尋找小學三年級元旦活動方案(優(yōu)質(zhì)21篇)

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尋找小學三年級元旦活動方案(優(yōu)質(zhì)21篇)
時間:2024-02-22 02:34:02     小編:XY字客

方案的效果應該能夠長期穩(wěn)定地發(fā)揮作用。方案的制定應該注重可操作性和可持續(xù)性,以便在實施過程中更加順利和有效。方案的收集和整理是一個積累經(jīng)驗的過程,也是一個學習的機會。

尋找小學三年級元旦活動方案篇一

為了全面推動素質(zhì)教育的進程,豐富我校廣大師生的`校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,經(jīng)學校研究決定,在元旦到來之際,學校將開展元旦聯(lián)誼活動,通過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節(jié)日。具體安排如下:

展我風采、喜迎新春。

x月x日下午。

結(jié)合小學部實際情況,開展聯(lián)誼活動,地點分別在xx教室、xx教師、xx教室。

1、各聯(lián)合班級要制定切合實際的活動方案,以茶話會、學生表演節(jié)目等形式開展此次活動,方案上交小學部德育處。

2、教室要做適當?shù)牟贾?,班?nèi)前黑板要有布置,教室布置活動不影響正常的教育教學活動。

3、按時間要求結(jié)束班級活動,活動會進行衛(wèi)生的清掃工作。

4、學生可帶一定的小食品,但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

1、活動形式:以茶話會的形式進行,同時開展小組間文藝比賽,其中穿插游戲活動。文藝節(jié)目比賽評委:xx老師、xx老師(兩位老師的節(jié)目表演不參賽),xx同志負責發(fā)獎工作。

2、各組參賽節(jié)目的要求:各組在組長的帶領(lǐng)下,上報至少2個節(jié)目,節(jié)目形式要多樣,可為單人,也可為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于下周二前上報到學校工會,并利用課余時間進行排練。

3、活動獎勵

(1)個體節(jié)目

本次活動評選出一等節(jié)目1個,二等節(jié)目2個,三等節(jié)目3個,優(yōu)秀節(jié)目若干個。

(2)團體

本次活動將評選出一等最佳組織小組1個,二等最佳組織小組2個。

尋找小學三年級元旦活動方案篇二

主持人宣布聯(lián)歡會開始。

第二篇:活動篇。

1.講笑話:xxx同學。

2.搶椅子:全體學生。

選6人圍著5個椅子站一圈,一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn),鼓??凑l搶到座位。每次淘汰一人,之后再減少一個椅子。如此循環(huán),直到最后一人勝出。

游戲規(guī)則:裁判唱歌或打鼓等,游戲者圍繞凳子轉(zhuǎn)圈,可拍掌助興。裁判聲停,游戲者立即搶位子坐下,未搶到位置者淘汰。進入下一輪游戲,凳子依次減少,最后一人勝出。

3.運排球:全體師生。

班級24人共分成兩組,每兩個人為一小組,每一大組共6小組,在規(guī)定的時間內(nèi)看哪組運的排球數(shù)量多,多者為勝。

4.猜詞語:男生和女生各4人。

分為兩組,每兩組男生為一大組,每兩組女生為一大組,規(guī)定時間內(nèi)猜出成語多者為勝。

5.歌曲:xxx。

伴奏演唱《xx》。

6.找同伴:男生和女生各4人。

分為兩組,每兩組男生為一大組,每兩組女生為一大組。組員中一人蒙眼根據(jù)同伴的指示來找到同伴。

7.成語接龍:全體學生。

班級分為女生組和男生組,班主任說頭語“新年快樂”,男生接完之后,女生順承著接龍,在規(guī)定的時間內(nèi)看哪組說的多,多者為勝。

8.變魔術(shù):xx、xxx。

于元旦的三句半。

9羽毛球拍托氣球:全體學生。

根據(jù)實際情況分組,分為兩大組。在規(guī)定時間內(nèi)運球多數(shù)組為勝。

尋找小學三年級元旦活動方案篇三

為了豐富我校教職工業(yè)余生活,增進教職工之間的友誼,推動“和諧校園”建設,學校工會、團支部決定,在全校教職工中開展乒乓球挑戰(zhàn)賽暨舉行迎新年歌舞晚會,希望廣大教職工積極參與。

20xx年xx月xx日下午2∶30在學校階梯教室舉行“慶元旦迎新年”趣味乒乓球運動會,18∶00在校就餐,19∶00舉行歌舞晚會。

1、組長:

副組長:2、仲裁組:

3、裁判組:4、晚會策劃:

5、后勤:6、音響、燈光:

7、主持:8、攝像:

1、此次比賽由女教師挑戰(zhàn)部分男教師。

2、每位女教師有兩次挑戰(zhàn)機會,挑戰(zhàn)對象抽簽決定。

3、女教師每勝一次得2分,輸一局得0分,男教師每勝一次得1分,輸一次得0分。

4、如女教師挑戰(zhàn)選手水平太高,可由女教師提出合理規(guī)則來限制對手,是否合理由仲裁決定。

5、比賽采取每局11分,一局定輸贏的賽制執(zhí)行,其余規(guī)則均采用國際乒聯(lián)最新規(guī)定。

6、比賽設一等然一名,二等然二名,三等獎三名,特別獎兩名。

附:守擂教師名。

尋找小學三年級元旦活動方案篇四

一年一度的慶“元旦”聯(lián)歡會于20xx年12月31日上午8時30分如期舉行,本次活動順利開展,為20xx年劃上了圓滿的句號。這次活動內(nèi)容安排豐富,充滿了學生的歡聲笑語,主要安排了以下幾個環(huán)節(jié):

這次別開生面的班隊會開得很好,既提高學生的綜合素質(zhì),又促進學生對學習的興趣,可謂是一舉多得。這次有意義的班隊會能成為同學們童年時的一段美好回憶。

新年賀詞充滿激情的話語回顧20xx年的成績,激勵大家繼往開來。

節(jié)目異彩紛呈:平時只看到孩子們學習的場面,沒想到在今天這樣的氣氛下,他們大方、勇敢,拿出自己的絕活,有的`唱歌,有的朗誦,有的說相聲,真可謂八仙過?!黠@神通,不時引來同學們的笑聲和掌聲,在這里使我對學生有了更深的了解。

總之,此次慶“元旦”活動的開展,為學生們提供了鍛煉的機會,讓大家體會到了班級大家庭的溫暖與快樂,給他們留下了美好回憶,給他們帶來了童年的歡樂,達到了預定的效果。

尋找小學三年級元旦活動方案篇五

為了傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富校園文化生活,深化學校藝術(shù)教育,彰顯“以文化人,發(fā)展個性”的特色,營造濃厚的校園文化氛圍,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng),提升師生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,使少年兒童在愉悅向上的校園文化環(huán)境中健康成長,提高教育教學質(zhì)量。我校決定于在元旦期間舉辦全校師生書畫作品展覽活動,具體方案如下:

通過展覽活動,豐富校園的文化生活,促進全校師生的書法、繪畫學習與交流,提高師生的書寫水平和藝術(shù)修養(yǎng),為營造濃郁的文化藝術(shù)氛圍。

展出時間:xxxx年12月30日

展出地點:校門口

全校師生

書畫作品以“踐行社會主義核心價值觀”主題,內(nèi)容健康向上,具時代性、現(xiàn)實性,能反映鮮活的校園生活。

(1)書法:書法書體不限,軟硬筆均可,簡單裝裱。硬筆書法16開,裝裱成34×45cm。規(guī)格不小于四尺六開,不超過4尺整張。

(2)繪畫:畫種不限,可用素描、水彩、國畫、兒童畫,國畫不小于四尺六開,不超過4尺整張,其他畫種為四開。

(3)手工制作:制作材料、方式方法自定。

12月26日(周五)前以班級為單位,每班不少于5幅作品,教師作品每年段不少于2幅,由年段長負責收集。美術(shù)教師作品不少于2幅選送政教處辦公室,所交作品必須填寫班級報名表。

