總結(jié)可以幫助我們更好地理解過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，避免再次犯錯?？偨Y(jié)不僅要總結(jié)過去，更要展望未來。你可以從范文中學(xué)習(xí)一些寫作技巧和表達(dá)方法，以便提高你的寫作能力。
二年級家庭作文主題推薦篇一
家庭共育是現(xiàn)代社會中的一種教育模式，它強(qiáng)調(diào)家庭和學(xué)校之間的合作，共同培養(yǎng)孩子們的綜合素質(zhì)。在過去的一年中，我與家人共同育兒的經(jīng)歷讓我深刻體會到家庭共育的重要性。特別是對于二年級的孩子們來說，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，更要靠家庭共育，并經(jīng)常彼此交流心得體會。
第二段：學(xué)習(xí)成果。
在家庭共育的過程中，我發(fā)現(xiàn)二年級的孩子們在學(xué)業(yè)上有了很大的進(jìn)步。通過和父母親密地合作，孩子們可以增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)興趣和自信心。家長們會花時間陪同他們完成作業(yè)，幫助他們解決問題，激發(fā)他們對學(xué)習(xí)的興趣。同時，家長還會鼓勵孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如按時完成作業(yè)、保持專注等。通過這樣的共育方式，我看到孩子們在學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步，他們的成績也有了明顯的提高。
第三段：生活習(xí)慣。
除了學(xué)業(yè)，家庭共育還對孩子們的生活習(xí)慣產(chǎn)生了積極的影響。今年，我和家人一起制定了一系列的生活規(guī)則，鼓勵孩子們按時睡覺、保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣、有規(guī)律地參與體育鍛煉等。我們還給孩子們制定了每天的家務(wù)任務(wù)，培養(yǎng)他們的責(zé)任感和獨(dú)立能力。通過家庭共育，孩子們不僅學(xué)會了照顧自己，還學(xué)會了尊重他人、關(guān)心他人，形成了良好的生活習(xí)慣。
第四段：心靈成長。
家庭共育也對孩子們的心靈成長產(chǎn)生了積極的影響。在日常生活中，我和家人注重與孩子們的交流，讓他們有機(jī)會表達(dá)自己的思想和情感。我們鼓勵孩子們誠實(shí)、寬容和友善對待他人，同時也給予他們適度的鼓勵和批評。通過這樣的關(guān)心和教導(dǎo)，孩子們的心靈得到了滋養(yǎng)，他們學(xué)會了與他人合作和溝通，還形成了積極樂觀的心態(tài)。
第五段：結(jié)論。
在家庭共育的二年級心得體會中，我深刻體會到了家庭和學(xué)校之間的合作對孩子們的重要性。通過與家人共同培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，他們在學(xué)業(yè)上取得了令人滿意的成績，生活中養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，并且在心靈成長方面得到了積極的培養(yǎng)。我堅(jiān)信，只有家庭和學(xué)校共同努力，才能培養(yǎng)出有品德、有能力且幸福快樂的下一代。
二年級家庭作文主題推薦篇二
家庭共育是指家庭與學(xué)校相互合作，共同培養(yǎng)孩子的教育方式。作為家長，我們在孩子的成長過程中扮演著至關(guān)重要的角色。在二年級的學(xué)習(xí)中，我深深體會到了家庭共育的重要性。只有通過與孩子的良好互動和間接教育，才能更好地幫助他們學(xué)習(xí)和成長。
第二段：塑造親子關(guān)系。
在家庭共育中，塑造良好的親子關(guān)系是非常關(guān)鍵的。我們要耐心傾聽孩子的心聲，了解他們的需求，并盡力滿足他們的需求。通過與孩子的親密互動，我們能夠建立起深厚的親子關(guān)系，讓孩子感受到家庭的溫暖與關(guān)愛。例如，我會和孩子一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并鼓勵他們積極參與課外活動。這樣的互動不僅加深了我們的親密感，還提高了孩子的學(xué)習(xí)興趣和動力。
家庭共育并不僅僅是空談，而是需要付出具體的行動和努力。我們可以通過陪伴孩子做作業(yè)、共同閱讀、觀看教育類電視節(jié)目等方式來促進(jìn)家庭共育。在二年級的學(xué)習(xí)中，我時常和孩子一起做作業(yè)。我會耐心解答他們的問題，并鼓勵他們自己思考。此外，我們還會一起購買適合他們年齡的書籍并互相分享閱讀感受。這樣的共同閱讀不僅提升了孩子的閱讀能力，還豐富了他們的知識面。
家庭共育可以幫助孩子更好地適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，并提高學(xué)習(xí)成績。通過家庭共育，我們可以更好地了解孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足，有針對性地進(jìn)行輔導(dǎo)和指導(dǎo)。此外，家庭共育還可以幫助孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和品德修養(yǎng)。由于家庭共育的有效性，孩子們在課堂上能夠更加積極配合，提高學(xué)習(xí)效率，取得了良好的成績。
第五段：未來發(fā)展的展望。
在未來，我將繼續(xù)堅(jiān)持家庭共育的理念，并與孩子一同成長。我會與孩子共同制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，并幫助他們制定合理的計(jì)劃。同時，我會鼓勵他們積極參與社團(tuán)活動，培養(yǎng)他們的興趣愛好和綜合素質(zhì)。我相信，通過持續(xù)不斷的家庭共育，孩子們會取得更大的進(jìn)步，成為優(yōu)秀的人才。
總結(jié)：
家庭共育是一項(xiàng)重要的教育方式，通過與孩子的良好互動和間接教育，可以更好地幫助他們學(xué)習(xí)和成長。通過塑造親子關(guān)系、具體操作和有效性展示的介紹，我們可以看到家庭共育的實(shí)施對孩子的學(xué)習(xí)和發(fā)展有著積極的影響。我們應(yīng)該珍惜家庭共育的機(jī)會，并努力為孩子的成長提供良好的環(huán)境和支持。
二年級家庭作文主題推薦篇三
家庭就像一個幸福的港灣，不時會遇見朵朵的浪花和巨大的波濤，家庭里發(fā)生的**有許多，大大小小都有，其中一件我印象深刻。
我寫完作業(yè)，就打開了電視，選了一個我最喜歡看的電視。剛看沒多久，媽媽就走過來，溫柔對我說：“軒軒，讓我看一下電視劇，馬上就給你看?！蔽倚乓詾檎?，爽快地把遙控器遞給她。
沒想到，媽媽看了一下又一下，我的耐心達(dá)到了極限，“媽媽，你不是說只看一下，馬上就給我看嗎？”我朝媽媽吼道。
“你成天看那些綜藝，還不如看電視劇哩！”媽媽瞪著我，雙手插著腰生氣地說。
我和媽媽繼續(xù)爭吵起來，就在這時，爸爸悄悄地把電視換成了體育頻道。真是螳螂捕蟬，黃雀在后啊！媽媽轉(zhuǎn)過頭來，看見電視頻道已經(jīng)變了，氣沖沖地說：“好哇，你這個家伙，敢趁我們不備換電視！”媽媽扔下了一個個“炸彈”，可爸爸卻安然地在沙發(fā)上。爸爸最后也忍不住，開始回?fù)魦寢?。最后我們誰也沒有看成。
