一個(gè)完善的方案可以減少?zèng)Q策的盲目性，并提高成功的可能性。在寫一個(gè)較為完美的方案時(shí)，我們可以參考相關(guān)領(lǐng)域的專家經(jīng)驗(yàn)和成功案例，汲取有益的思路和方法。不同領(lǐng)域和行業(yè)都有各自獨(dú)特的方案和方法，可以根據(jù)具體情況選擇適合的方案。
教師家長(zhǎng)共同策劃的小學(xué)元旦迎新活動(dòng)方案篇一
為了豐富校園文化生活，打造文化校園，努力構(gòu)建和諧校園，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)，展示我校特色和風(fēng)采，激勵(lì)廣大師生團(tuán)結(jié)一致，攜手共創(chuàng)美好未來(lái)。經(jīng)研究決定，我校將舉辦20xx年元旦文娛會(huì)演。現(xiàn)將本次活動(dòng)方案及工作安排公布如下：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：各班班主任老師。
xxx。
1、參加對(duì)象：各班學(xué)生。
2、各班級(jí)必須準(zhǔn)備2個(gè)以上節(jié)目，(一個(gè)節(jié)目必須圍繞小學(xué)生日常行為規(guī)范。)。
3、節(jié)目要求：節(jié)目?jī)?nèi)容積極向上，節(jié)目形式力求多樣化(如歌舞、相聲、小品、器樂(lè)等)，主題要突出，提倡各班表演集體節(jié)目，師生同臺(tái)演出。
4、節(jié)目道具、服裝等各班級(jí)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備，節(jié)目伴奏帶一律采用碟片。
5、活動(dòng)進(jìn)程。
12月25日對(duì)各班級(jí)準(zhǔn)備的節(jié)目進(jìn)行驗(yàn)收。
6、活動(dòng)要求。
(1)各班要高度重視，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與活動(dòng)。
(2)嚴(yán)格按照活動(dòng)進(jìn)程，確保節(jié)目的初評(píng)和會(huì)演的順利進(jìn)行。
xxx。
(負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的編排、前期檢查、演出順序編排)。
組長(zhǎng)：
組員：
xxx。
(1)舞臺(tái)布置：
(2)照相：
一等獎(jiǎng)2個(gè)。
二等獎(jiǎng)3個(gè)。
三等獎(jiǎng)4個(gè)。
教師家長(zhǎng)共同策劃的小學(xué)元旦迎新活動(dòng)方案篇二
各二級(jí)學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)：
為了活躍校園化生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，展現(xiàn)學(xué)院的精神風(fēng)貌，彰顯學(xué)院濃郁青春向上的活力，經(jīng)學(xué)校同意決定舉辦20xx迎新年慶元旦藝晚會(huì)，現(xiàn)將具體安排通知如下：
獨(dú)唱、歌伴舞、舞蹈、小品、相聲等。
1、報(bào)名：節(jié)目初選各二級(jí)學(xué)院自行安排，選送時(shí)間截止日期為12月16日。
2、選送地點(diǎn)：學(xué)院團(tuán)委辦公室（行政樓1樓120）
3、彩排地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心(具體時(shí)間另行通知)
4、演出時(shí)間：待定
1、各二級(jí)學(xué)院選出2-個(gè)優(yōu)秀的節(jié)目由學(xué)院節(jié)目組進(jìn)行驗(yàn)收。
2、各二級(jí)學(xué)院所選送的節(jié)目形式不能太單一，要求多元化。
3、表演時(shí)間：歌舞控制在-分鐘之內(nèi)，小品與情景劇控制在8分鐘之內(nèi)。
4、相同性質(zhì)的節(jié)目不能超過(guò)兩個(gè)。
聯(lián)系人：李xx
聯(lián)系方式：xx
電子郵箱：xx
教師家長(zhǎng)共同策劃的小學(xué)元旦迎新活動(dòng)方案篇三
1.鼓勵(lì)幼兒親自動(dòng)手裝扮教室內(nèi)的新年環(huán)境，增添20x新年的氛圍。
2.鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
1.剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
2.背景音樂(lè)《新年好》。
裝扮環(huán)境的方法和操作方法。
一、展示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。
1.教師展示各種醒目、溫馨、快樂(lè)的節(jié)日環(huán)境卡片，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
2.教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的;想想還有什么材料可以用來(lái)布置新年環(huán)境。
二、引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作，布置新年環(huán)境。
提示：教師要引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可以用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來(lái)好看的彩帶。
3.教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，指指窗戶，讓幼兒說(shuō)出用窗花裝扮窗戶。
4.教師展示已剪好的窗花，引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花，教育幼兒小心打開(kāi)剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。
三、欣賞新年環(huán)境，體驗(yàn)成功的喜悅。
1.教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境。
2.欣賞環(huán)境完畢后，教師和幼兒一起收拾教室，活動(dòng)結(jié)束。
1.引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮教室新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。
2.如果條件允許的話，可以利用課余時(shí)間，給孩子照相，留下孩子成長(zhǎng)的足跡。
