唯有總結(jié),才能更好地回顧過去,展望未來。寫總結(jié)應(yīng)該注重實際效果,應(yīng)以問題解決為中心,實事求是。這里有一些經(jīng)驗豐富的人士總結(jié)的范文,值得一讀。
校長放寒假教師會講話篇一
各位老師:
大家好!
新年的腳步已近匆匆向我們走來,這一學(xué)期即將結(jié)束。通過全體教職員工的共同努力,我們學(xué)校的教育教研工作取得一定成績,不可否認(rèn)也存在諸多的問題。在這里我就不一一細(xì)說,因為我們的工作大家有目共睹的,心中也是早有評論的。我的目光是鎖定未來的,所以在這里我鄭重承諾:一年培養(yǎng)行為習(xí)慣,二年校風(fēng)大轉(zhuǎn)變,三年學(xué)校教育教研出成績。
老師們:在過去的一年,我剛才從普通老師走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,諸多的不習(xí)慣,窮于應(yīng)付上級各類檢查,也害怕自己工作不到位得不到老師的認(rèn)可,所以在更多的時候中庸為之,自己的理念并沒有太多體現(xiàn)。這幾天我也反復(fù)思索,是的,要做一件事情,不容易,要面臨很多矛盾,如果一切困難不去勇于面對的話,我也只是一個給教研教學(xué)打雜的。老師的眼睛也是雪亮的,這樣的領(lǐng)導(dǎo)要來有何用。
學(xué)校專門設(shè)置一個學(xué)校信息公示欄,公示如下內(nèi)容:
1、各班衛(wèi)生、
3、學(xué)校教職工請假,出差情況等.
學(xué)生禮儀:
1、集會禮儀,文明用語。
學(xué)生養(yǎng)成教育:
1、不許學(xué)生帶零食進(jìn)入校園,檢查學(xué)生衣著。
2、就餐學(xué)生分窗口站好排隊,文明就餐。
3、學(xué)生寢室按照在上一學(xué)期,我值周時的標(biāo)準(zhǔn),用具,鞋子,被蓋統(tǒng)一擺放。
4、課間操,每天增加5分鐘跑操,按照小圈各班圈內(nèi)跑,教師參與,我想著也是對教師身體的一種鍛煉,我現(xiàn)在很感慨,身體健康太重要了。同時播放跑步音樂。
5、語文課必須先進(jìn)行2-4分鐘詩詞朗誦等,其它學(xué)科,在上課前必須唱一首歌,當(dāng)然由于學(xué)科的不同,年級的不同可以有其它形式的活動,但是正式上課前的活動是必須的,我想花這個時間是也值得的。
6、每個班每學(xué)期安排一天集體勞動,通過社會實踐增加班級的凝聚力。
7、小學(xué)生必須每天佩戴紅領(lǐng)巾。
8、學(xué)生不得帶手機進(jìn)入校園。這個影響很壞。
教師行為習(xí)慣:
1、嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,請假制度。
2、每周集會全校教師包括領(lǐng)導(dǎo)到場,并排好隊。(如果教師時間來不及,可以把升旗儀式放在課間操)。
3、教師上課作風(fēng)轉(zhuǎn)變。
4、辦公室文化。
5、加強教師專業(yè)學(xué)習(xí),寫教育教學(xué)日記,每月交流教學(xué)心得。
教研組常規(guī):
1、教研活動以組為單位召開,真正做到教研組的主體地位。
2、以教研課題為中心真正做到集體備課。
3、打破常規(guī),跨年級上課。比如我教初一語文,教研組可以安排我上初三或者其它年級語文課,可以是連續(xù)的兩節(jié),就某個專題進(jìn)行講解。
4、非統(tǒng)考學(xué)科,教研組要定計劃,定目標(biāo),比如音樂課,每一個月要學(xué)會多少首歌,要學(xué)會多少樂理知識,學(xué)生微機課一月要達(dá)到什么水平,體育課要學(xué)會幾套操。等等。
教研員要突出教研作用;。
教研員要學(xué)習(xí)新理論,一定要走在教研前沿,每月要帶領(lǐng)學(xué)校教師學(xué)習(xí)新理論,并時時監(jiān)控學(xué)校新理論的實施。
總之一句話學(xué)生文明禮貌懂規(guī)矩,教師幸福開朗有活力,教研組教研員研究教研為中心。
最后,我衷心祝愿各位老師,新年愉快,合家安康,萬事如意!謝謝大家!
校長放寒假教師會講話篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第x個教師節(jié)。鎮(zhèn)黨委、政府隆重集會,全鎮(zhèn)教師代表歡聚一堂,借此機會,我謹(jǐn)代表本齋小學(xué)全體師生,向一如既往關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向為學(xué)校的生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!并祝全體教師節(jié)日快樂!
激蕩人心的座談會氛圍,是對我鎮(zhèn)教育工作的肯定與支持。聆聽領(lǐng)導(dǎo)的講話,內(nèi)涵深刻,激勵中包含著企盼,企盼中蘊含著等待。因此,全體代表已抑制不住心潮的激動,強烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感,容不得我們,在已屬于昨天的成績中徜徉。在這一時刻,我們更加強烈地意識到,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的重大。借今天教師節(jié)大會的機會,我代表我校全體師生向在座的教師代表特表如下誠意。
一、本齋小學(xué)的發(fā)展及取得的成績:
本齋小學(xué)原址在南街其情況不再多說;xx年決定異地新建,張魯鎮(zhèn)黨委政府和其他有關(guān)省市縣領(lǐng)導(dǎo)多方籌措資金3百余萬元,征地38畝,新建了一幢2480平方米的教學(xué)樓和一幢1228平方民的綜合樓。xx年10月本齋小學(xué)師生搬入新校園,有關(guān)上級領(lǐng)導(dǎo)和現(xiàn)任黨委政府主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視民族教育的發(fā)展。先后配備了微機室、多媒體室、圖書室、實驗室、圖書閱覽室,對校園進(jìn)行了大規(guī)模的綠化、美化,增添了體育器材。一個坐落位置優(yōu)良,設(shè)施齊全,環(huán)境宜人的新本齋已矗立在人們眼前。
我校在黨委政府的關(guān)心支持及聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下,嚴(yán)格按照縣教育局、聯(lián)校的要求,努力開展教育教學(xué)工作,全校師生齊心協(xié)力抓教學(xué),同心同德促發(fā)展,學(xué)校先后被評為“先教學(xué)管理示范?!?、“市級綠色工程學(xué)?!?,目前由黨委政府親點,市交通大隊協(xié)辦的省級交通安全示范校工作正在進(jìn)行中。由于我校全體師生的共同努力,本齋小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,已躋身于全縣中心小學(xué)前10名,學(xué)生從遷入前的200人已增到現(xiàn)在的730人;16個教學(xué)班。本齋小學(xué)全體師生,為報答各級領(lǐng)導(dǎo)的無私關(guān)懷,向社會、向?qū)W生家長交一個合格的答卷,教師敬業(yè)愛生,追求卓越;學(xué)生崇德睿智,快樂成長。
二、更新理念,明確現(xiàn)代教育思想。
新世紀(jì)的教育是以素質(zhì)教育為主體的教育,對于一個學(xué)校而言,只有擁有創(chuàng)新的教育理念和方法,才能培養(yǎng)未來適合時代發(fā)展的人才。作為一所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),就要堅持解放思想,開拓創(chuàng)新,與時俱進(jìn)的思想路線,準(zhǔn)確把握教育規(guī)律,不斷進(jìn)行理念創(chuàng)新,按照“質(zhì)量是根本,教師是關(guān)鍵,學(xué)生是中心”的思想,堅持“以人為本,創(chuàng)新發(fā)展,以質(zhì)興校,爭創(chuàng)一流”的理念,用現(xiàn)代思想塑造具有健全的人格,具有團隊意識、創(chuàng)新精神和基礎(chǔ)扎實,特長明顯、身心健康、素質(zhì)全面的未來人才。
三、加強素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展永恒的主題,要以改革課堂教學(xué)模式為突破口,把培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神,做為課堂教學(xué)的主要目標(biāo)。要注重素質(zhì)教育,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,進(jìn)一步促使教師從“老師為中心”轉(zhuǎn)變到“學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)為中心”。在學(xué)習(xí)方法上,注重讓學(xué)生會用自己的大腦去思考問題、解決問題,要注重學(xué)生個性的發(fā)展,因人施教,因才施教,充分利用課外活動,加強對特長生的培養(yǎng),建立完善興趣小組,開辟第二課堂,定期舉辦各項比賽,讓學(xué)生在豐富多采的活動中,學(xué)有所長,學(xué)有所成,學(xué)有所用。
四、提升管理水平,完善科學(xué)管理。
管理是一門科學(xué),一門藝術(shù),一所學(xué)校辦得好壞,管理是關(guān)鍵,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要從更高的意義上去理解管理的重要性,加大管理力度。“要向管理要質(zhì)量,向管理要效益,以質(zhì)量求生存和發(fā)展”。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就要講思想、講責(zé)任。我認(rèn)為,把學(xué)校管理好,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓學(xué)校整體得到發(fā)展是其首要責(zé)任;讓廣大教師取得成功是其重要責(zé)任;讓學(xué)生更好地發(fā)展,能夠贏得未來的競爭是其崇高責(zé)任。
五、找差距準(zhǔn)定位,發(fā)展壯大自己。
一切成績的取得只能說明過去。我想,對我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展來說,今后發(fā)展的任務(wù)仍很艱巨。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必要保持冷靜、清醒的頭腦,積極找差距,改進(jìn)和完善自己,努力在學(xué)校這個平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績,實現(xiàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自身的崇高價值。以自己的人格魅力,去影響和帶動全校師生,創(chuàng)造出人民滿意的一片教育天地。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:新學(xué)期教育的藍(lán)圖已經(jīng)展現(xiàn),充分施展抱負(fù)和才華,傾心智慧與能力的機遇已擺在眼前。我們要在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)懷下,為我鎮(zhèn)教育的持續(xù)發(fā)展刷寫新的詩篇、增添繁榮之光彩!
最后,祝老師們節(jié)日愉快,萬事如意!謝謝!
校長放寒假教師會講話篇三
尊敬的教職員工同志們:
季節(jié)輪回,時光流轉(zhuǎn),告別了一個學(xué)期的忙忙碌碌,我們又迎來了輕松愉悅的寒假生活。
在這里我向送給同志們幾句話:
平時的工作中,教師很多時候沒有時間去看望父母、陪伴子女。"?;丶铱纯?只是口頭上經(jīng)常唱唱,內(nèi)心里經(jīng)常想想,事實上卻很少做到。我們很多教師為了工作,為了學(xué)生的成長,犧牲了太多的親情。假期我們要向父母盡盡孝心,讓父母享受天倫之樂,排解老人家的寂寞;多陪陪愛人和孩子,給家庭更多溫馨,讓人性散發(fā)更多光輝。
我們每個人都是xx形象代言人,要時刻注意我們的師表形象,遵紀(jì)守法,為人師表,做一個模范公民。
強健的.體魄是成就事業(yè)的根基,平時忙碌的工作在一定程度上影響了教師的身體健康。所以我們要從現(xiàn)在起,有恒、有序、有度地鍛煉,確保自己擁有健康的身體,只有健康,才能以積極的心態(tài)投入工作。作為人類靈魂的引領(lǐng)者,我們應(yīng)將價值引領(lǐng)和人文塑造視為己任,多看看書,才能讓我們具有厚實的文化底蘊,成就大氣的課堂,讓學(xué)生在廣闊的精神空間中自由馳騁。
請抖落一身的疲憊,盡情地享受人生美好的樂趣,把忽略了許久的快樂重新拾起,把和諧幸福的感覺相互傳遞!
最后祝愿我們所有的東風(fēng)人祝全體教職員工健康一馬當(dāng)先、事業(yè)馬到成功、財運萬馬奔騰、好運馬不停蹄!
校長放寒假教師會講話篇四
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
回顧這半學(xué)期,讓人感覺這寶貴的時間過得可真是快,用“一寸光陰一寸金”形容時間之寶貴一點也不過分?,F(xiàn)在又是期中總結(jié)的時間了。在今天的總結(jié)大會上,教導(dǎo)處田主任總結(jié)了半學(xué)期我校教學(xué)情況,又針對同學(xué)們的行為表現(xiàn)做了進(jìn)一步的要求,同學(xué)們可以感受到半學(xué)期來學(xué)校教職工為同學(xué)們的成長而嘔心瀝血的工作;在今天的總結(jié)會上,我首先要感謝各位老師。半學(xué)期來你們起早貪黑,將全部精力奉獻(xiàn)在學(xué)校;你們精心備課,將書本知識轉(zhuǎn)化成學(xué)生的精神食糧;你們耕耘課堂,將學(xué)生求知的心靈用熱血照亮;你們解難釋疑,將學(xué)生的困惑一次次解開。學(xué)生們?nèi)〉玫拿恳稽c進(jìn)步,都有你們的功勞。學(xué)校感謝你們,我相信學(xué)校的每一位同學(xué)都會感激你們。
我還要表揚我們的孩子們。走進(jìn)校園,看到天真活潑,文雅秀氣的小男孩、小女孩,你們積極向上的朝氣讓我羨慕;走進(jìn)課堂,看到你們聚精會神的聽課,聽到你們自信沉穩(wěn)的發(fā)言,令我佩服;總結(jié)會上,聽到那么多受表彰的同學(xué),使人欣喜。
老師們:
上周七天時間,我們做了大量工作。8日,我們?nèi)w教師觀看了省教育廳“比教學(xué)、訪萬家”活動動員會。會上三所學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交流了開展“比教學(xué)、訪萬家”活動以來,學(xué)校和教師發(fā)生的深刻變化,省教育廳陳安麗廳長做了重要講話。9日,在上級領(lǐng)導(dǎo)支持下,假期教育技術(shù)裝備用房改造款順利撥付,公需課培訓(xùn)按時報名,第三季度黨費按時上交,重新核實留守學(xué)生、單親學(xué)生、孤兒、自主移民子女并上報教育局,選舉教育戰(zhàn)線市黨代表,馮自清、嚴(yán)中富二同志率先垂范,拉開“比教學(xué)”活動帷幕。10日,三至六年級語文、數(shù)學(xué)老師分別參加宜昌市名師講學(xué)活動。11、12日,一、二年級語文、數(shù)學(xué)老師和英語、科學(xué)、品社老師參加河溶鎮(zhèn)“比教學(xué)”活動示范課。12日,xx參加鎮(zhèn)黨委文明單位創(chuàng)建工作會議,我校被推薦為2015至2011年當(dāng)陽市文明單位評選候選單位,這是地方黨委政府對學(xué)校的關(guān)心和重視。同日,xx參加河溶鎮(zhèn)“比教學(xué)”活動座談會,教研室張光富、陳xx、石xx等同志參加會議,會上,我匯報了我校開展“比教學(xué)、訪萬家”活動的情況,實事求是談了一些想法:
1、活動不應(yīng)對正常的教育教學(xué)秩序造成沖擊,教學(xué)工作始終是學(xué)校的中心工作;
2、避免疾風(fēng)暴雨或運動式的做法;
極主動幫助外出或生病教師代課、管理班級。營養(yǎng)配餐穩(wěn)步推進(jìn),食堂質(zhì)量大幅提升,李xx同志參加鎮(zhèn)組織的“大鍋菜”比賽,取得好成績。
本周,我們齊心協(xié)力做好如下工作。
1、扎實做好“比教學(xué)、訪萬家”活動。對已經(jīng)開展的“比教學(xué)”活動,評委認(rèn)真評課、議課,收集整理好資料,同時按要求開展好本周“比教學(xué)“活動,請老師們積極參加觀課活動。觀看記錄要放在本人專業(yè)成長檔案袋里,評委評課議課表放在授課人資料袋里。加強理論學(xué)習(xí),每個人利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)記載表記錄四次筆記,內(nèi)容為當(dāng)陽市和我校比教學(xué)、訪萬家活動方案,陳安麗同志講話,講話稿后續(xù)下發(fā)。鼓勵純后勤人員參加比教學(xué)活動,所有一線教師比教學(xué)活動結(jié)束后,門衛(wèi)、寢管、報賬員等未代課的教師,自愿參加、自己選擇一門課進(jìn)行“比教學(xué)”活動,不留空白。做好“訪萬家”活動前期準(zhǔn)備,班主任把走訪對象安排到人,負(fù)責(zé)教師召集走訪對象開會了解情況,本周三、四下午沒有課的可以走訪一部分,本周班主任通知家長,下周星期五,運動會中午提前結(jié)束,下午教師到家走訪一部分,后續(xù)視情況,每周五提前一個小時,老師們進(jìn)行走訪,要做到走訪面100%,寫好家訪手記。做好“比教學(xué)訪萬家”宣傳工作。做好隊列訓(xùn)練和運動會籌備工作。
2、加強安全教育、管理。再強調(diào)這樣幾個環(huán)節(jié)加強管理,值日、查寢、就餐、室外活動、門衛(wèi)。特別是門衛(wèi)加強進(jìn)出管理和雙休天校園管理,不得擅自脫崗。高度重視教職工安全工作和健康工作。周五先文同志負(fù)責(zé)值日。
3、安排好除草、小修小補等工作,班主任支持,張主任妥善安排。加強資金管理,嚴(yán)格經(jīng)費開支程序,不批準(zhǔn)不得開支。我整天在思考,到年底要多少錢開支才能度過年關(guān),收入減少、開支不能少,從哪弄錢來開支,大家都要幫助當(dāng)家。加大營養(yǎng)配餐工作力度,在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,還得工友和后勤一班人辛苦一下,張兆麟主任、姚以才老師、王建中老師等后勤同志必要時到食堂幫助打下手,克服眼前的.困難。加強預(yù)約征訂款收交工作。按要求發(fā)放一補資金,在校的一律通知家長到校領(lǐng)取,領(lǐng)取時家長如果打扮的花枝招展披金戴銀,我要問責(zé)任的,離校的將通知張貼到每個村和相對集中的地方,家長到校憑身份證領(lǐng)取,這項工作不得含糊。
4、做好留守學(xué)生信息采集上報工作和學(xué)生學(xué)籍重新審驗工作,也告知各位老師,現(xiàn)在學(xué)籍全省聯(lián)網(wǎng),學(xué)號從小學(xué)到高中就一個,再想變相留級就十分困難了,大家一定注意。辛苦班主任,資料要齊、準(zhǔn)。留守學(xué)生按班級由何春老師采集電子照片,100k以下生活照,寫上姓名便于錄入。
5、做好文明單位創(chuàng)建的檔案整理工作,這項工作按安排在11月集中整理一次檔案。各部門按時完成各種文件要求上交的資料。
上周我也聽到一些聲音,我十分理解大家,比如有的同志認(rèn)為,當(dāng)教師不如一個小工,小工一天100多元,管吃管喝,一個月3000多塊,不如撿棉花的,到新疆撿棉花三個月一萬多塊,與武漢等地教師比,人家一月4、5千,我想這都是事實,我比了一下在座的各位,我似乎更缺錢,我的工資是倒數(shù)第八,沒有房子,兒子25、6歲了,怎么辦?我的總工資2238乘以12是26856元,最高是姚xx老師2831乘以12是33972元,最低是xx1811乘以12是22572元,去打小工嗎?當(dāng)然我不會,有一年360天的小工嗎?沒有,教師雖窮,但是最基本的保障還是有的,相對農(nóng)民工、小工、農(nóng)民可能還是強一點,新疆撿棉花我沒去過,但我聽說過,三天三夜的民工專列,好多人還沒到新疆,就已經(jīng)發(fā)瘋了,新疆撿棉花可不是內(nèi)地呀,要跪在冰渣子上撿呀,棒身體可能也經(jīng)不起幾折騰。作為普通教師還是要知足常樂,我們大多數(shù)早晨8點上班,11點就回家了,下午2點上班5點回家,搞了多少事,大家自己會算賬,班主任、值日領(lǐng)導(dǎo)、早中晚輔導(dǎo)的教師辛苦點。上半年99天,下半年加開學(xué)96天,總共工作多少天,大家會算帳,我不是反對大家做這樣的比較,是說大家一定要知足,應(yīng)該感到我們能夠有一份相對穩(wěn)定的收入相對固定的工作而自豪,我們要感謝黨感謝人民感謝上蒼。再就是后勤的工友,大家與幾個外出當(dāng)月嫂的比,也覺得比較吃虧,我相信大家也只是比比而已,不是當(dāng)真,李琴嫂子假期幫助照看過外孫女,岳主席的夫人在家當(dāng)全職保姆,都是自己的親骨肉,可以讓她們談?wù)劯惺?,到底輕不輕松,我想也不會輕松的,前年我回老家,不能挑草頭,幫助照看孩子,一天下來,扛不住了,況且照看小孩的風(fēng)險有多大,大家比我清楚,說了這么多,莫非是說:我們要知足常樂,我們要在工作中尋找快樂,要把事當(dāng)事,為自己負(fù)責(zé)也為學(xué)校學(xué)生負(fù)責(zé)。不能以待遇低懈怠工作,否則我可以不客氣的講,您可以去撿棉花、當(dāng)小工、做月嫂,占著位置就要搞事而且還要搞好,上對得起國家民族下對得起黎民百姓,中對得起自己良心。
校長放寒假教師會講話篇五
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo),各位教師:
大家下午好!
