大學生申請書創(chuàng)業(yè)補助范文(18篇)

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大學生申請書創(chuàng)業(yè)補助范文(18篇)
時間:2024-02-27 13:02:03     小編:ZS文王

總結是對已有經驗和知識的梳理和總結,可以為今后的工作提供指導??偨Y應該具有一定的邏輯性和條理性,易于閱讀和理解。以下是小編為大家整理的總結范文,希望能夠給大家寫總結提供一些啟發(fā)和思路。

大學生申請書創(chuàng)業(yè)補助篇一

計劃的`實施,旨在探索并建立以問題和課題為核心的教學模式,倡導以本科學生為主體的創(chuàng)新性實驗改革,調動學生的主動性、積極性和創(chuàng)造性,激發(fā)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新意識,逐漸掌握思考問題、解決問題的方法、提高其創(chuàng)新實踐的能力。

通過開展實施計劃,帶動廣大的學生在本科階段得到科學研究與發(fā)明創(chuàng)造的訓練,改變目前高等教育培養(yǎng)過程中實踐教學環(huán)節(jié)薄弱,動手能力不強的現狀,改變灌輸式的教學方法,推廣研究性學習和個性化培養(yǎng)的教學方式,形成創(chuàng)新教育的氛圍,建設創(chuàng)新文化,進一步推動高等教育教學改革,提高教學質量。

1、興趣驅動。參與計劃的學生要對科學研究或創(chuàng)造發(fā)明有濃厚興趣。在興趣驅動下,在導師指導下完成實驗過程。

2、自主實驗。參與計劃的學生要自主設計實驗、自主完成實驗、自主管理實驗。

3、重在過程。注重創(chuàng)新性實驗項目的實施過程,強調項目實施過程中學生在創(chuàng)新思維和創(chuàng)新實踐方面的收獲。

1、計劃的組成。計劃由學生創(chuàng)新性實驗項目和學校創(chuàng)新性實驗計劃組成。其中,學生創(chuàng)新性實驗項目是本科學生個人或創(chuàng)新團隊,在導師的指導下,自主進行研究性學習,自主進行實驗方法的設計、組織設備和材料、實施實驗、分析處理數據、撰寫總結報告等工作。學校創(chuàng)新性實驗計劃包括學生創(chuàng)新性實驗項目和對其項目的管理。

2、計劃的運行方式。自治區(qū)教育廳負責批準申報學校,監(jiān)督學校創(chuàng)新性實驗計劃,資助學生創(chuàng)新性實驗項目。學校申請參與計劃,負責組織評審和管理學生創(chuàng)新性實驗項目。本科學生以個人或團隊向學校申請項目,并接受學校的管理。

1、學生項目執(zhí)行時間為1~3年,學校每年向自治區(qū)教育廳報告項目進展情況。自治區(qū)教育廳對項目運行情況進行檢查。項目結束后,在學校組織項目驗收的基礎上,自治區(qū)教育廳組織專家驗收。

2、學校要成立校級的組織協(xié)調機構,包括教務、科研、設備、財務、學生、團委等職能部門的人員,制定切實可行的管理辦法和配套政策,提供支撐條件。要為參與項目的學生配備導師,負責指導學生進行創(chuàng)新性實驗,學校要認定指導教師的工作量,制定相關的激勵措施。

3、學校的示范性實驗中心、各類開放實驗室和重點實驗室要向參與項目的學生免費提供實驗場地和實驗儀器設備。

4、學校要給予項目總經費不小于1∶1的配套經費支持,經費由學校代管,由承擔項目的學生使用,教師不得使用學生研究經費,學校不得提取管理費,不得截留和挪用。項目團隊人數不超過5人。

5、學校要營造創(chuàng)新文化氛圍。搭建項目學生交流平臺,利用項目學生俱樂部等形式,定期開展相關活動。

6、學校要為參加項目學生制訂個性化培養(yǎng)方案和相關配套措施,包括學分認定、選課、考試、成果認定等。

7、學校要組織項目學生開展學術交流,參加學術團體組織的學術會議,為學生創(chuàng)新研究提供交流經驗、展示成果、共享資源的機會。學校還要定期組織項目指導教師之間的交流。

8、學校要鼓勵學生參加項目,對參與項目表現優(yōu)秀的學生進行獎勵。對項目申報、實施過程中弄虛作假、工作無明顯進展的學生要及時終止其項目運行。對更改項目內容、更換項目成員、提前或推遲項目結題等事項要制定規(guī)范的管理辦法。

1、參與項目的學生一定要出于對科學研究或創(chuàng)造發(fā)明的濃厚興趣,發(fā)揮學生主動學習的積極性。

2、學生是項目的主體。每個項目都要配備導師,但導師只是起輔導作用,參與項目的本科學生個人或創(chuàng)新團隊,在導師指導下,一定要自主選題設計、自主組織實施、獨立撰寫總結報告。

3、學生項目選題要適合。項目選題要求思路新穎、目標明確、具有創(chuàng)新性和探索性,學生要對研究方案及技術路線進行可行性分析,并在實施過程中不斷調整優(yōu)化。

4、參與項目的學生要合理使用項目經費,要遵守學校財務管理制度。

5、參與項目的學生要處理好學習基礎知識和基本技能與創(chuàng)新性實驗和創(chuàng)造發(fā)明的關系。

大學生申請書創(chuàng)業(yè)補助篇二

敬愛的學校領導:

本人是x級it班學生x,因家庭經濟困難,特申請貧困生。 我來自湖南的一個偏僻農村。本來父母都憑讀書跳出農門,在棉紡行業(yè)兩個國有大中型企業(yè)工作多年。但國有體制改革不穩(wěn)定的幾年中,母親因企業(yè)倒閉幾度調換工作,最后才得以在一家也不甚景氣的國企辦理內退,保證一百五十到兩百元退休工資(有時拖欠不能按時發(fā)放)。而父親雖也曾從技術員干起直至成為一個眾所稱贊的廠內領導,但清廉如他不喝酒不抽煙不打牌我們家也一直積蓄單薄。去年無力扭轉企業(yè)由來已久的不良資產與負債,他也只能投入了失業(yè)大軍。此后雖也有外出務,但收入很不穩(wěn)定。此時更加雪上加霜的是,不到半年前,母親生病,醫(yī)生建議靜養(yǎng)并且長期服用藥物,每月藥費在兩百元以上。父親也只得辭工回家,暫時照顧,準備等她情況好一些再尋找工作。

