通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題，提高學(xué)習(xí)和工作的效率。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、精確、明確，避免使用模糊和含糊不清的詞語(yǔ)。以下是一些成功的總結(jié)范例，通過(guò)閱讀和借鑒，可以提高自己寫(xiě)總結(jié)文章的能力。
農(nóng)村學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇一
我有幸成為農(nóng)村政策宣講團(tuán)的一名成員參加了安徽大學(xué)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我收獲很大，主要有以下幾點(diǎn):
一、良好的團(tuán)隊(duì)以及隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神是完成一項(xiàng)工作必不可少的前提條件。
在前期準(zhǔn)備工作中，面對(duì)紛繁復(fù)雜的與農(nóng)村相關(guān)的政策文件，我們團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)自己的能力，進(jìn)行了合理的分工，充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，順利的完成了前期的工作。為此次活動(dòng)的順利的完成奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于大家多是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，經(jīng)驗(yàn)不足，在開(kāi)展具體工作時(shí)，不但要開(kāi)展政策的宣講、咨詢(xún)、解疑，還要與當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)民朋友開(kāi)座談會(huì)、進(jìn)行入戶(hù)調(diào)查等多項(xiàng)工作，大家顯得有些力不從心。但是大家并沒(méi)有退卻，而是發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作，互相
學(xué)習(xí)
，互相幫助的精神，各司其職，各盡其能，全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中，我們順利的完成了此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。從這次活動(dòng)中，我更加深刻的體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量及團(tuán)隊(duì)的重要性。二、社會(huì)責(zé)任感是我們當(dāng)代大學(xué)生必須具備的素質(zhì)。
這次活動(dòng)，我深入了農(nóng)村，接觸了我國(guó)社會(huì)中人數(shù)最多，而且最苦、最窮的.一個(gè)階層，對(duì)我的震撼很大，同時(shí)也感到了肩上的擔(dān)子更重了。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的不斷進(jìn)步發(fā)展，農(nóng)民的
生活
水平有了一定的提高。但是，農(nóng)民的生活依然很苦，生活環(huán)境很差。在當(dāng)?shù)芈?tīng)到農(nóng)民經(jīng)常提到“三不通”，即“路不通，水不通，電不通”。就是說(shuō)與農(nóng)民生活息息相關(guān)的道路、水、電都不能得到切實(shí)的保障，由此可見(jiàn)農(nóng)民的生活之苦，也可以看到要解決“三農(nóng)”問(wèn)題，真正的富民增收，提高農(nóng)民的生活水平，任重而道遠(yuǎn)。雖然，通過(guò)這次活動(dòng)，我們也為農(nóng)民朋友作出了一些貢獻(xiàn)，但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這就要求我們無(wú)論是現(xiàn)在還是工作了，要關(guān)注我國(guó)的熱點(diǎn)，關(guān)注制約我國(guó)發(fā)展的問(wèn)題，盡自己所能，為國(guó)家的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生，作為一名青年，要深入調(diào)查研究，全面的了解我國(guó)的現(xiàn)狀，增強(qiáng)自身的社會(huì)責(zé)任感，為國(guó)家、為社會(huì)、為人民盡一份自己的微薄之力。做一個(gè)無(wú)愧于國(guó)家、無(wú)愧于人民的青年。農(nóng)村學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇二
河南中醫(yī)學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)根據(jù)團(tuán)省委《
關(guān)于
組織開(kāi)展xx年大中專(zhuān)學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》的文件精神，以“高舉愛(ài)
國(guó)主義旗幟，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”為主題開(kāi)展實(shí)踐，學(xué)院重點(diǎn)資助了5支由專(zhuān)家、教授帶隊(duì)的送醫(yī)送藥下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)、___支基層校友尋訪小分隊(duì)。在繼續(xù)開(kāi)展好醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、科學(xué)發(fā)展觀宣講、艾滋病防治知識(shí)宣傳、中藥材種植與管理和國(guó)家助學(xué)貸款資助畢業(yè)生走訪等方面活動(dòng)的同時(shí)，學(xué)院團(tuán)委還創(chuàng)新思路，開(kāi)展了與全省109個(gè)團(tuán)縣委聯(lián)系的基層醫(yī)療衛(wèi)生單位調(diào)研學(xué)習(xí)
活動(dòng)，組織3000余名學(xué)生回到家鄉(xiāng)所在地，就近就便在當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院或其他
相關(guān)基層單位開(kāi)展“熱愛(ài)家鄉(xiāng)，了解家鄉(xiāng)，奉獻(xiàn)家鄉(xiāng)，為家鄉(xiāng)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)做貢獻(xiàn)”為主題的學(xué)習(xí)調(diào)研活動(dòng)，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院參與實(shí)習(xí)
見(jiàn)習(xí)，對(duì)家鄉(xiāng)醫(yī)療改革狀況進(jìn)行調(diào)研，開(kāi)展了形式豐富的社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)。今年我院大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的突出特點(diǎn)有：
1、服務(wù)實(shí)踐基地 送醫(yī)送藥下鄉(xiāng)
今年，我院的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)繼續(xù)發(fā)揮
專(zhuān)業(yè)
優(yōu)勢(shì)和專(zhuān)家優(yōu)勢(shì)，在各二級(jí)學(xué)院申報(bào)的基礎(chǔ)上，組織由專(zhuān)家、教授和醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生組成的5支校級(jí)大學(xué)生醫(yī)療服務(wù)社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)，每隊(duì)由1名帶隊(duì)教師、2名專(zhuān)家和10名學(xué)生組成，分赴漯河市郾城區(qū)黑龍?zhí)多l(xiāng)黃趙村、商丘市柘城縣、南陽(yáng)市西峽縣宛西制藥、焦作市修武縣岸上鄉(xiāng)、南陽(yáng)市淅川縣毛營(yíng)鎮(zhèn)小泉溝村等5個(gè)縣鄉(xiāng)送醫(yī)送藥，為群眾進(jìn)行健康普查和常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷和治療，并提供醫(yī)療咨詢(xún)，大力開(kāi)展衛(wèi)生科普知識(shí)宣傳，提供醫(yī)療信息，為基層培訓(xùn)醫(yī)務(wù)工作者等。同時(shí)，學(xué)生也在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干，經(jīng)受鍛煉，鞏固專(zhuān)業(yè)技能。2、基層單位調(diào)研 引導(dǎo)就業(yè)發(fā)展
今年暑期我院大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在安排上本著立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略考慮，朝著全員化參與、項(xiàng)目化運(yùn)作的目標(biāo)，把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容和大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)更多的學(xué)生到與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)相近的基層單位調(diào)研學(xué)習(xí)。特別是結(jié)合河南省衛(wèi)生廳《關(guān)于選拔高等院校畢業(yè)生到基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)工作的通知》的`精神，組織學(xué)生到家鄉(xiāng)所在地的醫(yī)院就近就便開(kāi)展學(xué)習(xí)調(diào)研活動(dòng)，使
同學(xué)
們?cè)诨顒?dòng)中了解基層醫(yī)療衛(wèi)生狀況，了解黨和國(guó)家為改變農(nóng)村基層醫(yī)療衛(wèi)生狀況所做的巨大努力，激發(fā)同學(xué)們將來(lái)到基層就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的信心和勇氣
。為了把這項(xiàng)工作做實(shí)做好，取得成效，學(xué)院團(tuán)委已與河南省109個(gè)縣（縣級(jí)市）團(tuán)委聯(lián)系，取得它們的支持，組織家在這109個(gè)縣（市）的學(xué)生，到離家最近的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院或其它相關(guān)基層單位開(kāi)展以“熱愛(ài)家鄉(xiāng)，了解家鄉(xiāng)，奉獻(xiàn)家鄉(xiāng)，為家鄉(xiāng)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)做貢獻(xiàn)”為主題的學(xué)習(xí)調(diào)研活動(dòng)。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)增加大學(xué)生和基層醫(yī)院的相互了解和信任，讓大學(xué)生進(jìn)一步了解基層對(duì)人才的需求，了解國(guó)家近些年對(duì)農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生的扶持政策，讓同學(xué)們看到農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的前景和希望。同時(shí)，也使同學(xué)們更好的認(rèn)清基層對(duì)人才素質(zhì)方面的要求，進(jìn)而明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，完善自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)，激發(fā)其更大的學(xué)習(xí)熱情，并在有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院建立一批我院穩(wěn)定的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地。3、科學(xué)發(fā)展觀宣講 提高大學(xué)生素質(zhì)
今年是慶祝建國(guó)六十周年、“五四”運(yùn)動(dòng)九十周年，全體返鄉(xiāng)學(xué)生通過(guò)參觀各地建國(guó)以來(lái)的成果展覽、觀看科學(xué)發(fā)展觀電視專(zhuān)題片、深入了解工廠和新農(nóng)村建設(shè)、訪談一批新中國(guó)建設(shè)事業(yè)的見(jiàn)證人、撰寫(xiě)一批高質(zhì)量的實(shí)踐心得和社會(huì)調(diào)研報(bào)告等方式，讓大學(xué)生在實(shí)踐中親身感受到新中國(guó)建國(guó)以來(lái)取得的偉大成就。并在此基礎(chǔ)上，宣講科學(xué)發(fā)展觀，宣講黨中央提出的促進(jìn)社會(huì)和諧等重要戰(zhàn)略思想。
4、中草藥種植與管理 理論與實(shí)踐相結(jié)合
我院組織藥學(xué)院師生為農(nóng)民提供藥用
植物
栽培、管理技術(shù)、提供藥材信息，對(duì)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)信息進(jìn)行考察，找出適合當(dāng)?shù)胤N植的藥材種類(lèi)等，幫助調(diào)整當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，為農(nóng)民增產(chǎn)增收服務(wù)。5、艾滋病防治宣傳 關(guān)愛(ài)患者健康
與河南省艾滋病防治辦公室合作，由省艾防辦編印宣傳材料，我院組織大學(xué)生開(kāi)展艾滋病防治知識(shí)宣傳活動(dòng)，普及艾滋病防治知識(shí)常識(shí)。小分隊(duì)走訪下鄉(xiāng)，以張貼艾滋病宣傳畫(huà)，發(fā)放艾滋病宣傳頁(yè)等多種方式，宣傳艾滋病的防治知識(shí)，發(fā)放宣傳材料3000余套，增強(qiáng)廣大人民群眾對(duì)艾滋病知識(shí)的了解，提高對(duì)艾滋病的防范意識(shí)。
6、走訪國(guó)家助學(xué)貸款資助的畢業(yè)生 增強(qiáng)個(gè)人信譽(yù)
來(lái)自 XuefEn.COm.cN
走訪國(guó)家助學(xué)貸款資助的畢業(yè)生。組織大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)，到國(guó)家助學(xué)貸款資助過(guò)的畢業(yè)生中家訪，了解他們目前的工作
生活
情況，送去母校的關(guān)心，同時(shí)，提醒他們按期還貸，誠(chéng)信做人。農(nóng)村學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇三
利用暑假期間通過(guò)各位成員調(diào)查和學(xué)校幫助甘愿到田間地頭向農(nóng)民推廣在校學(xué)習(xí)的先進(jìn)農(nóng)學(xué)技術(shù)，該團(tuán)隊(duì)走在讓老百姓在田間勞作上多一份技藝，少一份不甘；多一份收獲，少一份失望。
這一個(gè)假期，農(nóng)技推廣團(tuán)隊(duì)奔波在不同戰(zhàn)線(xiàn)，果園，棗林，玉米地都能看到他們的身影，就連在之下沒(méi)有的農(nóng)設(shè)單位也都有他們的足跡。該團(tuán)隊(duì)利用團(tuán)隊(duì)合作的方式以口述和紙上材料的形成向農(nóng)民傳遞先進(jìn)農(nóng)藥技術(shù)。別看這個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員還是一群毛頭小子，他們本事可不小。未來(lái)的農(nóng)業(yè)，少不了新技術(shù)的推廣和應(yīng)用，必還會(huì)擺脫當(dāng)前這種死種地的現(xiàn)狀，讓更多的農(nóng)民有更好的技藝，推向全國(guó)，會(huì)讓全國(guó)的農(nóng)業(yè)有長(zhǎng)足的發(fā)展。
剛開(kāi)始實(shí)踐，我們面臨著嚴(yán)重的干旱天氣，農(nóng)民剛種上的玉米，有的剛剛出苗，有的還在地里沒(méi)有發(fā)芽，這里又是缺水的地方，灌溉很不方便。如果這樣下去農(nóng)民一年的收成就會(huì)煙消云散。就因?yàn)檠谉岬母珊堤鞖猓r(nóng)民心里有些害怕，他們怕都已經(jīng)這樣子了，如果繼續(xù)投資下去，萬(wàn)一秋收收不到糧食怎么辦？所以他們有的農(nóng)戶(hù)就放之不管?？吹竭@種情況，我們就團(tuán)隊(duì)成員很是著急，不能讓農(nóng)民就這樣放棄了。所以我們就去村里開(kāi)導(dǎo)農(nóng)民，讓他們?cè)摻o玉米怎么打藥就怎么打藥。為了節(jié)約成本，我們給農(nóng)民推薦了一種現(xiàn)代灌溉工具———微噴。微噴就是噴水管帶上面有無(wú)數(shù)個(gè)小孔，通上水源，水就會(huì)均勻的噴灑在地里，很是省力。農(nóng)民也很快接受了這種灌溉工具，開(kāi)始澆地。大家都知道，玉米地里除了蟲(chóng)害嚴(yán)重外，雜草也是非常痛心疾首的一件事情。現(xiàn)在雖然有的農(nóng)民在玉米出苗前就噴上了除草劑，可是草有了抗性，噴灑這種藥幾乎不管用。等到玉米出來(lái)了，草葉很多，這使土壤的肥力大大減弱。針對(duì)這種情況，我們引進(jìn)了一種巴斯夫公司的苗后除草劑，這種除草劑就是在玉米已經(jīng)出來(lái)的同時(shí)噴在上面，雜草死了，玉米完好無(wú)損。一開(kāi)始農(nóng)民根本不信，哪會(huì)有這種神奇的農(nóng)藥，噴在上面玉米不死雜草死，所以他們不接受。我們團(tuán)隊(duì)成員就每個(gè)村找了一家示范戶(hù)，讓農(nóng)民看到效果說(shuō)話(huà)。噴藥后三天，地里的雜草出現(xiàn)了白化癥狀，玉米完好無(wú)損。農(nóng)民伸出了大拇指，也逐漸接受。
八月下旬，降水量開(kāi)始增加，玉米得到了充足的水分，漲勢(shì)開(kāi)始變得日益好轉(zhuǎn)。為了彌補(bǔ)玉米前期造成的缺憾，我們給農(nóng)民推薦了一種玉米增產(chǎn)藥，巴斯夫公司的歐帕，這種農(nóng)藥打上之后能使玉米得到充分的吸收，藥效時(shí)間長(zhǎng)。這種農(nóng)藥的主要作用有：
促進(jìn)玉米根系增長(zhǎng)，這樣就會(huì)使玉米充分的吸收土壤肥料。莖稈粗壯，防止大風(fēng)刮倒，有助于養(yǎng)分的運(yùn)輸。防止灰霉病、銹病等發(fā)生。增加千粒重，大大提高產(chǎn)量。增長(zhǎng)授粉期，使玉米授粉充分。
