演講稿是一種口頭表達方式，用于向聽眾傳遞特定的信息或觀點。多使用實例和故事，可以讓演講更生動有趣。演講是一種通過口頭表達的方式來傳遞特定主題或觀點的文學形式。它可以用于各種場合，如學校演講比賽、企業(yè)會議等。演講稿的撰寫是為了讓聽眾更好地理解和接受演講內容，以及激發(fā)他們的思考和行動。如何寫一篇引人入勝、令人印象深刻的演講稿呢？首先，要明確演講的目的和受眾，以此來確定演講的內容和風格。希望大家在寫作演講稿時能夠借鑒其中的思路和表達方式，提升自己的演講能力。以下是小編為大家收集的幾篇優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考。
小學生評比演講稿十: 提升學生演講能力的秘訣篇一
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
我是材料學院高分子082班的班長，很高興能代表高分子082班站在這里參加省級優(yōu)秀班級的評選。在此，我將帶領大家走進團結、自信的高分子082班，使大家對我們班有一個更深入的了解。
一、__上積極進取。
來自 www.aiweibaby.com
我們班在__政治方面緊緊圍繞“黨建”開展“團建”，依托各種活動，提高班內同學的__政治水平。全班32名同學全部遞交了入黨申請書，到目前為止有正式黨員1名，預備黨員1名，積極分子8名。我們時刻以優(yōu)秀共產黨員的標準嚴格要求自己，竭誠為大家服務。全班為此組織了多次團日活動，如抱犢寨環(huán)保之行，烈士陵園祭奠先烈等。全班還在一年之內多次去夕陽紅老年公寓進行志愿者服務，幫忙打掃敬老院衛(wèi)生，陪老人聊天、散步。同學們關愛老人、熱情奉獻的行動受到敬老院領導的一致好評。敬老院院長已向河北科技大學寫了一封感謝信，不日將寄至校團委。由于在團日活動中的出色表現，20____年，高分子082班被評為“志愿服務先進集體”。
二、學習上奮勇爭先。
學習是學生的天職，學風建設也是校園建設的重要組成部分。優(yōu)良的學風是一個班集體最具有戰(zhàn)斗力、凝聚力的表現。一直以來，高分子082班以學習為中心進行班級建設，同學們刻苦學習，自強不息，這也反映到了成績上。大一時，全班綜合測評的平均分數為91.32.其中90分以上的21人，占總人數的63.64%;80分以上的32人，占總人數的96.97%。計算機一級一次性過級率為100%，計算機二級一次性過級率為71.9%。去年12月份的英語四級通過率也達到了87.5%。我們也在努力，爭取在今年6月的四級考試中全班的過級率達到100%。另外，在材料學院獲得團體第一名的數學競賽中，有高分子082班的9名同學參加。同時，本班同學還在校級英語單詞競賽，寫作和翻譯競賽中有過上佳表現。
三、活動和比賽方面。
對于大學生而言，學好課本上的文化知識是遠遠不夠的。一個優(yōu)秀的大學生應該是德智體全面發(fā)展的新時代青年。因此，高分子082班除了以學習為中心進行班級建設外，還積極組織、參與了各項活動和比賽，并取得了不錯的成績。組織的活動有新生見面會，學習經驗交流會，植物園之游，封龍山之游等。除此以外，班內多名同學在代表材料學院參見的校級比賽中也獲得了優(yōu)異的成績。如：4人參加的合唱比賽榮獲二等獎;健美操大賽有兩人參加并獲得三等獎;新生杯足球賽有3人參加并獲得第四名;獲得團體第5名的學生手冊考試有11人參加;獲得第8名的新生杯女子籃球賽有3人參加。本班的______同學參加了20____年的職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，最終榮獲個人三等獎。在院級比賽中，高分子082班也有不俗表現，曾獲得混合籃球賽第一名、辯論賽第二名、趣味運動會第二名、混合足球賽第三名等。正是由于同學們的全面發(fā)展，努力拼搏，高分子082班的各方面都很出色，學習、工作蒸蒸日上，使得我們這個集體充滿生機，充滿活力!
四、生活方面。
高分子082班是一個團結的班集體，同學之間互幫互助，親如一家。上學期有一名同學因病休學，在臨別的前一天晚上，同學們自發(fā)組織為其送行，在送給她賀卡、禮品的同時，也捎去了我們的祝福，祝福她早日康復。如今，我們仍然盼望著她能健康地回到高分子082班這個大家庭中來!
通過全班同學的共同努力，高分子082班被評為為20____年度校級“優(yōu)秀班級”。但是，我們清醒的認識到，這些成績僅僅代表過去，不能代表未來，我們自身仍然存在著很多不足。不過，我們將繼續(xù)努力，樹立遠大理想，勇于進取，開拓創(chuàng)新。不斷開拓自己的人生視野，爭取早日成為祖國的棟梁之才。
最后，我衷心祝福各位領導、老師身體健康、工作順利;祝各位同學學業(yè)有成，萬事如意;祝科大的明天更加輝煌，更加美好!
小學生評比演講稿十: 提升學生演講能力的秘訣篇二
各位領導、各位同事，大家好，我。
演講。
的題目是：爭做優(yōu)秀員工，我需要回答的三個問題。
如何成為一名優(yōu)秀員工，這個題目估計不僅僅是作為一名普通員工的我，需要時刻考慮和自省的問題；更是公司領導和企業(yè)管理人員需要深思和熟慮的課題。試想，如果一個企業(yè)的員工都做不到優(yōu)秀，這樣的企業(yè)能夠成為優(yōu)秀的企業(yè)嗎？如果一個企業(yè)是優(yōu)秀的，作為企業(yè)的細胞，員工，必定也應該是優(yōu)秀的吧。是優(yōu)秀企業(yè)造就優(yōu)秀的員工，還是優(yōu)秀的員工造就優(yōu)秀的企業(yè)？這似乎有點像是個先有雞還是先有蛋的問題，不過，我想，如果一個企業(yè)的員工都敢于爭先創(chuàng)優(yōu)，那么這個企業(yè)，想不優(yōu)秀都很難。
我以為，要成為一名優(yōu)秀的員工，首先要面對三個問題，只有在這三個問題面前，能夠正確的選擇，才能踏上優(yōu)秀之路。
第一個問題是，先做人還是先做事。
“先做人后做事，人做好了，事情就做好了”這個觀點目前在市面上流傳得很廣，深得一些人的贊同和肯定。
中國人的所謂“做人”，涵義廣泛，大有深意。究其言外之意，無非就是要做到處世圓滑，面面俱到，也就是所謂不得罪人和遵從社會潛規(guī)則。惟其如此，才能夠八面玲瓏，無孔不入；惟其如此，才能在社會中如魚得水，不碰南墻；惟其如此，才能有做得成事情的機會。
我們都知道，想做成事情，必須要跟人打交道。有人的地方，
就有江湖。有江湖的地方，那就會有潛規(guī)則和一些交朋結友的規(guī)矩和禁忌。要做成事情，似乎還真是要先會做人才行，否則就是破壞了江湖規(guī)矩，是遭受到群起而攻之的惡劣后果。
我們知道，如果從做事的角度來看待做人，那么首先要回答的是，你做的事情是不是符合社會公序良俗、道德規(guī)范、法律制約的？如果你做的事情符合社會規(guī)范和道德要求，也遵守了法律，必然會因為要做好事，得罪一些既得利益人士，讓托情走門路的人碰壁，這必然不是做人的道理。
現在一些人對那些嚴格遵守法律和道德約束的人很是看不慣，稱之為“一根筋”，認為他們腦袋搭鐵短路了，不會靈活機變，玲瓏處世。這樣的人在江湖上肯定是會碰上八面埋伏和四面楚歌的，因為得罪了人，必然會導致別人的報復，事情肯定也難得做好了。
