大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃演講稿范文(匯總20篇)

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大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃演講稿范文(匯總20篇)
時(shí)間:2024-02-29 10:39:02     小編:夢(mèng)幻泡

進(jìn)行演講之前,撰寫一份結(jié)構(gòu)合理、觀點(diǎn)明確的演講稿有助于演講者更好地組織思路和展示個(gè)人魅力。撰寫演講稿時(shí),可以參考相關(guān)經(jīng)典演講的優(yōu)秀范例,了解他們的演講技巧和用詞方式,以提高自己的寫作水平。演講是一種重要的社交技巧,以下是一些優(yōu)秀演講者的經(jīng)典演講稿。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃演講稿篇一

如今,身為大學(xué)生的我們,又站到人生的十字路口。我們即將離開校園步入社會(huì),迎接人生一份工作的挑戰(zhàn)。我們要逐步認(rèn)識(shí)并去適應(yīng)這競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的社會(huì)。

因而,我對(duì)我的職業(yè)生涯有了一個(gè)規(guī)劃。職業(yè)生涯的規(guī)劃不但可以盡早確定自己的職業(yè)目標(biāo),選擇自己職業(yè)發(fā)展的地域范圍,把握自己的職業(yè)定位,發(fā)掘自己的潛能,提升應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的能力和成功的機(jī)會(huì),還能按照自己的目標(biāo)和理想有條不紊、循序漸進(jìn)地努力,避免學(xué)習(xí)的盲目性和被動(dòng)性,少走彎路,節(jié)省時(shí)間和精力,起到內(nèi)在的激勵(lì)作用,激發(fā)自己不斷為實(shí)現(xiàn)各階段目標(biāo)和終極目標(biāo)而進(jìn)取。

我將我的職業(yè)規(guī)劃分為這幾步:包括明確職業(yè)方向、自我評(píng)估、swot分析法、環(huán)境評(píng)估、備選方案、實(shí)施評(píng)估與反饋。

我的目標(biāo)分為四段,短期目標(biāo)是鞏固復(fù)習(xí)在校學(xué)的理論知識(shí),打好基礎(chǔ),為以后做好準(zhǔn)備。中期目標(biāo)是考本深造,??飘厴I(yè)生的競(jìng)爭(zhēng)力太薄弱,因?yàn)橐恍┯萌藛挝恢话逊较驅(qū)?zhǔn)本科生、研究生。長期目標(biāo)是在拿到會(huì)計(jì)從業(yè)資格證后,努力爭(zhēng)取拿到初、中級(jí)會(huì)計(jì)師資格證,然后在一家不錯(cuò)的單位發(fā)揮自己的才能。

對(duì)職業(yè)的規(guī)劃中,認(rèn)識(shí)自我很重要。首先,關(guān)于優(yōu)點(diǎn),我對(duì)待事情仔細(xì)認(rèn)真,可以踏實(shí)地完成每件事情,友善待人。我的缺點(diǎn)是不善于交際,不夠自信。關(guān)于朋友,在每個(gè)人的一生中它都至關(guān)重要。朋友,在我的人生路上是一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄。我的朋友很多,遇到了困難,我可以向他們求助。

職業(yè)規(guī)劃中尤為重要的一步是swot分析,s代表優(yōu)勢(shì),會(huì)計(jì)人員最重要的基本素質(zhì)是細(xì)心、認(rèn)真,萬不能馬虎,這一點(diǎn)我具備。w代表弱勢(shì)。如今,我只是個(gè)??粕?,我要花更多的時(shí)間和精力取得高一點(diǎn)的學(xué)歷。社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,一些本科生和研究生的就業(yè)率出現(xiàn)下降的趨勢(shì),這對(duì)我們來說是個(gè)威脅。

在步入社會(huì)之前,我們必須先了解社會(huì)。大學(xué)生就業(yè)前景不容樂觀,每年的畢業(yè)生都呈直線上升,但畢業(yè)生可以就業(yè)的崗位增幅卻小于畢業(yè)人數(shù)的增幅。社會(huì)的有效需求趕不上高校畢業(yè)生的快速增長。對(duì)于這些現(xiàn)狀,作為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該好好籌謀自己以后的路,做好合理的規(guī)劃。

會(huì)計(jì)是一門熱門專業(yè),選擇者門專業(yè)的大學(xué)生也越來越多。普通和初級(jí)財(cái)務(wù)人員明顯供大于求,但中高級(jí)會(huì)計(jì)師成為市場(chǎng)上的搶手貨。會(huì)計(jì)人員的職責(zé),概括起來就是及時(shí)提供真實(shí)可靠的會(huì)計(jì)信息,提高經(jīng)濟(jì)效益。關(guān)于職業(yè)能力,我對(duì)自己的要求是英語過四、六級(jí),計(jì)算機(jī)過二級(jí),不斷地提高財(cái)務(wù)專業(yè)知識(shí),要培養(yǎng)財(cái)務(wù)處理能力。

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,所有的規(guī)劃和具體行動(dòng)都具有一定的靈動(dòng)空間。為了更好的主動(dòng)把握人生,適應(yīng)千變?nèi)f化的職場(chǎng)世界,我設(shè)置了備選方案。第一。先就業(yè)再擇業(yè);第二,根據(jù)職場(chǎng)的變化隨機(jī)應(yīng)變。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃演講稿篇二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是xx體教(xx)班的xxx同學(xué),專修籃球。

經(jīng)過20xx年那場(chǎng)緊張而沉重的無硝煙戰(zhàn)斗,我們邁著輕松而愉快的腳步步入大學(xué)的大門,相對(duì)于高中忙碌與嚴(yán)格的學(xué)習(xí),大學(xué)的豐富的課余時(shí)間與輕松的課程讓我開始迷茫,不知何去何從,有時(shí)就在想:“明天開始努力吧!”可每次醒來后卻不知如何努力,這時(shí),我需要職業(yè)計(jì)劃來指引我前進(jìn)方向。

確定努力的方向之前,首先應(yīng)該認(rèn)識(shí)自我,避免走錯(cuò)方向,通過360度評(píng)估,在父母眼里,我是個(gè)乖巧的的孩子;在老師眼里是個(gè)勤奮好學(xué)的學(xué)生與認(rèn)真負(fù)責(zé)的班干;在同學(xué)眼里是個(gè)直率、活潑、樂于助人的伙伴;在鄰居眼里我是個(gè)勤勞懂事的人。我一個(gè)熱情開朗、外向坦率、執(zhí)著追夢(mèng)的女孩,以“陽光總在風(fēng)雨后”為信條,在自己的人生道路上不斷地探索著。

“興趣是最好的老師”,我對(duì)這句話深有感觸。我最大的興趣就是運(yùn)動(dòng)。所有人對(duì)此都表示驚訝與懷疑,我依然堅(jiān)持自己的決定。經(jīng)過兩年的苦練,我成功的考入大學(xué)。所以面對(duì)職業(yè)選擇時(shí),應(yīng)先了解自己的興趣愛好。通過霍蘭德職業(yè)測(cè)評(píng)法,知道自己的職業(yè)興趣是sei型,喜歡社會(huì)溝通,管理事務(wù),研究探索。

綜合各種分析,我覺得自己更適合當(dāng)老師,考慮到自身情況,我想畢業(yè)后回到鄉(xiāng)下去當(dāng)一名體育老師。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們生活水平的提高,更多人意識(shí)到身體健康的重要性,并且最近國家提倡全民健身運(yùn)動(dòng),而對(duì)于那些想以后發(fā)展體育事業(yè)的孩子來說應(yīng)從小培養(yǎng)。鄉(xiāng)下的體育設(shè)施幾乎沒有,除了中小學(xué)學(xué)校有幾個(gè)不規(guī)則的破籃球場(chǎng)和幾個(gè)水泥乒乓球桌,再無其他設(shè)施了。而鄉(xiāng)下的體育課純粹只是個(gè)形式,只是上下課集合一下,并未教任何有用的東西。我想改變那種現(xiàn)狀,我要讓那些孩子體驗(yàn)到上體育課的樂趣,讓他們?cè)谀欠N應(yīng)試教育的情況下學(xué)會(huì)放松自己,勞逸結(jié)合。為了這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我制定了以下幾個(gè)小目標(biāo):。

短期目標(biāo):(20xx-20xx年)擴(kuò)展和加強(qiáng)專業(yè)知識(shí),順利拿到籃球裁判證,教師資格證并且走上教師崗位。

中期目標(biāo):(20xx-20xx年)在所在的工作單位提出增加體育課的節(jié)數(shù)和體育設(shè)施建設(shè)方案并努力爭(zhēng)取獲得實(shí)施權(quán)。

遠(yuǎn)期目標(biāo):(20xx-20xx)推廣中期目標(biāo),帶領(lǐng)大家發(fā)展全民健身運(yùn)動(dòng),增加公共的體育設(shè)施。

為了這些目標(biāo)和職業(yè)的實(shí)現(xiàn)我必須做到:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位的,作為學(xué)生,學(xué)習(xí)好是所有事的本錢,作為大學(xué)生,有了更多的精力和時(shí)間參加更多的活動(dòng),生活固然豐富多彩,但更應(yīng)該重視學(xué)習(xí),處理好學(xué)習(xí)與工作,學(xué)習(xí)與活動(dòng)的關(guān)系。學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要使自己在知識(shí)和能力上都有進(jìn)步。

2、認(rèn)真的等待專業(yè)知識(shí)與訓(xùn)練:專業(yè)課要學(xué)好,包括術(shù)科、理論、擴(kuò)充課外知識(shí)。這是當(dāng)老師的基本要求。

3、保持良好的交接關(guān)系,這會(huì)成為以后工作的助力,并且朋友可以讓我保持良好心情,而且作為一名老師,一定要學(xué)會(huì)如何與學(xué)生,同事,上級(jí)相處,所以,這很重要。

4、課余時(shí)間學(xué)習(xí)管理方面的知識(shí)。

“天有不測(cè)風(fēng)云”。如果說由于某一環(huán)節(jié)出錯(cuò)導(dǎo)致無法當(dāng)一名教師,那么我將選擇的第二職業(yè)是:自主創(chuàng)業(yè):開一家兒童服裝店,在鄉(xiāng)下幾乎沒有專門賣兒童服裝的店,那些服裝店只是順帶賣兒童裝,并且款式也很老,隨著生活水平的提高,人們也更加注重穿著打扮了,父母常會(huì)想:“以前自己是個(gè)孩子時(shí)衣服都穿不暖,現(xiàn)在我不但要讓我的孩子穿暖,還要穿好穿漂亮,讓其充滿自信向前奔跑”。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃演講稿篇三

各位同學(xué):

大家晚上好!

今天我要談的主題是大學(xué)生涯與職業(yè)規(guī)劃,這個(gè)主題最好在今天,也就是你們剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候就開始談。你看,你們雖然已經(jīng)是大學(xué)生了,但由于剛經(jīng)過冗長而疲憊的軍訓(xùn),看上去灰頭土臉的。(笑聲)可能是因?yàn)槟銈冎皇墙?jīng)歷了身體訓(xùn)練,而不是文化洗禮、思想熏陶,所以現(xiàn)在臉上還沒有什么神采。但是很久以后,也就是三四年以后,“腹有詩書氣自華”,你們每個(gè)人的面色和神情都會(huì)不一樣,不僅會(huì)比以前成熟、聰慧一些,而且氣象會(huì)高華一些,你們會(huì)比現(xiàn)在自信、能干。是因?yàn)槭裁茨?那是因?yàn)?你們上了大學(xué)。

一、何謂大學(xué)?

大學(xué)是什么?我給出幾個(gè)要素你們參考一下。

大學(xué)首先意味著一種文化傳統(tǒng),尤其是像南大這樣的百年名校,肯定是有傳統(tǒng)的,而且傳統(tǒng)是她的主要財(cái)富之一。我也去過一些大學(xué),你要講有錢,南大可不如清華北大,更不如港大臺(tái)大。不過南大用清華北大幾分之一的財(cái)政撥款做出了不輸清華北大的業(yè)績(jī),這是令人自豪的。要講有錢,一些新富起來、有經(jīng)濟(jì)外援的大學(xué)花很多錢做教育,專項(xiàng)投入比一流名校還多,不過,樹小房新畫不古,其文化價(jià)值還是不如歷史悠久的大學(xué)。南大雖然現(xiàn)在不太富裕,歷史上還幾經(jīng)浮沉,但傳統(tǒng)深厚。南大的前身是南京高等師范學(xué)校,之前可以溯源到一百多年前張之洞創(chuàng)辦的三江師范學(xué)堂。在上世紀(jì)一二十年代,中國的大學(xué)是“北大、南高”并立的時(shí)代,三四十年代,則依然是北大、中大并立的時(shí)代。至今,南大在多次分化、并且從未并校的條件下,仍然雄踞中國第一流大學(xué)的前列。按照學(xué)者一乙所論:北大與南高都以太學(xué)正統(tǒng)自居,北大自認(rèn)傳承了自西漢太學(xué)起的歷朝歷代國家最高學(xué)府,直至清國子監(jiān),轉(zhuǎn)而到京師大學(xué)堂;而南高則以“南雍”自稱,認(rèn)為南京大學(xué)的歷史可以追溯到古代的南京太學(xué),如明朝南京國子監(jiān)(太學(xué))、東晉南朝太學(xué),直至西元258年東吳建立的國學(xué)(南京太學(xué))。按照這種認(rèn)識(shí),南京大學(xué)至今已有一千七百五十年的歷史了。

