對于一項任務(wù)的完成，不僅要看結(jié)果，還要注重其過程中的各種收獲和教訓(xùn)?？偨Y(jié)要注重歸納和概括，避免過多的細節(jié)?？偨Y(jié)范文中的優(yōu)點和不足，可以讓我們更加客觀地看待自己的表現(xiàn)和成果。
編輯出版學(xué)會謙讓的作文篇一
謙讓，是一種美德，是我們在生活中需要做的，也是必須做得事情。
樹木不僅給我們了香甜可口的果實，在夏天，大樹還給我們擋住了毒辣辣的陽光，讓人們在下面乘涼。太陽無私地給予我們陽光，如果沒有了太陽，我們所面對的就是一片黑暗。地球媽媽無私地給予人類一切資源，給予人們生存的條件：有水、有礦物質(zhì)等。
需要對語言進行潤色，對要描寫的基本要素或者對象，進行刻畫。如，大樹，你可以把它描寫成為它是一顆什么樣的大樹？是參天的？是郁郁蔥蔥的？同理，太陽呢？不要只說太陽，它給了我們什么樣的陽光？是溫暖的？是金色的？可以進行一下修飾的。如果把這些要素找出來，進行修飾，文章的色彩本身就要濃一些了。
注意對一些要說的話，可以換一種方式，使它變得具體化。如，文中的“一切資源”，可以具體化，煤炭、石油、天然氣……活著是對它們進行修飾，或者是就它們發(fā)揮的作用進行說明，沒有它們就沒有翱翔藍天的飛機，就沒有千家萬戶的溫暖……順著這個思路寫，地球的無私就表現(xiàn)的更加淋漓盡致，比我們喊一個口號要好的多，也更可以表現(xiàn)出“讓”的價值。同理，水可以怎么樣表達？讓人們在下面乘涼可以怎么樣換一種方式？試一下。
寫完大樹、太陽、地球之后，應(yīng)該加一個總結(jié)句，形成總分結(jié)構(gòu)。如，是“讓”使世界變得精彩。
編輯出版學(xué)會謙讓的作文篇二
一個身懷六甲的婦女艱難的挺上車，手還牽著個五六歲的小孩。她環(huán)視了一下四周。想要找個座位，不看還好，一看仿佛車中的空氣瞬間凝固。掛在每一個人的臉上是那么的平淡，仿佛她也成為了這車上的空氣是那么地隱形。車上的大姑娘小伙依然是掛著耳塞，悠然地嚼咬著口香糖……，這一切看來是那么的自然。
聯(lián)想身邊的種.種，又不得不又提起：提倡文明禮讓，弘揚社會風(fēng)尚。
編輯出版學(xué)會謙讓的作文篇三
在生活中我們懂得很多的大道理，你就來聽一聽我懂得的道理吧。
那天妹妹來到我家里，可是我有心理很煩躁，可是他卻嗎么高興，他一來不就是摸摸那，點點這，他太頑皮，他想玩我的悠悠球，可是我一向哎呀！這個悠悠球可是我的寶呀！不能讓你玩，我就說：“妹妹，你又不會玩，就等三年級的時候再玩吧！”妹妹一聽見的頭上直冒火，他一見我不讓他玩，她就哭了，哭吧！哭吧！我偏不給你玩，哥哥過來說：“軒，要給妹妹玩，我們當(dāng)哥哥的要負起責(zé)任，妹妹還小，要謙讓他?！蹦阒揽兹谧尷娴墓适聠?？上網(wǎng)查一查吧！
孔融小時候聰明好學(xué)，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。4歲時，他已能背誦許多詩賦，并且懂得禮節(jié)，父母親非常喜愛他。一日，父親的朋友帶了一盤梨子，父親叫孔融他們七兄弟從最小的小弟開始自己挑，小弟首先挑走了一個最大的，而孔融揀了一個最小的梨子說：“我年紀(jì)小，應(yīng)該吃小的梨，剩下的大梨就給哥哥們吧?！备赣H聽后十分驚喜，又問：“那弟弟也比你小啊？”孔融說：“因為我是哥哥，弟弟比我小，所以我也應(yīng)該讓著他?！笨兹谧尷娴墓适拢芸靷鞅榱饲?，并且一直流傳下來，成了許多父母教育子女的好例子。
我聽了哥哥的話，我把悠悠球給了妹妹，通過這件事我懂得了怎樣謙讓，別你年齡小的小朋友，有好東西，要給他先玩，我學(xué)會謙讓。
出處 aiweibaby.com
編輯出版學(xué)會謙讓的作文篇四
一天晚上，我和弟弟去打羽毛球。突然，一陣打罵聲音響起。我情不自禁的跑去看。我顧不得人群的擁擠，看見一位亂蓬蓬的頭發(fā)的中年婦女和一位青年男子互相對峙著，惡狠狠的盯著對方。還沒到一會兒那個中年婦女抄起一個蘋果對青年男子砸去。他用手一擋，然后向前往中年婦女沖去。
人群中，幾位孩子害怕的捂住了眼睛；老人們消失在人群中；幾位中學(xué)生看不下去了把頭往后轉(zhuǎn)過去；突然，人群里沖出兩個男人，黑色的皮膚顯出兇狠的光芒，手中拿著一個棍子對著中年婦女就是一打，中年婦女拼命反抗。另一個人就在砸東西。
事情的原因是這樣的：青年男子到中年婦女哪兒買五斤蘋果，結(jié)果回去一稱，發(fā)現(xiàn)少了一斤。就去和中年婦女理論，中年婦女不聽，就打起來了。
如果大家能夠互相謙讓這個社會，這個世界，就會變得更美好！
編輯出版學(xué)會謙讓的作文篇五
有一只小熊叫慧慧。她有一個姐姐，她們的媽媽每次給她們買新的東西凡是漂亮的總是被慧慧毫不客氣的搶過去，但姐姐一點兒也不會生氣，別的小孩都不愿意跟她玩。
有一天晚上，她做了一個夢，夢見了：她來到了一座神奇的城堡，城堡的名字叫做：夢幻仙境。城堡非常的漂亮，有三層。喜歡漂亮的東西的慧慧肯定要去看一看了呀！于是她就大步的踏入了城堡，剛邁進第一步，就被一股強大的力量退了出來。突然，有一位貌美如仙的姑娘從里面走出來，她滿臉疑惑的問慧慧：“你是什么人？為什么要進來？”慧慧不知所措，便說：“我只是覺得這座城堡很漂亮，想進來看一看。”那位姑娘又問：“好，你想進來可以，但必須經(jīng)過我的考驗才行?！薄昂?！”慧慧爽快的答應(yīng)了?！邦}目是這樣的：去張家村一位養(yǎng)牛的老婦人家里，取一箱牛奶回來。而且要是貨正價實的，不能是別人家的！”姑娘說?；刍坌南耄耗沁€不簡單！