我們經常感嘆中國法律的兒戲之處和毫無公信力、毫無約束力、毫無威懾力的局面，激憤高呼要法治社會。我們又常常在法律和私情面前糾結萬分，最終以私情殉葬法律，還要以先做人的道理來寬慰自己。
滿足于法律的懲治條款。任何社會如果沒有認真的做事態(tài)度，是不會建設成真正意義上的法治環(huán)境，更不會有真正做成事情的機會。無法無天的社會，能做什么事情？做了也不是什么好事情！
我以為，先做事，好好做事，不怕得罪人，才是真正的做人原則。
第二個問題是：做人才還是做人力。
小學生評比演講稿十: 提升學生演講能力的秘訣篇三
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
團結這個詞，我想大家應該都不陌生，小小的螞蟻團結起來可以搬起一塊石頭，所以只要團結沒有什么是不能成功的。
在我四年級開運動會的時候，到了我們最擅長的項目——拔河，我們先要和四（3）班的`比賽。比賽前，四（3）的同學都好像吃了秤砣一樣自信滿滿?？墒?，我們開始一使力，他們有些人就泄氣了，而我們則是眾人拾柴火焰高，一下子就打敗了他們。我們就用這股勁一直拼到了決賽。
團結就是力量！這句話說的沒錯，所以，請相信團結的力量！
謝謝大家！
小學生評比演講稿十: 提升學生演講能力的秘訣篇四
____年的金秋九月，丹桂飄香，來自各地的27名同學帶著親人的囑托，懷著對未來的美好憧憬，會聚在美麗的古城—徐州，組成了中國礦業(yè)大學徐海學院外語系08—1班，在“今天我們以學院為榮，明天學院以我們?yōu)闃s”的__指導下，開始了我們團結拼搏、開拓進取的大學生活。一年來，在學院各級領導的關懷，系主任和輔導員的帶領下，經過全體同學的一年努力，我們班在__、學習等方面取得了可喜的成就。
一、積極開展__教育活動，用科學__武裝同學頭腦。
自我價值的實現有賴于正確的人生觀、價值觀的指引，而堅定的政治__是自我價值實現的保證。入學以來，以馬克思列寧主義、____、____以及重要__作為堅強后盾，積極運用科學發(fā)展觀發(fā)現問題，解決問題;積極參加并完成院和系里的各項工作，始終保持班委會和團支部的良好運轉，發(fā)揮著其在__教育方面的模范帶頭作用。另外，在平時學習和生活中，同學們也都積極主動地去閱讀一些時政報刊，并且開班委會進行討論與交流，通過學習不斷提高同學們的認識，使同學們在政治上，__上，言論上，行動上與黨保持著高度一致。99%的同學遞交了入黨申請書，積極向黨靠攏;從自身做起，時刻以一個黨員的標準嚴格要求自己，愛護同學，關心集體。而且目前我班已有兩名正式黨員。團支部與班委保持著良好的溝通，加強了彼此的協同工作的能力，充分調動了團員的積極性，在全班樹立了良好的__風氣，形成了一個強凝聚力的班集體。
二、學習為本，培養(yǎng)濃厚的學習氛圍。
作為大學生，我們始終把學習放在第一位。在輔導員悉心教導下，我們班積極創(chuàng)建學習型班集體。面對著日益競爭激烈的社會，我們唯有認真學習科學文化知識，方能立于不敗之地。我班同學積極向上，認真學習專業(yè)知識，同學之間互相幫助，共同進步;營造了濃厚的學習氛圍;此外同學們還互相交流學習方法和經驗，認真改進自己的不足，奮力拼搏。高效率的學習，讓我們班的成績有了進一步的提高。課堂氣氛也十分良好，積極參與討論，熱情高漲。與此同時，還形成了良好的學風，展示出良好的精神面貌。同學們還抓緊課外的每一分每一秒，以求拓展自己，對自己也對社會負責。班風正，則學風濃。
三、班級管理制度化、科學化，促進班級和諧。
1、不以規(guī)矩不成方圓，一個班集體如果沒有一套完善的班級制度來管理，就不可能有強大的凝聚力。班委多次齊聚一堂共同討論班級建設，發(fā)揚明主精神，調動廣大同學積極性。制定的班級管理制度，強調紀律的重要性，加強制度建設，為其他工作的展開提供了先決條件。
2、班費善管理，收支透明化。我班班費可以做到公開公正，人人信服。收支做到有據，每一筆支出都盡早征得每一位同學的意見，開誠布公，從善如流。堅持每月在班內公布一次班級收支賬目。
3、班委的.橋梁模范作用發(fā)揮良好。班委、團支部在成立的一年中牢記自己肩負的責任，充分起到了同學們與輔導員之間的橋梁作用。班委們及時傳達院、系的通知和告示，堅決執(zhí)行院系相關政策，充分發(fā)揮了模范帶頭的作用，創(chuàng)造了一個良好的學習工作環(huán)境。
四、團結拼搏，勇攀高峰。
一年來，通過支部以及全班同學的努力，我們班取得了優(yōu)異的成績：
1、我們班曾獲得“院級學風先進建設班集體”的榮譽稱號。
2、我班為迎接百年校慶積極主動加入清潔校園的行動中貢獻自身力量。
3、____年3月在中國礦業(yè)大學徐海學院首屆“徐海印象”之班級動感影冊比賽中榮獲二等獎。
4、____年6月榮獲徐海學院第三屆英語文化節(jié)最佳組織獎。
5、我班團支部還獲得“校級優(yōu)秀團支部”這一最高榮譽。
6、我班等獲得“院級優(yōu)秀班干部”稱號。
7、我班__同學獲得“暑期社會實踐先進個人”獎。
小學生評比演講稿十: 提升學生演講能力的秘訣篇五
四川大學學生會科技部部門制度的制定原則是公正，公平，實用，嚴謹。在最大限度地保證各學院學生會科技部工作積極性的前提下，擬定以下條款。
四川大學學生會科技部評分以總分10分記，其中活動7分，部門建設2分，其它事項1分。
一、活動（滿分7分）：
1、具備以下條件活動參與該部分評分：
a.詳盡的活動策劃安排，并具備相應的文字策劃檔案；
b.詳實的活動記錄(包括文字,照片,ppt,錄像等,其中文字和照片為必須)。
c大于等于本學院學生人數20%的受眾。
d.活動的總結(包括有無作品或成果)。
2、活動開展。
a．特色活動（一個特色活動總分為2分）。
關于特色活動的定義：
a.滿足上述的活動所要求的條件。
b.滿足以下條件至少兩個：
1）活動具有傳承性。為本學院連續(xù)舉辦兩屆以上的傳統活動（需提供歷屆活動的記錄或校學生會有備案）。
2）活動具有創(chuàng)新性。為本學院獨有的優(yōu)勢資源下開展的活動，該活動是其他學院沒有且不易復制，但可以良好的反映本學院特色。
3）活動反響空前，超過本學院人數60%的受眾。
特色活動具體評分如下：
1）特色活動舉辦（0.5分）。
2）有海報、展板、橫幅、廣播稿(附上有校團委公章的批條復印件)、食堂電子屏、校報、等校級宣傳方式（有圖片證明）（0.5分）（具備該項四種及四種以上的可得滿分）。
4）該項活動為同學所需（超過本學院人數60%的參與人數，問卷調查等回饋信息反映良好），并提供相關的證明（0.25）。
b．一般活動（一個一般活動總分1分），
c．承辦校級活動（一個活動總分為3分）。
具體評分如下：
1）成功競標校級活動，并且實施（1分）。
2）具有全校參與性，參與者中有至少50%的非承辦學院的師生。（0.5分）。
3）規(guī)范做活動（可參照特色活動的要求），做出較高水準（以活動的實際效果和意義作為評價標準），具備較高影響力（以全校師生的反響作為評價標準）（1分）。