不管考據(jù)如何,南大傳統(tǒng)悠久,學(xué)統(tǒng)貴重,肯定是不爭(zhēng)之論了,我以為那其實(shí)就是各位來到南大讀書的原因之一。這種傳統(tǒng),意味著文化的自我認(rèn)同,大學(xué)的自我認(rèn)同,就好比是教育的門第,你來到這個(gè)門第,這意味著你就將繼承她的傳統(tǒng),在今天的南大就包括要繼承誠樸雄偉、勵(lì)學(xué)敦行的校風(fēng)。這在某種意義上,比一切言說、一切知識(shí)、一切資料文獻(xiàn)更重要。

第二,基于這種傳統(tǒng)和教學(xué)理念,大學(xué)意味著教育品牌,品牌大致相當(dāng)于外部認(rèn)同。大學(xué)的品牌,意味著出了門之后,在外人看來,你和其他大學(xué)的大學(xué)生是有差別的。在外部環(huán)境中,如果一所大學(xué)質(zhì)量好,而你又是合格的畢業(yè)生,那么你將是外部認(rèn)同的受益人。然后,這種外部認(rèn)同又在強(qiáng)化你的自我意識(shí)和自我要求。我們還不清楚這種社會(huì)心理的影響過程是什么,但它至少意味著在你掛?;盏臅r(shí)候,在你工作的時(shí)候,你會(huì)多給自己的名譽(yù)幾分尊重,也會(huì)多贏得幾分尊重,并且為了贏得這些尊重,多付出一些努力和奮斗。南大對(duì)學(xué)生有一個(gè)口號(hào):“今日你以南大為榮,明日南大以你為榮”,說的就是這種內(nèi)外認(rèn)同的相互作用。

第三,大學(xué)意味著更專業(yè)化的教育設(shè)施。設(shè)施還是重要的,雖然沒有重要到第一的程度。西南聯(lián)大的梅貽琦校長有一句名言:“大學(xué)者,非大樓之謂也,乃大師之謂也”。也就是說,一個(gè)學(xué)校更依賴有大師。60多年前,西南聯(lián)大在竹板房里、茅草屋里上學(xué),但出的大師,培養(yǎng)的頂尖人才的數(shù)量,在中國是首屈一指的。不過,對(duì)于當(dāng)代教育來說,尤其是一些科學(xué)性強(qiáng)、應(yīng)用型強(qiáng)的學(xué)科來說,專業(yè)教學(xué)設(shè)施確實(shí)也是基礎(chǔ),沒有“大樓”,也不行。新聞傳播學(xué)院屬于人文社會(huì)科學(xué),也有設(shè)施的問題,比方說,你要學(xué)攝影攝像你得有設(shè)備,學(xué)后期編輯得有編輯系統(tǒng),學(xué)播音主持要有演播廳,就說是培養(yǎng)報(bào)社記者,你也得有相應(yīng)的采編平臺(tái),出門要有采訪機(jī)、傳稿要有網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。設(shè)施是一種載體,它承擔(dān)著某種培養(yǎng)人才的工具功能。

但,將來你們必然會(huì)遇到一個(gè)疑惑,為什么我們南大新聞傳播學(xué)院的設(shè)施不太完備?有些地方還不如本地其他學(xué)校?其實(shí)不是不如,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如。你一會(huì)肯定會(huì)問我這個(gè)問題,我會(huì)說,就是這樣,南大不夠富裕,有些專業(yè)教育設(shè)施是不夠好,好在,有大學(xué)環(huán)境和傳統(tǒng)作彌補(bǔ),培養(yǎng)的學(xué)生還挺優(yōu)秀的,譬如我們的攝影專業(yè)裝備就非常不足,可是很奇怪,每年都培養(yǎng)出不少頂尖的攝影人才,每年都有畢業(yè)生和校友獲得全國及國際大獎(jiǎng)。所以我想,如果設(shè)施改善了,想必你們將來會(huì)更優(yōu)秀。這就是南大之所以成為南大,這就是對(duì)你們未來可能有的疑惑的答案。

好消息是,一切都在變化,本院的新大樓在鼓樓落成了,辦公、教學(xué)實(shí)驗(yàn)用房面積擴(kuò)張了六倍。其促進(jìn)的結(jié)果如何,值得期待。

第四,大學(xué)意味著豐沛的知識(shí)生產(chǎn)與知識(shí)消費(fèi)。一個(gè)大學(xué)像一個(gè)知識(shí)的大工廠,知識(shí)的飯?zhí)?,熙熙攘攘,隆隆作響,始終在生產(chǎn)知識(shí),而學(xué)生在消費(fèi)知識(shí)。如果把教室里面的所有聲音都加起來,就是隆隆作響的老師上課的聲音,以及隆隆作響的各位咀嚼知識(shí)的聲音。(笑聲)各位同學(xué),要注意的一個(gè)問題是,當(dāng)你來到南大新聞傳播學(xué)院來上學(xué)的時(shí)候,你千萬別以為你需要讀的書就是你正在讀的那幾本課本,你要聽的課就是學(xué)院要求你聽的老師的那幾堂課。你錯(cuò)了。你如果沒有在一個(gè)大學(xué)上課,而只是在一個(gè)學(xué)院上課,那就空入寶山了。我們這個(gè)學(xué)校是幾萬人的大學(xué),教授也有兩三千,其中頗有飽學(xué)之士,這些老師可能是歷史學(xué)的、文學(xué)的、人類學(xué)的、社會(huì)學(xué)的、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)的、政治學(xué)和哲學(xué)的,不計(jì)其數(shù),他們來自各門學(xué)科,你能想到的知識(shí)他們大多都能提供。你就相當(dāng)于來到了一個(gè)超級(jí)市場(chǎng),你應(yīng)該好好在這里逛逛,自由貪婪的逛逛,汲取對(duì)你們未來有用的養(yǎng)分。關(guān)于這一點(diǎn),請(qǐng)記住,別以為大學(xué)還是中學(xué)――跟你們家門口那小賣鋪一樣。(笑聲)。

第五,大學(xué)意味著圖書。我沒有把圖書算到設(shè)施里面,因?yàn)閳D書是非常不一般的教學(xué)資源。圖書是南大的驕傲,當(dāng)時(shí)我上大學(xué)的時(shí)候,南大的圖書館館長給我們介紹,說我們南大圖書館是全國第四,現(xiàn)在聽說藏書全國排名第三了,且藏書種類齊全,數(shù)據(jù)庫也很先進(jìn)。這么多圖書,一看不到邊,你得好好利用。我家所有的書架量出來只有十七米長,可就我那點(diǎn)兒書我也沒看完,你到南大圖書館去看看,書架長度沒量過,估計(jì)和南京城墻長度差的不遠(yuǎn)。在這么浩瀚的知識(shí)海洋里,你要拼命地遨游,有方向的前進(jìn),那是你的使命!

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃演講稿篇四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來自工商管理系的選手——xxx。在這里我將與大家分享我的職業(yè)規(guī)劃。首先明確一下我的職業(yè)目標(biāo)職業(yè)經(jīng)理人。

下面是我的第一步自我分析:在性格方面我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立、責(zé)任心強(qiáng)具有完美主義傾向的人。在與人交往中我還是一個(gè)友好善良、樂于助人的人。我具有積極的人生態(tài)度,喜歡充實(shí)有意義的生活。然而我的性格也有一些劣勢(shì)的特征,比如我缺少主見,做決定前猶豫不決;不夠成熟穩(wěn)重,有時(shí)會(huì)沖動(dòng)不理智。我會(huì)沉淀自己的性格調(diào)整自己的心態(tài),達(dá)到那種淡然的心境。通過家人、老師、同學(xué)、朋友對(duì)我的評(píng)價(jià),讓大家可以全方位的了解我。通過權(quán)威的職業(yè)測(cè)評(píng)霍蘭德職業(yè)測(cè)試結(jié)果顯示,我是一個(gè)社會(huì)型、企業(yè)型、常規(guī)性的得分比較高的人。我還對(duì)自己的能力做了近一步分析,分析中發(fā)現(xiàn)我有較強(qiáng)的觀察分析能力,邏輯思維能力,組織協(xié)調(diào)能力,交際溝通能力、創(chuàng)新冒險(xiǎn)能力。這些都是成為一名管理人才必備的能力。

接下來走進(jìn)我的第二步環(huán)境分析。其中包括家庭環(huán)境分析、學(xué)校環(huán)境分析、社會(huì)環(huán)境分析。家庭環(huán)境分析中我出生在一個(gè)普通的家庭,從小沒有受到父母太多的照顧養(yǎng)成我堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的個(gè)性,在外婆的嚴(yán)格教育下為我鑄就了很強(qiáng)的上進(jìn)心責(zé)任心和事業(yè)心。學(xué)校環(huán)境分析,我所就讀的是一所普通的二本院校,就業(yè)率已經(jīng)進(jìn)入全國五十強(qiáng)。我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,圖書館藏書量十分豐富,為我們學(xué)習(xí)提供了良好的條件。社會(huì)環(huán)境分析大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻,所以我努力提高自己的能力才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。目前我國管理類專業(yè)的從業(yè)量不是很大,但是對(duì)于高級(jí)管理類人才社會(huì)需求量還是很大。隨著中國企業(yè)的強(qiáng)大職業(yè)經(jīng)理人的隊(duì)伍也一直處于快速增長之中,但是職業(yè)經(jīng)理人發(fā)展于自于西方,中國職業(yè)經(jīng)理人的發(fā)展空間還很大。選擇這個(gè)職業(yè)對(duì)我說既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)。

職業(yè)認(rèn)知中我對(duì)職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)職位做了進(jìn)一步的了解,成為一名合格的職業(yè)經(jīng)理人要具備四能、三素、雙贏、一心這4點(diǎn)。四能就是決策能力、執(zhí)行能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力。三素就是道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、個(gè)性化因素。雙贏強(qiáng)調(diào)的是在處理公務(wù)、商務(wù)、事務(wù)中應(yīng)結(jié)盟取勝。一心就是一心放在工作上,對(duì)事業(yè)精益求精。

再完善的的規(guī)劃沒有好的實(shí)施也沒有它的價(jià)值,所以實(shí)施方案至關(guān)重要。大學(xué)期間通過英語四六級(jí),學(xué)好專業(yè)知識(shí)考取人力資源管理師證書。畢業(yè)后五年?duì)幦∵M(jìn)入一家大型外資企業(yè),我想我在這里有充分的發(fā)展空間,我會(huì)以自己的能力成為部門主管或經(jīng)理。之后xx年我會(huì)不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己,從中層到高層管理職位晉升,最終成為一名職業(yè)經(jīng)理人,實(shí)現(xiàn)自己成為高級(jí)管理人才的夢(mèng)想。

社會(huì)是不斷變化的,而且是不斷向前發(fā)展的,所以我會(huì)對(duì)職業(yè)規(guī)劃做出風(fēng)險(xiǎn)性的預(yù)測(cè)。這就是最后一步了評(píng)估調(diào)整。如果我畢業(yè)后找不到理想的工作我會(huì)繼續(xù)深造進(jìn)行考研取得管理學(xué)碩士學(xué)位。就業(yè)后沒有管理類職位做我會(huì)做一名高級(jí)商務(wù)秘書學(xué)習(xí)管理工作。之后在工作中不斷學(xué)習(xí)晉升最終完成我的人生職業(yè)生涯規(guī)劃。

古人有云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。對(duì)于個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃我想同樣是這個(gè)道理,因?yàn)槿松褪且徊孔髌?,誰有生活的理想和實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃,誰就有好的情節(jié)和結(jié)尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目。不管我的職業(yè)規(guī)劃實(shí)現(xiàn)的過程是何等的艱辛,我堅(jiān)信通過我的拼搏,我會(huì)有個(gè)成功的職業(yè)人生。不忘國恥振興中華!

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃演講稿篇五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:。

大家好!我是來自工商管理系的選手田金玉。在這里我將與大家分享我的職業(yè)規(guī)劃。首先明確一下我的職業(yè)目標(biāo)職業(yè)經(jīng)理人。

下面是我的第一步自我分析:在性格方面我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立、責(zé)任心強(qiáng)具有完美主義傾向的人。在與人交往中我還是一個(gè)友好善良、樂于助人的人。我具有積極的人生態(tài)度,喜歡充實(shí)有意義的生活。然而我的性格也有一些劣勢(shì)的特征,比如我缺少主見,做決定前猶豫不決;不夠成熟穩(wěn)重,有時(shí)會(huì)沖動(dòng)不理智。我會(huì)沉淀自己的性格調(diào)整自己的心態(tài),達(dá)到那種淡然的心境。在360評(píng)估中通過家人、老師、同學(xué)、朋友對(duì)我的評(píng)價(jià),讓大家可以全方位的了解我。通過權(quán)威的職業(yè)測(cè)評(píng)霍蘭德職業(yè)測(cè)試結(jié)果顯示,我是一個(gè)社會(huì)型、企業(yè)型、常規(guī)性的得分比較高的人。我還對(duì)自己的能力做了近一步分析,分析中發(fā)現(xiàn)我有較強(qiáng)的觀察分析能力,邏輯思維能力,組織協(xié)調(diào)能力,交際溝通能力、創(chuàng)新冒險(xiǎn)能力。這些都是成為一名管理人才必備的能力。

接下來走進(jìn)我的第二步環(huán)境分析。其中包括家庭環(huán)境分析、學(xué)校環(huán)境分析、社會(huì)環(huán)境分析。家庭環(huán)境分析中我出生在一個(gè)普通的家庭,從小沒有受到父母太多的照顧養(yǎng)成我堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的個(gè)性,在外婆的嚴(yán)格教育下為我鑄就了很強(qiáng)的上進(jìn)心責(zé)任心和事業(yè)心。學(xué)校環(huán)境分析,我所就讀的是一所普通的二本院校,就業(yè)率已經(jīng)進(jìn)入全國五十強(qiáng)。我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,圖書館藏書量十分豐富,為我們學(xué)習(xí)提供了良好的條件。社會(huì)環(huán)境分析大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻,所以我努力提高自己的能力才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。目前我國管理類專業(yè)的從業(yè)量不是很大,但是對(duì)于高級(jí)管理類人才社會(huì)需求量還是很大。隨著中國企業(yè)的強(qiáng)大職業(yè)經(jīng)理人的隊(duì)伍也一直處于快速增長之中,但是職業(yè)經(jīng)理人發(fā)展于自于西方,中國職業(yè)經(jīng)理人的發(fā)展空間還很大。選擇這個(gè)職業(yè)對(duì)我說既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)。

職業(yè)認(rèn)知中我對(duì)職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)職位做了進(jìn)一步的了解,成為一名合格的職業(yè)經(jīng)理人要具備四能、三素、雙贏、一心這4點(diǎn)。四能就是決策能力、執(zhí)行能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力。三素就是道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、個(gè)性化因素。雙贏強(qiáng)調(diào)的是在處理公務(wù)、商務(wù)、事務(wù)中應(yīng)結(jié)盟取勝。一心就是一心放在工作上,對(duì)事業(yè)精益求精.