第二天慧慧出發(fā)了，他四處打聽張家村的地址，可惜沒有人知道。終于一個大森林里打聽到了下落，那是一位農(nóng)夫，他知道張家村在那兒。于是慧慧便不停地在他的身邊，求他告訴慧慧。農(nóng)夫非常聰明，當(dāng)他知道慧慧不懂謙讓時，他就給慧慧出了一道難題：每天做一件謙讓別人的事，什么時候自覺了，就什么時候告訴她。這可把慧慧給難倒了，但她毫不氣餒一直堅持了下去，一直到一天，農(nóng)夫讓慧慧吃蘋果，可她就是不愿意，直堅持要給農(nóng)夫吃。就在那一天，農(nóng)夫告訴了她張家村的地址。慧慧吃完一頓飯之后，就上路了。輕而易舉地拿到了牛奶，觀賞到了城堡的風(fēng)景。
就在這時，“叮鈴鈴”鬧鐘的聲音吵醒了慧慧。從今以后她也變得謙讓了，小朋友們也都愿意跟她玩了。
編輯出版學(xué)會謙讓的作文篇六
謙讓，是一種禮讓，謙遜，學(xué)會謙讓，才是不傷和氣的最佳方法，也是取得雙贏的最好方法。以下是小編為大家整理的關(guān)于謙讓的。
作文。
供大家參閱。
在一個晴朗的早晨，小白兔唱著歌高高興興地走在上學(xué)的路上。到了小河邊，小河上有一條獨木橋，小兔要去上學(xué)必須要通過小橋，因為學(xué)校在河對岸。
猴媽媽說：”你真是個好孩子!“小白兔高高興興的上學(xué)去了，到了學(xué)校老師還表揚了她呢!
一天，兩個小孩同時看到了一個核桃，一個小孩先撿到了，于是把核桃高高舉起：“這個核桃是我的!我先撿起來的!”另一個小孩趕忙喊道：“這是我的!核桃是我先看到的!”于是他們倆就吵了起來。一個大孩子走過來：“怎么了?我來幫你們分核桃吧!”于是他拿起了核桃，掰成了兩半，剝出了核桃仁：“給!這半核桃殼給你!”。接著，他把剩下的核桃殼給了另外一個男孩?！爸劣谶@個核桃仁嘛!就是我為你們分核桃的報酬嘍!”話音剛落，大孩子就拿著核桃仁興高采烈地走了。
這個故事告訴我們：遇到事情要多商量，不要只顧自己，否則的話，可能就像故事里的兩個男孩一樣，爭來爭去，最后還是竹籃打水一場空。
好兒童，講謙讓，遇事先把別人想。
好處方便讓別人，有了困難自己搶。
互敬互讓好朋友，謙讓美德大發(fā)揚。
在校園內(nèi)，同學(xué)之間互相謙讓，那校園里就會充滿和諧;。
在家庭里，家人之間互相謙讓，那每個家庭就會充滿溫馨;。
在社會上，人們之間互相謙讓，那世界就會變得更加美好!
謙讓是中華民族的美德，謙讓可以讓我們更好地與別人進行交流和友好相處，同學(xué)之間多一些謙讓的行為，就會更團結(jié)，從而獲得更好的人緣。所以，我們要學(xué)會謙讓，講文明、懂禮貌就會自然深入我們的心靈。我們是生活在文明社會的小學(xué)生，與同學(xué)們相處更應(yīng)該學(xué)會謙讓。
編輯出版學(xué)會謙讓的作文篇七
大家好！今天我講的題目是：《學(xué)會謙讓》。
曾經(jīng)有這樣一個寓言故事，讓我很感動。當(dāng)把橘子皮剝?nèi)?，看到里面的很多小瓣，男孩就問：“橘子，為什么你長這么多的小瓣呢？”橘子回答說：“這是為了大家分著吃?！薄澳翘O果你為什么沒長成小瓣呢？難道是為了讓我一個人吃嗎？”“不！”蘋果回答說，“是為了讓你能完整地把我獻出去?！?/p>
現(xiàn)在，獨生子女占所有家庭的80%以上，這些小皇帝小公主，從小就被家人寵著、愛著，從來就不知道什么是謙讓與分享了。社會之所以稱其為社會，有一個很重要的因素就是共同規(guī)則的建立與遵守。你愛別人，別人也會愛你；你與人謙讓，別人也會與你謙讓；你與人分享，別人也就與你分享了。
當(dāng)我們乘坐公共汽車的時候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起；當(dāng)我們被人擠到或踩到的時候，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加。
火車跑得快，全憑車頭帶。作為中小學(xué)生的我們，作為祖國未來的希望應(yīng)改正自我，嚴(yán)于律己，應(yīng)義不容辭地履行義務(wù)，帶好頭，做好文明的標(biāo)兵。如何做一個講文明的人？謙讓也許是一張紙的厚度，也許是一點耐心的等待，也許是一句善良的問候，更也許只是一個微笑。一言一行，在不經(jīng)意間，我們傳播著熱情，尊重，關(guān)愛和友誼。
我相信，文明就像一盞燈，燈亮一些，我們的身邊的黑暗就會少一些。我相信，每一個人的心靈都像是一扇窗，窗戶打開光亮就會進來。這點點滴滴的贊美和欣賞，如甘霖似雨露，滋潤著我們的心田。
我相信，文明是一種力量，好像奧運火炬手傳遞一樣，經(jīng)過每一個人的手中，都能匯聚、釋放所有人的熱情。
“文明就在我們身邊”，離我們很近很近。從身邊的事做起，從自己做起，從學(xué)會謙讓做起，這樣就能使我們的社會更加和諧！更加美麗！
編輯出版學(xué)會謙讓的作文篇八
凌亮。
