高中生升旗儀式感想(通用12篇)

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高中生升旗儀式感想(通用12篇)
時(shí)間:2024-02-17 02:10:03     小編:FS文字使者

總結(jié)是對(duì)我們所經(jīng)歷和學(xué)習(xí)的事物進(jìn)行思考和歸納的過程。總結(jié)應(yīng)該針對(duì)性地提出問題并給出解決方案,具備實(shí)際操作性。這里整理了一些成功人士的自我總結(jié)經(jīng)驗(yàn),希望能幫助大家更好地認(rèn)識(shí)自己并提升個(gè)人能力。

高中生升旗儀式感想篇一

大家上午好!

出處 www.aiweibaby.com

下面我以自己的一段經(jīng)歷來回答這個(gè)問題。

20xx年7月,我隨

中國(guó)

教育學(xué)會(huì)

專家

考察團(tuán)赴美國(guó)參觀學(xué)習(xí),至今印象深刻的兩個(gè)環(huán)節(jié)關(guān)涉的對(duì)象是聯(lián)合國(guó)總部大樓和華盛頓特區(qū)中心。

旅美半個(gè)月的參觀學(xué)習(xí),基本形成了無論走到哪里都是美國(guó)人陌生的笑臉和看不懂的英語,美國(guó)人笑臉迎客,滿耳“hello”、“你好”的熱情問候的共識(shí)性文化標(biāo)簽。然而,在進(jìn)入聯(lián)合國(guó)總部大廳時(shí),迎面墻上映入眼簾的八個(gè)醒目漢字“己所不欲,勿施于人”卻讓一股濃濃的親切感從華人心底油然升起,對(duì)美國(guó)文化的包容性也加深了印記。美國(guó)翻譯官講解說:“

中國(guó)

兩千多年前的孔圣人的‘忠恕’

思想

,對(duì)全世界都構(gòu)成影響,這兩句具有代表性的話,被聯(lián)合國(guó)寫進(jìn)《人權(quán)宣言》,成為聯(lián)合國(guó)人際關(guān)系的‘黃金法則’,你們的老祖宗真的了不起!”細(xì)細(xì)咂摸一下,這話的言外之意就是:然而你們現(xiàn)在呢?你們的教育在向我們學(xué)習(xí)!留學(xué)生都流向我們這里!是驕傲?還是羞辱?五味雜陳的記憶至今仍然清晰!到華盛頓政府參觀,必須參觀的景點(diǎn)是越戰(zhàn)的紀(jì)念墻,每天250萬川流不息的人群所經(jīng)之地,寸土寸金的華盛頓中心區(qū),草坪圍繞之下設(shè)計(jì)別致又令人震撼的黑色花崗巖墻上,刻著58132位戰(zhàn)死將士的名字。后世莫忘,國(guó)人致殤,陣亡將士身后的備極殊榮,世世難忘。

然而今天,為中華人民共和國(guó)解放而犧牲的數(shù)千萬英烈們,他們的名字安在?他們的英魂誰在慰藉!今天我們實(shí)驗(yàn)師生齊聚這里就是要牢記:今天是烈士紀(jì)念日,是國(guó)家公祭日!我們實(shí)驗(yàn)人沒有忘記,也不會(huì)忘記!忘記過去,就意味著背叛。忘記先烈的英德,就意味著我們少德、缺德!崇仰先祖烈宗是中華民族的美德。崇仰先烈的事業(yè)便是不做

精神

的侏儒、行動(dòng)的矮子。所以,我們今天的大會(huì)便是珍視和平、勿忘國(guó)殤的主題!

幾日前,有心的

網(wǎng)

友在

網(wǎng)

上發(fā)傳英國(guó)攝影師1860年拍攝的圓明園被毀前的曠世照片!榮耀與恥辱同在!文明古國(guó),泱泱華夏,遭此洗劫誰之過?“周雖舊邦,其命維新”,“天下興亡,匹夫有責(zé)”!我們實(shí)驗(yàn)學(xué)子要愛國(guó),又當(dāng)如何?今天,追逐在個(gè)人夢(mèng)想之路上的學(xué)子,該怎樣做?如何學(xué)?在此,我從學(xué)校的角度,送給師生三點(diǎn)建議:

家是最小國(guó),國(guó)是千萬家。沒有國(guó),何談家?沒有愛家,怎么愛國(guó)?我們要長(zhǎng)國(guó)人士氣,就要先長(zhǎng)家之士氣、校之士氣!一個(gè)處處紙屑亂飛、垃圾遍地、煙蒂亂扔也無人拾起的學(xué)校,如何讓師生有臉面、長(zhǎng)士氣?一個(gè)張口臟話,不尊重家長(zhǎng)、教師的學(xué)生,如何讓人們相信你會(huì)成長(zhǎng)為君子、淑女,將來會(huì)有大出息?富強(qiáng)民主的國(guó)家靠萬民百姓去鼎力,一個(gè)自由民主的社會(huì),沒有公正法制去治理,談何容易!孔子講:“道之以政,齊之以刑,民免而無恥。道之以德,齊之以禮,有恥且格?!币鐣?huì)安寧,國(guó)家富強(qiáng),我們必須人人有禮,人人守法!少年有志國(guó)自治,少年要強(qiáng)國(guó)必強(qiáng)!

