總結(jié)是沉淀思考，提升自我，開(kāi)啟新征程的必經(jīng)之路。一個(gè)好的寫(xiě)作習(xí)慣能夠幫助我們提高寫(xiě)作的效率和質(zhì)量。范文內(nèi)容豐富多樣，既有自我總結(jié)，也有對(duì)團(tuán)隊(duì)和項(xiàng)目的總結(jié)，適用范圍廣泛。
班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇一
尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
時(shí)光飛逝，三十年的歲月一眨而過(guò)。今天，我們穿越過(guò)風(fēng)、穿越過(guò)雨，跋涉過(guò)山、跋涉過(guò)水，聚在了一起。作為班長(zhǎng)，或者說(shuō)是作為一個(gè)同學(xué)，我心潮澎湃：一張張熟悉又陌生的臉龐，帶著久違的三十年前的記憶，在我面前呈現(xiàn)!這是一個(gè)我們盼望多久的時(shí)刻!
最純粹、最美好的時(shí)光。今天回想起來(lái)，那初中時(shí)代生活的一幕幕、一樁樁仍然歷歷在目，讓人激動(dòng)不已!
可記得，我們那可愛(ài)又可恨的同桌?我們那溫和又嚴(yán)厲的老師?可記得，我們?cè)?jīng)睡過(guò)的寢室?我們?cè)?jīng)打飯的食堂?我們一起上山打柴，我們一起被老師罰站?那時(shí)，我們學(xué)校后面的洎水河的水，是又清又亮;那時(shí)，我們住校生的菜罐里，是永遠(yuǎn)不變的黑腌菜。教室里，我們像和尚念經(jīng)一般苦讀書(shū)本;操場(chǎng)上，我們野孩子一樣追打逐鬧;河邊，我們浣衣，我們散步。那時(shí)，我們童心未泯，又青春萌發(fā)。一切是那么率性天真，一切又那么深情款款。
其實(shí)，我們那時(shí)都很傻，傻得只管自已哭、自已笑，傻得忘記了校園外的目光、忘記了大家終將別離。直待大家畢業(yè)各奔東西后，才恍然發(fā)覺(jué)，三年，竟是這樣短暫!
如今，三十年前的那群十六、七歲的豆蔻少年，都已白發(fā)叢生，早為人父、為人母，甚至有的做了爺爺奶奶，而那三年發(fā)生的故事，在沉淀了30年后的今天，卻依然那么新鮮。三十年里，我們?cè)诟髯缘娜松飞?，品嘗了工作的苦辣酸甜，經(jīng)歷了世事的浮沉變遷，但初中的歲月和同學(xué)之間真誠(chéng)、質(zhì)樸的情誼，卻像陳年的美酒，愈久彌香!對(duì)于同學(xué)，我們心系牽掛，對(duì)于恩師，我們心存感激。盡管分別之后，由于工作的忙碌，我們疏于聯(lián)絡(luò)、少于問(wèn)訊，可我們之間的友誼沒(méi)變，我們的思念從未間斷。
可以說(shuō)，正是這無(wú)盡的思念，讓我們今天歷盡波折，終于聚在了一起。在這里，我代表全體同學(xué)，向聚會(huì)籌備組的同學(xué)表示衷心感謝!向能拋開(kāi)工作家庭負(fù)累毅然出席本次聚會(huì)的各位同學(xué)表示最衷心的感謝，特別是向從外地趕回來(lái)參加聚會(huì)的多位同學(xué)表示熱烈的歡迎，向各位曾諄諄教育我們、今天又不辭辛勞來(lái)的恩師表示崇高的敬意!向遠(yuǎn)在外地、向因種種原因未能到會(huì)的同學(xué)表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和美好的祝愿!
今天的相聚，是對(duì)往日情懷的追記，更是對(duì)未來(lái)的向往。在這兩天里，讓我們盡情地述說(shuō)別后相念之苦，讓我們盡情暴料當(dāng)年的糗事，更讓我們一起暢談未來(lái)的美好，展望我們變老的模樣。三年的同窗之誼，三十年的師生之情，是緣份，也是財(cái)富?；诖?，就讓我們彼此珍惜，細(xì)心呵護(hù)吧。
此時(shí)此刻，我要說(shuō)的確實(shí)很多很多，但我最想說(shuō)的一句話是：感謝上蒼!讓我在生命的旅途上，認(rèn)識(shí)了你們——我的恩師，我的同學(xué)。我為有你們面驕傲，我為有你們而自豪!
中學(xué)的同學(xué)聚會(huì)，圓滿、成功!
謝謝大家!
