長期的自我總結(jié)發(fā)現(xiàn)，我們需要更加注重個人發(fā)展規(guī)劃。7.總結(jié)要注重語言的準確性和表達的精確度請看下面的一些示例文本
學生獎學金獲獎感言分享篇一
這是我進入大學以來的第三年了，得知獲得了愛建獎學金后，我想感謝我的老師和同學，因為他們的支持，我能不斷地進步，特別是我的輔導員，感謝他對我的工作的再一次肯定與信任。也感謝愛建特種基金會對上海對外貿(mào)易學院一如既往的支持、合作以及對學生的成才發(fā)展的關(guān)心與幫助。
回想過去在學校中的努力、所做的點點滴滴，大學一、二年級的短暫年華就這樣過去了。可是，這期間使我成長的事情實在太多了，在這里，絢爛多彩的校園生活、濃厚的師生情誼、積極向上的學習氛圍，無一不使我動容和感慨。
從大一開始在班上擔任班干部和學生會干事的我，一直對自己無論是學習還是其它方面都嚴格要求，對我而言，不論做什么事情，既然去做了，就要全身投入，用認真踏實的態(tài)度去完成每一項工作與老師交給的任務，去幫助同學們，而我的工作也獲得了學校與大家的肯定。大一以來，我獲得過兩次校二等獎學金、一次三等獎學金和第九屆“校英語演講大賽”三等獎，榮獲了外語學院“三好學生”、“優(yōu)秀團干部”、“優(yōu)秀干事”，?！皟?yōu)秀學生”、“優(yōu)秀干事”、“優(yōu)秀志愿者”、“百優(yōu)體育標兵”等稱號，同時我參與了許多校院級的活動組織與策劃，包括模擬apec貿(mào)易部長會議、區(qū)縣經(jīng)濟論壇、英語演講比賽等。大二時擔任外語學院學術(shù)部副部長期間，定期負責策劃和舉辦了“英語角”活動和節(jié)日主題活動。在今年六月，我被黨組織吸納為中共預備黨員，這意味著我應在更多的地方提高自身素質(zhì)，無愧于老師與同學的信任與選擇?，F(xiàn)在我擔任班級副班長和05級黨支部組織委員，我時刻銘記自己是一名黨員，要處處起到先鋒模范作用。伴隨著年齡的增長和思想的成熟，在嚴謹而又寬松的校風下，我更加的關(guān)注如何能夠為我身邊的人和這個社會奉獻出我的一份力量。
平時學習主修課程過程中，除了協(xié)助班長搞好班里的學生工作以外，體育運動是我最大的嗜好。作為學校田徑隊的一員，每次代表學校參加比賽時就感覺特別的興奮，因為這不止代表我個人的得失，更是拼搏精神與學校榮譽的閃耀。同時我在松江七校以及校級運動會上也不甘示弱，在友誼第一的比賽基礎上，取得了很好的成績，詮釋了拼搏進取的精神。
實踐學校以成才為本的宗旨與愛建公司不斷發(fā)展、為社會造福謀利，“愛國建設”的企業(yè)精神。愛建一直強調(diào)企業(yè)本身及其員工的團結(jié)創(chuàng)新、敬業(yè)進取，為我們不久將踏入工作崗位的學子們樹立了很好的榜樣。這樣一家洋溢著積極進取的良好氛圍，又鼓勵和關(guān)心學生成才發(fā)展的企業(yè)，必將帶動和幫助到更多的學生努力成長，拼搏奮斗。
愛建特種基金會與我們學校已經(jīng)有了很多年的默契合作，為我們學校的人才等方面建設出了許多力。作為愛建獎學金的獲得者之一，我有著深深的責任感與歸屬感。責任來源于今后更加努力去證明愛建的選擇和他們設立獎學金的宗旨，而歸屬感則是因為那一份濃濃的親切之感，我不僅是外貿(mào)學院的一分子，也是愛建企業(yè)、愛建精神的受教育者。這也更加推動我勇往直前，邁向更好的未來。我將不斷完善自己，繼續(xù)努力，為求成為一名優(yōu)秀的社會棟梁，不辜負愛建特種基金會對我的鼓勵與肯定。
“鍥而不舍，金石可鏤?！彪r鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力;青年人要自立于社會，需要百折不撓的韌勁。每個人都不是生來具有成為優(yōu)秀社會人才的品質(zhì)，但我們可以學會去養(yǎng)成它、去鍛煉它?！鞍俨骄耪劭M巖巒”時，養(yǎng)成知難而進、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時，養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的性格，讓成功增加自己的信心，考驗自己的定力。堅持到底，有恒則成，我要把愛建獎學金化作今后不竭的動力，完成新的征程!
學生獎學金獲獎感言分享篇二
能夠獲得今年的國家勵志獎學金，我感到很是幸運，國家勵志獎學金是專門撥款用來獎勵普通高等學校家庭經(jīng)濟堅苦學生勤懇進修、全力進取，在德、智、體、美等方面獲得周全成長所設立的國家勵志獎學金。對于我們來說，國家勵志獎學金是無疑就是濟困扶危。它的設立解決了我們一部分學生的學習壓力和家庭的負擔，另一方面也鼓舞了我們的進修斗志。說國家勵志獎學金在以定水平上可以使我們的短期方針具體化，催促自己愛護保重年光、有用操作時刻?？墒沁M修的目的絕對不是僅僅為了獲得國家勵志獎學金。我們來到年夜學是為了使自己能夠?qū)W到更多的專業(yè)常識，是在為實現(xiàn)自己的理想打基本，進修的最終的目的是為了實現(xiàn)自己的人心理想，回報社會。
有人曾經(jīng)說過，人生旅途中，獲獎只是一種助推器，它毫不是你最根柢的動力器。當然這個助推器也是一股不成小視的力量。對于我而言，此次獲獎意義重年夜。一分墾植一分收成，國家勵志獎學金是對進修全力的必定，并促進自己明晰自我定位、劃定禮貌進修立場，雖然國家勵志獎學金和進修成就的口角不是評定一小我能力的獨一尺度，可是在對于小我智力與學習用功水平方面來說仍是有必然的參考價值的，至少使我知道了一年以來自己年夜致的進修狀況，而且讓自己的辛勞支出有了一個必定和回報，讓我在此后的進修中加倍判定方針，吃苦鉆研。
父親教育過我，仍何聲譽只是對一小我曩昔的必定，而對于未來并不能聲名什么，真正能代表自己的只有自身的步履，所以此次獲獎對我來說是一個終點更是一個起點。
在進修方面，它使我更有抉擇信念去進修，使我體味到全力進修不僅能學好專業(yè)基本常識，為往后的人生道路打好基本，而且經(jīng)由過程自己的勤懇也是能減輕家里的承擔的，使自己能相對輕松的面臨我們的進修和糊口。所以非論為了自己，怙恃仍是社會，我將會一如既往的當真進修和工作，不竭提高自己的進修和工作能力，成為一個優(yōu)異的人。
糊口方面，我一向也是曲儉節(jié)約，我想，一個鋪張華侈的人是不配獲得國家的扶助的。在與同窗的交往過程中我也是盡自己最年夜的全力來輔佐他人，非論是對黌舍，教員，仍是四周的同窗我的心里一向懷著一種莫名的感謝感動。
常日里我也看到了良多同窗對于國家勵志獎學金的立場，拿到錢之后就馬上消費完了，盡管這些錢是我們靠自己的全力爭奪來的，可是作為年夜學生，我們應鈣揭捉會理性消費、進修投資，使國家勵志獎學金闡揚最年夜效應，更有益于自己的進修和糊口。所以非論是在膏火仍是糊口費方面，我想我會把它用在最需要的處所。
然而，僅僅如斯是遠遠不夠的。當我拿到國家勵志獎學及的時辰我的心里有很深的觸動，我親自體味到了國家給我們的關(guān)切與輔佐。在感謝感動的同時，我也想著回報。作為一名學生會成員，我此刻能做的除了好好進修之外就是好好工作，為同窗、為教員處事。此刻我正擔任法學院第二學生會的工作有些繁瑣，可是我一向把它算作一種進修，一種磨煉，一種感恩，一種回報，在工作中我體味到了為巨匠處事后的知足和支出的歡愉。
國家勵志獎學金是對我的一種必定，一種鼓舞激勵，一種輔佐，它給自己供給了更好的進修前提，可是毫不會成為我去全力進修全力工作的獨一目的和動力。我們都有著比這更久遠更高的方針和理想，所以無論有沒有獲獎，對我而言，我城市始終判定自己的方針，全力進修，回報社會。
學生獎學金獲獎感言分享篇三
大家好！很高興有這個機會在這里跟大家分享我此次獲獎的喜悅，。當?shù)弥约韩@得院長獎學金時，我感到非常的意外與榮幸，但我堅信：只有耕耘才有收獲，成功之門是為敢于拼搏、善于拼搏的人敞開的。在這里我想要特別感謝教導我、培養(yǎng)我、批評我的老師們，你們毫不保留的教誨，讓我學到了豐富的知識和許多為人處世的態(tài)度；我還想要感謝幫助我、支持我和對我提意見的同學們，是你們的教導和幫助才有我今天的成績，真的謝謝你們！
回首兩年的大學生活，有過笑，也有過淚，有過成功，也有過失敗，但我始終懷著一顆感恩的心，因為無論是喜還是憂我都可以從中學到很多很多，這些是人生最寶貴的財富。過去兩年里，我的學習也是在摸索中前進，我也找到了一些適合自己的學習方法與學習心得，我將它們歸結(jié)為以下三點：
積極主動，自主學習
學不像高中那樣每時每刻都有老師在旁邊教導，大學是一種成人式的學習，我們接過學習的接力棒成為領跑者，在這場比賽中，可以跨欄，可以搶道，可以跳躍，而絕不能在起跑線上等待老師牽著你跑。大學里只有積極主動、自主自立的學習，才能取得滿意的成績。此外，在學習上遇到問題后，我們要勇于面對，不要輕言放棄，只有經(jīng)過自己的努力奮斗后，才會對書上的知識有更透徹的了解。
保持一顆快樂的心學習
