總結(jié)讓我們在喧囂的生活中停下腳步,審視自己的成長軌跡。在總結(jié)過程中,可以提出一些自己的思考和建議。讓我們一起來探索總結(jié)的奧秘,共同提高自己的總結(jié)能力。
規(guī)范的論文寫作要求篇一
提綱:
隨著我國社會經(jīng)濟的發(fā)展,城市生活的繁榮,戶外廣告這種古老的廣告形式因其獨特的藝術(shù)、文化和技術(shù)魅力,在競爭激烈的廣告媒體中逐漸脫穎而出。
現(xiàn)代戶外廣告已經(jīng)成為城市環(huán)境景觀中的重要部分,它不但站立在樹立品牌形象和傳遞信息的前沿,而且它也成為了反映城市形象和風(fēng)貌的重要窗口。
它拉近了廣告與受眾之間的距離,體現(xiàn)著人性的關(guān)懷和心靈的慰藉。
目前戶外廣告在迅速發(fā)展的同時也面臨著眾多亟待解決的問題,大量重利輕益,粗制濫造的戶外廣告,吞噬和破壞著城市的各種環(huán)境,造成了嚴重的視覺污染,引起了受眾的抵觸心理,極大的影響著戶外廣告行業(yè)的未來發(fā)展。
本文從設(shè)計藝術(shù)學(xué)的角度出發(fā),采用文獻研究、比較分析、實踐調(diào)查、個案研究和綜合研究的研究方法,在現(xiàn)有的戶外廣告設(shè)計相關(guān)研究的基礎(chǔ)上,通過大量調(diào)查取例,對當(dāng)今我國城市戶外廣告的設(shè)計現(xiàn)狀進行客觀的探析,提出了戶外廣告在空間形態(tài)設(shè)計上的迫切需求;通過對戶外廣告空間形態(tài)的分析,結(jié)合我國城市發(fā)展趨勢,探索了戶外廣告空間形態(tài)設(shè)計的可行性及其對城市形象的優(yōu)化作用。
本文研究戶外廣告空間形態(tài)設(shè)計以空間和形態(tài)的特性作為切入點,從空間組合、造型變化、材料媒介、感官審美等方面對戶外廣告空間形態(tài)設(shè)計創(chuàng)新設(shè)計理念進行探索。
借鑒國外先進的設(shè)計理念和成功的設(shè)計實例,提出了因地制宜、因時而動、動靜相宜、互動交融和非常規(guī)設(shè)計理念,切實改善戶外廣告的整體形象,并展望了戶外廣告空間形態(tài)設(shè)計的發(fā)展空間,使戶外廣告在創(chuàng)造經(jīng)濟價值的同時也能夠成為美化城市環(huán)境的新景觀。
abstract5-10。
1.2.2課題研究的意義12。
4.4.3同構(gòu)和置換設(shè)計81。
5.1.3感官交互、情感釋放和心靈感懷88。
5.2.1實現(xiàn)戶外廣告與城市環(huán)境景觀的和諧發(fā)展89。
5.2.2實現(xiàn)戶外廣告與人們生活需求的緊密結(jié)合89。
附錄97。
金融學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文提綱例文【3】。
金融危機、個人房貸、風(fēng)險防范及控制。
1.正確認識我國商業(yè)銀行個人房貸業(yè)務(wù)存在的風(fēng)險。
1.1信用風(fēng)險,不良違約增加,投資用途貸款潛藏較大風(fēng)險。
1.2流動性風(fēng)險,個人房貸引發(fā)的銀行整體流動性風(fēng)險并不明顯,但局部值得關(guān)注。
1.3操作風(fēng)險,普遍存在,應(yīng)引起銀行高度關(guān)注。
1.4利率風(fēng)險,關(guān)注加息影響轉(zhuǎn)化為借款人的信用風(fēng)險。
1.5市場風(fēng)險,謹防集體非理性行為。
1.6政策風(fēng)險,關(guān)注國內(nèi)的經(jīng)濟走向與宏觀調(diào)控方向。
1.7認識個人房貸業(yè)務(wù)發(fā)展的不同階段與各種風(fēng)險之間的聯(lián)系。
2.對癥下藥,防范和控制我國商業(yè)銀行個人房貸業(yè)務(wù)風(fēng)險。
2.1加大金融改革,穩(wěn)妥引進新的金融商品。
2.2推進資產(chǎn)證券化市場的發(fā)展。
2.3強化內(nèi)控制度建設(shè)。
2.4推廣全面實施個人住房貸款保證保險制度。
2.5改善銀行貸款結(jié)構(gòu)。
2.6加強對房產(chǎn)開發(fā)商的調(diào)查。
2.7完善個人信用征詢系統(tǒng)的信息容量。
2.8改進對購房借款人還款能力的評估方式。
2.9嚴格銀行的貸前審查和逾期貸款催收。
規(guī)范的論文寫作要求篇二
接電話時,電話鈴一響,無其他特別要緊的事情,都應(yīng)主動接電話。一般電話鈴響3下,必須接電話。拿起話筒后,應(yīng)立即說“您好!”然后通報自己的單位名稱,根據(jù)情況還可報上姓名,如“這里是×××組織部辦公室,我是小馮”。電話鈴響了較長時間后才接電話,應(yīng)首先向?qū)Ψ街虑福骸澳茫瑢Σ黄?,讓您久等了?!比绻拥綋苠e的電話,應(yīng)當(dāng)客氣地告訴對方打錯了,不要使對方尷尬。
文明應(yīng)答。
對方打來電話,一般會自己主動介紹。如果沒有介紹或者你沒有聽清楚,就應(yīng)該主動問:“請問您是哪位?我能為您做什么?您找哪位?”當(dāng)對方說明要找的人后,應(yīng)說“請稍等”,然后找受話人。如果受話人雖在,但有事無法分身,可禮貌地向?qū)Ψ浇忉尣⑻岢鼋ㄗh,以免浪費對方時間,如“王先生現(xiàn)在正忙,您過5分鐘再來電話吧?”如果對方要找的人不在,可以禮貌地解釋并提出建議,如“王先生不在(不在的原因),我能幫您什么忙嗎?”
認真傾聽。
在接電話的過程中,應(yīng)避免打斷對方的講話,可視情況用“嗯”、“是的”、“對”、“知道了”等作答。沒有聽清聽懂,致歉后再請求對方重復(fù)。對重要的內(nèi)容應(yīng)記錄,并請求對方重復(fù)確保無誤。在電話交談結(jié)束時,應(yīng)謙恭地問一下對方:“請問您還有什么事情嗎?”當(dāng)確認對方已經(jīng)講完之后,方可結(jié)束通話。掛電話時,切忌沒有致結(jié)束語就掛機或是掛機動作突然、用力過大,使對方產(chǎn)生誤解。
接聽細節(jié)。
從拿起聽筒到放聽筒,整個過程都有禮儀規(guī)范,不可疏漏任何一個環(huán)節(jié)。接聽電話時,應(yīng)注意嘴和話筒保持4厘米左右的距離;要把耳朵貼近話筒,仔細傾聽對方的講話。講話時,聲音不宜過大或過小,吐詞清晰,保證對方能聽明白,絕不能叼著香煙、嚼著口香糖。要多用“您好”、“請”、“謝謝”、“對不起”、“不客氣”等文明用語,而不能用失禮的“喂”來稱呼對方;當(dāng)對方要找的人不在時,接電話人也不要主動打聽對方的來意。
聲音親切。
拿起電話聽筒的時候,一定要面帶笑容。不要以為笑容只能表現(xiàn)在臉上,它也會藏在聲音里。你在微笑,電話就會傳遞你的微笑;你是快樂的,電話也會傳遞你的快樂。親切、溫情的聲音,會讓對方對你產(chǎn)生良好的印象。如果繃著臉,聲音會變得冷冰冰。即使你看不到和你通話的人,你也要像他們就在你的面前一樣對待他們。他們一直在注意著你的聲音,包括語調(diào)和心情,你需要把你全部的注意力投入到電話中。
做好記錄。
電話接聽記錄是辦公室工作的重要文檔資料,是領(lǐng)導(dǎo)安排工作、調(diào)度工作、上情下達、檢查督促、界定責(zé)任的重要依據(jù)。辦公室工作人員要養(yǎng)成這樣一種習(xí)慣:用左手接聽電話,右手拿好紙筆,隨時記錄有用信息。如會議通知就要準確記錄會議名稱、開會時間、地點、座位號及會議要求,并及時將情況報告相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及參會人員。
解來電話的目的。
上班時間打來的電話幾乎都與工作有關(guān),公司的每個電話都十分重要,不可敷衍,即使對方要找的人不在,切忌只說“不在”就把電話掛了。接電話時也要盡可能問清事由,避免誤事。首先應(yīng)了解對方來電的目的,如自己無法處理,也應(yīng)認真記錄下來,委婉地探求對方來電目的,就可不誤事而且贏得對方的好感。
掛電話前的禮貌。
要結(jié)束電話交談時,一般應(yīng)當(dāng)由打電話的一方提出,然后彼此客氣地道別,說一聲“再見”,再掛電話,不可只管自己講完就掛斷電話。
此外電話基本禮儀還要注意三點:
1、學(xué)會傾聽。在電話交談中,雙方靠聲音傳遞意思,倘若不認真聽,就無法準確地交流信息、溝通感情。
2、三分鐘原則。不論是接聽還是撥打電話,都應(yīng)注意那時間控制在三分鐘以內(nèi),避免浪費自己與他人的時間。
3、掌握距離。根據(jù)與通話方關(guān)系的親疏,掌握說話的分寸。
規(guī)范的論文寫作要求篇三
俗話說:“國有國法,家有家規(guī)?!贝蟮揭粋€國家,小到一個家庭,都應(yīng)如此。
我家也不例外,在我家的主客廳,擺放著一個泛黃的板子,上面只有兩個字——“家規(guī)”,不過,和別人家的家規(guī)有所不同,我家的家規(guī)是“無字規(guī)”,而內(nèi)容,則需要家庭成員在歲月的磨礪中慢慢領(lǐng)悟。
剛上初中時,校園里的“欺凌事件”總會登上報紙頭條。所以,每次上學(xué)之前,姥姥總會叮囑我:“孩子,到了學(xué)校,千萬別和同學(xué)打鬧,要和同學(xué)友好相處,傷了別人傷了自己都不好。如果有人欺負你,就回來跟我說,我去找你們老師!”奶奶生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾,那時經(jīng)常給我上“政治課”,講一些經(jīng)典故事,教育我遇事要寬宏大量,要和老師、同學(xué)團結(jié)友愛。在奶奶的教導(dǎo)下,我基本上沒有和老師、同學(xué)發(fā)生過矛盾。我想,這一定是奶奶的家規(guī)潛移默化地影響的吧。
媽媽也一樣,總是在吃飯或睡覺之前,跟我講大道理:“現(xiàn)在的小孩,個子賊高,像吃了禾大壯,說實話,沒有幾個能吃苦耐勞的。所以,你一定要從小學(xué)會吃苦,否則是干不成大事的!老話說得好啊,吃得苦中苦,方為人上人。”唉,老實說,我一點也不喜歡聽這些瑣碎的玩意兒,可每次學(xué)校掃除或者跑800米,當(dāng)我想偷點懶兒的時候,我總會想到媽媽的話,以此來警醒自己,要對自己負責(zé)。媽媽的家規(guī),也是時刻鞭策著我啊!
