兒童節(jié)慶?;顒?dòng)的周記大全(13篇)

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兒童節(jié)慶?;顒?dòng)的周記大全(13篇)
時(shí)間:2024-02-17 12:01:03     小編:JQ文豪

教育是培養(yǎng)人才和促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的重要方式,我們應(yīng)該重視教育的力量。如何處理人際關(guān)系,建立良好的人際交往是提高社交能力的關(guān)鍵。下面是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考。

兒童節(jié)慶祝活動(dòng)的周記篇一

在六一兒童節(jié)的時(shí)候,很多學(xué)校都舉辦了慶?;顒?dòng),那么,活動(dòng)后的總結(jié)如何寫(xiě)呢?以下是本站小編為大家整理的六一兒童節(jié)慶祝。

相關(guān)資料,歡迎閱讀。

為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,我校統(tǒng)籌安排工作,以活躍孩子們校園文化生活,提高孩子們自身素質(zhì)為主導(dǎo),開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活,熱愛(ài)校園、關(guān)愛(ài)伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華。活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到廣大家長(zhǎng)的一致稱贊?,F(xiàn)將慶“六一”活動(dòng)的開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

一、“慶六一”活動(dòng)受領(lǐng)導(dǎo)重視。

為了讓孩子過(guò)上一個(gè)快樂(lè)二又意義的節(jié)日,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視的開(kāi)展情況,認(rèn)真制定。

活動(dòng)方案。

圍繞活動(dòng)主題因地制宜地制訂了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間努力營(yíng)造良好的氛圍擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與。

二、幼兒園文化節(jié)主題鮮明。

5月30,我校幼兒園成功舉辦了以“孝親尊師感恩”為主題的慶六一文化節(jié)活動(dòng)。這次慶六一活動(dòng),一改以往的慶六一以單純的娛樂(lè)為主的大聯(lián)歡形式,該園結(jié)合幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),還開(kāi)展了。

國(guó)學(xué)。

六月一日上午,我校校園里人頭攢動(dòng)、歡聲笑語(yǔ),迎著明媚的陽(yáng)光,聽(tīng)著嘹亮的歌聲,我們?nèi)w師生身著節(jié)日的盛裝,懷著愉快的心情,迎來(lái)了又一個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)。鹽場(chǎng)鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行了隆重的“慶六一”文藝演出。

“六一”雖然過(guò)去了,但整個(gè)策劃、排練、演出時(shí)的熱烈場(chǎng)面,孩子們那不怕苦累的天真模樣,同組教師攜手奮進(jìn)的感動(dòng)時(shí)刻,校領(lǐng)導(dǎo)的鼎立支持,都還清晰地留在我的腦海。正是我們各部門(mén)的相互理解和通力協(xié)作,才取得了這次活動(dòng)的圓滿成功。現(xiàn)將本次活動(dòng)的全過(guò)程做一總結(jié)。

一、加強(qiáng)組織、營(yíng)造氛圍。

我校根據(jù)鎮(zhèn)巴縣教育體育局關(guān)于做好六一國(guó)際兒童節(jié)慶祝活動(dòng)的意見(jiàn)通知,結(jié)合我校的實(shí)際,認(rèn)真制定了本次活動(dòng)方案,將每件工作落實(shí)到班級(jí)、老師中,使各項(xiàng)工作都有具體老師負(fù)責(zé),形成人人參與的和諧局面。在活動(dòng)期間,學(xué)校充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等加大活動(dòng)的宣傳力度,營(yíng)造了良好的交流活動(dòng)氛圍和校園和諧氣氛。

二、突出主題、類型多樣。

1、突出主題。本次活動(dòng)我們緊緊圍繞“以紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年”和“以未成年人思想道德建”設(shè)為重點(diǎn)的現(xiàn)代教育新理念,以“紅領(lǐng)巾心向黨”為活動(dòng)主題,組織了不同類型的表彰、表演等慶?;顒?dòng)。主要分了三次進(jìn)行:

(一)5月23日,在我校組織了以“紅領(lǐng)巾,我為你自豪”為主題的新隊(duì)員入隊(duì)儀式.本次共發(fā)展新隊(duì)員98名,成立了兩個(gè)中隊(duì)。

(二)5月31日,在我校又對(duì)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班干”、“優(yōu)秀隊(duì)干”、“優(yōu)秀旗手”“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員”進(jìn)行了表彰。其中“好兒童”20名“優(yōu)秀班干”:14名“優(yōu)秀少先隊(duì)員”:42名“優(yōu)秀隊(duì)干”14名“優(yōu)秀圖書(shū)管理員”:3名,“優(yōu)秀旗手”4名,“優(yōu)秀護(hù)旗手”4名,“優(yōu)秀播音員”6名,“優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員”:9名。

(三)6月1日上午隆重舉行了文藝匯演。

2、類型多樣。6月1日上午,參加慶六一文藝演出活動(dòng)的有相聲、朗誦、民族舞蹈、現(xiàn)代舞蹈、表演唱、歌伴舞、合唱、民歌等形式多樣的節(jié)目共20個(gè),用時(shí)在2個(gè)半小時(shí)左右。經(jīng)過(guò)各位老師多次精心的編排和修改,以及較充分的準(zhǔn)備,使節(jié)目的質(zhì)量較高,表演中贏得了老師、同學(xué)以及家長(zhǎng)們的一陣陣熱烈的掌聲。其中低年級(jí)組三年級(jí)(1)班表演的舞蹈(nobody)體現(xiàn)了時(shí)代的韻律,小演員們動(dòng)作到位表情歡快,得到了在場(chǎng)觀眾的一致好評(píng),而高段五年級(jí)(1)班表演的民族舞蹈《七月火把節(jié)》則展現(xiàn)了彝族的民族文化,演員們身著鮮亮彝族服裝,踏著歡快的步點(diǎn)又將活動(dòng)推向另一個(gè)高潮,在本次活動(dòng)中的節(jié)目,不管是各具特色的舞蹈、幽默的相聲,還是體現(xiàn)鎮(zhèn)巴文化的陜南民歌,都充分體現(xiàn)了我校素質(zhì)教育、藝術(shù)教育的教育成果。高潮迭起的歡樂(lè)場(chǎng)面,使孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。

三、通力合作,效果顯著。

本次活動(dòng)在各部門(mén)的相互協(xié)作下取得了圓滿成功,受到孩子們、老師、家長(zhǎng)的支持和肯定,效果顯著。這些都要?dú)w功于辛勤組織排練的老師們、協(xié)助布置會(huì)場(chǎng)的老師、同學(xué)們,還有組織策劃此次活動(dòng)的行政班子,每個(gè)人都能主動(dòng)為保證活動(dòng)的正常進(jìn)行付出了辛勤的勞動(dòng)。使本次活動(dòng)充分體現(xiàn)了我校素質(zhì)教育、藝術(shù)教育的教育成果。

四、獲獎(jiǎng)情況:

低段(學(xué)前班----3年級(jí)):

一等獎(jiǎng):三(3)班《nobody》指導(dǎo)老師:劉小愛(ài)。

二等獎(jiǎng):學(xué)前班《健身娃娃》指導(dǎo)老師:謝翠翠、王小燕。

一(2)班《愛(ài)我你就抱抱我》指導(dǎo)老師:王正英。

三等獎(jiǎng):一(1)班《我愛(ài)北京天安門(mén)》指導(dǎo)老師:周燕。

二(1)班《潑水歌》指導(dǎo)老師:王守芝。

高段(4---6年級(jí)):

一等獎(jiǎng):五(1)班《七月火把節(jié)》指導(dǎo)老師:李明坤。

二等獎(jiǎng):四(1)班《喜樂(lè)年華》指導(dǎo)老師:周繼容。

三等獎(jiǎng):四(2)班《小小女兵》指導(dǎo)老師:梁正琪。

六(2)班《阿細(xì)跳月》指導(dǎo)老師:姜蘭。

慶六一文藝匯演活動(dòng),在愉快的氣氛中圓滿地結(jié)束了,此次活。

動(dòng)使學(xué)生們?cè)趨⑴c活動(dòng)中得到了鍛煉,感受到了童年的快樂(lè),又是一次生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育。每個(gè)節(jié)目的輔導(dǎo)教師,我們都在參與中鍛煉了自己,充實(shí)了自己,同時(shí)提高了自身的業(yè)務(wù)水平,為今后的藝術(shù)教育活動(dòng)開(kāi)展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ),活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,今后,我們要揚(yáng)長(zhǎng)避短,把工作做得更好,把活動(dòng)做得更有聲有色,讓孩子們真正開(kāi)開(kāi)心心度過(guò)一個(gè)快樂(lè)詳和的節(jié)日!

