每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
給幼兒園表?yè)P(yáng)信幼兒園表?yè)P(yáng)信獎(jiǎng)狀內(nèi)容篇一
您們好!
我是大二班xx的媽媽?zhuān)⒆由氪蟀嘟鼉蓚€(gè)月的時(shí)間了，生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都有了很大的進(jìn)步，在此要感謝本班的x老師、x老師和x老師，是她們用愛(ài)心、耐心和專(zhuān)業(yè)智慧，使孩子很快適應(yīng)了大班的生活，并深深地喜歡上了自己的小集體。
升入大班后，班主任x老師召開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì)，在與她的交流中，雖然x老師只與孩子們接觸了兩周的時(shí)間，但對(duì)每個(gè)孩子的性格和特點(diǎn)都有所了解，指出了孩子們的缺點(diǎn)和改正的辦法：每天進(jìn)班級(jí)后都大聲與老師和小伙伴們打招呼，學(xué)會(huì)與人交往，重感情、懂禮貌。讓他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，孩子中午午睡時(shí)入睡較慢，老師們都是和他講道理，現(xiàn)在每天放學(xué)后孩子都會(huì)高興地告訴我：媽媽?zhuān)医裉焖每煽炝?通過(guò)與x老師和x老師的溝通，針對(duì)孩子愛(ài)做小動(dòng)作的壞習(xí)慣，一開(kāi)始正式上課就把他安排在前排位置，提醒他要集中精力注意聽(tīng)課，從根本上讓孩子講成注意力集中的好習(xí)慣。上大班后，每天都有家庭作業(yè)，在和孩子復(fù)習(xí)的過(guò)程中，感受到孩子在幼兒園掌握的文化知識(shí)量越來(lái)越大，可以感受到老師在日常的教學(xué)中付出了大量的心血。
孩子各方面的變化，讓我們家長(zhǎng)感到無(wú)比的欣慰。使我們深刻體會(huì)到張老師對(duì)幼兒教育事業(yè)的熱愛(ài)，體會(huì)到張老師對(duì)孩子們的耐心，體會(huì)到張老師對(duì)教育方式方法的鉆研，體會(huì)到x老師在教育中對(duì)孩子健康人格的正面影響。她以母性的胸懷包容每一個(gè)孩子，因勢(shì)利導(dǎo)，結(jié)合孩子的優(yōu)點(diǎn)，鼓勵(lì)個(gè)性化發(fā)展，每周推出三位周明星，鼓勵(lì)孩子上臺(tái)表演展示自己的才能，給了每個(gè)孩子平等的發(fā)展機(jī)會(huì)，了解孩子，尊重孩子，想方設(shè)法多給孩子們一些知識(shí)技能。對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)，x教師本身就是一種教育環(huán)境，一種教育因素。
人生有許多第一次，而進(jìn)入幼兒園是孩子們第一次走出家庭，開(kāi)始走上社會(huì)。孩子們通過(guò)幼兒園認(rèn)識(shí)家庭成員之外的人，接受老師的教育和養(yǎng)護(hù)，他們?cè)谶@里的經(jīng)歷將在很大程度上決定了他們今后面對(duì)社會(huì)生活時(shí)的人生態(tài)度。這是他們?nèi)松兴械谝淮沃械淖钭钪匾囊淮?。三年即將過(guò)去了，我們慶幸選擇了xx幼兒園，讓孩子有了一個(gè)安全、快樂(lè)、充滿(mǎn)寬容向上氣氛的成長(zhǎng)環(huán)境，為孩子們進(jìn)入小學(xué)做好了各種準(zhǔn)備。在此，我們向以繼園長(zhǎng)為首的全體教職員工表示誠(chéng)摯的感謝。
