每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
初中生運動會通迅稿初中生運動會通訊稿篇一
今天是一年一度的校運會，同學們早早地來到學校，來到操場，進行開幕式，并等待校運會的開始。開幕式到了。同學們都精神抖擻地向主席臺走去，手里拿著各種東西，還喊著口號呢!
“我宣布，運動會，正式開始——”校長鄭重地宣布。同學們都像離開籠子的小鳥一樣跑開了，都去參加各項比賽。
瞧!那邊五年級男子組200米跑步開始了，我立刻跑過去看，是我們班的小東，我去為他加油?！伴_始!”裁判喊了一聲，大家開始跑了，我緊張地喊道：“小東，加油啊!”不料，他在轉(zhuǎn)彎點摔倒了，我像一個泄了氣的皮球，有氣無力。沒想到他堅強地爬了起來，向終點沖去。沒想到他又摔倒了，但也繼續(xù)跑。我頓時感動了，這是多么頑強的體育精神，多么值得我們學習啊!
到了4點多，才叫刺激——接力賽。我們班的女孩都站好了位置，等待比賽開始?！案骶透魑?，開始!”裁判一聲令下，第一棒的瀅瀅開始跑了，只見她像一架飛機似的向前跑，傳給了汶汶，她也拼了命向前沖，傳給了我，我一接到就跑了起來?！榜魳?，加油!”一聽到這聲音，我立刻來了勁兒，傳給了沅沅，她以最快的速度沖刺，最后拿了個第三回來。
通過這次運動會，我懂得了一個道理：團結(jié)就是力量!只要團結(jié)，沒有什么是辦不到的!
初中生運動會通迅稿初中生運動會通訊稿篇二
盼星星，盼月亮，我們終于迎來了期盼已久的運動會，在這秋高氣爽的日子里，我們一大早就來到了操場上。
首先進行的是開幕式，我也是其中的一位，雄壯的進行曲響起，我拉著國旗的一角，邁著鏗鏘有力的步伐，光榮地向主席臺走去。隨后，鮮花方隊、各個年級方隊也排著整齊的隊伍，喊著響亮的口號緩緩地走過主席臺。
開幕式結(jié)束后，運動會便正式拉開了帷幕。60名運動員飛奔在紅白相間的跑道上，他們的速度在那一刻爆發(fā)，激情在那一刻綻放;跳高運動員奮力一跳，付出了自己的努力;跳遠運動員在一陣有力的助跑后，踮起腳尖，在空中畫出一道美麗的弧線，輕輕落入沙坑。雖然我沒有參加比賽，但看到這一場激烈的爭奪，心還是不由得緊張起來。
最激動人心的就是1500米了，隨著一聲清脆的槍響，運動員們像離弦的箭一樣飛奔而去，但過了幾圈后，他們的速度明顯下降了許多，我們班的同學看起來已經(jīng)很累了，個個都氣喘吁吁，滿頭大汗。后面的人便趁這個機會立馬趕了上去，我情不自禁地站起來說：“加油，加油?！比嗤瑢W也在我的帶動下，整齊地為他們加油。他們聽到我們的鼓勵，憋紅了臉，邁著大步向前跑去，超過了前面好幾名同學。最后他們拼命沖刺，到達了終點。我們不由地鼓起掌來，然而，我也知道，在這成績的背后，他們苦練了多少天，流了多少汗，只是為了這一刻。
太陽不知不覺落了下去，我們的運動會也隨之結(jié)束了，不管成績?nèi)绾?，他們已?jīng)盡力了，我們以他們?yōu)闃s。
初中生運動會通迅稿初中生運動會通訊稿篇三
星期五，我們學校舉行了一場規(guī)模宏大、精彩萬分的運動會。
早晨，晴空萬里，陽光明媚。開幕式之后，同學們便開始了各個項目的比賽。我在這次比賽中，參加了集體投籃、板羽球、迎面接力等項目。
第一個項目是集體投籃。我們四（4）班對四（2）班，裁判員是麻碧竹老師，他一聲令下，籃球比賽便拉開了序幕。我是第一個投籃的，當時我聽到口令后，馬上竭盡全力向上一投，接下來，同學們便一個接一個地把球投進籃筐。其中最出眾的是我們班的“籃球王牌”――郝麗云，只見他身子前傾，左手護球，右手投球，突然，籃球從他手中騰空而起，一個空心籃就這樣誕生了，“歐耶！”我們大家欣喜若狂。