再完善的的規(guī)劃沒有好的實(shí)施也沒有它的價(jià)值,所以實(shí)施方案至關(guān)重要。大學(xué)期間通過英語四六級(jí),學(xué)好專業(yè)知識(shí)考取人力資源管理師證書。畢業(yè)后五年?duì)幦∵M(jìn)入一家大型外資企業(yè),我想我在這里有充分的發(fā)展空間,我會(huì)以自己的能力成為部門主管或經(jīng)理。之后xx年我會(huì)不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己,從中層到高層管理職位晉升,最終成為一名職業(yè)經(jīng)理人,實(shí)現(xiàn)自己成為高級(jí)管理人才的夢(mèng)想。

社會(huì)是不斷變化的,而且是不斷向前發(fā)展的,所以我會(huì)對(duì)職業(yè)規(guī)劃做出風(fēng)險(xiǎn)性的預(yù)測(cè)。這就是最后一步了評(píng)估調(diào)整。如果我畢業(yè)后找不到理想的工作我會(huì)繼續(xù)深造進(jìn)行考研取得管理學(xué)碩士學(xué)位。就業(yè)后沒有管理類職位做我會(huì)做一名高級(jí)商務(wù)秘書學(xué)習(xí)管理工作。之后在工作中不斷學(xué)習(xí)晉升最終完成我的人生職業(yè)生涯規(guī)劃。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃演講稿篇六

敬愛的評(píng)委,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

我是10級(jí)環(huán)藝一班的xx!這位是我的助手王瑞。今晚,我將與大家一起分享我的職業(yè)規(guī)劃!與其說是規(guī)劃,倒不如說是我的一個(gè)夢(mèng)!不過這可不是做夢(mèng),而是夢(mèng)想!而我規(guī)劃的主題便是:為夢(mèng)想插上翅膀!

步入了大學(xué)生活,我們的生活空間自由多了,很可能會(huì)因無目標(biāo)而迷失方向。給自己制定目標(biāo),就像是給船舶導(dǎo)航!日益激烈的就業(yè)壓力就在我們身邊,我們就更應(yīng)該好好的規(guī)劃我們的職業(yè)生涯!使自己能夠有目標(biāo)的學(xué)習(xí),有目標(biāo)的工作,有目標(biāo)的生活,使自己每天都過得充實(shí)而有意義!而職業(yè)生涯規(guī)劃則是為我們的夢(mèng)想插上翅膀,讓我們?cè)谌松鷳?zhàn)略上更勝人一籌!

首先,我的規(guī)劃分為六個(gè)部分:自我分析,環(huán)境分析,swot分析,大學(xué)四年規(guī)劃,畢業(yè)后計(jì)劃以及調(diào)整與反饋!

可是,金無足赤,人無完人!通過swot分析法,我將自己的優(yōu)缺點(diǎn)做了一次比較!一個(gè)健康的身體,一個(gè)明確的目標(biāo),外加耐心細(xì)心的處事態(tài)度以及開朗的個(gè)性造就了一個(gè)活潑大方且意志堅(jiān)定的我!但這樣的我并不完美!面對(duì)這個(gè)社會(huì)的種種壓力,有時(shí)我會(huì)用一些借口去忽悠自己!過于固執(zhí)的處事態(tài)度顯示出的卻又是一個(gè)不夠穩(wěn)重的我!這樣一個(gè)具有雙面性格的我,還需不斷的去改正,力求以一個(gè)更完美的姿態(tài)去面對(duì)這個(gè)多變的社會(huì)!

接下來是畢業(yè)后的計(jì)劃了,這才是我人生真正意義上的啟航!因?yàn)槲覍⒂霉ぷ魅?chuàng)造快樂,再用快樂去服務(wù)社會(huì)!我要花三年時(shí)間做一名設(shè)計(jì)工作者,進(jìn)入相關(guān)企業(yè)工作, 提高經(jīng)驗(yàn),提高技能!再用十年時(shí)間爭(zhēng)取成為一名設(shè)計(jì)總裁,并積累一定的資金,為下一步的創(chuàng)業(yè)做積極的準(zhǔn)備…最后,再用十年時(shí)間經(jīng)營一家自己的設(shè)計(jì)公司,并積極投身于慈善事業(yè)建設(shè)之中,使公司不斷變強(qiáng)、變大!

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃演講稿篇七

讀書可以是一面清晰的鏡子,讀書可以讓人變聰明。自古以來,國內(nèi)外的人們都更加尊重閱讀。海倫凱勒說過,“一本新書就像一艘船”,它把我們從一個(gè)狹窄的地方帶到了一個(gè)無限廣闊的生命之海。但讀書也是如此。有的人滿腦子都是知識(shí),有的人空空如也?!盀槭裁??讀書的態(tài)度決定了你得到多少。

你可以從閱讀開始就窺探到你對(duì)閱讀的態(tài)度。讀書就像交朋友。有些酒肉朋友能在一起的時(shí)間只能在一起開心一段時(shí)間。有些是親密的朋友,可以向他們學(xué)習(xí)和尋求建議。讀書的時(shí)候要采取學(xué)習(xí)的態(tài)度來提升自己,選擇對(duì)自己有意義的書。

千萬不要走馬觀花的看看書,以《紅樓夢(mèng)》為例!只看劇情的人,往往會(huì)感嘆寶釵和黛玉的愛情悲劇。一代名人這樣走馬觀花,跟普通言情小說沒什么區(qū)別。那些仔細(xì)研究的人欣賞詩歌的描述,他們得到了著名的血肉。反復(fù)閱讀的人看到的是宏大的歷史背景和人物的思想,然后才真正得到了著名的精髓。走馬觀花的讀書態(tài)度,不僅是對(duì)自己工作的不尊重,也是對(duì)自己時(shí)間的浪費(fèi)。一本好書就像一壺好茶。你要觀察它的顏色,聞它的香味,嘗它的味道。

子曰:“學(xué)無四用?!辈患铀伎嫉刈屑?xì)閱讀是徒勞的。書中的思想再深刻,也不會(huì)對(duì)你有益。思考是吸收后的消化,吸收是必不可少的。比如詩歌簡(jiǎn)潔,尤其是古詩詞。也許僅僅一個(gè)字,就承載著詩人無限的悲哀,說不出的喜悅,說不出的壓抑,說不出的痛苦。

如果你有認(rèn)真思考的態(tài)度,你會(huì)得到一棵勤勞的樹,你會(huì)得到一片森林。有了火種,給你一堆棍子就能得到無限的火和熱。從一個(gè)字里可以得到越來越多。

正確的讀書方式,依我拙見,應(yīng)該是貴過貴。

字多了,好讀者就少了!

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大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃演講稿篇八

各位兄弟,尊敬的老師大家晚上好:

開篇承辭:

說到職業(yè)生涯規(guī)劃,我們得追溯到我們背上書包上學(xué)的那一天開始,經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打?饑寒交迫?披荊斬棘?題海如山終于進(jìn)入到夢(mèng)寐以求的大學(xué)校園,我們帶著希望?帶著理想?帶著我們的大學(xué)夢(mèng)開始了令人羨慕的大學(xué)生活!

一年半時(shí)間已經(jīng)過去,我們還沉浸在夢(mèng)想中,我們?cè)?jīng)的希望,理想也跟隨我們的心靈沉寂了,然而太陽每天依然升起照亮大地,卻無法點(diǎn)亮我們心中的那盞冥燈,失去了航線的我們卻再也無法找準(zhǔn)前進(jìn)的方向,警鐘已經(jīng)敲響,沉睡的雄獅,是時(shí)候醒來了,是時(shí)候規(guī)劃我們的職業(yè)生涯了!

在我們探討什么是職業(yè)規(guī)劃之前,我想先和大家討論另一個(gè)問題,那就是:

一、我們?yōu)槭裁匆洗髮W(xué)?

有哪位同學(xué)可以談一下自己的想法嗎?

二、下面先讓我們認(rèn)識(shí)一下什么是職業(yè)?

有哪位同學(xué)談下自己的看法嗎?

好,下面我們就來系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)下什么是職業(yè)。

職業(yè)的定義:職業(yè)就是一種專門的知識(shí)和技能。為社會(huì)創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富,獲取合理報(bào)酬,作為物質(zhì)生活來源,并滿足精神需求的工作。

職業(yè)的特征:

社會(huì)性:職業(yè)是社會(huì)分工的必然產(chǎn)物,當(dāng)人們從事了某種職業(yè),也就參加了某種社會(huì)活動(dòng),因此職業(yè)是人與社會(huì)聯(lián)系的最主要途徑。

經(jīng)濟(jì)性:職業(yè)是人們獲得經(jīng)濟(jì)來源的主要途徑,也是個(gè)人賴以生存和維持家庭生活的手段。

技術(shù)性:職業(yè)的技術(shù)性是指職業(yè)本身的技術(shù)要求與個(gè)人在職業(yè)崗位上發(fā)揮個(gè)人才能和專長兩方面。

時(shí)代性:不同時(shí)代需要不同的人才從事相應(yīng)的職業(yè)。

三、理想與職業(yè)的有機(jī)結(jié)合:

職業(yè)作為一種社會(huì)勞動(dòng),不只承擔(dān)了我們獲取經(jīng)濟(jì)來源的重任。同時(shí)也肩負(fù)了為我們帶來精神滿足的使命。而當(dāng)一項(xiàng)生存技能承載了一份理想和抱負(fù)時(shí),職業(yè)就變成一項(xiàng)事業(yè),因此我們畢業(yè)時(shí)在擇業(yè)時(shí)就不只能考慮工作的經(jīng)濟(jì)收入,工作條件,工作地點(diǎn)等因素,更要考慮職業(yè)對(duì)我們發(fā)展的影響與作用,看能否幫助實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。因此我們需要的是一份充滿理想的職業(yè),是持之以恒的追求,是矢志不渝的奮斗,是一份真正的事業(yè)。

例子:曾獲得4枚全國舉重比賽金牌,打破過一次全國的記錄,一次世界記錄的鄒春蘭,在長春一家浴池做搓澡工,每搓一個(gè)澡收費(fèi)5元,鄒春蘭能得1.25,一個(gè)月掙到的錢不到500元。

對(duì)比之下曾經(jīng)也是運(yùn)動(dòng)員的施瓦辛格,卻走過了健美冠軍、電影明星、加州州長這樣一個(gè)不斷超越、持續(xù)發(fā)展的職業(yè)軌跡。之所以他一路走得這么好呢?就是因?yàn)樗崆耙?guī)劃了自己的人生,所以走的如此完美。

從這里,我們可以看到職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)個(gè)人未來生活的意義:

規(guī)劃能讓人生有目標(biāo),目標(biāo)讓人生富有意義。

職業(yè)生涯規(guī)劃能幫助個(gè)人認(rèn)識(shí)就業(yè)形勢(shì),居安思危,喚醒職業(yè)規(guī)劃的意識(shí),激發(fā)成就動(dòng)機(jī)。

職業(yè)生涯規(guī)劃能幫助個(gè)人做出正確的職業(yè)選擇,找到適合自己的職業(yè)目標(biāo)。

職業(yè)生涯規(guī)劃能幫助個(gè)人培養(yǎng)職業(yè)能力與職業(yè)素養(yǎng),增強(qiáng)自我效能感。

五、實(shí)施。

那么,在我們了解完職業(yè)以后,做了這么多準(zhǔn)備之后,我們應(yīng)該怎樣進(jìn)行實(shí)施呢?我將它總結(jié)為兩大方面:

1、自身思想及自我能力的規(guī)劃培養(yǎng):

帶著任務(wù)上大學(xué),確立學(xué)習(xí)方向:我們要考慮畢業(yè)后的走向,進(jìn)行職業(yè)生涯的初步規(guī)劃,并通過各種組織活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐多渠道鍛煉自己,還要提高自己的責(zé)任感,主動(dòng)性和抗挫性,英語口語能力,計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力等。

不斷積累知識(shí):

a、多讀書會(huì)讀書:書讀多了,視野就會(huì)更開闊,對(duì)知識(shí)的理解也會(huì)更深刻,對(duì)其記憶就更牢固更長久。

b、勤上網(wǎng)上好網(wǎng):網(wǎng)絡(luò)具有信息海量,傳播實(shí)時(shí)快捷,資源共享等特點(diǎn),因此可以查詢我們不知道的東西,了解社會(huì)的發(fā)展變化,更好的跟上時(shí)代的腳步!

c、多實(shí)踐勤操練:正所謂紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,因此大學(xué)生應(yīng)該自覺養(yǎng)成多實(shí)踐,勤操練的習(xí)慣!

