教育培訓(xùn)師的繪畫工作總結(jié)(匯總16篇)

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教育培訓(xùn)師的繪畫工作總結(jié)(匯總16篇)
時(shí)間:2024-02-17 12:26:03     小編:雅蕊

通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而制定更好的目標(biāo)和計(jì)劃。在寫總結(jié)時(shí),可以采用歸納整理的方式,將所得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分類和總結(jié)。以下是本文為大家精選的一些總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

教育培訓(xùn)師的繪畫工作總結(jié)篇一

20xx年,按照公司的整體部署,結(jié)合我中心自身的拓展需求,在公司人力資源部關(guān)心與指導(dǎo)下,由中心人力資源部會(huì)同各業(yè)務(wù)管理部門,有條不紊地開(kāi)展了職工培訓(xùn)教育工作。現(xiàn)就全年培訓(xùn)工作總結(jié)如下:

截止20xx年12月18日,我中心送外部培訓(xùn)21個(gè)批次,69人。內(nèi)部培訓(xùn)共辦班22期,900多人次,月平均75人次,培訓(xùn)范圍涉及管理人員培訓(xùn)、專業(yè)技術(shù)類人員培訓(xùn)、員工轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、質(zhì)量管理類培訓(xùn)、黨紀(jì)政紀(jì)相關(guān)業(yè)務(wù)類培訓(xùn)等多個(gè)方面。按參加培訓(xùn)的人員分類:管理系列人員培訓(xùn)13期,340多人次;技術(shù)業(yè)務(wù)崗人員培訓(xùn)7期,280多人次;操作維護(hù)崗人員培訓(xùn)23期,350多人次。

(一)取得的成績(jī)。

1、與20xx年度培訓(xùn)工作相比,我中心進(jìn)一步加大了內(nèi)部培訓(xùn)力度,增加了各業(yè)務(wù)管理部門所舉辦的各類培訓(xùn)的頻率,在培訓(xùn)項(xiàng)目、培訓(xùn)課程次數(shù)、接受培訓(xùn)人次等方面都有一定的增長(zhǎng)。

2、按照公司的年度培訓(xùn)計(jì)劃,積極組織職工參加公司舉辦的各項(xiàng)培訓(xùn),按照培訓(xùn)科的要求,我們選送有關(guān)人員參加北京的降低鐵前系統(tǒng)成本技術(shù)專題講座、公司的質(zhì)量管理體系深化培訓(xùn)、英語(yǔ)口語(yǔ)中級(jí)和初級(jí)培訓(xùn)、安全管理知識(shí)培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、科級(jí)干部輪訓(xùn)等。

現(xiàn)場(chǎng)觀摩培訓(xùn)班、作業(yè)區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化知識(shí)培訓(xùn)、崗前培訓(xùn)、政策理論知識(shí)培訓(xùn)、作業(yè)區(qū)建設(shè)管理知識(shí)講座、qc知識(shí)培訓(xùn)、提高貫標(biāo)能力培訓(xùn)、管理過(guò)程及業(yè)務(wù)流程知識(shí)講解等課程。

4、建立并完善培訓(xùn)管理體系。今年我中心在總結(jié)以往培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,優(yōu)化培訓(xùn)管理流程,完善培訓(xùn)教育制度,鼓勵(lì)職工參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),并要求受訓(xùn)人員將培訓(xùn)成果帶回所在部門或站,以促進(jìn)所有員工業(yè)務(wù)素質(zhì)的共同提高。

雖然我中心20xx年度的培訓(xùn)工作取得了一定的進(jìn)步,但仍存在較大的難度,其主要在于我中心各站點(diǎn)多面散,并對(duì)一線生產(chǎn)單位進(jìn)行保產(chǎn)供料,無(wú)法放棄現(xiàn)場(chǎng)工作參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),能參加培訓(xùn)人員對(duì)應(yīng)范圍有一定偏差,工學(xué)矛盾較為突出致使培訓(xùn)效果還不盡人意。

(一)培訓(xùn)原則。

1、堅(jiān)持適用性培訓(xùn)與提高性培訓(xùn)相結(jié)合。

2、面向全員,突出重點(diǎn)。

3、集中管理,統(tǒng)籌安排,責(zé)任明確。

4、合理利用資源,注重實(shí)效。

(二)、培訓(xùn)重點(diǎn)。

1、根據(jù)公司要求,有計(jì)劃的安排中心中層管理人員送外培訓(xùn),進(jìn)一步提高中層管理人員的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理能力。

2、加強(qiáng)作業(yè)長(zhǎng)培訓(xùn)力度。結(jié)合中心管理實(shí)際與要求,以《作業(yè)長(zhǎng)能力提升》為主要內(nèi)容,安排培訓(xùn)時(shí)間為2天的脫產(chǎn)輪訓(xùn)班。從生產(chǎn)實(shí)際出發(fā),分別以《作業(yè)區(qū)成本管理》和《作業(yè)區(qū)的質(zhì)量與安全管理》為主要內(nèi)容,組織相關(guān)作業(yè)長(zhǎng)脫產(chǎn)2天培訓(xùn)。

3、為規(guī)范設(shè)備管理,減少設(shè)備事故,提高專業(yè)點(diǎn)檢員、操作工的技能,采取自主辦班、送外培訓(xùn)方式提高專業(yè)技術(shù)人員與操作維護(hù)崗人員的技能。

4、根據(jù)各管理體系認(rèn)證的要求,采取集培辦班的方式,繼續(xù)分層次開(kāi)展特種作業(yè)人員的取證、復(fù)審集中培訓(xùn),采取自主辦班、公司集中培訓(xùn)相結(jié)合的方式,不斷提高中心員工的各項(xiàng)素質(zhì),為完成公司下達(dá)中心的各項(xiàng)生產(chǎn)和工作任務(wù)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

教育培訓(xùn)師的繪畫工作總結(jié)篇二

半年以來(lái),為進(jìn)一步加強(qiáng)深度貧困縣農(nóng)業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè),我股室緊緊圍繞實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略要求,認(rèn)真扎實(shí)開(kāi)展人才培育工作,積極倡導(dǎo)“學(xué)以致用、為民服務(wù)”的理念,為鄉(xiāng)村振興提供人才保障和智力支撐。結(jié)合我縣產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和精準(zhǔn)扶貧工作實(shí)際,開(kāi)展并完成相關(guān)培訓(xùn)任務(wù),現(xiàn)將半年來(lái)工作開(kāi)展情況總結(jié)如下:

工作目標(biāo)。開(kāi)展20xx第二期農(nóng)村實(shí)用人才免費(fèi)定向培養(yǎng)10名,招聘(續(xù)聘)特聘農(nóng)技員5人,農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)9000人次。

1、農(nóng)村實(shí)用人才免費(fèi)定向培養(yǎng)。按照省農(nóng)業(yè)廳、州農(nóng)牧供銷合作局統(tǒng)一安排,縣農(nóng)牧農(nóng)村和科技局,于去年統(tǒng)籌組織全縣24個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))完成縣農(nóng)村實(shí)用人才免費(fèi)定向培養(yǎng)人員的篩選、統(tǒng)計(jì)和上報(bào)工作,篩選農(nóng)村實(shí)用人才10名;今年將開(kāi)展第二期培訓(xùn),并通知涉及人員于(20xx年6月8日—7月22日)參加實(shí)訓(xùn),實(shí)訓(xùn)期滿合格后發(fā)放畢業(yè)證書(合格證書)。

2、特聘計(jì)劃。20xx年5月,特聘(續(xù)聘)農(nóng)技員5名,簽訂服務(wù)協(xié)議,根據(jù)縣實(shí)際,將這5名特聘農(nóng)技員將繼續(xù)在這4個(gè)片區(qū)開(kāi)展農(nóng)技員駐村工作。

3、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。認(rèn)真落實(shí)州局農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)提出的目標(biāo)任務(wù),截止5月30日全縣培訓(xùn)總數(shù)達(dá)0.6萬(wàn)人次,完成全年目標(biāo)任務(wù)的66%。其中:春耕生產(chǎn)及田間管理技術(shù)培訓(xùn)0.3萬(wàn)人,高山蔬菜栽培技術(shù)培訓(xùn)0.1萬(wàn)人,食用菌技術(shù)培訓(xùn)0.05萬(wàn)人,特色中藏藥材栽培管理技術(shù)培訓(xùn)0.05人,聯(lián)合收割機(jī)、拖拉機(jī)的使用、維修安全培訓(xùn)0.05萬(wàn)人,其他農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)0.05萬(wàn)人。

4、駐村農(nóng)技員。

(一)駐村農(nóng)技員人數(shù)。全縣43個(gè)貧困村共派駐農(nóng)技員總?cè)藬?shù)為43人(省級(jí)1名),(其中2名農(nóng)技員因工作原因調(diào)離,抽調(diào)縣局2名干部接任2個(gè)村的農(nóng)技員工作)。

(二)平均駐村天數(shù)。鄉(xiāng)駐村農(nóng)技員駐村開(kāi)展幫扶天數(shù)人均超過(guò)60天。

(三)分級(jí)分類培訓(xùn)人數(shù)。以農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)大培訓(xùn)示范班為載體,開(kāi)展分級(jí)分類培訓(xùn)6300人(次),累計(jì)發(fā)放技術(shù)資料6300冊(cè)(份)。

