方案應當具備可操作性和可持續(xù)性,以便在實施過程中能夠順利進行并達到預期效果。方案的執(zhí)行需要有具體的步驟和操作指南,要確保每個環(huán)節(jié)都被充分考慮和安排。方案的價值和效果需要經(jīng)過長期的實踐和檢驗。
創(chuàng)業(yè)者的職業(yè)規(guī)劃方案篇一
1、所有參賽者均需準確、完整填寫參賽報名表,填寫不完整或填寫錯誤、內(nèi)容虛假等將不被接納,由此而發(fā)生的任何爭議將由參賽者自行負責。
2、所有參賽作品概不退稿,請自行保留底稿。
3、參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者,并保證其擁有該作品的合法著作權。
4、獲獎作品如發(fā)現(xiàn)有抄襲、盜用、作弊等不法手段、或有出售、商業(yè)推廣及直接或間接商業(yè)目的的、或不符合規(guī)定及違反他人著作權的,即予取消其參賽資格、追回獎勵,且一切法律責任由參賽者自行負責。
5、所有參賽作品的著作權、,主、承辦方有權將所有入選作品匯集成冊出版發(fā)行等。任何機構或個人使用參賽作品均需征得主、承辦方書面同意。
創(chuàng)業(yè)者的職業(yè)規(guī)劃方案篇二
一、 確立發(fā)展目標和培養(yǎng)方向:
1、總體目標:成為一名“高資料型”的人才。
“凡事預則立,不預則廢?!比绻松鷽]有目標,沒有進行合理的規(guī)劃,可想而知,這種人生將會一無所獲。我是一個內(nèi)外向結合開朗的男孩,具有良好的溝通能力和語言表達能力,具有很強的責任心,我愛好文秘方面的工作,希望通過自己不懈的努力成為一名“高資料型”的人才。辦事高效率、嚴謹,有強烈的責任感,選擇文秘工作較適合我的個性和能力特點。始終根據(jù)企業(yè)招聘秘書的職業(yè)標準來要求自己不斷地學習和努力。因此,我的總體目標是:成為一名高級秘書。
2、階段性目標:
第一學年:努力掌握專業(yè)基礎知識,已經(jīng)考取了全國計算機一級等級證、計算機辦公軟件系統(tǒng)高級操作員資格證以及全國大學英語三級證書。
第二學年:通過參加秘書學課程的學習,考取了全國高級秘書資格證書。
第三學年:在積累了專業(yè)素養(yǎng)的同時,加強英語的補習,準備考取全國大學英語四級資格證書。并且積極參加課外實習和實踐活動,加深自己的專業(yè)知識,提高自己的社會實踐能力。
二、 了解自身條件要求以及工作要求的需要
我是一個幽默開朗、責任心強、辦事嚴謹?shù)娜耍揖哂休^強的文字表達能力、交往與合作能力、收集和處理信息資料的能力。經(jīng)過三年多時間的職高技能課程的學習,我的計算機操作技能得到了提高,能夠獨立進行文件處理等相關工作,能熟練運用辦公軟件以及其他相關軟件。對照企業(yè)招聘秘書的職業(yè)標準,我基本上符合要求,這將更加堅定我實現(xiàn)職業(yè)理想的信心。
1、 我的職業(yè)規(guī)劃安排表
我所需要加強訓練的文秘人員必備的要求。
(1) 即時收集資料和數(shù)據(jù),提高觀察事物的能力
(2) 加強寫作和速記做筆記的能力
(3) 培養(yǎng)文秘實踐能力
(4) 平時注重資料數(shù)據(jù)分析,堅持寫工作日志
2、 我的職業(yè)性格培養(yǎng)表
專業(yè)職業(yè)對職業(yè)性格的要求:
(1) 服從、協(xié)作、嚴謹
(2) 自覺、認真、嚴格
(3) 喜歡與人協(xié)同工作,按照客觀規(guī)律辦事
(4) 參加各類社交活動
(5) 嘗試在集體活動中承擔協(xié)調(diào)工作
(6) 加強專業(yè)實踐,提升職業(yè)性格
3、 提升自己的職業(yè)興趣、職業(yè)性格和職業(yè)能力。
按照以上自身條件要求保質(zhì)保量地去做,使這三個基本方面可以達到一個合格秘書人員的資格。但自己的職業(yè)素養(yǎng)肯定還與高級秘書的要求還有一定的距離。尤其是我的英語水平還遠不能達到涉外秘書的標準,以目前狀況看,自己必須把提高英語文字表達和口語表達的提升作為長期的任務,通過參加英語等級考試,逐步完成這個任務。
三、 職業(yè)發(fā)展階段目標以及實施措施
1、 年齡發(fā)展目標主要活動與工作所需要達到的效果:
這一時期的主要任務:輔助領導決策,培養(yǎng)解決問題的能力,更加干練和富有藝術性。
這一時期的主要任務:學會決策,冷靜處理各種問題,提升溝通和管理藝術。
四、 職業(yè)生涯計劃發(fā)生變化時
職業(yè)生涯計劃中如果關于經(jīng)驗等因素發(fā)生變化時,自己應該需要及時的調(diào)整個人的目標和實施措施,及時修正自己所指定的設計方案。
在今天這個人才競爭激烈的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃對于我們大學生來說開始成為在以后的工作爭奪戰(zhàn)中的另一重要的利劍。職業(yè)生涯規(guī)劃對企業(yè)而言,體現(xiàn)了公司重視“以人為本”的人才理念,員工的人才理念,關注員工的持續(xù)成長;而對每個人而言,生命是有限的,職業(yè)生涯更有限,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是沒有明確的規(guī)劃,帶著一臉茫然,當踏入這個擁擠的社會時怎能滿足社會的需要使自己占有一席之地,實現(xiàn)自己的人生價值?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下。有了明確的目標,才會有奮進的目標。
(一)興趣愛好
我是一個當代本科生,(平時)是家里最大的希望--成為有用之才,我在學習上刻苦、成績穩(wěn)定,但是我也有自己喜歡的明星,如成龍和劉亦菲,但我不是追星族。在課余時間我喜歡看電視,最喜歡的是《惡作劇之吻》、《藍色檔案》。而電影則有《婚紗》、《海洋天堂》、《風聲》等等,內(nèi)容多展示的是母愛和父愛。偶爾看點文學作品,最喜歡的有《紅樓夢》和《平凡的世界》,看到其中美麗的詞語和片段無疑是一種享受。但是聽音樂、畫畫和十字繡則更能帶給我精神上的快慰。
(二)生活上
(三)劣勢所在
家庭經(jīng)濟狀況不是很好;相貌一般,身高不夠;沒啥特長,交際能力一般;過于執(zhí)著偏固執(zhí),有點膽小,缺乏自信心,對人有依賴性,做事雖積極性很高,但是有時候有點偏急切。