有這樣一個故事：美國拳王喬?路易在拳壇所向無敵。有一次，他和朋友一起開車出游，途中，因前方出現(xiàn)異常情況，他不得不緊急剎車。不料后面的車因尾隨太緊兩輛車有了一點輕微碰撞。后面的司機怒氣沖沖地跳下車來，嫌他剎車太急，繼而又大罵喬?路易駕駛技術(shù)有問題，并揮動雙拳，大有想把對方打個稀巴爛的架式。喬?路易自始至終除了道歉的話外再無一語，直到那個司機罵得沒趣了，揚長而去。喬?路易的朋友事后不解地問他：“那人如此無理取鬧，你為什么不好好揍他一頓？”喬?路易聽后認真地說：“如果有人侮辱了帕瓦羅蒂，帕瓦羅蒂是否應(yīng)為對方高歌一曲呢？”
我被喬?路易的寬宏大量打動了。其實以他的實力，只需不重的一拳，就可以給那個蠻不講理的人一個深刻的教訓(xùn)，而他并沒有這樣做，只是一個勁的道歉，以忍讓的人格力量去感化對方。俗語有云：退一步海闊天空。能夠忍讓別人的無理舉動，實在是一種難能可貴的精神。
忍讓是一種豁達的摯愛，就如一弘清泉澆滅艾怨嫉妒之火?？梢曰瘺_突為詳和，化干戈為玉帛。忍讓又是一種高尚的品德。別人沖撞了你，內(nèi)心也會感到不安。你以忍讓待人，自然會得到別人的理解與擁戴。忍讓還是一種深厚的涵養(yǎng)，它是一種善待生活、善待別人的境界，能陶冶人的`情操，帶給你心靈的恬淡與寧靜。它不但可以改善自己與社會的關(guān)系，還可以使自己的心靈得到慰藉與升華。忍讓實在是一門生活的學(xué)問。
當(dāng)然，忍讓并不意味著退卻不前或軟弱可欺，并不是面對委屈、誤解、甚至凌辱無動于衷。忍讓，顧全的是大局，著眼的是未來。忍讓者總是以寧靜平和的心態(tài)去感化他人的淺薄行為，以寬闊博大的胸懷去包容他人的悖理舉動，最終以無可爭議的成功來警醒世人。例如：藺相如忍讓為國家，韓信忍受胯下之辱，林肯受辱罵而不怒等等，都被世人傳為美談。
讓我們記住這樣一句話：處世讓一步為高，退步是進步的張本。
（點評：本文從一個事例發(fā)端，引出所要論述的主題，而后又辯證地加以闡述。這種緣事說理的方法，具有說服力。語言簡練流暢。）。
編輯出版學(xué)會謙讓的作文篇九
這樣一個故事：美國拳王喬·路易在拳壇所向無敵。有一次，他和朋友一起開車出游，途中，因前方出現(xiàn)異常情況，他不得不緊急剎車。不料后面的車因尾隨太緊兩輛車有了一點輕微碰撞。后面的司機怒氣沖沖地跳下車來，嫌他剎車太急，繼而又大罵喬?路易駕駛技術(shù)有問題，并揮動雙拳，大有想把對方打個稀巴爛的架式。喬?路易自始至終除了道歉的話外再無一語，直到那個司機罵得沒趣了，揚長而去。喬?路易的朋友事后不解地問他：“那人如此無理取鬧，你為什么不好好揍他一頓?”喬?路易聽后認真地說：“如果有人侮辱了帕瓦羅蒂，帕瓦羅蒂是否應(yīng)為對方高歌一曲呢?”
我被喬·路易的寬宏大量打動了。其實以他的實力，只需不重的`一拳，就可以給那個蠻不講理的人一個深刻的教訓(xùn)，而他并沒有這樣做，只是一個勁的道歉，以忍讓的人格力量去感化對方。俗語有云：退一步海闊天空。能夠忍讓別人的無理舉動，實在是一種難能可貴的精神。
忍讓是一種豁達的摯愛，就如一弘清泉澆滅艾怨嫉妒之火?？梢曰瘺_突為詳和，化干戈為玉帛。忍讓又是一種高尚的品德。別人沖撞了你，內(nèi)心也會感到不安。你以忍讓待人，自然會得到別人的理解與擁戴。忍讓還是一種深厚的涵養(yǎng)，它是一種善待生活、善待別人的境界，能陶冶人的情操，帶給你心靈的恬淡與寧靜。它不但可以改善自己與社會的關(guān)系，還可以使自己的心靈得到慰藉與升華。忍讓實在是一門生活的學(xué)問。
當(dāng)然，忍讓并不意味著退卻不前或軟弱可欺，并不是面對委屈、誤解、甚至凌辱無動于衷。忍讓，顧全的是大局，著眼的是未來。忍讓者總是以寧靜平和的心態(tài)去感化他人的淺薄行為，以寬闊博大的胸懷去包容他人的悖理舉動，最終以無可爭議的成功來警醒世人。例如：藺相如忍讓為國家，韓信忍受胯下之辱，林肯受辱罵而不怒等等，都被世人傳為美談。
讓我們記住這樣一句話：處世讓一步為高，退步是進步的張本。
編輯出版學(xué)會謙讓的作文篇十
一個身懷六甲的婦女艱難的挺上車，手還牽著個五六歲的小孩。她環(huán)視了一下四周。想要找個座位，不看還好，一看仿佛車中的空氣瞬間凝固。掛在每一個人的臉上是那么的平淡，仿佛她也成為了這車上的空氣是那么地隱形。車上的大姑娘小伙依然是掛著耳塞，悠然地嚼咬著口香糖……，這一切看來是那么的自然。
聯(lián)想身邊的種種，又不得不又提起：提倡禮貌禮讓，弘揚社會風(fēng)尚。
學(xué)會謙讓吧！讓和諧構(gòu)成新時代的風(fēng)尚。讓人與人燃起一份無私的關(guān)懷，為生活多一份絢麗。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
編輯出版學(xué)會謙讓的作文篇十一
學(xué)會謙讓，小鳥們出籠的時候不是爭先恐后的，而是井然有序的飛出籠子的;小魚們出海的時候不是你追我趕的，而是慢條斯理的嬉戲汪洋的;小馬吃草的時候不是蜂擁而上的，而是各奔東西的尋找嫩草的;漁人捕魚的時候不是集體撒網(wǎng)的，而是各自為營的分頭捕撈的;人們挖金的時候不是你搶我奪的，而是分道揚鑣的辛勤挖揀的。這，就是學(xué)會謙讓的最有力的見證!
