總結(jié)是我們不斷提高自身能力和學(xué)習(xí)經(jīng)驗的必要途徑??偨Y(jié)時要注意語言簡練、準確,避免冗長和廢話。接下來是一些總結(jié)范文,不同主題不同風(fēng)格,希望大家能夠從中受益。
學(xué)生個人總結(jié)的重要性篇一
從一開始,我就告訴自己 在大學(xué)里,每個人都是我的老師,每個地方都是我的課堂,每個時間都是我的學(xué)期,大學(xué)不只是學(xué)習(xí)的地方,還是鍛煉自己素質(zhì)的地方。無論我的大學(xué)怎樣,我都要把握好自己的方向盤,走出迷惘!
時光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,
驀
然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多.不過吃一塹,長一智,大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學(xué)生最流行的郁悶日子。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個學(xué)期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學(xué)生涯!
我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有要說的.一點就是選修課,這個學(xué)期我選修了綜合會計和數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用,前一門課程屬于經(jīng)濟方面的內(nèi)容,通過綜合會計,我了解了一個公司記賬的最基本的方法,對我了解和認識不同公司的經(jīng)濟實力奠定了基礎(chǔ)。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個社會,掌握一定的經(jīng)濟知識是很必要的,會計對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數(shù)據(jù)庫,這次的學(xué)習(xí)也是我比較早的了解了數(shù)據(jù)庫的不同凡響,也更激起了我對計算機的興趣!畢竟現(xiàn)在社會計算機遍及各個領(lǐng)域,學(xué)習(xí)計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學(xué)習(xí)上,我認為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是 得過且過 ,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過 三人行,必有我?guī)?,我想道理就在這里。不懂就要問 這對我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的!
我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除- 這樣既有利于交往,又是尊重別人。
上一學(xué)年,我積極參加適宜自己的社團 英語協(xié)會、青協(xié)、交友協(xié)會。同時大學(xué)里豐富的講座也早已成了我的必修課,通過聽講座,我認識到了許多不同的東西,比如;現(xiàn)在中國的形勢、求職面試技巧、英語四六級考試技巧等。我還積極參加學(xué)校里各個組織的競選活動。在工作上,我還積極完成年級學(xué)生會里交給的各項任務(wù),處理好各項事務(wù),其中包含我們學(xué)習(xí)部為文藝部寫的小品稿。通過在年級學(xué)生會里工作,也是我學(xué)會了怎樣處理各個方面的關(guān)系,提高了素質(zhì)。
在上一學(xué)年里,我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學(xué)里相對這么寬松的自由學(xué)習(xí)環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此,我在大一學(xué)年里還是存在許多不足,其中不按作息行動、學(xué)習(xí)最為嚴重,在這一學(xué)年我要嚴格自己,重新調(diào)整好自己的生物鐘。同時我還要注意多鍛煉身體,身體是本錢。只有兼?zhèn)鋬烧撸拍苡懈叩膶W(xué)習(xí)效率,從而騰出的時間干的事情,才能消除大一時的 心有余力而力不足 !
總結(jié)回顧,我百感交集;面對我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想: 既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就一定要并且也能掌握好我的命運,我的大學(xué)將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!
學(xué)生個人總結(jié)的重要性篇二
在摸索中,為期一個月的頂崗實習(xí)結(jié)束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學(xué)的看法,盡我最大的.努力仔細做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽。同時我在實習(xí)中也發(fā)覺自己許多的不足。這次實習(xí)對我的社會閱歷、人際關(guān)系也有很大的幫助。
在短短的一個月里,我學(xué)到了許多東西。這比在學(xué)校這么長的時間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠仔細等一些問題,這次實習(xí)使我加深了對會計工作的相識和了解,進一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論學(xué)問,培育了獨立從事會計工作的實力,堅決了我從事會計工作的理念。
我希望我們學(xué)院以后能多與相關(guān)行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長期的關(guān)系有利于開展一系列的合作。總之,要給我們實踐的機會,我會在接下來的時間里仔細總結(jié),為將自己塑造成一個符合時代要求的會計工作人員而不懈努力!
我知道萬事有利必有弊的道理,也知道多行不義必自斃。但十幾年的理論學(xué)問仿佛就是一堆讓當(dāng)代人恨之入骨的贅肉,恨不得立即復(fù)原當(dāng)時的一竅不通,來避開師傅一遍又一遍的斥責(zé)。類似別跟我說廢話你那些只能在靠證件的時候用的到的話,即便才工作一個月,卻已經(jīng)聽到了太多太多。
聽得耳朵長繭,還依舊不太情愿承認這么多年的學(xué)習(xí)其實只是為了給自己一個交代。在初次踏入社會的我們身上,可能充溢著初生牛犢不怕虎的優(yōu)良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會讓我們顯得愚蠢得可笑。