1、農(nóng)村實(shí)用人才免費(fèi)定向培養(yǎng),經(jīng)過(guò)第一學(xué)期的實(shí)訓(xùn),大部分學(xué)員能較好的在校認(rèn)真學(xué)習(xí),個(gè)別學(xué)員存在文化程度過(guò)低,希望學(xué)員加強(qiáng)學(xué)習(xí)能力,早日組建一支穩(wěn)固的、積極的、能力素質(zhì)強(qiáng)的農(nóng)村使用人才隊(duì)伍。

2、特聘農(nóng)技員方面,一是特聘農(nóng)技員在工作上思想不夠解放,創(chuàng)新精神不夠。二是在發(fā)展農(nóng)業(yè)科技上辦法少、措施少,工作力度不大,業(yè)務(wù)能力還需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

3、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)方面,各級(jí)各部門對(duì)新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)工作重要性的認(rèn)識(shí)有待進(jìn)一步提高。培訓(xùn)對(duì)象的年齡偏大,知識(shí)層次偏低,對(duì)新系統(tǒng)的接受使用能力有限,培訓(xùn)后的績(jī)效還需要長(zhǎng)時(shí)間的努力推進(jìn)才能見(jiàn)到成效。培訓(xùn)方式單一有待進(jìn)一步創(chuàng)新,農(nóng)民對(duì)集中授課的效果明顯低于現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)示范。教學(xué)設(shè)施和師資力量有待進(jìn)一步完善加強(qiáng),教學(xué)的多媒體設(shè)備滿足不了實(shí)際需求,師資力量明顯薄弱,對(duì)于群眾真正感興趣的、能增加農(nóng)民收入內(nèi)容需增加。

4、駐村農(nóng)技員方面,需加強(qiáng)駐村農(nóng)技員的理論和實(shí)踐培訓(xùn),進(jìn)一步提高技術(shù)水平。一是定期對(duì)農(nóng)技員進(jìn)行培訓(xùn),二是計(jì)劃選派部分農(nóng)技員參加省、州學(xué)習(xí)。進(jìn)一步抓好農(nóng)技員工作,強(qiáng)化服務(wù),細(xì)化管理,嚴(yán)格考核,確保技術(shù)到位。同時(shí)加大新技術(shù)的推廣力度,力爭(zhēng)農(nóng)技員所服務(wù)的區(qū)域都有新技術(shù)應(yīng)用,為我縣農(nóng)業(yè)更好更快發(fā)展,實(shí)現(xiàn)全縣農(nóng)民增收做出貢獻(xiàn)。

教育培訓(xùn)師的繪畫工作總結(jié)篇三

轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過(guò)去了?;仡欉@學(xué)期美術(shù)教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題,現(xiàn)就一學(xué)期工作作一番總結(jié),以待以后的教學(xué)水平更上一層樓。

“學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。特別作為一名初上講臺(tái)的年輕教師,我深刻的意識(shí)到只有不斷的學(xué)習(xí)才能真正提高自己的各方面素質(zhì),首先,通過(guò)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向;然后,不斷向老教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和經(jīng)驗(yàn),積極聽(tīng)取老教師的意見(jiàn)建議,博眾家之長(zhǎng)為我用之。

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),本學(xué)期,我承擔(dān)七年級(jí)六個(gè)班的美術(shù)教學(xué)工作同時(shí)承擔(dān)美術(shù)拓展型課程及閱覽室工作。教學(xué)上努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新老教材,實(shí)踐新理念。”力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),注意循序漸進(jìn)和趣味性。使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思,從短短幾句到長(zhǎng)長(zhǎng)一篇不等,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。

總之,不管在課堂教學(xué),還是在拓展型課程上,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。教育教學(xué)工作。

本學(xué)期組織學(xué)生參加了2次比賽,分別是:“童星獎(jiǎng)”第六屆全國(guó)青少年兒童書畫攝影競(jìng)賽和“第五屆云南省青少年學(xué)藝大賽”“童星獎(jiǎng)”第六屆全國(guó)青少年兒童書畫攝影競(jìng)賽獲獎(jiǎng)名單:繪畫類:

特金獎(jiǎng):七(3)班者韜

金獎(jiǎng):七(1)班郭子俊、七(1)班吳錳株、七(3)班董欣七、(3)班李文、

七(4)班李祖璇、七(4)班趙玨璐、八(1)班楊明月、高一(1)班自薇君

銀獎(jiǎng):七(1)班王鈺蓉、七(1)班紀(jì)力王、七(1)班李大偉銅獎(jiǎng):七(3)班張玉明、七(5)班劉亞妮“第五屆云南省青少年學(xué)藝大賽”獲獎(jiǎng)名單:繪畫類:

金獎(jiǎng):七(2)班羅婧萌、七(4)班李星樂(lè)

反思本學(xué)期來(lái)的工作,在喜看成績(jī)的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足之處教學(xué)上還存在許多困惑,教學(xué)方法還有待進(jìn)一步的摸索和提高。在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)上還有一定的欠缺,使得學(xué)生缺乏創(chuàng)造性,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)欠缺還有待于進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。

總之,本學(xué)期工作雖然順利完成,通過(guò)總結(jié)使我意識(shí)到作為一名年輕教師還有很多東西需要學(xué)習(xí),我的身上還有很多不足之處,通過(guò)總結(jié)反思,我將在下一學(xué)期的工作中戒驕戒躁,以飽滿的熱情,不斷學(xué)習(xí)努力完善自我,不斷創(chuàng)新、不斷提高,使自己盡快在銀生中學(xué)這塊熱土上成長(zhǎng)起來(lái)。

教育培訓(xùn)師的繪畫工作總結(jié)篇四

20xx年,我局的干部培訓(xùn)工作在區(qū)委區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)委組織部、區(qū)人事局的指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、區(qū)委關(guān)于干部職工教育培訓(xùn)工作的文件精神,以努力建設(shè)高素質(zhì)干部職工隊(duì)伍為目標(biāo),對(duì)我局干部職工進(jìn)行了多渠道、多層次、多類型的培訓(xùn),形成了“大教育,大培訓(xùn)”的良好格局,使全局干部職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)有了顯著提高,對(duì)全局兩個(gè)文明建設(shè)起到了積極的促進(jìn)作用?,F(xiàn)將20xx年干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)如下:

(一)制定計(jì)劃,明確目標(biāo)。年初,我局制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃,對(duì)培訓(xùn)任務(wù)進(jìn)行細(xì)化,安排好了今年的培訓(xùn)工作。明確了干部培訓(xùn)工作要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及其措施,使教育培訓(xùn)工作有了依據(jù),有了抓手,增強(qiáng)了干部教育培訓(xùn)工作的計(jì)劃性、方向性、實(shí)效性。同時(shí)根據(jù)新的形勢(shì)和任務(wù),提出專題性教育的意見(jiàn),及時(shí)進(jìn)行培訓(xùn)。特別是黨的十七大召開(kāi)以后,我局及時(shí)下發(fā)了《關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神的通知》到各科、室、中心,分別采取集中學(xué)習(xí)、分組討論等多種學(xué)習(xí)方式,指出學(xué)習(xí)重點(diǎn),提出學(xué)習(xí)要求,將學(xué)習(xí)落到了實(shí)處。

(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全工作制度。按照區(qū)委、區(qū)政府工作目標(biāo)的要求,我局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)干部教育培訓(xùn)工作高度重視。把它作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性、全局性的工作來(lái)抓,形成了制度健全、職責(zé)明確、人員落實(shí)、措施到位、各司其職、密切配合、協(xié)同推進(jìn)的工作格局。

一是鼓勵(lì)學(xué)歷教育。為了有效地提高干部職工的文化素質(zhì),適應(yīng)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)、新農(nóng)村建設(shè)工作的需要,我局積極創(chuàng)造條件讓干部職工進(jìn)行以自學(xué)為主的帶職學(xué)歷教育,通過(guò)舉辦學(xué)歷培訓(xùn)班,為干部職工參加面授、考試提供時(shí)間等便利,從而使干部職工的學(xué)歷層次有了大幅度的提高。我局干部職工中,大專學(xué)歷的有71人,本科學(xué)歷的有50人,研究生有2人。

二是組織人員外出培訓(xùn)。今年以來(lái),我局根據(jù)工作需要、上級(jí)計(jì)劃安排等多條培訓(xùn)途徑加大力度輸送干部職工參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),將有關(guān)新知識(shí)和先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)及時(shí)帶回,促進(jìn)干部職工思想觀念的更新,推動(dòng)工作開(kāi)展。

2、組織我局人事管理人員、財(cái)務(wù)管理、農(nóng)業(yè)科技、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)片站等人員100人次以上,參加省市舉辦各類人事工資制度管理、農(nóng)業(yè)畜牧業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、農(nóng)村信息工作等專業(yè)業(yè)務(wù)技術(shù)知識(shí)培訓(xùn);組織黨員干部參加區(qū)委組織部的《關(guān)于全區(qū)理論教育黨員教育骨干培訓(xùn)班》的知識(shí)培訓(xùn)。