八月底，春玉米到了豐收的季節(jié)，我們來(lái)到我們的實(shí)驗(yàn)田地，看著我們細(xì)心管理了兩個(gè)月的玉米終于大獲豐收，玉米后期基本無(wú)病害，并且與普通田地相比更好，團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員臉上都露出了笑容，農(nóng)民臉上也是露出了豐收的喜悅。我們開(kāi)始測(cè)量我們團(tuán)隊(duì)管理的玉米地與平常管理的對(duì)照玉米的產(chǎn)量，互相比較優(yōu)越點(diǎn)。
通過(guò)測(cè)量，我們團(tuán)隊(duì)管理的玉米每畝地增產(chǎn)二百多斤，成績(jī)非常的令人歡喜。
由于今年的先旱后雨的情況，蘋(píng)果前期的生長(zhǎng)受到了很大的影響，并且由于這種天氣，菌病也是比往年嚴(yán)重，主要是灰霉病，銹病等。我們團(tuán)隊(duì)成員走進(jìn)蘋(píng)果園，幫助農(nóng)民解決問(wèn)題。
我們團(tuán)隊(duì)成員主要針對(duì)今年先旱后雨的天氣情況，與農(nóng)民進(jìn)行交流分析制定一定的計(jì)劃，同時(shí)吸收了農(nóng)民的一部分經(jīng)驗(yàn)，在保證往年蘋(píng)果坐果率的同時(shí)，我們采取一定的方法幫助農(nóng)民進(jìn)行管理。經(jīng)過(guò)我們一個(gè)月的細(xì)心管理，蘋(píng)果樹(shù)上葉片和果實(shí)與前期出現(xiàn)了明顯的不同，葉片由淡綠甚至干枯開(kāi)始變得黑綠，果實(shí)膨大期果重增長(zhǎng)明顯，到了豐收的季節(jié)，平常的蘋(píng)果已經(jīng)開(kāi)始落葉，我們管理的蘋(píng)果葉片基本不落，這使蘋(píng)果后期的養(yǎng)分得到充分的吸收，增加了蘋(píng)果的糖分和產(chǎn)量。農(nóng)民也是對(duì)我們伸出了大拇指。
冬棗是濱州沾化區(qū)的一大特產(chǎn)，這里大面積種植冬棗。幾乎每家農(nóng)戶(hù)都種植者七八畝冬棗。所以冬棗也是我們團(tuán)隊(duì)的主要對(duì)象。
農(nóng)民在噴藥后三天左右，紅點(diǎn)病出現(xiàn)好轉(zhuǎn)。
看到我們細(xì)心管理的冬棗長(zhǎng)勢(shì)那么好，我們的心情是那么的欣慰?？墒牵驮诎嗽露?hào)，一場(chǎng)冰雹突然襲來(lái)。這場(chǎng)冰雹，讓我們前功盡棄，讓農(nóng)民傷心欲絕。冬棗受到了嚴(yán)重的破壞，大多數(shù)冬棗已經(jīng)被冰雹打落在地上，極少數(shù)的留在樹(shù)上，可是它們也被冰雹打上了傷痕，這使冬棗的產(chǎn)量大大降低，也失去了商品價(jià)值。
一場(chǎng)冰雹，讓棗農(nóng)一年的收入化為烏有，可是我們并不能灰心，我們要想辦法保住樹(shù)上的留住的果實(shí)，把受傷的冬棗能夠治療好，并不能讓傷口感染發(fā)病。于是我們到農(nóng)戶(hù)家中拜訪，鼓舞棗農(nóng)的信心，讓他們不要放棄，繼續(xù)細(xì)心管理剩余的冬棗。棗農(nóng)經(jīng)過(guò)我們的談話(huà)，開(kāi)始振作起來(lái)。
通過(guò)這近兩個(gè)月的實(shí)際體驗(yàn)，我們覺(jué)得在社會(huì)這個(gè)大群體里面，做任何的事情都是不容易的，而農(nóng)民就更不容易，任何一點(diǎn)小的自然災(zāi)害就可能讓他們這一年的收入化為烏有。無(wú)論是豐收還是歉收，他們必須接受，因?yàn)闆](méi)有選擇，他們也始終樂(lè)觀著，就算失意，也要默默承受。我覺(jué)得我們應(yīng)該利用我們所學(xué)的知識(shí)采取所有的辦法為可敬的農(nóng)民減輕一些負(fù)擔(dān)，讓他們?cè)谶@個(gè)自然災(zāi)害橫生的日子里多一份收入，臉上多一份笑容。我們不會(huì)忘記那一天的一場(chǎng)突如其來(lái)的冰雹，把滿(mǎn)樹(shù)的冬棗砸落掉地，也讓樹(shù)上的棗子傷痕累累，看到農(nóng)民臉上的愁容，我們心里也五味雜陳，我們不會(huì)放棄采取方法幫他們把樹(shù)上的棗子留下來(lái)，讓他們把損失降到最低。
心系棗農(nóng)，心系所有農(nóng)民群眾。我們知道現(xiàn)在我們做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但我們以后還會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去，努力服務(wù)農(nóng)民，把所學(xué)的東西運(yùn)用到實(shí)際中去，不讓他們?nèi)诨谖覀兊哪X海里。農(nóng)民的現(xiàn)狀并不是我們一時(shí)間就能摸索透的，全國(guó)的各個(gè)地域有不同的情況，我們還會(huì)利用這樣的假期去了解不同地區(qū)農(nóng)民的困難，用我們的智慧和才智以及團(tuán)隊(duì)的力量，幫助他們?nèi)セ獠煌睦щy，用自己的價(jià)值為農(nóng)民帶來(lái)更好的收入，同時(shí)也讓自己在多個(gè)層面上有一定的升華。
農(nóng)村學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇四
手指在鍵盤(pán)上敲敲打打，寫(xiě)下我點(diǎn)點(diǎn)滴滴記憶。今年的夏天依舊炎熱，但卻有著不同的感動(dòng)。“科二并肩行，攜愛(ài)下xx”，我們科二暑期為期十天的赴xx服務(wù)隊(duì)三下鄉(xiāng)活動(dòng)已圓滿(mǎn)結(jié)束。
還記得我們剛到xx中學(xué)的時(shí)候，滿(mǎn)是好奇與期待，學(xué)校也給了我們很大的支持。而真正嗨起來(lái)的是看到學(xué)社們稚嫩的臉龐，分班、班會(huì)、團(tuán)陪培使學(xué)生們由開(kāi)始的害羞到后來(lái)的越來(lái)放得開(kāi)。相互熟悉之后，于是三下鄉(xiāng)的重頭戲來(lái)了——支教。
每天，他們都早早地到教室，這著實(shí)讓我很感動(dòng)，感動(dòng)他們能在暑期的中保持著如此飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)。才發(fā)現(xiàn)：原來(lái)成為一名教師很容易滿(mǎn)足。課堂上，我教學(xué)生們小虎隊(duì)的《愛(ài)》手語(yǔ)歌，當(dāng)我在講臺(tái)上做的時(shí)候，他們?cè)谂_(tái)下那么認(rèn)真的學(xué)，那滿(mǎn)好奇的眼神和燦爛如花的笑臉總讓我的心舒服著，講課也自然很是順暢。然而，有時(shí)候也有一些搗蛋的學(xué)生，這時(shí)候就很考教師的耐力了。是當(dāng)場(chǎng)批評(píng)呢還是睜一只眼閉一只眼呢……有很多種選擇但真正起效果的卻寥寥無(wú)幾。才明白：當(dāng)一名教師并不容易，很多時(shí)候要顧及學(xué)生的感受。同時(shí)，當(dāng)自己一進(jìn)入教師這個(gè)角色就會(huì)不自覺(jué)地為學(xué)生想及很多。能更好地讓自己成長(zhǎng)，第一次明白自己的價(jià)值在于學(xué)會(huì)付出和精心地播種。不過(guò)，到最后看到學(xué)生們一起跟著音樂(lè)完整做出來(lái)的時(shí)候，就覺(jué)得特別的開(kāi)心和滿(mǎn)足。
第三天因?yàn)槭芘_(tái)風(fēng)影響，暫停一天上課，但那天卻已稍許感受到學(xué)生們對(duì)我們的感情了，他們一直在群里說(shuō)要來(lái)上課，甚至有的就來(lái)學(xué)校找老師玩。想到一開(kāi)始被他們叫老師感覺(jué)很不好意思，可是后來(lái)再聽(tīng)到就是滿(mǎn)滿(mǎn)的親切和習(xí)慣了。
不過(guò)，這時(shí)候的我卻出了狀況。先是蛾粉弄到了脖子上特別的疼，后來(lái)又是水土不服渾身長(zhǎng)包特別的癢，每天就在抑制自己去撓的沖動(dòng)，我覺(jué)得特別的難過(guò)。說(shuō)實(shí)話(huà)，那個(gè)時(shí)候有過(guò)離開(kāi)的沖動(dòng)，就在我決定回去的時(shí)候，有個(gè)學(xué)生加了我，他說(shuō)，老師，我們什么時(shí)候再上手語(yǔ)課啊，那首歌我還沒(méi)學(xué)會(huì)呢。當(dāng)時(shí)我就決定；留下來(lái)，不走了，我還要教他們手語(yǔ)的。我想我是科二一份子，既然已經(jīng)來(lái)了，就做好一切準(zhǔn)備，這點(diǎn)困難算什么，就當(dāng)是鍛煉自己吧。
每天中午的`唱歌時(shí)間，我都會(huì)去教室里聽(tīng)學(xué)生們唱《北京東路的日子》，每次都會(huì)眼眶濕濕。這些可愛(ài)的學(xué)生，他們每句的“老師好”會(huì)讓我們這些“老師”激動(dòng)良久，而我們這些“老師”聊天話(huà)題的主角也變成了這些學(xué)生。
第五天的時(shí)候，一個(gè)大驚喜從天而降——我們可愛(ài)的兼班振鳴哥和可愛(ài)的蹲委小濤莉從廣州來(lái)看我們！我們激動(dòng)的呀，一起吃飯，一起排練，一起k歌，為我們即將結(jié)束的三下鄉(xiāng)又重新打滿(mǎn)雞血。
每天的日子里總能看到隊(duì)友們忙碌的身影，忙著備課、策劃活動(dòng)、訓(xùn)練學(xué)生、和學(xué)生分享人生的點(diǎn)滴……課室里，有他們竭盡全力上課的影子；操場(chǎng)上，有他們帶領(lǐng)學(xué)生體驗(yàn)第二課堂大汗淋漓的身姿；辦公室里，有他們挑燈夜戰(zhàn)為活動(dòng)而傾盡全力的背影……這就是我的隊(duì)友，盡心盡力且負(fù)責(zé)的同胞。在他們的影響下，我也不敢懈怠，也為著三下鄉(xiāng)這個(gè)集體和學(xué)生們努力著。在這十天中，我感受著隊(duì)友們?yōu)閷W(xué)生和集體著想的點(diǎn)滴，正因?yàn)橛辛诉@些隊(duì)友們才使得這個(gè)集體充滿(mǎn)了團(tuán)結(jié)和勃勃向上的力量。這一股力量，催我?jiàn)^發(fā)、催我成長(zhǎng)。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，五天了，認(rèn)識(shí)了，熟悉了，了解了，也該離開(kāi)了……第六天的文藝匯演，我們獻(xiàn)上了我們?cè)缫雅啪毝啻蔚墓?jié)目，最后一起大家的合唱《你們是我的星光》讓我終于忍不住流下不舍的淚水……是的，這些可愛(ài)的星光給了我們一個(gè)精彩值得回憶的三下鄉(xiāng)，散場(chǎng)只為了體會(huì)重逢有多溫暖。沒(méi)錯(cuò)，這些美麗的人兒，希望日后還能相聚！
從開(kāi)始時(shí)的喜悅與好奇到如今的懷念與不舍，淚水與喜悅，還是要落入俗套，最想說(shuō)的一句話(huà)還是時(shí)間過(guò)得好快。種種感想在這短暫而又漫長(zhǎng)的六天，從我的心里飄過(guò)飄過(guò)，難以忘懷！這六天的暑期實(shí)踐經(jīng)歷，我獲得了很多，有友情，有經(jīng)驗(yàn)。。在活動(dòng)中每一位同學(xué)都互助、互愛(ài)。在一個(gè)和諧的氣氛中開(kāi)展活動(dòng)。不論是活動(dòng)的前后，大家都有一顆善良的心，一個(gè)良好的心態(tài)，一個(gè)開(kāi)心的心情，對(duì)突發(fā)的事件能夠保持冷靜，以平常心來(lái)對(duì)待！我們隊(duì)員之間保持良好的聯(lián)系，外出事先報(bào)隊(duì)長(zhǎng)得到批準(zhǔn)。我們每晚都會(huì)開(kāi)一個(gè)小會(huì)，對(duì)一天的工作進(jìn)行整理和總結(jié)?；顒?dòng)中會(huì)有很多問(wèn)題，或許是個(gè)人無(wú)法考慮全的，那就需要大家集思廣益，把自己想到的提出來(lái)，把自己不懂的提出來(lái)，讓大家一起解決。這個(gè)團(tuán)隊(duì)，少了哪一個(gè)人都不行，因?yàn)槿锣l(xiāng)不是哪一個(gè)人的三下鄉(xiāng)而是大家的三下鄉(xiāng)。我也為我自己的堅(jiān)持留下感到驕傲，因?yàn)檫@是一段值得回憶的時(shí)光。
三下鄉(xiāng)，讓我懂得只要用心付出就能開(kāi)心收獲。前路依舊漫漫，但我堅(jiān)信自己能勇敢地去挑戰(zhàn)。感謝三下鄉(xiāng)，讓我的人生不再彷徨，讓我有勇氣學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
農(nóng)村學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇五
xx年7月16日至20日，中醫(yī)藥大學(xué)由李xx老師和張xx老師帶領(lǐng)隊(duì)的“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐“夢(mèng)之翼”小分隊(duì)在xx市xx縣xx鄉(xiāng)xx村進(jìn)行了為期五天的義診和支教活動(dòng)。xx縣xx村是我校雙聯(lián)行動(dòng)工作站之一，此次活動(dòng)的開(kāi)展大力促進(jìn)了我校的雙聯(lián)工作，充分展示了我校的專(zhuān)業(yè)特色以及當(dāng)代大學(xué)生無(wú)限的熱情和積極向上的精神風(fēng)貌。
7月17、18日兩天，我們的實(shí)踐活動(dòng)以義診為主，通過(guò)村干部以及實(shí)踐小分隊(duì)隊(duì)員的大力宣傳，村民們紛紛前來(lái)就診，李寧老師作為主治醫(yī)師本著醫(yī)者仁心、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神為每一位村民患者細(xì)心診治，診治過(guò)程中耐心詢(xún)問(wèn)村民病情、察色按脈以及特色針灸按摩；張希彤老師積極聯(lián)絡(luò)駐村干部，大力宣傳此次實(shí)踐活動(dòng)的目的及意義，我們的隊(duì)員們通過(guò)大隊(duì)廣播、走村串友等方式積極鼓勵(lì)村民進(jìn)行健康咨詢(xún)和免費(fèi)診治疾病，在兩天的義診活動(dòng)中，許多村民不僅自己接受治療，而且向街坊鄰里推介宣傳我們的活動(dòng)，我們的活動(dòng)充分得到了村民們的認(rèn)可和支持，這讓隊(duì)員們興奮自豪不已，干勁十足。面對(duì)衣著樸素而破舊的村民，面對(duì)他們程度不一的病情，我們沒(méi)有嫌棄，也沒(méi)有放棄他們，師生齊心盡我們所能幫助他們解除病痛，這是驕陽(yáng)似火的天氣中，吹來(lái)的讓人爽心的涼風(fēng)。當(dāng)然，我們的義診活動(dòng)也傳播了中醫(yī)日常養(yǎng)生保健知識(shí)，以幫助村民們?cè)谄綍r(shí)生活勞作中注意保護(hù)身體不受病邪侵害，與此同時(shí)，也讓小分隊(duì)成員了解到當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療狀況及民風(fēng)民情，在弘揚(yáng)中醫(yī)文化的基礎(chǔ)上也為我校雙聯(lián)活動(dòng)的開(kāi)展創(chuàng)造了有力的條件。
當(dāng)然，我們的三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也為村里的孩子們帶來(lái)了福利，形式多樣的支教活動(dòng)，使孩子們通過(guò)讀書(shū)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、唱歌、做游戲等形式，豐富了他們的暑期生活，開(kāi)拓了他們的視野，也讓留守在家的他們感受到了來(lái)自于親情以外的關(guān)愛(ài)?？梢哉f(shuō)，支教活動(dòng)是最讓人懷念的記憶，孩子們一張張渴求知識(shí)、渴望了解村外大世界的臉龐，一雙雙靈動(dòng)明亮的大眼睛，述說(shuō)著他們對(duì)新事物的追求和期盼。看著孩子們高興地畫(huà)著畫(huà)兒唱著歌，我們的內(nèi)心是快樂(lè)的，又是傷感的，快樂(lè)在于我們帶給了他們快樂(lè)，他們通過(guò)我們窺探到了些許外面世界的精彩，而傷感在于，我們帶給他們的只有這些，我們的力量綿薄，只能一次次地鼓勵(lì)他們，好好讀書(shū)，將來(lái)走出村子，走向精彩的大世界。孩子們親切地稱(chēng)呼我們大哥哥大姐姐，或者老師，這其中，我們感到的，也更是一種責(zé)任和義務(wù)，即在有限的時(shí)間里，教給他們的東西，或許是一首歌，或許是一個(gè)故事，亦或許是一種信仰！
臨行前，一些小朋友給我們寫(xiě)了信，有的小朋友畫(huà)了畫(huà)兒送給我們，不究這些東西有多好，單是它飽含的情誼，就是無(wú)價(jià)的。
在xx村的最后一晚，小分隊(duì)成員與老師以及xx村的小朋友們?cè)趚x村綜合服務(wù)中心舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的鄉(xiāng)村晚會(huì)。舞臺(tái)簡(jiǎn)易而用心，節(jié)目豐富而多彩，晚會(huì)雖小，卻傳達(dá)出小分隊(duì)成員的熱情和小朋友們的積極態(tài)度。孩子們的歌聲稚嫩而甜美，在他們的歌聲中，我們仿佛回到了童年，回到了那些天真爛漫的歲月；而小分隊(duì)成員的節(jié)目則新穎獨(dú)特，讓孩子們充滿(mǎn)對(duì)未來(lái)的憧憬和對(duì)大學(xué)生活的向往。也許，小分隊(duì)成員們是成功的筑夢(mèng)師，就像他們的隊(duì)名“夢(mèng)之翼”一樣為孩子們筑造美好的明天的夢(mèng)，為他們的夢(mèng)，插上輕盈的羽翼。
美好的時(shí)光總是太匆匆，仿佛你才是昨日來(lái)到，今天就要離別。7月21日，中醫(yī)藥大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐志愿服務(wù)團(tuán)之行圓滿(mǎn)結(jié)束。在村民和小朋友們的揮手道別中，我們回到了自己的出發(fā)點(diǎn)，回到了自己的歸處。這次意義非凡的志愿服務(wù)活動(dòng)，定會(huì)在村民及村里孩子們和我們小隊(duì)隊(duì)員心中留下深刻的印象，對(duì)于孩子們，可能是希望和信仰，而對(duì)于我們的隊(duì)員，的則是作為一名醫(yī)學(xué)生和準(zhǔn)醫(yī)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，相信在未來(lái)的學(xué)習(xí)及行醫(yī)生涯中，這段記憶會(huì)深刻影響著我們，激勵(lì)著我們！
農(nóng)村學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇六
和小伙伴一起三下鄉(xiāng)是一次很偶然并且很突然的機(jī)會(huì)，我以一種極其期待甚至興奮過(guò)度的心情去迎接我的第一次下鄉(xiāng)。由于是在下鄉(xiāng)快要開(kāi)始才加入到這個(gè)大家庭，所以我對(duì)前期工作并不是特別了解，但是我知道組織一次下鄉(xiāng)活動(dòng)絕對(duì)不是一件容易的事情，撰寫(xiě)活動(dòng)方案、招募下鄉(xiāng)隊(duì)員、聯(lián)系對(duì)方學(xué)校、向?qū)Ψ綄W(xué)生宣傳我們的活動(dòng)、到下鄉(xiāng)地點(diǎn)踩點(diǎn)……一系列準(zhǔn)備工作足以把所有人弄得手忙腳亂，再加上還會(huì)遇到各種各樣的突發(fā)狀況，所以三下鄉(xiāng)的前期準(zhǔn)備可以說(shuō)是很考驗(yàn)工作人員的耐力和決心的。
