對于工作和學(xué)習(xí)來說，總結(jié)是一種反思和提升的方式，可以指導(dǎo)我們未來的發(fā)展方向。寫總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的思維和創(chuàng)造力，展示獨(dú)特的觀點(diǎn)和見解。"以下是一些總結(jié)的參考文獻(xiàn)，可以為你的寫作提供一些建議和指導(dǎo)。"
學(xué)校節(jié)約用水建議書篇一
“水是生命之源”，這句話大家都耳熟能詳?？墒乾F(xiàn)在，很多人還有水是“取之不盡，用之不竭”的錯(cuò)誤觀念，沒有意識到節(jié)約用水的重要性。全世界的淡水只占所有水資源的7%，可以飲用的淡水只有0.8%，世界80個(gè)國家正面臨著水危機(jī)，發(fā)展中國家約有10億人喝不到清潔的水;而我國人均水資源擁有量又僅為世界平均水平的1/4，屬于水資源緊缺的國家。雖然我們長?？h四面環(huán)海，但是淡水資源十分匱乏，每一位居民都應(yīng)該有節(jié)約用水的意識。作為長海高中的一份子，更應(yīng)該把節(jié)約用水的思想放在心中，落實(shí)在行動(dòng)上。為了能夠做到“惜水、節(jié)水、愛水”。作為一名愛高中、愛長海的普通學(xué)生，我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1.提高節(jié)約用水的意識，樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式;
4.除了自己做到節(jié)約用水，也要帶動(dòng)、督促身邊的家人、朋友共同參與節(jié)約用水;
5.積極參與到節(jié)水型學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)中來，為共建一個(gè)和諧的、充滿人文氣息的長海高中貢獻(xiàn)一份力。
敬愛的老師們、同學(xué)們，節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)水需要全社會的共同努力。我們每個(gè)人都要增強(qiáng)節(jié)水意識，從小處做起，共同行動(dòng)，堅(jiān)持不懈，節(jié)約每一滴水，構(gòu)建和諧社會，共創(chuàng)美好未來!
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
學(xué)校節(jié)約用水建議書篇二
尊敬的劉校長：
您好!
我希望這些低年級的小弟弟妹妹不要浪費(fèi)水資源。如果水資源沒有了，我們?nèi)祟悓o法生存。我認(rèn)為，這些問題都是“節(jié)約用水，保護(hù)環(huán)境”的意識不夠深入人心。學(xué)校對這些問題的處理不夠完善。
愛護(hù)水資源，人人有責(zé)。所以我提出以下建議：
1、請全校各班班主任老師在班上多多宣傳“節(jié)約用水，保護(hù)環(huán)境”的內(nèi)容。
2、在周一國旗下演講的活動(dòng)也多次宣講，讓全校師生都有“節(jié)約用水，浪費(fèi)可恥”的意識。
3、組織召開“節(jié)約用水”的主題班隊(duì)會，請同學(xué)們認(rèn)識水的重要性，提出“節(jié)約用水”的好辦法。
4、請每周值勤的同學(xué)做好監(jiān)督和指導(dǎo)。請班主任老師對浪費(fèi)水資源的同學(xué)進(jìn)行批評。我希望我們改掉浪費(fèi)水資源的壞毛病。這些低年級的小弟弟妹妹不要浪費(fèi)水資源。如果水資源沒有了，我們?nèi)祟悓o法生存。希望以后保護(hù)水資源。
中一校__班王鑫茹。
20__年11月1日。
學(xué)校節(jié)約用水建議書篇三
我們要在全民中做好宣傳，利用世界水日等節(jié)水活動(dòng)，教育每個(gè)人都在日常工作或生活中科學(xué)用水，自覺節(jié)水，達(dá)到節(jié)約用水人人有責(zé)。節(jié)約用水要從點(diǎn)滴做起，看似是一滴水，那里面的學(xué)問很深。那么我們?nèi)绾谓ㄗh學(xué)校節(jié)約用水呢?以下是關(guān)于學(xué)校節(jié)約用水的建議書，歡迎閱讀!
尊敬的校長:
冒昧地給您寫建議書，主要是因?yàn)槲蚁胱柚挂恍┎涣记闆r的發(fā)生。
最近我發(fā)現(xiàn)很多低年級的小朋友在玩水，他們把水龍頭開得很大，向?qū)Ψ缴砩蠞娝?，以此來取樂?/p>
只能玩水了，別的沒什么好玩的等理由朝我的耳朵撲來。
另外我還發(fā)現(xiàn)許多人接了滿滿一杯茶，喝了一半就倒掉了。
我上去一問，幾個(gè)浪費(fèi)水的人丟下一句“喝不下了就倒了，放著你喝啊”的話就頭也不回地走了。
其次有幾個(gè)人開了水龍頭不關(guān)，見邊上沒有人，就兔子似的逃走了。
一次我抓到一個(gè)，問他為什么這么干，他竟然說:“學(xué)校收了這么多錢，浪費(fèi)一點(diǎn)能用去幾個(gè)錢啊!”
因此，我為學(xué)校，也為那占水資源總量的1%的淡水向您提幾點(diǎn)建議:
1、每天中午播放一則關(guān)于水資源短缺的消息,換起人們愛護(hù)水資源的責(zé)任心。
2、在廁所邊上裝一個(gè)攝相頭,把和浪費(fèi)水有關(guān)的人點(diǎn)名批評并公布照片。
3、事先放不一樣多的水在杯子里，讓喝水的人自己決定喝哪杯適合自己的'水，若發(fā)現(xiàn)有人故意把水都倒掉，那就要加倍懲罰。
希望以上幾點(diǎn)建議能幫學(xué)校，幫地球節(jié)約點(diǎn)點(diǎn)滴滴的水。
xxx
珍惜生命之水，節(jié)約從我做起
節(jié)儉樸素，人之美德;奢侈華麗，人之大惡。
“水是生命之源，我們要保護(hù)每一滴水?！边@句話說得沒錯(cuò)，如果沒有了水，地球就會干裂;如果沒有了水，就沒有了我們這個(gè)美麗的世界。
我們要愛惜每一滴水，愛惜地球母親每一滴眼淚。
長期以來，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，事實(shí)上，中國的水資源十分緊缺，人均占有水資源總量只有2300立方米左右，相當(dāng)于世界平均水平的四分之一。
由此來看，我們在日常用水中存在著相當(dāng)嚴(yán)重的問題，稍加留意就會發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。
普通家庭中浪費(fèi)水的不良習(xí)慣數(shù)不勝數(shù)。
用抽水馬桶沖掉煙頭和細(xì)碎的廢物;在用水期間去開門、接電話、換電視頻道，而且不關(guān)水龍頭;洗手、刷牙、洗臉時(shí)不關(guān)水龍頭等。
根據(jù)專家分析，只要改掉這些不良習(xí)慣，就能節(jié)水70%左右，不僅為自己省了錢，也為社會節(jié)約了水資源。
這是多么可怕的一件事啊!此外浪費(fèi)水的現(xiàn)象也十分嚴(yán)重，據(jù)統(tǒng)計(jì)。
一個(gè)中等城市每年浪費(fèi)的水相當(dāng)于一個(gè)洞庭湖的水量!
珍愛生命之水!