教師家長(zhǎng)共同策劃的小學(xué)元旦迎新活動(dòng)方案篇四
為了豐富廣大教職工的業(yè)余文體生活，增添迎新年的祥和氛圍，建設(shè)和諧的校園，通過(guò)教師的全員參與，切實(shí)提高教師身體素質(zhì)，增強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，學(xué)校決定舉行迎新年趣味系列活動(dòng)，希廣大教職工踴躍報(bào)名，積極參與。
學(xué)校全體教職工
組 長(zhǎng)：楊國(guó)斌
副組長(zhǎng)：張 健 吳新華 周明廣 王修明 楊建華 劉小平 嚴(yán)秋明
地 點(diǎn)：教工之家、體育組、學(xué)校操場(chǎng)
指 揮：湯寶興
宣傳、報(bào)道：向忠秋
1、乒乓球 裁判：王 開(kāi) 姜 林
以級(jí)部組為單位，每個(gè)級(jí)部出9人，其中男教師6人，女教師3人。有跨年級(jí)的教師只能參加一個(gè)級(jí)部。
時(shí)間： 28日下午三、四兩節(jié)，初一對(duì)陣初二；29日下午三、四兩節(jié)，初一對(duì)陣初三；
30日下午三、四兩節(jié)，初二對(duì)陣初三。
2、摜蛋 裁判：湯寶興 李華榮
以級(jí)部組為單位，每個(gè)級(jí)部出10人，其中男教師6人，女教師4人。有跨年級(jí)的教師只能參加一個(gè)級(jí)部。
3、拔河 時(shí)間：31日下午4:00 裁判：黃愛(ài)民 汪云春 朱紅梅
以級(jí)部組為單位，每個(gè)級(jí)部出20人，其中男教師10人，女教師10人。有跨年級(jí)的教師只能參加一個(gè)級(jí)部。
4、障礙接力 時(shí)間：31日下午4:00 裁判：王 強(qiáng) 葛 云
以級(jí)部組為單位，每個(gè)級(jí)部出10人，其中男教師5人，女教師5人。有跨年級(jí)的教師只能參加一個(gè)級(jí)部。
1、各級(jí)部要重視這項(xiàng)活動(dòng)，組織支持教職工積極參與，同時(shí)為教職工娛樂(lè)活動(dòng)的開(kāi)展創(chuàng)造條件。
2、活動(dòng)要求人人參加，每位教職工只能參加一項(xiàng)，級(jí)部注意統(tǒng)籌安排，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。
3、友情提示：為了避免運(yùn)動(dòng)損傷，請(qǐng)老師們最好不穿長(zhǎng)統(tǒng)靴或高跟鞋。
每項(xiàng)比賽分一、二、三等獎(jiǎng)，按報(bào)名比賽的名單頒發(fā)獎(jiǎng)品（沒(méi)有特殊原因不參加或冒名頂替的不發(fā)），所有參加活動(dòng)的教職工均有紀(jì)念品。
1、報(bào)名截止時(shí)間：20xx年12月24日（星期四） 報(bào)名地點(diǎn)：各級(jí)部
2、行政人員（不在具體級(jí)部的）參加初一級(jí)部報(bào)名，后勤人員（不在具體級(jí)部的）參加初二級(jí)部報(bào)名。
教師家長(zhǎng)共同策劃的小學(xué)元旦迎新活動(dòng)方案篇五
1.幼兒和家長(zhǎng)共同體驗(yàn)參加親子游戲的快樂(lè)，感受新年的歡樂(lè)氣氛。
2.幼兒、家長(zhǎng)同臺(tái)演出，加深家園情、師生情、親子情。
3.喜歡參加慶?；顒?dòng)，遵守規(guī)則，注意安全。
1.向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函，征集家長(zhǎng)節(jié)目和家長(zhǎng)志愿者。（攝像、照相、維持秩序）
2.師生共同布置教師內(nèi)外的環(huán)境，營(yíng)造節(jié)日的氣氛。
3.教師選購(gòu)游戲獎(jiǎng)品和新年禮物；準(zhǔn)備游戲的道具；錄制表演的音樂(lè)和背景音樂(lè)。
4．活動(dòng)前對(duì)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育，做好活動(dòng)前的安全預(yù)案。
教師主持人：
幼兒主持人：
1.老師致歡迎詞。
2.幼兒主持人致新年賀詞。
3.集體舞表演：
4.兒歌表演：
（1）
5.親子游戲：《喂桔子》（每次10個(gè)家庭，玩三輪，30個(gè)家庭）玩法：家長(zhǎng)手背后，幼兒喂桔子給家長(zhǎng)吃，先吃完為勝.
6.親子游戲：小指揮（每次三個(gè)家庭，現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名參與）
道具：氣球、筐、布條
玩法：讓幼兒騎在家長(zhǎng)的脖子上，家長(zhǎng)蒙著眼，由孩子指揮方向運(yùn)送氣球一個(gè)，先到者為勝。
7.詩(shī)歌表演
8.親子游戲：蒙眼摸寶貝
準(zhǔn)備：同時(shí)請(qǐng)出十位家長(zhǎng)和孩子，分成兩排站好（間隔3米）。
玩法：先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺(jué)去摸自己的孩子。最后請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品，摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì)。
9、親子游戲：《我給爸爸媽媽穿衣服》
玩法：一名家長(zhǎng)在終點(diǎn)，幼兒在起點(diǎn)，哨聲音起時(shí)，幼兒拿起衣服跑向終點(diǎn)，給其家長(zhǎng)穿上衣服，拉上拉鏈后，家長(zhǎng)背起孩子迅速跑向起點(diǎn)，先到者為勝。
10.我的小手變變變（手指游戲展示）
（1）黃老先生有塊地;
（2）石頭剪刀布;
（3）五只小猴蕩秋千;
（4）手指變變變。
11.幼兒自薦表演（可以是學(xué)過(guò)或自學(xué)的詩(shī)、兒歌、手指游戲、歌曲等）
12.家長(zhǎng)游戲：吹氣球比賽
玩法：家長(zhǎng)吹氣球，看誰(shuí)先把氣球吹破。
13．比比誰(shuí)的眼光好準(zhǔn)備：啤酒瓶筷子
玩法：參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子，假如筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者。規(guī)則：每人有三次機(jī)遇。
14.幼兒和家長(zhǎng)一起唱《新年好》
15.結(jié)束語(yǔ)。
家長(zhǎng)朋友們！小朋友們！深深地祝福你們開(kāi)心每一天！健康每一天！小一班“慶元旦·迎新年”親子聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束！感謝大家的光臨與參與！再次祝大家新年快樂(lè)!