現(xiàn)在,我已經(jīng)步入高中,成為一名高中生了,早已養(yǎng)成了樂于助人、艱苦樸素的好習(xí)慣。仔細想來,這些都和我家的“無字規(guī)”有著不可分割的關(guān)系。每次去學(xué)校之前,奶奶還是給我上“政治課”,媽媽還和我聊起勤儉節(jié)約的美德……現(xiàn)在,我非常樂于聆聽她們的教誨,因為那是她們花費一生總結(jié)出的,是我家的家風(fēng)呀!
今天,我再次走到客廳的“板子”旁,輕輕地撫摸著,那僅僅有兩個字的“家規(guī)”。此時,凝聚著老一輩人教育的結(jié)晶、人生的感悟似乎已融入我的身體。我告訴自己:“一定要銘記家規(guī),并像奶奶、媽媽那樣,將它們傳承下去,讓后輩從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,受益終生。”
規(guī)范的論文寫作要求篇四
(一)學(xué)位論文應(yīng)在實際應(yīng)用學(xué)科中選擇有價值的課題,對所研究的課題有新的見解或新成果,并能反映作者在本門學(xué)科上掌握了堅實的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能,具備較強實踐分析、實踐技能等工作的能力。
(二)學(xué)位論文應(yīng)是學(xué)位申請者本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨立完成的研究成果,不得抄襲和剽竊他人成果。學(xué)位論文的內(nèi)容須是本學(xué)科專業(yè)范疇,且邏輯嚴謹,文字通暢。
(三)學(xué)位論文的形式:1.研究報告:臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)和護理學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生可為臨床療效評價、臨床病例的經(jīng)驗總結(jié)、專業(yè)文獻循證研究等;公共衛(wèi)生碩士專業(yè)學(xué)位研究生可為現(xiàn)場調(diào)查報告,案例分析或有針對性的分析報告等。藥學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生可為藥學(xué)實踐領(lǐng)域的專題研究、或有針對性的實驗研究等。2.專業(yè)文獻綜述。
(四)學(xué)位論文應(yīng)中文書寫,論文字數(shù)一般應(yīng)不少于8000字(不包括圖、表)。
學(xué)位論文一般由一下幾個部分組成(按順序排列):封面、知識產(chǎn)權(quán)承諾書及獨創(chuàng)性聲明、目錄、英文摘要與中文摘要、英文縮寫、正文、參考文獻、附錄、致謝、個人簡歷。
三、專碩學(xué)位論文要求。
(一)封面論文封面要求須提供以下內(nèi)容:論文題目、研究生姓名、導(dǎo)師姓名及職稱(導(dǎo)師最多列兩名)、專業(yè)名稱、二級學(xué)院、研究起止日期。其中專業(yè)名稱應(yīng)按國務(wù)院學(xué)位委員會、國家教育委員會1997年頒布的學(xué)科專業(yè)目錄中二級學(xué)科規(guī)范名稱填寫;二級學(xué)院名稱按照單位規(guī)范書名書寫。封面版式可在研究生學(xué)院主頁“材料下載”中自行下載,紙質(zhì)采用120克銅版紙,底色為白色。
(二)知識產(chǎn)權(quán)承諾書及獨創(chuàng)性聲明該聲明可在河北醫(yī)科大學(xué)研究生學(xué)院主頁“材料下載”中自行下載。提交學(xué)位論文時,研究生及導(dǎo)師須用簽字筆親自簽名,同時加蓋所屬培養(yǎng)二級學(xué)院單位公章。
(三)目錄論文目錄是論文的提綱。每項內(nèi)容的末尾應(yīng)注明頁碼,目錄的文字部分左對齊,頁碼右對齊,文字與頁碼之間加點線連接。
(四)英文摘要與中文摘要。
中文摘要一般不超過1200字,應(yīng)為本論文的主要信息,突出本論文的.新見解或新成果。一般按照目的、方法、結(jié)果、結(jié)論、5-8個關(guān)鍵詞的結(jié)構(gòu)書寫。英文摘要內(nèi)容和結(jié)構(gòu)同中文摘要。
(五)英文縮寫。
英文縮寫應(yīng)在所用詞匯首次出現(xiàn)出括號內(nèi)體現(xiàn)。本部分非論文必要書寫內(nèi)容,可根據(jù)論文形式內(nèi)容書寫。
(六)正文正文是學(xué)位論文的主體和核心部分,由于專業(yè)學(xué)位各個學(xué)科專業(yè)的培養(yǎng)重點、開展的課題形式及選擇書寫學(xué)位論文的類型不同,正文部分可有不同的書寫方式。一般包含前言、資料與方法、結(jié)果、附圖、附表、討論、結(jié)論幾個部分。以臨床病例經(jīng)驗總結(jié)、專業(yè)文獻循證研究作為學(xué)位論文的,其正文應(yīng)包含病例簡介、討論、結(jié)論等部分。綜述的目的是反映某一課題的新水平、新動態(tài)、新技術(shù)和新發(fā)現(xiàn)。以文獻綜述作為學(xué)位論文的,其正文內(nèi)容應(yīng)與研究生研究方向一致。
(七)參考文獻本著嚴謹求實的科學(xué)態(tài)度,凡有引用他人成果之處,應(yīng)按正文引用文獻出現(xiàn)順序列于正文內(nèi)容之后。
(八)附錄一般為臨床應(yīng)用的調(diào)查問卷等資料附件,以避免在正文中冗長的出現(xiàn)。
(九)致謝表達作者對完成論文和學(xué)業(yè)提供幫助的老師、同學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)、同事及親屬的感激之情。
(十)個人簡歷包括個人基本信息、工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷、在讀期間發(fā)表文章和參與課題內(nèi)容等。
規(guī)范的論文寫作要求篇五
1.題目:置中,用大寫及粗體字。
2.作者:作者姓名,前面先寫姓氏,接著為名字,使用粗體字。
3.摘要:300字以內(nèi)。
4.關(guān)鍵詞:8個詞以內(nèi)。
6.字體:使用新細明體(繁體字),英文使用timesnewroman。
7.字型:用12號字。
8.間隔:單行間隔,不要設(shè)計。
9.邊界:用a4規(guī)格,上、下邊界為25毫米,左、右邊界為30毫米。
10.語言:摘要均須以中、英文書寫;論文可選擇中文或英文書寫。
摘要寫作指引。
1.摘要用中、英文書寫,一般不超過300字,打印在a4規(guī)格的紙張上。
2.摘要須獨立附帶一張單張,并包括下列內(nèi)容:
論文的題目;論文的目錄(如論文的第一版);作者名稱;所屬單位;聯(lián)絡(luò)地址;電話及電郵地址。
3.摘要只接受以電郵遞交,通過微軟文書軟件“.doc”附件形式發(fā)送到下列電郵地址。
4.提交摘要之文件名應(yīng)包含作者的姓名,姓與名之間可用底線分開。如是合作論文,摘要只列第一位作者姓名。
例:
作者姓氏為:
作者名字是:
文件名應(yīng)為:
5.電子郵件之主旨應(yīng)與文件名相同。
6.提交摘要的截止日期是xx年7月31日。
提交摘要注意事項。
1.摘要將由論文初評小組通過。
2.若有關(guān)摘要不符合研討會主題,或沒有依照上述指引,論文初評小組將會提出修改要求,如作者拒絕修改,恕不能接受有關(guān)摘要。
3.主辦機構(gòu)將于xx年8月10日前以電子郵件方式通知各作者,是否接納有關(guān)摘要內(nèi)容。
作者須提供一個微軟文書軟件“附件”。
論文要求如下:
2.300字的中英文摘要;。
3.封面頁。
封面頁。
作者須提交全文,原裝,未經(jīng)發(fā)行的論文(最少4頁,最多6頁)及一頁具300字的摘要,封面頁需包括:
1.論文題目;。
3.其它作者姓名、所屬單位、城市、地區(qū)及國家;。
4.聯(lián)絡(luò)人(若非第一位作者作為聯(lián)絡(luò)人的情況下);。
5.論文目錄(如論文中的第一頁)。
論文全文提交者可選擇在會場宣讀,并需要注意以下事項:
1.論文宣讀語言(普通話/英語);。
3.論文合著者需指明宣講人;。
4.論文宣讀時間不超過25分鐘;。
1.博士論文格式規(guī)范要求。
2.畢業(yè)論文格式撰寫規(guī)范及要求。
3.畢業(yè)論文格式規(guī)范及字體要求。
