解讀是對(duì)文學(xué)、電影等作品進(jìn)行深入理解和闡釋的過(guò)程，它可以幫助我們抓住作品的核心思想。怎樣提高寫作的表達(dá)能力和語(yǔ)言表達(dá)能力是我們需要努力的目標(biāo)之一。范文中的精彩句子和段落能夠提高我們的寫作水平。
伴我成長(zhǎng)的小記者作文初中篇一
從不知名的小草變成了大叔，從一只蜘蛛變成了歌星！
讀書讓我懂得了很多，讓我知道不能自私，不能驕傲！
書，不僅僅是一個(gè)文學(xué)寶庫(kù)，還是一個(gè)不能隨手丟棄的寶貝。書讓我知道，智慧不全是上課而來(lái)，而是每天讀的書！
我每天都要看上一本書，現(xiàn)在的我只要手中一有書，便什么也顧不上了。讀書伴我成長(zhǎng)，讀書伴著美好的童年，也伴著美好的生活，我們不能忘了讀書，讀了書知識(shí)才會(huì)豐富，讀了書，才會(huì)學(xué)富五車！
所以，我們要天天讀書，讀好書！
伴我成長(zhǎng)的小記者作文初中篇二
握筆，在停頓的瞬間，竟有些許難堪。
或許吧，因?yàn)槲艺谂Φ耐浤承┦?、某些人?？稍较胪浰坪蹙驮诫y忘記，這我知道。
不得不承認(rèn)，在不知不覺(jué)中，我已習(xí)慣沒(méi)有她們的日子，以及那些被一起磨滅的時(shí)光。當(dāng)然，至少我還記得，與她們并肩牽手的日子，有那么一縷陽(yáng)光，化作永恒的背景。
很多人都在哀悼昨天，我知道，因?yàn)槲乙彩?。而在那些渾濁的記憶里，我只找到了零星殘破的碎片。有時(shí)會(huì)突然揚(yáng)起笑臉，似乎有點(diǎn)莫名其妙。只有自己知道，某些美好涌于心口時(shí)，會(huì)聞到兒時(shí)香草的芬芳。
我真的要忘記她們嗎?我常常這樣問(wèn)自己。然后，有一種莫名的惆悵。時(shí)間好像翻騰的旋流，躍起，向前，不停的吞噬那一組組畫面。回頭，列車駛過(guò)，那熟悉而鮮活的面孔，一一出現(xiàn)在窗口，笑，抑或是痛，還有早已淡漠的友情，都遠(yuǎn)離了，帶著未知的將來(lái)，向前駛?cè)ァ?/p>
真的，我不會(huì)去怪任何人，我在學(xué)著更優(yōu)雅的微笑。因?yàn)槲抑?，她們，還有那一段曾經(jīng)以為天長(zhǎng)地久的友情被時(shí)光帶走了，再也回不來(lái)了，只能存在于我的記憶之中。
苦笑。嘆氣。似乎把時(shí)間寫的太過(guò)于可怕，但還要感謝，至少，時(shí)間還留下一些小小的片段，他們的標(biāo)簽是“回憶”。
時(shí)間，不會(huì)使記憶風(fēng)化，永遠(yuǎn)不會(huì)。那些曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些說(shuō)友誼會(huì)永遠(yuǎn)的誓言，都是某些時(shí)代的開始或終結(jié)。那些友誼，那些人，離開就永遠(yuǎn)離開了，微微頷首，又是一批新的身影。無(wú)人預(yù)知將來(lái)，但或許，所有人的結(jié)局，都已在冥冥之中被敲定。
曾經(jīng)的未來(lái)，消失在了過(guò)去，似乎無(wú)痕的走過(guò);從前的現(xiàn)在，淪陷在了沒(méi)有把握的未來(lái)，傷痛隱現(xiàn)，寂寞。
也許，我們都不曾改變，只是時(shí)間在不停的顛覆，時(shí)間讓我們無(wú)法瘋狂，無(wú)法再回到從前。
也許，進(jìn)入一個(gè)新的人生階段，我們的友情會(huì)天長(zhǎng)地久。
伴我成長(zhǎng)的小記者作文初中篇三
世間有三情，有愛(ài)情、親情、友情。父母的呵護(hù)需要咀嚼，才能體會(huì)到時(shí)其中的親情無(wú)從;男女之間的愛(ài)需要咀嚼，才能嘗到愛(ài)情的甜美;同伴的交往需要咀嚼，才能體會(huì)到其中的濃厚友情。
同學(xué)、朋友，是每天陪伴我們，和我們嬉戲玩耍的人，他們?cè)谖覀兊纳钪惺欠浅Ｖ匾?，我們要珍惜好這份友情。
在初中開學(xué)的第一天，我就要到我一位要好的朋友我的同桌小明，他成績(jī)優(yōu)秀，相貌可愛(ài)，很快我們就成為了要好的朋友。
不但在學(xué)習(xí)上，就連課后我們也會(huì)互相合作、互相幫助、互相促進(jìn)。我們倆都江堰市喜愛(ài)打。
籃球。
在球場(chǎng)上我們團(tuán)結(jié)合作常常能夠贏得比賽。有一次打球我不小心摔傷粗糙的地板把我的手心給弄破了小明見(jiàn)狀趕緊把我扶起然后騎上他的自行車沖到小賣部買了一包紙巾和一瓶礦泉水為我清洗傷口最后我們一起快樂(lè)的回家了。
我們一起打球，一起回家，一起去上補(bǔ)習(xí)班，兩個(gè)小男孩好的不得了。在星期五放學(xué)后，我經(jīng)常到小明家玩，和他一起。
說(shuō)說(shuō)。
班里的事，哪位女的較漂亮，哪個(gè)男的打球的技術(shù)較好，和他在一起，我很開心。
小明的優(yōu)點(diǎn)有很多，如：樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，不自私，不小氣。但人問(wèn)題有一些缺點(diǎn)的嘛，小明的“缺點(diǎn)”就是優(yōu)點(diǎn)太多。
小明讓我感受到了友誼的美好和友情的重要性，我要把這份深厚的友情維持下去。
伴我成長(zhǎng)的小記者作文初中篇四
“閱讀伴我成長(zhǎng)”，這句話說(shuō)得真好，因?yàn)殚喿x始終陪伴著我成長(zhǎng)，是我生活的一部分。書，是知識(shí)的源泉，是人類進(jìn)步的階梯。要跟上時(shí)代發(fā)展的步伐，就必須不斷讀書，不斷充實(shí)自己。