培根說過：讀書足以怡情，足以喝彩，足以長才，學習也是如此，我們應以快樂的心態(tài)去對待學習，將求知和進取看做人生一大樂事，學會從學習中尋找快樂。當我們以一顆快樂的心去對待學習時，我們就不會簡單地把學習當做負擔與任務，相反我們會把他看作是一種娛樂，我們會感到一種精神上的愉悅與滿足。
合理分配時間，學習工作兩不誤
大學可以說是最鍛煉人的階段，班級、學生會、社團等組織給我們提供了豐富的鍛煉機會，我們的生活不再像從前那樣只是一味的學習書本知識了，而是要學會如何更好的工作，如何更好的與別人交流，這些對我們今后的生活可以說是有很大好處的。但是我們要時刻記住我們的中心任務還是學習，不能因為工作影響到自己的學習成績，要學會合理分配時間，做到學習工作兩不誤。
榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。我會把這次獲獎作為以后學習生活的動力，不會因為一時取得好的成績而驕傲，而應該要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動力。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，才能取得更多優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的將來。
學生獎學金獲獎感言分享篇四
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xx級藝術(shù)設計系的xx！今天能夠站在這個領獎臺上發(fā)言，我感到很榮幸，也很高興！得到國家勵志獎學金，心中幾分欣喜幾分沉重，獎學金既是一種榮譽，是對自己曾經(jīng)努力的肯定，又是一種激勵，鞭策著我更加努力的為將來而奮斗。
我是一個平凡的大學生，所以能夠拿到這個獎，我很開心。因為，這筆獎金的確不是筆小數(shù)目，可以為父母減輕很大一部分的負擔。但是不管這筆獎金是多少，我都知道自己應該抱著顆感恩的心！記得英國作家薩克雷曾經(jīng)說過：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”是的，我們感恩生活，生活也會賜予我們燦爛的陽光；若不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有！不懂得感恩，心里就會有積怨，會使人變得消極、痛苦，最終導致人脈渙散；成功時，感恩的理由固然能找到許多；失敗時，不感恩的借口卻只需一個。殊不知，失敗或不幸時更應該感恩生活，只有感恩才會賜予我們巨大的勇氣和信心。贈人玫瑰，手留余香。一個經(jīng)常懷著感恩之心的人，心地坦蕩，胸懷寬闊，會自覺自愿地給人以幫助，助人為樂。懂得感恩，也可以讓我們變得更豁達、更自信、更堅強、更快樂！
大學并不像高中那樣，我們的時間被排的滿滿的，每天就只能埋頭于書本之中！記得大一一來的時候，我很不習慣，覺得空余時間好多。就覺得自己像是只飄在海中央的小舟，沒有方向，也不知道終點在哪！但是我知道，大學是一個要靠自己的圣地，只有自己主動去學才能學到東西！不會再像高中那樣，老師在后面催著你去學！我知道學習就如逆水行舟，不僅則退。只有不斷的努力，才能取得更多優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的將來。所以，我給自己定了目標，有了目標的我也就不再覺得自己閑的那么無聊了！做人一定要有目標，因為我相信有目標的人會讓自己事半功倍，而不會讓自己蹉跎美好的時光！
現(xiàn)在已是大二下學期了，一切又步入了正軌，學習生活有些緊張和忙碌。要學習很多新知識。我知道自己不是一個很聰明的人，所以就要笨鳥先飛，只要自己比別人多努力一分，多付出一分，那樣自己就不會比別人差，甚至會比別人更出色！我努力的去做好自己可以做好的事，我也努力著去把自己能做好的事做的更完美！我相信沒有什么事可以難道自己，重要的是自己想不想把事情做好！所以，即使自己遇到問題時，我也堅持著不放棄，我也會請別人幫忙！因為人是群居動物，是需要互幫互助的，自己一個人完成不了的時候，就得去請教別人或者接受別人的幫助！不管在學習上還是在其他方面，我都堅信，只要鍥而不舍、不斷努力、不斷追求你、不斷奮進就一定會有收獲。畢竟，機會是平等的，抓住時間，抓住機遇，就會抓住成功！
最后，我想說，沒有確定無疑的未來，只有堅持不懈的努力，上帝永遠垂青于有準備的人。希望大家都能夠做個努力、勤奮、上進的人！
學生獎學金獲獎感言分享篇五
經(jīng)過一年的努力堅持，我幸運的成為了這次獲得獎學金的一員，很感謝曾經(jīng)的學哥連兆根先生在本校為品學兼優(yōu)的學生設立的這項獎學金制度，對于我們廣大學生來說，這是對于在學習熱忱度上的一種激勵和鼓舞;促使我們能不斷充實自己，不敢有絲毫懈怠。而且在一定程度上可以資助貧困自強的學子很好的繼續(xù)學業(yè)。我們深切地感受到了來自學校的溫暖，感受到了學校對我們學生寄予的希望及期待。對此，我還要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲.
回味上一學年以來的種種，心里自是充滿了欣喜，因為獲獎是對于我努力后的所得成績的一份充分的肯定。進大學以來，我便擔任班級里的學習委員，為了不辜負學校對我的信任，我努力做好份內(nèi)份外的事!但這次獲得獎學金也不禁有些忐忑，我對自己提出反問，自己真的做的夠好嗎。拿到獎學金無疑對是成績優(yōu)異的肯定，以及對各方面的最高評價。但與其他真正優(yōu)秀的同學們相比，成績自然無法相提并論。面對同學與老師的贊美，也許可以證明我是不錯的，可我卻不夠優(yōu)秀，與真正有才華的同學相比更加顯得我實在太渺小。只有更加努力才行，這份榮譽也許正是我前往遠方的動力。
聽過這樣一句話：我們不能控制際遇，卻可以掌握自己;我們無法預知未來，卻可以把握現(xiàn)在;我們不知道自己的生命到底有多長，但我們卻可以安排當下的生活;我們左右不了變化無常的天氣，卻可以調(diào)整自己的心情。只要活著，就有希望，只要每天給自己一個希望，我們的人生就一定不會失色。能夠主宰自己的往往是自己本身，別人只是你成功道路上的點綴者。
凡事都要做主動的人，要勇于實踐，主動去學習，主動去實踐，不要做個不做事的人。我來學校學習的觀念很簡單：就是認真聽每節(jié)課，做好每次作業(yè)，完成每天自己給自己制定的任務，決不讓自己浪費每一分每一秒毫無意義的事情上，這是我的人生堅持!
最有價值的人，不一定是最能說話的人。老天爺給了我們兩只耳朵一個嘴巴，本來就是讓我們多聽少說的。這個我們每個人都會做得。請相信,自信往往能創(chuàng)造價值。這是我的人生態(tài)度!
有人說：大學是人生的一本教科書，我很慶幸自己讀了這本書。濃厚的學習氛圍，蓬勃的運動生機，豐富的團隊生活，真誠的同窗友誼，大量的鍛煉機會，這是大學生活給我留下的印象。從高中到大學，就如同翻過了一座山，而山的兩邊是兩個完全不同的世界。高中生活，在應試教育的壓力下顯得枯燥乏味;但大學不同，這是一個充滿新鮮和激情的世界，我們終于不用一天到晚的學習。然而脫離了高中時的書山題海，并不意味著從此可以放任自己。作為一名學生，學習是我們的基本義務和職責。任何時候都不能忘記學習，大學的學習是一個由自覺學習到自發(fā)學習的過程，我們不僅要學習書本上的知識，更要通過大學這個平臺去認識、了解社會。只有不斷的學習，才能讓自己充實起來。一個人的學習是永無止境的，自己就像是半杯水，要覺得的自己所擁有的知識是空缺的，需要不斷地去填充。當然適當?shù)貐⒓庸不顒?，鍛煉自己的膽識和能力也很重要，既要會學，也要會玩，勞逸結(jié)合。
泰戈爾曾說過："天空我已飛過，卻不留下鳥的痕跡。"這次榮譽已經(jīng)歸于歷史。大學三年，漫長而又短暫，但我始終相信大學三年是人生彌足珍貴的階段，性格、習慣、素質(zhì)可以在此形成。三年是一個不斷積淀的過程，校園少了社會的喧囂，更多了幾絲靜謐，我們的心靈得到了深一層次的凈化，厚積薄發(fā)，相信經(jīng)過五年的修煉，我們終將走出一片屬于自己的天地。而這一切都需要貫串一根主線——"學習"，不斷的學習，不斷的積累，才能無愧大學三年。
其實榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績，都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以，心中應該要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動力。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，才能取得更多優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的將來。
最后祝愿我們的學校原來越輝煌燦爛，學子越來越優(yōu)秀，前路越走越遼闊!