幾近三年會計專業(yè)的學(xué)習(xí),給我們卻是增加了不少的學(xué)問累積,但現(xiàn)實告知我們,這是遠遠不夠的。一紙會計從業(yè)資格證書加上一紙會計電算化證書并不代表多少的學(xué)業(yè)成果,僅僅是在茫茫會計學(xué)海里的一粒粟而已。
即將踏上社會的我們還有太多太多須要學(xué)習(xí)的東西。我們沒有足夠的學(xué)問做鋪墊,更沒有足夠的實戰(zhàn)閱歷。如此一番并不樂觀的甚至可以說是悲觀的言辭,只是我這個初出茅廬的菜鳥的一點牢騷。
就像有人說的我允許自己像蝸牛一樣一步一個腳印的起先,卻不允許自己不思進取得活著。每個人都有自己對待生活的看法,對待挫折的看法和對待勝利的看法。或許并沒有真正遇到挫折,也沒有真正勝利過,但是主動向上的看法總是對的。就像亙古不變的虛心使人進步,傲慢使人落后一樣,我終究會學(xué)會用適合的方式去做正確的事情。
這是一段充溢艱辛和收獲的經(jīng)驗,這是一段充溢華蜜和歡樂的旅程,這是一段充溢挫折與反思的人生,這是一件我們一生專心珍藏的禮物,這是一個不老的故事,是老師和學(xué)生用情感書寫的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅實的基礎(chǔ),必將是我生命中豐碩而珍貴的精神財寶。
學(xué)生個人總結(jié)的重要性篇三
本學(xué)期據(jù)學(xué)校安排我任教的是高一英語、高二計算機班的計算機英語,一學(xué)期的工作眨眼就結(jié)束了,為了總結(jié)自己的得與失,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
平時積極參加全校教職工、職高部會議,認真學(xué)習(xí)會議精神,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合本組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式和例會,并且認真做好筆記,從不缺勤。工作上服從安排,人際關(guān)系融洽。
1、潛心鉆研,認真?zhèn)湔n。
我們高一的學(xué)生特別是酒店班、生物班的大部分學(xué)生英語基礎(chǔ)依然非常薄弱,甚至完全失去了學(xué)習(xí)英語的興趣與信心,所以在備課的時候我盡量利用各種資料、多媒體、游戲、情景模擬、歌曲等讓課堂形式多樣,能夠吸引學(xué)生的眼球,讓那些聽不懂的學(xué)生參與到課堂中來,在我的努力鉆研下取得了一定的效果。同時對課本相關(guān)的而學(xué)生感興趣的背景知識也適當(dāng)?shù)耐卣归_來,比如講到unit7 can i speak to wangyang這個單元是有關(guān)于運動類的,閱讀部分又提到了奧運志愿者,所以我讓學(xué)生分組分任務(wù)去查找關(guān)于奧運會歷史、北京奧運會、倫敦奧運會等的資料,整合之后報告給全班同學(xué),一來所有學(xué)生都參與進來了,二來增長同學(xué)們的知識儲備。
高二的學(xué)生普遍學(xué)習(xí)態(tài)度很好而且有一定的英語基礎(chǔ),老師布置的任務(wù)都會盡可能的去完成,所以我對他們嚴格要求,結(jié)合課本特點(生詞特別多),同學(xué)生探討學(xué)習(xí)的方法,特別是記憶單詞的方法。
2、以生為本,微笑上課。每節(jié)課我都要求我自己微笑上課,這樣可以更有親和力,給學(xué)生自信,也更好的互動交流;同時自己的心情也不會壞,保持頭腦清醒、有條理,也能提高教學(xué)效率。
3、虛心學(xué)習(xí),堅持聽課,特別是堅持聽吳芳老師的課,向她學(xué)習(xí)探討教學(xué)的方法方式,努力探索適合自己的教學(xué)模式。同時,也不斷參與初中部的公開課、示范課的聽課、評課,認真總結(jié)經(jīng)驗,取長補短,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。
為了提高自己的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,我不斷給自己“充電”。
一方面,借助網(wǎng)絡(luò)的資源,每天堅持進入“滬江英語”網(wǎng)站閱讀一些文章,參與一些學(xué)習(xí)節(jié)目,學(xué)習(xí)到很多新單詞、新知識,并且能夠獲取很多新信息。另一方面,積極參加學(xué)校組織的培訓(xùn),積極去初中部聽公開課、示范課,并認真記筆記寫體會,向優(yōu)秀的老師借鑒好的經(jīng)驗。
學(xué)生個人總結(jié)的重要性篇四
最期待的就是學(xué)軍姿了。這是我們學(xué)的第一個內(nèi)容,所以大家心里都免不了好奇和緊張?!鞍杨^稍微抬起一點,拇指并攏貼緊褲縫,兩腳尖分開約60度?!蔽覀円粋€個都站得像軍人一般,身體立的可直了。
最郁悶的就是走正步了。因為每次走正步檢查時都是四個人一起走,一旦有一個人走錯,全部重走,所以就很郁悶?!爱?dāng)在走正步聽到立定的口號時,如果“定”字在左腳就直接靠腳,如果“定”字在右腳,就要再往前走一步后靠腳,總之就都是右腳靠左腳。”在練習(xí)原地踏步時,教官又說原地踏步,和正步走是一樣的標準,立定也是右腳靠左腳?!本驮谶@不停的重復(fù)中,我們不僅學(xué)會了正步和踏步,還學(xué)會了團結(jié)。
最開心的就是學(xué)轉(zhuǎn)向了。雖然我們之前就學(xué)過轉(zhuǎn)向,但是有些動作仍然不標準,比如:“在向右轉(zhuǎn)時,應(yīng)該先將腳轉(zhuǎn)向,右腳后腳跟著地,左腳前腳掌著地,然后再靠腳?!蔽抑哉f學(xué)轉(zhuǎn)向開心,是因為每次轉(zhuǎn)向時都會有人左右不分,因此鬧出不少笑話。有一次,一個同學(xué)問教官:“教官你二不二?”“二?!睘槭裁唇坦贂@么回答呢?哦,原來當(dāng)時教官正好在練轉(zhuǎn)向,說“二”時正好被這位同學(xué)碰上了,哈哈,不過,這反而更加深了我們對轉(zhuǎn)向的認識。
最辛苦的時候就是我們被檢閱的那天。太陽散發(fā)出的熱氣包圍著我們,射出的光線直照在我們身上。一分鐘,五分鐘,十分鐘,二十分鐘……過去了,我們都堅持了下來,一個個汗流浹背,時不時一個巨大的汗珠就會像孩童玩滑梯一般滑向我的臉頰??粗磉呉粋€個同學(xué)倒下,我也曾萌發(fā)了放棄的想法,但一想到我們才訓(xùn)練幾天而已,學(xué)姐們都是訓(xùn)練幾個星期,卻都沒有喊苦喊累,我們這些又算什么。
最自豪的時候就是方陣被檢閱?!艾F(xiàn)在向我們走來的是初一某班……”我們邁著堅定的步伐走了過來,隨著教官的喊聲,我們都決定最后一搏,“一,二,三,四?!?。
掌聲響起來了,可能是被我們的精神給感動了吧。結(jié)束時我們都累倒了,擰著頭發(fā)里的水,我們笑了,在陽光下,顯得更加燦爛了。