按照教體局教學(xué)質(zhì)量總結(jié)會會議精神,我們大家歡聚一堂,在這里隆重召開我校教學(xué)質(zhì)量分析會。首先我代表校委會對百忙之中親臨會場指導(dǎo)我們工作的局領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎!對一年來取得的優(yōu)異成績的教師表示真誠的祝賀,同時對一年來奮戰(zhàn)在一線的全體教師表示衷心的感謝!
一年來,在縣委、縣政府和縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校全體教職工,團結(jié)進(jìn)取,攻堅克難,立德修身,嚴(yán)禁篤學(xué),教書育人,為人師表,克服“校安工程建設(shè)”,“生源質(zhì)量差”等等種種困難,投入到教書育人的偉大事業(yè)中,突破了各種不利因素的影響,學(xué)洋思,對比衡中,在課堂教學(xué)改革,素質(zhì)教育實施做出了可喜的成績。
為表彰先進(jìn),弘揚正氣,引領(lǐng)全校教職工煥發(fā)出更高的工作熱情,我們召開教學(xué)總結(jié)大會,對一年來教學(xué)工作中做出突出貢獻(xiàn)的個人進(jìn)行隆重表彰。
剛才,教務(wù)處江主任對一年的教學(xué)工作做了詳細(xì)剖析,總結(jié)了經(jīng)驗,表彰了先進(jìn),查找了問題,研究了措施,同時也明確了下一年度教學(xué)工作的目標(biāo)任務(wù)。
我就這次總結(jié)表彰會講以下幾點:
一、振奮精神,向取得優(yōu)異成績的教師學(xué)習(xí)。
李貴軍老師,高小慧老師,劉河景老師,劉同霞老師,李老師,年級主任黃擁軍等等,這些同志是我校優(yōu)秀教師群體的杰出代表,他們身上體現(xiàn)出原中教師愛崗樂教,刻苦鉆研,精益求精的優(yōu)秀品格,他們是我校的驕傲,是大家學(xué)習(xí)的榜樣。我提議再次把掌聲送給他們。
希望受表彰的同志再接再厲,以成績?yōu)槠瘘c,以榮譽為動力,謙虛謹(jǐn)慎,開拓創(chuàng)新,再立新功。希望全體教職工向受表彰的同志學(xué)習(xí)。
二、潛下心來,查找不足,真抓實干,用心教書。
老師們,我們肩負(fù)著巨大的使命,從事著太陽底下最光輝的事業(yè),當(dāng)家長滿懷希望把孩子托付給你的時候,當(dāng)學(xué)生用他們渴求知識的目光注視您的時候,他們的未來就交給給了您。
而現(xiàn)在,有部分教師“人在曹營心在漢”站在三尺講臺上,心不在焉,不能集中精力投入到教學(xué)中去,請假多,成績差,行走在令人失望的邊緣,不僅影響了學(xué)生,同時給自己的成長造成了嚴(yán)重的不利。
我想,雖然中學(xué)是一所鄉(xiāng)下中學(xué),我們的生活和工作環(huán)境還有許多不盡人意的地方,但我堅信:原中的老師實力在,信心在,定會潛下心來,不會怨天尤人,定會查找不足,咬牙堅持,用對教育的熱愛,對學(xué)生的摯愛,對事業(yè)的奉獻(xiàn)去迎接美好的明天。
三、調(diào)整心態(tài),注重細(xì)節(jié),珍惜時間,打好下階段教學(xué)攻堅戰(zhàn)。
老師們,教學(xué)要取得良好的成績,就必須有要咬定青山不放松的堅強意志,奮力拼搏,執(zhí)著前行,集中全部精力,克服各種困難。有時,枯燥的教學(xué)生活,我們也會心煩氣躁,不能全身心投入到教學(xué)中去,人之常情;當(dāng)我們面對三中、四中、戌中、達(dá)中強勁的對手時,面對考試失利,遭受挫折,我們也會信心不足、苦悶、彷徨。這時候就需要我們教師調(diào)整心態(tài)戰(zhàn)勝自己。俗話說:勝人則力、勝己則強,下一階段的教學(xué)中,希望全體教職工以咬定青山不放松的執(zhí)著,以持之以恒的堅韌精神,以破釜沉舟的勇氣,臥薪嘗膽,調(diào)整心態(tài),珍惜時間,注重細(xì)節(jié),追求完美,不抱任何幻想和僥幸心理,以腳踏實地的投入,一點一滴的努力,嚴(yán)于律己,為人師表,精心備課,精彩上課,耐心輔導(dǎo),尋尋善誘,做一名深受學(xué)生愛戴的光榮的嚴(yán)師、名師,為自己的職業(yè)生涯抹上靚麗的色彩。
老師們,要相信,我們的辛苦和付出是值得的,再次拜托大家,振奮精神,努力工作,精心育人,團結(jié)一致,把中學(xué)的教育事業(yè)推向新的高峰。
校長放寒假教師會講話篇六
各位老師、同學(xué)們:
上學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師及同學(xué)們的共同努力下,我校的學(xué)生管理工作取得了可喜的成績。我們的校風(fēng)班風(fēng)大有改觀,我們學(xué)生的行為規(guī)范大有進(jìn)步。但是,成績終究屬于過去,在新學(xué)期,我們要有新的起點、新的目標(biāo)、新的任務(wù),新的希望。。同學(xué)們,不管你過去是好還是差,我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何,你能不能把握每一個今天。你過去光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗;新的一學(xué)期已經(jīng)開始,你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個美好的印象。應(yīng)該勇于告別過去的不足,告別自身的缺點,要不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,相信自我。一切從頭再來,努力在老師和同學(xué)們的心中樹立一個積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象,重塑一個嶄新的自我。在此,就學(xué)校德育工作,我向同學(xué)們提一些要求:
1、安全方面:上樓下樓、課間活動、上學(xué)放學(xué)都要把安全放在第一位,珍愛生命,提高自我保護意識,牢固樹立“安全第一”的觀念。注意交通安全、食品安全。特別注意交通安全,做到路上行走一律靠右行,不乘坐非法營運車輛、超載車輛,不違規(guī)騎車,要樹立安全意識。要學(xué)會負(fù)責(zé),不僅對社會負(fù)責(zé)、家庭負(fù)責(zé),更要學(xué)會對自己負(fù)責(zé)。
2、在公物與衛(wèi)生方面衛(wèi)。
衛(wèi)生是文明的標(biāo)志,堅決禁止亂丟紙屑、包裝袋、果皮等雜物。講究個人衛(wèi)生,比一比,哪個班級衛(wèi)生工作好,哪個同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣好。每個同學(xué)座位四周24小時不能有紙片。遇到紙片要彎腰拾起,男生彎下腰體現(xiàn)了對大地的尊重,也就學(xué)會了謙卑,表現(xiàn)了一個中學(xué)生的博大胸懷。女生彎下腰表現(xiàn)了一種勤勞美,一種親和美。自行車一律進(jìn)車區(qū)并停放在本班位置,一定要上鎖,如果不上鎖造成了遺失學(xué)校概不負(fù)責(zé)。
3、儀容儀表方面:1、注意個人形象,嚴(yán)格按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,不染發(fā)、男生不留長發(fā)、怪發(fā),禁止穿奇裝異服。參加集體集會,要注重個人形象,有些同學(xué)不遵守紀(jì)律,那時你的行為就破壞了班級的形象,甚至破壞了學(xué)校的形象??傊?,不適合學(xué)生的儀表、儀容要堅決杜絕,學(xué)校要不定期的檢查,違紀(jì)的學(xué)生除扣班級紀(jì)律分?jǐn)?shù)外,對本人還要嚴(yán)肅處理。
4、在校規(guī)校紀(jì)方面:
希望全體同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的學(xué)生日常行為30條,規(guī)范自己的言行,要有正確的是非觀念,知道什么能做,什么不能做,班干部、團員要做守紀(jì)模范,處處做楷模。特別提醒以下三點:
(1)正確對待老師的管理,你們要服從他們的教導(dǎo)和管理。
(2)同學(xué)間的和睦相處。
有了誤解和摩擦,有的同學(xué)就想用武力來解決,這種魯莽的行為不但解決不了問題,反而會對彼此都造成傷害,影響班集體榮譽。這學(xué)期對情況惡劣的,政教處絕不姑息,要對他們進(jìn)行處分,處分分為通報批評、警告、嚴(yán)重警告、回家反省等,凡警告以上處分記入個人成長檔案,那你犯的錯誤將會跟隨你一輩子。
(3)勤儉節(jié)約的問題:主要是節(jié)水節(jié)電,尤其提醒早上、下午要關(guān)燈、關(guān)電風(fēng)扇。節(jié)約糧食,就餐時要等同一桌的人來全了再開始吃,打飯估計能吃多少就盛多少,實在不夠等吃完了再去盛。
本學(xué)期,要求全體同學(xué)們照細(xì)則做到:
“三個隨手”(隨手關(guān)燈、隨手關(guān)水籠頭、隨手撿拾廢紙)。
“四個輕”(說話輕、走路輕、關(guān)門輕、取放物品輕)。
“五個不”(不趴窗臺陽臺、不串位串班串年級、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進(jìn)網(wǎng)吧)。
“六個禁止”(禁止頂撞老師;禁止曠課、禁止吸煙、喝酒、賭博;禁止攜帶匕首、管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆;禁止早戀、拉幫結(jié)伙與社會不良人員勾結(jié))。
5、心理健康方面:
無論是在學(xué)習(xí)上還是生活中存在某種困惑,都可以找老師或者班主任交流,也可以直接找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)傾訴心聲。相信我們老師肯定會很樂意地幫助你。同學(xué)們就細(xì)則上的條款在這里我再作以下幾點解釋和強調(diào):
1、我們要正確解釋下課。下課了,教室不是菜市場,不是放牛場,不是舞場,不是體育場。同樣是我們學(xué)習(xí)的場所,不能在教室里任意串位,不準(zhǔn)在教室里亂嚷。要保證教室內(nèi)24小時平靜。能保證我們好好的學(xué)習(xí)。做到“入樓即靜,入室即學(xué)”。
2、靠窗邊坐的同學(xué)要注意,不能從窗口處向外丟棄紙片、紙團。
3、以后如果同學(xué)之間出現(xiàn)了糾紛,不能處理,找班主任或找政教處,不能自己硬性處理,不能憑個性用事自己處,要請學(xué)校幫你去處理。這樣事情的發(fā)展對你有利。
4、學(xué)校里多數(shù)是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學(xué)習(xí)用品等,事情都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題——是大事。
我們每天都生活在細(xì)節(jié)中:穿什么樣的衣服,理什么樣的發(fā)型,講什么樣的話等等,無不折射出我們的修養(yǎng)、審美、學(xué)識。當(dāng)你離開教室順手關(guān)上電燈時,當(dāng)你彎腰揀起校園內(nèi)的紙屑時,當(dāng)你不再亂拋雜物時,當(dāng)你遵守了日常行為規(guī)范的時候,人性中最美麗的花朵就會在我們的校園里綻放。
同學(xué)們,“學(xué)校是我家,創(chuàng)建靠大家”,你選擇了怎樣的行為,你就選擇了怎樣的結(jié)果,這是一個樸素的道理,希望大家從一言一行做起,持之以恒,學(xué)會做一個優(yōu)秀的人,洛河中學(xué)會因為你而變得更加美麗!
謝謝大家!
校長放寒假教師會講話篇七
老師們,同志們:
彈指一揮間,我們又迎來了2015年,我們即將一起度過一個嶄新的歲月。在這辭舊迎新的時刻,我代表學(xué)校向全體教職員工表示最誠摯的祝福,并給大家拜個早年!
今天的會上,我們只做三件事情,一是我簡單回顧本學(xué)期學(xué)校的主要工作,并和大家一起觀看一部德國電影。關(guān)于本學(xué)期的各項考評數(shù)據(jù)(包括績效工資)在明春開學(xué)的第一次教師會上(正月初九上午九點整)正式公布并接受查詢。而是經(jīng)審組公布學(xué)校經(jīng)費審查情況。三是工會宣布并小結(jié)本學(xué)期工會開展活動的情況。
下面我簡要回顧本學(xué)期的主要工作:
1、以人為本,營造公平的競爭環(huán)境,嚴(yán)格考核,兌現(xiàn)獎懲進(jìn)一步內(nèi)化為學(xué)校的文化。
2、創(chuàng)特色學(xué)校總體規(guī)劃已經(jīng)形成,為明年整體推進(jìn)打下堅實的基矗
3、充分發(fā)揚民主,積極引導(dǎo)輿-論,研究制訂了符合我校實際的績效工資分配方案。(教育部文件精神)
4、教育質(zhì)量大幅上升:中考上線人數(shù)、學(xué)科竟賽、湖北名校錄取人數(shù)、運動會成績等
學(xué)校獲得的獎勵和榮譽達(dá)三十多項。市內(nèi)外多所學(xué)校慕名前來參觀學(xué)習(xí)。
當(dāng)然我們也還存在一些問題和困難,比如教育質(zhì)量還有很大的提升空間、教師素質(zhì)還有待進(jìn)一步提高、辦學(xué)條件還有待進(jìn)一步改善等。
下面,我要和大家一起觀看的電影,名字叫《浪潮》。德國拍攝,最近在互連網(wǎng)上熱播。這部電影的情節(jié)并不復(fù)雜,但震撼人心。
電影是根據(jù)真實的事件改變的,在20世紀(jì)60年代,是自由主義泛濫的時期,吸毒,酗酒,暴-力,對性的狂熱等占據(jù)人們的思想,根本沒有什么人能懂得什么是獨裁,什么是曾經(jīng)風(fēng)靡的法西斯??墒怯幸粋€美國高中老師(賴納.文格爾),在國家意志活動周里要和學(xué)生講述關(guān)于獨裁的內(nèi)容,可學(xué)生們對此幾乎沒有多少興趣,于是這個老師開始了“偉大”卻恐怖的嘗試,他首先在班級中確立基本的紀(jì)律,包括發(fā)言要起立,需要有固定的座位,不得隨意說話等等;而后向?qū)W生灌輸在集體中才有自身價值的'思想,成立了一個名為“浪潮”的組織,這個組織有強烈的排他的傾向,但在這個組織內(nèi)部,采取的卻是一律平等的做法;接下來事情的發(fā)展出乎了這個老師自己的預(yù)料,學(xué)生們對這個集體主義的組織產(chǎn)生了幾乎宗教般狂熱的興趣,他們穿統(tǒng)一的服裝,在校園里他們黨同伐異,他們還設(shè)計統(tǒng)一的徽章和標(biāo)記,把標(biāo)記張貼在商業(yè)區(qū)的每一個角落,在學(xué)校中他們互相保護,連相互打招呼也有固定的手勢,他們崇拜著這個講授獨裁主義的老師,老師對社會不公的批判讓他們熱血沸騰,于是就有更多的人加入了他們的組織,他們就這樣輕易地放棄了自由……只為了這個并不“嶄新”甚至是“腐朽”的“浪潮”。于是有一天,他們進(jìn)行了一次大規(guī)模的集會……狂野的交響在這一刻達(dá)到了最高的頂點,他們宣稱他們要用“浪潮”用紀(jì)律,用“集體主義”改造這個被自由主義扼殺的美國,用集體主義的浪潮淹沒這個罪惡的國家,只有在這個組織里,才如同生活在方舟中一樣免于災(zāi)難??墒蔷驮谶@個時候,一切的狂熱都戛然而止……這個老師宣布,其實他們的偶像不存在也就是一個平凡的人,他們在短暫而又漫長的五天中,險些成為了優(yōu)秀的納粹,在自由主義的世界中,人們的思想還是那樣容易遭到控制,并被一個打著集體代言人招牌的家伙不知不覺地利用。
校長放寒假教師會講話篇八
尊敬的家長:
你們好!