不經(jīng)意之間瀏覽到的一則公益廣告，讓我的內(nèi)心久久不能平靜，電視畫面上有一個(gè)水龍頭，此時(shí)正在艱難的往外滴水，滴水的速度愈來愈慢，終究就慢慢枯竭了。
那么地球母親就不會孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬代。
水是生命的搖籃! 看完這則廣告，我真是感受頗深，為了節(jié)約用水，我制訂了以下家庭節(jié)水計(jì)劃:
滴水多用:洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，然后沖廁所;家中應(yīng)預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶，將洗衣等生活廢水收集起來，以應(yīng)對不備之需，如此，一個(gè)三口之家每月可節(jié)水1噸左右。
用洗米水、煮面水洗碗筷，可節(jié)省生活用水以及減少洗潔精對餐具的污染;用洗滌靈清洗瓜果蔬菜，需得用清水沖洗幾次，才敢放心吃。
可以改用鹽浸泡消毒，只沖洗一遍就夠了。
不僅僅是一句口號，應(yīng)該從愛惜一點(diǎn)一滴水做起，牢固樹立“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的觀念，時(shí)時(shí)處處注意節(jié)約用水。
每年的3月22日是世界水日。
每年的這一天，世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源，保護(hù)生命之水。
其實(shí)，不光在這一天，在我們生命中的每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水，用實(shí)際行動(dòng)珍愛生命之水。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是北海小學(xué)的一名學(xué)生，已經(jīng)在這個(gè)美麗的校園生活了6年。
我們這個(gè)校園里有非常多的花朵，還有郁郁蔥蔥的樹林。
廁所里的水龍頭盡管沒人在意，可是經(jīng)常有“嘩嘩”的流水聲常?；厥幵诙?。
這么多珍奇的水就這樣流進(jìn)下水道了!還有一些同學(xué)洗手，水開到最大，常常水花四濺，浪費(fèi)了很多水。
我們都異常明白，地球上的水的體積大約有1360000000 立方公里，而海洋占地球的1320000000立方公里(或97.2%)。
主要是因?yàn)樾W(xué)生節(jié)約水的道理在心中還不深刻，還沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。
珍惜水資源，并不是隨口說說的，而是要用實(shí)際行動(dòng)去證明的。
因此，我提出幾個(gè)建議:
1.在水龍頭旁貼上節(jié)約用水的標(biāo)語。
2.節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
3.社區(qū)和家庭要全面行動(dòng)起來，堅(jiān)持一水多用，節(jié)約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水，真正做到節(jié)水在身邊。
4.學(xué)校要不斷強(qiáng)化節(jié)水教育，在廣大青少年中傳播節(jié)水理念，學(xué)習(xí)水情知識，樹立節(jié)水意識，努力培養(yǎng)科學(xué)、文明、節(jié)約的用水習(xí)慣。
5.請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
6.生活用水可以先進(jìn)行處理，之后排放到河里。
7.讓工廠不排放污水，如果發(fā)現(xiàn)就要及時(shí)舉報(bào)。
8.洗好腳的水可以沖馬桶，不浪費(fèi)水資源，可以循環(huán)使用。
節(jié)約用水需要大家的努力和堅(jiān)持，希望全校的學(xué)生 和 老師還有全國勞動(dòng)人民都能珍惜水，保護(hù)水資源。
讓這個(gè)地球變得干干凈凈，繼續(xù)為我們的美好生活做貢獻(xiàn)吧!
節(jié)約用水建議書600
節(jié)約用水建議書
節(jié)約用水建議書作文
校園節(jié)約用水建議書
節(jié)約用水的建議書
節(jié)約用水建議書200
節(jié)約用水建議書作文500字
節(jié)約用水建議書作文400字
學(xué)校節(jié)約用水建議書篇四
親愛的同學(xué)們：
身居校園，也許我們并不缺少水，也不會有缺水的危機(jī)。但在同一片大地上，我們的一些同胞正飽受著缺水的煎熬，且日趨嚴(yán)峻，已有人為尋找“生命之水”獻(xiàn)出了寶貴的生命。為此，在國家抗旱救災(zāi)的關(guān)鍵時(shí)期，向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2、在不用臉盆的情況下，洗臉、洗手、刷牙時(shí)，請控制水龍頭開關(guān)大小，并及時(shí)關(guān)水。
3、減少洗衣次數(shù)，衣物可集中洗滌。浸泡衣物時(shí)請勿長時(shí)間打開水龍頭，水掩蓋衣物后請及時(shí)斷水。
4、洗澡時(shí)請間斷放水沐浴，搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水學(xué)校捐款倡議書。
5、發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象，請馬上向樓管老師反映。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧，讓節(jié)約用水不僅僅是一句干枯的口號，用我們的舉手之勞，換來一方凈土、一片藍(lán)天，讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房!
節(jié)約用水，從我做起!從一點(diǎn)一滴做起!
祈禱旱情早點(diǎn)結(jié)束!
學(xué)校節(jié)約用水建議書篇五
敬愛的校長：
您好！
我是六一0班的一名的學(xué)生。當(dāng)我來到洗手間時(shí)，都會聽見清亮晶瑩的水珠敲擊瓷壁的“叮咚”聲。那不是美妙的奏樂，是水龍頭發(fā)自肺腑的呻吟與傷心欲絕的哭聲！它在哭什么呢？它在哭：現(xiàn)在的朝花，以后的棟梁，浪費(fèi)水資源，不懂得節(jié)約！要知道，全國有多少地區(qū)在面臨旱災(zāi)，有多少與我們同樣的學(xué)生倒于沒水之下。就是這個(gè)不起眼的動(dòng)作，讓水白白無聲的流走。
啊，校長。短短幾分鐘的流水聲積起來的不是個(gè)小數(shù)目。所以，我提了以下幾個(gè)建議，改掉我們浪費(fèi)的習(xí)慣：
1、對于那些隨手關(guān)緊水龍頭的同學(xué)在周一國旗下講話時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì)。以鼓動(dòng)同學(xué)關(guān)緊水龍頭，不浪費(fèi)水資源。
2、嚴(yán)格檢查。組成一個(gè)小分隊(duì)。對于那些浪費(fèi)水資源，不節(jié)約的同學(xué)進(jìn)行扣分處理，并多次扣星。
3、以第一人稱寫一篇《水龍頭的呻吟》為主題展開活動(dòng)，進(jìn)行比賽等。在舉行活動(dòng)中，讓大家知道節(jié)約用水的重要性。
4、在醒目處用上關(guān)鍵易懂，有趣親切的標(biāo)語來打動(dòng)人，時(shí)刻提醒學(xué)生。如：“不要讓水龍頭傷心流淚”等。
5、每星期總結(jié)一次。
??！水是我們生命的泉源。水，它的無形與穿過手指的瞬間是那么美好；水，它的氣息與蘊(yùn)含是多么美妙。它讓世界成為明天的第一條彩虹，但我們不要讓它定格在從前。
水，是生命的老師。節(jié)約保護(hù)它，別讓它消失逃跑。
建議人：
日期：
學(xué)校節(jié)約用水建議書篇六
親愛的少先隊(duì)員們：
水與環(huán)境有著密切的聯(lián)系，水是地球生命之源，水是經(jīng)濟(jì)發(fā)展之本，珍惜水源、愛護(hù)環(huán)境就是珍惜生命。同學(xué)們，水是如此的珍貴，然而在我們身邊，浪費(fèi)水，污染水和污染環(huán)境的情形卻比比皆是，人們節(jié)水、愛水、保護(hù)環(huán)境的意識還十分淡薄，這些都造成了我們面臨水資源短缺和環(huán)境惡化的現(xiàn)狀。但是只要我們都樹立“節(jié)約水光榮、浪費(fèi)水可恥”的思想，養(yǎng)成“節(jié)約用水、保護(hù)環(huán)境，從我做起，從現(xiàn)在做起”的良好習(xí)慣，用我們自己的實(shí)際行動(dòng)來珍愛生命之水和愛護(hù)環(huán)境，我們就可以緩解目前的用水緊張和環(huán)境惡化，并由此帶來經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)發(fā)展。3月22日，我們將迎來了今年的“世界水日”，在此，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向全校小伙伴們發(fā)出倡議：
一、充分認(rèn)識當(dāng)前城市節(jié)約用水工作的重要性和緊迫性，提高全社會的水憂患意識，從自身的一點(diǎn)一滴做起，無論是在家中、學(xué)校和公共場所都能注意節(jié)約用水，養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。
二、加強(qiáng)節(jié)約用水宣傳，提高節(jié)水意識。利用各種宣傳媒體，開展內(nèi)容廣泛、形式多樣、生動(dòng)活潑的節(jié)水宣傳教育活動(dòng)，使節(jié)水意識深入人心、家喻戶曉。積極倡導(dǎo)身邊的每個(gè)人養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣，樹立正確的用水觀念，從我做起，形成一個(gè)愛水、惜水、節(jié)水的良好社會風(fēng)氣。
三、增強(qiáng)愛水意識，積極參加保護(hù)水資源的教育實(shí)踐活動(dòng)，積極宣傳水情知識、傳播節(jié)水理念，深入了解家庭用水情況，倡導(dǎo)節(jié)水光榮家庭，與家長達(dá)成共識，協(xié)商制定節(jié)約用水計(jì)劃，珍惜每一滴水。家庭節(jié)約用水計(jì)劃可從重點(diǎn)參考以下幾個(gè)方面：
1、請使用臉盆洗臉、洗手。在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時(shí)，請控制水龍頭開關(guān)大小，并及時(shí)關(guān)水。
2、請洗菜、洗碗筷、洗衣服時(shí)，用水適當(dāng)。
3、請盡量使用二次用水沖廁所。
4、洗澡時(shí)請間斷放水沐浴，搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。
5、發(fā)現(xiàn)水管或水龍頭有漏水現(xiàn)象，請馬上維修。
6、見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請及時(shí)制止。
7、請做到一水多用，充分利用水資源。
小伙伴們，也許你的行為只是舉手之勞，但它將會換來一方凈土，一片藍(lán)天。我們堅(jiān)信：有了你，有了我，有了我們大家的共同努力，清潔的水資源將伴隨著我們延續(xù)下去。讓我們攜起手來，進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)水意識，牢固樹立節(jié)水光榮的觀念，為創(chuàng)建節(jié)水型社會，為環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展，貢獻(xiàn)自己的一份力量。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)校建議書例文。
學(xué)校節(jié)約用水建議書篇七
親愛的老師、同學(xué)們：
你們好!