(3)提升自己的各項(xiàng)能力:

比如:執(zhí)行力學(xué)習(xí)力創(chuàng)新力交際能力團(tuán)隊(duì)合作能力。

(4)要立業(yè),先立人完善自己的人格。

比如:誠信度責(zé)任感危機(jī)意識(shí)等。

2、對(duì)兼職證書的正確認(rèn)識(shí)。

對(duì)于兼職:大家都在這坐著就可以說明家里有能力供自己上大學(xué),因此在選擇兼職時(shí)要以鍛煉自己能力為主,賺錢為輔,最好從事和以后工作有關(guān)的兼職,對(duì)以后的發(fā)展有很大的幫助!

對(duì)于證書:首先要明確自己以后要從事什么方面的工作,再去考相關(guān)的證書。只要切合實(shí)際的證書,不要盲目報(bào)考,不然就純屬浪費(fèi)錢,浪費(fèi)精力。

六我們要對(duì)自己制定的職業(yè)規(guī)劃做合理更新,保養(yǎng)!因?yàn)樵谧约褐饾u成熟了以后,看問題就會(huì)更全面,更合理!

總結(jié):總之我們的付出肯定會(huì)有收獲的,因?yàn)槲覀儚氖碌男袠I(yè)決定了這一優(yōu)勢(shì),最后希望大家的'大學(xué)生活能更充實(shí),畢業(yè)以后的職業(yè)道路走得更順利!謝謝。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃演講稿篇九

敬重的教師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來自工商治理系的選手田金玉。在這里我將與大家共享我的職業(yè)規(guī)劃。

首先明確一下我的職業(yè)目標(biāo)職業(yè)經(jīng)理人。

下面是我的第一步自我分析:在性格方面我是一個(gè)頑強(qiáng)獨(dú)立、責(zé)任心強(qiáng)具有完善主義傾向的人。在與人交往中我還是一個(gè)友好和善、樂于助人的人。我具有積極的人生態(tài)度,喜愛充實(shí)有意義的生活。然而我的性格也有一些劣勢(shì)的特征,比方我缺少主見,做打算前遲疑不決;不夠成熟穩(wěn)重,有時(shí)會(huì)沖動(dòng)不理智。我會(huì)沉淀自己的性風(fēng)格整自己的心態(tài),到達(dá)那種淡然的心境。在360評(píng)估中通過家人、教師、同學(xué)、朋友對(duì)我的評(píng)價(jià),讓大家可以全方位的了解我。通過權(quán)威的職業(yè)測(cè)評(píng)霍蘭德職業(yè)測(cè)試結(jié)果顯示,我是一個(gè)社會(huì)型、企業(yè)型、常規(guī)性的得分比擬高的.人。我還對(duì)自己的力量做了近一步分析,分析中發(fā)覺我有較強(qiáng)的觀看分析力量,規(guī)律思維力量,組織協(xié)調(diào)力量,交際溝通力量、創(chuàng)新冒險(xiǎn)力量。這些都是成為一名治理人才必備的力量。

接下來走進(jìn)我的其次步環(huán)境分析。其中包括家庭環(huán)境分析、學(xué)校環(huán)境分析、社會(huì)環(huán)境分析。家庭環(huán)境分析中我誕生在一個(gè)一般的家庭,從小沒有受到父母太多的照看養(yǎng)成我頑強(qiáng)獨(dú)立的共性,在外婆的嚴(yán)格教育下為我鑄就了很強(qiáng)的上進(jìn)心責(zé)任心和事業(yè)心。學(xué)校環(huán)境分析,我所就讀的是一所一般的二本院校,就業(yè)率已經(jīng)進(jìn)入全國五十強(qiáng)。我們學(xué)校環(huán)境美麗,設(shè)施齊全,圖書館藏書量非常豐富,為我們學(xué)習(xí)供應(yīng)了良好的條件。社會(huì)環(huán)境分析大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)依舊嚴(yán)峻,所以我努力提高自己的力量才能在劇烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。目前我國治理類專業(yè)的從業(yè)量不是很大,但是對(duì)于高級(jí)治理類人才社會(huì)需求量還是很大。隨著中國企業(yè)的強(qiáng)大職業(yè)經(jīng)理人的隊(duì)伍也始終處于快速增長之中,但是職業(yè)經(jīng)理人進(jìn)展于自于西方,中國職業(yè)經(jīng)理人的進(jìn)展空間還很大。選擇這個(gè)職業(yè)對(duì)我說既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)。

職業(yè)認(rèn)知中我對(duì)職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)職位做了進(jìn)一步的了解,成為一名合格的職業(yè)經(jīng)理人要具備四能、三素、雙贏、一心這4點(diǎn)。四能就是決策力量、執(zhí)行力量、組織力量、協(xié)調(diào)力量。三素就是道德素養(yǎng)、文化素養(yǎng)、共性化因素。雙贏強(qiáng)調(diào)的是在處理公務(wù)、商務(wù)、事務(wù)中應(yīng)結(jié)盟取勝。一心就是一心放在工作上,對(duì)事業(yè)精益求精。

再完善的的規(guī)劃沒有好的實(shí)施也沒有它的價(jià)值,所以實(shí)施方案至關(guān)重要。大學(xué)期間通過英語四六級(jí),學(xué)好專業(yè)學(xué)問考取人力資源治理師證書。

畢業(yè)后五年?duì)幦∵M(jìn)入一家大型外資企業(yè),我想我在這里有充分的進(jìn)展空間,我會(huì)以自己的力量成為部門主管或經(jīng)理。之后xx年我會(huì)不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己,從中層到高層治理職位晉升,最終成為一名職業(yè)經(jīng)理人,實(shí)現(xiàn)自己成為高級(jí)治理人才的幻想。

社會(huì)是不斷變化的,而且是不斷向前進(jìn)展的,所以我會(huì)對(duì)職業(yè)規(guī)劃做出風(fēng)險(xiǎn)性的猜測(cè)。這就是最終一步了評(píng)估調(diào)整。假如我畢業(yè)后找不到抱負(fù)的工作我會(huì)連續(xù)深造進(jìn)展考研取得治理學(xué)碩士學(xué)位。就業(yè)后沒有治理類職位做我會(huì)做一名高級(jí)商務(wù)秘書學(xué)習(xí)治理工作。之后在工作中不斷學(xué)習(xí)晉升最終完成我的人生職業(yè)生涯規(guī)劃。

古人有云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。對(duì)于個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃我想同樣是這個(gè)道理,由于人生就是一部作品,誰有生活的抱負(fù)和實(shí)現(xiàn)的規(guī)劃,誰就有好的情節(jié)和結(jié)尾,誰便能寫得非常精彩和引人注目。不管我的職業(yè)規(guī)劃實(shí)現(xiàn)的過程是何等的艱辛,我堅(jiān)信通過我的拼搏,我會(huì)有個(gè)勝利的職業(yè)人生。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃演講稿篇十

敬愛的評(píng)委,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來自汽車系x班的xxx!這位是我的助手。我將與大家一起分享我的職業(yè)規(guī)劃!與其說是規(guī)劃,倒不如說是我的一個(gè)夢(mèng)!不過這可不是做夢(mèng),而是夢(mèng)想!為何這個(gè)夢(mèng)想一直沒有實(shí)現(xiàn)呢?今天我找到了原因,是因?yàn)樗鄙僖粚?duì)可以自由翱翔藍(lán)天的翅膀,所以今天我想為我的夢(mèng)想插上翅膀!

步入大學(xué)生活,我們的生活空間自由多了,很可能會(huì)因無目標(biāo)而迷失方向。給自己制定目標(biāo),就像是給船舶導(dǎo)航!日益激烈的就業(yè)壓力就在我們身邊,我們就更應(yīng)該好好的規(guī)劃我們的職業(yè)生涯!使自己能夠有目標(biāo)的學(xué)習(xí),有目標(biāo)的工作,有目標(biāo)的生活,使自己每天都過得充實(shí)而有意義!而職業(yè)生涯規(guī)劃則是為我們的夢(mèng)想插上翅膀,讓我們?cè)谌松鷳?zhàn)略上更勝人一籌!

今天我從五個(gè)方面向大家匯報(bào)一下我的職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì):

我是誰?我進(jìn)行了認(rèn)真的反思?我的業(yè)余愛好是:看汽車雜志、打籃球羽毛球、聽音樂、我心中的偶像是汽車大王亨利·福特,希望和他一樣開一所屬于自己的汽車公司;我的職業(yè)興趣是汽車檢測(cè)。我性格開朗,擅長交際,是一名樂觀主義者!這種對(duì)什么事情都樂觀對(duì)待的態(tài)度能為我以后的創(chuàng)業(yè)提供很好的條件!而且我還擁有不服輸?shù)膫€(gè)性,所以我確信,我的人生必將是精彩而且輝煌的!我動(dòng)手能力強(qiáng),從小就對(duì)汽車有濃厚的興趣,立志當(dāng)一名汽車檢測(cè)方面的技術(shù)專家。另外我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,從高中到現(xiàn)在一直擔(dān)任班級(jí)班長,班級(jí)群眾基礎(chǔ)好。魯迅先生說過“人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn),而不在于索取”。樂于奉獻(xiàn)是我的人生價(jià)值觀。

我能干什么?我選擇的專業(yè)是汽車檢測(cè)與維修,我覺得通過我的努力我將會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)取得汽車維修高級(jí)工、技師、高級(jí)技師證書,這將是我從事汽車檢測(cè)與維修專業(yè)在技能上的優(yōu)勢(shì);在學(xué)校我擅長交際一直擔(dān)任班長、學(xué)生會(huì)干部,有一定的組織與協(xié)調(diào)能力,我相信通過自己的努力可以勝任汽車行業(yè)的高層管理者崗位。

但是我這人也有許多弱點(diǎn):比如情感的波動(dòng)比較大;有時(shí)候不體諒別人;不喜歡單調(diào)重復(fù)的工作;過于自信忽略簡(jiǎn)單;總是不滿足得到的;做事有點(diǎn)高傲;喜歡以自我為中心。

我會(huì)克服缺點(diǎn),戰(zhàn)勝自我:我是一個(gè)善于聽取別人意見的人,所以我會(huì)真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以改正。

參考個(gè)人所處環(huán)境和周圍可用資源,我對(duì)影響我職業(yè)選擇的外部因素進(jìn)行了多角度的分析:

我們現(xiàn)在面臨一個(gè)非常好的宏觀環(huán)境,社會(huì)安定,政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,高新技術(shù)突飛猛進(jìn)。但隨著高等教育由精英型教育走向大眾型教育的轉(zhuǎn)變,大學(xué)生就業(yè)既面臨著前所未有的機(jī)遇,也面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

近幾年我國汽車保有量飛速發(fā)展,汽車將會(huì)由原來的奢侈品轉(zhuǎn)化為普通的消費(fèi)品。所以汽車修理業(yè)也會(huì)迅速發(fā)展。有業(yè)內(nèi)人士曾這樣形象地比喻道:如果把汽修行業(yè)比做醫(yī)院的話,現(xiàn)在最缺的就是醫(yī)生。據(jù)報(bào)載,目前全國范圍平均有70%至80%的汽車維修工都是初中畢業(yè)文化程度,汽車維修行業(yè)急需高素質(zhì)的人才,所以我選擇了鹽城技師學(xué)院汽車系學(xué)習(xí)汽車維修專業(yè)。

鹽城是個(gè)發(fā)展中的城市,是江蘇省委省政府重點(diǎn)規(guī)劃的沿海大開發(fā)重點(diǎn)發(fā)展城市之一,特別是汽車產(chǎn)業(yè)是鹽城發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)。新能源汽車是今后鹽城汽車產(chǎn)業(yè)的主要發(fā)展方向。鹽城交通便利,四季分明,氣候適宜,環(huán)境優(yōu)美,生活安逸,所以我喜歡這座城市,我將在鹽城發(fā)展!我是來自江蘇鹽城射陽一個(gè)貧苦農(nóng)家的孩子,家庭貧困但很溫馨,但我始終相信一句話:“窮人的孩子早當(dāng)家”逆境出人才,我現(xiàn)在貧困,但我的將來一定很美好。

平凡的我,平凡的心,我堅(jiān)定地選擇了從事汽車檢測(cè)與維修這一職業(yè)并將不斷地攀登這個(gè)行業(yè)的高峰,我要為了這一目標(biāo)而努力拼搏,不達(dá)目的絕不罷休。

就業(yè)不僅僅是對(duì)職業(yè)的選擇,也是個(gè)人對(duì)將來人生道路和生存方式的選擇。我之所以選擇了從事汽車維修師這一職業(yè),是因?yàn)槲以诼殬I(yè)決策上注意了以下四個(gè)方面:

1、從客觀現(xiàn)實(shí)出發(fā):目前,隨著汽車業(yè)的發(fā)展,汽車檢測(cè)與修理業(yè)也迅速發(fā)展,社會(huì)迫切需要汽車檢測(cè)與維修人才,所以我很看好汽車檢測(cè)維修專業(yè)的就業(yè)前景。

2、比較鑒別:在職業(yè)和我之間進(jìn)行比較,將職業(yè)對(duì)人的要求具體化,比如教師職業(yè)要求有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力,藝術(shù)工作者要求有豐富的創(chuàng)作力等等。結(jié)合自身的條件,我覺得我可以很快地融入汽車檢測(cè)與修理行業(yè)。

3、揚(yáng)長避短:在選擇職業(yè)時(shí),清楚地知道自己的長處是什么、短處是什么。我在選擇職業(yè)時(shí)充分考慮到最大程度地發(fā)揮自己的專長,有利于個(gè)人全面發(fā)展。