唉，這一個**結(jié)束了，下次又有什么**會再起呢？誰知道。
二年級家庭作文主題推薦篇四
我生活在一個幸福的家庭里。
我有一個嚴(yán)肅的老爸和活潑開朗的媽媽，還有一個個子高高的大胖哥哥。
我，扎根小辮，烏黑的頭發(fā)；一雙圓溜溜的眼睛忽閃忽閃的；小巧玲瓏的我，雖然個子不高，但是很健康。
我的.老爸個子也不高，胖胖的身體，小眼睛還得戴眼鏡，總是提醒我要保護(hù)眼睛。
媽媽很活潑很善良，媽媽很小就失去了母親，所以特別心疼我愛惜我，但那不是溺愛，我每次完成了學(xué)習(xí)的任務(wù)，媽媽就獎勵陪我做一個游戲，而我感到很快樂。
哥哥呀，胖墩墩的，不過已經(jīng)上班了很少回家，我特別想他，哥哥回來一次總會給我買好吃的，而媽媽也會準(zhǔn)備豐盛的飯菜給哥哥吃，媽媽是哥哥的后媽，但是媽媽特別親哥哥，經(jīng)常給哥哥買吃的穿的，媽媽總是教育我要做好人要做善良的人。
哥哥也很尊敬我的媽媽，有一次媽媽過生日，哥哥買的香水和康乃馨送給了媽媽，媽媽很開心。媽媽說：“你對人家好，人家也會對你好。”這就是我幸福的四口之家。
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二年級家庭作文主題推薦篇五
就像“作文說明”里所說的一樣，哪個家庭不會有“軒然大波”啊？哪個家庭不會有“誤會大戰(zhàn)”啊？可是，我知道，在這個家庭**里面，我卻通徹心扉，哭得淚流滿面?，F(xiàn)在算算，離那一次家庭**已經(jīng)很久很久了，但是卻猶如像昨日的畫面涌現(xiàn)在我眼前，因?yàn)樗械氖虑槲叶加浀媚敲纯坦倾懶摹?/p>
那天下午，媽媽牽著我的手，帶著我去看外公，原本還是興高采烈的一件事情，但是卻弄得滿城風(fēng)雨。在開往回家的路上，外面的景物“嘩嘩嘩”的甩過，車子就如飛一般的行駛著。我眼睛紅紅的看著媽媽，她的眼睛如同兩串快要爆炸的焰火，兩只手緊緊的握著方向盤。在一旁的我急得大哭起來，雖然我不知道外公滿臉通紅的跟著媽媽說了什么事，但我可以確定那個人是爸爸，因?yàn)樵谕夤蛬寢尩目谥胁煌５卣f著爸爸的名字，好像要把爸爸至于死地似的。車上，我開始哭著央求起媽媽來：“媽，有什么事情好好說；媽，你別這樣好不好……”可是，在一旁的媽媽卻絲毫沒有聽我的話，只淡淡的對我說：“你別管?！避嚒八弧钡囊宦暭彼偻Ａ讼聛?，媽媽“砰”的一聲打開房門，然后直徑?jīng)_進(jìn)了爸爸的房間里，我也急急忙忙跟了上去，可是當(dāng)我想去勸解、想去阻止的時候，已經(jīng)晚了。只聽見媽媽朝爸爸孔了一聲，就到處砸東西。我想拉住媽媽，叫她別再砸了，別再打了，別再吵了，可是想要出聲的嗓子似乎被什么堵住了，想要去拉手卻絲毫沒有力氣了，我的身體軟了下來，倒在了床頭邊大聲嚎啕大哭起來，淚眼中望著他們那副打打踢踢的情景，我忍不住大聲朝他們喊道：“你們干什么，別再這樣了！”然后又撲倒在床上大哭起來。
也許是爸爸不想再這么吵下去，也許是爸爸不想再讓我哭下去，也許是爸爸……跟媽媽吵了幾句，就沖出門，開著車走了。而媽媽也停了下來，倒在床上，拼命的哭著，拼命的喊著，我走過去……后來，這件事情也自然而然的平息了，我知道他們是為了我著想罷了，但他們可知道我是多么想讓他們把真心話說出來，講給我聽啊！
有時候，他們總會到深夜，等我睡著了，就開始吵起來。但他們卻沒有看見，我正咬著牙，忍住哭聲，任淚水“嘩嘩”的流著。
有時候，當(dāng)我入睡時，夢中就會跳出一副安詳而又和平的家庭的畫面。
有時候，我會對上帝說：“請不要讓爸爸媽媽繼續(xù)吵下去了，我希望您能給我一個真正像家的家?！?/p>
二年級家庭作文主題推薦篇六
在這學(xué)期中，將通過家長與學(xué)校最大程度上的配合，用我們的理論與經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)家長如何教育孩子，也希望家長及時地給于我們反饋與心得。而這一目標(biāo)的完成，家訪工作起了很大的作用，因此特將本學(xué)期的家訪工作制定如下：
一、家訪目的要求。
1、了解學(xué)生的家庭教育情況，了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，
2、了解學(xué)生家長教育孩子的方式方法。
3、征求家長對教師教學(xué)、班級、學(xué)校管理的意見和建議。
4、向家長宣傳黨的教育政策及提供先進(jìn)的教育信息。
5、糾正家長錯誤的家教方法，向家長傳授較科學(xué)的家教方法。
6、家訪時不可與家長發(fā)生爭吵和沖突，態(tài)度要和藹，要與家長共同探討教育孩子的問題。
7、不能接受家長的吃請，更不能接受家長的禮物。
8、家訪后要及時記錄和整理，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
二、家訪重點(diǎn)。
1、落后生，查找落后的原因及在家表現(xiàn)。
2、優(yōu)等生，了解在家表現(xiàn)及家庭教育情況。
3、問題生，隨機(jī)家訪。
三、家訪時間安排。
家訪一般不占用教學(xué)時間，由于我們班孩子大多在農(nóng)村，家離學(xué)校較遠(yuǎn)，所以主要采用電話家訪或周五下午接孩子時，可訪問1—2人。
二年級家庭作文主題推薦篇七
我有一個幸福而快樂的家庭。家庭成員有“乖乖女”我?！百徫锟瘛崩蠇尯汀扒陔s工”老爸。下面，我來做下個介紹吧！
在我們這個潔凈的家中，“勤雜工”是不可缺少的，他就是我老爸。每天看到家里哪個物品壞了或哪個東西臟了，我的老爸總是挺身而出。記得有一次，我的臺燈壞了，我急忙找來老爸，老爸看了我以后，立刻拿來工具，開始修理起來，隨著一聲聲叮呤咣鐺的修理聲后，我的臺燈修好了！我剛要說聲謝謝老爸，老爸卻拿來抹布，把臺燈仔細(xì)一擦了一遍，然后問我怎么樣？我一看，這哪是用過多年的臺燈，簡直就像新的一樣，我高興地一下?lián)溥M(jìn)老爸的懷里，連聲說：“謝謝好老爸！”老爸高興的笑了。
望著滿滿一大衣柜大大小小、花花綠綠的衣服，我就想起和“購物狂”老媽購物的情景。一天中午，我剛吃完午飯，老媽就二話不說地拉著我去西單。我問老媽：“為什么這么著急？”老媽說：“今天西單大減價?！蔽覀冇嵥倥艿饺龢?，買了3件衣服，然后又買了筐生活用品，這時我如同泄了氣的皮球，硬是要老媽回家，老媽這才悶悶不樂地回家了。
我在家是個“乖乖女”。每天放學(xué)回家認(rèn)真完成作業(yè)后仔細(xì)檢查，天天幫老爸老媽做家務(wù)。其實(shí)，這還不是我的本能，我呀，最會照顧人了。記得有一次老媽生病了，正巧又是老爸值班，于是我決定照顧老媽，我先給老媽做了一個西紅柿雞蛋面，然后輕輕端給她，老媽很感動，我也很高興。老媽一口一口地吃完，便撫摸著我的頭說：“真乖，我的女兒長大了！”當(dāng)時我心里美滋滋的。第二天，在我的照顧下，老媽的病有了好轉(zhuǎn)。她逢人就夸我是個好孩子，說的我都有些不好意思了。
這就是我們一家，一個幸?？鞓返囊患?。
二年級家庭作文主題推薦篇八
報(bào)告書書。
評語。
不僅要準(zhǔn)確、客觀、公正地評價學(xué)生一個學(xué)期的主要表現(xiàn)，作出一個準(zhǔn)確的評語。下面是有小學(xué)二年級家庭報(bào)告書評語，歡迎參閱。
1、你是個開朗好動的女孩，對待他人熱情友好，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，你的字寫得很漂亮。但你也常常不自覺地流露出一些小毛?。赫n堂上的東張西望、心不在焉。愿你揚(yáng)長避短，勤奮學(xué)習(xí)，爭做全面發(fā)展的好學(xué)生!