昨天晚上,我在草擬

講話

稿的過程中,一個(gè)在美國(guó)哈佛大學(xué)工作的學(xué)生在朋友圈中發(fā)了一組以《美好的西雞歡迎您》為主題的優(yōu)美照片,表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的愛戀與思念。試想,如果你從實(shí)驗(yàn)中學(xué)畢業(yè),去往他鄉(xiāng)攻讀大學(xué),你會(huì)如何向你身邊的人介紹你的家鄉(xiāng)?創(chuàng)城,需要西雞公民人人良善,從我做起,兄友弟恭,仁和謙敬,做一個(gè)有道德、不低俗的實(shí)驗(yàn)學(xué)子。為母校,我努力!為家鄉(xiāng),我奮起!為成長(zhǎng),我學(xué)習(xí)!從今天起步,為明天的祖國(guó),奉獻(xiàn)自己!

古人云,要“以前言往行為師友,以忠信篤敬為修持”。開學(xué)以來,我們實(shí)驗(yàn)學(xué)子依禮而行,尊師敬友,待人謙恭,收到了社會(huì)各界及家長(zhǎng)的一致好評(píng)!

領(lǐng)導(dǎo)

、老師為你們的良好表現(xiàn)欣喜、點(diǎn)贊!希望你們不辜負(fù)長(zhǎng)輩的希冀,切磋琢磨,自強(qiáng)砥礪。行君子之風(fēng),不遷怒,不貳過。慎思,慎獨(dú),切切努力;修心,修身,修己安人;愛家,愛校,志平天下!與好學(xué)者讀圣賢書,與良善者行萬里路!今日之我定強(qiáng)于昨日之我!

最后,祝愿全校師生員工,“雙節(jié)”舒泰吉祥、平安喜樂!謝謝大家!

高中生升旗儀式感想篇二

老師、同學(xué)們:

早上好!我們非常欣喜的看到,好人好事在我們學(xué)??芍^屢見不鮮,拾金不昧、幫助后進(jìn)同學(xué)補(bǔ)課、送生病同學(xué)上醫(yī)院、班干團(tuán)干工作到位、小交警認(rèn)真值勤負(fù)責(zé)任等等,都顯示著z一中人的良好風(fēng)貌。但是,我們也看到,有部分同學(xué)對(duì)做好事的認(rèn)識(shí)存在著誤區(qū),以為只有轟轟烈烈的好事才值得一做,出類撥萃的好人才值得一提。有些同學(xué)找不到大事做,對(duì)于小事卻又常??床黄?,而不屑去做,甚至當(dāng)老師表揚(yáng)某些貌似不大的好人好事時(shí)他卻在臺(tái)下哄笑。

何事為大?何事為?。?p>中國(guó)

古代

思想

家老子曰:“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下?!边@句話深刻地指出了大與小的辯證關(guān)系。然而有些人卻常常把大與小割裂開來,以為大就是大,小就是小,而不能看到這其中的有機(jī)聯(lián)系。

無獨(dú)有偶,三國(guó)時(shí)劉備在給后主劉禪的遺詔中曾提到:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人?!备侵毖圆恢M地告誡人們:不要輕視“小事”,“小事”是“大業(yè)”的基礎(chǔ)。

我們認(rèn)為,細(xì)微處見

精神

,好人好事的價(jià)值在于助人意、暖人心,體現(xiàn)生活的真善美。拾金不昧,可以是幾千上萬元,也可以是一毛幾角;幫助同學(xué),可以是深夜送醫(yī)院,也可以是一舉手一投足一個(gè)微笑一句安慰。這些事,無論大小,在道德的天平上,它們等值。關(guān)鍵是,做好事是否成為我們的習(xí)慣。有人說,行動(dòng)養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣塑造品質(zhì),品質(zhì)造就人生,英雄模范都是從做大量的、微不足道的好事中成長(zhǎng)起來的??梢哉f,任何小事都是大事。集小惡則成大惡,集小善則為大善。培養(yǎng)良好的道德,是從那很小很小的事開始的。這種道德是慢慢建立起來的,而不專門找到大事才干。

小事情反映大品質(zhì),只要我們所做之事能給人以溫暖、給人以安慰、給人以希望、給人以方便、給人以尊重、給人以祝福,那么,這些事就是好事。只是,請(qǐng)記住,讓做好事成為我們的習(xí)慣,讓暖暖的春意常常蕩漾于我們周圍的人的心間,那樣我們才能成為名副其實(shí)的好人。

高中生升旗儀式感想篇三

老師,同學(xué)們:

早上好!