新的一年即將來(lái)臨，辭舊迎新，我們將開(kāi)展多種形的活動(dòng)來(lái)慶祝。同時(shí)我們也邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與這一系列活動(dòng)，讓家長(zhǎng)也感受“童年”的樂(lè)趣。
全班大合唱；親子游戲；自助餐活動(dòng)；
1、愿意與父母一起積極參與活動(dòng)，大膽表演。
2、感受節(jié)日的`快樂(lè)。
3、增進(jìn)親子間的感情。
1、選好大合唱歌曲《我愛(ài)北京天安門》，伴奏音樂(lè)；
2、老師準(zhǔn)備親子游戲的內(nèi)容。
3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備自助餐材料和食物。
4、孩子、家長(zhǎng)統(tǒng)一服裝及飾物。
12月31日上午（8：30——12：00）
1、“親子大合唱”：家長(zhǎng)和孩子一起合唱《我愛(ài)北京天安門》；
1）歌曲發(fā)在論壇上，請(qǐng)家長(zhǎng)到論壇上去下載；
2）家長(zhǎng)在31日早上8：00來(lái)園時(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單地排練；
3）大合唱服裝要求：小朋友紅色毛衣、家長(zhǎng)黑色毛衣、褲子一律黑色。飾物準(zhǔn)備：每戶家庭一面小國(guó)旗（每戶家庭自己制作，也可購(gòu)買）。
2、親子游戲：《蝸牛行》
1、發(fā)展孩子的平衡和協(xié)調(diào)能力。
2、增進(jìn)父母和孩子的感情。
要求：請(qǐng)家長(zhǎng)穿舒適一點(diǎn)的衣服和便于活動(dòng)的鞋子。
3、“家園同樂(lè)自助餐”
1）帶食物分配清單：
1—14號(hào)帶速凍小圓子（搓好的）每人2袋；15—19號(hào)帶酒釀每人2碗；20號(hào)帶雞蛋10只；21號(hào)帶糖桂花6袋；22號(hào)帶白糖2斤；23號(hào)帶生粉2斤；24—31號(hào)帶水果，價(jià)格10元以下、品種不限；另請(qǐng)家長(zhǎng)們自帶餐具（一次性的），幼兒的餐具由幼兒園提供。
2）家長(zhǎng)和孩子一起制作，孩子可以幫助大人一起分盤子，餐具，擺放水果等。
其他：
1、“家園同樂(lè)迎新年”活動(dòng)每戶家庭必須由一人參加，兩人參加的也歡迎。
2、有關(guān)慶祝活動(dòng)的具體通知發(fā)到論壇上、打印通知，請(qǐng)家長(zhǎng)配合完成。
教師家長(zhǎng)共同策劃的小學(xué)元旦迎新活動(dòng)方案篇六
一年的辛勞與付出給我們帶來(lái)了豐碩的成果，借元旦之際讓我們放松一下心情，洗去一身的疲憊！讓我們緊握陽(yáng)光、青春與活力的手，展現(xiàn)梅街中心學(xué)校教師所特有的風(fēng)采！經(jīng)學(xué)校工會(huì)和行政班子成員研究決定將在20xx元旦來(lái)臨之際組織一次教師慶?；顒?dòng)。本次活動(dòng)，以“人性化”為主線，以放松心情、增進(jìn)感情、鼓舞士氣、營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。具體安排如下：
20xx年12月31日下午1：30。
文體活動(dòng)。
1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽。
2、一分鐘跳繩。
3、乒乓球比賽。
1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽。
（1）地點(diǎn)：中心學(xué)校會(huì)議室。
（2）比賽規(guī)則：指定內(nèi)容，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成書寫。取兩次得分總和記成績(jī)。
2、一分鐘跳繩比賽
（1）地點(diǎn)：中心小學(xué)操場(chǎng)。
（2）比賽規(guī)則：以個(gè)人為單位男女混合比賽。取個(gè)人兩次單跳總數(shù)記成績(jī)。
3、乒乓球比賽
（1）地點(diǎn)：中心小學(xué)籃球場(chǎng)。
（2）比賽規(guī)則：以個(gè)人為單位男女混合比賽。采取五局三勝制。
1、本次活動(dòng)必須人人參與，每人報(bào)期中一項(xiàng)活動(dòng)參加比賽。如有特殊情況不能參加者請(qǐng)報(bào)中心校工會(huì)，以便按人數(shù)準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。報(bào)名表請(qǐng)于12月25日前報(bào)中心校。
2、每項(xiàng)比賽根據(jù)參賽人數(shù)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，每位參與教師都能得到一份獎(jiǎng)品。
教師家長(zhǎng)共同策劃的小學(xué)元旦迎新活動(dòng)方案篇七
元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的.一年的開(kāi)端，舉國(guó)上下，喜氣洋洋，歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日，加深對(duì)元旦的認(rèn)識(shí)和了解，體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛，特設(shè)置“歡度元旦”的教育活動(dòng)。
1、知道元旦的由來(lái)及意義，了解元旦的各種慶祝方式。
2、通過(guò)動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境，體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。
3、學(xué)會(huì)用自己的方式來(lái)慶祝元旦，表達(dá)自己的愉悅心情。
1、認(rèn)識(shí)元旦了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。
3、迎接新年，精美卡片。
4、慶祝元旦，以班級(jí)為單位個(gè)子開(kāi)展慶祝會(huì)。
活動(dòng)一：認(rèn)識(shí)元旦——傳統(tǒng)習(xí)俗。
1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開(kāi)始的第一天。
2、知道過(guò)了新年，又長(zhǎng)大了一歲。
3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。
一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
1、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出節(jié)日名稱：國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀，我們主要來(lái)學(xué)習(xí)“元旦”。
2、教師提問(wèn)：有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來(lái)，是一年開(kāi)始的第一天)。
3、教師提問(wèn)：小朋友們，你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎?
提示：元旦是在1月1日，“元”是開(kāi)始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開(kāi)始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。
二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己慶祝元旦。
1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的?(放煙花、吃餃子等)。
2、了解全國(guó)各地人們是過(guò)新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖(如果條件允許，可以制作成課件)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作?！居變簣@元旦活動(dòng)策劃方案】幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案。
提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導(dǎo)幼兒交流以往過(guò)新年的方法，然后，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)?
提示：教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達(dá)自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問(wèn)題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ)，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ)，體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。
三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
1、教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(zhǎng)大了，比以前更能干了，知道過(guò)了這個(gè)新年，又長(zhǎng)大了一歲。
2、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事?