4）在活動中積極地與校學生會合作，既有創(chuàng)新新和主動性，又有全局觀。（0.5分）。
注：每個學院一學期內只能承辦一次校級活動。
d．補充說明。
2）如果特色活動審定后不滿足特色活動的要求，則自動轉化為一般活動評分。
5）聯辦活動中，原則上主辦或牽頭學院不得超過3個。
6）學院科技部本學期無任何活動的，科技部的總評分為0分。
二、關于部門建設，即制度建設的說明（滿分2分）。
1.評分說明。
此項評分分為a,b,c三個等級，得分依次為2，1，0分。具體細則如下：
a等級，應具備的條件如下：
1）有明確的部門管理條例。
2）完備的人事檔案（部門內所有的人事檔案）。
3）完善的制度（例會制度、干部及干事考核制度等）。
4）各階段工作計劃。
5）詳實的會議記錄（會議記錄包括：時間，地點，參會人員，主要發(fā)言，形成決議等）。
注：完備的會議記錄至少3次，否則酌情扣分。
6）詳實的活動記錄。
7）每月的工作簡報。
b等級（不如a等級優(yōu)秀但又比c等級優(yōu)秀的部門，一律化為此類。）。
c等級（不含任何a等級條件）。
2.補充說明。
此部分總分為2分。原則上各學院均不超過2分，但確有制度完善或者日常管理工作等有創(chuàng)新之處的，經過校學生會部長以上干部討論后確認通過，該項可加為滿分2分或者是在總分數上酌情加分。
三、其它（滿分1分）。
1、承辦例會，每次總分為0.5分，據學院的表現酌情扣分。每個學院一個學期內最多只能承辦一次例會。
2、對校學生會、?？萍疾抗ぷ鞯呐浜?，總分為0.5分。包括對?？萍疾抗ぷ鞯呐浜锨闆r，人才的推薦，建議的提出等。
四．注意事項。
1.科技部部長例會無故缺席3次的學院則本學期部門建設評分為0分，3次以內每缺席一次扣0.5分，4次以內每遲到，早退一次扣0.3分。
2.學年年終及時上交學年總結。在規(guī)定時間內未及時上交的學院評分為0分，總結應全面、系統、正式、內容詳實、實事求是，并且按照規(guī)定的格式書寫。
（注意：如審核發(fā)現資料與事實不符，評分為0分并通報批評。）。
3.本次評比針對活動的期效是9月初至4月底。
4.本細則將于各學院簽署同意意見之后立即生效。
小學生評比演講稿十: 提升學生演講能力的秘訣篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。在現實社會中，在很多情況下我們需要用到演講稿，你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編整理的班級學生評比演講稿,歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
____年的金秋九月，丹桂飄香，來自各地的27名同學帶著親人的囑托，懷著對未來的美好憧憬，會聚在美麗的古城—徐州，組成了中國礦業(yè)大學徐海學院外語系08—1班，在“今天我們以學院為榮，明天學院以我們?yōu)闃s”的__指導下，開始了我們團結拼搏、開拓進取的大學生活。一年來，在學院各級領導的關懷，系主任和輔導員的帶領下，經過全體同學的一年努力，我們班在__、學習等方面取得了可喜的成就。
一、積極開展__教育活動，用科學__武裝同學頭腦。
自我價值的實現有賴于正確的人生觀、價值觀的指引，而堅定的政治__是自我價值實現的保證。入學以來，以馬克思列寧主義、____、____以及重要__作為堅強后盾，積極運用科學發(fā)展觀發(fā)現問題，解決問題;積極參加并完成院和系里的各項工作，始終保持班委會和團支部的良好運轉，發(fā)揮著其在__教育方面的模范帶頭作用。另外，在平時學習和生活中，同學們也都積極主動地去閱讀一些時政報刊，并且開班委會進行討論與交流，通過學習不斷提高同學們的認識，使同學們在政治上，__上，言論上，行動上與黨保持著高度一致。99%的同學遞交了入黨申請書，積極向黨靠攏;從自身做起，時刻以一個黨員的標準嚴格要求自己，愛護同學，關心集體。而且目前我班已有兩名正式黨員。團支部與班委保持著良好的溝通，加強了彼此的協同工作的能力，充分調動了團員的積極性，在全班樹立了良好的__風氣，形成了一個強凝聚力的班集體。
二、學習為本，培養(yǎng)濃厚的學習氛圍。
作為大學生，我們始終把學習放在第一位。在輔導員悉心教導下，我們班積極創(chuàng)建學習型班集體。面對著日益競爭激烈的社會，我們唯有認真學習科學文化知識，方能立于不敗之地。我班同學積極向上，認真學習專業(yè)知識，同學之間互相幫助，共同進步;營造了濃厚的學習氛圍;此外同學們還互相交流學習方法和經驗，認真改進自己的不足，奮力拼搏。高效率的學習，讓我們班的成績有了進一步的提高。課堂氣氛也十分良好，積極參與討論，熱情高漲。與此同時，還形成了良好的學風，展示出良好的精神面貌。同學們還抓緊課外的每一分每一秒，以求拓展自己，對自己也對社會負責。班風正，則學風濃。
三、班級管理制度化、科學化，促進班級和諧。
1、不以規(guī)矩不成方圓，一個班集體如果沒有一套完善的班級制度來管理，就不可能有強大的凝聚力。班委多次齊聚一堂共同討論班級建設，發(fā)揚明主精神，調動廣大同學積極性。制定的班級管理制度，強調紀律的重要性，加強制度建設，為其他工作的展開提供了先決條件。
2、班費善管理，收支透明化。我班班費可以做到公開公正，人人信服。收支做到有據，每一筆支出都盡早征得每一位同學的意見，開誠布公，從善如流。堅持每月在班內公布一次班級收支賬目。
3、班委的.橋梁模范作用發(fā)揮良好。班委、團支部在成立的一年中牢記自己肩負的責任，充分起到了同學們與輔導員之間的橋梁作用。班委們及時傳達院、系的通知和告示，堅決執(zhí)行院系相關政策，充分發(fā)揮了模范帶頭的作用，創(chuàng)造了一個良好的學習工作環(huán)境。
四、團結拼搏，勇攀高峰。
一年來，通過支部以及全班同學的努力，我們班取得了優(yōu)異的成績：
1、我們班曾獲得“院級學風先進建設班集體”的榮譽稱號。
2、我班為迎接百年校慶積極主動加入清潔校園的行動中貢獻自身力量。
3、____年3月在中國礦業(yè)大學徐海學院首屆“徐海印象”之班級動感影冊比賽中榮獲二等獎。
4、____年6月榮獲徐海學院第三屆英語文化節(jié)最佳組織獎。
5、我班團支部還獲得“校級優(yōu)秀團支部”這一最高榮譽。
6、我班等獲得“院級優(yōu)秀班干部”稱號。
7、我班__同學獲得“暑期社會實踐先進個人”獎。
各位評委：
大家上午好，我感到十分的榮幸能作為06b班的代表站在這里發(fā)言，向大家介紹我摯愛的集體。秋天是個收獲的季節(jié)，在來到美麗深大的第三個秋天里，我希望通過我們全班同學的努力收獲到這份沉淀的榮譽。
回首我們共同走過的一年，我們由一個稚嫩的集體，一步步走向成熟，這一年里我們一起奮斗，一起成長，有過歡笑，有過淚水，也有過彷徨。也許我們不是最完美的，但是我們有著別人不可替代的閃光點。
記得大一的一年里，青澀懵懂的我們面對大學豐富多彩的生活，感到茫然失措。雖然班委們竭盡全力，但是取得成績寥寥可數。在大二伊始，我們班委改選之后，對班級制度進行了進一步的完善并總結了上一年的工作經驗和教訓，由此制定了計劃，在大家共同的努力下，取得一些可喜的成績。