我們還要感謝大班的全體老師。x老師、x老師、x老師，她們?cè)鐏?lái)晚走，一心撲在孩子們身上，她們關(guān)心、愛(ài)護(hù)孩子像慈愛(ài)的媽媽?zhuān)粎捚錈┑丶m正孩子們的缺點(diǎn)又像耐心的教育家，她們以強(qiáng)烈的責(zé)任心陪伴孩子們走過(guò)了人生最關(guān)鍵的幾年時(shí)光，遇上這樣的教師對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是人生的一大幸事。大二班的宗老師對(duì)孩子的生活飲食照顧的非常好，能根據(jù)孩子是否上火等身體狀況控制他的飲食，所以孩子很少生病，出勤率非常高。
在大二班這個(gè)集體中，孩子感到無(wú)比快樂(lè)充實(shí)，我們心中充滿(mǎn)感激，在與本班其他孩子家長(zhǎng)的交流中，家長(zhǎng)們也都非常認(rèn)可老師們的教育方法，對(duì)x班全體老師的`工作非常滿(mǎn)意。讓我們?cè)俅胃兄x大二班全體老師無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出，也希望幼兒園堅(jiān)持建園時(shí)的教育理念和宗旨，把幼兒園越辦越紅火，成為孩子們永遠(yuǎn)的樂(lè)園。
此致
敬禮！
表?yè)P(yáng)人：xxx
20xx年x月x日
給幼兒園表?yè)P(yáng)信幼兒園表?yè)P(yáng)信獎(jiǎng)狀內(nèi)容篇二
您好，我是貴園小二班xxx同學(xué)的.家長(zhǎng)，在此，欲向貴園小二班全體教師表示感謝。
xxx入園兩個(gè)多月來(lái)，我們能感覺(jué)到他日漸可喜的變化，作為家長(zhǎng)我感到由衷的欣慰。
首先，他的生活自理能力有了重大的提高。剛?cè)雸@時(shí)，xxx吃飯、穿衣等等都完全不會(huì)，而且全無(wú)學(xué)習(xí)意愿，讓他學(xué)習(xí)他都只說(shuō)：不會(huì)就不會(huì)?，F(xiàn)在他已完全自己吃飯、穿衣、穿鞋，更重要的是有了學(xué)習(xí)的意愿，能自己練習(xí)自理。
其次，性格也開(kāi)朗許多。原來(lái)他是一個(gè)內(nèi)向的孩子，不愿意與人交往，也不與同齡小朋友玩?！，F(xiàn)在能主動(dòng)打招呼，也喜歡與旁人交談，并且非常喜歡與小朋友一起玩。愛(ài)好也變的更廣泛了，原來(lái)他只喜歡汽車(chē)和英語(yǔ)，現(xiàn)在有了更多愛(ài)好，喜歡唱歌、跳舞等其他活動(dòng)。
此外，還有許多方面，例如良好的生活習(xí)慣，玩具玩過(guò)了會(huì)歸放原處，吃飯前會(huì)自己去洗手等。還有了初步的集體主義，這都他開(kāi)始了社會(huì)性的表現(xiàn)。
剛開(kāi)始把xxx送到貴園，我們家長(zhǎng)是有忐忑和不舍的，看到他由最初的哭鬧拉著媽媽手不肯上學(xué)到現(xiàn)在自己背著書(shū)包從校門(mén)入班級(jí)，高高興興的上學(xué)，甚至于覺(jué)得現(xiàn)在上幼兒園某些方面比家里還要好，家長(zhǎng)雖然不舍但樂(lè)于看到他漸漸融入幼兒園生活中，他的這些進(jìn)步是與老師的耐心的幫助密不可分的，感謝小二班的老師教導(dǎo)與幫助，讓家長(zhǎng)完全放心，讓xxx茁壯成長(zhǎng)。
最后，實(shí)驗(yàn)幼兒園今后更加出色!
祝愿老師們身體健康!工作順利!
祝福您們：桃李滿(mǎn)天下，春暉遍四方!
此致
敬禮
給幼兒園表?yè)P(yáng)信幼兒園表?yè)P(yáng)信獎(jiǎng)狀內(nèi)容篇三
您們好!