四、延伸活動(dòng)：
引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成“元旦”專題，讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。
教師家長(zhǎng)共同策劃的小學(xué)元旦迎新活動(dòng)方案篇八
元旦將至，為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風(fēng)貌，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年，學(xué)校工會(huì)決定于12月27日（星期二）——28日（星期三）下午辦公時(shí)間舉行教職工“慶元旦、迎新年”活動(dòng)。本次活動(dòng)以放松心情為主線、以增進(jìn)感情、營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍為宗旨。具體活動(dòng)安排如下：
12月27日（星期二）——28日（星期三）；下午辦公時(shí)間
南操場(chǎng)
1——6年級(jí)和音樂(lè)、美術(shù)和英語(yǔ)組共七組
一分鐘跳繩
每個(gè)組出參賽選手十名，一分鐘跳繩。以哨音開(kāi)始和結(jié)束。
每組選手在一分鐘之內(nèi)，所跳次數(shù)之和為本組最終跳繩次數(shù)，參加最后評(píng)選。如有選手棄權(quán)，則按照實(shí)有參加人數(shù)所跳次數(shù)進(jìn)行計(jì)數(shù)，并參加最后評(píng)選。
周二下午：一年級(jí)；三年級(jí)；五年級(jí)；音樂(lè)、美術(shù)和英語(yǔ)組。
周三下午：二年級(jí)；四年級(jí)；六年級(jí)
本次活動(dòng)由校工會(huì)主辦，各教研組、年級(jí)組協(xié)辦；
活動(dòng)組委會(huì)成員名單：
組長(zhǎng)：
組員：
請(qǐng)全體教職工按時(shí)到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地；
教師家長(zhǎng)共同策劃的小學(xué)元旦迎新活動(dòng)方案篇九
3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。
1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)，交流自己知道的一些節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
――教師提問(wèn)：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎？（出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出節(jié)日名稱：國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦等）
――教師提問(wèn)：有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日？代表什么？（1月1日，新一年的到來(lái)，是一年開(kāi)始的第一天）
――教師提問(wèn)：小朋友們，你們知道元旦是什么意思嗎？
提示：元旦是在1月1日，“元”是開(kāi)始、第一的'意思；“旦”是早晨、一天的意思?！霸本褪且荒甑拈_(kāi)始、一年的第一天。
2、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的？
提示：唱歌跳舞、舉辦活動(dòng)、送元旦賀卡等。
3、引導(dǎo)幼兒交流以往過(guò)新年的方法，然后，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)？
提示：教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達(dá)自己的想法如，元旦很快就到了，送一張自己制作的賀卡給爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問(wèn)題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ)，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ)，體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。
5、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成“元旦”專題，讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。
教師家長(zhǎng)共同策劃的小學(xué)元旦迎新活動(dòng)方案篇十
為迎接元旦慶祝新年的到來(lái)，豐富教職工文化生活，我校決定在元旦前夕舉行元旦迎新系列活動(dòng)，具體安排如下：
1、教師廣播操比賽：具體安排見(jiàn)廣播操比賽方案。
2、“品味書香”教職工新年朗誦會(huì)（個(gè)人賽），朗誦內(nèi)容為詩(shī)歌、散文或經(jīng)典的.精品美文均可。
3、“明天更美好”教職工卡拉ok演唱比賽（個(gè)人賽），演唱內(nèi)容不限，只要是積極健康的歌曲均可.
二、參賽方式：
1、新年朗誦會(huì)每個(gè)年級(jí)組選派1名教師參賽，時(shí)間安排在12月24日（星期四）上午9：50準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始比賽，地點(diǎn)在學(xué)校三號(hào)樓五樓報(bào)告廳。
三、設(shè)獎(jiǎng)方式：
1、按團(tuán)體總分設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)，團(tuán)體獎(jiǎng)設(shè)一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)若干名。
團(tuán)體總分由教師廣播操比賽、新年朗誦會(huì)、卡拉ok賽三項(xiàng)按一、二、三等獎(jiǎng)分別計(jì)5、3、2分。
朗誦比賽和卡拉ok演唱比賽分別設(shè)獎(jiǎng)：各設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)若干名。
2、評(píng)委：
新年朗誦會(huì)和卡拉ok比賽評(píng)委由各年級(jí)組選派一名教師擔(dān)任評(píng)委。去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均分為選手得分。
四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
（一）朗誦比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（10分）。
1、內(nèi)容（2分）：所選作品內(nèi)容積極、健康，朗誦時(shí)間控制在5分鐘內(nèi)。
2、語(yǔ)音（3分）：普通話標(biāo)準(zhǔn)、流暢，音色優(yōu)美、吐字清晰、聲音洪亮。
3、技巧（2分）：朗誦感情豐富，起伏處理到位，動(dòng)作表情協(xié)調(diào)自然。
4、配樂(lè)（1分）：配樂(lè)選擇符合作品意境，音樂(lè)節(jié)奏與朗誦節(jié)奏基本協(xié)調(diào)。
5、儀態(tài)（1分）：表演落落大方，精神飽滿，臺(tái)風(fēng)端正。
6、脫稿（1分）：全文背誦。
(二)卡拉ok演唱比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（10分）。
1、選曲健康，積極向上；(2分)。