朋友，你知道水的用途嗎?它可以讓我們解渴，也可以洗滌污穢，還可以調(diào)節(jié)氣溫，而且水是我們身體的重要組成部分。如果有一天，這個(gè)世界沒有了一滴水，你能想象出會是什么樣子嗎?湖泊枯竭，江河斷流，樹木枯萎，土地沙化，生命也將因缺水而死去。
如果說干旱是缺水的“天災(zāi)”，那么比“天災(zāi)”更嚴(yán)重的則是“人禍”。隨處可見的人為的浪費(fèi)水，是缺水的直接原因，更是我國水資源的頭號敵人!
你在洗浴時(shí)是否開著水龍頭，讓清水長流呢?
用過一次的水即使不太臟，你也將它倒掉嗎?
看到水管滴漏，你是否會想到這是我們的地球母親在流血呢?
看到有人向河湖丟棄廢物，你是否會感到憤慨而去阻止呢?
當(dāng)你大肆使用清潔劑時(shí)，是否知道，在除掉污泥的同時(shí)又帶來了會有損健康的化學(xué)物質(zhì)呢?
當(dāng)你用大量清水潑地以圖降溫時(shí)，可知地球正因缺水而升溫嗎?
近幾年我國某些地區(qū)的連續(xù)干旱，氣溫驟升，也是由于水失去了調(diào)節(jié)氣溫的能力，看著那饑渴的禾苗，忍受著前所未有的高溫，你可曾想到這是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻摹?/p>
為此我們倡議：
節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。
一水多用——充分利用每一滴水。
阻止滴漏——檢查維修水龍頭。
監(jiān)護(hù)水源——保護(hù)水源就是保護(hù)生命。
少用洗滌劑——減少水污染。
植樹造林——涵養(yǎng)水源。
學(xué)校節(jié)約用水建議書篇八
尊敬的校長，同學(xué)們：
你們好!
水對我們很重要，如果沒有水就沒有生命，一切生命活動(dòng)都是起源于水的，人體內(nèi)的水分，大約占到體重的65%。其中，腦髓含水75%，血液含水83%，肌肉含水76%，連堅(jiān)硬的骨骼里也含水22%哩!沒有水，食物中的養(yǎng)料不能被吸收，廢物不能排出體外，藥物不能到達(dá)起作用的部位。惟有食物，人可以話較長時(shí)間(有人估計(jì)為兩個(gè)月)，如果連水也沒有了，頂多能活一周左右。所以我們要節(jié)約用水。
針對這些浪為水的現(xiàn)象，對此我提出建議：
1.學(xué)?？梢耘沙鲆恍﹥盒⌒l(wèi)士在廁所旁觀察，有沒有個(gè)別同學(xué)在浪費(fèi)水，然后扣除班分。
2.學(xué)?？梢哉堃恍﹥簩＜?，告訴同學(xué)們節(jié)約用水的重要性。
3.可以在班上開展一次班隊(duì)會，說一說身邊有哪些兒人在浪費(fèi)水。
4.如果看到同學(xué)在浪費(fèi)水可以及時(shí)提醒。
6.學(xué)校還可以在每個(gè)星期一的時(shí)候，公布拿個(gè)班最節(jié)約用水，可以被評為“節(jié)約用水”流動(dòng)紅旗或者可以發(fā)獎(jiǎng)狀鼓勵(lì)。
同學(xué)業(yè)們，水是生命的起源，大家一定要節(jié)約用水，不要讓地球媽媽再次哭泣了!
學(xué)校節(jié)約用水建議書篇九
親愛的少先隊(duì)員們：
水與環(huán)境有著密切的聯(lián)系，水是地球生命之源，水是經(jīng)濟(jì)發(fā)展之本，珍惜水源、愛護(hù)環(huán)境就是珍惜生命。同學(xué)們，水是如此的珍貴，然而在我們身邊，浪費(fèi)水，污染水和污染環(huán)境的情形卻比比皆是，人們節(jié)水、愛水、保護(hù)環(huán)境的意識還十分淡薄，這些都造成了我們面臨水資源短缺和環(huán)境惡化的現(xiàn)狀。但是只要我們都樹立“節(jié)約水光榮、浪費(fèi)水可恥”的思想，養(yǎng)成“節(jié)約用水、保護(hù)環(huán)境，從我做起，從現(xiàn)在做起”的良好習(xí)慣，用我們自己的實(shí)際行動(dòng)來珍愛生命之水和愛護(hù)環(huán)境，我們就可以緩解目前的用水緊張和環(huán)境惡化，并由此帶來經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)發(fā)展。3月22日，我們將迎來了今年的“世界水日”，在此，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向全校小伙伴們發(fā)出倡議：
一、充分認(rèn)識當(dāng)前城市節(jié)約用水工作的重要性和緊迫性，提高全社會的水憂患意識，從自身的一點(diǎn)一滴做起，無論是在家中、學(xué)校和公共場所都能注意節(jié)約用水，養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。
二、加強(qiáng)節(jié)約用水宣傳，提高節(jié)水意識。利用各種宣傳媒體，開展內(nèi)容廣泛、形式多樣、生動(dòng)活潑的節(jié)水宣傳教育活動(dòng)，使節(jié)水意識深入人心、家喻戶曉。積極倡導(dǎo)身邊的每個(gè)人養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣，樹立正確的用水觀念，從我做起，形成一個(gè)愛水、惜水、節(jié)水的良好社會風(fēng)氣。
三、增強(qiáng)愛水意識，積極參加保護(hù)水資源的教育實(shí)踐活動(dòng)，積極宣傳水情知識、傳播節(jié)水理念，深入了解家庭用水情況，倡導(dǎo)節(jié)水光榮家庭，與家長達(dá)成共識，協(xié)商制定節(jié)約用水計(jì)劃，珍惜每一滴水。家庭節(jié)約用水計(jì)劃可從重點(diǎn)參考以下幾個(gè)方面：
1.請使用臉盆洗臉、洗手。在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時(shí)，請控制水龍頭開關(guān)大小，并及時(shí)關(guān)水。
2.請洗菜、洗碗筷、洗衣服時(shí)，用水適當(dāng)。
3.請盡量使用二次用水沖廁所。
4.洗澡時(shí)請間斷放水沐浴，搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。
5.發(fā)現(xiàn)水管或水龍頭有漏水現(xiàn)象，請馬上維修。
6.見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請及時(shí)制止。
7.請做到一水多用，充分利用水資源。
小伙伴們，也許你的行為只是舉手之勞，但它將會換來一方凈土,一片藍(lán)天。我們堅(jiān)信：有了你，有了我，有了我們大家的共同努力，清潔的水資源將伴隨著我們延續(xù)下去。讓我們攜起手來，進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)水意識，牢固樹立節(jié)水光榮的觀念，為創(chuàng)建節(jié)水型社會，為環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展，貢獻(xiàn)自己的一份力量。
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
學(xué)校節(jié)約用水建議書篇十
親愛的老師，同學(xué)們：
你們好!
