總結(jié)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)方法,提高工作效率??偨Y(jié)應(yīng)著重突出自己的觀點(diǎn)和見解,可以適當(dāng)給出建議和展望。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望對大家寫總結(jié)有所啟發(fā)和幫助。
法律顧問的職業(yè)道德心得篇一
第一段:引言(100字)。
法務(wù)法律顧問是企業(yè)中不可或缺的崗位之一,其重要性不言而喻。今年我有幸參加了一次法務(wù)法律顧問培訓(xùn),這次培訓(xùn)讓我印象深刻,學(xué)到了許多具有實(shí)踐價(jià)值的東西。下面,我將分享我的培訓(xùn)體驗(yàn)和收獲。
第二段:培訓(xùn)內(nèi)容(300字)。
培訓(xùn)的整個(gè)課程安排非常周密和詳細(xì),主要包括法律文書寫作、矛盾調(diào)解、合同管理、知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)等方面的技能培訓(xùn)。特別是在法律文書寫作環(huán)節(jié),講師詳細(xì)講解了如何進(jìn)行法律文書寫作。他通過講解法律文本的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,以及如何運(yùn)用法律語言進(jìn)行書寫,讓我們更好地理解了法律文書的編寫方式。
在課堂互動環(huán)節(jié),講師還帶領(lǐng)我們進(jìn)行了模擬法庭辯論、合同磋商等,讓我們通過實(shí)踐參與,更好地掌握實(shí)際操作技能。
第三段:師資力量(300字)。
培訓(xùn)中的師資力量非常強(qiáng)大,講師都是在實(shí)踐中具有豐富經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人士,擁有扎實(shí)的法律功底和業(yè)務(wù)能力。他們用通俗易懂的方式將深奧復(fù)雜的法律理論講解得十分淺顯易懂。
在課程學(xué)習(xí)中,講師還鼓勵我們積極提問并將重點(diǎn)講解了多次,確保我們對課程的掌握程度。眾多專業(yè)的講師以及比較前沿的課程設(shè)置,讓我從中受益匪淺。
第四段:學(xué)習(xí)心得(300字)。
學(xué)習(xí)中,我不僅學(xué)到了法律基礎(chǔ)知識和實(shí)踐操作技能,同時(shí)也感受到了學(xué)習(xí)的快樂和成長的滿足感。在平常的工作學(xué)習(xí)中,我們很難有時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)的深度學(xué)習(xí),而通過這個(gè)培訓(xùn),我們有機(jī)會把這些經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入汲取和總結(jié)。
在課程學(xué)習(xí)中,我與其他學(xué)員進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享,從他們的故事和經(jīng)歷中,我也獲得了不同的啟示和收獲。此外,課程結(jié)束后,我還能夠保持與一些講師和同學(xué)的聯(lián)系,進(jìn)而加深我們之間的交流和合作。
第五段:未來規(guī)劃(200字)。
這次培訓(xùn)讓我收獲頗豐,讓我對法律顧問職位有了更深刻的認(rèn)識。未來我還會進(jìn)一步鉆研法律文書寫作的技能,并希望將這些經(jīng)驗(yàn)和技能在未來的工作中進(jìn)行運(yùn)用。
同時(shí),我也會積極參加相關(guān)行業(yè)的論壇、研討會、交流會等,以便更好地了解市場和企業(yè)需求,并與同行建立長期、穩(wěn)定的合作關(guān)系,不斷提高自身的專業(yè)能力和市場競爭力。
總之,這次法務(wù)法律顧問培訓(xùn)是我學(xué)習(xí)和成長過程中的重要一步,希望這種機(jī)會越來越多,讓我們在工作中更加從容自信,為自己貢獻(xiàn)更大的價(jià)值。
法律顧問的職業(yè)道德心得篇二
如今,法務(wù)法律顧問職業(yè)是越來越普遍。作為一名法務(wù)法律顧問,能夠法律法規(guī)和合同等方面給企業(yè)合理的建議,能夠解決企業(yè)在實(shí)際生產(chǎn)經(jīng)營活動中遇到的法律風(fēng)險(xiǎn)。然而,成為一名合格的法務(wù)法律顧問,需要接受更加專業(yè)的培訓(xùn)。近日,我參加了一次針對法務(wù)法律顧問的培訓(xùn),獲得了不少收獲和成長,在此與大家分享我的學(xué)習(xí)心得和體會。
法務(wù)法律顧問培訓(xùn)的重要性無法忽視。首先,專業(yè)的法務(wù)法律培訓(xùn)可以幫助我們更好地了解法律規(guī)定,了解企業(yè)在法律方面需要注意的點(diǎn),讓我們在實(shí)際工作中能夠更加穩(wěn)妥和得心應(yīng)手。其次,法務(wù)法律顧問的培訓(xùn)可以提供實(shí)際案例分析,幫助我們更好地掌握實(shí)踐的技能,促進(jìn)我們的實(shí)踐能力和經(jīng)驗(yàn)的提高。再次,培訓(xùn)可以讓我們認(rèn)識和交流其他從業(yè)者,并建立自己的行業(yè)關(guān)系網(wǎng),方便我們在日后與其他機(jī)構(gòu)和企業(yè)建立聯(lián)系、擴(kuò)大自己的業(yè)務(wù)和資源。
這次法務(wù)法律顧問培訓(xùn)的內(nèi)容包括諸多方面,如法律法規(guī)、合同編寫、風(fēng)險(xiǎn)防范、仲裁、法庭審理等。我從這些課程中,初次意識到法律法規(guī)對于企業(yè)合法經(jīng)營的作用。在學(xué)習(xí)風(fēng)險(xiǎn)防范的內(nèi)容時(shí),也深深地感受到,業(yè)務(wù)可以讓我們提前洞察風(fēng)險(xiǎn),防范風(fēng)險(xiǎn),避免損失,這具有極其重要的意義。在學(xué)習(xí)仲裁和法庭審理環(huán)節(jié)時(shí),深刻認(rèn)識到存在于生產(chǎn)經(jīng)營活動中的糾紛存在著多種解決方式,協(xié)商和仲裁都是比訴訟更快速更和諧的解決方式,并體驗(yàn)起到了應(yīng)對外界糾紛的種種技能。
通過法務(wù)法律顧問培訓(xùn),我受益匪淺,也從中汲取了不少啟示和啟發(fā)。首先,作為從業(yè)者,我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),對行業(yè)的法律法規(guī)有足夠的了解和認(rèn)識,不僅影響我們的技能水平,還影響我們的職業(yè)生涯發(fā)展。其次,我們應(yīng)該針對市場不斷調(diào)整學(xué)習(xí),把握市場需求,建立自己的核心競爭力,學(xué)以致用,才能取得更好的發(fā)展。最后,我們必須具有良好的溝通能力與應(yīng)對意識,以面對瞬息萬變的實(shí)際情況,并通過有效地交際和溝通技能,更好地活躍于本行業(yè),從而增強(qiáng)競爭力。
第五段:總結(jié)。
對于法務(wù)法律顧問培訓(xùn),我獲得的不僅是知識方面的提升,更是對自己職業(yè)發(fā)展方向的澄清和明晰。在今后的職業(yè)道路上,我會不斷的加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和提高自身的實(shí)踐能力,不斷地與同行溝通交流,不斷拓展自己的人脈資源,自覺幫助企業(yè)在法務(wù)領(lǐng)域中保駕護(hù)航,防范風(fēng)險(xiǎn)并為其提供最優(yōu)秀的解決方案。
法律顧問的職業(yè)道德心得篇三
教師要處處事事嚴(yán)格要求自我,敢于正視自我,解剖自我。凡是要求學(xué)生做到的,自我必須先做到,給學(xué)生樹立好的榜樣,凡是要求學(xué)生不做的事,自我堅(jiān)決不做,以免給學(xué)生留下壞的印象,言傳身教比單純說教有效百倍。
另外,教師還應(yīng)具備刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度,要有活到老,教到老,學(xué)到老的進(jìn)取精神,孜孜不倦地吸收新鮮知識來充實(shí)自我,以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要。在市場經(jīng)濟(jì)、影視文化、網(wǎng)絡(luò)浪潮的背景下,教師必須要經(jīng)常的讀書學(xué)習(xí)。學(xué)校是讀書的場所,是書籍的王國,真正的教師必定是一個(gè)讀書愛好者。教師的讀書習(xí)慣會影響學(xué)生。把每一個(gè)學(xué)生都領(lǐng)進(jìn)書籍世界,培養(yǎng)對書的酷愛,使書籍成為智力生活中的指路明燈,這些都取決于教師。不管教師讀書難的理由有千萬條,但每個(gè)教師自我應(yīng)當(dāng)清楚,作為教師,必須要堅(jiān)持讀書。努力提高自我教育教學(xué)理論水平和實(shí)踐本事,改善教育教學(xué)方法。否則如果我只滿足于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,在時(shí)代不斷發(fā)展的條件下,就會逐漸被社會所淘汰。
有人說歡樂是一種選擇,有的人歡樂,有的人痛苦,在于一念之差。教師職業(yè)給我們帶來的體驗(yàn)是苦是樂呢?這就必須考察這一行業(yè)在物質(zhì)和精神上給廣大教師帶來的滿足程度。從物質(zhì)收入角度看,在我國,目前這一職業(yè)尚不盡人意,工資在總體上處于中、低收入之間??墒蔷腿缧iL說的我們也不必抱怨,是我們沒有機(jī)遇選擇更好的職業(yè),或者是我們笨蛋??墒菑木駶M足這一角度看,教師職業(yè)具有明顯的優(yōu)勢,職業(yè)生活的情感性在當(dāng)今利來利往的商品社會中已成為教師行當(dāng)?shù)牧硪淮髢?yōu)勢。教師職業(yè)有其苦,但更多的是樂:機(jī)智應(yīng)變,巧引善導(dǎo)之樂;啟愚化頑,學(xué)子轉(zhuǎn)化之樂;弟-子情操,慰師謝教之樂;桃李八方,來鴻千里之樂&&我們當(dāng)教師的,不僅僅在奉獻(xiàn),在孩子們中間,我們同樣在汲取,在更新,在升華,親眼看到學(xué)生一天天茁壯成長,就會由衷高興,產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的幸福感,這種職業(yè)的成就感是其他職業(yè)無法比擬的。
以奉獻(xiàn)精神和全心全意為人民服務(wù)的思想對待本職工作。做到愛崗、敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、向上。
我們相信,只要我們教師為了每位學(xué)生的發(fā)展,每一位得到發(fā)展的學(xué)生都會給社會更大的貢獻(xiàn),會使社會的前進(jìn)的步伐走得更快,最終隨著水漲船高,教師的待遇和地位會有更大改善,盡職盡責(zé)的教師必須會贏得社會的豐厚回報(bào)。
法律顧問的職業(yè)道德心得篇四