學習方面，在班主任老師的帶領下，在各科老師的悉心教導下，06級材料b班的同學們從大一到大二逐漸形成了認真踏實的學習風氣。從剛進校時的年輕浮燥到現在的務實求真，我們一步一個腳印，用日益積累的知識見證象牙塔的純潔與高尚。在2007-2008年度我班優(yōu)秀率為29.16%，及格率為43.75%，其中不乏才德兼?zhèn)渲繊渎额^角，吳春妮同學在當任班長的一年身兼院辦，學生會數職，還能穩(wěn)坐南太第一把交椅，榜樣的力量是無窮的。更有后起之秀李春輝、劉宇、李琳，從不及格到優(yōu)秀，百尺竿頭更進一步。
四級通過率高達75%，保持了深大人的強項。人生能有幾回博，此時不博更待何時!我們將保持高漲的學習勢頭，繼續(xù)揚長避短，爭取更大的進步。
在體育方面，我們更是積極參與。
(2)本班的籃球隊參加了院舉行的體育節(jié)的籃球比賽;。
(3)在本班同學何歷的帶領下，學院的第一支網球隊成立了;。
(4)鄭曉冰同學參加“校長杯”毽球比賽并獲第四名;。
(5)由本班同學組成的院羽毛球隊參加了院際杯比賽，并獲女子團體第2名;。
(6)全班同學一起參加了學院體育節(jié)的拔河比賽;。
(7)我們班代表學院參加了校運會系列活動;。
(8)有效組織和開展了“迎奧運，迎火炬”等活動。
大二這一年，豐富多彩的活動大大的充實了我們的大學生活，而在這些活動中，以黨團為主題的一系列活動更是大放溢彩。
從黨知識競賽到中大黨支部交流會，我們的黨員接受了一次次__的洗禮。
團日活動更是我們的特色。精心的偏排，精美的插圖，高質量的文章，同學們的積極參與，“優(yōu)秀團日記”這一榮譽我們當之無愧。這本日記，有著鮮明的06b班特色，彰顯的是我們的精神面貌，記錄了我們生活的點點滴滴。參觀歷史文化名人圖片展，走訪敬老院，陪老人聊天，這都是我們__和愛心的體現。
這是一個溫馨的的集體，一個團結的的集體，一個充滿活力的集體，一個多才多藝的集體。這也是一個溫暖的大家庭，在這里你不會感到孤單，在這里你也不會感到寂寞，這里洋溢著青春，這里充滿著活力，這就是06材料b班?；突ブ?，無私奉獻，刻苦學習，蔚然成風。四十九個同學，四十九朵花，四十九個兄弟姐妹是一家。
這一年的時間，我們一同經歷一同面對了太多的東西，有過事事順利的時候，也有過憂慮徘徊的日子，但是無論怎么樣，我們都一同走了過來，一直記得班長的那句話：任何時候有我們在，任何事情我們大家一起來。經歷過后的感情是難以用言語表達的，我們只能充滿信心的說：沒有什么事情可以難道我們，因為任何時候有我們在，任何事情我們大家一起來。
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
我是材料學院高分子082班的班長，很高興能代表高分子082班站在這里參加省級優(yōu)秀班級的評選。在此，我將帶領大家走進團結、自信的高分子082班，使大家對我們班有一個更深入的了解。
一、__上積極進取。
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我們班在__政治方面緊緊圍繞“黨建”開展“團建”，依托各種活動，提高班內同學的__政治水平。全班32名同學全部遞交了入黨申請書，到目前為止有正式黨員1名，預備黨員1名，積極分子8名。我們時刻以優(yōu)秀共產黨員的標準嚴格要求自己，竭誠為大家服務。全班為此組織了多次團日活動，如抱犢寨環(huán)保之行，烈士陵園祭奠先烈等。全班還在一年之內多次去夕陽紅老年公寓進行志愿者服務，幫忙打掃敬老院衛(wèi)生，陪老人聊天、散步。同學們關愛老人、熱情奉獻的行動受到敬老院領導的一致好評。敬老院院長已向河北科技大學寫了一封感謝信，不日將寄至校團委。由于在團日活動中的出色表現，20____年，高分子082班被評為“志愿服務先進集體”。
二、學習上奮勇爭先。
學習是學生的天職，學風建設也是校園建設的重要組成部分。優(yōu)良的學風是一個班集體最具有戰(zhàn)斗力、凝聚力的表現。一直以來，高分子082班以學習為中心進行班級建設，同學們刻苦學習，自強不息，這也反映到了成績上。大一時，全班綜合測評的平均分數為91.32.其中90分以上的21人，占總人數的63.64%;80分以上的32人，占總人數的96.97%。計算機一級一次性過級率為100%，計算機二級一次性過級率為71.9%。去年12月份的英語四級通過率也達到了87.5%。我們也在努力，爭取在今年6月的四級考試中全班的過級率達到100%。另外，在材料學院獲得團體第一名的數學競賽中，有高分子082班的9名同學參加。同時，本班同學還在校級英語單詞競賽，寫作和翻譯競賽中有過上佳表現。
三、活動和比賽方面。
對于大學生而言，學好課本上的文化知識是遠遠不夠的。一個優(yōu)秀的大學生應該是德智體全面發(fā)展的新時代青年。因此，高分子082班除了以學習為中心進行班級建設外，還積極組織、參與了各項活動和比賽，并取得了不錯的成績。組織的活動有新生見面會，學習經驗交流會，植物園之游，封龍山之游等。除此以外，班內多名同學在代表材料學院參見的校級比賽中也獲得了優(yōu)異的成績。如：4人參加的合唱比賽榮獲二等獎;健美操大賽有兩人參加并獲得三等獎;新生杯足球賽有3人參加并獲得第四名;獲得團體第5名的學生手冊考試有11人參加;獲得第8名的新生杯女子籃球賽有3人參加。本班的______同學參加了20____年的職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，最終榮獲個人三等獎。在院級比賽中，高分子082班也有不俗表現，曾獲得混合籃球賽第一名、辯論賽第二名、趣味運動會第二名、混合足球賽第三名等。正是由于同學們的全面發(fā)展，努力拼搏，高分子082班的各方面都很出色，學習、工作蒸蒸日上，使得我們這個集體充滿生機，充滿活力!
四、生活方面。
高分子082班是一個團結的班集體，同學之間互幫互助，親如一家。上學期有一名同學因病休學，在臨別的前一天晚上，同學們自發(fā)組織為其送行，在送給她賀卡、禮品的同時，也捎去了我們的祝福，祝福她早日康復。如今，我們仍然盼望著她能健康地回到高分子082班這個大家庭中來!
通過全班同學的共同努力，高分子082班被評為為20____年度校級“優(yōu)秀班級”。但是，我們清醒的認識到，這些成績僅僅代表過去，不能代表未來，我們自身仍然存在著很多不足。不過，我們將繼續(xù)努力，樹立遠大理想，勇于進取，開拓創(chuàng)新。不斷開拓自己的人生視野，爭取早日成為祖國的棟梁之才。
最后，我衷心祝福各位領導、老師身體健康、工作順利;祝各位同學學業(yè)有成，萬事如意;?？拼蟮拿魈旄虞x煌，更加美好!
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是思科學院08級4班的娜娜。很高興今天向大家展示我們4班這個團結集體的風采!也借此機會，向在我們成長中辛勤付出的輔導員葉老師表示真誠的謝意!