今天,是軍訓(xùn)第二天,相對于昨天的軍訓(xùn),今天,天氣特別熱,又加強了訓(xùn)練的程度,所以,今天的軍訓(xùn),也是對我們更大的挑戰(zhàn)。
早上天氣挺涼爽的,所以也沒什么,就是有一次教官讓我們?nèi)嗨腥俗龈┡P撐,累倒不算什么,可跑道上的小石子,硌得我手上都出現(xiàn)血絲了。但這些比起下午的,卻都不算什么。
下午,天氣突然大熱,柏油馬路都被烤的快化了。而我們,卻站在籃球場上,準備接受訓(xùn)練。訓(xùn)練開始了。我們,就在這樣暴曬的情況下,和軍官一起跑了好幾圈。中間,有些同學(xué)的鞋帶開了,還有的同學(xué)撐不住,休息了一會兒,又加入了跑步的行列。有好幾次,我也想去休息,但骨子里的韌勁令我堅持了下去。累倒還不算什么,可不知怎么的,腳好像踩在炭火上一般,整個腳像是要燃燒起來,跑起來火辣辣的疼。而班里的許多同學(xué),或輕輕松松跑完全程,學(xué)生軍訓(xùn)個或咬牙堅持絕不言棄,總之,最后,我們都堅持了下來。
不僅如此,下午還將我們學(xué)過的軍訓(xùn)的動作都又細細地扣了一遍,讓我們做得更加規(guī)范,而我們的努力,也換來了回報――成為了全校軍訓(xùn)班級中的示范班!我們都特別激動,也更加努力地練習(xí)。
今天,雖然很苦,但這是對我的考驗,我付出了,堅持下來了,所以,我也收獲了很多,不是么?所以,明天的軍訓(xùn),我一定會更加努力。
學(xué)生個人總結(jié)的重要性篇五
大學(xué) 四年的生活即將結(jié)束,人生的一個重要階段就這樣又劃上了句點,不管精彩平淡總要對這段時間做一個總結(jié),也好證明自己沒有白白浪費這段時光。
四年的高校大學(xué)生活,使我對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。我的為人之道――以誠待人,待事、堅持信念行動創(chuàng)造價值、自我創(chuàng)新。
如今回首,是對過去的審視和總結(jié),亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。
深知性命相托的重要,從踏入學(xué)校門檻的那天起,在良師的精心指導(dǎo)下,自己奮力拼搏,自強不息,逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的高校大學(xué)生,并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ)。
生活方面,自從來到湖南第一師范學(xué)院,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,湖南第一師范學(xué)院事我都很是關(guān)心,就這樣我愛上了湖南第一師范學(xué)院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學(xué)三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學(xué)獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。
學(xué)習(xí)方面,自我進湖南第一師范學(xué)院的第一天起,我就沒有忘記我來湖南第一師范學(xué)院的目的――學(xué)好知識,學(xué)會做人。在湖南第一師范學(xué)院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力,讀到到老,學(xué)到老也就成了我最基本的思想。
思想方面,我經(jīng)過班級的初選,到系審核,再到院的批準,我成了湖南第一師范學(xué)院美術(shù)系第12期入黨積極分子培訓(xùn)中的一員,并經(jīng)過學(xué)習(xí)與考核,成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。
工作 方面,在寒暑假期實習(xí) 中,我知道了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。在高校大學(xué)生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。
而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心,我就能夠去創(chuàng)造我的價值并去認真實現(xiàn)自我的價值,讓我的生活充滿生機,充滿永恒的愛!
學(xué)生個人總結(jié)的重要性篇六
時光如流水般匆匆逝去,彈指一揮間,的生活也即將結(jié)束了。回顧這一年來的付出和收獲,有喜悅,有失落,有得到,也有失去。在領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。在這一年的時間里,也發(fā)生了不少改變,下面是我的全面總結(jié),傳承優(yōu)點,改進不足。
我認真努力學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的路線方針政策,牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨。作為一名團員,我時刻以黨員的標準嚴格要求自己,積極參加學(xué)院班級組織的各項活動,協(xié)助老師和班干部的工作。
我勤奮刻苦,一直把“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”作為自己的座右銘,激勵自己前進。面對浩瀚無涯的知識,我主動好學(xué),求知若渴。我的學(xué)習(xí)成績良好,這學(xué)年的平均成績有85分以上,獲得優(yōu)秀學(xué)生干部稱號,并以此激勵自己取得更優(yōu)異的成績。在學(xué)習(xí)上有不懂的地方,虛心請教老師和同學(xué),也熱心幫助過同學(xué)。我積極參加考證培訓(xùn),并利用業(yè)余時間,去圖書館看書,豐富自己的知識面。
充分發(fā)揚艱苦樸素的生活作風(fēng),勤儉節(jié)約,自立自強。團結(jié)同學(xué),與人為善,與同學(xué)相處融洽。與寢室同學(xué)關(guān)系友好,在共同生活中我學(xué)會了發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,欣賞別人的優(yōu)點,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,凡事多包容。在生活中互相學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上互相幫助,交到了很多個人生路上的真朋友,這個收獲值得珍藏一輩子。他們督促我學(xué)習(xí),鞭策我進步,同時互相幫助中自己也收獲了生活知識。
總的來說,我的生活是一段極其美好的時光,讓我思想更加的成熟,學(xué)會用更理智的眼光去看待問題,冷靜完善的處理學(xué)習(xí)、工作和生活上的問題。我將不斷的改進自身的不足之處,追求進步,做一個勤奮努力,勇于超越的有為青年!
