幼兒園升旗儀式主持詞的魅力與感染力(通用12篇)

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幼兒園升旗儀式主持詞的魅力與感染力(通用12篇)
時(shí)間:2024-03-04 10:24:03     小編:HT書生

總結(jié)是在犯錯(cuò)中成長(zhǎng),在經(jīng)驗(yàn)中積累??偨Y(jié)要言之有物,避免泛泛而談。希望通過范文的閱讀,可以幫助大家更好地理解和掌握總結(jié)的寫作技巧。

幼兒園升旗儀式主持詞的魅力與感染力篇一

a:親愛的小朋友。

合:各位,早上好!

a:我是大一班的xx。

b:我是大一班的xx,今天的升國(guó)旗儀式,由我們主持。

a:九月,是金色的季節(jié);

b:九月,是溫馨的季節(jié);

a:九月,是碩果累累的季節(jié);

b:九月,是天真爛漫的季節(jié)。

合:九月,我們迎來了全國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)的到來。

a:元駿小朋友,你知道教師節(jié)是幾月幾日嗎?

b:知道啊,每年的9月10日是教師節(jié)啊!

a:1985年9月10日,全國(guó)的教師們迎來自己第一個(gè)教師節(jié)。從此以后,每年的教師節(jié)成為了人們生活中的一件大事,尊師重教成為了一種美德。

b:今天,我們大一班的小朋友準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,要獻(xiàn)給敬愛的老師們。

a:讓我們一起欣賞吧!

b:有請(qǐng)大一班的朋友。{大班幼兒上場(chǎng)}

b:請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦:開心回到幼兒園。

幼兒園升旗儀式主持詞的魅力與感染力篇二

親愛的老師、親愛的小朋友、親愛的家長(zhǎng):

大家早上好!

我是大一班的余沁瑩,很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。

朝陽(yáng)正在東方升起,金色的陽(yáng)光灑滿大地。我們揚(yáng)起一張張純真的笑臉,期盼著國(guó)旗在這一刻升起。國(guó)旗、國(guó)歌是祖國(guó)的象征。在這靜謐而清新的早晨,我們站在旗桿下,舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。請(qǐng)跟我一起呼號(hào):我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng),我們愛我們的祖國(guó),愛我們的國(guó)旗,愛我們的幼兒園,愛我們的老師,我們健康、我們快樂!

第一項(xiàng):國(guó)旗隊(duì)出旗。

第二項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌,行注目禮!

第三項(xiàng):請(qǐng)園長(zhǎng)老師講話。

新年到了,我聽見小鳥飛來飛去在唱歌:新年快樂!新年快樂!我問小樹,新年是什么?小樹說:新年是長(zhǎng)出嫩嫩的樹葉。我問春風(fēng),新年是什么?春風(fēng)說:新年是把種子遍地撒播。我問鋼琴,新年是什么?鋼琴說:新年是叮叮咚咚的音樂。我問老師,新年是什么?老師說:新年是更美好的生活。小鳥小鳥,我知道了,新年是無限的期待與歡樂!新年到啦,你們看,誰來了?(新年老人出場(chǎng))。

新年老人給大家給大家送祝福、送禮物咯。

謝謝新年老人對(duì)我們小朋友的期望,我們小朋友也有話要告訴大家,下面請(qǐng)大一班xxx小朋友說說心里話。

在今天這辭舊迎新的好日子里,我們大二班的小朋友給大家?guī)硪粋€(gè)不一樣的表演——三句半《新年新氣象》,大家掌聲歡迎。

——元旦到,喜洋洋,幼兒園里真熱鬧,咚咚咚咚哐!

——你笑得咧開嘴,我樂的把歌唱,今天我們小朋友,心里真歡暢!

——天氣真正好,心里喜洋洋,看著咱們的幼兒園,漂亮!

——這邊站著小朋友,那邊立著家長(zhǎng)們,挨個(gè)上臺(tái)送祝福,真心的!