學生獎學金獲獎感言分享篇六
我很高興獲得**大學獎學金，感謝國家、社會、學校對我們大學生的關(guān)注，當今時代，國家、社會、學校對教育的關(guān)注遠超以往任何一個時代和社會，我為我們生活在這樣一個偉大的時代和社會而感到無比的幸福與驕傲。
首先我得感謝國家，是國家的繁榮富強保證了我們能安心學習而不用考慮其他的事情，感謝學校給我們提供一個安靜的學習環(huán)境，讓我們可以認真努力的學習而不用受到外界的干擾。其次我得感謝老師，如果沒有老師的辛勤栽培，我也不可能取得好的成績，老師就像蠟燭一樣燃燒自己照亮他人，老師就像鋪路石一樣為我們的成長奠基，老師就像辛勤工作的園丁，認真努力的修剪著祖國的花朵。再次我得感謝我的同學以及室友，是他們不管是學習上還是生活上都給我無私的幫助,我想對這個優(yōu)秀的大集體道一聲真誠的感謝！感謝您所給予我的一切，我會繼續(xù)努力的！
衷心地祝愿我們的班集體能永遠團結(jié)和睦，永遠一家人，這個班集體是我們學習生活的樂園，他承載著我們許許多多的夢想與激情，如果沒有這個班集體，我就不會取得好的成績，再次祝愿我們的集體蒸蒸日上，一路輝煌！
戰(zhàn).并且要時時刻刻提醒自己努力真正做到多層次,全方位地發(fā)展自己樹立遠大志向,回報父母。雖然我的成績不是最好的，但這卻是我認真努力的結(jié)果。我努力了我的人生就不會后悔，我的人生就會變得更加豐富多彩，這才是完整精彩的人生！
感謝社會給予我的幫助，誠實、勤奮是我的個性，勇敢的面對生活給予我的困難，努力學習，在向往的大學生活中始終讓自己的精神站立，不斷地追求，不斷地完善自我，品味著生活的苦與樂，微笑地向前。我會繼續(xù)努力去做，讓自己做得更好，人生有涯而恩情無邊，此時此刻充盈在我心中的是無盡的感激。我要用大學四年的時光去改變自己的人生軌跡，獲得**大學獎學金后，我會更加認真努力的學習，并在思想上積極向黨組織靠攏，積極參加入黨培訓，爭取早日入黨，積極參加體育鍛煉，努力為國家健康工作50年，在德、智、體、美上全面發(fā)展，以更好的成績來回報國家和社會。
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自x x 同學。我很榮幸獲得本次的國家獎學金，作為一名普通的大學生，在即將離開校園的我，能得到國家、我院領導，系領導及老師同學們對我的肯定，我的內(nèi)心，既有感動，也有興奮，更有淚水。
首先，我很感謝國家為品學兼優(yōu)的學生設立的獎學金制度。對于我們大學生來說，這是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞。 其次，我很感謝學校本次為我們提供申請國家獎學金的平臺，這是對我院培養(yǎng)模式的一個肯定和鼓勵。再次，我要感謝培育我們的各位領導和老師們，因為你們的辛勤付出，我們才有今天的收獲。
有人說：付出就會有收獲。我相信在此的每位獲獎者的背后肯定是日夜苦戰(zhàn)，用自己的勤奮努力換來的。大學里有濃厚的學習氛圍和虎虎的運動生機，有豐富多彩的社團活動，也有真實誠懇的同學情誼。三年來，我在各方面收獲不少。思想上，積極追求上進，積極向黨組織靠攏，曾獲得優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號。學習上，我積極努力，曾獲得了“優(yōu)秀學生標兵”、“優(yōu)秀學生干部”等稱號。大學三年的生活更讓我明白了大學期間最重要的不僅僅是知識的積累，它是一個人的成長。大學生活不僅僅教會了我怎樣學習，還教會了我怎樣做人、怎樣處事。我相信學會做人、學會做事、學會學習是一個人一生的全部。我今天取得的成績不僅僅是我一個人努力的結(jié)果，更多的是得益于學院領導老師和同學們的幫助和支持。今天的榮譽已隨時間的前行而成為歷史，獎學金對我們每一個人來說，既是一種榮譽，是對自己曾經(jīng)努力的肯定。我將始終踐行優(yōu)秀的學習作風，在今后的學習、工作和生活中不畏困難和挫折，不斷努力，不斷奮勇向前。
最后，我要感謝同學們的支持，正因為有你們的幫助才有今天取得的成績。我衷誠地祝愿全體同學學習進步，天天向上!
學校一等獎學金獲獎感言
敬愛的校領導、老師們，親愛的同學們：大家好!
我很榮幸再次獲得學校一等獎學金，并代表全校榮獲獎學金的同學在此表達我們對學校及老師們的感激之情。
首先，我很感謝學校為品學兼優(yōu)的學生設立的獎學金制度。對于我們廣大學生來說，
這是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞，使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外，我還要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲。
此時此刻我捧著手中的獎學金，心里感慨萬千。雖然并不多，但我想這每一個獎學金的背后都是各位同學日夜苦戰(zhàn)，用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累，更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后，風雨過后我們依然會展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。
不過，獲得了獎學金并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎學金并不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學習，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的未來。當然，沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。要努力起來，哪怕最終沒有成功，最起碼自己努力了，也無愧于心。
尊敬的各位領導、老師：
您好！我是xx，xx的一名學生。首先，感謝各位老師們給我這次機會總結(jié)這已過一年半的大學生活，感謝學校對我的培養(yǎng)與期望，對我的努力的肯定、支持與鼓勵，我定將不負眾望，保持最佳狀態(tài)，爭取再攀高峰。
在大一期間，我按照自己的計劃，不斷嘗試，不斷摸索，全面發(fā)展自己，朝著綜合性人才的方向充實著自己。大學，是一座知識的殿堂，我們就是其中貪婪的求知者。我深知，有些人在四年里蛻變成了美夢中的蝴蝶，有些人跌進了夢魘中的深淵，而未來的何去何從是可以由今天的奮力拼搏掌控的，所以，我將夢想的種子埋進了心里，每天用智慧、汗水、毅力澆灌，用陽光的心態(tài)呵護，小心地觀察記錄它是怎樣破土發(fā)芽，期待它開花結(jié)果。
對于學習，我是熱愛的。由于我在學生干部及課外活動上分配了一定的時間，相對其他同學來講，分配在學習上的時間就少了。于是，我很講究學習的方法，根據(jù)自己的習慣和實際情況，制定適合的計劃，采取適合的方式，力爭達到最高的效率。課堂上，跟著老師的思路走，留意自己不懂的地方，記下重點難點。課下，對老師布置的任務，不打折扣按質(zhì)按量完成，養(yǎng)成及時總結(jié)，分段復習的習慣，步步為營，穩(wěn)扎穩(wěn)打。課外，多涉獵其他各方面的知識，拓寬視野，打開思路，觸類旁通。
對于我們目前的大學生來講，課本上的學習可能還是主要的，但學習更是對觀念的更新，品德的完善，各方面綜合能力提升的涵蓋。當然，我們現(xiàn)在的書本知識的學習是日后更好適應社會的基礎。隨時充實自己，為自己奠定雄厚基礎，才能在激烈的競爭中出類拔萃，笑傲江湖。我們應該清楚這一點，以免為了學習而學習，迷失學習本身意義，變成學習的奴隸，走出大學后，竟沒有用武之地。
孔子曾說：“朝聞道，夕死可也?！睂W習是一件快樂的事，表面上看起來很累，很無趣。但你會發(fā)現(xiàn)，這正如我們觀察一座教堂，從外面觀察使，我們先看見了大教堂的窗戶布滿了灰塵，非?；野?。但是，一旦我們跨過門檻，走進教室，立刻可以看見絢爛的色彩、清晰的線條，陽光穿過窗戶在奔騰跳躍。對待學習也是同理，索然無味是因為我們沒有深入其中，一旦我們領悟?qū)W習的真正本質(zhì)，就會發(fā)現(xiàn)其中奧妙無窮、快樂無限。
在學生干部方面，我擔任團支書和院學生會學術(shù)。任職期間，我學到了很多，待人接物，管理與組織，記錄與總結(jié)的習慣等等。雖然，一路上有風有雨，如，工作與學習的沖突，接受不了有些潛規(guī)則，身體和精神上的壓力等，甚至有過放棄的念頭，但最后我還是咬著牙堅持了下來?？梢哉f，我已初步了解，形成了自己的做事風格。在任何時候，始終堅持在其位謀其政的原則，把自己肩上的責任與義務放在第一位，盡最大的力量維護所處集體的利益。另外，不求做到讓所有的老師同學滿意，只做最好的自己，不給自己留遺憾。
在課外活動中，我是很活躍的。但無論是競賽還是其他的活動，我的參與宗旨永遠只是鍛煉自己，展示自己，看看自己能走到多遠的地方，享受沿途的風景。在一年半里，我的身影出現(xiàn)在了金秋歌會、玫瑰色的夢演講比賽、食品科技文化節(jié)、詩歌長大、校園公益形象大使等等活動的舞臺上，并取得了一等獎、二等獎、優(yōu)秀獎不等的成績。我發(fā)現(xiàn)自己很享受在舞臺上釋放青春活力，盡顯自我的感覺。
而今天，我將憑借著這些成績領取學校給予的“長江大學一等獎學金”。此刻，我感到一直以來的努力受到莫大的肯定，興奮激動得給自己豎起一個大拇指，但與此同時，更多的是在想，如何保持奔跑的姿態(tài)，獲得更好的成績，才能無愧于學校的殷切希望與鼓勵，更多的是在想，有哪些地方做的很好，要保持發(fā)揚的，如：認真的態(tài)度，不懈的追求，合理的安排等；有什么地方做得不夠好，比如，時間利用率的問題，情緒控制的問題，生活習慣與學習習慣的問題。人無完人，金無足赤，但精益求精是可以實現(xiàn)的。
雪峰在前，敢攀必先，終身學習，不斷進取，期待下一個最好的自!
生物工程31002 xx
2012年12月10日
一個開始，一個結(jié)尾，或許真的是想用這個機會來結(jié)束我無怨無悔的大學吧。就像我發(fā)言的時候說的，能夠抓住這最后的機會，再一次的作為獎學金發(fā)言代表發(fā)言，真的受寵若驚，能夠2次站在這樣的舞臺上，從大一時候的幼稚、羞澀、懵懂到大三的沉穩(wěn)、純熟、老練，這是一種蛻變，大學三年對我的歷練，在同樣的舞臺上，演繹著不同的自己。
學生獎學金獲獎感言分享篇七
大家好！很高興有這個機會在這里跟大家分享我此次獲獎的喜悅，我是來自英語商務08-1班的xx。當?shù)弥约韩@得院長獎學金時，我感到非常的意外與榮幸，但我堅信：只有耕耘才有收獲，成功之門是為敢于拼搏、善于拼搏的人敞開的。在這里我想要特別感謝教導我、培養(yǎng)我、批評我的老師們，你們毫不保留的教誨，讓我學到了豐富的知識和許多為人處世的態(tài)度；我還想要感謝幫助我、支持我和對我提意見的同學們，是你們的教導和幫助才有我今天的成績，真的謝謝你們！
回首兩年的大學生活，有過笑，也有過淚，有過成功，也有過失敗，但我始終懷著一顆感恩的心，因為無論是喜還是憂我都可以從中學到很多很多，這些是人生最寶貴的財富。過去兩年里，我的學習也是在摸索中前進，我也找到了一些適合自己的學習方法與學習心得，我將它們歸結(jié)為以下三點：
積極主動，自主學習。
學不像高中那樣每時每刻都有老師在旁邊教導，大學是一種成人式的學習，我們接過學習的接力棒成為領跑者，在這場比賽中，可以跨欄，可以搶道，可以跳躍，而絕不能在起跑線上等待老師牽著你跑。大學里只有積極主動、自主自立的學習，才能取得滿意的成績。此外，在學習上遇到問題后，我們要勇于面對，不要輕言放棄，只有經(jīng)過自己的努力奮斗后，才會對書上的知識有更透徹的了解。
保持一顆快樂的心學習。
培根說過：讀書足以怡情，足以喝彩，足以長才，學習也是如此，我們應以快樂的心態(tài)去對待學習，將求知和進取看做人生一大樂事，學會從學習中尋找快樂。當我們以一顆快樂的心去對待學習時，我們就不會簡單地把學習當做負擔與任務，相反我們會把他看作是一種娛樂，我們會感到一種精神上的愉悅與滿足。
合理分配時間，學習工作兩不誤。
大學可以說是最鍛煉人的階段，班級、學生會、社團等組織給我們提供了豐富的鍛煉機會，我們的生活不再像從前那樣只是一味的學習書本知識了，而是要學會如何更好的工作，如何更好的與別人交流，這些對我們今后的生活可以說是有很大好處的。但是我們要時刻記住我們的中心任務還是學習，不能因為工作影響到自己的學習成績，要學會合理分配時間，做到學習工作兩不誤。
榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。我會把這次獲獎作為以后學習生活的動力，不會因為一時取得好的成績而驕傲，而應該要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動力。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，才能取得更多優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的將來。
學生獎學金獲獎感言分享篇八
尊敬的各位嘉賓，尊敬的法學院領導、老師，親愛的同學們，大家好!我是xx級法律碩士。
今天，能站在這里，作為魚水獎學金的獲獎代表，表達我心中的感想和感謝，我深感榮幸!