當(dāng)你走到小路時而謙讓一下人來人往，也是自己與他人先便的良好表現(xiàn);當(dāng)你坐公交車時而謙讓一下老弱病小，也是自己與他人方便的特好善意;當(dāng)你開車相碰時而謙讓一下彼此損失，也是自己與他人得益的最好舉動;當(dāng)你晉升職位時而謙讓一下別人高升，也是自己與他人雙贏的美好慶祝;當(dāng)你腰纏萬貫時而謙讓一下窮人貧困，也是自己與他人共享的友好往來;當(dāng)你德高望重時而謙讓一下大眾平凡，也是自己與他人親近的可好偉大。
謙讓，不準(zhǔn)一味地遷就那些狐假虎威的人而為非作歹，而準(zhǔn)一味地牽就那些腳踏實地的人卻奮發(fā)圖強;不準(zhǔn)故意的相讓那些居心叵測的人而偷梁換柱，而準(zhǔn)有意的相讓那些專心致志的人卻自食香果;不準(zhǔn)特別的放縱那些爭名奪利的人而挑撥離間，而準(zhǔn)特殊的放任那些淡泊明志的人卻靜觀自得;不準(zhǔn)過分的就讓那些圖謀不軌的人而橫沖直撞，而準(zhǔn)過度的就讓那些寬大為懷的人夢想成真。
學(xué)會謙讓，我們的友情永遠都不可能“泛濫成災(zāi)、眄視譏笑”的對待好友，而可能永遠的“專心交往、尊重理解”的款待好友;我們的愛情永遠都不可能“喜新厭舊、逢場作戲”的玩弄情人，而可能永遠的“一心一意、捍衛(wèi)情場”的熱戀情人;我們的親情永遠都不可能“爭吵不停、喧鬧不息”的虧待親人，而可能永遠的“海誓山盟、長生廝守”的善待親人。
學(xué)會謙讓，是我們?nèi)粘Ｉ钪械囊婚T必修課，我們要時刻切記保持勤學(xué)善舉。只要我們?nèi)巳硕寄軌驁猿植恍傅貙W(xué)會謙讓，那么我們的現(xiàn)實社會就將永遠是一個國泰民安、繁榮昌盛、和諧幸福的美麗家園。
學(xué)會謙讓，我們的人際關(guān)系圈子里就一定不會再有“爾虞我詐、油嘴滑舌、花言巧語、出口傷人”的口角戰(zhàn)爭了，而一定會有“禮尚往來、情深義重、寬以待人、感恩戴德”的友善交往了;我們的工作環(huán)境氛圍里就一定不會再有“明爭暗斗、爭功搶勞、論資排輩、偷工減料”的小人牟利了;我們的政府衙門清廉里就一定不會再有“欺上瞞下、鉤心斗角、鋌而走險、狼狽為奸”的腐敗交易了，而一定會有“忠心耿耿、廉政親民、潔身自好、舍生取義”的透明施政了。
編輯出版學(xué)會謙讓的作文篇十二
謙讓，是一種美德。在坐公交車時，我們應(yīng)該懂得給老年人讓座，因為老年人的身體比較虛弱，能讓就盡量讓；如果你在學(xué)校和同學(xué)吵架，千萬不能對他人的話斤斤計較。你不讓對方的話，這樣只有一個結(jié)果，兩敗俱傷。所以我們在生活中應(yīng)該學(xué)會謙讓。
謙讓，是一種美德。我們在開車時要學(xué)會謙讓，現(xiàn)在的很多車禍，都是因為這個原因。只為了幾十秒鐘，真的值得嗎？我們應(yīng)該相互謙讓，這樣才不會出現(xiàn)相撞事故。
謙讓，是我們一生最寶貴的財富。
編輯出版學(xué)會謙讓的作文篇十三
在我們?nèi)粘Ｉ钪?，我們?yīng)當(dāng)怎樣要求自己做到謙讓呢，其實謙讓是可以學(xué)會的，關(guān)鍵的是自己平時就要嚴(yán)格要求自己與人和睦相處、與人為善，自然就會發(fā)展成為從善如流了。
謙讓，就是一種心平氣和的謙卑與互讓；就是一種心明眼亮的謙虛與互利；就是一種心比天高的謙遜與互惠；就是一種心安理得的謙敬與互存。
學(xué)會謙讓，小鳥們出籠的時候不是爭先恐后的，而是井然有序的飛出籠子的；小魚們出海的時候不是你追我趕的，而是慢條斯理的嬉戲汪洋的；小馬吃草的時候不是蜂擁而上的，而是各奔東西的尋找嫩草的；漁人捕魚的時候不是集體撒網(wǎng)的，而是各自為營的分頭捕撈的；人們挖金的時候不是你搶我奪的，而是分道揚鑣的辛勤挖揀的。這，就是學(xué)會謙讓的最有力的見證！
當(dāng)你走到小路時而謙讓一下人來人往，也是自己與他人先便的良好表現(xiàn)；當(dāng)你坐公交車時而謙讓一下老弱病小，也是自己與他人方便的特好善意；當(dāng)你開車相碰時而謙讓一下彼此損失，也是自己與他人得益的最好舉動；當(dāng)你晉升職位時而謙讓一下別人高升，也是自己與他人雙贏的美好慶祝；當(dāng)你腰纏萬貫時而謙讓一下窮人貧困，也是自己與他人共享的友好往來；當(dāng)你德高望重時而謙讓一下大眾平凡，也是自己與他人親近的可好偉大。