在校期間:我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。最終,我連續(xù)兩年被授予“優(yōu)秀團干部”榮譽稱號,所在支部連續(xù)兩年被授予“校先進團支部”榮譽稱號。

我們班的貧困生是比較多的,我想有貧困生也不是什么壞事,貧困能更磨練我們的意志.我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”, ‘窮且益堅”,這么一句古語已經告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒.而且會更加努力.來改變我們的現狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去.貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力. 我會更努力!!

因此希望能夠得到學院的補助,緩解一點經濟壓力。但如果有更需要的同學,請把補助留給他們,謝謝!

申請人:x

20xx年x月x日

大學生申請書創(chuàng)業(yè)補助篇三

尊敬的政府領導:

我叫xx,出生在xx村一組,xx年x月畢業(yè)于xx學院,xx專業(yè)。我同學叫xx,出生在xx二組,xx年x月畢業(yè)于xx學院,畜牧獸醫(yī)專業(yè)。我們都是貧苦農民家子弟,畢業(yè)后后由于各方面原因,我們一直處于失業(yè)狀態(tài),憶求學之艱辛,顧應聘之痛楚,展前程之迷茫,我和成全心都悲涼至極。但是,陡峭的大山、貧苦的農村培育了我們堅韌、豁達,追求卓越的性格。

黨和國家鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策,嚴峻的就業(yè)形勢,再加上成全在外面養(yǎng)殖廠多年打工的經歷,思緒在三,我們選擇了自主創(chuàng)業(yè)。于是我們東奔山東,南及深圳,西跑重慶,北至遼寧,一直在謀求創(chuàng)業(yè),現又輾轉回家鄉(xiāng)準備創(chuàng)業(yè)。在親歷親為的社會實踐中,我積累了一定的創(chuàng)業(yè)經驗和創(chuàng)業(yè)思想,可是,資金問題現在已經成為眾多像我一樣創(chuàng)業(yè)者的制約瓶頸。我們想過向家人、親戚和朋友籌借,但親戚都窮,急著用錢,又因為農村確實太窮。而我們的爸媽供完我大學學習已經是負債累累,面對環(huán)堵蕭墻的家境,他們更是無能為力,因為資金問題,我想過回貧瘠的大山種地,也想過進工廠打工,……放棄算了??墒强纯崔r村發(fā)展依舊往昔,展望社會發(fā)展的快車軌道,我不想放棄用自己的知識和努力來改變自己和大山命運的想法,于是我們籌劃了兩年時間,準備在銀花鎮(zhèn)寺北溝村廟溝口小組建立一個較具規(guī)模現代化的`綜合養(yǎng)殖廠。

xx是畜牧獸醫(yī)專業(yè),大學幾年的專業(yè)學習是他對養(yǎng)殖業(yè)有了濃厚的興趣,同時有過三年的養(yǎng)殖護理經驗。我是教育專業(yè),可是三年來我一直從事銷售、管理、培訓工作,對廠子管理和市場行情有了一定的經驗積累。我們通過對各種渠道的打聽,親身進行市場調查,xx白話文xx發(fā)現陜南尤其是當地沒有成規(guī)模的牛羊養(yǎng)殖基地,再加上,人們的生活水平日益提高,牛羊肉已成為餐桌上必不可少的一道肉菜。各大酒店餐館也大量需求高質量的牛羊肉,牛羊肉供不應求。又由于外來牛羊肉在油價高漲的情況下,進來的牛羊肉價格驚人,大多數家庭消費不起,也難以買到新鮮牛羊肉。在這種情況下,農村市場甚至出現奇怪現象,兩三個月耕牛牛犢都被高價收購。于是,看到這一市場狀況,我們想利用我們當地優(yōu)越的水草資源,廣袤廉價的土地,豐富的人力資源,便利的交通條件,辦一個規(guī)模較大的綜合養(yǎng)殖廠。我們決定腳踏實地,在發(fā)展規(guī)劃上,先從養(yǎng)羊起步,慢慢發(fā)展養(yǎng)牛,在有一定規(guī)模的情況下,把種牛種羊無條件發(fā)放給農戶,交給其技術,最后收購,最終形成"公司+農戶"的生產養(yǎng)殖模式,帶動當地農民共同致富;在生產上,我們要實行現代化圈養(yǎng),和大型養(yǎng)殖場商定,由他們派專業(yè)技術人員進行指導培訓。在養(yǎng)殖的過程中,我們要建設現代化廠房、飼料青貯塔、沼氣池供暖供電設備,還要建成牧草基地,形成綜合資源循環(huán)利用的現代化科學養(yǎng)殖模式;在市場銷售上,我們要積極利用廣闊的交際關系,打開市場,同時為了減少風險,盡量和廠家簽訂牛羊回收協(xié)議;在思想意識上,我們要積極的向黨和政府靠攏,懇切接受黨和政府提出的建議,及時調整方向。在滿足集體利益的同時實現自己的價值,實現產銷共贏,讓政府和人民放心且滿意。

因為我現在至少還是一個大學生,是一個應該承擔社會責任的青年。帶著期待和自私的想法,申請黨和政府有關部門能給予我們資金和項目上的援助,我們一定盡心盡力辦好養(yǎng)殖廠,虔誠期待領導能給予考慮。

申請人:

xx年xx月xx日。

大學生申請書創(chuàng)業(yè)補助篇四

敬愛的校領導:

我叫xxx,如今畢業(yè)在即,我也正在尋找工作,我想申請求職補貼。

申請理由:

由于家在邊遠山村,田地少,收成低,家庭經濟困難,父母年老體弱,父親長年得風濕,治療未好,且兄弟姐妹多,日常生活開支巨大,生活艱難。非常感謝國家和學校對我的幫助和支持,讓我獲得國家助學貸款而解決了大學四年的學費問題,國家助學金也幫我解決大半部分的生活費用問題,在學校、老師和同學的幫助和關懷中,我順利的走到大學學習生活的最后一個學期,這個時候的我,正忙碌于撰寫畢業(yè)論文、四處尋找工作的同時準備廣西選調生的考試??墒菑娜ツ?0月份到現在已經經過了五六個月的時間,我一直都在努力的尋找工作,在一次次的考試、面試中,我都空手而歸。

我并不覺得自己差,有時候是覺得是我的專業(yè)太尷尬,比如去應聘財務會計崗位時,人家都是要專業(yè)對口的,我即使拿到了會計叢業(yè)資格證書,公司還是不愿意錄用我??吹狡渌瑢W簽約了,我就特別著急,看到相關的招聘信息就去投簡歷,結果不是杳無音訊就是面試了以后就沒了消息,我特別郁悶,但是我不會氣餒,我還是鍥而不舍地跑去桂林、南寧的招聘會,希望能盡早遇到我的伯樂。可是四處尋找工作,車費住宿費開支很大,我感覺就業(yè)壓力巨大,生活艱難。

走出校園以后,我將面臨的是歸還國家助學貸款,可是在工作還沒有著落的時候,感覺壓力巨大。面對這樣的窘境,我特此提交申請求職補助。希望能夠得到學校和領導的支持和幫助!

申請人:xxx

xx年xx月xx日

大學生申請書創(chuàng)業(yè)補助篇五

敬愛的學校領導:

本人是x級it班學生x,因家庭經濟困難,特申請貧困生。我來自湖南的一個偏僻農村。本來父母都憑讀書跳出農門,在棉紡行業(yè)兩個國有大中型企業(yè)工作多年。但國有體制改革不穩(wěn)定的幾年中,母親因企業(yè)倒閉幾度調換工作,最后才得以在一家也不甚景氣的國企辦理內退,保證一百五十到兩百元退休工資(有時拖欠不能按時發(fā)放)。而父親雖也曾從技術員干起直至成為一個眾所稱贊的廠內領導,但清廉如他不喝酒不抽煙不打牌我們家也一直積蓄單薄。去年無力扭轉企業(yè)由來已久的'不良資產與負債,他也只能投入了失業(yè)大軍。此后雖也有外出務,但收入很不穩(wěn)定。此時更加雪上加霜的是,不到半年前,母親生病,醫(yī)生建議靜養(yǎng)并且長期服用藥物,每月藥費在兩百元以上。父親也只得辭工回家,暫時照顧,準備等她情況好一些再尋找工作。

在校期間:我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。最終,我連續(xù)兩年被授予“優(yōu)秀團干部”榮譽稱號,所在支部連續(xù)兩年被授予“校先進團支部”榮譽稱號。

我們班的貧困生是比較多的,我想有貧困生也不是什么壞事,貧困能更磨練我們的意志。我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”,‘窮且益堅”,這么一句古語已經告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。我會更努力!

因此希望能夠得到學院的補助,緩解一點經濟壓力。但如果有更需要的同學,請把補助留給他們,謝謝!

申請人:

日期:

大學生申請書創(chuàng)業(yè)補助篇六

尊敬的領導:

您好!

四年光陰,恍如隔世,如今,我已是一名大四的`大學應屆畢業(yè)生。以前人們都說,窮人家的孩子,讀了書才有出息,先今的我已經開始面臨社會激烈的競爭,也即將擁有自己的工作來挑起家庭的重擔,得到社會的肯定。但是在求職過程中,花費了大量的時間與金錢?,F今,四川省針對城鄉(xiāng)低保家庭畢業(yè)生提出了一次性求職補貼,對我們家庭經濟困難的同學們進行求職補貼,在我的求職道路上再助一臂之力,讓我再一次感受到了黨和國家的溫暖與關注。我以后一定會加倍努力奮斗,從而回報學校、回報社會、回報黨、回報所有關心過幫助過我和我家庭的同學、老師、領導以及社會各界的好心人。

在此,我鄭重地向xx大學xx學院提出城鄉(xiāng)低保家庭畢業(yè)生求職補貼申請,希望得到學院以及學校的批準。我一定不辜負你們一如既往的信任與期望,加倍努力,早日成為一個令學校和社會肯定和驕傲的人。

申請人:xxx

xx學院xx級xx班

xx年xx月xx日星期xx

大學生申請書創(chuàng)業(yè)補助篇七

尊敬的領導:

您們好!

我叫何大偉,25歲,中國共產黨員,20__年9月畢業(yè)于信陽航空學院,20__年12月自考南京政治學院,經濟與行政管理系畢業(yè)。

在新聞和資料中,我看到國家對大學生青年自主創(chuàng)業(yè)的支持,其力度之大,縣委、縣政府的重視度之高,各項優(yōu)惠政策、綠色通道的形成,就像一股強勁的東風,激發(fā)著我的創(chuàng)業(yè)激情??h里在建設新農村綜合實驗區(qū),它將以重視服務、培養(yǎng)、幫扶、凝聚青年創(chuàng)業(yè)人才為已要。在如此好的政策下,在這一重要的歷史使命時刻,我作為大學生青年,積極的、深入的,學習好的創(chuàng)業(yè)項目,學習合理的管理方式,帶著新的技術方法,以艱苦奮斗,不畏艱難的創(chuàng)業(yè)精神為宗旨,以科學進取、腳踏實地、精益求精為原則。投身到新農村改革發(fā)展綜合實驗區(qū)建設的偉大實踐中。在此建功立業(yè),為人生寫下一頁輝煌篇章。