2、你是一個文靜善良的孩子。字寫得很漂亮，如果你能在學(xué)習(xí)上不懂就問，寫字速度再加快些，那你會贏得老師和同學(xué)們的夸獎。望你下學(xué)期努力，老師等著你進(jìn)步的好消息。你對人有禮貌，能與同學(xué)友好相處。課堂上，你能舉手發(fā)言;課后，你能認(rèn)真地完成作業(yè)。你能積極參加班級活動，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好值日工作。我想只要你再認(rèn)真些，你一定能獲得更大的成績!
3、你有一顆聰明的頭腦，活潑可愛，做事麻利、待人熱情。那雙黑亮的眼睛，透射出你的機(jī)靈;那句句入耳的話語，表明你是個懂道理的孩子。你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。相信你會不斷總結(jié)，好好把握今天，早日騰飛!
4、你知道嗎?老師和同學(xué)們都很喜歡你。你是一個讓人放心的孩子，上課專心聽講，做事認(rèn)真踏實(shí)，是許多小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。希望今后你在學(xué)習(xí)中能大膽表現(xiàn)自己的能力，使自己更加出色!
5、你有一雙靈巧的手，繪畫、制作、寫字，令同學(xué)羨慕，令老師贊賞。你熱愛大自然，熱愛科學(xué)，喜歡探索，任何事情都想弄個究竟。你學(xué)習(xí)上進(jìn)心強(qiáng)，態(tài)度端正。只是有時候?qū)ψ约旱囊蟛惶珖?yán)格。記住只有嚴(yán)于律己，刻苦學(xué)習(xí)，才能走向更高、更遠(yuǎn)。
6、你是個機(jī)靈而又調(diào)皮的孩子。你思維靈活，接受能力較強(qiáng)，如果你能處處嚴(yán)格要求自己，愛學(xué)習(xí)，不貪玩，把自己的聰明才智全部發(fā)揮出來，你一定讓大家刮目相看。試試看，你一定行!
7、在老師眼中，你是一個聽話懂事的好孩子。你字跡端正，課堂上能專心聽講，成績優(yōu)秀，老師同學(xué)們都很喜歡你。如果你能更多的和同學(xué)交流，大膽展現(xiàn)自己的話，你將更受同學(xué)們的歡迎，加油吧!
8、在老師眼中，你是一個性格內(nèi)向、聽話的好孩子，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)有所進(jìn)步。但你寫字速度太慢，作業(yè)不能按時完成，如果你在課堂上勇敢一點(diǎn)，不懂就問，你的進(jìn)步會更大，老師相信你，加油吧!
9、你是一個做事情特別認(rèn)真的孩子。對老師有禮貌，對自己的學(xué)習(xí)不放松。如果平時你能多思、多問、多說，膽子大一點(diǎn)，堅(jiān)強(qiáng)一些，相信你一定能成為生活中的強(qiáng)者。再接再厲吧，老師期待著你的成功!
10、你是個文靜內(nèi)向的女孩子，你勤奮好學(xué)，寫字認(rèn)真，一絲一茍，上課積極動腦，舉手發(fā)言，和同學(xué)友好相處，希今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，學(xué)習(xí)上更上一層樓。
11、你是個活潑可愛的女孩，學(xué)習(xí)還可以，你好動，當(dāng)然這不是缺點(diǎn)，也不是過錯。錯的是你在不該玩的時候玩，為此你也受了不少批評。老師相信，只要你肯學(xué)，認(rèn)真完成作業(yè)的話，你一定是最了不起的。
12、你是一個乖巧聽話的孩子，尊敬老師，與同學(xué)們友好相處，熱心助人，懂得謙讓，遵守紀(jì)律，作業(yè)能獨(dú)立完成，老師希望你以后上課能積極舉手發(fā)言，多動腦思考!那樣你將會表現(xiàn)得更出色。
13、聰敏懂事、熱情大方的你是個尊師好學(xué)，文明守紀(jì)，關(guān)心集體，助人為樂的好女孩。望學(xué)習(xí)上再細(xì)心些，把字寫漂亮，百尺竿頭，更進(jìn)一步。
14、你是一個開朗可愛的女孩子，尊敬老師，與同學(xué)相處愉快，熱愛學(xué)校生活，遵守紀(jì)律，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，喜歡參加課外活動，愛勞動，有上進(jìn)心，能虛心接受他人意見。這學(xué)期學(xué)習(xí)較主動，成績進(jìn)步明顯，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!
15、你是個聰明、活潑的男孩，作業(yè)總是趕在人前，字跡工整。同學(xué)之間友好相處，不惹事生非，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，希望你今后活潑一些，做個名副其實(shí)的好學(xué)生。
16、你尊敬老師，與同學(xué)們相處融洽，能做到互幫互助;你性格活潑，開朗好動，能積極參加體育活動。望你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，上課專心聽講，作業(yè)及時完成。另外，你要多注重學(xué)習(xí)方法，爭取好成績!
17、你是個乖巧、聽話的孩子，學(xué)習(xí)、做事踏實(shí)、認(rèn)真，熱愛學(xué)校生活，和小朋友們相處愉快，也能尊敬老師、體貼父母。希望你今后再多一點(diǎn)兒自信，相信自己最棒的!可以嗎?因?yàn)槟愦_實(shí)很優(yōu)秀。
19、雖然上課你很沉默，不愛發(fā)言，但是你很機(jī)靈，只是不愿意去思考罷了。孩子，要知道學(xué)習(xí)是自己的事情，只有勤學(xué)苦練才能學(xué)會真本領(lǐng)，如果你能克服缺點(diǎn)，老師相信你一定會很優(yōu)秀，加油!
20、你知道嗎?老師總是特別牽掛你：上課時，總要看看你有沒有坐正，在不在聽講;下課了，還要看看你有沒有調(diào)皮……但愿老師的愛能讓你有所改變?！盎ㄓ兄亻_日，人無再少年。”聰明的你一定知道。
21、你是個性格內(nèi)向、誠實(shí)質(zhì)樸、文靜禮貌的女孩，只是你的學(xué)習(xí)成績不理想，所以每次考試后，都會看到你垂頭喪氣的樣子。如果你上課能專心聽講、認(rèn)真思考、積極發(fā)言，你的成績一定會提高。
23、瞧你，這學(xué)期進(jìn)步多快!你有一顆上進(jìn)的心，再加上自己的聰明、踏實(shí)，學(xué)什么東西都變得很容易。要是你還能在大家面前大聲地講話，同學(xué)們就更喜歡你了。加油吧，你會有更多的收獲。
24、每次打來作業(yè)都能欣賞到你清秀的字跡，每次批改你的作業(yè)都能感受到你的認(rèn)真。你總是默無語地學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒。你會成功的，我始終對你充滿信心。
25、老師真的很佩服你，乖巧聽話、守紀(jì)懂事，學(xué)習(xí)自覺，作業(yè)認(rèn)真，課堂上還經(jīng)常能聽到你精彩的回答!細(xì)巧可愛的小精靈，繼續(xù)加油吧，老師會為你成長道路上每一點(diǎn)進(jìn)步大聲喝彩!
26、軒一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮，看你的作業(yè)真是一種享受。你做事認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng)，關(guān)心集體，任勞任怨，是老師的得力助手。運(yùn)動場上更有你矯健的身姿，為班級增添了榮譽(yù)。天才出自勤奮，希望你在新學(xué)期里嚴(yán)格要求自己，你的聰明加上勤奮好學(xué)令你不斷成功。
27、你無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整，看你的作業(yè)真是一種享受，但偶爾的“小馬虎”，使自己在測驗(yàn)中總留下一點(diǎn)遺憾。在新的學(xué)期里，老師希望你克服缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，成為一個更出色的孩子!
28、，你是個惹人喜愛的女孩，不僅對人有禮貌，而且關(guān)心集體。在學(xué)習(xí)上你能積極完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。如果你能做到在家和在學(xué)校的表現(xiàn)一樣好，那你就會更優(yōu)秀。
30、你是一個有禮貌，乖巧的女孩。但是，你交了一個“壞朋友”老是使你的成績上不去，這個“壞朋友”就是學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真。假如你能丟掉這個壞朋友，認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)，那么，你將會很棒的!