——老師臺(tái)下站,臉上笑咪咪,我知道她心里想的啥?嗯,有出息!

——想想三年前,剛來幼兒園,哭哭啼啼鬧不停,嗨,還提那干嘛!

——轉(zhuǎn)眼上大班,樣樣都會(huì)干,唱歌、畫畫、擦桌子,成了男子漢!

——原來是小調(diào)皮,天天鬧不停,這邊叫來那邊打,老師真著急!

——老師心里急,可臉上還笑咪咪,打人不是男子漢,嗯,服氣!

——原來是碰哭精,現(xiàn)在是懂事娃,老師滿臉都是笑,高興!

——我們長(zhǎng)大了,個(gè)子長(zhǎng)高了,本事見長(zhǎng)了,得意!——我們都是小小鳥,幼兒園里飛得高,老師就象鳥媽媽,翅膀真大!

——新千年新氣象,老師的話兒記心間,從今往后爭(zhēng)第一,看我們的!

——我們一起拍拍手,節(jié)目不好圖熱鬧,今天就先說到這兒,再見啦!

幼兒園升旗儀式主持詞的魅力與感染力篇三

尊敬的各位老師們,可愛的小朋友們:

大家早上好!

又是一年的九月,依然是碩果金秋,藍(lán)天白云。

滿載著喜悅和祝福,懷揣著憧憬和理想,我們又迎來了新的學(xué)期。

首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎新入園的小朋友進(jìn)入我們這個(gè)溫暖的大家庭!希望他們?cè)谶@里活潑、健康、快樂的成長(zhǎng)。

原來在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了,都當(dāng)哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!下面我宣布“xx幼兒園20xx-20xx學(xué)年度秋季開學(xué)典禮”現(xiàn)在開始。

新的學(xué)期,開啟新的夢(mèng)想。新的學(xué)期,迎接新的希望。

幼兒園利用假期將我們的教師裝飾一新,操場(chǎng)上又新鋪了膠板地,還給小朋友們?cè)黾恿撕芏嘈碌耐婢?、?chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境;廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學(xué)習(xí)、游戲。

(一)升國(guó)旗。

(二)教師節(jié)獻(xiàn)花。

教師,一個(gè)平凡的字眼,一群平凡的人。

正是這樣一群人,他們治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、關(guān)愛學(xué)生,

他們勤于奉獻(xiàn)、淡泊名利,于細(xì)微處顯精神,于小事中下功夫,在簡(jiǎn)單卻又偉大的教育工作中,體驗(yàn)人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的滿足。

也正是這群人,真真正正的告訴世人:有一種感動(dòng),叫師德,有一種感動(dòng),叫師愛。

在教師節(jié)即將來臨之際,讓我們向老師們送上最真摯的祝福!()。

(獻(xiàn)花)。

這是一個(gè)金色的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)里我們要唱歌一種職業(yè)。在這個(gè)季節(jié)里我們要贊美一種事業(yè)。(哈)。

你不是演員,卻吸引著學(xué)生們饑渴的目光。

你不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉化成迷人的歌曲。

光榮的教師,辛勤的園丁!桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻(xiàn)無私的心靈。傳播知識(shí),就是播種希望,傳授做人,就是播種幸福。

(三)徒弟獻(xiàn)花。

常言道,師恩難以言盡,青年教師們,你們的成長(zhǎng)離不開指導(dǎo)老師的諄諄教導(dǎo),讓我們努力學(xué)習(xí),用自己的成長(zhǎng)回報(bào)我們的師傅,讓我們用的表現(xiàn)呈獻(xiàn)給領(lǐng)導(dǎo)、師長(zhǎng),讓我們獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向師傅們表達(dá)最誠(chéng)摯的祝愿,祝身體健康,一生平安。(教師登場(chǎng))。

(四)青年教師宣誓。

今天我們?cè)谶@里舉行青年教師宣誓儀式,請(qǐng)每一位青年教師大聲喊出自己的誓言。

(五)結(jié)束語(yǔ)。

在六幼,孩子們將邁出人生堅(jiān)實(shí)的第一步,摔倒了爬起來再跑;。

在六幼,家長(zhǎng)們學(xué)會(huì)做一個(gè)合格的父母,學(xué)會(huì)尊重、傾聽和溝通;。

20xx-20xx學(xué)年度秋季開學(xué)典禮到此結(jié)束!祝老師們工作順利,身體健康!謝謝大家!