學校將統(tǒng)一組織評委對所交作品進行評選,并頒發(fā)證書。

組長:

副組長:

成員:

1、第一階段(xxxx年12月15日至xxxx年12月26日):作品準備階段。

(1)以班級為單位,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的書法、繪畫活動,要發(fā)動全體學生參與,達到每個學生至少參加一項藝術(shù)活動的要求。

(2)在班級開展活動的基礎(chǔ)上,班級進行優(yōu)秀作品評選。

(3)班級在評選優(yōu)秀作品基礎(chǔ)上,12月26日前,選出作品(不少于5件),填寫班級參賽表,按班級統(tǒng)一交送政教處。

2、第二階段(xxxx年12月27日至29日):作品評選階段。

(1)學校組織評委評選作品,并統(tǒng)計級部、班級以及個人獲獎情況。

(2)美術(shù)組教師作品上交(不少于2幅),不參與評比,學生參展作品計入班級量化考核。

(3)填寫作品卡,布置展覽

3、第三階段(xxxx年12月30日—31日):美展階段

(1)各班按規(guī)定組織學生有序觀展。

(2)頒發(fā)個人以及集體獲獎證書。

1、各班接到通知后要高度重視,認真組織落實,確保本次活動有序進行。

2、班主任要協(xié)調(diào)美術(shù)老師,利用美術(shù)課對學生進行繪畫、書法指導,保證作品能發(fā)揮學生的最高水平。

3、展覽布置由美術(shù)老師負責,政教處協(xié)助完成美展。

尋找小學三年級元旦活動方案篇六

1、培養(yǎng)學生集體主義意識,激發(fā)學生創(chuàng)新求進精神。

2、增強教室的育人情調(diào),美化學習環(huán)境。

3、培養(yǎng)學生的動手能力,發(fā)揮集體的創(chuàng)作能力。

出自 www.aiweibaby.com

以班為單位

12月28日前完成

各班教室,自行設計布置

1、造型與色彩

2、分區(qū)與特色

3、教育作用

4、清潔

材料不限,布置合理,力求簡潔大方,調(diào)和舒適。各種材料由班級上報由學校購買。由學生自己動手,班主任、副班主任指導。

1、整體設計30%

2、造型色彩20%

3、班級特色20%

4、整齊清潔10%

5、教育意義20%

12月28日將組織學校領(lǐng)導與科任老師進行評分。評出獨特的,令人耳目一新的,可獲“最佳創(chuàng)意獎”;色彩搭配和諧,制作精美的,可獲“最佳效果獎”。

尋找小學三年級元旦活動方案篇七

培養(yǎng)學生學習先烈為了理想忘我奮斗精神,同時教育他們我們今天的幸福生活來之不易,要好好珍惜,并通過此次活動對學生進行一次愛國主義教育。

xx年4月1日

xx山。

全體師生。

(一)3月27日——4月1日,活動前的思想教育,組織落實活動前的準備工作:

1、班主任介紹xx先生生前簡介;

2、預訂花圈、準備隊旗;

3、學生穿校服佩戴紅領(lǐng)巾。(根據(jù)天氣情況自帶遮陽帽、水)

(二)4月2日活動安排:

1、13:00在操場整隊出發(fā)。

2、到達許墓地后舉行祭掃儀式。

同學們,今天我們xx中學全體師生懷著敬仰的心情來到這里緬懷我們的革命烈士xx爺爺?,F(xiàn)在我宣布:掃墓活動現(xiàn)在開始。

第一項、全體肅立,敬禮。

第二項、請少先隊代表講話。

第三項、敬獻花圈。

第四項、致哀并三鞠躬。

第五項、向烈士獻詩:《?》、《?》。

第六項、請學校領(lǐng)導講話。

第七項、墓前的宣誓(輔導員):

學習永無止境,知識就是力量。我們“時刻準備著”記在心上。

課前好好預習,堂上認真聽課。按時完成作業(yè),絕對保證質(zhì)量。

課余多看書報,不負先輩期望。一定好好學習,決心天天向上。

第八項、宣布清明掃墓活動到此結(jié)束。

1、必須牢固樹立“安全第一”的思想,切實加強學生集體活動的安全、紀律、衛(wèi)生教育。

2、參加活動的學生一律步行,嚴禁擅自離隊。一切行動聽從指揮,嚴格遵守交通規(guī)則,不亂扔果皮紙屑。

3、回校途中,嚴禁學生擅自離開隊伍回家;回校后班主任必須清點人數(shù)無誤后在班級自由活動至下午放學后離校。

以上就是小編為大家準備的小學元旦活動方案,這這個重大的節(jié)日中你有什么安排嗎?

尋找小學三年級元旦活動方案篇八

為迎接20xx年元旦節(jié)的到來,進一步推進學校文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,激勵師生的工作學習熱情,打造安定和諧校園,給師生們一個真正展示自我風采的舞臺,經(jīng)學校研究決定,擬舉行全校性的慶元旦大型文藝匯演活動。為有效做好該項活動,特制訂本方案:

歡慶元旦,暢想xx。

成立慶"元旦"校園藝術(shù)節(jié)工作領(lǐng)導小組。

組長:萬東旺。

副組長:馬旭王軍。

成員:火恒茂、梁升平、毛文瑞、陳浩浩、高耀升、張琦、李強、楊帆、馬力、劉道祥、張莉、楊亞寧、孟鴻雁、馬福德、張玲、駱永貴、張喜瑞、趙靜、劉榮華、楊婷、各班班主任。

主持:團委(學生會文體部4名)。

工作人員:張喜瑞、趙靜、劉榮華、楊婷(準備器材、場地設備布置、布置展室、節(jié)目排練)。

舞臺布置:馬力、張莉、高耀升。

音響:駱永貴、馬小燕。

后勤保障組:楊帆、陳澤榮。

安全聯(lián)絡人員:梁升平(聯(lián)系各班、組織疏導學生)。

攝像:劉道祥、駱永貴。

全校師生。

擬定于20xx年12月31日下午14:00——17:00。

(一)書法、繪畫、攝影、剪紙(現(xiàn)場)作品展(分學生組和教師組)。

(二)文藝節(jié)目展演。七、八、九年級每個年級組各一個教師節(jié)目、3個學生節(jié)目(1—5班一個節(jié)目,6-10班一個節(jié)目,年級綜合一個節(jié)目),舞蹈隊一個節(jié)目;合唱隊一個節(jié)目。