在下鄉(xiāng)的前一天早上，我才拿到我代替的后勤組一個(gè)組員的授課課件和資料，因?yàn)椴涣私馑氖谡n思路，所以我基本是按照自己看到的資料簡(jiǎn)單地安排了一下授課內(nèi)容。想到下午要試講，我有些許緊張，害怕自己講得不好，于是我試著到網(wǎng)上看看什么相關(guān)的視頻可以代替部分講課內(nèi)容，當(dāng)找到適合的視頻時(shí)，我如釋重負(fù)。然而問(wèn)題還是出現(xiàn)了。試講完了之后，支教隊(duì)的小伙伴一致認(rèn)為我放視頻的時(shí)間太長(zhǎng)了，而且與學(xué)生的互動(dòng)又太少。我仔細(xì)地聽(tīng)他們的意見(jiàn)，試著和他們商量改進(jìn)的方法，最后決定在放視頻的時(shí)候穿插一些提問(wèn)。盡管和大家商量出了改進(jìn)方法，但我的心并沒(méi)有很輕松，一來(lái)是明天就要正式下鄉(xiāng)了，二來(lái)我擔(dān)心自己的授課，而在船步中學(xué)的第一節(jié)課確實(shí)證明了我的擔(dān)心是必要的。
第一節(jié)課是在二班上的，剛開(kāi)始學(xué)生反映都還不錯(cuò)，但是從播視頻開(kāi)始，部分學(xué)生就開(kāi)始分心了，后來(lái)提問(wèn)的時(shí)候大家也并不是很積極，甚至在快下課的時(shí)候，當(dāng)我說(shuō)時(shí)間不是很夠，問(wèn)同學(xué)們還要不要繼續(xù)看視頻時(shí)，坐在前面的幾個(gè)比較活潑的男生竟然跟我說(shuō)不要看，好無(wú)聊。說(shuō)實(shí)話(huà)，當(dāng)時(shí)我特別緊張，但是還是繼續(xù)讓大家看視頻，因?yàn)橛行┩瑢W(xué)還是希望繼續(xù)看下去。上完這節(jié)課，我意識(shí)到一定要改變我的講課方式以及內(nèi)容，不然按照這樣的情況上完下面三節(jié)課，我會(huì)毫無(wú)收獲。于是我借了其他隊(duì)員的電腦改課件，在宿舍不斷地試講。從后面的課堂效果來(lái)講，明顯比第一次好多了，學(xué)生更能接受我口述故事而并不像我之前所想的，視頻講得比我好，于是我從后面的課堂上漸漸找到自信。
上課是我的副業(yè)，在后勤組幫忙才是我的本職工作。我們每天都要早起去買(mǎi)菜，先給大家準(zhǔn)備早餐，再去干自己的事情，差不多要準(zhǔn)備午飯的時(shí)候就要放下手頭的工作（除了上課）到廚房集合，一起擇菜、洗菜。做飯不需要我們，請(qǐng)了一個(gè)師傅幫忙。因此，后勤組除了要早起買(mǎi)菜，還要在每頓飯開(kāi)始之前協(xié)助做飯師傅完成所有準(zhǔn)備工作，剛開(kāi)始的幾天因?yàn)椴贿m應(yīng)會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)吃力，但是慢慢地大家都上手了，并且內(nèi)在潛力不斷地被激發(fā)。
后勤組是一個(gè)讓人幸福感爆棚的家，五個(gè)逗逼的文院女生配一個(gè)帥帥的體科哥哥本來(lái)就很幸福，再加上每天一起外出買(mǎi)菜，一起在廚房嬉笑打鬧，一起為了最后的匯演堅(jiān)持排練，一起在階梯教室引來(lái)大家的歡呼聲，讓人覺(jué)得時(shí)間真的太快，還沒(méi)來(lái)得及仔細(xì)感受就悄悄消逝。細(xì)膩地說(shuō)，我真的很喜歡這個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)充滿(mǎn)愛(ài)的家，很喜歡這個(gè)家的每一位成員。
我的第一次下鄉(xiāng)獻(xiàn)給了這支優(yōu)秀的隊(duì)伍，獻(xiàn)給了我可愛(ài)的組員們，第一次認(rèn)真的講課獻(xiàn)給了美麗的船步中學(xué)，獻(xiàn)給了每一個(gè)充滿(mǎn)朝氣的學(xué)生們。真的，內(nèi)心無(wú)數(shù)次感謝，感謝你們的出現(xiàn)，感謝你們的歡笑，感謝你們給我的感動(dòng)！
農(nóng)村學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇七
xx年7月16日至20日，xx中醫(yī)藥大學(xué)由李xx老師和張xx老師帶領(lǐng)隊(duì)的'“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐“夢(mèng)之翼”小分隊(duì)在xx市xx縣xx鄉(xiāng)xx村進(jìn)行了為期五天的義診和支教活動(dòng)。xx縣xx村是我校雙聯(lián)行動(dòng)工作站之一，此次活動(dòng)的開(kāi)展大力促進(jìn)了我校的雙聯(lián)工作，充分展示了我校的專(zhuān)業(yè)特色以及當(dāng)代大學(xué)生無(wú)限的熱情和積極向上的精神風(fēng)貌。
7月17、18日兩天，我們的實(shí)踐活動(dòng)以義診為主，通過(guò)村干部以及實(shí)踐小分隊(duì)隊(duì)員的大力宣傳，村民們紛紛前來(lái)就診，李寧老師作為主治醫(yī)師本著醫(yī)者仁心、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神為每一位村民患者細(xì)心診治，診治過(guò)程中耐心詢(xún)問(wèn)村民病情、察色按脈以及特色針灸按摩；張希彤老師積極聯(lián)絡(luò)駐村干部，大力宣傳此次實(shí)踐活動(dòng)的目的及意義，我們的隊(duì)員們通過(guò)大隊(duì)廣播、走村串友等方式積極鼓勵(lì)村民進(jìn)行健康咨詢(xún)和免費(fèi)診治疾病，在兩天的義診活動(dòng)中，許多村民不僅自己接受治療，而且向街坊鄰里推介宣傳我們的活動(dòng)，我們的活動(dòng)充分得到了村民們的認(rèn)可和支持，這讓隊(duì)員們興奮自豪不已，干勁十足。面對(duì)衣著樸素而破舊的村民，面對(duì)他們程度不一的病情，我們沒(méi)有嫌棄，也沒(méi)有放棄他們，師生齊心盡我們所能幫助他們解除病痛，這是驕陽(yáng)似火的天氣中，吹來(lái)的讓人爽心的涼風(fēng)。當(dāng)然，我們的義診活動(dòng)也傳播了中醫(yī)日常養(yǎng)生保健知識(shí)，以幫助村民們?cè)谄綍r(shí)生活勞作中注意保護(hù)身體不受病邪侵害，與此同時(shí)，也讓小分隊(duì)成員了解到當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療狀況及民風(fēng)民情，在弘揚(yáng)中醫(yī)文化的基礎(chǔ)上也為我校雙聯(lián)活動(dòng)的開(kāi)展創(chuàng)造了有力的條件。
當(dāng)然，我們的三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也為村里的孩子們帶來(lái)了福利，形式多樣的支教活動(dòng)，使孩子們通過(guò)讀書(shū)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、唱歌、做游戲等形式，豐富了他們的暑期生活，開(kāi)拓了他們的視野，也讓留守在家的他們感受到了來(lái)自于親情以外的關(guān)愛(ài)。可以說(shuō)，支教活動(dòng)是最讓人懷念的記憶，孩子們一張張渴求知識(shí)、渴望了解村外大世界的臉龐，一雙雙靈動(dòng)明亮的大眼睛，述說(shuō)著他們對(duì)新事物的追求和期盼?？粗⒆觽兏吲d地畫(huà)著畫(huà)兒唱著歌，我們的內(nèi)心是快樂(lè)的，又是傷感的，快樂(lè)在于我們帶給了他們快樂(lè)，他們通過(guò)我們窺探到了些許外面世界的精彩，而傷感在于，我們帶給他們的只有這些，我們的力量綿薄，只能一次次地鼓勵(lì)他們，好好讀書(shū)，將來(lái)走出村子，走向精彩的大世界。孩子們親切地稱(chēng)呼我們大哥哥大姐姐，或者老師，這其中，我們感到的，也更是一種責(zé)任和義務(wù)，即在有限的時(shí)間里，教給他們更多的東西，或許是一首歌，或許是一個(gè)故事，亦或許是一種信仰！
臨行前，一些小朋友給我們寫(xiě)了信，有的小朋友畫(huà)了畫(huà)兒送給我們，不究這些東西有多好，單是它飽含的情誼，就是無(wú)價(jià)的。
在xx村的最后一晚，小分隊(duì)成員與老師以及xx村的小朋友們?cè)趚x村綜合服務(wù)中心舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的鄉(xiāng)村晚會(huì)。舞臺(tái)簡(jiǎn)易而用心，節(jié)目豐富而多彩，晚會(huì)雖小，卻傳達(dá)出小分隊(duì)成員的熱情和小朋友們的積極態(tài)度。孩子們的歌聲稚嫩而甜美，在他們的歌聲中，我們仿佛回到了童年，回到了那些天真爛漫的歲月；而小分隊(duì)成員的節(jié)目則新穎獨(dú)特，讓孩子們充滿(mǎn)對(duì)未來(lái)的憧憬和對(duì)大學(xué)生活的向往。也許，小分隊(duì)成員們是成功的筑夢(mèng)師，就像他們的隊(duì)名“夢(mèng)之翼”一樣為孩子們筑造美好的明天的夢(mèng)，為他們的夢(mèng)，插上輕盈的羽翼。
美好的時(shí)光總是太匆匆，仿佛你才是昨日來(lái)到，今天就要離別。7月21日，xx中醫(yī)藥大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐志愿服務(wù)團(tuán)xx之行圓滿(mǎn)結(jié)束。在村民和小朋友們的揮手道別中，我們回到了自己的出發(fā)點(diǎn)，回到了自己的歸處。這次意義非凡的志愿服務(wù)活動(dòng)，定會(huì)在村民及村里孩子們和我們小隊(duì)隊(duì)員心中留下深刻的印象，對(duì)于孩子們，可能是希望和信仰，而對(duì)于我們的隊(duì)員，更多的則是作為一名醫(yī)學(xué)生和準(zhǔn)醫(yī)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，相信在未來(lái)的學(xué)習(xí)及行醫(yī)生涯中，這段記憶會(huì)深刻影響著我們，激勵(lì)著我們！
農(nóng)村學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇八
此次“三下鄉(xiāng)活動(dòng)”響應(yīng)了團(tuán)中央、團(tuán)省委、校團(tuán)委有關(guān)大學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召。大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)]高校人才培養(yǎng)目標(biāo)的有效途徑，是推進(jìn)大學(xué)生“素質(zhì)拓展計(jì)劃”的重要舉措。我院組織20xx年暑期大學(xué)生志愿者“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中，充分發(fā)揮學(xué)院的文化教育優(yōu)勢(shì)，廣大青年大學(xué)生積極投身于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中達(dá)到了受教育，長(zhǎng)才干，作貢獻(xiàn)的活動(dòng)目的。正因?yàn)檫@樣，我們這次活動(dòng)得到了學(xué)院以及學(xué)校的大力支持，真的很高興能參加本次活動(dòng)，也很榮幸能和這樣一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)合作。
（一）活動(dòng)準(zhǔn)備工作。
這次活動(dòng)的目的地是黔東南雷山縣桃江鄉(xiāng)，因?yàn)槲揖褪乔瓥|南人，所以我更加的有那種回自己家鄉(xiāng)奉獻(xiàn)自己的那種感覺(jué)，所以我一直提醒一定要做好。也正因?yàn)槿绱?，我也感覺(jué)到壓力不小。就這樣我們用了兩三天時(shí)間把我們下鄉(xiāng)去必備的藥品等買(mǎi)齊。
在本次活動(dòng)中，我是負(fù)責(zé)安全這一塊的，其實(shí)我覺(jué)得安全問(wèn)題也是最重要的一方面，雖然覺(jué)得壓力很大，但是我相信我自己，我正在進(jìn)入這個(gè)角色。
（二）實(shí)踐進(jìn)行中。
調(diào)研活動(dòng)，也是令我感觸最深的一個(gè)環(huán)節(jié)，我們深入農(nóng)村農(nóng)戶(hù)，與當(dāng)?shù)卮迕H切近距離交談，并且深入考查，實(shí)地了解當(dāng)?shù)氐慕逃?、物質(zhì)文化與非物質(zhì)文化、服飾、節(jié)氣習(xí)俗等等方面情況的。當(dāng)我們走進(jìn)每一戶(hù)村名家的時(shí)候，無(wú)一不為之感動(dòng)的，他們實(shí)在是太熱情了，因?yàn)楫?dāng)?shù)卮迕滋於家仙阶鲛r(nóng)活，我們要去做。訪只有晚上7：30以后去才可能碰到他們，而這時(shí)候剛好是他們吃晚飯的時(shí)間。當(dāng)我們進(jìn)門(mén)后，他們不管我們是什么來(lái)頭，首先就是叫我們吃飯，那個(gè)時(shí)候我們推都沒(méi)辦法推的，他們就會(huì)去給我們添飯、倒酒，他們就是以這樣一種方式對(duì)待他們的客人，可能吃的不是什么好菜，但是那是我們吃過(guò)最好吃的飯菜，喝過(guò)最醇香的米酒。他們就是以這樣的態(tài)度配合我們的工作的，所以我們做起來(lái)是非常的順利，在此，我要再一次感謝他們。
另外，就是當(dāng)?shù)卣团沙鏊鶎?duì)我們的活動(dòng)非常的支持，協(xié)助我們做好安全工作，幫助我們打印資料。
還有就是支教方面，我覺(jué)得當(dāng)你真正站在講臺(tái)上的時(shí)候，那種責(zé)任感是前所未有的，你就只有一個(gè)想法就是怎樣教他們能懂，怎樣讓他們真正學(xué)到東西。當(dāng)我聽(tīng)到我的學(xué)生讀出我教給他們的知識(shí)時(shí)，那種滿(mǎn)足感是很難找到的。其實(shí)之前，我一直在想一個(gè)問(wèn)題，我們到底能帶給他們什么？知道現(xiàn)在我的答案如同飛鷹，藍(lán)天高遠(yuǎn)。
體來(lái)說(shuō)，在調(diào)研。訪中，我學(xué)到了怎樣做好一名出色的。訪者，怎樣與他人更好地溝通。當(dāng)我。訪一些小同學(xué)，問(wèn)他們長(zhǎng)大后的理想是什么，大部分孩子們都說(shuō)：要像你們一樣，好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，走出大山。我們?yōu)橹械叫牢浚鼮橹械秸駝?dòng)。大山深處的孩子渴望知識(shí)，渴望成長(zhǎng)，對(duì)外面的世界充滿(mǎn)了無(wú)限的向往。
（三）結(jié)尾思考篇。
其實(shí)當(dāng)你把你的時(shí)間排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，你會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快很快，因?yàn)槟阋恢痹谙脒€有好多事情都還沒(méi)做，所以真相時(shí)間過(guò)得再慢點(diǎn)。是啊，十天的時(shí)間一晃就過(guò)去了，我們就要離開(kāi)這么美麗的鄉(xiāng)村，這么多可愛(ài)的小朋友，這些可愛(ài)熱情的村名們。我走得是那么的不舍，感覺(jué)還有好多好多事情都還沒(méi)有做。
三下鄉(xiāng)與其說(shuō)帶給我不少的鍛煉不如說(shuō)帶給我不少的思考的角度，這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問(wèn)題，即使很幼稚，很懵懂，但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的。
隨著時(shí)間的流逝，我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)在大家共同努力下圓滿(mǎn)結(jié)束，大家?guī)е环莞袆?dòng)與思考起程，想想我們分別的那一幕，想想我們與桃江人民共同度過(guò)的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想想我們志愿者們留下的足跡，想想這些天來(lái)我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗(yàn)和收獲，它也是這片天空下不滅的回憶，這將成為我人生的一筆財(cái)富，值得我永遠(yuǎn)珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青好好利用自己的才能來(lái)與實(shí)踐相結(jié)合，讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉(xiāng)情，知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值，并認(rèn)識(shí)自己的不足，這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實(shí)自己，去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備，這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。
那漫山遍野的燦爛向日葵，那隨風(fēng)而動(dòng)的悠悠清香草，那傍晚炊煙裊裊的村莊，那崎嶇蜿蜒的山間小路，那紅旗飄揚(yáng)的桃江小學(xué)，那一份不可磨滅的景象，那一份不言而喻的感動(dòng)，被永遠(yuǎn)的珍藏在我們似水年華中。
最后還是要再次感謝學(xué)校給了我這次鍛煉的機(jī)會(huì)，我希望將來(lái)能有機(jī)會(huì)多鍛煉自己。這次三下鄉(xiāng)并不苦，但是又讓我重新燃燒起心底曾經(jīng)的那份偉大，即使我不偉大，我還是希望自己能獻(xiàn)身于一項(xiàng)偉大的事業(yè)。
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農(nóng)村學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇九
我很榮幸參加了今年我系舉行的大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并順利完成此次活動(dòng)?；顒?dòng)過(guò)程中，由于種種原因，使得我們隊(duì)（數(shù)學(xué)系愛(ài)心支教接力服務(wù)隊(duì)）不能很好地向我們?cè)阮A(yù)想的方向進(jìn)展。因此我們不得不從新調(diào)整計(jì)劃以便能夠更好地完成工作。這也直接導(dǎo)致了我們及我們隊(duì)發(fā)生了和經(jīng)歷了很多事情。在這些事情中，我學(xué)到了很多東西，明白了很多原先不明白的道理。同時(shí)也獲得了很多有用的知識(shí)和積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)，從而豐富了自己的大學(xué)生活。最值得高興的是，我所在的團(tuán)隊(duì)是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。作為它的一份子，我自豪我驕傲。
說(shuō)到總結(jié)，有聯(lián)系到是暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)，那就當(dāng)然離不開(kāi)衣食住行四方面“重頭戲”了。在這主要就談?wù)勊鼈儭?/p>