作為一名法律顧問,我參與了許多案件的處理,其中包括民事、刑事、商事等多種類型。這些案件的處理讓我深刻地認(rèn)識到了法律的重要性,也讓我在實(shí)踐中不斷提高了自己的專業(yè)技能。
首先,我認(rèn)為法律顧問工作中最重要的是證據(jù)的收集和審查。在民事案件中,我們需要收集并審查合同、郵件、聊天記錄等證據(jù),以確定雙方的權(quán)利和義務(wù)。在刑事案件中,我們需要收集并審查證人證言、犯罪現(xiàn)場勘查、犯罪嫌疑人供述等證據(jù),以確定犯罪嫌疑人的罪行。在商事案件中,我們需要收集并審查商業(yè)合同、支付憑證、稅務(wù)記錄等證據(jù),以確定雙方的商業(yè)關(guān)系。
其次,法律顧問工作中需要注重溝通和協(xié)調(diào)。我們需要與當(dāng)事人、律師、法官等多方進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào),以解決各種問題。在處理案件時(shí),我們需要及時(shí)了解案件的最新進(jìn)展,并與各方進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào),以確保案件能夠得到妥善處理。
最后,我認(rèn)為法律顧問工作中需要注重法律風(fēng)險(xiǎn)的控制和預(yù)防。我們需要了解企業(yè)的經(jīng)營狀況,以確定其法律風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí),我們還需要為企業(yè)提供法律咨詢和指導(dǎo),以幫助其控制和預(yù)防法律風(fēng)險(xiǎn)。
總之,作為一名法律顧問,我們需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)技能,以更好地服務(wù)于當(dāng)事人和社會。
法律顧問的職業(yè)道德心得篇五
隨著社會的發(fā)展和法制的不斷完善,在我們的生活當(dāng)中,與法律相關(guān)的事務(wù)也越來越多。為了維護(hù)自身的權(quán)益和合法利益,我們不得不涉足法律領(lǐng)域,而在這個(gè)過程中,做自己的法律顧問成為一種非常重要的能力。本文將從個(gè)人經(jīng)歷出發(fā),分享我在做自己的法律顧問過程中的心得體會。
首先,做自己的法律顧問需要不斷學(xué)習(xí)。法律領(lǐng)域是一個(gè)龐大而復(fù)雜的領(lǐng)域,不同的法規(guī)和判例不斷變化和更新,因此要做好自己的法律顧問,就需要不斷學(xué)習(xí)新知識和法律變化的動態(tài)。通過閱讀法律類書籍、參加法律培訓(xùn)課程、關(guān)注法律資訊等方式,可以增加自己的法律知識儲備,提高對法律問題的解決能力。
其次,做自己的法律顧問需要具備較強(qiáng)的分析思維能力。法律問題的解決往往需要進(jìn)行全面的分析和思考,才能找到最合適的解決方案。作為一名自己的法律顧問,我們需要擅長從不同的角度思考問題,并能夠進(jìn)行合理的權(quán)衡和判斷。同時(shí),具備較強(qiáng)的邏輯思維能力也是非常重要的,這樣才能更好地解決法律問題,保護(hù)自己的權(quán)益。
第三,做自己的法律顧問需要具備良好的溝通能力。在處理法律事務(wù)時(shí),與涉及的各方進(jìn)行有效的溝通非常重要。要做到這一點(diǎn),我們需要學(xué)會傾聽他人的觀點(diǎn)和意見,理解對方的需求,同時(shí),也需要清晰明了地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見。良好的溝通能力不僅可以讓我們更好地與他人合作解決問題,也可以有效地防止溝通誤解和糾紛的發(fā)生。
第四,做自己的法律顧問需要有較強(qiáng)的應(yīng)變能力。在法律事務(wù)處理過程中,經(jīng)常會面臨各種復(fù)雜和變化多端的情況,有時(shí)還需要面對壓力較大的局面。這就要求我們具備較強(qiáng)的應(yīng)變能力,在遇到問題和困難時(shí)能夠冷靜思考,快速采取行動。此外,要善于調(diào)整自己的思維和戰(zhàn)略,能夠靈活應(yīng)對各種情況,做出合理的決策。
最后,做自己的法律顧問需要有堅(jiān)守法治的道義觀念。法律是社會的基石,也是人們共同遵守的規(guī)則,作為自己的法律顧問,我們要始終懷有對法律的敬畏和尊重,堅(jiān)守法治的道義觀念,遵守法律底線。只有這樣,才能真正做到公正、合理地維護(hù)自身權(quán)益的同時(shí),也促進(jìn)整個(gè)社會的公平和正義。
總之,做自己的法律顧問是一項(xiàng)需要不斷學(xué)習(xí)和提升的能力。通過不斷學(xué)習(xí)法律知識,增強(qiáng)分析思維能力,培養(yǎng)良好的溝通能力,有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,并始終堅(jiān)守法治的道德準(zhǔn)則,我們可以成為一名優(yōu)秀的自己的法律顧問,有效地維護(hù)自身權(quán)益并為社會的法治建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
法律顧問的職業(yè)道德心得篇六
新制定的師德規(guī)范把“保護(hù)學(xué)生安全”首次列入其中,這不禁讓我想到20xx年5月12日,突如其來的地震無情地摧毀了四川無數(shù)人的家園,奪走了他們的生命。我所能了解的關(guān)于地震的消息,也只局限于電視等媒體,但在學(xué)習(xí)新制定的師德規(guī)范時(shí),我卻就學(xué)生的安全教育陷入了深深的思索,如果地震發(fā)生在我們學(xué)校,我會怎么做,我的應(yīng)機(jī)反應(yīng)是逃跑還是先疏散學(xué)生?我該如何疏散?生存的通道是哪條?在這個(gè)注重知識傳播的時(shí)代,我們對災(zāi)難的抵抗能力似乎有所喪失,因?yàn)槲覀兝硭?dāng)然的想到,火災(zāi)時(shí)等待消防車,水災(zāi)時(shí)等待水上救援,瘟疫時(shí)等待新藥品的'誕生,其實(shí)在悲劇發(fā)生之前,如果我們能引起足夠的重視,我相信災(zāi)難的破壞程度一定會降到最低限度。想到這些又讓我佩服起災(zāi)區(qū)的那位校長,每月一次的災(zāi)難疏散演習(xí)成了學(xué)校的一項(xiàng)常規(guī)工作,這在多數(shù)老師看來,這位校長一定是杞人憂天,有些人甚至暗地里嘲笑他的舉動,然而,地震卻重重的把答案摔在了全校師生的面前,面對如此慘烈的災(zāi)難,該校竟無一人傷亡,是校長的執(zhí)著挽救了一條條鮮活的生命啊。
作為一名教師,尤其是一名幼兒園教師,我深知身上的擔(dān)子,孩子尚小,面臨災(zāi)難,他們的反映我可想而知,但如果我們把逃生方法作為日常工作,滲透到平時(shí)的教學(xué)中,我想,聰明的孩子一定能躲避來勢洶洶的災(zāi)難。
對于這一點(diǎn),我們幼兒園也進(jìn)行了災(zāi)難疏散演習(xí),但是老師要講究方法,比如說這次進(jìn)行地震疏散演習(xí),下次進(jìn)行火災(zāi)演習(xí),但每一次要領(lǐng)都是不一樣的,疏散的方法也是不一樣的,還有比如說不能太擁擠,上下樓要靠右走……都要在平時(shí)的災(zāi)難疏散演習(xí)中滲透給幼兒的。
在災(zāi)難面前人是渺小的,但有時(shí)卻是無比強(qiáng)大的,強(qiáng)大的并不是我們的身軀,而是我們的智慧和愛心。
法律顧問的職業(yè)道德心得篇七
經(jīng)過短短的幾天學(xué)習(xí),使我重溫了社會主義事業(yè)道德的基本規(guī)范和社會主義職業(yè)道德修養(yǎng)的資料,進(jìn)一步深刻理解在社會主義職業(yè)道德建設(shè)和社會主義榮辱觀教育的重要性和必要性,對社會主義職業(yè)道德有了更深的認(rèn)識和理解,受到很好的職業(yè)道德教育,自身職業(yè)道德修養(yǎng)得到極大地提高。
道德是一種社會意識形態(tài),是一個(gè)社會用善惡評價(jià)并依靠信念、習(xí)俗和社會輿論的力量來維持的調(diào)整人們之間以及個(gè)人與社會之間的行為規(guī)范的總和。職業(yè)道德是道德的有機(jī)組成部分,是每個(gè)從事職業(yè)的人在其工作或勞動過程中,所應(yīng)遵循的與其職業(yè)活動緊密聯(lián)系的道德規(guī)范的總和。社會主義職業(yè)道德是一種新型職業(yè)道德,有其獨(dú)具的特點(diǎn):
(二)社會主義職業(yè)道德與共產(chǎn)主義的道德原則是完全一致的。社會主義職業(yè)道德是建立在社會主義公有制經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上的新型職業(yè)道德,是作為共產(chǎn)主義道德規(guī)范體系的組成部分而存在和發(fā)展的。
(三)社會主義職業(yè)道德以全心全意為人民服務(wù)為普遍要求。各種職業(yè)都是社會主義事業(yè)的需要,社會主義職業(yè)道德是社會主義事業(yè)發(fā)展的要求,各行各業(yè)能夠構(gòu)成普遍的道德要求,即全心全意為人民服務(wù)。
(四)社會主義職業(yè)道德規(guī)范和職業(yè)活動的目的是一致的。在社會主義社會里,公有制代替了私有制,人們的職業(yè)活動主要不是為了個(gè)人利益,而是為了滿足社會和人民群眾日益增長的物質(zhì)文化生活需要,所以社會主義職業(yè)道德規(guī)范和職業(yè)活動的目的是一致的。
衛(wèi)生類專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)是一種“健康所系、性命相托”的特殊職業(yè),這種特殊的工作性質(zhì)決定了對衛(wèi)生類專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)道德有著特殊的要求?!熬人婪鰝⒎啦≈尾 笔切l(wèi)生類專業(yè)技術(shù)人員的首要職責(zé),也是其職業(yè)道德的第一要求。衛(wèi)生類專業(yè)技術(shù)人員在與病人的接觸中,要尊重病人的生命價(jià)值,尊重病人的人格,尊重病人的意志和權(quán)利。衛(wèi)生類專業(yè)技術(shù)人員要對病人主動關(guān)心,經(jīng)常詢問,熱情照顧,周到服務(wù)。衛(wèi)生類專業(yè)技術(shù)人員在工作中要做到嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,敢于負(fù)責(zé)。同時(shí)應(yīng)當(dāng)異常注意行為舉止莊重嚴(yán)肅,注意保護(hù)病人的保密權(quán)。
新技術(shù)、新知識,提高自我的診療技術(shù),更好的為患者服務(wù)。
總之我們既然選擇了醫(yī)療服務(wù)行業(yè),就要熱愛醫(yī)療事業(yè),愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、全心全意為患者服務(wù)。將職責(zé)心、愛心、耐心、細(xì)心、上進(jìn)心爛熟于心、時(shí)刻踐行。認(rèn)真履行白衣天使的職責(zé),為保障人民群眾的身體健康奉獻(xiàn)一生。