首先，感謝魚水獎學金的設辦方——杰出的法碩校友們，你們的成就讓人大法學院因你們而驕傲，你們對母校的深情厚誼讓法學院更像一個溫暖的家，你們對師弟師妹學習成長的關(guān)心和幫助，是我們前進的動力。
感謝親愛的人大法學院，這里有關(guān)心同學、平易近人的領導，有辛勤耕耘、推動著中國法制發(fā)展的老師，有良好的學習環(huán)境、豐富的資源，有志存高遠、努力奮斗的同學。在這樣一個神圣的殿堂里，在這樣一個溫暖的大家庭里，我們怎能不珍惜時光，認真學習，努力工作，不斷汲取知識、培養(yǎng)能力，將自己打造成一個合格的人大法律人，讓今天的我以人大為榮，明天的人大以我為驕傲!
兩年前，我以優(yōu)異的成績考入人大，當時父母為我驕傲，本科的學弟學妹也把我當成了榜樣。從那刻起，我就對這個來之不易的學習機會倍感珍惜。在全國最好的法學院里，我從一個非法專業(yè)生向法律夢邁出了第一步。
選擇了自己衷情的法律專業(yè)，平日的學習便不再是一種負擔;有曾經(jīng)只在電視、書皮上見到的偶像級老師給我們授課，不認真聽講還情何以堪;懷著對法律職業(yè)的向往，走上社會參加實踐，是知行合一，是鍛煉;在學校的豐富活動中廣交朋友，提升自我，是青春的詮釋，心靈的盛宴。
其實我做的很普通，只是踏實認真的對待學習，對待生活，從不奢望耍小聰明，不付出就收獲。當我的筆記成為班里的暢銷讀物時，當我高分通過司法考試時，當我的論文發(fā)表、獲獎時，我感到自己的選擇是正確的，內(nèi)心充滿平和和踏實。
此時此刻，我不禁想和大家分享一句汪國真大師的話，以共勉：
我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程;我不去想，身后是否襲來涼風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。
拿到獎學金，所以說的都是學習。而學習不僅是課堂上、校園里的活動，社會實踐是一門更豐富的課，一卷更耐讀的書。
在人大法律援助中心的法律咨詢服務中，我將自己的知識化作了幫助他人的工具;在基層法院繁瑣的卷宗工作里，我學會了耐心和細致;在檢察院實習，出庭宣讀起訴書時，我體會到了一個法律工作者的神圣使命;在律所的工作中，我將本科的會計專業(yè)用到了破產(chǎn)清算的實務中，體會到了學以致用的快樂。
一粒種子，只有深深根植于沃土，才能生機無限;而一名學生，只有置身于良好的氛圍，才能蓬勃向上。
我深知，沒有心系母校的校友們對我們的支持和關(guān)注，就沒有魚水獎學金的誕生;沒有法學院各位老師的辛勤培養(yǎng)和教誨，就沒有我們的成長;沒有法學院團委不辭辛苦的組織工作，就沒有我們展示風采的舞臺;沒有各位校友、老師百忙之中的評定和面試，就沒有我們今天的獲獎。
感謝了這么多，我還想在此謝謝我的導師王欣新教授，雖然他今天沒有到場，但他的信任和教誨給了我莫大的幫助和鼓勵。
還要特別謝謝我的同學，孔嘉、褚湛、劉真，兩年前我們分到一個宿舍，一起參加辯論隊，前幾天的面試都挨在一起，今天又一起來領獎，正是因為有如此志同道合的同窗好友，我們才能互相幫助，共同進步。還有同樣獲獎的李雄偉，我們辯論隊里唯一的一片綠葉。還記得當我們獲得首屆北京法碩辯論賽冠軍時，也是在這個教室，韓院長和林書記給我們頒獎。那一刻，我們團隊每個人的心中都充滿了無限的力量。
曾經(jīng)因為不是法學出身而慨嘆自己基礎薄弱，沒有信心，后來發(fā)現(xiàn)專業(yè)的互補、知識的融合是一種開拓創(chuàng)新的視野，一種兼收并蓄的情懷;曾經(jīng)為學院只為法學專業(yè)、民商專業(yè)設立獎學金而略感失落，如今，珍貴的魚水獎學金實現(xiàn)了我們法碩的至高榮譽。
我更為自己是一名人大法碩而自豪。
我想，魚水獎學金的命名不光是因為96級法碩的杰出代表，時代先鋒宋魚水，也是因為每一個人大學子與母校的感情就如同魚和水一樣緊密。無論是已經(jīng)離開母校多年、功成名就的校友，還是我們這些將來要告別校園，走上社會的在校學生，都會懷著一顆感恩的心，時時刻刻，心系母校。
法學院的老師們，請你們放心，我們是法學院的一份子，無論走到哪里，都會用真誠的心和努力的行動，追逐夢想，不斷進取，奉獻社會，回報母校!
最后，請允許我再次代表所有獲獎同學，向各位嘉賓和老師們致以最深的謝意!謝謝大家!
原來我認為我即使努力了也拿不到獎學金，但大一意料之外的拿到獎學金之后，我知道只要努力，就有可能。
所以整個大二這一學年，我都十分努力地學習，可能與學霸們比，我還是只能算是懶惰，但是與我自己比，真可謂全力以赴。大二有多門專業(yè)課地貌、水文、氣象、人文地理、土壤、生物地理、遙感、經(jīng)濟地理學，我都努力認真地盡量搞懂，雖然最后我的成績反映我還有很多問題有待搞搞清楚，但的的確確努力地學了這些我自己知道非常重要的東西。
當一個醫(yī)生說“我們已經(jīng)盡力了”，你就知道那個病人的情況不妙，并且大多數(shù)時候，那個病人送去醫(yī)生那的時候已經(jīng)情況不妙了。我對于大二的化學、gis、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論。當我看見“化學”出現(xiàn)在我的課表里的時候，我就噴血了，我真的非常非常害怕化學，高中結(jié)束后，長舒一口氣，就為了脫離了化學這個不念都會頭疼的緊箍咒?；瘜W的學習，在恐懼的心理狀態(tài)下，就知道我學得多辛苦。即使這樣，我還是從來都認認真真完成作業(yè)，下課好好地看。
課件。
去圖書館借了化學書來看雖然大多數(shù)時病情卻遠比我候我的作業(yè)結(jié)果都是錯的一個小時看9張課件還是看不懂化學書的相關(guān)內(nèi)容都翻舊了還是不明白。期末考試的成績說明我的確盡力了好歹沒有掛掉但是治療的效果卻不佳。gis課我本來信心滿滿結(jié)果病人的病情卻比我想象的糟糕一到實驗課我就兩眼發(fā)直完全搞不清楚要做什么、在做什么我不知道這是什么原因因為每一節(jié)理論課我都在拼命地聽并且的確聽懂了。原因我清晰結(jié)果卻是明了的就是我下課后要一直問同學然后花很多時間慢慢琢磨然后在完成實驗?？荚囍拔覍is學了什么還是一頭霧水完全不明白可能是人品差吧考完試出了考場我才突然開竅了搞清楚了但對成績已經(jīng)于事無補了。毛中特是個特殊的病人進來的時候病情不中重我也好好對待它每節(jié)課都專專心心地聽希望能順利出院結(jié)果期末考試是開卷考我極不適應這種方式然后病人死在手術(shù)臺上了。
當然，一個危急的病人去找醫(yī)生，也有救回來的。我的馬克思主義基本原理概論和多媒體地理教學與課件就屬于這種“病人”，我自己知道很不擅長這兩門課，于是花了很多時間來學，結(jié)果還不錯。對于“馬克思”來說，分數(shù)還不錯。對于多媒體教學與課件來說，“成就”更實際一點，就是我初步掌握了幾個軟件。
學生獎學金獲獎感言分享篇九
大家好！很榮幸我能獲得本年度的匯仁獎學金，在此我不僅要感謝江西匯仁集團為向本院資助的獎學金，還要特別感謝口腔醫(yī)學院領導的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助！
匯仁獎學金其最重要的本質(zhì)是給人一種肯定。在這一年里，我們經(jīng)歷了很多，也成長了很多。也在這一年里，我和我的同學們通過自己的努力而獲得了獎學金。在我們看來獎學金并不是錢，而是用千金難買的一份激勵，一種鞭策，一種希望。透過獎學金，我看到的是師長的希望，得到的是學校的肯定。這使我們感到非常自豪。在你通往你人生目標的旅途中，獎學金只是一種助推器，它絕不是你最根本的動力器。當然這個助推器也是一股不可小視的力量。這就猶如我們在劃小木船，雖然你的手中有船槳，但是你沒有力氣，你的小木船根本是不能動的。
每次當我獲得榮譽的時候，我會問自己：“那又怎樣呢？下次你是否還能夠站在同一高點呢？”匯仁集團總裁陳年代說，匯仁的每一步變化，都離不開危機感對決策者的“催化”。有危機感，就會去創(chuàng)新。一個沒有危機意識的企業(yè)，是沒有前途的。同樣一個沒有危機意識的人，也是一個沒有前途的人。所以永遠不要滿足現(xiàn)狀，永遠使自己處于捕捉機會的警覺狀態(tài)，這樣我們才有可能在未來的天空里飛的更高。
是的，大學生活對每個人來說都不是一帆風順，但是山之所以美是因為利劍般的頂峰和深不可測的峽谷；海之所以美是因為驚濤駭浪，浩蕩呼嘯；大學生活之所以美是因為荊棘中有鮮花。一個個不可思議的奇跡，紛紛撞擊著我們的瞳孔；一個個輝煌的故事，感動著我們渴望充溢的心扉；一串串真實的'足印，驗證著我們無法遏制的激情、智慧和力量。我們已銘記：即使意外的風浪一千次打來，我們也會一千零一次的豎起堅持的桅桿。
大家匯集于這座神圣的醫(yī)學殿堂，在這里奮筆勤學追尚賢,睿智明德求真理，即使知道前方的天空里，依然有風有雨，但夸父祖先早已在我們的血脈里，注入了追逐好奇和關(guān)于太陽的夢想。讓我們?nèi)ふ覍儆谖覀冏约旱奈宀世_紛的夢。