班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇二
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！我叫xxx，有幸站在這里參與競(jìng)選班干部活動(dòng)，希望大家能支持我！
我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。在過(guò)去的半年里，我們班的同學(xué)變得調(diào)皮，老師幾乎是天天說(shuō)，可就是不頂用。為了改變這一現(xiàn)狀，我希望自己成為一名班長(zhǎng)，幫助老師解決這些難題。
我愛(ài)好廣泛，喜歡電腦，爬山，下棋，彈琵琶更是我的拿手好戲。我特別喜歡了解歷史，一看到有關(guān)歷史方面的書(shū)籍，就像一匹餓狼，貪婪地讀著，有時(shí)連媽媽叫都聽(tīng)不見(jiàn)。什么《中國(guó)通史》《中華上下五千年》都看過(guò)。我還連續(xù)幾年被評(píng)為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”。我相信自己有管理能力。
如果我競(jìng)選成功，我會(huì)以自身作則，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，做一名稱職的班長(zhǎng)，做一名老師的好幫手。早晨，按時(shí)到校，認(rèn)真的早讀；上課時(shí)，認(rèn)真聽(tīng)講，踴躍老師提出的回答問(wèn)題。
如果我競(jìng)選成功，我會(huì)當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí)，伸出援助之手，幫助同學(xué)們解決難題。當(dāng)老師分配給我任務(wù)時(shí)，我會(huì)盡自己所能，好好的完成老師交給我的任務(wù)，贏得大家的信任。
如果我競(jìng)選成功，我一定履行好班長(zhǎng)的職責(zé)，幫助老師搞好班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，讓我們五（8）班成為學(xué)校中的一顆“星星”。
總而言之，如果我成功競(jìng)選為班長(zhǎng)，我會(huì)努力的為班級(jí)服務(wù)，讓老師放心。
同學(xué)們，請(qǐng)相信我，支持我吧！
班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是徐xx，今日我很榮幸走上講臺(tái)，和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)。
從一年級(jí)開(kāi)始，我就擔(dān)任我們班的班長(zhǎng)。在這一年半的時(shí)間里，班級(jí)這個(gè)舞臺(tái)給了我很多展示才能的機(jī)會(huì)，從課間紀(jì)律的管理到眼保健操的檢查，從作業(yè)本的分發(fā)到幫助同學(xué)學(xué)習(xí)，一次又一次的鍛煉，讓我明白：是班級(jí)讓我成長(zhǎng)得更快！請(qǐng)?jiān)试S我利用今日這個(gè)機(jī)會(huì)向老師和同學(xué)們表示衷心地感謝！
假如這次競(jìng)選，我再一次當(dāng)上班長(zhǎng)，我愿意繼續(xù)全心全意為大家服務(wù)！我希望能帶領(lǐng)大家在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中勇?tīng)?zhēng)第一，在各項(xiàng)檢查中少扣分，多得分，讓所有人都能真切地感受到，來(lái)自二（4）班井然有序的班級(jí)管理，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，蓬勃向上的精神面貌。
如果我再一次當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)大膽負(fù)責(zé)，做好老師的小幫手，和老師一起充分調(diào)動(dòng)每一位同學(xué)的積極性。我也會(huì)隨時(shí)聽(tīng)取大家的批評(píng)和建議，不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)和工作。我想只要我們二（4）班72名同學(xué)心往一處想，勁往一處使，一定會(huì)繼續(xù)成為先進(jìn)班。
我認(rèn)為，我有能力當(dāng)好班長(zhǎng)，請(qǐng)大家投我寶貴的一票吧。謝謝大家！
班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇四
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
這天，作為班長(zhǎng)的候選人站在那里，我十分激動(dòng)，也感到十分榮幸。我參加這次競(jìng)選是為了想更好地搞好我們的班級(jí)，發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng)，還能發(fā)展自我的潛力，鍛煉自我的膽魄。當(dāng)然，在左臂上掛上班長(zhǎng)的標(biāo)志，也是一件十分自豪的事。
我相信我有當(dāng)好班長(zhǎng)的潛力，因?yàn)槲覐亩昙?jí)就擔(dān)任本班的班長(zhǎng)，還被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，有必須的管理經(jīng)驗(yàn)。我有很強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感，當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí)，我會(huì)十分高興，還會(huì)帶領(lǐng)大家搞下去；班級(jí)在某方面搞得不好，或者沒(méi)獲得好名次，我會(huì)和大家一齊找原因，并針對(duì)這個(gè)原因來(lái)改正，力求做得更好。
此致
敬禮！
發(fā)言人：xxx。
20xx年xx月xx日。
班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇五