幼兒園升旗儀式主持詞的魅力與感染力篇四

主持人:

尊敬的老師、小朋友們,大家上午好。擔(dān)任本周升旗儀式的是中一班小朋友。今天的升旗手是xxx護(hù)旗手是......

出旗。

升國(guó)旗,奏國(guó)歌。

(國(guó)旗下演講)

當(dāng)五星紅旗再次升起在我們面前,嘹亮的國(guó)歌聲回響在我們耳邊,我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期,一個(gè)新的開始。

我們要好好學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里盡情蕩漾,我們要展開翅膀,努力追求放飛的理想。

謝謝大家!

幼兒園升旗儀式主持詞的魅力與感染力篇五

1、老師向大家介紹今天的小住持人,小主持人整隊(duì)。

2、小主持人自我介紹:大家好!我是大二班的xxx,我是,今天能成為升旗儀式的主持人,我們感到十分高興,請(qǐng)小朋友們?yōu)槲覀兗佑?。我相信我們湖南路的每個(gè)小朋友都能立正站好認(rèn)真對(duì)待升旗儀式,做尊重國(guó)旗的好孩子。

3、下面進(jìn)行第一項(xiàng)–出旗!請(qǐng)小朋友立正站好。(喊口令一二一、一二一引導(dǎo)升旗手走向升旗臺(tái),把國(guó)旗交給管老師)

4、第二項(xiàng)–升國(guó)旗,請(qǐng)小朋友脫帽,行注目禮(小主持人站到升旗臺(tái)的左邊面向旗桿行注目禮,為小朋友做示范)

5、第三項(xiàng)–唱國(guó)歌(小主持人站到升起臺(tái)上進(jìn)行指揮)

6、第四項(xiàng)–今天大二班的四位小朋友當(dāng)上了光榮的升旗手,下面請(qǐng)他們進(jìn)行自我介紹。

小朋友介紹完小主持人總結(jié):我們大二班的升旗手每人都有自己的優(yōu)點(diǎn),是全體小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。讓我們一起把最熱烈的掌聲送給他們。

7、第五項(xiàng)–個(gè)人才藝展示。

今天我給大家?guī)砹恕?/p>

8、第六項(xiàng)請(qǐng)管老師為小朋友講新聞。

9、升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)大班的小朋友留下做操,中小班的小朋友有序地回教室。

幼兒園升旗儀式主持詞的魅力與感染力篇六

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天的升旗儀式由我們八年級(jí)一班主持,我是主持人xx。

我們八年級(jí)一班是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助,積極向上的班集體。

在班主任張老師的帶領(lǐng)下,我們?cè)趯W(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮儀等方面有了顯著提高。

我們昂揚(yáng)向上,我們風(fēng)雨同舟,39顆永恒的心,團(tuán)結(jié)在一起,迸發(fā)出最美的心跳聲,我們的拼搏,我們的努力,注定會(huì)在校園里留下最美的一頁(yè)成長(zhǎng)的道路上。

我們會(huì)彼此激勵(lì),共同前進(jìn)。

在不久的將來,我們一定會(huì)成為學(xué)校的驕傲。

本周升旗儀式的主題是:文明禮儀伴我行。

今天的升旗手和護(hù)旗手是我班民主推選的文明禮儀小標(biāo)兵。

升旗手xx護(hù)旗手xx。

升旗儀式現(xiàn)在開始第一項(xiàng):出旗。

第二項(xiàng):升國(guó)旗唱國(guó)歌請(qǐng)全體師生行注目禮,

第四項(xiàng):請(qǐng)我們班班主任講話。

幼兒園升旗儀式主持詞的魅力與感染力篇七

合:親愛的老師,小朋友們,早上好!