謙讓，不準(zhǔn)一味地遷就那些狐假虎威的人而為非作歹，而準(zhǔn)一味地牽就那些腳踏實地的人卻奮發(fā)圖強；不準(zhǔn)故意的相讓那些居心叵測的人而偷梁換柱，而準(zhǔn)有意的相讓那些專心致志的人卻自食香果；不準(zhǔn)特別的放縱那些爭名奪利的人而挑撥離間，而準(zhǔn)特殊的放任那些淡泊明志的人卻靜觀自得；不準(zhǔn)過分的就讓那些圖謀不軌的人而橫沖直撞，而準(zhǔn)過度的就讓那些寬大為懷的人夢想成真。
學(xué)會謙讓，我們的人際關(guān)系圈子里就一定不會再有“爾虞我詐、油嘴滑舌、花言巧語、出口傷人”的口角戰(zhàn)爭了，而一定會有“禮尚往來、情深義重、寬以待人、感恩戴德”的友善交往了；我們的工作環(huán)境氛圍里就一定不會再有“明爭暗斗、爭功搶勞、論資排輩、偷工減料”的小人牟利了；我們的政府衙門清廉里就一定不會再有“欺上瞞下、鉤心斗角、鋌而走險、狼狽為奸”的腐敗交易了，而一定會有“忠心耿耿、廉政親民、潔身自好、舍生取義”的透明施政了。
學(xué)會謙讓，我們的友情永遠都不可能“泛濫成災(zāi)、眄視譏笑”的對待好友，而可能永遠的“專心交往、尊重理解”的款待好友；我們的愛情永遠都不可能“喜新厭舊、逢場作戲”的玩弄情人，而可能永遠的“一心一意、捍衛(wèi)情場”的熱戀情人；我們的親情永遠都不可能“爭吵不停、喧鬧不息”的虧待親人，而可能永遠的“海誓山盟、長生廝守”的善待親人。
學(xué)會謙讓，是我們?nèi)粘Ｉ钪械囊婚T必修課，我們要時刻切記保持勤學(xué)善舉。只要我們?nèi)巳硕寄軌驁猿植恍傅貙W(xué)會謙讓，那么我們的現(xiàn)實社會就將永遠是一個國泰民安、繁榮昌盛、和諧幸福的美麗家園。
夢想是人生的一個目標(biāo)，夢想也是一個扶持信念的動力。世界上的每一個人都有夢想，不管有沒有實現(xiàn)，這畢竟是他們及我們的人生追求。
居里夫人也有夢想并實現(xiàn)了，但是在這成功的夢想后卻又不為人知的心酸歷程。居里夫人的人生很不幸。媽媽和大姐在她不滿十歲時就相繼病逝了。但是，童年的瑪麗就會勇敢面對挫折，他一邊料理家事一邊刻苦學(xué)習(xí)。再熬過了十年后，終于能上大學(xué)的她卻招來了第一個巨大阻礙，當(dāng)時的波蘭大學(xué)并不招收女性，他只好打工去法國就學(xué)，在法國讀書期間，她發(fā)現(xiàn)物理學(xué)家貝克勒爾發(fā)表了一篇。
工作報告。
詳細地介紹了他通過多次實驗發(fā)現(xiàn)的鈾元素鈾及其化合物具有一種特殊的本領(lǐng)它能自動地、連續(xù)地放出一種人的肉眼看不見的射線這種射線和一般光線不同能透過黑紙使照相底片感光它同倫琴發(fā)現(xiàn)的倫琴射線也不同在沒有高真空氣體放電和外加高電壓的條件下卻能從鈾和鈾鹽中自動發(fā)生。鈾及其化合物不斷地放出射線向外輻射能量。這使居里夫人發(fā)生了極大的興趣。這些能量來自于什么地方？這種與眾不同的射線的性質(zhì)又是什么？居里夫人決心揭開它的秘密。懷抱著這個夢想在192019年居里夫人終于獲得諾貝爾物理學(xué)獎。
夢想是是一只海燕。在心靈的海面上驕傲的翱翔，是一種美、一種積極。
我曾看見過一篇外國公益廣告：一群稚氣未退的小孩子在一片草地上，一個小男孩問：“天的那一邊有什么？”其他的小朋友搖搖頭，“那我的夢想就要飛到天的那一邊！”此時畫面變?yōu)闀r鐘，再次出現(xiàn)的是一個航天員在太空感漫步，航天員說：“感謝夢想中天的那一邊給我希望！”這個廣告告訴我們夢想并不遙遠，只要有了對生活的信賴，就能享受夢想給予的幸福與成功。
人人都有夢想。萊特兄弟有成為大雁的夢想，周恩來有為中華之崛起而讀書的夢想，林肯有為了讓國家實現(xiàn)真正的自由的夢想。人人都有夢想為何不為自己定一個可靠的夢想呢？夢想使萊特兄弟發(fā)明了飛機，夢想使中華在周恩來指導(dǎo)下解放，夢想使林肯領(lǐng)導(dǎo)了拯救聯(lián)邦和結(jié)束奴隸制度的偉大斗爭。他們靠著夢想閃光！
河的夢想是流回大海，樹的夢想是回歸大地，我的夢想是成為畫家。夢想的偉大之處是在與它人人都可擁有，為什么不用自己的么夢想去創(chuàng)造屬于自己的明星光的閃耀呢？把握夢想并抓住夢想用它發(fā)出自己的閃光吧！
編輯出版學(xué)會謙讓的作文篇十四
直到昨天，我才深刻地體會到、領(lǐng)悟到，謙讓是一種能讓人在嚴(yán)寒中感到溫暖的美德。今日小編就為大家整理了關(guān)于學(xué)會謙讓作文，歡迎借閱學(xué)習(xí)，一起來看看吧!