息縣有著豐富的蔬菜資源,它們天然純凈,無污染,特別是尹灣的蘿卜,以口感甜脆而美名遠揚。但是它在本地只能賣到0.2-1.0元/千克,還不夠農民的辛苦費,如今是市場經濟時代,如果有好的產品,一定要走出去,但是,為什么現在交通如此發(fā)達,反而走不出去呢?原因就是它們需要精選處理,需要包裝,需要品牌,需要權威部門認證,需要銷售網絡。蘿卜賣到12元/千克不是夢想,出口也是有可能的。還有王灣的豆角,在本地也只能賣到0.4-2元/千克,如果把它用高科技保色、烘干、包裝后賣到北京、上海等大城市,它的價格將是50元/千克。等等這些例子我就不一一再舉了。

我想在息縣三號工業(yè)園,建設一個新型的蔬菜食品加工廠。以生產加工保鮮蔬菜、烘干蔬菜、冷藏蔬菜、鹽漬蔬菜為產業(yè),與全縣的蔬菜種植戶簽訂為合同種植戶,使他們有計劃、有規(guī)模的擴大種植。從而更好的促進我縣農副產業(yè)的發(fā)展。

我計劃投資200萬元,現已籌集資金80萬元,占地面積4.5畝,位于城郊鄉(xiāng)曹元村(黃砂收費站西1000米)。該土地我已取得土地使用證。建成后年產銷量可達3萬噸。計劃招收技術員15名(??埔陨蠈W歷),基本員工40人。

秋冬時期正是蔬菜豐收季節(jié),特申請建設廠房。儲存新鮮蔬菜,以便大量加工。請縣領導批準,并安排建設部門給予辦理規(guī)劃審批手續(xù)。

望批準為謝!

申請人:____。

時間:

大學生申請書創(chuàng)業(yè)補助篇八

尊敬的領導:

您好!

四年光陰,恍如隔世,如今,我已是一名大四的大學應屆畢業(yè)生。以前人們都說,窮人家的孩子,讀了書才有出息,先今的我已經開始面臨社會激烈的競爭,也即將擁有自己的工作來挑起家庭的重擔,得到社會的肯定。但是在求職過程中,花費了大量的時間與金錢?,F今,四川省針對城鄉(xiāng)低保家庭畢業(yè)生提出了一次性求職補貼,對我們家庭經濟困難的同學們進行求職補貼,在我的求職道路上再助一臂之力,讓我再一次感受到了黨和國家的溫暖與關注。我以后一定會加倍努力奮斗,從而回報學校、回報社會、回報黨、回報所有關心過幫助過我和我家庭的同學、老師、領導以及社會各界的好心人。

在此,我鄭重地向xx大學xx學院提出城鄉(xiāng)低保家庭畢業(yè)生求職補貼申請,希望得到學院以及學校的批準。我一定不辜負你們一如既往的信任與期望,加倍努力,早日成為一個令學校和社會肯定和驕傲的人。

申請人:

日期:

大學生申請書創(chuàng)業(yè)補助篇九

敬愛的學校領導:

本人是06級it班學生xx,因家庭經濟困難,特申請求職補貼。

我來自湖南的一個偏僻農村。是一個生活簡單中小城市,本來父母都憑讀書跳出農門,在棉紡行業(yè)兩個國有大中型企業(yè)工作多年。但國有體制改革不穩(wěn)定的幾年中,母親因企業(yè)倒閉幾度調換工作,最后才得以在一家也不甚景氣的國企辦理內退,保證一百五十到兩百元退休工資(有時拖欠不能按時發(fā)放)。而父親雖也曾從技術員干起直至成為一個眾所稱贊的廠內領導,但清廉如他不喝酒不抽煙不打牌我們家也一直積蓄單薄。去年無力扭轉企業(yè)由來已久的不良資產與負債,他也只能投入了失業(yè)大軍。此后雖也有外出務,但收入很不穩(wěn)定。此時更加雪上加霜的是,不到半年前,母親生病,醫(yī)生建議靜養(yǎng)并且長期服用藥物,每月藥費在兩百元以上。父親也只得辭工回家,暫時照顧,準備等她情況好一些再尋找工作。

出自 XuEFen.COm.CN

在校期間:我始終以"奉獻學院,服務同學"為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。最終,我連續(xù)兩年被授予"優(yōu)秀團干部"榮譽稱號,所在支部連續(xù)兩年被授予"校先進團支部"榮譽稱號。

如今,我即將畢業(yè),正在外求職,花費難免多了些。因此希望能夠得到學院的補助,緩解一點就業(yè)經濟壓力。但如果有更需要的同學,請把補助留給他們,謝謝!

此致

敬禮

申請人:xxx

xxxx年x月x日

大學生申請書創(chuàng)業(yè)補助篇十

尊敬的老師和

領導

你們好,我來自xxx班的xxx。聽到學校組織開展大學生就業(yè)

創(chuàng)業(yè)

實踐活動我很感興趣,因為我的理想就是通過努力開創(chuàng)

出自

己的一番事業(yè),更是為家里減輕負擔的好途徑,父母整日奔波。我想要減輕他們的負擔,就從現在開始,贈一份自己的薪水,也許并不多,但對自己來說是一大筆財富,因為

創(chuàng)業(yè)

能讓我慢慢的成熟,能讓我更清楚的了解社會認識社會適應社會,更為以后的工作起到推進作用。

我想依靠自己;早點讓自己成熟,所以我想早點鍛煉自己的商業(yè)能力多積累些社會認識和

創(chuàng)業(yè)

經驗。我說這些話不是年輕氣盛!而我也明白

創(chuàng)業(yè)

的艱辛;我知道不是說事業(yè)就有事業(yè),它需要我去了解社會,適應社會。用獨特而具有特色的商業(yè)頭腦去開創(chuàng)事業(yè),以下是我對

創(chuàng)業(yè)

的認識,我認為大學生

創(chuàng)業(yè)

首先要認識自己。

我認為

創(chuàng)業(yè)