三是開(kāi)展干部實(shí)踐能力的培訓(xùn)。為提高干部素質(zhì),適應(yīng)現(xiàn)代化的要求,我們有針對(duì)性的在機(jī)關(guān)和各社區(qū)、村之間開(kāi)展干部雙向交流鍛煉,加強(qiáng)干部實(shí)踐能力的培訓(xùn),采用從機(jī)關(guān)事業(yè)單位選拔一批中青年干部到基層掛職鍛煉的方法,達(dá)到了提高干部素質(zhì)的目的,通過(guò)這種方式,干部的工作能力得到了很大提高。

四是加強(qiáng)人才引進(jìn)。隨著“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、四位一體、科學(xué)發(fā)展”戰(zhàn)略的深入推進(jìn),“三新”突破年工作的全面展開(kāi),為加快高素質(zhì)、專業(yè)化的專業(yè)技術(shù)人員隊(duì)伍建設(shè),為推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)新突破,我局從高校引進(jìn)了8名實(shí)習(xí)生充實(shí)隊(duì)伍。為全區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的工作提供了有力保障。

五是優(yōu)化干部隊(duì)伍建設(shè)。年初,對(duì)我局在職干部職工本著公開(kāi)、公正、公平的原則,通過(guò)本人申請(qǐng)、公開(kāi)競(jìng)聘、民主測(cè)評(píng)三環(huán)節(jié),經(jīng)過(guò)層層選拔、從中擇優(yōu)等方式,在我局干部職工中提拔了34名中層干部。并對(duì)一般工作人員實(shí)行雙向選擇,按照揚(yáng)長(zhǎng)避短的原則,進(jìn)一步優(yōu)化了個(gè)科室干部隊(duì)伍建設(shè),提高了各科室工作執(zhí)行力。

一是強(qiáng)化農(nóng)村人才培訓(xùn)。以實(shí)施新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工程、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)“陽(yáng)光工程”、綠色證書培訓(xùn)、科技進(jìn)村入戶工程、農(nóng)民實(shí)用技術(shù)普及性培訓(xùn)等多渠道、多層次、多形式培育農(nóng)民,培養(yǎng)一大批有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民,全面提高農(nóng)民整體素質(zhì),加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技人才隊(duì)伍培養(yǎng),為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)提供強(qiáng)有力的人才支撐。制作水果栽培和病蟲(chóng)害防治技術(shù)課件10余套,開(kāi)展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)8.7萬(wàn)人(次)、陽(yáng)光工程培訓(xùn)500人,新型農(nóng)戶培訓(xùn)1440人,“綠色證書”培訓(xùn)20xx人;評(píng)定農(nóng)村實(shí)用人才專業(yè)技術(shù)職稱55人;開(kāi)展了“農(nóng)業(yè)科技入戶示范”100戶。

二是邀請(qǐng)專家到我區(qū)進(jìn)行指導(dǎo)。9月19日,xx農(nóng)業(yè)大學(xué)專家一行4人到我區(qū)進(jìn)行果樹(shù)生產(chǎn)專題培訓(xùn)。組織了我區(qū)各街鎮(zhèn)鄉(xiāng)分管農(nóng)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)業(yè)片站站長(zhǎng)、專合組織負(fù)責(zé)人、種植業(yè)大戶及農(nóng)發(fā)局專業(yè)技術(shù)人員100余人參加了農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)、光滑足距小囊在果樹(shù)上的發(fā)生規(guī)律及防治措施、果業(yè)可持續(xù)發(fā)展與桃黃化病研究等技術(shù)培訓(xùn)。

三是加強(qiáng)農(nóng)民轉(zhuǎn)移培訓(xùn)。今年我局完成農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移引導(dǎo)性培訓(xùn)10000人,職業(yè)技能培訓(xùn)1000人次,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)1000人,頒發(fā)培訓(xùn)合格證7200個(gè),實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)10萬(wàn)人次,“綠色證書”培訓(xùn)5000余人,村社干部中專學(xué)歷培訓(xùn)1000余人,大專及本科學(xué)歷培訓(xùn)120人,職業(yè)技能簽定200余人,實(shí)現(xiàn)農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移1000人。目前,同我區(qū)廣樂(lè)、白家、聚合三家大型龍頭企業(yè)建立了勞務(wù)合作關(guān)系,就地就近方便轉(zhuǎn)移培訓(xùn)農(nóng)民。

1、對(duì)政治理論性培訓(xùn)興趣不高。許多干部以為上級(jí)的政策、指示精神通過(guò)電視、報(bào)刊等媒體了解就夠了,參加上級(jí)主管部門的統(tǒng)一組織的培訓(xùn)實(shí)際作用不大,提高理論水平對(duì)實(shí)際工作指導(dǎo)意義不明顯,對(duì)培訓(xùn)表現(xiàn)得態(tài)度不夠積極,熱情不高。

2、對(duì)培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)不高,認(rèn)為只要認(rèn)真開(kāi)展工作就行了,在思想上沒(méi)有進(jìn)一步開(kāi)放,不愿接受新的東西。

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十七大精神,搶抓統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改革試驗(yàn)區(qū)重要契機(jī),按照區(qū)委、區(qū)政府農(nóng)村工作的要求,堅(jiān)持以發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村為中心,抓好各類培訓(xùn)工作。

2、加大對(duì)培訓(xùn)工作的組織、監(jiān)管力度,把培訓(xùn)工作當(dāng)成系統(tǒng)工程來(lái)抓,確保最大限度發(fā)揮培訓(xùn)工作的效果。

教育培訓(xùn)師的繪畫工作總結(jié)篇五

根據(jù)《20__-20__年全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》要求,西崗子鎮(zhèn)黨委認(rèn)真貫徹落實(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),制定方案,結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,根據(jù)需要,創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)容,以多種多樣的形式開(kāi)展教育培訓(xùn)活動(dòng)。

一、重視要位,加強(qiáng)組織保障。

組織領(lǐng)導(dǎo)到位。鎮(zhèn)黨委高度重視黨員干部培訓(xùn)教育工作,研究制定了活動(dòng)方案,成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,廣泛動(dòng)員,確定專人抓落實(shí),確保學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)有計(jì)劃、有步驟地扎實(shí)開(kāi)展。建立鎮(zhèn)辦黨校1個(gè)、黨員活動(dòng)場(chǎng)所11個(gè),全面加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)陣地建設(shè)。貫徹落實(shí)到位。由黨群辦牽頭抓總,政府辦、農(nóng)技站、畜牧服務(wù)中心、財(cái)政所配合發(fā)揮職責(zé),確保人員到位、責(zé)任到位、工作到位、經(jīng)費(fèi)到位。到20__年底我鎮(zhèn)共有黨員333名,從《規(guī)劃》實(shí)施以來(lái)共培訓(xùn)黨員2150人次。其中培訓(xùn)農(nóng)村黨員1350人次,機(jī)關(guān)黨員430人,國(guó)有企事業(yè)單位黨員320人次,“兩新”組織黨員50人次,發(fā)放黨員教育輔助教材453冊(cè),共投入培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)18800元。

二、多舉并措,拓寬培訓(xùn)方式。

在教育和引導(dǎo)黨員干部積極開(kāi)展自學(xué)的基礎(chǔ)上,因村而異、因人而異,積極探索符合各村黨員干部需求的培訓(xùn)方式,確保培訓(xùn)的效果。充分利用和發(fā)揮農(nóng)業(yè)科普之冬下鄉(xiāng)講座和村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所等主陣地作用,依托農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育網(wǎng),采取集中培訓(xùn)、座談?dòng)懻摗n}講座等多種形式,有針對(duì)性地開(kāi)展集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

(一)鎮(zhèn)辦黨校集中培訓(xùn)。鎮(zhèn)黨委按照《規(guī)劃》要求,采用分散式集中,即集中一天時(shí)間由科級(jí)干部分別深入基層支部開(kāi)展進(jìn)站點(diǎn)講黨課活動(dòng),組織黨員干部深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,黨史等內(nèi)容,建立健全黨員集中輪訓(xùn)制度和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課制度。這種培訓(xùn)形式即充分發(fā)揮村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所的職能,又因地制宜地解決了人員多,地方小不利于全鎮(zhèn)集中培訓(xùn)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。通過(guò)鎮(zhèn)辦黨校每年舉辦一次新黨員培訓(xùn)班和重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班,每?jī)赡昱e辦一次入黨積極分子培訓(xùn)班。從20__年開(kāi)始,共舉辦新黨員和重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班4次,參加培訓(xùn)的新黨員32人、重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象45人;共舉辦入黨積極份子培訓(xùn)班2次,參加培訓(xùn)90人次,加強(qiáng)新黨員、重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象和入黨積極分子的培養(yǎng)教育力度。每年利用農(nóng)閑時(shí)間以會(huì)帶訓(xùn)、依托鎮(zhèn)辦黨校對(duì)村黨組織書記進(jìn)行集中培訓(xùn)。20__年在完成村級(jí)黨組織換屆選舉工作以后,于20__年對(duì)村黨支部書記,特別是新上任的村黨支部書記,進(jìn)行了一次專題培訓(xùn),提升了基層黨員干部隊(duì)伍整體素質(zhì)。