首先是衣，即穿著方面。為了更好地開(kāi)展活動(dòng)和完成任務(wù)；為了更好地塑造和樹(shù)立當(dāng)代青年大學(xué)生的形象，我們統(tǒng)一了帽子和服裝。帽子是白色休閑帽，上衣是黃色大馬褂，搭配起來(lái)十分可觀。穿在身上顯得相當(dāng)精神，充滿(mǎn)活力。可以毫不夸張的說(shuō)，此服裝可以穿出了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的精神風(fēng)貌。
其次就到食了，說(shuō)到吃飯，那是我們活動(dòng)中的一大塊問(wèn)題。由于人數(shù)較多，胃口難以統(tǒng)一，加上煮飯的器具問(wèn)題，都是用柴燒的，因此它開(kāi)始就成了我們的一大麻煩，但現(xiàn)在回頭想想其實(shí)做飯真的是我們?cè)谀菐滋斓囊淮笕な隆＠щy是再所難免的，但我們各位隊(duì)員都明白一個(gè)道理：困難是用來(lái)解決的，不是用來(lái)抱怨的，怨天尤人并不能減少我們的麻煩這樣只能浪費(fèi)時(shí)間。最后我們是分組分工合作，四人一組，每組負(fù)責(zé)全隊(duì)一天的吃飯問(wèn)題?；谖覀兠课魂?duì)員的相互包容，每人都做到“饑不擇食”并愿意去嘗試一下其他隊(duì)員的'手藝。在我做飯的最大感受是，每位隊(duì)員一起為做好一頓飯菜獻(xiàn)“良策”的時(shí)候是最開(kāi)心的事。為做好一頓飯大家炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，但最后總是能統(tǒng)一意見(jiàn)，做出各自滿(mǎn)意的飯菜。從中不僅增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力，同時(shí)也培養(yǎng)了我們隊(duì)員間的默契。說(shuō)句心里話(huà)“大鍋飯”真的很好吃，非常香，雖比不上什么山珍海味，但至少也吃得津津有味了。
再者就說(shuō)到住了，我們住的是大課室，男女分開(kāi)住。由于每個(gè)人的生活習(xí)慣和作息時(shí)間都有所不同，所以磕磕碰碰在所難免會(huì)有的，大家住在一起，顯然宿舍就成了一大講究——“宿舍文化”。每位隊(duì)員盡量做到最大包容和相處愉快。還有就是為了大家的安全，為讓隊(duì)員們睡的安心睡的踏實(shí)，我們幾個(gè)男生決定兩人一組輪流值夜，為隊(duì)里創(chuàng)造一個(gè)安全放心的環(huán)境做保障。憑借著每位隊(duì)員的擔(dān)當(dāng)，我們相處得很融洽也很愉快，體現(xiàn)出好團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)有的團(tuán)隊(duì)精神及集體觀念。能夠處在這樣的一個(gè)環(huán)境我很榮幸。
最后就談?wù)勑辛耍ㄎ覀兊难孕信e止，以及活動(dòng)中隊(duì)里開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。說(shuō)話(huà)行為方面，我們注重自我的儀態(tài)儀表，盡量做到舉手投足都是美。過(guò)來(lái)就是活動(dòng)方面了，在支教過(guò)程中，做到課前課時(shí)課后各個(gè)環(huán)節(jié)均胸有成竹；在慰問(wèn)敬老院老人的過(guò)程中，我們真心，誠(chéng)心，寬心去對(duì)待老人家們并獻(xiàn)上了我們準(zhǔn)備的娛樂(lè)節(jié)目，博得了他們的陣陣掌聲，同時(shí)讓他們感到溫暖。在義務(wù)掃大街活動(dòng)中我們用行動(dòng)踐證了我們此次活動(dòng)的宗旨，為農(nóng)民百姓干實(shí)事，深的我們百姓的肯定和尊敬。
總的說(shuō)來(lái)，此次在北貫鎮(zhèn)中心小學(xué)愛(ài)心支教過(guò)程及系列活動(dòng)中。我們經(jīng)歷了很多，遭遇了很多，遇到了很多困難，同時(shí)也學(xué)會(huì)了很多。正因?yàn)檫@樣，通過(guò)我們各位的相互努力，組建了一支有辦事效率的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。在遇到困難和解決困難過(guò)程中，特別是處理突發(fā)情況時(shí)給我最大的感受是“變動(dòng)”的思想起主導(dǎo)作用。這也驗(yàn)證了人們常說(shuō)的一句話(huà)“計(jì)劃總趕不上變化”。因此要求我們根據(jù)實(shí)際情況做出及時(shí)的調(diào)整，靈活的變動(dòng)，作出新的方案，盡量將問(wèn)題完美化。一切事物盡在隨機(jī)應(yīng)變，這是因?yàn)榻鉀Q問(wèn)題的方法并不唯一。恰恰是“變動(dòng)”，它是對(duì)待突發(fā)情況和解決問(wèn)題的最佳“良藥”。用哲學(xué)的眼光看就是，一切事物均處于運(yùn)動(dòng)之中，運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的。就我個(gè)人而言，在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中，我得到了我想要得到的東西。
農(nóng)村學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十
闊別一年再次走上那三寸講臺(tái)，臺(tái)下依舊是一雙雙單純、清澈的眼睛，眼神中充滿(mǎn)著對(duì)求知的渴望。感受著他們的熱情，我情不自禁地留戀這個(gè)獨(dú)特的舞臺(tái)了。
今年的xx之旅是我第二次踏上三下鄉(xiāng)的征途，同樣是去xx，同樣是再敘“曦望”。我曾被同學(xué)問(wèn)過(guò)：既然去年去過(guò)了，為什么今年還去??？同樣的問(wèn)題我也問(wèn)過(guò)我自己，最后得出的結(jié)論簡(jiǎn)單但于我而言意味深遠(yuǎn)。
我喜歡看著學(xué)生們純潔無(wú)暇的笑容，爾后莞爾一笑；我喜歡看到他們無(wú)所畏懼的做事風(fēng)格，雖然他們經(jīng)常把這種大無(wú)畏精神運(yùn)用在頑皮搗蛋上；我喜歡看著他們憧憬美好的未來(lái)，因?yàn)槲铱吹搅俗鎳?guó)未來(lái)的希望。城市里的孩子和農(nóng)村的孩子確實(shí)不一樣，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，人們文化水平的逐漸提高，起跑線(xiàn)被落在了孩童時(shí)代，導(dǎo)致城市里的孩子從小便要博覽群書(shū)、對(duì)唐詩(shī)宋詞圓周率倒背如流。而農(nóng)村的孩子雖然師資力量相較薄弱，教學(xué)條件相較落后，但他們不用承受父母望子成龍望女成鳳的'壓力，反倒多了一分對(duì)學(xué)習(xí)的自發(fā)的探索與追求。
去三下鄉(xiāng)前，朋友們知道我要再次下鄉(xiāng)支教，都紛紛地好心提醒我做好過(guò)“難民生活”的準(zhǔn)備。常言道：吃得苦中苦，方為人上人，既定遠(yuǎn)方，便做好了風(fēng)雨兼程的準(zhǔn)備，下鄉(xiāng)支教雖然辛苦，但是卻磨練了我的意志，鍛煉了我的能力。選擇了下鄉(xiāng)的我們，相信日后回想起定都能為今天的我們而感到驕傲，這都將是我們一段難能可貴的痛苦并快樂(lè)著的經(jīng)歷。
在有限的條件創(chuàng)造出無(wú)限的可能，是三下鄉(xiāng)給我提供的最好的磨練個(gè)人意志的平臺(tái)。它讓我們充分施展才干，積累工作、生活經(jīng)驗(yàn)，把我們所學(xué)的理論運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中，讓我們?cè)趯?shí)踐中了解自己、戰(zhàn)勝自己、超越自己。一個(gè)人或許無(wú)法改變社會(huì)環(huán)境，但可以改變自己對(duì)生活的態(tài)度，大家不都常說(shuō)：態(tài)度決定命運(yùn)，細(xì)節(jié)決定成敗，三下鄉(xiāng)的有限條件促使我們團(tuán)結(jié)合作起來(lái)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神服務(wù)社會(huì)打穩(wěn)根基。
三下鄉(xiāng)支教能讓我學(xué)會(huì)吃苦耐勞，學(xué)會(huì)苦中作樂(lè)，學(xué)會(huì)在逆境中發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神的作用。同時(shí)，通過(guò)對(duì)孩子們的付出，使我們收獲一份純真的美好，通過(guò)對(duì)希望的播種，由此堅(jiān)定我們的人生信念，幾天的磨練也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足，從而在日后加強(qiáng)學(xué)習(xí)與鍛煉，并不斷地完善和提高自己。
三下鄉(xiāng)支教所學(xué)所收獲的于我都如花開(kāi)花落般，讓我珍藏回味一輩子，所以，我再次三下鄉(xiāng)。
農(nóng)村學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十一
從7月15日至7月20日，我們小隊(duì)在河北省衡水市大洋村暑期補(bǔ)習(xí)班為期五天的暑期三下鄉(xiāng)之“守望教育，關(guān)愛(ài)兒童”活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束了。我們此次活動(dòng)雖然只有短短五天，但是我們整個(gè)小隊(duì)的收獲卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的。
愛(ài)心助教心有感動(dòng)。
從我們小隊(duì)來(lái)到補(bǔ)習(xí)班開(kāi)始，就收到了老師同學(xué)們的熱烈歡迎。這些孩子們沒(méi)有舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，就是在不太寬敞的屋子內(nèi)，但是卻學(xué)的很認(rèn)真，讓我們幾人都深受感動(dòng)。我們五人分工協(xié)作，分別教授他們學(xué)習(xí)語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)三科，同時(shí)下課時(shí)間帶他們玩游戲。每次我們站在黑板前望著那一雙雙渴求知識(shí)的大眼睛，我們都心中發(fā)酸，每次我們上完一節(jié)課后聽(tīng)到孩子們喊著：“小老師，辛苦啦!”，我們都信心滿(mǎn)滿(mǎn)，每次我們看到一起做游戲時(shí)孩子們露出的純真的笑臉，我們都格外開(kāi)心。在這五天里孩子們的一哭一笑都深深的印在我們五個(gè)人的腦海中。
提出問(wèn)題合理解決。
同時(shí)在這次中我們不僅進(jìn)行了愛(ài)心助教活動(dòng)，同時(shí)也針對(duì)補(bǔ)習(xí)班內(nèi)的一系列問(wèn)題提出了合理的解決方案，例如課程安排問(wèn)題，一天教授六節(jié)課，上下午各三節(jié)，分別學(xué)習(xí)語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)三科，合理搭配，改變了補(bǔ)習(xí)班原來(lái)一天持續(xù)學(xué)習(xí)一科的方式，提高了孩子們學(xué)習(xí)的效率，不會(huì)使孩子們產(chǎn)生學(xué)習(xí)抵觸情緒。還有邊學(xué)邊玩的學(xué)習(xí)方式，每節(jié)課前以一個(gè)小游戲開(kāi)始學(xué)習(xí)，讓孩子們的學(xué)習(xí)積極性大大的提高了。還有一些措施，我們都進(jìn)行了嘗試，全都收到了不錯(cuò)的效果，并且我們將這些經(jīng)驗(yàn)整理下來(lái)，送給了補(bǔ)習(xí)班的開(kāi)辦者---當(dāng)?shù)匦W(xué)的一名班主任，并獲得了他的高度評(píng)價(jià)，而且他提出要交給學(xué)校校長(zhǎng)，使一些措施應(yīng)用于日常教學(xué)當(dāng)中。這都讓我們感覺(jué)到非常開(kāi)心，不僅能使孩子們?cè)谶@幾天里受益，更能在以后的日子里受益。
結(jié)束之際濃濃不舍。
開(kāi)心的日子總是過(guò)的非?？?，我們五天的愛(ài)心助教很快就結(jié)束了，結(jié)束的那個(gè)下午，最后一節(jié)課，我們沒(méi)有學(xué)習(xí)，而是在一起玩游戲，但是孩子們都興致不高，我們五個(gè)也非常傷心，大家都從對(duì)方的眼中讀出的濃濃的不舍，好多小女孩都抱著我們流下了眼淚，小隊(duì)中我們兩個(gè)女孩也都眼圈紅紅的，男生也都沉默不語(yǔ)，最后我們承諾了又承諾，才離開(kāi)了那里，離開(kāi)前，有不少家長(zhǎng)都來(lái)對(duì)我們表示了感謝，這些淳樸的鄉(xiāng)親們，不會(huì)用華麗的語(yǔ)言，只是重復(fù)著：“姑娘，小子，以后一定要常來(lái)，到叔家，嬸家吃飯，別客氣”然而就是這個(gè)，讓我們的眼淚無(wú)止無(wú)休。
深入總結(jié)祝福明天。
通過(guò)這五天的經(jīng)歷，我們更加明白了教育的重要性，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)名族要想繁榮富強(qiáng)，那就必須要重視教育，培養(yǎng)人才。再苦不能苦孩子，再窮不能窮教育。這些鄉(xiāng)親們用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著這句話(huà)，他們沒(méi)有城市人有文化，有錢(qián)，然而就是這樣，他們還是拿出錢(qián)讓孩子們?cè)诩倨趨⒓友a(bǔ)習(xí)班，他們的愿望其實(shí)很簡(jiǎn)單，只是想讓孩子們有個(gè)光明的未來(lái)。然而農(nóng)村的條件畢竟不好，師資力量缺乏，大多數(shù)都是一個(gè)老師教所有孩子，不能使每個(gè)孩子都能受到很好的照顧，我們真心的希望，通過(guò)我們能使這種現(xiàn)象有些改觀，這樣我們也就不枉此行了。
農(nóng)村學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十二
近年來(lái)越來(lái)越多的大學(xué)生選擇在暑期去農(nóng)村地區(qū)進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)對(duì)當(dāng)?shù)匕l(fā)展的貢獻(xiàn)和大學(xué)生自身的收獲到底有多少值得我們深思，在xx年這個(gè)暑假里，我作為蘭州隴橋?qū)W院外語(yǔ)系暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐隊(duì)的一員赴武威市涼州區(qū)謝河鎮(zhèn)五中小學(xué)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，這樣的親身經(jīng)歷使我對(duì)“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的意義有了更加深刻的理解。
從“三下鄉(xiāng)”的概念來(lái)看，大學(xué)生利用暑期深入農(nóng)村開(kāi)展科技，文化，衛(wèi)生服務(wù)。而我們大學(xué)生作為這條道路上的骨干，理應(yīng)為“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)注入新鮮的血液，貢獻(xiàn)更大的力量，回想我們的這次實(shí)踐歷程，覺(jué)得這次活動(dòng)還是比較成功的，主要體現(xiàn)在如下方面：
第一：及早落實(shí)，認(rèn)真準(zhǔn)備為了組織好我系以“外送溫暖，語(yǔ)傳愛(ài)心”為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐很多。
第二：內(nèi)容豐富，注重實(shí)效，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)圍繞主題開(kāi)展形式多樣的實(shí)踐內(nèi)容。充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員積極性，通過(guò)文藝表演加深了隊(duì)員與學(xué)生之間的相互了解。
第三：成效顯著，雖然隊(duì)伍的實(shí)踐時(shí)間僅有八天，但通過(guò)八天的實(shí)踐，我們的社會(huì)實(shí)踐取得了顯著成效。
第四：我隊(duì)隊(duì)員吃苦耐勞此次參加的隊(duì)員雖然沒(méi)有較高的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，但是大家都吃苦耐勞，互相幫助，思想素質(zhì)較高，這是本次活動(dòng)順利進(jìn)行的本質(zhì)本質(zhì)所在。
我們?cè)谥x河鎮(zhèn)五中小學(xué)支教，給他們贈(zèng)送禮品，帶去了我們自編自演的諸多文藝節(jié)目，我們熱心真情的表演，表達(dá)了我們最真摯的祝福，我們和孩子們一起做游戲，嘮家常，讓他們切實(shí)感受到我們誠(chéng)心的關(guān)懷，他們舒心的微笑讓我們內(nèi)心感到溫暖，我們的青春活力給他們帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)，我們的熱情照顧讓他們感受到溫暖的愛(ài)心。
大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”有利于體察民情。淳厚的民情和樸素的民風(fēng)中的情感的滋養(yǎng)，難以盡得于書(shū)本;貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量，難以取之于校園;走出象牙之塔，融入堅(jiān)實(shí)的土地，貼近農(nóng)民的心，才會(huì)真切感受到耕耘的艱辛，收獲的喜悅，才會(huì)真正把成長(zhǎng)的根深深植入祖國(guó)的沃土。
大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”有利于增長(zhǎng)才干，堅(jiān)持學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐相統(tǒng)一，走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路，歷來(lái)是青少年鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。
社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉，是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，到祖國(guó)需要的地方磨練意志，把學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)踐，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高，才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才，實(shí)踐以充分證明，社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們從與人民群眾的廣泛接觸，了解，交流中受到真切的感染和體驗(yàn)，從無(wú)數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的.啟發(fā)和教育，使思想得到深華，社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng)，在實(shí)踐中，我們的人生觀，價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化，提高了認(rèn)識(shí)能力，適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。