“六一”國(guó)際兒童節(jié)是兒童最快樂(lè),最向往的節(jié)日,為了慶祝這個(gè)節(jié)日,我園于5月31日(星期五)上午9:30在本園二樓大廳舉行了慶“六一”六藝匯演。整臺(tái)節(jié)目童趣盎然,精彩紛呈,掌聲不斷。當(dāng)稚嫩的孩子有模有樣地表演著一個(gè)個(gè)節(jié)目時(shí),老師和家長(zhǎng)們都露出了滿足和欣慰的笑容。

本次活動(dòng)順利的開(kāi)展與園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園教師的努力分不開(kāi)。

一、園長(zhǎng)高度重視慶“六一”活動(dòng)的開(kāi)展情況,親自制定活動(dòng)方案,甘當(dāng)配角,圍繞節(jié)目?jī)?nèi)容東奔西跑為孩子們準(zhǔn)備道具、服裝、化妝品。并要求各班將匯演的節(jié)目落實(shí)到人,勤學(xué)苦練齊參與,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了家長(zhǎng)們的一致肯定。

二、在活動(dòng)籌備期間,幼兒園全體教職工本著“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的精神和原則,不辭辛苦、加班加點(diǎn)排練節(jié)目、準(zhǔn)備服裝道具、為幼兒穿衣化妝,為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

三、另外,各班充分的準(zhǔn)備,及班級(jí)教師的密切配合,也是本次活動(dòng)環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵所在。

跟以往相比,本次“六一”匯演的亮點(diǎn)有:

一、形式新。今年的六一節(jié),各班老師在節(jié)目的編排上都有不同程度的創(chuàng)新。內(nèi)容形式活潑、精彩紛呈。有展現(xiàn)本園特色課《詠柳、登鸛雀樓》,《幼兒。

三字經(jīng)。

》等;還有生動(dòng)活潑的幼兒英語(yǔ)歌曲聯(lián)唱;精彩的節(jié)目層出不窮:《水果拳》、《最炫民族風(fēng)》、《我的身體》、《快樂(lè)寶貝》、《我愛(ài)洗澡》等等;雖然小朋友的年齡小,參與人數(shù)多,排練難度大,但是在教師們的精心策劃和編排下,一個(gè)個(gè)童心飛揚(yáng)的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。像《小手拍拍》、《mydream》、《稍息立正》等等。

二、質(zhì)量高。各班老師對(duì)自己的節(jié)目精益求精,不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié),一遍遍的排練,一次次的修改,自已動(dòng)手做道具,自已選購(gòu)服裝。老師們的付出與努力換來(lái)了家長(zhǎng)的一致好評(píng),這是對(duì)我園各位老師最大的肯定。

三、主題好。通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng),讓每個(gè)孩子都能找到自已的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積級(jí)的參與中體驗(yàn)成功的快樂(lè),更讓孩子們渡過(guò)了一個(gè)開(kāi)心、愉快的“六一”兒童節(jié)。

四、家園合作。此次活動(dòng)的開(kāi)展,得到了家長(zhǎng)們的大力支持。為了避免孩子們看到家長(zhǎng)不肯表演的情況發(fā)生,家長(zhǎng)們都很配合地將孩子交給老師,在大廳等候演出的開(kāi)始。

雖然此次活動(dòng)舉辦的比較成功,但在整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了一些失誤和不足:

一、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,本應(yīng)留給幼兒出場(chǎng)、退場(chǎng)的過(guò)道,后來(lái)因觀看的家長(zhǎng)過(guò)多導(dǎo)致堵塞,給幼兒進(jìn)出場(chǎng)帶來(lái)不便,也影響節(jié)目的整體效果。

二、個(gè)別節(jié)目在動(dòng)作編排上太呆板,沒(méi)有表現(xiàn)出童心、童趣、童樂(lè)的特點(diǎn);在隊(duì)形編排上太拘泥,無(wú)花樣創(chuàng)新;在內(nèi)容上還應(yīng)再拓寬一些。

三、在節(jié)目的指導(dǎo)上要多用肢體語(yǔ)言,多用表情語(yǔ)言,時(shí)時(shí)處處讓幼兒知道在舞臺(tái)上好多動(dòng)作只可意會(huì)不可言談,使舞臺(tái)效果達(dá)到錦上添花。

四、提高老師的參與率,讓老師充分展示自己的才藝,可以聯(lián)唱、集體舞、獨(dú)舞、師幼共同表演等,既可以展示教師的能力和風(fēng)采,又能營(yíng)造一個(gè)師幼同樂(lè)的濃厚氛圍。

總之,我園這次活動(dòng)在大家的共同努力下是非常圓滿的。在今后的活動(dòng)中,希望全體教職工發(fā)揚(yáng)成績(jī)、修正錯(cuò)誤,打造亮點(diǎn),多推精品,齊心協(xié)力把零起點(diǎn)幼兒園打造成幼兒開(kāi)心、家長(zhǎng)放心、全體教職工舒心的樂(lè)園。

兒童節(jié)慶?;顒?dòng)的周記篇二

1.兒童節(jié)快到了,請(qǐng)有軟綿綿的床睡,有熱乎乎的飯吃,有家人團(tuán)聚的所有人,一起為四川災(zāi)區(qū)的兒童默默祝福吧,祝他們兒童節(jié)快樂(lè)!早日迎來(lái)美好幸福!

2.曾經(jīng)是妙齡兒童,現(xiàn)在是超齡兒童;曾經(jīng)是性格兒童,現(xiàn)在是資深兒童;曾經(jīng)是領(lǐng)銜兒童,現(xiàn)在是留守兒童。兒童節(jié)將至,預(yù)祝內(nèi)心很兒童的你節(jié)日快樂(lè)!

3.六月開(kāi)啟了新的一月,同時(shí)也是萬(wàn)千少年兒童開(kāi)心的日子,愉快的六一到了,讓我們這些曾經(jīng)過(guò)兒童節(jié)的人,祝愿現(xiàn)在的兒童節(jié)日快樂(lè),健康成長(zhǎng)!

4.朋友們?cè)谝黄鹆慕裢砩嫌惺裁垂?jié)目安排,有的說(shuō)去k歌,有的說(shuō)去聚餐,這時(shí)你弱弱地說(shuō):我晚上要洗被子,因?yàn)樽蛲砟虼擦?。哈?預(yù)祝兒童節(jié)快樂(lè)!

5.六一兒童節(jié)到,愿你擁有六個(gè)一:一見(jiàn)鐘情的愛(ài)人,一見(jiàn)如故的友人;生活里一片幸福,事業(yè)上一帆風(fēng)順;天天一臉笑容,年年一本萬(wàn)利。

6.此條短信爬山涉水又翻山越嶺,嘗盡酸甜與苦澀,終于在六一來(lái)臨之際成功降落到你身邊,帶給你無(wú)邊的快樂(lè)、無(wú)窮的福氣、無(wú)盡的好運(yùn)、無(wú)限的如意,收到的人更是幸福滿滿,童心常駐,歡樂(lè)伴隨。六一兒童節(jié),祝你開(kāi)懷!

7.踮起你的腳尖,舞動(dòng)你的之間,愿你快快樂(lè)樂(lè),蹦蹦跳跳,歡歡喜喜,幸幸福福,熱熱鬧鬧度過(guò)每一天,尤其是今天,今天屬于所有有愛(ài)心的人,兒童節(jié)快樂(lè)!

8.多一點(diǎn)純真,多一點(diǎn)童心,多一點(diǎn)可愛(ài),多一點(diǎn)快樂(lè);少一點(diǎn)計(jì)較,少一點(diǎn)奢望,少一點(diǎn)煩惱,少一點(diǎn)憂愁。多多少少你也該做到。六一兒童節(jié)快樂(lè)!

9.為人要童心,純真一點(diǎn);工作要童心,認(rèn)真一點(diǎn);處事要童心,看淡一點(diǎn);生活要童心,開(kāi)心一點(diǎn)。馬上到兒童節(jié)了,預(yù)祝你永葆童心,幸福天天!

10.兒童節(jié)又到了,雖然你已有年頭不過(guò)了,但我仍然祝你青春不老,保持一顆童心,有兒童一樣的細(xì)嫩肌膚,有兒童一樣的天真笑臉,永遠(yuǎn)對(duì)未來(lái)抱有美麗的幻想和憧憬。

11.六一到,祝福到,心情要放假,開(kāi)心去玩耍,健康把手抓,幸福開(kāi)如花,摘來(lái)送你這個(gè)小傻瓜,因?yàn)槟闳艘?jiàn)人愛(ài)人見(jiàn)人夸。兒童節(jié)快樂(lè)喲。

12.六一這一天雖然很短暫,但給我留下了深刻的印象,因?yàn)榻裉煳疫^(guò)得非??鞓?lè)!