(二)邀請(qǐng)專家分類培訓(xùn)。鎮(zhèn)黨委組織部門與農(nóng)業(yè)、科技、人力資源社會(huì)保障等部門密切配合,邀請(qǐng)專家來(lái)我鎮(zhèn)深入村屯進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)根據(jù)不同黨員不同需求,有針對(duì)性的開(kāi)展所在地發(fā)展急需、干部急用的發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、家務(wù)服務(wù)、專業(yè)技術(shù)等方面的實(shí)用技能技術(shù)培訓(xùn),特別是農(nóng)民工、退伍轉(zhuǎn)業(yè)軍人黨員的培訓(xùn),滿足黨員干部多層次、專業(yè)化、多樣化的學(xué)習(xí)需求,為黨員創(chuàng)業(yè)就業(yè)搭建一個(gè)平臺(tái)。從20__年開(kāi)始共組織4次培訓(xùn),參加學(xué)習(xí)240人次,使他們掌握1門以上技術(shù)技能,切實(shí)提高創(chuàng)業(yè)就業(yè)本領(lǐng)。

(三)遠(yuǎn)程教育異地培訓(xùn)。利用黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)以集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式在網(wǎng)上廣泛參加學(xué)習(xí)活動(dòng),并積極參加黨的十八大知識(shí)答題等網(wǎng)上答題活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),在廣大黨員干部中形成領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué),黨員干部比著學(xué),干部群眾跟著學(xué)的良好的學(xué)習(xí)氛圍,黨員干部的思想政治建設(shè)不斷加強(qiáng)。

三、取得的成效。

一是有效提高了黨員的思想素質(zhì)。

二是切實(shí)增強(qiáng)了黨員干部和群眾的政策法律知識(shí)。

三是豐富了文化生活,開(kāi)拓了農(nóng)村黨員干部的視野。

四是有力促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

五是充分發(fā)揮了村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的作用,農(nóng)村黨員干部的參與意識(shí)大大增強(qiáng)。

四、存在的問(wèn)題。

(一)農(nóng)村黨員文化程度普遍偏低,影響著黨員整體素質(zhì)的提高。

(二)年輕的、有文化的、有技術(shù)的人員大部分外出務(wù)工。

(三)部分農(nóng)村黨員思想認(rèn)識(shí)不到位,認(rèn)識(shí)不到黨員教育培訓(xùn)工作的重要性,參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的積極性不高。

五、下一步工作打算。

(一)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村黨員教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),充分發(fā)揮黨委書記、村黨支部書記第一責(zé)任人和具體責(zé)任人的作用。

(二)加大黨員教育培訓(xùn)重要性的宣傳,在教育培訓(xùn)中做好服務(wù),激發(fā)黨員參加教育培訓(xùn)的主動(dòng)性、積極性。

(三)因地制宜,因材施教,圍繞廣大黨員最關(guān)心,最需要的進(jìn)行培訓(xùn)。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)黨務(wù)工作者的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)水平。

教育培訓(xùn)師的繪畫工作總結(jié)篇六

臨開(kāi)學(xué)前,園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們?nèi)w教師進(jìn)行了一次師德培訓(xùn),本次師德培訓(xùn)受到教辦領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,會(huì)上教辦主任,及分管幼教的陳老師分別作了師德報(bào)告,課后我們還進(jìn)行了交流,大家深感頗有收獲。

本次師德培訓(xùn)結(jié)合幼兒園實(shí)際,內(nèi)容豐富,主題明確,重點(diǎn)突出教師在平凡崗位做出不平凡的事。

(1)通過(guò)師德培訓(xùn),使我們對(duì)教育的價(jià)值有了更深刻的理解,進(jìn)一步明確了教育的目標(biāo)不僅要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),還要學(xué)會(huì)做人和學(xué)習(xí)生活。致力于每一個(gè)幼兒的發(fā)展,為兒童的發(fā)展學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。認(rèn)識(shí)到幼兒教師是生活在鏡子里的,時(shí)時(shí)刻刻都有孩子在注視并模仿著我們,我們是每個(gè)孩子的榜樣,應(yīng)該做一個(gè)有理有節(jié)的人。而且在新的教育時(shí)期,做一名合格的幼兒教師不但需要有幼兒教育方面的專長(zhǎng),更需要有自己的特長(zhǎng)。同時(shí)作為幼兒園集體中的一份子,我們必須尊重自己的職業(yè)規(guī)律,具有團(tuán)隊(duì)意識(shí),維護(hù)幼兒園集體的榮譽(yù)。

(2)通過(guò)師德培訓(xùn),使我們明確了在教育中,要尊重幼兒的主體地位,要給孩子足夠的尊重和信任,應(yīng)該根據(jù)各年齡段兒童在教育中存在的不同側(cè)重點(diǎn),實(shí)施相應(yīng)的教育教學(xué)活動(dòng)。對(duì)幼兒園生成主題教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí),知道主題的展開(kāi)有:任務(wù)驅(qū)動(dòng)式、團(tuán)體討論式和作品分析式三種形式。清楚地認(rèn)識(shí)到教師應(yīng)該做一個(gè)有心人,善于觀察兒童的生活與學(xué)習(xí),從孩子的生活中、興趣中去發(fā)現(xiàn)孩子,引導(dǎo)孩子,教育孩子。我們不但要學(xué)會(huì)教,更應(yīng)學(xué)會(huì)學(xué),學(xué)會(huì)反思、學(xué)會(huì)研究、學(xué)會(huì)做人。

(3)通過(guò)學(xué)習(xí),使我們清楚了的體會(huì)十心的分量及執(zhí)教能力建設(shè)蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)涵,它不僅包含老師的素養(yǎng)、教學(xué)能力、教學(xué)方式,還包含老師教書育人等多方面的能力。提高我們幼兒教師的執(zhí)教能力不僅需要先進(jìn)的理念,高超的技術(shù),還需要對(duì)孩子全身心地?zé)釔?ài),無(wú)私的關(guān)懷與奉獻(xiàn)。我們會(huì)更積極地去實(shí)踐教師職業(yè)道德規(guī)范,迅速提高自身的思想道德素質(zhì);明確在教育過(guò)程中應(yīng)該以什么樣的職業(yè)道德思想、情感、態(tài)度、行為和作風(fēng)去待人接物、處理問(wèn)題,做好工作,為家長(zhǎng)服務(wù)。我們也明白了良好的師德是教師敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻(xiàn)的內(nèi)在動(dòng)力,是挖掘教師潛能得不竭源泉。

我們?cè)敢庾鰞和澜绲氖刈o(hù)者!

教育培訓(xùn)師的繪畫工作總結(jié)篇七

繪畫興趣小組總結(jié)一學(xué)期來(lái),本小組以《中小學(xué)藝術(shù)教育綱要》為指導(dǎo),充分利用第二課堂,培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮學(xué)生的美術(shù)潛能,展示學(xué)生的才藝,使學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng);豐富學(xué)生的課余生活,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,推動(dòng)我校校園文化建設(shè)。完成了小組活動(dòng)的計(jì)劃,也達(dá)到了“通過(guò)一學(xué)期的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)專業(yè)技能的指導(dǎo)與訓(xùn)練,使學(xué)生初步掌握一定的美術(shù)基礎(chǔ)技法和基本技能;使其具有一定的美術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)作能力,有較高質(zhì)量的作品在校園內(nèi)以及各級(jí)賽事中展示?!钡念A(yù)期目標(biāo)?,F(xiàn)將一學(xué)期的活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下。

在本學(xué)期的第一次活動(dòng),我向?qū)W生簡(jiǎn)要總結(jié)了上學(xué)期活動(dòng)開(kāi)展的情況,表?yè)P(yáng)了一些在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),同時(shí)也指出了在活動(dòng)中出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象。強(qiáng)調(diào)了小組活動(dòng)的制度和要求,如:要求組員務(wù)必守時(shí)守紀(jì)、遵守考勤制度,因故缺席者,須提前請(qǐng)假;未經(jīng)教師允許,不得帶領(lǐng)非組員進(jìn)入畫室;務(wù)必按輔導(dǎo)教師的要求如期準(zhǔn)備好學(xué)具,以保證活動(dòng)的順利開(kāi)展。

介紹了本學(xué)期興趣活動(dòng)的開(kāi)展形式及活動(dòng)內(nèi)容,分析了美術(shù)在社會(huì)生活中的作用與地位,向?qū)W生描繪了學(xué)習(xí)美術(shù)的美好前景,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)學(xué)生信心。

按照小組活動(dòng)的學(xué)年計(jì)劃,從校情和學(xué)情出發(fā),我們第二階段的美術(shù)專業(yè)技能培訓(xùn)分兩組實(shí)施,活動(dòng)目標(biāo)為:高年級(jí)組:通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)專業(yè)技能的指導(dǎo)與訓(xùn)練,使學(xué)生能運(yùn)用透視原理表現(xiàn)物體的形體和空間,初步掌握線描設(shè)計(jì)的一般方法。低年級(jí)組;通過(guò)激發(fā)學(xué)生的美術(shù)興趣,使學(xué)生樂(lè)于美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生初步掌握卡通畫技法和基本技能。