剛開(kāi)始以為會(huì)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程的社會(huì)實(shí)踐，就在不經(jīng)意間，一回頭，竟然已經(jīng)過(guò)去了，回到了家里，有好吃的好喝的，有整潔舒服的床，躺在上面睡意十足，可是總覺(jué)得心里面少了些什么，也許一個(gè)星期我們并不能交給他們什么，很多人都嗤之以鼻，笑我們作秀，笑我們一周的支教是鬧著玩的，可是我們自己知道，知道我們的目的，知道我們的努力，知道我們的收獲。
快樂(lè)的時(shí)光總是如此短暫，離別時(shí)我們各個(gè)臉上那二行渾濁的熱淚，將成為我們心中永遠(yuǎn)的牽掛，經(jīng)歷了這種場(chǎng)面，才深知人間真情是何等的難割難舍。所有參加此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的隊(duì)員們表現(xiàn)積極，工作認(rèn)真，給當(dāng)?shù)貙W(xué)生留下了良好印象，雖然活動(dòng)中天氣炎熱，但大家頑強(qiáng)戰(zhàn)勝困難，不屈不撓，始終堅(jiān)持在問(wèn)卷調(diào)查一線(xiàn)，圓滿(mǎn)完成了預(yù)訂任務(wù)，此次下鄉(xiāng)既檢驗(yàn)了檢驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)組織的戰(zhàn)斗力，磨練了大家的意志品質(zhì)，又展示了我院師生的精神風(fēng)貌，樹(shù)立了蘭州隴橋?qū)W院的良好形象。
農(nóng)村學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十三
20xx年7月7日至12號(hào)，在王老師的帶領(lǐng)下，我們工商系開(kāi)始了的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)。此次我們圍繞著“青春感受和諧，鏡頭聚焦農(nóng)村”這一主題，在浙江臺(tái)州仙居的福應(yīng)街道開(kāi)始了為期一周的實(shí)踐活動(dòng)。
這次實(shí)踐活動(dòng)不僅僅使我更深一步的深入農(nóng)村，了解并體驗(yàn)了農(nóng)村生活，使我收獲更大的是在這個(gè)過(guò)程我鍛煉了自己各個(gè)方面的實(shí)踐能力，還認(rèn)識(shí)了很多很多的朋友，從各個(gè)方面提升了我自己的綜合素質(zhì)。下面我就具體講一下。
7號(hào)下午，經(jīng)過(guò)將近4個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們終于到達(dá)了目的地。到那后我們面臨的第一個(gè)問(wèn)題就是住宿問(wèn)題。我們住的是當(dāng)?shù)匦W(xué)的教室，我們必須要自己打掃好教室，我們睡的是地板和桌子。我們面臨的不僅僅是烈日和蚊子。我想這對(duì)我們這群過(guò)慣了幸福生活的學(xué)生們是最大的考驗(yàn)。其后在接下來(lái)的8。9號(hào)碼我們深入農(nóng)村，到當(dāng)?shù)鼐用竦淖√庍M(jìn)行社會(huì)調(diào)查。做調(diào)查問(wèn)卷是考驗(yàn)一個(gè)人的一種有效方式，特別是來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境同陌生的人進(jìn)行溝通，我想這當(dāng)中值得我們學(xué)習(xí)的很多很多。我調(diào)查的是當(dāng)?shù)匾晃?0多歲的中年男子。他剛從地里回來(lái)。因?yàn)橹拔覀兘?jīng)過(guò)這里時(shí)發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)厥a(chǎn)農(nóng)作物。所以給我的第一印象就是這里的新農(nóng)村建設(shè)發(fā)展的不錯(cuò)。想必溫飽問(wèn)題已經(jīng)得到解決。但是在其后的對(duì)話(huà)中我了解到了該男子有兩個(gè)孩子，一個(gè)在上小學(xué)，另一個(gè)在上初中。在與其聊到現(xiàn)如今教育局對(duì)農(nóng)村孩子小學(xué)期間教育費(fèi)用全免這一政策時(shí)，這位大叔顯然很開(kāi)心。但是其后他又告訴我們其另一個(gè)孩子在上初中，盡管學(xué)費(fèi)只有330元，但是還讓他負(fù)擔(dān)很重，僅為了那多余的30塊零頭錢(qián)他找校長(zhǎng)談過(guò)很多次。他告訴我們不要看到這里農(nóng)作物很多。但是他們家種的田還不夠解決自己的溫飽問(wèn)題，哪來(lái)的拿去賣(mài)賺錢(qián)呢。他又指給我們看周?chē)姆孔?。告訴我們這里的房子有一很奇怪的現(xiàn)象，那就只是簡(jiǎn)單的搭建起來(lái)卻未經(jīng)粉刷，因?yàn)樗麄円褯](méi)足夠的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。最為感動(dòng)的是在我采訪完的第二天，這位大叔帶著他的小女兒來(lái)到我們住的小學(xué)，告訴她說(shuō)這是來(lái)自杭州大城市的大學(xué)生們，希望她也能好好讀書(shū)?？粗@對(duì)父女，我想我終于明白了父母的辛酸。也許讀書(shū)對(duì)于那里的孩子們而言是擺脫貧困的唯一途徑。
在接下來(lái)的幾天，我們更是和當(dāng)?shù)貎晌回毨У暮⒆舆M(jìn)行了結(jié)隊(duì)。在那我們看到了解放前的穿心街，那里是傳統(tǒng)的四合院房子。但是我們也看到了別墅。我們看到很多人因?yàn)樨毨Ф霈F(xiàn)了種種問(wèn)題。但是我們更甚是看到了有些人開(kāi)這轎車(chē)。我想在新農(nóng)村建設(shè)中貧富差距還是存在的。當(dāng)然我們更是發(fā)現(xiàn)了很多“新農(nóng)村建設(shè)”中的很多新成果，當(dāng)?shù)睾芏嗳硕歼M(jìn)行了醫(yī)療保險(xiǎn)，也建立起相關(guān)的醫(yī)療保險(xiǎn)。當(dāng)?shù)氐牡谌a(chǎn)業(yè)也發(fā)展迅速，解決了當(dāng)?shù)睾芏嗳说臏仫枂?wèn)題。手工藝品，化工產(chǎn)業(yè)的發(fā)展給當(dāng)?shù)刈⑷缌诵碌慕?jīng)濟(jì)來(lái)源。
當(dāng)然這次活動(dòng)使我收獲最大的是使我認(rèn)識(shí)了更多的新朋友，增加了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在這次活動(dòng)期間我們?cè)谡{(diào)查問(wèn)卷這一活動(dòng)中了解彼此，培養(yǎng)了膽量，更是建立了友誼。在每晚舉行的總結(jié)會(huì)議上我們各自發(fā)表這當(dāng)天的感受。在交談的過(guò)程中我們與老師學(xué)會(huì)了溝通，讓大家了解到我的想法。當(dāng)中更是加強(qiáng)了我們系各個(gè)部門(mén)的聯(lián)系。在包餃子活動(dòng)中我們?cè)趭蕵?lè)中培養(yǎng)了默契，增加了友誼。這次活動(dòng)期間，我們都代表著我們學(xué)院，是一個(gè)團(tuán)體。在這個(gè)前提下，我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，集體榮譽(yù)感增強(qiáng)。
這次活動(dòng)我不僅僅了解到新農(nóng)村建設(shè)的現(xiàn)狀，提升了自身的實(shí)踐能力。更重要的是我們收獲到了很多很多的友誼。我想這對(duì)我們自身的發(fā)展，和我們系的建設(shè)都有很大的好處。這是一次不錯(cuò)的實(shí)踐活動(dòng)。
農(nóng)村學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十四
農(nóng)民，定格在人們心中的形象就是有著淳厚的民情和樸素的民風(fēng)，書(shū)本之內(nèi)的表現(xiàn)和渲染縱然可以展示農(nóng)民的這種情感滋養(yǎng)，然而不能盡顯于書(shū)本。在地大物博的中國(guó)的大地上，還有很多很多貧困的山區(qū)人民在緊鎖眉頭，耕耘著什么，希冀著什么；還有很多很多貧困的求學(xué)兒女在睜大眼睛，渴望著什么，追求著什么。這些，在我們的象牙塔里怎么能夠體會(huì)得深刻？邁出大學(xué)校園，一步一步走近他們，走進(jìn)田園巷陌，山村石路，走近貼近一顆顆樸實(shí)的心，一個(gè)個(gè)真實(shí)的面孔，去感受他們的淳樸情懷，和不斷耕耘不斷收獲的艱辛與喜悅，體悟生活與希望的故事……才能夠真正定位自己，鍛煉自己，將自己深深植根于祖國(guó)寬廣遼闊的沃土，服務(wù)于民，解民所需。
這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖然只進(jìn)行了一個(gè)星期（不包括前期準(zhǔn)備和后期整理的工作），但在我心里已經(jīng)是影響深不可滅。在與農(nóng)民朋友們的接觸與交流中所接收的信息和受到的感染、體會(huì)體驗(yàn)，在從貧困學(xué)生感人的故事和貧窮的家境、可憐的遭遇中所得到的深刻啟發(fā)和教育，是我在平時(shí)的生活接收的信息中無(wú)法切身體會(huì)到的。絕對(duì)不虛此行！
一個(gè)星期忙碌的活動(dòng)的影像未曾淡去，在一點(diǎn)一滴的回憶中，在一天一天的生活經(jīng)驗(yàn)和生活感受的積累中，感覺(jué)這個(gè)社會(huì)實(shí)踐的角色似乎越來(lái)越重要。努力過(guò)，經(jīng)歷過(guò)，感受過(guò)，深思過(guò)，感慨過(guò)，才增加了這影像的炫彩和美麗。
活動(dòng)期間，我們一行8人在遵義市團(tuán)委、綏陽(yáng)縣蒲場(chǎng)鎮(zhèn)政府以及各村委會(huì)的支持與幫助下，先后參觀了遵義會(huì)議會(huì)址、毛澤東遺物展覽館、遵義紅軍烈士陵園和紅軍婁山關(guān)戰(zhàn)斗陳列室等革命教育基地，以及新農(nóng)村建設(shè)“四在農(nóng)家”示范村——婁山關(guān)金種村，走訪和調(diào)查了遵義市綏陽(yáng)縣蒲場(chǎng)鎮(zhèn)朝陽(yáng)小學(xué)、大橋小學(xué)、大橋村、濡溪村、大溪南山核桃村、大溪南山青杠村、大溪南山上寨村、大溪南山村七家院、大溪南山下寨組等多個(gè)小學(xué)和村落。一路奔波在燥熱的天氣里，赤熱的心與火紅的太陽(yáng)融為一體，每天都在辛苦勞累與認(rèn)真感慨之中裝飾自己的身心。而今提筆所寫(xiě)，頭腦中所呈現(xiàn)，以及心中所感，宛如昨日之事，印象深刻。
革命教育基地的一景一物，每段故事，每句贊譽(yù)，都在傳達(dá)著“革命英雄永垂不朽”的這個(gè)在人們心中長(zhǎng)久存在而今更為鮮明的神圣意念，又仿佛在告誡我們這些生活在新時(shí)代新氣象的21世紀(jì)的青年人們——珍惜眼前來(lái)之不易的幸福生活。那些昂首向前的雕塑群體，那些響徹耳際的錚錚誓言，那些在死亡邊緣、槍口之下、親人心頭的英雄故事和人物，已深入我心，讓人心情波瀾起伏，久久不復(fù)平靜。
貧窮的山村依舊被“貧窮”兩個(gè)字所羈絆而未能發(fā)展，而生活在貧窮的淫威之下的人們何嘗不期盼生活可以過(guò)得好些，這一個(gè)“好”又是多么的簡(jiǎn)單卻又難以實(shí)現(xiàn)！家徒四壁，食不果腹，并不是書(shū)本上為了夸張描述才有的形容詞，它們是震撼人心的事實(shí)！
淚水掩于心底，感慨凸顯此處。我想我見(jiàn)識(shí)了這個(gè)狀況，切實(shí)理解了這個(gè)概念，所以有資格表達(dá)出我這樣的心情，這樣的感慨。
“貧窮是最可怕的東西?！弊窳x市團(tuán)委老師意味深長(zhǎng)地說(shuō)。
農(nóng)村學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十五
為響應(yīng)團(tuán)中央、團(tuán)省委、校團(tuán)委關(guān)于組織大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的號(hào)召，本人積極報(bào)名參加了陜西教育學(xué)院組織的三下鄉(xiāng)隊(duì)伍，并最終加入了學(xué)院赴咸陽(yáng)市淳化縣暑期“三下鄉(xiāng)”志愿者服務(wù)隊(duì)。本次團(tuán)隊(duì)以“科技下鄉(xiāng)，教育下鄉(xiāng)”為主題，切實(shí)感受農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和教育發(fā)展。
（一）前期準(zhǔn)備工作
我們此次活動(dòng)分為四個(gè)版塊：宣講、支教、文藝、社會(huì)調(diào)查。
宣講，定了三個(gè)主題：“關(guān)愛(ài)女孩”、“環(huán)境保護(hù)”、“甲型h1n1的預(yù)防”。
支教，有很多主題，比如有關(guān)于歷史、語(yǔ)文、英語(yǔ)、音樂(lè)、生活等等。大家每個(gè)人都積極的準(zhǔn)備好自己各自的教案，由組長(zhǎng)給大家分配授課 時(shí)間，我自己也給學(xué)生們上了一堂題為《蜂》的語(yǔ)文課。支教組分為小學(xué)組和初中組。由于小學(xué)組學(xué)生人數(shù)比較多，所以有眾多老師準(zhǔn)備的 課程，隨時(shí)都可以給他們帶去新鮮又新奇的信息。初中組主要有兩名歷史系的同學(xué)以討論形式給他們講授歷史、政治和心理方面的知識(shí)。
文藝，是我們事先排練好的一場(chǎng)演出。當(dāng)然，在演出前一天，我們也邀請(qǐng)并彩排了方里鎮(zhèn)小朋友所給我們表演的節(jié)目。文藝演出之前，學(xué) 院團(tuán)委書(shū)記學(xué)校薛曉娟老師代表學(xué)院向方里鎮(zhèn)中心小學(xué)捐贈(zèng)了價(jià)值xx余元的學(xué)習(xí)用具和體育器材。
社會(huì)調(diào)查，分為四個(gè)問(wèn)題：農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生、農(nóng)村留守兒童、近年來(lái)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)
活動(dòng)前期的主要工作是文藝節(jié)目的編排、調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)和宣傳資料的準(zhǔn)備。還好，宣傳組組長(zhǎng)很快就設(shè)計(jì)好了問(wèn)卷調(diào)查表和社會(huì)調(diào)查的主題。而宣傳資料和板報(bào)，我們宣傳組的成員也很快做了出來(lái)。在文藝組組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在帶隊(duì)老師的指導(dǎo)下，全體成員積極排練、相互合作，使得演出的節(jié)目在出發(fā)前已經(jīng)相當(dāng)嫻熟。所以，前期工作大家一起進(jìn)行的非常順利。
（二）志愿服務(wù)ing
20xx年7月29號(hào)，我們一行21人浩浩蕩蕩的出發(fā)了。坐在大巴車(chē)?yán)?，帶著興奮，滿(mǎn)懷激情的我便開(kāi)始了三下鄉(xiāng)之旅?！叭锣l(xiāng)”活動(dòng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次很好的鍛煉，我是農(nóng)村孩子，就算是離西安比較近的農(nóng)村，但那里也并不是很富裕的地方。這樣，一來(lái)，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于個(gè)人認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)位置，明確自己的歷史使命，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備。二來(lái)，也可以讓自己親身體驗(yàn)一下，不同環(huán)境下人們的生活狀況和經(jīng)濟(jì)水平。此次能夠順利出行，使我更加珍惜這寶貴的機(jī)會(huì)，希望在此次行程中有所貢獻(xiàn)，有所收獲。
剛到淳化縣城，就有相關(guān)人員熱情地接待了我們一行，給我們點(diǎn)了一頓當(dāng)?shù)氐奶厣〕浴w麥餄絡(luò)。雖然我們不是很習(xí)慣這個(gè)玩意兒，但是大家都很愉快。飯畢，我們又跟著給我們帶路的車(chē)在蜿蜒盤(pán)旋的公路上走了一個(gè)多小時(shí)，終于到達(dá)了目的地---方里鎮(zhèn)。我們?cè)谀抢锏闹行男W(xué)安頓了下來(lái)。學(xué)校沒(méi)有宿舍，我需要將教室的桌子拼起來(lái)作床，同時(shí)縣領(lǐng)導(dǎo)給我們租來(lái)了很多被褥床單。雖然大家一開(kāi)始有點(diǎn)沮喪，但是，想到自己都是報(bào)名來(lái)吃苦的，不能想著有什么優(yōu)厚的待遇，所以我們很快轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)，很快收拾好了我們的床鋪，還幫老師們也鋪好了。
我們?cè)诋?dāng)天下午就展開(kāi)了此次活動(dòng)的組建支教班級(jí)的項(xiàng)目。原本定為50人以?xún)?nèi)的名額，很快就滿(mǎn)額。在家長(zhǎng)強(qiáng)烈要求下，我們又將名額增加了幾十名。在往后支教的幾天里，還絡(luò)繹不絕的有家長(zhǎng)帶孩子過(guò)來(lái)報(bào)名?？上覀冎荒芡裱灾x絕。從報(bào)名的積極性來(lái)看，我們看到了這里的人們對(duì)接受教育、對(duì)接受知識(shí)的渴望之深。
接下來(lái)幾天的宣講、支教等工作，我們進(jìn)行得十分順利。
當(dāng)然，這些和這些孩子，和這里的人的淳樸，是分不開(kāi)的。同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)了很多這樣或者那樣的問(wèn)題。
發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題
1 14歲女孩上小學(xué)三年級(jí)。
2 淳化縣最好的鎮(zhèn)上最好的中心小學(xué)，教室中沒(méi)有一套光滑整齊的桌凳，全都陳舊的不像樣子，表面凹凸不平，釘子和斑駁的漆皮成為顯而易見(jiàn)的歡迎者。
3 操場(chǎng)上的體育器材只有乒乓球案、壞了的籃球架，兩個(gè)晃晃悠悠的單雙杠，一對(duì)足球門(mén)，一只爬竿、一只吊環(huán)及都被鐵絲僅僅環(huán)繞的的秋千。
4 大部分的學(xué)校部開(kāi)設(shè)電子信息課，即使開(kāi)設(shè)了也從來(lái)不上。
5 小學(xué)沒(méi)有圖書(shū)館，初中即使有也不開(kāi)放。
6 教師隊(duì)伍中有假的文憑、以次充好現(xiàn)象。