從小開始，我就和書結(jié)下了不解之緣。我的第一本書名叫《寶寶認(rèn)知大全》，這本書的內(nèi)容是教小朋友們認(rèn)識(shí)蔬果、人物、各種交通工具、等等，雖然這本書現(xiàn)在已被我翻看的破舊了，但是這本書已成為我成長(zhǎng)過(guò)程中的里程碑。
隨著年齡的增長(zhǎng)我喜歡聽故事了，媽媽買了好多故事書，《安徒生童話》、《灰姑娘》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這些書又伴我走近了學(xué)無(wú)止境的校園，到了學(xué)校我感覺(jué)一切都是新鮮的，一切都充滿了好奇，為了了解中華民族的悠久歷史，媽媽還給我買了些科普書，《中華五千年》，這本書記錄以“盤古開天辟地”的神話傳說(shuō)為源頭，靜靜地流淌著。它流過(guò)炎黃二帝農(nóng)田牧場(chǎng)，流過(guò)漢唐盛世的都會(huì)驛站，流過(guò)成吉思汗的金戈鐵馬，就這樣一路流來(lái)，一刻也不曾停歇。最后，它流到我們面前，用瑰奇變幻的目光，打量著這個(gè)日漸繁忙的世界。書，給了我神奇的力量，這力量讓我勇于去探索，去攀登，高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，對(duì)我來(lái)說(shuō)，書是智慧的結(jié)晶?！皶接新非跒閺?，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，讀書要堅(jiān)持不懈，必須活到老，學(xué)到老。
“寶劍自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”?，F(xiàn)在，學(xué)習(xí)對(duì)我更加重要。讀書、讀很多有趣、有益的書是我最大的愛(ài)好：讀書，增添了我的知識(shí)，開闊了我的視野，豐富了我的生活，教會(huì)了我做人的大道理：讀書，使我得到啟迪，將使我受益終生，伴隨著我的成長(zhǎng)。每當(dāng)我徜徉在知識(shí)海洋中，我總會(huì)得到無(wú)窮的樂(lè)趣和智慧。
伴我成長(zhǎng)的小記者作文初中篇五
我愛(ài)讀書，讀書使我增長(zhǎng)知識(shí)，懂得了做人的道理，也給我?guī)?lái)無(wú)盡的快樂(lè)。驀然回首 不知不覺(jué)中書已伴我走進(jìn)了初二 回顧我懵懂的童年，沒(méi)留下過(guò)多的充滿童真的童年的樂(lè)趣，沒(méi)留下過(guò)多的與小伙伴嬉戲的身影，生命難忘的，永映心海的是我與書一起走過(guò)的歷程。 幼時(shí)起，爸爸經(jīng)常出差，所以也經(jīng)常買書給我，翻看那些五顏六色的童話本，就想起，唐老鴨的幽默，美人魚的善良，這些書中一辯明了真善美，假丑惡。 小學(xué)，我踏進(jìn)了校門，就喜歡上了四大名著，在【西游記】中，我欣賞孫悟空的機(jī)智勇敢 唐僧的菩薩心腸，豬八戒的悠閑懶惰，沙僧的憨厚老實(shí)。慢慢地，我有喜歡上了【三國(guó)】，劉關(guān)張?jiān)趹?zhàn)場(chǎng)商把生死之度外的`兄弟之情。在【水滸傳】中108位英雄好漢聚集梁山的豪邁之情打動(dòng)了我：[紅樓夢(mèng)]中語(yǔ)言精妙，情節(jié)動(dòng)人，怪不得曹雪芹的這部巨著被稱為文學(xué)之最呢！ 光陰荏苒，歲月匆匆，我與書一起走過(guò)了春夏秋冬在不經(jīng)意之中，發(fā)覺(jué)那些書已難以滿足我的求職和欲望，于是，父親將我?guī)нM(jìn)圖書館。我從此在知識(shí)的海洋中看始游弋，豐富的書籍如一股甘泉滋潤(rùn)著我的心田。在那里我知道了梅雨紛飛的是江南，勁風(fēng)嘶鳴 的是塞北，高樓聳立的是城市，烏金滾涌的是礦井…‥書陶冶了我的情操，塑造了我的性格，凡小村里的平凡事在我的腦海中便會(huì)組成一種與眾不同的印象。書，給予了我超前的思維；書， 給予我豐富的想象…… 現(xiàn)在漸漸長(zhǎng)大的我，又喜歡上了歷史著作和小說(shuō)，這類書籍讓我了解了何謂國(guó)恥，何為民族，同時(shí)在我的心靈身處埋下了一顆愛(ài)國(guó)的種子！我深深的感到我們這一代的擔(dān)子有多么的重啊 ！【鋼鐵是怎樣煉成地】一書也是我最喜歡的，記得書中有一段感人的話：人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)，當(dāng)他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧，這樣，在臨死的時(shí)候， 他能夠說(shuō)；我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)-----為全人類的解放而斗爭(zhēng)”我品讀著一個(gè)個(gè)字，沉思良久。 書，為我伴侶；書，是我的良師摯友。書，滋潤(rùn)著、豐富著我平凡的人生；書，帶著我從‘迷霧’中沖出。不管遠(yuǎn)方是彩霞滿天，還是陰霾密布，我都會(huì)在艱難中創(chuàng)出成功的道路----因?yàn)橛袝臀蚁喟椤?/p>
伴我成長(zhǎng)的小記者作文初中篇六
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書籍是人類的進(jìn)步的階梯。書，一個(gè)不陌生的詞語(yǔ)，書，一個(gè)不陌生的知識(shí)平臺(tái)！