對(duì)于高年級(jí)組的訓(xùn)練,因?qū)W生已經(jīng)有了一些基礎(chǔ),再則教具、學(xué)具也較易準(zhǔn)備,活動(dòng)開(kāi)展起來(lái)相對(duì)順利,目標(biāo)也容易達(dá)成。但對(duì)于低年級(jí)組的訓(xùn)練,難度比預(yù)期的要大得多。一是對(duì)題材的選擇,內(nèi)容要健康向上。二是色彩的運(yùn)用要協(xié)調(diào),經(jīng)過(guò)與學(xué)生共同探索,也摸索出一些經(jīng)驗(yàn)。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的培訓(xùn),不是興趣小組活動(dòng)的最終目的,最根本的目的是要運(yùn)用知識(shí)和技能,行之有效的開(kāi)展美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。在對(duì)本小組成員進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)的同時(shí),我注重組織、輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作,和開(kāi)展作品評(píng)價(jià)活動(dòng)。

教育培訓(xùn)師的繪畫工作總結(jié)篇八

20xx年,我市司法行政系統(tǒng)認(rèn)真貫徹落實(shí)省司法廳和市委組織部關(guān)于干部教育培訓(xùn)工作要求,把培訓(xùn)干部工作作為隊(duì)伍建設(shè)的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工程,做到周密籌劃,精心組織,嚴(yán)格實(shí)施,我市司法行政隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)得到進(jìn)一步提升,業(yè)務(wù)能力和服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力進(jìn)一步提高,為全市司法行政事業(yè)的發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的保障。

一、基本情況

20xx年,全市司法行政系統(tǒng)舉辦政治理論、法律法規(guī)、職業(yè)道德、機(jī)關(guān)公文、社會(huì)管理與創(chuàng)新、城鄉(xiāng)一體化建設(shè)和司法業(yè)務(wù)知識(shí)等各類培訓(xùn)12期,75場(chǎng),3775人次。其中司法行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員81人次,機(jī)關(guān)公務(wù)員1651人次,基層司法助理員1262人次,律師619人次,公證員106人次,司法鑒定人56人次。20xx年投入教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)36萬(wàn)元、完善教育培訓(xùn)設(shè)施31萬(wàn)。

二、做法和經(jīng)驗(yàn)

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)任落實(shí)。局領(lǐng)導(dǎo)高度重視干部教育培訓(xùn)工作,建立了明確的責(zé)任分工機(jī)制。局政治部為干部教育培訓(xùn)協(xié)調(diào)部門,協(xié)調(diào)指導(dǎo)各責(zé)任部門、單位開(kāi)展培訓(xùn)工作,負(fù)責(zé)制定下發(fā)培訓(xùn)教育規(guī)劃、計(jì)劃,先后印發(fā)了《20xx-20xx年莆田市司法行政系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》、《20xx年度莆田市司法局黨組中心組理論學(xué)習(xí)意見(jiàn)》、《20xx年度莆田市司法局機(jī)關(guān)干部理論學(xué)習(xí)方案》、《20xx年度司法行政系統(tǒng)公務(wù)員學(xué)法計(jì)劃》和《關(guān)于做好20xx年度全市司法行政系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)工作的通知》等文件,對(duì)教育培訓(xùn)活動(dòng)做出統(tǒng)一規(guī)劃和部署; 市局辦公室和各縣區(qū)司法局作為培訓(xùn)保障部門,負(fù)責(zé)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)、物資的籌備保障工作;各主辦單位、部門負(fù)責(zé)培訓(xùn)承辦工作,按照培訓(xùn)計(jì)劃要求,制定培訓(xùn)方案,組織安排師資力量,嚴(yán)格組織實(shí)施培訓(xùn);各參訓(xùn)單位按規(guī)定落實(shí)參訓(xùn)人員,提供相關(guān)保障。

(二)豐富內(nèi)容,更新知識(shí)。為了全面提高司法行政系統(tǒng)干部職工和法律服務(wù)工作者的理論水平,及時(shí)更新知識(shí)結(jié)構(gòu),開(kāi)展中國(guó)特色的社會(huì)主義理論體系教育培訓(xùn)36場(chǎng)1650人次;開(kāi)展黨的十七屆六中全會(huì)精神和十八大精神教育培訓(xùn)13場(chǎng)650人次;圍繞“十二五”主題開(kāi)展專題培訓(xùn)5場(chǎng)250人次;以開(kāi)展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”和“政法干警核心價(jià)值觀”主題實(shí)踐活動(dòng)為載體,進(jìn)行黨史黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育8場(chǎng)298人次;為更好地履行司法行政職能,組織開(kāi)展加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理,為莆田市科學(xué)發(fā)展提供法律保障講座5場(chǎng)192人次;為提高系統(tǒng)隊(duì)伍的業(yè)務(wù)知識(shí),組織參加各類業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)390人次;參加職務(wù)晉升、職稱晉級(jí)和崗位大練兵等技能培訓(xùn)289人次;強(qiáng)化政工干部隊(duì)伍建設(shè),選派政工干部參加上級(jí)組織的人事工作培訓(xùn)56人次。

(三)突出重點(diǎn),保證質(zhì)量。在培訓(xùn)對(duì)象方面重點(diǎn)突出了市、縣(區(qū))司法局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、市局各科室負(fù)責(zé)人、關(guān)鍵崗位人員、新調(diào)入人員、新提拔人員和一線工作人員的培訓(xùn)。在培訓(xùn)內(nèi)容方面針對(duì)不同的對(duì)象合理安排培訓(xùn)內(nèi)容,做到有的放矢,重點(diǎn)著力提高受訓(xùn)對(duì)象的法律法規(guī)素質(zhì)、崗位業(yè)務(wù)技能和通用知識(shí)的水平,如市局、縣(區(qū))領(lǐng)導(dǎo)班子成員重點(diǎn)在政治鑒別能力、統(tǒng)籌駕馭能力、科學(xué)決策能力的教育培訓(xùn)上下功夫,20xx年共選送56人次參加各級(jí)舉辦的培訓(xùn)班,市局以會(huì)代訓(xùn)5場(chǎng)165人次。在培訓(xùn)時(shí)間上重點(diǎn)統(tǒng)籌各項(xiàng)工作,合理安排培訓(xùn)時(shí)間,盡量做到不影響中心工作。在培訓(xùn)管理上把嚴(yán)格管理、嚴(yán)格施訓(xùn)貫穿于培訓(xùn)活動(dòng)的全過(guò)程,嚴(yán)防走過(guò)場(chǎng),切實(shí)保證培訓(xùn)的質(zhì)量。

(四)創(chuàng)新形式,拓展平臺(tái)。大力倡導(dǎo)研究式、互動(dòng)式、案例式、體驗(yàn)式、模擬式等教學(xué)方法,采取授課、講座、報(bào)告會(huì)、討論、簡(jiǎn)報(bào)、板報(bào)、報(bào)刊、電教、知識(shí)競(jìng)賽、演講、手機(jī)短信和在崗自學(xué)等形式進(jìn)行學(xué)習(xí)教育,拓展學(xué)習(xí)的平臺(tái),增強(qiáng)司法行政系統(tǒng)干部的學(xué)習(xí)積極性。發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部帶學(xué)促學(xué)作用,以領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)推進(jìn)干部職工學(xué)習(xí)教育的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,形成學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。向先進(jìn)人物學(xué),結(jié)合“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”主題教育活動(dòng)和“政法干警核心價(jià)值觀”主題教育實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)展向先進(jìn)模范人物詹紅荔、劉玉美、林海波等同志學(xué)習(xí)系列教育活動(dòng),進(jìn)一步形成爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。同時(shí)通過(guò)定期創(chuàng)辦主題教育宣傳欄、《司法行政要訊》、《莆田法律援助》、《創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)》、廉政知識(shí)競(jìng)賽、慶建黨91周年演講比賽、征文比賽等載體進(jìn)行學(xué)習(xí)教育。

(五)挖掘培養(yǎng),壯大師資。更加注重挖掘司法行政系統(tǒng)內(nèi)部人才資源,選聘理論素養(yǎng)較高、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)干部、專家人才、業(yè)務(wù)骨干、基層優(yōu)秀干部和社會(huì)知名專家學(xué)者擔(dān)任兼職教師。積極推行領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)制度,主要領(lǐng)導(dǎo)干部每年到培訓(xùn)班授課不少于2次。鼓勵(lì)有一定理論水平、語(yǔ)言表達(dá)能力好、業(yè)務(wù)精通的科長(zhǎng)講授業(yè)務(wù)知識(shí)。通過(guò)舉辦演講比賽、專題論壇、學(xué)習(xí)心得交流活動(dòng),發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)司法行政系統(tǒng)年輕優(yōu)秀教師人才。經(jīng)過(guò)一年的努力,建立了一支以局機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、法律服務(wù)業(yè)務(wù)骨干為主,市委黨校、莆田學(xué)院等教授為補(bǔ)充的35人的司法行政系統(tǒng)師資隊(duì)伍。經(jīng)常選派他們參加師資隊(duì)伍培訓(xùn)班,進(jìn)一步提高他們的理論水平。創(chuàng)造條件讓他們授課,不斷提升授課水平。本系統(tǒng)師資隊(duì)伍的建立,為司法行政系統(tǒng)教育培訓(xùn)工作提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的保障。