第二個項目是迎面接力。比賽開始了，我們班的同學個個摩拳擦掌，奮力向前。但是，比賽中可進行得不怎么順利。第10個同學掉棒，第17個同學又掉棒，盡管從18棒的同學開始，個個都像脫韁黑馬，離弦之箭，可又有什么用呢？因為中間兩次掉棒，落下的距離實在太遠，最后還是以失敗而告終。
第三個項目是板羽球賽。在板羽球賽中，盡管我們拼盡全力，但也還是不敵四（2）班同學高超的技術(shù)和過硬的本領(lǐng)，就這樣，我們還是以4：8輸給了四（2）班。
雖然這次比賽我們班沒有取得好名次，但我仍然覺得它十分精彩。因為通過比賽，我們看到了對方的優(yōu)點，發(fā)現(xiàn)了自己的弱點，它有利于今后我們在訓(xùn)練的過程中取長補短，爭取下屆運動會能夠取得好成績。
初中生運動會通迅稿初中生運動會通訊稿篇四
“哈哈哈……嘻嘻嘻……”這歡笑聲不斷地從我校傳出來，因為我校正在舉行一項有意義的活動—一春季運動會。
我們舉行的第一個項目是乒乓球接力賽，這可是我們班大顯身手的時候了。裁判老師的一聲哨響，同學的戰(zhàn)爭就開始了。我也參與到其中。起初我們班和五一班不分上下，可是經(jīng)過我們班的努力，終于遙遙領(lǐng)先了。可是五二班的同學也不甘示弱，你追我趕。輪到我了，我想是一只離眩的劍似的飛了過去。后面幾個隊員雖然汗流浹背、氣喘如牛，可任然。咬緊牙關(guān)，小蓮仿佛是加足馬力的戰(zhàn)車，一陣旋風般超過領(lǐng)先的隊員，越跑越有勁，越跑越快。最后我們?nèi)〉昧藙倮?/p>
我們的比賽可多啦！比如：心心相印籃球接力賽、乒乓球接力賽、迎面插秧接力賽、定點投籃、跳繩、拔河……個個都精彩有趣！
接著，拔河比賽開始了?！邦A(yù)備”發(fā)令的老師一聲響，隊員們立即抓緊了繩子，臉繃得緊緊的，全神貫注地盯著老師的手勢。他們的雙腳像釘在地上，身子往后傾斜。旁邊的同學在旁邊的同學全神貫注的看著他們，那情勢可真夠緊張??！老師的哨子一響，雙方隊員便開始使勁的往后拉了。旁邊的同學在那里賣力的加油。我站在一旁，拿著話筒，不停地喊“加油、加油、五一班加油……”把我的聲音都給喊得嘶啞了。
耶！我們勝利了，我們成功了，這歡呼聲、雀躍聲傳遍了整個校園。
不管我們?nèi)〉迷鯓拥某煽?，我都堅信友誼第一，比賽第二！
初中生運動會通迅稿初中生運動會通訊稿篇五
四月，可愛的四月，太陽出來了，路邊的小草漸漸顯得生機勃勃，我們又如期迎來了一年一度的春季運動會。
這天，天空雖然有點陰，我的心里卻是陽光燦爛，因為運動會的入場式上，我幸運被選為護牌，準備接受運動會的入場。
只見操場上的國旗隨風飄揚，有的同學忙著擺凳子，有的同學高興得一蹦老高，有的同學練習比賽項目。到處都是興奮、忙碌的人群。過了一會兒，入場式開始了，每班的同學都邁著矯健的步伐，高呼著口號，精神抖擻地向主席臺走去。
男子兩百米賽跑開始了，隨著裁判一聲響，同學們像離弦的箭一樣向前沖去。他們互不相讓，爭先恐后，跑到一半路程的時候，才逐漸拉開了距離。啊，太好了，我們班的蒙鵬鑫跑在了最前面，后面的柴金城等五名同學緊追不舍，蒙鵬鑫咬緊牙關(guān)拼著命奔跑，毫不相讓，這時，我的心里也越來越緊張，和同學們一起高喊：“加油!蒙鵬鑫!”蒙鵬鑫終于遙遙了。30米、20米、10米……近了，更近了，沖刺的時刻到了，只見蒙鵬鑫越跑越快，渾身像增添了無窮的力量，腳步也變得更有力了。啊，沖線了!蒙鵬鑫奪得了第一名。我們振臂歡呼跳躍，為我們班同學而自豪。