(三)教師、學生個人才藝展示(采取自愿報名方式,擇優(yōu)選拔)。

由學校教導處(體衛(wèi)藝室)牽頭,具體由團委、政教處、工會負責籌備,辦公室、總務處、財務室做好后勤保障。

(一)書法(現(xiàn)場)、繪畫、攝影、剪紙(現(xiàn)場)作品展。

分學生組和教師組分別評選。

1、各班至少要求上交20幅作品,攝影作品要求自行裝裱。

2、剪紙由各班推薦學生報名,參賽教師和學生現(xiàn)場參加比賽后對作品進行裝裱。

3、教職工書法、繪畫、攝影作品要求自行裝裱。

4、上交作品需在作品右下角處粘貼作品標簽并注明作品名稱、班級、姓名。

5、作品上交時間為20xx年12月15日前,上交趙靜老師處。

具體負責人:趙靜張喜瑞閆文霞。

展出時間:12月25日至31日。

(二)文藝節(jié)目展演。

1.學校合唱隊(楊婷負責)、舞蹈隊(劉榮華負責)各排練一個節(jié)目展演,七、八、九年級組各排練四個節(jié)目進行展演,其中3個學生節(jié)目(1—5班、6-10班各一個節(jié)目,年級組合一個節(jié)目),一個教師節(jié)目。

具體負責人:馬福德張玲孟鴻雁。

2.節(jié)目要求形式多樣,如:大型舞蹈、音樂劇、服裝表演、相聲、小品、課本劇、歌伴舞、武術(shù)表演、健美操、經(jīng)典誦讀、大合唱等,內(nèi)容要求積極、健康、向上,體現(xiàn)當代師生的精神面貌和風采。

3.每個節(jié)目表演質(zhì)量要高,要體現(xiàn)較高的藝術(shù)水準。

4.年級組節(jié)目必須以集體形式參加活動,人數(shù)不得少于5人,節(jié)目不得以獨唱、獨舞、小合唱等形式出現(xiàn)。學生、教師個人才藝展示的,直接到團委申報,學校審查節(jié)目后可以參與演出。

5.報名時間:節(jié)目名單于20xx年12月15日前上交到體衛(wèi)藝室。每個年級組的`學生節(jié)目、教師節(jié)目由年級組長分別上報團委、體衛(wèi)藝室匯總。選報的節(jié)目不得重復出現(xiàn),若出現(xiàn)重復者以先報名的有效,后報著重選。報名時請寫明節(jié)目名稱、節(jié)目類型、伴奏、指導教師、參加人數(shù)等。

6.節(jié)目的排練只能利用音樂課、體育課、課外活動等時間,不能擠占上課時間。

(三)教師、學生個人才藝展示。

采取自愿報名方式填寫報名表,由教師和學生自由申報,節(jié)目類型不限,個人和小組合均可,由體衛(wèi)藝室擇優(yōu)選拔,確定節(jié)目。

1.美術(shù)作品展:書法、美術(shù)教室。

2.文藝節(jié)目展演:多功能餐廳(知辛苑)。

1.各年級組、班主任接到通知后應高度重視,積極組織師生參加本次活動,落實展演節(jié)目并組織排練,做好匯演準備工作。

2.各年級在12月15日前將參加匯演的節(jié)目、形式(填報元旦文藝匯演節(jié)目報表)報張莉老師處。12月25日前將節(jié)目串詞報李亮老師處。

3.演出服裝、道具、伴奏、影碟等各年級自備,服裝鼓勵學生自制,需要租賃的由學校統(tǒng)一安排。

4.團委負責安排音樂老師選拔、確定節(jié)目主持人并進行培訓。

5.本次活動納入學??己朔懂牐笕w師生認真參與,保證參與質(zhì)量,凡是不報名參加的或參加質(zhì)量不高的,扣除班級考核和教師考核的分值。

演出節(jié)目14個,獎勵前六名。一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。

由學校頒發(fā)榮譽證書和獎品。

注:未盡事宜另行通知。

尋找小學三年級元旦活動方案篇九

相約xx年,共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設,豐富師生文化生活,充分展示同學們的才藝,努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。

12月19日校會課

各班教室

全體老師、全體同學

1、查找資料:各年級同學在班主任老師的帶領(lǐng)下,運用自己擅長的方式,了解各國人民迎新年的風俗習慣。

2、德育處準備彩泥。三年級以小組為單位制作“圣誕樹“及每位同學制作一個“燭臺”。

2、后勤組:負責整個活動過程中的音響、必要的物資。

1、以班級為單位,交流各國人民迎新的習慣。

2、學生動手制作“圣誕樹”和“燭臺”,教師指導。

3、交流展示評比:12/26校會課,各班布置好展臺,開展學校性的參觀交流評比活動。評出一、二、三等獎若干名。

尋找小學三年級元旦活動方案篇十

為慶祝元旦,豐富學生的文化生活,激發(fā)學生的興趣,培養(yǎng)學生的廣泛愛好,發(fā)揮學生的`個性特長,提高學生的整體素質(zhì),擬于12月31日在本班教室進行“慶元旦,迎新年”班隊活動。

氣球、拉花、黑板布置、桌椅的擺放、獎品

1、開場白

2、《江南style》舞蹈表演

3、獨唱:孫欣悅《愛我你就抱抱我》, 吳佳佳《茉莉花》,李君《》

4、拉?。簩O欣悅和楊彩月

5、游戲:搶凳子。規(guī)則:全班分成四組,每組選出一名同學參加游戲,只放三張凳子,伴隨音樂轉(zhuǎn)圈,音樂停,學生就尋找凳子坐下,沒有坐到凳子的人即為失敗。然后遞減凳子的數(shù)量進行游戲,最終獲勝者為優(yōu)勝。

6、游戲:擊鼓傳花

7、大合唱:《happy new year》

8、結(jié)束語

本次活動很熱鬧,年味很濃。活動中,孩子們的積極性都很高,大家都非常開心,這樣的活動不僅陶冶了孩子們的情操,更加鍛煉了孩子的膽量,促進了他們的競爭意識,提高了他們的合作能力。

尋找小學三年級元旦活動方案篇十一

根據(jù)學生體質(zhì)的調(diào)查發(fā)現(xiàn),我校學生的身體素質(zhì)及運動能力都較差,特別是運動能力均低于同級學校學生的平均值,并且差距在逐漸拉大。我校進行了一些調(diào)查研究,發(fā)現(xiàn)問題存在的原因,一是學生在體育課中的練習的嚴重不足。二是學生的課外活動時間的不夠。如何提高學生的身體素質(zhì)但又不影響學生其它科目的教學學習,于是又成了一個比較棘手的問題。經(jīng)過本人的思考與實踐,以規(guī)范兩操一課為主,加強體育課的教育教學,同時開展豐富多彩的課外體育活動。充分利用“教與玩”來提高學生身體素質(zhì)的方法是可行的。

每周一至五上午第二節(jié)課后。

組長:

副組長:

活動教師:各班班主任及搭班教師。

器材出借及準備:要求每班學生自帶器材(學校統(tǒng)一提供),根據(jù)學校安排活動內(nèi)容進行活動,鼓勵班級根據(jù)本班情況進行活動。需要器材向?qū)鼋枥蠋燁I(lǐng)取。

檢查記錄:值周教師。

1.要求全體教師和學生進行活動,不能活動的人員做好登記,達到全體健身的`目的。

2.各班學生由班主任及教師帶隊。各班按照出操行進路線到達規(guī)定場地,進行相應的活動。如班主任有事不在,由副班主任帶領(lǐng)學生活動。

3.負責教師組織好本班活動,由班長及體育委員到體育室領(lǐng)取自己班的活動器材(學期初統(tǒng)一發(fā)放,各班教室自行管理)參加活動,活動結(jié)束后點清數(shù)量歸還器材,辦好登記出借手續(xù),人為損壞要賠償。