我是大二班劉恒睿的媽媽?zhuān)⒆由氪蟀嘟鼉蓚€(gè)月的時(shí)間了，生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都有了很大的進(jìn)步，在此要感謝本班的張春麗老師、宗淑琴老師和劉琳琳老師，是她們用愛(ài)心、耐心和專(zhuān)業(yè)智慧，使孩子很快適應(yīng)了大班的生活，并深深地喜歡上了自己的小集體。
升入大班后，班主任張老師召開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì)，在與她的交流中，雖然張老師只與孩子們接觸了兩周的時(shí)間，但對(duì)每個(gè)孩子的性格和特點(diǎn)都有所了解，指出了孩子們的缺點(diǎn)和改正的辦法：每天進(jìn)班級(jí)后都大聲與老師和小伙伴們打招呼，學(xué)會(huì)與人交往，重感情、懂禮貌。讓他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，孩子中午午睡時(shí)入睡較慢，老師們都是和他講道理，現(xiàn)在每天放學(xué)后孩子都會(huì)高興地告訴我：媽媽?zhuān)医裉焖每煽炝?
通過(guò)與張老師和劉老師的溝通，針對(duì)孩子愛(ài)做小動(dòng)作的壞習(xí)慣，一開(kāi)始正式上課就把他安排在前排位置，提醒他要集中精力注意聽(tīng)課，從根本上讓孩子講成注意力集中的好習(xí)慣。上大班后，每天都有家庭作業(yè)，在和孩子復(fù)習(xí)的過(guò)程中，感受到孩子在幼兒園掌握的文化知識(shí)量越來(lái)越大，可以感受到老師在日常的教學(xué)中付出了大量的心血。
孩子各方面的變化，讓我們家長(zhǎng)感到無(wú)比的欣慰。使我們深刻體會(huì)到張老師對(duì)幼兒教育事業(yè)的熱愛(ài)，體會(huì)到張老師對(duì)孩子們的耐心，體會(huì)到張老師對(duì)教育方式方法的鉆研，體會(huì)到張老師在教育中對(duì)孩子健康人格的正面影響。她以母性的胸懷包容每一個(gè)孩子，因勢(shì)利導(dǎo)，結(jié)合孩子的優(yōu)點(diǎn)，鼓勵(lì)個(gè)性化發(fā)展，每周推出三位周明星，鼓勵(lì)孩子上臺(tái)表演展示自己的才能，給了每個(gè)孩子平等的發(fā)展機(jī)會(huì)，了解孩子，尊重孩子，想方設(shè)法多給孩子們一些知識(shí)技能。對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)，張教師本身就是一種教育環(huán)境，一種教育因素。
人生有許多第一次，而進(jìn)入幼兒園是孩子們第一次走出家庭，開(kāi)始走上社會(huì)。孩子們通過(guò)幼兒園認(rèn)識(shí)家庭成員之外的人，接受老師的教育和養(yǎng)護(hù)，他們?cè)谶@里的經(jīng)歷將在很大程度上決定了他們今后面對(duì)社會(huì)生活時(shí)的人生態(tài)度。這是他們?nèi)松兴械谝淮沃械淖钭钪匾囊淮巍Ｈ昙磳⑦^(guò)去了，我們慶幸選擇了哈佛搖籃幼兒園，讓孩子有了一個(gè)安全、快樂(lè)、充滿(mǎn)寬容向上氣氛的成長(zhǎng)環(huán)境，為孩子們進(jìn)入小學(xué)做好了各種準(zhǔn)備。在此，我們向以繼園長(zhǎng)為首的全體教職員工表示誠(chéng)摯的感謝。
師對(duì)孩子的生活飲食照顧的非常好，能根據(jù)孩子是否上火等身體狀況控制他的飲食，所以孩子很少生病，出勤率非常高。
在大二班這個(gè)集體中，孩子感到無(wú)比快樂(lè)充實(shí)，我們心中充滿(mǎn)感激，在與本班其他孩子家長(zhǎng)的交流中，家長(zhǎng)們也都非常認(rèn)可老師們的教育方法，對(duì)大二班全體老師的工作非常滿(mǎn)意。讓我們?cè)俅胃兄x大二班全體老師無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出，也希望幼兒園堅(jiān)持建園時(shí)的教育理念和宗旨，把幼兒園越辦越紅火，成為孩子們永遠(yuǎn)的樂(lè)園。
此致
敬禮！
劉恒睿的爸爸媽媽
20xx.10.21
給幼兒園表?yè)P(yáng)信幼兒園表?yè)P(yáng)信獎(jiǎng)狀內(nèi)容篇四
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：你好!