男子十米投準開始了，先由我來扔，我對投準沒有經(jīng)驗，緊張得不得了，手也不由自主地微微發(fā)顫，拿住沉甸甸的沙包，手使勁一投，沙包在空中劃著弧線拋了出去，“啾”的一聲，準確無誤地砸到目標，我歡呼雀躍，手舞足蹈。
運動會在熱烈的氣氛中進行著，這是多么有意義的活動呀!
初中生運動會通迅稿初中生運動會通訊稿篇六
運 動 會 總 結(jié) 致 辭
同學們：
本次運動會在全體運動員、裁判員、和全體師生的共同努力下，四個大項目、11個單項經(jīng)過緊張、激烈的比賽，在大家的納喊、助威聲中于周一一天時間圓滿結(jié)束了。
今年的校運會歷經(jīng)一晌多的時間，盡管沒有奧運會那么壯觀，但仍可謂精彩紛呈：百米跑道上那閃電般的速度，跳高場地上那強健的一躍，乒乓球場上同學們那矯健的身影，高水平的發(fā)球，凌利的扣剎，無不令人振奮。中長跑中運動員堅忍不拔的毅力，跳繩同學的精彩表演，贏得了場外的掌聲和加油聲。這真正體現(xiàn)了“團結(jié)、拼搏、奮進、強身”的運動會宗旨。冠軍是我們心目中的英雄，跑在最后但仍頑強地向終點沖刺的同學也無愧為強者的稱號（特別是（九四班的郝家樂同學）。“重在參與”同樣是我們運動會的宗旨。
一杯杯的茶水，中長跑后一雙雙挽扶的手，體現(xiàn)了同學的友誼、集體溫暖，老師的關(guān)懷。大會中不少班級表現(xiàn)出良好的班級風貌和組織紀律性。自覺遵守運動會紀律，守時、守紀、文明觀看。
總之這次運動會充分體現(xiàn)了我們學校全體師生忘我奉獻，互助進取的精神風貌，真正體現(xiàn)了“團結(jié)、拼搏、奮進、強身”的運動會宗旨。本次校運會盡管結(jié)束了，但我們在運動場上培養(yǎng)出的那種那奮發(fā)向上，團結(jié)拼搏，永不放棄的體育精神也一定會燃燒在我們?nèi)w同學的生活學習中。她必將激勵著我們在下一周的的期中考試中，取得更大的進步。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織指揮得力。
運動會能取得圓滿成功，學校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視是關(guān)鍵。運動會組織工作是一項龐大、復(fù)雜工作，之所以能取得圓滿成功，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)重視，精心策劃，組織有序，工作落實，各方支持。為了使運動會取得圓滿成功，校領(lǐng)導(dǎo)以及各年級，統(tǒng)一思想，明確職責，并對運動會的各項組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一指導(dǎo)，確保各項工作落實到位。
二、運動會前籌備工作
1、體育教師全力以赴，盡職盡責。
本次運動會的成功召開，離不開全體體育教師的共同努力。為了運動會加班加點，從制定規(guī)程、發(fā)放規(guī)程報名、編排秩序冊、開幕式的預(yù)演和學生裁判培訓(xùn)工作，全體體育教師都能憑著團結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗的精神做好本職工作。
2、各年級領(lǐng)導(dǎo)和班主任的配合
校運會成功舉行，離不開各年級領(lǐng)導(dǎo)和班主任的配合。他們對運動會籌備工作做到一絲不茍。對學生裁判員、彩旗隊、武術(shù)隊、健美操隊的學生訓(xùn)練確保學生到位。
三、學生能力的提高，多種意識的培養(yǎng)。