一個班集體的凝聚力來源于每一位成員那份堅定而一致的信念。為了同一個理想,我們相聚在一起,每一個人都滿懷抱負,每一個人都有著棱角分明的個性。我們知道一個團結向上,拼搏協作的集體才是我們個人健康成長的依附。在大一，圍繞著“團結”這個核心，我們提出了“四班，我的新家”班級建設宗旨。班級通過組織各種活動，增加了同學們的班級自豪感，集體榮譽感，形成了團結協作，拼搏進取的團隊精神，更重要的是向每一位同學傳遞著一份家的溫馨,這一切的一切激勵著我們,感動著我們,形成了一股強大的班級凝聚力。
這是一個48人的溫馨的大家庭，快2年了，我們的家庭已經發(fā)展了17名入黨積極分子，2名正式黨員，正努力在學習、生活、工作各個方面中完善自己。班委和團委分工合作，一直以來都比較注重進行黨團方面的__建設。大二，由“入黨動員大會”到“學期總結與計劃暨導師交流會”，我們班共開展了三次與黨團先進知識相關的主題班會。
“國慶，中華情”由團委組織的團日活動，四班也以獨有的活力和創(chuàng)意去體驗“廚房”樂趣，感受家的溫暖——包餃子活動!加強同學之間的團結與交流，鍛煉同學們的動手能力，體會自力更生，互助合作!
四班這個家里，可愛的同學們還有特別豐富的課余生活!如每周五晚上，體委都會組織大家跑內環(huán)，增強大家的體質，這是4班的一大特色!大家不僅積極參與院校組織的文娛、學術活動，而且敢于挑戰(zhàn)自己，熱情參與校外有意義的比賽，在校內外各項活動均有不俗表現，為校園文化建設貢獻力量。
我相信，努力積累經驗，我們的工作會更加成熟;我們的發(fā)展會更有特色。
我們在花開的時代，努力讓自己，讓08計四綻放。把握今天，挑戰(zhàn)明天!
我們的精彩渴望你的喝彩，我們的努力需要你的支持!請大家支持我們，08四班!謝謝!
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
那一年的9月我們帶著青澀卻又充滿激情的夢想、還有裝滿親人牽掛的行囊來到了現在的大家庭——____學院。大一的生活，有我們苦中作樂的軍訓;有我們陌生羞澀的迎新;有我們生動活潑的班會;還有許多每當我們回想，都不禁揚起嘴角的點點滴滴!時針挪動間，我們已經從稚嫩的學弟學妹恍然成為學長學姐，來自五湖四海的我們共同創(chuàng)建了____班這個家!時光飛逝，在這一年多的時間里，足夠讓我們記錄生命中的那些無與倫比，足夠使我們在需要慰藉和鼓舞的時候重獲勇氣。此刻，讓我們一起去追尋那些珍貴的瞬間，那些我們揮之不去的記憶。
我們并肩作戰(zhàn)在教室里、機房、實驗室，這里收藏了我們幾多歡笑，也見證了我們揮灑的辛勤汗水。親愛的同學們，你們還記得為了作業(yè)奮筆疾書的背影嗎?還記得為了程序絞盡腦汁的痛苦嗎?還記得為課程設計熬夜通宵的黑眼圈嗎?青春，無悔!
我們班在大一學年里共有__名同學獲得專業(yè)__等獎學金，__個獲得__等獎學金，多個獲得校和院的優(yōu)秀共青團員，我班團員人數占班級總人數的百分百，積極分子占____%，更振奮人心的是，已經有__名積極分子發(fā)展成為預備黨員!我們班還有多人已通過英語四級，計算機二級等多種證書!
厚德勵進，博學自強，在這樣濃郁的氛圍里，我們遨游在知識的海洋，我們沐浴著溫暖的陽光，我們與____共成長!
中秋佳節(jié)，雖然我們沒有和家人在一起。但在和同學之間，我們感受到的，是另一種溫暖!這樣的感情為月圓之夜又平添了一道快樂的柔光!評建創(chuàng)優(yōu)中我們團結奮斗，為了班級的榮譽而感到無上榮光!每次的活動都讓我們增加對彼此的了解，在心靈上得到一次溝通，情感上得到一次飛躍，靈魂上得到一次升華!舉雷鋒旗幟，學雷鋒事跡，走雷鋒之路，揚雷鋒精神!我們明白肩上的重任，我們時刻在行動!當代大學生是這個社會上最有愛的群體!團日之行我們領略青云山的幽逸;腳踏清溪，濺出那透出彩虹的水花!我們紅塵作伴，瀟瀟灑灑，共享青春年華!
身處____班，你永遠會感嘆自己需要步步耕耘，總有很多優(yōu)秀的人，在你身邊鞭策你。有的球技精湛，英姿煞爽;有的成績優(yōu)異，望塵莫及;有的才藝出眾，舞臺上總有他們的倩影;有的即使低調，但總有一鳴驚人的奢華。敢于與日月爭輝的豪情會點燃生命之火，也同時照亮前進的方向!這一路，我們說好了，手牽手，肩并肩!
“給我你的心作紀念，我的夢有你的祝福才能夠完全，風浪再大我也會勇往直前我們的愛鑲在青春的紀念冊”。我們踏著絢麗的舞步用青春的腳印譜寫屬于我們____班的紀念冊!我們相信明天!
小學生評比演講稿十: 提升學生演講能力的秘訣篇七
各位領導、各位評委、各位同事：
大家好，我是，畢業(yè)于翻譯學院。去年三月，剛剛入館。在這幾個月的工作中，我發(fā)現要能自如的做好。
一項工作，就必須正視好自己的工作態(tài)度，以一種積極的心態(tài)去面對著每一天的工作，無論工作是繁重、繁忙還是清閑，要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作，而不是因為工作量比例的大小而去抱怨，因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要保持好的心態(tài)面對每一天。因為快樂的心態(tài)會使我們不覺的工作的疲憊.
今天，對于我來說，與其是競聘優(yōu)秀員工這一榮譽，不如說是給我一個檢驗自我、尋找差距的機會。以下是我的競聘。
報告。
請各位評委審閱：
一、刻苦學習業(yè)務知識，真心服務于賓客，隨時維護賓館的形象，永遠展現自己最精神的一面給客人，賓客的滿意是檢驗我們唯一的標準。
二、對待工作認真負責，積極主動，吃苦耐勞，服從安排。
三、樂于助人，與同事相處融洽，有團隊精神和集體榮譽感，有較好的組織能力。
四、掌握能力強，完全勝任本職工作，能較好地完成或配合同事完成各項工作任務，無較大的工作失誤.
五、品德端正，遵紀守法，遵守考勤紀律，無遲到、早退、超休、曠工等現象。
六、儀容大方，儀表整潔，舉止得體.