泰戈爾曾說過：“天空我已飛過，卻不留下鳥的痕跡?！边@次榮譽已經(jīng)歸于歷史。大學五年，漫長而又短暫，但我始終相信大學五年是人生彌足珍貴的階段，性格、習慣、素質(zhì)可以在此形成。五年是一個不斷積淀的過程，校園少了社會的喧囂，更多了幾絲靜謐，我們的心靈得到了深一層次的凈化，厚積薄發(fā)，相信經(jīng)過五年的修煉，我們終將走出一片屬于自己的天地。而這一切都需要貫串一根主線——“學習”，不斷的學習，不斷的積累，才能無愧大學五年。另外，我們除了認真還得珍惜我們的大學生活。就像麥兜說的“我們在學習，我們在成長，我們是春天的花朵……”祝大家都有個快樂的大學學習生活。
學生獎學金獲獎感言分享篇十
轉(zhuǎn)眼間，來xx大學已經(jīng)有一年多了，每次回憶起這一年多來的大學生活，都會有很多感觸。我很高興，經(jīng)過大一一年的努力能夠獲得國家勵志獎學金。這次獲得獎學金，對我而言，意義很大。獎學金對于我而言不僅僅是一筆錢，能在很大程度上為我解決學費問題，從而減輕父母的負擔。而且它也是一種榮譽與鼓勵，它是對我學習成績的一種肯定，是對我努力的一種肯定。同時它也不斷激勵著我繼續(xù)努力學習知識，不斷進取，誠信做人。爭取以后能取得更好的成績，設立更高的追求，不斷朝自己的人生目標前進。
我來自農(nóng)村家庭，家中主要靠父母務農(nóng)來維系一家人的生活，很是不容易。我也知道唯有好好讀書才可能改變家里的現(xiàn)狀，自己才可能有好的前途與未來。我為此不斷的努力學習，爭取能考上一所理想的大學，實現(xiàn)自己的理想。父母辛苦的供我讀完高中，然而高當那一次次認真聽完優(yōu)秀學長學姐給我們新生做的演講的時候;當看到還是有那么多同學堅持每天早讀，使得校園內(nèi)洋溢著朗朗讀書聲的時候;當看到圖書館里那些日夜奮斗的身影的時候，我慢慢的意識到，原來進入大學并不意味著你就可以就此放松，也并不意味你可以任意揮霍大學四年的時光。要想取得更優(yōu)異的成績，你依然需要付出努力，在對待學習方面不能有絲毫的松懈。否則讀完大學后會毫無所獲。
要知道，在大學校園里，還有很多有志向、有夢想的大學生依然在為他們美好的夢想奮斗著。想到這些，我知道自己現(xiàn)在不能放低對學習的要求，不能甘于墮落，相反還應該更加努力學習知識、學習做人，養(yǎng)成好的學習、生活習慣。為了不讓家人失望，為了達到自己的目標，為了創(chuàng)造屬于自己的美好明天，我應該重新擺正自己的生活與學習態(tài)度，嚴格要求自己，繼續(xù)努力學習。意識到這些后，我對自己的學習提高了要求，要求在學習培養(yǎng)能力的過程中加強對專業(yè)知識的學習。很高興，我能慢慢的從剛開始的失望、迷茫中走出來，擺正態(tài)度，努力學習知識，并養(yǎng)成了好的學習、生活習慣，腳踏實地的做人。
經(jīng)過大一一年的努力，我學到了很多，不僅僅是掌握了一些知識，而且也學到了一些能力，更重要的是，我能堅持把學習放在首要位置，堅持每天早睡早起，在學習上熱心幫助同學，認真誠實的對待各科考試。
我很高興，通過自己的努力綜合測評成績班級排名第二，并因此獲得了國家勵志獎學金。我明白，國家設立勵志獎學金的目的在于激發(fā)我們貧困學生的志向，讓我們通過自己的努力去改變我們的.現(xiàn)狀，不斷進取，誠信做人，去創(chuàng)造屬于自己的未來。很感激國家為品學兼優(yōu)的學生設立這項獎學金，對于我們廣大學生來說，這是對于我們在學習熱情度上的一種激勵和鼓舞，我們能夠感受到國家對我們大學生的寄予的希望和期待。同時，我也很感激學校老師、同學在這一年里對于我的關(guān)心與照顧。
當然我知道，不管之前取得怎樣的成績，那都只代表著過去，還有更多需要我為之付出努力的地方。我不能因為一時取得好成績而驕傲，而應該更加努力，為自己設立更高的追求，不斷進取，這樣才有繼續(xù)向前的動力，才能不斷向目標靠近。我也一直相信只有通過不斷的努力，堅持不懈，才能取得更優(yōu)異的成績。
我要把這筆獎學金化作今后學習、生活的動力，在知識的學習方面不斷進取，爭取取得更好的成績。同時也要進一步要求自己，希望自己能把誠信做人貫穿到自己的日常學習、生活當中，努力爭做誠實守信的實踐者。要在學習知識的同時學會做人。對自己誠信，同時對他人誠信;對自己負責，對他人負責。希望自己能更好的做到誠信學習、端正學習態(tài)度，踏實學習知識，做到不遲到、不早退、不曠課;做到誠信考試—自覺遵守考紀考風，不違紀，不作弊;做到誠信生活—說誠信話，辦誠信事，做誠信人。
勵志進取，誠信做人，感恩國家，回報社會，這將是我今后不斷的奮斗目標。
學生獎學金獲獎感言分享篇十一
各位領導，老師，同學們： 我是地球化學系10901班的一名普通學生，經(jīng)過一年的努力，我很榮幸能獲得國家勵志獎學金，我非常激動。國家獎學金是國家專為高校品學兼優(yōu)，表現(xiàn)突出的學生而設立的獎勵項目。能獲此殊榮，是學校領導、老師對我學習和工作的肯定，感謝校領導對我們家庭經(jīng)濟困難學生生活及學習上無私的支持，讓我深深感受到學校給我的溫暖，感受到國家對我們大學生寄予的希望和期待。
這次獲獎代表的不只是一項榮譽，也是學校領導對我們的殷切關(guān)懷，這一切都將激勵我繼續(xù)努力學習、不斷進步。很感激國家為品學兼優(yōu)的學生設立的這項獎學金制度，對于我們廣大學生來說，這是對于在學習熱情度上的一種激勵和鼓舞，而且可以資助自強的學子繼續(xù)學業(yè)。我深切地感受到了來自學校的溫暖，感受到了國家對于我們大學生的寄予希望和期待。
我相信只有努力付出才有成功的希望，父母倆身上的勤勞、善良、誠實、樸素的優(yōu)良作風深深地影響著我，所以，無論是在學習上，還是生活中我都要嚴格要求自己，讓自己做一個對社會有用的人。
我從大一開始，就注重培養(yǎng)自己良好的生活學習習慣。要求自己準時起床、參加運動，定期整理寢室，學會自己洗衣服，學會自己照顧自己，正確處理自己每月的生活費，不亂花費。還有重要的一點，就是始終把學習放在首要位置，并且確立了明確的人生目標。因為目標是指引走向成功彼岸的必要條件，所以，我分別給自己在生活，學習，思想上定了一個初步目標。在生活上，積極上進，不追求時髦，不盲目跟風，衣著整潔大方；在學習上，我嚴格要求自己，積極進取，學習態(tài)度端正，把主要精力用在學習上，力爭自己在班上名列前茅，；在思想上，保持積極向上的態(tài)度，積極向黨組織靠攏，提高自己的思想覺悟，做當代合格的大學生。
經(jīng)過一年的努力，學年總成績班級排名第二，綜合測評成績班級排名第四。我知道：學習必須持之以恒，成功永遠不會降臨到懶惰者的身上?！耙环莞?，一份收獲”，只有付出了才可能有收獲，不付出是一定沒有收獲的。只有鍥而不舍，不斷努力，不斷追求，不斷奮進才能在學習上取得一定收獲。機會是平等的，抓住時間，抓住機遇，就會抓住成功。讀書是為了自己。這句簡單的話，只能通過學習時間才能慢慢體會其中的深奧，在學習上遇到不懂時就認認真真聽老師講課，再不懂就和同學討論，向老師請教，直到弄懂為止。課后認真對待自己的各科作業(yè)，這樣才會加深印象，學到真正屬于自己的知識。
立更遠大的目標，而非安于現(xiàn)狀，我將會一如既往地不斷努力，全面提高自己各方面的素質(zhì)，以飽滿的熱情，積極的態(tài)度以及高度的責任心去對待每一件事。扎實學好專業(yè)知識，廣泛涉獵，團結(jié)同學，樂于助人，虛心向同學學習，與老師，同學多交流，百尺竿頭，更進一步。
國家勵志獎學金一方面激發(fā)了我的學習斗志，使我能夠改變我對生活的態(tài)度，使我更有信心去學習，使我充分相信通過自己的勤奮和努力能夠創(chuàng)造財富，也使我更加堅信學習能改變命運，讓我的基本生活情況有所改觀。另一方面，這筆獎學金對我的家庭來說，也是一筆非常大的收入，減輕了父母的負擔，我的心理負擔也相對減輕了，能相對輕松的面對我的學習和生活。我覺得國家設立勵志獎學金的目的也就在于激發(fā)我們家庭困難學生的志向。讓我們通過自己的主觀努力去改變現(xiàn)狀，創(chuàng)造輝煌。
國家勵志獎學金的不僅僅是一種榮譽，它的設立寄托了黨和國家對我們的殷勤希望。而從某種意義來說，更是一種 責任，它促使我們學會高效學習，給予我們繼續(xù)前進的動力，更重要的是，它教會我們學會感恩，回報社會，我們作為新一代的大學生，享受著黨和國家的關(guān)心、 照顧，我們更應該熱愛我們的祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，在提高成績的同時，加強思想道德建設， 培養(yǎng)自己的社會實踐能力、創(chuàng)造能力，提高我們的綜合素質(zhì)。用我們辛勤的汗水煥發(fā)生命的光彩，以卓越的智慧折射生命之光的璀璨。用一顆感恩的心不斷奮進。同時，我們應清楚的認識到，我們學習的最終目的不是為了拿獎學金，而是為了實現(xiàn)自己的人生價值，回報社會，不為名利所累，在寧靜中勇于進取，不甘平庸。 這次獲獎真的讓我很開心，獲獎的榮譽是對我努力的肯定，同時也是對將來勇敢生活和增長知識的鼓舞。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績，都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而忘乎所以，心中應該要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動力。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷的努力，才能取得更多優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的將來。我要把獎學金化作今后不竭的動力，完成新的征程！