4.每個負責老師要清楚學生進行活動的要求和所需要注意的安全問題。如活動場所的安全隱患,班級之間進行活動場地的避讓等。

5.活動結(jié)束后,仍由各班負責教師帶隊回教室。

6.如遇天氣不好,各班組織好學生在室內(nèi)進行活動。如下棋、做室內(nèi)操等。近期,我們將打算編一套室內(nèi)健身操,以便在天氣不好的情況下,各班在教室參加健身鍛煉。在冬季天冷時,我們還將組織全校性的冬季長跑運動。

7.要求檢查教師寫好每一次活動記錄,有活動時間、活動人數(shù)、組織形式、具體指導、活動效果等。

1、學期初在體育組統(tǒng)一領(lǐng)取,期末歸還。

2、準備好負責年級各班所用的器材。

3、記錄好出借歸還器材數(shù)量,如有缺少及時與體育組聯(lián)系。

見安排表。

尋找小學三年級元旦活動方案篇十二

優(yōu)美的校園,需要大家努力的去維護,并出謀獻策,讓我們的校園更加美麗;通過這樣的活動,讓孩子有一種主人翁的意識,明確要保護好我校的校園;形成人人愛綠色校園、人人建設綠色校園的良好氛圍。

主持人:我們每個人都希望在一個清潔,舒適的環(huán)境中學習生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此,我代表我們班向同學們發(fā)出倡議:

(學生齊讀)。

我倡議。

1、不亂扔。

2、不浪費。

3、不大叫。

4、不影響校園環(huán)境。

5、爭做文明小學生。

主持人:同學們,讓我們?nèi)巳藙邮?,為?chuàng)造一個現(xiàn)代化的、美好的學習生活和工作環(huán)境而共同努力吧!

尋找小學三年級元旦活動方案篇十三

(一)活動主題:品嘗家的味道,迎接新年的來到。

(二)活動目的:告別20,迎接20年,用班級聚會的方式慶祝新一年的到來,同時感慨時光流逝,我們應該珍惜在一起的時間,在大學時光里多留一些共同的回憶。

(三)活動形式:集體包餃子。

(四)活動對象:高一年級班全體同學和老師(五)活動時間:20年12月號,下午5:00集合。

(六)活動地點:高一年級班教室。

(七)經(jīng)費預算:

1、餃子素材:200元。

2、一次性碗筷:xx元。

3、調(diào)料:20元。

4、:xx元。

5、蘋果:70元。

合計:3xx元。

(八)活動策劃人:

1、活動開始之前邀請老師發(fā)表講話,活動結(jié)束之后邀請老師總結(jié)。

2、教室的布置:提前買好拉花和氣球,桌椅等需要擺放在教室周圍,以便于包餃子活動。在活動開始前30分鐘布置好。

3、活動過程中需要電影和音樂,以此調(diào)節(jié)氣氛。

4、電磁爐、鍋、勺等灶具在活動開始之前到位。

5、包餃子時有不會的同學可以學習會包餃子的同學。

6、餃子包好后大家共同品嘗餃子,以慶賀新年的到來。

7、活動過程中安排同學拍照,最后要留一張集體的合照。

1、、活動前3天,宣傳動員,確定活動主題、活動方式、活動流程通知到每位同學,讓同學了解具體的活動方式。

2、邀請老師做特別嘉賓。

3、準備電磁爐、鍋、勺,提前向不住校的同學預借,一次性碗筷提前購買。

4、準備膠皮、餃餡,水以及調(diào)料。

5、活動當中用到的材料要在活動前1天到位。

6、購買蘋果(大概每人一個,40個)。

1、費用有班費提供,體驗班級氛圍,班級全體成員必須參加,不建議帶家屬。

2、希望班委做好宣傳讓大家先了解活動流程,保證活動的順利進行。

3、做好衛(wèi)生工作,不能隨便丟垃圾。(活動結(jié)束后,衛(wèi)生委員負責組織打掃衛(wèi)生)。

4、活動過程中的用電安全交于相關(guān)人員負責。

1、老師邀請:

2、食物采購:xx、

3、灶具:x。

4、活動過程拍照:x。

尋找小學三年級元旦活動方案篇十四

為慶祝元旦,豐富學生的文化生活,激發(fā)隊員的興趣,培養(yǎng)隊員的廣泛愛好,發(fā)揮隊員的`個性特長,提高隊員的整體素質(zhì),擬于元旦前舉行全鎮(zhèn)性的文藝匯演活動。

以慶祝元旦,歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的美好生活及社會現(xiàn)實生活的新人新事、新風貌等為素材。

舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器獨奏、合奏等。

全鎮(zhèn)各小學文藝匯演代表隊、中心校全體師生。

地點:中心小學內(nèi)校坪。

時間:12月30日上午9:00~12:00。

1、各校節(jié)目數(shù);中心小學10個;村小1―2個、

2、各校節(jié)目的形式、名稱、演員名單及人數(shù)、輔導老師名單于12月12日前交少先隊總輔導員姚蘭處,節(jié)目一經(jīng)上報不作更改,到時未報節(jié)目作自動棄權(quán)處理。

3、每個節(jié)目的表演不少于3分鐘,不超過6分鐘。

4、表演的節(jié)目需要播放歌曲的,全部使用vcd或dvd。光碟于12月12日前交少總部,以便做好編排播放工作。

1、領(lǐng)導小組:(負責活動的組織工作)

組長:楊玉國

組員:滕彥軍、龍鎮(zhèn)江、龍樹友、田景云、姚蘭。

2、舞臺、場地組:(負責舞臺布置、場地規(guī)劃)

組長:張勝全

組員:李貴寶、田衛(wèi)仁

3、音響組:(負責安裝音響、收好光碟及編號)

組長:楊勝勇

組員:楊斌

4、秘書組:(負責舞臺設計、編寫臺詞、安排節(jié)目表、培訓主持人等)

組長:姚蘭組員:陳香平、滕武軍

5、后勤組:(負責購買獎品、供應茶水、做好接待工作、兼醫(yī)務員)

組長:田茂明;組員:姚茂發(fā)

6、評委組:

組長:宋秋平

評委:龍樹友、田景云、田仁光、張利、唐會、楊會會

統(tǒng)計:張白梅、張旭(評分去掉最高分、最低分各一個,取平均分)

7、保安組:

組長:蔣學穎;組員:熊樹明、侯金龍

8、會場組織:中心小學各班主任、村小各校校長

9、錄像與攝影:龍鎮(zhèn)江

1、節(jié)目評出一等獎3個、二等獎6個、三等獎9個(獎品另定)。

2、各校推薦優(yōu)秀演員。中心小學8名,村小6個,獎品另定。

3、評分:主題思想占20%,服裝道具占15%,表情、動作等占55%,進出場占10%。

1、節(jié)目使用的服裝、道具原則上自行解決。

2、會場布置由舞臺、場地組與六(1)班負責。

3、各校指定領(lǐng)導、老師帶演員到演出地參加活動,安排演員的生活,抓好安全紀律。

4、每個節(jié)目提前2個節(jié)目到前場候場。

6、教育學生在觀看期間,保證場地衛(wèi)生及會場紀律。

7、其它未定事項待后通知。

尋找小學三年級元旦活動方案篇十五

20xx年12月29至20xx年1月3日。

(一)閱讀推薦書目:(節(jié)日期間至少讀一本,此書目由上海兒童閱讀實驗推進組推薦)