陽(yáng):我是青青班的鄭宇陽(yáng)。

鈿:我是青青班的陳錦鈿。今天是我們第一次主持升旗儀式,太高興了!

陽(yáng):也太緊張了,大家給我點(diǎn)掌聲好嗎?

鈿:謝謝。夏天到了,天氣真熱啊!

陽(yáng):是啊,我很容易流汗埃。

鈿:有汗就要擦一擦,要不風(fēng)一吹就會(huì)感冒的。

陽(yáng):知道,還要多喝水,才不會(huì)中暑。

鈿:哥哥姐姐,你們也要多喝水哦。

陽(yáng):現(xiàn)在我宣布,升旗儀式正式開始,出旗!

鈿:升國(guó)旗,奏國(guó)歌。

陽(yáng):請(qǐng)主任講話,大家歡迎!

合:讓我們一起唱歌跳舞吧!

各位家長(zhǎng):

為了從小培養(yǎng)孩子們愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)的情感。自小朋友們升入大班后,每周一將參加升旗儀式,我們班的孩子們都有參與主持升國(guó)旗的愿望,我們現(xiàn)將升旗儀式的主持稿放在博客里,希望爸爸、媽媽有時(shí)間的時(shí)候輔導(dǎo)您的孩子練習(xí)朗讀主持稿,我們將為每一位小朋友創(chuàng)造機(jī)會(huì)參與機(jī)關(guān)幼兒園的升旗儀式。

幼兒園升旗儀式主持詞的魅力與感染力篇八

親愛的,老師,親愛的小朋友們:

大家早上好!今天是星期一,我們又迎來了莊嚴(yán)的升旗儀式。本次升旗任務(wù)由我們大二班來完成。我是大二班的游厚善,很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。

今天大二班的六位小朋友當(dāng)上了光榮的升旗手,下面有請(qǐng)他們自我介紹。瞧,我們大二班的升旗手個(gè)個(gè)昂首挺胸,他們講文明、懂禮貌,是全體小朋友學(xué)習(xí)的好榜樣。

下面我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始:全體立正升國(guó)旗、奏國(guó)歌。請(qǐng)全體老師、小朋友面向國(guó)旗,行注目禮。禮畢請(qǐng)小朋友們唱國(guó)歌。

鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在幼兒園上空,我和大家一樣都感到非常驕傲,非常自豪!今天我還要和大家分享一個(gè)小知識(shí):

貓從屋頂跳下來為什么不會(huì)摔傷。

貓具有很好的平衡能力,它從高處往下跳的時(shí)候,總是腳先著地,身體站得穩(wěn)穩(wěn)的。貓的'尾巴也能夠幫助它保持平衡,它的腳底長(zhǎng)有一層厚厚的肉墊,就像穿上了柔軟的運(yùn)動(dòng)鞋。所以它不會(huì)摔傷。

小朋友們,我們是初升的太陽(yáng),我們是祖國(guó)的明天,我們是祖國(guó)的希望。讓我們?cè)僖淮翁ь^望著飄揚(yáng)的國(guó)旗,請(qǐng)國(guó)旗相信:我們會(huì)好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,為你增添更多的光彩!

升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)小班、中班的小朋友有秩序地回教室,請(qǐng)大班小朋友留下了做操。謝謝大家!

幼兒園升旗儀式主持詞的魅力與感染力篇九

女:尊敬的老師!

男:親愛的同學(xué)們!

合:早上好!