當然也有些過失，是同事們給與了我?guī)椭?，讓我了解了賓館崗位的工作流程，掌握了酒店管理服務工作的基本技能，在此，謝謝大家了！
年的工作已經開始，在這嶄新的一年里，我必定再接再勵，奮發(fā)向上，以最好的一面服務于賓客。不辜負賓館及諸位對我的信任。
最后，祝大家新年快樂！萬事如意！
小學生評比演講稿十: 提升學生演講能力的秘訣篇八
“林花謝了春紅，太匆匆”，歷史的長河中總回蕩著無盡的嘆息，悲喜相續(xù)，憂樂共融，無不映射了生命之旅的一個又一個站臺。人生的悲歡離合，無法避免，那么，在必須選擇前進的路上要坦然面對一切困難，笑對生活吧！正如前人所說：“閑看庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒?！?/p>
凡真正大的智慧，往往源于失敗的教訓。古今中外，大多數成功者都經歷過失敗，可貴的是他們的勇氣。馬克.吐溫經商失意，棄商從文，結果一舉成名。
因為他曾經微笑面對過失敗。
巴爾扎克說：“世界上的事情永遠不是絕對的，結果因人而異，苦難對于天才是一塊墊腳石，對能干的人是一筆財富，對于弱者是一個萬丈深淵?！蔽覀円谑≈形〗涷灲逃枺w會方法，思考原因，這樣，我們才會變地成熟，才會成功。
我們不能單單停留在失敗上，要微笑著面對失敗，迎接新一次的挑戰(zhàn)，正如拿破侖所說的“避免失敗的最好方法，就是決心獲得下一次成功?！?/p>
如何面對失?。课⑿χ鎸κ?，失敗并不意味著什么，失敗只表明你需更加努力。
微笑著，去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會失去雄渾，沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會失去壯觀，人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順，生命也就失去了存在的魅力。
微笑著，去唱生活的歌謠。把塵封的心胸敞開，讓狹隘自私淡去；把自由的心靈放飛，讓豁達寬容回歸。這樣，一個豁然開朗的世界就會在你的眼前層層疊疊地打開：藍天，白云，小橋，流水……瀟灑快活地一路過去，鮮花的芳香就會在你的鼻翼醉人地縈繞，華麗的彩蝶就會在你身邊曼妙地起舞。
時光流轉，歷史的長河卷起層層波浪，夾雜著希望的沙礫奔騰著涌向前方。胸納幽蘭，似蓮“出淤泥而不染”地保持著純美的心，以瀟灑的姿態(tài)，向上的信念走入社會，融入自然，看待世事無常，風云變幻。
同學們，讓我們微笑著，去唱生活的歌謠。把每一次的失敗都歸結為一次嘗試，不去自卑；把每一次成功都想象成一種幸運，不去自傲。就這樣，微笑著，彈奏從容的弦樂，去品味孤獨，去沐浴憂傷，去面對挫折，去接受幸福。
小學生評比演講稿十: 提升學生演講能力的秘訣篇九
校園安全與我們每個師生密切相關。據了解，我國每年大約有1.6萬名中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。它關系到我們學生能否健康成長，能否順利完成學業(yè);它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提，也是學校教育的首要任務之一。為了進一步做好學校的安全教育工作，現提出以下幾點要求：
第一、我們全校師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現有安全隱患，要及時向學校匯報，防患于未然。
第二、要注意食品衛(wèi)生安全。不去購買過期、變質、來歷不明的食品。
第三、要注意教室和寢室的用電安全，尤其是手機充電。一定要在學校指定的區(qū)域進行充電。
第四、要注意交通安全。我們學校有很多同學都是騎電動車的，一定要嚴格遵守交通規(guī)則，小心謹慎，橫穿馬路時要格外注意安全。
第五、注意財物安全，不帶貴重物品、大量現金到學校，要妥善保管財物。
第六、注意防溺水。
第七、自己的所作所為也要有安全意識。有些同學容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到摩擦矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。
最后，希望通過這次國旗下講話，希望能夠再次喚醒同學們對安全的重視，在全校形成一個“人人關心安全”的濃厚氛圍。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴!
小學生評比演講稿十: 提升學生演講能力的秘訣篇十
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！我叫xx，是xx中學八年級（2）班的學生，我今天演講的題目是《做遵紀守法好少年 擔依法治國新任》。 置一把沙于之上，微微振動紙的邊緣，沙子便肆意的流動。如果在紙上涂上一層明膠，再放之以沙，則粒粒皆安分的粘在紙上。還可以用之做砂紙，賦之以使用價值。（可準備道具現場演示）
如果把人類比作沙，把社會比作紙，那么法律便是那明膠。它使人類與社會相輔相融，并使人人發(fā)揮各自的功用，凝聚為一個堅實的群體。如果沒有法律，那么社會一定會動蕩不安，猶如一盤散沙。由此不難看出一個國家、一個民族只有有了法律才能興旺發(fā)達，長治久安，社會才能健康穩(wěn)定的發(fā)展。隨著社會的發(fā)展，法制的作用愈來愈重要，與我們中學生的生活也越來越密切。
我們青少年在身體發(fā)育成長的同時，也是世界觀、人生觀逐步形成的要害時期。我們面對的世界，有鮮花也有野草；有陽光燦爛，也有黑暗陰霾，有攜手同歌，也有拼搏競爭；在我們渴求知識，崇尚善良的同時，也最輕易受到不良社會風氣影響，所以我們要從小就知法、學法，才能弘揚正義，遠離邪惡。 我們生活在一個崇尚法治的時代，作為新時代的中學生，作為國家的小主人我們要為建設法治社會做出自己的貢獻。要成為法治社會中的一名合格公民，應該怎么做呢？ 首先，中學生應該努力學習法律知識。中學生對與自己生活息息相關的一些最基本的法律知識必須了解和掌握，現在我們正向知識經濟時代邁進，現在我們的社會是一個法制社會，一個法盲很難在一個飛速發(fā)展日益復雜的社會中生存的，更不用說取得巨大成就有所建樹了。
了解一些法律知識是法治社會對中學生的最起碼的要求，也是我們守法、用法的前提。 其次，中學生應該遵紀守法，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)。遵紀守法既是對他人合法權益的尊重，也是對自己合法權益的保護。中學生要理解遵紀守法與保護自身權益的一致性，增強依法辦事的自覺性，把遵紀守法視為自己的基本義務，視為尊重社會公德的具體表現，法律同時也包含了人類的道德品質。因此，我們既要遵紀守法又要修身立德，做一個有尊嚴、有品行、有美德的高尚的人。 再次，中學生應該善于用法。善于運用法律武器維護自己的合法權益，我們的各項權利都是由法律賦予的，因此也都受到法律的保護。法律是最明智最 有效的選擇，是保護我們的最有力的武器。忍氣吞聲、委曲求全不僅讓人覺得軟弱可欺，從客觀上支持和縱容了違法和犯罪，既危害到個人利益也危害到集體、社會、國家的利益。
但是以牙還牙，逞血氣之勇，自行報復則會觸犯法律，使自己從受害人變成害人者，自己也走上違法犯罪的道路，受到法律的制裁，自食害人害己的苦果，追悔莫及。 同學們，我們今天的中學生是明天國家各項事業(yè)的接班人，將要承擔依法建設國家、依法治理國家、依法發(fā)展國家的神圣使命。只有從自己做起，弘揚法制精神——知法、學法、用法、守法，做法制的先鋒，才能在將來不負重望，不厚使命，在依法治國中發(fā)揮更大作用。 我相信，隨著法制觀念的深入人心，這顆顆金沙將把美麗的星球點綴的熠熠生輝，燦爛無比！
我的演講到此接束，謝謝大家。