13.雖然從年齡上說(shuō)你超齡了,但你一直保持著一顆童心,智力接近或趕超兒童水平,經(jīng)嚴(yán)格篩選,你已成功入選全國(guó)“十佳留守兒童”,謹(jǐn)表祝賀!

14.你看!太陽(yáng)公公笑得多開(kāi)心呀!那一張張可愛(ài)的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊……我們的校園多熱鬧呀!告訴你們吧,今天是我們的節(jié)日“六一”兒童節(jié)。

15.今天你,你說(shuō)什么都算話;想吃啥就吃啥,想玩啥就玩啥;風(fēng)兒為你輕輕吹,雨兒為你輕輕灑;爺爺奶奶寵著你,爸爸媽媽愛(ài)著你。寶貝,兒童節(jié)快樂(lè)!

16.你們知道,今天是什么日子嗎?對(duì)了,就是6月1日!那一天是我們最快樂(lè)的日子,也將是我一生中最有意義的一天,因?yàn)槟翘?,我們過(guò)了一個(gè)10歲的集體生日。

17.上午,當(dāng)聽(tīng)到要舉行慶六一時(shí),同學(xué)們像一只只快樂(lè)的小老鼠一樣,在教室里有說(shuō)有笑的。自然,我也是興奮不已,中午剛回到家里,就把那校服找了出來(lái),吃了一些蛋炒飯,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來(lái)到學(xué)校。

18.歡迎乘坐“六一時(shí)光穿梭機(jī)”,帶你重返無(wú)憂無(wú)慮的童年。登機(jī)前,請(qǐng)暫停所有勞碌,卸下所有偽裝,釋放所有壓力,揣上一顆充滿好奇容易滿足的童心,然后無(wú)憂無(wú)慮的度過(guò)這次童年之旅,愿你旅途愉快!

19.雖然已經(jīng)人到中年,也要生活精彩無(wú)限;換一顆童心試試看,生活樂(lè)無(wú)邊;取天真揣在心,事事開(kāi)心;拿童真藏在心,時(shí)時(shí)順心;六一兒童節(jié),祝超齡兒童,節(jié)日快樂(lè)!

20.恭喜你收到這條充滿異味的短信,收到者將會(huì)在今晚尿床,保存者會(huì)延續(xù)的明天尿床,刪除者會(huì)連續(xù)三天尿床,轉(zhuǎn)發(fā)者尿床一周,回短信者保持一個(gè)月尿床,不回者天天尿床!恭喜你已被評(píng)審為尿床大王!兒童節(jié)快樂(lè)!

兒童節(jié)慶?;顒?dòng)的周記篇三

1.六一兒童節(jié)到,忘不了兒時(shí)的歡笑,讓童年永保;忘不了兒時(shí)的趣聞,讓記憶永恒;六一到,祝福的短信道一聲:兒童節(jié)快樂(lè)、開(kāi)心永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

2.六一兒童節(jié)到,短信祝福要送到,愿你保持:兒時(shí)的童心,消去所有的煩惱,兒時(shí)的天真,消去所有的不幸,祝你像小孩一樣,年年開(kāi)心,快樂(lè)。

3.六一兒童節(jié)到,放松自己的心情,回到兒時(shí)的心境,放段童年的兒歌,回味兒時(shí)的天真,露出孩時(shí)的笑臉,讓童真重新復(fù)燃,愿你擁有童真,童心,童顏,保持兒童時(shí)的笑臉,祝兒童節(jié)快樂(lè)永遠(yuǎn)。

4.六一兒童節(jié)到了,吃飯要說(shuō)飯飯,慚愧要說(shuō)羞羞,如廁要說(shuō)噓噓。祝你生活如同童話,永遠(yuǎn)保留童心,時(shí)刻沉浸童趣。祝你兒童節(jié)快樂(lè)!

5.六一兒童節(jié),祝你臉上掛滿童真的笑臉,生活如童年般無(wú)憂,事事如童年般簡(jiǎn)單,遇上數(shù)不盡的童心。愿你天天過(guò)六一,天天好心情。

6.六一兒童節(jié)到來(lái)之際,祝愿曾經(jīng)是孩子的你:青春不老,保持一顆純真的心,擁有甜美的微笑,孩童般的皮膚,無(wú)憂無(wú)慮的生活狀態(tài),對(duì)未來(lái)抱有幻想和憧憬!

7.六一兒童節(jié)到了,莫忘童真和童趣,童心常保童音環(huán)繞永遠(yuǎn)不老,童年童伴快樂(lè)陪伴精彩無(wú)限。祝兒童節(jié)快樂(lè)無(wú)限、幸福無(wú)比、健康永伴。

8.六一兒童節(jié)到了,鑒于我們之間的關(guān)系,我是無(wú)論如何都要給你送上一份祝福的,祝福你這個(gè)永葆童心的朋友,同樣可以在這一天找回童趣,幸福開(kāi)心!

9.六一兒童節(jié),祝福我們這些表面風(fēng)光,內(nèi)心彷徨;容顏未老,心已滄桑;似乎有才,實(shí)為江郎;成就難有,郁悶經(jīng)常的超齡兒童朋友們節(jié)日快樂(lè)。

10.六一兒童節(jié)到,我向朋友昭告:像孩子蹦蹦跳,天真就少煩惱;像兒時(shí)嘿嘿笑,開(kāi)心就來(lái)報(bào)到;幸福在哪里找,快樂(lè)最重要;愿你真心祈禱,你我大家都好!

11.快樂(lè),要追你,幸福,要圍你,開(kāi)心,要找你,吉祥,要伴你,六一兒童節(jié),我愿把開(kāi)心快樂(lè)、幸福吉祥,統(tǒng)統(tǒng)送給你,愿你留有一顆童心,開(kāi)心快樂(lè)。

12.歲月中滑落的點(diǎn)點(diǎn)雨滴,我當(dāng)作珍珠收藏,再抽取那一縷清風(fēng),用燦爛的陽(yáng)光穿針引線,點(diǎn)綴著美麗的祝福,串成一串永恒的珠璉,送給你,愿你兒童節(jié)快樂(lè)。

13.醫(yī)生說(shuō)我血糖高,不能再吃甜的了,可是你是我最甜蜜的人!我愛(ài)你!祝你六一兒童節(jié)快樂(lè)!

14.啦啦啦,啦啦啦,我是祝福的小行家,每天每夜到處跑,送平安,送好運(yùn),滿心的真誠(chéng)愿你笑,一條短信就愿你安好。六一兒童節(jié),兒歌祝你心快樂(lè)。

15.照照鏡子,收起憔悴的神情,露出兒時(shí)的笑顏;整整衣衫,丟掉心中的煩惱,重溫兒時(shí)的美好。六一兒童節(jié),愿你快樂(lè)依舊,幸福久久。

16.無(wú)論時(shí)光離去了十年還是二十年,無(wú)論你曾佩戴小紅花還是滿臉泥巴……親愛(ài)的超齡兒童,提前祝你六一節(jié)快樂(lè)!愿你永遠(yuǎn)懷揣一顆天真爛漫的童心快樂(lè)地生活!

17.今天兒童節(jié),送你一個(gè)快樂(lè)的彈弓,可以打中吉祥和健康。送你一盒如意橡皮泥,可以捏出開(kāi)心和幸福。送你一座幸運(yùn)旋木馬,可以轉(zhuǎn)出財(cái)運(yùn)和福運(yùn)。親愛(ài)的朋友,祝你兒童節(jié)快樂(lè)!

19.每當(dāng)兒童節(jié)到來(lái),我總會(huì)意識(shí)到,原來(lái)我已經(jīng)長(zhǎng)大,今天又是兒童節(jié),在這個(gè)純真的日子,真心祝愿同樣已經(jīng)長(zhǎng)大的你,快樂(lè)似小孩,年輕永不老。節(jié)日快樂(lè)。

20.童年的快樂(lè)如韭,割了又長(zhǎng);童年的煩惱如紙,一捅就破;童年的志向如虹,又高又美;童年的心兒如月,又澈又明。六一兒童節(jié)到了,親愛(ài)的超齡兒童,但愿我們存童真,童趣環(huán)繞不老心。

兒童節(jié)慶?;顒?dòng)的周記篇四

社區(qū)在六一兒童節(jié)的時(shí)候開(kāi)展了慶?;顒?dòng),活動(dòng)后我們可以得到怎樣的總結(jié)呢?以下是本站小編為大家整理的社區(qū)兒童節(jié)慶祝。

相關(guān)資料,歡迎閱讀。

20xx年的六一兒童節(jié)就快到了,為了能讓孩子們過(guò)一個(gè)有意義的“六一”兒童節(jié),社區(qū)婦聯(lián)結(jié)合實(shí)際,以慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)為契機(jī),積極組織各項(xiàng)豐富多彩的慶?;顒?dòng),使廣大兒童度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而難忘的節(jié)日。