2、演唱連貫、自如、完整，咬字、吐字清晰，音調(diào)、節(jié)奏準(zhǔn)確，能正確表達(dá)歌曲的思想感情，(2分)。
3、準(zhǔn)確掌握歌曲的風(fēng)格、特點(diǎn)，有較強(qiáng)的表現(xiàn)力，能做到聲情并茂，富有藝術(shù)感染力。(4分)。
4、著裝大方得體，臺(tái)風(fēng)端正，展現(xiàn)教師的良好風(fēng)貌。(2分)。
五、其他要求及安排：
1、各年級(jí)組長(zhǎng)于12月22日上午將參加新年朗誦會(huì)和卡拉ok演唱比賽的選手名單、比賽內(nèi)容交教務(wù)處，并抽簽決定比賽順序。
2、新年朗誦會(huì)如有配樂(lè)請(qǐng)將音樂(lè)拷貝在報(bào)告廳電腦桌面“元旦朗誦”文件夾中，卡拉ok演唱比賽各組自備碟片，或?qū)樽嘁魳?lè)拷貝在報(bào)告廳電腦桌面“元旦卡拉ok演唱”文件夾中。
3、人員安排：
分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)：陳久久汪開(kāi)春。
照相、攝像：陳合利張映紅張剛軍。
音響、話筒：王傳義李書兵。
舞臺(tái)布置:美術(shù)教師。
節(jié)目主持：劉妮張榮榮方華。
六、未盡事宜由學(xué)校工會(huì)負(fù)責(zé)解釋。
教師家長(zhǎng)共同策劃的小學(xué)元旦迎新活動(dòng)方案篇十一
活動(dòng)時(shí)間：xx年xx月xx日--xx年xx月xx日。
活動(dòng)主題：歡樂(lè)節(jié)日*快樂(lè)工作*家庭溫馨。
活動(dòng)重點(diǎn)說(shuō)明：
20xx年春節(jié)即將來(lái)臨，而我們的全體員工仍在全力以赴工作，大家都很辛苦，也很認(rèn)真，身心都感到一定程度的疲憊。所以通過(guò)這次活動(dòng)，一方面給大家減壓，增強(qiáng)員工內(nèi)部的活力與凝聚力;另一方面通過(guò)活動(dòng)的安排，讓大家感受節(jié)日的歡樂(lè)與圣光大家庭的溫暖。本次活動(dòng)以拓展游戲活動(dòng)為主，將一年來(lái)各部門磨合過(guò)程中出現(xiàn)的需要改進(jìn)的問(wèn)題融入整個(gè)游戲當(dāng)中。結(jié)合團(tuán)體舞蹈、日常禮儀等，通過(guò)活動(dòng)的安排，提升大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
活動(dòng)整體舉辦安排：
1、綜合辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)的全部策劃及人事安排;。
3、1月15日前將各部門征集節(jié)目安排好，并尋找合適舞臺(tái)與相關(guān)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)布置;。
4、2月10日下午13：00—17：00舉行內(nèi)部拓展活動(dòng);17：00—18：00會(huì)餐;18：00—21：00文藝晚會(huì)。
5、活動(dòng)結(jié)束后，鼓勵(lì)全體員工寫活動(dòng)感受，說(shuō)出心里話。一方面作為內(nèi)刊選稿的依據(jù);另一方面通過(guò)大家的真實(shí)感受與建議，更好的了解員工所需，制定出有利于員工發(fā)展、有利于公司發(fā)展的相關(guān)文件并積極執(zhí)行，對(duì)公司以后的發(fā)展建立更明確的目標(biāo)。
l活動(dòng)內(nèi)容：
1.撕紙游戲(13：00—13：15)。
活動(dòng)前準(zhǔn)備：相信自己，ibeliveicando。
目的：活躍氣氛，強(qiáng)調(diào)任何的溝通的都不是絕對(duì)的，它依賴于溝通雙方的彼此了解。
游戲規(guī)則：
1)材料：準(zhǔn)備總?cè)藬?shù)兩倍的a4紙(廢紙亦可)。
2)給全體參與人員每人發(fā)一張紙，培訓(xùn)師發(fā)單項(xiàng)指令(大家閉上眼睛、全過(guò)程不許問(wèn)問(wèn)題、把紙對(duì)折、再對(duì)折、再對(duì)折、把右上角撕下來(lái)，轉(zhuǎn)180度，把左上角也撕下來(lái)、爭(zhēng)開(kāi)眼睛，把紙打開(kāi))。
出處 XuEfeN.coM.cN
3)大家相互比較一下最終紙的形狀，得到的是不同的答案。
4)這時(shí)培訓(xùn)師可以請(qǐng)幾位上來(lái)，重復(fù)上述的指令，唯一不同的是這次學(xué)員們可以問(wèn)問(wèn)題。
活動(dòng)分享：(13：20—14：00)。
2.瞎子背瘸子(14：10—14：40)。
活動(dòng)前準(zhǔn)備：清朝宮廷兄弟好友間相互支持禮節(jié)。
目的：溝通配合能力，活躍氣氛。
游戲規(guī)則：
1)當(dāng)場(chǎng)選數(shù)名員工，男女結(jié)合(男生背女生);。
2)男生當(dāng)“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛;。
3)女生扮“瘸子”，為“瞎子”指引路;。
4)繞過(guò)路障，達(dá)到終點(diǎn)(100米距離)，最早到達(dá)者，為贏;。
5)其中路障設(shè)置可擺放椅子，須繞行;。
6)其余路上物品要求：木板，須踩在上面過(guò)去;抹布，須拾起，遞給女生。
3.三條腿走路(14：10—14：40)。
活動(dòng)前準(zhǔn)備：清朝宮廷兄弟好友間相互支持禮節(jié)。
目的：相互協(xié)作能力，活躍氣氛。
游戲規(guī)則：
1)當(dāng)場(chǎng)選數(shù)名員工，兩人結(jié)合;。
3)幾個(gè)小組同時(shí)站在起跑線上，經(jīng)過(guò)100米的距離，到達(dá)終點(diǎn)，最先達(dá)到者為勝利;。
4)其余路上物品要求：氣球，必須越過(guò)障礙物不準(zhǔn)繞行。
4.“瞎子背瘸子”與“三條腿走路”活動(dòng)集體分享(14：40——15：10)5.扯蛇尾(15:20—16：00)?活動(dòng)前準(zhǔn)備：胳膊交*抱成團(tuán)，齊喊：一定要努力，我們一定贏。然后相互擊掌。
目的：團(tuán)隊(duì)相互協(xié)作，活躍氣氛。
游戲規(guī)則：
1)用具：色帶或繩或報(bào)紙條或類似之條狀物體。
2)將參與者分成若干組(人一組(人數(shù)=總?cè)藬?shù)/n))。
3)每組皆排成一直行，手放在前面那人的肩上，在最尾的那人背上掛上色帶。
4)游戲開(kāi)始時(shí)，每組最前的那人要去捉住其它組組尾的色帶，而組尾那位亦要閃避不讓人捉到其尾巴。
5)若捉到別人的尾巴，兩組便會(huì)合成一組，變成一條較長(zhǎng)的“蛇”。
6)游戲繼續(xù)進(jìn)行，直至所有組成為一條蛇為止。
7)排在這條長(zhǎng)蛇的最尾的一組，是贏家。
活動(dòng)分享：(16：00—16：40)。
6.游戲活動(dòng)三：一“圈”到底(16：50—17：30)。
活動(dòng)前準(zhǔn)備：圍成圈，齊唱：“we’llrankyou”并拍掌跺腳(兩遍：一遍手對(duì)著自己，一遍手對(duì)著對(duì)面的空隙。意思是打敗自己，戰(zhàn)勝自我，戰(zhàn)勝團(tuán)隊(duì)固有舊思想)。
目的：團(tuán)隊(duì)相互協(xié)作，取長(zhǎng)補(bǔ)短，在溝通中達(dá)成共識(shí)，一穩(wěn)到底。
游戲規(guī)則：
所有參與人員手拉手圍成一圈，用呼啦圈穿過(guò)所有人的身體回到原位。在活動(dòng)過(guò)程中，只能以語(yǔ)言為工具，相互拉著的手不能放開(kāi)，也不能用手指去勾呼啦圈。計(jì)時(shí)，可多玩幾次，看最快用了幾秒完成。
活動(dòng)分享討論：(17：30—18：00)。
1)各位剛才是如何完成任務(wù)的?
2)剛才最關(guān)鍵的改善動(dòng)作是什么?
3)各位回顧一下，平時(shí)工作中是否也能這樣互動(dòng)，相互模仿學(xué)習(xí)，形成合力?