八歲時的一次詩歌比賽,上臺因為緊張以忘詞作為結局而收場;小學快畢業(yè)的時候因一小矛盾和好朋友形同陌路,至今追悔莫及;中學因一心讀書,而忽視處理人際關系,只留下了人生的一段空白記憶;在大學,進學生會落空,競選班干部失利。相貌雖一般,但這是不可改變的事實,然而做一個有內(nèi)涵、有思想和有氣質(zhì)的人才是最美的,努力地用知識來豐富自己,增加其文化內(nèi)涵。家庭狀況是一現(xiàn)實問題,世界上沒有什么是一成不變的,靠自己的努力終將改變,這一輩不行還有下一輩,畢竟胖子不是一天吃胖的,新中國也不是一天就建成的。
多參加社團活動和社會實踐來改變其膽小的性格,樹立自信,多一份激揚,少一份沉默、怯場。同時為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實基礎。把積極性和熱情用在對的時間和對的地點,這樣才能做出對的事情。加強鍛煉,增強體質(zhì),為自己多增加一種無形的資本。
(一)、2015-2015年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。具體體現(xiàn)在:
學歷、知識結構:提升自身學歷層次,除了學習本專業(yè)的基礎知識外,掌握專業(yè)技能,了解本專業(yè)和其它專業(yè)就業(yè)前景。拿到計算機三級網(wǎng)絡合格證,英語四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話過級。進行社會實踐,開始接觸社會工作、熟悉工作環(huán)境。
、個人發(fā)展、人際關系:在這一期間,除了做好職業(yè)生涯的基礎工作外,還要加強與同事和領導的溝通,向前輩虛心求教。
規(guī)劃固然重要,但計劃總是趕不上變化。只有實踐才是檢驗真理的唯一的標準。光說不做到頭來都會是一場空。所以無論何時必須保持清醒的頭腦,遇事冷靜分析,當然更多的則是需要我們總結經(jīng)驗,吸取教訓。
前方的路不平坦,充滿坎坷,這就需要我們擁有一種堅持不懈的心態(tài)。我明白我具有許多優(yōu)勢,這可以作為我成功的資本,絕不是用來耍小聰明,玩手段。同時我也了解我的劣勢,但并不是一定會造成我成功路上的障礙,就許多著名的科學家、思想家和音樂家之類的,也有許多是不健全的人,如貝多芬、海倫凱勒等等。世界上誰是十全十美的呢?只要我們擁有平常的心態(tài),把劣勢轉(zhuǎn)為優(yōu)勢即使身處絕境,也能絕處縫身。
如世界上沒有相同的倆片樹葉一般,我們每一個人都是獨一無二的!因此,客觀與全面的認識與了解自己是很有必要的。人也只有清醒的認識自己才能做出適合自己的決定,選擇適合自己的職業(yè),享受人生,讓自己的人生變得更加精彩與有意義!
回想走過的十幾春秋,經(jīng)過細細的思考我在處理事情時的方式,再經(jīng)過一些科學的性格測試與職業(yè)傾向測試后,我對我自身性格與個人風格在于未來選擇與對待職業(yè)時的優(yōu)缺點有了一個比較全面的認識:
·性格開朗,隨和,熱情,有較強的與人合作及社會適應能力
·能夠很好地應付人與人之間的復雜情緒和行為問題
·思維敏捷,聰明,富有才識,善于抽象思考,學習能力強
·擅于表達自己的觀點,能夠通過各種方式影響周圍的人,使別人接受自己的觀點
·在工作中獨立積極,通常有主見,能夠堅持自己的觀點,并堅決執(zhí)行
·有成為領袖的欲望和潛能
·往往能夠很好地遵守工作中的各種制度流程
·有恒心,負責,做事盡職,通常細心周到,有始有終
·冒險敢為,少有顧忌。通常不掩飾,不畏縮,能克服工作中遇到的各種困難而保持剛毅
·擅長與人交際,在各種社交場合下都能夠很好地表現(xiàn)自己
·富于想象力和創(chuàng)造力
·勤于思考,并不拘泥事件本身的細節(jié)信息,而傾向于思索有限事實之外的東西
·有較強的危機意識和自我批判意識,這將有利于你對未來可能出現(xiàn)的危機及時作出反應
·喜歡按照既定的方法行事,常常是很好的執(zhí)行者
·對那些需要極端冷靜、嚴肅的態(tài)度才能完成的工作,常常不能很好勝任
·從事一些例行瑣碎的工作時,往往容易感到厭煩,而不能認真對待
·情緒容易激動,易受環(huán)境的支配,決策時的觀點容易搖擺不定
·不太適合從事工作壓力和挑戰(zhàn)性太大的工作,如銷售工作,高級技術或管理工作等
·有時可能會因為過于堅持自己觀點,而顯得非常武斷,固執(zhí)
·有時做事過于刻板,而不夠靈活和通融
·對工作和生活中細節(jié)有時關注不夠
·有時給人以過分不務實際,近乎沖動的感覺
·在生活和工作中容易粗枝大葉,對細節(jié)往往關注不夠
·常常有許多好的想法,但往往缺乏足夠的耐心與恒心去實現(xiàn)它
·憂慮抑郁,煩惱自擾,時時有患得患失之感,不宜從事壓力巨大和高危險性的工作
職業(yè):
專業(yè):法學
對本專業(yè)的興趣:由最初的不感興趣到現(xiàn)在的喜歡
生活態(tài)度:積極向上
家庭環(huán)境:農(nóng)村人口,家庭經(jīng)濟狀況很一般
學習態(tài)度:積極主動學習
興趣愛好:看書、聽音樂、打羽毛球
一年之計在于春。想在新年的職場虎虎生威,獲得良好的職業(yè)發(fā)展,現(xiàn)在就做好工作和學習的規(guī)劃十分必要。對于職場人來說,為自己的職業(yè)發(fā)展做一個明確的規(guī)劃是節(jié)后需要關注的重要事情。向職生涯首席職業(yè)規(guī)劃師洪向陽提醒說,職業(yè)規(guī)劃不單單是出現(xiàn)問題才想到去解決,它是一個系統(tǒng)工程,需要每一個職場人長期關注。然而許多職場人雖知職業(yè)規(guī)劃的重要性,但卻不知如何著手。洪向陽指出,不管是新人還是老人,年初規(guī)劃時都可從以下兩個方面進行。
先確定自己的想法,明確自己新年的目標,接下來再根據(jù)自己設定的方向做出具體的規(guī)劃。
良好的職業(yè)規(guī)劃緣于明確的定位和可行的目標。職業(yè)規(guī)劃因人而異,不同的對象有不同的需求,因此制定的目標也不盡相同,不過個人為自己做職業(yè)規(guī)劃的方法和流程大致相同,大家可以借鑒一下。
1、設定總體職業(yè)目標年度職業(yè)目標應立足于自身的發(fā)展,從內(nèi)生涯和外生涯兩個方面進行,可從短期(1年)、中期(3—5年)、長期(5—10年)等不同時間跨度進行規(guī)劃。內(nèi)生涯包括工作所需的知識、觀念、能力、經(jīng)驗、成果、心理素質(zhì)以及內(nèi)心感覺等方面。外生涯包括職務目標、工作內(nèi)容、工作環(huán)境、經(jīng)濟收入、工作時間、工作地點等。
例如一位銷售人員為自己制訂了的職業(yè)生涯計劃表,我們展示其中一部分內(nèi)容(見表格):