俗話說“不怕一萬,就怕萬一”,這句話的意思其實(shí)就是說:一萬次倒不可怕,怕的是萬里有一,哪怕一次疏忽大意,哪怕一次違章違紀(jì)不遵守安全規(guī)則,就可讓九千九百九十九次努力付諸東流,前功盡棄;就能使一生平安的愿望,化為泡影,離你而去。生活中很多安全事故都是因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽造成了“萬一”的悲劇。

有一個(gè)工地上的工人,他每天都戴安全帽上班,從來就沒有發(fā)生過事故。有一天,他出門后才發(fā)現(xiàn)忘戴安全帽了,于是他想“算了,從來沒有發(fā)生過事故,一天沒戴安全帽也沒事的”,然而,就是在這一天,他被工地上方掉下來的一塊石頭給砸傷了。

還有個(gè)老太太坐在馬路邊望著不遠(yuǎn)處的一堵高墻,總覺得它馬上就會(huì)倒塌,見有人向墻走過去,她就善意地提醒道:“那堵墻要倒了,遠(yuǎn)著點(diǎn)走吧?!北惶嵝训娜瞬唤獾乜粗竽4髽拥仨樦鴫Ω哌^去了——那堵墻沒有倒。老太太很生氣:“怎么不聽我的話呢?”又有人走來,老太太又予以勸告。三天過去了,許多人在墻邊走過去,并沒有遇上危險(xiǎn)。第四天,老太太感到有些奇怪,又有些失望,不由自主便走到墻根下仔細(xì)觀看,然而就在此時(shí),墻倒了,老太太被掩埋在灰塵磚石中,氣絕身亡。

12月25日也就是上周三早上,xx市冠群實(shí)驗(yàn)學(xué)校幼兒園大班姓龐的小朋友,吃完早餐后就跟媽媽揮手告別,在樓下坐上校車上學(xué),二十分鐘后卻遭遇車禍,而肇事車輛正是接送小朋友的校車。當(dāng)時(shí),龐小朋友剛從校車上下來,準(zhǔn)備走進(jìn)學(xué)校上課,卻被校車車頭右側(cè)碰倒在地,當(dāng)場(chǎng)死亡。小朋友的家人悲痛萬分,但是逝去的生命卻再也無法挽回。

生活中有很多意想不到的危險(xiǎn)都可能剝奪人的生命和健康,而這些危險(xiǎn)大多因?yàn)橐粫r(shí)疏忽或是存在僥幸心理造成的。過馬路的時(shí)候,有同學(xué)看到綠燈在閃了喜歡“爭(zhēng)分奪秒”往前沖,有同學(xué)甚至為了圖方便不走人行天橋或者地下通道,這些都是不安全的行為。在學(xué)校里,有同學(xué)喜歡在走廊里、在樓梯上嬉戲打鬧,在教室里推推搡搡,這些也是不安全的行為。在家里,有各種電器,洗完手濕漉漉去接觸插頭可能造成觸電事故,家里剛剛擦過的地板、還有浴室、洗手間的地板都是比較滑的,稍不注意就會(huì)滑到摔傷。事故發(fā)生的時(shí)候有人喜歡說“沒想到”、“倒霉”,這就是俗話說的“不怕一萬就怕萬一”,萬一發(fā)生了安全事故就是不可挽回的。

所以,同學(xué)們,你們一定要時(shí)刻記住不怕一萬就怕萬一這句話,時(shí)刻遵守安全規(guī)則,不讓一時(shí)的疏忽導(dǎo)致“萬一”災(zāi)難后果的發(fā)生。因?yàn)樯鼘?duì)于我們每一個(gè)人只有一次。

學(xué)生感想:

不怕一萬,只怕萬一。如果我們總是存在僥幸的心理,那我們就會(huì)將自己置身于危險(xiǎn)之中。我覺得這說得對(duì),想想我自己,有時(shí)候我會(huì)從兩三級(jí)的臺(tái)階跳下來,雖然媽媽每次都提醒我不要那樣可是我全當(dāng)耳邊風(fēng),我總是想:我每次都還不是好好的。其實(shí)從臺(tái)階跳下來存在摔斷腿的危險(xiǎn),想想多危險(xiǎn)呀。所以我以后不要這樣做了,下樓梯時(shí)一步步下來。

“不怕一萬,就怕萬一”讓我們時(shí)時(shí)刻刻記住這句話,并做到不讓萬一的事情發(fā)生,不要等到付出慘重的代價(jià)才知悔恨,那將為時(shí)已晚。

謝謝大家!

高中生升旗儀式感想篇四

每到星期一的升旗儀式上,我聽到振奮人心的《義勇軍進(jìn)行曲》,心情總?cè)绱蠛5牟銢坝颗炫??!白鎳?guó)”這兩個(gè)字在我心里是無比莊嚴(yán),也是無比圣神的。

富饒的土地,咆哮的黃河,奔騰的長(zhǎng)江,都屬于我們偉大的祖國(guó)。祖國(guó)的山川雄奇,祖國(guó)的河水秀逸,祖國(guó)的胸懷無比廣闊。我為我是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲。

回憶過去我們祖國(guó)受的屈辱:被公然要求在中國(guó)主權(quán)范圍之內(nèi)的領(lǐng)土中設(shè)立外國(guó)侵略者的“租界”;馬關(guān)條約公然要求中國(guó)割讓香港、澳門、臺(tái)灣及澎湖列島等領(lǐng)土給予外國(guó)侵略者:南京條約公然強(qiáng)迫一個(gè)政府開放港口進(jìn)行通商;辛丑條約公然強(qiáng)迫中國(guó)政府讓外國(guó)侵略者進(jìn)入中國(guó)地區(qū)駐軍;愛輝條約公然侵犯本屬于中國(guó)的領(lǐng)土,并將中國(guó)領(lǐng)土劃入自己的版圖。

1904年“日俄”東北戰(zhàn)爭(zhēng)。俄國(guó)竟然公然無視我國(guó)政府主權(quán)的存在,在東北中國(guó)的領(lǐng)土上,雙方國(guó)家展開戰(zhàn)爭(zhēng)。圓明園的燒毀,更是外國(guó)侵略者氣焰囂張的表現(xiàn),竟然無視中華民族的存在,一把火燒掉了歷經(jīng)兩朝十幾代皇帝,是中國(guó)人民的驕傲,中華民族智慧的結(jié)晶的圓明園!