4.自考畢業(yè)設(shè)計論文格式規(guī)范要求。
5.會計畢業(yè)論文格式要求。
6.最新畢業(yè)論文格式要求。
7.畢業(yè)論文格式要求。
8.2017畢業(yè)論文格式要求。
9.醫(yī)學(xué)畢業(yè)論文格式要求。
10.法學(xué)畢業(yè)論文格式要求。
規(guī)范的論文寫作要求篇六
要求入黨的同志在向黨組織遞交了入黨申請書以后,為了使黨組織更好地了解自己,接受黨組織的教育和監(jiān)督,要積極主動地向黨組織匯報自己的思想、學(xué)習(xí)和工作情況。這是培養(yǎng)自己的組織觀念、提高思想覺悟的有效途徑。申請人最好能夠根據(jù)學(xué)習(xí)情況經(jīng)常向黨組織匯報思想。為了便于黨組織更加全面、系統(tǒng)地了解入黨申請人員的思想狀況,提倡寫書面思想?yún)R報。
1思想?yún)R報的書寫格式及內(nèi)容:
1.1標題。居中寫“思想?yún)R報”。
1.2稱謂。即匯報人對黨組織的稱呼,一般寫“敬愛的黨組織”。頂格書寫在標題的下一行,后面加冒號。
1.3正文。寫思想?yún)R報,要結(jié)合自己的學(xué)習(xí)、工作和生活情況,向黨組織反映自己的真實思想情況。具體內(nèi)容根據(jù)每個人的不同情況而定。
1.3.1如果對黨的基本知識、馬克思主義的基本理論的學(xué)習(xí)有所收獲,便可以通過思想?yún)R報的形式,將學(xué)習(xí)體會、思想認識上新的提高及存在的認識不清的問題向黨組織說明。
1.3.2如果對黨的路線、方針、政策或一個時期的中心任務(wù)有什么看法,也可以在思想?yún)R報中表明自己的態(tài)度,闡明自己的觀點。
1.3.3如果參加了重要的活動或?qū)W習(xí)了某些重要文章,可以把自己受到的教育寫給黨組織;如果遇到國內(nèi)外發(fā)生重要政治事件時,則要通過學(xué)習(xí)提高對事件本質(zhì)的認識,旗幟鮮明地向黨組織表明自己的立場。
1.3.4如果在自己的日常生活中遇到了個人利益同集體利益、國家利益產(chǎn)生矛盾的問題,可以把自己有哪些想法,如何對待和處理的情況向黨組織匯報。
為了使黨組織對自己最近的思想情況有所了解,要把自己的思想狀況,有了哪些進步,存在什么問題以及今后提高的打算寫清楚,等等。
1.4結(jié)尾。思想?yún)R報的結(jié)尾可寫上自己對黨組織的請求和希望。一般用“懇請黨組織給予批評、幫助”或“希望黨組織加強對自己的培養(yǎng)和教育”等作為結(jié)束語。
1.5在思想?yún)R報的最后,要署名和注明匯報日期。一般居右書寫“匯報人×××”,下一行寫上“××××年××月××日”
2寫思想?yún)R報應(yīng)注意的問題(現(xiàn)在不用看了,平時記得給積極分子看看)。
2.1思想?yún)R報應(yīng)是真實思想的流露,最重要的是真實,切忌空話、套話、假話,做表面文章。
2.2寫思想?yún)R報應(yīng)根據(jù)不同時期的思想認識狀況集中匯報,或?qū)⒄J識深刻的一、兩個方面的問題談深談透,不要羅列多個方面的問題泛泛而談。
2.3寫思想?yún)R報要密切聯(lián)系自己的思想實際,不要長篇大段地抄錄黨章、報告、領(lǐng)導(dǎo)講話和報刊文章的內(nèi)容,防止形式主義。
2.4寫思想?yún)R報要實事求是,對自己做一分為二的評價,不但要對自己的成長進步進行肯定,而且要找準存在的不足,敢于向黨組織暴露缺點和問題。
3書寫匯報的要求(重點)。
3.1思想?yún)R報應(yīng)統(tǒng)一用華工橫稿紙書寫(打印版作廢),積極分子每篇不少于800字。
3.2時間不能太集中,平均每月一篇。
規(guī)范的論文寫作要求篇七
社會是大學(xué)生全面素質(zhì)提高的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生將所學(xué)知識應(yīng)用于社會的重要過程。它既是學(xué)生學(xué)習(xí)、研究與成果的全面,又是對學(xué)生素質(zhì)與綜合能力的一次全面檢驗。為培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神,保證我校學(xué)生社會論文的質(zhì)量,避免與社會混淆,為廣大同學(xué)撰寫社會論文提供指導(dǎo),為優(yōu)秀論文的評定提供依據(jù),特制定本規(guī)范。
一.論文撰寫的內(nèi)容與要求。
一份完整的論文應(yīng)由以下部分組成:
1.論文題目。
論文題目應(yīng)該用簡短、明確的文字寫成,通過標題把活動的內(nèi)容、特點概括出來。題目字數(shù)要適當(dāng),一般不宜超過20個字。如果有些細節(jié)必須放進標題,為避免冗長,可以設(shè)副標題,把細節(jié)放在副標題里。
2.學(xué)院及作者名稱。
學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明,學(xué)院名稱應(yīng)用全稱。
3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)。
論文需配摘要,摘要應(yīng)反映論文的主要內(nèi)容,概括地闡述活動中得到的基本觀點、方法、取得的成果和結(jié)論。摘要字數(shù)要適當(dāng),中文摘要一般以200字左右為宜,英文摘要一般至少要有100個實詞。摘要包括:
a)“摘要”字樣;
b)摘要正文;
c)關(guān)鍵詞;
d)中圖分類號。
4.正文。
正文是論文的核心內(nèi)容,是對活動的詳細表述。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實和觀點,包括介紹活動的目的、相關(guān)背景、時間、地點、人員、調(diào)查手段組成,以及對活動中得到的結(jié)論的詳細敘述。
要能夠體現(xiàn)解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線,有新觀點、新思路;堅持理論聯(lián)系實際,對實際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用,能提出建設(shè)性的意見和建議;報告內(nèi)容觀點鮮明,重點突出,結(jié)構(gòu)合理,條理清晰,文字通暢、精煉。
字數(shù)一般控制在5000字以內(nèi)。
5.結(jié)束語。
結(jié)束語包含對整個活動進行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,也可以包括過程中發(fā)現(xiàn)的問題,并提出相應(yīng)的解決辦法。
6.謝辭。
謝辭通常以簡短的文字對在過程與論文撰寫過程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師、答疑教師和其他人員表示謝意。
7.參考文獻。
參考文獻是論文不可缺少的組成部分,它反映論文的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是作者對他人知識成果的承認和尊重。
8.附錄。
對于某些不宜放在正文中,但又具有參考價值的內(nèi)容可以編入論文的附錄中。
二、撰寫論文的準備與主要步驟。
論文的寫作過程應(yīng)包括以下步驟:收集資料、擬訂論文提綱、起草、修改、定稿等。各個步驟具體做法如下:
1.收集資料。
資料是撰寫論文的基礎(chǔ)。收集資料的途徑主要有:通過實地調(diào)查、社會或等渠道獲得;從校內(nèi)外圖書館、資料室已有的資料中查找。
2.擬訂論文提綱。
擬訂論文提綱是作者動筆行文前的必要準備。根據(jù)論文主題的需要擬訂該文結(jié)構(gòu)框架和體系。學(xué)生在起草論文提綱后,可請指導(dǎo)教師審閱修改。
3.起草。
論文提綱確定后,可以動手撰寫論文的初稿。在起草時應(yīng)盡量做到“綱舉目張、順理成章、詳略得當(dāng)、井然有序”。
4.修改、定稿。
論文初稿寫之后,需要改正草稿中的缺點或錯誤,因此應(yīng)反復(fù)推敲修改后,才能定稿。
四、論文的寫作細則。
1.書寫。