非常感謝大家在百忙之中抽出時間來參加今天的期末家長會,在此我代表本班的三位教師感謝你們一學(xué)期來對我們工作的配合和幫助!時間過得真快,孩子升入小班已經(jīng)半年了。
這個學(xué)期,我們開展了形式多樣、生動有趣的教育教學(xué)活動,經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,本班幼兒在愉快的、輕松的環(huán)境中學(xué)到了各種的本領(lǐng),在各方面都有了不同程度的進(jìn)步。這一學(xué)期來,我們班的三位教師在教育教學(xué)方面積極配合、互相支持,使得班級的各項活動得以順利地開展。接下來,我將本學(xué)期班級開展的工作向各位家長進(jìn)行簡單的匯報:
一、班級工作小結(jié):
本學(xué)期我們開展了《我上幼兒園啦》、《玩具大家玩》、《我喜歡》、《秋葉飄》、《圖形寶寶》等主題活動,孩子們在豐富多彩的活動中,結(jié)交了許多好朋友,對老師產(chǎn)生了深厚的感情。我們在教學(xué)活動中充分利用環(huán)境教育的優(yōu)勢,將活動室、教室墻面根據(jù)各個階段開展的活動加以布置,張貼了許多幼兒感興趣的圖片、照片及活動過程中幼兒的繪畫、手工等作品。
幼兒在園所學(xué)的知識我們會通過校訊通告知家長,讓各位家長及時了解幼兒在園所學(xué)內(nèi)容;同時我們還開展了半日開放活動,讓家長進(jìn)一步了解您的孩子在園情況。
二、幼兒發(fā)展情況匯報。
孩子們經(jīng)過第一個學(xué)期的學(xué)習(xí)、活動,幼兒在生活自理能力、社會交往、想象力、創(chuàng)造能力等各方面都有了明顯的進(jìn)步。
健康領(lǐng)域方面:大多數(shù)幼兒都能情緒愉快地來幼兒園,能獨立地吃完點心和午餐,飯后會使用毛巾擦臉,能自己穿脫衣服和鞋襪,會正確地洗手、入廁、進(jìn)餐和安靜地就寢。在動作發(fā)展方面,我們開展了一個跟著一個走、向指定方向跑手膝著地向前爬、拋接球和滾球、走平衡木、拍球等活動。
主動地幫助同伴脫衣服,幫助老師收拾玩具。但個別幼兒在參與集體活動的時候,還處在自我中心狀態(tài),容易產(chǎn)生外顯性的侵犯行為。
語言領(lǐng)域方面:小朋友都非常喜歡聽故事,能有表情地朗誦兒歌;語言表達(dá)能力也進(jìn)步很快,能用簡單的普通話與人交流。在語言活動中,有些幼兒還是較內(nèi)向,老師提問時不愿主動地表達(dá)自己的想法,聲音較小。
科學(xué)領(lǐng)域方面:在認(rèn)知方面,我們引導(dǎo)孩子認(rèn)識了秋天的葉子、水果;感知冬天的基本特征,體驗了季節(jié)的變化。在數(shù)學(xué)方面,我們開展了感知物體數(shù)量的多少、一樣多、1和許多、按物體顏色、形狀分類等。我們發(fā)現(xiàn)本班幼兒有較強的好奇心,對于任何新鮮的事物都愿意用各種的感官去感知。喜歡動手操作活動,能按要求根據(jù)物體的特征分類;能區(qū)別上下、前后,有初步的空間概念;但幼兒在活動中注意力易分散,不易集中。
藝術(shù)領(lǐng)域方面:多數(shù)幼兒都對音樂和表演活動感興趣,能隨著優(yōu)美的音樂唱歌、跳舞,本學(xué)期幼兒會運用涂色、粘貼、團紙、撕貼、點畫等多種方法創(chuàng)作出了一幅幅美麗的作品。但有些幼兒缺乏耐心和自信心,不能夠有始有終地畫完一幅畫,有些幼兒還經(jīng)常說“我不會”;有些幼兒的畫面不夠整潔,沒形成良好的操作常規(guī)。這些不足,我們將在下學(xué)期重點加強指導(dǎo),也希望家長在寒假中針對自己孩子的不足加以指導(dǎo)。
三、提出下學(xué)期需要家長配合的事宜:
1.在園在家教育目標(biāo)要保持一致,在園我們要求幼兒做到自己的事情自己做,希望寒假里家長們也一樣相信幼兒一定能做得好,避免包辦代替。
2.請您配合幼兒園繼續(xù)對幼兒進(jìn)行禮貌教育,見到客人、長輩、老師能主動大聲的問好。
3.寒假在家時注意有意識地培養(yǎng)幼兒講述的完整性,發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力,在別人講話時能安靜地傾聽。
4.下學(xué)期希望家長能鼓勵幼兒堅持天天上幼兒園,多鼓勵幼兒積極參與戶外的體育鍛煉,增強體質(zhì)。
5.在寒假里家長能根據(jù)孩子們在本學(xué)期生活、活動情況,針對不足進(jìn)行鼓勵和培養(yǎng),如開展一些涂色、繪畫、折紙等活動,讓孩子們在新學(xué)年里有更大的進(jìn)步。
四、為了加強幼兒安全防范措施,保障幼兒的身心健康,確保幼兒的安全。
讓幼兒度過一個安全、健康、快樂的新春佳節(jié),我們給各位家長提出以下幾點建議,懇請家長密切配合:
1.寒假期間,請您安排好孩子的生活作息時間,堅持早睡早起,保證孩子有規(guī)律的飲食與生活,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
2.請您時刻注意孩子的安全,不要讓孩子到危險的地方去,不玩危險物品。同時注意交通安全;飲食衛(wèi)生安全,教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣;遠(yuǎn)離火、電、開水,不要讓孩子燃放煙花爆竹,保護好孩子的安全。
4.放假了,孩子看電視的時間難免會過長,請您把孩子看電視的時間控制在2小時以內(nèi),提醒孩子與電視機保持距離1.5米以上,注意保護眼睛。
5.假期中請您堅持讓孩子做一些力所能及的事情,如:自己穿脫鞋子、自己吃飯等。
6.放假期間注意做好寶寶傳染病的預(yù)防工作,特別是流感、流腦的預(yù)防,防止傳染。提醒孩子多喝水,放假的時候可不能生病哦!
7.正月十二正式上課,請您提前洗曬孩子午睡的被褥,并準(zhǔn)時將被褥送來班級。
在這里我們班的三位老師祝家長和小朋友們新年快樂,希望大家在新的一年里能更好的配合我們的工作,同時也懇請各位對我們的工作提出寶貴的意見。為了更好的做好家園互動,我們班也創(chuàng)建了班級群,群號為378226984。總之,我們的宗旨是:“一切為了孩子,為了孩子的一切?!?/p>
校長放寒假教師會講話篇九
時光流轉(zhuǎn),歲月更迭,轉(zhuǎn)瞬間,三百多個日子又從指尖悄然滑過。駐足回首,清點行囊,我們感慨頗多,既有發(fā)自心底的歡愉,亦有徘徊不前的酸楚,也不乏失敗的苦澀。如今,20xx年已漸行漸遠(yuǎn),在年終,我們著實應(yīng)該整理一下思緒,做好20xx年的回望,同時對20xx年作出謀劃。今天我們?nèi)w教師坐在一起,參加本學(xué)期最后一次會議,共同反思回顧并暢想未來。剛才,三位教師代表和一名干部代表做了典型發(fā)言,講的深刻具體,很有真情實感。今天我要講三個方面的問題,第一,20xx年工作和生活的回頭望。第二,20xx年工作的展望。第三,教師寒假生活的要求。今天的會議需要一個半小時的時間。
一、盤點收獲,反思不足。
(一)在工作中反思,查不足。
工作不是一個人生命中的全部,卻是一個人成長的舞臺。每個人都要工作30多年,或許我們現(xiàn)在還年輕,尤其是我們學(xué)校年輕教師占多數(shù),以后的路還很長,積累經(jīng)驗,摸索前行更為重要,曾告誡人民教師:“教師要靜下心來教書,潛下心來育人?!彼悦恳晃唤處熞獜慕虝陀藘蓚€方面進(jìn)行總結(jié)和反思。
1、作為教師,我們需要盤問自己:
2、領(lǐng)導(dǎo)干部要一日三省吾身。
3、非教學(xué)人員要捫心自問:
(二)反思一年來的生活。
從某種角度來講,工作是生活的一部分,工作是為了生活。一年來,我校教師群體中,有的買房購車,有的結(jié)婚生子,有的談婚論嫁,有的養(yǎng)老送終,有的養(yǎng)兒育女,總之我們大家庭的生活豐富多彩,絢麗斑斕。我校一年來,喜事連連,酒席不斷,老師們的生活可謂其樂融融,到了年終寒假又要享受生活的樂趣,提醒大家,我們也要進(jìn)行一下生活的總結(jié)和反思。為什么有的家庭美滿幸福?有的家庭生活井然有序?為什么有的家庭老人幸福,孩子優(yōu)秀,大人事業(yè)有成?這里有很多的學(xué)問。我們每個人都要思考治家之道、育子之方,學(xué)會投資理財,經(jīng)營幸福。家庭幸福是一個人事業(yè)成功的基礎(chǔ),很多年輕教師很少考慮這些問題,只是跟著感覺走,總是受周圍人影響做出選擇。當(dāng)你能夠靜下心來想一想,你可能就會明白什么叫成功了。
(三)反思自己的成長歷程。
放假了,我們可以安靜的休息了,可以回頭望一望我們一年所走過的路,所經(jīng)歷的事,問一問自己是不是在進(jìn)步,是不是更加成熟,是不是有成長的感覺。年初,我校確定的關(guān)鍵詞是“改變”,現(xiàn)在你可以問問自己,你改變了嗎?改變了什么?工作態(tài)度、工作方法,同事之間的關(guān)系還是認(rèn)知心態(tài)?這一年我們是不是被感動過?是不是也感動過他人?哪些人哪些事對你觸動深刻?這些觸動對你有積極地影響還是有消極的作用?我們每個人的成長離不開不斷地總結(jié)和反思,這樣積累起來的就是經(jīng)驗。若我們不斷的進(jìn)行總結(jié)和反思,不斷地進(jìn)行人生路上的回頭望,就可能少走彎路,如果每天都是簡單的重復(fù),重復(fù)著昨天的故事,到最后終將平平淡淡地結(jié)束自己的職業(yè)生涯。
我們可以反思下面的問題。
1、今年的目標(biāo)是否已依約達(dá)成了?(確定自己的人生最終目標(biāo),然后明確定出每一年的持續(xù)點,朝此向前邁進(jìn)。)。
2、是否為異軍突起而全力以赴?比起前一年進(jìn)步了多少?
3、做了最佳的服務(wù)了嗎?(為學(xué)校,為學(xué)生,為同事。)。
4、始終以協(xié)調(diào)態(tài)度去面對工作嗎?
5、做事拖延了嗎?若是有的話是哪件事?
6、不好的性格有改善嗎?是哪一點呢?
7、貫徹所定的計劃,并自始至終執(zhí)行了嗎?
8、無論什么情況,都能迅速下決斷嗎?
9、自己是否為六大恐懼所困擾?(年老、死亡、貧窮、批評、失戀、疾病)。
10、有沒有疑人太多、信人不足之過呢?
11、有沒有與人發(fā)生過爭執(zhí)呢?
12、集中力量是否得以發(fā)揮?有限教學(xué)資源是否得到較好利用?
13、是否用寬容之心對待他人之過?
14、才能的哪一部分進(jìn)步了呢?
15、有沒有欲望太多、喪失節(jié)制之處?
16、有沒有不講情義、只圖利已之處?
17、日常的態(tài)度是否得到他人尊敬?
18、有無獨斷專行,固執(zhí)已見之處?經(jīng)常能依正確的分析判斷事物嗎?
19、時間、收支都已能依照計劃,實行自我管理了嗎?
20、無益的時間浪費有多少呢?
21、為了使未來能更上一層樓,你認(rèn)為該如何改變呢?
22、你打算如何提供物超所值的服務(wù)給他人呢?
23、有良心受責(zé)、愧疚之事嗎?
24、對人是否有不公平之處?是對誰呢?
25、假如學(xué)校要壓縮編制20人,你是否覺得自己在解聘之內(nèi)?
26、滿意現(xiàn)在的工作嗎?若不滿意,原因為何?
27、主管是否對你的工作態(tài)度、能力感到滿意?若不滿意原因為何?
28、你認(rèn)為自己能夠成功嗎?(冷靜的自我評價后,再參考他人意見)。
我們在總結(jié)反思自己一年來的成長經(jīng)歷時要時刻提醒自己:不要小看自己,不要小看自己的職業(yè)。羨慕我們的人很多,幸福是一種感覺。有一句話說得好:人可悲的不是沒有表現(xiàn)的舞臺,而是給你表現(xiàn)的舞臺而沒有觀眾。珍惜自己,珍惜自己的工作崗位至關(guān)重要。
20xx年,不管你滿意也好,遺憾也好,成功也罷,失敗也罷,都已成為過去,留下的是人生的一段記憶??偨Y(jié)反思這段歷史,會使你的明天目標(biāo)更明確,思路更清晰,激情更旺盛。這里我要明確的和大家講。過去的一年是我校變化最大的一年,教學(xué)秩序井然,老師們都有不同程度的進(jìn)步。在這里,在此時,我代表校領(lǐng)導(dǎo)班子向所以為學(xué)校發(fā)展做出貢獻(xiàn)的老師們表示誠摯的謝意,感謝你們一年來對校長工作的大力支持。
二、下面我簡單說一下20xx年的工作重點:(詳細(xì)見計劃)。
1、狠抓課堂教學(xué)。
2、落實教師管理。
3、一幫一結(jié)對子。
4、高三決戰(zhàn)高考。
5、深化四大工程。
出自 XUefEn.cOM.cn
三、教師寒假生活的建議和要求。
(一)放假時間:一月十九日至二月十八日。二月十九日八點三十分教師正式上班(正月十七)。學(xué)生二月二十一日上課,住校生二月二十日返校,放假時間正好一個月。
(二)寒假期間補課要求。
1、認(rèn)真上好每一節(jié)課,保證補課期間的課堂效率。
2、看好每天的晚自習(xí),及時清點自習(xí)課學(xué)生人數(shù)。
3、值班人員加大管理力度,確保每一個時間段值班人員不斷檔。
4、補課期間實施每天每節(jié)點名制,并做好記錄。
5、提高安全意識,確保寒假期間人員財產(chǎn)安全。
(三)孝敬老人,教育孩子。
(四)走親訪友,安全出行。
(五)節(jié)制娛樂,鍛煉身體。
(六)加強學(xué)習(xí),不忘工作。
人生最大的投資是自己,對自己投資最大的是學(xué)習(xí)。當(dāng)學(xué)習(xí)和思考成為一種習(xí)慣,成功將隨之而至。這些話語強調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性。當(dāng)今春節(jié)新時尚:以學(xué)習(xí)的方式過春節(jié)。
1、讀書筆記心得。
堅持養(yǎng)成每天讀書的習(xí)慣,讀書記筆記的習(xí)慣,寒假寫一篇有價值的1500字的讀書心得,開學(xué)第一天上交,學(xué)校將評獎,展覽,交流。
推薦書目:《班主任必讀》王寶祥主編。
《做一名學(xué)習(xí)型教師》作者歐陽明。
《中國教師缺什么》作者黃燕。
《不跪著教書》作者吳菲。
《反思教育習(xí)慣》作者閆玉雙。
2、上網(wǎng)博客論壇。
教師要建立自己的博客,完善更新自己的博客,瀏覽教育名家,學(xué)者的博客,參加學(xué)校教師qq群聊天交流,參加主題論壇活動,必須跟帖,主題:如何提高教學(xué)課堂實效。
推薦網(wǎng)站:學(xué)校網(wǎng)站有推薦的具體網(wǎng)址。
3、看視頻,聽講座。
加強職業(yè)培訓(xùn)是提升自己能力學(xué)識水平的重要途徑之一,是教師專業(yè)化發(fā)展的重要環(huán)節(jié),教師在寒假中要在網(wǎng)上查詢教育名家講座,如魏書生。每個教師至少聽5小時以上。
4、做一次家訪,關(guān)注學(xué)生的寒假生活。
學(xué)生是教師工作賴以生存的教學(xué)人力資源。失去了學(xué)生,教師就失去了職業(yè)價值。教師心中要時時刻刻牽掛學(xué)生,要視學(xué)生為上帝,就像生意人對待客戶一樣。寒假中,教師一定要按學(xué)校要求做好部分學(xué)生的家訪工作。
5、手機要天天開機,保證信息暢通,教師外出超出本縣范圍要和校長請假。
結(jié)束語。
又是一年播種耕耘,又是一年秋收冬藏,我們在總結(jié)反思中積累,在謀化奮斗中進(jìn)步。不管結(jié)果如何,我們更注重的是過程。老師們,沒有什么可以阻擋住我們前行的腳步,沒有什么理由讓我們裹足不前,那么就讓我們盤點生活,讓昨天沉淀為歷史,舉杯共祝明天會更好。
最后祝全體職工:家庭幸福美滿,事業(yè)蒸蒸日上,一生平安快樂!預(yù)祝你們過一個充實而又愉快的假期!今天的會議到此結(jié)束。
校長放寒假教師會講話篇十
新年的腳步已近匆匆向我們走來,這一學(xué)期即將結(jié)束。學(xué)校召開寒假教師會對學(xué)校工作進(jìn)行回顧和展望,同時也對寒假生活提出要求。下面是本站小編給大家整理的校長寒假教師會上的講話,僅供參考。
師們、同志們:
大家下午好!