金色九月，陽(yáng)光明媚，在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，競(jìng)選。為了能讓我們班在新學(xué)期中更精彩，我決定來(lái)競(jìng)選我們班的班長(zhǎng)。因?yàn)?，?dāng)一名班長(zhǎng)就可以有更多的機(jī)會(huì)為同學(xué)服務(wù)，為班級(jí)爭(zhēng)光，讓我們班名聲遠(yuǎn)揚(yáng)，所以，當(dāng)班長(zhǎng)是我一直以來(lái)最大的心愿！
作為班長(zhǎng)，不僅要學(xué)習(xí)好，帶頭遵守校規(guī)班紀(jì)，還要具備較高的組織協(xié)調(diào)能力，在同學(xué)中要有很高的威信。如果大家問(wèn)我，你競(jìng)選班長(zhǎng)有哪些優(yōu)勢(shì)呢？我回答：首先，我有一顆熱愛(ài)班集體，渴望為她服務(wù)的心，其次，我已經(jīng)連續(xù)四年擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，擔(dān)任半年副班長(zhǎng)，在工作上積累了很多經(jīng)驗(yàn)。最后，我的成績(jī)每學(xué)期在班里都是名列前茅。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我將做到以下幾點(diǎn)：
一，團(tuán)結(jié)其他班委成員，當(dāng)好班主任的得力助手，協(xié)助老師管理好班級(jí)。
二，廣泛征求同學(xué)們的意見(jiàn)，制定“班級(jí)公約”。
三，對(duì)有一技之長(zhǎng)的同學(xué)，鼓勵(lì)他們參加學(xué)校的各項(xiàng)文體活動(dòng)，同時(shí)給那些為班級(jí)獲得榮譽(yù)的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
四，通過(guò)集思廣益開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)，并鼓勵(lì)大家踴躍參加。讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中增進(jìn)感情和彼此的了解，都能切身感受到我們這個(gè)大家庭的溫暖。
假如我落選了，我也不會(huì)氣餒，這說(shuō)明我還有不足，我會(huì)努力改正。不管是誰(shuí)當(dāng)班長(zhǎng)，我都會(huì)擁護(hù)和支持他（她），并一如既往地為班級(jí)建設(shè)作貢獻(xiàn)！
希望大家投我寶貴的一票，在這里我先謝謝大家了。（鞠躬）。
班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇六
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)，我覺(jué)得這是我的優(yōu)勢(shì)以及基礎(chǔ)，我來(lái)參與競(jìng)選的目的只有一個(gè)：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。
拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為，班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。
班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過(guò)，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用；其次，我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的才能，我相信我是夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)槲易哉J(rèn)為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班的成員互相督促，互相學(xué)習(xí)。
我因?yàn)閾?dān)任過(guò)班長(zhǎng)，有一些經(jīng)驗(yàn)，這是好處，正因?yàn)檫@個(gè)，我有著敢作敢為的闖勁。但我又對(duì)擺“官架子”看不慣，和不來(lái)，因此，我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是老師的小幫手，能向同學(xué)們傳達(dá)老師的旨意。我保證做到在任何時(shí)候，任何（情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。
也許，在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后，有些人會(huì)暗自發(fā)笑：他怎么這么自負(fù)！可是我想說(shuō)，這不是自負(fù)，這是自信！一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒(méi)有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當(dāng)然，能力也很重要，因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
我們班委會(huì)將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為同學(xué)之間的“工會(huì)”，成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠”，成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘！！
請(qǐng)大家相信，我會(huì)是一名優(yōu)秀的班長(zhǎng)，上配合領(lǐng)導(dǎo)老師，下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細(xì)密周到、有條不紊，擔(dān)我職、負(fù)我責(zé)，我還會(huì)與其它各部委員密切配合，讓我們的班級(jí)規(guī)范每一位同學(xué)的舉止和日常行為，做到“德”。我會(huì)用自己的努力為自己贏得尊嚴(yán)、威望，贏得信譽(yù)！