女:我是主持人xxx。

男:我是主持人xxx。

女:新的一周開始了。

男:這是一個(gè)嶄新的開始。

女:這又是一次快樂的啟程。

出處 xUeFeN.CoM.cN

男:讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧!

女:今天我們聚在一起迎來了這莊嚴(yán)而又神圣的一刻—升國(guó)旗!這次升旗儀式由xx班負(fù)責(zé)。xx班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一直以來,xx班同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn),一起快樂成長(zhǎng)。全班每一名同學(xué)都在努力以自己出色的表現(xiàn)為班集體增光添彩。

男:今天的旗手有xxx。

幼兒園升旗儀式主持詞的魅力與感染力篇十

親愛的老師、小朋友們:

大家早上好!春回大地,迎春花開了,裂開了小嘴巴;小草鉆出地面,冒著小芽芽!在這充滿生機(jī)的早晨,我們迎來了每周一次的升旗儀式。莊嚴(yán)的國(guó)歌聲回響在我們幼兒園上空;張張稚嫩又肅穆的臉龐,流露出對(duì)祖國(guó)媽媽無盡的愛意;多姿多彩的表演,彰顯出實(shí)驗(yàn)幼兒園的孩子們動(dòng)人的風(fēng)采。一周美好的生活,從現(xiàn)在的甜蜜時(shí)刻悄然而至。

今天主持升旗儀式的年級(jí)組是中班,擔(dān)任出旗儀式的班級(jí)是:大五班。

實(shí)驗(yàn)幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開始!首先請(qǐng)腰鼓隊(duì)、花束隊(duì)入常。

聽,鼓聲陣陣多么豪邁!看,花兒朵朵多么燦爛!張張笑臉在朝陽(yáng)的映襯下,讓我們看到了祖國(guó)的未來和希望!

下面歡迎我們各班級(jí)的老師和小朋友入常。

首先向我們走來的是小班組的小朋友。這些可愛的孩子自9月4日入園以來,在幼兒園已經(jīng)擁有了一學(xué)期的快樂生活。從剛?cè)雸@時(shí)的哭鬧不適到今天的善學(xué)善舞,老師們傾注了許多的心血。

看,走在最前面的是小一班,在秦老師和耿老師的帶領(lǐng)下,她們迎著燦爛的春陽(yáng)向我們走來。老師們對(duì)寶寶的呵護(hù)、疼愛讓寶寶們?cè)谟變簣@快樂的度過每一天。

劉老師和朱老師帶領(lǐng)的小二班,排著整齊的隊(duì)伍向我們走來。孩子們從托班時(shí)的小不點(diǎn)成長(zhǎng)為今天聰明懂事的寶寶,老師們和他們一路走來,建立了深厚的感情。

小三班也在尹老師和崔老師的帶領(lǐng)下向我們走來了。通過小班一學(xué)期的適應(yīng)、交往、學(xué)習(xí),小三班的孩子們對(duì)教師產(chǎn)生親切感和依戀感,喜歡上了我們的幼兒園,也喜歡上了這個(gè)團(tuán)結(jié)、活潑的集體。

現(xiàn)在向我們走來的是小四班,帶隊(duì)老師是徐老師和畢老師,徐老師多年從事幼兒園教育教學(xué)工作,跟孩子們有很強(qiáng)的親和力,畢老師是新分到我們幼兒園的年輕教師,工作積極熱情,責(zé)任心強(qiáng),她們以細(xì)心、耐心、精心的護(hù)理照顧每一個(gè)寶寶,使他們愉快的渡過每一天。

賈老師和劉老師帶領(lǐng)的小五班排著整齊的隊(duì)伍向我們走來,兩位老師對(duì)待工作細(xì)心、熱忱,感謝兩位老師的教導(dǎo),也祝愿小五班的孩子越來越可愛。