我是孩子xx的家長(zhǎng)，我孩子就讀于xx班班。我非常的高興。因?yàn)槲业暮⒆颖容^任性、嬌慣，吃飯又非常挑剔，給誰(shuí)照顧孩子我都不大放心，這一直是我的一塊心病，但自從進(jìn)入桃李芳園藝術(shù)幼兒園后，在她的老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下，孩子就跟變了個(gè)人似的，突然之間長(zhǎng)大懂事了許多，改掉了以前許多的不良習(xí)慣。雖然孩子再有一年就要畢業(yè)了，但是她們對(duì)孩子的細(xì)心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。班中老師雖然很年輕，但是對(duì)待孩子的耐心周到不亞于我這個(gè)當(dāng)母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上，每位老師都能及時(shí)的幫助孩子換洗干凈，孩子不管怎么哭鬧，不管有多難纏，她們從來(lái)不對(duì)孩子大吼大叫，而是象對(duì)待自己的孩子一樣，不厭其煩，認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo)，這樣的事實(shí)很多很多，簡(jiǎn)直舉不勝舉，這種充滿(mǎn)人性化的教育管理方式，讓我這個(gè)做母親的都自愧不如，它去掉了我的一塊心病，讓我無(wú)后顧之憂，安安心心的上班。因此我非常感xx的這三位老師，想借這封信來(lái)表達(dá)我對(duì)老師們的感激之情，望園領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)。
xx的媽媽
20**年**月
尊敬的園長(zhǎng),老師:
您們好!我僅以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)xx班張老師,趙老師,李老師的衷心感謝!
讓我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膱@丁們說(shuō)聲:老師,您辛苦了!感謝您們對(duì)孩子們付出的心血和汗水!
xx家長(zhǎng)
20**年**月**日
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好，我是貴園小二班xxx同學(xué)的家長(zhǎng)，在此，欲向貴園小二班全體教師表示感謝。
xxx入園兩個(gè)多月來(lái)，我們能感覺(jué)到他日漸可喜的變化，作為家長(zhǎng)我感到由衷的欣慰。
首先，他的生活自理能力有了重大的提高。剛?cè)雸@時(shí)，xxx吃飯、穿衣等等都完全不會(huì)，而且全無(wú)學(xué)習(xí)意愿，讓他學(xué)習(xí)他都只說(shuō)：不會(huì)就不會(huì)?，F(xiàn)在他已完全自己吃飯、穿衣、穿鞋，更重要的是有了學(xué)習(xí)的意愿，能自己練習(xí)自理。
其次，性格也開(kāi)朗許多。原來(lái)他是一個(gè)內(nèi)向的孩子，不愿意與人交往，也不與同齡小朋友玩?！，F(xiàn)在能主動(dòng)打招呼，也喜歡與旁人交談，并且非常喜歡與小朋友一起玩。愛(ài)好也變的更廣泛了，原來(lái)他只喜歡汽車(chē)和英語(yǔ)，現(xiàn)在有了更多愛(ài)好，喜歡唱歌、跳舞等其他活動(dòng)。致幼兒園的表?yè)P(yáng)信范文由精品信息網(wǎng)整理!