學(xué)生個人總結(jié)的重要性篇七
20xx年7月,我從學(xué)校走向工作崗位,在各級組織和領(lǐng)導(dǎo)的.熱心關(guān)懷下,我堅持繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng),努力實踐,自覺進行主角轉(zhuǎn)化,培養(yǎng)職責(zé)心,磨礪方法論,以不辜負組織和領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望。
在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)提高的動力。作為一名共產(chǎn)黨員、一名國家公務(wù)員更就應(yīng)把學(xué)習(xí)作為持續(xù)自身先進性的重要途徑。走上工作崗位后,我用心響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府建設(shè)“學(xué)習(xí)型”寶山的號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)政治理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進的政治理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升潛力,以廣博的社會知識拓展視野。
馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是我黨的根本指導(dǎo)思想,也是指導(dǎo)我們工作提高的取之不盡、用之不竭的理論資源。其博大精深的內(nèi)涵隨著時代的提高而不斷豐富和完善。僅有不斷地學(xué)習(xí)才能認識其精髓,也僅有不斷學(xué)習(xí),才能靈活掌握和運用,成為推動我們事業(yè)前進的有利武器??茖W(xué)發(fā)展觀和加強黨的執(zhí)政潛力建設(shè)是上述指導(dǎo)思想在新的歷史時期的具體化,是對上述指導(dǎo)思想的豐富和發(fā)展。僅有對政治理論的學(xué)習(xí)持續(xù)持續(xù)不斷的熱情,深刻地學(xué)習(xí)和領(lǐng)會其精神內(nèi)涵,才能保障我們的工作不偏離正確的政治方向,持續(xù)“執(zhí)政為民”的性質(zhì)。
法院工作是專業(yè)性極強的工作,司法的實質(zhì)是將法律理論運用于具體的社會實踐,因而扎實的法學(xué)理論知識是成為一名合格的司法工作人員的重要前提。僅有在工作中不斷地加強法學(xué)理論的學(xué)習(xí),才能為自我做好本職工作奠定堅實的基礎(chǔ)。
社會是一個大學(xué)堂。作為一名公務(wù)員,要經(jīng)常性地和社會打交道。與各種各樣的人交往,從某種程度上能夠決定一個人工作的成功和失敗。因而,豐富的社會知識是工作順利開展的潤滑劑。僅有以海納百川的開闊胸懷,接納吸收各種各樣的社會知識,才能豐富自我作為一個社會人的內(nèi)涵,拓展自我的視野,促進自我工作的順利開展。
自參加工作后,我繼續(xù)持續(xù)自我在學(xué)生時代養(yǎng)成的讀書看報的習(xí)慣,在工作之余,每一天堅持必須時間的自學(xué),以了解和吸收最新的信息。用心參加高院和區(qū)委、區(qū)政府組織的軍訓(xùn)和培訓(xùn)以及寶山青年論壇,在各項培訓(xùn)中用心完成項目任務(wù),參與各種小組活動,了解區(qū)情,熟悉業(yè)務(wù),樹立事業(yè)心。對工作和生活進行經(jīng)常性的反思和總結(jié),在生活中學(xué)習(xí)生活,在工作中學(xué)習(xí)工作,在理論學(xué)習(xí)中關(guān)注理論的實踐特性,在實踐中對實踐進行理論反思,以提高實踐活動的品格。
“理論是灰色的,生活之樹常青”,僅有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也僅有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是透過實踐活動來實現(xiàn)的,也僅有透過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。
從學(xué)校走向社會,首要面臨的問題便是主角轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,務(wù)必認識到二者的社會主角之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識應(yīng)用于實踐,學(xué)生時代能夠自我選取交往的對象,而社會人則更多地被他人所選取。諸此種.種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是務(wù)必在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種主角的轉(zhuǎn)換。
雖然自我是法律科班出身,并且取得了國家司法職業(yè)資格,但走上工作崗位之后,發(fā)現(xiàn)自我在學(xué)校所學(xué)的理論與實踐還是存在很大差距,我在工作中,虛心向單位同事學(xué)習(xí),以不斷加深對工作性質(zhì)和方法的認識。雖然,我獲得了國家計算機二級資格,可是平時不太注重基本技能的訓(xùn)練,打字速度較慢,我利用下班時間和節(jié)假日到網(wǎng)吧練習(xí)打字,在較短的時間內(nèi),適應(yīng)了工作的需要。20xx年半年的時間我經(jīng)手處理案件120件,已經(jīng)較為熟悉法院刑事審判書記員工作的環(huán)節(jié)和流程。
做事先做人。一個黨員和公務(wù)員的個人形象直接影響著人民群眾對黨和國家的形象的認識。一個法院工作人員的形象直接關(guān)系著人們對司法公正的決定。高尚的人格獲得人民群眾認可的條件。我在工作中,始終注意對自我人格的塑造,勤奮工作,謙虛謹慎,對待當(dāng)事人和顏悅色,以禮相待,自覺以一名國家公仆的主角來要求自我。
今年三月份,我作為新招錄公務(wù)員在區(qū)委組織部的統(tǒng)一安排下到橫沙島掛職鍛煉。在上島鍛煉的三個月的時間里,我們按照區(qū)委組織部的總體部署和橫沙鄉(xiāng)政府的具體安排,結(jié)合我們掛職各村的實際狀況,精心組織,認真協(xié)調(diào),深入群眾,扎根基層,了解基層實際狀況,學(xué)習(xí)群眾工作方法,磨練個人意志品質(zhì)。在服務(wù)基層的同時,自覺促進自身工作潛力的提高和精神境界的升華。