一個人的全面發(fā)展，應(yīng)該是包括身體素質(zhì)在內(nèi)的各方面的和諧發(fā)展。學校培養(yǎng)的人才不僅應(yīng)該具有高尚的品德，淵博的學識，創(chuàng)新的精神和實踐能力，更應(yīng)該擁有強健的體魄。
運動會期間，學生裁判對學生體育意識與自我管理意識的培養(yǎng)發(fā)揮了體育運動本身得天獨厚的功能，幾千多名的學生觀看比賽，在旁助威打氣，那種吶喊聲，歡呼聲，歡笑聲，響徹校園上空,真讓人感受到生活的意義，生命的精彩。運動員在瀟灑比賽的同時表現(xiàn)出頑強、拼搏、勇敢、果斷的意識品質(zhì)。
自律意識的培養(yǎng)。在此次大型運動會上，學生裁判承擔運動會場自治工作，成為運動會場秩序管理的主力軍。包括倡導(dǎo)的賽后觀眾席無垃圾活動等，都體現(xiàn)了學生自治自律意識、能力的提高。
互助意識的培養(yǎng)。從比賽中，我們經(jīng)常能聽到學生們班里學生加油，廣播里時時傳出他們的激勵與加油，學生間已逐步形成了文明、團結(jié)、共進的體育風尚。
1、有些學生隨地亂扔廢棄物、拔田徑場上的人工草。
3、運動員沒有把號碼布扣在胸前。
4、起點和終點工作的不夠嚴緊和有序（主要體現(xiàn)在中長跑項目之中）。
5、教師的參賽項目太少，要多增加教師的集體項目。
6、中長跑收小號碼布的裁判沒有落實，并且要增加小號碼布。
7、學生裁判培訓(xùn)的次數(shù)及實習次數(shù)要增加。
8、場地保衛(wèi)工作要加強（從各項裁判員中抽人員參加保衛(wèi)工作）
9、比賽的時間太短。（增加一天的時間）
一個擁有強健體魄和良好心態(tài)的人，才會是人生賽場上永遠的冠軍；一所努力向上、奮力進取的學校，才會永遠立于不敗之地！
運動會，對于學生來講，不僅是展示體育能力的場所，也是學習和感受運動精神的場所，有好多學生期待在這里發(fā)揮自己的優(yōu)勢，證明自我，讓同學們感受拼搏的力量，感受競爭的激烈。同時，運動場上，應(yīng)該是體現(xiàn)集體風貌的場所，激勵學生積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)，提高學生的運動技術(shù)水平，培養(yǎng)學生吃苦耐勞、奮勇拼搏、團結(jié)進取、熱愛集體的精神。希望通過舉辦本屆田徑運動會，進一步推動我校素質(zhì)教育的發(fā)展。
經(jīng)過一周時間的籌劃和準備，我校秋季田徑運動會順利閉幕了。在期間取得了良好的經(jīng)驗，也出現(xiàn)了一些問題，現(xiàn)總結(jié)如下。
一、基本情況概述
我校定于本年度9月29——30日召開一天半的運動會。但在前一周本校剛承接了區(qū)教工運動會，由于主要經(jīng)歷放于教工運動會，所以校運會的準備略顯倉促。從學校部門對本次運動會的主動配合和體育教師個人的重視程度都有待提高。但整體進程有序且無重大事故發(fā)生。總體評價在7分以上。
二、本次運動會的檢驗教訓(xùn)
1、主席臺座位的安排應(yīng)事先與會務(wù)組溝通，當領(lǐng)導(dǎo)宣布“開幕”的瞬間安排，應(yīng)落實到人。
2、男女生號碼的發(fā)放應(yīng)在前一天上午由專門人負責(最好和學校商量印制布號，可以重復(fù)利用)。
3、秩序冊安排項目是要注意項目的特點(例如1500和800分項且不能出現(xiàn)相間排列)。
4、大會應(yīng)有一名校領(lǐng)導(dǎo)長期坐鎮(zhèn)，對于個別突發(fā)事件可以起到整體協(xié)調(diào)作用。