法律顧問的職業(yè)道德心得篇八
教師作為人類靈魂的工程師不僅僅要教好書還要育好人各個(gè)方面都要為人師表。師德不僅僅是對教師個(gè)人行為的規(guī)范要求并且也是教育學(xué)生的重要手段起著“以身立教”的作用。教師要做好學(xué)生的靈魂工程師首先自我要有高尚的道德情操才能以德治教以德育人才能成為一名合格的教育工作者。
一、堅(jiān)定信念忠誠于黨的教育事業(yè)。
作為一名教師是無尚光榮的要有高度的事業(yè)心和職責(zé)感。教師對人才的培養(yǎng)和文化科學(xué)事業(yè)的發(fā)展起著重大的作用。要做好教師工作就必須首先熱愛教育事業(yè)。忠誠教育事業(yè)是教師職業(yè)道德培養(yǎng)的靈魂。
孔子云:“其身正毋令則行其身不正雖令毋從?!毙W(xué)教師的工作對象是成長中有極大可塑性的未成年人教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個(gè)學(xué)生的一生。作為教師榜樣的力量是無窮的其身教必然重于言教。要在自我的職業(yè)道德方面追求卓越追求高標(biāo)準(zhǔn)這是構(gòu)建我們未來民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。
“教師作為人類靈魂的工程師不僅僅要教好書還要育好人各方面都要為人師表。”教師的道德是教育文化的深層內(nèi)涵也是一個(gè)民族在教育活動中表現(xiàn)出來的富有強(qiáng)大生命力的優(yōu)秀思想、高尚品格和堅(jiān)定行為是提高民族素質(zhì)、培養(yǎng)民族精神的動力之源。青少年的健康成長是一項(xiàng)要全社會共同努力的系統(tǒng)工程高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是這一工程順利實(shí)現(xiàn)的根本保證。
二不斷進(jìn)取努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
現(xiàn)今社會是知識社會學(xué)習(xí)的社會知識更新加快。所以教師要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念要以寬廣扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能真正掌握教書育人的本領(lǐng)尤其是必要的現(xiàn)代化教育技術(shù)手段。進(jìn)取參與教育科研。在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、探索解決問題的新途徑、新方法以教師的創(chuàng)造性勞動來實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事學(xué)生的目標(biāo)。
教師的職業(yè)道德不是一個(gè)空洞的思想外殼它是教師高尚的人格品質(zhì)和嫻熟的業(yè)務(wù)技能與執(zhí)著的敬業(yè)精神的結(jié)合點(diǎn)。應(yīng)對日新月異、飛速發(fā)展的世界教師不能墨守陳規(guī)固步自封。應(yīng)對挑戰(zhàn)和機(jī)遇我在教育教學(xué)中樹立起了“終身學(xué)習(xí)”“永遠(yuǎn)探索”的思想要潛心學(xué)習(xí)理論運(yùn)用理論為教育事業(yè)不停攀登終生奮斗。在工作實(shí)踐中教師應(yīng)十分注重自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)不斷提高自我的業(yè)務(wù)素質(zhì)拓寬知識視野以此來作為教師職業(yè)道德建設(shè)的主要資料。
法律顧問的職業(yè)道德心得篇九
1)有道德的人不損人而利己,不害人而求名。
2)蒙蒙細(xì)雨伴清風(fēng),高風(fēng)亮節(jié)照心中;薄名淡利毀名節(jié),顧己益私人心邪;無欲無求身正剛,大公無私正義張。
3)為群眾排憂解難的過程,也是領(lǐng)導(dǎo)干部凈化心靈、提升境界、增強(qiáng)黨性的過程。
4)世界上有兩種東西最有力量:一是劍,二是思想;而思想比劍更有力量。
5)誠實(shí)是為人的行為支撐,守信是立業(yè)的道德基石,正直是從政的品質(zhì)核心,廉潔是做官的行為準(zhǔn)繩!
6)實(shí)際上,每一個(gè)階級,甚至每一個(gè)行業(yè),都有各自的道德。
7)教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
8)真理和美德是藝術(shù)的兩個(gè)密友。你要當(dāng)作家,當(dāng)批評家嗎?請首先做一個(gè)有道德的人。
9)道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷,而智慧卻永遠(yuǎn)填補(bǔ)不了道德的缺陷。
10)勞動受人推崇。為社會服務(wù)是很受人贊賞的道德理想。
11)勤興業(yè),思成行,責(zé)惠福祉;忠鑄魂,誠至信,廉頤和美。
12)感人肺腑的談話,能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。
13)權(quán)力越大,并不代表福利越多,而是代表責(zé)任越大,付出越多。
14)手莫伸,心莫貪,嘴莫饞;腦要清,腳要勤,胸要寬。
15)實(shí)際上,每一個(gè)階層,甚至每一個(gè)行業(yè),都有各自的道德。
16)咱們尊敬知識分子是完整應(yīng)當(dāng)?shù)?,不革命知識分子,革命就不地成功。
17)行業(yè)只管不同,蠢才的品格并無分辨。
18)貨奇不自居,物稀不賣貴。
19)忠厚不折本,刻薄不賺錢。
20)要開良心店,莫賺昧心錢。
1)為人民服務(wù)滿腔熱忱,替群眾分憂義無反顧,拒糖衣炮彈一身正氣,謀百姓福利兩袖清風(fēng)!
2)厚者不毀人以自益也,仁者不危人以要名。
3)用真知灼見啟迪人心,用人格魅力感召人心,用魚水深情溫暖人心。
4)圣人之于天下,恥一物之不知。
5)不向誘惑俯首,不朝腐敗伸手;不向金錢彎腰,不朝貪污邁腳,正直做人,清廉為官,衷心為民。
6)貪腐就像踏入一灣沼澤,向前只會越陷越深,向后也會沾得一腳污泥。
7)如果道德敗壞了,趣味也必然會墮落。
8)治腐之本在于治人,治人之本在于治心;治心之本在于治欲,知足常樂腐從何生?
9)一時(shí)貪念終生悔,一世廉潔美名揚(yáng)。
10)其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。
11)教師是孩子的鏡子,孩子是老師的影子。
12)愛就是教育,沒有愛便沒有教育。
13)公道達(dá)而私門塞,公義明而私事息。
14)失民心而立功名者,未之曾有也。
15)驕傲道德導(dǎo)致豐盈,然后導(dǎo)致貧困,最后導(dǎo)致聲譽(yù)掃地。
16)橫眉冷對隱患,仁心堅(jiān)守平安。
17)我們尊重知識分子是完全應(yīng)該的,沒有革命知識分子,革命就不地勝利。
18)行業(yè)盡管不同,天才的品德并無分別。
19)老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真教書。
20)思想上要純潔,政治上要清醒,工作上要勤懇,生活上要清廉,經(jīng)濟(jì)上要清白,作風(fēng)上要務(wù)實(shí)。
1)對科學(xué)家來說,不可逾越的原則是為人類文明而工作。
2)公平公正公開治價(jià),合法合理合情辦事。
3)價(jià)格檢查躬必行,一心一意為人民。
4)圣人之于天下,恥一物之知識分子是工人階級的一部分-(鄧小平)。
5)實(shí)際上,每一個(gè)階級,甚至每一個(gè)行業(yè),都有各自的道德(恩格斯)。
6)行業(yè)盡管不同,天才的品德并無分別(巴爾扎克)。
7)對科學(xué)家來說,不可逾越的原則是為人類文明而工作(李約瑟)。
8)商重利,不忘義。
9)經(jīng)商欺生,自斷財(cái)路。
10)買賣不成仁義在。
11)一貨不說兩樣話,一客不賣兩個(gè)價(jià)。
12)貨真價(jià)實(shí),童叟無欺。
13)點(diǎn)了便宜,坑了整個(gè)生意。
14)賣瓜也說瓜苦,賣酒也說酒薄。
15)同道相合,同行相顧。
16)少市不欺客。
17)法嚴(yán)商不刁。
18)對迷信家來說,不可超越的準(zhǔn)則是為人類文化而工作。
19)實(shí)際上,每一個(gè)階級,甚至每一個(gè)行業(yè),都有各自的道德。
20)所謂圣者,須學(xué)以圣。
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1、德行的實(shí)現(xiàn)是由行為,不是由文字?!涿兰~斯。
4、不是不能見義,怕的是見義而不勇為?!x覺哉。
8、君子之守,修其身而天下平。——孟子。
9、君子不可以不修身?!铀?。
11、驕諂,是一個(gè)人。遇勝我者則諂,遇不知我者則驕?!昃余y。
12、講話氣勢洶洶,未必就是言之有理?!_迪。
13、好脾氣是一個(gè)人在社交中所能穿著的最佳服飾?!嫉隆?/p>
14、國家用人,當(dāng)以德為本,才藝為末。——康熙。
16、高行微言,所以修身?!S石公。
17、感情有著極大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行為的重要前提?!獎P洛夫。
18、夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。——諸葛亮。
19、歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢?!钌屉[。
21、禮貌是最容易做到的事,也是最珍貴的東西?!獙鞝?。
22、禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心地養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事?!s翰·洛克。
23、禮貌使有禮貌的人喜悅,也使那些受人以禮貌相待的人們喜悅?!系滤锅F。
1、驕傲道德導(dǎo)致豐盈,然后導(dǎo)致貧困,最后導(dǎo)致聲譽(yù)掃地。
2、橫眉冷對隱患,仁心堅(jiān)守平安。
3、我們尊重知識分子是完全應(yīng)該的,沒有革命知識分子,革命就不地勝利。
4、行業(yè)盡管不同,天才的品德并無分別。
5、老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真教書。
6、思想上要純潔,政治上要清醒,工作上要勤懇,生活上要清廉,經(jīng)濟(jì)上要清白,作風(fēng)上要務(wù)實(shí)。
7、有道德的人不損人而利己,不害人而求名。
8、蒙蒙細(xì)雨伴清風(fēng),高風(fēng)亮節(jié)照心中;薄名淡利毀名節(jié),顧己益私人心邪;無欲無求身正剛,大公無私正義張。
9、為群眾排憂解難的過程,也是領(lǐng)導(dǎo)干部凈化心靈、提升境界、增強(qiáng)黨性的過程。
10、世界上有兩種東西最有力量:一是劍,二是思想;而思想比劍更有力量。
11、誠實(shí)是為人的行為支撐,守信是立業(yè)的道德基石,正直是從政的品質(zhì)核心,廉潔是做官的行為準(zhǔn)繩!
