xí)要求大家積極、主動地參與學(xué)習(xí),老師只是起輔助作用。要求大家在課堂上勤于思考,敢于提問,勇于回答。只要你想的,即使錯了,也要勇敢的講出來,和老師同學(xué)交流、探討。但是,課堂是嚴(yán)肅的,我們要遵守課堂紀(jì)律,如果讓我發(fā)現(xiàn)誰在課堂上搗亂,嚴(yán)懲不貸。

2、午修教室要保持絕對的安靜

自修是一堂特殊的課,是讓在學(xué)校里自修的。我知道每個人學(xué)習(xí)時,都需要一個相對安靜的環(huán)境,所以在午修我要求大家保持絕對的安靜,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。進(jìn)行高速閱讀。

3、按時、認(rèn)真地完成作業(yè):如果字寫的不好的同學(xué),從現(xiàn)在開始給我努力地練字。

4、有問題就問。人無完人,不管是誰,都會有問題的,有了問題,一定要向老師、同學(xué)請教,即使這個問題非常的簡單?!安欢b懂是飯桶”,不要害怕,也不要不好意思,每個老師都會盡力地幫助大家。

5、同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助,熱愛集體

一個班級,一個集體,它的團(tuán)隊(duì)精神是十分重要的,我也想我們班有一個良好的團(tuán)隊(duì)精神。一個集體需要大家互相謙讓,互相遷就。

6、遵守學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、學(xué)習(xí)等所有需要規(guī)范的常規(guī),注意校服、?;?、紅領(lǐng)巾的穿戴,為我們班奪取學(xué)?!傲鲃蛹t旗”而努力。加油,因?yàn)槟銈冇珠L大了一歲了,相信你們能做得更棒!要記住幸運(yùn)的機(jī)會總是留給給早就準(zhǔn)備好的人哦!

同學(xué)們,一個人的一生中只有三天:昨天,今天和明天。昨天已經(jīng)過去,永不復(fù)返;明天還沒來,遙不可及;只有今天你們在一起,但很快也會過去,所以我們要努力把握今天,做好今天的每一件事,這樣成功就屬于我們。

希望在新的一年,新的一學(xué)期每時每刻同學(xué)們都能有更大的進(jìn)步和更多的收獲!

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/19823359.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