此外，還有許多方面，例如良好的生活習(xí)慣，玩具玩過(guò)了會(huì)歸放原處，吃飯前會(huì)自己去洗手等。還有了初步的集體主義，這都他開(kāi)始了社會(huì)性的表現(xiàn)。
剛開(kāi)始把xxx送到貴園，我們家長(zhǎng)是有忐忑和不舍的，看到他由最初的哭鬧拉著媽媽手不肯上學(xué)到現(xiàn)在自己背著書(shū)包從校門(mén)入班級(jí)，高高興興的上學(xué)，甚至于覺(jué)得現(xiàn)在上幼兒園某些方面比家里還要好，家長(zhǎng)雖然不舍但樂(lè)于看到他漸漸融入幼兒園生活中，他的這些進(jìn)步是與老師的耐心的幫助密不可分的，感謝小二班的老師教導(dǎo)與幫助，讓家長(zhǎng)完全放心，讓xxx茁壯成長(zhǎng)。
給幼兒園表?yè)P(yáng)信幼兒園表?yè)P(yáng)信獎(jiǎng)狀內(nèi)容篇五
您們好!
我們謹(jǐn)代表小四班全體孩子的家人及親友向您們真誠(chéng)的道一聲感謝，送一份祝福，祝您們節(jié)日快樂(lè)，闔家幸福!您們辛苦了。
從8月17日到現(xiàn)在，近一個(gè)月的時(shí)間，陸續(xù)入學(xué)的小四班孩子們似乎長(zhǎng)大了。學(xué)著問(wèn)好了、學(xué)著游戲了、學(xué)著排隊(duì)、也學(xué)著開(kāi)始自理了。孩子們的每一個(gè)細(xì)小的變化，是家長(zhǎng)們最大的欣慰，卻是您們細(xì)心關(guān)愛(ài)和教導(dǎo)的結(jié)果。與您們比較，作為家長(zhǎng)的我們卻往往因工作的或其他事情的耽誤，疏忽對(duì)孩子們系統(tǒng)、認(rèn)真、耐心的教導(dǎo)，甚至是陪伴。我們有憾，所以我們真誠(chéng)感謝。
尤其是8月31日開(kāi)學(xué)后的這段時(shí)間，24個(gè)孩子，3位“媽媽”，您們工作量突增不但沒(méi)有疏忽對(duì)任何一個(gè)孩子的照顧，反而讓孩子們更多想起您們，想起芒果班，想起小金星幼兒園。每天早上送孩子時(shí)您們明媚的笑容，到晚上接孩子時(shí)看到您們疲憊的身影，作為家長(zhǎng)的我們深知其中辛苦，帶孩子不容易，帶一群孩子更不容易!而回家的途中孩子們卻總興奮的提起“小劉老師，大劉老師，還有蔡蔡老師……”。在這期間，其實(shí)白天總有姥姥姥爺或爺爺奶奶“墻外眺望”、“門(mén)口窺探”的，可他們也被感動(dòng)了，細(xì)心的照顧，溫暖的懷抱，柔軟的手帕紙，是您們擦掉了孩子們的眼淚，拭去了他們的害怕。到現(xiàn)在，孩子們真的已經(jīng)主動(dòng)問(wèn)好了，回家要求自己吃飯，要求刷牙洗澡，也會(huì)背兒歌、會(huì)表演了。偶爾還很大人的來(lái)一句：“我是大孩子了”。我們欣慰，所以我們真誠(chéng)感謝。
在這么大的工作量的情況下，為了家長(zhǎng)們的一份安心，您們建立的芒果班微信交流群。每天都把孩子們的狀態(tài)以照片形式記錄下來(lái)，晚上下班后發(fā)出來(lái);在群里面也會(huì)第一時(shí)間告知家長(zhǎng)孩子們的情況，與家長(zhǎng)耐心溝通，回答家長(zhǎng)們的各類(lèi)問(wèn)題;不時(shí)還提醒剪指甲、提醒備衣服;甚至主動(dòng)家訪……。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)怨無(wú)悔，卻從來(lái)不給我們?nèi)魏伪磉_(dá)感謝的機(jī)會(huì)。我們感動(dòng)，所以我們真誠(chéng)感謝。
都常說(shuō)“笑容掛在孩子的臉上，感激流進(jìn)家長(zhǎng)的心窩”。今天我們終于親身體會(huì)。感謝您們用愛(ài)心、細(xì)心、耐心滋潤(rùn)著這群寶貝們，賜予他們更多的智慧，開(kāi)啟了他們的心扉，照亮他們世界。再次感謝!