當(dāng)然，我也知道，此次競(jìng)選，不會(huì)一帆風(fēng)順，因?yàn)樵谧?jìng)選的選手都很優(yōu)秀，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備：面對(duì)得失——消極不如積極；面對(duì)挫折——有信心才有成功；面對(duì)自己——有夢(mèng)想才有作為；面對(duì)理想——有追求才有希望；面對(duì)機(jī)會(huì)——經(jīng)歷比名次更重要！
我對(duì)自己充滿信心，金子總有發(fā)光的時(shí)候，我希望這一次發(fā)光的是我，我需要自己的信心以及大家的認(rèn)可，這么久以來(lái)我認(rèn)為競(jìng)選班長(zhǎng)是我可以全心為大家服務(wù)，盡到一個(gè)班級(jí)分子的責(zé)任，我有能力做到的！
成為班長(zhǎng)，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但是我相信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲业臒崆?，我的毅力，我?shí)事求是的工作態(tài)度，能真正做好班長(zhǎng)的工作。
班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先祝愿各位伙伴們學(xué)習(xí)進(jìn)步，老師工作順心、如意！
今年我很榮幸，能夠和大家歡聚在這個(gè)光榮的班集體中學(xué)習(xí)。此時(shí)，我心里有說(shuō)不出的激動(dòng)和感動(dòng)。為對(duì)我信任和培養(yǎng)的老師而感動(dòng)，為我們這個(gè)團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班集體而感動(dòng)。因此我迫切地希望能成為我們班的班長(zhǎng)，更好地為大家服務(wù)。
我深深地知道，成為一名班長(zhǎng)，首先要成績(jī)優(yōu)異，并且要有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力，同時(shí)還要有集體主義精神，主動(dòng)配合老師，悉心關(guān)心、幫助同學(xué)。雖然我以前沒(méi)做過(guò)班長(zhǎng)，但是如果我競(jìng)選成功，我會(huì)加倍努力，做好班長(zhǎng)該做的事，我不會(huì)因?yàn)槭露喽裨故裁?。我?huì)以我最大的努力，讓我們班變得團(tuán)結(jié)一致。在學(xué)習(xí)上，我也會(huì)努力，拿優(yōu)異成績(jī)告訴大家，我能行！我也會(huì)用謙虛的心，向上的心，寬容的心，團(tuán)結(jié)的心來(lái)對(duì)待這個(gè)班級(jí)。我會(huì)與同學(xué)在一起，互相學(xué)習(xí)，征求同學(xué)的意見(jiàn)，與他班干部合作把班里的活動(dòng)處理好。讓我們x班成為最優(yōu)秀的班級(jí)。此時(shí)，我想請(qǐng)問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：丁老師第一節(jié)課說(shuō)我們?nèi)鄙倭耸裁矗繉?duì)！就是不認(rèn)輸?shù)木?，一種越挫越勇的攀登精神！這是歷年來(lái)x班的光榮傳統(tǒng)。如果我成為班長(zhǎng)，我堅(jiān)信這種精神一定會(huì)發(fā)揚(yáng)廣大！
伙伴們，如果我今天競(jìng)選不上，也沒(méi)關(guān)系，我依然會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)能為x班爭(zhēng)光，讓老師同學(xué)滿意的學(xué)生！
最后，我有個(gè)不情之請(qǐng)，就是讓我們班每位同學(xué)都當(dāng)班長(zhǎng)！我的意思是說(shuō)：大家都以班長(zhǎng)的身份嚴(yán)格要求自己，這才能使我們班成為真正的“棒”的班集體！
同學(xué)們，信任我，支持我，請(qǐng)投上寶貴的一票，讓我們一起努力超越xx年的x班，成就xx年的x班的光榮！謝謝大家！
班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇八
各位老師，各位同學(xué)：
轉(zhuǎn)載自 www.aiweibaby.com
大家好！我想成為x年級(jí)x班的班長(zhǎng)。
雖然班長(zhǎng)這個(gè)職位不容易勝任，但我還是想競(jìng)選這個(gè)職位。因?yàn)槲蚁嘈牛ㄟ^(guò)努力，我一定會(huì)成為老師的得力助手！
我有足夠的能力當(dāng)班長(zhǎng)。首先，我從一年級(jí)開(kāi)始當(dāng)班長(zhǎng)，積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。其次，我的成績(jī)一直在班里名列前茅，所以我可以幫助一些不擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)的學(xué)生提高成績(jī)。第三，我不僅成績(jī)好，還會(huì)做一些活動(dòng)，比如手抄報(bào)紙，這樣我就可以為其他一些活動(dòng)做貢獻(xiàn)。當(dāng)然我也有很多缺點(diǎn)，比如做事不積極。但是我相信，只要我努力，就一定能夠改正這些缺點(diǎn)！
同學(xué)們，如果我競(jìng)選成功，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)；我會(huì)和同學(xué)和睦相處，絕不會(huì)因?yàn)樽约菏前嚅L(zhǎng)就擺架子沾沾自喜。除了這些，我還會(huì)幫助我們班的中學(xué)生提高成績(jī)，讓差生迎頭趕上。我會(huì)把一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)分成幾組，選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的作為組長(zhǎng)。每次考試后，哪一組總分和平均分更高，然后從各組組長(zhǎng)中選出“金組長(zhǎng)”進(jìn)行角逐。