加大宣傳力度,積極營(yíng)造有利于兒童成長(zhǎng)的社會(huì)扭轉(zhuǎn)?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,社區(qū)婦聯(lián)一方面利用板報(bào)宣傳單等形式加大《年保護(hù)-法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度;另一方面面向家庭,利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳復(fù)學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育人觀。把“加強(qiáng)未成年人思想建設(shè)工作”與“六一”兒童節(jié)系列活動(dòng)緊密結(jié)合,積極倡導(dǎo)廣大少年兒童過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的兒童節(jié)。

開(kāi)展形式多樣的節(jié)日活動(dòng),豐富少年兒童節(jié)日生活。

開(kāi)展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)。5月15日起,由社區(qū)婦聯(lián)和團(tuán)組織牽扯頭,先后開(kāi)展了迎“六一”小學(xué)生繪畫(huà)比賽,活動(dòng)等系列活動(dòng);5月27日,舉行了晨光幼兒園聯(lián)歡會(huì)。

社區(qū)婦聯(lián)組織根據(jù)“承載歡樂(lè)、寄托希望”活動(dòng)的安排,精心準(zhǔn)備圍繞六一節(jié)的活動(dòng)。

關(guān)注弱勢(shì)群體,發(fā)送低收入兒童和新居民子女的生活。在六一兒童節(jié)前夕,社區(qū)開(kāi)展多種形式幫助低收入戶兒童和貧困新居民子女活動(dòng)。

三是在全社區(qū)對(duì)低收入戶青少年和家庭困難的新居民子女開(kāi)展新一輪學(xué)生摸底行動(dòng)。

昨天,在認(rèn)真地翻閱了各位組長(zhǎng)、各班家長(zhǎng)的活動(dòng)小結(jié)和活動(dòng)感受之后,我提筆寫(xiě)下這份活動(dòng)總結(jié)。這次活動(dòng)閃現(xiàn)出許多好人好事,說(shuō)明大家都在做著無(wú)私的奉獻(xiàn)和不吝的付出;在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),我們南校展示出了師生的較高素質(zhì),這一點(diǎn)得到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓與家長(zhǎng)的一致認(rèn)同;最可貴的一點(diǎn)是,在活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作中,老師們對(duì)于學(xué)生教育工作做了深入的思考和研究,并帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展了多種形式的禮儀教育活動(dòng),這種引導(dǎo)和教育使得學(xué)生將認(rèn)識(shí)內(nèi)化為行為,在活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中展示出良好的素養(yǎng);另外,許多家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)所表現(xiàn)出的熱忱,對(duì)老師給予的,對(duì)學(xué)校給予的肯定,都體現(xiàn)出了我們平時(shí)家校聯(lián)系工作的成果,以及家長(zhǎng)們對(duì)于學(xué)校教育理念和工作的認(rèn)同。所以說(shuō),在領(lǐng)導(dǎo)們、老師們付出了這么多心血和努力之后,我們看到這次活動(dòng)是成功的,它代表了我們白家莊小學(xué)師生的最高水平,展示了我們學(xué)校和老師的教育理念與個(gè)人素養(yǎng),為我們今后的教育教學(xué)以及課外教育工作的有效開(kāi)展進(jìn)行了一次很好的積累。撇開(kāi)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的好人好事,這些寶貴的充滿智慧的做法與,更值得我們相互借鑒、學(xué)習(xí)。

所以今天,我想用案例的方式,從教師、家長(zhǎng)、學(xué)生反饋的我們?cè)诨顒?dòng)中體現(xiàn)出來(lái)的好的教育觀念與做法,和需要注意和改進(jìn)的問(wèn)題這兩個(gè)角度進(jìn)行總結(jié)。希望我們共同總結(jié)成績(jī)和,尋求更為科學(xué)有效的、教育方法,并努力將這些理念和方法運(yùn)用到今后的工作中去,提高我們的工作能力和水平,將今后的工作做得更好。

首先,向老師們反饋家長(zhǎng)對(duì)于活動(dòng)的感受與意見(jiàn)。

從家長(zhǎng)的反饋中,我們可以看出,家長(zhǎng)們理解了我們開(kāi)展活動(dòng)的目的,認(rèn)可了我們付出的努力,并對(duì)將來(lái)的學(xué)校工作充滿信心。l參加活動(dòng)后,家長(zhǎng)感到:“有這么多優(yōu)秀的教師和這么多有才藝的學(xué)生,學(xué)校一定有著一個(gè)良好的氛圍。我的孩子在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)生活,我們家長(zhǎng)非常高興?!?一2陳玄同家長(zhǎng))“白小有這樣一支工作細(xì)致認(rèn)真(的教職工隊(duì)伍,我們相信學(xué)校會(huì)越辦越成功?!?一3李蕭家長(zhǎng))l許多家長(zhǎng)十分關(guān)注活動(dòng)的表現(xiàn),他們談到:“良好的現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)組織及會(huì)場(chǎng)氣氛體現(xiàn)了白小學(xué)生較強(qiáng)的紀(jì)律性?!?一3倪伊瑤家長(zhǎng))l通過(guò)這位家長(zhǎng)的反饋,我們可以看出,學(xué)校舉辦此次活動(dòng)的目的達(dá)到了,他說(shuō):“這次活動(dòng),極大地喚起了孩子們對(duì)學(xué)校的喜愛(ài)和關(guān)注,也讓我們做家長(zhǎng)的投以更多的關(guān)注,這是學(xué)校與家長(zhǎng)、孩子之間一次很好的真情互動(dòng),是一次展示教育成果的好機(jī)會(huì)?!?五1黃珊家長(zhǎng))l有的家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)特別滿意,他實(shí)在地說(shuō):“該評(píng)比了。看著手中的選票,無(wú)從下筆。太難了!就連臺(tái)下的小觀眾、拉拉隊(duì)都是那樣的出色。我想這個(gè)一等獎(jiǎng),只能投給‘志在一流’的白小1700余名師生群體,才是最公平的。”(五1武思文家長(zhǎng))l還有家長(zhǎng)我們總結(jié)了這次活動(dòng)的成功之處:“一是校領(lǐng)導(dǎo)高-瞻遠(yuǎn)矚,強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,前景遠(yuǎn)大。二是教學(xué)硬件不斷改善,辦學(xué)條件日臻完善。三是大會(huì)組織嚴(yán)密,井然有序。一千多名師生遵守學(xué)校紀(jì)律,會(huì)場(chǎng)秩序井然,顯示了白小師生機(jī)高的素質(zhì),也說(shuō)明平時(shí)教書(shū)育人工作做得非常好。四是節(jié)目?jī)?nèi)容豐富,表演精彩,寓教于樂(lè)。大會(huì)在百名教師優(yōu)美的歌聲中閉幕,老師們唱的是一曲奮發(fā)向上的歌,是把學(xué)校教改推向深入的歌,更是與各位家長(zhǎng)心心相印的同一首歌?!?一1劉哲遠(yuǎn)家長(zhǎng))家長(zhǎng)的話語(yǔ)真摯而感人肺腑,他們了解學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的苦心,理解全體老師的辛苦,認(rèn)可學(xué)生的成長(zhǎng)和表現(xiàn),這是對(duì)我們最大的肯定,也將給予我們更多的前進(jìn)的力量。

為了讓社區(qū)少年兒童度過(guò)一個(gè)健康快樂(lè)的節(jié)日,使少年兒童能夠快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng),在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,社區(qū)婦聯(lián)按照市、區(qū)、街道婦兒工委的要求,結(jié)合實(shí)際,組織開(kāi)展了一系列活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、加大宣傳力度,積極營(yíng)造有利于兒童成長(zhǎng)的社會(huì)氛圍。

在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,社區(qū)婦聯(lián)抓住“六一”國(guó)際兒童節(jié)的有利時(shí)機(jī),結(jié)合“529計(jì)劃生育協(xié)會(huì)成立34周年”,充分發(fā)揮維護(hù)少年兒童合法權(quán)益的職能作用。利用板報(bào)、宣傳欄等形式加大《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識(shí),為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障。發(fā)放計(jì)生宣傳小知識(shí)冊(cè),使社區(qū)青少年、廣大育齡群眾和外來(lái)流動(dòng)人口都能了解計(jì)生知識(shí),盡可能的擴(kuò)大宣傳面。