(六)規(guī)范管理,完善制度。堅(jiān)持黨組學(xué)習(xí)中心組每年集體學(xué)習(xí)不少于12天,每次集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于3個(gè)小時(shí),全年集中學(xué)習(xí)研討時(shí)間不少于12次。落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課、作輔導(dǎo)制度,黨支部“三會(huì)一課”制度、局機(jī)關(guān)每周學(xué)習(xí)日制度和考勤、簽到制度,完善培訓(xùn)監(jiān)督機(jī)制,理順工作與培訓(xùn)之間的關(guān)系,不因培訓(xùn)而影響工作,更不能借機(jī)培訓(xùn)而逃避工作。建立嚴(yán)格、規(guī)范、完善的干部在崗自學(xué)的約束機(jī)制,加強(qiáng)干部在崗自學(xué)過(guò)程的監(jiān)督管理。定期對(duì)干部的學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行抽查,了解干部的學(xué)習(xí)進(jìn)度和質(zhì)量,確保學(xué)習(xí)不走過(guò)場(chǎng)。

三、存在的不足

(一)學(xué)以致用還有差距。學(xué)習(xí)的實(shí)際成效不是非常顯著,學(xué)以致用方面存在一定的差距。

(二)形式還不夠豐富。培訓(xùn)的形式還比較單一,教與學(xué)的互動(dòng)還不夠。

(三)保障還不夠充足。組織系統(tǒng)培訓(xùn)和高層次的培訓(xùn)方面還受到財(cái)力的限制。

四、意見(jiàn)建議

(一)完善制度。繼續(xù)抓好政治理論學(xué)習(xí)教育培訓(xùn),落實(shí)每周一次集中學(xué)習(xí)日制度,充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容,創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,提升全體司法行政干部職工和廣大法律工作者的政治理論素養(yǎng)。

(二)突出重點(diǎn)。突出領(lǐng)導(dǎo)干部重點(diǎn),全力抓好黨組中心組的理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,突出學(xué)習(xí)實(shí)效,發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭示范作用。

(三)創(chuàng)新機(jī)制。開(kāi)展培訓(xùn)機(jī)制創(chuàng)新,采取走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)等方式,加大干部培訓(xùn)力度,調(diào)動(dòng)干部參與培訓(xùn)工作的積極性。

(四)提高實(shí)效。結(jié)合司法行政工作實(shí)際情況,繼續(xù)有針對(duì)性地組織實(shí)施各類業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)活動(dòng),提高基層司法行政隊(duì)伍的業(yè)務(wù)技能水平。

(五)加大保障。積極籌措培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),加大培訓(xùn)工作保障力度,為干部教育培訓(xùn)工作提供有力的支持。

教育培訓(xùn)師的繪畫工作總結(jié)篇九

本學(xué)期活動(dòng)主要是針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)及其興趣愛(ài)好,將社團(tuán)活動(dòng)培訓(xùn)的主題為基礎(chǔ)知識(shí),通過(guò)這些基本知識(shí)技能的訓(xùn)練提高了學(xué)生在繪畫中的觀察能力和造型能力,同時(shí)通過(guò)欣賞和實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生健康良好的審美觀,提高了學(xué)生對(duì)繪畫學(xué)習(xí)的興趣和積極性。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)以后,繪畫創(chuàng)作中,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過(guò)思考、討論、對(duì)話等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在繪畫創(chuàng)作活動(dòng)中,創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語(yǔ)言;鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中,開(kāi)展探究性的學(xué)習(xí),發(fā)展自己獨(dú)特的見(jiàn)解。

在社團(tuán)活動(dòng)中注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想象,進(jìn)行比較。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí),通過(guò)比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。一年級(jí)小朋友的繪畫基礎(chǔ)比較薄弱,線描畫是單一顏色的繪畫形式,著重培養(yǎng)他們的興趣。在造型上不要太過(guò)苛求,簡(jiǎn)單有趣為主。技法的教授融入故事性的內(nèi)容,提高孩子對(duì)線描畫的認(rèn)識(shí)和興趣。并在一定基礎(chǔ)上最強(qiáng)孩子的美術(shù)造型能力。

我覺(jué)得繪畫學(xué)習(xí)活動(dòng)應(yīng)該在尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),使其形成自身的特點(diǎn)。讓他們覺(jué)得在每次活動(dòng)中都很開(kāi)心,都有收獲。這才能讓學(xué)生樂(lè)于參與我們社團(tuán)的活動(dòng),才能真正溶入繪畫的興趣中去,使之成為學(xué)習(xí)的主動(dòng)者。在藝術(shù)這方熱地上,能綻開(kāi)更多小小的藝術(shù)之花。在本期社團(tuán)活動(dòng)中,我特別注意保護(hù)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,尊重他們的個(gè)人創(chuàng)意,發(fā)揮繪畫特有的魅力,使每個(gè)學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長(zhǎng)足進(jìn)步和發(fā)展。

在一學(xué)期的工作中,有許多收獲、許多進(jìn)步,當(dāng)然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展,在今后的工作中我會(huì)更加努力,讓學(xué)生得到全面的發(fā)展!

教育培訓(xùn)師的繪畫工作總結(jié)篇十

經(jīng)管學(xué)院20xx年“書法繪畫大賽”已成功落下帷幕,從11月初前期開(kāi)始的準(zhǔn)備宣傳工作到11月12日比賽結(jié)束,歷時(shí)半個(gè)多月,在宣傳部各位干事的努力下,比賽取得圓滿成功,但在整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)行中我們也有不足之處。

本次比賽由經(jīng)管系團(tuán)總支宣傳部主辦,共有來(lái)自系內(nèi)各專業(yè)參賽者100多名,比賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,活動(dòng)從宣傳到報(bào)名,一直到比賽以及結(jié)果公布,歷時(shí)半個(gè)多月,最終產(chǎn)生了軟筆組、硬筆組以及繪畫組二十多名獲獎(jiǎng)選手。

1、活動(dòng)宣傳階段,充分利用宣傳部人力資源,通過(guò)下寢室宣傳,海報(bào)宣傳以及班級(jí)宣傳,切實(shí)做到了宣傳到位,并且合理分配任務(wù),順利統(tǒng)計(jì)了參賽人員的名單資料。

2、活動(dòng)過(guò)程中,任務(wù)分配責(zé)任到人,在賽場(chǎng)入口設(shè)有簽到,做到了人員復(fù)核;為維持賽場(chǎng)秩序,簡(jiǎn)化比賽流程,分設(shè)硬筆組和軟筆繪畫組兩個(gè)比賽場(chǎng)地,并在比賽場(chǎng)地緊缺的情況下迅速分設(shè)一處比賽場(chǎng)地,避免了比賽場(chǎng)地的擁擠和參賽人員的閑置;對(duì)于比賽用具有嚴(yán)格的登記審查工作,避免了材料的浪費(fèi)與丟失。

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3、比賽結(jié)束后,及時(shí)完成作品評(píng)審及獲獎(jiǎng)公示工作。

4、本次活動(dòng)的意義:

(1)挖掘出了我系許多有藝術(shù)才能的人;

(2)鍛煉了宣傳部干事的工作能力,這其中包括組織協(xié)調(diào)能力以及合作配合能力;

(3)表現(xiàn)了宣傳部人員的團(tuán)結(jié)和凝聚力;

(4)展現(xiàn)了經(jīng)管系學(xué)子的風(fēng)采,為我部乃至我系在一定程度上樹(shù)立了良好形象。

1、比賽時(shí)間與學(xué)術(shù)講座時(shí)間沖突,導(dǎo)致一部分選手無(wú)法到場(chǎng)參加或遲到比賽,我們不得不考慮實(shí)際另行比賽,以致我們這次比賽戰(zhàn)線拉了兩周多。

2、場(chǎng)地及用具材料準(zhǔn)備不充分,由于場(chǎng)地原因,有些選手被臨時(shí)遷到學(xué)生會(huì)辦公室比賽,有點(diǎn)倉(cāng)促,同時(shí)硬筆組紙張不夠,軟筆組墨汁不夠。

3、比賽過(guò)程中監(jiān)管不嚴(yán),硬筆組比賽有些選手沒(méi)有按照大賽要求用鋼筆寫字,軟筆組中有選手未按要求寫作品內(nèi)容,以及繪畫組作畫時(shí)間沒(méi)有嚴(yán)格控制,比賽結(jié)果出來(lái)后,獎(jiǎng)品及證書未能及時(shí)頒發(fā)。

本次“書法繪畫大賽”總體來(lái)說(shuō)是成功的,但細(xì)節(jié)上仍存在許多缺點(diǎn)和不足,我部要從這次比賽中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在以后的活動(dòng)中盡量避免這些錯(cuò)誤,做到系統(tǒng)安排,細(xì)節(jié)把關(guān),責(zé)任到人,突發(fā)應(yīng)急安排到位,同時(shí)將活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)帶到平時(shí)的工作中,防微杜漸,真正使經(jīng)管系宣傳部成為一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟块T。

教育培訓(xùn)師的繪畫工作總結(jié)篇十一

參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受,以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),但通過(guò)學(xué)習(xí)他們意識(shí)到不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),他們發(fā)現(xiàn)繪畫水平提高了,學(xué)習(xí)更有興趣了,有些同學(xué)還在業(yè)余時(shí)間到畫室里學(xué)習(xí)。

在這次的興趣小組活動(dòng)中,不但美術(shù)的基本知識(shí),而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法,使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。