1、你是個讓人放心的小男孩，熱愛勞動，做事認(rèn)真。課堂上注意聽講，作業(yè)也能認(rèn)認(rèn)真真的完成，學(xué)習(xí)有一定的自覺性。但老師更喜歡看到你積極開動腦筋，勇敢回答問題的樣子，多努力吧!這樣你肯定能取得更優(yōu)異的成績。
2、你是一個樂于助人，熱情開朗的男孩，你雖然有時倔強(qiáng)，但很明事理。這學(xué)期你和同學(xué)相處融洽，老師真為你高興，但還要學(xué)會接受老師和同學(xué)給你指出的缺點(diǎn)。你喜歡有自己的自由空間，喜歡無拘無束，在課堂學(xué)習(xí)中，常常開小差，思維不夠積極，這定會影響你的學(xué)業(yè)。不過老師也驚喜地發(fā)現(xiàn)，你有著一顆上進(jìn)且善良的心，開始體諒父母體諒老師了，開始認(rèn)真對待作業(yè)了。相信你只要堅(jiān)持不懈，成績就一定能突飛猛進(jìn)，與優(yōu)秀結(jié)緣。
作文。
寫得具體生動，并在市作文競賽中榮獲二等獎，繼續(xù)努力，相信你將贏得更多的掌聲。
4、你彈的古箏，婉轉(zhuǎn)動聽;你跳的舞，姿態(tài)優(yōu)美;你畫的畫，形象逼真;你寫的字，工整娟秀。真是全面發(fā)展的學(xué)生。學(xué)習(xí)上發(fā)言積極，見解獨(dú)到，成績優(yōu)異，工作能力強(qiáng)，不愧為同學(xué)眼中的“三好生”。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個更出色的你。
5、你是個誠實(shí)，善良的孩子，同學(xué)之間友好相處，對人有禮貌但。由于你作業(yè)時，上課不夠?qū)Ｐ?，?dǎo)致你成績不太理想，希你今后不再犯同樣的錯誤，邁出新的一步。
6、你是一個熱情、誠實(shí)、體貼的女孩，上進(jìn)心強(qiáng)，表現(xiàn)欲強(qiáng)，課堂上樂于發(fā)言，但輕于思考。學(xué)習(xí)上如果你能多些思考，多關(guān)注些細(xì)節(jié)，相信你的成績會進(jìn)步很大。希望你能明白，學(xué)習(xí)是需要靜下心來鉆研的，加油!好嗎?相信菲兒不會讓老師失望的!
7、你的知識面很廣，無論是森林、海洋、地球、歷史，你都侃侃而談，于是同學(xué)們送你一個美稱“小博士”。這也是你日積月累的結(jié)果，希望你能繼續(xù)在書的海洋中遨游。你還是一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，具有一定的組織能力，又有責(zé)任心，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手。在此，老師誠心地謝謝你，希望你能百尺竿頭更進(jìn)一步。成為一個德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。老師祝你成功!
8、你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子，關(guān)心集體，工作負(fù)責(zé)，興趣廣泛，最讓老師開心的是，每次的看圖說話，你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思，在市作文競賽中榮獲二等獎。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些，處處嚴(yán)格要求自己，相信會讓大家更加佩服的!
9、活潑，好動是你的天性。學(xué)習(xí)自覺，同學(xué)之間友好相處，集體活動積極參加，作業(yè)按時完成，但字跡較差，希今后改掉這點(diǎn)壞毛病，爭取更大的進(jìn)步。
10、你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫詞語，你認(rèn)真準(zhǔn)備，結(jié)果只錯了一個字，多令人高興啊!知道嗎：“天才出于勤奮”，只要多花時間學(xué)習(xí)，你是不會比別人差的。希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個更出色的你。
1、你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒，小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的字音。你聲音甜美，書讀得很有感情。你能說會道，尊敬老師，學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，成績優(yōu)良。老師希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步。
2、瞧，在眾多的手臂中，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的手臂，雖然還有些微弱，但已撥動了老師的心弦。因?yàn)槟憬K于戰(zhàn)勝了過去的你。，老師真希望你能像同學(xué)一樣，手臂再舉高些，再舉直些，聲音再響亮些!
4、你是個聰明的男孩，具有一定的學(xué)習(xí)能力。課堂上你也常出人意料說出驚人妙語，老師不禁為你感到驕傲，可是你知道嗎?要想成才，必須和“勤奮”交上朋友，不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給老師和同學(xué)帶來驚喜。
5、雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強(qiáng)，你用點(diǎn)滴汗水，澆灌著成功的花朵，證明你無愧于“三號學(xué)生”的稱號，在這次市作文競賽中，你用精彩的語言和精巧的構(gòu)思榮獲一等獎。為班級和學(xué)校爭了光?！疤觳懦鲇谇趭^”，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個更出色的你。
6、你是個勤奮，好學(xué)的孩子。同學(xué)之間友好相處，熱愛集體，作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績有了明顯的進(jìn)步，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后多動腦，爭取更大的進(jìn)步。
7、你屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出。希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí)，在知識的海洋里暢游。
8、老師常訝異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、情感豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是：有段日子，你對待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里，幸好，最近你又有了進(jìn)步，這可真讓我松了一口氣。
9、你是個活潑，好動的女孩，你勤奮好學(xué)，寫字認(rèn)真，一絲一茍，上課積極動腦，熱烈發(fā)言，和同學(xué)友好相處，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，希今后保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)，爭取更上一層樓。
10、你聰明可愛、思維敏捷、口齒伶俐，具有強(qiáng)烈的好奇心，這是你身上閃爍的亮點(diǎn)。但是你在學(xué)習(xí)上缺乏一定的自覺性，作業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)馬虎潦草的現(xiàn)象，課堂上也不太能夠集中注意力。老師希望你能盡快改正缺點(diǎn)，爭做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
11、你是一個沉默寡言的孩子。從開學(xué)到現(xiàn)在，老師看得出你在努力，你的作業(yè)比以前好多了，上課也比以前專心了，老師很高興。在新的學(xué)期里，老師希望你克服缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，成為一個更出色的孩子!
1.你純真可愛，想象力豐富，能歌善舞，是班級中的小能人，是老師的好幫手，大家都喜歡你。課堂上你能積極思考，常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言，真棒!書山有路，學(xué)海無涯，希望你從書香中品味出更多的知識，不斷進(jìn)步!
2.你是個多才多藝的小女孩，優(yōu)秀的成績，逼真的繪畫、標(biāo)準(zhǔn)的朗讀，無不讓人佩服，你是同學(xué)們心中的好榜樣。平時你總是默默地吮吸著知識的甘露，樂于幫助其他小朋友。課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題對，你的態(tài)度是那么大方，怪不得同學(xué)們都那么喜歡你呢!
3.你是個聰明活潑的孩子，聰明的你，上課把手舉得高高，爭著回答問題?；顫姷哪悖险n東張西望，找伙伴談話，下課追逐打鬧，沒有安全意識。小伙子擁有聰明的大腦，還需要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，這樣才能取得優(yōu)異的成績。
4.大大咧咧的你，尊敬老師，熱愛集體，特別欣賞你踏步的樣子，真像一個運(yùn)動員!下學(xué)期來，你的字也有了很大進(jìn)步。希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，做事所動腦，不毛糙，培養(yǎng)條理性，讓好習(xí)慣成為你學(xué)習(xí)生活上的好伙伴。
5.你性格內(nèi)向，平時熱愛勞動，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動，但作為一名學(xué)生，應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位，在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性，作業(yè)不能按時完成，希望你改正缺點(diǎn)，正視自己的優(yōu)點(diǎn)，爭取再創(chuàng)佳績。
6.文靜少言的你對待學(xué)習(xí)總是那么刻苦，對待工作總是那么盡責(zé)，你以一顆寬容的心贏得了同學(xué)們的敬佩，你幾乎很少受外界的干擾，一直在靜心地做著自己的事情，你既有足夠的耐心，又有頑強(qiáng)的毅力，這是你的優(yōu)勢，仍需繼續(xù)保持，但與他人的主動交往也是必不可少的，這樣才能取人之長，補(bǔ)己之短，有利于自己的全面發(fā)展。
7.你富有朝氣，性格直率，愛好廣泛，努力為班級爭榮譽(yù)，運(yùn)動場上的英姿是你最大的驕傲，但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩，何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴，托起你明天的輝煌!