4)你認(rèn)為在剛才的活動(dòng)過(guò)程中對(duì)團(tuán)隊(duì)最有幫助的一點(diǎn)是什么?
5)變化：可以思考以不同方式傳遞呼啦圈。
6)小結(jié)：
團(tuán)隊(duì)合作要以“共同愿景”作為支撐，所謂“共同愿景”就是大家共同愿望的景象，它是人們心中一股令人深受感召的力量。這種力量在開(kāi)始的時(shí)候可能只是由一個(gè)想法所激發(fā)，而一旦發(fā)展成感召一群人的支持時(shí)，就成為一種強(qiáng)大的力量。“共同愿景”能創(chuàng)造出眾人一體的感覺(jué)，遍布到組織的各方面，并使各種不同的活動(dòng)融匯起來(lái)，團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員內(nèi)心渴望歸屬于一項(xiàng)重要任務(wù)、事業(yè)或使命。
7.短休前活動(dòng)：
1)全體成員圍成一圈，然后統(tǒng)一左轉(zhuǎn)，對(duì)著前邊人打一拳，然后向后轉(zhuǎn)，在對(duì)著前邊人打一拳。
問(wèn)：大家感受到了什么?
2)把打拳改成按摩揉肩，依照1)的做法再做一遍。
問(wèn):大家感受到了什么?
共享：企業(yè)內(nèi)耗要不得，互幫互助齊協(xié)力，團(tuán)隊(duì)力量所向靡。
3)大家面向圓心，對(duì)著左邊人說(shuō)：“你辛苦了”，對(duì)著右邊人說(shuō)：“以后要努力”。然后對(duì)右邊人說(shuō)同樣的話。
8.活動(dòng)結(jié)束：同跳“兔子舞”(或“恰恰舞”)。
【相關(guān)閱讀】。
20已經(jīng)到來(lái)了，不少企業(yè)都在籌備年會(huì)節(jié)目，只為在年會(huì)上一展風(fēng)采。到底-2016年都有哪些創(chuàng)意的年會(huì)節(jié)目，哪些年會(huì)節(jié)目比較受歡迎呢?下面由小編給大家在這里總結(jié)一下2015-2016年年會(huì)最受歡迎的`創(chuàng)意節(jié)目，供各位參考。
1、經(jīng)典歌曲串燒。
很多職場(chǎng)人士都喜歡在年會(huì)上表演唱歌，所以不妨把一些經(jīng)典歌曲串燒在一起，勾起大家對(duì)青春歲月的美好回憶，不為是年會(huì)節(jié)目的經(jīng)典之作，也是最不花費(fèi)大家時(shí)間和精力的年會(huì)項(xiàng)目。大家在選擇經(jīng)典歌曲的時(shí)候盡量結(jié)合公司同事都自己熟知的，這樣在年會(huì)節(jié)目上大家一起配合唱，場(chǎng)面也是非常壯觀的。
2、穿越劇小品。
“今年流行什么?”這是一直困擾著年會(huì)策劃人的大問(wèn)題。事實(shí)上，很多企業(yè)也都將穿越劇鎖定為今年年會(huì)的首選節(jié)目。大家不妨借鑒熱門的穿越電視劇《步步驚心》、《宮》改編小品，相信在座的80、90后的員工都會(huì)喜歡這樣的創(chuàng)意節(jié)目。不過(guò)這可需要一定的功力來(lái)策劃節(jié)目，也是前期比較費(fèi)神。中期還要彩排。
3、相親節(jié)目。
今年電視劇最紅是穿越劇，那綜藝節(jié)目呢?當(dāng)數(shù)相親類節(jié)目了，比如湖南衛(wèi)視《我們約會(huì)吧》、浙江衛(wèi)視《為愛(ài)向前沖》、江蘇衛(wèi)視《非誠(chéng)勿擾》、山東衛(wèi)視的《愛(ài)情來(lái)敲門》等等，對(duì)此年會(huì)節(jié)目不妨把這個(gè)相親節(jié)目搬上舞臺(tái)，為企業(yè)的單身男女青年做紅娘，相信會(huì)擦出不少的火花的。
4、模仿流行歌舞。
在這里向大家推薦韓國(guó)現(xiàn)在比較熱門的歌曲：t-aracrycry、wondergirls《bemybaby》、superjunior《》、少女時(shí)代《theboys》、missagood-byebaby等等。
5、話劇相聲類節(jié)目。
話劇類的節(jié)目需要?jiǎng)?chuàng)意，所以在選節(jié)目時(shí)就要根據(jù)部門人員的表演水平來(lái)定節(jié)目。一般來(lái)說(shuō)，都會(huì)改編《大話西游》、《雷雨》、《豬八戒》……之類的話劇。節(jié)目可以聯(lián)合當(dāng)年的網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)話題，還可以到歷年春節(jié)晚會(huì)找節(jié)目靈感。
6、其他年會(huì)節(jié)目。
其他年會(huì)節(jié)目主要是時(shí)裝表演、樂(lè)器表演、詩(shī)歌朗誦，或者是游戲接力。相對(duì)來(lái)說(shuō)，比較簡(jiǎn)單，也不怎么花時(shí)間，所以這些節(jié)目也是年會(huì)中比較大眾的節(jié)目之一。
很多同事抱怨搞年會(huì)會(huì)給自己的工作帶來(lái)不便，其實(shí)我們要知道年會(huì)是企業(yè)拉近同事之間距離、增強(qiáng)合作精神的一種活動(dòng)，意義不在于節(jié)目是否夠出眾，而是在于參與人員是否真正融入到年會(huì)的快樂(lè)氣氛中。所以大家在選擇年會(huì)節(jié)目時(shí)，盡量配合個(gè)人的時(shí)間，不需要浪費(fèi)過(guò)多精力而導(dǎo)致你的工作沒(méi)完成。
教師家長(zhǎng)共同策劃的小學(xué)元旦迎新活動(dòng)方案篇十二
一、活動(dòng)主題：向xx快樂(lè)進(jìn)發(fā)!