由于興趣小組以實(shí)踐活動(dòng)為主,給很多同學(xué)以動(dòng)手繪畫的機(jī)會(huì),而更大的就是“美術(shù)來(lái)源于生活而美化生活”,使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

在本學(xué)期的興趣小組活動(dòng)中,豐富了他們的學(xué)習(xí)生活,把學(xué)生的素質(zhì)教育落到實(shí)處,同時(shí)也為學(xué)生全面發(fā)展提供了學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。

當(dāng)然,在這學(xué)期的工作還存在不足,我期待著興趣小組活動(dòng)能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

教育培訓(xùn)師的繪畫工作總結(jié)篇十二

經(jīng)管學(xué)院20xx年“書法繪畫大賽”已成功落下帷幕,從11月初前期開(kāi)始的準(zhǔn)備宣傳工作到11月12日比賽結(jié)束,歷時(shí)半個(gè)多月,在宣傳部各位干事的努力下,比賽取得圓滿成功,但在整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)行中我們也有不足之處。

本次比賽由經(jīng)管系團(tuán)總支宣傳部主辦,共有來(lái)自系內(nèi)各專業(yè)參賽者100多名,比賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,活動(dòng)從宣傳到報(bào)名,一直到比賽以及結(jié)果公布,歷時(shí)半個(gè)多月,最終產(chǎn)生了軟筆組、硬筆組以及繪畫組二十多名獲獎(jiǎng)選手。

1、活動(dòng)宣傳階段,充分利用宣傳部人力資源,通過(guò)下寢室宣傳,海報(bào)宣傳以及班級(jí)宣傳,切實(shí)做到了宣傳到位,并且合理分配任務(wù),順利統(tǒng)計(jì)了參賽人員的名單資料。

2、活動(dòng)過(guò)程中,任務(wù)分配責(zé)任到人,在賽場(chǎng)入口設(shè)有簽到,做到了人員復(fù)核;為維持賽場(chǎng)秩序,簡(jiǎn)化比賽流程,分設(shè)硬筆組和軟筆繪畫組兩個(gè)比賽場(chǎng)地,并在比賽場(chǎng)地緊缺的情況下迅速分設(shè)一處比賽場(chǎng)地,避免了比賽場(chǎng)地的擁擠和參賽人員的閑置;對(duì)于比賽用具有嚴(yán)格的登記審查工作,避免了材料的浪費(fèi)與丟失。

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3、比賽結(jié)束后,及時(shí)完成作品評(píng)審及獲獎(jiǎng)公示工作。

4、本次活動(dòng)的意義:

(1)挖掘出了我系許多有藝術(shù)才能的`人;。

(2)鍛煉了宣傳部干事的工作能力,這其中包括組織協(xié)調(diào)能力以及合作配合能力;

(3)表現(xiàn)了宣傳部人員的團(tuán)結(jié)和凝聚力;。

(4)展現(xiàn)了經(jīng)管系學(xué)子的風(fēng)采,為我部乃至我系在一定程度上樹(shù)立了良好形象。

1、比賽時(shí)間與學(xué)術(shù)講座時(shí)間沖突,導(dǎo)致一部分選手無(wú)法到場(chǎng)參加或遲到比賽,我們不得不考慮實(shí)際另行比賽,以致我們這次比賽戰(zhàn)線拉了兩周多。

2、場(chǎng)地及用具材料準(zhǔn)備不充分,由于場(chǎng)地原因,有些選手被臨時(shí)遷到學(xué)生會(huì)辦公室比賽,有點(diǎn)倉(cāng)促,同時(shí)硬筆組紙張不夠,軟筆組墨汁不夠。

3、比賽過(guò)程中監(jiān)管不嚴(yán),硬筆組比賽有些選手沒(méi)有按照大賽要求用鋼筆寫字,軟筆組中有選手未按要求寫作品內(nèi)容,以及繪畫組作畫時(shí)間沒(méi)有嚴(yán)格控制,比賽結(jié)果出來(lái)后,獎(jiǎng)品及證書未能及時(shí)頒發(fā)。

本次“書法繪畫大賽”總體來(lái)說(shuō)是成功的,但細(xì)節(jié)上仍存在許多缺點(diǎn)和不足,我部要從這次比賽中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在以后的活動(dòng)中盡量避免這些錯(cuò)誤,做到系統(tǒng)安排,細(xì)節(jié)把關(guān),責(zé)任到人,突發(fā)應(yīng)急安排到位,同時(shí)將活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)帶到平時(shí)的工作中,防微杜漸,真正使經(jīng)管系宣傳部成為一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟块T。

經(jīng)管系團(tuán)總支宣傳部。

20xx年xx月xx日。

教育培訓(xùn)師的繪畫工作總結(jié)篇十三

機(jī)電工程學(xué)院“書法繪畫大賽”在機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)委宣傳部的舉辦下成功落下帷幕。在團(tuán)委的大力倡導(dǎo)下及各部門的密切配合支持下,比賽取得了圓滿的成功?,F(xiàn)將本次比賽的工作做出以下總結(jié):

一、我部立足自身,積極響應(yīng)院團(tuán)委宣傳人才招募計(jì)劃,培養(yǎng)廣大學(xué)生熱愛(ài)書法,樂(lè)于繪畫的精神,培養(yǎng)同學(xué)們的課余興趣,陶冶大學(xué)生高尚的審美情操,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好的精神風(fēng)貌,開(kāi)展了“書畫才藝”大賽,得到了廣大師生的一致好評(píng),并取得了可喜得成績(jī)。

二、在此活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中,宣傳部部長(zhǎng)、干事本著全心全意為同學(xué)們服務(wù)的態(tài)度,竭盡所能做到最好,為同學(xué)們營(yíng)造了良好的參與比賽的環(huán)境,也為同學(xué)們提供了一個(gè)很好的展現(xiàn)自我的平臺(tái)。同學(xué)們?cè)诒荣愔胁粌H學(xué)到了知識(shí),同時(shí)也增進(jìn)了學(xué)生之間深厚的友誼,加強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流與溝通。我部本著負(fù)責(zé)任的態(tài)度,統(tǒng)籌規(guī)劃,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。

三、我部利用多種形式和手段,豐富同學(xué)們的課余生活,力求多姿多彩。開(kāi)展的活動(dòng)重點(diǎn)是營(yíng)造校園氛圍,打造院系特色。

四、通過(guò)此次活動(dòng)中,我們也從中看到了我部工作中的一些不足,如沒(méi)能廣泛發(fā)動(dòng)同學(xué)參與,以及活動(dòng)應(yīng)該盡量多的評(píng)選精品,展現(xiàn)我院大學(xué)生的風(fēng)采。這些都是應(yīng)該在今后的工作中注意和改正的。

在以后的工作中,我部各成員將更加信心滿懷、積極進(jìn)取,在宣傳部部長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下繼續(xù)發(fā)揮宣傳作用,為把我院的各項(xiàng)宣傳工作做到最好而努力。和團(tuán)委其他各部積極配合,做好各項(xiàng)工作。同時(shí)我們相信,在新的一學(xué)期中我部的工作將會(huì)更加出色,無(wú)論面對(duì)什么樣的挑戰(zhàn)我們將團(tuán)結(jié)一心、更加從容。本次活動(dòng)作品由團(tuán)委各部門部長(zhǎng)等參與點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。他們稱我們這次活動(dòng)辦的很好,形式很棒!我覺(jué)得這次活動(dòng)能得到各部長(zhǎng)的諸多評(píng)價(jià),那無(wú)疑是對(duì)我們工作的肯定和支持,我們?cè)谶@次活動(dòng)中得到不少的經(jīng)驗(yàn)與啟發(fā),比如說(shuō),像類似的活動(dòng)以后可以多舉行一些,那不僅可以使各種不同書法境地的人在一起交流,學(xué)習(xí),而且可以增加友誼,促進(jìn)人與人之間的溝通,與此同時(shí)也可改變同學(xué)們對(duì)宣傳部的誤解,我們宣傳部并不單純的出出版報(bào)而已!我相信這樣的活動(dòng)越辦越紅火,同時(shí)我們宣傳部會(huì)越辦越成功!本次比賽調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,加強(qiáng)了校區(qū)間各部門的協(xié)助,在以后的工作開(kāi)展中汲取本次比賽的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在任何一次活動(dòng)前,應(yīng)該作好系統(tǒng)安排,責(zé)任分工落實(shí)到個(gè)人,活動(dòng)方案的認(rèn)真推敲,要集思廣益,多方吸取經(jīng)驗(yàn)。

本次活動(dòng)取得了不錯(cuò)的成績(jī),以后的工作要在此基礎(chǔ)上不斷補(bǔ)充發(fā)展,爭(zhēng)取做得更好!