聞一多先生不畏犧牲,做出了最后的演講;吉鴻昌高掛寫有“我是中國(guó)人”的標(biāo)語木牌,英勇地走在西洋人的街頭;張學(xué)良,楊虎城為了挽就民族危亡,依然發(fā)動(dòng)了西安事變。

祖國(guó)有廣闊的疆土,有輝煌的歷史,有漫山遍野的寶藏,有山川五岳秀麗的風(fēng)光。我用我的心描繪著祖國(guó)媽媽,她飄散的長(zhǎng)發(fā)是千百條悠然流貫的河川,她硬朗而峭拔的脊梁是連綿不斷的山峰,而她明亮的眸子則是洞庭西湖的水!

祖國(guó)是東方的明珠,是亞洲騰飛的巨龍,是遠(yuǎn)方地平線上初生的太陽。祖國(guó)在你心中,在我心中,在我們大家心中!

祖國(guó),我愛您!我偉大的祖國(guó),我是中華兒女!

高中生升旗儀式感想篇五

老師、同學(xué)們:

早上好!自從學(xué)校將臨z路的密封圍墻改為了現(xiàn)在的通透式圍墻并裝上燈后,這通透式圍墻沒有了壁壘森嚴(yán)的壓抑,給人一種典雅透明的感覺,成為一道亮麗的風(fēng)景;同時(shí),正因其“透”,校園面貌如何,校內(nèi)學(xué)生

精神

面貌如何,過路人在大街上幾乎就可一覽無遺,因而也成了老百姓觀察我們一中、了解一中的窗口,遺憾的是我們有些同學(xué)為了逃課居然爬墻出校,與漂亮的圍墻極不協(xié)調(diào),大煞風(fēng)景,。

處分以上幾個(gè)同學(xué),主要是想借此向同學(xué)們重申:爬圍墻的行為要不得。

最后我還得告訴同學(xué)們:學(xué)校聯(lián)合檢查組將一如既往地在南方路巡查,一旦查獲爬墻或無故早退的學(xué)生將依校規(guī)嚴(yán)肅處理。

高中生升旗儀式感想篇六

老師,同學(xué)們:

早上好!

下周就要期末考試了。一說到考試,我想就有很多同學(xué)很開心,還有部分同學(xué)很擔(dān)心。那么到底哪些同學(xué)開心?哪些同學(xué)擔(dān)心呢?我想那些上課認(rèn)真聽講、課后認(rèn)真復(fù)習(xí)的同學(xué)會(huì)很開心,因?yàn)樗麄冋莆樟怂鶎W(xué)習(xí)的大部分知識(shí),相信自己會(huì)取得好成績(jī);那些上課沒有認(rèn)真聽講,課后也沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)的同學(xué)會(huì)比較擔(dān)心,因?yàn)樗麄儗?duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)很多都沒有掌握,擔(dān)心考不好。

同學(xué)們可能會(huì)說:學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí)嘛。為什么要考試呢?考試可以讓我們了解:通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我們哪些知識(shí)掌握了?哪些知識(shí)沒有掌握?然后進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。要想取得好的學(xué)習(xí)成績(jī),不僅上課時(shí)要認(rèn)真聽講,課后更要時(shí)時(shí)復(fù)習(xí)。

早在春秋時(shí)期,我國(guó)偉大的教育家孔子就說過:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?”(同學(xué)們,你們特別要注意“不亦說乎”這個(gè)“說”字的寫法)。這句話是什么意思呢?南宋著名的教育家朱熹是這樣解釋的:學(xué)習(xí)過得東西,通過經(jīng)常的練習(xí)和復(fù)習(xí),所學(xué)的東西就會(huì)掌握得很好,那么心中就會(huì)充滿了喜悅,就會(huì)感到很愉快。經(jīng)常復(fù)習(xí)不僅能鞏固所學(xué)習(xí)的知識(shí),還因?yàn)檎莆樟怂鶎W(xué)的知識(shí)感到身心愉悅,這是多么好的事啊!

孔子還說過一句話是“知之為知之,不知為不知,是知也?!边@句話的意思是:對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí),知道就說知道,不知道就說不知道,這樣才是真正的智慧,才是聰明人的做法。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中,尤其是現(xiàn)在復(fù)習(xí)的時(shí)候要多問問自己,這些知識(shí)我真的知道了嗎?不知道的就要承認(rèn)自己不知道,就要向老師、同學(xué)和爸爸媽媽請(qǐng)教,要把它弄懂。

我們學(xué)校三(5)班的xxx同學(xué)就非常善于復(fù)習(xí)和總結(jié),她給每一科都準(zhǔn)備了一個(gè)復(fù)習(xí)的小冊(cè)子,里面分單元列出了自己已經(jīng)掌握的知識(shí),比如說英語,就列出了我會(huì)讀的單詞、我會(huì)寫的單詞,還有句子就列出了我學(xué)到的表達(dá),每個(gè)表達(dá)后面還舉了例句,最后還出了一些題目考考自己,看自己是不是真的掌握了。同學(xué)們,這是一種值得學(xué)習(xí)的復(fù)習(xí)方法,通過這樣的歸納整理,就可以清楚地知道自己哪些是已經(jīng)學(xué)習(xí)的,哪些是還需要加強(qiáng)。