有了這個總體目標后,再圍繞2015年要達成的目標計劃進行詳細分解。分解時最好按季度、月度、周時間進度進行并盡可能詳細。如提升銷售技巧,2015年1月—2月,加強銷售技巧學習,行動計劃是:看至少8本提升銷售能力的相關書籍(可列出閱讀清單,每看完一本做出特殊的標記),至少參加一次有影響力的銷售技能培訓。這樣就有了一個具體的時間和操作方向,列得具體詳細,也便于定期檢查達成情況。需要提醒的是,職業(yè)目標切忌定得過高或過低,也不能憑空想象。定高了如果自己盡了力卻沒達成,難免影響到心態(tài),定得太低沒有挑戰(zhàn)性,又會遏制自己的發(fā)展動力。
2、明確行動計劃這個流程主要是分析自己與理想目標的差距及如何進行彌補,可以從工作狀況、崗位要求以及學習充電三個方面進行規(guī)劃。今年能夠挑戰(zhàn)的新目標是多少?從銷售員到銷售主管,除了要有出色的業(yè)績外,其他能力要求具體是什么?自己的能力與主管的崗位要求差距有多大?如果想要達到年度目標,自己具體的行動計劃是什么?需要進行哪些學習,采取怎樣的方式,在什么時間段完成。
3、加強執(zhí)行能力定出目標做出計劃,不能只是白紙黑字寫了就不管了,而應該讓自己行動起來,依照既定的規(guī)劃實施。只有按規(guī)劃去實施了,才有可能接近自己的目標,要知道羅馬不是一天建起來的,成功也不是從天而降的。付出不一定得到,但不付出肯定得不到。
4、適時完善計劃有人說計劃趕不上變化,所以職業(yè)規(guī)劃只是紙上談兵。計劃的確是趕不上變化,但如果不計劃,就可能永遠處在變化不定的尷尬中。人只有在一種自知與自信的狀態(tài)下,才能自如實現(xiàn)各種選擇。當你非常清楚自己的人生目標、職業(yè)目標時,你才懂得理智取舍職場中的重重選擇。一旦確定了你的人生規(guī)劃,在大方向不變的情況下,適時對中短期計劃進行調(diào)整只會讓你加速達到目標,少走彎路。
5)評估職業(yè)平臺現(xiàn)有的平臺是否能夠讓你充分展示自己的能力?或者說你能否在現(xiàn)有的職位上體現(xiàn)出自身的價值、獲得足夠多的成就感?如果可以,那就按照你的規(guī)劃有條不紊地開始你新一年的全新表現(xiàn),如果不能,那么你就該從同行業(yè)中其他企業(yè)尋找更加適合你的發(fā)展空間了。
李開復說過:在人生的旅途中,你是自己唯一的船長,千萬不要讓別人駕馭你的生命之舟,而要坐在舵手的位置上,決定自己何去何從。看似風平浪靜的職場也會有暗流涌動,想要自己的職業(yè)生涯發(fā)展一帆風順,年初做好自己的職業(yè)規(guī)劃是十分必要的。
創(chuàng)業(yè)者的職業(yè)規(guī)劃方案篇三
首先,在校期間,英語過四級,普通話要拿二甲、計算機要過一級,所有的專業(yè)證件拿到,包括會計證,證券從業(yè)證書,其次,能很好的運用知識,通過見習、實習來培養(yǎng)教學能力,多參加學校的活動。再次,暑假期間,可以到企業(yè)的會計部門進行實習學習,這樣也可以多=積累經(jīng)驗。最后,如果在畢業(yè)時成績優(yōu)秀的話,就打算繼續(xù)深造,選擇考研。
創(chuàng)業(yè)者的職業(yè)規(guī)劃方案篇四
(1)學歷、知識結構:畢業(yè)前提升自身學歷層次,畢業(yè)后立即找工作,如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專業(yè)技能。計算機一級、二級過關,英語四、六級過關、還有盡全力考取專業(yè)從業(yè)資格證書、普通話過級,開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個人發(fā)展、人際關系、意志人格的進一步配培養(yǎng):在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,積極完成工作任務,加強溝通,虛心求教,保持對新鮮事物的興趣,對身邊復雜的社會以及人保持樂觀的態(tài)度,相信遇到什么困難總會有解決的辦法,敢于堅持自我但要學會先聽取別人意見。能夠堅持正義,堅持自己的原則。
(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加社交活動如聚會,還有必要的健身運動,如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動,如積極參加救助貧困人群的捐助活動,獻血活動等等。
創(chuàng)業(yè)者的職業(yè)規(guī)劃方案篇五
畢業(yè)院校:河南工業(yè)大學。
專業(yè):電子信息工程。
學歷:本科。
(二)進行人才測試前心目中的最理想職業(yè)。
第一,電子工程師。
第二,網(wǎng)絡工程師。
第三,電信市場營銷管理人員。
個人性格概述:自信、創(chuàng)新、穩(wěn)重、獨立、不易被人支配。
職業(yè)個性特征:低調(diào)沉穩(wěn)、謹慎細心而又不乏獨具慧眼的創(chuàng)新精神;善于學習新鮮事物,有悟性、有思路;獨立性使得在逆境中堅持不懈,能承受較大壓力。
適合的職業(yè)特征:適合從事精細并帶有耐心的智力工作,同時也可考慮從事富于管理等方面的職業(yè)。
適合的職業(yè)概述:軟件開發(fā)、電子工程師、網(wǎng)絡工程師、市場營銷與策劃。
結合相關書籍和這次測評報告,我對影響職業(yè)選擇的外部環(huán)境進行了系統(tǒng)分析:。
1、家庭環(huán)境分析:。
我生活在一個城鎮(zhèn)的三口之家,母親從小浸潤在書香門第之家,由于經(jīng)濟原因高中畢業(yè)后沒能繼續(xù)讀書;父親也曾是鐵路工人,下崗后開始下海經(jīng)商。父母的背景條件使得他們希望我成為有文化有理想的國家棟梁,走出城鎮(zhèn),在現(xiàn)代化大都市中貢獻一份自己的力量。這與喜歡新鮮氛圍、向往大都市的我不謀而合。
2、學校環(huán)境分析:。
我現(xiàn)在就讀于河南工業(yè)大學,工大始建于1956年,經(jīng)過半個多世紀的艱苦奮斗,已發(fā)展成為一所以工學為主,工學、理學、經(jīng)濟學、管理學、文學、法學、農(nóng)學等7大學科協(xié)調(diào)發(fā)展的省部共建的多科性大學?,F(xiàn)有18個教學單位,51個本科專業(yè),4個碩士學位一級學科授權點,47個二級學科碩士點,2個特色專業(yè)建設點,7個省級或特色專業(yè),25個省級重點學科。優(yōu)秀的治學理念和先進的現(xiàn)代化硬件設施使得工大成為了河南省眾多高校中一面耀眼的旗幟。同時,工大地處北臨黃河,西依嵩山,九州之中,十省通衢的中原政治經(jīng)濟文化中心——鄭州。地理上的優(yōu)勢使得我們較其他一些學生更有機會接觸更多更及時的現(xiàn)代化資訊,這無疑是我今后職業(yè)生涯中的一筆不小的財富。