水是生命之源，因?yàn)橛辛怂磺胁鸥虧?，才有了上善若水的感悟。長期以來，人們普遍認(rèn)為水是"取之不盡，用之不竭"的資源，沒有形成節(jié)約用水的意識，也沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣，導(dǎo)致浪費(fèi)水資源已成為司空見慣的現(xiàn)象。
事實(shí)上，我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家，是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個(gè)城市供水不足，上千萬人飲水困難。我國已有300多個(gè)城市缺水，已有20%的人正在飲用不良水，其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億，因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。我們的身邊也存在著水資源污染、浪費(fèi)的現(xiàn)象，河流里漂浮的垃圾、教學(xué)樓和宿舍樓里未關(guān)緊的水龍頭??其實(shí)我們能做的很簡單，將垃圾扔到垃圾桶中，輕輕的把水龍頭關(guān)上??這不經(jīng)意的一點(diǎn)點(diǎn)水，卻是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源。
一日無水，人則虛;一年無水，國則損;百年無水，則何如?
有水當(dāng)思無水之苦，如若不然，那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。
為了保護(hù)水資源，提高水的利用率，爭創(chuàng)節(jié)水型校園，讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，在日常生活中從點(diǎn)滴做起，樹立良好的節(jié)水意識，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。在此，我校特向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、廣大師生要把節(jié)約用水放在首位，充分認(rèn)識節(jié)水的必要性和重大意義，樹立良好的節(jié)約用水意識，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。在全校形成"節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥"的良好氛圍。
二、盡量縮短用水時(shí)間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報(bào)修。
三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手，洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，然后沖廁所，洗澡搓洗時(shí)，及時(shí)關(guān)閉水流，節(jié)約用水。
四、衣物要集中洗滌，應(yīng)盡量減少洗衣的次數(shù);小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放，過量投放將造成水的大量浪費(fèi)。
五、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)使用，提高水的重復(fù)利用率，將水耗降至最低。倡導(dǎo)在衛(wèi)生間盡量使用二次水，帶動(dòng)身邊的人共同參與節(jié)約用水行動(dòng)。
六、對發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象，要敢說敢管，互相監(jiān)督，共同保護(hù)利用好水資源。
老師們，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，加入到節(jié)約水資源的隊(duì)伍中，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責(zé)任!
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
學(xué)校節(jié)約用水建議書篇十一
尊敬的市長：
您好！
我們地球上有很多很多水，但其中海水占百分之九十七點(diǎn)三，能供我們利用的淡水僅占百分之二點(diǎn)七，而我們能易于利用的僅占其中的百分之一。中國也是一個(gè)缺水國，人均用水量僅占世界的四分之一，我們開封的人均水資源是全國的百分之十點(diǎn)九，可見開封是一個(gè)嚴(yán)重缺水的城市。
為什么這些人要浪費(fèi)水呢？我問了許多人，有的說“水取之不盡”，有的說“我多用水，我就多交錢”。
我覺得這些想法都是錯(cuò)誤的，所以我想給您提幾點(diǎn)建議：
1.讓有關(guān)部門規(guī)定每個(gè)工廠、企業(yè)、居民一個(gè)月用多少水，過量要加倍收費(fèi)。
2.用“少用水，多優(yōu)惠”的辦法鼓勵(lì)市民節(jié)約用水。
3.定期抽查市民是否有偷水現(xiàn)象，如果有，本月水費(fèi)要翻一倍交。
4.及時(shí)發(fā)現(xiàn)壞了的水龍頭和水管，并及時(shí)修理。
5.抽查工廠排放污水情況，如有超標(biāo)，輕則罰款，重則停廠。
6.給每家每戶發(fā)宣傳節(jié)約用水的傳單，直到居民如何在刷牙、洗臉、洗米、洗菜、洗衣、洗澡等小事上節(jié)約用水，這些水怎樣二次利用。
讓我們一起節(jié)約用水，為節(jié)約水資源出一份力。
建議者xxx。
20xx年10月4日。
學(xué)校節(jié)約用水建議書篇十二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是本校一名六年級的學(xué)生。已在這美麗而又和諧的校園里生活了六年。走進(jìn)水房，不免會發(fā)現(xiàn)許多美中不足的地方，使美麗的校園大打折扣。
走進(jìn)水房，就會看見那些小水滴滴落在水池中。那些可憐的小水滴就會順勢"溜走"。多可憐??！
我們都知道世界上的水資源是有限的，而中國的水資源更是十分緊缺?，F(xiàn)在，校園里之所以會常常發(fā)生浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象，是因?yàn)橥瑢W(xué)們還沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣吧！
所以，我作為本校的一名小學(xué)生，提出以下建議：
1.以"節(jié)約用水，不要讓眼淚成為最后一滴水"為主題，召開一個(gè)班會，讓每個(gè)同學(xué)都談?wù)勛约旱南敕ê徒ㄗh。
2.在校園的每個(gè)水池旁，貼上一些關(guān)于節(jié)約用水的標(biāo)語。
3.每班都來辦一個(gè)"節(jié)約用水”為主題的手抄小報(bào)，提高對節(jié)水的意識。
節(jié)水需要大家共同努力，希望全校師生都能節(jié)約用水！千萬不要讓眼淚成為最后一滴水!
學(xué)校節(jié)約用水建議書篇十三
親愛的同學(xué)們：
大家都知道，水是生命之源，沒有了水，人類必將無法生存！可是最近我發(fā)現(xiàn)：水龍頭還在流水，人卻不見了蹤影；水盆里的水已經(jīng)滿了，卻還讓肆意的向外流；學(xué)生們在水池前玩水等現(xiàn)象，這會讓我們的不久后面臨嚴(yán)重缺水問題。有的.同學(xué)可能會說：“地球上的江河湖泊如此眾多，怎么會缺水呢？根據(jù)目前調(diào)查全國2/3的河流以及七大水域的3條河流污染嚴(yán)重，80個(gè)國家嚴(yán)重缺水，12000桶石油泄漏到海洋里。水是生活中不可缺少的東西，可同學(xué)們卻浪費(fèi)水。如果不加節(jié)制，必然會使國家面臨嚴(yán)重缺水的災(zāi)難。為此，我提出以下幾條建議：
1.用完水龍頭后，堅(jiān)持一下水龍頭是否關(guān)好。
2.不要隨意玩水。
3.洗手打肥皂時(shí)關(guān)上水龍頭。
4.洗手時(shí)水開的小一點(diǎn)，不讓水花四濺。
5.寫一個(gè)“不要讓水龍頭傷心的流淚”的牌子粘在墻上，告訴要節(jié)約用水。
希望大家從自己做起，從現(xiàn)在做起，珍惜每一滴水，保護(hù)好人類生存的水。
學(xué)校節(jié)約用水建議書篇十四
水，并不是取之不盡，用之不竭的，節(jié)約用水，要從身邊的每一件事做起，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。一滴水，微不足道，但是，不停地滴起來，數(shù)量就很可觀了。據(jù)測定，一個(gè)滴水的水龍頭在1個(gè)小時(shí)里可以浪費(fèi)到3.6公斤水;1個(gè)月里可集到2.6噸水。這些水量，足可以供給一個(gè)人的生活所需。那么我們要如何建議大家節(jié)約用水呢?以下是關(guān)于節(jié)約用水建議書，歡迎閱讀!