5、學生的秩序問題應(yīng)由專門人負責，且區(qū)域責任到人。
6、運動會各部門的表單應(yīng)力求專業(yè)，并事先準備齊全。
7、鉛球由于用時較短，不應(yīng)取消8人決賽。
8、檢錄處的時間控制問題，應(yīng)加強注意，本屆運動會出現(xiàn)了檢錄處怕人多，全都檢到田徑場，以后要加強對檢錄處的.教育。
9、校運會投稿的記錄及安排應(yīng)有專人負責，可以調(diào)用學生。
10、運動會可以征調(diào)志愿者學生，學生的就餐問題，應(yīng)早作安排且應(yīng)引發(fā)志愿者胸卡，各部門安排4名志愿者基本可以滿足需要。
11、把接力分雙倍問題應(yīng)提前寫入規(guī)程通知中。規(guī)程寫應(yīng)盡量詳細。
12、如共用一個廣播系統(tǒng)時，應(yīng)事先協(xié)調(diào)好檢錄處和主席臺。
13、主席臺和看臺下沒必要安排班級，可以將整個年級置于東南角，班級位置應(yīng)早做安排。
14、主席臺兩側(cè)應(yīng)為運動員開辟專用通道。
15、班主任會應(yīng)提前一周召開，以免和學校會議及學生練隊撞車，導(dǎo)致無法開。開會時應(yīng)盡量把規(guī)則說細。
16、警戒帶的使用，各組如需警戒帶，自己領(lǐng)取并拉圍，最后由本組收回。個別處應(yīng)由田賽或徑賽裁判長統(tǒng)一指揮。
17、秩序冊的編排應(yīng)在提前一周時間排定，且定好數(shù)量，一般經(jīng)驗100本。
18、運動員無號碼無成績的強調(diào)要反復(fù)。
19、本次運動會第一天下午結(jié)束過早，秩序冊的時間安排有待商榷。解決辦法，可以讓各組編排教師將時間算出，算出小組時間即可。
20、學生出離班位進入場地的看管應(yīng)責任到人。
21、要著重強調(diào)嚴禁個別人用話筒給選手加油。
22、運動會的召開前行應(yīng)召開學生大會。加強對學生的教育。
23、運動會期間的衛(wèi)生安排，應(yīng)定期檢查且責任到人。
24、裁判員老師的安排，是否入場及哪些人入場應(yīng)早作安排。
25、各組裁判應(yīng)提前比賽10分鐘到位，檢錄處教師應(yīng)提前20分鐘到位。確保比賽的準時召開。
總結(jié)寫的不是很具體，只是為今后體育工作提個醒，并沒有寫出更多的人和事，也沒有寫出事件出現(xiàn)的原因。
總結(jié)一：
經(jīng)過一周時間的籌劃和準備，我校秋季田徑運動會順利閉幕了。在期間取得了良好的經(jīng)驗，也出現(xiàn)了一些問題，現(xiàn)總結(jié)如下。
一、基本情況概述
我校定于本年度9月29——30日召開一天半的運動會。但在前一周本校剛承接了區(qū)教工運動會，由于主要經(jīng)歷放于教工運動會，所以校運會的準備略顯倉促。從學校部門對本次運動會的主動配合和體育教師個人的重視程度都有待提高。但整體進程有序且無重大事故發(fā)生?？傮w評價在7分以上。
二、本次運動會的檢驗教訓(xùn)
1. 主席臺座位的安排應(yīng)事先與會務(wù)組溝通，當領(lǐng)導(dǎo)宣布“開幕”的瞬間安排，應(yīng)落實到人。
2. 男女生號碼的發(fā)放應(yīng)在前一天上午由專門人負責(最好和學校商量印制布號，可以重復(fù)利用)。
3. 秩序冊安排項目是要注意項目的特點(例如1500和800分項且不能出現(xiàn)相間排列)。