謙讓是二月里的春風(fēng)，融化了心靈的冰封;謙讓是一抹清茶，，沖淡了痛苦的回憶;謙讓是一劑良藥，醫(yī)治了內(nèi)心的創(chuàng)傷。
一個炎熱的午后，我正在街上散步，當(dāng)我走到一個路口時，兩輛電動車撞到了一塊兒，倒在了兩邊，兩位車主都是男士，一胖一瘦，兩人先是一愣，然后連忙從地上爬起來，看著到下了的兩輛車子，瘦車主先是友好的上前詢問：“對不起，怎么樣，沒傷到你人吧?要不要送你去醫(yī)院看一看?”胖車主連忙說道：“沒事，沒事，對了，你人沒事，車有沒有壞呀?去修一下吧?！迸周囍鬟呎f邊幫忙扶起瘦車主的車，并仔細檢查著，如同自家的珍寶摔在地上，生怕哪里壞掉。突然，他發(fā)現(xiàn)車后的一小塊漆沒了，趕緊起身把自己錢包拿了出來：“真對不起，我開車只顧著吃冰棍兒，轉(zhuǎn)彎時沒注意，撞到你了，這點錢就當(dāng)做賠禮吧。”胖車主真誠地道歉著?！皼]事兒，我這車十幾塊錢一修就好了，而且又不是什么品牌，但是你那個車看上去是新買的，一定很貴。”車主一邊謝絕一邊說：“開車時是我不好，我開得太快才撞到你的，下次我一定開慢點。兩人都向?qū)Ψ降狼福炖镏闭f著“對不起”;街上早圍滿了熱心的市民，看見他倆如此謙讓都紛紛豎起了大拇指，而我也是受益匪淺。
謙讓是一種美德，一種理解，一種風(fēng)度，更是一種修養(yǎng)。它既善待生活又善待別人，它的境界使心靈恬淡與寧靜，讓自己的心靈得到慰籍和升華。謙讓，是人生前行的一張通行證;是幸福微笑的一包催化劑;所以，我們的生活也因謙讓而精彩。
“你讓我讓，文明風(fēng)尚”。聽了這句話，一定會讓人產(chǎn)生一種溫暖又親切的感覺。在現(xiàn)代社會中，有誰能真正做到“退一步海闊天空”?在禮讓方面，現(xiàn)代人遠遠不如古代人。
“孔融讓梨”的故事家喻戶曉?？兹谀欠N懂得謙讓的精神打動了許多人?？墒牵F(xiàn)代的人們大多數(shù)都是遇到問題互不相讓，導(dǎo)致悲劇繼而連三地發(fā)生。
報紙上曾經(jīng)登過這樣一則新聞。一天晚上，楊某某參加了一個宴席，喝醉了酒。雖然醉了，但他還是“勇敢”地開車，準(zhǔn)備回家。可是，在路上，他的車與受害人蔡某某的車相刮擦。倆人都喝高了，見自己的車都被刮傷，火冒三丈，都拉開車門，下了車，互相指責(zé)起來。由于兩個人當(dāng)仁不讓。很快，由一點點的小火苗發(fā)展成了大火災(zāi)。楊某某見吵不過蔡某某，惱羞成怒、氣急敗壞，竟揚起巴掌，揚言要打蔡某某。蔡某某一點兒也不怕。竟伸過臉去，讓他打。楊某某暴跳如雷，順手抄起一塊磚頭，撲向蔡某某，兩人扭打成一團，楊某某的妻子也在車上，但是，她非但不阻止丈夫這不文明的行為，還在一旁煽風(fēng)點火，最后竟把許多人高馬大的小伙子叫來，一起打蔡某某。后來，悲劇發(fā)生了，蔡某某被活生生打死了。
“讓”，是一種文明的解決問題的方式;“讓”可以讓社會變得更加美好，更加文明。
在生活中，小時通?？梢杂谩白尅眮斫鉀Q，譬如：當(dāng)搭車人多時，我們要退到一邊，讓老人先上;當(dāng)朋友之間鬧矛盾時，只要退一步，就能大事化小，小事化了。有時，“讓”也能阻止一些大事故的發(fā)生。俗話說得好：“退一步，海闊天空?！?/p>
同學(xué)們，你們在人際交往中，是否也做到了文明禮讓呢?大家想想看：一個小小的“讓”字，就能引發(fā)那么多為人處世的大道理。這足以說明，一個充滿文明的社會，是永遠離不開“讓”字的。請大家牢牢記?。耗阕屛易?，文明風(fēng)尚!