8.你是一個聽話懂事善解人意，令人信任的女孩，你是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力，但卻常常無法取得理想的成績，關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí)，老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時，更加嚴(yán)格要求自己，老師等待著你在中學(xué)的好消息!
9.“積累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒，”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方，你是個聰明的孩子，希望勤奮學(xué)習(xí)，提高自己的成績。
10.課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手;班級里，你滿腔熱情，卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔，成績總是保持優(yōu)良，若能敞開心扉，融匯在集體的海洋中，你將會收獲更多的快樂。
二年級家庭作文主題推薦篇九
生活中，哪里有幸福，哪里就有歡樂。幸福的生活是美好的，是幸福的生活讓一家人更親近。
我有一個愛我和老爸的老媽。她很勤勞，每天一大清早，大概5：50時，天剛蒙蒙亮，老媽就開始給我們做早飯，等我們走后，老媽就開始忙著打掃衛(wèi)生，洗衣服。她的那雙手，已經(jīng)磨出了老繭！中午、晚上，下班回來，老媽顧不上休息，還得趕著做飯給我們吃。是老媽，把我們照顧的無微不至。
至今還令我記憶猶新的是：在我上三年級時的一天晚上放學(xué)，我和老爸一起回家，才出校門，天空中，頓時，烏云密布，云腳長毛，先下的是毛毛雨，慢慢地，雨越下越大，到家時，我們已經(jīng)成為了兩只名副其實(shí)的“落湯雞”！我們渾身上下沒有一處是干的，身上的水還不停的往下滴，不一會兒，地上就有一灘水了，就連鞋子、鞋墊都濕了。老媽見了，心疼的說：“怎么被雨淋成這樣子呀！”說完，連忙跑到洗手間，從毛巾架上拿下了一條大浴巾，幫我們擦水，邊擦邊說：“雨披沒帶嗎？沒帶怎么不讓我去送？”我傻笑著說：“我們還以為今天沒雨呢！如果讓你去送會耽誤你工作的！”老媽開心的說：“傻孩子，你知道老媽在工作就好，就算耽誤了一點(diǎn)工作，總比你們被雨淋生病的好吧！”擦完，老媽心疼的說：“被雨淋的冷吧！我給你們打些水洗洗臉，不然會凍感冒的！”說完，就又跑到洗手間，打了兩盆熱水給我們洗臉。然后從鞋子里輕輕的抽出了鞋墊，把鞋墊擰了擰鞋墊上的水不停的往下滴，再把鞋墊拿到吹風(fēng)機(jī)旁，吹鞋墊。先大概吹了一下，然后仔仔細(xì)細(xì)，一塊一塊的吹，她十分有耐心，一點(diǎn)也不急躁，直到吹干為止。就連吹鞋子也是這樣，耐心的吹，沒有一句愿意言。
我的家庭中處處都是幸福，這就是福的幸福家庭。
二年級家庭作文主題推薦篇十
家是溫暖的港灣，充滿歡樂和幸福。時而的小**就像是調(diào)味品，讓生活更多滋多味。
我的老爸雖然很黑，小眼睛，但挺帥，同學(xué)們都說他像孫紅雷。他性格溫和，經(jīng)常在我被媽媽批評的時候站出來幫我說話。
可是，那一年，爸爸經(jīng)常在外面喝酒，而且每次喝得都很多，很晚回家，滿身酒氣，東倒西歪，言語不清……開始，媽媽還很有耐心的把他扶到床上，用濕毛巾給他擦干凈，讓爸爸舒服的睡覺。第二天必定會教育爸爸一番，“喝酒對身體不好，形象不佳……”可這并沒什么效果，爸爸依舊愛喝酒。慢慢媽媽失去了耐心，變?yōu)楸г?、憤怒。家里的歡聲笑語被緊張的氣氛取代了，像有一顆定時炸彈隨時將要爆炸。我也跟著變得小心翼翼起來，生怕觸動了“炸彈”。
一天，爸爸喝醉了回到家，又把已經(jīng)睡著的我們都吵醒了。媽媽很生氣，和爸爸理論起來?？砂职指緵]有意識，繼續(xù)耍著“酒瘋”，滿屋子追我、逗我。媽媽被爸爸氣哭了。瘋累了的爸爸一會就在沙發(fā)上睡著了，鼾聲起伏。我決定進(jìn)行預(yù)謀已久的計(jì)劃，拿著手電筒、指甲油悄悄來到客廳。
第二天一早，爸爸接到快遞電話，昏昏沉沉出門取包裹?；貋砗?，照著鏡子大喊：“誰干的好事！”
昨天夜里，我給爸爸涂上了五顏六色的指甲油，并在他的臉上、身上畫了些畫。送快遞的叔叔一見到爸爸就笑得前仰后合。不知所以然的爸爸伸手的瞬間，看見了我的杰作，三五步就跑回了家。
從此以后，爸爸再也沒有喝醉過。媽媽的笑容又掛到了臉上。
二年級家庭作文主題推薦篇十一
我家鄉(xiāng)的風(fēng)景是每個流浪者夢想的地方。
家鄉(xiāng)的山丘。
家鄉(xiāng)的山?jīng)]有泰山那么莊嚴(yán)，也沒有珠穆朗瑪峰那么直入云霄，但卻有自己獨(dú)特的特點(diǎn)。被雨水沖刷的青山最迷人。整個山坡碧綠濃郁。如果你不仔細(xì)看，你就看不到里面的小花。而還沒來得及散去的云彩，就像一條淡雅的絲綢，纏繞在山腰。陽光把雨滴灑在每一片草地上。
我家鄉(xiāng)的水。
家鄉(xiāng)的水不像西湖那么清澈，也不像長江那么洶涌，只是在慢慢地流淌。小溪只有兩米寬，但水異常清澈甘甜。水里的圓石頭像小腦袋，探著頭，爆著小溪美麗的絲帶，帶出水和花，在小腦袋周圍糾纏嬉戲，歡快地唱著，笑著，跳著。
我愛我的家鄉(xiāng)，我愛這美麗的風(fēng)景！
二年級家庭作文主題推薦篇十二
我拿出一張紙，坐在沙發(fā)上，又取出一支筆，問媽媽：“媽媽，我?guī)湍惝嬕环懋嫲?！”“好??！”媽媽回答我?/p>
我調(diào)整好狀態(tài)，身體坐穩(wěn)，雙手壓著桌子，開始畫媽媽的臉?！叭菸以俸煤每纯矗 蔽夜室鈮旱土寺曇?，擺出一副大師的樣子，嚴(yán)肅的用筆來測量應(yīng)該畫多大?！班耍∧銈€小樣，畫個蘋果都畫不好，還擺出一副資歷豐富的.樣子，真不知羞恥呀！”媽媽諷刺我。“我的資歷很豐富畫的蘋果不下100個！”我自豪的用手拍著胸脯?！昂?！看你怎么畫！”媽媽放出狠話。走著瞧！媽媽擺好造型。我在紙的正中心小心翼翼的畫著媽媽的臉?！疤昧?！這一次終于畫圓了！”我歡呼雀躍！該畫身體了。這要怎么畫呀！我絞盡腦汁。腦海突然生了一計(jì)，哈哈。我拿起筆，在紙上龍飛鳳舞了起來?！翱次业?！’我在頭下畫了一個橢圓形，在橢圓的邊上畫起了一只只小腳來，看我一橫，再來一個小叉叉，再多畫幾只腳。哼！這回不整死你，我就不姓”張“！"一副美麗的人頭，人身，和36只蜈蚣腳的媽媽全身畫就在此大畫家——張祖麒的筆下誕生了！來！鼓鼓掌吧！”我對媽媽冷笑。媽媽用“憤怒”的眼神看著我：“你你你！想把我氣死呀！哈！”“憋不住了！憋不住了吧！“我笑瞇瞇地對媽媽講?！惫?媽媽終于捧腹大笑。
“蜈蚣媽媽”也會笑？
二年級家庭作文主題推薦篇十三
一.選擇題：
1.等腰三角形的一個角是94°，則腰與底邊上的'高的夾角為()。
a.43°b.53°c.47°d.90°。
2.等腰三角形周長為13cm，其中一邊長為3cm，則該等腰三角形底邊長()。
a.7cmb.3cmc.7cm或3cmd.5cm。
3.等腰三角形的兩個內(nèi)角的比是1：2，則這個等腰三角形是()。
a.銳角三角形b.直角三角形。
c.銳角三角形或直角三角形d.以上結(jié)論都不對。
4.已知等腰三角形的一個外角等于70°，則底角的度數(shù)為()。
a.110°b.55°c.35°d.不能確定。
5.等腰三角形一腰上的高與底邊所成角為36°，這個等腰三角形的頂角為()。
a.36°b.72°c.36°或72°d.54°。
二.填空題：
1.如果等腰三角形一個角是45°，那么另外兩個角的度數(shù)為？
2.等腰三角形一個外角等于110°，則底角的度數(shù)是？
3.等腰三角形互相重合?