時光飛逝,歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼,三百多個日子又從指尖悄然滑過。駐足回首,清點行囊,可以說我們感慨頗多,既有發(fā)自心底的歡愉,亦有徘徊不前的酸楚,也不乏失敗的苦澀。如今,20xx年已漸行漸遠(yuǎn),在年終,我們著實應(yīng)該整理一下思緒,做好20xx年的回望,同時對20xx年作出謀劃。今天我們?nèi)w教師坐在一起,參加本學(xué)期最后一次會議,共同反思回顧并暢想未來。今天我要講三個方面的問題,第一,20xx年工作的回顧反思。第二,20xx年工作的展望。第三,近期工作和寒假生活的要求。
一、總結(jié)收獲,反思不足總結(jié)所得和反思不足是經(jīng)驗積累的一個重要過程,是一個人成長進(jìn)步中不可或缺的環(huán)節(jié)。很多人平平淡淡度過一生,他們不總結(jié)、不反思,缺乏一種進(jìn)取精神,最終平庸的結(jié)束一生。但也有一部分人在奮斗中進(jìn)步,一年一小變,三年一大變,十幾個年頭足以使他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過周圍的人,成為眾人所羨慕的成功人士。這些人大都是在工作生活中有目標(biāo),有理想,有計劃,善總結(jié)、肯反思。
20xx年學(xué)校。
工作總結(jié)。
可概括整理為學(xué)校工作的十件大事:
1、20xx年中考成績輝煌。72名初三畢業(yè)生中有4人達(dá)到一類重點高中錄取分?jǐn)?shù)線,6人被太原五中、省實驗中學(xué)正式錄取,600分以上有20人,總均分在太原市公辦初中中排名第八。
2、積極準(zhǔn)備,迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展檢查驗收。從硬件投入,軟件更新方面都做了大量的工作,辦學(xué)設(shè)施、設(shè)備有了較大的提升。其中財務(wù)處和省教育廳爭取到35萬元的專項資金主要用于高中樓的拆除后硬化地面,小學(xué)樓樓道和教室的粉刷等。
3、努力探索新形勢下學(xué)校辦學(xué)之路。初中和省實驗中學(xué)、山西元丁科教有限公司聯(lián)合辦學(xué)行不通后,積極籌劃初中綜合樓的建設(shè),和絕大多數(shù)校領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)職能部門進(jìn)行了有效的溝通交流,各位領(lǐng)導(dǎo)對建設(shè)初中綜合樓基本沒有異議。
4、進(jìn)人機制有所突破。和人事處溝通,同意我校20xx年引入兩名入編教師:初中1名數(shù)學(xué)教師,小學(xué)1名語文教師。
5、對外交流、師資培訓(xùn)穩(wěn)步推進(jìn)。幼兒園教師參加了各級各類全員培訓(xùn),參觀考察了育才幼兒園等名園。小學(xué)和省實驗小學(xué)繼續(xù)進(jìn)行了教研聽課活動,初中和太原北辰雙語學(xué)校進(jìn)行了教研交流活動。選派韓文劍、秦堯參加了省教育廳在北京舉辦的國培活動,對心理學(xué)和體育教學(xué)方面進(jìn)行了為期一周的培訓(xùn),選派韓忠文副校長參加了在杭州舉行的全國校長信息化領(lǐng)導(dǎo)力高級研修班暨信息技術(shù)與教育教學(xué)融合觀摩活動,選派張志崗參加了在北京舉行的全國“傳統(tǒng)文化教育與新課改”校長峰會。初中部的年級組長和科級干部赴朔州四中考察學(xué)習(xí)。邀請大同大學(xué)教育科學(xué)與技術(shù)學(xué)院副院長王麗珍教授受邀來我校作了題為《教育信息化與教育變革》的專題報告。
6、大力開展評優(yōu)評先活動,發(fā)揮先進(jìn)的模范帶頭作用。教師節(jié)召開了教職工表彰大會,對上年度的優(yōu)秀個人和先進(jìn)集體進(jìn)行了表彰,其中有王梅香等15名優(yōu)秀教師,劉春梅等11名優(yōu)秀班主任,張金柱等4名先進(jìn)教育工作者,馬玉敏等8名優(yōu)秀黨員及20xx——20xx學(xué)年度的初三組。六一兒童節(jié)慶祝表彰、五月份的初中學(xué)生表彰大會如期召開。
7、發(fā)揚民主,集思廣益,明確學(xué)校定位,把握學(xué)校發(fā)展方向。制定附屬學(xué)?!笆濉卑l(fā)展規(guī)劃,召開了兩次座談討論會,形成了“十三五”發(fā)展規(guī)劃初稿。
8、拓展學(xué)校信息暢通渠道。開通太原市教育局城域網(wǎng),重新制作了學(xué)校校園網(wǎng)。
9、黨支部工作卓有成效。教師節(jié)表彰了馬玉敏等8名優(yōu)秀黨員,韓文劍、王冬霞兩名預(yù)備黨員得到了轉(zhuǎn)正;黨員干部開展了“三嚴(yán)三實”專題教育活動,組織全體黨員參觀瞻仰了紀(jì)念館和華國鋒陵墓,于20xx年1月7日召開了處級干部民主生活會。
10、抓學(xué)校常規(guī)管理工作持之以恒,形成了習(xí)慣。在學(xué)年結(jié)束前進(jìn)行“優(yōu)化組合,雙向競聘”工作;各部舉行了“教學(xué)評優(yōu),崗位練兵”活動和班會課展示活動;教學(xué)督導(dǎo)組的工作不斷加強,后勤工作人員的服務(wù)意識不斷提高。舉辦了學(xué)生秋季田徑運動會、學(xué)生元旦聯(lián)歡會、一年級入學(xué)禮、一學(xué)期一期的安全消防講座、一月一次的安全演練、小學(xué)部陽光體育活動、畢業(yè)典禮、給家長開辦講座等活動成為常規(guī),形成了習(xí)慣。
在我們?nèi)熒墓餐ο?,大家憑著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對工作負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,圓滿完成了各項工作任務(wù),進(jìn)一步增強了內(nèi)在素質(zhì)和內(nèi)部活力,進(jìn)一步提升了學(xué)校的外部形象,也給我們本學(xué)年的工作劃上了圓滿的句號!
借此機會,在這里我向大家表示衷心的感謝:感謝老師們對學(xué)校工作的支持!感謝老師們對學(xué)校大局工作的維護!感謝老師們對我本人工作的理解和支持!
反思20xx年學(xué)校工作,有成績,成績是主要的,但問題也不少。比如說班子成員擔(dān)當(dāng)意識不強,工作效率不高,有些事情推進(jìn)速度慢;理論學(xué)習(xí)、上級文件學(xué)習(xí)不夠,教育理念跟不上時代發(fā)展的步伐;學(xué)校缺乏頂層設(shè)計,學(xué)校定位和目標(biāo)不清晰;領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入基層、深入教學(xué)一線不夠,和上級教育行政部門溝通不暢;教師的培訓(xùn)不夠重視;有時辦學(xué)、辦事不講原則,不按照規(guī)矩辦事。個別教職工工作積極性不高,責(zé)任心、服務(wù)意識不強;有的教師缺乏歸屬感;部分教師教學(xué)理念落后、缺少新課程改革意識,不愿意或沒時間外出培訓(xùn),不愿意、不敢參加省、市、區(qū)的教學(xué)競賽等問題,以上問題有領(lǐng)導(dǎo)班子成員的問題,有少數(shù)教師的問題,有內(nèi)部管理的問題,有外部大環(huán)境、大政策的問題,也有上級及教育行政部門的問題,但主要責(zé)任在我,打板子首先應(yīng)該打我本人。出現(xiàn)這些問題的主要原因是我本人對學(xué)習(xí)、讀書不夠重視,但根子出在思想上,有得過且過思想;以前的銳氣大減,棱角已經(jīng)磨平;認(rèn)為自己年齡偏大,干的時間較長了,有不思進(jìn)取、按部就班、四平八穩(wěn)、當(dāng)一天和尚撞一天鐘的思想;工作激情和熱度不高,有時怕事、避事、躲事,對于有些事不敢抓不敢管;雖然做到了盡力而為,但沒有做到全力以赴;尤其這兩年,由于探索聯(lián)合辦學(xué),有等待觀望、懈怠的思想。一句話就是“三嚴(yán)三實”沒有真正落實到位。
那么作為一名教師,在年終要進(jìn)行反思。
(二)反思自己的成長歷程不管年輕教師還是老教師,我們都經(jīng)歷了孩提時的幼稚、學(xué)生時代的純真、工作時的忙碌,我們每一個人都在一步步地前行,或許工作中我們有了太多的茫然與思索,競爭與合作、進(jìn)修和培訓(xùn),還要處理領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生的關(guān)系,要面對利益和榮譽,我們都想有更多的收獲,但同樣也會失去很多。20xx年,在人生成長經(jīng)歷中你又要怎樣評判呢?馬上就放假了,我們可以安靜的休息了,可以回頭望一望我們一年所走過的路,所經(jīng)歷的事,問一問自己是不是在進(jìn)步,是不是更加成熟,是不是有成長的感覺。這一年你改變了嗎?改變了什么?工作態(tài)度、工作方法,同事之間的關(guān)系還是認(rèn)知心態(tài)?這一年我們是不是被感動過?是不是也感動過他人?哪些人哪些事對你觸動深刻?這些觸動對你有積極地影響還是有消極的作用?我們每個人的成長離不開不斷地總結(jié)和反思,這樣積累起來的就是經(jīng)驗。若我們不斷的進(jìn)行總結(jié)和反思,不斷地進(jìn)行人生路上的回頭望,就可能少走彎路,如果每天都是簡單的重復(fù),重復(fù)著昨天的故事,到最后終將平平淡淡地結(jié)束自己的職業(yè)生涯。我們在總結(jié)反思自己一年來的成長經(jīng)歷時要時刻提醒自己:不要小看自己,不要小看自己的職業(yè),不要小看自己的單位。羨慕我們的人很多,幸福是一種感覺。有一句話說得好:人可悲的不是沒有表現(xiàn)的舞臺,而是給你表現(xiàn)的舞臺而沒有觀眾。珍惜自己,珍惜自己的工作崗位(工作就是職責(zé),職責(zé)就是擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)就是價值。感謝那些讓你獨當(dāng)一面的人,感謝那些給你壓擔(dān)子的人,感謝給你平臺的人。),珍惜關(guān)系(單位的各種關(guān)系一定要珍惜,寧可自己受委屈也盡量不要傷了感情。一個人只要能夠處理好和自己有工作關(guān)系的關(guān)系才叫有能力。),珍惜已有的(在單位你已經(jīng)擁有的一定要珍惜。你已經(jīng)擁有的,一旦失去,你就會知道它的價值,后悔就來不及了。)。善待你所在的單位(在單位要沉下心來工作,單位不是走馬觀花,不是旅店,不是旅游。單位很可能是一生的根據(jù)地,是你一輩子存在的證明。要沉下心來干好工作,有機會上進(jìn)了也不要得意忘形。沒有機會或者錯過了一個機會也不要患得患失。相信最后的贏家是那些堅持到底不斷努力的人們。在單位里要克勤克敬,兢兢業(yè)業(yè),而不是耍賴撒潑,妄自尊大。在單位里能多干點就多干點,總有人會記得你的好。在單位里千萬不可以帶一個不好的頭,不要破壞單位的規(guī)則。那樣就是拆單位的臺,也就是拆了自己的臺。在單位里要遠(yuǎn)離那些鼓動你不工作的人,鼓動你去鬧矛盾的人,遠(yuǎn)離消極的人和具有負(fù)能量的人。要維護自己的職業(yè),維護自己的工作,維護自己的單位。)。(20xx年山西省經(jīng)濟形勢不容樂觀,到年底119個縣區(qū),有103個已發(fā)不開工資。我們沾了大學(xué)的光,不但發(fā)足了工資,還有績效工資,我們一定要知足。)20xx年,不管你滿意也好,遺憾也好,成功也罷,失敗也罷,都已成為過去,留下的是人生的一段記憶??偨Y(jié)反思這段歷史,會使你的明天目標(biāo)更明確,思路更清晰,激情更旺盛??梢哉f,過去的一年是我們難忘的一年,教學(xué)秩序井然,老師們都有不同程度的進(jìn)步。
二、下面我簡單說一下20xx年的工作重點:1、轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,狠抓課堂教學(xué),提高課堂效率,考察參觀教改名校,學(xué)習(xí)借鑒名校課改經(jīng)驗,出臺我校課堂教學(xué)改革方案。(課堂教學(xué)到了非改革不可的時候了,不改不行了。鷹的重生的故事:老鷹是世界上壽命最長的鳥類,它的年齡可達(dá)七十歲。要活那么長的壽命,它在四十歲的時候,必須做出艱難而重要的決定。這時,它的爪子開始老化,無法有效的抓住獵物;它的喙hui變得又長又彎,幾乎碰到胸脯;它的翅膀變得十分沉重,使得飛翔變得非常吃力。
此時的鷹有兩種選擇:要么等死,要么經(jīng)過一個萬分痛苦的更新過程——150天漫長的蛻變。首先它必須盡全力飛到山頂,在懸崖筑巢,停留在那里,不能飛翔。老鷹首先用它的喙擊打巖石,直到其完全脫落,然后靜靜的等候新的喙長出來。鷹再用新長出來的喙把爪子上老化的趾甲一根一根拔掉,鮮血一滴滴灑落。當(dāng)新的趾甲長出來后,鷹便用新的趾甲把身上的羽毛一根一根拔掉……。
5個月以后,新的羽毛長出來了,鷹重新開始飛翔,重新再度過30年的歲月!
在我們的生命中,有時候我們必須做出困難的決定,開始一個自我更新的過程。我們必須把舊的思想、不良的習(xí)慣拋棄,使我們可以重生再次飛翔。只要我們愿意改變舊的思維和習(xí)慣,學(xué)習(xí)新的技能,就能發(fā)揮我們的潛能,創(chuàng)造嶄新的未來,我們需要的是自我改變的勇氣和再生的決心,改變是痛苦的,但改變是必須的,當(dāng)我們通過改變而獲得重生后,我們就能去領(lǐng)略生命新的長度和高度。是雄鷹就應(yīng)該翱翔在藍(lán)天上,只有改變才能重生。對與我們學(xué)校,對全體教職工,對我本人都一樣。但為了學(xué)校的生存,為了實現(xiàn)我們發(fā)展目標(biāo),我們必須要經(jīng)歷這場歷練!像鷹的蛻變一樣,我們必須實施課程改革,這是提高課堂效率的要求,是現(xiàn)代教育的要求,是學(xué)校提高成績占領(lǐng)教育制高點的要求,也是上級教育行政部門的要求。)2、落實教職工管理,修改完善學(xué)校的各項制度,加大獎勵力度,真正起到激勵導(dǎo)向作用。3、把參加各種教學(xué)競賽、參加各級各類培訓(xùn)和績效工資考核、教學(xué)工作量化考核綁定,鼓勵教師積極參加省、市、區(qū)舉行的教學(xué)技能競賽(消除各種教學(xué)競賽的神秘感和恐懼心理,敢于亮劍,是騾子是馬拉出來遛遛。你一直蹲著,就沒有站起來過,誰知道你有多高?),加強教師的培訓(xùn)力度,積極參加省市舉辦的各種培訓(xùn)活動,領(lǐng)導(dǎo)帶頭培訓(xùn),老教師和年輕教師繼續(xù)實行一幫一結(jié)對子。4、抓好畢業(yè)班考試工作,尤其是初三中考沖刺,力爭取得好成績。5、班子成員要主動出擊,積極和主管校領(lǐng)導(dǎo)匯報學(xué)校的辦學(xué)情況,主動和有關(guān)職能部門、教育行政部門溝通,爭取政策、財力、人力方面的支持和幫助,爭取初中綜合樓立項建設(shè),加大實驗室、網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)方面的投入力度,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。6、發(fā)揮老教師督導(dǎo)作用、傳幫帶作用,加大教學(xué)常規(guī)檢查力度。
7、通過附屬學(xué)?!笆濉卑l(fā)展規(guī)劃,進(jìn)一步明確并討論學(xué)校的辦學(xué)定位和目標(biāo)。學(xué)校班子經(jīng)過討論初步制定出學(xué)校發(fā)展遠(yuǎn)期目標(biāo):爭一流、創(chuàng)名牌、出特色、育英才。近期目標(biāo):爭創(chuàng)太原市一流學(xué)校。一流的師資力量,一流的管理水平,一流的辦學(xué)條件,一流的教學(xué)成績。供大家討論。
8、繼續(xù)抓好學(xué)校常規(guī)管理工作。從小事做起,從自身做起。(干好本職工作,我們雖然做不了大事,沒有驚天偉業(yè),但要做一些力所能及的小事總是可以的吧,做一些好事、善事總是可以吧,人絕對不能干壞事、不能害人,這是做人的底線。作為教師,不單單是給學(xué)生傳授知識,還要教育學(xué)生做人的思想品德,要為國家造就一批又一批的品學(xué)兼優(yōu)的人材,你只要把你的本職工作做好,就是最大的行善積德,就是功德無量。如果工作得過且過,馬馬虎虎,不認(rèn)真負(fù)責(zé),甚至誤人子弟,誤人子弟就是害人,一邊害人一邊去到處行善積德,善是行了,但積不下德。大家想一想是不是這個道理。行善積德從干好自己的本職工作做起。)三、近期工作和寒假生活的建議及要求(一)近期時間節(jié)點:
2、閱卷上報成績:小學(xué)21日閱卷,22日上午成績上報登分,上午10:00,學(xué)生返校,23日寒假開始。中學(xué)23日閱卷登分上報成績:24日寒假開始。幼兒園和大學(xué)同步。
3、總結(jié)上交時間:23日前上交各部門總結(jié)、個人教學(xué)工作總結(jié)、班主任工作總結(jié),黨員上交政治學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)體會。
4、寒假期間值班領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真負(fù)責(zé),按時到崗,確保學(xué)校財產(chǎn)安全,搞好接交工作;學(xué)校大門上鎖,嚴(yán)禁校外閑散人員進(jìn)入學(xué)校,本校教職工需進(jìn)入學(xué)校上網(wǎng)、辦公,請電話聯(lián)系值班人員。寒假期間不允許學(xué)生進(jìn)入學(xué)校,學(xué)校也不提供補課場所。
5、今天是1月14日,距放假還有不到十天的時間,希望大家做到善始善終,搞好期末復(fù)習(xí)工作,搞好期末考試工作,抓好安全工作,班主任在近期要召開一次主題班會,對期末考試的紀(jì)律、放假前后學(xué)生的交通安全、飲食安全,包括春節(jié)燃放煙花爆竹的安全問題及寒假學(xué)生的學(xué)習(xí)生活做出要求,確保學(xué)生平安離校,過一個愉快而且有意義的春節(jié)。
(二)下學(xué)期開學(xué)時間:
2月22日(正月十五)下午3:30召開校長辦公會。
2月23日(正月十六,星期二)上午9:00在小學(xué)多功能室召開全體教職工會議(主要內(nèi)容是科級干部考核:各部門負(fù)責(zé)人對20xx年工作進(jìn)行總結(jié),對20xx年工作進(jìn)行安排部署,每人述職時間15分鐘左右,教職工根據(jù)述職情況并參照平時的工作表現(xiàn)按照優(yōu)、良、合格、不合格四個等級劃勾打分,考核結(jié)果上報人事處,作為績效工資、提拔干部的主要依據(jù))。
下午3:00學(xué)生報到注冊。
2月24日(星期三)正式上課,課間操舉行升旗和開學(xué)典禮。
幼兒園開學(xué)和大學(xué)同步,但下學(xué)期開學(xué)的教職工會議必須參加。
(三)孝敬老人,教育孩子。
(四)走親訪友,安全出行。
(五)節(jié)制娛樂,鍛煉身體。
(六)加強學(xué)習(xí),充實自己。
人生最大的投資是自己,對自己投資最大的是學(xué)習(xí)。當(dāng)學(xué)習(xí)和思考成為一種習(xí)慣,成功將隨之而至。當(dāng)今春節(jié)新時尚:以學(xué)習(xí)讀書的方式過春節(jié)。
讀書筆記。
心得堅持養(yǎng)成每天讀書的習(xí)慣,讀書記筆記的習(xí)慣。2、看視頻,聽講座加強職業(yè)培訓(xùn)是提升自己能力學(xué)識水平的重要途徑之一,是教師專業(yè)化發(fā)展的重要環(huán)節(jié),教師在寒假中要在網(wǎng)上查詢教育名家講座。3、做一次家訪,關(guān)注學(xué)生的寒假生活。學(xué)生是教師工作賴以生存的教學(xué)人力資源。失去了學(xué)生,教師就失去了職業(yè)價值。教師心中要時時刻刻牽掛學(xué)生,要視學(xué)生為上帝,就像生意人對待客戶一樣。寒假中,教師一定要按學(xué)校要求做好部分學(xué)生的家訪工作。
4、手機要天天開機,保證信息暢通,科級及以上干部外出本市范圍要和校長請假,處級干部出外省要和組織部和分管校領(lǐng)導(dǎo)請假。
結(jié)束語又是一年播種耕耘,又是一年秋收冬藏,我們在總結(jié)反思中積累,在謀化奮斗中進(jìn)步。不管結(jié)果如何,我們更注重的是過程。老師們,沒有什么可以阻擋住我們前行的腳步,沒有什么理由讓我們裹足不前,那么就讓我們盤點生活,讓昨天沉淀為歷史,共同祝愿我們學(xué)校的明天會更美好。最后祝全體職工在新的一年里:家庭幸福,事業(yè)有成,健康快樂!預(yù)祝大家過一個充實而又愉快的春節(jié)!
老師們:
上午好!
后段時間的復(fù)習(xí)、監(jiān)考、改卷工作非常的緊張,也非常的辛苦,可是老師們卻憑著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對工作負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度圓滿完成了工作任務(wù),也給我們本學(xué)期的工作做出了了圓滿的答卷!
回顧本學(xué)期以來,說實話,我們都是在非常緊張的狀態(tài)中工作的,可老師們也都坦然的面對、認(rèn)真的工作,著實叫人敬佩。在這里我向大家表示衷心的感謝:感謝老師們對學(xué)校工作的支持!感謝老師們對學(xué)校團隊和大局工作的維護!感謝老師們對我本人工作方式方法的理解和支持!