小班組最后向我們走來的班級(jí)是:小六班。這個(gè)班是我們實(shí)驗(yàn)幼兒園的奧爾夫音樂實(shí)驗(yàn)班,我們幼兒園在音樂特色教育方面做出了不懈的努力,功夫不負(fù)有心人,去年六一我們掛牌成為全市唯一的奧爾夫音樂實(shí)驗(yàn)基地,相信在公老師、唐老師、崔老師的培養(yǎng)下,會(huì)讓孩子們?cè)谝魳肥澜缋锏玫礁嗟目鞓贰?/p>

現(xiàn)在向我們走來的是中班組的小朋友。走在最前面的是李老師帶領(lǐng)的中一班。走進(jìn)我們中一班,你會(huì)發(fā)現(xiàn)中一班的孩子象小花,每天都在為自己的進(jìn)步咧開小嘴巴;中一班的孩子象小草,再大的困難都不怕。春天里,中二班的孩子會(huì)說:“我能行”,會(huì)說:“我們總是有辦法”,還會(huì)說:“猜猜我有多可愛”,實(shí)驗(yàn)幼兒園的孩子有自己的目標(biāo),每個(gè)孩子都是一個(gè)“特別的自我”,他們帶著自信,帶著勇敢,帶著友愛攜手向我們走來。

李老師和苗老師,帶領(lǐng)著中二班的小朋友,喊著嘹亮的口號(hào)向我們走來,中二班的孩子們對(duì)人禮貌,自理能力強(qiáng),這里,是孩子們童年的快樂舞臺(tái),在這里,孩子們體驗(yàn)著成長(zhǎng)的樂趣。

曹老師和江老師帶領(lǐng)中三班向我們走來,老師用微笑表達(dá)著對(duì)孩子們的關(guān)心、贊揚(yáng)、愛護(hù);孩子是一艘艘的小船,在中三班的海洋中乘風(fēng)破浪,遇到困難時(shí)老師就是領(lǐng)航員,一起前進(jìn),一起尋找,相信他們一定會(huì)到達(dá)幸福的彼岸。

現(xiàn)在向我們走來的是中四班,帶隊(duì)的是兩位年輕的王老師,兩位老師對(duì)工作熱情、積極,責(zé)任心強(qiáng),面對(duì)每個(gè)孩子,總是把最真的笑容給他們,把最動(dòng)聽的聲音給他們,與孩子們共嬉共樂共進(jìn)步。

中五班在王老師和賈老師的帶領(lǐng)下也向我們走來,兩位教師虛心好學(xué),對(duì)各項(xiàng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛每一個(gè)孩子。而他們各有所長(zhǎng),兩名教師的組合使孩子的能力在老師的引領(lǐng)下充分發(fā)揮,表現(xiàn)得更加出色。

牛老師、張老師、崔老師帶領(lǐng)著中六班向我們走來。這是個(gè)充滿陽(yáng)光、充滿快樂、充滿愛心、充滿歡聲笑語(yǔ)的班集體。他們是一群聰明能干、活潑可愛又快樂的小天使,更讓我們欽佩的是,作為識(shí)字閱讀實(shí)驗(yàn)班的孩子,他們有著與同齡孩子相比較高的識(shí)字能力、語(yǔ)言理解力和表達(dá)力,衷心的祝愿他們更上一層樓。

接下來入場(chǎng)的是我們大班組的老師和小朋友。你們作為幼兒園中的大哥哥大姐姐,相信你們的生活會(huì)更加地充實(shí),開心!你們的表現(xiàn)也會(huì)更加地出色、能干。進(jìn)入大班的第二學(xué)期,意味你們就要畢業(yè),看著你們?nèi)陙?一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn),獲得不同程度的進(jìn)步,作為老師,我們真的感到很欣慰。

首先向我們走來的是大一班,他們的老師是劉老師和李老師。李老師年近半百,為幼教事業(yè)奉獻(xiàn)了一輩子,對(duì)于幼兒美術(shù)教學(xué)更是頗有建樹。劉老師年輕可愛,和孩子們打成一片,在兩位老師的帶動(dòng)下,孩子們樂學(xué)上進(jìn),聰明活潑。