3、專業(yè)環(huán)境分析:。
我學習的專業(yè)是電子信息工程,該專業(yè)的目標是培養(yǎng)具有一定的電子信息技術基礎理論知識,熟練掌握電子信息工程技術的應用、電子信息設備的維護技術和電子信息產(chǎn)品研發(fā)技術的高級工程技術人才。從小對電子感興趣的我也恰好樂于其中,興趣是的老師,將來從事自己感興趣的工作,也正是當代大學生夢寐以求的,我也很幸運投自己所好。
自己在前面對自己的性格、潛能、職業(yè)性向等等都作了一定的分析,作為一個當代大學生應如何根據(jù)自己的條件,制定適合自己的行動方案便是接下來應仔細規(guī)劃制定的。
首先利用現(xiàn)在的大好時光努力學習科學文化知識和專業(yè)知識,努力參加實踐工作,作到理論與實踐向結合。認識到自己的長處和不足,積極發(fā)揚自己的長處,擬補自己的不足,積極培養(yǎng)自己的獨立性,努力調(diào)整自己的心態(tài),當自己憂郁時學會適當?shù)陌l(fā)泄,控制自己的性格,使自己的性格變的沉穩(wěn),不急噪。努力改進自己性格的不足之處,在學習中使自己的潛能得到的發(fā)揮,在學習中積極培養(yǎng)自己對電信專業(yè)的敏銳度,提高自己對電信行業(yè)機遇靈敏性,善于抓住機遇,在學習中和以后的工作中維持自己對本職業(yè)的興趣愛好,確立自己的職業(yè)目標,在學習中不斷的充實自己所學的專業(yè)知識,不斷提高自己的修養(yǎng),獲取更為好的專業(yè)技能,積極培養(yǎng)自己對社會的適應性,來適應日以激烈的社會人才的競爭。在著其中就需要我們從現(xiàn)在就開始認真的了解社會,參與競爭!
其次,自己的行動方案已經(jīng)制定,如何完成這一成長成材的規(guī)劃,具體應該怎樣去實現(xiàn)呢?我覺的最主要的就是從現(xiàn)在做起一步一個腳印,首先積極努力的學習,上課認真聽講,作好課堂筆記,特別是對專業(yè)知識的學習,平時多讀和自己專業(yè)有關的書籍,進一步提高自己的專業(yè)知識,積極參加學校組織的社會實踐活動,提高自己的實踐能力,做到理論與實踐向結合,同時積極參加學校社團活動,增加社會實踐培養(yǎng)自己的社會適應能力,社會實踐和實驗是閉不可少的。這些都是在自己現(xiàn)階段必須作好的,也是實現(xiàn)自己規(guī)劃的第一步!
同時注意自己的身體,多參加體育鍛煉,每天早上去操場跑步鍛煉身體,身體是革命的本錢,另外平時多去閱覽室和圖書館,完善自己的知識結構也是非常有必要的。
四、回饋與反思。
此時此刻,自己能坐在這里認真制定自己的第一篇職業(yè)生涯規(guī)劃,使我對自己有了進一步的了解,對自己的目標也有了進一步的明確,自己的學習動力有了進一步的提高,樹立了自己的人生目標和職業(yè)目標,使自己的學習有了目標和針對性,對自己以后充滿了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點,接受現(xiàn)實,并勇敢的去面對,這也開始讓我建立一種積極的心態(tài),學會如何調(diào)整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應社會。面對競爭。
我們常說,社會上成功者少,平庸者多,原因無它,平庸者何嘗未曾努力,只不過碰過幾回壁,就輕易承認自己不行了,而成功者總是一次又一次地闖過難關,絕不輕言放棄。我們年輕,敢于夢想,也有著那不服輸?shù)臎_勁。青春的歲月,我們身不由己,只因這胸中,燃燒的夢想。我會一直努力奮斗,創(chuàng)造自己的美好未來。
創(chuàng)業(yè)者的職業(yè)規(guī)劃方案篇六
我是一個幽默開朗、責任心強、辦事嚴謹?shù)娜?,我具有較強的文字表達能力、交往與合作能力、收集和處理信息資料的能力。經(jīng)過三年多時間的職高技能課程的學習,我的計算機操作技能得到了提高,能夠獨立進行文件處理等相關工作,能熟練運用辦公軟件以及其他相關軟件。對照企業(yè)招聘秘書的職業(yè)標準,我基本上符合要求,這將更加堅定我實現(xiàn)職業(yè)理想的信心。
我所需要加強訓練的文員人員必備的要求。
(1)即時收集資料和數(shù)據(jù),提高觀察事物的能力。
(2)加強寫作和速記做筆記的能力。
(3)培養(yǎng)文員實踐能力。
(4)平時注重資料數(shù)據(jù)分析,堅持寫工作日志。
2、我的職業(yè)性格培養(yǎng)表。
專業(yè)職業(yè)對職業(yè)性格的要求:
(1)服從、協(xié)作、嚴謹。
(2)自覺、認真、嚴格。
(3)喜歡與人協(xié)同工作,按照客觀規(guī)律辦事。
(4)參加各類社交活動。
(5)嘗試在集體活動中承擔協(xié)調(diào)工作。
(6)加強專業(yè)實踐,提升職業(yè)性格。
3、提升自己的職業(yè)興趣、職業(yè)性格和職業(yè)能力。
按照以上自身條件要求保質(zhì)保量地去做,使這三個基本方面可以達到一個合格秘書人員的資格。但自己的職業(yè)素養(yǎng)肯定還與高級秘書的要求還有一定的距離。尤其是我的英語水平還遠不能達到涉外秘書的標準,以目前狀況看,自己必須把提高英語文字表達和口語表達的提升作為長期的任務,通過參加英語等級考試,逐步完成這個任務。
創(chuàng)業(yè)者的職業(yè)規(guī)劃方案篇七
前期宣傳:
1.海報、大字貼6月3日(星期三)。
2.展板、噴繪6月5日(星期五)。
活動信息動態(tài)宣傳:
1.海報、大字帖、宣傳頁(各150份)。
2.噴繪兩塊。
3.就業(yè)協(xié)會網(wǎng)頁宣傳。
(二)報名階段。
1.現(xiàn)場報名6月6日(星期六)早9:30—12:30下午4:30—6:30。
2.網(wǎng)上報名報名郵箱:
3.報名截止:20xx年6月10日(星期三)。
(三)初賽階段。
1.初賽時間:20xx年6月12日(星期五)晚7點。
2.初賽地點:
(四)復賽階段。
1.復賽時間:20xx年6月19日(星期五)晚7點。
2.復賽地點:
(五)決賽階段。
1.決賽時間:20xx年6月26日(星期五)。
2.決賽地點:
辦公室:
策劃部:
外聯(lián)部:
宣傳部:
1.前期宣傳650元。
2.后期宣傳300元。
3.培訓教師邀請函、禮品200元。
4.大賽獎品300元。
5.其他雜費400元。
合計:1850元。
1.本次活動由延安大學就業(yè)指導中心主辦、延安大學“管理論壇”組委會承辦。
2.本次大賽組委會擁有對本次大賽的一切解釋權。
3.若遇任何不可預知事件,本次大賽組委會有權終止本次大賽的進行、展開或修改相關具體大賽環(huán)節(jié)。
4.本次大賽分初賽、復賽、決賽三個階段。每一階段比賽結束后,入圍的選手都將進行專業(yè)的相關培訓,再進入下一階段的比賽。
5.本次大賽在決賽環(huán)節(jié)將評選出:一等獎兩名、二等獎三名、三等獎四名。榮獲一等獎的`選手將被我校選送至省上參加省決賽。
6.本次大賽報名、培訓均為免費。
7.參賽對象:我校大一、大二、大三的在校大學生。
創(chuàng)業(yè)者的職業(yè)規(guī)劃方案篇八
員工的晉升可以一條通道上縱向發(fā)展,也可以在不同的通道之間橫向轉(zhuǎn)換。
縱向晉升:指某一個序列的晉升,如二級工程師晉升一級工程師。
橫向晉升:指由在兩個序列間晉升。如從二級高級工程師晉升科長,即從技術序列跨至管理序列或是管理序列跨至技術序列。
3、2晉升基本條件。
3、2、1晉升資格的門檻值。
具體包括的項目有:學歷、專業(yè)背景、工作經(jīng)驗、職稱和崗位任職條件等。
3、2、2績效表現(xiàn)要求。
即年度績效考核得分,由員工的直接上級按照公司的績效考核要求對員工進行考核,一般要求考核結果為良好以上。
3、3取得執(zhí)業(yè)資格證書人員的相關規(guī)定。
鼓勵員工參加對集團資質(zhì)有幫助的執(zhí)業(yè)資格考試,對集團資質(zhì)有貢獻的一級注冊人員按二級高級工程師待遇,二級及其他注冊人員按二級工程師待遇,對于取得執(zhí)業(yè)證書的管理序列員工可以優(yōu)先向技術序列流動,同時享受相應技術序列相應遇,在管理通道出現(xiàn)晉升機會時,同等條件下優(yōu)先考慮。對于取得執(zhí)業(yè)資格證書的技術序列員工,在技術通道出現(xiàn)晉升機會時,同等條件下優(yōu)先考慮。
創(chuàng)業(yè)者的職業(yè)規(guī)劃方案篇九
以落實意識、能力、培訓效果為核心,緊密圍繞xxxxxxxx銀行前瞻目標和各項工作重點,將培訓作為推進前瞻實施的重要手段,培養(yǎng)一支能力強、業(yè)務精的高素質(zhì)員工隊伍,滿足業(yè)務發(fā)展需要,提升企業(yè)核心競爭實力,結合已取得的經(jīng)驗和我行的實際情況,制定20xx年培訓計劃。
從本行各項業(yè)務的發(fā)展規(guī)劃及對人才的總體需求出發(fā),堅持“以人為本”、“人才興行”和“人盡其才,有為有位”、“三工并存,動態(tài)轉(zhuǎn)換”的理念及管理機制,以提高全行員工工作水平,提升企業(yè)核心競爭力為目標,大力開展各項專業(yè)性常規(guī)培訓,合理配置資源、加大培訓力度、提高培訓質(zhì)量,積極探索創(chuàng)新教育培訓新模式,建立健全培訓與開發(fā)體系,打造一支秉承“包容、擔當、高效、專業(yè)”的高素質(zhì)員工隊伍。
以促進穩(wěn)健經(jīng)營和快速發(fā)展為根本出發(fā)點,以業(yè)務發(fā)展需要為中心,以素質(zhì)培訓為核心,實現(xiàn)人力資源向人力資本的轉(zhuǎn)化,突出重點,面向基層,堅持全員、全方位、全過程的原則,建立知識管理的共享平臺與自主學習為主的培訓開發(fā)體系,開展有針對性的差別化培訓,創(chuàng)建學習型、創(chuàng)新型團隊。
20xx年培訓工作將按照三級培訓體系繼續(xù)開展常規(guī)性培訓,具體培訓內(nèi)容如下:
(一)總行、分行、支行三級培訓體系。
由總行各條線牽頭、與各分行溝通,共同制定三級培訓計劃,建立xxxxxxxx銀行協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)的總、分、支三級培訓體系。
1、一級培訓:由總行組織的培訓項目,包括各專業(yè)重要的方針政策的專業(yè)培訓和新員工入行培訓等。
2、二級培訓:由分行組織發(fā)動的培訓項目,主要是貫徹總行重要培訓任務并且結合分行經(jīng)營管理實際,舉辦的員工專業(yè)素質(zhì)培訓,任務落實培訓等。
3、三級培訓:總分行條線內(nèi)部及各支行組織的培訓,主要是業(yè)務操作流程、業(yè)務技能和服務技能培訓。
(二)外派培訓。
出處 Xuefen.cOm.Cn
1、高級管理人員培訓。隨著全球宏觀經(jīng)濟形式發(fā)展,結合本行實際,行里適時派高級管理人員外出學習。
2、中層管理人員培訓。結合本行實際,選擇性地對中層管理干部人員進行外出培訓。
3、員工可以根據(jù)自身情況,自定外出培訓計劃。
(三)企業(yè)文化提升培訓。
代化的重要手段,全行上下要樹立企業(yè)文化理念,堅持業(yè)務發(fā)展和文化培育共同推進,做好企業(yè)文化提升的工作,外請教師適時安排時間對全行員工進行培訓。
(四)專業(yè)性人員升級培訓。
根據(jù)專業(yè)人員崗位分級,主要對主管柜員、綜合柜員、信貸員、客戶經(jīng)理等從事專業(yè)工作人員進行升級培訓。
(五)新學員崗前培訓。
我行對外招聘的新員工,必須參加統(tǒng)一組織的崗前培訓班,培訓將視具體情況由總行或分行組織,分為有工作經(jīng)驗和無工作經(jīng)驗兩類,新員工須在培訓考試合格后方可上崗。
(六)總行統(tǒng)一組織各類專題講座。
以職業(yè)道德建設與業(yè)務能力培訓并舉,結合經(jīng)濟金融發(fā)展出現(xiàn)的`新形勢和重點、難點問題,聘請有關專家,由人力資源部門組織專題講座。
為確保培訓工作達到預定的效果,切實提高培訓的針對性和實效性,形成自主學習、集中培訓、考察交流“三結合”的培訓體系,確保培訓質(zhì)量,加強培訓成果轉(zhuǎn)化;將培訓與員工的職業(yè)發(fā)展相結合,有效調(diào)動員工的培訓熱情。20xx年將持續(xù)做好全行員工培訓檔案的建立健全工作,將培訓評價與員工的晉升、考核、薪酬等有機結合起來,強化培訓的效果。
(一)領導重視,落實到位。原則上由主辦部門組織實施,人力資源部協(xié)助,即各主辦單位負責培訓牽頭,主辦單位的領導要充分重視培訓工作,確定專人負責培訓工作,樹立“培訓是員工最大的福利”的現(xiàn)代培訓理念,開展“有計劃的培養(yǎng)”,明確培訓責任人,積極落實,正確引導,在單位營造積極向上的學習氛圍。