會讓大學生早日的認識社會,我們一直讀書而不是讀社會,且不說中小學校園的封閉性,就算如今開放的大學也只是半個社會而已,校園里人際關系的簡單和書卷香的浪漫問掩飾了現實的殘酷,以致天只驕子們一走出校園就被社會的復雜和現實嚇了一跳,很難在短的時間內適應這中反差,如果現在就讓我們走進社會,慢慢學會承受,正是一個很好的緩沖。

創(chuàng)業(yè)

是人生的一種需要,應該把握好

創(chuàng)業(yè)

的時機,做到有序推進,而不應該急噪冒進,有些客觀規(guī)律的東西是不可逾越的。在校大學生的

創(chuàng)業(yè)

是一條自我完善的道路。

和工作并進,也許會很忙碌。但3年后我們一定會是這樣的一個人:他知識過硬而富于變通,他理想遠大而敢于直面人生,他穩(wěn)重成熟而不失青春活力,那正是我們當代大學生所向往的,所以我認為大學生

創(chuàng)業(yè)

是很好的,不僅鍛煉了大學生也滿足了大學生的需要! 所以我向各位

領導

申請讓我加入就業(yè)

創(chuàng)業(yè)

實踐活動。希望各位

領導

能夠批準!

此致

敬禮!

申請人:

大學生申請書創(chuàng)業(yè)補助篇十一

敬愛的學校領導:

本人是xx級it班學生xx,因家庭經濟困難,特申請貧困生。我來自湖南的一個偏僻農村。本來父母都憑讀書跳出農門,在棉紡行業(yè)兩個國有大中型企業(yè)工作多年。但國有體制改革不穩(wěn)定的`幾年中,母親因企業(yè)倒閉幾度調換工作,最后才得以在一家也不甚景氣的國企辦理內退,保證一百五十到兩百元退休工資(有時拖欠不能按時發(fā)放)。而父親雖也曾從技術員干起直至成為一個眾所稱贊的廠內領導,但清廉如他不喝酒不抽煙不打牌我們家也一直積蓄單薄。去年無力扭轉企業(yè)由來已久的不良資產與負債,他也只能投入了失業(yè)大軍。此后雖也有外出務,但收入很不穩(wěn)定。此時更加雪上加霜的是,不到半年前,母親生病,醫(yī)生建議靜養(yǎng)并且長期服用藥物,每月藥費在兩百元以上。父親也只得辭工回家,暫時照顧,準備等她情況好一些再尋找工作。

在校期間:我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。最終,我連續(xù)兩年被授予“優(yōu)秀團干部”榮譽稱號,所在支部連續(xù)兩年被授予“校先進團支部”榮譽稱號。

我們班的貧困生是比較多的,我想有貧困生也不是什么壞事,貧困能更磨練我們的意志.我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”,‘窮且益堅”,這么一句古語已經告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒.而且會更加努力.來改變我們的現狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去.貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力.我會更努力!

因此希望能夠得到學院的補助,緩解一點經濟壓力。但如果有更需要的同學,請把補助留給他們,謝謝!

申請人:xx

xx年xx月xx日

大學生申請書創(chuàng)業(yè)補助篇十二

2、登記失業(yè)的就業(yè)困難人員;。

3、2014年1月1日后,在校大學生或高校畢業(yè)生通過工商注冊、民政登記,以及其他依法設立、免于注冊或登記方式創(chuàng)辦的實體。農村職業(yè)經理人,應經縣級以上人民政府制定部門認定并正常持續(xù)經營。開辦“網店”的應符合以下條件:。

4、創(chuàng)辦企業(yè)或其他經濟組織的(個體工商戶除外),需提供參與投資的驗資報告證明。

5、在其首次辦理工商營業(yè)執(zhí)照并正常營業(yè)6個月后,經認定,可向區(qū)人力資源和社會保障局申請一次性創(chuàng)業(yè)補貼。

1、填寫《宜賓市翠屏區(qū)高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)專項資金補貼獎勵申請表》(附。

件1)4份;。

2、填寫《翠屏區(qū)創(chuàng)業(yè)者自主創(chuàng)業(yè)情況反饋調查表》(附件3)1份;(留存)3、填寫《宜賓市翠屏區(qū)高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)情況臺賬表》(附件2)1份;(留存)。

4、本人《居民身份證》復印件2份;5、戶口薄主頁及本人頁復印件2份;。

8、驗《稅務登記證》原件副本交復印件1份;。

15、在校大學生,提供學生證驗原件及復印件;。

16、《就業(yè)失業(yè)登記證》驗原件交復印件1份;(注:登記失業(yè)的就業(yè)困難人員提供)。

17、開辦“網店”的,應提供“網店”網址和民政登記注冊網頁截圖、支付平臺收支明細、銷售產品列表及單價證明材料;農村職業(yè)經理人應提供縣級及以上人民政府制定部門的資格認定和政策持續(xù)經營的相關材料。

18、參與創(chuàng)辦企業(yè)或其它經濟組織的(個體工商戶除外),需提供參與投資的驗資報告證明,驗原件交復印件1份。

(注:創(chuàng)辦企業(yè)或其它經濟組織提供)。

宜賓市翠屏區(qū)高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)專項資金補貼獎勵申請表。

申報時間:受理人:申報編號:。

備注:本表一式四份(稅務登記證編號是指稅字號)。

宜賓市翠屏區(qū)高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)情況臺賬表。

填寫時間:年月日。

3、資助方式及資金包括省、市、區(qū)三級給予的補助、補貼;。

4、吸納全日制普通高校畢業(yè)生就業(yè)人數不含申請人本人和申請人直系親屬;5、創(chuàng)業(yè)項目基本描述包括項目策劃、產值預期、專利使用等情況介紹。

大學生申請書創(chuàng)業(yè)補助篇十三

敬愛的校領導:

我叫x,如今畢業(yè)在即,我也正在尋找工作,我想申請求職補貼。

申請理由:

由于家在邊遠山村,田地少,收成低,家庭經濟困難,父母年老體弱,父親長年得風濕,治療未好,且兄弟姐妹多,日常生活開支巨大,生活艱難。非常感謝國家和學校對我的幫助和支持,讓我獲得國家助學貸款而解決了大學四年的學費問題,國家助學金也幫我解決大半部分的生活費用問題,在學校、老師和同學的幫助和關懷中,我順利的走到大學學習生活的最后一個學期,這個時候的我,正忙碌于撰寫畢業(yè)論文、四處尋找工作的同時準備廣西選調生的考試??墒菑娜ツ?0月份到現在已經經過了五六個月的時間,我一直都在努力的尋找工作,在一次次的考試、面試中,我都空手而歸。

我并不覺得自己差,有時候是覺得是我的專業(yè)太尷尬,比如去應聘財務會計崗位時,人家都是要專業(yè)對口的,我即使拿到了會計叢業(yè)資格證書,公司還是不愿意錄用我??吹狡渌瑢W簽約了,我就特別著急,看到相關的招聘信息就去投簡歷,結果不是杳無音訊就是面試了以后就沒了消息,我特別郁悶,但是我不會氣餒,我還是鍥而不舍地跑去桂林、南寧的招聘會,希望能盡早遇到我的伯樂??墒撬奶帉ふ夜ぷ?,車費住宿費開支很大,我感覺就業(yè)壓力巨大,生活艱難。

走出校園以后,我將面臨的是歸還國家助學貸款,可是在工作還沒有著落的時候,感覺壓力巨大。面對這樣的窘境,我特此提交申請求職補助。希望能夠得到學校和領導的支持和幫助!

申請人:

日期:

大學生申請書創(chuàng)業(yè)補助篇十四

尊敬的.政府領導:

我叫xx,出生在xx村一組,xx年x月畢業(yè)于xx學院,xx專業(yè)。我同學叫xx,出生在xx二組,xx年x月畢業(yè)于xx學院,畜牧獸醫(yī)專業(yè)。我們都是貧苦農民家子弟,畢業(yè)后后由于各方面原因,我們一直處于失業(yè)狀態(tài),憶求學之艱辛,顧應聘之痛楚,展前程之迷茫,我和成全心都悲涼至極。但是,陡峭的大山、貧苦的農村培育了我們堅韌、豁達,追求卓越的性格。

黨和國家鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策,嚴峻的就業(yè)形勢,再加上成全在外面養(yǎng)殖廠多年打工的經歷,思緒在三,我們選擇了自主創(chuàng)業(yè)。于是我們東奔山東,南及深圳,西跑重慶,北至遼寧,一直在謀求創(chuàng)業(yè),現又輾轉回家鄉(xiāng)準備創(chuàng)業(yè)。在親歷親為的社會實踐中,我積累了一定的創(chuàng)業(yè)經驗和創(chuàng)業(yè)思想,可是,資金問題現在已經成為眾多像我一樣創(chuàng)業(yè)者的制約瓶頸。我們想過向家人、親戚和朋友籌借,但親戚都窮,急著用錢,又因為農村確實太窮。而我們的爸媽供完我大學學習已經是負債累累,面對環(huán)堵蕭墻的家境,他們更是無能為力,因為資金問題,我想過回貧瘠的大山種地,也想過進工廠打工,……放棄算了。可是看看農村發(fā)展依舊往昔,展望社會發(fā)展的快車軌道,我不想放棄用自己的知識和努力來改變自己和大山命運的想法,于是我們籌劃了兩年時間,準備在銀花鎮(zhèn)寺北溝村廟溝口小組建立一個較具規(guī)?,F代化的綜合養(yǎng)殖廠。

xx是畜牧獸醫(yī)專業(yè),大學幾年的專業(yè)學習是他對養(yǎng)殖業(yè)有了濃厚的興趣,同時有過三年的養(yǎng)殖護理經驗。我是教育專業(yè),可是三年來我一直從事銷售、管理、培訓工作,對廠子管理和市場行情有了一定的經驗積累。我們通過對各種渠道的打聽,親身進行市場調查,發(fā)現陜南尤其是當地沒有成規(guī)模的牛羊養(yǎng)殖基地,再加上,人們的生活水平日益提高,牛羊肉已成為餐桌上必不可少的一道肉菜。各大酒店餐館也大量需求高質量的牛羊肉,牛羊肉供不應求。又由于外來牛羊肉在油價高漲的情況下,#url#進來的牛羊肉價格驚人,大多數家庭消費不起,也難以買到新鮮牛羊肉。在這種情況下,農村市場甚至出現奇怪現象,兩三個月耕牛牛犢都被高價收購。于是,看到這一市場狀況,我們想利用我們當地優(yōu)越的水草資源,廣袤廉價的土地,豐富的人力資源,便利的交通條件,辦一個規(guī)模較大的綜合養(yǎng)殖廠。我們決定腳踏實地,在發(fā)展規(guī)劃上,先從養(yǎng)羊起步,慢慢發(fā)展養(yǎng)牛,在有一定規(guī)模的情況下,把種牛種羊無條件發(fā)放給農戶,交給其技術,最后收購,最終形成"公司+農戶"的生產養(yǎng)殖模式,帶動當地農民共同致富;在生產上,我們要實行現代化圈養(yǎng),和大型養(yǎng)殖場商定,由他們派專業(yè)技術人員進行指導培訓。在養(yǎng)殖的過程中,我們要建設現代化廠房、飼料青貯塔、沼氣池供暖供電設備,還要建成牧草基地,形成綜合資源循環(huán)利用的現代化科學養(yǎng)殖模式;在市場銷售上,我們要積極利用廣闊的交際關系,打開市場,同時為了減少風險,盡量和廠家簽訂牛羊回收協(xié)議;在思想意識上,我們要積極的向黨和政府靠攏,懇切接受黨和政府提出的建議,及時調整方向。在滿足集體利益的同時實現自己的價值,實現產銷共贏,讓政府和人民放心且滿意。因為我現在至少還是一個大學生,是一個應該承擔社會責任的青年。帶著期待和自私的想法,申請黨和政府有關部門能給予我們資金和項目上的援助,我們一定盡心盡力辦好養(yǎng)殖廠,虔誠期待領導能給予考慮。