同學(xué)們,今天下午的班隊(duì)會(huì),我希望同學(xué)們能夠結(jié)合自己好的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的方法,相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

學(xué)生感想:

離期末考試只剩寥寥幾天,復(fù)習(xí)是我們現(xiàn)在最需要做的事情之一。而復(fù)習(xí)不能盲目,在復(fù)習(xí)之前,得先制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,這樣才能讓你的復(fù)習(xí)產(chǎn)生你想要的效果。否則,只會(huì)徒勞無功。

快要期末考試了,有一部份同學(xué)很開心,也有一部份同學(xué)很擔(dān)心。高興的同學(xué)是平常學(xué)得好的,而擔(dān)心的同學(xué)是平常不認(rèn)真聽講的。馬上要考試了,我們要更加認(rèn)真聽講,認(rèn)真復(fù)習(xí),完成作業(yè)。這樣才能考到自己的目標(biāo)分。

從現(xiàn)在開始,我要認(rèn)真聽講,完成作業(yè),爭(zhēng)取考到目標(biāo)分。

高中生升旗儀式感想篇七

尊敬的老師、同學(xué)們:

早上好!今天我在國(guó)旗下講話的內(nèi)容是:“做一個(gè)快樂的讀書人”。

關(guān)于讀書的樂趣,許多名人先哲曾有過精辟獨(dú)到的見解。明代的民族英雄于謙把書本比作做人,“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親”;孔子有云:“知之者不如好之者,好知者不如樂知者”,這個(gè)樂字,道盡了讀書無盡的樂趣。在故人的眼里,讀書是一件高尚的、有品位的和充滿快樂的事。正所謂“讀書之樂樂何如,綠滿窗前草不除。讀書之樂樂無窮,拔琴一弄來熏風(fēng)。讀書之樂樂陶陶,起弄明月霜天高,讀書之樂何處尋?數(shù)點(diǎn)梅花天地心。”

同學(xué)們,我們正處于讀書的大好年華,我們有著充沛的精力和強(qiáng)烈的求知欲。每天在安靜的課堂上,我們的大腦隨著老師的講解不停的轉(zhuǎn),眼看,耳聽,手寫,心記,全神貫注。于是就會(huì)有人說,學(xué)習(xí)很苦。是的?!皶接新非跒閺?,學(xué)海無涯苦作舟。“對(duì)知識(shí)的探索是一個(gè)漫長(zhǎng)艱辛的過程。然而,當(dāng)我們沉下心來學(xué)習(xí)后,我們將會(huì)從這看似艱苦的背后品味出絲絲甘甜。當(dāng)你經(jīng)過艱苦的思索、解出一道難題時(shí),會(huì)感到由衷的喜悅,當(dāng)你用所學(xué)的知識(shí),在生活中解決實(shí)際問題時(shí),更會(huì)樂在其中!

俗話說:“沒有苦中苦,哪來甜上甜?!睂?duì)于學(xué)習(xí)來說,苦中有樂,樂中有苦,苦與樂是對(duì)立的、統(tǒng)一的。理解這一點(diǎn),我們就能正確對(duì)待學(xué)習(xí)中的苦,不被暫時(shí)的困難所嚇倒,從而信心百倍,持之以恒,為獲得學(xué)習(xí)中的“甜上甜”,而艱苦奮斗。只有這樣,才能在知識(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪,奮斗拼博,才能享受到勝利者無限的幸福和歡樂。

如果說人生好比四季,那么少年時(shí)代就如同風(fēng)和日麗的春天,這正是學(xué)習(xí)知識(shí)打基礎(chǔ)的階段,基礎(chǔ)就好比是建筑的墊基石?;A(chǔ)打牢了,上面的高樓大廈才能穩(wěn)固。否則即使蓋起了高樓大廈也會(huì)塌下來。因此我們學(xué)習(xí)基礎(chǔ)一定要扎實(shí)。除了端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法就顯得萬分重要。

1.學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn)。孔子說“學(xué)而時(shí)習(xí)之?!睂W(xué)習(xí)任何知識(shí),必須注意基本訓(xùn)練。要一步一個(gè)腳印,由易到難,扎扎實(shí)實(shí)練好基本功。切忌好高騖遠(yuǎn),一味去鉆偏題、難題,這是十分有害的。

2.學(xué)習(xí)必須勤于思考。高中是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段,在這個(gè)期間要注意培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力,要防止那種死記硬背,不求甚解的傾向。學(xué)習(xí)中要多問幾個(gè)為什么,一個(gè)問題可以從幾個(gè)不同的方面去思考,做到舉一反三,融會(huì)貫通。

3.學(xué)習(xí)必須一絲不茍,切忌似懂非懂,不懂裝懂。例如習(xí)題做錯(cuò)了,這本是常有的事,重要的是能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并及時(shí)改正。切勿一再拖拉,積重難返。

4.學(xué)習(xí)必須善于總結(jié)。相信大家都知道“溫故而知新”的道理。學(xué)完一個(gè)單元,總結(jié)很重要,不同的學(xué)科總結(jié)的方法不盡相同。常做總結(jié)和反思可幫助你進(jìn)一步理解你所學(xué)的知識(shí),形成較完整的知識(shí)框架。