4. 大會應(yīng)有一名校領(lǐng)導(dǎo)長期坐鎮(zhèn)，對于個別突發(fā)事件可以起到整體協(xié)調(diào)作用。
5. 學生的秩序問題應(yīng)由專門人負責，且區(qū)域責任到人。
6. 運動會各部門的表單應(yīng)力求專業(yè)，并事先準備齊全。
7. 鉛球由于用時較短，不應(yīng)取消8人決賽。
8. 檢錄處的時間控制問題，應(yīng)加強注意，本屆運動會出現(xiàn)了檢錄處怕人多，全都檢到田徑場，以后要加強對檢錄處的教育。
9. 校運會投稿的記錄及安排應(yīng)有專人負責，可以調(diào)用學生。
10. 運動會可以征調(diào)志愿者學生，學生的就餐問題，應(yīng)早作安排且應(yīng)引發(fā)志愿者胸卡，各部門安排4名志愿者基本可以滿足需要。
11. 把接力分雙倍問題應(yīng)提前寫入規(guī)程通知中。規(guī)程寫應(yīng)盡量詳細。
12. 如共用一個廣播系統(tǒng)時，應(yīng)事先協(xié)調(diào)好檢錄處和主席臺。
13. 主席臺和看臺下沒必要安排班級，可以將整個年級置于東南角，班級位置應(yīng)早做安排。
14. 主席臺兩側(cè)應(yīng)為運動員開辟專用通道。
15. 班主任會應(yīng)提前一周召開，以免和學校會議及學生練隊撞車，導(dǎo)致無法開。開會時應(yīng)盡量把規(guī)則說細。
16. 警戒帶的使用，各組如需警戒帶，自己領(lǐng)取并拉圍，最后由本組收回。個別處應(yīng)由田賽或徑賽裁判長統(tǒng)一指揮。
17. 秩序冊的編排應(yīng)在提前一周時間排定，且定好數(shù)量，一般經(jīng)驗100本。
18. 運動員無號碼無成績的強調(diào)要反復(fù)。
19. 本次運動會第一天下午結(jié)束過早，秩序冊的時間安排有待商榷。解決辦法，可以讓各組編排教師將時間算出，算出小組時間即可。
20. 學生出離班位進入場地的看管應(yīng)責任到人。
21. 要著重強調(diào)嚴禁個別人用話筒給選手加油。
22. 運動會的召開前行應(yīng)召開學生大會。加強對學生的教育。
23. 運動會期間的衛(wèi)生安排，應(yīng)定期檢查且責任到人。
24. 裁判員老師的安排，是否入場及哪些人入場應(yīng)早作安排。
25. 各組裁判應(yīng)提前比賽10分鐘到位，檢錄處教師應(yīng)提前20分鐘到位。確保比賽的準時召開。
總結(jié)寫的不是很具體，只是為今后體育工作提個醒，并沒有寫出更多的人和事，也沒有寫出事件出現(xiàn)的原因。
總結(jié)二：
為豐富學生的校園生活，進一步提高學生素質(zhì)，培養(yǎng)學生運動技能，激發(fā)學生勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的頑強意識，大力推進素質(zhì)教育，豐富校園文化生活。我校初中部于 2012年12月19日下午，在學校操場舉行了 “趣味運動會”。
此次活動得到校領(lǐng)導(dǎo)、政教處的大力支持。全組教師在前期做了充足的準備工作，包括活動項目、場地規(guī)劃、以及活動中應(yīng)急措施等。組內(nèi)教師的協(xié)作使活動現(xiàn)場有足夠的人員調(diào)度;此次活動以各年組的形式參與，系班與班之間加強了競爭的力度，相應(yīng)提高了現(xiàn)場活動參與的熱情度;此次活動意在活躍校園氣氛，達到了一定的效果. 此次活動把學生單純的體育競技轉(zhuǎn)換成了競技加游戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣、參與的欣慰，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運動潛能。