申請人:xxxx。

xx年x月x日。

大學生申請書創(chuàng)業(yè)補助篇十五

敬愛的校領導:

我叫x,如今畢業(yè)在即,我也正在尋找工作,我想申請求職補貼。

申請理由:

由于家在邊遠山村,田地少,收成低,家庭經濟困難,父母年老體弱,父親長年得風濕,治療未好,且兄弟姐妹多,日常生活開支巨大,生活艱難。非常感謝國家和學校對我的幫助和支持,讓我獲得國家助學貸款而解決了大學四年的學費問題,國家助學金也幫我解決大半部分的生活費用問題,在學校、老師和同學的幫助和關懷中,我順利的走到大學學習生活的最后一個學期,這個時候的我,正忙碌于撰寫畢業(yè)論文、四處尋找工作的同時準備廣西選調生的考試??墒菑娜ツ?0月份到現在已經經過了五六個月的時間,我一直都在努力的尋找工作,在一次次的考試、面試中,我都空手而歸。

我并不覺得自己差,有時候是覺得是我的專業(yè)太尷尬,比如去應聘財務會計崗位時,人家 都是要專業(yè)對口的,我即使拿到了會計叢業(yè)資格證書,公司還是不愿意錄用我。看到其 他同學簽約了,我就特別著急,看到相關的招聘信息就去投簡歷,結果不是杳無音訊就 是面試了以后就沒了消息,我特別郁悶,但是我不會氣餒,我還是鍥而不舍地跑去桂林、南寧的.招聘會,希望能盡早遇到我的伯樂??墒撬奶帉ふ夜ぷ?,車費住宿費開支很大,我感覺就業(yè)壓力巨大,生活艱難。

走出校園以后,我將面臨的是歸還國家助學貸款,可是在工作還沒有著落的時候,感覺壓力巨大。面對這樣的窘境,我特此提交申請求職補助。希望能夠得到學校和領導的支持和幫助!

學生:

20xx年x 月x 日

大學生申請書創(chuàng)業(yè)補助篇十六

尊敬的社區(qū)、縣就業(yè)局:

我叫xx,現年xx歲,畢業(yè)于xx大學,xx專業(yè)。xx年xx月畢業(yè)后先后赴成都、昆明求職并上班,現由于各方面原因,適逢黨和國家鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策,于是我毅然選擇回家鄉(xiāng)自主創(chuàng)業(yè)。

在親歷親為的社會實踐中,我積累了一定的創(chuàng)業(yè)經驗和創(chuàng)業(yè)思想,于是我選擇了個體經營xxxx,可是資金問題現在已經成為眾多像我一樣創(chuàng)業(yè)者的制約瓶頸。而我爸媽供完我大學學習已經是負債累累,面對環(huán)堵蕭墻的家境,他們已是無能為力,于是我向親戚和朋友籌借了部分資金。資金的困難導致我創(chuàng)業(yè)的道路受阻,但我無法放棄用自己的知識和努力來改變現狀的想法,國家有中國夢,而我的夢想正是對明天美好生活的向往,而因為我現在至少還是一個大學生,是一個應該承擔社會責任的青年。帶著期待的'想法,我寫下這篇大學生創(chuàng)業(yè)補貼申請書。

結合黨和國家的當前政策及自身的實際情況,現特向社區(qū)及縣就業(yè)局申請該筆高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)補貼。希望社區(qū)及縣就業(yè)局的相關領導能給予考慮。

此致

敬禮

祝領導工作愉快,身體健康!

申請人:

年 月 日

尊敬的政府領導:

我叫xx,出生在xx村一組,xx年x月畢業(yè)于xx學院,xx專業(yè)。我同學叫xx,出生在xx二組,xx年x月畢業(yè)于xx學院,畜牧獸醫(yī)專業(yè)。我 們都是貧苦農民家子弟,畢業(yè)后后由于各方面原因,我們一直處于失業(yè)狀態(tài),憶求學之艱辛,顧應聘之痛楚,展前程之迷茫,我和成全心都悲涼至極。但是,陡峭的 大山、貧苦的農村培育了我們堅韌、豁達,追求卓越的性格。

黨和國家鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策,嚴峻的就業(yè)形勢,再加上成全在外面養(yǎng)殖廠多年打工的經歷,思緒在三,我們選擇了自主創(chuàng)業(yè)。于是我們東奔山 東,南及深圳,西跑重慶,北至遼寧,一直在謀求創(chuàng)業(yè),現又輾轉回家鄉(xiāng)準備創(chuàng)業(yè)。在親歷親為的社會實踐中,我積累了一定的創(chuàng)業(yè)經驗和創(chuàng)業(yè)思想,可是,資金問 題現在已經成為眾多像我一樣創(chuàng)業(yè)者的制約瓶頸。我們想過向家人、親戚和朋友籌借,但親戚都窮,急著用錢,又因為農村確實太窮。而我們的爸媽供完我大學學習 已經是負債累累,面對環(huán)堵蕭墻的家境,他們更是無能為力,因為資金問題,我想過回貧瘠的大山種地,也想過進工廠打工,……放棄算了。可是看看農村發(fā)展依舊 往昔,展望社會發(fā)展的快車軌道,我不想放棄用自己的知識和努力來改變自己和大山命運的想法,于是我們籌劃了兩年時間,準備在銀花鎮(zhèn)寺北溝村廟溝口小組建立 一個較具規(guī)?,F代化的綜合養(yǎng)殖廠。