同學(xué)們，投我一票！我會(huì)用自己的努力回報(bào)大家，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同前進(jìn)！
星期五的班主任劉老師告訴我們一件大事：下周一競(jìng)選班干部。突然，教室好像揭開(kāi)了鍋。這次，我要競(jìng)選班長(zhǎng)！我想競(jìng)選學(xué)習(xí)委員！我想競(jìng)選公職。同學(xué)們，你們說(shuō)一句話，我說(shuō)一句話，討論很多。哇！有幾個(gè)班長(zhǎng)候選人，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也不少！雖然我已經(jīng)連續(xù)當(dāng)了三年班長(zhǎng)，但是從來(lái)沒(méi)有面臨過(guò)這么大的壓力。我必須認(rèn)真準(zhǔn)備，然后成功。我在心里發(fā)誓。
周一早上，我早早來(lái)到教室，滿懷信心，等待選舉的開(kāi)始?；顒?dòng)開(kāi)始，首先是個(gè)人報(bào)名，小組討論，最后是上臺(tái)演講。緊張的時(shí)刻終于到了?。?！看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)精彩的演講，我的心怦怦直跳，好緊張！沉住氣！我給了自己一個(gè)秘密的空中頻道。輪到我了。我不慌不忙，理直氣壯地走上講臺(tái)，喊著老師同學(xué)們?cè)缟虾?。我的?yōu)點(diǎn)是…，但是我也有一些缺點(diǎn)，工作不夠大膽…這學(xué)期我會(huì)努力改正。作為班長(zhǎng)，我要帶頭，幫助差生，幫助老師管理課堂紀(jì)律和課堂衛(wèi)生。請(qǐng)支持我，謝謝！說(shuō)完，我向我的座位鞠了一躬。突然，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲……最后，老師宣布結(jié)果：陳、、為班長(zhǎng)。奏效了！我太開(kāi)心了！
雖然這次競(jìng)選班長(zhǎng)成功了，但我會(huì)守信用，成為老師同學(xué)信任的班長(zhǎng)。
班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇九
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
這次，我競(jìng)選班干部的目標(biāo)是“值日小班長(zhǎng)”。我競(jìng)選這個(gè)班干部的原因是現(xiàn)在許多老師曾十分信任的值日班長(zhǎng)常常用扣分來(lái)威脅成績(jī)不理想的同學(xué)，欺負(fù)同學(xué)。比如在宿舍打了鈴以后，他們一直在吵鬧，到最后老師批評(píng)下來(lái)又不敢擔(dān)當(dāng)，嫁禍在別人身上，其他人又不敢反駁，這很不公平。所以我想打抱不平，用實(shí)力競(jìng)選這個(gè)職位。
我競(jìng)選這個(gè)班干部的優(yōu)勢(shì)還挺多的。在這個(gè)學(xué)期，我的學(xué)習(xí)穩(wěn)定下來(lái)了，成績(jī)?cè)谇岸陨?，雖然沒(méi)有達(dá)到最好，但是我已經(jīng)定下了目標(biāo)，要在原來(lái)的基礎(chǔ)上更上一層樓！還有，我平常的紀(jì)律也很好，不會(huì)鬧課堂，最重要的是——我一定會(huì)大公無(wú)私的管理好班級(jí)，絕對(duì)不會(huì)有半點(diǎn)私心！
當(dāng)然如果我入選了，我還會(huì)像我說(shuō)的一樣，全力維護(hù)班級(jí)，還要在自己學(xué)習(xí)穩(wěn)中求進(jìn)的情況下幫助學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué)，不但自己進(jìn)步，還要讓全班同學(xué)進(jìn)步起來(lái)！除了這些，我還必須要做到公平公正的對(duì)待班級(jí)，不能為了自己的利益而去做不顧他人感受的是，不僅如此，我還要懷著積極向上的態(tài)度把各方面水平提升上去。而且這個(gè)職位還能幫我提高我的膽識(shí)讓我不懂就要主動(dòng)去問(wèn)，樂(lè)于助人，向好的一面發(fā)展！
不過(guò)，如果我落選了，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)好好反思我落選的原因，找到并改正，我仍舊要保持積極的態(tài)度去幫助同學(xué)，努力提升自己，完善自己，落實(shí)自己，做到勝不驕敗不餒，以一顆平常心面對(duì)現(xiàn)實(shí)，爭(zhēng)取下一次直登高峰！同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，一新學(xué)期為起點(diǎn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，踏實(shí)地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的開(kāi)始！
班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇十
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)一職。之所以來(lái)競(jìng)選這個(gè)崗位，是因?yàn)樵谶^(guò)去一年的副班長(zhǎng)工作中，熟悉了班長(zhǎng)的工作。知道了如何去做，如何可以做的更好。而且一年的工作也讓我更了解了每個(gè)同學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)。最重要的是，利用假期我還設(shè)計(jì)了許多套班級(jí)管理的方案和計(jì)劃。這些方案和計(jì)劃有利于改掉班級(jí)中的不良方面，還能使老師工作更輕松。而且還體現(xiàn)了人性化的管理。
俗話說(shuō)，不規(guī)矩，無(wú)以成方圓。所以，若是我選上了，做的第一件事就是制定604班的制度。從各方面來(lái)制訂，包括紀(jì)律、衛(wèi)生、文體。