二、認(rèn)真組織開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)。

為讓流動(dòng)兒童、特困家庭兒童、單親家庭兒童、殘疾兒童等特殊困境兒童感受到組織的溫暖,感受到社會(huì)各界的關(guān)愛(ài),過(guò)一個(gè)難忘、快樂(lè)的節(jié)日,社區(qū)婦聯(lián)分別對(duì)無(wú)錫市劉潭實(shí)驗(yàn)學(xué)校、劉潭實(shí)驗(yàn)學(xué)校(小學(xué)部)、江淮中學(xué)三所轄區(qū)內(nèi)的學(xué)校開(kāi)展走訪、慰問(wèn)活動(dòng),為困難的學(xué)生送去了價(jià)值3000余元的學(xué)習(xí)用品,并給他們每人發(fā)放了200元慰問(wèn)金。通過(guò)開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng),帶去了我社區(qū)對(duì)轄區(qū)內(nèi)少年兒童的節(jié)日問(wèn)候。

三、舉辦了“為了寶寶的健康——科學(xué)早教行動(dòng)”宣傳活動(dòng)。

社區(qū)婦聯(lián)舉辦了“為了寶寶的健康——科學(xué)早教行動(dòng)”宣傳活動(dòng),邀請(qǐng)了社區(qū)內(nèi)0~36個(gè)月出生的嬰幼兒的家長(zhǎng)參加了活動(dòng),劉潭實(shí)驗(yàn)幼兒園的吳園長(zhǎng)為我們帶來(lái)了一節(jié)豐富多彩的課,此次活動(dòng)的開(kāi)展,使家長(zhǎng)們更多地了解到早教的重要性和教育目的、通過(guò)與老師的交流溝通,也得到了許多教育上的理念和經(jīng)驗(yàn),增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的情感交流,此次活動(dòng)為孩子與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與社區(qū)、家長(zhǎng)與教師搭建起互動(dòng)交流、相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),進(jìn)一步推動(dòng)了家庭、幼兒園與社區(qū)教育一體化建設(shè)。

四、組織轄區(qū)女職工參加體檢。

社區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合工會(huì)為社區(qū)女職工、下屬企業(yè)女職工辦理了市總工會(huì)的“女職工醫(yī)療互助保險(xiǎn)”,共300多人參加了保險(xiǎn),與市婦幼保健醫(yī)院聯(lián)系溝通,組織她們前往婦幼保健醫(yī)院體檢,受到了她們的一致好評(píng)。

六一前夕,通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,關(guān)注社區(qū)婦女兒童,有效促進(jìn)了社區(qū)婦女兒童身心的健康成長(zhǎng),為他們營(yíng)造了一個(gè)良好的社會(huì)氛圍。

為了營(yíng)造良好的社區(qū)文化氛圍,加強(qiáng)企業(yè)品牌文化的建設(shè),在兒童節(jié)即將到來(lái)際,深圳市綠景物業(yè)管理有限公司于6月1日-6月4日在多個(gè)小區(qū)開(kāi)展“筑夢(mèng)童年——我與綠景共成長(zhǎng)”主題社區(qū)文化活動(dòng),如藍(lán)灣半島(論壇戶型圖房?jī)r(jià)動(dòng)態(tài)微博)小區(qū)的“低碳環(huán)保、杜絕浪費(fèi)”和“社區(qū)小主人”、城市立方小區(qū)的“寶貝一家親”和“我是社區(qū)小主人”、綠景花園(小區(qū)網(wǎng)論壇)的“筑夢(mèng)童年,蕩起歡樂(lè)的海洋”、中城天邑(小區(qū)網(wǎng)論壇)的“歡樂(lè)六一,筑夢(mèng)童年”和綠景新苑的“快樂(lè)兒童、展我風(fēng)采”等活動(dòng)。

藍(lán)灣半島和城市立方小區(qū)開(kāi)展了“社區(qū)小主人”的社區(qū)活動(dòng),讓小區(qū)的小朋友們(最小的才5歲,最大的有11歲)當(dāng)了一回“社區(qū)小主人”,參觀了管理處的財(cái)務(wù)中心、客服中心、大堂、小區(qū)中庭花園、草坪、大門(mén)崗、設(shè)備房、員工宿舍、監(jiān)控室以及安全員軍事訓(xùn)練等。通過(guò)孩子們的參觀了解、感官交流和動(dòng)手來(lái)親自體驗(yàn)社區(qū)的管理與建設(shè)工作,建立小主人翁意識(shí),愿意為社區(qū)建設(shè)付出自己的勞動(dòng),從而增進(jìn)小朋友對(duì)日常生活基本常識(shí),同時(shí)也能更深層的理解支持物業(yè)管理工作,共同維護(hù)自己的家園。

藍(lán)灣半島小區(qū)開(kāi)展了“低碳環(huán)保、杜絕浪費(fèi)”的社區(qū)活動(dòng),讓孩子們參加圖書(shū)、文具、玩具交換活動(dòng),在舊物交換的過(guò)程中體味從我做起,杜絕浪費(fèi)的樂(lè)趣,并增強(qiáng)孩子們之間的溝通交流,建立互信互惠的人際關(guān)系,讓孩子們更加獨(dú)立自主。

綠景新苑開(kāi)展了“快樂(lè)兒童、展我風(fēng)采”的書(shū)法、繪畫(huà)活動(dòng),讓孩子們?cè)趨⑴c書(shū)法、繪畫(huà)、賞畫(huà)的過(guò)程中陶冶藝術(shù)情操并感受美、體驗(yàn)自由表達(dá)和創(chuàng)作的快樂(lè);為了讓小朋友們賽出水平,管理處還特意請(qǐng)業(yè)主委員會(huì)及現(xiàn)場(chǎng)業(yè)主進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選。雖然天氣格外的炎熱,可小朋友們個(gè)個(gè)都熱情洋溢,興致勃勃。他們用自己的小手繪畫(huà)出了一幅幅色彩鮮艷,主題鮮明,充滿想象力和童趣的畫(huà)卷。

城市立方和中城天邑小區(qū)分別開(kāi)展了“寶貝一家親”和“歡樂(lè)六一,筑夢(mèng)童年”的社區(qū)親子活動(dòng),體現(xiàn)小朋友們和家長(zhǎng)們之間的互動(dòng),增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,提高小朋友們的動(dòng)手能力、反應(yīng)能力與創(chuàng)造能力,管理處準(zhǔn)備了我會(huì)單腳跳、貼五官、快樂(lè)套圈、快快爬、diy氣球、diy魚(yú)蝴蝶轉(zhuǎn)印畫(huà)等親子互動(dòng)游戲,家長(zhǎng)與孩子共同參與、相互合作;在一個(gè)個(gè)趣味十足的游戲中,他們忘乎所以的喊著、笑著、鬧著,掌聲、笑聲此起彼伏,沉浸在歡樂(lè)的氛圍中。

綠景花園開(kāi)展了“筑夢(mèng)童年,蕩起歡樂(lè)的海洋”的社區(qū)活動(dòng),主要圍繞大家舞起來(lái)、我型我秀、親子樂(lè)悠悠以及書(shū)法展示等;管理處為小朋友們提供了豐富的禮品,給參與和獲得名次的小朋友頒發(fā)了精美的獎(jiǎng)品,較好的宣傳綠景企業(yè)品牌活動(dòng)在小朋友和家長(zhǎng)的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束。

參加此次“筑夢(mèng)童年——我與綠景共成長(zhǎng)”社區(qū)文化活動(dòng)的業(yè)主和小朋友有近五百多人,家長(zhǎng)和孩子共同享受著快樂(lè)時(shí)光,家長(zhǎng)們紛紛表示這次活動(dòng)形式活潑、參與性強(qiáng),讓孩子們度過(guò)了歡樂(lè)的一天,不僅使小朋友鍛煉了身體、增強(qiáng)了體質(zhì)、體驗(yàn)到與親人一起游戲的快樂(lè),增進(jìn)了小朋友身心健康和諧發(fā)展;尤其是“社區(qū)小主人”的活動(dòng),業(yè)主給予了高度評(píng)價(jià),稱:“這次組織的活動(dòng)非常有意義,平時(shí)孩子們對(duì)小區(qū)情況不是很關(guān)心,也不了解,通過(guò)他們自己的參觀體驗(yàn),知道了管理處工作人員為維護(hù)小區(qū)、建設(shè)小區(qū)所付出的辛勞,使得孩子們非常珍惜和愛(ài)護(hù)自己的家園,并且讓孩子們體會(huì)到自己也是社區(qū)的小主人,鍛煉了孩子們的膽識(shí),非常感謝管理處,應(yīng)該多多舉辦這樣的活動(dòng)。

兒童節(jié)慶?;顒?dòng)的周記篇五

我們學(xué)校本著以人為本,體現(xiàn)歡樂(lè)的主題,讓兒童有一個(gè)完美的童年為出發(fā)點(diǎn),組織全體少先隊(duì)員開(kāi)展了一系列慶祝活動(dòng),活動(dòng)形式多樣,資料健康搞笑,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用。現(xiàn)將我校系列活動(dòng)開(kāi)展?fàn)顩r總結(jié)匯報(bào)如下:

一、高度重視,精心組織。

我校高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)顩r,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,用心探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,構(gòu)成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,用心爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與。

二、隆重的的表彰活動(dòng)。

這天的表彰活動(dòng),共表彰了三十多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著全校師生的面接過(guò)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時(shí)這些成績(jī),也讓同學(xué)們重新認(rèn)識(shí)了勤奮和學(xué)校教育重要性,起到了激勵(lì)作用。

三、學(xué)習(xí)隊(duì)知識(shí),好處深遠(yuǎn)。

由大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)十個(gè)新隊(duì)員加入少先隊(duì),并學(xué)習(xí)了少先隊(duì)的相關(guān)知識(shí),孩子們以實(shí)際行動(dòng)為“紅領(lǐng)巾”增添光彩!