尊敬的校長，同學(xué)們:
你們好!
我發(fā)現(xiàn)，最近我們學(xué)校有很多同學(xué)在浪費(fèi)水。
一些兒同學(xué)用水毫無節(jié)制，甚至有的同學(xué)經(jīng)常用水來打水仗……
水對我們很重要，如果沒有水就沒有生命，一切生命活動(dòng)都是起源于水的，人體內(nèi)的水分，大約占到體重的65%。
其中，腦髓含水75%，血液含水83%，肌肉含水76%，連堅(jiān)硬的骨骼里也含水22%哩!沒有水，食物中的養(yǎng)料不能被吸收，廢物不能排出體外，藥物不能到達(dá)起作用的部位。
惟有食物，人可以話較長時(shí)間(有人估計(jì)為兩個(gè)月)，如果連水也沒有了，頂多能活一周左右。
所以我們要節(jié)約用水。
針對這些浪為水的現(xiàn)象，對此我提出建議:
1.學(xué)校可以派出一些兒小衛(wèi)士在廁所旁觀察，有沒有個(gè)別同學(xué)在浪費(fèi)水，然后扣除班分。
2.學(xué)?？梢哉堃恍﹥簩＜遥嬖V同學(xué)們節(jié)約用水的重要性。
3.可以在班上開展一次班隊(duì)會，說一說身邊有哪些兒人在浪費(fèi)水。
4.如果看到同學(xué)在浪費(fèi)水可以及時(shí)提醒。
5.可以在洗手臺上貼一張有關(guān)節(jié)約用水的告示。
6.學(xué)校還可以在每個(gè)星期一的時(shí)候，公布拿個(gè)班最節(jié)約用水，可以被評為“節(jié)約用水”流動(dòng)紅旗或者可以發(fā)獎(jiǎng)狀鼓勵(lì)。
同學(xué)業(yè)們，水是生命的起源，大家一定要節(jié)約用水，不要讓地球媽媽再次哭泣了!
建議人:xxx
親愛的`同學(xué)們:
水，是生命的源泉，是人類社會發(fā)展的基本物質(zhì)條件。
有了水，我們的星球才有了蔚藍(lán);有了水，世界才有了盎然的生機(jī)。
我國是一個(gè)水資源短缺的國家，在600多座城市中，約有一半缺水，且近年來有愈演愈烈之勢，每年因缺水造成經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億元，水資源短缺已成為人類社會面臨的重大危機(jī)。
就拿我省來說，云南已持續(xù)三年大旱，情況十分嚴(yán)重，至2月20日，已有15州市逾315萬人現(xiàn)飲水困難，254條中小河流斷流、390座小型水庫干涸，822余畝在田(地)農(nóng)作物受旱。
昆明市旱情嚴(yán)重，城市供水十分緊張和困難，為保障城市供水，部分小區(qū)已經(jīng)采勸保高峰時(shí)段供水”。
在建設(shè)節(jié)約型社會、倡導(dǎo)“低碳、綠色、環(huán)保”的進(jìn)程中，越來越多的人從日常生活、消費(fèi)細(xì)節(jié)做起，減少資源消耗以及碳排放量等方面貢獻(xiàn)自己的力量。
為了進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)水意識，以實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)建“節(jié)水型”高校，為學(xué)校的發(fā)展再作新貢獻(xiàn)，特此向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
一、樹立愛水意識。
我們要充分認(rèn)識愛水護(hù)水的重要意義，處處珍惜水、愛護(hù)水、節(jié)約水，自覺樹立節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥的觀念。
二、養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣。
洗衣物時(shí)可先用臉盆接水，不在水龍頭下直接沖洗。
放熱水時(shí)，先用桶接冷水。
用水時(shí)，將水龍頭調(diào)至最?？稍倮玫乃Y源，預(yù)先用容器留存。
三、開展節(jié)水活動(dòng)。
應(yīng)及時(shí)制止并向?qū)W校有關(guān)部門反映，敢于同不良用水行為作斗爭。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧，讓節(jié)約用水不僅僅是一句干枯的口號，用我們的舉手之勞，換來一方凈土、一片藍(lán)天，讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房!
勤儉節(jié)約是美德!節(jié)約用水，從我做起!親愛的老師和同學(xué)們:
長期以來，人們普遍認(rèn)為水、電是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水、用電中不知道珍惜。
正是有了這種根深蒂固的觀念，水電浪費(fèi)驚人。
節(jié)約用水、節(jié)約用電，不僅僅是一句口號，應(yīng)該從身邊做起。
希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度，倍加珍惜稀缺的資源，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙，使節(jié)能意識、節(jié)能行為蔚然成風(fēng):
一、充分認(rèn)識校園節(jié)約用水、用電的重要性，水和電都是不可再生的資源，用一點(diǎn)就少一點(diǎn)。
我們應(yīng)該從自身的一點(diǎn)一滴做起，無論是在寢室、校園都要注意節(jié)約用水、用電，養(yǎng)成良好的節(jié)水、節(jié)電習(xí)慣。
二、加強(qiáng)節(jié)約用水宣傳，提高全院師生員工節(jié)水意識。
形成一個(gè)節(jié)約水電資源的良好校園風(fēng)氣。
三、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
四、在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時(shí)，請控制水龍頭開關(guān)大小，并及時(shí)關(guān)水。
五、洗澡時(shí)請間斷放水沐浴，搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。
六、請做到一水多用，充分利用水資源。
七、見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請及時(shí)制止。
八、發(fā)現(xiàn)水管有漏水，電器開關(guān)損壞的現(xiàn)象，請馬上向后勤部門反映。
九、節(jié)約用電，隨手關(guān)燈。
全院同學(xué)均有責(zé)任和義務(wù)隨手關(guān)閉學(xué)生宿舍、教學(xué)用房、辦公用房內(nèi)的“長明燈”。
十、光線充足時(shí)，不開燈。
用完電腦要及時(shí)關(guān)機(jī)。
待機(jī)時(shí)關(guān)掉顯示器，以減少耗電量。
十一、上自習(xí)時(shí)，同學(xué)們應(yīng)集中學(xué)習(xí)避免教室燈光全開。
全體師生員工，積極行動(dòng)起來吧，從自身和身邊做起，珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi)。
此外，也應(yīng)該認(rèn)識到:珍惜水資源、保護(hù)水環(huán)境從你我做起。
只有當(dāng)我們每個(gè)人都把保護(hù)水、電資源作為一種自覺行動(dòng)時(shí)，我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。
我們期待著這一天早日到來。
最后，我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家:珍惜水、電資源，節(jié)約水、電資源，從現(xiàn)在開始!
親愛的同學(xué)們:
你們好!我是來自xx的xx。
人們認(rèn)為水是“取之不竭，用之不頸的，但大家錯(cuò)了。
地球表面的70%被水覆蓋，但淡水資源僅占所有水資源的2.5%，近70%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中，其余多為土壤水分或深層地下水，不能被人類利用。
地球上只有不到1%的淡水或約0.007%的水可為人類直接利用，而中國人均淡水資源只占世界人均淡水資源的四分之一。
大家想想看，如果人類再繼續(xù)浪費(fèi)水，以后我們豈不要喝海水了嗎?