最后，恭祝小金星幼兒園園長(zhǎng)及所有老師節(jié)日快樂(lè)!祝所有小朋友們健康成長(zhǎng)!
此致
敬禮!
給幼兒園表?yè)P(yáng)信幼兒園表?yè)P(yáng)信獎(jiǎng)狀內(nèi)容篇六
你們好!
小孩入園已幾個(gè)月了，我們?cè)负湍鷤兘涣饕幌滤枷耄勏虑猩砀惺堋?/p>
從親子班倒入托全園老師給我們留下了很好的印象，尤其是托三班幾位老師(王、牟、蘇)感到和藹可親，他們對(duì)孩子照顧特有耐心、細(xì)心;比如小孩熱了及時(shí)換單薄的;尿了、濕了、臟了換后還用塑料袋封裝;家長(zhǎng)接時(shí)及時(shí)告訴在園內(nèi)情況;哪怕是豆大的玩具也各有歸原，不會(huì)丟失;常發(fā)短信告知小孩生活情況，身體情況，天氣變化，注意事項(xiàng)等。使家長(zhǎng)有了全面了解和認(rèn)識(shí)。
每入園時(shí)老師都笑臉相迎，出園時(shí)有條不紊，每天面對(duì)幾十個(gè)幼小無(wú)知的孩子，有哭的，鬧的，拉尿的，老師們?nèi)绾蚊鎸?duì)，得付出多么大的耐心?和眾多家長(zhǎng)也經(jīng)常談?wù)搱@內(nèi)外的情況，都對(duì)貴園持好的評(píng)價(jià)?？隙☉B(tài)度。孩子不聽(tīng)話時(shí)，親生父母還有不耐煩的時(shí)候，管理數(shù)百個(gè)小孩，可想而知了。老師——不是親人勝似親人。
老師在孩子們心目中是偉大的，說(shuō)話算數(shù)的，敬畏的，我估計(jì)老師和家長(zhǎng)向同一個(gè)孩子發(fā)出指令，小孩會(huì)先服從老師的，這也正是我期望的效果。
園領(lǐng)導(dǎo)管教有方，老師盡職盡責(zé)，我們深表謝意。
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
給幼兒園表?yè)P(yáng)信幼兒園表?yè)P(yáng)信獎(jiǎng)狀內(nèi)容篇七
您好！
我是xxx孩子家長(zhǎng)，我的女兒就讀于x幼兒園中二班。孩子進(jìn)幼兒園之前，我對(duì)孩子選擇哪一所幼兒園費(fèi)盡了腦筋，經(jīng)過(guò)仔細(xì)考察，我最終選擇了寶威幼兒園，雖然聽(tīng)說(shuō)過(guò)寶威比其它幼兒園好，但是我還是有點(diǎn)擔(dān)心，因?yàn)槲业暮⒆颖容^任性、嬌慣，吃飯又非常挑剔，吃、喝、拉、撒都不能獨(dú)立，給誰(shuí)照顧孩子我都不大放心，這一直是我的一塊心病，但自從夢(mèng)婷進(jìn)幼兒園后，在她的四位老師的耐心照顧和正確引導(dǎo)下，孩子就跟變了個(gè)人似的，突然之間長(zhǎng)大懂事了許多，改掉了以前許多的不良習(xí)慣。雖然至今我還不知道四位老師的名字，但是她們對(duì)孩子的細(xì)心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。四位老師雖然都是未婚的'大姑娘，但是對(duì)待孩子的耐心周到不亞于我這個(gè)當(dāng)母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上，每位老師都能及時(shí)的幫助孩子換洗干凈，孩子不管怎么哭鬧，不管有多難纏，她們從來(lái)不對(duì)孩子大吼大叫，而是象對(duì)待自己的孩子一樣，不厭其煩，認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo)，這樣的事實(shí)很多很多，簡(jiǎn)直舉不勝舉，這種充滿(mǎn)人性化的教育管理方式，讓我這個(gè)做母親的都自愧不如，它去掉了我的一塊心病，讓我無(wú)后顧之憂，安安心心的上班。因此我非常感謝夢(mèng)婷的這四位老師，想借這封信來(lái)表達(dá)我對(duì)四位老師的感激之情，望園領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)。
此致
敬禮！
家長(zhǎng)：
xxx年xx月xx日
給幼兒園表?yè)P(yáng)信幼兒園表?yè)P(yáng)信獎(jiǎng)狀內(nèi)容篇八
你們好!我謹(jǐn)以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)市二幼×班×老師的衷心感謝!