四、資料豐富、形式多樣。

我校用心行動(dòng),組織開(kāi)展了豐富多彩、喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),孩子們齊參與、同歡樂(lè),隆重慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)。文體活動(dòng)形式多樣、資料豐富適合我校實(shí)際狀況。有吹蠟燭,畫(huà)笑臉,考眼力,丟圈,詩(shī)歌朗誦等活動(dòng)。

同學(xué)們用心參加“六一”活動(dòng),我們倍感欣慰,孩子們激動(dòng)、愉快的情緒溢于言表,讓我們也像回到了童年,這一天確實(shí)令人興奮。平石小學(xué)慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)取得了圓滿的成功,充分展示了平石小學(xué)讓書(shū)香溢滿校園,讓讀書(shū)成為習(xí)慣的特色,同時(shí)充分展現(xiàn)了平石小學(xué)全體師生的風(fēng)采。

人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的。我們堅(jiān)信在以后的“六一”活動(dòng)中,透過(guò)我們的努力會(huì)讓所有學(xué)生在自己的節(jié)日里過(guò)得更快樂(lè)更有好處更難忘!

兒童節(jié)慶?;顒?dòng)的周記篇六

齊誦,益智器具展示,拉開(kāi)了學(xué)校“融合共建助力成長(zhǎng)”六一。情況總結(jié)如下:

前期,我校與xx街道辦事處、xx新村居委會(huì)、xx居委會(huì)攜手助力同學(xué)們成長(zhǎng),為同學(xué)們開(kāi)辟了“四點(diǎn)半課堂”,校社共建課程——xx假日、小樹(shù)洞課程,豐富了學(xué)生課余生活,提高了實(shí)踐能力。在今天的慶?;顒?dòng)上,學(xué)校成立了校社教育管理中心,聘請(qǐng)了以家長(zhǎng)為主的學(xué)校行風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員,校社教育管理中心的成立和行風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員的聘任,將為xx小學(xué)不斷發(fā)展保駕護(hù)航,為學(xué)生成長(zhǎng)助力。

慶祝活動(dòng)上,xx市xx小學(xué)校長(zhǎng)和學(xué)校教育管理中心名譽(yù)校長(zhǎng)、xx街道辦事處黨工委書(shū)記分別致辭。學(xué)生們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上了精彩的表演,精彩的《詩(shī)詞對(duì)對(duì)碰》、《魅力盛唐——走進(jìn)詩(shī)仙李白》、《游子吟》、《木蘭辭》等詩(shī)詞朗誦,將大家?guī)У搅嗣垒喢缞J的詩(shī)詞仙境中。校級(jí)合唱《賜予我們和平》,班級(jí)合唱《想變成一棵樹(shù)》、《乘著歌聲的翅膀》,唱出了新時(shí)代少年兒童幸福的生活和對(duì)未來(lái)的向往。

同學(xué)們載歌載舞,用響亮的歌聲、美妙的詩(shī)詞展現(xiàn)xx學(xué)子風(fēng)采,校園里處處回蕩著慶祝“六一”兒童節(jié)的歡快氣氛。xx小學(xué)將以社校融合為契機(jī),全面打造有溫度的教育,讓xx學(xué)子更加快樂(lè)、健康的茁壯成長(zhǎng)。

兒童節(jié)慶?;顒?dòng)的周記篇七

“六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日,也是家長(zhǎng)們的節(jié)日。崇高的母愛(ài)會(huì)使我們女的健康和生存環(huán)境倍加關(guān)注,我們也希望每個(gè)孩子長(zhǎng)大以后,都有對(duì)家對(duì)學(xué)校對(duì)社會(huì)的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié),讓小朋友們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日,給家長(zhǎng)們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會(huì),匯一城為孩子們精心準(zhǔn)備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真蕩漾,讓孩子們?cè)跉g樂(lè)的匯一城度過(guò)一個(gè)快樂(lè)難忘的“六一”兒童節(jié)。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,提高匯一城的知名度和美譽(yù)度,吸引更多的消費(fèi)者來(lái)此觀看,也讓家長(zhǎng)和小朋友們來(lái)體驗(yàn)快樂(lè)、分享快樂(lè)。

二、活動(dòng)時(shí)間:

三、活動(dòng)主題:

匯聚歡樂(lè)心連一城。

把快樂(lè)還給孩子,讓快樂(lè)永駐童心。

關(guān)愛(ài)手牽手歡樂(lè)共擁有。

四、活動(dòng)地點(diǎn):__。

五、活動(dòng)目的。

擴(kuò)大消費(fèi)者對(duì)__的認(rèn)識(shí)與了解,加深與消費(fèi)者之間情感聯(lián)系,以期培養(yǎng)其忠誠(chéng)度的形成;。

加深消費(fèi)者對(duì)廣場(chǎng)的外在形象與內(nèi)在了解,試圖建立品牌偏好,引發(fā)偏好性的購(gòu)買(mǎi)行動(dòng);。

活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂(lè)、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的兒童節(jié)。

六、活動(dòng)概況。

三大游戲樂(lè)園(凡在匯一城消費(fèi)才可參加)。

1、親子互動(dòng)樂(lè)園。

2、家庭歡樂(lè)樂(lè)園。

3、征集樂(lè)園。

方式二:進(jìn)行街拍,工作人員在匯一城場(chǎng)內(nèi)找小朋友進(jìn)行街拍和贈(zèng)送禮品。

時(shí)光郵筒:(凡在匯一城消費(fèi)才可參加)。

每個(gè)家長(zhǎng)都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。

2、工作人員將將這些珍貴的紀(jì)念以郵遞的形式發(fā)送給參與的家庭,讓美好的回憶統(tǒng)統(tǒng)在未來(lái)等待的小朋友。再回首,歲月荏苒,光陰匆匆,彼時(shí)的回憶涌上心頭,都是一份最美的留念。這就是“時(shí)光漫游”活動(dòng)想傳達(dá)給每個(gè)家庭的心意。

七、活動(dòng)宣傳:

主辦方創(chuàng)建官方微博,進(jìn)行前期活動(dòng)預(yù)告及活動(dòng)征集、活動(dòng)報(bào)道、活動(dòng)投票等。

兒童節(jié)慶?;顒?dòng)的周記篇八

我們幼兒園本著尊重孩子、關(guān)愛(ài)孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,過(guò)一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn),組織全體孩子開(kāi)展了一系列六一慶?;顒?dòng)?;顒?dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊?,F(xiàn)將我園系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)方案。并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的支持和參與,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長(zhǎng)的熱烈歡迎。

今年,我們?cè)诳偨Y(jié)歷年慶“六、一”系列活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目,并注意充實(shí)新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年。在這次“慶六一”班級(jí)文藝活動(dòng)中有我們以班級(jí)為單位“慶六一”文化藝術(shù)主題活動(dòng),有幼兒繪畫(huà)作品、泥塑作品的展出,讓每一個(gè)幼兒都體驗(yàn)到過(guò)節(jié)的快樂(lè)。尤其6月1日下午組織家長(zhǎng)觀看文藝匯演,受到社會(huì)好評(píng),擴(kuò)大了幼兒園的影響。為營(yíng)造節(jié)日氣氛,為小朋友增添歡樂(lè),老師們精心準(zhǔn)備了舞蹈《鳳凰姑娘》。精彩的表演,受到家長(zhǎng)與社會(huì)的一致好評(píng)。

活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程,都是以孩子意見(jiàn)為主,老師精心指導(dǎo),幫助??梢哉f(shuō),從孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容可以看出孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快且有意義的節(jié)日!