論文要用學(xué)校規(guī)定的稿紙單面書寫(必須用黑或蘭黑墨水)或用計算機打印,正文中的任何部分不得寫到稿紙邊框線以外。稿紙不得左右加貼補寫正文和圖表的紙條,或隨意接長截短。用計算機排版、打印一律用a4打印紙。版式要求如下:標題(“小二”“華文中宋”或“黑體”“加粗”居中),學(xué)院及作者名稱(“四號”“仿宋體”居中,學(xué)院名稱與作者名稱之間應(yīng)空兩格),目錄(“二號”“黑體”居中)內(nèi)容(“小四號”“宋體”),摘要(“四號”“黑體”“加粗”):內(nèi)容(“四號”“仿宋”),關(guān)鍵詞(“四號”“黑體”“加粗”),正文內(nèi)容(“四號”“宋體”)。論文文中漢字必須使用國家正式公布過的規(guī)范字。
2.標點符號。
論文中的.標點符號應(yīng)準確使用。
3.名詞、名稱。
科學(xué)技術(shù)名詞術(shù)語采用全國自然科學(xué)名詞審定委員會公布的規(guī)范詞或國家標準、部標準中規(guī)定的名稱,尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭議的名詞術(shù)語,可采用慣用的名稱。使用外文縮寫代替某一名詞術(shù)語時,首次出現(xiàn)時應(yīng)在括號內(nèi)注明全稱。外國人名一般采用英文原名,按名前姓后的原則書寫。一般很熟知的外國人名(如牛頓、愛因斯坦、達爾文、馬克思等)應(yīng)按通常標準譯法寫譯名。
4.量和單位。
論文中的量和單位必須符合用中華人民共和國的國家標準gb3100~gb3102-93,它是以國際單位制(si)為基礎(chǔ)的。非物理量的單位,如件、臺、人、元等,可用漢字與符號構(gòu)成組合形式的單位,例如件/臺、元/km。
5.數(shù)字。
論文中的測量、統(tǒng)計數(shù)據(jù)一律用阿拉伯?dāng)?shù)字;在敘述中,一般不宜用阿拉伯?dāng)?shù)字。
6.標題層次。
論文的全部標題層次應(yīng)統(tǒng)一、有條不紊,整齊清晰,相同的層次應(yīng)采用統(tǒng)一的表示體例,正文中各級標題下的內(nèi)容應(yīng)同各自的標題對應(yīng),不應(yīng)有與標題無關(guān)的內(nèi)容。
章節(jié)編號方法應(yīng)采用分級阿拉伯?dāng)?shù)字編號方法,第一級為“1”、“2”、“3”等,第二級為“2.1”、“2.2”、“2.3”等,第三級為“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等,但分級阿拉伯?dāng)?shù)字的編號一般不超過四級,兩級之間用下角圓點隔開,每一級的末尾不加標點。
7.注釋。
論文中有個別名詞或情況需要解釋時可加注說明,注釋可用頁末注(將注文放在加注頁的下端),而不可用行中插注(夾在正文中的注)。注釋只限于寫在注釋符號出現(xiàn)的同頁,不得隔頁。
8.公式。
公式應(yīng)居中書寫,公式的編號用圓括號括起放在公式右邊行末,公式與編號之間不加虛線。引用文獻標注應(yīng)在引用處正文右上角用〔〕和參考文獻編號表明,字體用五號字。
9.表格。
每個表格應(yīng)有自己的表序和表題,表序和表題應(yīng)寫在表格上方居中排放,表序后空一格書寫表題。表格允許下頁續(xù)寫,續(xù)寫時表題可省略,但表頭應(yīng)重復(fù)寫,并在右上方寫“續(xù)表××”。
10.插圖。
文中的插圖必須精心制作,線條要勻稱,圖面要整潔美觀;插圖6幅以內(nèi),用計算機繪制;若為照片,應(yīng)提供清晰的黑白照片,比例一般以1:1為宜。插圖一律插入正文的相應(yīng)位置,并著名圖號、圖題每幅插圖應(yīng)有圖序和圖題,圖序和圖題應(yīng)放在圖位下方居中處,圖序和圖題一般用五號字。
11.參考文獻。
參考文獻一律放在文后,參考文獻的書寫格式要按國家標準gb7714-87規(guī)定。參考文獻按文中引用的先后,從小到大排序,一般序碼宜用方括號括起,不用圓括號括起,且在文中引用處用右上角標注明,要求各項內(nèi)容齊全。文獻作者不超過3位時,全部列出;超過3位只列前三位,后面加“等”字或“etal”.中國人和外國人名一律采用姓名前后著錄法。外國人的名字部分用縮寫,并省略“.”。
規(guī)范的論文寫作要求篇八
1、標題2、摘要(中、英文)3、目錄4、正文5、參考文獻。
(二)對以上內(nèi)容要求。
1、標題標題數(shù)字不超過20個字。
2、摘要中文摘要500字以內(nèi),英文摘要300單詞左右,關(guān)鍵詞為3―5個。詳見附錄一、二。
3、目錄要求寫到二級目錄,在章節(jié)名右側(cè)注上頁碼號。詳見附錄三。
4、正文正文內(nèi)容序號為:一、二、三、……;(一)、(二)、(三)、……;1、2、3、……;(1)、(2)、(3)、……。詳見附錄四。
5、參考文獻正文中應(yīng)該順序在引用參考文獻處的文字右上角用[]標明,[]中序號應(yīng)與正文后列出的“參考文獻”中序號一致。
參考文獻按著錄/題名/出版事項順序排序:
期刊――作者,題(篇)名,期刊名,年份,卷號(期號)。
圖書――作者,書名,版本,出版者,出版日期,頁碼。
詳見附錄五。
6、圖表正文中的圖、表要有編號,圖序及圖名置于圖正下方,表序及表名置于表左上方。詳見附錄六、七。
(三)文本格式要求。
字體:正文宋體、小四,章節(jié)標題宋體、小三;。
行距:固定值20;。
裝訂:左側(cè)。
畢業(yè)設(shè)計(論文)中的圖表、參考文獻序號一律采用阿拉伯?dāng)?shù)字編號。
二、附錄。
附錄一:畢業(yè)設(shè)計(論文)中文摘要示例附錄二:畢業(yè)設(shè)計(論文)英文摘要示例。
附錄三:畢業(yè)設(shè)計(論文)目錄示例附錄四:畢業(yè)設(shè)計(論文)正文示例。
附錄五:畢業(yè)設(shè)計(論文)參考文獻示例附錄六:畢業(yè)設(shè)計(論文)正文插圖示例。
圖1xxxxxxxx(宋體、小四)。
附錄七:畢業(yè)設(shè)計(論文)正文插表示例。
職稱評定要求要發(fā)表論文,論文發(fā)表要注意哪些事情。有哪些期刊可以選擇,歡迎在本站查閱可以在本站了解一下評職的具體要求哦,也可以咨詢我們。
1.博士論文格式規(guī)范要求。
2.畢業(yè)論文格式規(guī)范要求推薦。
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5.畢業(yè)論文格式規(guī)范及字體要求。
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8.畢業(yè)論文格式撰寫規(guī)范及要求。
9.新聞?wù)撐母袷揭蟆?/p>
10.學(xué)年論文格式要求。
規(guī)范的論文寫作要求篇九
申請人辦理機動車駕駛證業(yè)務(wù),經(jīng)過身份驗證后,可以通過網(wǎng)上提交申請,讓大家辦理業(yè)務(wù)更方便。
2、職業(yè)駕駛教育學(xué)生可更早申領(lǐng)a證。
接受全日制駕駛職業(yè)教育的學(xué)生,申請大型客車(a1)、牽引車準駕車型(a2)的,在20周歲以上、50周歲以下。
3、放寬殘疾人申領(lǐng)證的條件。
增加了單眼可以考證的條款,放寬了手掌條件,更加明確了下肢條件。
4、換證不用回發(fā)證機關(guān)。
取消了戶口所在地限制,可以在居住地申請全部準駕車型,也可以換證。考試也可以自行安排考試地點和時間。這一項實現(xiàn)了駕考社會資源平等享有,駕培競爭全國化。
5、城市公交車駕駛證可以直接增駕。
增加了已取得駕駛城市公交車準駕車型(a3)資格5年以上,并在申請前最近連續(xù)5個記分周期內(nèi)沒有記滿12分記錄的,可直接申請增駕大型客車準駕車型(a1)。同時,也增加了申請駕駛城市公交車準駕車型(a3)的限制。
6、增加境外證在內(nèi)地辦證的限制。
內(nèi)地居民持有境外機動車駕駛證,取得該機動車駕駛證時在核發(fā)國家或者地區(qū)連續(xù)居留不足3個月的,應(yīng)當(dāng)考試科目一、科目二和科目三。
7、c1、c2駕駛證可以自學(xué)直考。
c1、c2駕駛證可以自學(xué)直考這絕對是真的。但是,有很多條件限制,千萬不能隨便練車,要攜帶“學(xué)習(xí)駕駛證明”、要安裝規(guī)定裝置、要有專業(yè)人員跟車指導(dǎo)、要按規(guī)定的時間和路線學(xué)習(xí)、不得搭載其他無關(guān)人員。
8、未違法注銷證的可直接申請恢復(fù)。
只要不是因為發(fā)生了違法行為被吊銷和撤銷的駕駛證,而是因為超期、未提交身體條件證明等原因被注銷的,經(jīng)過申請有機會直接恢復(fù)原準駕車型。