地球化學系10901班 李平
二零一零年十二月四日
尊敬的xx-xx公司領導以及xx-xx大學各級老師，你們好！
我是xx-x，xx-xx學院的一名研究生。此次很榮幸的獲得了由xx-xx公司設立的專項獎學金。首先，請允許我真誠的向貴公司和學校表示感謝，感謝你們設立了這個獎學金，更感謝你們將這個獎學金頒給了我。這不僅僅是對我過去一年學習生活的肯定，更是對我以后學習生活的一種激勵和動力。其次，我還要感謝辛勤栽培學生的老師們，感謝平日里朝夕相處的同學們，正是因為你們的教導和陪伴，鼓勵與支持，探討與幫助，才有了我今天的成績，謝謝你們！
總結(jié)研究生一年級，對我來說，變化可謂巨大——當然了，是好的變化。在剛上研究生之時，身上多少還是帶了一些本科時染上的壞毛病，但是在求學的過程中，學到的不僅僅是課本知識，更是做人道理——不想荒廢自己的寶貴青春！正是帶著這樣的信念，我刻苦學習，認真思考，堅持不懈，成功的在研一上學期就修完了所需的全部學分，更是利用課余時間聽了大量國內(nèi)外知名教授的學術(shù)報告，可以說是打下了極好的理論基礎。在研一下學期，更是深入企業(yè)，先后在多個企業(yè)實習達3個月之久，例如：xx-xx有限公司，xx-xx有限公司等。通過這些實習，將自己的所學充分與實際生產(chǎn)相結(jié)合，在生產(chǎn)中運用自己所學的知識為公司解決生產(chǎn)難題，再通過解決這些難題的過程進一步豐富拓展自己的知識，達到雙贏的目的，切實地使自己的能力得到了極大的提高，避免了讀死書，死讀書的誤區(qū)，對于以后要成為工程師的我們，紙上談兵可謂是大忌！
除了基礎知識和專業(yè)技能的提高外，我也沒有放棄對人際交往等社會能力的培養(yǎng)。參加了xx學院學生會，組織參與了形式多樣的課外活動，也得到了同學們的一致肯定。另外，我還多次陪同導師去多家企業(yè)進行回訪，如：xx-xx，xx-xx，xx-xx等著名企業(yè)。參與探討各企業(yè)與xx-xx大學的合作等等，這些經(jīng)歷給我?guī)淼奶岣呤俏矣谜Z言所無法描述的。
正因為研一一學年的努力，我想這才得到了大家的認同，才能夠得到這個榮譽，得到獎學金，我只想告訴大家：有志者，事竟成。一分耕耘，一分收獲。
大學生國家勵志獎學金獲獎感言
學生獎學金獲獎感言分享篇十二
經(jīng)過大一一年的學習，實在說不上“刻苦的學習”，我意料之外的獲得了這一筆獎學金。這時我才發(fā)現(xiàn)，獎學金是學校給我們的一種熱忱的激勵和鼓舞，體現(xiàn)著學校對同學們寄予的殷殷希望。 獎學金在手，雖然并不算多，但卻很重。
我用它買了一些我很想買、又一直沒舍得買的東西，用自己的錢買自己想要的東西，這實在給我一種喜悅和滿足感。即使如此，獎學金，如果只是一筆錢，一筆花了就沒有了的錢，那就太乏味、無聊而且淺薄了。
獎學金的重點不是“金”，否則學習的目的豈不是為了“金”?而在于“獎”。這個獎旨在于肯定我的學習和工作，激勵我更加努力的學習，指出我目前存在的不足。
我前面已經(jīng)說過，我大一可謂渾渾噩噩，說不上有多努力，能獲得獎學金也在意料之外。所以，獲得獎學金后，自然不能比那些學霸們，更能體會到獎學金對于我的“努力工作和學習”的肯定。
對我而言，這筆獎學金極大的鼓勵了我，告訴我說我本沒有那么差勁(我原以為像我這樣的人，努力了也與獎學金無緣)，我應該更自信一些，況且，努力絕對不會是徒勞。所以我新學年里開始努力地學習，倒不是為了那更高的獎學金，而是認為我有拿獎學金這種榮譽的能力。
同時，我也認識到獎學金能給很多人刺激，我想是良性刺激，這種刺激不僅僅是給我一個人的，而是給每一個人的，這樣，在新的學年，大家都會紛紛努力起來，我的處境可謂逆水行舟，不進則退，所以我必須也使勁、努力，并且，在付出過艱辛和努力之后，我也不一定能得到獎學金。所以我端正了我的態(tài)度，就是我努力學習，絕對不是為了獎學金而學的。
此外，通過對獎學金的評選規(guī)則，我意識到，學習不僅僅是課堂之內(nèi)，還要踴躍的參加各樣的比賽、活動等等。而大一學年，我這一塊恰恰是比較欠缺的。所以我在新學年盡力地多參加了一些活動。 以上是我獲得獎學金后的情況。
學生獎學金獲獎感言分享篇十三
尊敬的校領導：
你們好!
我是長江大學馬克思主義學院20xx級思想政治教育專業(yè)11001班的沈永剛，此次榮獲湖北省20xx-20xx學年國家勵志獎學金，這是我第二次獲得此項獎學金，激動之情，溢于言表，唯有用拙筆陋文，以謝國家、政府和恩師。
2007年，我國政府首都設立國家勵志獎學金，旨在資助品學兼優(yōu)而家境貧寒的莘莘學子，這對于農(nóng)村廣大寒門子弟而言，無異于雪中送炭，而我再度有幸成為其中的一員。
自古“將相本無種，白屋出公卿”.竊以為，出身寒門的子弟，如果能接受良好的教育，將來必大有可為。
我家位于全國紅色革命老區(qū)同時也是著名的國家級貧困縣——麻城，坐落于麻城市夫子河鎮(zhèn)蘆柴坳村新屋垸，是一個典型的山溝溝里長大的孩子。幼年時，食不果腹，衣不蔽體。父親是一個老實本分的農(nóng)民，后來來到城市務工，成為億萬農(nóng)民工大潮中普通的一員。父親念書時，智力超群，成績優(yōu)異，有望成為“精英”.然而由于無法提供學費和生活費，他選擇了輟學，16歲便獨自一人養(yǎng)家糊口。父親十分尊重爺爺，2001年春，爺爺因肺癌踏鶴西歸，留下他的大兒子——國家二級殘疾人——我的大伯。大伯早就過天命之年，父親幾十年如一日，對其不離不棄，想到在這個道德淪喪、人心不古的社會，這般的兄弟情深，委實難能可貴。母親是一個大家閨秀，家境較為殷實，外公曾為村支書，母親沖破傳統(tǒng)的婚姻觀念的桎梏，執(zhí)意要委身下嫁給父親，母女倆為此矛盾不前。由于年輕時勤奮學習，用眼不科學，視力受到嚴重損害，下嫁到父親家后，獨自一人守著一畝三分地，務農(nóng)數(shù)十年。幾十年來，父母伉儷情深，相濡以沫。
2007年，我以優(yōu)異的成績進入到麻城市第一高級中學學習，相對于其他同學而言，我成績平平，但我可以很自信地講，我是我們那個班級最勤奮的學生之一。然而，愛因斯坦在就警告過知識分子，成功等于少說空話加勤奮再加正確的方法。我所缺乏的正是“科學的方法”.老實說，高考之后，我仍不理解何謂“科學的方法”.現(xiàn)在我明白了，我所缺乏的正是“健康的心態(tài)”,在中學時代，極度的虛榮心和巨大的壓力使得我屢次吃力不討好。當我在每本高考資料的封皮上寫下“志在清華”時，事實上決定了我的成功是小概率事件。吸引我的眼球正是長江大學那一群勇敢的學長用“人鏈”挽救落水少年，還有這座歷史文化名城。進入到長江大學后，讓我印象最為深刻的是“怕吃苦，莫入此道;想成才，請進斯門”這句標語。這讓我聯(lián)想到燕京大學的校訓——“因自由，得真理，以服務”.我想到，進入這所大學，將來必定大有可為。大一的時候，在經(jīng)過一年級教學工作部的魔鬼訓練，國家英語四級對于絕大部分新生而言，不過爾爾。我們的輔導員黎傳穩(wěn)老師，對我有知遇之恩，雖然他不再擔任我們的輔導員，但我對他一直念念不忘，各種情節(jié)，冷暖自知。后來，我結(jié)識了一批很要好的朋友，但，終究沒有生成愛情的火花，實為一大憾事。
“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”,北宋理學家張載這四句名言經(jīng)久不衰。知識分子的“救世”情結(jié)莫過于此。作為新時代的新青年，應當具備“鐵肩擔重任，妙手著文章”的覺悟。進入大學以來，我認真學習理論，除了馬列著作外，還廣泛涉獵西方哲學、政治學和社會學著作以及中國近現(xiàn)代思想大家的著作。劉軍寧、秦暉、胡適、徐友漁、王紹光、許紀霖、楊奎松、余杰、弗里德曼、哈耶克等諸君的著作。正如商務印書館所言，“只有用人類創(chuàng)造的全部知識財富豐富自己的頭腦，才能夠建設成現(xiàn)代化的社會主義社會”.而現(xiàn)代化的首要條件是人的現(xiàn)代化，不能僅僅局限于自己的“一畝三分地”,你所感興趣的領域大可深入研究。然而，只顧既要埋頭拉車，更要抬頭看路。只待在書齋里，不去參加社會實踐，知性不結(jié)合，學到的知識只是死的東西。所以，我特別注重實踐，先后去中山市做了暑期實踐，湖北省“挑戰(zhàn)杯”以及國家創(chuàng)新性實驗計劃。此外，“獨立之人格，自由之思想”一直是我的人生信念，我也是這么做得，凡事要保持獨立思考的習慣，不被謠言蒙蔽雙眼，在追求真理的路上，注定不會暢通無阻，過了這些坎坷，前方風景秀麗無限。
此次5000元的國家勵志獎學金，是一筆不小的數(shù)目，但對于我家來說，無異于杯水車薪，如何合理利用這筆資金需要多動腦子，但絕不會鋪張浪費。
寥寥數(shù)語，誠表謝意。
此致，
敬禮!