張老師和王老師帶領(lǐng)的大二班走向我們。大二班的教室里總是充滿了孩子們的歡歌笑語(yǔ),幼兒園的場(chǎng)地上留足了師生們那活潑的身影。三年來,孩子們?cè)陂L(zhǎng)大,在進(jìn)步,大二班的這個(gè)家也在不斷地成熟,不斷地長(zhǎng)大,充滿溫馨和朝氣。

大三班喊著嘹亮的口號(hào)向我們走來,和藹可親的胡老師,朝氣蓬勃的許老師,還有一群聰明可愛的孩子,瞧,這就是一張全世界最美的全家福。兩位老師用他們的愛和心血引導(dǎo)孩子們?nèi)姘l(fā)展、健康成長(zhǎng)。在大三班他們的笑臉愈加燦爛,他們的家園溫馨快樂,她們生活的色彩將更加光彩絢麗!

大四班的小朋友在安老師、董老師、高老師帶領(lǐng)下向我們走來,在這個(gè)快樂、和睦的大家庭中,有相親相愛的兄弟姐妹,有精心照顧我們的老師!老師還把孩子們開展的活動(dòng)用照片記錄下來傳到網(wǎng)上,好讓爸爸媽媽們及時(shí)看到我們?cè)谟變簣@的各項(xiàng)活動(dòng)在這個(gè)溫暖的大家庭里,孩子們每天都很快樂。

最后入場(chǎng)的是我們幼兒園最可愛的小精靈,他們?cè)诤罾蠋?、郭老師的幫助下,手拉手向我們走來。半年來,老師們用辛勤的汗水,給家長(zhǎng)們帶來了安心和愜意,豐富多采的活動(dòng)讓孩子們收獲了快樂,收獲了歡笑,收獲了知識(shí),讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!

現(xiàn)在所有的班級(jí)都來到升旗場(chǎng)地,最莊重的時(shí)刻馬上就要開始,請(qǐng)所有的老師和小朋友面向國(guó)旗,奏國(guó)歌,行注目禮。

莊嚴(yán)的國(guó)歌聲響徹整個(gè)幼兒園,一面火紅的國(guó)旗在初春的和風(fēng)中冉冉升起,望著高高升起的五星紅旗,我們用歌聲唱響對(duì)祖國(guó)媽媽的崇敬之情。請(qǐng)小朋友一起演唱歌曲《祖國(guó),祖國(guó)我們愛你》。

下面又到了大家喜歡的同樂園時(shí)間,今天主持同樂園的是中六班,讓我們有請(qǐng)兩位小主持人,大家掌聲歡迎!

新的一周又開始了,親愛的孩子,愿你們?nèi)缈鞓返男▲B,飛翔在實(shí)驗(yàn)幼兒園這片蔚藍(lán)的天空,自由而歡暢;愿你們?nèi)缤该鞯某?點(diǎn)綴在實(shí)驗(yàn)幼兒園這片蔥綠的草地,清純而健康;愿你們?nèi)珲r艷的花兒,盛開在實(shí)驗(yàn)幼兒園這片溫厚的園圃,獨(dú)特而芬芳;愿孩子們?nèi)玟镐讣?xì)流,自沂源的山石間開始,滿懷憧憬,幸福地流向遠(yuǎn)方!

升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班有秩序帶回。再見!