9、一次性參加科目二、三考試。
有條件的地方,申請人可以同時預(yù)約科目二、科目三道路駕駛技能考試,預(yù)約成功后可以連續(xù)進行考試。
10、提交身體條件證明放寬。
70周歲以上才要每年提交身體條件證明。條件放寬,原來是60周歲。
11、放寬申請增駕的條件限制。
機動車駕駛?cè)宿k理降級換證業(yè)務(wù)后,申請增加被注銷的準駕車型的,應(yīng)當(dāng)在本記分周期和申請前最近一個記分周期沒有記滿12分記錄,且沒有發(fā)生造成人員死亡承擔(dān)同等以上責(zé)任的交通事故。
12、明確了身體條件證明的有效期。
身體條件證明自出具之日起6個月內(nèi)有效。
需要特別強調(diào)的是,之前網(wǎng)上盛傳的.扣分標準修改并不在其中,因此所有扣分處罰仍會按照現(xiàn)在標準執(zhí)行。
解讀:
網(wǎng)上身份認證與窗口提交申請效力相同。
新增條款:車輛管理所應(yīng)使用互聯(lián)網(wǎng)交通安全綜合服務(wù)管理平臺,按規(guī)定辦理機動車駕駛證業(yè)務(wù)。互聯(lián)網(wǎng)交通安全綜合服務(wù)管理平臺信息管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫標準和軟件全國統(tǒng)一。申請人使用互聯(lián)網(wǎng)交通安全綜合服務(wù)管理平臺辦理機動車駕駛證業(yè)務(wù)的,經(jīng)過身份驗證后,可以通過網(wǎng)上提交申請。
解讀:新規(guī)明確要求互聯(lián)網(wǎng)平臺的數(shù)據(jù)標準和軟件全國統(tǒng)一,互聯(lián)網(wǎng)身份認證與窗口提交申請效力相同。
申領(lǐng)a1a2駕照降低準入年齡。
新增條款:接受全日制駕駛職業(yè)教育的學(xué)生,申請大型客車、牽引車準駕車型的,在20周歲以上,50周歲以下。
解讀:新規(guī)把大客車駕駛證的申請年齡由26周歲降至20周歲,牽引車駕駛證的年齡由24周歲降至20周歲。
放開大中型客貨車駕照異地申領(lǐng)限制。
修改條款:已持有機動車駕駛證,申請增加準駕車型的,應(yīng)當(dāng)在本記分周期和申請前最近一個記分周期內(nèi)沒有記滿12分記錄。申請增加中型客車、牽引車、大型客車準駕車型的,還應(yīng)當(dāng)符合下列規(guī)定:
三申請增加大型客車準駕車型的,已取得駕駛城市公交車、中型客車或大型貨車準駕車型資格五年以上,或取得駕駛牽引車準駕車型資格二年以上,并在申請前最近連續(xù)五個記分周期內(nèi)沒有記滿12分記錄。
解讀:新規(guī)通過刪除原規(guī)定中的限制情形,允許在居住地申請大中型客貨車駕駛證;申請大中型客貨車駕駛證不是在任意地方,而是應(yīng)該在居住地,應(yīng)當(dāng)有居住證。
境外駕照換領(lǐng)不能再“速成”
新增條款:內(nèi)地居民持有境外機動車駕駛證,取得該機動車駕駛證時在核發(fā)國家或者地區(qū)連續(xù)居留不足三個月的,應(yīng)當(dāng)考試科目一、科目二和科目三。
解讀:新規(guī)作出限制性規(guī)定,要求內(nèi)地居民取得境外駕駛證時間要在三個月的時間段之內(nèi),取得駕駛證時間之前和之后的停留時間都可以計算在三個月之內(nèi),三個月的時間必須是連續(xù)的。
新增駕照自學(xué)直考。
新增條款:實行小型汽車、小型自動擋汽車駕駛證自學(xué)直考的地方,申請人可以使用加裝安全輔助裝置的自備機動車,在具備安全駕駛經(jīng)歷等條件的人員隨車指導(dǎo)下,按照公安機關(guān)交通管理部門指定的路線、時間學(xué)習(xí)駕駛技能,按照第十九條或者第二十條的規(guī)定申請相應(yīng)準駕車型的駕駛證。小型汽車、水型自動檔汽車駕駛證自學(xué)直考管理制度由公安部另行規(guī)定。
解讀:新規(guī)引入自學(xué)直考的概念,對自學(xué)用車、隨車指導(dǎo)人員的條件、訓(xùn)練的路線和時間只做了原則性規(guī)定,明確相關(guān)管理制度由公安部另行規(guī)定。
單眼視力障礙者申領(lǐng)小汽車駕照。
修改條款:申請大型客車、牽引車、城市公交車、中型客車、大型貨車、無軌電車或者有軌電車準駕車型的,兩眼裸視力或矯正視力達到對數(shù)視力表5.0以上。申請其他準駕車型的,兩眼裸視力或者矯正視力達到對數(shù)視力表4.9以上。單眼視力障礙,優(yōu)眼裸視力或者矯正視力達到對數(shù)視力表5.0以上,且水平視野達到150度的,可以申請小型汽車、小型自動擋汽車、低速載貨汽車、三輪汽車、殘疾人專用小型自動擋載客汽車準駕車型的機動車駕駛證。
上肢:雙手拇指健全,每只手其他手指必須有三指健全,肢體和手指運動功能正常。但手指末節(jié)殘缺或左手有三指健全,且雙手手掌完整的,可以申請小型汽車、小型自動擋汽車、低速載貨汽車、三輪汽車準駕車型的機動車駕駛證。
下肢:雙下肢健全且運動功能正常,不等長度不得大于5厘米。但左下肢缺失或者喪失運動功能的,可以申請小型自動擋汽車準駕車型的機動車駕駛證。
解讀:新規(guī)參考國際通行做法,單眼視力障礙的視力條件略高于正常人,并提出了水平視野的要求,放開限制,不允許申請大車駕駛證。任一只手的手掌缺失,只要另一只手拇指和另外兩指健全,可申請c5駕駛證,安裝的輔助裝置根據(jù)具體殘疾情況確定。
細化駕照降級的恢復(fù)程序。
修改條款:機動車駕駛?cè)宿k理降級換證業(yè)務(wù)后,申請增加被注銷的準駕車型的,應(yīng)當(dāng)在本記分周期和申請前最近一個記分周期沒有記滿12分記錄,且沒有發(fā)生造成人員死亡承擔(dān)同等以上責(zé)任的交通事故。
解讀:新規(guī)細化了駕駛證降級的恢復(fù)程序,降級注銷后重新申領(lǐng)駕駛證的間隔時間縮短為1年。
補領(lǐng)、審驗業(yè)務(wù)更加簡便。
修改條款:機動車駕駛?cè)藨艏w出原車輛管理所管轄區(qū)的,應(yīng)當(dāng)向遷入地車輛管理所申請換證。機動車駕駛?cè)嗽诤税l(fā)地車輛管理所管轄區(qū)以外居住的,可以向居住地車輛管理所申請換證。申請時應(yīng)當(dāng)填寫申請表,提交機動車駕駛?cè)说纳矸葑C明和機動車駕駛證,并申報身體條件情況。
解讀:新規(guī)允許駕駛?cè)水惖剞k理補換證業(yè)務(wù),簡化了轉(zhuǎn)入換證體檢要求,體檢證明改為自主申報,進一步體現(xiàn)了管理的人性化。
實習(xí)駕駛員不可任性。
修改條款:機動車駕駛?cè)嗽趯嵙?xí)期內(nèi)發(fā)生道路交通安全違法行為被記滿12分的,注銷其實習(xí)的準駕車型駕駛資格。被注銷的駕駛資格不屬于最高準駕車型的,還應(yīng)當(dāng)按照第七十八條第一款規(guī)定,注銷其最高準駕車型駕駛資格。
解讀:新規(guī)實施后,只要是在實習(xí)期內(nèi)發(fā)生的交通違法,無論什么時間處理,記滿12分都會被注銷駕駛證。
規(guī)范的論文寫作要求篇十
寫作論文必須要先寫論文提綱。那么,論文提綱的格式要求是怎樣的呢?一起來看看吧。
畢業(yè)論文提綱寫作的格式要求。
1、論文題目:要求準確、簡練、醒目、新穎。
2、目錄:目錄是論文中主要段落的簡表。
(短篇論文不必列目錄)。
3、提要:是文章主要內(nèi)容的摘錄,要求短、精、完整。
字數(shù)少可幾十字,多不超過三百字為宜。
4、關(guān)鍵詞或主題詞:關(guān)鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的,是對表述論文的中心內(nèi)容有實質(zhì)意義的詞匯。
關(guān)鍵詞是用作機系統(tǒng)標引論文內(nèi)容特征的詞語,便于信息系統(tǒng)匯集,以供讀者檢索。
每篇論文一般選取3-8個詞匯作為關(guān)鍵詞,另起一行,排在“提要”的左下方。
主題詞是經(jīng)過規(guī)范化的詞,在確定主題詞時,要對論文進行主題,依照標引和組配規(guī)則轉(zhuǎn)換成主題詞表中的規(guī)范詞語。
(1)引言:引言又稱前言、序言和導(dǎo)言,用在論文的開頭。
引言一般要概括地寫出作者意圖,說明選題的目的和意義,并指出論文寫作的范圍。
引言要短小精悍、緊扣主題。
〈2)論文正文:正文是論文的主體,正文應(yīng)包括論點、論據(jù)、論證過程和結(jié)論。