(二)培訓計劃切實可行。各單位要結合自身特點,并根據(jù)不同培訓對象、不同專業(yè)內(nèi)容,制定周密詳細的培訓計劃,并嚴格按計劃實施培訓,確保培訓效果、目標的實現(xiàn),避免形式化。
(三)建立規(guī)范的培訓評估體系。在各項培訓結束之前,向參訓人員征求對培訓內(nèi)容、授課質(zhì)量、培訓材料、組織管理等培訓要素的滿意程度和相關建議,對存在的問題和不足及時加以改進。培訓結束后,各培訓責任單位應嚴格按照iso9001質(zhì)量標準要求將每次培訓資料裝訂成冊存檔備案。
(四)人力資源部門可根據(jù)實際工作情況,根據(jù)相關部門的申請,定期或不定期對培訓計劃進行適度調(diào)整。
(五)各種培訓原則上一律安排在周六、周日進行,也可根據(jù)實際情況自定;請參訓人員根據(jù)培訓通知,安排好自身工作準時參加;培訓時間若與統(tǒng)一安排的重大活動有沖突,由主辦責任單位負責另行通知。
(六)嚴肅培訓紀律,強化制約機制。加強對參訓學員的日常管理,進一步健全和完善學習、考勤、教學、考試等制度,嚴肅培訓紀律,營造積極向上的學習氣氛。參加培訓人員必須本人親自簽到,因故不能參加培訓者,要有書面請假條并請主管領導簽批,要將參加培訓人員的學習態(tài)度和遵紀守規(guī)情況與培訓考試成績直接掛鉤,納入年度考核中,對遲到、早退、無故缺課以及違反學習紀律、制度的學員要及時批評教育,情節(jié)嚴重的應通報所在單位。人力資源部門將各單位對培訓工作的重視程度和參培情況進行不定期抽查,并作為年終人力資源工作評比的重要內(nèi)容。通過健全的制約機制,使學習培訓工作逐步達到規(guī)范化、制度化要求,成為廣大在職員工更新觀念、提高素質(zhì)、促進工作的源泉和動力。
(七)全年培訓嚴格按計劃執(zhí)行,培訓計劃執(zhí)行情況做為績效考核數(shù)據(jù)的來源。
(八)各單位根據(jù)計劃表組織培訓,每月電話通知培訓計劃完成情況,每季度末將本季度已執(zhí)行的培訓計劃記錄表電子版發(fā)送到公司郵箱。
創(chuàng)業(yè)者的職業(yè)規(guī)劃方案篇十
時間:20xx――。
美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福。
職業(yè)方向:項目經(jīng)理。
總體目標:完成本科的學習,在工作崗位上攢足經(jīng)驗,爭取拿到注冊資格證書,成為高層管理者。
已進行情況:正在完成本科學業(yè),努力學習專業(yè)知識,培養(yǎng)較強的交際及組織協(xié)調(diào)能力,為今后十年的規(guī)劃打好堅固的基礎。
二.社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)。
1、社會一般環(huán)境:
三.行業(yè)環(huán)境分析。
行業(yè)分析:土木工程是人類在地球上從事的一項巨大的古老的工程技術活動,隨著社會科學技術,經(jīng)濟,文化等各方面的不斷發(fā)展,它在新世紀必將面臨許多新興的事物和挑戰(zhàn)大學生職業(yè)規(guī)劃計劃實施方案大學生職業(yè)規(guī)劃計劃實施方案。從市場的需求來說,目前中國的基礎建設正在興起,大跨結構、超高層的項目紛紛立項建設,在未來幾十年內(nèi)這種局面不會有太大變化。這就需要大量高素質(zhì)的建設人才參與其中。同時我國目前的建設管理水平非常落伍,當前急需一批能夠提高建設管理水平的人才。
四.個人分析與角色建議。
1.個人分析:
(1)自身現(xiàn)狀:英語水平出眾,能流利溝通;法律專業(yè)扎實,精通管理知識;具有較強的`人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期擔任學生干部,有較強的組織協(xié)調(diào)能力;有很強的學習愿望和能力。
(2)性格、特長、愛好:
本人性格開朗,積極樂觀,善于與人溝通/交流,有很強的語言表達能力以及較強的親和力,善于學習,熱愛思考,思維敏捷,表達流暢。
2.角色建議(周圍的人給自己的評價及建議):
父母:“要不斷學習,能力要強”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來一起居住生活。
母親:工作要上進,婚姻不要誤。
老師:“聰明、有上進心、單純、乖巧,缺乏社會經(jīng)驗”
同學:“有較強的工作能力”,“適合做白領”
五.職業(yè)目標分解與組合。
職業(yè)目標:全國一級注冊項目經(jīng)理。
學歷目標:碩士研究生。
能力目標:自信、奮進、精力充沛和善。
于溝通,而且還要具備廣泛的管理技能和本專業(yè)的專業(yè)技術與技能,只能全面發(fā)展了大學生職業(yè)規(guī)劃計劃實施方案職業(yè)規(guī)劃。
經(jīng)濟目標:20xx――20xx年薪5萬,20xx――薪15萬。
六.成功標準。
我的成功標準是:我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn),我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
更多。
創(chuàng)業(yè)者的職業(yè)規(guī)劃方案篇十一
階段目標初步確定畢業(yè)方向以及相應能力與素質(zhì)的培養(yǎng)。
實施方案認識自己的需要和興趣,確定自己的價值觀、動機和抱負??紤]未來的畢業(yè)方向(深造或就業(yè)等),了解相關的活動,并以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過參加學生會或社團等組織,培養(yǎng)和鍛煉自己的領導組織能力、團隊協(xié)作能力,同時檢驗自己的知識技能;可以開始嘗試兼職、社會實踐活動,并要具有堅持性,最好能在課余時間長時間從事與自己未來職業(yè)或?qū)I(yè)有關的工作,提高自己的責任感、主動性和受挫能力,并從不斷的總結分析中得到職業(yè)的經(jīng)驗;增強英語口語和計算機應用能力,通過英語和計算機的相關證書考試,并開始由選擇地輔修其他專業(yè)的知識以充實自己。
創(chuàng)業(yè)者的職業(yè)規(guī)劃方案篇十二
(一)大賽主題:規(guī)劃理想職業(yè),成就精彩人生!