4、適時(shí)調(diào)整:依據(jù)以上三個(gè)策略,可能當(dāng)時(shí)的選擇是對(duì)的,后來情況發(fā)生變化,如果不能實(shí)現(xiàn)原本設(shè)定的職業(yè)定位目標(biāo),結(jié)合自己的特長也可以試著從事與汽車有關(guān)的行業(yè)比如汽車銷售、汽車保險(xiǎn)、二手車交易等。

我的職業(yè)目標(biāo)是:汽車檢測(cè)與維修高級(jí)技師、汽車行業(yè)高層管理者、有屬于自己的公司。

我的職業(yè)發(fā)展路徑是:畢業(yè)后兩年內(nèi)取得汽車檢測(cè)與維修技師和機(jī)械制造本科學(xué)歷(這個(gè)目標(biāo)我現(xiàn)在已基本實(shí)現(xiàn))成為汽車維修店或4s店檢測(cè)或維修人員、汽車企業(yè)基層員工。畢業(yè)后五年內(nèi)取得汽車維修高級(jí)技師;成為汽車維修店或4s店技術(shù)骨干、汽車企業(yè)中高層管理者。畢業(yè)后十年內(nèi)成為汽車4s店技術(shù)顧問,汽車行業(yè)高層管理者。畢業(yè)十五年后我想使自己掌握足夠的資金有屬于自己的公司。

我從內(nèi)部環(huán)境和外部環(huán)境進(jìn)行了全面分析。

這種分析也會(huì)有不足的地方,我將在就業(yè)前再作風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,并且加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。

一切內(nèi)在的、外在的變化因素都會(huì)對(duì)規(guī)劃發(fā)展構(gòu)成威脅,“生于憂患,死于安樂”。現(xiàn)在做的職業(yè)生涯規(guī)劃方案是在描繪我的職業(yè)藍(lán)圖,但不能盲目自信與自我陶醉,一天沒有達(dá)到目標(biāo)都不算成功。因此,風(fēng)險(xiǎn)、危機(jī)、意識(shí)是不可缺少的!

以下是我目前能夠觀察預(yù)測(cè)到的三個(gè)風(fēng)險(xiǎn)、危機(jī),同時(shí)我還分別制定了應(yīng)對(duì)方案。

我把重點(diǎn)放在大學(xué)期間發(fā)展計(jì)劃上,請(qǐng)大家看我的課件,我把大學(xué)期間分為三個(gè)階段來進(jìn)行規(guī)劃。相信通過努力定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。畢業(yè)后我分五年一個(gè)階段,從發(fā)展目標(biāo)計(jì)劃、方案措施及規(guī)劃管理三個(gè)方面進(jìn)行了規(guī)劃請(qǐng)大家來看:

xx年-xx年,適應(yīng)職場(chǎng)生活,實(shí)現(xiàn)從員工到管理者的進(jìn)步??既∑嚰紟熧Y格證書+本科證書。成為汽車維修店或4s店檢測(cè)與維修工、汽車企業(yè)基層員工。xx年-xx年,考取汽車維修高級(jí)技師;成為汽車維修或4s店技術(shù)骨干,發(fā)展人脈,生涯設(shè)計(jì)公益網(wǎng)職業(yè)規(guī)劃專題組推薦。工作崗位上升為企業(yè)中層管理者,組建幸福的家庭。xx年-xx年,成為汽車4s店技術(shù)顧問,成為汽車行業(yè)高層管理者。提高學(xué)識(shí);掌握資金。xx年以后,事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展,達(dá)到職業(yè)目標(biāo)。擁有自己的產(chǎn)業(yè)。退休前成為工作領(lǐng)域的專家或帶頭人,家庭和睦事業(yè)有成。

世界唯一不變的是永遠(yuǎn)在變,為了更好地適應(yīng)這個(gè)社會(huì),我們應(yīng)該以萬變應(yīng)萬變,職業(yè)規(guī)劃也是如此。我們必須緊跟時(shí)代的步伐,靈活調(diào)整我們的職業(yè)規(guī)劃,這樣才能真正規(guī)劃我們的未來。

后,真誠地再次感謝鹽城技師學(xué)院舉辦此次“大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽”,它給了我一次剖析自我、展望未來為夢(mèng)想插上翅膀的機(jī)會(huì),衷心祝愿此次大賽圓滿成功!我的演講完了,謝謝大家!

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃演講稿篇十一

尊敬的各位老師,親愛的各位參賽同袍、同學(xué)們:

大家下午好!

能夠參加此次由生物工程學(xué)院學(xué)生會(huì)舉辦的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽并在此分享自己的職業(yè)規(guī)劃書我感到非常榮幸。

我是來自xx學(xué)院xx屆xx班的劉xx。

這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,如果你沒有一個(gè)明確有效的職業(yè)規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成對(duì)時(shí)間對(duì)生命的浪費(fèi)?!抖Y記·中庸》有句話說的好,“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。不錯(cuò)的,作為一名即將畢業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生,如果茫然的踏入這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì),如何能夠贏得自己的一席之地值得我們深思。

人們說,夜明珠就算被掩埋在土中依然會(huì)放出自己的光芒,當(dāng)夜行的人路過就會(huì)發(fā)現(xiàn)并將它收起來。這一切都是與條件的,就跟《伯樂相馬》一樣,一匹日行千里的良駒如果沒有慧眼識(shí)金的伯樂,一切都是白饒。常言道:千里馬常有而伯樂不常有,既然這個(gè)慧眼識(shí)金的伯樂不常有,面對(duì)這類問題我們?cè)撊绾巫蕴??悲傷絕望?還是一蹶不振?這些都是不對(duì)的。我堅(jiān)信,命運(yùn)掌握在自己的手里。人生就好似一宗空白的長卷,內(nèi)容的精彩與否全憑自己如何書寫如何規(guī)劃!

轉(zhuǎn)載自 www.aiweibaby.com

讀書可以增長知識(shí)和培養(yǎng)個(gè)人涵養(yǎng)以及明事理,最重要的是增加談資。是自己在與人交流的時(shí)候不至于不知如何是好。所以在閑暇之余我常常讀一些書籍。在這個(gè)快節(jié)奏的環(huán)境里有時(shí)候自己會(huì)莫名的煩惱,古典音樂的琳瑯振響、一次說走就走的旅行以及靜心書寫一副書畫作品可以瞬間放松自己,讓自己忘掉之前的煩惱,身心得以放松。我這個(gè)人比較隨性,性格比較內(nèi)向,因此常常在交際上較為被動(dòng)。對(duì)于數(shù)字不敏感的我是我的一個(gè)缺點(diǎn)。周圍的親朋好友們常??鋸埼艺f我尊老愛幼,謙和有禮,而且陽光樂觀。子曰:三人行必有我?guī)?。為了能夠擺脫自己的窘境,我積極參加各類活動(dòng)。希望以此能夠更好的鍛煉自己。曾子的三省是我的信念。人非圣賢,但都是獨(dú)立的個(gè)體,擁有屬于自己的優(yōu)勢(shì)。我在與他們交流的同時(shí)可以學(xué)到更多的課本中沒有的知識(shí)。

我這個(gè)人性格比較內(nèi)向,喜歡安靜的一個(gè)人研究一些事情,而不喜歡湊熱鬧。相對(duì)于與人打交道的工作來說,我更傾向于藝術(shù)類、研究型的工作。為了能夠更好的確定自己的奮斗目標(biāo),我做了一次霍蘭德職業(yè)測(cè)試。測(cè)試結(jié)果讓我很滿意。因?yàn)閍類打頭的職業(yè)最合適的是書畫等藝術(shù)類工作,正好否和我的愛好。

因此我確定了自己的終極目標(biāo):成為一名國畫師。

很多人一提到畫師就很抵觸。因?yàn)橛X得畫師一輩子以賣畫為生,成名的寥寥無幾,大多是窮困潦倒。更讓人糾結(jié)的是,很多畫師為了能夠創(chuàng)造出更好的作品常期會(huì)隔離自己,大多情況下脾氣還很古怪,跟人交流很費(fèi)勁。個(gè)人覺得大家的認(rèn)識(shí)是片面的,性格古怪的畫師是有的,但是不代表所有的畫師都是這樣。更多的畫師追求的并非是物質(zhì)的需求,他們更多的是為創(chuàng)造兒奮斗,追求的是精神的享受。

為了能夠更好的實(shí)現(xiàn)自我目標(biāo),面對(duì)已經(jīng)度過三分之二的大學(xué)生活,我做了近期的一些目標(biāo)。能夠考過英語四級(jí)是我的一個(gè)心愿。為什么呢?朋友的父親曾經(jīng)跟我這么說過,會(huì)說話不會(huì)寫字的人說白了就是文盲,任何人把他丟到一個(gè)陌生環(huán)境,為了能夠生存他會(huì)在最短時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)當(dāng)?shù)氐恼Z言。但是會(huì)不會(huì)書寫就不一定了。沒事的時(shí)候多去趟圖書館,我想書籍是心靈洗禮的承載,更是了解世界的途徑之一。為了能夠更好的與人交流,看一些書也是不錯(cuò)的方法。最起碼不會(huì)在交流的時(shí)候冷場(chǎng)或者是被人無視。人才真的太多了,雖然我喜歡書畫,水平也怕連入門都沒吧,所以,提高手繪能力是必要的。當(dāng)然,人際交流圈也是很重要的,人是一個(gè)群居動(dòng)物,如果長期封閉自己,我想不傻也離瘋不遠(yuǎn)了。對(duì)于內(nèi)向的我來說,多參加活動(dòng)時(shí)擺脫心理素質(zhì)較低的一個(gè)選擇。在參加活動(dòng)的同事既可以鍛煉自己交際能力,還可以放松下自己,何樂而不為。上高自考說實(shí)在的,我并不是奔著它那文憑而去的,那個(gè)含金量也就那么回事兒。最重要的是增長知識(shí),可以拓寬眼界。

《勸學(xué)篇》中有一句話說的很切合實(shí)際:不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。一個(gè)人在確立自己的奮斗目標(biāo)后,就應(yīng)該一步一步的踏踏實(shí)實(shí)的苦心專研。成功的人生并不是那些人生的榮譽(yù),那些都是過去,而是那一步步的實(shí)踐。樂在其中就是這么一個(gè)道理。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃演講稿篇十二

導(dǎo)語:歡迎大家閱讀小編為大家推薦的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃演講稿范文!

2如今,身為大學(xué)生的我們,又站到人生的十字路口。我們即將離開校園步入社會(huì),迎接人生一份工作的挑戰(zhàn)。我們要逐步認(rèn)識(shí)并去適應(yīng)這競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的社會(huì)。

3因而,我對(duì)我的職業(yè)生涯有了一個(gè)規(guī)劃。職業(yè)生涯的規(guī)劃不但可以盡早確定自己的職業(yè)目標(biāo),選擇自己職業(yè)發(fā)展的地域范圍,把握自己的職業(yè)定位,發(fā)掘自己的潛能,提升應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的能力和成功的機(jī)會(huì),還能按照自己的目標(biāo)和理想有條不紊、循序漸進(jìn)地努力,避免學(xué)習(xí)的盲目性和被動(dòng)性,少走彎路,節(jié)省時(shí)間和精力,起到內(nèi)在的激勵(lì)作用,激發(fā)自己不斷為實(shí)現(xiàn)各階段目標(biāo)和終極目標(biāo)而進(jìn)取。

4我將我的職業(yè)規(guī)劃分為這幾步:包括明確職業(yè)方向、自我評(píng)估、swot分析法、環(huán)境評(píng)估、備選方案、實(shí)施評(píng)估與反饋。

5我的目標(biāo)分為四段,短期目標(biāo)是鞏固復(fù)習(xí)在校學(xué)的理論知識(shí),打好基礎(chǔ),為以后做好準(zhǔn)備。中期目標(biāo)是考本深造,??飘厴I(yè)生的競(jìng)爭(zhēng)力太薄弱,因?yàn)橐恍┯萌藛挝恢话逊较驅(qū)?zhǔn)本科生、研究生。長期目標(biāo)是在拿到會(huì)計(jì)從業(yè)資格證后,努力爭(zhēng)取拿到初、中級(jí)會(huì)計(jì)師資格證,然后在一家不錯(cuò)的單位發(fā)揮自己的才能。

6對(duì)職業(yè)的規(guī)劃中,認(rèn)識(shí)自我很重要。首先,關(guān)于優(yōu)點(diǎn),我對(duì)待事情仔細(xì)認(rèn)真,可以踏實(shí)地完成每件事情,友善待人。我的缺點(diǎn)是不善于交際,不夠自信。關(guān)于朋友,在每個(gè)人的一生中它都至關(guān)重要。朋友,在我的人生路上是一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄。我的朋友很多,遇到了困難,我可以向他們求助。

7職業(yè)規(guī)劃中尤為重要的一步是swot分析,s代表優(yōu)勢(shì),會(huì)計(jì)人員最重要的基本素質(zhì)是細(xì)心、認(rèn)真,萬不能馬虎,這一點(diǎn)我具備。w代表弱勢(shì)。如今,我只是個(gè)專科生,我要花更多的時(shí)間和精力取得高一點(diǎn)的學(xué)歷。社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,一些本科生和研究生的就業(yè)率出現(xiàn)下降的趨勢(shì),這對(duì)我們來說是個(gè)威脅。

8在步入社會(huì)之前,我們必須先了解社會(huì)。大學(xué)生就業(yè)前景不容樂觀,每年的畢業(yè)生都呈直線上升,但畢業(yè)生可以就業(yè)的崗位增幅卻小于畢業(yè)人數(shù)的增幅。社會(huì)的有效需求趕不上高校畢業(yè)生的快速增長。對(duì)于這些現(xiàn)狀,作為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該好好籌謀自己以后的路,做好合理的規(guī)劃。