xx是畜牧獸醫(yī)專業(yè),大學幾年的專業(yè)學習是他對養(yǎng)殖業(yè)有了濃厚的興趣,同時有過三年的養(yǎng)殖護理經驗。我是教育專業(yè),可是三年來我一直從事銷售、 管理、培訓工作,對廠子管理和市場行情有了一定的經驗積累。我們通過對各種渠道的打聽,親身進行市場調查,發(fā)現陜南尤其是當地沒有成規(guī)模的牛羊養(yǎng)殖基地, 再加上,人們的生活水平日益提高,牛羊肉已成為餐桌上必不可少的一道肉菜。各大酒店餐館也大量需求高質量的牛羊肉,牛羊肉供不應求。又由于外來牛羊肉在油 價高漲的情況下,#url#進來的牛羊肉價格驚人,大多數家庭消費不起,也難以買到新鮮牛羊肉。在這種情況下,農村市場甚至出現奇怪現象,兩三個月耕牛牛犢都被高價 收購。于是,看到這一市場狀況,我們想利用我們當地優(yōu)越的水草資源,廣袤廉價的土地,豐富的人力資源,便利的交通條件,辦一個規(guī)模較大的綜合養(yǎng)殖廠。我們 決定腳踏實地,在發(fā)展規(guī)劃上,先從養(yǎng)羊起步,慢慢發(fā)展養(yǎng)牛,在有一定規(guī)模的情況下,把種牛種羊無條件發(fā)放給農戶,交給其技術,最后收購,最終形成"公司+ 農戶"的生產養(yǎng)殖模式,帶動當地農民共同致富;在生產上,我們要實行現代化圈養(yǎng),和大型養(yǎng)殖場商定,由他們派專業(yè)技術人員進行指導培訓。在養(yǎng)殖的過程中, 我們要建設現代化廠房、飼料青貯塔、沼氣池供暖供電設備,還要建成牧草基地,形成綜合資源循環(huán)利用的現代化科學養(yǎng)殖模式;在市場銷售上,我們要積極利用廣 闊的交際關系,打開市場,同時為了減少風險,盡量和廠家簽訂牛羊回收協(xié)議;在思想意識上,我們要積極的向黨和政府靠攏,懇切接受黨和政府提出的建議,及時 調整方向。在滿足集體利益的同時實現自己的價值,實現產銷共贏,讓政府和人民放心且滿意。 因為我現在至少還是一個大學生,是一個應該承擔社會責任的青年。帶著期待和自私的想法,申請黨和政府有關部門能給予我們資金和項目上的援助?,我們一定盡心盡力辦好養(yǎng)殖廠,虔誠期待領導能給予考慮。

xx年x月x日

大學生申請書創(chuàng)業(yè)補助篇十七

尊敬的社區(qū)、縣就業(yè)局:

我叫xx,現年xx歲,畢業(yè)于xx大學,xx專業(yè)。xx年xx月畢

業(yè)后先后赴成都、昆明求職并上班,現由于各方面原因,適逢黨和國家鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策,于是我毅然選擇回家鄉(xiāng)自主創(chuàng)業(yè)。

在親歷親為的社會實踐中,我積累了一定的創(chuàng)業(yè)經驗和創(chuàng)業(yè)思

想,于是我選擇了個體經營xxxx,可是資金問題現在已經成為眾多像我一樣創(chuàng)業(yè)者的制約瓶頸。而我爸媽供完我大學學習已經是負債累累,面對環(huán)堵蕭墻的家境,他們已是無能為力,于是我向親戚和朋友籌借了部分資金。資金的困難導致我創(chuàng)業(yè)的道路受阻,但我無法放棄用自己的知識和努力來改變現狀的想法,國家有中國夢,而我的夢想正是對明天美好生活的向往,而因為我現在至少還是一個大學生,是一個應該承擔社會責任的青年。帶著期待的想法,我寫下這篇大學生創(chuàng)業(yè)補貼申請書。

結合黨和國家的當前政策及自身的實際情況,現特向社區(qū)及縣就

業(yè)局申請該筆高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)補貼。希望社區(qū)及縣就業(yè)局的相關領導能給予考慮。

此致

敬禮

祝領導工作愉快,身體健康!

申請人:

年 月 日

敬的老師和領導:

適應這中反差,如果現在就讓我們走進社會,慢慢學會承受,正是一個很好的緩沖。創(chuàng)業(yè)是人生的一種需要,應該把握好創(chuàng)業(yè)的時機,做到有序推進,而不應該急噪冒進,有些客觀規(guī)律的東西是不可逾越的。在校大學生的創(chuàng)業(yè)是一條自我完善的道路。和工作并進,也許會很忙碌。但3年后我們一定會是這樣的一個人:他知識過硬而富于變通,他理想遠大而敢于直面人生,他穩(wěn)重成熟而不失青春活力,那正是我們當代大學生所向往的,所以我認為大學生創(chuàng)業(yè)是很好的,不僅鍛煉了大學生也滿足了大學生的需要!

所以我向各位領導申請讓我加入就業(yè)創(chuàng)業(yè)實踐活動。希望各位領導能夠批準!

大學生申請書創(chuàng)業(yè)補助篇十八

以下是創(chuàng)業(yè)補貼申請書范文,有需要的可以根據自己的實際情況加以改進。尊敬的縣領導你您好!我叫xx,女,現年47歲,現住xx小區(qū)。xx年我們夫妻雙雙從xx下崗,為了生存我們從小商小販做起。通過多年艱辛的打拼去年在城北買了一塊場地準備開公司,天有不測風云就在買完場地第二天老公在醫(yī)院查出肺癌?;ǖ魩资f到后來還是人去錢空?,F在孩子上大學所有的重擔壓在我一個柔弱女子肩上已壓得我搖搖欲墜趴到在地......悲痛過去挺起腰身還得往前走。今年一股做氣把場地建成,花掉100萬左右,也花掉我全部的積蓄。我經商的道路是泥濘的、曲折的、坎坷的、富有傳奇色彩。我去過北京市場賣過綠豆,走過河南進過面粉,闖過山東送過紅干椒......蒼天不負有心人,最后三次飛往南方,終于把瓜子市場的銷路打開。南方的幾大城市凡是做過瓜子的老板幾乎都知道xx縣有一個假小子xx瓜子大王的稱號。也造福了xx的一方百姓。最后請求縣領導資金方面給以幫助。

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