5.學(xué)習(xí)必須持之以恒。最好制訂一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。常常自我監(jiān)督,嚴(yán)格要求,每天檢查是否完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)不能只憑一時(shí)的熱情,三天打魚,兩天曬網(wǎng)是做不成大事的。

2.學(xué)會(huì)感恩,擁有一顆感恩的心。愛你的父母,你的老師,你就會(huì)懂得體諒父母的辛苦,老師的付出。更重要的是你就會(huì)知道什么是責(zé)任,這會(huì)使你擁有不竭的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

3.進(jìn)行生活體驗(yàn)。感受社會(huì),認(rèn)識(shí)到在社會(huì)的大舞臺(tái)上,每個(gè)人都要扮演一個(gè)角色。我們將會(huì)扮演什么角色,我們自己說了算。為此,我們就要有自己的目標(biāo),找準(zhǔn)自己的位置,將來為社會(huì)作貢獻(xiàn)。

同學(xué)們,“學(xué),然后知不足”,從現(xiàn)在開始,用樂觀飽滿的精神迎接每天的學(xué)習(xí)吧,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?,讓我們揚(yáng)起學(xué)習(xí)之帆,在知識(shí)的海洋里暢游吧,做一個(gè)快樂的讀書人!

高中生升旗儀式感想篇八

第一項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體師生行注目禮。

三尺講臺(tái),傳播文明薪火;萬畝薄田,育得桃李滿園。老師啊,您累嗎?請(qǐng)歇一歇吧!學(xué)生我,有話說。

書山攀登,灑下幾多汗水;學(xué)??喽?,激起無限浪花。同學(xué)啊,你累嗎?請(qǐng)停一停吧!老師我,有話說。

升旗儀式第二項(xiàng),請(qǐng)欣賞國(guó)旗下演講,師生組合《風(fēng)景這邊獨(dú)好》。

風(fēng)景這邊獨(dú)好,你沒看到嗎?在操場(chǎng)上,我們高一年級(jí)統(tǒng)一的校服,整齊的步伐,積極的面貌。

風(fēng)景這邊獨(dú)好,你沒聽到嗎?晨讀課時(shí),我們高一年級(jí)瑯瑯的書聲,課間操時(shí),我們高一年級(jí)震天的口號(hào)。

風(fēng)景這邊獨(dú)好,你沒感受到嗎?我們的課堂上,老師激情四射,學(xué)生精神飽滿,師生合作如此和諧,如此高效。

風(fēng)景這邊獨(dú)好,你沒想到吧?我們的學(xué)子如此勤奮,如此優(yōu)秀,在統(tǒng)一考試中,拔得頭籌,笑傲五校。

風(fēng)景這邊獨(dú)好,自習(xí)課上,零抬頭,零睡覺,這里的環(huán)境靜悄悄。風(fēng)景這邊獨(dú)好,辦公室里,改作業(yè),齊備課,研討的氣氛掀高潮。風(fēng)景這邊獨(dú)好,因?yàn)?,領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心我們,我們服從領(lǐng)導(dǎo);風(fēng)景這邊獨(dú)好,因?yàn)槔蠋熽P(guān)愛我們,我們用心回報(bào)。

老師們,同學(xué)們,我的心為什么一直在顫抖,我的眼里為什么常含著淚水,因?yàn)?,我?duì)學(xué)生愛得熾熱,我對(duì)學(xué)校愛得深沉,因?yàn)椋覀兌?,風(fēng)景這邊獨(dú)好。

是啊,我們的同學(xué)怎能不是一道亮麗的風(fēng)景?你們心懷夢(mèng)想,積極陽光,堅(jiān)韌不拔,斗志昂揚(yáng)!多少次,你們戰(zhàn)勝挫折,多少回,你們笑傲考場(chǎng)。

是啊,我們的老師怎能不是一道亮麗的風(fēng)景?你們愛崗敬業(yè),以校為家,任勞任怨,胸懷坦蕩!多少日,你們?cè)缙鹜硭?,拋舍家業(yè);多少年,你們甘灑汗水,笑對(duì)風(fēng)霜。

老師啊,你可心疼學(xué)生的壓力和疲憊?同學(xué)啊,你可理解老師的付出與期望?

請(qǐng)老師們舉起右拳,跟我宣誓。

我是金鄉(xiāng)二中的一名優(yōu)秀教師,今天我莊嚴(yán)宣誓:

教書育人是我神圣的天職,學(xué)生發(fā)展是我永恒的追求。淡泊名利,誠(chéng)信做人;甘為人梯,樂于奉獻(xiàn)。

用智慧啟迪智慧,用人格陶冶人格,

用愛心溫暖愛心,用情感培養(yǎng)情感。

終身學(xué)習(xí),完善自我;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),追求卓越。

陽光下做人,風(fēng)雨中做事,

為二中的美好明天,為人民的教育事業(yè)奮斗終身!

升旗儀式第四項(xiàng),宣布上月量化成績(jī),并頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

高中生升旗儀式感想篇九

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們大家早上好!