12、實(shí)際上,每一個(gè)階級,甚至每一個(gè)行業(yè),都有各自的道德。
13、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
14、真理和美德是藝術(shù)的兩個(gè)密友。你要當(dāng)作家,當(dāng)批評家嗎?請首先做一個(gè)有道德的人。
15、應(yīng)該熱心地致力于照道德行事,而不要空談道德。
16、所謂惡人,無論有過多么善良的過去,也已滑向墮落的道路而消逝其善良性;所謂善人,即使有過道德上不堪提及的過去,但他還是向著善良前進(jìn)的人。
17、斂財(cái)無度身名敗,為官無德難安邦;一身正氣凌冰霜,兩袖清風(fēng)任意往。
18、教師是火種,點(diǎn)燃了孩子的心靈之火,教師是石級,承受著孩子一步步踏實(shí)地向上。
19、為民大于天,修身德行先,一心系百姓,貪字切莫沾。
20、一心一意清白做人,二話不說干凈干事;三省吾身廉潔勵志,四海九州浩然正氣。
21、一言一行做表率,一心一意為人民,一身正氣樹新風(fēng)。
22、為人民服務(wù)滿腔熱忱,替群眾分憂義無反顧,拒糖衣炮彈一身正氣,謀百姓福利兩袖清風(fēng)!
23、厚者不毀人以自益也,仁者不危人以要名。
24、用真知灼見啟迪人心,用人格魅力感召人心,用魚水深情溫暖人心。
25、圣人之于天下,恥一物之不知。
26、不向誘惑俯首,不朝伸手;不向金錢彎腰,不朝邁腳,正直做人,清廉為官,衷心為民。
27、貪腐就像踏入一灣沼澤,向前只會越陷越深,向后也會沾得一腳污泥。
28、如果道德敗壞了,趣味也必然會墮落。
29、治腐之本在于治人,治人之本在于治心;治心之本在于治欲,知足常樂腐從何生?
30、一時(shí)貪念終生悔,一世廉潔美名揚(yáng)。
31、其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。
32、教師是孩子的鏡子,孩子是老師的影子。
33、愛就是教育,沒有愛便沒有教育。
34、公道達(dá)而私門塞,公義明而私事息。
35、集體的習(xí)慣,其力量更大于個(gè)人的習(xí)慣。因此如果有一個(gè)有良好道德風(fēng)氣的社會環(huán)境,是最有利于培訓(xùn)好的社會公民的。
36、失民心而立功名者,未之曾有也。
37、依法治價(jià),科學(xué)定價(jià),公平裁判,高效服務(wù)。
38、左舵右舵正舵,把好心中的舵。
39、感人肺腑的談話,能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。
40、權(quán)力越大,并不代表福利越多,而是代表責(zé)任越大,付出越多。
41、兩袖清風(fēng)朝天去,免得閭閻話短長。
42、手莫伸,心莫貪,嘴莫饞;腦要清,腳要勤,胸要寬。
43、說一千,道一萬,兩橫一豎就靠干。
44、知識不存在的地方,愚昧就自命為科學(xué);教師不存在的地方,無知就變成了聰慧。
45、要開良心店,莫賺昧心錢。
46、對科學(xué)家來說,不可逾越的原則是為人類文明而工作。
47、廉潔守正,正德正心方能正氣在胸威自生;奉公長慎,慎初慎微才可慎獨(dú)于身清留遠(yuǎn)。
48、誠摯的心靈,是孩子情感的鑰匙,高尚的師德,是孩子心靈的明鏡。
49、誠實(shí)是做人之本,守信是立業(yè)之基,公正是從政之需,廉潔是為官之道。
50、虛懷若谷,保持謙卑之心;清正廉潔,筑牢防腐戰(zhàn)線。
51、克己奉公,執(zhí)政為民,眾喜個(gè)人榮;貪財(cái)圖利,,民怨聲名裂。
52、領(lǐng)導(dǎo)干部要敢于說“不”:人不可驕,學(xué)不可已,民不可欺,權(quán)不可戀,錢不可貪,色不可迷。
53、不要淡忘入黨誓詞,不要淡化入黨信念;不要淡漠人民利益,不要淡薄基層民意。
54、領(lǐng)導(dǎo)就是帶頭,要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己堅(jiān)決不做。
55、知識分子的叫囂聲比他們的力量高千百倍,可是他們是一個(gè)出色的晴雨表。
56、咱們尊敬知識分子是完整應(yīng)當(dāng)?shù)模桓锩R分子,革命就不地成功。
57、道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷,而智慧卻永遠(yuǎn)填補(bǔ)不了道德的缺陷。
58、勞動受人推崇。為社會服務(wù)是很受人贊賞的道德理想。
59、勤興業(yè),思成行,責(zé)惠福祉;忠鑄魂,誠至信,廉頤和美。
60、我飲港口一滴水,我獻(xiàn)口岸一生情。
61、對迷信家來說,不可超越的準(zhǔn)則是為人類文化而工作。
62、好筍出好竹,好師出好徒。
63、以一顆誠心換取一份信任,以一身正氣搏得一片掌聲。
64、薄于身而厚于民,約于身而廣于世。
65、貨真價(jià)實(shí),童叟無欺。
1、無私是稀有的道德,因?yàn)閺乃砩鲜菬o利可圖的?!既R希特。
3、即使品德穿著襤褸的衣裳,也應(yīng)該受到尊敬——席勒。
4、真正的謙虛只能是對虛榮心進(jìn)行了深思以后的產(chǎn)物?!馗裆?。
5、教育的唯一工作與全部工作可以總結(jié)在這一概念之中——道德。——赫爾巴特。
7、那些立身揚(yáng)名出類拔萃的,他們憑借的力量是德行,而這也正是我的力量?!惗喾?。
8、問心的道德勝于問理的道德,所以情感的生活勝于理智的生活?!旃鉂?。
1.辱,莫大于不知恥?!跬?。
4.陰謀陷害別人的人,自己會首先遭到不幸?!了?。
12.知恥近乎勇?!浊稹?/p>
1.自天子以至于庶人,壹是皆以修身為本。
2.修養(yǎng)的本質(zhì)如同人的性格,最終還是歸結(jié)到道德情操這個(gè)問題上?!獝勰?/p>
4.義之法在正我,不在正人?!偈妗洞呵锓甭丁と柿x法》。
5.志士仁人,無求生以害仁,有殺身以成仁。《論語·衛(wèi)靈公》。
6.生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄?!钋逭铡稙踅?。
7.君子恥其言而過其行?!墩撜Z憲問》。
8.生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花?!D?。
10.為了失戀而耽誤前途,是一生的損失。------霍海。
12.記己有恥?!墩撜Z·子路》。
13.進(jìn)行道德教育要認(rèn)真。——蘇霍姆林斯基。
15.在一個(gè)人民的國家中還要有一種推動的樞紐,這就是美德?!系滤锅F。
16.智者的堅(jiān)定不移,僅僅是他們用以隱藏內(nèi)心躁動的藝術(shù)。
17.親仁善鄰,國之寶也?!蹲髠鳌る[公六年》。
19.養(yǎng)身者忘家,養(yǎng)志者忘身?!n嬰。
20.己所不欲,勿施于人。——《論語·顏淵》。
1、達(dá)到完美,不在已無可增添,而在已無可裁減——佚名。
5、一切不道德事情中最不道德的,就是去做不能勝任的事情?!闷苼?。
6、君子喻于義,小人喻于利.——孔子。
9、誰能從道德敗壞的地方脫出來,還保持潔白,便是有了最偉大的功德。——顯克微支。
11、天下作偽是最苦惱的事情,老老實(shí)實(shí)是最愉快的事情?!俄w奮文集》。
14、神莫神于至誠。宋·張商英《素書》沒有比完美的真誠更神圣的了?!獜埳逃?。
16、商人不言商是不道德的?!?。
22、卑鄙是卑鄙者的通行證,高尚是高尚者的墓志銘?!睄u。
23、最愛發(fā)牢騷的人就是沒有能力反抗,不會或不愿工作的人?!郀柣?。
24、用心莫如直。唐·李翱《答朱載言書》為人應(yīng)正直——李翱。
25、修其本而末自應(yīng)。——蘇軾。
28、幽默是具有智慧、教養(yǎng)和道德上優(yōu)越感的表現(xiàn)?!鞲袼埂?/p>
31、誰自尊,誰就會得到尊重?!蜖栐?。
33、士有道德不能行,憊也;衣弊履穿,貧也,非憊也,此所謂非遭時(shí)也?!f子。
35、修身以為弓,矯思以為矢,去義以為的。奠而發(fā)發(fā),發(fā)必中矣。——楊雄。
37、心如明鏡臺,時(shí)時(shí)勤拂拭。——唐·神秀。
42、熟習(xí)減除對于事物的恐懼?!了?。
孔子有關(guān)道德的名言名句。
1、好直不好學(xué),其蔽也絞;好勇不好學(xué),其蔽也亂;好剛不好學(xué),其蔽也狂。
2、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也!
3、君子欲訥于言而敏于行。
4、言未及之而言謂之躁,言及之而不言謂之隱,未見顏色而言謂之瞽。
5、無欲速,無見小利。欲速,則不達(dá);見小利,則大事不成。
6、執(zhí)德不弘,信道不篤,焉能為有,焉能為亡。
7、過而不改,是謂過矣!
8、三人行,必有我?guī)熝?,擇其善者而從之,擇其不善者而改之?/p>
9、人無遠(yuǎn)慮,必有近憂。
10、君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學(xué)也已。
11、恭而無禮則勞,慎而無禮則葸,勇而無禮則亂,直而無禮則絞。
12、己所不欲,匆施于人。
13、居處恭,執(zhí)事敬,與人忠。
14、見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。
15、與朋友交,言而有信。以文會友,以友輔仁。
16、君子名之必可言也,言之必可行也,君子于其言,無所茍而已矣。
17、君子義以為質(zhì),禮以行之,孫以出之,信以成之。君子哉!
18、孔子曰:“能行五者于天下為仁矣?!闭垎栔T唬骸肮捫琶艋?。恭則不侮,寬則得眾,信則人任焉,敏則有功,惠則足以使人”。
19、益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,損矣。
20、可與言而不與之言,失人;不可與言而與之言,失言。知者不失人,亦不失言。
21、過,則匆憚改。
22、士不可不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后己,不亦遠(yuǎn)乎?