一年一度的寒假又如期而至了,這既是學(xué)生的盼望久日子,也是教師期盼的佳日。平日里緊張繁忙的工作把日子塞得滿滿的,放假了,老師們終于可以放松心情了,也可以好好梳理一下自己的生活了。在此,我給大家的假期生活提幾點建議:
1、科學(xué)飲食,適當(dāng)娛樂。老師們在辛苦了一個漫長的一個學(xué)期后,幾乎是帶著一身的疲倦進(jìn)入期假的。這時候教師要通過合理的飲食結(jié)構(gòu),攝入適當(dāng)營養(yǎng),調(diào)理好自己的身體。再通過合理有度的娛樂,徹底放松一下緊張了一學(xué)期的心情。但勞逸結(jié)合,有張有弛,放松有度。
一要做到起居有序,無論應(yīng)酬還是娛樂都要有節(jié)制。每晚要盡早休息,不要熬夜,要保證有足夠的睡眠時間。
二要適當(dāng)鍛煉。在假期里,抽出時間多做運動。教師平時運動量就少,再不運動,身體機能將會減弱。適當(dāng)鍛煉,可以幫助我們保持良好的狀態(tài)、恢復(fù)精力,增強身體的免疫力和抵抗力。如每天晚飯后外出散散步也好,總之,不要寒假整天待在家里不動,適當(dāng)出門伸伸胳膊,活動一下腿腳,呼吸一下室外空氣對身體有好處。
三要飲食適度。不要只顧海吃海喝,適當(dāng)吃些清淡的食物,補充適量維生素,有助于消化功能的改善,保護你的胃腸道。
2、重溫親情,訪友交流。家在工作期間,教師把很多的精力都放在了學(xué)校和學(xué)生身上,很少顧及家庭。一學(xué)期下來,難免會對家人有所欠。此時,我們不妨多花些心思在家庭上,多陪陪孩子,在父母跟前盡一份孝心,一家人享享天倫之樂。也可以借此給因工作繁忙疏于往來的同學(xué)、朋友、親戚打打電話,或者一起喝喝茶,交流交流思想和情感。
各位老師:
大家好!
新年的腳步已近匆匆向我們走來,這一學(xué)期即將結(jié)束。通過全體教職員工的共同努力,我們學(xué)校的教育教研工作取得一定成績,不可否認(rèn)也存在諸多的問題。在這里我就不一一細(xì)說,因為我們的工作大家有目共睹的,心中也是早有評論的。我的目光是鎖定未來的,所以在這里我鄭重承諾:一年培養(yǎng)行為習(xí)慣,二年校風(fēng)大轉(zhuǎn)變,三年學(xué)校教育教研出成績。
老師們:在過去的一年,我剛才從普通老師走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,諸多的不習(xí)慣,窮于應(yīng)付上級各類檢查,也害怕自己工作不到位得不到老師的認(rèn)可,所以在更多的時候中庸為之,自己的理念并沒有太多體現(xiàn)。這幾天我也反復(fù)思索,是的,要做一件事情,不容易,要面臨很多矛盾,如果一切困難不去勇于面對的話,我也只是一個給教研教學(xué)打雜的。老師的眼睛也是雪亮的,這樣的領(lǐng)導(dǎo)要來有何用。
學(xué)校專門設(shè)置一個學(xué)校信息公示欄,公示如下內(nèi)容:
1、各班衛(wèi)生、
3、學(xué)校教職工請假,出差情況等.
學(xué)生禮儀:
1、集會禮儀,文明用語。
學(xué)生養(yǎng)成教育:
1、不許學(xué)生帶零食進(jìn)入校園,檢查學(xué)生衣著。
2、就餐學(xué)生分窗口站好排隊,文明就餐。
3、學(xué)生寢室按照在上一學(xué)期,我值周時的標(biāo)準(zhǔn),用具,鞋子,被蓋統(tǒng)一擺放。
4、課間操,每天增加5分鐘跑操,按照小圈各班圈內(nèi)跑,教師參與,我想著也是對教師身體的一種鍛煉,我現(xiàn)在很感慨,身體健康太重要了。同時播放跑步音樂。
5、語文課必須先進(jìn)行2-4分鐘。
詩詞。
朗誦等,其它學(xué)科,在上課前必須唱一首歌,當(dāng)然由于學(xué)科的不同,年級的不同可以有其它形式的活動,但是正式上課前的活動是必須的,我想花這個時間是也值得的。
6、每個班每學(xué)期安排一天集體勞動,通過社會實踐增加班級的凝聚力。
7、小學(xué)生必須每天佩戴紅領(lǐng)巾。
8、學(xué)生不得帶手機進(jìn)入校園。這個影響很壞。
教師行為習(xí)慣:
1、嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,請假制度。
2、每周集會全校教師包括領(lǐng)導(dǎo)到場,并排好隊。(如果教師時間來不及,可以把升旗儀式放在課間操)。
3、教師上課作風(fēng)轉(zhuǎn)變。
4、辦公室文化。
5、加強教師專業(yè)學(xué)習(xí),寫教育教學(xué)。
日記。
每月交流教學(xué)心得。
教研組常規(guī):
1、教研活動以組為單位召開,真正做到教研組的主體地位。
2、以教研課題為中心真正做到集體備課。
3、打破常規(guī),跨年級上課。比如我教初一語文,教研組可以安排我上初三或者其它年級語文課,可以是連續(xù)的兩節(jié),就某個專題進(jìn)行講解。
4、非統(tǒng)考學(xué)科,教研組要定計劃,定目標(biāo),比如音樂課,每一個月要學(xué)會多少首歌,要學(xué)會多少樂理知識,學(xué)生微機課一月要達(dá)到什么水平,體育課要學(xué)會幾套操。等等。
教研員要突出教研作用;。
教研員要學(xué)習(xí)新理論,一定要走在教研前沿,每月要帶領(lǐng)學(xué)校教師學(xué)習(xí)新理論,并時時監(jiān)控學(xué)校新理論的實施。
總之一句話學(xué)生文明禮貌懂規(guī)矩,教師幸福開朗有活力,教研組教研員研究教研為中心。
最后,我衷心祝愿各位老師,新年愉快,合家安康,萬事如意!謝謝大家!
校長放寒假教師會講話篇十一
老師們:
上午好!
后段時間的復(fù)習(xí)、監(jiān)考、改卷工作非常的緊張,也非常的辛苦,可是老師們卻憑著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對工作負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度圓滿完成了工作任務(wù),也給我們本學(xué)期的工作做出了了圓滿的答卷!
回顧本學(xué)期以來,說實話,我們都是在非常緊張的狀態(tài)中工作的,可老師們也都坦然的面對、認(rèn)真的工作,著實叫人敬佩。在這里我向大家表示衷心的感謝:感謝老師們對學(xué)校工作的支持!感謝老師們對學(xué)校團隊和大局工作的維護!感謝老師們對我本人工作方式方法的理解和支持!
一年一度的寒假又如期而至了,這既是學(xué)生的盼望久日子,也是教師期盼的佳日。平日里緊張繁忙的工作把日子塞得滿滿的,放假了,老師們終于可以放松心情了,也可以好好梳理一下自己的生活了。在此,我給大家的假期生活提幾點建議:
1、科學(xué)飲食,適當(dāng)娛樂。老師們在辛苦了一個漫長的'一個學(xué)期后,幾乎是帶著一身的疲倦進(jìn)入期假的。這時候教師要通過合理的飲食結(jié)構(gòu),攝入適當(dāng)營養(yǎng),調(diào)理好自己的身體。再通過合理有度的娛樂,徹底放松一下緊張了一學(xué)期的心情。但勞逸結(jié)合,有張有弛,放松有度。一要做到起居有序,無論應(yīng)酬還是娛樂都要有節(jié)制。每晚要盡早休息,不要熬夜,要保證有足夠的睡眠時間。
二要適當(dāng)鍛煉。在假期里,抽出時間多做運動。教師平時運動量就少,再不運動,身體機能將會減弱。適當(dāng)鍛煉,可以幫助我們保持良好的狀態(tài)、恢復(fù)精力,增強身體的免疫力和抵抗力。如每天晚飯后外出散散步也好,總之,不要寒假整天待在家里不動,適當(dāng)出門伸伸胳膊,活動一下腿腳,呼吸一下室外空氣對身體有好處。
三要飲食適度。不要只顧海吃海喝,適當(dāng)吃些清淡的食物,補充適量維生素,有助于消化功能的改善,保護你的胃腸道。? ???2、重溫親情,訪友交流。家在工作期間,教師把很多的精力都放在了學(xué)校和學(xué)生身上,很少顧及家庭。一學(xué)期下來,難免會對家人有所欠。此時,我們不妨多花些心思在家庭上,多陪陪孩子,在父母跟前盡一份孝心,一家人享享天倫之樂。也可以借此給因工作繁忙疏于往來的同學(xué)、朋友、親戚打打電話,或者一起喝喝茶,交流交流思想和情感。
不斷汲取新的知識,新的理念,不斷豐富自己,做一個與時俱進(jìn)的人,讓學(xué)習(xí)成為我們教師的必修課?;畹嚼蠈W(xué)到老。為使我們能在健康、快樂、祥和、文明的氛圍中歡度寒假生活,應(yīng)注意以下四點:
1、遵守國家法律法規(guī)和校規(guī)校紀(jì),在公共場所遵守社會公德,說話做事在體現(xiàn)出我們教師的素質(zhì)和精神面貌。
2、外出旅游和走親訪友要注意交通安全。春節(jié)是走親訪友的高峰期,也是各類交通安全事故多發(fā)階段,老師們在寒假期間騎車自駕車出行時,要遵守交通法規(guī),注意不能疲勞駕駛,不能酒后駕車,超載和超速行駛。
3、乘坐船、車等交通工具時注意人身安全及財務(wù)安全。注意防盜、防搶、防騙。
4、注意居家安全,加強自我防范意識,需長時間離開家前要切斷電器電源開關(guān),消滅各種火種,同時關(guān)好水龍頭等,鎖好門窗,謹(jǐn)防各種意外事故發(fā)生。
5、參加有益身心健康的娛樂活動,不準(zhǔn)參與非法組織活動,不準(zhǔn)參與賭博活動,不打架斗毆、不酗酒鬧-事。
最后,祝全體老師,過一個平平安安的寒假,過一個高高興興的春節(jié),在此恭祝老師們新春愉快,歡樂安康。
校長放寒假教師會講話篇十二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
開學(xué)的講話稿很多人都有接觸過了,這就一起寫一篇吧。開學(xué)了,同學(xué)們,讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的精神,取得各自滿意的成績吧。下面是小編為大家收集有關(guān)于校長寒假開學(xué)教師會講話稿,希望你喜歡。
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!室外細(xì)雨蒙蒙,室內(nèi)情意濃濃。剛聽到同學(xué)們在呼校訓(xùn)“崇德敬業(yè)、勤學(xué)求真”時我的思緒就飛揚。這個聲音始終貫穿著海口旅校23年,走遍了東西南北中。在寒假里,學(xué)校兵分四路,到???、三亞、深圳、上海去慰問實--生,我們的前方和后方都表達(dá)了一個心聲:“我是旅校人,我為旅校而增光,我為旅校而驕傲”,都喊了一句話:“崇德敬業(yè)、勤學(xué)求真”。
過完了春節(jié),同學(xué)們回到校園,可是大家心頭還在蕩漾著春節(jié)的喜氣。在春節(jié)里,我們低頭玩著手機,搶著紅包,美味佳肴,不亦樂乎。可是回到校園,我們該怎樣面對新的生活、新的學(xué)--、新的未來?剛才國旗下發(fā)言的同學(xué)說到三個夢想,我不知道在座的同學(xué)們你的夢想是什么?大家每天都刷著微博,看著qq,看著微信群,曬著我們的每個活動,曬著我們的幸福,曬著我們的喜怒哀樂。有一條微信讓我非常地關(guān)注,這條微信的一句話,就是哈佛大學(xué)經(jīng)過研究證明了的:“感恩是核心競爭力,感恩是核心競爭力,感恩是核心競爭力。”重要的事情說三遍。這就是今天我要分享的主題——“感恩,是核心競爭力”。
第一,“感恩的人,容易幸?!?。我們要感恩擁有,知道今天的來之不易,感恩父母給予生命,感恩老師給予支持,感恩同學(xué)給予相助,感恩同行人給予的溫暖,這樣,我們會很幸福,我們會很寬容。在生活中和工作中我們經(jīng)常會有一些不愉快,但是我們在面對這些不愉快時,要想想你擁有的時候,就會滿足就會感恩,就會不再斤斤計較,就不會心生抱怨。不斷的寬容就會心如大海,納百川,容四海,所以感恩的人容易幸福。
第二,“感恩的人,懂得付出”。大家想想咱們的父母,有的父母還騎著電動車在大街上,為了生活而奔波;想想我們的老師冒著大雨來回奔波處理學(xué)生事務(wù),有的老師孩子都生病了,卻還一直陪著我們;還有食堂的阿姨、宿舍的叔叔阿姨們,他們怎樣給我們創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
當(dāng)有這些的時候,你怎么去感恩于他們并付出行動。這次的回訪當(dāng)中,在天房洲際的一位師哥叫符史華,他在跟同學(xué)們座談的時候說道:“只有你努力了,你才被關(guān)注,然后才有機會。感謝那些批評和折磨你的領(lǐng)導(dǎo)和同事,是他們錘煉了你,使你更有忍耐性、更有競爭力,使你能忍常人之不能忍,成就他人所不能成?!边@位師哥畢業(yè)6年,就已經(jīng)當(dāng)了副廚師長。
還有在深圳實--的1227陳玉檜,有很長一篇實--體會,其中有一句話說的非常好:“當(dāng)你想退縮的時候,你有一萬個理由,當(dāng)你想前進(jìn)的時候,你只有一個理由,我要感謝和感恩那些扶持我、幫助我、指導(dǎo)過我的老師”。這位同學(xué)還在他的日記里寫到,是譚蓉老師曾經(jīng)對他說的話:“好男兒志在四方,外面闖一下,多吃點吃苦”。就是這樣一句話,激勵了他堅持下來,也是這樣一句話,讓一位同學(xué)感恩老師給予他的培育。他五個月實--堅持下來了,還獲得了企業(yè)2014年度優(yōu)秀員工。在那一刻,他為自己的堅持而感慨萬千。
2015年有兩部電視劇非?;鸨?,一部是《羋月傳》,還有一部是大家非常喜歡的《瑯琊榜》,還有《瑯琊榜》的三兄弟,再次聯(lián)手演了《偽裝者》,大家很喜歡的其中一位主角叫做胡歌,梅長蘇的扮演者。胡歌,這位大家所欣賞的影星,他小的時候是學(xué)生會的,是主持人,是干部,在一點點地鍛煉。
曾以全國第二名的成績考上--戲劇學(xué)院。還有,他曾不幸遭遇車禍,在四天里縫了上百針,毀了容,整了形,靜養(yǎng)復(fù)出以后說了一句話:“皮囊損壞了,可以用思想去填充它”。也就是告訴我們每一位同學(xué),當(dāng)我們沒有顏值的時候,我們可以用思想充實。思想怎么來?靠學(xué)--、靠積累。所以我們一定要記得,肯吃苦,苦一陣子,怕吃苦,苦一輩子。也要記得,只有付出才有回報,只有付出,才有收獲,有成功。超越自己,我們才能為自己創(chuàng)造更好的未來,才能給自己帶來更多更大的選擇。
我希望校園里面,在別人給你遞一張紙、給你遞一杯水、給你讓道、給你一點小幫助的時候,大家不要忘了兩個字,這兩個字足以表達(dá)我們的感恩,那就是“謝謝”。我們要對父母說,對老師說,對同學(xué)說,對所有伸出手幫助過你的人說一聲——謝謝。我想大家只要記住這兩個字,從校園里到社會;從今天的學(xué)生生涯到實--生涯;從我們的教室里到競技場,就會充滿著希望,因為核心競爭力的這個種子,已經(jīng)在你的身上發(fā)芽。相信有一天,這個感恩所爆發(fā)的“核”的能量,將會助長你、支持你的雙翅不斷地飛翔,不斷地實現(xiàn)你的一個、兩個、三個,甚至更多的夢想。
最后,謹(jǐn)讓我代表所有的老師,向所有的同學(xué)和在遠(yuǎn)方實--的孩子們和老師們說一聲,希望我們2016年,我們?nèi)胰?,我們旅校人,在旅校‘崇德敬業(yè)、勤學(xué)求真’的校訓(xùn)上,走得更好,走得更美,走得更亮,為“雙創(chuàng)”添光增彩。謝謝!
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!新春伊始,萬象更新!寂靜了二十多天的校園,因為新學(xué)期的開始又變得生機勃勃,充滿朝氣了。今天是開學(xué)的第一天,我們在這里隆重舉行2015—2016學(xué)年下期開學(xué)典禮,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全校師生致以春天最美好的祝愿:祝愿同學(xué)們新的學(xué)期生活快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長;祝愿老師們身體健康,家庭幸福,工作順利!