9會(huì)計(jì)是一門熱門專業(yè),選擇者門專業(yè)的大學(xué)生也越來越多。普通和初級(jí)財(cái)務(wù)人員明顯供大于求,但中高級(jí)會(huì)計(jì)師成為市場(chǎng)上的搶手貨。

10會(huì)計(jì)人員的職責(zé),概括起來就是及時(shí)提供真實(shí)可靠的會(huì)計(jì)信息,提高經(jīng)濟(jì)效益。關(guān)于職業(yè)能力,我對(duì)自己的要求是英語過四、六級(jí),計(jì)算機(jī)過二級(jí),不斷地提高財(cái)務(wù)專業(yè)知識(shí),要培養(yǎng)財(cái)務(wù)處理能力。

11職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,所有的規(guī)劃和具體行動(dòng)都具有一定的靈動(dòng)空間。為了更好的主動(dòng)把握人生,適應(yīng)千變?nèi)f化的職場(chǎng)世界,我設(shè)置了備選方案。第一。先就業(yè)再擇業(yè);第二,根據(jù)職場(chǎng)的變化隨機(jī)應(yīng)變。

12我相信有付出就有收獲,未來,掌握在自己的手中。我要努力實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想,為成就自己的完美人生而奮斗。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來自工商管理系的選手田金玉。在這里我將與大家分享我的職業(yè)規(guī)劃。首先明確一下我的職業(yè)目標(biāo)職業(yè)經(jīng)理人。

下面是我的第一步自我分析:在性格方面我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立、責(zé)任心強(qiáng)具有完美主義傾向的人。在與人交往中我還是一個(gè)友好善良、樂于助人的人。我具有積極的人生態(tài)度,喜歡充實(shí)有意義的生活。然而我的性格也有一些劣勢(shì)的特征,比如我缺少主見,做決定前猶豫不決;不夠成熟穩(wěn)重,有時(shí)會(huì)沖動(dòng)不理智。我會(huì)沉淀自己的性格調(diào)整自己的心態(tài),達(dá)到那種淡然的心境。在360評(píng)估中通過家人、老師、同學(xué)、朋友對(duì)我的評(píng)價(jià),讓大家可以全方位的了解我。通過權(quán)威的職業(yè)測(cè)評(píng)霍蘭德職業(yè)測(cè)試結(jié)果顯示,我是一個(gè)社會(huì)型、企業(yè)型、常規(guī)性的得分比較高的人。我還對(duì)自己的能力做了近一步分析,分析中發(fā)現(xiàn)我有較強(qiáng)的觀察分析能力,邏輯思維能力,組織協(xié)調(diào)能力,交際溝通能力、創(chuàng)新冒險(xiǎn)能力。這些都是成為一名管理人才必備的能力。

接下來走進(jìn)我的第二步環(huán)境分析。其中包括家庭環(huán)境分析、學(xué)校環(huán)境分析、社會(huì)環(huán)境分析。家庭環(huán)境分析中我出生在一個(gè)普通的家庭,從小沒有受到父母太多的照顧養(yǎng)成我堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的個(gè)性,在外婆的嚴(yán)格教育下為我鑄就了很強(qiáng)的上進(jìn)心責(zé)任心和事業(yè)心。學(xué)校環(huán)境分析,我所就讀的是一所普通的二本院校,就業(yè)率已經(jīng)進(jìn)入全國五十強(qiáng)。我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,圖書館藏書量十分豐富,為我們學(xué)習(xí)提供了良好的條件。社會(huì)環(huán)境分析大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻,所以我努力提高自己的能力才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。目前我國管理類專業(yè)的從業(yè)量不是很大,但是對(duì)于高級(jí)管理類人才社會(huì)需求量還是很大。隨著中國企業(yè)的強(qiáng)大職業(yè)經(jīng)理人的隊(duì)伍也一直處于快速增長之中,但是職業(yè)經(jīng)理人發(fā)展于自于西方,中國職業(yè)經(jīng)理人的發(fā)展空間還很大。選擇這個(gè)職業(yè)對(duì)我說既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)。

職業(yè)認(rèn)知中我對(duì)職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)職位做了進(jìn)一步的了解,成為一名合格的職業(yè)經(jīng)理人要具備四能、三素、雙贏、一心這4點(diǎn)。四能就是決策能力、執(zhí)行能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力。三素就是道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、個(gè)性化因素。雙贏強(qiáng)調(diào)的是在處理公務(wù)、商務(wù)、事務(wù)中應(yīng)結(jié)盟取勝。一心就是一心放在工作上,對(duì)事業(yè)精益求精.

再完善的的規(guī)劃沒有好的實(shí)施也沒有它的價(jià)值,所以實(shí)施方案至關(guān)重要。大學(xué)期間通過英語四六級(jí),學(xué)好專業(yè)知識(shí)考取人力資源管理師證書。畢業(yè)后五年?duì)幦∵M(jìn)入一家大型外資企業(yè),我想我在這里有充分的發(fā)展空間,我會(huì)以自己的能力成為部門主管或經(jīng)理。之后xx年我會(huì)不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己,從中層到高層管理職位晉升,最終成為一名職業(yè)經(jīng)理人,實(shí)現(xiàn)自己成為高級(jí)管理人才的夢(mèng)想。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃演講稿篇十三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來自工商管理系的選手田金玉。在這里我將與大家分享我的職業(yè)規(guī)劃。首先明確一下我的職業(yè)目標(biāo)職業(yè)經(jīng)理人。

下面是我的第一步自我分析:在性格方面我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立、責(zé)任心強(qiáng)具有完美主義傾向的人。在與人交往中我還是一個(gè)友好善良、樂于助人的人。我具有積極的人生態(tài)度,喜歡充實(shí)有意義的生活。然而我的性格也有一些劣勢(shì)的特征,比如我缺少主見,做決定前猶豫不決;不夠成熟穩(wěn)重,有時(shí)會(huì)沖動(dòng)不理智。我會(huì)沉淀自己的性格調(diào)整自己的心態(tài),達(dá)到那種淡然的心境。在360評(píng)估中通過家人、老師、同學(xué)、朋友對(duì)我的評(píng)價(jià),讓大家可以全方位的了解我。通過權(quán)威的職業(yè)測(cè)評(píng)霍蘭德職業(yè)測(cè)試結(jié)果顯示,我是一個(gè)社會(huì)型、企業(yè)型、常規(guī)性的得分比較高的人。我還對(duì)自己的能力做了近一步分析,分析中發(fā)現(xiàn)我有較強(qiáng)的觀察分析能力,邏輯思維能力,組織協(xié)調(diào)能力,交際溝通能力、創(chuàng)新冒險(xiǎn)能力。這些都是成為一名管理人才必備的能力。

接下來走進(jìn)我的第二步環(huán)境分析。其中包括家庭環(huán)境分析、學(xué)校環(huán)境分析、社會(huì)環(huán)境分析。家庭環(huán)境分析中我出生在一個(gè)普通的家庭,從小沒有受到父母太多的照顧養(yǎng)成我堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的個(gè)性,在外婆的嚴(yán)格教育下為我鑄就了很強(qiáng)的上進(jìn)心責(zé)任心和事業(yè)心。學(xué)校環(huán)境分析,我所就讀的是一所普通的二本院校,就業(yè)率已經(jīng)進(jìn)入全國五十強(qiáng)。我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,圖書館藏書量十分豐富,為我們學(xué)習(xí)提供了良好的條件。社會(huì)環(huán)境分析大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻,所以我努力提高自己的能力才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。目前我國管理類專業(yè)的從業(yè)量不是很大,但是對(duì)于高級(jí)管理類人才社會(huì)需求量還是很大。隨著中國企業(yè)的強(qiáng)大職業(yè)經(jīng)理人的隊(duì)伍也一直處于快速增長之中,但是職業(yè)經(jīng)理人發(fā)展于自于西方,中國職業(yè)經(jīng)理人的發(fā)展空間還很大。選擇這個(gè)職業(yè)對(duì)我說既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)。

職業(yè)認(rèn)知中我對(duì)職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)職位做了進(jìn)一步的了解,成為一名合格的職業(yè)經(jīng)理人要具備四能、三素、雙贏、一心這4點(diǎn)。四能就是決策能力、執(zhí)行能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力。三素就是道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、個(gè)性化因素。雙贏強(qiáng)調(diào)的是在處理公務(wù)、商務(wù)、事務(wù)中應(yīng)結(jié)盟取勝。一心就是一心放在工作上,對(duì)事業(yè)精益求精。

再完善的的規(guī)劃沒有好的實(shí)施也沒有它的價(jià)值,所以實(shí)施方案至關(guān)重要。大學(xué)期間通過英語四六級(jí),學(xué)好專業(yè)知識(shí)考取人力資源管理師證書。畢業(yè)后五年?duì)幦∵M(jìn)入一家大型外資企業(yè),我想我在這里有充分的發(fā)展空間,我會(huì)以自己的能力成為部門主管或經(jīng)理。之后xx年我會(huì)不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己,從中層到高層管理職位晉升,最終成為一名職業(yè)經(jīng)理人,實(shí)現(xiàn)自己成為高級(jí)管理人才的夢(mèng)想。

社會(huì)是不斷變化的,而且是不斷向前發(fā)展的,所以我會(huì)對(duì)職業(yè)規(guī)劃做出風(fēng)險(xiǎn)性的預(yù)測(cè)。這就是最后一步了評(píng)估調(diào)整。如果我畢業(yè)后找不到理想的工作我會(huì)繼續(xù)深造進(jìn)行考研取得管理學(xué)碩士學(xué)位。就業(yè)后沒有管理類職位做我會(huì)做一名高級(jí)商務(wù)秘書學(xué)習(xí)管理工作。之后在工作中不斷學(xué)習(xí)晉升最終完成我的人生職業(yè)生涯規(guī)劃。

古人有云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。對(duì)于個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃我想同樣是這個(gè)道理,因?yàn)槿松褪且徊孔髌罚l有生活的理想和實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃,誰就有好的情節(jié)和結(jié)尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目。不管我的職業(yè)規(guī)劃實(shí)現(xiàn)的過程是何等的艱辛,我堅(jiān)信通過我的拼搏,我會(huì)有個(gè)成功的職業(yè)人生。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃演講稿篇十四

尊敬的評(píng)委,各位老師,在座的同學(xué)們:

大家好!我是xx學(xué)院xx班的xx。職業(yè)規(guī)劃給我們迷茫的大學(xué)生活指引了一條通向遠(yuǎn)方的路。在這條路上,我慶幸,我已經(jīng)出發(fā)。并且非常榮幸能與大家分享我的職業(yè)規(guī)劃。我的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)是做一名營養(yǎng)師。

下面我將從五個(gè)方面來介紹我的職業(yè)規(guī)劃。自我認(rèn)知,職業(yè)認(rèn)知,職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì),評(píng)估反饋以及結(jié)束語。

1、首先是自我認(rèn)知,在這里我將從興趣、能力、性格、價(jià)值觀四個(gè)方面一一給大家介紹。

能力:在本部分結(jié)合自己從11年入學(xué)以來一直擔(dān)任班長一職并且在去年成功競(jìng)選學(xué)習(xí)部部長一職,通過2年來的鍛煉與學(xué)習(xí),有過成就也有過失誤,使我的能力得到了很大的提高。

2、選擇職業(yè),除了自我認(rèn)知,還需要知道:這個(gè)職業(yè)是干什么的?其就業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展前景如何?由此來看我的職業(yè)認(rèn)知營養(yǎng)師的職業(yè)要求是專心專業(yè)服務(wù)于健康,而我的價(jià)值觀是屬于服務(wù)型的,并且與我所學(xué)專業(yè)食品科學(xué)與工程專業(yè)息息相關(guān),完全符合我的職業(yè)目標(biāo)。

3、并且,我還針對(duì)職業(yè)需求進(jìn)一步做了swot分析、360評(píng)估。既然我的職業(yè)目標(biāo)是營養(yǎng)師,我給自己制定了具體的規(guī)劃目標(biāo),包括進(jìn)入職業(yè)的三條主要途徑:短中長期規(guī)劃目標(biāo)。

為了積累足夠知識(shí)技能,我決定考研。但考慮到各種因素,我制定了備選方案:若考研通過,則繼續(xù)學(xué)習(xí)與積累,為理想職業(yè)奮斗;若不幸,我沒考上研究生,我將選擇考取選調(diào)生或公務(wù)員,繼續(xù)準(zhǔn)備考研,最終有所建樹。在這過程中,我將時(shí)時(shí)調(diào)整自己,積極在工作和學(xué)習(xí)上有所成績(jī)。

4、讀“評(píng)估反饋”

5、制定了這份職業(yè)生涯規(guī)劃,我將以此為新的起點(diǎn),不斷充實(shí)自己。做好迎接新的挑戰(zhàn)準(zhǔn)備。夢(mèng)想,從這里開始!

最后,謝謝大家!