二、活動(dòng)目的'。
為慶祝xx年元旦的到來(lái)，感受新年新氣象，回顧xx年的收獲與成功，展望對(duì)新年的希望，各班以班級(jí)為單位組織開(kāi)展“迎新年”慶祝聯(lián)歡活動(dòng)，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，分享彼此的成功與快樂(lè)。通過(guò)聯(lián)歡活動(dòng)，讓孩子們?cè)诨仡櫯c展望中充分感受成長(zhǎng)的快樂(lè)與新年的喜悅。
三、活動(dòng)時(shí)間：12月27---31日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校西操場(chǎng)、各班教室。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
(1)展示學(xué)生特長(zhǎng)，全員參與。
(2)節(jié)目形式多樣化，內(nèi)容健康活潑。學(xué)校統(tǒng)一安排三項(xiàng)活動(dòng)：
a、一至六年級(jí)每班選男女各三名學(xué)生參加跳繩比賽。
b、四至六年級(jí)每班選男女生各20名參加拔河比賽。
六、具體要求：
(1)各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報(bào)、手抄報(bào)。(12月28日檢查、評(píng)比)。
(2)各班級(jí)活動(dòng)要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等，整個(gè)活動(dòng)過(guò)程要周密，確保整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行。(12月28日上交方案)。
(3)班級(jí)會(huì)場(chǎng)布置要有新年氣氛(切勿在玻璃上噴任何裝飾)，黑板上要有主題詞。
七、評(píng)獎(jiǎng)辦法：
(1)學(xué)校將設(shè)立評(píng)審小組，對(duì)黑板報(bào)、手抄報(bào)及教室布置進(jìn)行評(píng)比。
(2)本次活動(dòng)結(jié)果將納入1月班級(jí)考評(píng)。
八、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
(1)各班要精心策劃節(jié)目，活動(dòng)要全面，充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長(zhǎng)。
(2)班級(jí)活動(dòng)時(shí)間學(xué)校統(tǒng)一安排在31號(hào)(周五)下午第三節(jié)，不得提前。
(3)活動(dòng)結(jié)束后將教室衛(wèi)生打掃干凈(各樓層嚴(yán)格掌控廁所衛(wèi)生)。
閱讀此文章還關(guān)注：
教師家長(zhǎng)共同策劃的小學(xué)元旦迎新活動(dòng)方案篇十三
參加對(duì)象：全體幼兒和家長(zhǎng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)與同伴、老師和家長(zhǎng)的共同慶新年活動(dòng)，體驗(yàn)親情、友情和師生情。
2、感受過(guò)新年的氣氛。
3、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過(guò)了一年我們又長(zhǎng)大了一歲，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
班級(jí)和走廊環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒作品展示。
美術(shù)活動(dòng)準(zhǔn)備：卡紙、彩紙、固體膠、雙面膠、剪刀。
音樂(lè)活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂(lè)《新年好》、《對(duì)數(shù)歌》。
戶外活動(dòng)準(zhǔn)備：輪胎。
活動(dòng)過(guò)程：
一、接待：熱情地接待幼兒和家長(zhǎng)，與家長(zhǎng)親切交談。
二、致新年賀詞。幼兒送祝福齊唱《新年好》。
三、戶外活動(dòng)——滾輪胎接力。
四、音樂(lè)活動(dòng)——《對(duì)數(shù)歌》《親親恰恰》。
五、美術(shù)活動(dòng)——制作新年帽。
在《新年好》的音樂(lè)聲中幼兒和家長(zhǎng)一起制作新年帽，進(jìn)一步讓孩子們感受過(guò)新年的氣氛。
六、活動(dòng)結(jié)束。
教師家長(zhǎng)共同策劃的小學(xué)元旦迎新活動(dòng)方案篇十四
20xx年即將結(jié)束，20xx年的鐘聲即將敲響，為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的全面實(shí)施，豐富校園教師文化生活，活躍工作氛圍，加強(qiáng)教師之間的溝通，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力，經(jīng)研究決定。學(xué)校將舉行20xx年元旦文藝聯(lián)歡會(huì)（教師專場(chǎng)）?，F(xiàn)就本次活動(dòng)的相關(guān)事宜通告如下：
活動(dòng)組織與協(xié)調(diào)：
校工會(huì)、團(tuán)委、信息中心。
本校教職工。
1、語(yǔ)言類：
相聲、小品、朗誦等；
2、舞蹈類：
以能體現(xiàn)時(shí)代主題的舞蹈為主，形式不限；
3、歌曲類：
獨(dú)唱、合唱、表演唱、歌伴舞；
4、器樂(lè)類：
獨(dú)奏、齊奏、合奏等；
1、節(jié)目準(zhǔn)備和上報(bào)團(tuán)委時(shí)間：
12月9日——12月20日。（每個(gè)專業(yè)組、處室不得少于一個(gè)節(jié)目）。
2、節(jié)目時(shí)間：
12月26日——12月30日（具體時(shí)間已通知為準(zhǔn)）。
要緊扣時(shí)代、校園、職教的主題，節(jié)目力求創(chuàng)新，有特色，形式盡可能多樣化。
請(qǐng)學(xué)校個(gè)專業(yè)組、教研組長(zhǎng)、處室負(fù)責(zé)人全力支持、積極配合。
教師家長(zhǎng)共同策劃的小學(xué)元旦迎新活動(dòng)方案篇十五
一、活動(dòng)目的:。
為豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀能力，提高語(yǔ)文素養(yǎng)，讓學(xué)生擁有一個(gè)自我展示的活動(dòng)平臺(tái)，學(xué)校教導(dǎo)處、教科室特決定舉行“迎新年美文誦讀”校園班級(jí)誦讀比賽。
二、誦讀內(nèi)容：
自定。
三、誦讀形式：
誦讀形式為集體誦讀。誦讀時(shí)間不超5分鐘。
各班在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練，可穿插動(dòng)作等其他藝術(shù)樣式，以進(jìn)一步提升課文誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
比賽時(shí)間：12月31日13：30開(kāi)始。
比賽地點(diǎn)：各班教室（環(huán)境布置：“迎新年美文誦讀”比賽）。
比賽順序：低中高分組按順序進(jìn)行[原則上從（1）班開(kāi)始]。
五、活動(dòng)步驟：
1．請(qǐng)語(yǔ)文老師充分利用語(yǔ)文課、拓展課或課余時(shí)間，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行誦讀。班主任做好組織協(xié)調(diào)工作。
