人生總結(jié)是人們對(duì)自己一生經(jīng)歷和成長(zhǎng)的概括和反思。總結(jié)前先梳理思緒，確保全面而有條理；總結(jié)范文是對(duì)學(xué)習(xí)、工作和生活等方面進(jìn)行總結(jié)和歸納的典型案例和優(yōu)秀作品。
二年級(jí)語(yǔ)文作文放風(fēng)箏篇一
天來(lái)了，太陽(yáng)曖洋洋的，照在身上可舒服了，我和爸爸媽媽準(zhǔn)備去公園放風(fēng)箏。
到了公園，只見廣場(chǎng)上已經(jīng)有很多小朋友們?cè)诜棚L(fēng)箏了。天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏，有的像老鷹，有的像燕子，還有的像蝴蝶········可好看了!我連忙拿出我的“憤怒的小鳥”放起來(lái)，我左手拿著線團(tuán)，右手將風(fēng)箏用力地扔出去小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文，還一邊飛快地往前跑，隨著一陣風(fēng)兒，風(fēng)箏飛起來(lái)了。我高興地大喊道：“哇!快看呀!我的風(fēng)箏飛起來(lái)啦!”大家都為我喝彩。
我興奮地牽著線，看著風(fēng)箏越飛越高，心里美極了。
二年級(jí)語(yǔ)文作文放風(fēng)箏篇二
一天，陽(yáng)光明媚，狗高興地來(lái)到綠草地放風(fēng)箏。這時(shí)，小貓來(lái)了。小貓盯著小貓放風(fēng)箏，想玩。他對(duì)小貓說(shuō)：“讓我玩一會(huì)兒，好嗎？”小狗真的很小氣，說(shuō)：“不，不，我只是玩了一會(huì)兒！”小狗正在玩耍，風(fēng)箏突然掛在了高高的樹上。小狗著急地哭了。小狗趕緊跑過(guò)去安慰小狗：“別哭了，小狗，我?guī)湍惆阉孟聛?lái)了?！毙」诽綐渖?，取下了風(fēng)箏。小狗感激地說(shuō)：“你真好，小貓，你幫了我很多?！?/p>
從此，小狗小貓成了好朋友，經(jīng)常一起玩耍，一起放風(fēng)箏。
二年級(jí)語(yǔ)文作文放風(fēng)箏篇三
今天下午，我和媽媽去鳳凰廣場(chǎng)放風(fēng)箏，這是我們老師組織的活動(dòng)。
我的風(fēng)箏是三角形的，下面有彩色的長(zhǎng)線，三角形上有喜羊羊圖案。喜羊羊在玩滑板，沸羊羊和懶羊羊在逃跑，因?yàn)榇蠡依且獊?lái)抓它們了。
我們被分成三個(gè)區(qū)域，我和媽媽來(lái)到指定區(qū)域放風(fēng)箏。
我們把風(fēng)箏放在天上，我一邊放線一邊跑。
我的風(fēng)箏總是纏著別人的風(fēng)箏。我總是忙著解開線，有時(shí)風(fēng)箏會(huì)掉下來(lái)。
我覺得風(fēng)太大了，我控制不了。風(fēng)太小的時(shí)候，我放不下。好急??！
集合的哨聲響起。我多么想玩一會(huì)！
二年級(jí)語(yǔ)文作文放風(fēng)箏篇四
星期天，爸爸、媽媽和我一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們先找一個(gè)空的地方，再把線系好。風(fēng)來(lái)了，我就慢慢地放線，那線一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起。風(fēng)箏高過(guò)樹梢，飛過(guò)房頂，向藍(lán)藍(lán)的天空飛去，風(fēng)箏在空中翩翩起舞。
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我拿著老鷹風(fēng)箏在前面跑，爸爸也拿著蜻蜓風(fēng)箏在后面跑。爸爸說(shuō)：“我們來(lái)比賽放風(fēng)箏吧!”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，然后拉著線在廣場(chǎng)上奔跑起來(lái)，爸爸邊走邊拉扯線，媽媽在一旁看著，笑著說(shuō)：“看看你們誰(shuí)的風(fēng)箏放得高?！本瓦@樣，我和爸爸你追我趕，一直到太陽(yáng)下山了，還是不分勝負(fù)。
我們玩得真開心!