小學生評比演講稿十: 提升學生演講能力的秘訣篇十一
我國三國時期吳國有一個叫孟宗的孝子，他自幼喪父，與母親相依為命過著窮困艱苦的生活。
平時，孟宗為了使老母親開心，每次母親所提的要求都百依百順。有一天，母親得了病，孟宗日夜看護照料。可是過了幾天，病情不但沒有好轉，反而更嚴重了。孟宗見母親一連好幾天沒有吃什么東西，很擔心著急。
孟宗等母親清醒過來時，趕緊問母親想吃什么，母親說如果能喝到一碗熱騰騰的鮮嫩竹筍湯就好了。
母親的話剛剛說完，孟宗剛剛高漲的心情馬上跌到了谷底，因為正是寒冬臘月，哪來的竹筍呀！
為了不讓母親失望，孟宗并沒有立刻告訴母親事實。他萬般無奈地來到竹林，實在想不出什么辦法，地面上連半棵筍尖的影子都沒有。
天哪！求求您告訴我，我該怎么辦呢！孟宗絕望地仰天呼喊，終于忍不住抱著竹子痛哭起來。
孟宗的孝心感動了上天，一會兒，地面忽然傳來幾聲崩裂聲，孟宗低頭一看，又驚又喜，他求之不得的鮮竹筍竟然奇跡般地冒出來了，而且還有好幾棵！
孟宗連忙向天跪拜致謝，高高興興地把竹筍帶回了家，煮成了鮮嫩的竹筍湯。說來也怪，他的母親喝了之后，病就好了。
為了頌揚孟宗求筍孝敬母親的事跡，后人還將“孟宗哭竹生冬筍”編成故事，教育后人要尊敬老人，孝敬雙親，并將毛竹命名為孟宗竹，將冬筍稱為“孝子筍”。
孝，其為人之本也，一個只有懂得感恩、知曉孝親敬長的人，才能算一個完整的人。讓我們用一顆感恩的心來對待父母，用一顆真誠的心與長輩交流；讓我們銘記父母恩情，感恩父母的養(yǎng)育；讓我們從小培養(yǎng)孝敬父母、孝敬長輩的優(yōu)良品德；讓他們老有所養(yǎng)、老有所為，讓中華民族孝親敬長的美德代代相傳！讓孝親敬長與你我永遠同行！我的演講到此結束，謝謝大家！
小學生評比演講稿十: 提升學生演講能力的秘訣篇十二
有一種吸引目光的美，她光彩奪目；有一種震撼靈魂的美，她內秀慧中；有一種無時無刻與我們同在的美，她讓我們享受陽光般的溫暖、雨露般的滋潤！這就是我眼中美麗的xx學校。
當我迎著第一縷陽光走進學校，“老師好，同學好！”的話語就在耳盼回響。漫步校園，綠化帶里的花花草草，讓人心曠神怡。來到教室，干凈的地面，整潔的桌套映入我的眼簾。
這里有和藹可親的老師，他們耐心的教導著學生。
以前的我，非常的膽小，從來不舉手。有一次我上課，老師問了一個問題，叫我來回答，我緊張極了，一直沒有開口，老師不僅沒責怪我，還鼓勵我不要緊張。我終于平靜下來，說出了答案。老師夸獎我說的很好，同學們也為我鼓掌。從此以后，我回答問題再也不緊張了，我感謝老師給我的鼓勵。他讓我在人生的道路上，更加自信，更加勇敢。這是一件很平常的事情，卻體現出老師對學生全心全意的愛。
在xx學校這個大家庭中，有多少和協的景象歷歷在目?？?，同學們相親相愛，互幫互助；瞧！領導們在幫學生清掃操場；聽，老師改作業(yè)時沙沙的筆聲又響起了。
xx學校，不僅是我們的學園，更是我們成長的樂園，他讓一代代學生踏上希望的旅程，沐浴知識的源泉，擁抱美好的未來。在這里，讓我們一起徜徉幸福，收獲精彩。
小學生評比演講稿十: 提升學生演講能力的秘訣篇十三
朋友，生命誠可貴，對每個人來說，生命也只有一次，所以人們都百倍的愛惜生命，然而生命是茫茫人海中的個體，要使之生存，就要與周圍產生關系，有所依存。
“衣”、“食”、“住”、“行”，是人們生活中的四件大事，是生命得以存在的前提?！靶小本褪墙煌?。隨著社會的高速發(fā)展，時代的進步，交通與我們的生活已越來越密切了。不可否認，交通給我們帶來了極大的方便，但也給我們帶來很大的不幸，而這不幸是不自覺遵守交通規(guī)則，交通安全知識的貧乏，交通安全意識的淡薄惹的禍。
奇車英雄在上學路上發(fā)生交通事故。其后果小到影響了學習，大到送進了醫(yī)院。據公安交通管理部門提供的調查統計資料表明，進入九十年代以來，全國每天至少有10多名學生在車輪下喪生，30多名學生因交通事故受重傷致殘，相當每天傷亡一個班的學生。
中小學生交通事故增多，一方面事因為車輛驟增、道路狹窄、交通環(huán)境復雜等諸多不利因素。另一方面，則是一部分學生交通安全意識不強，甚至缺少起碼的交通安全意識，其交通行為既不愿，也不懂得受交通法規(guī)的約束，結果違章肇事。交通法規(guī)是人們行車、走路應共同遵守的法律規(guī)范。中小學生從小就應該學習和掌握交通安全常識，養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習慣，自覺培養(yǎng)對自己生命安全、家庭幸福的責任心。
朋友們!一樁樁車禍不僅給國家和集體造成了損失，給個人帶來了災難，而且給家庭帶來了痛苦?！扒败囍b，后事之師”，我們應該自覺遵守交通規(guī)則，按規(guī)定的路線方向行駛，不闖紅燈，不超速，不隨便橫穿馬路，讓我們養(yǎng)成文明騎車、文明乘車、文明走路，的良好習慣吧，這樣才能確保我們生命的安全。
人是離不開交通的，人一離開交通，就會寸步難行。交通安全牽連著千家萬戶的幸福和歡樂，關系到每一位公民的健康，關系到我們每一位同學的生命。生命是寶貴的。我們是祖國的希望，祖國的未來。為了祖國的明天，我們每一個人都要增強交通安全意識，自覺遵守交通規(guī)則，珍惜和愛護我們的生命，讓我們這個世界少一點哭聲，多一些笑聲。
我的演講完了，謝謝大家!
小學生評比演講稿十: 提升學生演講能力的秘訣篇十四
習的過程亦是味同嚼蠟，所謂盡信書不如無書，即指此意。但是，如果我們只是一味空想而不去進行實實在在的學習和鉆研，則終究是沙上建塔，張網捕風，一無所得。子曰：“吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學也?！?子夏曰：“博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。” 這些都是強調學習與思考相結合的重要性。
道德素質，只有這樣才能學好知識，成為一個具有良好道德修養(yǎng)的小學生，一個對社會有用的人。
正心修身，格物致知，克己復禮；躬行仁義，九思慧德，智道不失；立心定于道，建中建極。兩千五百年的荏苒時光，沒有讓《論語》湮滅在汩汩的歲月洪荒之中，反而因時間的打磨而顯出璀璨之華。
朋友們，用仁愛之心，為自己尋覓一個擁有文明和諧之美的桃花源吧。愿你播下精選的種子，收獲精美的花朵，閱讀經典之書，享受精致生活。然后躺在清風送爽的綠色大地上，仰望那無邊無限的`蔚藍屏障，聆聽那動人心弦的國學經典傳唱，它會讓你置身于另一個世界——一個充滿仁愛的和諧社會。
讓經典的種子在我們的校園里開出璀璨之花！
謝謝大家！
小學生評比演講稿十: 提升學生演講能力的秘訣篇十五
親愛的同學們：
今天，是全校師生歡慶的日子！不用我說，你們大家也應該都知道？不錯，今天是六一兒童節(jié)，是屬于我們兒童的節(jié)日，是所有兒童的節(jié)日。在此，我想說句：兒童節(jié)快樂！童年快樂！別忘了我們來到這個教書育人的學堂干什么？學習！學習！依然是學習！希望大家學習成績越來越好，更上一層樓！
六一兒童節(jié)，這個仿佛對我們——孩童來說是“天堂”的日子。我們今天要痛快、狠狠的玩一場！當然，老師們是絕不會干擾的，這點大可放心！一定要要盡興！
時間有如白駒過隙，這學期已經過去了一大半，六年級的大哥哥大姐姐也即將畢業(yè)了！讓我們?yōu)樗麄兯蜕献８?，為他們的小升初加油！同時，我們也要努力，準備迎接新的學習。我現在已經五年級半學期了，再過不久我們就要進去六年級了，也要像現在六年級的大哥哥大姐姐一樣面臨小升初！而我們現在可以做的，只有備戰(zhàn)！
祝大家六一快樂！
小學生評比演講稿十: 提升學生演講能力的秘訣篇十六
敬愛的叔叔阿姨們：
你們好！
今天我演講的題目是：我長大了！
人們都說，秋天才是收獲的季節(jié)，忙碌了一年的人們，終于可以品嘗豐收的喜悅，那種快樂，那種幸福似乎已經忘卻了曾經付出的辛勞與汗水。