(二)大賽目的:通過職業(yè)規(guī)劃大賽的活動形式,傳播和普及職業(yè)規(guī)劃理念,引領和示范職業(yè)規(guī)劃實踐,提升大學生職業(yè)素質(zhì)和就業(yè)能力,幫助大學生學習與掌握職業(yè)規(guī)劃的基本方法、樹立正確的成才觀和就業(yè)觀,從根本上喚醒大學生的就業(yè)自助意識,并推動我院畢業(yè)生就業(yè)工作的深入開展。
(三)大賽舉辦單位。
1、主辦單位:就業(yè)指導中心學生工作處院團委。
2、策劃承辦單位:機電工程系。
(四)組織結構。
1、大賽組委會:負責大賽統(tǒng)籌與領導工作。
組委會主任:xxx。
組委會副主任:xxx。
組委會委員:xxx。
組委會成員:xxx。
聯(lián)系電話:xxx。
(五)活動形式。
1、大賽時間:20xx年5月12日―6月16日。
2、參賽對象:普高在校大學生。
3、大賽地點:xx工程技術職業(yè)學院從化校區(qū)、龍洞校區(qū)、黃埔校區(qū)。
創(chuàng)業(yè)者的職業(yè)規(guī)劃方案篇十三
大賽階段時間安排主要內(nèi)容啟動儀式xx年5月12日1.主辦方、承辦方、參賽系(院)代表、出席大賽啟動儀式。
2.啟動儀式后舉辦職業(yè)規(guī)劃撰寫培訓。
電子屏幕等對大賽進行宣傳。系(院)初賽xx年5月25日前各系(院)自行舉辦本系(院)初賽、復賽與決賽,評出本系(院)各類獎項,并推薦6-10名優(yōu)秀選手進入院復賽,并把作品交機電工程系。(按照各系院在南方人才網(wǎng)提交作品的數(shù)量按比例分名額進入院決賽,各系院在南方人才網(wǎng)提交作品的數(shù)量不低于所在系院總?cè)藬?shù)的30%)院復賽xx年5月31日前組織專家對復賽選手的書面作品進行初評,選拔16名選手晉級學院決賽,同時評出書面作品單項獎。院決賽xx年6月16日進行現(xiàn)場決賽,最終評出各組綜合獎項。廣東總決賽待定根據(jù)廣東大賽組委會的分配名額,選拔優(yōu)秀選手代表我院參加廣東省職業(yè)規(guī)劃大賽。備注:本屆大賽初賽由各系(院)自行組織與實施,院復賽由機電工程系承辦,院決賽由就業(yè)指導中心、學生工作處、院團委共同主辦。
創(chuàng)業(yè)者的職業(yè)規(guī)劃方案篇十四
職業(yè)方向:項目經(jīng)理。
總體目標:完成本科的學習,在工作崗位上攢足經(jīng)驗,爭取拿到注冊資格證書,成為高層管理者。
已進行情況:正在完成本科學業(yè),努力學習專業(yè)知識,培養(yǎng)較強的交際及組織協(xié)調(diào)能力,為今后十年的規(guī)劃打好堅固的基礎。
二.社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)。
1、社會一般環(huán)境:
三.行業(yè)環(huán)境分析。
行業(yè)分析:土木工程是人類在地球上從事的一項巨大的古老的工程技術活動,隨著社會科學技術,經(jīng)濟,文化等各方面的不斷發(fā)展,它在新世紀必將面臨許多新興的事物和挑戰(zhàn)。從市場的需求來說,目前中國的基礎建設正在興起,大跨結構、超高層的項目紛紛立項建設,在未來幾十年內(nèi)這種局面不會有太大變化。這就需要大量高素質(zhì)的建設人才參與其中。同時我國目前的建設管理水平非常落伍,當前急需一批能夠提高建設管理水平的人才。
四.個人分析與角色建議。
1.個人分析:
(1)自身現(xiàn)狀:英語水平出眾,能流利溝通;法律專業(yè)扎實,精通管理知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期擔任學生干部,有較強的組織協(xié)調(diào)能力;有很強的學習愿望和能力。
(2)性格、特長、愛好:
本人性格開朗,積極樂觀,善于與人溝通/交流,有很強的語言表達能力以及較強的親和力,善于學習,熱愛思考,思維敏捷,表達流暢。
2.角色建議(周圍的人給自己的評價及建議):
父母:“要不斷學習,能力要強”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來一起居住生活。
母親:工作要上進,婚姻不要誤。
老師:“聰明、有上進心、單純、乖巧,缺乏社會經(jīng)驗”
同學:“有較強的工作能力”,“適合做白領”。
五.職業(yè)目標分解與組合。
職業(yè)目標:全國一級注冊項目經(jīng)理。
學歷目標:碩士研究生。
能力目標:自信、奮進、精力充沛和善。
于溝通,而且還要具備廣泛的管理技能和本專業(yè)的專業(yè)技術與技能,只能全面發(fā)展了。
經(jīng)濟目標:20xx——20xx年薪5萬,20xx——20xx年薪15萬。
六.成功標準。
我的成功標準是:我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn),我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
規(guī)劃實施存在的障礙:1、跨國企業(yè)先進的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗;2、作為高級項目經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新能力;3、快速適應能力欠缺;4、身體適應能力有差距。5、社交圈太窄。
八、解決方法:
1、教育培訓方法。
(1)充分利用本科畢業(yè)前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。
(2)攻讀管理學知識。
2.討論交流方法。
(1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。
(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動,經(jīng)常和他們接觸、交流。
3.實踐鍛煉方法。
(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。
(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。