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃演講稿篇十五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:。

大家好!我是來自工商管理系的選手田金玉。在這里我將與大家分享我的職業(yè)規(guī)劃。首先明確一下我的職業(yè)目標(biāo)職業(yè)經(jīng)理人。

下面是我的第一步自我分析:在性格方面我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立、責(zé)任心強(qiáng)具有完美主義傾向的人。在與人交往中我還是一個(gè)友好善良、樂于助人的人。我具有積極的人生態(tài)度,喜歡充實(shí)有意義的生活。然而我的性格也有一些劣勢(shì)的特征,比如我缺少主見,做決定前猶豫不決;不夠成熟穩(wěn)重,有時(shí)會(huì)沖動(dòng)不理智。我會(huì)沉淀自己的性格調(diào)整自己的心態(tài),達(dá)到那種淡然的心境。在360評(píng)估中通過家人、老師、同學(xué)、朋友對(duì)我的評(píng)價(jià),讓大家可以全方位的了解我。通過權(quán)威的職業(yè)測(cè)評(píng)霍蘭德職業(yè)測(cè)試結(jié)果顯示,我是一個(gè)社會(huì)型、企業(yè)型、常規(guī)性的得分比較高的人。我還對(duì)自己的能力做了近一步分析,分析中發(fā)現(xiàn)我有較強(qiáng)的觀察分析能力,邏輯思維能力,組織協(xié)調(diào)能力,交際溝通能力、創(chuàng)新冒險(xiǎn)能力。這些都是成為一名管理人才必備的能力。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃演講稿篇十六

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué):

大家好。我是給排水102班的安冬。今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

我這個(gè)人的思想,通俗一點(diǎn)的說,比較異類,我喜歡哲學(xué)和設(shè)計(jì),因?yàn)樗鼈冃枰?dú)特的思維能力和理念,它們總是讓我興奮。從小到大,我都?jí)粝胫蔀橐幻O(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出舉世矚目的作品。我有個(gè)堂哥,是溫州一家建筑公司的一名工程師,通過他的影響,我對(duì)建筑行業(yè)逐漸建立了濃厚的興趣。漸漸的,我的理想也變得明確——成為一名建筑行業(yè)內(nèi)的設(shè)計(jì)師,畢業(yè)以后,能進(jìn)行建筑圖紙的設(shè)計(jì)工作。

大學(xué),對(duì)我來說,是夢(mèng)想起飛的地方。所以,高考之后的志愿書上,我毅然決然地報(bào)了我們學(xué)校的給水排水工程專業(yè)。由于我們國家房地產(chǎn)產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展,這個(gè)專業(yè)近幾年比較熱。畢業(yè)以后可以進(jìn)設(shè)計(jì)院,也可以進(jìn)建筑施工單位設(shè)計(jì)圖紙。我想通過這個(gè)專業(yè),放飛自己的夢(mèng)想,踏上自己的征途。

在我們學(xué)校,給排水專業(yè)不是很成熟,我是第二屆。我們專業(yè)的很多人都是調(diào)劑后才學(xué)這個(gè)專業(yè)的,很少是自己報(bào)的。但在我眼里,專業(yè)沒有本質(zhì)的好與壞,只要肯好好學(xué),360行,行行出狀元。報(bào)這個(gè)專業(yè),我不曾后悔。只要有激情,有夢(mèng)想,就一定能有收獲。我相信一句話:態(tài)度決定高度。

來到大學(xué)以后,我第一次進(jìn)圖書館看的書,就是關(guān)于建筑設(shè)計(jì)的書。那天下午,我看了有關(guān)于許多世界著名建筑大師的資料,以及著名建筑的信息。書中提到了那些獨(dú)特設(shè)計(jì)理念依舊使我興奮,也讓我更加堅(jiān)定了自己的理想。我立志成為一名建筑設(shè)計(jì)師。現(xiàn)在,當(dāng)別人問我在學(xué)什么專業(yè)的時(shí)候,我會(huì)很開心的說:給誰排水工程。當(dāng)然,有時(shí)候也會(huì)收到一些冷水,有些人聽了會(huì)問:是不是畢業(yè)以后修下水道?不得不承認(rèn),這樣的話還真的讓我有點(diǎn)無奈。不管別人怎么說,我都將堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,努力去實(shí)現(xiàn)它。就因?yàn)樗菈?mèng)想,它是我的夢(mèng)想。

不管在什么事情,想要做得好,都要付出努力,激情固然重要,但它并不能解決一切困難。所以,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上,我選擇了認(rèn)真的規(guī)劃,認(rèn)真的走好每一步。大學(xué)已經(jīng)過了將近一年,我必須抓住剩下的時(shí)間,努力學(xué)習(xí),為以后做好鋪墊。牛頓說,成功等于百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。結(jié)合自己的情況,我要說,我的成功等于百分之三十的靈感加百分之七十的努力。因?yàn)?,設(shè)計(jì)的時(shí)候,靈感很重要,同時(shí),努力了也不一定流汗哦,是吧?好了,我的演講結(jié)束,謝謝大家的認(rèn)真聽講!

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃演講稿篇十七

我是來自新星中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,所學(xué)汽車運(yùn)用于維修,我知道一個(gè)人的職業(yè)決定一個(gè)人的命運(yùn),之所以來到這個(gè)大家庭,豐富了我的生活職業(yè),性格決定命運(yùn),對(duì)于每個(gè)人來說,性格是與生俱來的,伴隨終生,永遠(yuǎn)不可擺脫,如果不可擺脫命運(yùn)的一樣,性格決定一個(gè)人在此生辭世的命運(yùn),因?yàn)樾愿袷翘焐暮糜趬?,一個(gè)人應(yīng)該認(rèn)清自己的天性,過最適合自己的天性生活,而對(duì)他而言這就是最好的生活,一個(gè)人的性格就是他的守護(hù)神,的確,知道自己究竟是什么人,他也就知道自己究竟要什么了,如同有神守護(hù)一樣,不會(huì)在喧鬧的人世間迷失方向,所以選擇我這個(gè)職業(yè)。為了實(shí)現(xiàn)之、這個(gè)夢(mèng)想,我為自己制定了一個(gè)系統(tǒng)的職業(yè)生涯規(guī)劃。

(一)自我評(píng)價(jià)。

1)我的性格。

(二)他人評(píng)論。

老師:尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。能全面發(fā)展個(gè)人能力,積極參加課外活動(dòng)。做事穩(wěn)重,謙虛,有愛心,愿意盡力幫助別人。

同學(xué):有毅力,能力較強(qiáng),敢于冒險(xiǎn),上進(jìn)心很強(qiáng),綜合素質(zhì)比較高。

(三)專業(yè)測(cè)評(píng)與科學(xué)分析。

1、性格探索報(bào)告:

進(jìn)過swot測(cè)試后,我對(duì)自身性格有了新的認(rèn)識(shí):

公關(guān)型――天下沒有不可能的事。

事物內(nèi)在的抽象聯(lián)系你崇尚和諧善意、情感多樣、熱情、友好、體貼、情緒強(qiáng)烈,需要他人的肯定,也樂于稱贊和幫助他人。你總是避免矛盾,更在意維護(hù)人際關(guān)系。我崇尚和諧善意、情感多樣、熱情、友好、體貼、情緒強(qiáng)烈,需要他人的肯定,也樂于稱贊和幫助他人。你總是避免矛盾,更在意維護(hù)人際關(guān)系。我崇尚和諧善意、情感多樣、熱情、友好、體貼、情緒強(qiáng)烈,需要他人的肯定,也樂于稱贊和幫助他人。你總是避免矛盾,更在意維護(hù)人際關(guān)系。我富有活力,待人寬厚,有同情心,有風(fēng)度,喜歡讓人高興。只要可能,你就會(huì)使自己適應(yīng)他人的需要和期望。你傾向于運(yùn)用情感作出判斷,決策時(shí)通??紤]他人的感受。你在意維護(hù)人際關(guān)系,愿意花費(fèi)很多心思,結(jié)交各種各樣的人,而不是做事。我有豐富的想象力,善于創(chuàng)新,自信,富有靈感和新思想,警覺,善于尋找新方法,更注重理解,而不是判斷。你喜歡提出計(jì)劃,并大力將其付儲(chǔ)實(shí)施。你特別善于替別人發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì),并有能力且愿意幫助他們采取行動(dòng)抓住機(jī)會(huì)可能出現(xiàn)的盲點(diǎn):。

你非常理想化,容易忽視現(xiàn)實(shí)和事物的邏輯,只要感興趣,什么都去做。你通常在事情開始階段或有變化的階段較為投入,而對(duì)后續(xù)較為常規(guī)或沉悶的部分,難以持續(xù)投入。

你總是能輕意想出很多新注意,喜歡著手許多事情,無法專注于一件事情,很少能把事情“從頭做到尾”。你總能看到太多的可能性,因此無法確定那些事情是自己真正追求的。建議你認(rèn)真選擇一個(gè)目標(biāo),善始善終,以免浪費(fèi)時(shí)間和揮霍自己的天賦。

你組織紀(jì)律性比較弱,不肯服從,無視限制和程序。你喜歡即興發(fā)揮,不愿意籌備和計(jì)劃,對(duì)細(xì)節(jié)沒有興趣。如果你要有所作為,應(yīng)盡量使自己的新思路現(xiàn)實(shí),可操作。與更實(shí)際的人一起工作會(huì)對(duì)你很有幫助,這也符合你的特點(diǎn),因?yàn)槟悴幌矚g獨(dú)自工作。

發(fā)展建議:需要積極的聽取他人的反饋和建議,學(xué)會(huì)欣賞他人。需要更加現(xiàn)實(shí),學(xué)會(huì)放棄那些不實(shí)際的想法。需要重視自己的決策給他人帶來的影響。

運(yùn)用你的能力非常容易,你成功的秘決在于:建立良好人際關(guān)系,聽取他人的不同意見,認(rèn)同別人的價(jià)值。將完美的想法與實(shí)際相結(jié)合,充分考慮事情的可行性。放棄一些控制,更多平衡你的工作和個(gè)人生活。

汽車專業(yè)是我市水平走在全國前列的強(qiáng)項(xiàng)專業(yè),人才需要非常旺,作為全國公認(rèn)的汽車擁有量第三城,我是有4s店190余家,汽車維修企業(yè)20xx余家,而我市有專業(yè)技術(shù)人員4萬余人,由于流動(dòng)性等因素,每年需新增1萬余人,而我市有專業(yè)技術(shù)中職畢業(yè)生僅6000人每年,顯而易見,汽車專業(yè)人才處于供不應(yīng)求階段,在后汽車時(shí)代,包括汽車研發(fā)人才,管理人才。汽車文化人才也將備受親睞。

熟練的維修工。據(jù)教育部提供的數(shù)據(jù),汽車人才全國需求量100萬人左右,由于現(xiàn)在汽車維修服務(wù)對(duì)技術(shù)工人專業(yè)知識(shí)和技能的要求較高,其各類汽車種類繁多,技術(shù)更新快,對(duì)從業(yè)要求越來越高,而且國內(nèi)維修師青黃不接,以及車輛檔次與維修質(zhì)量的反差。

1、確定職業(yè)目標(biāo):汽車銷售人員。

2、相近的工作:銷售經(jīng)理、營銷師。

3、職業(yè)發(fā)展路徑圖:

最理想的計(jì)劃:成為銷售人員,認(rèn)真工作。

備選方案:如果總失敗那我就去發(fā)展自己事業(yè)。

1、近期目標(biāo)。

完成在學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),拿到專業(yè)第一名。

2、中期目標(biāo)。

進(jìn)入工作時(shí)會(huì)刻鉆研,獲得經(jīng)驗(yàn),達(dá)到滿意為止。

3、長期目標(biāo)。

擁有高度專業(yè)知識(shí),積累經(jīng)驗(yàn),向上攀爬。

積極面對(duì)自己,才能學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用,工作與生活才會(huì)變?cè)絹碓胶?,人生最大的?cái)富,而這些財(cái)富的積累必須有規(guī)劃,否則會(huì)失去機(jī)會(huì)。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃演講稿篇十八

大家好!我是來自工商管理系的選手田金玉。在這里我將與大家分享我的職業(yè)規(guī)劃。首先明確一下我的職業(yè)目標(biāo)職業(yè)經(jīng)理人。

下面是我的第一步自我分析:在性格方面我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立、責(zé)任心強(qiáng)具有完美主義傾向的人。在與人交往中我還是一個(gè)友好善良、樂于助人的人。我具有積極的人生態(tài)度,喜歡充實(shí)有意義的生活。然而我的性格也有一些劣勢(shì)的特征,比如我缺少主見,做決定前猶豫不決;不夠成熟穩(wěn)重,有時(shí)會(huì)沖動(dòng)不理智。我會(huì)沉淀自己的性格調(diào)整自己的心態(tài),達(dá)到那種淡然的心境。在360評(píng)估中通過家人、老師、同學(xué)、朋友對(duì)我的評(píng)價(jià),讓大家可以全方位的了解我。通過權(quán)威的職業(yè)測(cè)評(píng)霍蘭德職業(yè)測(cè)試結(jié)果顯示,我是一個(gè)社會(huì)型、企業(yè)型、常規(guī)性的得分比較高的人。我還對(duì)自己的能力做了近一步分析,分析中發(fā)現(xiàn)我有較強(qiáng)的觀察分析能力,邏輯思維能力,組織協(xié)調(diào)能力,交際溝通能力、創(chuàng)新冒險(xiǎn)能力。這些都是成為一名管理人才必備的能力。

接下來走進(jìn)我的第二步環(huán)境分析。其中包括家庭環(huán)境分析、學(xué)校環(huán)境分析、社會(huì)環(huán)境分析。家庭環(huán)境分析中我出生在一個(gè)普通的家庭,從小沒有受到父母太多的照顧養(yǎng)成我堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的個(gè)性,在外婆的嚴(yán)格教育下為我鑄就了很強(qiáng)的上進(jìn)心責(zé)任心和事業(yè)心。學(xué)校環(huán)境分析,我所就讀的是一所普通的二本院校,就業(yè)率已經(jīng)進(jìn)入全國五十強(qiáng)。我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,圖書館藏書量十分豐富,為我們學(xué)習(xí)提供了良好的條件。社會(huì)環(huán)境分析大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻,所以我努力提高自己的能力才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。目前我國管理類專業(yè)的從業(yè)量不是很大,但是對(duì)于高級(jí)管理類人才社會(huì)需求量還是很大。隨著中國企業(yè)的強(qiáng)大職業(yè)經(jīng)理人的隊(duì)伍也一直處于快速增長之中,但是職業(yè)經(jīng)理人發(fā)展于自于西方,中國職業(yè)經(jīng)理人的發(fā)展空間還很大。選擇這個(gè)職業(yè)對(duì)我說既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)。