又是一年春來到,校園無處不春風(fēng)。踏入校門,我們從老師們慈祥和期待的目光里,從同學(xué)們彼此真誠(chéng)的問候中,從操場(chǎng)邊綻放的紅玉蘭的花枝上,校園里到處都洋溢著師生們朝氣蓬勃與春爭(zhēng)輝的活力。

青島第二實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始。

今天,擔(dān)任升旗任務(wù)的是我們八年級(jí)五班。升旗手是:于xx、王xx和xx同學(xué)。

八年級(jí)五班是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體。五十位同學(xué)在班主任吳老師和王老師的帶領(lǐng)下,為實(shí)現(xiàn)“讓班級(jí)因我每天的點(diǎn)滴進(jìn)步而精彩”的班級(jí)理念而不懈努力。班級(jí)已經(jīng)初步形成了“拼搏進(jìn)取真誠(chéng)友善樂觀向上勇于挑戰(zhàn)”的弘毅勵(lì)志班級(jí)文化。班級(jí)管理制度化,小組學(xué)習(xí)合作化,衛(wèi)生打掃責(zé)任化,在這種團(tuán)結(jié)、競(jìng)爭(zhēng)的氛圍下,許多同學(xué)的成績(jī)都有了很大的提高?!拔覀兊陌嗉?jí)向太陽”。上周日,在班主任吳老師和王老師的帶領(lǐng)下,我們班同學(xué)在校園的行道邊和圍欄旁,種植了約1000株向日葵,以此激勵(lì)全班同學(xué)學(xué)習(xí)的熱情。同學(xué)們,我們的班呼是:“品求優(yōu)秀,學(xué)爭(zhēng)上游,積蓄力量,五班飛翔!”我們的班級(jí)雖然年輕,但充滿自信;我們的肩膀雖然稚嫩,但敢于拼搏。我們積極進(jìn)取,我們團(tuán)結(jié)友愛,我們以自己的方式散發(fā)光芒。我們是待雕的璞玉,我們是埋藏的寶藏。經(jīng)過精雕細(xì)琢,艱苦磨煉,我相信我們一定能成為晶瑩奪目的美玉,放射出耀眼的光芒。

進(jìn)行第一項(xiàng):出旗。請(qǐng)全體師生向左向右轉(zhuǎn)。

進(jìn)行第二項(xiàng):升國(guó)旗,唱國(guó)歌。敬禮!禮畢。

進(jìn)行第三項(xiàng):宣誓,請(qǐng)老師們、同學(xué)們舉起右臂,讓我們面對(duì)國(guó)旗莊嚴(yán)宣誓:厚德,博學(xué),求真,篤行。手放下請(qǐng)全體師生向左向右轉(zhuǎn)。

進(jìn)行第四項(xiàng):國(guó)旗下演講。今天發(fā)言的是八年級(jí)五班的王靜姝同學(xué),大家掌聲歡迎!

青島第二實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)升旗儀式到此結(jié)束。

高中生升旗儀式感想篇十

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我國(guó)旗下演講的題目是——感恩教師。

“感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”。教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國(guó),教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。

萬里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。對(duì)老師的辛勤勞動(dòng),人們總是用動(dòng)人的詩句來表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻(xiàn)給我們每個(gè)人;老師像慈愛的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤(rùn)著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長(zhǎng)的道路。

同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩。在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠(chéng)的祝福吧,也許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,也許是集體為老師們開一個(gè)簡(jiǎn)短晚會(huì)。趕快動(dòng)手吧,用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會(huì)懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂,擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個(gè)心音:老師,您辛苦了!

高中生升旗儀式感想篇十一

老師們、同學(xué)們:

大家好!

送走歡樂的八月,迎來了豐收的九月。今年的八月對(duì)于

中國(guó)

人來講是將永遠(yuǎn)珍藏在心底的八月,百年奧運(yùn),圓了

中國(guó)

人的百年夢(mèng)想。百枚獎(jiǎng)牌,展示了

中國(guó)

的實(shí)力,見證了奧運(yùn)健兒頑強(qiáng)拼搏的

精神

,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“更高、更快、更強(qiáng)”的奧林匹克

精神

。全國(guó)人民眾志成城,團(tuán)結(jié)一心,實(shí)現(xiàn)了我們

中國(guó)

人民莊嚴(yán)的承諾,“人文奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、綠色奧運(yùn)”,我們做到了。我們贏得了運(yùn)動(dòng)員、教練員、奧委會(huì)官員、世界媒體,各國(guó)首腦的廣泛贊譽(yù),我們告訴世界:

中國(guó)

人真棒!

今天乘著奧運(yùn)的東風(fēng),帶著奧運(yùn)的祥和與喜氣,我們迎來了新學(xué)期,寂靜的校園因?yàn)橥瑢W(xué)們的回歸又熱鬧起來了,今天又有130名小朋友來到我們中間,歡迎一年級(jí)的小朋友,祝福所有的同學(xué)新的學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,生活快樂!