7 大部分的孩子都希望教師隊(duì)伍素質(zhì)能提高，希望有更多的資料及課外時(shí)間，同時(shí)課外活動(dòng)希望可以更豐富。
8 體育器材、教學(xué)用品相對(duì)較少，而且單一。
9 多媒體教學(xué)根本在很多小學(xué)根本達(dá)不到，甚至有的中學(xué)也達(dá)不到。孩子們基本沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
10 教室里所擺放的電視機(jī)柜，只是一個(gè)擺設(shè)，根本沒(méi)有電視。
11 普九教育中，有的學(xué)校竟用歧視、孤立等手段逼迫有些孩子退學(xué)。
12 家長(zhǎng)由于賺錢(qián)沒(méi)有時(shí)間，不管孩子，放任自流。
額外問(wèn)題
13 單一經(jīng)濟(jì)收入，總體經(jīng)濟(jì)落后。
14農(nóng)村竟然存在住房問(wèn)題，很多人沒(méi)有房基地蓋房居住。（由于方里位于塬頂，必須有選擇的建房。這也是不合理的分配房基地現(xiàn)象產(chǎn)生的一個(gè)原因。）
15 路成為人們出行的一大困難。（方里村落遍地，星羅棋布，除了鎮(zhèn)上，村子里的人們居住很分散）
好的現(xiàn)象
1 合作醫(yī)療比較落實(shí)。
2 當(dāng)?shù)刂С重毨Т髮W(xué)生助學(xué)貸款的政策，落實(shí)很好。
3 “重男輕女”現(xiàn)象基本消除。
4 有的家庭有電腦，小孩子有的也會(huì)玩，而且有的還向我們請(qǐng)教關(guān)于計(jì)算機(jī)的問(wèn)題。
在調(diào)查這些問(wèn)題的時(shí)候，大家都很踴躍的把自己所能想到的都給我們說(shuō)。很感謝大家的信任，他們真的很信任我們。
大學(xué)生參與“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，是當(dāng)年五四青年開(kāi)創(chuàng)的“走向社會(huì)，深入民眾”光榮傳統(tǒng)的延續(xù)，是我們知識(shí)分子同工農(nóng)群眾相結(jié)合、教育同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的一貫方針在新時(shí)期的集中體現(xiàn)，是貫徹落實(shí)xx總書(shū)記在北大百年校慶講話(huà)中提出的“四個(gè)統(tǒng)一”的具體行動(dòng)，是青年學(xué)生健康成長(zhǎng)、將自身價(jià)值與祖國(guó)命運(yùn)緊密相連的必由之路。把學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身于社會(huì)實(shí)踐統(tǒng)一起來(lái)，自覺(jué)走與實(shí)踐相結(jié)合、與人民群眾相結(jié)合的道路，努力縮短成長(zhǎng)與社會(huì)需要之間的距離，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力，在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)最需要的地方去見(jiàn)世面，長(zhǎng)才干具有十分重要的意義。此次三下鄉(xiāng)，本人始終保持了高度的熱情，吃苦耐勞，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，與隊(duì)友們圓滿(mǎn)完成所有預(yù)定任務(wù)。通過(guò)實(shí)踐，使我得到了真切的生活體驗(yàn)，受到了當(dāng)?shù)氐拇緲愦迕駛兒秃⒆拥母腥?，使我的人生觀和價(jià)值觀有了不小的觸動(dòng)。我們成長(zhǎng)的路途多么平坦，而有些貧困地區(qū)的孩子和人們，只是需要一個(gè)小小的愿望，一本課外書(shū)、或者一條窄窄的可以通暢出行的馬路。這些，深深的增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感，堅(jiān)定了我到去祖國(guó)最需要的地方支教，將所學(xué)知識(shí)受之與人，帶領(lǐng)孩子們走出貧困山區(qū)的決心。
最后，本人簡(jiǎn)單地總結(jié)一下這次社會(huì)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)，主要有以下體會(huì)：
l、提高了認(rèn)識(shí)，明確了責(zé)任。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)水平有了相當(dāng)程度的提高，深化了我們對(duì)新農(nóng)村、學(xué)?；A(chǔ)教育的思想。社會(huì)應(yīng)該給予偏遠(yuǎn)地區(qū)以更多的關(guān)注，讓雨露惠及農(nóng)村。而我們大學(xué)生，應(yīng)該深刻認(rèn)識(shí)到我們身上肩負(fù)的責(zé)任，到祖國(guó)最需要的偏遠(yuǎn)地區(qū)去，為祖國(guó)的基礎(chǔ)建設(shè)盡自己最大的努力。
2、增長(zhǎng)了才干，發(fā)現(xiàn)了不足，激發(fā)了熱情。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給廣大同學(xué)提供了一個(gè)學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)和展示自我才華的舞臺(tái)，通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉了廣大同學(xué)的才干。我們一起努力做了很多事情，我們一起做問(wèn)卷調(diào)查，一起上街進(jìn)行宣傳，一起表演節(jié)目……在合作中鍛煉了我們分工合作的能力，交際能力，組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中我們充分發(fā)揮了一專(zhuān)多能在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用，既為地方教育的發(fā)展帶來(lái)了新的思維、新的活力，又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神，使平時(shí)所積累的知識(shí)與能力在實(shí)踐中得到了進(jìn)一步消化，讓大家在實(shí)踐中學(xué)到了很多寶貴的、在書(shū)本中無(wú)法學(xué)到的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。而社會(huì)實(shí)踐，作為一種把理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際的重要形式，又能夠很順利的讓我們做到了校外實(shí)踐與校內(nèi)實(shí)踐相結(jié)合，達(dá)到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo)。
3、展示了形象，發(fā)揚(yáng)了學(xué)遠(yuǎn)作風(fēng)，體現(xiàn)大家一專(zhuān)多能的特色。通過(guò)參加大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌，不怕苦、不怕累，堅(jiān)持做好任何一項(xiàng)工作，不計(jì)較、不爭(zhēng)風(fēng)。雖然我們每個(gè)人都參加了各個(gè)組的好幾項(xiàng)活動(dòng)，但大家都聽(tīng)從各個(gè)組長(zhǎng)的安排調(diào)度，積極參加并順利完成。
通過(guò)這5天的洗禮，從留守兒童到孤寡老人，我們接觸了農(nóng)村里所有不同的角色。不僅在很大程度上鍛煉了自我的能力，了解了社會(huì)的現(xiàn)狀，更多的是帶給的我們不少思考的角度，看清了現(xiàn)階段存在的一些問(wèn)題。現(xiàn)階段，我國(guó)正如火如荼的搞社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，可當(dāng)前體制下，各方面的制度還不夠完善，要做到切實(shí)貫徹落實(shí)中央政策，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，各地方政府還要下很大功夫。就我自己認(rèn)為，教育是基礎(chǔ)性的問(wèn)題，而經(jīng)濟(jì)發(fā)展與教育應(yīng)當(dāng)相輔相成，互幫互助的解決當(dāng)前存在在的問(wèn)題。
在大家的依依不舍中，我們離開(kāi)了那所校園，離開(kāi)了那些淳樸的人們，看著那一雙雙依依不舍的哭紅的雙眼，我們又一次濕潤(rùn)了臉龐。盡管在這個(gè)過(guò)程中，我們遇到了一些困難，但在大家的相互幫助和共同努力下，也都一一得到解決。那里的人們很幫助我們，那里的孩子很愛(ài)我們，其中的感動(dòng)，我想也只有我們自己才能體會(huì)到。希望，我還有幸能參加下次的下鄉(xiāng)活動(dòng)，再去見(jiàn)見(jiàn)那些可愛(ài)的孩子們，再去融入到那些淳樸的人們的行列中。
農(nóng)村學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十六
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結(jié)吧?？偨Y(jié)一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐報(bào)告活動(dòng)總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
xx年7月5日上午，師范教育學(xué)院15名學(xué)生在學(xué)院團(tuán)總支書(shū)記程亞旭、陳東方等幾位老師的帶領(lǐng)下前往平頂山市郟縣白廟鄉(xiāng)，參加三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以及“關(guān)愛(ài)留守兒童成長(zhǎng)，推進(jìn)農(nóng)村文明建設(shè)”
首先，我們到達(dá)郟縣白廟鄉(xiāng)楊村小學(xué)，受到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的熱烈和熱情接待，并召開(kāi)簡(jiǎn)短見(jiàn)面會(huì)。在會(huì)議上，郟縣白廟鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)也作了重要講話(huà)，介紹了郟縣的總體概況，并分別談了農(nóng)業(yè)、工業(yè)、教育等各項(xiàng)事業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)情況及經(jīng)濟(jì)狀況。郟縣位于河南省中部偏西、伏牛山北部余脈向豫東平原過(guò)渡地帶。東鄰襄城縣，西毗汝州市，北接禹州市，南與平頂山市區(qū)和寶豐縣相連。總面積737平方公里，總?cè)丝?6.8萬(wàn)人，其中，農(nóng)業(yè)人口52萬(wàn)。1955年，毛澤東同志為郟縣大李莊鄉(xiāng)（今廣闊天地鄉(xiāng)）寫(xiě)下光輝批示：“農(nóng)村是一個(gè)廣闊的天地，在那里是可以大有作為的?！编P縣自然條件優(yōu)越，物產(chǎn)富饒而且礦產(chǎn)豐富，水、電資源充足。
現(xiàn)已初步探明有開(kāi)采價(jià)值的礦產(chǎn)資源20種。交通便利，四通八達(dá)，是全國(guó)四大烤煙發(fā)源地之一，常年種植面積10萬(wàn)畝，收購(gòu)量1500萬(wàn)公斤，其中產(chǎn)于紫云山西部的“山兒西煙”，以其葉片肥厚，色澤金黃，油分適中，氣味香醇而馳名中外；是豫西著名的辣椒集散地，以質(zhì)量上乘，干鮮齊全在全國(guó)各地享有盛名。農(nóng)業(yè)資源豐富，盛產(chǎn)小麥、玉米、大豆、花生、蔬菜、瓜果等。郟縣旅游資源豐富，境內(nèi)名勝古跡眾多。有三蘇墳、太樸遺址、文朝大成殿，有仰韶文化、龍山文化、裴李崗文化遺址。三蘇墳、文奎樓、陜山會(huì)館、謁竹溝鈞窯遺址等列入《中國(guó)名勝大詞典》。老爺頂、紫云山風(fēng)景秀麗，是旅游渡假的理想場(chǎng)所。鄉(xiāng)長(zhǎng)對(duì)我們寄予厚望說(shuō)：青年充滿(mǎn)朝氣活力，青年富有豪情壯志，所以青年應(yīng)珍惜把握這次機(jī)會(huì)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神。勇于到基層參加實(shí)踐、體驗(yàn)生活，以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐這次人生成長(zhǎng)中不可多得的機(jī)遇。這一席話(huà)，同學(xué)們深受鼓舞。
然后，我們深入農(nóng)戶(hù)，開(kāi)展有關(guān)農(nóng)村存在的一些問(wèn)題的調(diào)查，并形成調(diào)查報(bào)告，我們先去探望了那些偉大的解放軍戰(zhàn)士——郝石滾。=等。他們把那些埋藏在心靈深處多年的感人肺腑戰(zhàn)斗故事都給我們津津有味的講了一遍，我們大家都聽(tīng)得很認(rèn)真，并力爭(zhēng)從思想上、行動(dòng)上積極向黨組織靠攏，成為時(shí)代發(fā)展的強(qiáng)頭兵，精神文明的帶頭人，進(jìn)而來(lái)緬懷已逝的英雄。隨之，我們又探望了一位孤寡老人，參觀了老人的住所，在解說(shuō)員帶領(lǐng)下，我們了解了滿(mǎn)天紅事件的整個(gè)過(guò)程。在滿(mǎn)天紅事件中參戰(zhàn)部隊(duì)不怕疲勞、不怕傷亡，英勇善戰(zhàn)，抒寫(xiě)了一篇軍民一致對(duì)敵的輝煌歷史，涌現(xiàn)了一大批值得人民永遠(yuǎn)懷念的.英勇將士，他們的英勇事跡將會(huì)影響著我們，感染著我們，激勵(lì)著我們。通過(guò)走訪農(nóng)村家庭，我們發(fā)現(xiàn)有幾位學(xué)生家庭生活特別艱苦，經(jīng)濟(jì)困難，但是他們對(duì)子女的那份愛(ài)，那份對(duì)孩子未來(lái)的成長(zhǎng)的期盼，卻非常的關(guān)心和迫切。他們都希望自己的子女能夠上一流的，享受一流的，然而，經(jīng)濟(jì)的困難，生活的所迫，使得這些家庭顯得那樣的心有余而力不足。愛(ài)子之心，人皆有之。當(dāng)我們感受到這份天下父母心，是那么的偉大，而又那么的艱澀。
農(nóng)村學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十七
盛夏的果實(shí)—商貿(mào)系大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) ?那漫山遍野的燦爛向日葵，那隨風(fēng)而動(dòng)的幽幽青草香，那傍晚炊煙裊裊的村莊，那崎嶇蜿蜒的山間小路，那紅旗飄揚(yáng)的高家莊
小學(xué)
，那一切不可磨滅的景象，那一份不言而喻的感動(dòng)，被永遠(yuǎn)的珍藏在我們的似水年華中。為了響應(yīng)中宣部和中共團(tuán)委的號(hào)召，我系組織了暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容為義務(wù)支教。
汾陽(yáng)市屬于呂梁地區(qū)，位于山西的西南偏遠(yuǎn)地區(qū)。雖然在“三個(gè)代表”理論指導(dǎo)和中央對(duì)“三農(nóng)”問(wèn)題的關(guān)注下，經(jīng)濟(jì)水平有了一定的提高，但總體來(lái)說(shuō)經(jīng)濟(jì)和教育水平還都相對(duì)落后。
學(xué)校里的教學(xué)設(shè)施殘缺不全，雖然有心理準(zhǔn)備，但還是沒(méi)有想到會(huì)差到
什么
都沒(méi)有。但是社會(huì)各界對(duì)教育的問(wèn)題還是很關(guān)心，捐贈(zèng)了電視，電腦，還有腳踏琴，希望能采用多媒體教學(xué)模式，但是由于當(dāng)?shù)乩蠋煵欢僮骱蛻?yīng)用，這些設(shè)備基本上都閑置起來(lái)，連教室里安裝的電視上都蒙上了厚厚的一層塵土。于是孩子們上課的方式依然還是很單調(diào)、枯燥、乏味。我們決定改變這種狀況。當(dāng)天上午就根據(jù)當(dāng)?shù)匦W(xué)的教學(xué)課程和自身特長(zhǎng)，制定了所教課程有：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、
英語(yǔ)
、音樂(lè)、體育并新加了書(shū)法、健康教育，自然和寫(xiě)作。英語(yǔ)課上，孩子們的發(fā)音很不標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)槿鄙俸屯饨鐪贤ń涣魉麄冞B普通話(huà)都說(shuō)不好，更何況英語(yǔ)？我們一次次，一遍遍耐心的糾正，終于使他們有了很大的進(jìn)步。下課了，孩子們圍成了一圈，卻都不出聲，只是靦腆的笑著。后來(lái)，一個(gè)男生大膽的問(wèn)，老師，什么時(shí)候再上英語(yǔ)課？我們知道，孩子們喜歡了上我們的課。
語(yǔ)文課上，讓孩子們?cè)炀?，一個(gè)學(xué)生站起來(lái)回答，疑問(wèn)句：老師，你可以抱我一下嗎？反問(wèn)句：難道你不愿意抱我一下嗎？她眼睛里流露出的期盼讓人無(wú)法拒絕。擁著她瘦小的.肩膀，心底里有股異樣的暖流陣陣涌動(dòng)。他們渴求擁抱是一種
愛(ài)
的表示，也是對(duì)我們努力的肯定。課余時(shí)，孩子們非要拉我們?nèi)ヒ粋€(gè)叫“南溪”的地方，那里有水有草、有魚(yú)有蝦，也許這些東西在
其他
人印象中并不算什么，但是在十分缺水的山區(qū)來(lái)說(shuō)，那個(gè)地方無(wú)疑就是他們心中的天堂，他們要向我們展現(xiàn)的不是一片山，一片水，而是希望能跟我們一起分享最美好的東西。我們問(wèn)小學(xué)生們長(zhǎng)大后的理想是什么，大部分孩子們都說(shuō)：要像你們一樣，好好
學(xué)習(xí)
，考上大學(xué)，當(dāng)一名人民教師，我們問(wèn)為什么。他們說(shuō)：因?yàn)槟銈儭?/p>在我們將要離開(kāi)的前一天，很多人都收到了孩子們給的小紙條，上面寫(xiě)著：老師，您就要走了，我心里很難受，真想讓你們永遠(yuǎn)留下來(lái)。您以后還會(huì)回來(lái)看我嗎？還有一個(gè)叫王靜的小女孩偷偷的找到劉勝建，說(shuō)：劉老師，你不是說(shuō)我的頭發(fā)很好嗎，我把我的一根頭發(fā)送給您吧。沒(méi)想到無(wú)意間的一句話(huà)她會(huì)記得那么清楚。這份特殊禮物會(huì)在心底的最深處珍藏到永遠(yuǎn)。
當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)得知有一群大學(xué)生在小學(xué)支教的消息后來(lái)做過(guò)一次采訪，新聞播出后，在汾陽(yáng)市產(chǎn)生了很大的反響，得到了社會(huì)的一致好評(píng)。
農(nóng)村學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十八
每個(gè)青春歲月里，多多少少都會(huì)留下些回憶。在我大二結(jié)束的時(shí)候，在xx小學(xué)三下鄉(xiāng)支教的日子。為我的大二劃上了一個(gè)句號(hào)。