主體部分包括以下內(nèi)容:
a.提出-論點;。
b.分析問題-論據(jù)和論證;。
c.解決問題-論證與步驟;。
d.結(jié)論。
6、一篇論文的參考文獻是將論文在和寫作中可參考或引證的主要文獻資料,列于論文的末尾。
中文:標題--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--標題--出版物信息。
所列參考文獻的要求是:
(1)所列參考文獻應(yīng)是正式出版物,以便讀者考證。
(2)所列舉的參考文獻要標明序號、著作或文章的標題、作者、出版物信息。
論文提綱也可以用最簡單的格式和分類,簡單明了地說明論文的目的、依據(jù)和意義,甚至是兩句話。
這種提綱往往是用于科學(xué)論文,而且在對于各種概念有相互聯(lián)系而不是孤立的出來討論的情況下。
如果總要分出1、2、3......點來寫的話,往往會變成“八股文”的模式,這樣的論文往往是應(yīng)付式的論文,其真正的科學(xué)價值會大打折扣。
abstract9-12。
1.3.2研究方法38。
5.3.2模型的建立133。
6.1.4傳統(tǒng)業(yè)務(wù)傾斜策略143。
規(guī)范的論文寫作要求篇十一
1.封面(按學(xué)院統(tǒng)一要求,見附件,字體與字號已鎖定)。
2.目錄頁(按word自動目錄編寫方法完成)。
3.中文論文題目-摘要-關(guān)鍵詞(獨立設(shè)置1頁)。
中文論文題目(小二號宋體)。
摘要:…………………。
關(guān)鍵詞:……………………。
4.正文部分(按以下順序完成)。
第一章文獻綜述或自定標題。
1.1(二級標題符號)。
1.1.1(三級標題符號)。
1.1.2……。
來自 www.aiweibaby.com
1.2……。
第二章根據(jù)研究內(nèi)容自定標題。
2.1(二級標題符號)。
2.1.1(三級標題符號)。
2.1.2……。
2.2……。
第x章。
結(jié)論。
x.1(二級標題符號)。
x.2…….
致謝(分頁)。
(空二格)………………。
參考文獻(分頁)。
[1]……。
[2]…….
…………。
5.英文論文題目摘要-關(guān)鍵詞(獨立設(shè)置1頁)。
abstract:…………………………。
keywords:………………………..
附加幾點說明:
(1)目錄、中文摘要部分獨立編寫頁碼,頁碼格式“i、ii、iii…….”,小五號宋體,位于“頁腳”處并居中。
(2)正文部分連續(xù)編寫頁碼,頁碼格式“—1—、—2—……..”,小五號宋體,位于“頁腳”處并居中。
(3)“頁眉”處統(tǒng)一寫上“江蘇大學(xué)本科畢業(yè)論文”,小五號宋體并居中。
(4)全文中除有字體和字號要求的內(nèi)容外,其它部分的文字均為五號宋體。
(7)全文行間距規(guī)定:取消word中有關(guān)“定義文檔網(wǎng)格”后(word2019版),以1.5倍行距為宜,段前和段后均為0磅。
1.封面:包括論文題目、學(xué)院名稱、專業(yè)班級、學(xué)生姓名、學(xué)號、指導(dǎo)教師姓名及職稱等幾項內(nèi)容。
(1)題目(需要中英文):中文論文題目應(yīng)該用簡短、明確的文字寫成,通過標題把畢業(yè)論文的內(nèi)容、專業(yè)特點概括出來。題目字數(shù)要適當(dāng),一般不超過30個字。字體為二號黑體。英文標題與中文標題內(nèi)容基本對應(yīng)。字體為16磅newroman。
(2)學(xué)院名稱、專業(yè)班級、學(xué)生姓名、學(xué)號、指導(dǎo)教師姓名及職稱等幾項內(nèi)容如實填寫(字體字號已鎖定)。
2.目錄:目錄是畢業(yè)論文的篇章名目,要按順序?qū)懬宄撐臉?gòu)成部分和章、節(jié)的名稱。
3.摘要部分:摘要是論文的內(nèi)容不加注釋和評論的簡短陳述。摘要應(yīng)具有獨立性和自含性,即不閱讀論文的全文,就能獲得必要的信息。摘要中有數(shù)據(jù)、有結(jié)論,是一篇完整的短文,可以獨立使用。摘要應(yīng)說明研究工作目的、實驗方法、結(jié)果和最終結(jié)論等,重點是結(jié)果和結(jié)論。中文摘要一般不少于300字;外文摘要不少于200個實詞。如遇特殊需要,字數(shù)可略多。摘要中一般不用圖、表、化學(xué)結(jié)構(gòu)式,非公知公用的符號和術(shù)語。
關(guān)鍵詞:關(guān)鍵詞是為了文獻標引工作從論文中選取出來的以表示全文主題內(nèi)容信息款目的單詞或術(shù)語。每篇論文選取3-8個詞作為關(guān)鍵詞,以顯著的字符另起一行,排在摘要的左下方。盡量用《漢語主題詞表》等詞表提供的規(guī)范詞。關(guān)鍵詞之間用分號。
4.正文部分(字數(shù):1-1.5萬,對具有獨特見解的論文不限字數(shù))。
4.1第一章:文獻綜述或自定標題。
主要說明本研究領(lǐng)域的前人工作基礎(chǔ),通過對文獻報道的研究方法、原理、實驗技術(shù)、數(shù)據(jù)處理和取得的成果等進行分析和提煉,簡要指出本工作的研究目的、設(shè)想、方法和實驗設(shè)計、預(yù)期結(jié)果和意義等。
4.2第二章:作者對研究工作的詳細表述,根據(jù)研究內(nèi)容自定標題,一般不用“實驗部分”作為標題。內(nèi)容包括:問題的提出,基本觀點,解決問題的基本方法,必要的數(shù)據(jù)和圖表,以及通過研究得出的結(jié)果與對結(jié)果的討論等。
(1)文中所用的符號、縮略詞、制圖規(guī)范和計量單位,必須遵照國家規(guī)定的標準或本學(xué)科通用標準。作者自己擬訂的符號、記號縮略詞,均應(yīng)在第一次出現(xiàn)時加以說明。
(2)圖:畢業(yè)論文中的圖包括曲線圖、構(gòu)造圖、示意圖、圖解、框圖、流程圖、記錄圖、布置圖、地圖、照片、圖版等。所有的圖應(yīng)編排序號,序號一律用阿拉伯?dāng)?shù)字分別依序連續(xù)編排。
如圖1、圖2……,每一圖應(yīng)有簡短確切的題名,連同圖號置于圖下。數(shù)據(jù)圖建議用origin軟件繪制。
(3)表:所有的表應(yīng)編排序號,序號一律用阿拉伯?dāng)?shù)字分別依序連續(xù)編排。如表1、表2……。
每一表應(yīng)有簡短確切的題名,連同表號置于表上。必要時,應(yīng)將表中的符號、標記、代碼以及需要說明事項,以最簡練的文字,橫排于表題下,作為表注,也可以附注于表下。表內(nèi)同一欄的數(shù)字必須上下對齊。表內(nèi)不能用“同上”、“同左”“;”和類似詞,一律填入具體的數(shù)字或文字。
(4)數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)式。
畢業(yè)論文中的公式、算式或方程式等一律用阿拉伯?dāng)?shù)字分別依序連續(xù)編排,序號標注于該式所在行(當(dāng)有續(xù)行時,應(yīng)標注于最后一行)的最右邊。
(5)計量單位:畢業(yè)論文中的量和單位以國際單位制(si)為基礎(chǔ),必須符合中華人民共和國的國家標準gb3100~gb3102-93。非物理量的單位,如件、臺、人、元等,可用漢字與符號構(gòu)成組合形式的單位,例如件/臺、元/km。
4.3第x章:結(jié)論(x代表最后一章)包含對整個研究工作進行歸納和綜合而得到的結(jié)論,以及對問題的進一步探討的設(shè)想與建議。
4.4致謝。
通常以簡短的文字對在課題研究與論文撰寫過程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師、答疑教師。
和其他人員表示自己的謝意。在結(jié)論后單置一頁。
4.5參考文獻。
參考文獻是畢業(yè)論文不可缺少的組成部分,它反映畢業(yè)論文的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是作者對他人知識成果的承認和尊重。一份完整的參考文獻是向讀者提供的一份有價值的信息資料。參考文獻必須在文中全部引用,引用次序需與所列參考文獻的排列順序一致。標準格式如下:(5個參考文獻例子分別為[1]、[2]、[3]、[4]和[5])。
(1)期刊(必須列出起止頁碼)。
著者.題名[j].期刊名稱(外文刊名可縮寫、并省略縮寫點),出版年,卷號(期號):起止頁碼.