圖畫書——。

1、《媽媽的.紅沙發(fā)》,文·圖/微拉·威廉斯。

2、《小房子》[美]維吉尼亞李伯頓著。

3、《雪花人》,文/杰奎琳·布里格斯·馬丁,圖/瑪麗·阿扎里安。

4、《爺爺有沒有穿西裝》[德]弗里德著。

非圖畫書——。

5、《藍色的海豚島》,[美]斯,奧臺爾著。

6、《戴小橋和他的哥們兒》,梅子涵著。

7、《車的顏色是天空的顏色》,[日]阿萬紀美子著。

8、《吹牛大王歷險記》,[德]畢爾格著。

9、《瑪麗阿姨5冊》帕·林·特拉芙斯著。

10、《木民爸爸海上探險記》[芬]揚松著。

(二)制作好書推薦卡。

(三)親子同讀共成長。

元旦期間,各班推進“親子同讀一本書”活動,要求孩子們節(jié)日期間至少讀一本課外書,讀完后,孩子寫下讀后感,爸爸(媽媽)記錄下與孩子同讀一本書的感受和收獲。元月4日各班精選2—3篇親子讀后感上交學部進行評選、展示。

尋找小學三年級元旦活動方案篇十六

20xx年12月29至20xx年1月3日。

(一)閱讀推薦書目:(節(jié)日期間至少讀一本,此書目由上海兒童閱讀實驗推進組推薦)

圖畫書——

1、《媽媽的紅沙發(fā)》,文·圖 / 微拉·威廉斯

2、《小房子》[美]維吉尼亞李伯頓著

3、《雪花人》,文 / 杰奎琳·布里格斯·馬丁,圖 / 瑪麗·阿扎里安

4、《爺爺有沒有穿西裝》[德]弗里德 著

非圖畫書——

5、《藍色的海豚島》,[美]斯,奧臺爾著

6、《戴小橋和他的哥們兒》,梅子涵著

7、《車的顏色是天空的顏色》,[日]阿萬紀美子 著

8、《吹牛大王歷險記》,[德]畢爾格著

9、《瑪麗阿姨5冊》帕·林·特拉芙斯 著

10、《木民爸爸海上探險記》[芬]揚松著

(二)制作好書推薦卡

(三)親子同讀共成長

元旦期間,各班推進“親子同讀一本書”活動,要求孩子們節(jié)日期間至少讀一本課外書,讀完后,孩子寫下讀后感,爸爸(媽媽)記錄下與孩子同讀一本書的感受和收獲。元月4日各班精選2—3篇親子讀后感上交學部進行評選、展示。

尋找小學三年級元旦活動方案篇十七

“養(yǎng)成教育我參與”

在即將走進下一年之際,讓我們與新的一年相約,共同迎接我校美好的明天。為推進我校文明行為習慣養(yǎng)成教育建設,充分展示全校師生良好的精神風貌,努力營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛,豐富師生的課余文化生活。引導學生體會美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美,享受美、激發(fā)廣大學生愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質(zhì),推動校園精神文明建設。

12月25日早晨

旦放假前一天(12月31日)下午14:50—16:50

為了營造濃厚了節(jié)日氛圍。請各班充分利用50元活動經(jīng)費布置教室、準備好道具、獎品。

圣誕節(jié)組織學生在校門口為學生和教師發(fā)放禮物。

元旦在各班級教室舉行文娛活動。

(1)各班在接到學校該通知后認真做好準備,籌備好聯(lián)歡會節(jié)目。演出前各班級進行班級布置,在黑板及電子白板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設備。

(2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。

(3)班主任進行xx年工作總結(jié)及xx年工作展望,班級學生代表發(fā)言。

(5)師生聯(lián)歡,校領(lǐng)導走進班級慰問師生,與大家同賀新年。

(6)聯(lián)歡活動結(jié)束后,各班組織學生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。

(1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣,節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節(jié)目要求適合小學生,內(nèi)容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。

(2)建議多開展一些師生互動節(jié)目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球等。

(3)迎新活動后,各班級務必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。

尋找小學三年級元旦活動方案篇十八

通過豐富多彩的文藝活動,增強班級凝聚力,增進同學友誼,活躍節(jié)日氣氛,以嶄新的姿態(tài)迎接即將到來2019年。

2019年12月31日。

三一班全體師生。

擬請人員:任課老師。

2、氣球:60個。

3、彩帶:若干。

4、獎品:口香糖糖66個。

1、主持人:高晨晨趙荔偉。

(負責。

講話稿。

)

2、活動實施以及會場布置:高晨晨趙荔偉等。

3、物品采購:老師。

4、攝影。

5、黑板報布置。

1主持人致。

開幕詞。

2老師給全班同學談新一年的希望和要求。

3節(jié)目表演。

4、游戲。

唱新年好搶凳子擊鼓傳花。

頒獎。

簡單。

閉幕詞。

聯(lián)歡會結(jié)束。

主持詞。

(開場白)。

趙荔偉:物換星移辭舊歲,風和日麗迎新年。

高晨晨:歡天喜地聚一起,共慶元旦佳節(jié)來。

趙荔偉:親愛的老師們、同學們。

高晨晨:親愛的爸爸、媽媽們。

合:大家早上好!

趙荔偉:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,2019年元旦如約而至。

高晨晨:新年拉近了我們成長的距離,新年染紅了我們快樂的生活。趙荔偉:新年讓我們截取下了四季的片段,新年給了我們?nèi)松腻谙?。高晨晨:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

趙荔偉:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

高晨晨:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

趙荔偉:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。

高晨晨:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩,聽,金鐘朗朗,這。

是新年動人的旋律。

合:三七班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

趙荔偉:看,在那青青草地上,坐在牛背上的牧童吹響了悠揚的短笛,請欣賞戚英誠表演的鋼琴獨奏《牧童短笛》。

趙荔偉:湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺。洞庭湖的美景讓人心醉,請欣賞楊高晨晨表演的古箏獨奏《洞庭新歌》。

高晨晨:我們班有一群有魔法的魔法師,看他們來了,有請蔡一杰、溫家欣、常雨琪。

趙荔偉:下面請我們班的小歌星蔡一杰為大家演唱英文歌曲!高晨晨:有趣的游戲時間到了,讓我們一起來玩?zhèn)€好玩的游戲吧!趙荔偉:下面請欣賞劉宸菲表演的《速疊杯》,大家一定要全神貫注地看喲!

高晨晨:聽!遠處傳來了一陣獵號聲,一隊獵人正策馬奔馳而來,他們在林中搜尋、捕獵??..請欣賞康雅凝演奏的《獵人合唱》。趙荔偉:下面又到了證奇跡的時刻了,有請我們班的魔法師田婉婷、閆城瑋、戚英誠登臺表演!

的《heyjude》。

高晨晨:請欣賞文曦研演唱的歌曲《紅星歌》,讓我們一起追憶那段紅色的光輝歲月吧!