經(jīng)過兩個下午的角逐，圓滿地落下了帷幕。本屆趣味運動會是團結(jié)、拼搏的盛會，各個班級組織認真，整個賽場秩序井然，展示了我校良好的精神風貌，充分體現(xiàn)了二十三中學的校風，我們要在這種精神的激勵和鼓舞下，扎扎實實做好今后的每一項工作，共創(chuàng)二十三中學的輝煌。
我校第五屆冬季運動會在2015年12月23至25日如期進行，為期三天的運動會現(xiàn)已圓滿的落下了帷幕。雖然運動會結(jié)束了，但是運動會期間的很多事情還歷歷在目，在此對本次運動會進行一個總結(jié)。
一、運動會前期的準備工作
1、在運動會開始前一個月進行運動會的宣傳，各班發(fā)放本屆運動會的報名表，點燃學生對運動會參與的激情。
2、與班主任溝通，對班級學生的體質(zhì)狀況做一個了解，確保學生參與運動會的人身安全。
3、利用體育課的時間對各個體育項目進行講解和訓(xùn)練，使學生在運動會期間都能夠取得優(yōu)異的成績，樹立學生的自信心和勇于突破自我的能力。
4、利用早操的時間進行運動會開幕式入場的彩排。綜合組全體成員在吳春榮老師的組織和帶領(lǐng)下，將各個方正分配給每位綜合組的老師，各位綜合組的老師分工明確，訓(xùn)練有素，訓(xùn)練中一絲不茍。中學部的老師在汪主任的組織和帶領(lǐng)下積極參與到運動會中，擔任各個比賽項目的裁判工作，使得各個老師都是裁判，在運動會中體驗了做裁判的樂趣。
5、運動會開始前兩周對秩序冊的編排工作進行修改和整理。運動會秩序冊是運動會順利進行的保證。在沈主任的指導(dǎo)和各位體育老師的配合下運動秩序冊的編排工作順利完成。
6、運動會開始前一周對各個項目裁判進行培訓(xùn)，力求裁判在比賽中做到公平公正，使比賽順利進行。
7、運動會開始前一周對各個項目所需的器材進行檢查，對陳舊的體育器材進行更換，確保比賽的安全進行。數(shù)量不夠的體育器材進行購買，以確保比賽順利進行。
二、運動會中的亮點
1開幕式當天各班運動員精神抖擻，早早的就來到了運動場，會場秩序井然。特別是裁判員代表隊和志愿者方陣，裁判員代表都西裝革履，神采奕奕；志愿者方陣穿著紅色的小馬甲，在隊伍里他們是最亮麗的一道風景線。
2開幕式的節(jié)目都是有我校中學生社團自編自演的，顯示出我校中學生的獨立創(chuàng)作的能力，同時也顯示了中學生的藝術(shù)天分，只要給他們一個展示的舞臺，他們就能夠展示出精彩的節(jié)目，當然精彩的節(jié)目背后是他們一次次的不斷練習和虛心求教才換來的，他們是有朝氣的和思想的一代，在今后的活動中應(yīng)該給予他們更多展示自己的舞臺。
3在跑道上各班的運動健兒你追我趕，在賽道上展示著自己的運動能力，不斷地改寫著校運會的紀錄。
4運動會期間各位裁判盡職盡責，準時到位，在比賽過程中執(zhí)裁一視同仁，力求做到公平公正，讓運動員比賽比的舒服。
5在緊張的比賽同時梁振奮老師一邊做著獎狀的填寫工作還要填寫各班的積分表，他的工作量很大和繁瑣，可是他依舊是耐心認真的填寫，哪里出現(xiàn)問題他都會和我們及時的溝通并且進行修改。