春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,才會換來秋天豐碩的成果。同學(xué)們經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整,體力得到了恢復(fù),視野得到了開闊,知識得到了補充,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。
新的學(xué)期要有新的規(guī)劃,新的目標(biāo)。在此,我向大家提出以下希望和要求:
希望老師們做到:
第一,要增強立德樹人意識。全校教職工要全員增強立德育人意識,不斷加強師德修養(yǎng),要把“三個牢固樹立”(牢固樹立中國特色社會主義理想信念,牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念,牢固樹立改革創(chuàng)新意識)和“四有”(有理想信念、有道德情操、有扎實知識和有仁愛之心)作為師德的準(zhǔn)繩,作為育人律己的職業(yè)規(guī)范,作為不斷提升師德的明確目標(biāo),要身體力行為學(xué)生做表率。對學(xué)生的養(yǎng)成教育,全員參與,齊抓共管。
第二,要牢記樹立安全意識。認(rèn)真落實校園安全工作管理制度,加強對學(xué)生的安全管理,履職盡責(zé),確保學(xué)生安全。特別是學(xué)校新建綜合樓項目工程建設(shè),勢必要增加校園安全工作管理難度,安全工作僅憑學(xué)校管理人員和班主任是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的,需要全校教職工重視和付諸行動,共同做好校園安全工作。
第三,要加強學(xué)習(xí),不斷更新教育理念,提高教書育人能力。老師們要不斷向書本學(xué)習(xí),在實踐中學(xué)習(xí),更新教育理念,樹立正確的育人觀,要面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。全校教師要公平、公正地對待每一位學(xué)生,教育、引導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,健康成長。
希望同學(xué)們做到:
1、萬事開頭難,抓好開學(xué)第一周。好的開始是成功的一半,我們要重視開學(xué)第一天,第一周。每位教師都要精心備好第一堂課,給學(xué)生以信任感。每位學(xué)生都要專心聽好第一節(jié)課,實現(xiàn)良好開端。開學(xué)第一天學(xué)校各項工作都要正?;?、規(guī)范化。
2、取人之長,補己之短。同學(xué)們要在學(xué)習(xí)中盡力改掉一些不良習(xí)慣,珍惜課堂上的每寸光陰,發(fā)揚刻苦鉆研精神,與同伴們互相幫助,共同進(jìn)步,爭做“十星少年”。
3、講文明,守紀(jì)律。在行為禮儀方面,同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《第二實驗小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)生活一日常規(guī)》,爭做文明向上的好學(xué)生,把尊師愛校、團結(jié)同學(xué)真正落實到行動中。在安全方面,同學(xué)們要牢固樹立安全意識,要聽從老師的教導(dǎo),上下樓梯、課間活動及上下學(xué)時,要有規(guī)則意識,遵守秩序。如發(fā)生意外,一定要及時向老師和家長報告。
4、多讀書,以書為伴,以書為友。放假前,許多同學(xué)都借閱到了我校圖書室中種類豐富的書籍,相信大家在寒假里一定能夠品嘗到讀書帶給我們的愉悅感和幸福感。開學(xué)后,大家一定要繼續(xù)保持熱愛讀書的勁頭,我校還要開展各種各樣的讀書活動,評選出讀書小明星、小書蟲。讓書香浸潤人生,讓書香彌漫我們可愛的校園。
5、顯個性,展風(fēng)采。本學(xué)期,學(xué)校還將舉辦豐富多彩的活動,希望全體師生一如既往的積極主動參加,不放過每一次鍛煉自己的機會,讓大家盡情享受校園文化盛宴,讓我們的校園更加充滿朝氣。
6、胸懷感恩,滿懷愛心。每位同學(xué)都要感謝父母的養(yǎng)育之恩,感恩教師的教育關(guān)懷,感恩學(xué)校同學(xué)的關(guān)心、合作,感恩社會的和諧。讓我們做一個有愛心的人,愛自己,愛老師,愛他人,愛學(xué)校。特別是六年級的同學(xué),你們是學(xué)校明天的未來,希望你們懷著一顆感恩之心,以良好的作風(fēng)和習(xí)慣,爭做合格、優(yōu)秀的畢業(yè)生,讓老師放心,讓家長滿意,為母校留下最美好的記憶。
千里之行,始于足下。新學(xué)期開學(xué)之際,衷心祝愿老師們、同學(xué)們在自己新的起點上,鼓足力量,再創(chuàng)佳績!
謝謝大家!
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:。
大家上午好!
春回大地,萬物復(fù)蘇,到處洋溢著春天的氣息!寂靜了二十多天的校園,因為新學(xué)期的開學(xué)、老師和同學(xué)們的到來,變得生機勃勃,充滿朝氣。今天,我們在這里隆重舉行20--年度春季開學(xué)典禮,借此機會,我首先向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠的祝賀!同時衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們在新的一年里取得新的成功,獲得更大的發(fā)展。
在過去的一年里,我們辛勤工作、刻苦學(xué)習(xí),收獲了累累碩果:20--年中考再創(chuàng)佳績,各項指標(biāo)均為全市第一且要要領(lǐng)先,我校各年級在全市期末統(tǒng)考中均是全市第一,學(xué)校被評為全國“辦學(xué)特色示范學(xué)校”,20--年1月在武漢召開的全省民協(xié)年會上,我校應(yīng)邀做了題為“讓自由和民主滋養(yǎng)學(xué)生的成長”的學(xué)校文化建設(shè)主題交流,受到了各級教育主管部門的充分肯定和社會各界的高度贊揚,這一切,都是全體師生共同努力的結(jié)果,讓我們把熱烈的掌聲送給我們自己。
新學(xué)期已經(jīng)開始了,我們欣喜地看到,全體師生正在以嶄新的面貌、飽滿的熱情、積極的態(tài)度,投入到新的學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中來了。下面我提幾點希望,和全校師生共勉:。
一、做一個有夢想的人。人活著,是要有點兒精神的。這個“精神”來源于我們的目標(biāo)、理想和抱負(fù)。這精神必將昭示著我們有進(jìn)取的精神、寬容的胸懷和執(zhí)著的態(tài)度。它是一個人的靈魂,一個人的支柱,沒有了這種“精神”,這個人必將疲沓、庸散,碌碌而無所為,有了這種“精神”,這個人必將勤奮、向上,奮發(fā)而有所為。所以,我們從小開始,從現(xiàn)在開始,就應(yīng)該確立遠(yuǎn)大的目標(biāo)、崇高的理想,做一個有夢想的人,并將為我們的夢想而奮斗終生。有了夢想,不去實現(xiàn),就會變成空想,成為一紙笑談。實現(xiàn)夢想,不是以后的事情,應(yīng)該從現(xiàn)在開始,從現(xiàn)在的每一天、每一節(jié)課開始。
二、做一個有責(zé)任感的人。一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質(zhì):對國家對社會對家庭有責(zé)任感,對學(xué)習(xí)和工作有進(jìn)取精神,對他人有競爭更有團隊合作精神,對自己有否定和超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是責(zé)任感,對我們學(xué)生來說,勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉是你對自己的責(zé)任,遵守校紀(jì)校規(guī),遵守社會公德就是你對學(xué)校、對社會的責(zé)任,孝敬父母、尊敬長輩,就是你對家庭的責(zé)任,愛護公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心集體就是你對班級的責(zé)任,如果沒有了責(zé)任感,就不會有團結(jié)向上的班集體、整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,就不會有穩(wěn)定的社會秩序,所以希望同學(xué)們要以對國家、對學(xué)校、對班級、對家庭、對人生的責(zé)任感,嚴(yán)格要求自己,為自己的言行負(fù)責(zé),寬容幫助別人,讓他人因為我的存在而感到幸福。在校內(nèi),積極為自己所在的小組、班級爭光,出了校門,積極為學(xué)校爭光,讓你、我為你是一個隨外人而感到榮耀!
三、做一個勤奮的人。初中階段是一個人成長的黃金時期,時間不可倒流,唯有珍惜今天,才不會為以后留下遺憾。勤奮是一個人立身之本,沒有勤奮,我們的一切目標(biāo)、理想都將成為一紙空談,沒有勤奮,我們將一無所成??v觀古今中外,囊螢映雪,鑿壁借光,沒有哪一個有成就的人不是靠勤奮而取得的。
我們要勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,盡量做到在規(guī)定的時間內(nèi)完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),做到今日事、今日別。我們要勤于反思,我們?nèi)巳硕枷雽W(xué)習(xí)成績好,同樣的付出,為什么結(jié)果卻不一樣呢?因為學(xué)習(xí)是一門科學(xué)、是一種藝術(shù)、是一場智慧的較量,我們不光要去學(xué)習(xí),更要會學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),既要埋頭苦干,更要講究方法和技巧,要追求學(xué)習(xí)的效率,不斷反思學(xué)習(xí)的過程,改進(jìn)學(xué)習(xí)的方法,不要盲目的去做作業(yè),去補課,每一天、每一節(jié)課、甚至課堂上的每一個環(huán)節(jié),都要有明確的目標(biāo),想辦法盡量提升我們的學(xué)習(xí)效果。
養(yǎng)成反思的習(xí)慣,每堂課上罷,用1——2分鐘反思一下這節(jié)課的主要內(nèi)容,明確哪些地方還掌握的不夠好,以便及時解決;每天晚上睡覺前,用5——8分鐘的時間把這一天所學(xué)的知識反思一遍,可以進(jìn)一步把知識點、技能點清晰化和系統(tǒng)化,同時,也為第二天的學(xué)習(xí)指明了方向;每周周末,用月1個小時的時間,把這一周各科學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容反思一遍,不清楚的翻翻書、看看筆記,更將是我們受益匪淺。
我們要勤于參加各項活動。同學(xué)們,當(dāng)今的社會,需要的不僅僅是會考出高分的學(xué)生,需要的更是具有綜合素養(yǎng)的復(fù)合型人才,而需要的綜合素養(yǎng)不是靠聽講聽出來的,也不是靠作業(yè)做出來的,不需要在活動去培養(yǎng),為此,我們中午舉行三大主題特色活動,每天下午開辦了豐富多彩的社團活動,更是提倡我們同學(xué)開辦自己的社團,并給予老師一樣的報酬,以此來提升同學(xué)們的合作意識、團隊精神和組織協(xié)調(diào)的能力,還準(zhǔn)備在開展花樣跳繩比賽、感動外國語年度人物頒獎典禮、春季田徑運動會,還有個學(xué)科都將開展活動,希望同學(xué)們積極參加,做好充分的準(zhǔn)備,發(fā)展個性、展示特長,不斷地豐富和提升自己,做一個優(yōu)秀的隨外人!
四、做一個文明的人。同學(xué)們,當(dāng)今的社會是一個文明程度很高的社會,而文明社會是由高度文明的人來支撐的,我們要做一個具有高度文明素養(yǎng)的隨外人。文明不僅僅是外在言行的表現(xiàn),更是一個人內(nèi)在涵養(yǎng)的體現(xiàn)。做一個文明的人,要從你我做起,見面主動打招呼,報以善意的微笑,不亂扔垃圾,隨手彎腰撿起地上的紙屑;不給別人取綽號,不挖苦別人,不嘲笑別人的缺點;不隨意打斷別人的話語,認(rèn)真傾聽別人的發(fā)言;在公共場合不大聲喧嘩,不打鬧,不干擾別人正常的學(xué)習(xí)和生活;不打架斗毆,不抽煙喝酒;不進(jìn)電子游戲廳,不迷戀網(wǎng)游;不參與黃賭毒,遵守交通規(guī)則,遇到老人小孩主動讓座,等等,這些都是文明的表現(xiàn)。
五、關(guān)愛每一個學(xué)生。關(guān)愛每一個學(xué)生,就要求我們的老師尊重每一個學(xué)生,尊重他們的思維,尊重他們的觀點,在課內(nèi)、課外營造一種自由、民主、平等的氛圍,積極投身于課堂教學(xué)改革中去,打造開放課堂,切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),不斷提高課堂教學(xué)的效率,從而進(jìn)一步全面提高辦學(xué)質(zhì)量。
老師們、同學(xué)們,春天是百花盛開的季節(jié),千帆競發(fā),百舸爭流。一年之計在于春,在這希望的春天里,讓我們一起懷揣著夢想,團結(jié)一心,踏著春天的腳步,勤奮學(xué)習(xí),積極工作,銳意進(jìn)取,追求卓越,為早日把我校創(chuàng)辦成全省領(lǐng)先,全國一流的學(xué)校而奮斗!
最后,衷心祝愿九年級的同學(xué)20--年中考再創(chuàng)輝煌,人人考入自己滿意的學(xué)校,祝愿七、八年級的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心!祝愿全體教師身體健康,工作順利,萬事如意!祝愿我們偉大的外國語學(xué)校越辦越好,更加輝煌!
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
東風(fēng)夜放花千樹,萬紫千紅總是春。這是春之美的共享;。
碧野千重鋪錦繡,金--一曲唱豐收。這是大地對春天的禮贊;。
最是一年春好處,無邊光景日日新。這是人們對春天的期盼。在這生機勃勃的春天,我們迎來了充滿希望的新學(xué)期。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校,歡迎大家回到三十中這個溫暖的大家庭!祝愿大家在新的一年,擁有新的開端,新的心態(tài),新的努力,新的收獲!
在新的學(xué)期,向大家提出幾點希望:
一、希望同學(xué)們堅持一種信念——自信樂觀。
相信這個寒假刷爆我們生活的節(jié)目就是《中國詩詞大會》。其中最打動我的是河北40歲農(nóng)民—白茹云。小時候為了讓生病的弟弟安靜下來,她開始背詩詞。6年前,她患淋巴癌,為了省24塊車費,早上5點起床,輾轉(zhuǎn)換車5次,上午10點才能到醫(yī)院。在住院的一年多時間里,看完了一本詩詞鑒賞。做完化療以后,她的鼻子、眼睛、耳朵、嗓子都出了問題,現(xiàn)在還是帶瘤生存的狀況,但她覺得很幸運。她全程淡定從容,在舞臺的最后一分鐘,她還不忘鼓勵別人,為他人帶去力量。
她是普普通通的中國農(nóng)民,迫于生活的無奈而遠(yuǎn)離書桌,她經(jīng)歷了艱難困苦,卻始終樂觀,不曾放棄自己的夢想,這是真正的自信和樂觀,正所謂“此中有真意,欲辨已忘言”。
二、希望同學(xué)們堅持一種學(xué)風(fēng)——學(xué)會學(xué)習(xí)。
“學(xué)海無涯”,學(xué)無止境,對于學(xué)習(xí)來說,“得法者事半功倍,不得法者事倍功半”“未來的文盲,不再是不識字的人,而是不會學(xué)習(xí)的人?!泵總€學(xué)生不僅要善于跟著老師學(xué),還要學(xué)會主動學(xué)習(xí)、主動發(fā)展,要有意識地培養(yǎng)自己主動學(xué)習(xí)的態(tài)度和能力。我們提倡刻苦鉆研,努力拼搏的學(xué)習(xí)精神,我們更倡導(dǎo)活潑主動的學(xué)習(xí)態(tài)度和善思善學(xué)的學(xué)習(xí)能力。
三、希望同學(xué)們堅持一種美德——心懷責(zé)任。
一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質(zhì):對國家對社會有責(zé)任意識,對學(xué)習(xí)對工作有進(jìn)取精神,與他人合作有團隊精神,對自己有否定超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是責(zé)任感,對學(xué)生來說,勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉是我們的責(zé)任,遵紀(jì)守法、遵守社會公德就是對社會的責(zé)任,孝敬父母、尊敬長輩就是對家庭的責(zé)任,愛護公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心集體就是對班級的責(zé)任。如果沒有了責(zé)任感,就不會有團結(jié)向上的班集體、就不會有整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境、就不會有穩(wěn)定的社會秩序,希望同學(xué)們要以對國家、對社會、對家庭、對人生的責(zé)任感,按照中學(xué)生日常行為規(guī)范來嚴(yán)格要求自己,努力修煉自己的思想和學(xué)業(yè)。
四、希望同學(xué)們堅持一種習(xí)慣——鍛煉身體。
前幾年盛行的健身、跑步、馬拉松,瞬間成為全民追捧的活動,應(yīng)運而生的健康產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品也層出不窮。當(dāng)熱潮過后,人們開始冷靜審視,到底什么才是適合自己的運動方式。在日常生活中,不是非要專門抽出一兩個小時專門做某項運動才是鍛煉,在碎片時間適當(dāng)做些循序漸進(jìn)、專門的活動也是運動。在健身app“keep”中,就有五分鐘減脂運動,碎片減脂等鍛煉項目,把鍛煉融入日常生活,當(dāng)作吃飯呼吸喝水一樣自然。
如果生命是一棵樹,那它就應(yīng)該直立在荒蕪的曠野,讓天涯孤旅者能有納涼小憩的地方;。
如果生命是一枝小草,那它就應(yīng)成為蔥蘢原野的一分子,點綴盎然的春意。生命的意義在于奉獻(xiàn),生命的價值只有拼搏才能得到淋漓盡致的發(fā)揮。我衷心地期待同學(xué)們,在校園生活中,充滿朝氣,積極向上,只爭朝夕,奮發(fā)學(xué)習(xí),走好你們?nèi)松凶钪匾?、也是最美好的一段路?同學(xué)們,請你們用一顆真摯的感恩的心來面對未來、面對老師、面對父母、面對同學(xué),把握生活,懂得珍愛,回報社會。
老師們,同學(xué)們,育人的事業(yè)風(fēng)光無限,我們的未來前程似錦。風(fēng)正潮平,自當(dāng)揚帆破浪;。
祝愿全體同學(xué)天天快樂、周周進(jìn)步、步步登高!
謝謝大家!