首先,同學(xué)們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,對(duì)他的生活,學(xué)習(xí)和工作都大有好處。對(duì)與一個(gè)學(xué)生說來養(yǎng)成良好的習(xí)慣比獲得知識(shí)重要得多,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣則順利進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)的保證,假如你還沒有下列習(xí)慣,哪么從新學(xué)期的第一天開始,你要著手培養(yǎng)嚴(yán)格遵守作息時(shí)間的習(xí)慣;看書時(shí)坐姿端正的習(xí)慣;愛想、愛問和認(rèn)真回答問題的習(xí)慣;專心聽講的習(xí)慣;我想當(dāng)你擁有了這些習(xí)慣之后,你的學(xué)習(xí)一定會(huì)又進(jìn)步的。其次還要培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度端正與否,決定著學(xué)習(xí)的成績(jī)與效果。學(xué)習(xí)態(tài)度端正的學(xué)生能夠按時(shí)上學(xué),上課、不逃學(xué)、不曠課、不早退、不遲到,遵守課堂紀(jì)律,不隨便說話,做小動(dòng)作,而是專心聽講,積極思考和回答問題,按時(shí)做作業(yè),認(rèn)真復(fù)習(xí)考試不作弊等。正確地學(xué)習(xí)態(tài)度,也就是對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé),積極努力,不敷衍了事,馬馬虎虎不當(dāng)回事的態(tài)度。最后還要培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志。學(xué)習(xí)需要付出一定的努力。要努力培養(yǎng)勇敢、不怕困難的

精神

,培養(yǎng)孩堅(jiān)強(qiáng)的意志。學(xué)習(xí)會(huì)遇到挫折,陽光總在風(fēng)雨后。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?挫折是生命不可缺少的一部分,早失敗,早積累人生的財(cái)富,可以早升值,這是人生投資。做到了這些,我想你的學(xué)習(xí)一定會(huì)有所進(jìn)步的。

第二,同學(xué)們要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,我們

對(duì)大家

提出的要求是:在教學(xué)樓內(nèi)無聲慢步,教學(xué)樓是大家學(xué)習(xí)的地方,是個(gè)安靜的場(chǎng)所,為了保持它的安靜,同學(xué)們讓我們?cè)诮虒W(xué)樓內(nèi),選擇挺起腰板,無聲瀟灑的走。校園是我們共同生活的地方,我們有責(zé)任有義務(wù),保持它的整潔。同學(xué)們,身體是我們自己的,健康才是福,為了我們的健康,讓我們?cè)诓賵?chǎng)做文明的有益健康的游戲。

第三,同學(xué)們要積極參加少先隊(duì)組織的各種活動(dòng),在活動(dòng)中,增長(zhǎng)才干,增強(qiáng)自信,體驗(yàn)成功,品味快樂,開闊視野。開學(xué)后,各種傳統(tǒng)性的節(jié)日紀(jì)念日紛至沓來,各中隊(duì)要開展各種豐富多彩的活動(dòng),寓教于樂。

同學(xué)們,唐朝著名詩人李賀有一句膾炙人口的名言:少年心事當(dāng)拿云。意思是說:青少年的志向要遠(yuǎn)大,要崇高。一個(gè)人有遠(yuǎn)大的理想,才有奮斗的目標(biāo),有奮斗的目標(biāo),才會(huì)有成功的希望。在新的學(xué)期,讓我們以嶄新的面貌,以滿腔的熱情,以十足的干勁,以不懈的努力,投入新學(xué)期,為了超越昨天迎接明天努力吧!

高中生升旗儀式感想篇十二

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好。我是高二1班的xxx,今天,我國(guó)旗下講話的主題是:潤(rùn)澤心靈,放飛夢(mèng)想。

我們都曾有過夢(mèng),有過美好的夢(mèng)想,夢(mèng)想是天上的星星,更是我們生命的航標(biāo)。夢(mèng)想是理想的翅膀,是待起航的飛機(jī)。擁有夢(mèng)想,才會(huì)擁有未來。任何一個(gè)成功者,都必定有夢(mèng)想。

小學(xué)時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望自己能像高年級(jí)的學(xué)生們一樣帶上紅領(lǐng)巾,升旗的時(shí)候像他們一樣敬少先隊(duì)禮。我明白了要上進(jìn)。

上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。之后,我學(xué)會(huì)了要奮斗。

在成為了一名園翠學(xué)子的今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的大學(xué)。我為著夢(mèng)想,每一天都在老師們的幫助下苦苦地充實(shí)自己,為著光明的未來而努力。我懂得了要努力。

正是上進(jìn)、奮斗、努力潤(rùn)澤了我的心靈,讓我一次次放飛我的夢(mèng)想,贏得一次次成功,它們還會(huì)伴隨我在人生的路上繼續(xù)前行。

高二的同學(xué)們,月考即將來臨,在日常的'學(xué)習(xí)中,你們是否放松了呢?

高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,你們?yōu)榱烁呖季o張地學(xué)習(xí),是否感到疲憊不堪,從而松懈了呢?

親愛的同學(xué)們,夢(mèng)想需要上進(jìn)、奮斗、努力。在這短短的三年內(nèi),讓我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想竭盡全力,不要讓未來的自己為了今日的懈怠付出巨大的代價(jià)。

青青園翠為我們提供了放飛夢(mèng)想的場(chǎng)所,老師們是我們追夢(mèng)路途上最強(qiáng)力的幫助者。

在園翠這個(gè)大家庭里,我們要用奮發(fā)向上、鍥而不舍、努力拼搏的精神來潤(rùn)澤我們的心靈,拓寬我們的心靈,讓心靈有足夠的空間來容納我們的夢(mèng)想,來放飛我們的夢(mèng)想!

我的講話到此結(jié)束,謝謝!

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