讓我們一起打開書，讓讀書伴我成長(zhǎng)。成長(zhǎng)中必不可少就是書，但書也有好書和壞書，好書猶如一個(gè)充滿花朵的知識(shí)花園，壞書就像一個(gè)惡毒的犯罪場(chǎng)所！
作為小學(xué)生，我們就要讀好書，要讀《紅樓夢(mèng)》，《魔法師的帽子》等文學(xué)著作。讀書也給我?guī)?lái)了快樂(lè)，給我?guī)?lái)了驚喜！
伴我成長(zhǎng)的小記者作文初中篇七
書是我的精神糧食，我經(jīng)常陶醉在書中的精彩的橋段里。有時(shí)我仿佛到了城堡和灰姑娘一起參加舞會(huì)；有時(shí)我好像進(jìn)到了森林中，歡快看著絕妙的精靈歡快地唱歌、跳舞；有時(shí)在夢(mèng)里奔赴了海邊，見(jiàn)到老漁夫被貪婪的老太婆*著，向金魚姑娘要這兒要那兒；有時(shí)我本來(lái)變小了，和拇指姑娘一起游戲，和愛(ài)麗絲一起在叢林探險(xiǎn)書，為我插上了想象的翅膀，伴我在童話中的世界中漫步徜徉。
書是我的朋友，它帶給我知識(shí)，帶給我快樂(lè)，帶給我個(gè)多姿多彩的世界。走進(jìn)書中，和外面的主人公分享人世間喜怒哀樂(lè)，向海的女兒學(xué)會(huì)了寬容，向愛(ài)麗絲學(xué)會(huì)了善良，向打敗巨人的小鞋匠協(xié)會(huì)理事了機(jī)智，向把協(xié)會(huì)魔鬼關(guān)回啤酒瓶的漁夫?qū)W會(huì)了鎮(zhèn)定?？吹綈憾镜陌邓阃鹾鬅o(wú)聲無(wú)息暗害白雪公主，我的魂揪到了嗓子眼；讀賣火柴的小女孩，我痛哭流涕。讀書的時(shí)候，我忘記了外面的一切，所有的煩惱都一股腦地拋到九霄云外去了。
我讀的第一本書是《唐詩(shī)三百首》，那是年齡小，實(shí)在理解不了詩(shī)人要思考表達(dá)的原義，只知道搖頭晃腦地搞清楚從上往下背，但是其中經(jīng)典的詩(shī)句，朗朗上口的語(yǔ)言，至今記憶猶新，而且時(shí)不時(shí)內(nèi)加地作文中用上幾句，立刻就為文章錦上添花不少。熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟受到唐詩(shī)的熏陶，我說(shuō)起話來(lái)有時(shí)候也能押韻，偶爾也寫上幾行，自我感覺(jué)良好得很呢！文學(xué)作品班里舉行詩(shī)歌擂臺(tái)賽的時(shí)候，誰(shuí)也比不過(guò)我，這都是《唐詩(shī)三百首》幫的忙。
我很喜歡看書，只要有時(shí)間就抱上以一本書，津津有味得啃起來(lái)?？吹枚嗔耍匀恢赖囊簿投嘁恍?，尤其是地理知識(shí)。那天科學(xué)課上，老師舉著一個(gè)地球儀給我們講地球，他每問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，我立刻就對(duì)答如流。老師很吃驚，后來(lái)干脆讓我到講臺(tái)上去講給大家聽。我滔滔不絕地講解了地球的.結(jié)構(gòu)，地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的自然法則，地球的經(jīng)度和緯度以及計(jì)算方法。最后我還向大家推薦了一系列地理你們書籍，如《給地球畫像》《在地圖上旅行》，同學(xué)們都佩服地鼓起掌來(lái)，老師贊賞地說(shuō)：看你的樣子，上涌天文，下曉地理，真像個(gè)小博士。
書，一個(gè)漂亮的小天使；書，一盞照亮前方的燈；一顆幼小的樹苗。它曾經(jīng)在我喜怒哀樂(lè)的時(shí)候，大顯神通，這使我感到有你這樣一個(gè)而感到榮幸。
琳瑯的讀書聲從各個(gè)教室飄逸出來(lái)，嚶嚶嗡嗡如群采蜜，嘰嘰喳喳勝似百鳥學(xué)歌。俗話說(shuō)：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。是書讓我高速增長(zhǎng)知識(shí)、開闊了視野，是書教我見(jiàn)識(shí)世界、辨別是非，是書所帶我了解過(guò)去、展望未來(lái)，是書幫我解決了一個(gè)又生活中的疑難問(wèn)題！書，我愿終身與你做伴！書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書籍，就像鳥兒沒(méi)有翅膀。
優(yōu)秀的書籍、就有如一座座寶庫(kù)，只要你進(jìn)去，立刻會(huì)發(fā)現(xiàn)里邊有急忙無(wú)數(shù)奇珍異寶，而只有你，過(guò)境才掌握進(jìn)出這些寶庫(kù)的鑰匙，主宰著些財(cái)富。
伴我成長(zhǎng)的小記者作文初中篇八
我曾聽說(shuō)，多少年是一個(gè)輪回，一切事物都會(huì)回到出發(fā)時(shí)的樣子。那么，我們現(xiàn)在應(yīng)該還在路上。
我記得網(wǎng)聊時(shí)你說(shuō)喜歡向日葵的的絢麗和溫暖，它們永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)。我想你打出這行字的時(shí)候，目光一定清澈明亮而又堅(jiān)定。你以后也會(huì)是一個(gè)很溫暖的女子吧。
和你在一塊，我做了很多很迷糊的事情。那次，我們一起回家，天上開始飄落雨絲。我把傘遞給了你，因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō)你是很重要的人。沒(méi)想到，你把傘扔到了一邊，很干凈的笑容：“我們就這樣回去，讓姐姐你一個(gè)人淋雨多不好啊?！比缓罄鹞业氖郑黄鹪谟曛斜寂?。大手拉小手，就是全世界。