為了我們的生活，我提出以下的建議:
1、洗米水可用來澆花或者是拖地。
2、刷牙洗漱時(shí)，不要一直開著水龍頭，可用漱口杯接水。
有資料顯示:不間斷放水30秒，可浪費(fèi)水約6升。
3、洗水果或洗碗，可以用水盆接水洗。
4、小件的衣物可用手搓洗，洗衣時(shí)要注意，用盆接水洗。
5、洗衣機(jī)洗衣注意適量放洗衣粉，勿多放，過量投放會浪費(fèi)水。
6、可以使用省水形馬桶。
7、看見水龍頭沒關(guān)緊，第一時(shí)間要把水龍頭關(guān)上。
8、向周圍的居民宣傳節(jié)約用水的有關(guān)知識，讓大家了解。
9、定時(shí)開家庭會議，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
希望大家能接納我的建議!
1.要用省水形馬桶，般審型馬桶加裝2段式?jīng)_水配件。
2.水箱底下浮餅拆下 即成無段式控制出水。
3.小便池自動(dòng)沖水器沖水時(shí)間調(diào)短。
4.用米水、洗衣水、洗碗水及洗澡水等清水來澆花、洗車，及擦洗地板。
5.清理地毯法由濕式或蒸汽式改成乾燥粉沫式。
6.將除濕機(jī)收集的水，及純水機(jī)、蒸餾水機(jī)等凈水設(shè)備的廢水回收再利用
節(jié)約用水建議書600
學(xué)校節(jié)約用水建議書
節(jié)約用水建議書作文
校園節(jié)約用水建議書
節(jié)約用水的建議書
節(jié)約用水建議書200
節(jié)約用水建議書作文500字
節(jié)約用水建議書作文400字
學(xué)校節(jié)約用水建議書篇十五
尊敬的廣大朋友們：
水是生命之源，是人類社會發(fā)展的基本物質(zhì)條件。有了水，我們的星球才有了蔚藍(lán);有了水，世界才有了盎然的生機(jī)。水在國家經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展和人民生活中起著不可替代的作用。但隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展、人們生活水平的不斷提高，干旱缺水、洪澇災(zāi)害和水污染等水資源惡化的趨勢也日益嚴(yán)重!我國是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國家，水資源短缺已成為人類社會面臨的重大危機(jī)。
水是如此的珍貴，然而在我們身邊，浪費(fèi)水、污染水的情形卻比比皆是，人們愛水、節(jié)水的意識還十分淡薄。在建設(shè)節(jié)約型社會、倡導(dǎo)“低碳生活”理念的今天，我有希望大家樹立強(qiáng)烈的憂患意識，能從日常生活、消費(fèi)細(xì)節(jié)做起，減少資源消耗以及碳排放量等方面貢獻(xiàn)自己的力量。3月22日是第二十屆“世界水日”、第二十五屆“中國水周”即將來臨，為此，我們向廣大社會同仁發(fā)出如下倡議：
為了保護(hù)水資源，提高水的利用率，讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，在日常生活中從點(diǎn)滴做起，樹立良好的節(jié)水意識，轉(zhuǎn)變用水觀念，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的榮辱觀，惜水、愛水、節(jié)水，從我做起。
黨政機(jī)關(guān)要率先行動(dòng)起來，切實(shí)強(qiáng)化節(jié)水措施和管理責(zé)任，努力降低行政成本，爭做節(jié)約用水的示范者、推動(dòng)者。積極帶頭遵守節(jié)約用水規(guī)定，努力形成人人關(guān)心節(jié)水、時(shí)時(shí)注意節(jié)水的好風(fēng)尚。
工業(yè)企業(yè)要廣泛推廣和使用節(jié)水新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備，大力提倡廢污水利用和中水回用，提高工業(yè)用水的重復(fù)利用率，減少廢污水排放。
人人養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，爭做科學(xué)節(jié)水的實(shí)踐者。節(jié)水從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手，刷牙洗臉時(shí)盡量用容器接水，而不是用流水;用完水一定要擰緊水龍頭，杜絕“長流水”現(xiàn)象;天氣日益變熱，洗澡時(shí)也要盡量節(jié)約用水等等。
提高水的利用價(jià)值，堅(jiān)持循環(huán)利用。如利用洗臉?biāo)疀_廁所、洗菜水澆花，用過的水留起來拖地沖廁所等。如果你有心的話，還可以發(fā)現(xiàn)很多新的點(diǎn)子。
弘揚(yáng)節(jié)水風(fēng)尚，做節(jié)約用水的宣傳員。節(jié)水不僅是獨(dú)善其身，更重要的是兼濟(jì)天下，希望您向身邊的人宣傳我國水資源緊缺的現(xiàn)狀,介紹節(jié)約用水、合理利用水資源的方法,發(fā)動(dòng)更多人加入到節(jié)約水資源行動(dòng)上來，營造一個(gè)人人節(jié)水的良好氛圍。
也許，您的行為只是舉手之勞，但它將會換來一方凈土、一片藍(lán)天，將會緩解用水緊張，并由此帶來經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)發(fā)展。
節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)水需要全社會的共同努力。親愛的朋友們，生命呼喚水源，我們熱愛生命，作為社會的一分子，每個(gè)人都要增強(qiáng)節(jié)水意識，從小處做起，共同行動(dòng)，堅(jiān)持不懈，節(jié)約每一滴水，構(gòu)建和諧家園，共創(chuàng)美好未來!
xx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)校節(jié)約用水建議書篇十六
尊敬的校長：
我們學(xué)校存在著一種現(xiàn)象，有的學(xué)生在下課后就到洗手間玩水，玩完以后龍頭一直開著；還有一些學(xué)生在洗完手后不關(guān)水龍頭就揚(yáng)長而去。而路過的人也視而不見，任由那水“嘩嘩”地流出來。
如果沒有了水，我們會怎么樣？作為本校六年級的學(xué)生，見到此情此景，我感到十分痛心。為此，我提出如下建議：
1、讓每周值勤的護(hù)衛(wèi)隊(duì)員監(jiān)督，看到?jīng)]關(guān)水龍頭的同學(xué)，提醒他要及時(shí)關(guān)緊水龍頭。
2、在水龍頭前貼上關(guān)于節(jié)約用水的標(biāo)語，這樣，師生都可以看到標(biāo)語，養(yǎng)成自覺關(guān)水龍頭的好習(xí)慣。
3、讓每個(gè)班的班主任拿一節(jié)課的時(shí)間開一個(gè)節(jié)約用水的主題班會。
4、在每個(gè)公告欄上開辦以水為專題的專欄，提高大家對節(jié)約用水的認(rèn)識。
5、讓每個(gè)班的同學(xué)互相監(jiān)督，對于那些屢教不改的同學(xué)，就直接報(bào)告給班長或老師，給予那個(gè)同學(xué)相應(yīng)的懲罰。
節(jié)約用水，人人有責(zé)。為了我們能在校園里快樂地生活，我真摯地希望您可以考慮一下我的建議。
學(xué)校節(jié)約用水建議書篇十七
水是生命之源，是人們賴以生存的資源之一。下面是關(guān)于節(jié)約用水建議書，歡迎閱讀。
親愛的老師、同學(xué)們：
你們好!