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兒童節(jié)慶祝活動(dòng)的周記篇九

今天我們高年級(jí)舉行了一次六一聚會(huì)。這天,我們班一整天幾乎都在練習(xí)。到了下午,我們以我們最好的精神狀態(tài)去表演。開(kāi)始表演了,我們先做了從這里開(kāi)始的歌,,每個(gè)班的同學(xué),都做得的漂漂亮亮的,唱歌的聲音很大,也很激情。做完了操,我們就開(kāi)始表演了,一上臺(tái),我什么也沒(méi)想,只想做好一點(diǎn),為班級(jí)真光,我已看到下面那么多同學(xué)都在看著我們,我覺(jué)得有一點(diǎn)緊張,后來(lái)什么也沒(méi)想。我們表演完后,就開(kāi)始看別人表演。每個(gè)板的同學(xué)都做的很好看。表演完后,該聽(tīng)白主任評(píng)獎(jiǎng)了,一聽(tīng)到我們的排名,我很失望,因?yàn)槲覀儾诺谌?。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我們以后一定可以為班級(jí)爭(zhēng)光的。

兒童節(jié)慶祝活動(dòng)的周記篇十

合:大家下午好!

潘:歡迎大家來(lái)到xxxxxx幼兒園、xxxxxx幼兒園慶六一國(guó)際兒童節(jié)及進(jìn)駐xx四周年慶典活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng),本次活動(dòng)的主題是“dreamsofharvard愛(ài)他就給他最閃亮的童年”,給孩子提供展示自己的舞臺(tái)!

王:沐浴著和風(fēng)麗日,我們迎來(lái)了花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一國(guó)際兒童節(jié)。

這是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。

合:六一國(guó)際兒童節(jié)!

王:接下來(lái),我們來(lái)介紹一下參加本次活動(dòng)的嘉賓:他們是:

今天來(lái)到我們現(xiàn)場(chǎng)的還有親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們和小朋友們,歡迎你們的到來(lái)!

張:今天,和我們一起主持節(jié)目的還有4個(gè)小小主持人,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們上場(chǎng)吧!(小主持人自我介紹)。

2《旗幟》。

潘:xxxx幼兒園從第一所幼兒園成立至今已發(fā)展到14所,他們不僅是鑲嵌在各個(gè)城市的一顆明珠,他們更憑借著自己的努力成為當(dāng)?shù)孛褶k幼兒園的一面旗幟,下面請(qǐng)欣賞教師舞蹈《旗幟》。

3《架子鼓表演》。

王:謝謝老師的舞蹈《旗幟》。今年是我們偉大的祖國(guó)成立60周年,同時(shí)也是xx建市60周年,xxxx幼兒園教師的舞蹈《旗幟》表達(dá)了對(duì)建市60周年、建國(guó)60周年的祝福,祝我們的祖國(guó)繁榮昌盛,xx的未來(lái)更加美好。60年風(fēng)雨兼程,60年拼搏奮進(jìn)。60年的努力、拼搏,我們的祖國(guó)走向的強(qiáng)盛,今天我們的孩子也獻(xiàn)上建國(guó)60周年的禮物,請(qǐng)欣賞架子鼓演奏《我愛(ài)北京天安門(mén)》、《紅星閃閃》,有請(qǐng)小鼓手們上場(chǎng)吧!

(小鼓手作自我介紹)。

4《魔法森林》。

孔:哥哥,你快樂(lè)么?

張:快樂(lè)!

孔:快樂(lè)是健康的,快樂(lè)是幸福的。

張:讓我們一起去尋找快樂(lè)吧!

孔:哥哥你見(jiàn)過(guò)小魔法師么?

張:沒(méi)有,

孔:你看,她們穿著漂亮的衣服來(lái)了!

張:請(qǐng)欣賞中班舞蹈班帶來(lái)的奧爾夫音樂(lè)舞蹈《魔法森林》。

5《小蝌蚪找媽媽》。

毛:mummy,mummy,where’smummy?……。

李:i’myourmummy,iloveyou!

王:你們兩個(gè)在干嘛呀?

李、毛:我們?cè)诒硌萦⒄Z(yǔ)童話劇呢!

王:你們的英語(yǔ)說(shuō)得可真好呀!

李、毛:justsoso…。

王:英語(yǔ)教學(xué)是我們幼兒園的教育特色,xxxx幼兒園在十年探索中形成了獨(dú)特的英語(yǔ)園本課程和教育風(fēng)格,接下來(lái)請(qǐng)欣賞英語(yǔ)童話劇《小蝌蚪找媽媽》(英語(yǔ))《thetadpolefindhismummy》。

李:pleaseenjoy!

6教師舞蹈秀《中國(guó)風(fēng)》。

潘:william,你知道舞蹈有哪些種類嗎?

張:當(dāng)然知道了,比如說(shuō):藏族、蒙古族等等。

潘:你說(shuō)的都是民族舞,還有現(xiàn)代舞、古典舞、芭蕾等等,你今天穿的這身衣服?

張:我今天的這身裝扮是漢族的服裝,接下來(lái)我要和我們其他四位老師為大家?guī)?lái)各種不同風(fēng)格的舞蹈。

潘:好,期待著你們的精彩表演,請(qǐng)欣賞教師舞蹈《中國(guó)風(fēng)》,掌聲歡迎!

7《老鼠戲懶貓》(老師帶著上)。

李:(扮演小老鼠上場(chǎng))。

張:唉木子你在干嘛呢?

李:這還看不出來(lái)?小朋友們,你們說(shuō)我穿的是誰(shuí)的衣服啊?

小朋友互動(dòng):小老鼠!

張:接下來(lái)請(qǐng)欣賞xxxxxx幼兒園愛(ài)心四班的小朋友們帶來(lái)英語(yǔ)童話劇《老鼠戲懶貓》。

8《托小班互動(dòng)》。

潘:謝謝愛(ài)心四班小朋友帶來(lái)的精彩表演,小演員們可真棒啊,據(jù)我所知啊,在我們的臺(tái)下也坐著一群可愛(ài)的小演員們!讓我們一起看看他們?cè)谀睦?xx甜心一班的小朋友在哪里?xx甜心二班的小朋友在哪里?xx甜心三班的小朋友在哪里?xx甜心四班的小朋友在哪里?xx甜心五班的小朋友在哪里?xx甜心一班的小朋友在哪里?xx甜心二班的小朋友在哪里?這些小朋友都是我們幼兒園年齡最小的小朋友,今天他們也為小朋友們帶來(lái)了六一的祝福,請(qǐng)欣賞三句半《歡慶六一》歌表演《就是愛(ài)你》(張、王在臺(tái)下互動(dòng))。

9《秀色》。

張:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暪膭?lì)一下我們甜心班的小寶貝們吧!xx的教師團(tuán)隊(duì)是非常優(yōu)秀的,在xx年的教師技能技巧大賽中,我園參賽的集體舞《秀色》在眾多的優(yōu)秀節(jié)目中脫穎而出,下面請(qǐng)欣賞教師集體舞《秀色》。

10、xx之星。

(1)小沈陽(yáng)。

梁:我嗲嗲的走上來(lái),大家好,我的漢語(yǔ)名字叫梁熙奇,我的英語(yǔ)名字叫梁熙奇~,

張:你學(xué)的還挺像小沈陽(yáng)的3。

梁:今天小沈陽(yáng)哥哥也來(lái)到了這里,讓我們用熱烈的長(zhǎng)神歡迎。

張:在5月23、24日經(jīng)河南電視臺(tái)授權(quán),在東易日盛裝飾有限公司的大力支持和贊助下我園在千盛百貨舉辦了“xx之星”xx賽區(qū)的海選活動(dòng),參賽選手達(dá)560余人,觀眾xx余人,xx教育為全省的孩子舉辦本次才藝大賽,目的是為孩子們提供一次展示自己的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。本次大賽我園的小朋友脫影而出,進(jìn)入晉級(jí)賽的孩子有10名,下面有請(qǐng)三位小選手為我們展示他們的參賽節(jié)目,首先有請(qǐng)xx之星晉級(jí)選手孫浩翔帶來(lái)《小沈陽(yáng)模仿秀》。

(2)現(xiàn)代舞情景劇《教室**》。

毛、李:搶玩具(生氣)。

潘:別搶了,別搶了,我們都是好朋友一起玩!(關(guān)愛(ài))在教室里、家里是不是經(jīng)常出現(xiàn)孩子們搶東西的現(xiàn)象呢?針對(duì)此情況,我們幼兒園在每周三都會(huì)進(jìn)行分享日活動(dòng),從而提高幼兒的分享意識(shí),培養(yǎng)幼兒互助互愛(ài)的情操,獲得了孩子們的喜愛(ài)和家長(zhǎng)的贊同,下面是xx之星晉級(jí)選手牛一名、荊浩以舞蹈情景劇的形式演繹了一場(chǎng)《教室**》,掌聲有請(qǐng)!

11《守株待兔》。

梁:哥哥,你們聽(tīng)過(guò)守株待兔的故事么?

張:不僅聽(tīng)過(guò),還看過(guò)這個(gè)童話劇呢!小朋友們,相信你們也很想看吧!