4.等腰三角形底邊長為10，則其腰長x的范圍是?
二年級家庭作文主題推薦篇十四
上小學(xué)后，xx學(xué)會了閱讀，也愛上了閱讀，成了我們家的一個“小書蟲”，這與老師們的辛勤指導(dǎo)分不開，是老師們的引導(dǎo)，激發(fā)了xx閱讀的極大興趣，也體會到了閱讀帶來的喜悅與幸福。當(dāng)然我們作為家長，也在與孩子一起學(xué)習(xí)，一起成長，所以一直以來，我們在培養(yǎng)孩子的同時，也非常注重家庭閱讀氛圍的創(chuàng)造和家庭閱讀環(huán)境的熏陶。
首先，我們加強(qiáng)了家庭閱讀的硬件創(chuàng)設(shè)，不斷豐富家庭藏書，還在家里設(shè)置了2個書柜，一個是我們大人的書柜，一個是孩子自己的書柜（這是孩子上小學(xué)之前，我們特地為孩子創(chuàng)設(shè)的），這2個書柜裝滿了我們各自喜歡看的.書，方便了我們家庭成員的閱讀。
第二，注重家庭閱讀氛圍的創(chuàng)設(shè)，從而讓孩子得到良好的熏陶。孩子的父親從小也是一個愛閱讀的人，閱讀書籍的范圍很廣，上至天文，下至地理，很多知識都喜歡去涉獵，一直保持到現(xiàn)在都是喜歡閱讀?，F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)給我們的學(xué)習(xí)提供了很多方便，孩子的父親就喜歡查看網(wǎng)絡(luò)書籍，這樣既為我們家庭節(jié)省了經(jīng)濟(jì)，又節(jié)省了家庭的空間，讓我們不用為買書，藏書而煩惱了，還比較環(huán)保。此外，孩子的母親，雖然要照顧家庭，還要忙于工作，但每天還一定會抽出時間來讀書，看報(bào)，為孩子做好學(xué)習(xí)的榜樣。
第三，為了培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，我們還經(jīng)常利用空閑時間一家人一起上書店或者圖書館，帶孩子去買書、借書和閱讀。此外，從孩子上一年級開始，我們每一年都為孩子精選了一定數(shù)量的兒童書籍、雜志給孩子閱讀，豐富了孩子的閱讀量。
第四，我們經(jīng)常去孩子一起進(jìn)行親子閱讀活動，通過比賽，講述，討論來提高孩子的表述能力和閱讀能力，從而既加深了孩子對閱讀知識的掌握，還提高了孩子的閱讀興趣。比如，我們每天吃飯時，就是孩子最好展現(xiàn)自己的時候，因?yàn)檫@個時間孩子總會滔滔不絕，把她在書本上的看到的知識告訴我們，與我們一起分享，我們也樂意做孩子的最好聽眾，不時地與孩子一起分析，一起討論，從而激發(fā)了孩子閱讀的熱情與興趣。
二年級家庭作文主題推薦篇十五
我媽媽每天都要接送我上學(xué)，無論風(fēng)吹雨打，有時還要背著我和她自己的書包，媽媽真不容易。我的爸爸整天認(rèn)真的教導(dǎo)我、輔導(dǎo)我功課。
每當(dāng)我出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯誤，他都會很嚴(yán)厲的批評我，當(dāng)我取得進(jìn)步時，他也會好好的表揚(yáng)我，獎勵我，我知道，他這是為我好，希望我成為一個優(yōu)秀的小學(xué)生。我的'姥姥整天管我的生活，給我做香噴噴的飯菜，對我照顧的非常周到。不僅如此，姥姥也會管管我的學(xué)習(xí)，我還很小的時候，她就叫我拼音和加減法了。我覺得非常溫暖、幸福，這就是我的家庭，怎么樣，不錯吧。
我的家里有四口人，爸爸媽媽還有我和弟弟，我們一家很幸福，爸爸很辛苦給我們掙錢，媽媽很愛我每天收拾家，做飯接送我，我很淘氣但我會改正的，我要好好學(xué)習(xí)得到小超人徽章，長大了當(dāng)一名科學(xué)家。
我的弟弟一歲半可我很愛他，他也淘氣，不知道他長大了要當(dāng)什么，媽媽說我倆的血型都是b形血，我的家很漂亮，我也很幸福，歡迎你們來我家做客。
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我有一個幸福的家，家里有四口人，有爸爸媽媽姐姐和我，我不開心的時候，我爸爸會逗我笑!
我沒事干的時候姐姐會給我講鬼故事，我晚上沒有媽媽我就睡不著，媽媽每天早上六點(diǎn)起床，然后叫我姐姐，最后叫我起床，我很愛我的媽媽和爸爸還有姐姐，他們也愛我。我有一個幸福的家。
我的家一共有5口人，有媽媽爸爸妹妹和我還有姥姥。媽媽每天都要管我學(xué)習(xí)，還要給我做飯吃。
爸爸每天都忙到很晚回來。姥姥每天都會給我煮我最愛喝的梨水。我有一個幸福的家。我愛我的姥姥，媽媽和爸爸還有我親愛的妹妹。
我們是幸福的一家，我有個脾氣溫和的帥氣爸爸，還有個做事雷厲風(fēng)行的漂亮媽媽，我是家里的小寶貝，也是全家的開心果。
每天爸爸媽媽去上班，努力工作，我每天去上學(xué)，好好學(xué)習(xí)，我們是快樂幸福的一家人。
二年級家庭作文主題推薦篇十六
人們期盼以久的國慶節(jié)又一次降臨了，熙熙攘攘的大街上人來人往，每家商店的門前都插著一面鮮艷的五星紅旗，更是將節(jié)日的氣氛襯托得淋漓盡致。在這隆重的節(jié)日里，我們?nèi)乙黄鹑S山森林公園游玩，并且買了兩只烤雞，打算在那兒解決它們。
不知是這大自然的召喚，還是受了黃山森林公園的誘惑，國慶長假中充滿歡笑的一天便在黃山森林公園這迷人的旋律與風(fēng)采中結(jié)束了。
二年級家庭作文主題推薦篇十七
學(xué)生家庭報(bào)告書作為對學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)成績和表現(xiàn)的總體評價,通常由學(xué)習(xí)成績、德育成績、考勤情況、獎懲情況和班主任。
評語。
1.你本學(xué)期負(fù)責(zé)教室里的衛(wèi)生，雖說是一個新手，但是工作卻做得井井有條。代表班級參加冬季三項(xiàng)賽獲得年級亞軍。平時學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，作業(yè)按時完成，不過書寫不夠認(rèn)真，希望你在書寫方面下點(diǎn)功夫，爭取全面發(fā)展。
2.你是一個在我們年級里都難得的優(yōu)秀學(xué)生，認(rèn)真的態(tài)度，工整的作業(yè)，優(yōu)異的成績，這一切已經(jīng)成為班級所有學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，希望你能戒驕戒躁，爭取更大的進(jìn)步。
3.你進(jìn)步了，已經(jīng)養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課積極發(fā)言，基本能夠完成作業(yè)。積極參加體育鍛煉，是班級的體育健將。希望你能夠在做事和學(xué)習(xí)方面再細(xì)致一點(diǎn)，不要丟三落四，養(yǎng)成一個學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮昧?xí)慣。
作文。
怎么寫都寫不好。老師不相信你笨，因?yàn)檎嬲康娜苏f不出這樣的話，你只是沒有找到寫作文的方法，只要你能多看、多想做生活的有心人，就能把作文寫好。老師期待著你的進(jìn)步。
5.你真是個讓老師生氣的學(xué)生，作業(yè)完成敷衍了事，上課還喜歡隨意插嘴，但老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)：聰明機(jī)靈，當(dāng)你認(rèn)真聽講時，你總能有自己獨(dú)特的見解。好孩子，老師在新年里期待著你的進(jìn)步哦。
6.你是一個很老實(shí)的男孩，工作一絲不茍，干凈整潔的樓道是班級一道亮麗的風(fēng)景。本學(xué)期在學(xué)習(xí)上比過去進(jìn)步明顯，一切源于你的努力，希望在今后的學(xué)習(xí)中要繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步。
7.你是一個特別優(yōu)秀的男孩，本學(xué)期負(fù)責(zé)班級。