教育培訓(xùn)師的繪畫工作總結(jié)篇十四

第二課堂,通過(guò)活動(dòng)提高了學(xué)生的繪畫能力和審美能力,鍛煉了同學(xué)們的手的能力,也陶冶了他們的情操。為了下學(xué)期能更好的開(kāi)展繪畫小組第二課堂,以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,有所提高,特將這一學(xué)期來(lái)的繪畫小組第二課堂活動(dòng)情況總結(jié)如下:

本學(xué)期繪畫第二課堂活動(dòng)主要是針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)及其興趣愛(ài)好,將主題定為年畫和臉譜的制作。由于大部分學(xué)生都是沒(méi)有美術(shù)基礎(chǔ)的,所以大部分學(xué)生采用臨摹年畫線稿然后再著色,這樣學(xué)生不會(huì)覺(jué)得很難,還能培養(yǎng)他們的造型能力。所以經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),所有學(xué)生都有較大的進(jìn)步,尤其在彩色訓(xùn)練中,繪畫創(chuàng)作中著重進(jìn)行了結(jié)合水溶性油畫棒、彩色鉛筆等多種材料的綜合性繪畫嘗試,豐富了學(xué)生對(duì)繪畫工具、材料的認(rèn)識(shí),也豐富了作品的效果。同時(shí)激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。對(duì)于一些有美術(shù)基礎(chǔ)的同學(xué),不再是單純的臨摹,根據(jù)年畫圖案的難度,讓他們進(jìn)行自由的創(chuàng)作,激發(fā)他們的創(chuàng)造能力。繪畫小組為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)生可以通過(guò)思考、討論、對(duì)話等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中,創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語(yǔ)言;鼓勵(lì)學(xué)生在活動(dòng)中,開(kāi)展探究性的學(xué)習(xí),發(fā)展自己獨(dú)特的見(jiàn)解。

在臉譜繪畫中注重對(duì)學(xué)生中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的培養(yǎng)。尤其是讓學(xué)

生們了解京劇臉譜是中國(guó)的國(guó)粹,我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想象,進(jìn)行比較。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí),通過(guò)比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。把他們帶入到中國(guó)傳統(tǒng)美術(shù)當(dāng)中。

在這學(xué)期繪畫小組教學(xué)中從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層次提高

到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過(guò)美術(shù)學(xué)習(xí),加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí),加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)、樹(shù)立正確的文化價(jià)值觀,涵養(yǎng)人文精神,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí),加強(qiáng)美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系,與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力,重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。

在一學(xué)期的工作中,有許多收獲、許多進(jìn)步,當(dāng)然,我的工

作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展,尤其是在專業(yè)方面,我會(huì)不斷的充實(shí)自己,多學(xué)習(xí)自己沒(méi)有接觸過(guò)的領(lǐng)域,所以在今后的工作中我會(huì)更加努力,讓學(xué)生和自己得到全面的發(fā)展!

教育培訓(xùn)師的繪畫工作總結(jié)篇十五

本學(xué)期,我校的藝術(shù)工作繼續(xù)深化素質(zhì)教育為理念,切實(shí)搞好了學(xué)校藝術(shù)教育工作。為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展我們進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校藝術(shù)教育的管理,深入開(kāi)展藝術(shù)課程改革,充分挖掘?qū)W生感受美,創(chuàng)造美,鑒定美的能力和健康的審美情趣,使全校學(xué)生情感得到豐富,思維得到創(chuàng)新和發(fā)展,藝術(shù)修養(yǎng)得到全面提高。使我校藝術(shù)教育工作再上新臺(tái)階,進(jìn)一步提高我校學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育向更深層次發(fā)展,特將本學(xué)期藝術(shù)工作作如下總結(jié)。

一、開(kāi)學(xué)初,根據(jù)我校實(shí)際,擬訂了我校藝術(shù)活動(dòng)方案,通過(guò)本學(xué)期努力,基本圓滿達(dá)成。各村小都根據(jù)學(xué)校實(shí)際,成立了藝術(shù)興趣小組,開(kāi)展了豐富的活動(dòng),為同學(xué)們的課余生活提供了多彩的空間。

二、加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè),全面提高了教師專業(yè)素質(zhì)。本學(xué)期,繼續(xù)加強(qiáng)音樂(lè)美術(shù)教師專業(yè)素質(zhì)的提高,給每一位音樂(lè)、美術(shù)教師布置了任務(wù)和要求,通過(guò)本學(xué)期的努力,教師隊(duì)伍素質(zhì)得到了極大提高。

三、加強(qiáng)課堂常規(guī),促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量,保證學(xué)校藝術(shù)教育的落實(shí)。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,杜絕一切擠占音樂(lè)、美術(shù)課現(xiàn)象。凡是外出參加培訓(xùn)或活動(dòng)的教師,必須調(diào)好課,經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn)后方可。

2、本學(xué)期我校在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,進(jìn)一步修訂了教師、學(xué)生評(píng)價(jià)方案,全面的對(duì)音樂(lè)、美術(shù)教師的教育、教學(xué)效果和學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)進(jìn)行了客觀公正的評(píng)價(jià)。

四、開(kāi)展了豐富多彩的藝術(shù)教育活動(dòng),促進(jìn)了素質(zhì)教育的發(fā)展。

通過(guò)這些藝術(shù)活動(dòng),極大的豐富了我校的校園文化,較好的展示了全鎮(zhèn)小學(xué)生綜合藝術(shù)能力和學(xué)校藝術(shù)教育成果,,推動(dòng)藝術(shù)教育健康發(fā)展?;顒?dòng)中,同學(xué)們用美妙的歌聲,優(yōu)雅的舞姿和精美的繪畫,充分展現(xiàn)了新時(shí)期少年兒童的幸福生活,展示了自課程改革以來(lái)我校藝術(shù)教育的豐碩成果。

教育培訓(xùn)師的繪畫工作總結(jié)篇十六

根據(jù)學(xué)校的安排我擔(dān)任了信息技術(shù)興趣班的任課教師,培養(yǎng)對(duì)象是三年級(jí)的學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)有電腦基礎(chǔ)與興趣所向考慮,本學(xué)期我會(huì)繼續(xù)完成flash軟件的'教學(xué)。在小學(xué)階段,flash動(dòng)畫還是很受歡迎的。在flash動(dòng)畫的教學(xué)中,除了領(lǐng)略到制作動(dòng)畫的方便快捷之外還可以進(jìn)一步感受到動(dòng)畫創(chuàng)作的樂(lè)趣與許多意想不到的效果,從而激勵(lì)學(xué)生更加積極、主動(dòng)地學(xué)習(xí)、提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)自覺(jué)性更能培養(yǎng)學(xué)生敢于實(shí)踐、勇于實(shí)踐的精神和嚴(yán)謹(jǐn)、求知的科學(xué)態(tài)度。在教學(xué)中,主要是培養(yǎng)學(xué)生的興趣并鼓勵(lì)能參加各種興趣比賽項(xiàng)目,因此,在教學(xué)當(dāng)中,采用聽(tīng)講與操作、欣賞與整合的教學(xué)方式進(jìn)行。

在學(xué)期初,按照f(shuō)lash興趣班教學(xué)安排,制定周密詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度表。在教學(xué)過(guò)程中,自始至終能按照計(jì)劃進(jìn)行教學(xué),興趣班有一定的成果展示,并在學(xué)校網(wǎng)站上創(chuàng)建了興趣班自己的板塊,充分展示學(xué)生的作品,極大的提高了學(xué)生的計(jì)算機(jī)操作能力。在學(xué)校的教育教學(xué)中產(chǎn)生的良好的影響。

1、認(rèn)真鉆研教材,結(jié)合新課標(biāo)理念,以學(xué)生為主體,精心設(shè)計(jì)好教案,想好教法。

2、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。因材施教,使學(xué)生能真正的學(xué)到知識(shí)。

3、考慮教法,綜合運(yùn)用任務(wù)驅(qū)動(dòng)法,邊講邊練法和學(xué)生自主探究法等教學(xué)方法,使學(xué)生能在課堂上理解每節(jié)課的內(nèi)容和不斷的提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。

1、flash興趣班的教學(xué)中,采用邊教學(xué)、邊思考的方法。在教學(xué)中不斷反思,靈感出現(xiàn)時(shí),及時(shí)記在教學(xué)日記中,經(jīng)常翻看教學(xué)日記,不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。一學(xué)期下來(lái),積累了不少的經(jīng)驗(yàn),為研究打下了基礎(chǔ)。發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題就及時(shí)解決,對(duì)自己和對(duì)學(xué)生都是一個(gè)不斷提高的過(guò)程。

2、flash興趣班的教學(xué)以操作課為主,老師主要講解操作過(guò)程和工具的功能,之后學(xué)生在操作的過(guò)程中掌握各種工具的使用,最終達(dá)到教學(xué)效果。并且要求學(xué)生能夠良好的運(yùn)用所學(xué)知識(shí),來(lái)制作相關(guān)作品。在作品的制作過(guò)程中,我也進(jìn)行了相關(guān)的指導(dǎo),使他們能夠在已學(xué)知識(shí)上有所拓展及提高。在教學(xué)中也不斷的進(jìn)行知識(shí)的深入及對(duì)學(xué)生所感興趣知識(shí)的講解,使其始終能保持足夠的興趣,這樣的學(xué)習(xí)才是輕松的學(xué)習(xí)。

在今后的信息技術(shù)興趣班課程上,我會(huì)繼續(xù)珍惜時(shí)間,善于思考,大膽實(shí)踐。努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,同時(shí)加強(qiáng)先進(jìn)教育教學(xué)理念和學(xué)科專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),做一名優(yōu)秀的學(xué)科教師。對(duì)待學(xué)生方面:多與學(xué)生交流,傾聽(tīng)他們的心聲,關(guān)注他們的需要,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,努力提高他們的學(xué)習(xí)能力和信息素養(yǎng)。

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