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20xx年11月21日
學生獎學金獲獎感言分享篇十四
我叫xx，是一名ccc學院的20xx級學生。在這兩年的艱苦磨礪中，我無論是在學習、生活、工作上都取得了相當大的收獲。我申請的光華獎學金獲得批準，在此先要感謝老師這段時間給予我的培養(yǎng)與關(guān)心。
光華獎學金是由臺灣潤泰集團出資設立的光華教育基金會捐贈的。光華教育基金會由臺灣著名企業(yè)家、潤泰集團總裁尹衍梁先生發(fā)起, 潤泰集團出資設立，部分香港人士參加，由著名學者南懷瑾先生任會長，于1989年創(chuàng)立。光華獎學金旨在培養(yǎng)熱愛國家的學生，發(fā)揚光大中華文化的優(yōu)良傳統(tǒng)，并鼓勵祖國的大學生和研究生奮發(fā)向?qū)W，成為國家的棟梁之材。
在學習上，我能夠端正態(tài)度，積極向上，保證課內(nèi)學習內(nèi)容的質(zhì)量。大一大二兩年平均學分績點都在3.5以上，兩年在專業(yè)內(nèi)排名均位于前10%。我曾參加過數(shù)學建模競賽，雖然未獲獎，但是我體會了探索的快樂。我富有創(chuàng)新精神，在兩屆創(chuàng)新體驗競賽中都獲得獎勵。我在英語競賽還獲得了校級三等獎。
在日常生活中,我能積極維護宿舍衛(wèi)生。我們宿舍在獲得“衛(wèi)生宿舍”稱號的同時，還曾被評為校文明宿舍。我能主動參加體育鍛煉，體育成績一直均為優(yōu)秀。我還有廣泛的興趣愛好，曾在課余時間學習了jazz舞蹈。我能積極參與學?；蛘邔W院組織的活動，如迎新晚會、院運動會等。
在學生工作中，在圓滿盡到班級文藝委員職責的同時，我還在院編輯部完成了從記者到主編的蛻變，參與了各種活動。作為《材華》的一員，我是自豪的，我通過這份工作看到了更廣闊的世界，體驗了不一樣的快樂。
在社團工作方面，去年我在教育基金會老師的指導下和幾個同學一起創(chuàng)辦了一個協(xié)會：教育基金會志愿者協(xié)會，旨在宣傳東南大學教育基金會和促進基金會、學校、校友之間的溝通與交流。xx-xx一整個學年我都擔任著教育基金會志愿者協(xié)會的副會長一職。在學年結(jié)束的時候，被評為協(xié)會的“優(yōu)秀干部”。雖然現(xiàn)在已經(jīng)退會，可是這并不影響我對公益事業(yè)的熱情。從今往后，我會繼續(xù)盡我所能，服務他人，回報社會，為教育基金事業(yè)、為志愿服務事業(yè)貢獻自己的一份心力。
總之，我是一名熱愛祖國、遵紀守法的學生，樂于助人，真誠守信，嚴于律己。德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來我都以此為目標，全面地認識自己、提高自己，不斷在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志。
申請光華獎學金，是希望為自己過去一年的努力贏得肯定。這次我有幸獲得該項獎學金，我已經(jīng)受到了莫大的鼓勵，這也是對我大學經(jīng)歷的豐富，為我個人簡歷增添精彩的一筆。因此，我會再接再厲，不辜負評委會的信任，繼續(xù)提高自己的綜合能力，努力成為國家的棟梁之材。
學生獎學金獲獎感言分享篇十五
各位領導，老師，同學們：
我是機電工程學院xx工程造價1班的一名普通學生，經(jīng)過一年的努力，我榮幸的獲得了國家勵志獎學金，我非常激動。因為我知道這是學校領導，系領導及老師對我的肯定和信任。
這次獲獎代表的不只是一項榮譽，也是學校領導對我們的殷切關(guān)懷，這一切都將激勵我繼續(xù)努力學習、不斷進步。很感激國家為品學兼優(yōu)的學生設立的這項獎學金制度，對于我們廣大學生來說，這是對于在學習熱情度上的一種激勵和鼓舞，而且可以資助自強的學子繼續(xù)學業(yè)。我深切地感受到了來自學校的溫暖，感受到了國家對于我們大學生的寄予希望和期待。
我相信只有努力付出才有成功的希望，父母倆身上的勤勞、善良、誠實、樸素的優(yōu)良作風深深地影響著我，所以，無論是在學習上，還是生活中我都要嚴格要求自己，讓自己做一個對社會有用的人。
在大學里作為一個很珍惜大學學習機會的大學生，我深信大學是人生最寶貴的時光而它所提供給我們的知識資源和氛圍都都值得我們?nèi)フ湎Ш桶盐?。在大學里我們要學會提升自己，塑造自己，完善自己，不光是專業(yè)知識，還有專業(yè)實踐應用以及個人自我價值的實現(xiàn)，個人素質(zhì)的提高。全面的發(fā)展自己，做到不愧于學校和國家對我們的培養(yǎng)和投入，這也應該是這個獎學金設立的初衷。
因此我注重培養(yǎng)自己各方面能力。首先是學習，在學習上，我認真學習本專業(yè)的知識，經(jīng)過一年的努力，我順利的完成了當初設定的目標。學年總成績班級排名第二，綜合測評成績班級排名第三。又合理地安排時間自學有關(guān)其它的專業(yè)知識，努力擴展知識面。在學習方法上我積極尋找適合自己的獨特的學習方法，有不會的問題，和同學一起努力探討和研究，也會去尋求老師的幫助，在我看來敢于問也是一種智慧，我們每個人都有各自的擅長之處，我們應該在發(fā)展自己擅長的同時去學習和借鑒他人的優(yōu)點。另外我積極參加班級以及學校的各項活動，如結(jié)構(gòu)設計大賽，建模大賽，注重鍛煉自己的責任心和優(yōu)秀的處事能力。
在生活中，我尊敬老師，團結(jié)同學，和同學相處融洽，熱心助人，積極幫助他人，為自己建立良好的人際關(guān)系。在思想上，我積極進取，樂觀向上，我深信“不積跬步無以至千里，不積小流何以成江海?！币虼宋颐總€星期都會留出一定的時間來反省自己。每次犯錯后都積極改正，從點滴開始，改變自己的缺點，使自己在生活的各個方面都有一定的提升。總之，我一直堅持真正做到多層次、全方位地發(fā)展自己。在不斷學習和成長的道路上，灑下了我不少的汗水，也耕耘了豐碩的果實。
有句俗話不是說“堅持到底就是勝利”嘛，勝利永遠屬于堅持不懈者。幼鷹要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力；我們每個人都可以擁有這樣的優(yōu)秀？你敢于學習敢于改進，不是有句俗？說“世上無難事，只怕有心人”嘛。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，這個社會的知識是學不完的，古語云：“學無止境”“活到老學到老”等，不正說明了知識的豐富和寬廣嘛。我們在學習和生活上永遠不能停步，這就像逆水行舟，不進則退。我們每個人都希望自己有豐富的知識和閱歷，所以每個人都在用自己的方式前進，因此要想走在別人的前頭，我們自然得付出比別人更多的努力。所謂“功夫不負有心人”只要你努力，就能得到收獲，雖然收獲不一定等于付出，但是如果你不付出的話就一定不會有收獲。
出自 www.aiweibaby.com
獎學金并不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒，而要勝不驕敗不餒。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學習，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的未來。
這次能獲得國家勵志獎學金，這是給我一份沉淀的禮物，我一定會“心存感恩，勵精圖治”。今后誠信守信、以自身各方面的綜合素質(zhì)和自己的努力來回報社會是我對國家、對社會、對學校感謝之情的最好體現(xiàn)。我一定會繼續(xù)努力，用知識武裝自己，樹立遠大志向，把自己培養(yǎng)成有用的人，我深信以一顆感恩的心來為國家，為人民做貢獻，一定能更好的回報國家，貢獻社會。
謝謝大家！
學生獎學金獲獎感言分享篇十六
敬愛的校領導、老師們，親愛的同學們：
大家好!