我在橫沙鄉(xiāng)掛職東興村主任助理,全面協(xié)助村主任的工作。在這段時間里,我全面參與了村里的基層建設(shè)、招商引資、法制宣傳、糾紛調(diào)解以及社會保障等工作,并學(xué)習(xí)了一批涉農(nóng)政策法規(guī),對農(nóng)村基層組織的法理架構(gòu)和運作機理有了初步的了解,也學(xué)到了不少群眾工作的方法,對今后在法院的工作多有助益。在上島鍛煉的這段時間里,我擔(dān)任鍛煉小組組長,負責(zé)小組內(nèi)的組織和協(xié)調(diào),正是我們診視團隊的力量,使我們克服了鍛煉過程中所遇到的不少困難,贏得了橫沙鄉(xiāng)和組織部領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
我們在島上鍛煉的這段時間,正好是持續(xù)共產(chǎn)黨員先進性教育進行得如火如荼的時間,我們克服了交通不便的困難,用心參加院里的相關(guān)活動。透過這個階段的學(xué)習(xí),我深切地感覺到思想境界有了較大的提升。同時,為了將這次活動進行得深入、徹底,我們根據(jù)組織部的部署,在島上成立了持續(xù)共產(chǎn)黨員先進性教育活動學(xué)習(xí)小組,根據(jù)院里的進度,認真完成了規(guī)定動作和自選動作。并以此為契機,從持續(xù)黨員先進性的高度去認識上島鍛煉活動,將上島鍛煉作為持續(xù)黨員先進性、踐行黨員先進性的舞臺。
學(xué)生個人總結(jié)的重要性篇八
剛進入初中時,學(xué)科增加了四科,這使我一下子無法適應(yīng)。我是一個比較懶的人,不怎么喜歡學(xué)習(xí)。曾經(jīng)的我每次上副科的課都會走神、打瞌睡,怎么都提不起精神,那就更不用說背誦了。老實說我當(dāng)時最不喜歡歷史了,老師要求背誦的東西我這的沒怎么背過。剛開始我還會去背一下,但后來我卻將它放棄了。以前考試,我的副科可以說沒及格過。我的同學(xué)都很奇怪,他們覺得你閉上眼睛瞎考都有六十分吧。但我沒有背書,就等于是裸考了。后來我干脆放棄了,結(jié)果,別人那叫穩(wěn)坐第一,我嘛,我也是穩(wěn)坐“第一”啊,可穩(wěn)了。
后來嘛,訾老師給我們每人發(fā)了一張抽背表并且要求家長抽背。從那以后,我媽每周都讓我背書,嚴格要求我。那時離期末考還剩一個多月了媽媽每個星期要求我的背誦我總是偷懶,拖拖拉拉每次都只能在家里背一點點。在最后第一個星期里,媽媽非逼著我把副科背完了,但我知道,我補救得太晚了。但是,我的歷史從沒有及格過變成了八十四分。
在這一方面,我認為自己的人際關(guān)系還是不錯的,與同學(xué)們相處得都挺好,這是我完全沒有想到的。剛開學(xué)的時候,我一進入課室就覺得氣氛太沉重了,不知道是因為訾老師在還是什么原因,總覺得同學(xué)們都不是很好相處,我感覺我的心一下就被揪緊了,我要怎么和同學(xué)們相處?這個班又有沒有我小學(xué)的同班同學(xué),如果交不到朋友怎么辦?。课視粫軐擂??但是事實卻與我想象的相反。那天放學(xué)后,我把飯卡落在課室里了,直到爬上九樓我才想起。我急得團團轉(zhuǎn),這時,我的室友陳雨鑫主動陪我回了課室,又再次爬上九樓。我十分感動,并與她成為朋友?;氐剿奚岷螅野l(fā)現(xiàn)我的室友們都很友好,大家互相幫助,聊聊自己小學(xué)的一些好玩的事情,也成為了朋友。后來,我才發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)們都挺好相處的,沒過幾天大家就熟起來了。雖然跟一些同學(xué)有過磕磕碰碰,但后來又好好的了。
在考試之前,我給自己定過目標,但是因為自己沒有把握好時間,沒有很主動地去學(xué)習(xí),導(dǎo)致自己的目標沒有完成。在暑假里,我制定好了自己的計劃和時間表,并且有按照時間表來做事。從暑假開始到現(xiàn)在,我改掉了很多小毛病,我會一直堅持下去,改變自己!
在時間利用這一方面,我做的不是很好,常常不能做到給自己規(guī)定的東西,總是抱怨時間不夠,但是現(xiàn)在想想,我在學(xué)校里除了上課之外,還是有很多空閑時間的,在飯?zhí)门抨爼r背背單詞、歷史等,中午吃飯快一些,回到宿舍睡覺前,晚修結(jié)束后快點回宿舍,在利用這些時間來背單詞和歷史,這樣就不會抱怨時間不夠了,其實我就是沒有合理地利用時間。從暑假開始,我將努力學(xué)習(xí),改變自己!
學(xué)生個人總結(jié)的重要性篇九
改革開放,帶來了物質(zhì)文明的高度繁榮,不斷彰顯著個人的價值,同時也導(dǎo)致一部分倫理道德的缺少,學(xué)校也未能幸免,因此,加強學(xué)生個人品德修養(yǎng)就顯得尤為重要。下面重點闡述加強學(xué)生個人品德修養(yǎng)的重要性和途徑。
品德是一定社會或階級的道德準則轉(zhuǎn)化為個人的道德信念和道德意向并在言行中表現(xiàn)出來的穩(wěn)定的心理特征,是社會道德現(xiàn)象在個人身上的反映。
學(xué)生的品德是其成就事業(yè)的杠桿。良好的個人品德本應(yīng)成為每個人立足社會不可或缺的“無形資本”。但是,長期以來,在學(xué)校德育教育中一直存在著道德觀念與道德實踐兩極分化的現(xiàn)象。一方面,在德育課堂和各種公開場合,我們推行高標準的一極,要求學(xué)生樹立共產(chǎn)主義的崇高理想和信念,正確處理個人和集體關(guān)系,培養(yǎng)誠實守信、謙恭禮讓的道德品質(zhì),發(fā)揚自力更生、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),使學(xué)生成為社會主義四有新人。
另一方面,在學(xué)生日常行為管理規(guī)范中,我們的行為要求是低標準的另一極,常常將人際交往的“忌語”、文明行為的基本“承諾”、各種日常生活規(guī)則都納入道德規(guī)范的要求。但這種行為上的低要求,事實上使學(xué)校學(xué)生的道德水平呈下降的趨勢。而且,高標準的強化教育導(dǎo)致了學(xué)生不同程度的逆反心理,部分學(xué)生“知其善而不為,知其惡而不改”。因此,重視學(xué)生的品德培養(yǎng)就顯得尤為重要。一個學(xué)生只有真正具備優(yōu)秀的道德品質(zhì),才能獲得更好的立足社會的無形資本,才可使個人的發(fā)展更全面、生活更幸福,使人類社會更美好。
任何道德品質(zhì)都包括“知、情、意、行”即道德觀念、道德情感、道德意志和道德行為,因而學(xué)生的品德修養(yǎng)也應(yīng)當(dāng)從這四個方面加以引導(dǎo)。
道德觀念是指對道德行為準則及其意義的認識。其中包括道德概念、原則、信念與觀點的形成以及運用這些觀念去分析道德情境,對人、對事和對自己的言行作出是非、善惡等的道德判斷。道德情感是伴隨道德觀念所產(chǎn)生的一種內(nèi)心體驗,也就是人在心理上所產(chǎn)生的對某種道德行為的愛慕或憎恨、喜好或厭惡等情感體驗。強烈、健康的道德情感對品德的形成具有重要的意義,它是個體道德行動的內(nèi)部動力,也是一種自我監(jiān)督與自我檢查的力量。