梁:下面請(qǐng)欣賞xx園開(kāi)心班的小朋友和老師們帶來(lái)童話劇《守株待兔》。

12《紅扇扇》。

毛:童年是一首詩(shī)。

孔:童年是一幅畫(huà)。

毛:童年是一把紅扇,舞動(dòng)著快樂(lè)向我們微笑。

孔:下面請(qǐng)欣賞xx大班藝術(shù)團(tuán)帶來(lái)舞蹈《紅扇扇》。

13《康定情濃》。

張:康定縣是四川盆地一個(gè)美麗地方,一首《康定情歌》名揚(yáng)天下,下面我們的老師將我們奉上舞蹈《康定情濃》,和大家一起品位康定風(fēng)情。

14《三只小豬》。

梁:小朋友,你們聽(tīng)過(guò)三只小豬的故事么?

張:下面請(qǐng)欣賞xxxx幼兒園開(kāi)心班帶來(lái)的《三只小豬》。

15《音樂(lè)之聲》。

孔:(唱著duoruimi的歌上場(chǎng),lucy姐姐你聽(tīng)過(guò)這首歌么?

王:沒(méi)有,

孔:(唱雪絨花)這首歌聽(tīng)過(guò)么?

王:聽(tīng)過(guò),

孔:這兩首歌都是電影《音樂(lè)之聲》里的歌,非常好聽(tīng)!

王:下面請(qǐng)欣賞xx幼兒園愛(ài)心二班帶來(lái)的英語(yǔ)聯(lián)唱《音樂(lè)之聲》。

16畢業(yè)典禮。

潘:乘著風(fēng)兒的翅膀,聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌聲,踏著時(shí)間的旋律,xx學(xué)前班的孩子們離畢業(yè)的日子也越來(lái)越近了,可是孩子們還有許多心里話要對(duì)老師講,你們看,他們來(lái)了!

結(jié)束語(yǔ):

孔:六月,是童年的搖籃;。

梁:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);。

李:六月,是童年的太陽(yáng);。

毛:六月,帶給了我們金色的童年六月!

張:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,我們舞蹈,我們歡唱。

王:我們展望未來(lái)的一切,擁抱美好的六月,明年在創(chuàng)六月的輝煌!

兒童節(jié)慶祝活動(dòng)的周記篇十一

星期五,舉國(guó)同慶,因?yàn)槭橇粌和?jié)。而國(guó)家政策也終于放開(kāi)了,給我們狠狠地放了個(gè)假。

六一禮物是不能免的,兩百塊錢(qián)的正版樂(lè)高,大家有禮物嗎(嘚瑟)。

星期六,上午,我和幾個(gè)同學(xué)們一起去玩密室逃脫,還挺不錯(cuò)的,福爾摩斯系列,第一關(guān)順利通過(guò),第二關(guān)我做了很大貢獻(xiàn)哦,第三關(guān)原本也很順利,結(jié)果當(dāng)我們好不容易解答出規(guī)律的時(shí)候,古錦嵩一激動(dòng),吧唧,繩斷了,于是我們光榮的卡在了最后一關(guān),但是經(jīng)過(guò)老板哥哥驗(yàn)證,還是算我們過(guò)關(guān)了。

中午就在“真功夫”混了一頓,接著一起去王錦昊家混,我看了一中午電影,兩點(diǎn)才回家。

下午去打羽毛球,可能是我中午沒(méi)休息的原因,也可能是狀態(tài)不太好,一直沒(méi)打好,幸好后來(lái)狀態(tài)恢復(fù)。

星期六一切正常,特別平淡,然后到了下午。我小姨來(lái)了!攜家?guī)Э?但是籃球還是要打,籃球狀態(tài)可好多了,一贏一平,贏的那局,我一挑三!

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星期天上午一起去吃“太二”,但是礙于周一(我表弟),沒(méi)怎么吃。大家也性質(zhì)大減,中午就回家斗地主了。小姨,uncle全程秀恩愛(ài),我都快笑趴下了。

下午送走了小姨一家,我和老爸繼續(xù)看《鐵甲鋼拳》,太帥了,特別適合父子一起看哦。

這個(gè)六一,真腐敗。

兒童節(jié)慶祝活動(dòng)的周記篇十二

活動(dòng)目的:1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到小學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾是一件非常光榮而神圣的事情。

2、初步了解少年先鋒隊(duì)知識(shí),認(rèn)識(shí)隊(duì)旗,認(rèn)識(shí)紅領(lǐng)巾。

3、調(diào)動(dòng)學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾的積極性,向?qū)W生提出上課自覺(jué)遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)的要求。

活動(dòng)形式:小組討論、全班交流。

活動(dòng)課前準(zhǔn)備:隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾、ppt。

活動(dòng)過(guò)程:

一、了解隊(duì)名:

我們的隊(duì)名——中國(guó)少年先鋒隊(duì)。

二、我們的隊(duì)旗、隊(duì)徽:

1、隊(duì)旗是少先隊(duì)組織的標(biāo)志。包括大隊(duì)旗、中隊(duì)旗和小隊(duì)旗。

2、我們的隊(duì)旗是:五角星加火炬的紅旗。紅旗象征革命勝利。五角星代表著中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)我們的領(lǐng)導(dǎo)。火炬象征著光明。這表明少先隊(duì)員是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,向著光明的未來(lái)前進(jìn)。

3、我們的隊(duì)徽:五角星加火炬和寫(xiě)有“中國(guó)少先隊(duì)”的紅色綬帶組成我們的隊(duì)徽。

三、隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)人:中國(guó)共產(chǎn)黨。

四、隊(duì)的作風(fēng):誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。

五、我們的標(biāo)志是:紅領(lǐng)巾。

1、紅領(lǐng)巾的含義:它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成的。每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩帶它和愛(ài)護(hù)它,為它增添新的榮譽(yù)。

交叉的空隙中拉出,抽緊。口訣:左尖壓右尖,底尖轉(zhuǎn)一圈,岔上拉底尖,底尖穿過(guò)圈。

3、要佩帶和愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾:少先隊(duì)員要佩帶紅領(lǐng)巾,這是熱愛(ài)少先隊(duì)組織的表現(xiàn)。少先隊(duì)員要愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾。

愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾的秘訣:

戴端正放平整勤清洗不亂扔。

天氣炎熱時(shí),少先隊(duì)員可不帶紅領(lǐng)巾,但要佩帶隊(duì)徽。

六、我們的隊(duì)禮。

1、我們的隊(duì)禮:右手五指并攏,高舉頭上。

2、敬隊(duì)禮的動(dòng)作:右手五指并攏,直臂向前抬至與肩同高,掌心向左。右肘開(kāi)始彎曲,腕不能有旋轉(zhuǎn)或彎曲變化。右手向額頭上方移動(dòng),成敬禮動(dòng)作。此時(shí),右手拇指距額頭一拳,掌心向左前下方。注意胳膊不能擋住臉。

3、少先隊(duì)員什么時(shí)候行隊(duì)禮?

隊(duì)禮是少先隊(duì)的最高禮節(jié)。少先隊(duì)員在升國(guó)旗時(shí);在隊(duì)旗出場(chǎng)、退場(chǎng)時(shí);在烈士墓前掃墓時(shí);在為來(lái)賓或英雄模范獻(xiàn)紅領(lǐng)巾時(shí)都要行隊(duì)禮。在集會(huì)前列隊(duì)、行進(jìn)、檢閱時(shí),各大、中、小隊(duì)長(zhǎng)敬隊(duì)禮,其他隊(duì)員立正行注目禮。為新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾時(shí),新老隊(duì)員互敬隊(duì)禮。

4、隊(duì)禮的含義:它表示人民的利益高于一切。

5、“人民的利益高于一切”中最基本的一點(diǎn)就是“一切為他人著想”,即一切為除了自己以外的同學(xué)、老師、家長(zhǎng)及社會(huì)上的人著想。

總結(jié):

隊(duì)前教育是少先隊(duì)組織對(duì)隊(duì)齡前兒童進(jìn)行的“準(zhǔn)備參加少先隊(duì)”的教育。少先隊(duì)組織要幫助兒童初步了解少先隊(duì)的知識(shí),明確入隊(duì)的意義,提高他們爭(zhēng)取入隊(duì)的積極性和主動(dòng)性,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的教育,為六一入隊(duì)做好準(zhǔn)備。

兒童節(jié)慶?;顒?dòng)的周記篇十三

一、活動(dòng)目標(biāo):

一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái),為了讓全體學(xué)生度過(guò)一個(gè)“快樂(lè)祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國(guó)際兒童節(jié),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái),讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng),充分展示我校的藝術(shù)教育成果?,F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求,特制東郭鎮(zhèn)中心小學(xué)“慶六一”活動(dòng)方案。

二、活動(dòng)主題。

張揚(yáng)個(gè)性,放飛夢(mèng)想。

三、地點(diǎn):

學(xué)校操場(chǎng)。

四、項(xiàng)目:

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