我的女兒小紅進(jìn)入貴園后在×班學(xué)習(xí)、生活已近半年時(shí)間,在這期間,我們高興的看到了xx在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
最明顯的變化是xx入園以來(lái)，逐漸變得懂事,時(shí)常自覺(jué)的幫我們做些力所能及的家務(wù),并且語(yǔ)言表達(dá)能力也有了明顯提高，還學(xué)會(huì)了與人溝通和主動(dòng)關(guān)心別人,親戚、朋友們都十分羨慕我有這么一個(gè)懂事的女兒。xx在學(xué)習(xí)上的態(tài)度更令人欣喜,在老師們的精心教育下,回到家會(huì)自覺(jué)主動(dòng)的完成作業(yè),還養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)動(dòng)手的好習(xí)慣，并且對(duì)美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣,這些都是老師們對(duì)她悉心培養(yǎng)的可喜成果。
并且在家會(huì)經(jīng)常提起老師和小朋友們,表明了她已完全融入了這個(gè)集體以及她對(duì)老師的深情厚意，老師們的愛(ài)深深的印在了孩子幼小、純潔的心靈中。
每當(dāng)看到xx在入園后的種種變化,我們欣慰的同時(shí)也深切體會(huì)到孩子的健康、茁壯成長(zhǎng)與老師的無(wú)微不至的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和不厭其煩的教育引導(dǎo)等無(wú)私奉獻(xiàn)是分不開(kāi)的，內(nèi)心更是充盈了對(duì)老師的感激之情。我們也再次感覺(jué)到市二幼師資力量強(qiáng)、教學(xué)環(huán)境好、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)，為孩子選擇這樣的學(xué)校是理想、明智的選擇。
最后請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膱@丁們表示最誠(chéng)摯的感謝，并道聲:老師,您辛苦了!
×班xx家長(zhǎng)
二〇〇九年十二月三十一日
給幼兒園表?yè)P(yáng)信幼兒園表?yè)P(yáng)信獎(jiǎng)狀內(nèi)容篇九
和眾多家長(zhǎng)也經(jīng)常談?wù)搱@內(nèi)外的`情況，都對(duì)貴園持好的評(píng)價(jià)。肯定態(tài)度。孩子不聽(tīng)話時(shí)，親生父母還有不耐煩的時(shí)候，管理數(shù)百個(gè)小孩，可想而知了。老師——不是親人勝似親人。
老師在孩子們心目中是偉大的，說(shuō)話算數(shù)的，敬畏的，我估計(jì)老師和家長(zhǎng)向同一個(gè)孩子發(fā)出指令，小孩會(huì)先服從老師的，這也正是我期望的效果。園領(lǐng)導(dǎo)管教有方，老師盡職盡責(zé)，我們深表謝意。
此致
敬禮！
xx
20xx年x月x日
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