高晨晨:讓世界充滿愛,沒有戰(zhàn)火、沒有硝煙,是全世界人民共同的心愿,請欣賞鞏書城、董思晨帶給大家的女聲二重唱《讓世界充滿和平》和《鈴蘭》。

高晨晨:又到了大家喜歡的游戲環(huán)節(jié)了,讓我們一起來玩成語接龍吧!趙荔偉:大家一起來猜個謎語吧?!靶★w機,紗翅膀,飛來飛去滅蟲忙,低飛雨,高飛睛,氣象預報它內(nèi)行。(打一動物)?!睂α耍褪球唑?。請欣賞楊高晨晨演唱的日文歌曲《紅蜻蜓》。

趙荔偉:童年是人生中最美好的時光,童年也是人生最美好的回憶,請欣賞楊高晨晨表演的鋼琴獨奏《童年的回憶》。

高晨晨:圓圓的沙粒不被同伴們的議論動搖,鉆進蚌殼里,最終變成了一顆閃閃發(fā)光的珍珠??梢娭灰A定的目標,堅定不懈地努力,就能實現(xiàn)美好的愿望。請欣賞溫家欣表演的詩朗誦《圓圓的沙?!贰Zw荔偉:下面有請我們班的小提琴王子吳宇軒表演小提琴獨奏《小步舞曲》。

趙荔偉:2019即將過去,2019即將到來,在這一刻,我們聽到了春的腳步,聞到了春的氣息。請欣賞楊高晨晨表演的詩朗誦《春的消息》。(結(jié)束詞)。

趙荔偉:今天,是喜悅讓我們相聚在一起。

高晨晨:今天,是共同的夢想讓我們會聚到了這里。

趙荔偉:今天,是我們共同走過一年的終點。

高晨晨:今天,是我們暢想新一年的起點。

趙荔偉:當我們滿懷喜悅的告別2019年,我們收獲最多的是“成長”,是“快樂”。

高晨晨:展望明天,我們將塑造更加壯美的七彩畫卷。

合:讓我們銘記著歡樂的時刻,感受陽光,一同成長吧!

了進一步推進我校的素質(zhì)教育,豐富學生的課余生活,提高學。

生的身體素質(zhì),增強班級的凝聚力,培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作的精神。三年級決定舉行跳繩比賽,以我們的實際行動,用我們的強健體魄來迎接2019年的第一天。現(xiàn)將有關(guān)跳繩比賽安排如下:

:三年級二班選20名隊員參賽(其中男女各10名)三、比賽項目:一分鐘跳短繩(跳繩自備,規(guī)格不限)四、比賽辦法:

1.參賽人員必須在指定的地點完成1分鐘的定時速度跳繩??梢噪p腳或單腳跳,但要求跳繩過腳(搖繩一周360度)計一次。

2.單項獎以個人跳繩次數(shù)從高至低取名次。一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。

3.團體獎以班級參賽選手的個人成績的總次數(shù)為依據(jù)決定,評出集體一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。

4.比賽秩序從一班開始到六班結(jié)束,采取班級學生交叉計數(shù)的方式。

張麗、楊秀華、吳小華、2、成績記錄:

張麗(男生)鄧詠梅(女生)。

3、發(fā)令、計時:聶海燕。

4、記數(shù)裁判員:

王元生楊秀華(男生)陳金秀吳小華(女生)5、各班班主任負責組織本班級學生參賽,協(xié)助維持比賽場地的紀律。

尋找小學三年級元旦活動方案篇十九

通過豐富多彩的文藝活動,增強班級凝聚力,增進同學友誼,活躍節(jié)日氣氛,以嶄新的姿態(tài)迎接即將到來20xx年。

20xx年12月31日

三一班全體師生擬請人員:任課老師

1、黑板報:三年級一班慶元旦聯(lián)歡會

2、氣球:60個

3、彩帶:若干

4、獎品:口香糖糖66個

1、主持人:高晨晨趙荔偉

(負責講話稿)

2、活動實施以及會場布置:高晨晨趙荔偉等

3、物品采購:老師

4、攝影

5、黑板報布置

1主持人致開幕詞

2老師給全班同學談新一年的希望和要求

3節(jié)目表演

4游戲

唱搶凳子擊鼓傳花頒獎

簡單閉幕詞,聯(lián)歡會結(jié)束三年級七班元旦晚會主持詞

(開場白)

趙荔偉:物換星移辭舊歲,風和日麗迎新年。高晨晨:歡天喜地聚一起,共慶元旦佳節(jié)來。趙荔偉:親愛的老師們、同學們高晨晨:親愛的爸爸、媽媽們合:大家早上好!

趙荔偉:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。

高晨晨:新年拉近了我們成長的距離,新年染紅了我們快樂的生活。趙荔偉:新年讓我們截取下了四季的片段,新年給了我們?nèi)松腻谙?。高晨晨:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

趙荔偉:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪

高晨晨:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

趙荔偉:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

高晨晨:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩,聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。

合:三七班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

趙荔偉:看,在那青青草地上,坐在牛背上的牧童吹響了悠揚的短笛,請欣賞戚英誠表演的鋼琴獨奏《牧童短笛》。

趙荔偉:湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺。洞庭湖的美景讓人心醉,請欣賞楊高晨晨表演的古箏獨奏《洞庭新歌》。

高晨晨:我們班有一群有魔法的魔法師,看他們來了,有請蔡一杰、溫家欣、常雨琪。

趙荔偉:下面請我們班的小歌星蔡一杰為大家演唱英文歌曲!高晨晨:有趣的游戲時間到了,讓我們一起來玩?zhèn)€好玩的游戲吧!趙荔偉:下面請欣賞劉宸菲表演的《速疊杯》,大家一定要全神貫注地看喲!

高晨晨:聽!遠處傳來了一陣獵號聲,一隊獵人正策馬奔馳而來,他們在林中搜尋、捕獵..請欣賞康雅凝演奏的《獵人合唱》。趙荔偉:下面又到了證奇跡的時刻了,有請我們班的魔法師田婉婷、閆城瑋、戚英誠登臺表演!

趙荔偉:hey jude,don"t make it a sad song and make it better,多么熟悉的旋律,請欣賞楊樺為我們帶來甲克蟲樂隊的《heyjude》。

高晨晨:請欣賞文曦研演唱的歌曲《紅星歌》,讓我們一起追憶那段紅色的光輝歲月吧!

高晨晨:讓世界充滿愛,沒有戰(zhàn)火、沒有硝煙,是全世界人民共同的心愿,請欣賞鞏書城、董思晨帶給大家的女聲二重唱《讓世界充滿和平》和《鈴蘭》。

高晨晨:又到了大家喜歡的游戲環(huán)節(jié)了,讓我們一起來玩成語接龍吧!趙荔偉:大家一起來猜個謎語吧?!靶★w機,紗翅膀,飛來飛去滅蟲忙,低飛雨,高飛睛,氣象預報它內(nèi)行。(打一動物)。”對了,就是蜻蜓。請欣賞楊高晨晨演唱的日文歌曲《紅蜻蜓》。

趙荔偉:童年是人生中最美好的時光,童年也是人生最美好的回憶,請欣賞楊高晨晨表演的鋼琴獨奏《童年的回憶》。

高晨晨:圓圓的沙粒不被同伴們的議論動搖,鉆進蚌殼里,最終變成了一顆閃閃發(fā)光的珍珠。可見只要朝著預定的目標,堅定不懈地努力,就能實現(xiàn)美好的愿望。請欣賞溫家欣表演的詩朗誦《圓圓的沙?!贰Zw荔偉:下面有請我們班的小提琴王子吳宇軒表演小提琴獨奏《小步舞曲》。

趙荔偉:20xx即將過去,20xx即將到來,在這一刻,我們聽到了春的腳步,聞到了春的氣息。請欣賞楊高晨晨表演的詩朗誦《春的消息》。(結(jié)束詞)

趙荔偉:今天,是喜悅讓我們相聚在一起。高晨晨:今天,是共同的夢想讓我們會聚到了這里。趙荔偉:今天,是我們共同走過一年的終點。高晨晨:今天,是我們暢想新一年的起點。

趙荔偉:當我們滿懷喜悅的告別20xx年,我們收獲最多的是“成長”,是“快樂”。

高晨晨:展望明天,我們將塑造更加壯美的七彩畫卷合:讓我們銘記著歡樂的時刻,感受陽光,一同成長吧!