幾年以后，我在初中，你在小學(xué)。還記得你說(shuō)過(guò)，假若有一天我去很遠(yuǎn)的地方上學(xué)，你每個(gè)月一定會(huì)給我寫一封長(zhǎng)長(zhǎng)的信。長(zhǎng)長(zhǎng)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的歲月。長(zhǎng)長(zhǎng)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的約定。
想不到隨著距離越來(lái)越遠(yuǎn)，陌生也越拉越長(zhǎng)。一個(gè)星期六的下午，陽(yáng)光很好，照在身上暖暖的。我打電話給你：“下午一起出去吧，這個(gè)星期我作業(yè)做得很快呢!”“不要了，我還約了同學(xué)呢!”很簡(jiǎn)單的幾個(gè)字，我知道我們疏遠(yuǎn)了。“那好吧!”你仿佛絲毫沒(méi)聽出我的失落，然后互道再見(jiàn)。放下電話的那一瞬間，我就知道，有什么東西正在慢慢消散，或者是說(shuō)漸行漸遠(yuǎn)了。
我知道有一天，我們終究會(huì)徹底分開，都各自開始新生活，去結(jié)識(shí)新朋友。
心存祝福，就已經(jīng)很好。
有些最美的東西不必刻意去追溯。我會(huì)一直一直記得你第一次見(jiàn)我時(shí)熱切地叫我姐姐，在你生病時(shí)還蒼白著小臉叫我吃飯的那一幕，放在心底。
留念年少衣衫薄，心正透明，笑容明朗。
伴我成長(zhǎng)的小記者作文初中篇九
讀了《愛(ài)的教育》之后，讓我感觸很深，正如前言說(shuō)的，這本書包含了世界所有高尚一章的愛(ài)：親情、友情——————這里有生動(dòng)有趣、耐人尋味的每月橋段，有稀奇古怪、情節(jié)豐富的日記，還有主人公父母親外婆的諄諄教導(dǎo)，這一切的一切正在無(wú)形中給我以深深地教育。其中，我最喜歡每月故事中均的《尋母記》和閨蜜恩里科的父親。
《尋母記》記敘去了一個(gè)小男孩只身一人去尋找遠(yuǎn)在天邊的母親，在街上遇到力爭(zhēng)上游了種種艱難困苦，而不動(dòng)搖尋母決心，終于找到了自已親愛(ài)的母親的故事，我看后，喜悅即高興又慚愧。我高興“好人總有好報(bào)”，慚愧自已對(duì)母親的種種態(tài)度和不道德——我從小日常生活在日常用語(yǔ)一個(gè)幸福的家庭里，不愁吃，不愁穿，爸爸、媽媽又非常的疼愛(ài)我。在我第一場(chǎng)接觸學(xué)習(xí)，第一次開始步入知識(shí)的殿堂的時(shí)候，我退卻了，我害怕了，有可能是那時(shí)候年少，不懂事，習(xí)慣自由自在，無(wú)憂無(wú)慮的生活，對(duì)于學(xué)習(xí)，我根本沒(méi)有興趣。但是十三位家長(zhǎng)都一樣，都有著“望子成龍，望女成鳳“的心態(tài)，我的父母當(dāng)然也不受限制。因此，我當(dāng)時(shí)很恨他們，恨他們剝奪了我玩的權(quán)利，玩的自由，于是，我做出了本不該有的舉動(dòng)——?jiǎng)邮执蛄四赣H。
這事事我仍記憶猶新。那是一個(gè)春光明媚的日子，我和弟弟正在幾塊玩積木，正玩得高興時(shí)，媽媽催促我該上學(xué)了。當(dāng)時(shí)，我很不情愿，嚷著不要上學(xué)，可媽媽硬把我推到了正門，我真的'生氣了，隨手打了媽媽一下，不好，媽媽要還手了，我心里這樣想著。但是，媽媽的行為與我想的卻完全相反。她微笑地走過(guò)來(lái)，彎下腰，用手輕輕地?fù)崦艘幌挛业念^，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我所說(shuō)：“孩子，人生的道路不可能永遠(yuǎn)地那么平坦，一個(gè)人，總要經(jīng)過(guò)許多艱難險(xiǎn)阻之后，能否攀上勝利的高峰。有一首歌不是這樣獨(dú)唱的嗎？‘陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空……?！⒆幽阋靼?，學(xué)中其就是人生中的一個(gè)大困難，你首先要把它給解決一不小心，才能夠迎接后面的艱難，才能做最終的失敗者。孩子，我相信你能行的，你以后不要再耍小孩子氣了，好嗎？”我聽了這些話，雖然一知半解，但是科弓果的意思足以激起了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，更改變了我對(duì)人生的概括。經(jīng)過(guò)這件事后，我更輕視那份來(lái)之不易的親情了。
其實(shí)，書中主人公恩里科的父親和我的父母親都一樣，都具有先進(jìn)的教育理念，從小就開始教孩子怎樣做人，看了這本書，讓我讀懂了父母的心，也讓我更懂事了。
高爾基說(shuō)過(guò)“書是人類進(jìn)步的階梯”，我是一個(gè)小書迷，我忠心地希望世界上會(huì)有越來(lái)越多的好書出版，希望每一本好書都伴隨著每一個(gè)少年快樂(lè)成長(zhǎng)！
伴我成長(zhǎng)的小記者作文初中篇十
當(dāng)雛鷹在展翅初翔之時(shí)，他是多么興奮：稚嫩的翅膀終于可以迎向金燦燦的陽(yáng)光，在蒼穹中寫下雄壯的影子。居高臨下的感覺(jué)令他陶醉、眩暈?？伤丛煊X(jué)身后有一雙關(guān)注的眼睛。
“離開家，我自由了！”我高呼。
遭遇風(fēng)雨。
雛鷹飛上藍(lán)天，要極力扯斷母親手中放飛的那條線。在一時(shí)的喜出望外之后，一陣暴風(fēng)雨從天而降，他迷茫了，青春迷失了方向。