xx陽(yáng)光，感謝一路上有這些可愛(ài)的隊(duì)友們相隨。作為一個(gè)地地道道的北方女漢紙，我的情感一向不細(xì)膩。但是，這些一起支教的日子，確是真真實(shí)實(shí)的被我刻在腦海里。不管它是怎樣開(kāi)始，抑或是結(jié)束。我們始終都在這里成長(zhǎng)了。
上帝安排我們?cè)谶@里相遇，我們用各自的方式來(lái)遇上一群人，這種緣分本身就彌足珍貴。懂彼此的人，享受著彼此帶來(lái)的快樂(lè)。性格火星撞地球的人也不乏會(huì)遇到，這就讓我們學(xué)會(huì)自省與忍耐。凡事都不能盡善盡美，因?yàn)槿毕?，所以美好?/p>
開(kāi)始的開(kāi)始，這里的環(huán)境讓我極度的嫌棄，我沉悶的開(kāi)始邊忍受邊計(jì)算離開(kāi)的日子。有各種蟲(chóng)子的小黑木屋寢室，喝水要去山上挑泉水，洗澡沒(méi)有熱水，廚房里唯一醒目的就是那倆口直徑一米的大鍋，沒(méi)有蔬菜買(mǎi)，更別提會(huì)有風(fēng)扇。就是這樣的環(huán)境，我們慢慢的開(kāi)始適應(yīng)并開(kāi)始享受。
我們都是孩子，我們開(kāi)始分組做飯，天還沒(méi)亮就起來(lái)做早飯。在嘹亮的哨聲中起床吃早飯。圍著那張破舊的圓桌子，在上了一早上的課后開(kāi)始狼吐虎咽的搶飯吃。
夕陽(yáng)西下，傍晚的江南水鄉(xiāng)寧?kù)o而涼爽。我們?cè)诓淮蟛恍〉牟賵?chǎng)上打羽毛球，打籃球，一起坐在升旗臺(tái)前犯二的上演那些年。有時(shí)候會(huì)把開(kāi)會(huì)變成某個(gè)人的批斗會(huì)。一起細(xì)數(shù)每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歡樂(lè)。
最后的最后，我們逐漸習(xí)慣每天早起教孩紙們打太極，一聽(tīng)到哨聲就義無(wú)返顧的向食堂狂奔。習(xí)慣每天黃白交替的隊(duì)服。晚上在滿(mǎn)天星辰的夜幕下，擠在廚房前的水龍前，等盆洗衣服。寢室里各種惡搞，讓及其淡定的學(xué)姐hold不住，連連坐起，笑的前俯后仰。
渴望變成天使，是的。我們都渴望變成天使，一直永遠(yuǎn)的守護(hù)這群可愛(ài)的孩子們，在帶給他們知識(shí)的同時(shí)，更給他們帶來(lái)希望愛(ài)和感動(dòng)。我們不舍，我們不愿分離，但是人生在世，在遇見(jiàn)彼此的那一刻，就注定會(huì)離別。但是，至少我們彼此相遇過(guò)。這樣就足夠了。
歌謠的歌謠，在這里，教室里每天都會(huì)有歌聲傳出。唱臉譜，鳳陽(yáng)花鼓歌，稚嫩的童聲聽(tīng)起來(lái)真的很悅耳。沒(méi)什么不同，偶爾我自己也常會(huì)哼上幾句，初中班的孩紙們都會(huì)唱，記得劉大清也很愛(ài)這首歌。我是明星，再加上秋月老師的手語(yǔ)，只可惜我只會(huì)嘿喲的部分。小劉老師的弟子規(guī)。我們大家的隊(duì)歌黃雷中學(xué)的日子。我們班最最嘹亮的團(tuán)結(jié)就是力量。還有在食堂里經(jīng)常被惡搞的留戀。最后就是，思念是一種病，真的會(huì)每天被我唱上無(wú)數(shù)遍。
孩子的孩子，該要飛往哪去!三下鄉(xiāng)結(jié)束，不知道xx陽(yáng)光還能不能在以后的日子里再次相聚。就像公管院和資環(huán)院的距離般，相隔那么近，但能再遇上的幾率卻很小。再見(jiàn)到的時(shí)候，會(huì)不會(huì)還有當(dāng)時(shí)的那種心境。抑或是成長(zhǎng)就是這樣，一邊失去，一邊在得到。
我們班孩子們和我的小胖們的故事。
一下摘錄于他們給我的留言。
“秀秀姐，我是小胖，你不要哭要記得笑”
“謝謝你，我親愛(ài)的秀秀姐你第一個(gè)給我選的江南，可惜你未曾看到”
“你是我們永遠(yuǎn)的好老師”
“秀秀姐祝你早日找到你的相好，我期待著我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)”
“老師，每當(dāng)我看見(jiàn)你和小胖玩耍，我的心里都有一股酸味，因?yàn)槲铱匆?jiàn)你的第一眼就喜歡上你”
“作為班主任，你對(duì)我們是很好的，你一定要回來(lái)看我們”
孩子們的情誼用稚嫩的筆跡躍然紙上，我又一次華麗麗的被感動(dòng)了。沒(méi)來(lái)得及和你們好好告別，只希望你們可以快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)，我很愛(ài)你們，在你們身上，我看到了我的童年。也看到了滿(mǎn)滿(mǎn)的希望。
農(nóng)村學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十九
剛進(jìn)校時(shí)就聽(tīng)過(guò)我們系同學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐的事情，當(dāng)時(shí)特別羨慕他們，覺(jué)得能和大家在一起做一些有意義的事情，真的很好。青春就該這樣，慷慨激昂，熱情洋溢。于是在心里，我一直暗暗下定決心：如果有機(jī)會(huì)，我一定要參加這個(gè)活動(dòng)。在宣傳畫(huà)板上，我看到了暑期參加社會(huì)實(shí)踐的消息。很開(kāi)心，也很激動(dòng)地報(bào)了名。接著就是參加我們系的面試，當(dāng)時(shí)看到很多學(xué)生會(huì)的同學(xué)，心里想：可能沒(méi)有機(jī)會(huì)去了。但是我還是決定試一試。抱著一線(xiàn)希望，我參加了面試，面試完后，心里更加沒(méi)有底啦，覺(jué)得自己應(yīng)該沒(méi)有機(jī)會(huì)去參加這個(gè)活動(dòng)了。接著，我在一張宣傳紙上看到了自己的名字，記得當(dāng)天下午，我很激動(dòng)。能有機(jī)會(huì)參加這項(xiàng)活動(dòng)我感到很幸運(yùn)。隨后，“三下鄉(xiāng)”的第一次會(huì)議召開(kāi)了，我走進(jìn)學(xué)辦，發(fā)現(xiàn)這次參加和我一起參加三下鄉(xiāng)的同學(xué)，我都不認(rèn)識(shí)。心里當(dāng)時(shí)有些慌，想著：他們大都是學(xué)生會(huì)的同學(xué)，在一起相處了這么久了，當(dāng)然很熟悉了，就算是有不是學(xué)生會(huì)的同學(xué)，跟學(xué)生會(huì)的同學(xué)也都很熟悉，而我呢?一個(gè)都不認(rèn)識(shí)，那這次三下鄉(xiāng)我能順利的完成任務(wù)嗎?能很快融入這個(gè)集體中去嗎?記得當(dāng)時(shí)的心情真的很復(fù)雜，既有一種被選中的開(kāi)心和滿(mǎn)足感，有一種對(duì)即將三下鄉(xiāng)的生活的憧憬，又有一種心慌和害怕的感覺(jué)。后來(lái)又開(kāi)了幾次會(huì)，看著大家都有說(shuō)有笑的，而我又感覺(jué)自己融入不進(jìn)去，心里很著急，想：這次來(lái)三下鄉(xiāng)的選擇是值得的嗎?要是一直都融入不進(jìn)去，那不就悲催啦。我有些遲疑，想著要是當(dāng)時(shí)沒(méi)有參加這個(gè)，我早就在家里，過(guò)著舒舒服服的日子啦，現(xiàn)在還要去農(nóng)村住上一段時(shí)間，而且人都不認(rèn)識(shí)，哎……后來(lái)轉(zhuǎn)念一想，這樣才好呢，這樣我就又可以多可以認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)幾個(gè)朋友了，而且這次是我當(dāng)時(shí)期盼很久的，也是我認(rèn)真爭(zhēng)取來(lái)的機(jī)會(huì)，我怎么能被這些不算困難的困難給阻擋了呢?我要好好珍惜這次來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，為這個(gè)團(tuán)隊(duì)做一些我力所能及的事情。
終于等來(lái)了暑期三下鄉(xiāng)了，我既期待又害怕，但期待的成分明顯多些，坐在校車(chē)上，興奮不已呀。我們出了合肥，來(lái)到了六安，來(lái)到了孔集村，雖然是安徽省的農(nóng)村，但是在農(nóng)村長(zhǎng)大的我，對(duì)農(nóng)村有一種親切感。藍(lán)藍(lán)的天空，綠綠的田野，矮矮的房子，勤懇的老農(nóng)……一切的一切都是那么的親切可愛(ài)。秀娟飯店，是我們住的地方，我們很快收拾好了行李，拾掇拾掇東西，大家一起聊天，慢慢和幾個(gè)同學(xué)聊得很來(lái)，然后我明顯感覺(jué)自己慢慢的融入進(jìn)去了，突然感覺(jué)自己不再孤獨(dú)了，自己開(kāi)始的緊張不安的感覺(jué)有所緩解了。第一天，主要是讓我們收拾好東西，準(zhǔn)備好接下來(lái)的活動(dòng)和工作。
第一次在包廂里吃炒飯，光吃炒飯很難咽下去，我們拌著涼菜吃。吃著吃著，我發(fā)現(xiàn)我的飯碗里有一粒米粒在蠕動(dòng)，我以為自己眼花了，仔細(xì)一看，媽呀!是一只白色的小肉蟲(chóng)，然后所有同學(xué)都放下筷子不敢再吃了。晚餐也很有意思，我們到一家面館來(lái)吃面，那天蚊子特別的多，到我時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)很有意思的現(xiàn)象：阿姨把面條給我端來(lái)了，我一邊吃面條，蚊子就一邊掉到我碗里，然后我再把它挑出來(lái)，接著又有想找死的蚊子往我的碗里飛。
就這樣，我邊吃，邊掉，邊挑……最后總結(jié)，有七只不怕死的小黑往我的面湯里沖，弄得我是哭笑不得呀!但是雖然是這樣，其實(shí)心里都是很開(kāi)心的。高興的數(shù)著掉到碗里的蟲(chóng)子的數(shù)量，然后和大家一起分享，一件本來(lái)很不愉快的事情就這樣變成了一件很搞笑，很有意思的事情。
我們的工作形式有很多：去參加竹葉打市場(chǎng)，發(fā)問(wèn)卷(發(fā)問(wèn)卷除了在街上，還有深入村落里)，幫村委整理農(nóng)家書(shū)屋，到敬老院看望老人，到村里去看望孤寡老人，去看望小朋友，進(jìn)行黨史的宣傳，還有最后的文藝匯演。
農(nóng)村學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇二十
當(dāng)六月的驕陽(yáng)常掛在碧空時(shí)，當(dāng)同學(xué)們還沉浸在緊張的期末備考中時(shí)，2019年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)前期準(zhǔn)備的鐘聲就已在我校敲響。為了幫助、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行“中國(guó)夢(mèng)”思想，在社會(huì)實(shí)踐中了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國(guó)情、增長(zhǎng)才干、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，樹(shù)立正確的擇業(yè)觀，以實(shí)際行動(dòng)為“構(gòu)建和諧社會(huì)”奉獻(xiàn)力量。因此，根據(jù)校團(tuán)委的有關(guān)通知安排，臨床學(xué)院團(tuán)委聯(lián)合相關(guān)醫(yī)院成立了臨床學(xué)院“醫(yī)樣陽(yáng)光，醫(yī)路呵護(hù)”醫(yī)療志愿服務(wù)隊(duì)。這支充滿(mǎn)團(tuán)結(jié)與友愛(ài)的隊(duì)伍，由臨床學(xué)院輔導(dǎo)員范瓊老師帶隊(duì)、涉及內(nèi)外科的專(zhuān)家醫(yī)生和10名不同年級(jí)與專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生，并以“凝聚青春力量，共祝中國(guó)夢(mèng)”為活動(dòng)主題，于2019年7月20日——2019年7月26日奔赴海南省龍泉鎮(zhèn)進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐志愿服務(wù)。
在奔赴彰顯他們青春與志愿的舞臺(tái)的路途中，準(zhǔn)備充分、斗志昂揚(yáng)的隊(duì)員們絲毫不為即將到來(lái)的陌生或者困難的境遇所影響，在車(chē)窗外淅瀝雨幕的伴隨下，順利地來(lái)到了龍泉鎮(zhèn)。在衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)的安排下，隊(duì)員們住到了龍泉中學(xué)的教室中，盡管條件簡(jiǎn)樸，但是隊(duì)員們安然接受，并且對(duì)他們即將居住一周的教室進(jìn)行了清潔打掃工作。在勞動(dòng)中，大家齊動(dòng)手、共出力，有努力勞動(dòng)的歡樂(lè)，有盡情傾灑汗水的痛快，還有工作完成后的滿(mǎn)足。幾凈的門(mén)窗，整潔的地面，井然有序的物品……這些就在隊(duì)員們的齊心合作中出世啦!磨刀不誤砍柴工，另一邊，范瓊老師及隊(duì)伍負(fù)責(zé)人與當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T積極溝通，實(shí)地考察活動(dòng)場(chǎng)地，布置即將到來(lái)的活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備。不打無(wú)準(zhǔn)備之仗，做足了準(zhǔn)備，才能從容，在老師的帶領(lǐng)下，隊(duì)員們對(duì)于未來(lái)七天的活動(dòng)充滿(mǎn)信心?！叭锣l(xiāng)”醫(yī)療服務(wù)志愿活動(dòng)，或許隊(duì)員們的大學(xué)階段只能經(jīng)歷這一次，因此他們倍加珍惜，窗外的清風(fēng)仿佛也在對(duì)年輕的他們?cè)V說(shuō)著鼓勵(lì)。
龍泉的清晨，靜謐祥和，空氣中散發(fā)著迷人的氣息。7月21日到7月23日，臨床學(xué)院“醫(yī)樣陽(yáng)光，醫(yī)路呵護(hù)”醫(yī)療志愿服務(wù)隊(duì)連續(xù)三天為當(dāng)?shù)氐睦相l(xiāng)們進(jìn)行義診、急救培訓(xùn)、問(wèn)卷調(diào)研等活動(dòng)。“大爺，你的血壓有點(diǎn)偏高的，平時(shí)要注意啊。”“阿婆，你的血壓高了，降壓藥是不是按時(shí)吃了啊?”……12級(jí)隊(duì)員們身著白大褂，在就診桌前為圍上前來(lái)的村民們免費(fèi)測(cè)量血壓，分享健康生活的知識(shí)，并積極協(xié)助醫(yī)生們的工作;一旁深受觸動(dòng)的專(zhuān)家醫(yī)生們也耐心、仔細(xì)地聆聽(tīng)著村民的病情，細(xì)心解答著患者們的疑惑，給出自己的診斷意見(jiàn)以及處方;來(lái)自省紅十字會(huì)的王主任也在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了急救培訓(xùn)的宣講與演示，借助一旁的活動(dòng)模型，手把手地傳授民眾急救知識(shí)，有心肺復(fù)蘇、止血、包扎……專(zhuān)家教得耐心、投入，被吸引而來(lái)的村民們看得仔細(xì)、聽(tīng)得認(rèn)真。隊(duì)員們各司其職，工作有條不紊地進(jìn)行著，“三下鄉(xiāng)”的旗幟在空中獵獵翻飛，人群中忙碌的志愿者們的聲影在訴說(shuō)著青春的自信與激昂。此起彼伏的關(guān)注聲中，前來(lái)問(wèn)診的阿公阿婆們的臉上都露出滿(mǎn)意的笑容，手中拿著藥品，他們的心里有著滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。時(shí)間就這樣在忙碌中悄悄走掉，前來(lái)咨詢(xún)問(wèn)診的村民也來(lái)了一批又一批。不怕疲勞、熱情服務(wù)的隊(duì)員們多次獲得醫(yī)生專(zhuān)家們的贊揚(yáng)與鼓勵(lì)，淳樸好客的村民們不時(shí)送來(lái)飲用水，活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)處處洋溢著溫馨的暖流，在那些美麗的瞬間中，在場(chǎng)人的內(nèi)心也是漸漸地連在一起。另外，還有14級(jí)的隊(duì)員們分定點(diǎn)和流動(dòng)兩種方式，展開(kāi)了?？谑旋埲?zhèn)上的患者對(duì)于就醫(yī)期望值的問(wèn)卷調(diào)研活動(dòng)。在問(wèn)卷調(diào)研中，負(fù)責(zé)衛(wèi)生院中及街道口定點(diǎn)的隊(duì)員主動(dòng)與前來(lái)測(cè)血壓、問(wèn)診的村民們進(jìn)行交流溝通，說(shuō)起了家常，在隨和的氛圍中填寫(xiě)著問(wèn)卷;流動(dòng)的隊(duì)員們則走出就診點(diǎn)，帶著宣傳及問(wèn)卷資料走到周?chē)拇迕褚约巴窘?jīng)的群眾的身邊，并進(jìn)行義診問(wèn)卷的宣講，內(nèi)容涉及對(duì)于當(dāng)?shù)蒯t(yī)療條件的評(píng)價(jià)、醫(yī)生情況的評(píng)價(jià)、基層醫(yī)藥的價(jià)格與效用等一系列百姓關(guān)注的問(wèn)題。在交流中，隊(duì)員們收集到了村民們對(duì)于基層醫(yī)療的看法、基層就診的問(wèn)題與建議等寶貴資料。天氣炎熱，無(wú)情地烤炙著隊(duì)員們，但是隊(duì)員們依舊是熱情與努力，向著當(dāng)?shù)卮迕駛兯腿ァ搬t(yī)樣”涼爽的真誠(chéng)與關(guān)愛(ài)。
“如春風(fēng)化雨，滋潤(rùn)人間的心田”，圓滿(mǎn)地結(jié)束了前三天在鎮(zhèn)上的義診等活動(dòng)，隊(duì)員們就繼續(xù)將“呵護(hù)”、“關(guān)愛(ài)”的濃濃情送到當(dāng)?shù)刈匀淮緲愕拇迕駛兩磉叀Ｔ诋?dāng)?shù)匦侣?lián)村及翰香村進(jìn)行關(guān)愛(ài)空巢老人活動(dòng)，在當(dāng)?shù)厥兰o(jì)騰飛培訓(xùn)學(xué)校的愛(ài)心義務(wù)支教活動(dòng)……隊(duì)員們拿著準(zhǔn)備好的日常用品，像大米、洗衣粉等，走進(jìn)困難的空巢老人家中，陰暗的里屋、舊損的用具、殘缺的住所，比起這些種種外在困境，老人們更加需要的是內(nèi)心的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。隊(duì)員們的到來(lái)就如傾灑人間的陽(yáng)光，讓他們感受到心頭的暖暖情誼，幸福的花兒在他們的臉龐悄然綻放，屋里房外，回蕩著老人們爽朗的笑語(yǔ);在教室里，面對(duì)那一雙雙充滿(mǎn)好奇和求知的眼睛，隨著耳畔響起的《童年》的溫馨旋律，隊(duì)員們用真誠(chéng)的微笑與甜美的歌聲，使得天真的小朋友們開(kāi)始變得活潑起來(lái)，你一語(yǔ)，我一句，其樂(lè)融融，心與心的距離就這樣不斷縮小著。在展示環(huán)節(jié)中，有了隊(duì)員們的熱心鼓勵(lì)，小朋友們更加興奮起來(lái)，唱歌、背古詩(shī)、小游戲等，花段多樣，精彩紛呈，深受感染的隊(duì)員們也送出了小禮物作為鼓勵(lì)，溫馨的教室里充滿(mǎn)著歡聲與笑語(yǔ)。接下來(lái)的活動(dòng)更體現(xiàn)了隊(duì)員們的用心與關(guān)愛(ài)，功課輔導(dǎo)、百科解答……歡樂(lè)的時(shí)光總是那樣短暫，所幸有著張張照片記錄著那些美好的瞬間。送出的小禮物是很簡(jiǎn)單，但這些禮物是對(duì)小朋友們自信表現(xiàn)的一份鼓勵(lì)和肯定，希望他們能夠帶著鼓勵(lì)與自信，在以后的成長(zhǎng)道路上不斷奮勇前行!