(2)書籍。
著者.書名[m].譯者.版次(第1版不注明).出版地:出版者,出版年:起止頁碼.
(3)學(xué)位論文。
作者.題名[d].保存地點:保存單位,年份.
規(guī)范的論文寫作要求篇十二
在我們的生活和工作中,規(guī)范要求是不可或缺的。無論是個人行為還是組織管理,都需要一定的規(guī)范和要求來指導(dǎo)和約束。在遵守規(guī)范要求的過程中,我深刻體會到了它的重要性和必要性。在下面的文章中,我將就這一主題進行探討,并分享我在規(guī)范要求中的心得體會。
第一段:規(guī)范要求的定義和作用。
規(guī)范要求是一種規(guī)定或指導(dǎo)行為的標準或準則。它可以涉及個人行為、工作流程、社會倫理等各個方面。規(guī)范要求起到統(tǒng)一行為標準、規(guī)范行為模式、保護個人和組織利益的作用。無論是社會還是組織,都需要一套明確的規(guī)范要求來保障秩序和公平。
第二段:遵守規(guī)范要求的重要性。
遵守規(guī)范要求是每個人的義務(wù)和責(zé)任,也是維護社會和諧的基石。只有每個人都能自覺遵守規(guī)范要求,才能形成一個和諧、有序的社會環(huán)境。在個體層面,遵守規(guī)范要求可以保護個人權(quán)益,維護個人形象和聲譽。同時,在組織管理上,規(guī)范要求也可以提高工作效率和質(zhì)量,保障組織的穩(wěn)定和發(fā)展。
第三段:規(guī)范要求中的挑戰(zhàn)和困難。
雖然規(guī)范要求的重要性不言而喻,但在實際生活中,我們難免會遇到一些挑戰(zhàn)和困難。首先,某些規(guī)范要求可能會給個人帶來一定的限制和束縛感,需要我們克服對自由的追求和個人意志的崇尚。其次,規(guī)范要求的約束力度有時不一致,需要我們在不同的環(huán)境中去適應(yīng)和調(diào)整。最后,有些人可能因為個人利益或其他原因而故意違反規(guī)范要求,這給規(guī)范要求的落實增添了難度。
第四段:遵守規(guī)范要求的方法和建議。
盡管遵守規(guī)范要求存在一定的挑戰(zhàn),但我們可以通過一些方法和建議來解決。首先,我們應(yīng)該加強自我約束和自我鑒定,提高自身的道德水平,并樹立正確的價值觀。其次,我們可以借鑒他人的經(jīng)驗和做法,學(xué)習(xí)他們遵守規(guī)范要求的方法和技巧。另外,一個良好的組織或社會環(huán)境也是遵守規(guī)范要求的重要保障,我們可以積極參與到組織和社會建設(shè)中,為提升整體規(guī)范要求水平貢獻自己的力量。
第五段:我對規(guī)范要求的心得體會。
在我個人的經(jīng)歷中,我深刻認識到規(guī)范要求的重要性和必要性。遵守規(guī)范要求可以幫助我建立正確的行為模式,在個人和工作中都能受益匪淺。與此同時,我也深刻體會到,遵守規(guī)范要求是一種修行,需要持之以恒、不斷改進。在今后的生活和工作中,我將繼續(xù)努力,堅守規(guī)范要求,為自己的成長和社會的進步做出貢獻。
總結(jié):
在現(xiàn)代社會中,規(guī)范要求是不可或缺的。遵守規(guī)范要求是每個人的責(zé)任和義務(wù),也是維護社會和諧的基石。盡管在實踐中可能會遇到各種困難和挑戰(zhàn),但我們可以通過加強自我約束、學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗和參與組織建設(shè)來解決。只有每個人都能自覺遵守規(guī)范要求,才能構(gòu)建一個更加和諧、有序的社會環(huán)境。
規(guī)范的論文寫作要求篇十三
1、一封通函走天下:不量身定做,一封信打遍天下。
2、二次利用不修改:重復(fù)簡歷主要內(nèi)容。
3、三緘其口談奉獻:過于強調(diào)能從公司學(xué)到什么知識技能或得到什么好處,而不知道提出自己能為公司做出什么貢獻。
4、四舍五入都從簡:對公司的描述過于空泛、過于淺薄。
5、五體投地對自己:熱情洋溢的長篇抒情和不著邊際的吹捧或自夸。
6、六神無主亂陣腳:格式不夠工整,缺乏美感。
規(guī)范的論文寫作要求篇十四
畢業(yè)論文寫作是大學(xué)教學(xué)計劃所規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)之一,也是大學(xué)生知識與能力結(jié)合提升理論水準的一項重要環(huán)節(jié),為了加強對學(xué)生教育科學(xué)研究能力的全面訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會思考、學(xué)會發(fā)現(xiàn)、學(xué)會鉆研,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,為畢業(yè)后順利開展教育工作打下扎實基礎(chǔ),并促進學(xué)院畢業(yè)論文寫作指導(dǎo)工作的規(guī)范化管理,特制訂本辦法。
(一)總體要求。
1、學(xué)院大專及其以上的學(xué)生畢業(yè)前必須完成一篇畢業(yè)論文。
2、選題應(yīng)是本專業(yè)范圍內(nèi)的問題,并盡量結(jié)合小學(xué)、幼兒園的教育教學(xué)實際,選題要有針對性和實用性。
3、畢業(yè)論文應(yīng)該觀點鮮明,材料翔實,結(jié)構(gòu)嚴謹,語言流暢。
4、初等教育專業(yè)??粕謹?shù)必須在6000字以上,學(xué)前教育大專生字數(shù)必須在3000字以上。
5、畢業(yè)論文在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下由學(xué)生個人獨立完成(不能兩人及其以上合作);不能抄襲他人成果,如有引用他人觀點,須注明出處(若抄襲他人研究成果,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),作不合格處理)。
6、畢業(yè)論文的形式以議論文為主,不能用文藝作品、教案等其他文體。
7、稿紙及格式:見附錄一。
(二)部門職責(zé)。
部所轄畢業(yè)生的論文寫作指導(dǎo)。有關(guān)責(zé)任部門在分工負責(zé)、相互協(xié)作、積極支持的基礎(chǔ)上共同完成學(xué)生畢業(yè)論文的寫作指導(dǎo)工作。
(三)指導(dǎo)教師:
1、擔(dān)任學(xué)生畢業(yè)論文寫作指導(dǎo)的教師應(yīng)具有中級(含中級)以上專業(yè)技術(shù)職稱,專業(yè)知識扎實,科研能力強,能認真負責(zé)地指導(dǎo)學(xué)生開展教育教學(xué)研究。
2、指導(dǎo)教師以指導(dǎo)本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)論文為主,原則上不跨專業(yè)指導(dǎo)。每一位教師每屆指導(dǎo)學(xué)生本科大專合計不超過10人。
3、指導(dǎo)教師應(yīng)為學(xué)生的.論文寫作提供全過程指導(dǎo)。(選題確定、查閱文獻、提出假設(shè)、制訂提綱、收集資料、作出結(jié)論、撰寫論文等)。
4、指導(dǎo)教師應(yīng)填寫“畢業(yè)論文評定意見表”;同時學(xué)院要求畢業(yè)生填寫“畢業(yè)論文指導(dǎo)情況反饋表”。
(四)進程安排。
1、9月,各系部指導(dǎo)教師確定自己的研究方向及輔導(dǎo)的相關(guān)范圍;同時,各系部指導(dǎo)畢業(yè)班學(xué)生考慮研究方向,收集有關(guān)資料,確定論文選題,并組織以班級為單位論文選題匯總初定論文的題目。
2、10月,在師生雙向選擇的基礎(chǔ)上,由系部負責(zé)協(xié)調(diào)落實指導(dǎo)教師,負責(zé)審核教務(wù)辦統(tǒng)一公布。
3、11月,學(xué)生結(jié)合教育實習(xí)完成調(diào)查。
報告;在教師指導(dǎo)下收集、整理資料,確立自己的觀點和主張,擬定論文提綱。
4、12月,系部審核各班匯總的論文提綱。