幾個(gè)月放縱的惡果最終在一個(gè)黑色星期五展露了它陰森的笑臉。課上，老師要我們用一節(jié)課的時(shí)間寫出一篇文章。這仿佛是當(dāng)頭一棒，我傻眼了，只好胡亂地寫了稀稀疏疏的一頁(yè)。
我真想家！我真想她！
回歸。
雛鷹經(jīng)不住暴風(fēng)雨的襲擊，終于記起了溫暖的家，找到了方向。
拿起話筒，我用顫抖的手指撥出那個(gè)久違了的熟悉的電話號(hào)碼。電話那端傳來(lái)媽媽溫柔的話語(yǔ)：“誰(shuí)呀？”那聲音親切而陌生，我仿佛看到媽媽手拿話筒的樣子，忍住眼淚，我努力平靜的說(shuō)：“媽，是我！我——想——回——家！我不想再待在學(xué)校里了！”“不行！在學(xué)校好好讀書，把精力放在學(xué)習(xí)上。有什么困難請(qǐng)教老師，按以前的辦法做也行！明天，媽去看你?！眿寢尩脑捓潇o、堅(jiān)定。淚終于不爭(zhēng)氣的流下來(lái)，心卻在一瞬間突然長(zhǎng)大。
第二天一大早，校園里一老一少的影子被初升的太陽(yáng)拉的好長(zhǎng)好長(zhǎng)……。
真情告白。
是您，給了我雛鷹的翅膀。
媽媽，請(qǐng)聽女兒的訴說(shuō)：我愛(ài)您。
伴我成長(zhǎng)的小記者作文初中篇十一
我喜歡讀書，喜歡極了。
午后，捧一杯清茗，靜坐在陽(yáng)光下，縷縷茶香之中，讀上那么一兩本古詩(shī)集，品味中國(guó)古文字字珠璣的美。雨落，倚窗而立，書頁(yè)在指間翻動(dòng)，文字在眼前流淌，而耳邊雨聲若私語(yǔ)若喧嘩，或輕輕的落或重重地砸。此境之中，便自能領(lǐng)會(huì)“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”中的愁苦，那詩(shī)人融入巴山綿綿密密無(wú)盡頭的秋雨中的羈旅之愁與思?xì)w之苦。
合上詩(shī)卷，閉上眼睛，詩(shī)中一幕幕的情景漸漸浮現(xiàn)，我仿佛看見(jiàn)李白停杯投箸，拔劍四顧，發(fā)出“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡母锌７路鹂匆?jiàn)李清照撫著菊花，把酒嘆息“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。”。仿佛看見(jiàn)劉禹錫與友相遇，把酒對(duì)詩(shī)時(shí)“今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神”的豁達(dá)。唯詩(shī)，能使人有如此感受。
小時(shí)候，讀不懂《紅樓夢(mèng)》中的悲歡離合，讀不懂《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾的堅(jiān)強(qiáng)，讀不懂《狂人。
日記。
》中的孤獨(dú)悲憤。讀多了，便漸漸懂了那淡淡的憂傷，懂了那斗爭(zhēng)中的勇氣，懂了那舊社會(huì)的腐朽。讀書使人成長(zhǎng)，書，乃師也。
面對(duì)生活中種.種煩惱時(shí)，可以讀讀《假如生活欺騙了你》，面對(duì)選擇而不知如何取舍時(shí)，可以讀讀《未選擇的路》，為理想奮斗而遭遇挫折時(shí)，可以讀讀《在山的那邊》。不論有怎樣復(fù)雜的心境，讀讀書，自然豁然開朗。書，乃友也。
每本書都是一個(gè)世界，風(fēng)景甚美;每首詩(shī)都是一幅畫卷，色彩紛呈。留不住天邊那一抹如血?dú)堦?yáng)，自可在“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯?！敝蓄I(lǐng)會(huì)。留不住繽紛四季，可在“滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”中體會(huì)園中盎然春色;可在“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”中欣賞夏日荷塘里亭亭玉立的荷花的美;可在“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”中嘆息秋日枝頭那一片嫣紅;可在“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”中品味冬日晶瑩無(wú)瑕的白與傲然佇立的紅各自的美。世間處處有美，只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛;書中處處有美，只是缺少能夠領(lǐng)悟美的心靈。
白駒過(guò)隙，那些可以肆意揮霍的時(shí)光已經(jīng)不復(fù)存在。每周僅有的半天，不忍心用去上網(wǎng)、逛街，只愿手執(zhí)一卷書，捧一杯清茗，在裊裊茶香之中品味書中精魂。
我喜歡讀書，喜歡極了。
伴我成長(zhǎng)的小記者作文初中篇十二
記得小時(shí)候，我和小叔叔的關(guān)系特別鐵，所以一本情況下我都和他在一起，有時(shí)和他一起看美國(guó)的nba，看科比精準(zhǔn)的投籃，看詹姆斯精彩的暴扣，看韋德靈巧的突破，看霍華德的籃板，看納什詭異的傳球，就他們是我愛(ài)上了籃球，并要求媽媽在生日那天給我買一個(gè)籃球。
收到籃球。
終于等到了那一天，我的生日到了，我想起媽媽說(shuō)要送我籃球就激動(dòng)得不得了，媽媽此時(shí)正在從伊寧市回縣上的路上，我坐在門口等著媽媽的到來(lái)、并等著我的性伙伴的到來(lái)。終于一輛黑色的車停在我的面前，媽媽從上面下來(lái)手里提了一大包東西，我急忙迎上去接過(guò)東西跑回房中，我把他們倒在床上從中間找到了我需要的東西，媽媽看著我著興奮的樣子，忍不住將我訓(xùn)了一頓。