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二年級(jí)語(yǔ)文作文放風(fēng)箏篇五
星期六的早晨，天氣晴朗，太陽(yáng)起床了。爸爸媽媽說(shuō)：“今天天氣這么好，下午我們?nèi)シ棚L(fēng)箏怎么樣？”我一聽，一蹦三尺高，高興極了。
風(fēng)吹在人身上暖暖和和的，空氣中散發(fā)著淡淡的花香，在這春暖花開的日子，我和爸爸、媽媽來(lái)到濱江廣場(chǎng)。“哇”廣場(chǎng)里好熱鬧呀!天空上真是五顏六色，千姿百態(tài)。我拿著風(fēng)箏線，媽媽手抓著風(fēng)箏，邊喊:“一、二、三，開始！”我和爸爸飛快地向前跑去，在我們的努力下，風(fēng)箏一下子飛的比房子還高了。
突然，調(diào)皮的風(fēng)娃娃吹著哨“呼呼”的來(lái)了。風(fēng)娃娃的威力可真大??！樹葉被吹落了，衣服、圍巾上滿是花粉；連風(fēng)箏線都被吹斷了，風(fēng)箏搖搖擺擺的落下來(lái)了。咦，風(fēng)箏哪去了？我們到處找，找啊找啊找，終于在一棵樹上找到了。我哭喪著臉說(shuō)：“算了，我們還是下次再來(lái)吧。”我們只好傷心的回家了，雖然沒玩成，但是我們還是很開心。
二年級(jí)語(yǔ)文作文放風(fēng)箏篇六
今天，姥姥帶我去公園放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏樣子像一只老鷹，它的顏色是棕色，它還有一對(duì)大大的翅膀，因?yàn)槲业膫€(gè)子太小，風(fēng)箏太大，我就請(qǐng)姥姥把風(fēng)箏放飛后，把線交給了我，由我來(lái)放線，放了一會(huì)兒，線軸上的線打了個(gè)死結(jié)，又是姥姥幫我解開了死結(jié)，今天多虧了我的姥姥我的.風(fēng)箏才能飛的最高。
二年級(jí)語(yǔ)文作文放風(fēng)箏篇七
今天，媽媽帶我去姥姥家放風(fēng)箏，我超級(jí)興奮。
放風(fēng)箏時(shí)，媽媽告訴我一個(gè)竅門，放風(fēng)箏時(shí)，在起飛的時(shí)候要飛快的跑起來(lái)，風(fēng)箏在飛起來(lái)的時(shí)候要放線，如果在飛的過(guò)程中感覺手里的線很松，風(fēng)箏就馬上要掉下來(lái)了，這個(gè)時(shí)候要趕快收線，知道感覺線很緊，這樣風(fēng)箏就不會(huì)掉下來(lái)了。我很快就掌握了這個(gè)竅門，不一會(huì)兒我就把風(fēng)箏放得好高好高。
風(fēng)箏像一只小鳥一樣在天空中自由自在的飛著。我洋洋得意地看著風(fēng)箏在飛。正在這時(shí)因?yàn)榉诺奶吡?，風(fēng)太大，風(fēng)箏線斷了。風(fēng)箏不受控制地向遠(yuǎn)處飛去，不一會(huì)兒就栽倒了地上。我跑了好遠(yuǎn)才把風(fēng)箏找了回來(lái)。媽媽重新把線纏在了一起，風(fēng)箏又可以放了。
就這樣不知不覺的時(shí)間過(guò)去了，我和媽媽該走了，我們只好戀戀不舍地走了。我喜歡放風(fēng)箏！
二年級(jí)語(yǔ)文作文放風(fēng)箏篇八
今天我和爸爸、媽媽、表姐一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。來(lái)廣場(chǎng)放風(fēng)箏的人真多他們?nèi)齻€(gè)是一群，兩個(gè)已經(jīng)把風(fēng)箏放在天上了。這些飛上天空的風(fēng)箏在風(fēng)中飄揚(yáng)著瓦藍(lán)的天空。有很多“巨龍”、“燕子”、“蝴蝶”、“老鷹”，天空就像動(dòng)物園一樣。我們的風(fēng)箏是鳥之王是最美麗的鳳凰。我說(shuō)：“爸爸，我們把風(fēng)箏飛到天上去吧！爸爸說(shuō)：“好的。“我們的風(fēng)箏飛向天空。它就像在炫耀自己的美麗，在天空中翩翩起舞。這時(shí)很多風(fēng)箏飛向我，我的風(fēng)箏被中間包圍。就像在聽鳳凰女王的歌一樣。我為我們的風(fēng)箏感到驕傲！我為我的鳳凰感到驕傲！
二年級(jí)語(yǔ)文作文放風(fēng)箏篇九
星期六上午，母親給我買了一個(gè)五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏。母親帶我到少年宮廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
剛到少年宮廣場(chǎng)，我就發(fā)現(xiàn)很多人在放風(fēng)箏。母親把我的風(fēng)箏組裝好，就叫我去放。我本來(lái)以為放風(fēng)箏是一件簡(jiǎn)單的事情，只要跑快一些，風(fēng)箏就可以飛上天。但是，我跑了一陣子后，卻發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏并沒有飛上天，而是像一只小狗似的跟著我在地上“跑”。母親走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“風(fēng)箏都還沒飛起來(lái)，你跑了也沒用?！薄澳窃撛趺捶棚L(fēng)箏呢？”我問(wèn)母親?！拔蚁葞湍闩e著風(fēng)箏，然后你再跑！”