老師們,同學(xué)們:
“草木蔓發(fā),春山可望?!?/p>
值此新學(xué)期之際,在這莊嚴(yán)的開學(xué)典禮上,首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向老師們、同學(xué)們致以誠摯的感謝和衷心的祝福,感謝大家在過去一年辛勤的付出,智慧的勞作,祝福大家新年新氣象,百尺竿頭,更進(jìn)一步。
過去的一年,我們德外人秉承理念,負(fù)重自強,追求卓越,高考重本升學(xué)領(lǐng)銜全市,中考a等級優(yōu)生率高居榜首,學(xué)生進(jìn)步,品牌彰顯。
過去的一年,我們德外人仰望星空,腳踏實地,德育活動、課程改革、學(xué)科奧賽、公益活動、藝體教育、升學(xué)留學(xué)花開各枝,群星閃耀。
過去的一年,我們德外人群策群力,同心同德,以492.5的高分(全省民辦學(xué)校最高分,滿分500分)通過了四川省一級示范性普通高中(原國家級重點中學(xué))評審組的現(xiàn)場驗收,學(xué)校蒸蒸日上,聲名遠(yuǎn)播。
--同學(xué),心里總是想著他人,夜宵的包子、野炊的炸--翅,總是先分給同學(xué)和老師;。
--同學(xué),以包容之心對待身邊的每一個人,以善良之心幫助父母、阿姨、室友;。
--同學(xué),患病7年,始終微笑著面對生活,從未放棄學(xué)習(xí);。
--同學(xué),父母常年在外打工,她獨自照顧爺爺奶奶和弟弟,還為生病的同學(xué)端水送藥;。
還有馬鵬翔、舒英同學(xué),等等。
在我們身邊,有許許多多的同學(xué),每天都在續(xù)寫著相同的故事。這些看上去微不足道的小事,完美詮釋了我們的理念和校訓(xùn),構(gòu)成了校園美麗溫馨的風(fēng)景線。
新的學(xué)年,新的夢想。站在--年的起跑線上,我提出四點期待與師生共勉,希望大家做得更好。
一、有信仰,人生才有意義。
詩人惠特曼說:沒有信仰,就沒有名副其實的品行和生命;。
沒有信仰,就沒有名副其實的國土。最近,看了臺灣紀(jì)錄片《沖天》,對惠特曼關(guān)于“信仰”的解讀又多了一份理解??箲?zhàn)時期,中國空軍無論是戰(zhàn)機數(shù)量,還是火力速度,都遠(yuǎn)遜于日本空軍。但是,倭寇暴虐,劉粹剛、高志航、閻海文等一大批空軍精英,明知“每一次起飛都可能意味著永別”,卻沒有任何膽怯懦弱、猶豫彷徨,在家國之上,蒼穹之中,浴血搏殺,陣亡率高達(dá)80%,很多人起飛后再也沒有返回。這些20出頭的青年人,有的來自富商巨賈,名門望族,有的來自歸國華僑,學(xué)界精英,他們舍棄榮華富貴走上戰(zhàn)場,走向死亡,為了什么。國家和民族,在他們心中永遠(yuǎn)是第一位,這就是信仰。
信仰是積淀千年的民族之魂,是滲入我們骨髓的血性之光,是國家利益永遠(yuǎn)至高無上,是任何艱難險阻都不能放棄的精神之源?!靶倥礈纾我约覟椤笔切叛?,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”是信仰,“為中華之崛起而讀書”是信仰,我們學(xué)校的理念和誓言也是信仰,習(xí)禮尚美、向上、向善、向美同樣是信仰,我們德外的信仰。
作為德外的教師、學(xué)子,我們今天的工作學(xué)習(xí)既是為了自己的生活和前途,更是為國家、為民族、為人類。因此,我們不僅要聚焦眼前,關(guān)心分?jǐn)?shù)、升學(xué),關(guān)注211、985,更要以信仰確定人生的坐標(biāo),以信仰提升生命的高度,以信仰凈化蒼白的靈魂,關(guān)心國家事,天下事,把自己的命運與人類的命運、與國家民族的命運聯(lián)系起來,為國讀書,為國修行,為國盡忠。這樣,我們的民族才有希望,我們的生命才有厚度,我們才能無堅不摧,傲然卓立于世界。
就不會茍且于小家小我小圈子;。
你一輩子堆積起來的,將是一個偉大的生命。我希望從德外走出的每一個人都有信仰,有血性,有靈性,有詩性,有愛國情懷,有英雄情懷,有悲憫情懷,堂堂正正,坦坦蕩蕩,彬彬有禮,落落大方。這樣的人生才有意義。
二、有堅守,目標(biāo)才能達(dá)成。
有一個故事說,能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛上去。另外一種動物,也到了金字塔的頂端,那就是蝸牛。蝸??隙ㄖ荒苁桥郎先?。從塔下爬到上面可能要一個月、兩個月,甚至一年、兩年。但是,同學(xué)們所要知道的是,蝸牛只要爬到金字塔頂端,它眼中所看到的世界,它收獲的成就,跟雄鷹是一模一樣的。蝸牛的成功,靠的就是日復(fù)一日的耐心和堅守,專注和聚精會神。
我相信,我們當(dāng)中,有少數(shù)同學(xué),智商在120以上,是“雄鷹”,可以飛抵目標(biāo)。但是,我們絕大多數(shù)同學(xué),要靠一步一個腳印的攀爬,才能到達(dá)目標(biāo),這就是“蝸?!薄?/p>
靠著這種“蝸?!本瘢苈镀?、邱奕暄、史雨川、武阿蘭、陳度、江艷、陳彥、王巧韻、鄭欣凱等同學(xué)在全市一診或期末統(tǒng)考中勇奪全市一二名或單科第一名。新的學(xué)期,我期待著,我們有更多的同學(xué)選擇堅守。做人堅守底線,有所為,有所不為,經(jīng)得起誘惑,做事堅守責(zé)任,不含糊,不退縮,經(jīng)得住磨練,一步一步踏實走,咬定青山不放松,不拋棄,不放棄,把堅守固化為一種生活習(xí)慣。每天努力多一些,每周進(jìn)步多一些,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費一分一秒。特別是那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學(xué),更要吸取教訓(xùn),加倍努力,持之以恒。要相信,總有一天,“蝸牛”會爬上金字塔頂端的,只要專心致志、聚精會神的堅守。
三、有合作,我們才能共贏。
古人云:孤舉者難起,眾行者易趨。就是說,獨自一人高飛,難以飛起;。
團結(jié)互助,精誠合作,共同成就事業(yè)、學(xué)業(yè),共享成長的快樂。
四、有境界,視野才會高遠(yuǎn)。
我們舉辦模聯(lián),afs游學(xué),異國餐飲文化,圣誕節(jié)營銷,等等;。
都是在踐行,在探索。新的學(xué)期,我期待著,我們德外的學(xué)子,更加關(guān)注科技前沿,潮流前沿,更加關(guān)注國家需要,民族振興。立足當(dāng)前,奮發(fā)有為,做掌握科技、面向世界、富于創(chuàng)新的建設(shè)者,做民主參與、遵紀(jì)守法、富有責(zé)任的主人翁,做崇尚先進(jìn)、追求崇高、胸懷理想的傳播者,做誠實守信、富有愛心、身心健康的參與者,讓我們學(xué)校有高度、有溫度。希望我們的學(xué)子在畢業(yè)之后能夠有國際視野、全球視野,能夠?qū)H問題有自己獨到的看法,成為真正的國際化人才。
德外給予我們的是一個廣闊的舞臺,我們可以酣暢地表演;。
德外給予我們的是一個難逢的機遇,我們要及時地把握;。
德外給予我們的是一個熱切的期待,我們一定要全身心地投入,擼起袖子加油干!作為校長,我對這所朝氣蓬勃的學(xué)校充滿信心,對我們的師生充滿信心,對我們的未來充滿信心,讓我們攜手并進(jìn),把--外國語學(xué)校的明天描繪的更加美好。
最后,衷心祝愿各位老師生活舒心、工作順心、家庭幸福、德藝雙馨!祝愿全體同學(xué)學(xué)習(xí)快樂、成長健康、步步登高、金榜題名!祝福全體德外人向上,向善,尚真,尚美!
謝謝大家!
校長放寒假教師會講話篇十三
下午好!很榮幸可以站在這里與長輩們交流我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。首先,我代表全體同學(xué)向父母傳遞濃濃的愛意,感謝你們十幾年如一日的親情,看著你們鬢角的那一縷青絲,千言萬語道不盡我們心底油然而生的愧疚與感動;其次,我代表初二(11)班的教師團隊,感謝你們送來了這么優(yōu)秀的孩子。請接受我真摯的祝福!
在座的各位家長想必都有望子成龍,望女成鳳的心愿,卻也一直在探索通往成功教育的道路。與同學(xué)們朝夕相處的一個月,我頗有體會,還望長輩們笑納。
其一,心態(tài)很重要。
3.考試過程中,若發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)過度緊張或急躁的現(xiàn)象,可暫時擱下筆,閉上眼,深呼吸幾次,再繼續(xù)答卷。
其二,是關(guān)于電腦的問題。
其三,培養(yǎng)孩子各方面的綜合能力。
這次,我們教室前面的黑板布置,是由錢銀鈺,曹馬俊,周彬彬,管洋域,顧佳敏,陳天懿等同學(xué)合力完成的,相信剛剛我所提及的同學(xué)的家長,此刻一定是滿懷著自豪的心情,我個人很欣賞以上幾位同學(xué)的自信與繪畫能力。所以,我想請家長們多多培養(yǎng)孩子的興趣愛好,并鼓勵他們參加班級的建設(shè),讓同學(xué)看到他們的長處,這樣,也會給予他們前進(jìn)的動力。
其四,人才,人才,先樹人,后樹才,這也是每一個同學(xué)人生路途中的必修課。
有太多的話題可以說,我想提出其中的一點——團結(jié)友愛,互幫互助。邁進(jìn)初二的門檻,我不禁感嘆:“茫茫人海,何其幸運,我們能夠共同走過接下來的兩年,甚至是更長的時間?!泵\將我們?nèi)Τ闪艘粋€共同體,同在一片屋檐下,我們便是一家人,唯有緊密的合作,能讓我們這個團體更加優(yōu)秀。最近,我向花老師提出了“一對一”的互助計劃,現(xiàn)在正在落實中,我相信,我們初二(11)班的同學(xué),沒有一個人會拒絕幫助別人,沒有一個人會拒絕別人的幫助。讓我們相互扶持,共同走出青春的精彩!
謝謝大家!
校長放寒假教師會講話篇十四
尊敬的家長、親愛的同學(xué)們:
早上好!幾天不見同學(xué)們,校長好想你們呀!今天,是—xx學(xué)年度第一學(xué)期的最后一天。一學(xué)期來,家長們積極努力工作,愛生如子,樂于從教,盡心盡責(zé),傾注自己的愛,照亮孩子們的心,引領(lǐng)孩子們健康成長。家長們幸福著同學(xué)們的幸福,快樂著同學(xué)們的快樂。在此,我代表全體同學(xué)向辛勤耕耘,無私奉獻(xiàn)的全體家長表示衷心的感謝;同時,我也代表全體教師向好好學(xué)習(xí),天天向上的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀。校園里歌聲、笑聲、讀書聲、聲聲入耳。感謝全體師生,學(xué)校的每一天都因有你們而精彩,是你們讓學(xué)校充滿了生機與活力,同學(xué)們朝氣蓬勃的笑臉,成為每一位教師工作中不竭的動力。感謝家長們,你們的努力讓學(xué)校得到社會的認(rèn)可,感謝每一位同學(xué),是你們良好的行為習(xí)慣,使學(xué)校增添光彩。各種教學(xué)活動的參加,你們收獲了知識;各種形式主題班隊會的開展,你們收獲了良好的行為;各項競賽的開展,你們收獲了自信和成功的喜悅;豐富多彩的活動中,你們收獲了快樂和激情。同學(xué)們注意從點滴小事做起,講文明,有禮貌,守紀(jì)律,講團結(jié),相友愛,勇于克服不良的行為習(xí)慣。經(jīng)過同學(xué)們的努力,本學(xué)期有人次獲得縣級和街道的獎勵,希望此次表彰能進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校各項工作在新學(xué)期里再上新臺階,同學(xué)們良好的行為習(xí)慣再現(xiàn)新亮點。在此,我向獲獎的同學(xué)表示真誠的祝賀,同時,希望沒有受到表彰的同學(xué)向獲獎的同學(xué)看齊,揚長避短,努力爭取下學(xué)期受到表彰。
同學(xué)們,從今天開始就正式放寒假,豬年春節(jié)就要到了。放寒假了,家長們不跟同學(xué)們在一起,但家長們心里總是牽掛著每一位同學(xué)是否都過上平安、快樂、健康的寒假和春節(jié)。如何過上一個平安、快樂、文明、祥和、健康、有益的寒假和春節(jié)呢?在此,我向同學(xué)們提出幾點建議和要求:
一、我希望每一位同學(xué)好好利用假期自覺學(xué)習(xí),多讀書,讀好書,認(rèn)真完成家長安排的作業(yè),認(rèn)真完成《寒假作業(yè)》。多參加有益的社會實踐活動。當(dāng)父母的好幫手,做一些力所能及的家務(wù)事,自己能做的事要自己做。幫助爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)活,積極鍛煉身體。
二、安全第一,人人講安全。自覺遵守紀(jì)律,增強安全和自我保護意識。年終歲末,交通繁忙,人多,車多。注意交通安全,不騎自行車,徒步走行人道;不亂動機動車。
三、不得隨意燃放煙花爆竹。學(xué)校規(guī)定從2月9至3月9日不允許任何一位學(xué)生燃放煙花爆竹。因為燃放煙花爆竹不僅影響村里居民的工作和休息,也會發(fā)生意外傷害自己或他人的事故。幾年來,咱們學(xué)校的學(xué)生還是遵守學(xué)校這一規(guī)定的。校長和家長們都感到很欣慰,大家一定要再努力。
四、不進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧和電子游戲場所上網(wǎng)、玩電子游戲;不參加封建迷信活動;不賭博、不吸煙、不喝酒、不染發(fā)。
剛才說的這四條,我相信同學(xué)們一定會做到的。我期待明年正式開學(xué)的那一天與你再相見。我的新年愿望就是,明年的正月十九看到全校的師生平安快樂的走進(jìn)校園,讓我們的校園再度充滿歌聲和笑聲。最后,祝愿全體師生新年快樂,萬事如意,健康平安!
校長放寒假教師會講話篇十五
一次家長會的召開都是為了加強學(xué)校與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的對策和促進(jìn)孩子進(jìn)步的方法,形成家庭教育與學(xué)校教育合力。下面就是本站小編給大家整理的校長寒假家長會講話,僅供參考。
尊敬的各位家長:
大家上午好!首先感謝大家在這么寒冷的天氣下來參加我們高三年級寒假期間家長會。
由于遇到惡劣天氣的影響,按到省市各級政府部門的通知,今年假期不允許補課,整個高考復(fù)習(xí)計劃要重新調(diào)整,今天的家長會開得也比較突然。再此向大家表示歉意。會前有家長給我們電話詢問此事,在我這幾天下戶家訪的過程中也了解到家長們的各種不同的想法。也有對我們工作表示質(zhì)疑的,我理解家長們的心情,接到上級通知,我們也是有喜更有憂,喜的是與我和我的學(xué)生們苦苦奮戰(zhàn)了大半年的全體高三老師們終于得到一個完整的假期休息,有連續(xù)幾年沒有回家看望自己父母的外地老師們終于可以回家看看自己的的親人們。憂的是我們帶了三年的學(xué)生今年就要參加高考,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不怎么好,他們要面臨前途命運的挑戰(zhàn)將帶來更大的困難。其實作為這個年級的管理者,我比任何一個學(xué)生更要著急,更要傷心。關(guān)心教育的家長也提到xx年江-澤-民的一封信,全國中小學(xué)要減負(fù)的歷史。有家長反映外地照常補課,外地的情況我不得而知,但是我認(rèn)為瀏陽市執(zhí)行教育部門的通知那是正確的,是今后的大方向。高三不給補課是給我們高三年級工作提出了一個新課題,實際上是給我們做備考工作的教師提出更高的要求。面臨目前的情況,我們是認(rèn)真對待的,分別召開了畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組、備課組長、全體教師、班主任會議,年級領(lǐng)導(dǎo)小組成員做了認(rèn)真的研究,還召開了學(xué)生大會做了布置和要求。今天邀請大家到學(xué)校:一是匯報本期備考的情況,二是和大家溝通情況,希望得到家長們的理解和支持,第三點也是最重要的一點就是請全體家長真正擔(dān)當(dāng)起責(zé)任,在整個寒假期間全力支持孩子的學(xué)習(xí),做到每時每刻督促檢查他們在家的學(xué)習(xí)。這就是我們今天會議的主要目的。下面我講幾個問題:
家長同志們,時間似流水,轉(zhuǎn)眼又過了一個學(xué)期,首先我想簡單匯報我們年級備考的工作的情況。
今天距離高考僅有130天,收假回來就只有106天,高考復(fù)習(xí)已經(jīng)到了最關(guān)鍵的沖刺階段。我們也在艱苦的備考工作中走過來了。高考復(fù)習(xí)是一項艱苦復(fù)雜的工程,學(xué)生、老師、家庭都要付出巨大的努力!
瀏陽二中xx屆高考備考工作啟動是最早的,我校準(zhǔn)確說是從年7月份就開始了。同時也得到大家的大力支持,我校的高考復(fù)習(xí)工作按計劃有條不紊的進(jìn)行。我校這一屆學(xué)生基礎(chǔ)差,特別缺少尖子生。在組織高考復(fù)習(xí)過程中,我們的思路是;要抓早,每個環(huán)節(jié)也要抓細(xì),大家知道高考成績是不能做假的,我們很注重每個工作的計劃和落實,注重實效。領(lǐng)導(dǎo)小組堅持講實的,就是實實在在的給學(xué)生打好基矗這一屆備考中首先是各科教師具有高度的責(zé)任觀和使命感,他們才是專家,可以說我們年級的老師對高三工作是有激-情的,全期來能全身心的投入高考復(fù)習(xí)工作中去,精心備課,認(rèn)真上好的每一節(jié)復(fù)習(xí)課,大部分老師舍小家顧年級這個大家,經(jīng)常加班加點到學(xué)校為學(xué)生解決難題。各班主任是年級管理的主力軍,他們的工作是一般人做不到的,每天都是全天候跟著學(xué)生,早上6:00組織跑操,晚上還要跟班檢查,一天在學(xué)校工作時間長達(dá)十五個小時以上,每天進(jìn)行班級管理,還要抽時間找學(xué)生談話,千方百計調(diào)動班級學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,尤其是每次月考下來十分著急分別找不同層次的學(xué)生談話,碰上幾個調(diào)皮學(xué)生那更是焦頭爛額。我們女老師多,有幾個教師還經(jīng)常帶病工作,每個老師都自己的家庭,但是沒有那個老師顧得上家,做老師的是吃良心飯,干不好工作放心不下的。學(xué)生成績上不去心里是很著急的,要千方百計搞好的。高三的學(xué)生當(dāng)然也是很辛苦的,同學(xué)們在各科教師的指導(dǎo)下,通過同學(xué)們的艱苦努力,各科復(fù)習(xí)已經(jīng)取得了一定的成效。大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)成績有了進(jìn)一步的提高。本學(xué)期我們年級的主要精力是放在高考復(fù)習(xí)的質(zhì)量上,這是我們的中心工作。本學(xué)期我們一方面抓好高三思想工作,另一方面抓好各科的高考復(fù)習(xí),兩項工作我們是統(tǒng)一起來抓的,抓思想工作也是為了高考。在教科所和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我們的高考復(fù)習(xí)工作是扎扎實實是,我們的經(jīng)驗還在全市進(jìn)行推廣。
各位家長朋友:
大家好!
首先在這里給大家拜個早年!愿大家在新的一年里身體健康,生活愉快,萬事如意!
感謝大家在百忙之中,抽出時間參加我們的家長會。
一、本次家長會的宗旨:家?;?,加強學(xué)校與家庭之間,老師與家長之間的溝通與交流,共同做好孩子的教育工作,促進(jìn)孩子健康成長,爭取早日成人成才。
二、主題:宣傳落實《運城中學(xué)學(xué)生行為考核獎懲條例》。
1、為什么。
運中素以教師敬業(yè),管理嚴(yán)格而聞名河?xùn)|,但近幾年我們在狠抓課堂教學(xué)改革,向課堂教學(xué)要質(zhì)量,要效益的同時,自我感覺在學(xué)生管理上有點放松,有點淡化,以致于影響到學(xué)習(xí)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
懷仁一中和忻州一中過去本是北邊兩個名不見經(jīng)傳的學(xué)校,但懷仁一中一個縣中學(xué),20xx年清華、北大考了6人,忻州一中26軌,每年畢業(yè)1000—1300名學(xué)生,20xx年以來,高考達(dá)二本線人數(shù)分別是500,600,800??康木褪撬麄兊膰?yán)格管理。前不久我們組織有關(guān)管理人員到忻州參觀學(xué)習(xí),回來后大家雄心勃勃,躊躇滿志,決心大干一場,重振運中雄風(fēng),重塑運中形象。我們準(zhǔn)備從下學(xué)期開始,實行嚴(yán)格的考核與獎懲,讓孩子們了解什么是應(yīng)該做的,什么是不應(yīng)該做的,怎么做就可以得到獎勵,怎么做有可能受到懲罰,從而規(guī)范他們的行為,為他們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)秩序和學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、怎么做。
學(xué)校層面:制訂細(xì)則,嚴(yán)格考核,及時反饋,獎罰分明。
家長層面:了解、理解、配合、支持學(xué)校的教育教學(xué)工作。
要了解學(xué)校倡導(dǎo)什么,反對什么,弘揚什么,禁止什么。學(xué)校倡導(dǎo)的,積極支持孩子去做,學(xué)校反對甚至明令禁止的,教育孩子堅決不能做(手機)。
學(xué)校對學(xué)生的處理,可以說是經(jīng)過慎重考慮的,并及時與家長溝通,在我們的條例中可以看出,在勸退學(xué)生前,是多次給過學(xué)生機會的,家長能做的,就是在沒有達(dá)到勸退處分,及時提醒和教育孩子,一旦到了要勸退的時候,希望家長不要再找學(xué)校,更不要再找關(guān)系給學(xué)校施加壓力。
家長要幫助孩子制訂切實可行的學(xué)習(xí)目標(biāo),要讓孩子跳一跳能夠得著,不要不切實際地過高地要求孩子,當(dāng)孩子覺得目標(biāo)過高,難以實現(xiàn)時,他就可能因氣餒而放棄。
及時與孩子溝通、交流,了解孩子,理解孩子,賞識孩子,引導(dǎo)孩子把精力放到學(xué)習(xí)上,不要攀比,不趕時髦,不要只追求所謂生活的高質(zhì)量。
引導(dǎo)孩子先成人后成才,應(yīng)該說成人比成才更重要,成長比成功更重要。文明禮貌,待人接物,(學(xué)會說話,學(xué)會交流,學(xué)會合作,學(xué)會感恩)遵守公共道德規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣(杜威語—播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲命運)。
不要溺愛和驕慣孩子,不要遷就甚至包庇、縱容孩子的一些缺點和錯誤,不要無限制地滿足孩子的不合理要求,不要代替孩子做他自己能做的事。不要剝奪孩子學(xué)習(xí)和鍛煉的機會,放手讓孩子自己去學(xué)習(xí),去鍛煉,去實踐。
三、寒假督促孩子按時完成作業(yè),教育孩子利用傳統(tǒng)節(jié)日,孝敬長輩,學(xué)會感恩,健康娛樂,注意安全,過一個文明、詳和、輕松、愉快的春節(jié)。
尊敬的家長朋友,讓我們家校攜手,互相交流,互相配合,共同為孩子打造一個文明、和諧、安靜、有序的成長環(huán)境。
尊敬的各位家長、老師們:
下午好!