學(xué)會(huì)籃球。
出處 XUEFen.com.cn
在得到籃球后就是學(xué)籃球了，我請(qǐng)來(lái)哥哥當(dāng)我的'師傅，他可是他們校隊(duì)的主力，開始她不答應(yīng)，在我三番五次的請(qǐng)求下，他才勉強(qiáng)答應(yīng)了我。
我剛開始學(xué)滑步，擺出防守的姿勢(shì)，一腳踏，一腳滑，如果是鴨子他肯定學(xué)得最好，這對(duì)我來(lái)說(shuō)也不難，就是覺(jué)得好別扭，哥哥說(shuō)我還不錯(cuò)有潛力?！澳钱?dāng)然了，我是誰(shuí)？”我把自己夸了一下，格格偷偷笑了一下。
當(dāng)我學(xué)好了防守我就該學(xué)進(jìn)攻了，我一直問(wèn)哥哥我什么時(shí)候可以灌籃?。扛绺缯f(shuō)我個(gè)子還不夠，彈跳那就差得遠(yuǎn)了。我又和哥哥學(xué)習(xí)運(yùn)球、三大步上籃、蓋帽、籃板，我想我長(zhǎng)大肯定是一個(gè)籃球明星，所以現(xiàn)在一定要好好的練，我認(rèn)認(rèn)真真的做好每一個(gè)動(dòng)作，所以付出的努力就要多一點(diǎn)，每當(dāng)我回到家了時(shí)，都是疲憊不堪的。
終于學(xué)?；@球隊(duì)選我進(jìn)隊(duì)，我高興極了我找的哥哥說(shuō)，我進(jìn)校隊(duì)了，哥哥諷刺我說(shuō)就你那技術(shù)，我不服氣在校隊(duì)實(shí)習(xí)的這幾天我認(rèn)認(rèn)真真的訓(xùn)練者，希望早日成為一個(gè)籃球高手。
開始比賽。
終于我參加比賽了，作為學(xué)校主力首發(fā)我一定要為學(xué)校爭(zhēng)光，在球場(chǎng)上，身穿6號(hào)紅色球服的我超常發(fā)揮，一場(chǎng)比賽我就拿下了18分7個(gè)籃板5次助攻2個(gè)搶斷3個(gè)蓋帽的華麗數(shù)據(jù)，我的第一場(chǎng)比賽就以49：39大勝對(duì)方。
第二場(chǎng)，還是我打首發(fā)同樣拿下20分10個(gè)籃板7次助攻1個(gè)搶斷的漂亮數(shù)據(jù)，但隊(duì)友發(fā)揮不好，我們以40：43僅3分負(fù)于對(duì)方。但剩下的比賽我們一路過(guò)關(guān)斬將闖入決賽，在決賽中我們?nèi)?duì)發(fā)揮超常4人等分超過(guò)15分，7人超過(guò)10分，籃球還在指尖轉(zhuǎn)動(dòng)目光早已穿過(guò)籃筐要得分我壓抑著心情回想著有過(guò)得曾經(jīng)就像流星劃過(guò)天空后留下的一塊陰影不斷回放。我28分14個(gè)籃板9次助攻11個(gè)搶斷6個(gè)蓋帽全場(chǎng)最佳球員就是我了。我們以87：64大勝對(duì)方。（相信我，這些數(shù)字都是真的）
伴我成長(zhǎng)的小記者作文初中篇十三
友情是我們每個(gè)人必不可少的精神需要，真摯的友情是我們一生中最寶貴的財(cái)富。我們的成長(zhǎng)因?yàn)橛亚槎省?/p>
友情是我們用心培育的結(jié)果，成長(zhǎng)因友情而精彩。朋友間最真摯的友情，我們應(yīng)用心去對(duì)待。就像馬克思所說(shuō)的一樣，友情要用忠誠(chéng)去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理。當(dāng)你用心去對(duì)待它時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，友情也是寬容、幫助的代名詞。它無(wú)私的在你困難時(shí)伸出援助之手，讓你在無(wú)助時(shí)找到心靈最溫暖的港灣。
友情是我們情緒的歸納盒，成長(zhǎng)因友情而精彩。在我們成長(zhǎng)的道路上，友情為我們付出了很多很多。寂寞的時(shí)候，它給予我們溫暖;成功的時(shí)候，它與我們分享喜悅和快樂(lè);失敗的時(shí)候，它激勵(lì)我們繼續(xù)前進(jìn);順利的時(shí)候，它告誡我們冷靜對(duì)待;遇到挫折的時(shí)候，它給予我們信心和勇氣。友情帶給我們的不僅僅是心靈的溫暖，還使我們從幼稚走向成熟，讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
友情是學(xué)習(xí)的動(dòng)力，成長(zhǎng)因友情而精彩。同窗好友，我們朝夕相處。學(xué)習(xí)上的難題，一起琢磨;生活中的趣事，共同分享。我們徜徉于知識(shí)海洋之中，一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，共同進(jìn)步。
友情是樂(lè)曲中最跳躍的音符，是畫面中最流暢的線條，是天空中最潔白的云朵。它就像是上帝賜給我們的一些鮮花種子，不小心地散落在我們生命的每一個(gè)角落，隨著我們年歲的增長(zhǎng)，它會(huì)成長(zhǎng)為美麗奪目的鮮花，點(diǎn)綴著我們的五彩生活。
友情是一陣小雨，沖刷著我們充滿灰塵的心靈;友情是一抹彩虹，點(diǎn)綴著我們雨后的天空;友情是一顆亮星，雖散發(fā)著微弱的光卻還能照亮我們整個(gè)的黑暗天空。我們的成長(zhǎng)因?yàn)橛亚榈呐惆槎泳?