(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
九、本人對于職業(yè)規(guī)劃的看法:
1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想當官,后來想當外企白領,現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè),所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。
2、但是,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。
3、作為一名學生,我想聽一些別人成功的案例和為什么別人能取得成功,雖然每個人走的路不同,但是我想有些成功的共同點是相同的,那我作為一個學生,就可以從中學到一輩子受益的美德和優(yōu)點。
創(chuàng)業(yè)者的職業(yè)規(guī)劃方案篇十五
根據(jù)公司發(fā)展需要,將公司所有崗位歸集為二大崗位序列,即管理序列、技術序列。
管理序列:適用于集團本部從事管理崗位的人員。
專業(yè)序列:適用于集團本部從事技術崗位的人員。
2、2崗位層級。
管理崗位分為五個層級。
崗位層級從高到低依次為:副總、科長、副科長、主管、科員。
技術崗位分為四個層級,八個檔次。
崗位層級和檔次從高到低依次為:首席工程師、高級工程師(一級高級工程師、二級高級工程師)、工程師(一級工程師、二級工程師、三級工程師)、助理工程師(一級助理工程師,二級助理工程師)。
2、3崗位任職條件。
管理崗位任職條件:
副總:科長滿5年以上,有較強的組織協(xié)調(diào)能力和辦事能力,工作經(jīng)驗豐富,具有快速、準確處理部門工作中各類事務的能力。
科長:副科長滿3年以上或者高職稱,有一定的組織協(xié)調(diào)能力和辦事能力,能夠獨立解決部門實際工作中遇到的問題并按時完成本職工作。
副科長:主管滿3年以上或者高級職稱,有一定的組織協(xié)調(diào)能力和辦事能力,能夠協(xié)助負責人完成本職工作。
主管:科員滿3年以上,中級及以上職稱,能夠履行崗位職責,按時完成本崗位工作。
科員:工作期滿1年以上,初級職稱,按時完成本職工作。
技術崗位任職條件:
首席工程師:一級高級工程師滿5年以上,能夠獨立完成本崗位所有的工作;熟悉本專業(yè)前沿及相關專業(yè)的知識;個人綜合技術能力在本專業(yè)領先,能夠主持重大技術課題攻關,具有省部級科技成果或工法。
一級高級工程師:二級高級工程師滿3年以上或者正高職稱,能夠獨立完成本崗位所有的工作,有快速、準確解決實際工作中各類技術問題的能力,具有省部級科技成果或工法。
二級高級工程師:一級工程師滿3年以上或者高級職稱,能夠獨立完成本崗位所有工作,獨立解決工作中的技術問題,具有指導技術崗位人員工作和學習的能力。
一級工程師:二級工程師滿3年以上,中級以上職稱,能夠獨立完成本崗位所有工作,獨立解決工作中的技術問題。具有指導技術崗位人員工作和學習的能力。
二級工程師:三級工程師滿3年以上,中級以上職稱,能夠獨立完成本崗位工作,獨立解決工作中的技術問題。
三級工程師:中級以上職稱,能夠獨立完成本崗位日常工作,獨立解決本專業(yè)工作中簡單技術問題。
一級助理工程師:初級職稱,能基本完成本職工作。
二級助理工程師:工作滿一年以上,初級職稱,在指導下,具有按時完成本崗位工作的能力。
創(chuàng)業(yè)者的職業(yè)規(guī)劃方案篇十六
大學時代是塑造美好人生的關鍵時期,為了使大一新生在開學伊始就能充分認知自我價值,確立自己的發(fā)展方向和奮斗目標,從而有計劃有追求的開始大學生活,避免隨波逐流,盲目空虛。本協(xié)會特舉辦“職業(yè)生涯規(guī)劃”講座,邀請素質(zhì)提升職業(yè)規(guī)劃師、山東浙商文化傳播有限公司總經(jīng)理、高級人才資源師楊潔女士為廣大同學就相關方面知識進行詳細的講解。
令同學們在了解了“規(guī)劃為了什么”“規(guī)劃目標是什么”“自我核心優(yōu)勢在哪里”“如何達到規(guī)劃目標”等問題后能夠深思自我,尋找適合自己的職業(yè)生涯并制定職業(yè)生涯規(guī)劃。從而為度過完美而充實的大學生活,實現(xiàn)自我人生價值做好充分的準備。
:.x.x(星期一)。
:12jt。
:長清校區(qū)全體同學(大一新生為主)。
1、活動準備(宣傳)。
(1)在宣傳欄張貼海報兩張。
(2)健橋展板宣傳。
(3)協(xié)會成員向新生介紹。
2、活動中。
(2)主講人講演(其間同學們可隨時對不了解的內(nèi)容進行提問)。
(3)講座完畢,由會長做總結。
3、繕后工作。
主持人:秘書處紀律維持者:自律部。
接待者:信調(diào)部講座記錄者:學習部。
宣傳者:宣傳部采集信息者:網(wǎng)信部。
創(chuàng)業(yè)者的職業(yè)規(guī)劃方案篇十七
1、年齡發(fā)展目標主要活動與工作所需要達到的效果:
這一時期的主要任務:努力勝任在職業(yè)生涯中的角色,尋找發(fā)展機會。有針對性地完善自己各方面的能力,繼續(xù)不斷地學習。
這一時期的主要任務:輔助領導決策,培養(yǎng)解決問題的能力,更加干練和富有藝術性。
這一時期的主要任務:學會決策,冷靜處理各種問題,提升溝通和管理藝術。
創(chuàng)業(yè)者的職業(yè)規(guī)劃方案篇十八
共創(chuàng)公司為所有員工提供管理與專業(yè)技術雙重職業(yè)發(fā)展通道(即員工可以不通過走管理崗位獲得高報酬,也可以通過走專業(yè)技術通道獲得高報酬)。員工可以根據(jù)自身特點,結合業(yè)務發(fā)展,為自己設計切實可行的職業(yè)發(fā)展通道,并通過不斷提升自身工作能力,逐步實現(xiàn)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
[任職資格體系]通過任職資格標準的牽引、資格認證的推動以及培訓平臺的支持,不斷幫助員工提升任職能力,使得員工逐步勝任更高級別的職位,從而實現(xiàn)員工職業(yè)發(fā)展的理想。
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