24、以文會友,以友輔仁。
25、行己有恥,使于四方,不辱君命,可謂士矣。
26、己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人。
27、躬自厚而薄責(zé)于人,則遠(yuǎn)怨矣。
女無不愛,媳無不憎,勸天下家婆,減三分愛女之心而愛媳;妻何以順,母何以逆,愿爾輩人子,將一點(diǎn)順妻之意以順母。(古楹聯(lián))。
釋:對女兒沒有不愛的,對兒媳沒有不憎的,勸告天下當(dāng)婆母的,把愛女兒的心減下三分來愛兒媳;妻子為什么要順從,母親為什么要抵觸,愿那些作兒子的,把順妻的想法去順從母親。
德薄而位尊,知小而謀大,力小而任重,鮮不及矣。(孔子)。
釋:德行淺薄而在要位上,知識少而謀劃大事,力量小而負(fù)重任,沒有不壞事的。
君子言憂不言樂,然而樂在其中也;小人知樂不知憂,故憂常及之。(宋·葉適)。
釋:君子講謹(jǐn)慎如何解憂,不去講逸樂,其實(shí)樂在其中;小人只知逸樂不知憂慮,所以憂愁的事常找上他。
善譽(yù)人者,人譽(yù)之;善毀人者,人毀之。(宋·鄧牧)。
釋:善于贊譽(yù)別人的人,人們也贊譽(yù)他;善于抵毀別人的人,人們也抵毀他。
人生交分恥茍合,貴以道義久可安。(宋·蘇舜欽)。
釋:人生的交往可恥的是茍合,只有講道義才是可貴的、長久的。
與邪佞人交,如雪入墨池,雖融為水,其色愈污;與端方人處,如炭入薰?fàn)t,雖化為灰,其香不滅。(宋·許榧)。
釋:和心術(shù)邪佞人交往,象雪進(jìn)了墨池一樣,雖然化成了水,其顏色越臟;和品行端方人相處,象炭進(jìn)了薰?fàn)t一樣,雖化成了灰,但香氣不滅。
良無磐石固,虛名復(fù)何益。(古詩句)。
釋:賢良的品德沒有磐石那樣堅(jiān)固,光要虛名又有什么益處呢!
見人之過,得己之過;聞人之過,得己之過。(宋·楊萬里)。
釋:見到別人的過錯(cuò),象自己有了過錯(cuò)去總結(jié)接受教訓(xùn);聽到說別人的過錯(cuò),也象自己發(fā)生了過錯(cuò)去總結(jié)接受教訓(xùn)。
人有德于我也,不可忘也;吾有德于人也,不可不忘也。(《戰(zhàn)國策》)。
釋:別人對我有恩有好處,不可以忘掉;我對別人有恩有好處,不能不忘掉。
人必其自愛也,然后人愛諸;人必其自敬也,然后人敬諸。(漢·楊雄)。
釋:人必須先要自愛,然后人們才會愛你;人必須先要自敬,然后人們才會敬你。
德不廣不能使人來,量不宏不能使人安。(明·劉基)。
釋:道德不廣大高尚就不能吸引人、凝聚人;氣量不寬宏就不能使人們安全、安定。
無德而官,則官不足以勸有德;無功而賞,則賞不足以勸有功。(宋·李覯)。
釋:沒有道德的人作官,這樣的官就不能夠教育下屬樹立道德;對沒有功勞的獎賞,這樣的獎賞就不能激勵人們?nèi)チ⒐Α?/p>
天下有三危:少德而多寵,一危也;才下而位高,二危也;身無大功而受厚祿,三危也。(《淮南子·人間訓(xùn)》)。
釋:天下有三種情況最危險(xiǎn):一是缺乏道德的人受到過多寵愛,二是才能低下的人占著高位,三是沒有大功的人享受豐厚的俸祿。
一指之穴,能涸千里之河;一臠之味,能敗十世之德。(清·唐甄)。
釋:一個(gè)指頭大的漏洞,能流干涸了千里之河;貪婪一片細(xì)肉的味道,能敗壞人們多年積成的道德。
太上有立德,其次有立功,其次有立言,雖久不廢,此謂不朽。(《左傳》)。
釋:最上面的是樹立道德,其次是建立功績,再其次是著書立說,這些都是很長時(shí)間不會消失的,因此可以稱作是不朽的。
不誘于譽(yù),不恐于誹。(荀子)。
釋:人們敬重官是敬重作官人的品德,而不是官職官位使作官的受人敬重;做人、作官應(yīng)是德行比才能高,而不應(yīng)讓才勝過德。
一念之非即遏之,一動之妄即改之。(明·薛喧)。
釋:一有錯(cuò)誤的念頭要立即遏制住,一有錯(cuò)誤的舉動要立即改正過來。
刻薄不賺錢,忠厚不折本。(明·馮夢龍)。
釋:刻薄奸詐的終歸不會賺便宜,忠厚老實(shí)的人終歸不會吃虧。
責(zé)人之心責(zé)己,愛己之心愛人。再三須慎意,第一莫欺心。(《重訂增廣》)。
釋:責(zé)怪別人的心來責(zé)怪自己,把愛惜自己的心來愛護(hù)別人。切切需要謹(jǐn)慎注意的是:千萬不要欺心。
進(jìn)德修業(yè),要個(gè)木石的念頭,若稍涉矜夸,便趨欲境;濟(jì)世經(jīng)邦,要段云水的趣味,若一有貪戀,便墮危機(jī)。(古楹聯(lián))。
釋:樹立道德進(jìn)行事業(yè),要有個(gè)真實(shí)無妄的念頭,如果稍微涉及有驕傲自滿過于夸張,就走向欲境;濟(jì)世治國,要如行云流水般自然,如果一為名利所纏繞,就要出現(xiàn)危機(jī)。
芝蘭生于深林,不以無人而不芳;君子修其道德,不為窮困而改節(jié)。(《重訂增廣》)。
釋:芝蘭生長在深山密林中,不因?yàn)闆]有人而不吐芬芳;君子修養(yǎng)自己樹立道德,不為窮困而改變節(jié)操。
1.坦白是誠實(shí)和勇敢的產(chǎn)物?!R克·吐溫。
3.一言之美,貴于千金?!鸷?。
4.虛假的坦白實(shí)在是一個(gè)可怕的事情?!蜖栐恕?/p>
5.丈夫一言許人,千金不易?!顿Y治通鑒》。
6.人而無信,不知其可也?!鬃印?/p>
7.失去信用而賺的錢應(yīng)結(jié)算在損失里。——羅馬。
8.如果要別人誠信,首先要自己誠信。——莎士比亞。
9.信猶五行之土,無定位,無成名,而水金木無不待是以生者?!祆?。
10.坦白是使人心地輕松的妙藥。——西塞羅。
11.人之所助者,信也?!兑捉?jīng)》。
12.不寶金玉,而忠信以為寶。——《禮記》。
13.失去信用等于碎了的鏡子,不可能修復(fù)。——德國。
14.一兩重的真誠,其值等于一噸重的聰明?!聡V語。
15.沒有誠實(shí)何來尊嚴(yán)?!魅_。
16.言必信,行必果?!勇?。
17.誠信為人之本?!斞浮?/p>
18.誠信者,天下之結(jié)也?!赌印贰?/p>
19.不信不立,不誠不行。——晁說之。
20.一言既出,駟馬難追。——中國諺語。
1、老板對你講的道理,永遠(yuǎn)是對他有利的。
2、使用雙手的是勞工,使用雙手和頭腦的舵手,使用雙手頭腦與心靈的是藝術(shù)家,只有合作雙手頭腦心靈再加上雙腳的才是推銷員。
3、一切與新上司的沖突,都是由于你們守著舊有的東西,而不肯改變。而擁有不改變資格的人,只有上司而已。你不擁有權(quán)力,就只有去適應(yīng)他。
4、老板花了錢,請人來培訓(xùn)你們的企業(yè)精神,是因?yàn)樗枰@些理論忽悠職員,讓職員更加容易管理,更容易被剝削。
5、只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。
6、人之所以能,是相信能。
7、挫折其實(shí)就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費(fèi)。
8、領(lǐng)導(dǎo)的速度決定團(tuán)隊(duì)的效率。
9、每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。
10、工作不會害你,只有人才會害你。
11、你可以不聰明,但不可以不小心。
12、含淚播種的人一定能含笑收獲。
13、一個(gè)有信念者所開發(fā)出的力量,大于99個(gè)只有興趣者。
14、成功呈概率分布,關(guān)鍵是你能不能堅(jiān)持到成功開始呈現(xiàn)的那一刻。
15、再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達(dá)。
16、現(xiàn)代人往往搞不懂“沒能力”和“想要”之間的區(qū)別。沒能力和老板討價(jià)還價(jià),就想要安分守己。沒能力跳槽,就想要忠誠。
17、在職場中,別和人比聰明,更不要比高調(diào),比贏的人除了死得快之外,毫無用處。
18、任何業(yè)績的質(zhì)變都來自于量變的積累。
19、世界上那些最容易的事情中,拖延時(shí)間最不費(fèi)力。
20、大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界,但卻罕有人想改造自己。
21、在職場上,第一要考慮的是自己的利益,第二要考慮的是上司的利益,最后考慮的才是公司的利益。
22、你看芙蓉姐姐看什么?看臉蛋?看身段?看胸?你還是白活了。仔細(xì)瞧,芙蓉全身上下就寫滿三個(gè)字:“不要臉?!边@是人家成功的秘訣,也是絕大部分老板掙錢的秘密。
23、職場不是走秀場,而是斗獸場,比的不是誰更厲害,而是誰能生存下去,能活得久。
24、把上司當(dāng)作平等的人來討厭,是典型的自殺行為。
25、不是境況造就人,而是人造就境況。
26、一個(gè)能從別人的觀念來看事情,能了解別人心靈活動的人永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。
27、人性最可憐的就是:我們總是夢想著天邊的一座奇妙的玫瑰園,而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。
28、任何的限制,都是從自己的內(nèi)心開始的。忘掉失敗,不過要牢記失敗中的教訓(xùn)。
29、昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備,今天少幾小時(shí)的麻煩。
30、人的一生可能燃燒也可能腐朽。我不能腐朽,我愿意燃燒起來。
31、上司說過要給你的不一定會給你,要給你的不說也會給你。
32、老板是一種無利不起早的生物,如果對自己沒好處,他們連半秒鐘都不會耽擱在你身上,所以,只要老板準(zhǔn)備對你開口說話,就要在心里做好準(zhǔn)備,他們又要開始忽悠你,剝削你。
33、在好上司手下做能臣,在壞上司手下做奸臣。
34、任何的限制,都是從自己的內(nèi)心開始的。
35、老板需要你埋頭苦干,但老板看不見埋頭的人。
36、欲望以提升熱忱,毅力以磨平高山。
37、偉人之所以偉大,是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí),別人失去了信心,他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
38、失敗者的三大問題是奴性、惰性和推卸責(zé)任。自己沒有獨(dú)立思考,什么都聽上司的,是為奴性。上司撥一下你動一下,不知道該主動做什么,是為惰性?;觳缓霉稚纤尽⒐致殘?、怪社會,是為推卸責(zé)任。
39、未曾失敗的人恐怕也未曾成功過。
40、看破紅塵淡泊名利永遠(yuǎn)是成功者的專利,對小人物而言,欲望才是生存下去的救命稻草。
41、忍耐力較諸腦力,尤勝一籌。
42、莫找借口失敗,只找理由成功。
43、世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。
44、當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí),最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。
45、人生偉業(yè)的建立,不在能知,乃在能行。
46、積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會,而消極的人則在每個(gè)機(jī)會都看到某種憂患。
2、教師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。--佚名。
3、使學(xué)生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。--愛因斯坦。
4、三人行必有我?guī)熝?擇其善者而從之,其不善者而改之。--孔子。
6、舉世不師,故道益離。--柳宗元。