道德意志是在自覺執(zhí)行道德行為的過程中,克服所遇到的困難和障礙時所表現(xiàn)出來的意志品質(zhì)。道德意志實際上是道德觀念的能動作用,是人利用自己的意識通過理智的權(quán)衡作用去解決道德生活中的內(nèi)心矛盾與支配行為的力量,這種力量經(jīng)常在人為實現(xiàn)道德目標的行動中,通過采取積極進取或頑強自制兩種形式得到具體表現(xiàn)。道德行為是人在一定的道德意識支配下表現(xiàn)出來的對待他人和社會有道德意義的活動。它是人的道德觀念的外在具體表現(xiàn),是實現(xiàn)道德動機的手段。
學(xué)生的品德修養(yǎng)包括個人道德觀念的內(nèi)化、道德情感的體驗和在道德意志參與下的道德行為訓(xùn)練。個人品德是社會道德的組成部分,離開社會道德就談不上個人品德。作為社會的一分子,學(xué)生個人品德的修養(yǎng)必須在包括學(xué)校校園在內(nèi)的整個社會環(huán)境中進行。就社會道德輿論和道德關(guān)系等社會、校園環(huán)境的影響與學(xué)生內(nèi)心的認同二者對學(xué)生品德修養(yǎng)而言,前者是外因,后者是內(nèi)因,外因通過內(nèi)因而起作用。對于心理尚未成熟的學(xué)生而言,群體或小團體的價值取向和大眾化的行為方式對其道德觀念、道德行為的影響尤為突出。學(xué)校應(yīng)當(dāng)把社會交往活動作為學(xué)校品德修養(yǎng)的主要舞臺,通過班級、社團、宿舍等組織或團體引導(dǎo)學(xué)生在社會交往和共同遵守規(guī)則的過程中,了解道德行為的意義,發(fā)展相互了解、相互評價的能力,產(chǎn)生正確的。
自我評價。
形成自己的道德觀念并最終將社會道德規(guī)范的內(nèi)容內(nèi)化為個人的情感和意志養(yǎng)成良好的習(xí)慣和態(tài)度。
道德行為的訓(xùn)練包括良好道德行為的養(yǎng)成和對不良道德和行為的矯正技術(shù)等兩個方面。首先通過教育者的教育措施和學(xué)生中榜樣的確立,使學(xué)生了解正確的道德內(nèi)涵和健康積極的價值觀,從而產(chǎn)生自覺練習(xí)的意向,通過榜樣模仿和自我修正逐步將社會公認的道德標準內(nèi)化為學(xué)生自己的品德。對學(xué)生道德行為的結(jié)果和練習(xí)的進步情況,及時給予強化,以鞏固教育成果。其次是行為矯正,行為矯正可以從自我行為調(diào)節(jié)和外界獎懲兩個方面進行。教育者在教育活動中,在公平、守紀等原則規(guī)范下,從學(xué)生學(xué)習(xí)和生活行為入手,科學(xué)適當(dāng)?shù)乩贸C正技術(shù)改變學(xué)生的不良行為。在行為矯正過程中,應(yīng)當(dāng)以溝通為主要的教育方式,強調(diào)尊重學(xué)生的個性特征和個人世界,從情感及其發(fā)生的情境入手,讓學(xué)生切身理解并認同道德規(guī)范,合情合理地幫助其完成道德行為由他律向自律的轉(zhuǎn)化。
一、抓好課堂德育教育,融德育教育于課外活動。
課堂教學(xué)不僅是向?qū)W生傳授知識的重要形式,也是德育教育的重要陣地。學(xué)??梢酝ㄟ^思想品德課比較系統(tǒng)地向?qū)W生傳授共產(chǎn)主義道德和政治基本理論,使學(xué)生了解社會主義公民應(yīng)遵守的行為準則。除政治教學(xué)外,其他各科教師也應(yīng)結(jié)合教材內(nèi)容把德育滲透到教學(xué)中去,而且在運用各種教學(xué)方法時有意識地使學(xué)生受到多發(fā)面的教育,培養(yǎng)他們優(yōu)良的道德品質(zhì)。尤其是各科教師切不可忽略對“三維目標”中“情感態(tài)度和價值觀”的引導(dǎo)和教育。除此以外,學(xué)校、班級在課外活動和課余時間進行品德修養(yǎng)教育也必須重視起來。實際上,學(xué)生不良的道德品質(zhì)在很大程度上是在非課堂的時間里逐漸形成的。學(xué)校在這段時間里可以組織各種有益的活動,如讀書活動、創(chuàng)作活動、調(diào)查活動等,激發(fā)學(xué)生有益的興趣,從而在時間上不給不道德品質(zhì)形成的機會。學(xué)校還可以對學(xué)生組織每周一次的品德教育集會,每次一個專題,有目的、有計劃的給學(xué)生施加有益的影響。
我們都知道“孟母三遷”的故事,它充分說明了環(huán)境對人的影響是多么重要。對于在校學(xué)生來說,其大部分時間是在班集體中度過的。良好的班集體必能促進集體成員良好品德和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。因此,教師特別是班主任首先要面向班集體,教育班集體,然后老師與班集體共同去影響每一個學(xué)生,使班集體不僅是教育的客體,而且成為教育的主體。例如,學(xué)校、班級可開展各方面的評比活動,在教師的正確引導(dǎo)下,大部分學(xué)生都會為了班級榮譽而規(guī)范自己的行為。天長日久,學(xué)生便養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。這樣,在對班集體優(yōu)化的同時也便促進了學(xué)生品德修養(yǎng)的健康發(fā)展。
處于初中階段的青少年,道德觀念正在形成過程中,還不成熟,不穩(wěn)定,看問題易絕對、易偏激,常有錯誤和糊涂觀念。所以,制定一些行為規(guī)范并進行獎勵和懲罰,能夠使他們對什么是對,什么是錯,什么是美,什么是丑,什么是善,什么是惡,什么是該做的,什么是不該做的和應(yīng)該怎樣做,都有一個清醒的認識。實際上,學(xué)生在受紀律約束的同時,無形中得到了道德評價的示范。這種示范也必然使學(xué)生形成紀律觀念基礎(chǔ)上的道德評價能力,并逐步促使這種能力從現(xiàn)象到本質(zhì),從片面到全面,從別人到自己的發(fā)展。而學(xué)生的這種道德上的評價能力對于形成一個人的良好的道德品質(zhì)起決定作用。
四、加強師德教育,身教重于言教。
中學(xué)階段的學(xué)生對老師有一種特殊的信任和依賴情感,他們的品行往往是通過對老師的模仿來進行的。在天真的孩子眼里,老師一般具有某種權(quán)威,甚至認為:老師說的都是對的。作為教師,總是一方面向?qū)W生傳授科學(xué)文化知識,一方面用自己的一言一行潛移默化影響、塑造學(xué)生的心靈。所以,教師行為本身就履行著教育職能,教師本身的道德品質(zhì)乃至生活習(xí)慣直接影響著學(xué)生的內(nèi)心世界。在此意義上講,教師的道德修養(yǎng)對學(xué)生道德修養(yǎng)的形成起著特殊的重要作用。無數(shù)事實說明,加強學(xué)生品德修養(yǎng),“喊破嗓子,不如做出樣子”。這就要求學(xué)校加強師德教育,做老師的用自己的德行去感化學(xué)生、教育學(xué)生。