幼兒園升旗儀式主持詞的魅力與感染力篇十一

1.主持人:各位小朋友早上好!今天是星期一。是我們舉旗的時(shí)候了。請(qǐng)大家立正,認(rèn)真對(duì)待升旗儀式,做一個(gè)尊重國(guó)旗的好孩子。今天,升旗的任務(wù)是給__班的'孩子們的。

2.主持人:第一項(xiàng)是——。請(qǐng)把旗手放好(音樂:運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng),引導(dǎo)旗手到升旗臺(tái),把國(guó)旗交給老師)。

3.老師:第二項(xiàng)是——升國(guó)旗,奏國(guó)歌,關(guān)注國(guó)旗!(音樂:志愿者進(jìn)行曲)。

4.主持人:請(qǐng)退后。全體工作人員鼓掌并感謝旗手。請(qǐng)離開并向左轉(zhuǎn)。

5.主持人:孩子們都知道我們的祖國(guó)是中國(guó),我們的國(guó)旗是五星紅旗。每個(gè)孩子都應(yīng)該像愛我們的眼睛一樣愛我們的國(guó)旗。請(qǐng)小朋友和老師說:“做一個(gè)有中國(guó)心的世界人。”

幼兒園升旗儀式主持詞的魅力與感染力篇十二

敬愛的老師,親愛的小朋友們:

大家早上好!今天是星期一,我們又迎來了莊嚴(yán)的升旗儀式。本次升旗任務(wù)由我們大二班來完成。我是大二班的游厚善,很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。

今天大二班的六位小朋友當(dāng)上了光榮的升旗手,下面有請(qǐng)他們自我介紹。瞧,我們大二班的升旗手個(gè)個(gè)昂首挺胸,他們講文明、懂禮貌,是全體小朋友學(xué)習(xí)的好榜樣。

請(qǐng)小朋友們唱國(guó)歌。

鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在幼兒園上空,我和大家一樣都感到非常驕傲,非常自豪!今天我還要和大家分享一個(gè)小知識(shí):

貓從屋頂跳下來為什么不會(huì)摔傷。

貓具有很好的平衡能力,它從高處往下跳的時(shí)候,總是腳先著地,身體站得穩(wěn)穩(wěn)的。貓的尾巴也能夠幫助它保持平衡,它的腳底長(zhǎng)有一層厚厚的肉墊,就像穿上了柔軟的運(yùn)動(dòng)鞋。所以它不會(huì)摔傷。

小朋友們,我們是初升的太陽(yáng),我們是祖國(guó)的明天,我們是祖國(guó)的希望。讓我們?cè)僖淮翁ь^望著飄揚(yáng)的國(guó)旗,請(qǐng)國(guó)旗相信:我們會(huì)好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,為你增添更多的光彩!

升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)小班、中班的小朋友有秩序地回教室,請(qǐng)大班小朋友留下了做操。謝謝大家!

合:親愛的老師,小朋友們,早上好!

陽(yáng):我是青青班的鄭宇陽(yáng)。

鈿:我是青青班的陳錦鈿。今天是我們第一次主持升旗儀式,太高興了!

陽(yáng):也太緊張了,大家給我點(diǎn)掌聲好嗎?

鈿:謝謝。夏天到了,天氣真熱啊!

陽(yáng):是啊,我很容易流汗埃。

鈿:有汗就要擦一擦,要不風(fēng)一吹就會(huì)感冒的。

陽(yáng):知道,還要多喝水,才不會(huì)中暑。

鈿:哥哥姐姐,你們也要多喝水哦。

陽(yáng):現(xiàn)在我宣布,升旗儀式正式開始,出旗!

鈿:升國(guó)旗,奏國(guó)歌。

陽(yáng):請(qǐng)主任講話,大家歡迎!

合:讓我們一起唱歌跳舞吧!

各位家長(zhǎng):

為了從小培養(yǎng)孩子們愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)的情感。自小朋友們升入大班后,每周一將參加升旗儀式,我們班的孩子們都有參與主持升國(guó)旗的愿望,我們現(xiàn)將升旗儀式的主持稿放在博客里,希望爸爸、媽媽有時(shí)間的時(shí)候輔導(dǎo)您的孩子練習(xí)朗讀主持稿,我們將為每一位小朋友創(chuàng)造機(jī)會(huì)參與機(jī)關(guān)幼兒園的升旗儀式。

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