伴我成長(zhǎng)的小記者作文初中篇十四
尊敬的老師、各位評(píng)委，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是“書香伴我成長(zhǎng)”。
書本對(duì)我來(lái)說(shuō)是生活中不可缺少的一樣物品，書本就像寒風(fēng)中一個(gè)溫暖的庇護(hù)所，又似炎炎夏日中一絲清涼的微風(fēng)，又好像是一首動(dòng)聽的歌曲，文字是那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，我們的生活需要書本，我們需要書本照亮未來(lái)。
在我很小的時(shí)候，我非常喜歡聽外公外婆給我講故事，那一個(gè)個(gè)有趣的小故事總是會(huì)縈繞于心。后來(lái)，我上了幼兒園，我便可以自己讀書了，隨著我認(rèn)字的增多，我的閱讀量逐步地在增大，書店里的各種吸引我的連環(huán)畫一本本地放進(jìn)了我的小書柜。我上了小學(xué)，連環(huán)畫也不能滿足我對(duì)書的渴望了，我開始閱讀整本的童話、小說(shuō)及百科雜志，我的生活因書本而豐富多彩，書本在我成長(zhǎng)的道路上一路伴著我，讓我的成長(zhǎng)過(guò)程充滿了無(wú)限樂(lè)趣。
同學(xué)們，讓書本伴我們成長(zhǎng)吧！讓書本伴隨我們一生讓書本成為我們進(jìn)步的階梯，“多讀書、讀好書”，讓我們的生活因?yàn)闀径`放光彩！
我的演講完畢，謝謝大家！
伴我成長(zhǎng)的小記者作文初中篇十五
時(shí)光似流水，轉(zhuǎn)瞬間六年一晃而過(guò)，但總有幾顆水珠濺到臉上的清涼是忘不掉的——那就是友情！
我的人緣挺好，這幾年交了不少好朋友。張玉一就是其中的一個(gè)，他陪我一起度過(guò)了很多快樂(lè)的時(shí)光。
放學(xué)了，我們幾個(gè)教師子女的“特殊待遇”就是還能在校園“瘋玩”一陣，這時(shí)，我們就會(huì)一群人打籃球賽。一次，我們二挑三，對(duì)方一人沖過(guò)來(lái)，我左一搖右一搖晃過(guò)了他。我不顧一切地向前跑，似脫韁的野馬。突然對(duì)方一個(gè)非常難纏的人來(lái)攔我，我急忙把球傳給張玉一。沒(méi)想到我們倆真的是心有靈犀一點(diǎn)通——張玉一三步并作兩步一把接到球，不想對(duì)方一起來(lái)攔，張玉一一點(diǎn)也不驚慌，信任地來(lái)了個(gè)海底撈針?lè)磸梻鹘o了我，我也不辜負(fù)他的信任，沖過(guò)去來(lái)了個(gè)三步跨欄。
“呀！居然沒(méi)進(jìn)？”我叫道。這時(shí)你接住球來(lái)了一個(gè)完美的斜投——進(jìn)了！我們贏得了比賽，我覺(jué)得是友情讓我們?nèi)〉昧藙倮?/p>
如果張玉一是我?jiàn)蕵?lè)式的朋友，我還有一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)版的朋友，他就是趙鵬飛。我喜歡叫他大飛。不謙虛地說(shuō)，我們都是“學(xué)霸”（有點(diǎn)自戀），經(jīng)常比學(xué)習(xí)成績(jī)。比賽的規(guī)則是考試要考過(guò)對(duì)方，不然輸者每天做題。
每次考試時(shí)我都萬(wàn)分緊張，也全力以赴，認(rèn)認(rèn)真真答每一道題?？纪炅耍覀兌甲孕诺貙?duì)視一笑——我有勝算。結(jié)果試卷發(fā)下來(lái)，這是一個(gè)令人有點(diǎn)失望的分?jǐn)?shù)——九十九分。我和大飛居然都錯(cuò)了一個(gè)判斷題，而且都是錯(cuò)了同樣的題。算了，都考了一樣，皆大歡喜，一起做題吧！
六年快過(guò)去了，小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝，但有了小伙伴們的陪伴，我并不寂寞，我很開心，希望考上初中后這份友情還能繼續(xù)持久下去！
伴我成長(zhǎng)的小記者作文初中篇十六
每當(dāng)聽到“母愛(ài)”二字，我都情不自禁地吟誦孟郊的《游子吟》:“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！币矔?huì)不由自住地想起媽媽對(duì)我所做的一切。母愛(ài)是陪伴、叮囑、鼓勵(lì)。
小時(shí)候在我還不認(rèn)識(shí)字的時(shí)候，媽媽每晚睡前都繪聲繪色地讀故事給我聽。一二年級(jí)的時(shí)候，她耐心地教我拼拼音識(shí)字。三四年級(jí)的時(shí)候，每晚陪我一起讀書。有時(shí)我們會(huì)各自提問(wèn)來(lái)比賽，媽媽讓我覺(jué)得讀書的過(guò)程不再枯燥?，F(xiàn)在，五年級(jí)她會(huì)在我每讀完一本書的時(shí)候，找閱讀測(cè)試題給我練習(xí)。每周末會(huì)陪我一起整理錯(cuò)題，媽媽都會(huì)給我不厭其煩的講解。還把錯(cuò)題抄下來(lái)，做了一個(gè)錯(cuò)題本，以便今后讓我不斷復(fù)習(xí)，讓我學(xué)習(xí)不那么吃力。