在生活上以及社會上禮讓是十分重要的。在現(xiàn)實生活中，很多矛盾，很多糾紛，往往都是沒有去禮讓，而招來不必要的麻煩，甚至是無法挽回的后果。所以我覺得在人人都應(yīng)學(xué)會禮讓，俗話說，退一步就海闊天空呀。先看看交通方面的不禮讓吧，根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計，我國的交通事故每天都不低于一千起。為什么會發(fā)生那么多的交通事故呢?盡管這其中有很多很多的原因，但是不會禮讓，應(yīng)是其中一個主要原因。
比如強行超車，就是不禮讓的一種表現(xiàn)，就不能等一等讓一讓嗎?干嗎要拿身家性命開玩笑;還有堵車事件，這也是不禮讓的特例，如果大家禮讓一點，有秩序一點，很多幾小時的甚至更長時間的堵車事件就不會發(fā)生;還有闖紅燈，這也是不禮讓的一種表現(xiàn)，為什么不讓綠燈一方順利地通行呢?干嗎因貪一時的快而拿生命做賭注呢?——從大家熟知的交通方面的事故，我相信大家已能了解禮讓的重要性和必要性了吧。再看看我們學(xué)生方面的事吧，有不少中小學(xué)生往往會因一點點雞毛蒜皮的事情而吵架，有的甚至大打出手，有的甚至造成極大的傷亡。
想想看，如果雙方都能禮讓一點，那么很多很多的事情都可順利解決。學(xué)會禮讓，大事可以化小，小事可以化了;而不學(xué)會禮讓，就有可能使小事情化大，大事情化得無法收拾。我就有過這樣的教訓(xùn)：有一天我不小心踩到了別人的腳，那個人生氣地罵著我。當(dāng)時我心里想，你干嗎這么兇，我也不是好欺的，于是我也罵了他一句。于是矛盾激化起來了，后來竟然打起來了，我把他打得鼻青臉腫，他把我打得頭破血流。結(jié)果我們兩人不僅賠了對方的上百元的醫(yī)療費，而且還在全校大會上挨了批評?！?，就是一件不小心踩到對方的腳這樣小小的事情，由于不禮讓，結(jié)果就釀成了這樣的結(jié)果，假如當(dāng)時只要一方能禮讓一點，之后的嚴(yán)重后果就不會出現(xiàn)。
我記得有一句這樣的話：“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空?！边@句話告訴我們凡事都得忍耐一點，心胸得開闊一點，不要那樣小肚雞腸。從現(xiàn)在開始，我們都應(yīng)該去試著學(xué)習(xí)去禮讓對方，這樣做不僅可以避免很多事情的發(fā)生，還可以增添不少友誼。最后我想對著社會上的人們說：“凡事都要學(xué)會去忍一步，退一步。不要去斤斤計較?！?/p>
文明禮讓是中華五千年美德，是中華民族的驕傲。
記得那一天晚上，我和欣雨到阿姨家做客，阿姨家住在十六層樓。吃晚飯，聊會兒天，不知不覺，時針已經(jīng)敲了九下。我和欣雨匆匆忙忙與阿姨打了個招呼，便直奔電梯口，準(zhǔn)備乘最后一趟電梯下樓。剛沖到電梯口，碰巧，電梯門正開著，我們便不管三七二十一，沖進了電梯。
可電梯剛啟動，我們才發(fā)現(xiàn)情況不妙，抬頭一看，不好，電梯正在上升通道。我心里真是個急，像熱鍋上的螞蟻——團團直轉(zhuǎn)。電梯門一次又一次地被打開，到頂樓時，電梯里已經(jīng)擁擠不堪。抱怨聲、怪叫聲、談話聲匯成了一片噪音。
我祈禱著，希望快快到達一樓，千萬不要有人再上來，要不然，這電梯可就更擠了?？商觳蝗缛嗽福谑畼堑臅r候，電梯門又一次被打開了，門口站著一位行動不便，拄著雙拐的老人，她努力想擠進來。誰知，她剛將拐杖頭塞進來，電梯立馬顯示“超載”，她不得已又把雙拐縮了回去。這時，電梯里的幾位大哥哥怒目圓睜，眉毛一挑，罵罵咧咧地關(guān)上門。電梯還沒啟動，門又一次被打開，老人哀求地望著我們。
我向欣雨使了個眼色，她心領(lǐng)神會，和我一起走出了電梯，將老人扶了進來。這時，電梯里的空氣仿佛也凝固了，特別寂靜。片刻。人們又開始議論紛紛。在電梯門關(guān)上的那一瞬間，我厭惡地看了看那幾位滿臉羞紅的大哥哥。
我和欣雨從樓梯上走了下去，那可是十層樓啊!寒風(fēng)一陣陣襲來，可我們心里卻熱乎乎的。剛到一樓，就發(fā)現(xiàn)老人拄著雙拐在樓道口向我們點頭致意：“謝謝你們!”
其實，在現(xiàn)實生活中，文明禮讓的事比比皆是，無處不有。但也有一些人只做表面文章，為撈名聲而做好事?！拔拿鞫Y讓”寥寥四個字告訴我們，應(yīng)該做一個善良的、有愛心的正直的人。真正做到有難必幫，有險必救，絕不能做一只披著羊皮的狼。
總之，作為少先隊員，我們應(yīng)該以林浩為榜樣，從身邊的小事做起，從自己做起，從點點滴滴開始，做一個真正的文明禮讓的傳承人。
謙讓是傳統(tǒng)的優(yōu)良美德，但不是一種法則，也不是一種道德綁架。現(xiàn)如今，關(guān)于公交車上“讓不讓座”，這成了當(dāng)下的“熱門話題”之一。近年來，新聞上多次出現(xiàn)了關(guān)于“讓座”的事情。這個內(nèi)容讓我們對“讓”有了一個全新的認識。都說“信者，仰也;仰者，信也?！蓖瑯印岸Y者，讓也;讓者，禮也?！卑凑兆置嬉馑?，一個一個剖析，則是有禮貌的人，讓;讓的人有禮貌。但所表達的意思與之有異，只是這差別不大，所以被人們理所當(dāng)然的遺忘。斷章取義，我們最會做的。往往，這一句話之前一定還有著什么東西。所以表達的是在別人最是需要，而自己又不是特別需要時，“故意”讓別人得到。其中“故意”就是禮，“得”就是讓。但是這得看個人的理解了。