7、古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊。--歐陽修。
8、教師要以父母般的感情對待學(xué)生。--昆體良。
10、一日為師,終身為父。--關(guān)漢卿。
11、要尊重兒童,不要急于對他作出或好或壞的評判。--盧梭。
12、捧著一顆心來,不帶半根草去。--陶行知。
13、君子藏器于身,待時(shí)而動。--佚名。
14、教師不僅是知識的傳播者,而且是模范。--布魯納。
15、教師是人類靈魂的工程師。--斯大林。
16、學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也。--程頤。
17、假定美德既知識,那么無可懷疑美德是由教育而來的。--蘇格拉底。
19、養(yǎng)體開智以外,又以德育為重。--康有為。
20、無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。--韓愈。
22、學(xué)貴得師,亦貴得友。--唐甄。
23、故欲改革國家,必先改革個(gè)人;如何改革個(gè)人?唯一方法,厥為教育。--張伯苓。
24、為學(xué)莫重于尊師。--譚嗣同。
25、愚蠢的行動,能使人陷于貧困;投合時(shí)機(jī)的行動,卻能令人致富。--克拉克。
26、凡是教師缺乏愛的地方,無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展。--羅素。
27、不愿向小孩學(xué)習(xí)的人,不配做小孩的先生。--陶行知。
28、少年進(jìn)步則國進(jìn)步。--梁啟超。
29、弱者坐失良機(jī),強(qiáng)者制造時(shí)機(jī),沒有時(shí)機(jī),這是弱者最好的供詞。--佚名。
1、教師是火種,點(diǎn)燃了孩子的心靈之火,教師是石級,承受著孩子一步步踏實(shí)地向上。
2、實(shí)際上,每一個(gè)階級,甚至每一個(gè)行業(yè),都有各自的道德?!鞲袼?。
3、賣瓜也說瓜苦,賣酒也說酒薄。
4、行業(yè)盡管不同,天才的品德并無分別。
5、谷穗越飽滿就越低垂,學(xué)識越淵博就越謙遜。
6、其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。
7、點(diǎn)了便宜,坑了整個(gè)生意。
8、行業(yè)盡管不同,天才的品德并無分別?!蜖栐恕?/p>
9、貨奇不自居,物稀不賣貴。
10、同道相合,同行相顧。
11、經(jīng)商欺生,自斷財(cái)路。
12、要開良心店,莫賺昧心錢。
13、貨真價(jià)實(shí),童叟無欺。
14、愚蠢的教師只會傳授真理,聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。
15、對科學(xué)家來說,不可逾越的原則是為人類文明而工作?!罴s瑟。
16、忠厚不折本,刻薄不賺錢。
17、實(shí)際上,每一個(gè)階級,甚至每一個(gè)行業(yè),都有各自的道德。
18、語言作為工作對我們之重要,正如駿馬對于騎士的重要;課堂教學(xué)成功與否,在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
19、好筍出好竹,好師出好徒。
20、教師是孩子的鏡子,孩子是老師的影子。
21、要得到孩子的尊重和愛戴,首先要學(xué)會尊重孩子的人格,要盡量多地要求一個(gè)人,盡可能多地尊重一個(gè)人。
22、對科學(xué)家來說,不可逾越的原則是為人類文明而工作。
23、知識不存在的地方,愚昧就自命為科學(xué);教師不存在的地方,無知就變成了聰慧。
24、一貨不說兩樣話,一客不賣兩個(gè)價(jià)。
25、尊重和愛護(hù)孩子的自尊心,要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
26、商重利,不忘義。
27、老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真教書。
28、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
29、教師之所以偉大,在于他(她)永遠(yuǎn)消耗自己,照亮別人。
30、用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。
31、感人肺腑的談話,能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。
32、少市不欺客。
33、買賣不成仁義在。
34、誠摯的心靈,是孩子情感的鑰匙,高尚的師德,是孩子心靈的明鏡。
35、和藹可親的態(tài)度,永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
36、知識分子的叫囂聲比他們的力量高千百倍,可是他們是一個(gè)出色的晴雨表。
37、愛就是教育,沒有愛便沒有教育。
38、我們尊重知識分子是完全應(yīng)該的,沒有革命知識分子,革命就不地勝利。
法律顧問的職業(yè)道德心得篇十
2011年即將過去,在縣司法局、本所及各顧問村的關(guān)注和支持下,我定期到各顧問村提供法律服務(wù),參加各顧問村重要活動,以自身的法律專業(yè)知識和實(shí)踐能力盡心盡責(zé)地為各顧問村依法治村,建設(shè)社會主義新農(nóng)村貢獻(xiàn)一份力量?,F(xiàn)將2011年度農(nóng)村法律顧問工作總結(jié)如下。
一、加大宣傳力度,提高知曉率。
今年是實(shí)施“農(nóng)村法律顧問工作”的第二年,由于各村剛進(jìn)行新一輪的村兩委選舉,新的干部及周邊群眾都還不太了解此項(xiàng)工作的具體職能和重要作用。為此,我把宣傳工作放在了首位。在走訪農(nóng)村簽訂顧問合同過程中發(fā)放市縣司法局關(guān)于開展農(nóng)村法律顧問的文件通知,為村兩委人員和村民講解文件要求和精神,讓村民充分了解律師的作用。并且積極參加有關(guān)部門舉辦的廣場法律咨詢和法律講座,為廣大村民免費(fèi)提供法律服務(wù),分發(fā)聯(lián)系卡片和法律宣傳冊。
二、采取多種形式為顧問村提供法律服務(wù)。
根據(jù)顧問村的法律需求情況,鑒于以前顧問村操作程序簡單,不夠規(guī)范,往往引起各種矛盾,村民對村委會的工作也有意見,產(chǎn)生很多糾紛,既影響了村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展,也影響了顧問村的和諧穩(wěn)定。為維護(hù)村集體經(jīng)濟(jì)合法利益和穩(wěn)定,我采用了提供法律咨詢,進(jìn)行釋法解疑;開展法制宣傳教育;幫助修訂村規(guī)民約以及合同、協(xié)議;幫助困難群眾依法獲得法律援助;協(xié)助處理其它涉法案件等形式,向各顧問村提供法律服務(wù)。我為各顧問村提供上述法律服務(wù)時(shí),一律不收取費(fèi)用,為顧問村集體及村民代理訴訟、仲裁等案件,涉及有償服務(wù)的,由法律服務(wù)機(jī)構(gòu)與服務(wù)對象協(xié)商一致,并以合同形式另行約定。通過訴訟和非訴訟途徑,為村里的生產(chǎn)經(jīng)營活動提供法律幫助。此外,我在擔(dān)任農(nóng)村法律顧問過程中,若發(fā)現(xiàn)顧問村有違法經(jīng)營和不依法管理行為的,立即予以指出并督促抓好整改。
三、
推進(jìn)法律服務(wù)進(jìn)顧問村,為構(gòu)建和諧農(nóng)村作貢獻(xiàn)。我通過定時(shí)定點(diǎn)和不定時(shí)不定點(diǎn)相結(jié)合的方式向各顧問村提供法律服務(wù),目的是提高農(nóng)村干部、群眾的法律意識,促進(jìn)依法生產(chǎn)、經(jīng)營和管理,推動顧問村民主法制建設(shè),構(gòu)建和諧農(nóng)村。為此,我主要承擔(dān)著以下幾項(xiàng)工作任務(wù):一是為顧問村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展搞好服務(wù),努力促進(jìn)顧問村依法管理。隨著社會主義法治建設(shè)進(jìn)程的不斷前進(jìn),要實(shí)現(xiàn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、農(nóng)產(chǎn)品流通和農(nóng)民生產(chǎn)生活資料供應(yīng)等現(xiàn)代流通體系建設(shè)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營發(fā)展、招商引資、農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新和轉(zhuǎn)化、扶貧開發(fā)等現(xiàn)代農(nóng)業(yè),必須將法律服務(wù)送到顧問村經(jīng)濟(jì)發(fā)展最需要的地方,促進(jìn)顧問村集體經(jīng)濟(jì)守法經(jīng)營,依法管理;二是為顧問村民主法治建設(shè)搞好服務(wù),努力推動顧問村民主法治建設(shè)向更高層次發(fā)展。加強(qiáng)對顧問村村干部、村各類經(jīng)濟(jì)組織管理人員和個(gè)體經(jīng)營者法制宣傳教育,幫助提高村干部的法律素質(zhì)和依法管理農(nóng)村社會事務(wù)的能力,引導(dǎo)他們依法辦事、扎實(shí)開展民主法治村創(chuàng)建活動,推動顧問村民主法治建設(shè)向更高層次發(fā)展;三是為顧問村農(nóng)民群眾依法維權(quán)搞好服務(wù),推動法律服務(wù)進(jìn)顧問村。進(jìn)一步拓展法律服務(wù)在顧問村覆蓋的廣度和深度,實(shí)現(xiàn)法律服務(wù)與農(nóng)民群眾零距離接觸,幫助顧問村更好地維護(hù)自身合法權(quán)益,推動法律服務(wù)向農(nóng)村的延伸。
通過一年來參與農(nóng)村法律顧問工作,我積極為各顧問村提出各種合理化建議,規(guī)范了顧問村兩委會的工作,相應(yīng)的減少了矛盾,使顧問村村民對村兩委會的意見少了,村里的工作開展也順利了,極大地促進(jìn)了各顧問村社會和諧穩(wěn)定。
2011年11月1日。
法律顧問的職業(yè)道德心得篇十一
近期,我參加了一次由政府組織的法律顧問培訓(xùn),這次培訓(xùn)讓我受益匪淺。通過這次培訓(xùn),我更深刻地認(rèn)識到政府法律顧問在現(xiàn)代社會中的重要性,也對自己的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃。以下是我對這次培訓(xùn)的體會和心得,與大家分享。
首先,這次培訓(xùn)深化了對政府法律顧問的認(rèn)知。政府法律顧問作為承擔(dān)政府法律事務(wù)咨詢和提供法律意見的專業(yè)人士,對保障政府合法權(quán)益和維護(hù)法治社會至關(guān)重要。通過培訓(xùn),我了解到政府法律顧問需要具備廣泛的法律知識和扎實(shí)的法律技能,同時(shí)還需要與其他政府部門和機(jī)構(gòu)保持良好的溝通合作,全面了解政府的政策、法規(guī)和運(yùn)作機(jī)制。這對我個(gè)人意味著,我需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的法律素養(yǎng),擴(kuò)展專業(yè)知識領(lǐng)域,做好溝通能力和合作能力的培養(yǎng)。