農(nóng)村學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇二十一
為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)以及總書(shū)記系列重要講話(huà)精神，引領(lǐng)廣大青年學(xué)生按照總書(shū)記關(guān)于“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)”的“八字真經(jīng)”要求，樹(shù)立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為實(shí)現(xiàn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局和中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗，按照上級(jí)團(tuán)組織的統(tǒng)一部署，結(jié)合我校實(shí)際，學(xué)校組織開(kāi)展了20暑期大學(xué)生文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問(wèn)題近年來(lái)倍受黨和國(guó)家以及全社會(huì)的關(guān)注，也是我國(guó)現(xiàn)代發(fā)展中十分重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。作為農(nóng)業(yè)大學(xué)的我們，應(yīng)該本著了解三農(nóng)、致力三農(nóng)的宗旨出發(fā)，積極深入農(nóng)村基層，廣泛展開(kāi)實(shí)踐調(diào)研，了解農(nóng)業(yè)發(fā)展的最新情況，以便為農(nóng)業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的綿薄之力。
為深入了解信陽(yáng)板栗的種植、生產(chǎn)、加工以及產(chǎn)品銷(xiāo)售情況，我校(河南農(nóng)業(yè)大學(xué))經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè)13級(jí)1班余樂(lè)、李文耀、彭青、劉子君、王潞潞、李舒梅、余加紅七位同學(xué)組成了赴信陽(yáng)板栗調(diào)研小隊(duì)，深入到信陽(yáng)各有關(guān)單位，展開(kāi)實(shí)地調(diào)研，對(duì)板栗生產(chǎn)有了更加深入的了解。
板栗分隊(duì)齊聚面向群眾調(diào)查。
年7月8日，我們板栗小分隊(duì)七人聚集在信陽(yáng)。換上我們“青春三下鄉(xiāng)”的統(tǒng)一服裝，拿出我們“河南農(nóng)業(yè)大學(xué)”代表性的旗幟在信陽(yáng)火車(chē)站合影留念。這也就意味著我們?yōu)槠?天的社會(huì)實(shí)踐即將拉開(kāi)帷幕。
按照計(jì)劃，我們第一天的主要任務(wù)是走上街頭走向群眾以調(diào)查問(wèn)卷的形式調(diào)研不同人群對(duì)于板栗的認(rèn)識(shí)情況。為了保證問(wèn)卷調(diào)查更加真實(shí)可靠，我們的調(diào)查問(wèn)卷涉及到各個(gè)年齡各個(gè)階層，我們深入到街道、超市、零售店，采訪了從青年人到老年人，從上班族到家庭婦女、公園游玩人員等不同群體。在我們調(diào)查過(guò)程中，也有很多人提出了很多有用的建議，比如有些人認(rèn)為板栗食品加工行業(yè)應(yīng)該規(guī)?；瑯?biāo)準(zhǔn)化;可以通過(guò)擴(kuò)大板栗種植園來(lái)擴(kuò)大板栗市場(chǎng)，但是當(dāng)?shù)匕謇鯇?zhuān)業(yè)戶(hù)認(rèn)為大規(guī)模種植存在許多困難，仍需克服。當(dāng)然，在問(wèn)卷調(diào)查過(guò)程中我們也有好幾次都碰壁，因?yàn)樘鞖庋谉岵⒉皇撬腥硕荚敢庠谔?yáng)下幫我們填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷，還有人認(rèn)為我們是推銷(xiāo)人員而不愿與我們過(guò)多交流。對(duì)此我們也表示理解，但是人與人之前大多數(shù)還是相互信任的。最后經(jīng)過(guò)大家一天的共同努力，問(wèn)卷全部調(diào)查完畢，從整理的結(jié)果也不難看出大家對(duì)板栗行業(yè)都予以最大的支持與期待。
“鄉(xiāng)約”于金牛山拜訪原始板栗。
7月9日，我們?cè)谕ㄟ^(guò)調(diào)查問(wèn)卷初步了解信陽(yáng)的板栗市場(chǎng)后動(dòng)身前往金牛山文化公園，去實(shí)地考察那里板栗園的板栗種植情況，期望進(jìn)一步了解接觸原始狀態(tài)下的板栗。
無(wú)巧不成書(shū)，這一天正趕上cctv7《鄉(xiāng)約》欄目組走進(jìn)金牛山文化公園。就在我們佇立看節(jié)目時(shí)，我們遇見(jiàn)了剛好來(lái)金牛山調(diào)研的信陽(yáng)師學(xué)院社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍，我們與之進(jìn)行了親切的溝通交談。因?yàn)闀r(shí)間有限兩隊(duì)接下來(lái)都還要繼續(xù)實(shí)踐，就在金牛山公園進(jìn)行了集體大合照。接著，我們就步入山頭，參觀板栗園。一路走去，入眼的全是高大的板栗樹(shù)。綠綠的板栗掛在上面，顆顆點(diǎn)綴。我們團(tuán)隊(duì)就板栗的生長(zhǎng)環(huán)境與果子的外形和板栗的采摘與收購(gòu)等環(huán)節(jié)進(jìn)行了激烈的討論。沿著山路，看著板栗的外表，很難想象得到路邊街頭的糖炒板栗和板栗制品的原材料居然是帶著硬刺的球狀綠色果子。在一系列的探討與觀察后，我們知道了板栗有健腎功能，且不用噴農(nóng)藥，綠色無(wú)公害。其內(nèi)部包含兩層薄膜，其生產(chǎn)加工的人工費(fèi)用略高，導(dǎo)致板栗在信陽(yáng)的種植面積逐年減少。下午，我們隨隊(duì)員王潞潞前往她家參觀板栗樹(shù)。最后，經(jīng)過(guò)對(duì)比和詢(xún)問(wèn)，資料的查閱等方式，我們發(fā)現(xiàn)信陽(yáng)處于大別山區(qū)，板栗種植較多，品種多為菜栗(多用于做菜，質(zhì)感偏面)。板栗種植及發(fā)展仍需規(guī)劃和政府大力支持。
多栗多之行獲益匪淺。
7月10日，結(jié)束了昨天板栗生長(zhǎng)地的探尋調(diào)查之旅，今天我們板栗調(diào)研小分隊(duì)來(lái)到了位于信陽(yáng)市浉河區(qū)金牛產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)的鄂豫皖一日達(dá)物流中心的信陽(yáng)多栗多綠色食品有限公司。
下午兩點(diǎn)左右，我們一行人歷經(jīng)五公里的徒步跋涉，終于來(lái)到了信陽(yáng)多栗多綠色食品有限公司的生產(chǎn)廠地。吳廠長(zhǎng)和陳經(jīng)理熱情的'接待了我們。在參觀調(diào)研過(guò)程中，吳廠長(zhǎng)詳細(xì)給我們介紹了多栗多的生產(chǎn)規(guī)模、設(shè)備配置及生產(chǎn)程序。通過(guò)吳總的詳細(xì)介紹和參觀學(xué)習(xí)，我們了解到板栗汁加工過(guò)程主要有以下步驟完成：栗農(nóng)采摘——?jiǎng)內(nèi)ネ鈿ぁ召?gòu)商收購(gòu)——湯澇去內(nèi)殼——放入低溫水中冷卻——零下40℃速凍保存——解凍——漂洗干凈——碾碎——通過(guò)蒸汽夾層蒸煮使其更加細(xì)化——調(diào)配(加入需要的配料)——再通過(guò)高壓均質(zhì)機(jī)細(xì)化成液體——輸入儲(chǔ)料罐——通過(guò)管道輸送至罐裝封口一體機(jī)裝罐——自動(dòng)化裝箱。公司引進(jìn)了先進(jìn)的全自動(dòng)生產(chǎn)設(shè)備，采用國(guó)內(nèi)最先進(jìn)的水處理設(shè)備、速凍、高端產(chǎn)品研發(fā)設(shè)備為高品質(zhì)產(chǎn)品提供了強(qiáng)力支持。通過(guò)實(shí)地參觀我們看到了多栗多板栗飲品在生產(chǎn)過(guò)程中所選用的上乘原料、傳統(tǒng)的制作工藝、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鳂I(yè)流程以及嚴(yán)格的食品安全管理。這些細(xì)節(jié)也正是多栗多“守誠(chéng)、務(wù)實(shí)、厚德、高遠(yuǎn)”精神的最好體現(xiàn)。
在參觀完生產(chǎn)車(chē)間后，熱情好客的吳廠長(zhǎng)又為我們展示了板栗的有關(guān)產(chǎn)品。在展示中，我們品嘗到了上市不久的的多栗多板栗飲料。與普通的碳酸汽水，弱酸飲料不同，多栗多是一種中性飲品，性味甘溫，同時(shí)具有保健作用。此外，吳廠長(zhǎng)還為我們展示了正在研發(fā)中的板栗粉、板栗罐頭。在品嘗過(guò)后，小伙伴們對(duì)甘甜可口的板栗罐頭一致好評(píng)。我們十分期待新的板栗產(chǎn)品的上市。
我們?cè)谂c陳經(jīng)理的交流中得知，公司也在大力宣傳和拓展自己的品牌，通過(guò)軟媒硬媒一體化，線(xiàn)上線(xiàn)下全方位宣傳，短短兩年不到，已在信陽(yáng)市場(chǎng)小有名氣。軟媒主要有報(bào)紙定期刊登宣傳，電視美食節(jié)目推廣以及廣播94.8頻道滾動(dòng)播出等，硬媒主要有公交車(chē)廣告，促銷(xiāo)活動(dòng)以及大型活動(dòng)獨(dú)家冠名和贊助等。
通過(guò)一下午的參觀交流學(xué)習(xí)，我們了解了由板栗到板栗汁的生產(chǎn)程序以及未來(lái)多栗多的品牌市場(chǎng)拓展和未來(lái)規(guī)劃。讓我們對(duì)多栗多有了深刻的印象也對(duì)板栗市場(chǎng)有了較為深入的了解，大大的拓寬了我們的視野。今天的多栗多行真是讓我們大長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，收獲頗多，十分充實(shí)。期待接下來(lái)更精彩的發(fā)現(xiàn)!
再次走上街頭深入調(diào)查了解。
7月11日，在經(jīng)過(guò)前期的初步市場(chǎng)調(diào)研和參觀板栗園和多栗多等地的實(shí)際調(diào)研，團(tuán)隊(duì)決定在原有的基礎(chǔ)上再次進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研，用以分析板栗的市場(chǎng)和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的成長(zhǎng)趨勢(shì)。
與前一次不同之處在于此次以面對(duì)面交流訪談為主。沿著沿河道，我們來(lái)到?jīng)负庸珗@;徒步在街頭，經(jīng)過(guò)多家大型商場(chǎng);越過(guò)多個(gè)路口，路過(guò)信陽(yáng)有名的燒烤攤位;長(zhǎng)途跋涉，步行在工業(yè)區(qū)內(nèi)。我們一路走來(lái)，與人交流，一路詢(xún)問(wèn)，得到了我們想要的答案。經(jīng)過(guò)此次的調(diào)查詢(xún)問(wèn)，我們對(duì)板栗的種植、收購(gòu)以及板栗產(chǎn)品在信陽(yáng)的宣傳力度有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)知。板栗的收購(gòu)主要是運(yùn)往外省，而全國(guó)范圍內(nèi)生產(chǎn)板栗并加工的公司很少，板栗的制品也很少。就信陽(yáng)市場(chǎng)和整個(gè)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)而言，板栗是市場(chǎng)非常具有發(fā)展?jié)摿Γ胤揭蛩赝?，更重要的是概念的推廣，產(chǎn)品的包裝以及政府的大力支持。而這些因素又與消費(fèi)者人群、消費(fèi)者行為和心理等息息相關(guān)，因此板栗的生產(chǎn)加工做好正確的市場(chǎng)定位和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略至關(guān)重要。
實(shí)踐大總結(jié)收獲與不舍。
7月12日，經(jīng)過(guò)前四天的學(xué)習(xí)、參觀、體驗(yàn)、實(shí)踐，無(wú)一不讓我們大開(kāi)眼界。
從社會(huì)問(wèn)卷調(diào)查，到企業(yè)實(shí)地參觀，我們并沒(méi)有一帆風(fēng)順，有因?yàn)檫x擇人群不太正確而遭受白眼與無(wú)視，也有因?yàn)樘鞖庋谉岫鴷竦煤顾绷?，更有因?yàn)橛?jì)劃不夠周全而計(jì)劃未能順利進(jìn)行……但這一切一切的小困難都不能阻止我們前進(jìn)的步伐。最后一天，我們進(jìn)行了一個(gè)總結(jié)大會(huì)。從調(diào)查問(wèn)卷到板栗園的實(shí)地考察，從與信陽(yáng)師范學(xué)院三下鄉(xiāng)同學(xué)們的討論到多栗多綠色食品加工基地的參觀考察，小小的五天社會(huì)實(shí)踐，我們收獲頗多，包括問(wèn)卷調(diào)查的設(shè)計(jì)、與人溝通交流、實(shí)地考察板栗、對(duì)板栗汁加工生產(chǎn)過(guò)程的了解以及一些機(jī)械設(shè)備的用處等。我們的總結(jié)大會(huì)在浉河公園里的一個(gè)草地上召開(kāi)，每個(gè)人都談了自己的收獲與感慨，也有其他游園人員參與我們的討論，更有感興趣的人給了我們指導(dǎo)性的建議，讓我們此次社會(huì)實(shí)踐有了非凡的意義。
會(huì)議討論結(jié)束，我們還一起登上了浉河公園的道德大象滑梯，再次合影留下了美好的記憶。實(shí)踐的五天，雖然很累卻極度的充實(shí)，大家都說(shuō)“來(lái)年再約!”。
后續(xù)。
板栗的種植、加工、生產(chǎn)雖然只是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域中的一葉扁舟，但任何農(nóng)業(yè)方面的發(fā)展?fàn)顩r都具有一定的代表性，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真待之，本著務(wù)實(shí)求真的原則，我們對(duì)信陽(yáng)板栗的相關(guān)情況做了十分細(xì)致的調(diào)研，也取得了十分豐富的成果。
知行合一，將課堂所學(xué)運(yùn)用到具體實(shí)踐當(dāng)中，將理論與實(shí)際相結(jié)合，這應(yīng)當(dāng)是當(dāng)代大學(xué)生所需要踐行的;積極深入農(nóng)村基層，時(shí)刻關(guān)注農(nóng)業(yè)發(fā)展變化，致力于農(nóng)民生活水平提高，這也是我們農(nóng)業(yè)學(xué)府學(xué)子所需要踐行的。
農(nóng)村學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇二十二
長(zhǎng)沙醫(yī)學(xué)院“三下鄉(xiāng)”暑期實(shí)踐活動(dòng)順利地結(jié)束了。這次活動(dòng)由20名隊(duì)員和2位老師組成的“讓愛(ài)飛揚(yáng)”團(tuán)隊(duì)遠(yuǎn)赴湘西支教。以下是個(gè)人的經(jīng)歷與感悟。
支教。
在支教期間，我們開(kāi)設(shè)了趣味語(yǔ)文，趣味數(shù)學(xué)，手工制作，英語(yǔ)講堂，生理與衛(wèi)生等等豐富多彩的課程，開(kāi)拓了孩子們的視野。課間活動(dòng)也是十分豐富多彩的，有籃球，羽毛球，跳繩，與孩子們一起做游戲一起玩耍等等，極大的豐富了孩子們的課間活動(dòng)。作為團(tuán)隊(duì)中的一員，我感受頗多，感動(dòng)也多，雖然只有一個(gè)星期的時(shí)間，但收獲了隊(duì)友跟小朋友之間的友誼。記得有一次在小班上課，那時(shí)是在教識(shí)漢字，教寫(xiě)“鼻”字，一個(gè)小男孩要我教他，我寫(xiě)了一個(gè)字給他示范，讓他自己去慢慢的捉摸那個(gè)字，他一筆一劃的把那個(gè)字寫(xiě)好了問(wèn):“老師是不是這樣寫(xiě)的？“我看了一下那個(gè)字歪歪曲曲的，但我知道那是他已經(jīng)寫(xiě)了好幾遍了，因?yàn)榕c前面的字比較看知道他是在認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)，我摸著他的頭說(shuō)：“嗯，寫(xiě)的不錯(cuò)??！一次比一次有進(jìn)步，加油?。。 彼α诵β耦^繼續(xù)再練字。孩子們都想得到老師的肯定，鼓勵(lì)他，他才會(huì)有動(dòng)力才會(huì)有進(jìn)步。支教意義重大，因?yàn)槲覀儙Ыo孩子們的不僅僅是學(xué)習(xí)上的幫助，更帶給他們關(guān)愛(ài)！因?yàn)榇蠖鄶?shù)是留守兒童，但他們很懂事，村民很熱情，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很大的鼓舞，相信我們這一次是非常有意義的。在都良田小學(xué)感受到教育與教育資源與設(shè)施的重要，孩子們想走出大山，出去是易，但以何種方式出去難！所以社會(huì)要給予他們幫助，折射出的是教育與命運(yùn)何去何從，希望我們這一次活動(dòng)能更加幫助人們認(rèn)識(shí)到教育的重要！
調(diào)研。
在都良田最大的收獲就是感動(dòng)，調(diào)研遇到感人的事，有一回我們調(diào)研準(zhǔn)備回來(lái)時(shí)，遇到了幾個(gè)小女孩，她們要我們?nèi)ニ齻兗易鴷?huì)兒，去了我們才知道，她們是拉我們?nèi)ニ齻兗页燥?，我們一看情況不對(duì)就委婉的拒絕他們說(shuō)我們已經(jīng)吃了。但她們硬是不讓我們走，一邊攔著我們一邊有人在盛飯，把飯都放在桌子上了，看來(lái)是別無(wú)辦法啦！我們吃了飯，留了一會(huì)兒，天快黑了我們就回學(xué)校去了。一路上我們都在說(shuō)這些孩子們真的很淳樸很可愛(ài)很懂事。真的那個(gè)時(shí)候真的很感動(dòng)。我們一家家的走訪了解當(dāng)?shù)卮迕竦纳顮顩r，醫(yī)療水平，孩子們的教育與心理情況。
我們臨走時(shí)，一個(gè)小女孩她跑過(guò)來(lái)提了一個(gè)要求，她說(shuō)：”可不可以抱一下你?“當(dāng)時(shí)我就愣住了,”當(dāng)然可以??！”抱著她，不愿松開(kāi)！走的時(shí)候，忍著淚水離開(kāi)了。坐到車(chē)上，有人在看小朋友寫(xiě)的一封信，字跡雖然歪歪扭扭的，但飽含的情感卻是濃烈的。湘西的山是那么的美麗，湘西的水是那么的靈動(dòng)，湘西的人是那么的淳樸，一切的.一切是那么的美好。我們帶去的是愛(ài)，收獲的是愛(ài).因?yàn)橛袗?ài)所以我收獲了愛(ài)！因?yàn)橛星樗晕业玫搅饲椋∫驗(yàn)橛心闼允澜绮艜?huì)變得更美麗而溫馨!我們用歡聲笑語(yǔ)與孩子們一起談未來(lái)談開(kāi)心與不開(kāi)心的事，告訴他們不管遇到什么困難，都要一直走下去！告訴他們世界上最美麗的大山，最清新的空氣，最純潔的水在孕育著一顆顆充滿(mǎn)活力的種子，還有一群可愛(ài)的人在保護(hù)著一顆顆種子茁壯成長(zhǎng)！
后記。
我們都是這個(gè)世界的一粒微塵，因?yàn)閻?ài)把我們都綁在一起形成堅(jiān)固的磐石；我們都是這個(gè)世界的一棵幼苗，因?yàn)閻?ài)把我們都聚集在一起形成茁壯的大樹(shù)；我們都是這個(gè)世界的一朵浪花，因?yàn)閻?ài)把我們都融合在一起形成浩瀚的大海。平凡的我們因?yàn)橛袗?ài)，因?yàn)橛袎?mèng)，所以我們不平庸！
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