驀然回首，我們的小學(xué)生涯將要結(jié)束，可獎(jiǎng)懲制度落實(shí)還不夠到位。我要是當(dāng)選了班長(zhǎng)，我將仿效601班的分?jǐn)?shù)制進(jìn)行改革。
對(duì)于我個(gè)人而已，我會(huì)更加努力，虛心謹(jǐn)慎，改掉存在的不足。相信我不會(huì)錯(cuò)，我將用自己的勤奮來(lái)為班級(jí)做工作。
最后請(qǐng)大家把寶貴的一票投給我哦！
班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇十一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我站在競(jìng)選班長(zhǎng)的講臺(tái)上，我感到非常榮幸。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位??！當(dāng)然，我也渴望獲得這個(gè)職位。在班干部職務(wù)面前，我自信、我能干、我還有責(zé)任心！
我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我是最努力的！
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，成為老師的好幫手。相信在我們的共同努力下，每個(gè)人的聰明才智都能得到充分發(fā)揮。我們的班級(jí)，會(huì)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的一流班集體。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)起帶頭作用，讓同學(xué)們快樂(lè)地學(xué)習(xí)；讓流動(dòng)紅旗流到我們“陽(yáng)光天使班”而永不流動(dòng)，成為固定紅旗；讓我們的課余生活更加多姿多彩。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)熱心幫助每個(gè)同學(xué)，時(shí)時(shí)以班集體利益為重，全心全意為同學(xué)們服務(wù)，做個(gè)人人敬佩的好班長(zhǎng)。
如果大家對(duì)我有意見(jiàn)，請(qǐng)不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。
請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我、支持我，我一定行！
班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇十二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！今天，我能站在這里參加班長(zhǎng)競(jìng)選，既高興又自豪。
我叫黃渝茹，大家都知道我是一個(gè)性格開(kāi)朗又愛(ài)笑的女生，善于開(kāi)拓創(chuàng)新。我想利用這次競(jìng)選班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)多多鍛煉一下自己，希望同學(xué)們相信我，讓我把握住這個(gè)機(jī)會(huì)。
班長(zhǎng)其實(shí)不只是“班長(zhǎng)”兩個(gè)字，我明白更多的是責(zé)任和使命，是一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的實(shí)踐者和執(zhí)行者。“班長(zhǎng)”是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我在以前當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧！我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是看不起調(diào)皮的學(xué)生，不愛(ài)聽(tīng)別人對(duì)我的勸告，在未來(lái)的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部的同學(xué)，齊心協(xié)力管理好整個(gè)班集體，當(dāng)同學(xué)們有困難的時(shí)候，我會(huì)毫不猶豫地幫助大家。另外，班干部還一定要公正，我會(huì)做到“大公無(wú)私”這四個(gè)字，還會(huì)及時(shí)改正同學(xué)們反饋的意見(jiàn)，爭(zhēng)取做得更好。
總之，我會(huì)盡我最大的努力，管理好班集體，讓同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，做一個(gè)稱職的班長(zhǎng)。我希望同學(xué)們把寶貴的一票投給我，相信你的選擇一定是最正確。
謝謝大家！
班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
在班里，我是一個(gè)平凡的小女孩，我并不是很優(yōu)秀，但是我的內(nèi)心是多彩多姿的，里面充滿了許多關(guān)于有趣的學(xué)習(xí)問(wèn)題。我也會(huì)幫助許多同學(xué)，幫助她們解決學(xué)習(xí)和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的班長(zhǎng)來(lái)做的，所以，我這一次競(jìng)選的就是班長(zhǎng)。
如果，這一次競(jìng)選成功，我將會(huì)用滿腔熱情去工作，為同學(xué)們服務(wù)。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)元帥的士兵，我是好士兵作?！苯裉?，我站在這里，我非常想對(duì)大家說(shuō)：“我不僅要做元帥，而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻(xiàn)的元帥。”
既然是花，我就要開(kāi)放;既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是副班長(zhǎng)，我就要做一位出色的元帥!
同學(xué)們，請(qǐng)你們把神圣的一票投給我吧，我堅(jiān)信我會(huì)把這個(gè)班級(jí)管理好的，做一個(gè)大家都敬佩的班長(zhǎng)!