黑板報(bào)。
工作成績突出，參加金鑰匙比賽獲得省二等獎，代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團(tuán)體冠軍。記住沒有最好，只有更好，希望你繼續(xù)努力。
8.你現(xiàn)在越來越有大將的風(fēng)度：負(fù)責(zé)整個班級的衛(wèi)生，衛(wèi)生流動紅旗一直為我們班級所有，這是你的功勞。平時學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良，能夠積極參加班級各項(xiàng)活動，希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步。
9.你本學(xué)期是班級通訊員，周周都有稿件在廣播臺播出，很好的宣傳了我們班級，期末被評為“星級小記者”;積極參與體育鍛煉，是冬季三項(xiàng)賽團(tuán)體冠軍的主力成員;學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良。希望你能夠在崗位上不斷鍛煉自己，爭取更大的進(jìn)步。
10.老師常訝異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字，等到高年級時還有人認(rèn)得出來嗎?老師很懷疑。老師相信，不久以后，你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體，你將是個受每一個人歡迎的好學(xué)生。
11.一學(xué)期來，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的笑容，娟秀的字跡。平時你學(xué)習(xí)勤奮，工作負(fù)責(zé)，是位稱職的小干部。如果更活躍些，相信你將贏得更多的掌聲!試試看!
12.你很會學(xué)習(xí)，上課能夠認(rèn)真聽講，按時高質(zhì)量完成作業(yè);你很會工作，完成工作你總是第一;本學(xué)期最大的進(jìn)步就是敢于表達(dá)了，希望你不斷地鍛煉自己爭取更大的進(jìn)步。
13.劉微，這學(xué)期，你擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員，不僅工作認(rèn)真，而且學(xué)習(xí)也更認(rèn)真了。作業(yè)總是那么賞心悅目，聽課總是那么專心致志，回答問題又總是那么積極踴躍，是名稱職的好委員，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。如果寫繪中能用筆墨色彩盡情抒發(fā)自己的情感，做事中能再雷厲風(fēng)行些，就更好了。期待你的色彩斑斕的寫繪，期待一個全新的你!
14.你聰明但不勤奮，現(xiàn)在的成績在班上居中偏下，可是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下，假如你利用好平時時間，更耐心一些，更細(xì)心一點(diǎn)，那你的成績會怎樣呢?利用自己聰穎的天資，老師相信你會進(jìn)步得很快的。
15.小丹婷，一學(xué)期來，你變得更加漂亮，更加文靜，更加懂事了，女孩子的溫柔嫻靜在你身上可謂愈演愈烈，有時還真想看看你大聲說話、怒發(fā)沖冠的樣子，我想一定也是氣壯山河吧!希望今后的你能更活潑開朗，更膽大、更從容些、更自信些。努力吧孩子，你會收獲更多的快樂，取得更大的進(jìn)步!
16.性情潑辣，熱情大方的你，讓我想到一句歌詞：“該出手時就出手，風(fēng)風(fēng)火火闖九州?！贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩?。思維活躍，創(chuàng)造力強(qiáng)，對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊，把握住每一次機(jī)會，但每一次未必都能成功，人生難免有挫折，失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己，不斷調(diào)整前進(jìn)的步伐，學(xué)會善待自己，善待別人，嚴(yán)于律己，寬以待人。送你一句話，與你共勉：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
17.你雖然不愛說話，但是在班級里把很多事情都做得很好，能夠和同學(xué)友好相處，喜歡讀課外書，希望你今后要認(rèn)真作業(yè)，把字寫好，提高自己的學(xué)習(xí)成績。
18.你依然優(yōu)秀，依然可以率領(lǐng)班級的體育健將為班級奪得一個個榮譽(yù)，學(xué)習(xí)很認(rèn)真，可是作業(yè)書寫卻不如人意，關(guān)鍵是字，希望你能在假期里好好練字，爭取全面發(fā)展。
19.你是一個很有上進(jìn)心的男孩，別看你平時話不多，但是工作和學(xué)習(xí)都不含糊，參加冬季三項(xiàng)賽勇奪跳繩第三，是班級獲得冠軍的功臣。如果平時能夠大膽的發(fā)言，敢于說出自己的想法，那樣就會有更大的進(jìn)步。
20.你是一個好孩子，在班級里工作積極而又認(rèn)真，在同學(xué)們中享有較高的威信，在學(xué)習(xí)方面需要加油，因?yàn)槌煽冎饕獊碜杂谄綍r的刻苦與認(rèn)真，而且不能有絲毫的懈怠，希望你繼續(xù)努力，把成績在提高一步。
21.愛笑，是你最大的特點(diǎn)。和同學(xué)一起玩時，能聽到你銀鈴般笑聲，你的笑真令人感到快樂。可是在上課的時候，你還在和同學(xué)一起說說笑笑，或者自己一個人在偷笑。這樣就影響了你的學(xué)習(xí)，使你的成績一直好不起來。學(xué)習(xí)，需要專心致志，不容的思想開小差。希望你能改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
22.你是一個對班級活動非常熱心的孩子，代表班級參加冬季三項(xiàng)賽，為班級奪取全校第一立下汗馬功勞。平時學(xué)習(xí)認(rèn)真，喜愛閱讀，成績優(yōu)良，希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步。
23.你的進(jìn)步很大。剛開學(xué)時，看不出你和別的同學(xué)有什么不同，日子一天天過去，你的自我管理和管理他人的才能慢慢的顯現(xiàn)出來，并且不斷提高。學(xué)習(xí)上你不斷努力，勞動中你首當(dāng)其沖，班級活動又不遺余力，你用行動證明了你是一個踏實(shí)的認(rèn)真的學(xué)生，一個積極的能干的班長!
24.你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒，思維很活躍，語文課上總能聽到你響亮而準(zhǔn)確的回答。你有小男子漢的氣度，懂得與同學(xué)之間的相互包容和忍讓。希望你加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和課堂紀(jì)律性。老師相信，聰明的小帥哥一定會有更出色的表現(xiàn)。
25.聰明、潑辣、能干的你是班中的焦點(diǎn)，你對事物有獨(dú)特的見解，對生活有小大人的思考。喜歡體育鍛煉，毽球比賽時，你出色的表演讓大家賞心悅目。你樣樣都想超群，工作大膽負(fù)責(zé)。如果學(xué)習(xí)上能更加勤奮一些就更棒。優(yōu)秀的你要牢記：沒有最好，只有更好!
26.在這學(xué)期里，你學(xué)得了很多的知識，和同學(xué)相處也越來越愉快。更可貴的是，你勞動積極認(rèn)真，到學(xué)校上課準(zhǔn)時準(zhǔn)點(diǎn)。你認(rèn)真的態(tài)度，我們大家都看在眼里。這是一件小事，但是一件小事也可以看到你的態(tài)度，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)能力最終會得到提高的!