母親微笑著說(shuō)。
母親高舉起風(fēng)箏，讓我等到一有風(fēng)就趕快跑。不一會(huì)兒，風(fēng)來(lái)了，我立刻向前一陣狂奔。我感到風(fēng)箏線繃緊了，風(fēng)箏應(yīng)該飛起來(lái)了吧。我回頭一看，風(fēng)箏果然飛在了天上。我高興極了。但是才一會(huì)兒，風(fēng)箏就掉了下來(lái)。我非常失望。母親告訴我：“等你感覺風(fēng)箏已經(jīng)飛起來(lái)，你就要放線，還要用另一只手不停地拉線?！甭犃四赣H的話，我又拿起風(fēng)箏的線，等風(fēng)來(lái)了，我又跑起來(lái)。感到風(fēng)箏飛起來(lái)后，我立刻開始放線，還不停地用另一只手拉線。風(fēng)箏眼看著就要飛上天了，卻一頭撞進(jìn)了廣場(chǎng)邊上的大樹里，像只受傷的小鳥，可憐兮兮地掛在了樹梢上。
母親費(fèi)了九牛二虎之力才把風(fēng)箏從樹上拉了下來(lái)。我本想再放一次風(fēng)箏，但是已經(jīng)滿頭大汗、氣喘吁吁的，再也跑不動(dòng)了。休息了一會(huì)兒，上課的時(shí)間快到了，我只好收起風(fēng)箏。
親自放過(guò)風(fēng)箏，我才知道，放風(fēng)箏沒有想象中的容易，既要懂得技巧，又要有體力。不過(guò)，春天放風(fēng)箏真是一件好玩的事情。
二年級(jí)語(yǔ)文作文放風(fēng)箏篇十
今天，老師帶我們?nèi)堉鄞罂磁_(tái)放風(fēng)箏。我們排著隊(duì)，手拉手，像一群快樂(lè)的小鳥，嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。
到了那，我們拿出事先準(zhǔn)備好的風(fēng)箏，我也拿出我的大蝙蝠風(fēng)箏。我先把一根竹竿插進(jìn)它的翅膀，怎么也插不進(jìn)去，用了九牛二虎之力才把它插進(jìn)去?？墒?，怎么也飛不起來(lái)。咦？怎么還有一根，我想了半天，才想出來(lái)。我把另一根接在另一邊翅膀上。我舉起風(fēng)箏向前飛跑，風(fēng)箏慢慢地飛起來(lái)了。我越跑越快，風(fēng)箏越飛越高。
我向四周看了看，同學(xué)們有的在做準(zhǔn)備，有的已經(jīng)把風(fēng)箏飛上了天。有的是彩色的蜻蜓，有的是美麗的蝴蝶，有的是可愛的小蜜蜂……一只只五彩的風(fēng)箏在天上飛來(lái)飛去，像一群群蝴蝶，可愛極了。
我玩累了。我把老媽給我準(zhǔn)備的營(yíng)養(yǎng)快線喝了一口，很好喝。
老師叫我們排隊(duì)回學(xué)校。今天玩得真開心！
二年級(jí)語(yǔ)文作文放風(fēng)箏篇十一
二（5）班葉宜恒。
陽(yáng)春三月，萬(wàn)里無(wú)云。小鳥在空中飛鳴，小草隨風(fēng)舞動(dòng)，柳樹搖著綠色的長(zhǎng)辮子，眼前一片萬(wàn)紫千紅。小紅和小軍還有小丁在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
小紅一手拿著風(fēng)箏，一手拿著線開始奔跑。風(fēng)箏越飛越高，飛過(guò)了樹梢，飛上了藍(lán)天。小軍和小丁也不愿服輸，他們經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗，終于，他們的風(fēng)箏沖上了藍(lán)天。
今天真是美好的一天??！
二年級(jí)語(yǔ)文作文放風(fēng)箏篇十二
上一個(gè)星期天的下午，做完作業(yè)，我和老爸興高采烈地去放風(fēng)箏。
到了廣場(chǎng)上，老爸把風(fēng)箏正著放在地上。抓住有風(fēng)的機(jī)會(huì)我拿起風(fēng)箏不停地奔跑。風(fēng)箏剛飛起來(lái)，我們沒來(lái)得急高興，一個(gè)意想不到困難又?jǐn)[在了我們的面前，我抬頭一看，風(fēng)箏不知怎么開始搖搖擺擺地晃動(dòng)，最后竟像斷了翅膀的大雁，一頭栽倒地面上，真掃興！老爸又接連試了好幾次，都沒有成功。
我立刻仔細(xì)地搜尋原因，原來(lái)，風(fēng)箏一側(cè)的翅膀的骨架，一根細(xì)木頭捅破了布，露出了頭，風(fēng)箏失去了平衡，所以搖搖擺擺的。用了好幾種辦法，都無(wú)濟(jì)于事。看著老爸著急的樣子，我也無(wú)能為力，束手無(wú)策。最后，只好無(wú)可奈何、悶悶不樂(lè)的回家了。
盡管我很失望，可是，可是我從此懂得了一個(gè)道理。
一個(gè)人就是一個(gè)大風(fēng)箏，如果你沒有淵博而豐富的科學(xué)知識(shí)，你就永遠(yuǎn)飛不到天空上。風(fēng)就像我們的老師，有了風(fēng)的幫助，再加上自己的努力，你就能飛到知識(shí)的天空。
讓風(fēng)箏為科學(xué)的理想插上有力的翅膀吧！
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