那么，什么叫讓呢?讓到底是什么呢?公交車站，上班族的交通工具之一，也是很常用的。當(dāng)然，車來時，排隊上車排隊上車肯定是不可避免的。那么，就會有急的和不急的人，那么，此時著急的人肯定是更需要的。那么此時若有不著急的人，若他愿意，則可以和這個人換位置。若是不愿意，那也沒有什么，因為別人不欠你這個。所以讓是愿意，愿意是退讓一步需要幫助的人。讓給需要幫助的人。這就是讓，不分年齡，不分大小。
所以不要盲目的去弘揚被誤解的傳統(tǒng)美德。所以在公交車上，讓座是不可，只是給你讓座的人，你要給他說“謝謝”。如果自己是經(jīng)不起久站得，遇到無人讓座時，可以與司機或旁人說明。但是不能強制性讓別人站起來，因為這樣的語氣會讓人感到不爽，有事別人不讓也要體諒，因為人家是真的不方便。
但是若是身強體健的人，見到年邁的老人就應(yīng)該幫他一把。讓是讓給需要幫助看起來弱小的人們。
正確的謙讓會讓美德一直被傳播下去，從而彌補因美德而引起的誤會。
編輯出版學(xué)會謙讓的作文篇十五
謙讓是一種美德，是一種人與人之間相互尊重和關(guān)懷的表現(xiàn)。在現(xiàn)代社會中，人們往往忽略了謙讓的重要性，以自我為中心，缺乏對他人的關(guān)心和理解。然而，通過一些親身經(jīng)歷，我學(xué)會了謙讓的重要性，并深刻體會到謙讓所帶來的積極影響。下面，我將分享我的心得體會，以期能夠引起更多人的關(guān)注和思考。
首先，謙讓可以增進人際關(guān)系。當(dāng)我們處于一個群體中時，我們無法避免地與其他人發(fā)生沖突和矛盾。這時，如果我們能夠?qū)W會謙讓，愿意主動退讓一步，理解并尊重他人的意見和觀點，就能夠減少沖突，從而增進人際關(guān)系。例如，在工作中，我曾與同事因為意見不合進行爭論，但當(dāng)我主動謙讓，尊重對方的觀點時，我們之間的矛盾很快就被解決了，我們的合作關(guān)系也進一步得到了加強。正因如此，我更加認識到了謙讓在人際交往中的重要作用。
其次，謙讓能夠改善自身的品行素質(zhì)。只有擁有謙讓的心態(tài)，才能真正接納他人的長處與優(yōu)點，不斷完善自己。在這個競爭激烈的社會中，每個人都渴望獲得成功，希望得到更多的肯定和贊揚。然而，如果我們不懂得謙讓，總是將自己置于他人之上，那么難免會產(chǎn)生傲慢和自負的態(tài)度。相反，如果我們能夠?qū)W會謙讓，懂得欣賞他人的成就，那么我們將更加謙虛和包容，這樣的心態(tài)能夠幫助我們開拓眼界，增長才干，提高自己的品行素質(zhì)。
再次，謙讓能夠促進和諧社會的建設(shè)。當(dāng)謙讓成為社會的共同價值觀時，整個社會就會變得更加公平、和諧。在每個人都愿意謙讓的社會中，爭吵和紛爭將減少，人與人之間的關(guān)系變得更加和睦。同時，謙讓也能夠激發(fā)人們的友善和善意，當(dāng)我們愿意幫助他人時，人們也會對我們充滿感激和信任。這樣的社會關(guān)系有利于社會的發(fā)展和進步。事實上，我親身經(jīng)歷過一個社區(qū)項目，通過推行謙讓的理念，社區(qū)居民之間的互助和支持得到了顯著的提高，人們的生活質(zhì)量也得到了有益的改善。
最后，學(xué)會謙讓不僅能夠使我們與他人更加和睦，也有助于我們建立堅實的自信。天下之大，無人不犯錯，我們也不例外。然而，當(dāng)我們因為錯誤而感到沮喪或自卑時，如果我們能夠向他人學(xué)習(xí)，接受他人的幫助與建議，那么我們會更加堅定地走出困境，重塑自信。有一次，我在學(xué)習(xí)上遇到了挫折，感到非?；倚?，但經(jīng)過與周圍同學(xué)的交流和傾聽，我發(fā)現(xiàn)每個人在學(xué)習(xí)中都會遇到困難并犯錯誤，于是我積極調(diào)整自己的心態(tài)，并從錯誤中吸取教訓(xùn)，最終取得了進步。這次經(jīng)歷使我明白了，學(xué)會謙讓并不等于喪失自信，反而是在不斷完善自己，獲得更強大的力量。
總之，學(xué)會謙讓是我們在成長和進步過程中不可或缺的一部分。通過謙讓，我們可以增進人際關(guān)系，提高自身的品行素質(zhì)，促進社會和諧和建立自信。快節(jié)奏的現(xiàn)代社會里，我們每個人都應(yīng)該靜下心來，學(xué)會關(guān)心和體貼他人，才能夠更好地促進個人和社會的成長。我們需要牢記“己所不欲，勿施于人”，用謙讓的行動去影響他人，讓社會變得更加美好和諧。
編輯出版學(xué)會謙讓的作文篇十六
“吱吱吱”一陣陣煩人的蟬鳴，在我耳邊不停地叫著，我坐在窗邊，呆呆地看著窗外池中的荷花，“出淤泥而不染”我在心里默念到。荷花，高尚的植物，在別的花都競相開放時，他總是埋在土里，讓他們開著，在它旺盛的季節(jié)里，它總能讓人看到他那美麗的身姿。
那年五一，我和爸媽去鎮(zhèn)江看音樂會，回來時，我們坐了公交，車上黑壓壓一片，也不知怎么地，車子前面就吵了起來，越吵越厲害，周圍的人都在勸阻。
后來才知道，是位小朋友不小心碰了別人一下，吵了起來，他的媽媽也說了對不起，可是，被碰的人還在爭論，批評了小孩。他的媽媽很生氣，起先是吵，越吵越激烈，接著拳頭也隨著而來，男的打頭，女的揪頭發(fā)，連孩子都嚇得哭了起來。只聽到他們邊打邊吵：“誰叫你家孩子打我的，不打死你算對你好?！薄拔也徽f了對不起嗎，你還在那兒羅嗦，何必呢！”他們的動靜太大，嚇得司機都不敢開車了，于是停下來讓警察解決。
到了家，我想，不就是碰了一下嗎，人家也道了歉，何必再喋喋不休呢，本來一聲對不起就能解決的事，這幾個斤斤計較的人卻把事鬧得如此之大！他們，都有一個共同點，就是不會謙讓，退一步海闊天空，如果他們都讓一步，那么，事情就能解決。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/19850128.html】