我很榮幸獲得學校英語獎學金，并代表全校榮獲獎學金的同學在此表達我們對學校及老師們的感激之情。
首先，我很感謝學校為品學兼優(yōu)的學生設立的獎學金制度。對于我們廣大學生來說，這是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞，使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外，我還要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲。
此時此刻我捧著手中的獎學金，心里感慨萬千。雖然并不多，但我想這每一個獎學金的背后都是各位同學日夜苦戰(zhàn)，用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累，更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后，風雨過后我們依然會展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。
不過，獲得了獎學金并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎學金并不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學習，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的未來。當然，沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。要努力起來，哪怕最終沒有成功，最起碼自己努力了，也無愧于心。
學生獎學金獲獎感言分享篇十七
大一就這樣在指尖悄無聲息的流逝了，很高興這一年能在學習上有所得。在此非常開心能有機會和大家一起分享我獲獎的喜悅。
回想一年前懷揣著夢想的我走進了沈陽大學，經(jīng)過一年的努力，很榮幸能夠獲得三等獎學金，在這里很感謝我們的學院，我們的輔導員以及各科老師辛勤的栽培及培養(yǎng)，也非常感謝和我一起奮斗的.同學們，是他們陪我度過了一個大學重要的階段——大一。
獲得獎學金并不只是表面上的一種榮譽，我想獎學金是對我們在學習上的一種激勵和鼓舞：也并不是單純的一種獎勵，更重要的是希望我們能夠更加刻苦勤奮，取得更好的成績。獎學金意味著什么？不能只認為是這一年在學習成績上的表現(xiàn)，它更體現(xiàn)著一個人一年的努力成果，更是對一個人一年的付出的認可。也許努力不一定成功，但是不努力一定不會成功。其實，獎學金也不能代表一切，它只能說明大一這一年我做的還算不錯，也只是在學習上不錯，我想這個獎學金對我更多的是一種鞭策，學無止境！
培根說過：“讀書足以怡情，足以博x，足以長才?！睂W習也是如此，我們應該以快樂的心態(tài)去對待學習，求知和進取是我們?nèi)松畲蟮目鞓?，因為我相信態(tài)度決定一切。在大學里，我們不向以前高中那樣，每時每刻都有老師在身邊輔導，要是我們在學習上遇到任何困難，都不要輕言放棄，要勇敢的面對，因為只有經(jīng)過自己的努力奮斗后才會對書上的知識有著更加透徹的了解。
而榮譽就好比圓形跑道，既是起點也是終點，不管曾經(jīng)取得什么樣的成績都是代表過去。我們不能因為一時的好成績而驕傲，也不能一時成績不理想而氣餒。所以，我們心中應該有更高的追求，才會有繼續(xù)前進的動力。學習，就如逆水行舟不進則退。我會把獲得獎學金化作今后不竭的動力，完成新的征程。
學生獎學金獲獎感言分享篇十八
我很榮幸能夠獲得大學獎學金，首先感謝學校設立了這個獎學金，感謝學校的領導們，感謝辛勤栽培學生的老師們，感謝平日里朝夕相處的同學們;是你們的關(guān)心和鼓勵成就了我這天的成績。
學校為品學兼優(yōu)的學生設立了獎學金制度，對于廣大的學生們來說，既是對我們學習的鼓勵和鼓舞，又是對貧困優(yōu)秀學生的一種資助;它不僅僅是對成績優(yōu)異學生的成績的肯定，而且也激發(fā)了成績相對較差的學生學習的動力。對于來自農(nóng)村的我來說，獲得此項獎學金，既是對我大一這一學年的總成績?nèi)嗟谝坏某煽兊目隙?，又對我貧困的生活有了一點緩解。
當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候，哪怕只是那么一點點，他也會讓我們更有信心，有動力的學習。因此，獲得獎學金的這種肯定而產(chǎn)生的動力將會使我的大學生活更加豐富多彩，意蘊非凡。培根說過：“讀書足以怡情，足以傅采，足以長才”。學習也是如此，我們就應以快樂的心態(tài)去對待學習，求知和進取是我們?nèi)松凶畲蟮目鞓?，因為我相信態(tài)度決定一切。在大學里，我們不像以前高中那樣，每時每刻都有老師在身邊輔導，要是我們在學習上遇到任何困難，都不要輕言放下，要勇敢地應對，因為只有經(jīng)過自我的努力奮斗后才會對書上的知識有著更加透徹的理解。
江大學的青年志愿者，我參加過長大青年志愿者交通協(xié)管活動，去過惠民醫(yī)院等，還有平時經(jīng)常關(guān)注各類資訊?？傊?，我會全面地發(fā)展自我的各項潛力。作為一名醫(yī)務工作者，我會盡我所能想醫(yī)學事業(yè)的蓬勃發(fā)展進軍。我會用感恩的心去救治每一位患者，讓博大的愛心在周圍傳播延伸。從此刻開始，我會廣泛閱讀醫(yī)療類書籍，學好醫(yī)學專業(yè)知識。
榮譽就好比圓形跑道，既是起點也是終點，不管以前取得什么樣的成績都是代表過去。我們不能因為一時的好成績而驕傲，也不能一時成績不理想而氣餒。所以我們心中就應有更高更遠的追求，才會有繼續(xù)前進的動力。學習就如逆水行舟不進則退，我會把我獲得獎學金當做今后不竭的動力，完成新的征程。
獲獎學金只能代表我前一段時光的努力，也給我?guī)砹艘唤z鼓勵與安慰。很感謝老師們能為我們帶給這樣的互動平臺，讓我們在一齊切磋勉勵。我期望獲獎的同學再接再厲，沒獲獎的同學繼續(xù)努力。相信總有一天成功會屬于你。再次向以前幫忙過我的各位老師獻上最忠心的感謝，感謝你們在我們的學習生涯中默默地付出與無私的奉獻!我將會帶著這份感激更加奮發(fā)圖強，爭取取得更好的成績。
學生獎學金獲獎感言分享篇十九
今天，我非常榮幸能夠代表新疆籍優(yōu)秀自費留學生獎學金獲得者在這里發(fā)言。我謹代表7位獲得本年度中國新疆籍優(yōu)秀自費留學生獎學金的同學對祖國和家鄉(xiāng)人民的殷切關(guān)懷表示衷心感謝!對中國駐加拿大大使館的領導和工作人員的辛勤勞動表示誠摯的謝意!
這項獎學金對我們這些海外漂泊的學子而言是一項巨大的榮譽，是對我們多年國外學習工作經(jīng)歷和成果的充分肯定，彰顯了不斷富強的祖國對海外科技人才與日俱增的重視，也體現(xiàn)了國家和自治區(qū)提高教育和科研人員待遇的誠意和決心。客觀地講，我們的家鄉(xiāng)新疆并不富裕，在發(fā)展的道路上還有許多艱難坎坷，仍有很多需要救助的地方和群體。然而，自治區(qū)在財力有限的情況下，仍然撥出?？顬樽再M留學生設立獎學金，不但給予我們很大的物質(zhì)獎勵，更是對我們巨大的精神鼓舞，充分體現(xiàn)了自治區(qū)黨委、人民政府對我們自費留學生的關(guān)懷。這一切讓我們深深感受到家鄉(xiāng)政府給我們的溫暖，更感受到國家對我們海外學子寄予的希望和期待。
我們雖然身在加拿大，但每時每刻都關(guān)注著祖國和家鄉(xiāng)的進步和發(fā)展。新疆籍優(yōu)秀自費留學生獎學金的設立，是新疆經(jīng)濟社會快速發(fā)展的體現(xiàn)，也是自治區(qū)教育立區(qū)、人才強區(qū)的具體措施。看到偉大祖國的綜合國力正在一天天強大，看到家鄉(xiāng)日新月異的變化，我們也由衷地感到欣慰和自豪。
在這個知識競爭的年代，強者生存，弱者淘汰已成為生存法則。只有掌握豐富的專業(yè)知識、過硬的專業(yè)技能，才能找到立足之地。這個世界就好比一支大試管，而我們與困難就是大試管里面的兩種單質(zhì)，我們只有經(jīng)過挫折，烈火，煅燃，才會結(jié)合成最穩(wěn)定的化合物——成功。也只有這樣，我們才可以將所學到的知識和技術(shù)運用到現(xiàn)代化建設事業(yè)當中，為祖國以及家鄉(xiāng)的發(fā)展作出貢獻。
這個獎學金不只是一份獎勵、一種經(jīng)濟支持，更是為心懷報效祖國之心的海外學子們提供一個與國內(nèi)交流的平臺。獲獎的榮譽是對我們努力的肯定，也是對將來增長知識和勇敢生活的鼓舞。榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績，都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以，我們心中要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動力。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷努力，才能取得更多優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更加美好的將來。新疆籍優(yōu)秀自費留學生獎學金設立的重要宗旨是鼓勵海外的新疆學子學成回國為家鄉(xiāng)工作，或者以各種方式為國家、為家鄉(xiāng)服務。我們在加拿大的自費留學生，不會辜負祖國和人民的期望，必將努力學習國外先進的科學文化和管理經(jīng)驗，將專業(yè)知識學精學深，把自己塑造成一個可用之材，為祖國的繁榮和發(fā)展貢獻自己的青春和智慧。同時，我們要珍惜出國留學的機會，努力樹立中國留學生的良好形象，做好民間大使，為中加友好建立堅實穩(wěn)固的民間基礎。
學生獎學金獲獎感言分享篇二十
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是一個遵守憲法和法律，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨，思想進步。在校期間嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，從無違紀行為，誠實守信，品行端正。學習態(tài)度端正、認真刻苦且不斷進取，成績優(yōu)良，積極參與各項學科競賽和科研項目并取得一定成績。我積極參與社會實踐活動和社會工作，將自己所學的專業(yè)知識運用到社會工作中，為促進國際友好交流做出自己的貢獻。
我熱心于社會公益，加入多個志愿服務類社團并積極參加各項志愿活動和社會公益事業(yè)，有較強的社會責任感和使命感，為東南大學及社會的發(fā)展做出自己力所能及的貢獻。與同學相處關(guān)系融洽，關(guān)心集體，連續(xù)兩年擔任班級生活委員，積極為同學服務，有較強的集體意識。
能榮幸地獲得這項獎學金，對于我的學習和生活是一種積極的推動作用。這項獎學金在肯定前階段學習、工作等方面所取得成績的同時，將鼓勵我以更加努力積極的態(tài)度去迎接以后學習生活中可能面臨的困難和挑戰(zhàn)。謝謝大家！
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