每天上學(xué)前，媽媽總會(huì)叮囑我:“上課要認(rèn)真聽講，不要開小差，要積極發(fā)言?！敝形绯燥垥r(shí)，媽媽依舊給我?jiàn)A菜，還是那些話:“做人要大度，要厚道，誠(chéng)實(shí)守信，跟同學(xué)要友好相處?！蓖砩衔乙X(jué)了，媽媽又叮囑我:“不能只想著玩，多記記背背，鞏固知識(shí)?！泵康娇荚嚽跋?，我最緊張的時(shí)候，耳邊就又會(huì)響起媽媽的叮囑聲:“要認(rèn)真讀題，數(shù)學(xué)要打草稿，英語(yǔ)要畫出關(guān)鍵詞，語(yǔ)文字跡要工整，作文不能偏題。放松，別緊張，就和平時(shí)一樣，記得做完后一定要檢查哦!”媽媽的叮囑無(wú)時(shí)無(wú)刻地嘮嘮叨叨，那一串串叮囑蘊(yùn)藏著那份深深的愛(ài)，伴隨著我成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
無(wú)論在生活還是在學(xué)習(xí)中，我們總會(huì)遇到種種困難，那困難就像攔路虎一樣兇惡，但每次媽媽鼓勵(lì)著我面對(duì)它，克服它。記得有一次，一道數(shù)學(xué)題把我難住了，我左思右想，絞盡了腦汁也沒(méi)有想出該怎么解答這道題。草稿紙寫了一張又一張，豎式立了一道又一道，可怎么也做不出來(lái)。在我想要放棄的時(shí)候，媽媽輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō):“軒軒，別被這小小的困難打倒，來(lái)我們一起看看，能不能換一種思路，能不能畫圖理解題意呢?”被媽媽一指點(diǎn)，瞬間，我眼前一亮茅塞頓開，想到了題目的解答方法。媽媽的鼓勵(lì)給我無(wú)盡的力量。
母愛(ài)是萬(wàn)能的，人生的旅途中，母愛(ài)永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。媽媽，謝謝您!
伴我成長(zhǎng)的小記者作文初中篇十七
母愛(ài)的形式也是多樣的，有時(shí)母愛(ài)是寬容，有時(shí)母愛(ài)是嚴(yán)厲，有時(shí)母愛(ài)是耐心。提到媽媽對(duì)我的愛(ài)，讓我說(shuō)幾天幾夜也說(shuō)不完。從我來(lái)到這個(gè)世界的每分每秒，幾乎都是在媽媽的關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng)。我還記得，一年級(jí)的時(shí)候，我考試總找不到技巧，總粗心大意，總審不清題意就下筆，搞得第一次語(yǔ)文期考才得了90分，對(duì)于一個(gè)一年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)很低的成績(jī)。那天，我懷著忐忑不安的心回到家，按要求把試卷交到媽媽手中，我緊閉雙眼，腳心冒著冷汗，做好了經(jīng)受媽媽暴風(fēng)驟雨般嚴(yán)厲批評(píng)的準(zhǔn)備?？墒牵龊跻饬系氖菋寢尵馆p聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“寶貝，別那么緊張，天沒(méi)有塌下來(lái)，不就是一次考試嘛。說(shuō)實(shí)話，媽媽還考過(guò)60分呢!”簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，讓我理解了媽媽對(duì)我寬容的愛(ài)，也給足了我面對(duì)困難的勇氣。
媽媽工作很忙，經(jīng)常加班加點(diǎn)或出差在外，但只要在家她都會(huì)把時(shí)間給我，她從不會(huì)扔下我，自己去玩樂(lè)。她經(jīng)常陪我聊天、逛街、讀書，給我做好吃的。我從小比較挑食，媽媽總是費(fèi)盡心思，使出渾身解數(shù)為我做出色香味誘人的飯菜，引誘我多吃點(diǎn)。因此，別看我長(zhǎng)得又黑又瘦，其實(shí)我很少生病，健康得很哩!這多虧我媽媽調(diào)養(yǎng)有方，她總在不辭辛勞地為我做各種各樣好吃又營(yíng)養(yǎng)的食物。
媽媽很多時(shí)候也很嚴(yán)厲，要求我遵紀(jì)守時(shí)，尊重他人，誠(chéng)實(shí)坦蕩，做事認(rèn)真等等。她講得太多，我有時(shí)聽得也有些不耐煩，但細(xì)細(xì)想來(lái)，也就理解了她的一片苦心。
母愛(ài)伴我成長(zhǎng)，它是平凡的，又是偉大的，它給我信心，給我溫暖，讓我幸福快樂(lè)。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/19854624.html】