水是生命之源，是人們賴以生存的資源之一。
長期以來，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的資源，沒有形成很好的節(jié)約用水意識和節(jié)約用水習(xí)慣，日常生活節(jié)約用水常識貧乏，導(dǎo)致水資源浪費(fèi)已成為司空見慣的現(xiàn)象。
經(jīng)我查資料后知道了：我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家，是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國家之一。
全國有400多個(gè)城市供水不足，上千萬人飲水困難。
我國已有300多個(gè)城市缺水，已有20%的人正在飲用不良水，其中7000萬人正飲用高氟水。
每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億，因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。
有水當(dāng)思無水之苦，如若不然，那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。
為此，我提出了以下建議，希望能夠采納：
一、人們要把節(jié)約用水放在日常生活當(dāng)中，認(rèn)識節(jié)約用水的重要性，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。
二、盡量縮短用水時(shí)間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停。
發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報(bào)修。
全國人民們：
大家知道我國甘肅省的一個(gè)小村莊嗎?那里的人們因?yàn)槿彼?，所以生活非常艱苦。
現(xiàn)在所有的人們都非常浪費(fèi)水，可如果那一天你們極度缺水，或許就再也不會浪費(fèi)一滴水了!
大家應(yīng)該都去過都江堰吧?那里的廊橋下面的誰嘩啦啦的流，風(fēng)景特別漂亮。
可是有一次，突然兩個(gè)父女站在橋上哭泣，大家都紛紛過來問他們怎么了?有人報(bào)了110，警察也過來了，以為他們有什么困難。
可是父女倆什么困難都沒有，只覺得看著這水心疼。
因?yàn)樗麄円患胰硕际且粋€(gè)月洗一次衣服，順便洗澡。
他們都盼著下雨，因?yàn)樘锏乩锞涂梢苑N玉米了。
社會發(fā)展到了今天，人們卻還是一點(diǎn)也不顧貧困缺水的地方，依舊安居樂業(yè)，享受著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活。
為此，我向全國人民發(fā)出以下倡議：
1、希望大家可以把廚房洗碗的水去沖馬桶。
2、洗手的時(shí)候如果不用水的話一定要把水龍頭關(guān)掉，不要浪費(fèi)水資源。
3、洗澡盡量不要用浴盆，最好用淋浴。
最好把洗澡的時(shí)間縮放到最短。
4、可以用洗臉的水去洗腳。
5、如果可以的話，大家可以用那個(gè)喝完飲料的瓶子，在里面裝滿水，放在馬桶的管子內(nèi)。
這樣沖馬桶的水就不會嘩啦嘩啦的浪費(fèi)掉特別多了。
6、下雨的時(shí)候，我們?nèi)绻梢匀ソ佑晁脑捑徒右稽c(diǎn)，防止停水的時(shí)候又去浪費(fèi)水。
現(xiàn)在我們作為社會的新一代接班人，應(yīng)該告訴爸媽與長輩們，如何節(jié)約用水。
當(dāng)然，我們自己也要謹(jǐn)記這些倡議。
親愛的朋友們：
水的浪費(fèi)是驚人的：一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭，一個(gè)月可以流掉1至6立方米水;一個(gè)漏水的馬桶，一個(gè)月要流掉3至25立方米水;一個(gè)城市如果有60萬個(gè)水龍頭關(guān)不緊、20萬個(gè)馬桶漏水，一年可損失上億立方米的水。
因此，在日常生活中掌握一些節(jié)水的小常識是很有必要的`。
節(jié)水的方法有：
一、刷牙、洗臉
浪費(fèi)：不間斷地放水。
節(jié)水：用口杯接水，用洗臉盆洗臉,用剩下的水來洗牙刷。
二、洗衣
浪費(fèi)：洗衣機(jī)不間斷地邊注水邊沖淋、排水的洗衣方式。
節(jié)水：衣物集中洗滌，減少洗衣次數(shù);小件、少量衣物提倡手洗;洗滌劑投放適量。
三、洗浴
浪費(fèi)：過長時(shí)間不間斷放水沖淋;盆浴時(shí)放水過多以至溢出，或一邊打開水塞一邊注水。
節(jié)水：間斷放水淋浴，搓洗時(shí)及時(shí)關(guān)水，避免過長時(shí)間沖淋。
盆浴后的水可用于洗衣、洗車、沖洗廁所、拖地等。
四、炊事
浪費(fèi)：水龍頭大開，長時(shí)間沖洗;燒開水時(shí)間過長，水蒸汽大量蒸發(fā);用自來水沖淋西瓜、水果。
節(jié)水：先用紙擦除炊具、食具上的油污，再洗滌;控制水龍頭流量，改不間斷沖洗為間斷沖洗。
五、洗車
浪費(fèi)：用水管長時(shí)間沖洗。
節(jié)水：用水桶盛水洗車;使用洗滌水、洗衣水洗車;使用節(jié)水噴霧水槍沖洗;利用機(jī)械自動(dòng)洗車。
洗車水處理后循環(huán)使用。
節(jié)約用水小竅門：
1、玩具是兒童的親密伙伴。
但是有的玩具(如噴水槍)需耗費(fèi)水量，就不值得推薦，特別在水資源稀缺的地方，更不宜使用了。
還有一些頑皮的青少年，在自來水的龍頭下邊互相用水大打水仗，水花四濺，十分開心，不知不覺之間，干凈的地面弄濕了，過往的行人被嚇得躲躲閃閃，大量的水也浪費(fèi)了。
害人又害己，多不好!
2、洗餐具節(jié)水 在家里洗餐具，最好先用紙把餐具上的油污擦去，再用熱水洗一遍，最后才用較多的溫水或冷水沖洗干凈。
3、洗完衣服或者是涮完拖把的水，可以在便后沖馬桶。
學(xué)校節(jié)約用水建議書篇十八
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是本校的一名小學(xué)生，已在這所學(xué)校生活了六年了。在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都不會忘。校園的景色優(yōu)美，高大挺拔的香樟樹，姹紫嫣紅的小花?？墒?，當(dāng)我們走進(jìn)教學(xué)樓，就會發(fā)現(xiàn)許多美中不足之處。
樓梯轉(zhuǎn)角處的水龍頭盡管沒人用，但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳。讓我來給大家算筆帳吧！如果一個(gè)水龍頭一二十秒的速度流失1克水，那么一分鐘就流失3克水，一個(gè)小時(shí)就流失180克水，一天就流失4，32千克的水，一年就有1576，8克水流失了。這些數(shù)字是相當(dāng)驚人的。我覺得之所以會出現(xiàn)這種浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象，是因?yàn)橥瑢W(xué)們節(jié)約用水的意識淡薄。才造成的。常言道：“水是生命泉源，珍惜水資源就是珍惜人類的未來?！彼?，節(jié)約用水，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
我建議：
1、在水池旁貼一些有關(guān)節(jié)約用水的標(biāo)語。
3、開一個(gè)節(jié)約用水的主題活動(dòng)。這些小小的建議僅供學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和老師參考。
此致
敬禮
學(xué)生：xxx。
20xx年10月21日。
學(xué)校節(jié)約用水建議書篇十九
各位居民：
大家好！水是生命之源！沒有了水，我們的生命就會受到威脅。所以，我們應(yīng)該節(jié)約用水。我們要明白：節(jié)約用水，刻不容緩！我們應(yīng)該如何節(jié)約用水呢？下面，我給各位居民們一些小建議：
（1）家庭用水要盡量做到串聯(lián)使用，一水多用，例如：淘米水可以用來洗菜、澆花；煮面、蒸鍋水用來刷洗碗筷，還可以有效地洗去碗筷中殘留的洗潔精；洗澡水、洗衣水、洗臉?biāo)梢杂脕硗系兀嗫捎糜跊_廁；沐浴時(shí)，站立在一個(gè)收集容器中，收集使用過的水，用于沖洗馬桶或擦地。不要長時(shí)間開啟噴頭，應(yīng)先打濕身體和頭發(fā)，然后關(guān)閉噴頭，并使用浴液和洗發(fā)水，最后一次清洗。。
（2）金魚缸換出的水用來澆花，既節(jié)約了用水，也是一種好的肥料。
（3）平時(shí)洗手時(shí)，如果要涂洗手液，可以濕了手以后，關(guān)掉水龍頭，涂完后，再開水龍頭，也可以省一些水。
（4）洗手、洗臉、刷牙時(shí)不要將水龍頭始終打開，應(yīng)該間斷性放水。如：洗手、洗臉時(shí)應(yīng)在打肥皂時(shí)關(guān)閉水龍頭，刷牙時(shí)，應(yīng)在杯子接滿水后，關(guān)閉水龍頭。居民們，為了我們，為了我們的子孫后代，希望你們采納我的建議。謝謝。
祝你們。
生活愉快！
xxxx月x日。
學(xué)校節(jié)約用水建議書篇二十
節(jié)約用水，人人有責(zé)。那么就讓我們積極參與到節(jié)約用水的活動(dòng)中去吧，那么有關(guān)節(jié)約用水建議書的有哪些?下面是小編為大家整理的節(jié)約用水建議書，一起來看看吧!