27.你是個性格內(nèi)向且明理懂事的孩子，平時自覺遵紀(jì)守規(guī)，勞動積極，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，希今后上課積極舉手發(fā)言，努力提高作業(yè)質(zhì)量，應(yīng)牢記：“逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理，奮勇前進(jìn)吧!
28.你總是很溫和的和老師同學(xué)交流，你總是很認(rèn)真的聽課寫作業(yè)，你的作文尤其清新自然------從開學(xué)到現(xiàn)在，從。
軍訓(xùn)。
到實(shí)習(xí)，你總是踏實(shí)的做好自己的事情，班級有更多這樣的你，我們的班級就很平靜踏實(shí)了。祝愿踏實(shí)溫和的你能寫出很多的文字，紀(jì)念照亮這美好的青春時光!
29.你每天打掃清潔區(qū)，得到的不僅僅是一點(diǎn)物質(zhì)上的獎勵，而且還鍛煉了身體，為同學(xué)做了個勤勞踏實(shí)的榜樣。老師交代的任務(wù)你都能盡心盡力的完成，現(xiàn)在，連數(shù)學(xué)題目也能夠自己做起來了，真的是很用功。相信通過你的雙手，你的未來會更加的美好!
30.本學(xué)期，老師加大了對你的管教和督促，期末的成績就十分喜人，這說明你很有學(xué)習(xí)的潛力，關(guān)鍵是平時都和一些不求上進(jìn)的人玩，自己就失去了學(xué)習(xí)的動力，希望你要以此為基礎(chǔ)，好好學(xué)習(xí)，爭取更得的進(jìn)步。
2.你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，你那獨(dú)到的見解令人欽佩。做作業(yè)時，你寫的作文經(jīng)常讓老師拿來當(dāng)范文。參加學(xué)區(qū)作文比賽還獲得三等獎哩!如果你能在課堂上積極發(fā)言，常常給老師和同學(xué)們帶來意外的驚喜，你還有什么可挑剔的!
3.你是一個聰明、活潑的男孩，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言，但學(xué)習(xí)成績進(jìn)步不太明顯;你很熱情，與同學(xué)友好相處，玩成一片，但也時常為此耽誤了學(xué)習(xí)。今后如果你能在學(xué)習(xí)上多用心，認(rèn)真做每一次的作業(yè)，及時改錯，不斷努力，相信你的學(xué)習(xí)成績會有很大的提高，聰明的你將會成為一個非常優(yōu)秀的學(xué)生。
4.鵬燕，你是個膽大心細(xì)、眼里有水的好姑娘。曾幾何時，許多同學(xué)們看不到的活，老師一個眼神你就能領(lǐng)會，而且任勞任怨。有幾次，你的作業(yè)馬虎了，但很快你就知錯就改了，干凈整潔的作業(yè)再次展現(xiàn)在我的眼前。努力吧，孩子，相信，功夫不負(fù)有心人，你能行!
5.老師了解你在學(xué)習(xí)上是個要強(qiáng)的不服輸?shù)暮⒆?，你寬容忍讓，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，是十分可貴的品質(zhì)，希望今后更加嚴(yán)格要求自己，把自己造就成為跨世紀(jì)的優(yōu)秀人才。
6.老師最愛批的是你的作業(yè)，真棒!老師最愛讀的是你的作文，真美!同學(xué)們最佩服的是你的勤奮，真了不起!老師最欣慰的是你的心鄰神會，真懂事!老師最想看到的是你課堂上精彩的答問和課外多采的生活，勞逸結(jié)合，也許會事半功倍，相信你一定會以點(diǎn)點(diǎn)滴滴的改變?nèi)ニ茉焱昝赖淖晕摇?/p>
7.你聽說過這樣一句。
名言。
嗎?不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時時用這甸話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。
8.你是個平凡而又樸實(shí)的女孩，你思想健康，蓬勃上進(jìn)，你性格開朗，又能明辨是非，你時常默默無聞，但與你交談時，你能侃侃而談，你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，但成績又不盡人意，你常常矛盾信心不足，要知道前進(jìn)的道路不會一馬平川。愿你策馬前行，快馬加鞭!
9.你是個開朗的男孩，課堂上，你認(rèn)真思考;考場上，你沉著應(yīng)試;賽場上，你表現(xiàn)出色?？炭鄬W(xué)習(xí)，迎難而上，是你的特點(diǎn);勇于開拓，大膽創(chuàng)新是你受到同學(xué)們喜愛的原因，但是，要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步，僅僅停留在這個階段還不夠，希望你在書山學(xué)海中，找到開啟智慧之門的金鑰匙。
10.你的誠實(shí)善良像溫暖的陽光照耀著我們，你的熱情，勤勞像輕柔的雨點(diǎn)，滋潤著我們的心田，你即將成為一名中學(xué)生，希望你能以更認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對待學(xué)習(xí)，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
1.你已經(jīng)是一個小大人，在勞動方面起到了很好的帶頭作用。平時遵守紀(jì)律，積極參與班級的各項(xiàng)活動，但是在學(xué)習(xí)方面卻沒有下功夫，不肯背誦和完成作業(yè)，希望你能改掉這些缺點(diǎn)，向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
2.你體育十分出色，是班級的體育健將;平時勞動積極而又認(rèn)真;但是老師發(fā)現(xiàn)你學(xué)習(xí)成績退步了，而且十分明顯，需要好好總結(jié)。如果在新學(xué)期里一提高自己的學(xué)習(xí)成績?yōu)橹饕繕?biāo)，拿出自己的實(shí)際行動，就一定會有收獲和進(jìn)步的，這一點(diǎn)，老師相信你和期待你。
3.你是一個天真可愛的孩子，有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦，不計(jì)較個人得失，懂得謙讓，愛勞動，能吃苦耐勞，誠實(shí)勇敢。如果你以后在做每件事時，都能堅(jiān)持不懈的話，那你一定是班內(nèi)最出色的。
4.你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績還無起色。愿你振作起來，增強(qiáng)信心，永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)取!
5.你是六一班的形象代言人，在冬季三項(xiàng)賽中打破塵封多年的跳繩記錄，那一刻我們?nèi)嗤瑢W(xué)為你歡呼。如果學(xué)習(xí)上再踏實(shí)一點(diǎn)，認(rèn)真一些，書寫工整一點(diǎn)，那樣成績就會踏上一個新的臺階，期待你的進(jìn)步。
6.你很關(guān)心班集體，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對同學(xué)熱心相助，不過在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)不如人意，作業(yè)書寫馬虎，有時不能按時完成，成績一般，希望在新的學(xué)期里端正學(xué)習(xí)態(tài)度，練好字，爭取更大的進(jìn)步。
7.你已經(jīng)是一個男子漢了，應(yīng)該知道學(xué)習(xí)的重要性，為什么需要人督促?不是等成績出來才覺得需要努力，平時要嚴(yán)格要求自己，另外要注意與人相處，一個人給別人留下好印象的不是外表，而是豐富的內(nèi)涵，希望你用學(xué)習(xí)來不斷完善自己。
8.你是一個聰明的孩子，也想積極要求上進(jìn)，但是學(xué)習(xí)上不花時間，不肯記憶不肯背誦，所以學(xué)習(xí)成績下滑，最重要的原因在于自己改掉貪玩的毛病，認(rèn)真學(xué)習(xí)，早日提高自己的學(xué)習(xí)成績。
9.你是一個非?？蓯鄣男∨?。工作認(rèn)真，負(fù)責(zé)班級圖書角工作，為同學(xué)閱讀經(jīng)典作出了巨大的貢獻(xiàn)!平時學(xué)習(xí)認(rèn)真，按時完成作業(yè)，希望你在書寫方面下點(diǎn)功夫，爭取更大的進(jìn)步。
10.你學(xué)習(xí)很刻苦，但是成績卻不見長，那是因?yàn)槟阌行┲R不明白，可你卻又從不問老師，其實(shí)學(xué)問學(xué)問，要學(xué)要問，只學(xué)不問，哪有學(xué)問。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進(jìn)步會更快，更大，相信不久的將來。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進(jìn)步。
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