尋找小學三年級元旦活動方案篇二十

有哪些范文呢,下面是小編為大家整理的:三年級元旦。

總結(jié),歡迎大家參閱!

12月29日下午,我們?nèi)昙壎嗯e行了慶元旦,迎新年班級聯(lián)歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們早就開端應用業(yè)余時間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特點、為了能讓孩子們膽大表現(xiàn)自己,讓家長看到自己孩子的前進成長,我們聯(lián)接聽說讀、禮儀教育編排了許多出色的節(jié)目。本次活動迎合了家長的需求,體現(xiàn)了孩子們的前進受到了家長的一致好評。

下午一點半左右,家長們已經(jīng)陸續(xù)到學校,班級聯(lián)歡活動在孩子們的祝福聲當中,正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!本次活動重要以幼兒才藝展示為主,大班的特點"感恩的心”"十二生肖拜年”、"模特表演”、"。

三句半。

”、"快點告訴你”、舞蹈"動感女孩”、情景表演"看望小公雞”等把活動推向了高潮。形式多樣的游戲活動和內(nèi)容豐富的知識表演,展示了孩子們靈敏的思維才能和良好的學習習慣。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和激勵的眼力,孩子們充分體驗到了成功的驕傲感。

全部家長參與了我們精心設計的親子游戲活動。我們的親子活動可謂別出心裁。親子游戲《蒙眼摸孩子》的活動,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節(jié)日的歡樂,在互動的過程中更加深了母子之間的感情。我們的班級聯(lián)歡活動中還穿插了英語歌表演、特點活動的展示,讓孩子們充分體驗、感受著節(jié)日帶來的快樂。歡樂的時間總是過得特別快。離開的時間到了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成績感。

在活動中我們遵照面向全部同學,讓每個孩子得到鍛煉,縱情表現(xiàn),讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。全部活動充溢生機,充溢激情。而家長留言所表達的諸多建議,又成為我們以后工作的動力和努力的方向。

=------------。

我們?nèi)昙壎嗤ㄟ^此次親子活動為了進一步提高園所的質(zhì)量,增進了孩子和家長的聯(lián)系和溝通,讓家長不斷的獲取了新的教育理念和信息,改善了家庭教育方式;增進與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在學校的生活學習情況;了解同學的教育工作,能主動配合,做到互動;增進了親子間的情感,培養(yǎng)了孩子在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力。

今天是20xx年12月31日。在20xx年的最后一天,我和孩子們一起進行了元旦聯(lián)歡。這是我們?nèi)暌话嗟牡谝淮卧┗顒?,不但孩子們熱情高漲,家長們也熱心幫忙。家長們支持孩子在聯(lián)歡中表演,并精心準備,還為我們準備了很多布置教室的材料,并在30號下午放學接孩子的時候留下來為我們布置教室,擺放桌椅,今天上午活動結(jié)束時還來班里拆卸布置,打掃教室。這兩天來感受最深的就是家長和孩子們的熱情和真心。真的很感謝!拿到周計劃時我就在想怎樣給孩子們營造一個歡樂美好的元旦聯(lián)歡。聯(lián)歡流程分為三大項,首先是統(tǒng)一觀看學校制作的新年視頻,其次是師生致新年祝詞,最后是文藝表演。年級準備了。

主持詞。

我在班里選出兩名小主持人并把孩子們要表演的節(jié)目列成節(jié)目單30號晚上布置完教室就去買了鉛筆橡皮和小記事本作為給孩子們的新年禮物并打算用幸運抽獎的環(huán)節(jié)來發(fā)放和烘托氣氛。我還特意提醒孩子們聯(lián)歡這天不用穿校服要穿漂亮點兒?;顒又泻⒆觽冋J真地看了學校精心錄制的視頻并跟著視頻中的音樂一起拍手大聲唱著歌??粗麄兏吲d的樣子我感到由衷的欣喜。表演時孩子們都認真投入積極展示著自己努力給大家?guī)須g樂小觀眾們也不吝嗇掌聲。因為之前我說過可以帶水果有的同學還特意帶來了很多水果分給小伙伴們吃。表演中我爭取給每位小演員拍照留念雖然拍照技術(shù)不佳但我們還是很開心很滿足能留下孩子們表演的畫面。我想這些微不足道的點滴都會成為孩子們美好獨特而珍貴的記憶。今天的聯(lián)歡8點開始10點就開始放學了。時間上非常緊我們的表演有些前松后緊也由于中途小觀眾們過于興奮紀律上有點混亂所以導致致。

祝福語。

環(huán)節(jié)被刪掉,節(jié)目也很緊張地演完,總覺得有些意猶未盡。抽獎環(huán)節(jié)也被我在最后改成了禮品發(fā)放,每個孩子都拿到了鉛筆,女孩子們還有橡皮,聯(lián)歡結(jié)束后來教室?guī)兔Φ暮⒆觽冞€有小記事本。雖然禮物很輕,但這是我的一點心意,希望孩子們拿到小禮物會很開心。我知道,孩子們的祝福語不光是自己準備的,這其中還有家長的支持和幫助。在此,我想請準備好祝福語的同學們把祝福語以評論的形式寫在這篇日志下,我們把它變成祝福語接龍。這次聯(lián)歡由于我沒有事先把拍照問題考慮周全,所以照片大都是我自己拍的,還請2班的家長給我們?nèi)鄮熒狭擞?。希望下次咱們班的家長在有時間的前提下來班里給我們拍照。在此提前表示感謝。兩個小時的時間匆匆而過,但愿這次活動給孩子們帶來歡樂。1到3號學生放假,4號開學。假期3天的時間不長不短,可以讓孩子們有時間休息調(diào)整一下,也可以讓孩子們把學過的知識都忘光。想想咱們班的復習情況和孩子們對學過知識的掌握程度,說實話,我心里真的有些擔心和不安,但我又不能馬上做些什么。所以,在此我鄭重拜托我們可愛可敬且認真負責的家長們,請您在這三天里一定不要放棄對孩子的督促,把好復習這一關(guān),爭取在期末考試中讓孩子考一個好成績,讓您和孩子,也包括我在內(nèi),過一個舒心的好年。拜托了!

20xx年元旦前夕,美麗的**小學校園內(nèi)彩球飄揚、歡聲笑語,處處洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。為了慶祝新年的到來,豐富師生的文化生活,使大家過一個喜慶祥和的元旦,學校精心組織開展了一系列豐富多彩的活動,共同迎接新年的到來!

“慶元旦書畫展”為了迎接元旦的到來我校精心挑選了一部分優(yōu)秀的書畫作品參加了城區(qū)的書畫展,同時在12月31日早上在校門口展出了“漢桑城小學慶元旦書畫特刊”,讓家長和社會共同欣賞同學們的書畫佳作。除了在校外展出外,每個班級也根據(jù)自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進行了布置和充實,為師生營造了濃郁的節(jié)日氛圍。

“**小學慶元旦首屆冬季運動會”樹文明新風,建和諧校園。為了深入開展“陽光大課間”活動并慶祝元旦的到來,我校舉辦了“新校區(qū)首屆冬季運動會”。在開幕式上,來自全校18個班的同學們進行了隊形隊列展示,然后又進行了田徑、籃球、乒乓球、拔河等四個項目的比賽。在本屆校運會上,他們秉承“友誼第一,比賽第二”的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚“沒有最好,只有更好”的賽場風格。提升了全校師生的整體形象,落實了學生體質(zhì)健康標準,促進了學生身心全面發(fā)展。這次活動是對學生素質(zhì)、精神風貌的一次大檢閱,也是對全校師生團隊拼搏精神的一次大考驗,得到了家長和社會的一致好評。

“慶元旦集體升旗儀式暨新隊員入隊儀式”20xx年1月4日早晨是特別的一天,因為是新年開學的第一天又是我校新隊員入隊的好日子。全校師生齊聚在一起舉行了隆重的升旗儀式,120余名新隊員在隊旗下莊嚴宣誓,成為了一名光榮的少先隊員。王校長也在儀式上做了重要講話,要求全體少先隊員在新的一年里嚴格要求自己,做四好少年,努力學習,為學校爭光!