親愛的老師和同學(xué)們：
水是生命之源，它孕育和維持著地球上的一切生命。
沒有水，就沒有這個(gè)宇宙中最美麗可愛的藍(lán)色星球?，F(xiàn)在這個(gè)星球上的水已被我們糟蹋殆盡，我們有水卻不能喝。在此我們發(fā)出如下倡議：節(jié)約用水，循環(huán)用水，善待水資源!
1、刷牙時(shí)，請關(guān)好水龍頭。
2、 珍惜水，保護(hù)水，善待水資源;作文
3、 防治水污染，保護(hù)水環(huán)境;
4、 保障飲水安全，維護(hù)生命健康;作文
5、 不亂扔垃圾、廢電池等污染物;
6、盡量不用清潔水沖廁所。
7、洗澡時(shí)請間斷放水沐浴，搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。
8、用完后的廢水，如：洗臉?biāo)龋磸?fù)利用。
9、見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請及時(shí)制止。
10、節(jié)約用水，樹立美好的品德;
11、 向你身邊的人宣傳我國水資源的現(xiàn)狀，宣傳節(jié)約用水，創(chuàng)造一個(gè)愛水、節(jié)水的良好氛圍。
讓我們攜起手來，節(jié)約用水，珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi)，珍愛我們共同的.家園!
“如果我們不珍惜寶貴的水資源，那么地球上最后一滴水將是人類的眼淚!”
同在地球村，為你，為我，為大家，為子孫后代，我們行動(dòng)起來吧!
倡議者：常一超
水，乃是生命之源，生活處處需要水，但很多人都做出了浪費(fèi)水的行為。如果他們不珍惜水資源的話，那么地球上最后的一滴水將是人的眼淚。不過，有些人也是出于迫不得已：廁所水箱太大，沖水時(shí)白白浪費(fèi)了水。這些情況在生活中常常發(fā)生。為了節(jié)約用水，我們家正在施行“家庭節(jié)水方針”(節(jié)水“妙招”)。下面我把們家里現(xiàn)在施行的“家庭節(jié)水方針”介紹給大家聽聽吧!
2、“一線天”?，F(xiàn)在正值夏天，天氣十分炎熱，大家都在開空調(diào)，空調(diào)肯定要滴水。我們樓上有一戶人家，現(xiàn)在正“爭分奪秒”地開空調(diào)。樓上一直滴水，水落到了我們家的空調(diào)上?！暗蔚梧钡乃暋叭找共幌ⅰ?，很煩人。雖然是空調(diào)水，但是浪費(fèi)了多可惜呀!我想：不如把我新買的花盆種上種子，放到我家空調(diào)上面。這樣，上面的空調(diào)滴水就可以自動(dòng)幫我澆花了。嘿，真是“黑妹牙膏，一刷見效”，這“招”還真管用!不僅節(jié)約了水，而且我的花也在一天天地茁壯成長。真是一舉兩得!
簽名：http://
日期：年 月 日
敬愛的老師和同學(xué)們：
通過我們五年級(三)班的同學(xué)們認(rèn)真思考，覺的現(xiàn)在人們浪費(fèi)水資源的情況十分嚴(yán)重。而我國大多數(shù)地區(qū)嚴(yán)重缺水。所以我們應(yīng)該認(rèn)識到水的嚴(yán)重性，不要讓浪費(fèi)水的現(xiàn)象再次出現(xiàn)。
為此，我向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、洗手時(shí)應(yīng)該把水盡量放小，不要使水大量流失。
2、用水之后應(yīng)很及時(shí)的關(guān)掉，防止滴水。
3、用完后的廢水，如：洗臉?biāo)?，要反?fù)利用。
4、看到不良浪費(fèi)水的現(xiàn)象要制止。
水在生活中起著十分重要的作用，請大家按照我的倡議去做，一定會節(jié)約不少水。
五年級(三)班全體同學(xué)
學(xué)校節(jié)約用水建議書篇二十一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是本校一名六年級的學(xué)生，已經(jīng)在這個(gè)美麗的大家庭中生活了六年。我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，樹木茂盛，有五顏六色的花朵，有高大挺拔的楊樹，有設(shè)計(jì)新穎的雕塑，還有豐富多彩的藝術(shù)墻……可是，每當(dāng)課間和放學(xué)時(shí)，“嘩嘩”的流水聲便若隱若現(xiàn)，這使我們的校園變得白玉微瑕。
我們都知道，水是生命之源，是生活中不可缺少的一部分。如果離開了水，世間萬物都將面臨死亡。校園里之所以會出現(xiàn)同學(xué)們浪費(fèi)水的現(xiàn)象，我想是因?yàn)椋涸谕瑢W(xué)們的眼里，水是取之不盡，用之不竭的。他們還沒有認(rèn)識到節(jié)水對人類的重要性，對節(jié)水意識還很淡薄，還沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。
出自 xUEFEN.com.cN
為了使校園不再出現(xiàn)浪費(fèi)水的現(xiàn)象，為了提高同學(xué)們的節(jié)水意識，我提出以下建議：
1.利用板報(bào)、廣播加大對節(jié)約用水知識的宣傳，從而增強(qiáng)同學(xué)們的節(jié)水意識。
2.在校園每個(gè)水池的墻壁上貼上：“請珍惜每一滴水”、“請隨手關(guān)好水龍頭”、“不要讓水龍頭傷心地流淚”等標(biāo)語，時(shí)刻提醒大家節(jié)約用水。
3.開展各項(xiàng)關(guān)于“節(jié)約用水”的活動(dòng)，讓同學(xué)們在活動(dòng)中養(yǎng)成節(jié)水的習(xí)慣。
4.建議學(xué)校將普通的水龍頭更換為節(jié)水器。它既能分流節(jié)水控制用水量，又能通過感應(yīng)式的裝置控制水的用量，從而達(dá)到節(jié)約用水的功能。
5.向全校師生發(fā)出節(jié)約用水倡議書，增強(qiáng)師生節(jié)約用水的意識。
6.一旦發(fā)現(xiàn)水龍頭有漏水現(xiàn)象，應(yīng)立刻讓維修人員更換，避免水源的白白流失。
7.每當(dāng)課間和放學(xué)時(shí)，在有水龍頭處配備專門的監(jiān)督員，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們浪費(fèi)水源的行為時(shí)及時(shí)制止。
8.根據(jù)各班的表現(xiàn)，每月評出“最佳節(jié)水班”。
9.可以在水池下方(下水道口)放置一個(gè)超大型水桶，將所用廢水收集起來，變廢為寶，用于澆灌校園中的花草樹木。
“近水不可枉用水，近山不可枉柴燒”。節(jié)約用水需要我們?nèi)熒墓餐ΑＮ蚁Ｍ熒鷱默F(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，增強(qiáng)節(jié)約用水的意識。讓我們共同努力，節(jié)約每一滴水，讓我們的校園變得更加美好吧!
xxx。
20xx年x月x日。
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