今天，雖然不是碩果累累的秋天，可我也收獲的盆缽滿營。有知識，有快樂，有執(zhí)著，有堅強。有同學之間的友愛之情，有師生之間的默契之愛。在這一學年結束之際，回想起走過的`一磚一瓦，經歷的點點滴滴，懵然發(fā)現，我收獲是因為我長大了！
我長大了。不再是那整天接送、幼稚的小學生，而成了可以自己安排生活，安排學習的中學生，自己的事情自己做，自己的時間自己調整，身邊沒有了父母的幫助，耳邊沒有了家長的嘮叨。從雜亂無章到井井有條無一不彰顯著我的能力。
邁進了中學的校門，課程也隨即增多：由原來的三門功課增多到現在七門，從原來的輕松學習到現在的埋頭苦學，自己也從原來的無憂無慮到現在的心事重重；想到現在的功課多而繁重，爭強好勝的我也無時無刻的給自己壓力，并無數次制定著學習計劃。誰不想成績名列前茅，誰不想出人頭地呢？所以，“怎樣才能做到最好？”便成了我久久不能釋懷的心事。這是隨著我年齡的增長而滋生的想法。
我長大了。增添了些什么，卻也丟失了些什么。增添了這些好勝的決心，卻丟失了那份稚氣的心懷。在這樣處處充滿競爭的環(huán)境中，我必須堅強。
其實，我不愿意長大。因為長大了就要面對不停的考驗，不斷的敵人，而不能丟給老師，丟給父母。但是，我們都要長大，時光不能倒流。因此，我必須面對。
失敗又怎樣，被人看不起又怎樣，如果不蹲下怎么能跳的更高？似乎是想通了，那個身影猛然站起來，迎著太陽升起的方向走去。別人都說：失敗乃成功之母。從哪里跌倒，就從哪里站起來，拍拍身上的泥土，邁出更大又加堅實的一步。這次的失敗只是人生的一部分，努力爭取就好。
帶著微笑出發(fā)，就像霍金一樣，用一根手指敲打著自己的生命，用他那剛毅的信念來創(chuàng)造自己的輝煌，用他心里的微笑開出一路的鮮花。就像海倫·凱勒一樣，即使也曾自卑，即使也曾對生活絕望，但那一抹微笑始終浮現在腦海里，讓他懂得要頑強地面對生活，充滿希望地面對生活。
我長大了，從無知變懂事，從稚嫩到成熟，從偉人，從前輩的足跡里找出屬于自己的路。
我要長大、我要堅強、我要去面對。我要親手繪出為自己的未來感到驕傲、感到自豪的畫卷；我要為自己的夢想插上騰空的翅膀，奮發(fā)前進。
我要向全世界大聲的宣告：我長大了！
小學生評比演講稿十: 提升學生演講能力的秘訣篇十七
今年的九月，如同往年一樣火熱，我接手了六年級四個班的生物老師，我和我的學生們都帶著激動的心情又開始了新的旅程，看到孩子們一張張燦爛的笑臉即將開始他們人生中光輝燦爛的青春歲月，我深感肩上責任重大，新官上任三把火，雷厲風行，風風火火。
因為年輕的老師不可能像老老師那樣不怒自威，所以絕對的集中是做不到的，孫校長老師曾說過一句話我認為很有道理。他說：“李桂月老師往教室里一站，一句話不說的效果要比我們苦口婆心說上十分鐘的效果還要好?！蹦敲茨贻p班主任的怎么樹立威信呢？我想還是要靠愛心的感化。對學生的愛要像春雨一樣，隨風潛入夜，潤物細無聲。
因為學生是一個獨立的群體，我短時間之內無法全面把握學生的動態(tài)。要想全面了解學生，老師必須有一雙敏銳的眼睛，善于思考的頭腦，而且還要有一張能言善道的嘴，但是不要對著學生講太多的大道理，要在日常生活中，不時的與學生談心，發(fā)現最真實的學生，然后單獨談心，讓學生袒開心扉，將一股愛的清泉注入學生的心田。挖掘學生內心最真實的想法，能把握學生的動態(tài)，做到對癥下藥。才能收到良好的效果。久而久之威信就能樹立起來。
在這方面我?guī)煾赴怖蠋熥龅暮芎?。君不見無論是旭日東升的早晨，還是夕陽西下的傍晚。在六年級的教室的走廊里總能找到安老師老師和學生交流的身影。真的是三人行，必有我?guī)熝?。每一個老師都有自己的優(yōu)點，作為年輕的老師就要善于學習，做到博采眾長，才成一家之言。
初中的最后沖刺階段，我要繼續(xù)用愛心呵護他們前進。他們成功的時候與他們一起分享，他們失敗的時候幫他們走出失利的陰影。六年級第一次月考結束之后，有些學生成績不理想，意志有些消沉。為了讓他們重新找回自信，于是我去拜訪了我的“老師”---電腦。”老師”給了我講了一個感人的故事，我又把故事講給了學生。由于時間關系不能講給大家聽了，故事講完后教室里爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲，掌聲響起來我心更明白。所以說在學生們最需要幫助的時候，我們的一句話，一個小故事，或一個微笑，都可以讓他們找回信心，重新站起來。這讓我更加珍惜與學生們在一起的日子。為他們高興，為他們傷心，為他們的成長而幸福。
半年的輪回即將靠岸。
我的耳邊又響起：愛在左，心在右，走在杏壇之路的兩旁。
隨時撒種，隨時開花，那就是“與學生一起幸福成長”追趕心中的太陽！
我的演講完了，謝謝大家!
小學生評比演講稿十: 提升學生演講能力的秘訣篇十八
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同學們，什么是低碳生活？低碳生活是指生活作息時所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。我們每個人都是地球的主人，積極實踐低碳生活，從節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)水、合理利用和回收等點滴開始，做保護地球的衛(wèi)士是每個人的責任。
親愛的少先隊員們，新學期，新風貌，低碳生活，你們準備好了嗎？
一、為新書穿上環(huán)保的新衣
新學期來了，同學們都發(fā)了新書。興高采烈之余，首先想到的是要為新書包上書皮，以往大家都是一到開學就買塑料書皮，或者買漂亮的包裝紙包書皮。全校1800名學生，每個人平均新書六七本，要花費多少錢??！更重要的是，這些塑料書皮和漂亮包裝紙制作要浪費能源，不利環(huán)保，塑料書皮使用后還會產生白色垃圾。不妨用舊掛歷、海報、牛皮紙等材料包書皮，既利于環(huán)保，還可以跟著爸爸媽媽學習，學會自己包，鍛煉動手能力。
二、把沒有用完的本子整合起來
新學期，新氣象，每個同學心中都充滿了向往。幾乎每個同學都會在新學期第一天甚至是開學前幾天就開始做開學的準備。文具換新的，本子買來多本。書包里煥然一新，前一學期的好多沒用完的本子也自然被淘汰了。
據資料顯示，生產一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的數目，需要消耗凈水100噸、電600度、煤1.2噸、化工原料300公斤，同時產生高濃度污水300噸。
三、讓小手帕成為校園時尚
曾幾何時被人們普遍使用的手帕被遺忘，取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹木，使用后不可以回收，浪費了資源，亂扔還會污染環(huán)境。而手帕可反復使用，既節(jié)約資源又保護了樹木。我們每個少先隊員都要樹立"綠色消費"的理念，拒絕使用紙巾，隨身攜帶小手帕，身體力行做保護地球的小衛(wèi)士。
四、種花種草正當時
春天，萬物復蘇，春天在枝頭、在天空、在田野，我們也讓春天走進我們的教室吧！綠色植物通過光合作用，可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣。種花種草，讓教室美起來、綠起來，讓教室的空氣更清新。種花種草正當時，少先隊員們，齊動手吧！
保護地球人人有責，節(jié)能減排勢在必行。親愛的少先隊員們，"低碳生活"其實不難做到，低碳生活其實離我們并不遙遠，只要每個人注意生活中的一些細節(jié)，就可以大大減少二氧化碳的排放量。讓我們一起走進低碳新學期，開始環(huán)保新生活，共創(chuàng)綠色校園吧！
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