班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
大家好！
參加競(jìng)聘之前，我一直在想：我應(yīng)不應(yīng)該參加這次競(jìng)聘？思索再三，我想，我愿意把這次競(jìng)聘當(dāng)成爭(zhēng)取多盡一份責(zé)任的機(jī)遇，更愿意把這個(gè)競(jìng)聘過(guò)程當(dāng)作我向各位領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，接受各位評(píng)判的一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。因此，我是鼓著十二分的勇氣，來(lái)參加競(jìng)聘的。
我之所以鼓起勇氣參加班長(zhǎng)的競(jìng)聘，首先緣于我對(duì)更好的服務(wù)寶鋼事業(yè)的熱愛(ài)和執(zhí)著。我相信，一個(gè)人，只要他執(zhí)著地愛(ài)自己的事業(yè)，他就一定能把他的事業(yè)做好。我有過(guò)一些基層管理工作經(jīng)歷，積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)。有人說(shuō)，經(jīng)歷是一筆財(cái)富，而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)作一種資源，一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。當(dāng)然，我更清楚，成績(jī)也好，經(jīng)驗(yàn)也罷，它只能說(shuō)明過(guò)去，并不能證明未來(lái)。
記得拿破侖曾說(shuō)過(guò)，不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。我不是士兵，更當(dāng)不了元帥。但我更信奉“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”這一諺語(yǔ)，此番目的還在于通過(guò)這次競(jìng)聘去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
假如我能競(jìng)聘成功，我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，以踏實(shí)的工作。
作風(fēng)、求真的工作態(tài)度、進(jìn)取的工作精神，用心、用情、用智慧干好本職工作。并努力做到以下幾點(diǎn)：
要把更好的服務(wù)寶鋼放在首位。我始終認(rèn)為當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)就意味著要吃苦在前，只有奉獻(xiàn)，不能索取。同時(shí)努力學(xué)習(xí)，用自己的人格魅力，做好表率?？鬃釉凇墩撜Z(yǔ)》中就有“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”。它告誡我們必須培養(yǎng)正氣，以身示范。律已足以服人，量寬足以得人，身先足以率人。
天時(shí)不如地利，地利不如人和，團(tuán)結(jié)就是力量。只有團(tuán)結(jié)，工作才能形成合力。遇事和大家商量，虛心真誠(chéng)地聽(tīng)取同志意見(jiàn)，嚴(yán)于律己，誠(chéng)懇待人，尊重同志，關(guān)心同志，設(shè)身處地為同志著想，努力創(chuàng)造寬松、和諧、愉快的工作環(huán)境。
我信奉嚴(yán)于律己的處世之道。既要維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威，又要和工人師傅打成一片，正因?yàn)榫哂辛己玫娜烁聍攘妥鋈俗谥?，同工友們建立了親如兄弟的深厚感情，受到了工友們的愛(ài)戴；我在日常生活和工作中，不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，以“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴(yán)格要求自己，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志。
我覺(jué)得，沒(méi)有目標(biāo)的生命是灰暗的生命，沒(méi)有目標(biāo)的人生是殘缺的人生！要先事業(yè)成功，就得有個(gè)明確的目標(biāo)，并專著于它，清楚地認(rèn)識(shí)它，目標(biāo)鎖定了奮斗軌跡，因此，這一神圣的目標(biāo)將我?guī)狭诉@舞臺(tái)。能參加今天的競(jìng)選，自我感覺(jué)條件有三：
工作上踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，充分體現(xiàn)出“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)”的愛(ài)崗敬業(yè)的良好品質(zhì)。
我從學(xué)校畢業(yè)后，從沒(méi)間斷過(guò)學(xué)習(xí)提高。為適應(yīng)公司的發(fā)展和自身學(xué)歷的需要，xx年通過(guò)公司安排的3個(gè)月中級(jí)工培訓(xùn)，勝利取得了中級(jí)工證書(shū)。并且利用業(yè)余時(shí)間就讀于上海電大工商管理大專專業(yè)，分別在xx年12月取得了上海市計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考核證書(shū)、xx年12月取得了上海市工商管理者資格證書(shū)。