6各班的班主任做著檢錄工作，為了每個參賽運動員都能參加比賽，他們在檢錄時總是很有耐心的一遍一遍的念著運動員的號碼；檢錄工作結(jié)束了為本班的運動健兒加油助威，他們?yōu)檫\動員加油吶喊的助威聲讓運動健兒更有動力。
7在比賽中志愿者們在老師的安排下認真的完成每一項工作，他們總是默默的付出，不求一絲回報，正是他們這種默默的付出，才使得我們的比賽進行的流暢。
8進過緊張激烈的三天比賽，九年二班奪得了本次運動會的團體第一名，八二班獲得團體第二名，八一班獲得團體第三名，九一班獲得優(yōu)秀組織獎，七一班獲得精神文明獎，七二班獲得體育道德風尚獎。有比賽就有收獲，通過運動會期間的比賽，使得班級更加團結(jié)協(xié)作了，班級有了凝聚力。
三、運動會后期工作
2對各個項目比賽的成績進行匯總，對破紀錄的成績進行登記，修改原始的紀錄，為來年的運動會進行提前做好準備。
第五屆冬季運動會結(jié)束了，給學生帶來了快樂，使學生在運動中得到了鍛煉，也使我對體育工作有了更深的認識，只有不斷的努力去工作，才會使工作做得更好。在這里感謝校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助，使我認識到只有融入一個團隊，你才會有個大的發(fā)展空間。
初中生運動會通迅稿初中生運動會通訊稿篇七
藍藍的天空，如同一塊晶藍的寶石，白白的云，如同一個個軟軟的棉花糖。綠色的樹、草一片一片地長，如同一個綠色的湖，一頭銅牛坐落在一個顯眼的地方，一個安靜、祥和、優(yōu)美的地方———白鶴公園。她位于我市白鶴高架橋下，美景吸引了不少人，于是，我們在這舉辦了———“金秋運動會”。
運動會有三個項目———“踩氣球”“丟沙包”“拔河”。
第一個項目開始了，是“踩氣球”。老師說到：“開始！”男生猛向我們“進攻”，女生腳上的氣球被一個個男生踩破，而我卻不一樣，別人來踩我的氣球，我就把有氣球的腳往上抬，可最后還是被一個可惡的人踩爆了，他是張竟銳。
第二個項目開始了，是“丟沙包”。丟沙包的人是劉裕鑫和劉老師。有一次，劉老師把沙包朝我這邊丟過來，幸好我及時反應(yīng)，馬上躲開，沙包才沒有砸到我。
“丟沙包”過后，就是最激烈的拔河比賽了。
大家上場了，我們拿起繩子，腳抵腳，身子向后倒，大家做好準備了，只聽哨聲吹響，雙方都使出了吃奶的勁，恨不得腳插在地里，腳紅彤彤的。旗慢慢地向?qū)Ψ健白摺比?，大家一看情況不妙，便又使出吃奶的勁，使勁地拔，因為我們想要奪冠。隨著大家的堅定信念，旗向我們這邊“走”過來，最后，旗終于超過底線，我們班贏了！
運動會在大家的歡呼聲中結(jié)束了！
初中生運動會通迅稿初中生運動會通訊稿篇八
丹桂飄香，秋風送爽，今天是個不一般的日子，大家心情格外舒暢，因為在全體同學的殷殷期盼下，一年一度的秋季運動會終于拉開了序幕。
賽場上，吶喊聲此起彼伏，紅旗猶如潮水般隨風飄揚。大家熱血沸騰，滿腔熱情，如同咆哮的大海一涌而上，在聲帶中轉(zhuǎn)化成熱烈深情的加油聲，激勵著運動健兒們奔向終點，奔向成功的大門，奔向勝利的彼岸，奔向美好的明天。
運動員們可不想辜負大家，如同展翅的大鵬、離弦的長箭，爭先恐后地向前沖。他們?nèi)缤攘孙L火輪，使出渾身解數(shù)奔跑著，只留下斷線珍珠似的汗水。他們的眼中閃爍著鋼鐵般的信念、永不動搖的意志，以及渴望一決高下的決心。運動員們揮灑著激情的汗水，換來勝利的微笑，這一切的付出都是值得的。
比賽在進行，賽道在延伸，汗水在揮灑，真是酣暢淋漓呀!
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/1982860.html】