五、多關(guān)愛留守學(xué)生,多渠道、滲透性進行德育工作。
現(xiàn)在,農(nóng)村大多數(shù)青壯年外出打工,有人戲稱各村駐守著993861部隊,也就是村里主要是老人、婦女、兒童在家。孩子成年累月見不到父母,爺爺、奶奶對孩子放任自流已司空見慣。這樣的孩子討厭課本、迷戀網(wǎng)吧、亂花錢、不服管教很是常事。對他們進行思想政治教育,往往引起他們的反感,甚至產(chǎn)生對抗情緒,效果很不理想。教育者只有多關(guān)愛他們,通過多種渠道把德育滲透在各個方面,才是最有效的方法。使學(xué)生在不知不覺中受到陶冶和教育,從多方面提高學(xué)生的審美能力、認識能力、覺悟水平。
英雄主義的教育。第二,對學(xué)生進行感恩教育,為他們創(chuàng)造與父母交流的機會。如請講師團來校進行“愛祖國、愛父母、愛老師、愛同學(xué)”感恩教育,母親節(jié)組織學(xué)生向媽媽寫封信等。第三,提倡各科教學(xué)結(jié)合自己的教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進行思想教育。如請化學(xué)老師講點兒化學(xué)中的辯證法;讓歷史老師講點兒科技發(fā)展史;讓語文老師經(jīng)常給學(xué)生講一些文學(xué)名著,幫助學(xué)生認識社會和人生,陶冶學(xué)生情操。第四,通過播放新聞、紀錄片、舉行歌詠比賽、演講比賽、拔河比賽等,來提高學(xué)生認識社會的能力,培養(yǎng)他們集體主義觀念。第五,提倡學(xué)生練習(xí)書法、學(xué)習(xí)美術(shù)和音樂,以此來提高學(xué)生的生活情趣,凈化他們的心靈。第六,經(jīng)常以“小廣播和。
黑板報。
的形式,表彰一些好人好事,以樹立良好的校風(fēng)班風(fēng)。第七,教育學(xué)生在日常交往中,凈化語言,學(xué)會禮貌用語等。
總之,學(xué)生品德的修養(yǎng)牽扯到學(xué)校工作的方方面面,學(xué)校必須充分調(diào)動教育群體的能動作用,形成全力優(yōu)勢,通過多渠道,多形式來進行,使之經(jīng)?;到y(tǒng)化。同時,也應(yīng)該認識到,學(xué)生道德水平的提高不是一朝一夕的功夫。教師要把道德修養(yǎng)教育扎根于實踐活動中,有耐心、有恒心,腳踏實地地一步步把學(xué)生引向崇高的道德境界。
學(xué)生個人總結(jié)的重要性篇十
個性特點:性格開朗,對自己有信心,學(xué)習(xí)工作認真有計劃;誠實守信,待人誠懇;可以吃苦耐勞,有很強團隊意識。
能力特長:在校期間擔(dān)任學(xué)生會人事部部長,組織能力強;專業(yè)知識扎實,思維活躍,敢于創(chuàng)新;有良好語言表達能力和寫作水平;具備一定物流專業(yè)英語基礎(chǔ);計算機方面,掌握windows系列操作系統(tǒng)系統(tǒng)管理及網(wǎng)絡(luò)管理、掌握物流信息系統(tǒng)及mis設(shè)計等專業(yè)知識。
學(xué)習(xí)能力綜述:將努力使自己具備良好邏輯思維、分析事實、數(shù)字處理能力,能系統(tǒng)對物流活動進行組織、規(guī)劃與管理。同時具備較強記憶力、思維力和創(chuàng)造力。在不斷學(xué)習(xí)和實踐中提高了自己綜合素質(zhì)!
學(xué)生個人總結(jié)的重要性篇十一
從一開始,我就告訴自我“在大學(xué)里,每個人都是我的教師,每個地方都是我的課堂,每個時間都是我的學(xué)期,大學(xué)不只是學(xué)習(xí)的地方,還是鍛煉自我素質(zhì)的地方。無論我的大學(xué)怎樣,我都要把握好自我的方向盤,走出迷惘!”
時光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。可是吃一塹,長一智,大一學(xué)年我除了努力完成自我的學(xué)習(xí)目標,也利用各種活動豐富自我的生活,擺脫此刻大學(xué)生最流行的郁悶日子?,F(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié):
學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我明白一個受社會肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個學(xué)期開的課不多,正因為這樣,僅有珍惜每一節(jié)文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自我的大學(xué)生涯!
在做作業(yè)上,我每次都是自我的作業(yè)就自我做,不抄襲不作弊,同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文,期望以此能夠提高自我的寫作本事。在課余時間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自我的知識面,拓寬自我思考問題的角度,從而多方面的研究問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有要說的一點就是選修課,這個學(xué)期我選修了綜合會計和數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用,前一門課程屬于經(jīng)濟方面的資料,經(jīng)過綜合會計,我了解了一個公司記賬的最基本的方法,對我了解和認識不一樣公司的經(jīng)濟實力奠定了基礎(chǔ)。
我想這對我以后出來工作是有必須幫忙的,畢竟在現(xiàn)代這個社會,掌握必須的經(jīng)濟知識是很必要的,會計對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè),我相信我都能夠從那里得到必須的啟發(fā)。其次就是數(shù)據(jù)庫,這次的學(xué)習(xí)也是我比較早的了解了數(shù)據(jù)庫的不一樣凡響,也更激起了我對計算機的興趣!畢竟此刻社會計算機遍及各個領(lǐng)域,學(xué)習(xí)計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學(xué)習(xí)上,我認為還有一樣?xùn)|西是十分重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!