其次,培訓(xùn)中的互動和案例學(xué)習(xí)使我深度融入了實(shí)際工作環(huán)境。通過培訓(xùn)課程中的案例分析和角色扮演活動,我充分體驗(yàn)了政府法律顧問的職責(zé)和挑戰(zhàn)。在模擬案例中,我扮演法律顧問與政府部門進(jìn)行溝通,提供法律意見和解決方案,這不僅提高了我解決實(shí)際問題的能力,還增強(qiáng)了我與政府官員和其他工作人員合作的能力。同時(shí),與其他培訓(xùn)學(xué)員的互動交流也讓我了解到不同地區(qū)、不同機(jī)構(gòu)的法律顧問的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和困惑,拓寬了我的視野,為我更好地應(yīng)對工作中可能遇到的問題提供了參考。
培訓(xùn)期間,我還在專業(yè)知識、技能和意識上得到了進(jìn)一步發(fā)展。在專業(yè)知識方面,培訓(xùn)教師不僅講解了政府法律顧問的法律責(zé)任和職業(yè)道德,還詳細(xì)介紹了公共管理、行政法和聯(lián)邦憲法等相關(guān)領(lǐng)域的知識。這些知識的掌握對我在實(shí)際工作中提供準(zhǔn)確和全面的法律意見非常關(guān)鍵。在技能方面,我通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)到了如何準(zhǔn)確理解和解讀法律文件、如何撰寫合規(guī)的法律文件、以及如何在工作中高效運(yùn)用法律知識等方面的技能,這些技能的培養(yǎng)將有助于提高我的工作效率和質(zhì)量。在意識方面,培訓(xùn)課程還特別強(qiáng)調(diào)了法律意識和職業(yè)道德的重要性,教授我們?nèi)绾握_處理職業(yè)倫理和潛在沖突,這對于做好法律顧問工作具有重要指導(dǎo)意義。
最后,這次培訓(xùn)也加強(qiáng)了我與其他法律顧問的交流和合作。培訓(xùn)期間,我結(jié)識了來自不同機(jī)構(gòu)和地區(qū)的專業(yè)同仁,我們共同參加培訓(xùn)課程、分享經(jīng)驗(yàn)和交流觀點(diǎn)。通過和其他法律顧問的互動,我了解到了不同地區(qū)和機(jī)構(gòu)間法律顧問的工作方法和經(jīng)驗(yàn),也得到了其他同仁的指導(dǎo)和建議。這種互動和合作不僅豐富了我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和知識,還為今后有機(jī)會與其他法律顧問合作提供了寶貴資源。
總之,這次政府法律顧問培訓(xùn)為我打開了一扇了解這個(gè)職業(yè)更廣闊天地的窗戶。通過培訓(xùn),我更清晰地認(rèn)識到政府法律顧問的重要性,掌握了更多相關(guān)知識和技能,并與其他同行建立了聯(lián)系。未來,我將努力學(xué)習(xí)和提高自己,不斷完善專業(yè)素質(zhì),為政府部門提供高質(zhì)量的法律咨詢服務(wù),為維護(hù)社會的公平正義做出積極貢獻(xiàn)。
法律顧問的職業(yè)道德心得篇十二
最近我們集中學(xué)習(xí)了職業(yè)道德規(guī)范,在學(xué)習(xí)結(jié)束之后,我對照《中國石油天然氣股份有限公司職業(yè)道德建設(shè)手冊》又品讀了一遍,細(xì)細(xì)回味,感觸頗多。
參加工作至今已有三年多,一向講、不斷做著、也一向遵守著《員工職業(yè)道德建設(shè)規(guī)范》。它是員工從業(yè)履職的基本規(guī)范和基本行為準(zhǔn)則,完善現(xiàn)代企業(yè)制度、強(qiáng)化依法合規(guī)經(jīng)營和風(fēng)險(xiǎn)防范意識、實(shí)行人性化管理與提高員工忠誠度相結(jié)合的`基礎(chǔ)上制定的。這對引導(dǎo)員工正確處理利益沖突,進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理,提升員工良好的個(gè)人素質(zhì),樹立良好的社會形象,有著進(jìn)取的促進(jìn)作用。經(jīng)過學(xué)習(xí)我認(rèn)為認(rèn)真執(zhí)行《職業(yè)道德建設(shè)規(guī)范》,是規(guī)范員工職業(yè)行為、教育和引導(dǎo)員工自我約束、自我激勵、提高自身職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德水準(zhǔn)的需要。加強(qiáng)學(xué)習(xí),不僅僅有利于提高員工的整體素質(zhì),加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè),并且對構(gòu)建防范道德風(fēng)險(xiǎn)和操作風(fēng)險(xiǎn)的長效機(jī)制,夯實(shí)管理基礎(chǔ),培育健康和諧的企業(yè)文化,樹立和堅(jiān)持良好的形象,有著深遠(yuǎn)的意義。
這次學(xué)習(xí)《職業(yè)道德建設(shè)》使我們能夠更加準(zhǔn)確定位,概念清晰,進(jìn)一步規(guī)范了員工從業(yè)履職應(yīng)遵循的職業(yè)操守,明確了員工職業(yè)行為的底線和界限,是我們履職的基本準(zhǔn)則和基本要求。
經(jīng)過學(xué)習(xí)《員工職業(yè)道德建設(shè)規(guī)范》倡導(dǎo)了我們愛崗敬業(yè)、以隊(duì)為家的工作態(tài)度,誠實(shí)守信、遵章守紀(jì)的行為規(guī)范,廉潔從業(yè)、勤儉節(jié)儉的利益觀等基本價(jià)值理念。加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),能夠使我深刻認(rèn)識到自我對企業(yè)、對本職工作負(fù)有的職業(yè)職責(zé),并轉(zhuǎn)化為內(nèi)心的道德信念。明確了自我職業(yè)行為的底線和界限,明確自我能夠做什么、應(yīng)當(dāng)做什么和不該做什么,預(yù)見到自我行為可能帶來的后果,自覺約束自我的職業(yè)行為,構(gòu)成以恪守職業(yè)操守為榮,違背職業(yè)操守為恥的信念。
同時(shí)還學(xué)習(xí)了中紀(jì)委日前印發(fā)了《中共中央紀(jì)委關(guān)于嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定》的通知,結(jié)合職業(yè)道德規(guī)范的學(xué)習(xí),我也從中獲益良多,通知要求,凡有該規(guī)定所列禁止行為的,應(yīng)認(rèn)真對照檢查,及時(shí)向黨組織報(bào)告情景并堅(jiān)決立即糾正。規(guī)定發(fā)布后三十日內(nèi)主動說清問題的可研究從寬處理;對拒不糾正或者本規(guī)定發(fā)布后違反本規(guī)定的,要發(fā)現(xiàn)一齊,查處一齊,嚴(yán)肅處理,絕不姑息。
作為新時(shí)代的年輕人,我們更應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格杜絕這種現(xiàn)象的發(fā)生,對于利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的,要敢于與不正當(dāng)?shù)男袨榭购?,勇于指正?/p>
令那些為領(lǐng)導(dǎo)和請托人牽線搭橋的人寢食不安。
有些人平時(shí)在崗位上不好好工作,不抓緊學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)。別看他們沒有什么實(shí)權(quán),能量卻很大,這些人交際廣,既和某些想經(jīng)過自我職權(quán)某點(diǎn)利益的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系密切,也和許多渴望經(jīng)過別人職權(quán)謀取利益的人有聯(lián)系。他們整天經(jīng)過各種渠道,打聽哪個(gè)崗位要換人,哪個(gè)人謀取那個(gè)崗位?有什么嗜好?然后,他們便活動開來,把領(lǐng)導(dǎo)和請托人拉到一齊做私下交易,自我也從中謀取請托人的好處。這種人是一種禍根?!度舾梢?guī)定》出臺對他們來說,也是惶惶恐恐,說不定哪天紀(jì)檢部門就會找上門來。
法律顧問的職業(yè)道德心得篇十三
近年來,隨著法制建設(shè)的不斷深化,政府法律顧問的地位和作用逐漸得到重視。為提高政府法律顧問的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)素養(yǎng),各級政府相繼開展了培訓(xùn)活動。我有幸參與了某市政府法律顧問的培訓(xùn)課程,并在此次培訓(xùn)中有了許多體會和收獲。以下將結(jié)合自身經(jīng)歷,從專業(yè)知識、溝通能力、實(shí)際操作、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)确矫?,總結(jié)與分享政府法律顧問培訓(xùn)的心得體會。
首先,培訓(xùn)過程中最大的收獲是專業(yè)知識的提升。政府法律顧問需要具備扎實(shí)的法律功底和廣泛的專業(yè)知識,能夠準(zhǔn)確把握法律政策的脈搏,為政府決策提供法律指導(dǎo)。在培訓(xùn)課程中,我們通過系統(tǒng)的講解、案例分析和模擬演練等方式,深入了解了法律的基本原理和政府法律顧問的職責(zé)。尤其是在政府法律顧問實(shí)踐中經(jīng)常遇到的行政訴訟、合同糾紛等方面,培訓(xùn)課程詳細(xì)介紹了相關(guān)的法律規(guī)定和實(shí)務(wù)處理方法,讓我們受益匪淺。
其次,有效的溝通能力是成為一名合格政府法律顧問的關(guān)鍵。政府法律顧問需要與政府部門、企事業(yè)單位、律師事務(wù)所等多方進(jìn)行頻繁的溝通和交流,必須具備清晰表達(dá)、分析問題和解決問題的能力。在培訓(xùn)中,我們進(jìn)行了大量的案例分析和角色扮演,提升了自身的溝通技巧和應(yīng)變能力。通過與其他學(xué)員的互動交流,我學(xué)到了很多溝通的技巧,例如傾聽、引導(dǎo)和親和力的培養(yǎng)等,這對我今后的工作非常有幫助。
第三,實(shí)際操作是培訓(xùn)中不可或缺的環(huán)節(jié)。理論知識固然重要,但將其運(yùn)用到實(shí)際工作中才能真正發(fā)揮其作用。在培訓(xùn)課程中,我們不僅學(xué)習(xí)了法律的基本原理和政策法規(guī),還進(jìn)行了實(shí)際案例的模擬操作。例如,在某個(gè)實(shí)際案例中,我們被要求扮演政府法律顧問,根據(jù)已學(xué)到的知識進(jìn)行法律咨詢和建議。通過這種實(shí)際操作的訓(xùn)練,我更加熟悉了工作流程和應(yīng)對策略,提高了解決問題的能力和效率。
第四,團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性也在培訓(xùn)中得到了體驗(yàn)。作為政府法律顧問,我們經(jīng)常需要與其他部門和機(jī)構(gòu)合作,共同解決復(fù)雜的法律問題。在培訓(xùn)過程中,我們被組成了小組,通過合作來解決一系列案例,每個(gè)人都有自己的角色和任務(wù)。通過和小組成員的討論和合作,我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的價(jià)值和重要性,并學(xué)會了如何與他人合作、協(xié)商和分工,以達(dá)到最佳的解決方案。