嶄新的**小學在新的一年里,有上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導,有家長社會的關(guān)心支持,有全體師生的共同努力,一定會向著更好、更高、更強的目標前進,讓漢桑城小學成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發(fā)展的樂土!

為豐富校園文化生活,充分展示我校藝術(shù)教育成果,發(fā)展學生個性特長,提高廣大師生鑒賞、展示藝術(shù)美的能力,陶冶高尚的情操,進一步弘揚我校優(yōu)良的校風、教風和學風,加強校園精神文明建設,通過文娛活動,給學生提供展示自我的舞臺,我校于xx年12月28日,全體師生在禮堂舉行了主題為“歡慶元旦放飛夢想”xx元旦文藝匯演慶?;顒印?/p>

一、整體活動開展情況。

(1)建立組織,明確分工為保證活動成功開展,學校設多個工作小組,即策劃組、節(jié)目籌備組、攝影組、音響器材組、場地服務組、化妝組、節(jié)目主持組等各小組有專人負責,明確任務,緊緊圍繞迎新年這個中心,積極開展工作。各小組成員全力以赴,保證在預定的時間內(nèi)完成各項任務,為文藝演出做好充分的準備。

(2)教師認真配合,學生積極參與本次活動得到了廣大師生的大力支持,在前期宣傳動員階段,各年組負責人和班主任積極宣傳,精心安排學生積極響應,涌躍報名參加。僅兩周時間,就報送節(jié)目多個,后經(jīng)節(jié)目籌備組篩選,從中選拔出學生節(jié)目18個,教師節(jié)目6個。選定節(jié)目后,學生需要一定的時間排練,班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則,主動讓出部分時間為學生排練節(jié)目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學生排練,利用課余時間多次和學生一起排練,花費了不少心血。學校全體教師也擠出休息時間,多次集中排練大合唱。為排練節(jié)目,教師付出了心血,學生流下了汗水。

(3)齊心協(xié)力,充分發(fā)揮團隊精神在開展此項活動中,我校全體教師上下一心,人人努力,充分開揮了團隊的戰(zhàn)斗作用。演出之前,音響組在張炳琪老師的帶領(lǐng)下,及時安裝和調(diào)試音響,為演出提供了音響保證。

(4)精心策劃、認真籌備文藝活動策劃組在焦校長的統(tǒng)一領(lǐng)導下,由音樂組教師對本次活動進行了認真、周密地策劃,他們多次研究,反復醞釀,從節(jié)目籌備、音響準備、場景布置、舞臺搭建,到文藝演出活動的組織安排,學生管理等各個方面,研究、制訂了詳細的活動方案,對整個活動開展起到了指導作用。

(5)領(lǐng)導重視,全力支持為確?;顒映晒Γ瑢W校主要負責人焦校長多次召開領(lǐng)導班子人員會議,審核活動方案,提出了很多指導性意見,并從人力、物力、財力等方面統(tǒng)籌計劃,全力支持,為本次活動提供了有力的保證。

總之,這次文藝匯演的成功舉辦,凝聚了我校全體人員的心血和汗水,是大家團結(jié)奮斗,共同努力的結(jié)果。

二、收獲與反思。

(一)收獲“一分耕耘,一份收獲”。經(jīng)過我校師生的一致努力,慶元旦文藝匯演活動已順利結(jié)束了,這次活動給我們帶來很大收獲。

(1)促進了學生全面發(fā)展這次活動,為學生提供了一個很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過這個平臺,學生不僅展示了自己的表演才能,更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力,適應能力和創(chuàng)造能力,有力地促進了學生的全面發(fā)展,大大提高了學生的綜合素質(zhì)。

(2)增強了師生的凝聚力,促進了和諧校園的構(gòu)建。

(3)收集了大量的圖片資料,積累了寶貴的活動經(jīng)驗,為今后開展活動提供了參考的依據(jù)。

(4)發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)了許多人才通過這次活動,我們發(fā)現(xiàn)了一批具有表演能力,可塑性很強的學生。他們在這次活動中表現(xiàn)非常突出,所表演的節(jié)目受到廣大師生的一致好評。他們是我校難得的人才。

(5)排練并上演了許多精彩的節(jié)目這次文藝匯演,師生演出了許多精彩的節(jié)目,深受廣大觀眾和師生的喜愛,給觀眾留下了深刻的印象。

(6)豐富了校園文化生活通過開展活動,大大豐富了校園文化生活,增強了師生熱愛學校、熱愛學習、熱愛工作、熱愛生活的情感。

尋找小學三年級元旦活動方案篇二十一

12月29日下午,我們?nèi)昙壎嗯e行了慶元旦,迎新年班級聯(lián)歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們早就開端應用業(yè)余時間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特點、為了能讓孩子們膽大表現(xiàn)自己,讓家長看到自己孩子的前進成長,我們聯(lián)接聽說讀、禮儀教育編排了許多出色的節(jié)目。本次活動迎合了家長的需求,體現(xiàn)了孩子們的前進受到了家長的一致好評。

下午一點半左右,家長們已經(jīng)陸續(xù)到學校,班級聯(lián)歡活動在孩子們的祝福聲當中,正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!本次活動重要以幼兒才藝展示為主,大班的特點"感恩的心”"十二生肖拜年”、"模特表演”、"三句半”、"快點告訴你”、舞蹈"動感女孩”、情景表演"看望小公雞”等把活動推向了高潮。形式多樣的游戲活動和內(nèi)容豐富的知識表演,展示了孩子們靈敏的思維才能和良好的學習習慣。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和激勵的眼力,孩子們充分體驗到了成功的驕傲感。

全部家長參與了我們精心設計的親子游戲活動。我們的親子活動可謂別出心裁。親子游戲《蒙眼摸孩子》的活動,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節(jié)日的歡樂,在互動的過程中更加深了母子之間的感情。我們的班級聯(lián)歡活動中還穿插了英語歌表演、特點活動的展示,讓孩子們充分體驗、感受著節(jié)日帶來的快樂。歡樂的時間總是過得特別快。離開的時間到了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成績感。

在活動中我們遵照面向全部同學,讓每個孩子得到鍛煉,縱情表現(xiàn),讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。全部活動充溢生機,充溢激情。而家長留言所表達的諸多建議,又成為我們以后工作的動力和努力的方向。

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我們?nèi)昙壎嗤ㄟ^此次親子活動為了進一步提高園所的質(zhì)量,增進了孩子和家長的聯(lián)系和溝通,讓家長不斷的獲取了新的教育理念和信息,改善了家庭教育方式;增進與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在學校的生活學習情況;了解同學的教育工作,能主動配合,做到互動;增進了親子間的情感,培養(yǎng)了孩子在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力。

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