我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,可是此刻好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谀抢铩2欢鸵獑枴@對我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫忙的!
我基本上都能夠和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自我的事情自我做,構(gòu)成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大團體,八個人生活在同一個空間里面,可是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,僅有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們能夠從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時間比高中充足多了,這樣能夠利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我經(jīng)過打工也明白了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是經(jīng)過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利于交往,又是尊重別人。
我上學(xué)年進取參加各方組織的各項活動。比如:院系、班級組織的秋游、春游,還有認識山東古老建筑文化的游覽學(xué)習(xí),班歌比賽,班級內(nèi)乒乓球比賽;學(xué)校里征集贊美學(xué)校、大學(xué)、大學(xué)生活等文章活動;參加社會實踐活動——黃河浮橋車流量統(tǒng)計等等。經(jīng)過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學(xué)校、班級,加強了團體觀念!
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上一學(xué)年,我進取參加適宜自我的社團——英語協(xié)會、青協(xié)、交友協(xié)會。同時大學(xué)里豐富的講座也早已成了我的必修課,經(jīng)過聽講座,我認識到了許多不一樣的東西,比如;此刻中國的形勢、求職面試技巧、英語四六級考試技巧等。我還進取參加學(xué)校里各個組織的競選活動。在工作上,我還進取完成年級學(xué)生會里交給的各項任務(wù),處理好各項事務(wù),其中包含我們學(xué)習(xí)部為文藝部寫的小品稿。經(jīng)過在年級學(xué)生會里工作,也是我學(xué)會了怎樣處理各個方面的關(guān)系,提高了素質(zhì)。
學(xué)生個人總結(jié)的重要性篇十二
通過在高一學(xué)的知識使我又成長了一步,轉(zhuǎn)眼時間過去了,我還依依不舍的懷念。我要感謝老師傳授給我知識,感謝同學(xué)給予我的關(guān)懷。讓我在這個美麗的校園里茁壯成長,高一的第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的寒假。時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為班級一員已半年多了?;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每天,都已在我心中留下了永久的印記,由于這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追逐著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟。也許這正是成長的代價。回想自己還是考生的那段日子,顯得是那末的遙遠。我在向往中曉得了來之不容易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真諦;在收獲后才知道努力的甜蜜。突然覺得自己仿佛明白了許多事情,但是仔細揣摩后又不盡然……原來過去所見所識都是那末的偏見而又浮淺,之前的天真仿佛在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?也許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不能不笑著回首我們所走過的路。
在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀這個知識的時期,面對知識就是氣力,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的“資本家”的時期將要過去,以知識為特點的“知本家”的時期行將到來。而高中時期是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時期,我應(yīng)當(dāng)捉住這個有益的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。
在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵照學(xué)校各項紀律,遵照公共秩序,遵照社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,穩(wěn)定扔廢棄物。
以上是我對高一上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,肯定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。
學(xué)生個人總結(jié)的重要性篇十三
高校四年讓我明白了作為一名學(xué)生的責(zé)任,而這次實習(xí)讓我明白了進入社會所面臨的挑戰(zhàn)和困難。現(xiàn)在在實習(xí)中,我有兩個身份,一個是一個即將畢業(yè)的學(xué)生,但一個進入社會的新人,這兩個身份讓我掙扎了很長一段時間,但也讓我知道在這個關(guān)口做出選擇是多么重要。這次實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,但也讓我有點松了一口氣,有一些緩沖空間來總結(jié)這次實習(xí),在這里,我也做了整理,總結(jié)了這次實習(xí)。
當(dāng)我第一次進入這個實習(xí)工作時,我總是無法擺脫學(xué)生的身份。當(dāng)我處理事情時,我仍舊處于一種冷漠的狀態(tài)。有好幾次我想干脆放棄,不堅持這次實習(xí)。然而,冷靜下來后,我清晰地意識到,即使我不堅持這份工作,我也會去其他實習(xí),假如我的心不能下沉,我仍舊無法堅持下去并取得成果。雖然這份工作有許多苦惱和挑戰(zhàn),但假如我能冷靜下來,努力學(xué)習(xí),從中學(xué)習(xí),我信任我會成長。經(jīng)過這樣思索,我重新樹立了工作看法,保持了自己的原則,面對下一次實習(xí),我發(fā)覺事情要簡單得多。事實證明,在工作中,看法起著主導(dǎo)作用,看法的質(zhì)量往往確定著我們的成就和后果。
這家實習(xí)公司在我畢業(yè)前找了很長時間才確定去。起初,我有些遲疑,因為專業(yè)對應(yīng)的職位在這家公司占據(jù)著特別重要的地位。我現(xiàn)在是實習(xí)生。我擔(dān)憂假如我不努力學(xué)習(xí),我會被淘汰。所以當(dāng)我起先工作的時候,我總是很仔細。幸運的是,我有一大師可以帶我去。在與大師一起學(xué)習(xí)的過程中,我意識到了實力的重要性和魅力。我的主子是一個特別優(yōu)秀的人。無論他在什么領(lǐng)域,他都可以參加一兩個領(lǐng)域。他讓我感到特別崇拜,對這份工作和這個行業(yè)有更多的渴望。當(dāng)然,我也知道這里充溢了各種各樣的問題。但只要我有這樣的決心,我就不怕我做不到這樣的事情。
實習(xí)快結(jié)束了。這份工作很充溢,真的很辛苦,但我覺得任何一份都有價值。
工作,都是須要我們付出些什么的。這次實習(xí)為我的事業(yè)生活做了一個良好的開端,有了付出,就會有回報,我會接著往成為一個更加優(yōu)秀人的方向去發(fā)展,去面對、去挑戰(zhàn)!
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