最后,政府法律顧問需要有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)木?。作為政府法律顧問,我們的職?zé)是保護(hù)政府合法權(quán)益,確保政府決策合法、合規(guī)。在培訓(xùn)中,我們深入了解了政府法律顧問的職責(zé)和法律道德規(guī)范,要求我們嚴(yán)守職業(yè)道德,忠誠履行職責(zé)。這使我深感政府法律顧問的責(zé)任之重,也明白了作為一名政府法律顧問,必須具備高度的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和職業(yè)操守。
總的來說,政府法律顧問培訓(xùn)是一次非常有價(jià)值的經(jīng)歷。通過這次培訓(xùn),我不僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識,提升了溝通能力和實(shí)際操作能力,還體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾浴_@將對我今后的工作產(chǎn)生重要的影響,并成為我成長的一筆珍貴財(cái)富。我相信,只有不斷學(xué)習(xí)和提升自身的綜合素質(zhì),才能更好地履行政府法律顧問的職責(zé),為社會提供更加優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù)。
法律顧問的職業(yè)道德心得篇十四
教師職業(yè)師德規(guī)范由32個(gè)字概括:依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表。這32個(gè)字精煉地概括了作為一名光榮人民教師所遵守的基本準(zhǔn)則,反觀自我的這幾年。
教學(xué)。
工作,我自認(rèn)為我按照師德規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)要求自我,工作踏踏實(shí)實(shí),從不懈怠。
“學(xué)高為師,德高為范。”八個(gè)大字。為人師表是我國歷代教師職業(yè)傳統(tǒng)美德,為“師”要有知識,為“表”要有美德。良好的師德是對一個(gè)教師最基本的要求。能夠說良好的師德猶如潤物的春雨,在不知不覺中對學(xué)生起著潛移默化的影響。師德的核心就是教師對學(xué)生的師愛。僅有熱愛本職工作,才會油然而生敬業(yè)精神,奉獻(xiàn)精神,創(chuàng)新精神;僅有熱愛學(xué)生,才會關(guān)心學(xué)生身心健康和全面發(fā)展。熱愛學(xué)生誨人不倦是教師的天職和高尚的道德情感。
教師是進(jìn)行道德品質(zhì)教育的教育者,自我必先理解教育,自身必須具有高尚的道德品質(zhì),方能以身立教,為人師表。在推行素質(zhì)教育的當(dāng)今,社會主義教師肩負(fù)著培養(yǎng)有夢想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義新人的重任,對當(dāng)今教師的道德修養(yǎng)有著更高的要求。教師的師德如何,直接影響到青少年一代的成長,關(guān)系到教育事業(yè)的發(fā)展,關(guān)系到中華民族的興衰,影響千秋萬代。
對于我來說,自我的為人處事、治學(xué)態(tài)度、行為習(xí)慣甚至于服飾儀表,一言一行、一舉一動,都會直接對學(xué)生產(chǎn)生影響,起著極為重要的作用。自身要為學(xué)生和社會作出表率,必須要做到:
一、謙虛好學(xué),刻苦鉆研。
教師是進(jìn)行道德品質(zhì)教育的教育者,自我必先理解教育,自身必須具有高尚的道德品質(zhì),方能以身立教,為人師表。在推行素質(zhì)教育的當(dāng)今,社會主義教師肩負(fù)著培養(yǎng)有夢想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義新人的重任,對當(dāng)今教師的道德修養(yǎng)有著更高的要求。教師的師德如何,直接影響到青少年一代的成長,關(guān)系到教育事業(yè)的發(fā)展,關(guān)系到中華民族的興衰,影響千秋萬代。
我要把虛心向別人學(xué)習(xí),向前人學(xué)習(xí),向老教師學(xué)習(xí),作為自我奮飛的起點(diǎn)。經(jīng)過學(xué)習(xí)老教師的工作經(jīng)驗(yàn)和敬業(yè)精神,來豐富自我的認(rèn)識,知識及才能。同時(shí)我常靜坐獨(dú)思已過,剖析自我的不足,以加以改善??炭嚆@研,并做到精益求精是教師職業(yè)的需要,是師德職責(zé)感的體現(xiàn)。自我在教學(xué)中的教學(xué)技巧、本事和知識水平的高低強(qiáng)弱,直接影響到自已在學(xué)生團(tuán)體中的威信??傊?,不要讓學(xué)生懷疑自我的學(xué)問??墒牵绻麑W(xué)生的懷疑涉及到教師的道德方面,則教師的地位更為不幸了。
二、學(xué)無止境,師愛的源泉。
“要給學(xué)生一杯水,教師自我就要有一桶水,甚至是一條河流?!边@是人們常常對教師提出的要求。學(xué)海無涯,正如陶行知所說:“活到老,學(xué)到老。”處于“知識爆炸”時(shí)代的學(xué)生們,無論在知識的來源渠道、知識的種類范圍和運(yùn)用知識的本事方面,都非同尋常。這就要求教師在不斷端正教育思想,更新教育觀念的前提下,不斷學(xué)習(xí),使自我具有“一條河流”源源不斷的“活水”。做到教到老,學(xué)到老。在閱讀書籍時(shí),必開卷有益,獲得點(diǎn)滴靈感,得到一些幫忙。我是孩子們的班主任,我常常教育孩子要把握機(jī)會,重新塑造自我,借機(jī)改正不良習(xí)慣。使團(tuán)體很快穩(wěn)定下來,并且很快構(gòu)成一個(gè)民主、歡樂、團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)體??粗⒆觽儷@得知識的滿足感,使我更加堅(jiān)定學(xué)無止境,僅有自我不斷的學(xué)習(xí),充實(shí)自我,學(xué)生才能在自我的愛心培養(yǎng)下健康成長。僅有當(dāng)你不斷地致力于自我教育的時(shí)候,你才能教育好別人。而在敢于擔(dān)當(dāng)培養(yǎng)一個(gè)人的任務(wù)以前,自我就必須造成一個(gè)人,自我就必須是一個(gè)值得推崇的模范。
道德的培養(yǎng)和提高,不管是對教師自身還是對學(xué)生都是尤為重要的。在思想上崇尚、遵守師德,在行為上,體現(xiàn)師德,僅有在社會實(shí)踐中進(jìn)行道德修養(yǎng),才能真正認(rèn)識善和惡,才能體驗(yàn)到加強(qiáng)道德修養(yǎng)的緊迫性。僅有在實(shí)踐中,才能依靠自我的師德標(biāo)準(zhǔn)去潛移默化的影響每一位學(xué)生,從而在教書育人中感受一份愉悅,一份成功。在良好的師德中體現(xiàn)自我的存在,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
在以后的工作中要嚴(yán)格按照教育法,為學(xué)生健康成長而愛崗敬業(yè),進(jìn)取奉獻(xiàn),做一個(gè)學(xué)生、社會歡迎的教師。
總之,我要借這次學(xué)習(xí)“師德生規(guī)”為契機(jī),嚴(yán)格按《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自我,努力提高自我的道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。
法律顧問的職業(yè)道德心得篇十五
第一段:引言(誘人引發(fā)讀者興趣)。
過去的幾十年里,隨著全球商業(yè)的迅猛發(fā)展和法律環(huán)境的復(fù)雜性增加,法律顧問服務(wù)的需求正日益增長。本文將分享我在一份法律顧問服務(wù)指南中獲得的寶貴心得體會。這本指南提供了關(guān)于如何選擇合適的法律顧問和如何與他們建立良好合作關(guān)系的實(shí)用建議。通過實(shí)踐運(yùn)用這些指南,我不僅對法律顧問服務(wù)有了更深入的了解,還獲得了一些對于維持商業(yè)合規(guī)和有效風(fēng)險(xiǎn)管理至關(guān)重要的見解。
出處 XuEfeN.coM.CN
第二段:選擇合適的法律顧問(提供指南中的相關(guān)建議)。
法律顧問的選擇對于商業(yè)活動的成敗至關(guān)重要。指南中提到,要選擇經(jīng)驗(yàn)豐富、可靠且具有實(shí)際行業(yè)知識的律師。我發(fā)現(xiàn),與行業(yè)相關(guān)的專業(yè)知識對于理解和解決特定領(lǐng)域的法律問題非常重要。此外,律師的信譽(yù)和職業(yè)道德也是選擇合適法律顧問的重要因素。在與律師進(jìn)行初步接觸時(shí),我還要考慮他們提供的服務(wù)范圍和費(fèi)用結(jié)構(gòu)是否符合我的需求。總之,指南中提到的這些關(guān)鍵因素在選擇合適的法律顧問時(shí)幫助我做出了明智的決策。
第三段:建立良好的合作關(guān)系(提供指南中的相關(guān)建議)。
與法律顧問建立良好的合作關(guān)系對于事務(wù)的順利進(jìn)行至關(guān)重要。指南中提到,雙方應(yīng)建立積極的溝通渠道,明確雙方責(zé)任并保持透明度。通過與律師保持頻繁的溝通,我能夠及時(shí)了解法律事務(wù)的進(jìn)展,并隨時(shí)就一些法律問題咨詢律師的意見。此外,指南還提到,要與律師事務(wù)所建立良好的關(guān)系,避免頻繁更換律師以保持長期合作的穩(wěn)定性。通過與法律顧問建立互信和合作的關(guān)系,我能夠更好地利用他們的知識和經(jīng)驗(yàn)來處理商業(yè)事務(wù)。
第四段:商業(yè)合規(guī)與風(fēng)險(xiǎn)管理(談?wù)撝改现械囊娊猓?/p>
商業(yè)合規(guī)和風(fēng)險(xiǎn)管理是企業(yè)成功的關(guān)鍵。在與法律顧問合作的過程中,我深刻意識到他們在維持商業(yè)合規(guī)和有效風(fēng)險(xiǎn)管理方面的重要角色。指南中提到,法律顧問應(yīng)提供風(fēng)險(xiǎn)評估和合規(guī)建議,并確保企業(yè)遵守適用的法律法規(guī)。他們還可以幫助制定風(fēng)險(xiǎn)管理策略,減少潛在法律風(fēng)險(xiǎn)對企業(yè)業(yè)務(wù)的不利影響。通過遵循指南中的建議,我能夠更全面地了解并應(yīng)對商業(yè)活動中潛在的法律風(fēng)險(xiǎn),從而有效地維護(hù)企業(yè)利益。
第五段:總結(jié)和展望。
通過運(yùn)用這份法律顧問服務(wù)指南,我獲得了許多寶貴的心得體會。選擇合適的法律顧問和建立良好合作關(guān)系對于企業(yè)的成功至關(guān)重要。指南中的建議幫助我更加理解了商業(yè)合規(guī)和風(fēng)險(xiǎn)管理的重要性,并提供了應(yīng)對這些挑戰(zhàn)的實(shí)用見解。我相信,隨著指南中的建議的實(shí)施,企業(yè)可以更好地管理法律風(fēng)險(xiǎn)并確保良好的商業(yè)運(yùn)營。通過與專業(yè)和可靠的法律顧問合作,企業(yè)可以更加穩(wěn)健地發(fā)展,并在競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中取得成功。
(注:以上文章為AI生成,僅供參考)。
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