2．誦讀要求：
（1）衣著整齊，佩戴紅領(lǐng)巾，舉止大方、得體，充滿自信。（15分）。
（2）使用普通話，語(yǔ)速適中，富有感情，輕重緩急合理，聲音能傳達(dá)出文章的韻味。（40分）。
（3）朗讀正確流利，吐字清晰，不破句，停頓恰如其分。（30分）。
（4）朗讀時(shí)能輔以合理的動(dòng)作。（15分）。
六、評(píng)委安排：
低年級(jí)組（1—2年級(jí)）：蔣萍芬、朱靜、黃亞萍、鄧啟萍、孫秀清、
中年級(jí)組（3—4年級(jí)）：高杏娟、朱海娟、謝建芬、陳學(xué)峰、丁娟。
高年級(jí)組（5—6年級(jí)）：夏敏、陳偉、陳勇、陸惠凱、張琴。
注：請(qǐng)?jiān)u委們提前5分鐘到達(dá)比賽地點(diǎn)。
七、協(xié)助配合：
煩請(qǐng)鄧啟萍（低年段）、陸惠凱（高年段）、周文雅（中年段）三位老師于比賽時(shí)全程攝影。
請(qǐng)鄧啟萍主任做好新聞報(bào)道工作。
教師家長(zhǎng)共同策劃的小學(xué)元旦迎新活動(dòng)方案篇十六
12月30日(周四晚)。
活動(dòng)地點(diǎn)。
市內(nèi)ktv包房(待定)。
活動(dòng)人員。
學(xué)生、家長(zhǎng)、老師。
活動(dòng)目的。
增加老師與學(xué)生、家長(zhǎng)與孩子、家長(zhǎng)與老師、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的親密度，大家一起共度一個(gè)有意義的新年，增加孩子的幸福指數(shù)。
準(zhǔn)備工作。
1、聯(lián)系家委會(huì)策劃。
2、家長(zhǎng)宣傳、動(dòng)員。
3、學(xué)生與家長(zhǎng)同臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目，確定節(jié)目單，主持詞。(每個(gè)家庭必上一個(gè)節(jié)目，不求質(zhì)量多高，重在娛樂(lè)、參與，給孩子積極的示范影響)。
4、聯(lián)系8輛家長(zhǎng)私車，用于接送學(xué)生。(如有意向的.家長(zhǎng)請(qǐng)與劉老師聯(lián)系)。
5、聯(lián)系包房，購(gòu)買點(diǎn)心、獎(jiǎng)品等，制作一幅橫幅。
6、邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、任課教師、生活老師;任課教師課務(wù)安排等。
7、家長(zhǎng)攝像或拍照安排。
具體活動(dòng)安排：
1、6：00由8位家長(zhǎng)開(kāi)車到學(xué)校接學(xué)生，6：20到達(dá)歌廳;其他家長(zhǎng)6：20之前到達(dá)歌廳。(家長(zhǎng)人數(shù)不低于1人)。
2、6：20開(kāi)始班級(jí)節(jié)目+學(xué)生才藝表演+親子演出，按學(xué)號(hào)順序，1號(hào)表演完，擔(dān)任主持人主持2號(hào)節(jié)目，以此類推(人人都是主角)。7：30結(jié)束。
3、游藝時(shí)間：趣味知識(shí)搶答，親子游戲等。8：10結(jié)束。
4、愛(ài)心表白：孩子把自己相對(duì)爸媽說(shuō)的話用紙條寫出，家長(zhǎng)也將自己對(duì)孩子的話寫下來(lái)，互相交換。8：30完成。
5、學(xué)生由生活老師和8位家長(zhǎng)送回學(xué)校就寢。而后，這8位家長(zhǎng)返回歌廳。
6、8：30-9：00家長(zhǎng)和老師座談。
7、9：00之后，家長(zhǎng)與老師自由盡興，歡樂(lè)迎新年。
教師家長(zhǎng)共同策劃的小學(xué)元旦迎新活動(dòng)方案篇十七
一、活動(dòng)主題：
喜氣洋洋迎新年。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月30日(星期五)下午班會(huì)課。
三、活動(dòng)目的。
在20xx年元旦到來(lái)之際，各班通過(guò)開(kāi)展互送新年祝詞、歌舞表演、游藝活動(dòng)等多種活潑輕松的形式來(lái)感恩老師、感恩父母，融洽同學(xué)感情;同時(shí)通過(guò)慶元旦活動(dòng)了解中國(guó)新年習(xí)俗，感受新年的快樂(lè)，引導(dǎo)同學(xué)們用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。
四、活動(dòng)要求與準(zhǔn)備。
1.每班根據(jù)班級(jí)學(xué)生特點(diǎn)和年齡特點(diǎn)確定班會(huì)活動(dòng)的主題，并進(jìn)行籌備安排。
2.各班可提前布置教室，讓同學(xué)們感受到迎新年的氣氛。
3.班主任提前安排好同學(xué)們排練歌、舞、朗誦、小品等多形式節(jié)目。
4.請(qǐng)班主任在下周星期四前上交本班的慶元旦班會(huì)活動(dòng)方案(電子稿上傳)，學(xué)生工作部將根據(jù)方案和現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)情況進(jìn)行評(píng)比，并納入班級(jí)考核加分。
教師家長(zhǎng)共同策劃的小學(xué)元旦迎新活動(dòng)方案篇十八
為了活躍校園文化藝術(shù)生活，營(yíng)造濃厚的新年氣氛，展示我校學(xué)生的文體素質(zhì)，借此元旦即將來(lái)臨之際，舉行迎新年活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力，激勵(lì)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
歡喜迎新年，快樂(lè)過(guò)元旦。
小學(xué)部1-5年級(jí)全體師生。
1、校歌、隊(duì)歌，各班必須全員參與。
2、各班準(zhǔn)備質(zhì)量較高的文藝節(jié)目至少一個(gè)，于12月15日前上交節(jié)目單及相關(guān)節(jié)目串詞一份到少先隊(duì)輔導(dǎo)員處。
3、各班于12月18日將本班表演所需音樂(lè)上交到少先隊(duì)輔導(dǎo)員處。
4、活動(dòng)當(dāng)天各班班主任負(fù)責(zé)本班的安全、衛(wèi)生及紀(jì)律。
1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、文明：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
4、紀(jì)律：學(xué)生統(tǒng)一戴好紅領(lǐng)巾（確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈），遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。
（場(chǎng)地：學(xué)校后操場(chǎng)）。
1.校長(zhǎng)講話。
2.“紅領(lǐng)巾召喚我前進(jìn)”新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
1出旗，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
5退旗，行隊(duì)禮。
3.文藝匯演。
4.互贈(zèng)節(jié)日小禮品。
5.拔河。
6.兩人三足跑。
備注：游戲中獲勝選手或班級(jí)給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/19850017.html】