5、寒假,學(xué)生完成論文初稿的寫作,遞送指導(dǎo)教師,開學(xué)后立即上交指導(dǎo)教師,教務(wù)辦和系部組織人員進行中期抽樣檢查。
6、4月底之前完成論文定稿,由指導(dǎo)教師評閱簽定意見后匯總到教務(wù)辦。(上交材料包括:畢業(yè)論文評定意見表)。
同時,各班班長收齊“論文打印稿”、“論文電子稿”、“畢業(yè)論文學(xué)生反饋意見表,匯總到教務(wù)辦。
7、5月,系部組織審定學(xué)生畢業(yè)論文的成績評定。
(五)成績評定:
成績評定參考項目。
(1)論點是否鮮明(2)論據(jù)是否充足(3)論證是否充分(4)語言是否流暢(5)字數(shù)是否符合要求(6)格式是否規(guī)范。
2、成績評定標準。
畢業(yè)論文成績分為優(yōu)、良、及格、不及格四等。
(1)優(yōu)良:關(guān)注教改實踐,廣泛收集資料信息,提出獨到見解,論點鮮明,論證嚴密,語言流暢;并對小學(xué)(幼兒園)教育實踐具有指導(dǎo)意義;字數(shù)符合要求;格式規(guī)范。
(2)良好:關(guān)注教改實踐,廣泛收集資料信息,形成自己的觀點,論點。
鮮明,論證較嚴密,語言較流暢;并對小學(xué)(幼兒園)教育實踐具有一定的指導(dǎo)意義;字數(shù)符合要求;格式規(guī)范。
規(guī)范的論文寫作要求篇十五
考生自己另外準備紙用于寫出論文提綱。論文寫作過程必須完整,寫作態(tài)度應(yīng)認真、積極,主動與指導(dǎo)老師聯(lián)系。詳細內(nèi)容請看下文。
若不與老師聯(lián)系,由此造成論文不能按期完成,或不符合論文要求,責(zé)任由作者自負。也可以通過qq與老師聯(lián)系在發(fā)郵件時,必須注明自己的姓名(不得用qq名)、專業(yè)和自己要問的問題。
提綱要層次清楚、思路清晰、邏輯嚴密。
互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟在我國的發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(一級標題)。
寫出為什么選擇這個論題?選擇的目的、意義等。
1、×××(四級標題)應(yīng)考慮寫出論證方向。
2、×××應(yīng)考慮寫出論證方向。
3、×××應(yīng)考慮寫出論證方向。
規(guī)范的論文寫作要求篇十六
1、論文格式的論文題目:(下附署名)要求準確、簡練、醒目、新穎。
2、論文格式的目錄。
目錄是論文中主要段落的簡表。
(短篇論文不必列目錄)。
3、論文格式的內(nèi)容提要:
是文章主要內(nèi)容的摘錄,要求短、精、完整。
字數(shù)少可幾十字,多不超過三百字為宜。
4、論文格式的關(guān)鍵詞或主題詞。
關(guān)鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的,是對表述論文的中心內(nèi)容有實質(zhì)意義的詞匯。
關(guān)鍵詞是用作計算機系統(tǒng)標引論文內(nèi)容特征的詞語,便于信息系統(tǒng)匯集,以供讀者檢索。
每篇論文一般選取3-8個詞匯作為關(guān)鍵詞,另起一行,排在“提要”的左下方。
主題詞是經(jīng)過規(guī)范化的詞,在確定主題詞時,要對論文進行主題分析,依照標引和組配規(guī)則轉(zhuǎn)換成主題詞表中的規(guī)范詞語。
(參見《漢語主題詞表》和《世界漢語主題詞表》)。
5、論文格式的論文正文:
(1)引言:引言又稱前言、序言和導(dǎo)言,用在論文的開頭。
引言一般要概括地寫出作者意圖,說明選題的目的和意義,并指出論文寫作的范圍。
引言要短小精悍、緊扣主題。
〈2〉論文正文:正文是論文的主體,正文應(yīng)包括論點、論據(jù)、論證過程和結(jié)論。
主體部分包括以下內(nèi)容:
a.提出問題-論點;。
b.分析問題-論據(jù)和論證;。
c.解決問題-論證方法與步驟;d.結(jié)論。
6、論文格式的參考文獻。
一篇論文的參考文獻是將論文在研究和寫作中可參考或引證的主要文獻資料,列于論文的.末尾。
中文:標題--作者--出版物信息(版地、版者、版期)。
所列參考文獻的要求是:(1)所列參考文獻應(yīng)是正式出版物,以便讀者考證。
(2)所列舉的參考文獻要標明序號、著作或文章的標題、作者、出版物信息。
標題級別:
例:
大標題(中國人口現(xiàn)狀淺析)。
(內(nèi)容)。
一級標題(中國人口發(fā)展過程)。
二級標題(清初人口遷移)。
三級標題1、(人口遷移的成因)。
2、(人口遷移對中國人口增長的影響)。
二級標題(解放后人口增長高峰)。
1、
2、
二級標題(現(xiàn)在醫(yī)學(xué)發(fā)展對人口增長的作用)。
分級標題,是結(jié)構(gòu)層次的必須。
每一級的內(nèi)容,層層為上一級內(nèi)容服務(wù),是上級內(nèi)容的分解細化。
規(guī)范的論文寫作要求篇十七
醫(yī)學(xué)論文是醫(yī)學(xué)研究結(jié)果的文字表達載體,內(nèi)容與形式具有時代特點,其思想性主要體現(xiàn)在:?符合黨和國家的方針政策,遵守國家著作權(quán)、保密、專利及傳染病防治等法令,無政治錯誤;選題要面向經(jīng)濟建設(shè),為國民經(jīng)濟服務(wù);尊重知識,尊重科學(xué),反對弄虛作假,反對抄襲剽竊,講究科學(xué)道德。
二、創(chuàng)新性。
醫(yī)學(xué)研究貴在創(chuàng)新,創(chuàng)新是醫(yī)學(xué)論文的靈魂,是判定論文質(zhì)量的主要標準。所謂“創(chuàng)”,就是創(chuàng)造、創(chuàng)見和發(fā)明,也就是說論文的主要內(nèi)容是前人沒有做過或沒有發(fā)表過的研究結(jié)果,不是重復(fù)他人的工作。所謂“新”,就是指新穎、新意,也就是論文提供的信息是鮮為人知的、非公知公用的、非模仿抄襲的'新發(fā)現(xiàn)、新理論、新方法和新工藝等??茖W(xué)研究是繼承發(fā)展的過程,醫(yī)學(xué)論文的創(chuàng)新性強調(diào)的是繼承中有發(fā)展,模仿中有創(chuàng)新。醫(yī)學(xué)論文就是要在獨到之處上做文章。
三、科學(xué)性科學(xué)性是醫(yī)學(xué)論文的生命和立足點,也是衡量論文質(zhì)量和價值的基本條件。主要包括:
1、真實性。
醫(yī)學(xué)論文取材客觀、真實,數(shù)據(jù)確鑿可靠,科研設(shè)計嚴謹、合理,研究方法正確、先進,結(jié)果忠實于事實和原始資料,數(shù)據(jù)通過統(tǒng)計學(xué)處理,論證以理服人,論點、論據(jù)正確有力。
2、準確性。
體現(xiàn)在選題準確、選材準確、數(shù)據(jù)準確、用詞準確、引文準確、論證準確、結(jié)果準確、結(jié)論準確。
3、再現(xiàn)性。
再現(xiàn)性也稱重復(fù)性。醫(yī)學(xué)論文報道的臨床和實驗觀察采用的對象、方法、器材和步驟所得出的實驗結(jié)果以及由此導(dǎo)出的結(jié)論,他人用相同的方法在同樣的條件下可以再現(xiàn)。
4、邏輯性。
醫(yī)學(xué)論文結(jié)構(gòu)嚴謹、層次清楚、概念明確、推理合乎邏輯,符合思維規(guī)律,判斷恰當(dāng)、思路清晰、論點鮮明、論據(jù)充分、結(jié)論正確??蓮谋砻娆F(xiàn)象推斷出事物本質(zhì)。
5、公正性。
醫(yī)學(xué)論文要客觀地反映和評價自己或他人的研究成果,不主觀臆斷,不任意取舍,內(nèi)容不失實,重事實、重證據(jù),不抬高自己,不貶低他人。文中引用的文獻要注明出處。
6、實用性。
實用是醫(yī)學(xué)論文的目的,撰寫醫(yī)學(xué)論文是為了使用,為了解決臨床工作中的實際問題,促進醫(yī)學(xué)發(fā)展。在線的論文發(fā)表專業(yè)人士提供審閱評估服務(wù)。
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