職業(yè)認(rèn)知中我對(duì)職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)職位做了進(jìn)一步的了解,成為一名合格的職業(yè)經(jīng)理人要具備四能、三素、雙贏、一心這4點(diǎn)。四能就是決策能力、執(zhí)行能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力。三素就是道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、個(gè)性化因素。雙贏強(qiáng)調(diào)的是在處理公務(wù)、商務(wù)、事務(wù)中應(yīng)結(jié)盟取勝。一心就是一心放在工作上,對(duì)事業(yè)精益求精。

再完善的的規(guī)劃沒有好的實(shí)施也沒有它的價(jià)值,所以實(shí)施方案至關(guān)重要。大學(xué)期間通過英語四六級(jí),學(xué)好專業(yè)知識(shí)考取人力資源管理師證書。畢業(yè)后五年?duì)幦∵M(jìn)入一家大型外資企業(yè),我想我在這里有充分的發(fā)展空間,我會(huì)以自己的能力成為部門主管或經(jīng)理。之后xx年我會(huì)不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己,從中層到高層管理職位晉升,最終成為一名職業(yè)經(jīng)理人,實(shí)現(xiàn)自己成為高級(jí)管理人才的夢(mèng)想。

社會(huì)是不斷變化的,而且是不斷向前發(fā)展的,所以我會(huì)對(duì)職業(yè)規(guī)劃做出風(fēng)險(xiǎn)性的預(yù)測(cè)。這就是最后一步了評(píng)估調(diào)整。如果我畢業(yè)后找不到理想的工作我會(huì)繼續(xù)深造進(jìn)行考研取得管理學(xué)碩士學(xué)位。就業(yè)后沒有管理類職位做我會(huì)做一名高級(jí)商務(wù)秘書學(xué)習(xí)管理工作。之后在工作中不斷學(xué)習(xí)晉升最終完成我的人生職業(yè)生涯規(guī)劃。

古人有云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。對(duì)于個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃我想同樣是這個(gè)道理,因?yàn)槿松褪且徊孔髌罚l有生活的理想和實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃,誰就有好的情節(jié)和結(jié)尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目。不管我的職業(yè)規(guī)劃實(shí)現(xiàn)的過程是何等的艱辛,我堅(jiān)信通過我的拼搏,我會(huì)有個(gè)成功的職業(yè)人生。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃演講稿篇十九

大家晚上好!我是x級(jí)x班的xx!這位是我的助手xx。今晚,我將與大家一起分享我的職業(yè)規(guī)劃!與其說是規(guī)劃,倒不如說是我的一個(gè)夢(mèng)!不過這可不是做夢(mèng),而是夢(mèng)想!而我規(guī)劃的主題便是:為夢(mèng)想插上翅膀!

步入了大學(xué)生活,我們的生活空間自由多了,很可能會(huì)因無目標(biāo)而迷失方向。給自己制定目標(biāo),就像是給船舶導(dǎo)航!日益激烈的就業(yè)壓力就在我們身邊,我們就更應(yīng)該好好的規(guī)劃我們的職業(yè)生涯!使自己能夠有目標(biāo)的學(xué)習(xí),有目標(biāo)的工作,有目標(biāo)的生活,使自己每天都過得充實(shí)而有意義!而職業(yè)生涯規(guī)劃則是為我們的夢(mèng)想插上翅膀,讓我們?cè)谌松鷳?zhàn)略上更勝人一籌!

首先,我的規(guī)劃分為六個(gè)部分:自我分析,環(huán)境分析,swot分析,大學(xué)四年規(guī)劃,畢業(yè)后計(jì)劃以及調(diào)整與反饋!

知己知彼,才能百戰(zhàn)不殆!在職業(yè)分析之前,我先對(duì)自己做了一個(gè)全面的剖析!我性格開朗,擅長交際,是一名樂觀主義者!這種對(duì)什么事情都樂觀對(duì)待的態(tài)度能為我以后的創(chuàng)業(yè)提供很好的條件!而且我還擁有不服輸?shù)膫€(gè)性,所以我確信,我的人生必將是精彩而且輝煌的!

可是,金無足赤,人無完人!通過swot分析法,我將自己的優(yōu)缺點(diǎn)做了一次比較!一個(gè)健康的身體,一個(gè)明確的目標(biāo),外加耐心細(xì)心的處事態(tài)度以及開朗的個(gè)性造就了一個(gè)活潑大方且意志堅(jiān)定的我!但這樣的我并不完美!面對(duì)這個(gè)社會(huì)的種種壓力,有時(shí)我會(huì)用一些借口去忽悠自己!過于固執(zhí)的處事態(tài)度顯示出的卻又是一個(gè)不夠穩(wěn)重的我!這樣一個(gè)具有雙面性格的我,還需不斷的去改正,力求以一個(gè)更完美的姿態(tài)去面對(duì)這個(gè)多變的社會(huì)!

我很慶幸自己有一個(gè)完整的家庭,父母的支持給了我無盡的力量!他們的存在,為我撐起了一片廣闊的藍(lán)天!而湖南理工學(xué)院的各種設(shè)施也很健全,學(xué)習(xí)氛圍也很濃厚,這就為我提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活空間。于是,這里便成了我新旅程的起航之處!

揚(yáng)帆啟航,總有一天會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。而我的夢(mèng)想便是成為一名市內(nèi)設(shè)計(jì)師!放眼市場(chǎng),市內(nèi)裝飾行業(yè)的前景是非常好的,許多省市都把這個(gè)行業(yè)作為新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)來規(guī)劃!室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)更是被人們稱為“金色灰領(lǐng)”。但是需求大并不等于競(jìng)爭(zhēng)小。環(huán)藝人才的急劇增多為我以后的就業(yè)帶來了很大的壓力!所以,我必須從各方面努力提升自己的能力,爭(zhēng)取在這一領(lǐng)域占據(jù)自己的一席之地!

接下來是畢業(yè)后的計(jì)劃了,這才是我人生真正意義上的啟航!因?yàn)槲覍⒂霉ぷ魅?chuàng)造快樂,再用快樂去服務(wù)社會(huì)!我要花三年時(shí)間做一名設(shè)計(jì)工作者,進(jìn)入相關(guān)企業(yè)工作, 提高經(jīng)驗(yàn),提高技能!再用十年時(shí)間爭(zhēng)取成為一名設(shè)計(jì)總裁,并積累一定的資金,為下一步的創(chuàng)業(yè)做積極的準(zhǔn)備…最后,再用十年時(shí)間經(jīng)營一家自己的設(shè)計(jì)公司,并積極投身于慈善事業(yè)建設(shè)之中,使公司不斷變強(qiáng)、變大!

但,這都僅僅只是規(guī)劃而已。規(guī)劃并不是一勞永逸、一成不變的!所以,為了適應(yīng)這千變?nèi)f化的職場(chǎng)世界,我們必須結(jié)合社會(huì)環(huán)境以及個(gè)人能力的變化及時(shí)的做出調(diào)整!只有這樣不斷的規(guī)劃、調(diào)整,才能知道我們開出的處方是否對(duì)我們的人生奏效!

對(duì)于每個(gè)大學(xué)生來說,或許會(huì)有迷茫、不知所措。但我對(duì)于我的未來充滿了信心!我已確定了自己遠(yuǎn)行的航標(biāo),朝著這個(gè)航標(biāo)前行,我相信我一定會(huì)成功!人生沒有定數(shù),似孤帆,驚濤駭浪中漂泊;似孤鷹,碧海藍(lán)天中飛翔!讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀,尋找夢(mèng)的彼岸,成就永恒的追求!……謝謝大家,也再次感謝我的助手王瑞,謝謝!

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃演講稿篇二十

尊敬的各位老師,親愛的各位參賽同袍、同學(xué)們:

大家下午好!

能夠參加此次由生物工程學(xué)院學(xué)生會(huì)舉辦的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽并在此分享自己的職業(yè)規(guī)劃書我感到非常榮幸。

我是來自xx學(xué)院13屆xx班的劉xx。

這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,如果你沒有一個(gè)明確有效的職業(yè)規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成對(duì)時(shí)間對(duì)生命的浪費(fèi)。《禮記·中庸》有句話說的好,“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。不錯(cuò)的,作為一名即將畢業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生,如果茫然的'踏入這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì),如何能夠贏得自己的一席之地值得我們深思。

人們說,夜明珠就算被掩埋在土中依然會(huì)放出自己的光芒,當(dāng)夜行的人路過就會(huì)發(fā)現(xiàn)并將它收起來。這一切都是與條件的,就跟《伯樂相馬》一樣,一匹日行千里的良駒如果沒有慧眼識(shí)金的伯樂,一切都是白饒。常言道:千里馬常有而伯樂不常有,既然這個(gè)慧眼識(shí)金的伯樂不常有,面對(duì)這類問題我們?cè)撊绾巫蕴??悲傷絕望?還是一蹶不振?這些都是不對(duì)的。我堅(jiān)信,命運(yùn)掌握在自己的手里。人生就好似一宗空白的長卷,內(nèi)容的精彩與否全憑自己如何書寫如何規(guī)劃!

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讀書可以增長知識(shí)和培養(yǎng)個(gè)人涵養(yǎng)以及明事理,最重要的是增加談資。是自己在與人交流的時(shí)候不至于不知如何是好。所以在閑暇之余我常常讀一些書籍。在這個(gè)快節(jié)奏的環(huán)境里有時(shí)候自己會(huì)莫名的煩惱,古典音樂的琳瑯振響、一次說走就走的旅行以及靜心書寫一副書畫作品可以瞬間放松自己,讓自己忘掉之前的煩惱,身心得以放松。我這個(gè)人比較隨性,性格比較內(nèi)向,因此常常在交際上較為被動(dòng)。對(duì)于數(shù)字不敏感的我是我最大的一個(gè)缺點(diǎn)。周圍的親朋好友們常常夸張我說我尊老愛幼,謙和有禮,而且陽光樂觀。子曰:三人行必有我?guī)?。為了能夠擺脫自己的窘境,我積極參加各類活動(dòng)。希望以此能夠更好的鍛煉自己。曾子的三省是我的信念。人非圣賢,但都是獨(dú)立的個(gè)體,擁有屬于自己的優(yōu)勢(shì)。我在與他們交流的同時(shí)可以學(xué)到更多的課本中沒有的知識(shí)。

我這個(gè)人性格比較內(nèi)向,喜歡安靜的一個(gè)人研究一些事情,而不喜歡湊熱鬧。相對(duì)于與人打交道的工作來說,我更傾向于藝術(shù)類、研究型的工作。為了能夠更好的確定自己的奮斗目標(biāo),我做了一次霍蘭德職業(yè)測(cè)試。測(cè)試結(jié)果讓我很滿意。因?yàn)閍類打頭的職業(yè)最合適的是書畫等藝術(shù)類工作,正好否和我的愛好。

因此我確定了自己的終極目標(biāo):成為一名國畫師。

很多人一提到畫師就很抵觸。因?yàn)橛X得畫師一輩子以賣畫為生,成名的寥寥無幾,大多是窮困潦倒。更讓人糾結(jié)的是,很多畫師為了能夠創(chuàng)造出更好的作品常期會(huì)隔離自己,大多情況下脾氣還很古怪,跟人交流很費(fèi)勁。個(gè)人覺得大家的認(rèn)識(shí)是片面的,性格古怪的畫師是有的,但是不代表所有的畫師都是這樣。更多的畫師追求的并非是物質(zhì)的需求,他們更多的是為創(chuàng)造兒奮斗,追求的是精神的享受。

為了能夠更好的實(shí)現(xiàn)自我目標(biāo),面對(duì)已經(jīng)度過三分之二的大學(xué)生活,我做了近期的一些目標(biāo)。能夠考過英語四級(jí)是我的一個(gè)心愿。為什么呢?朋友的父親曾經(jīng)跟我這么說過,會(huì)說話不會(huì)寫字的人說白了就是文盲,任何人把他丟到一個(gè)陌生環(huán)境,為了能夠生存他會(huì)在最短時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)當(dāng)?shù)氐恼Z言。但是會(huì)不會(huì)書寫就不一定了。沒事的時(shí)候多去趟圖書館,我想書籍是心靈洗禮的承載,更是了解世界的途徑之一。為了能夠更好的與人交流,看一些書也是不錯(cuò)的方法。最起碼不會(huì)在交流的時(shí)候冷場(chǎng)或者是被人無視。人才真的太多了,雖然我喜歡書畫,水平也怕連入門都沒吧,所以,提高手繪能力是必要的。當(dāng)然,人際交流圈也是很重要的,人是一個(gè)群居動(dòng)物,如果長期封閉自己,我想不傻也離瘋不遠(yuǎn)了。對(duì)于內(nèi)向的我來說,多參加活動(dòng)時(shí)擺脫心理素質(zhì)較低的一個(gè)最佳選擇。在參加活動(dòng)的同事既可以鍛煉自己交際能力,還可以放松下自己,何樂而不為。上高自考說實(shí)在的,我并不是奔著它那文憑而去的,那個(gè)含金量也就那么回事兒。最重要的是增長知識(shí),可以拓寬眼界。

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