我在從事基層管理工作以來(lái)，注重管理的方式方法，所管轄區(qū)域從未出現(xiàn)過(guò)大的事故。記得王主任講過(guò)“打鐵還需自身硬”，如果說(shuō)我還具備參與本次競(jìng)聘的一些優(yōu)勢(shì)的話，還不如說(shuō)這是各位評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、同志們的充分信任和熱情鼓勵(lì)。
那么如何做好一個(gè)合格又稱職的班長(zhǎng)呢，我認(rèn)為首先應(yīng)該認(rèn)清角色、擺正位置、行權(quán)而不越權(quán)，到位而不越位，認(rèn)真履行好本職工作，具體概括為“一個(gè)原則”、“二個(gè)中心”、“三個(gè)做到”。
“一個(gè)原則”就是為更好的服務(wù)寶鋼以及為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難并且出謀劃策為原則，來(lái)作為全部工作的出發(fā)點(diǎn)。
“二個(gè)中心”就是圍繞服務(wù)寶鋼與現(xiàn)場(chǎng)管理兩個(gè)中心，突出服務(wù)意識(shí)，以服務(wù)促管理，以管理帶服務(wù)，提高自身和隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
“三個(gè)做到”就是：第一、全面提高自己的綜合素質(zhì)，管理上過(guò)硬、紀(jì)律上嚴(yán)明、作風(fēng)上優(yōu)良、為人上正派、不負(fù)眾望，不辱使命。第二、銳意進(jìn)取、做到創(chuàng)新不變，與時(shí)俱進(jìn)，全面推動(dòng)各項(xiàng)工作上臺(tái)階上水平。第三、妥善處理三個(gè)關(guān)系，做到對(duì)上級(jí)要尊重，充分發(fā)揮自己的作用；對(duì)下級(jí)要多關(guān)心、多幫助，充分調(diào)動(dòng)他們工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性；對(duì)同級(jí)要多溝通、多交流，相互配合、緊密合作；廉潔做事、樹(shù)立形象，做到有權(quán)不濫用、有功不自居、有責(zé)不自推，以自己良好的形象和表率作用感召人、影響人、帶動(dòng)人、增強(qiáng)隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)評(píng)委、全體同仁們，競(jìng)聘上崗有上有下、有進(jìn)有退，上固可喜、下也無(wú)悔，一如既往；我沒(méi)有驚人的業(yè)績(jī)，也沒(méi)有耀眼的資歷，更沒(méi)有顯赫的學(xué)歷，優(yōu)勢(shì)也不足掛齒。我不敢奢求什么，只想讓大家認(rèn)識(shí)我、了解我、幫助我或喜歡我、支持我。也正因?yàn)槿绱?，我更加清醒地看到了自身存在的差距，但我記得陳主任講過(guò)：“勤能補(bǔ)拙”也正是這句話，促使我在以后的工作當(dāng)中，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，以綿薄之力來(lái)回報(bào)公司。
“奧運(yùn)精神，重在參與，今天我是成功的參與者?！边@次參與競(jìng)選給我感觸最深的是：成功源于不懈的追求，源于辛勤的積累，源于良好的心態(tài)。
最后我要說(shuō)，在我?guī)啄甑墓ぷ鹘?jīng)歷中，屬于我的舞臺(tái)不多，今天借此機(jī)會(huì)，表達(dá)一下我的心愿，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來(lái)對(duì)我的教育和培養(yǎng)，感謝與我同舟共濟(jì)、朝夕相處的全體同事對(duì)我的幫助和信任。
謝謝大家！
班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇十五
親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師，大家早上好！
今天我要競(jìng)選班長(zhǎng)，我知道我有很多的缺點(diǎn)。如寫(xiě)字不工整，上課愛(ài)講話等等，我都會(huì)一一改正。雖然我的好習(xí)慣不如小明與小華的優(yōu)點(diǎn)多，但是我今后一定會(huì)努力。
我會(huì)全心全意地為班級(jí)服務(wù)，為老師服務(wù)。不過(guò)，我的經(jīng)驗(yàn)不是很充足。沒(méi)有誰(shuí)一生下來(lái)就會(huì)當(dāng)班長(zhǎng)，管理班級(jí)需要很充足的經(jīng)驗(yàn)，而經(jīng)驗(yàn)是從一點(diǎn)一滴積累的。荀子說(shuō)得好“不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海”。
為此我還希望大家能指出我的壞習(xí)慣。我會(huì)努力地改正使我能更好地管理班級(jí)，為同學(xué)服務(wù)，也是我變得更加優(yōu)秀。
我為這次競(jìng)選班長(zhǎng)準(zhǔn)備了三個(gè)計(jì)劃：一，同學(xué)們成立組織一個(gè)解難題小組，如果有同學(xué)有不懂的問(wèn)題就可以去尋找?guī)椭?，學(xué)習(xí)氛圍就會(huì)慢慢變好；二，趁著春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，每個(gè)同學(xué)在家里種一棵小樹(shù)，你和你的樹(shù)就可以一起成長(zhǎng)。三，把自己家中看過(guò)的好書(shū)帶來(lái)學(xué)校，在班級(jí)中組成一個(gè)“圖書(shū)角”，那樣可以豐富大家的閱讀。
我的演講完畢，謝謝大家！
競(jìng)選人：張松。
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