在此,我代表學(xué)校,向各位家長的如期到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。你們的到來,讓嚴(yán)寒時節(jié)的校園彌漫著溫暖,讓冬寒乍暖的教室流淌著感動。相信,你們的行動是對學(xué)校每一位教師辛勤工作的最好褒獎。在此,請允許我再此向各位家長表示最誠摯的敬意。
今天的家長會,首先由我向各位家長朋友介紹學(xué)校這學(xué)期所做的幾項重點工作及學(xué)校的發(fā)展情況,并與大家交流探討孩子的家庭教育問題。然后,以班級分會的形式由各班主任和大家就孩子的具體情況進(jìn)行面對面的溝通和交流。同時,借此機會,誠請大家暢所欲言,給學(xué)校提出寶貴的意見或建議,為我們共同做好學(xué)生的教育工作集思廣益,諫言獻(xiàn)策。
廣告中有這樣一句話:“沒有最好,只有更好”。但在今天的發(fā)言中,我想用“最好”做背景,來訴說我們的教育主張和教育愿景;用“更好”做實踐平臺,聚全校師生之力,攻堅克難,銳意進(jìn)取,團結(jié)和帶領(lǐng)我校全體教職員工,努力踐行“讓教師激情工作,讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí),辦人民滿意教育”宗旨,讓每一位家長更清楚地知道,在你們期待的目光中,我們不懈追求的腳步一直努力跋涉在讓家長滿意、讓社會認(rèn)可、讓企業(yè)放心的慢慢征程上。
本學(xué)期重點工作回顧:
一、抓靈魂,用“更好”贏得口碑。
學(xué)校的靈魂是什么?是校園文化。它是一種磁場,居其中時,就感到有一股強烈的無形的魅力吸引著、引導(dǎo)著我們從內(nèi)心對它產(chǎn)生一種強烈的認(rèn)同并融入其中,它是一種無形的力量,規(guī)范著人們的行為和思想。為此,我們在傳承的基礎(chǔ)上,以構(gòu)建和諧“師生場、生生場”為核心,進(jìn)行了校園文化的構(gòu)建。
本學(xué)期來,我校以創(chuàng)建“書香校園”為抓手,全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅持每天7:30分以前到校,分樓層組織引導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生并盡快進(jìn)入讀書狀態(tài)。全體班主任老師也能堅持提前到校,深入班級,安排一天工作事務(wù);新建成了校園文化墻,使學(xué)生在課間潛移默化的受到了民族精神的熏陶和感染。led顯示屏上階段性的激勵標(biāo)語、各具特色教室內(nèi)外墻。
名人名言。
班規(guī)班訓(xùn)等等,營造了“入芝蘭之室,香沐其身”的文化氛圍,讓師生感受到尊重與期待是我校成長發(fā)展的生命線。在精神文化建設(shè)上,學(xué)校從校園的核心精神教師的專業(yè)化成長學(xué)生的自主發(fā)展等方面,對學(xué)校的校園文化進(jìn)行了重構(gòu),初步形成了以尊重生命,和諧發(fā)展為基本辦學(xué)理念。一學(xué)期來,我校通過校園足球隊校園第三課堂校園紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗自主管理校園護旗隊整齊劃一的升旗儀式等一系列活動讓我校處處充滿了文化氣息。努力讓教師在這里收獲事業(yè)的成功和喜悅,讓學(xué)生在這里享受成長的幸福和快樂。今年,我校在第27屆陜西省科技創(chuàng)新大賽及陜西省“春芽杯”中小學(xué)生藝術(shù)比賽中,分別榮獲陜西省“優(yōu)秀組織單位”,16名學(xué)生在省級比賽中獲獎,26名學(xué)生在市級各類比賽中獲獎,36人在區(qū)級比賽中獲獎。
二、抓根本,加強教師隊伍建設(shè),嚴(yán)格教師管理制度,使每位教師享受做“最好”教師的喜悅。
教案。
檢查等常規(guī)性的教育教學(xué)工作等實行等級化考評。同時,我們知道,不激活教師精神生命的活力,就不可能激活學(xué)生的生命潛能,就不可能讓孩子們幸??鞓返某砷L。一年來,我們在學(xué)校管理上,堅持以人為本,樹立服務(wù)意識,以尊重人、信任人、發(fā)展人、成全人為出發(fā)點和歸宿,通過提升領(lǐng)導(dǎo)合力,優(yōu)化管理系統(tǒng),下放管理重心,完善管理制度等管理策略,創(chuàng)造具有親和力的人文生態(tài)環(huán)境,喚醒師生自我意識的回歸,激發(fā)師生生命發(fā)展的原動力,使師生真切的感受到做人的尊嚴(yán)和幸福。比如,在工作管理上,我們提出了輕輕松松的工作,踏踏實實地做人,認(rèn)認(rèn)真真地教書,快快樂樂地生活工作要求;在人事安排中,我們努力為教師尋找自身的最強項。盡可能地給每位教師最適合的崗位;通過“青年教師基本功展示”、“教學(xué)開放日”、“班主任經(jīng)驗交流會”等教育活動中,努力提升教師的人生境界,凈化教師的心靈。我們鼓勵教師在教學(xué)上積極探索,百花齊放,形成風(fēng)格,各具特色。努力探索各種途徑,讓教師們在學(xué)習(xí)中成長,在反思中成長,在幸福中成長。我們通過校本培訓(xùn)、教學(xué)實踐案例分析等校本教研形式,激發(fā)教師們的研究熱情,不斷提升教師們的智慧。教師用平等、尊重、啟發(fā)和耐心守望的方式來引發(fā)和實現(xiàn)學(xué)生的自我教育,來享受著這份工作的快樂。更在這中孜孜以求中贏得了尊敬,獲得了發(fā)展。本學(xué)期,我們開展“教師卡拉ok”、“兵乓球比賽”等系列文體活動,活躍和豐富了全體教師業(yè)余文化生活,使全體教師更有激情和熱情投入教育教學(xué)中去。
三、抓主體,加強學(xué)生管理,嚴(yán)格學(xué)生管理制度,使每位學(xué)生享受做“最好”的學(xué)生的快樂。
我們知道,教育的實質(zhì)就是要讓每個生命都實現(xiàn)有意義的發(fā)展。學(xué)校的意義也就是在于讓兒童、青少年學(xué)會生存,體驗成長的幸福。為此,今年我們提出了讓孩子微笑成長的教育理念,通過開展課堂教學(xué)、安全教育、養(yǎng)成教育等的實踐活動,讓每一個學(xué)生理解我校校訓(xùn)“為成才奠基、為成功準(zhǔn)備”的真正內(nèi)涵。
(一)重構(gòu)課堂,讓課堂響起生命的拔節(jié)聲。
我們將尊重學(xué)生生命主體、強調(diào)互動性和自主性,突出師生的平等、和諧、創(chuàng)新作為重構(gòu)課堂的基礎(chǔ)理念,對課堂教學(xué)進(jìn)行了有益的探索。教師們在做好備課、上課、課后反思等常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上,潛心于教研活動,學(xué)校先后開展了開學(xué)亮相課、基本功展示課、觀摩課等教研活動,初步形成了以關(guān)注生命成長為核心,以交往為主要活動形式,以民主、平等、和諧、創(chuàng)新為主要特色的新型課堂。努力讓學(xué)生在高效課堂中享受成功的喜悅。
(二)加強學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的檢測管理力度。
為進(jìn)一步提升我校學(xué)生課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量,促使我校教學(xué)質(zhì)量管理向縱深發(fā)展,在平穩(wěn)、提高中提升辦學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期來,我校實行階段性的月考制度,并及時將學(xué)生的學(xué)習(xí)情況與家長進(jìn)行回執(zhí)交流。
(三)安全教育,讓知識守護孩子的生命。
(三)開展養(yǎng)成教育,讓習(xí)慣成就孩子的美好未來。
我校始終把良好習(xí)慣的養(yǎng)成作為學(xué)生思想道德教育的基礎(chǔ)和動力,以“好習(xí)慣,好人生”為教育理念,積極開展各種實踐活動,讓學(xué)生在體驗中和實踐中,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。如,我們通過學(xué)生佩戴校牌出入校園,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生在校內(nèi)外的言行,并通過習(xí)慣訓(xùn)練,來訓(xùn)練學(xué)生的坐、立、走、讀書、寫字、敬禮、與人交談的姿勢等行為;我們通過制度約束,來落實《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《鋼管廠子校學(xué)生一日常規(guī)》;我們通過系列活動為孩子們習(xí)慣的養(yǎng)成搭建體驗的平臺。一年來,我們扎實認(rèn)真開展了“開學(xué)收心教育”、“迎國慶”讀書競賽活動、“感恩教育”主題隊會、小學(xué)放學(xué)路隊護送,學(xué)生課間、課余不良行為糾正專項整治等活動,同時進(jìn)一步嚴(yán)明考風(fēng)考紀(jì)和考試期間的巡查力度,并加強了違規(guī)違紀(jì)學(xué)生的處理,為創(chuàng)建良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)打下了基礎(chǔ),深得社會各界和企業(yè)員工、公司領(lǐng)導(dǎo)的一致贊譽。
老師,如何把學(xué)校教育和家庭教育有機結(jié)合,是我校研究的重點課題。一年來,我們通過“教學(xué)開放日”活動,讓家長參與學(xué)校的教育,協(xié)助學(xué)校、共同教育好孩子。通過多次召開家長會,認(rèn)真向家長了解學(xué)生家庭情況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣;及時向家長反映學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和在校表現(xiàn),指導(dǎo)家長用科學(xué)的方法教育孩子,與家長共商促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法,幫助家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量關(guān)和價值觀;努力向家長宣傳教育法律、法規(guī)和各項政策,介紹學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和辦學(xué)模式,贏得家長對學(xué)校工作的理解和支持;促進(jìn)了教師與學(xué)生、教師與家長之間的交流,形成教育合力。
各位家長,家庭教育本質(zhì)是是生活教育。一個孩子長大后所具有的生活態(tài)度,主要決定于家庭,而非學(xué)校。有些家長為了實現(xiàn)“母以子為貴,父以子為榮”的傳統(tǒng)觀念,將自己的夢想或終生遺憾強加在孩子身上,有些家長非要讓孩子進(jìn)某所學(xué)校,逼迫孩子學(xué)這學(xué)那,而完全不顧孩子的特點和意愿,根源常在于面子。在這種文化的驅(qū)使下,孩子往往成為家庭的中心,關(guān)系產(chǎn)生錯位。我曾目睹過許多由于錯位而釀成的悲?。浩拮?或丈夫)過度關(guān)注孩子,卻忽視了自己的伴侶。隨著感情的疏遠(yuǎn),更多的“畸形的愛”被灌注到孩子身上,而且越是感情疏遠(yuǎn),這種愛就越帶有專屬性和專制性,使孩子無法承受。于是,夫妻愈加疏遠(yuǎn),家庭愈加不合,子女愈加逆反,悲劇被一個循環(huán)接一個循環(huán)地復(fù)制,家庭最終成為一盤無法拯救的敗局。其實,孩子的幸福來自于他們自己內(nèi)心的感受,而不是父母外在的強迫。
我常問一些家長,你知道孩子最希望什么嗎?這時的家長幾乎全是一臉茫然-----吃穿不愁,一切欲望都能滿足,孩子還需要什么?實在想不出來!其實,孩子最希望的是家庭的溫暖,是父母的相愛。一個夫妻相愛的家庭才是幸福的。在這樣的家庭里,孩子不會被夾在中間,看著父母的臉色行事,謹(jǐn)小慎微,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,左右逢源,他的情感、品德和人格才會得到正常的發(fā)育。我相信,在這樣的家庭中成長起來的孩子也一定是堅強的,他會具有抵御生活中各種風(fēng)雨、挫折、不幸與苦難的力量。因為他們知道,家是安全的,家的關(guān)懷與包容,可以使一切創(chuàng)傷得到彌合,得到修復(fù)。所以,夫妻應(yīng)當(dāng)精心構(gòu)筑充滿彼此相愛的家巢,在這樣的家巢中,孩子自然會沐浴在幸福之中。
各位家長,孩子的成長只有一次,為人父母與孩子一起成長,是責(zé)任,是幸福,也是一門藝術(shù)。愿每一位家長牽起孩子的手,讓孩子的人生陽光燦爛。
明天,學(xué)生的寒假生活就開始了。應(yīng)該說,假期是一個大課堂。孩子們在這個大課堂里獲取許多在小課堂內(nèi)獲取不到的知識,他們的心量、意志和品質(zhì)將得到更好的鍛煉,對于好習(xí)慣的養(yǎng)成也是一個良好的契機,學(xué)校政教處已經(jīng)下發(fā)了假期告家長書。在這里,我還想再啰嗦幾點,向全校的學(xué)生家長提出一些建議,以便讓孩子過一個充實而又受益的假期。
一是幫助孩子制定一個假期計劃。
假期時間比較長,家長要抽出時間幫助孩子制定一個可行的計劃,注意讓孩子勞逸結(jié)合、有規(guī)律地生活,培養(yǎng)孩子的良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。有意識地培養(yǎng)孩子的多方面的能力,鼓勵孩子積極參加家務(wù)勞動和社會公益勞動。計劃貴在堅持。
二是建議家長要給孩子上一節(jié)安全教育課。
這里強調(diào)三點,第一是交通安全,過馬路時一定要遵守交通規(guī)則,避免發(fā)生意外;第二是嚴(yán)禁到水庫等危險地方滑冰,外出要告訴父母:到哪里去、和誰一起、什么時間回來;第三是嚴(yán)禁我校學(xué)生假日期間燃放煙花爆竹,嚴(yán)禁不在父母監(jiān)護下,燃放煙花爆竹。近期,我們小區(qū)內(nèi)學(xué)生玩摔炮現(xiàn)象很嚴(yán)重,已經(jīng)嚴(yán)重影響到小區(qū)家屬及職工的正常休息,我本人就多次接到家長的舉報電話。為此,我已經(jīng)責(zé)令我校相關(guān)處室及假期值班領(lǐng)導(dǎo),在值班期間擴大值班范圍,并及時對學(xué)生違規(guī)燃放煙花爆竹的學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場訓(xùn)誡并及時登記,開學(xué)以后,嚴(yán)肅處理,希望引起家長們的足夠重視。
三是激發(fā)孩子多讀書,讀好書。
寒假里,有的孩子看電視、玩電腦還蠻有興趣,可捧著書看一會兒就喊累。如何激發(fā)孩子閱讀興趣?如何能讓孩子把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣呢,這里我提供三點建議。
1、營造讀書氛圍。
剛開始,有的小學(xué)生讀書興趣濃厚,可時間一長,興趣就消退了,這是許多家長感到困惑的事。其實,培養(yǎng)讀書習(xí)慣,家長要有耐心,關(guān)鍵是讓孩子堅持每天讀書,并將這一行動堅持下去。常帶孩子逛書店,在這樣的氛圍中,孩子不免受到感染。
2、家庭可增加一些藏書,鼓勵孩子自己翻閱。“過年在家,一家人圍坐讀書,是種氣氛,也是種幸福?!?/p>
3、不拘一格的閱讀方式。
閱讀的時候,可讓他不拘泥于精讀。有一些書泛讀也可以,跳讀甚至瀏覽也是可取的,主要是培養(yǎng)讀書興趣。現(xiàn)在,很多家長、老師要求孩子們讀書后要寫。
讀書筆記。
或者觀后感,覺得這是“不動筆墨不讀書”,這當(dāng)然是一個讀書的好經(jīng)驗,但每次讀書都要寫的話,會給孩子增添精神負(fù)擔(dān),限制讀書熱情。我們建議,家長的職責(zé)在于激勵和引導(dǎo),而不是規(guī)定孩子一定要做什么??勺尯⒆幼x書后,采取寫批注、摘抄好詞好句等方式,多動手、動腦。
四是注意培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。
其實,兒童教育就是培養(yǎng)良好的習(xí)慣。而習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的工作,需要學(xué)校、家庭教育協(xié)同配合,長期堅持不懈。假期里,各位家長朋友要注重培養(yǎng)孩子形成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如,做事情有計劃有條理的習(xí)慣,學(xué)習(xí)結(jié)束及時整理桌面的習(xí)慣,睡覺前整理好明天要用物品的習(xí)慣,專心致志完成一件事情的習(xí)慣,交流時耐心傾聽的習(xí)慣,持之以恒培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,尊重學(xué)習(xí)時間的習(xí)慣,積極休息的習(xí)慣,獨立作業(yè)的習(xí)慣,使用工具書的習(xí)慣,保護視力的習(xí)慣等等。
我相信,有各位家長的傾心關(guān)愛,有我們老師的不懈努力,孩子們一定會快樂、幸福的。
最后,在新春佳節(jié)到來之際,我代表全體老師向全校的學(xué)生家長拜年,祝大家新春愉快,闔家幸福,健康平安,事業(yè)有成!
校長放寒假教師會講話篇十六
大家好!
首先我代表學(xué)校,向各位家長的如期到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。你們的到來,讓嚴(yán)寒時節(jié)的校園彌漫著溫暖。我相信,你們的行動是對學(xué)校每一位教師辛勤工作的尊重與褒獎。
今天的家長會,首先由我與大家交流探討孩子的家庭教育問題。然后,以班級分會的形式由各班班主任和大家就孩子的的成績等具體情況進(jìn)行面對面的溝通和交流。同時,借此機會。誠請大家暢所欲言,給學(xué)校提出意見或建議,為我們共同做好學(xué)生的教育工作集思廣益,諫言獻(xiàn)策。
家長朋友們,今天想利用這個時間,咱們共同探討一下,作為家長,怎樣做才能為孩子提供質(zhì)的教育呢?下面把一些思考與大家交流:
家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子第一任的教師。孩子的教育在哪里,就在我們這些父母里。孩子在家里接觸得最多的是父母,父母的一言一行都在潛移默化的影響著孩子。父母對孩子既不溺愛放任,也不粗暴專橫,在思想上和生活上予以關(guān)懷、愛護、鼓勵、誘導(dǎo),這樣的孩子一定是一個不斷進(jìn)取、奮發(fā)向上的新一代兒童。
家長從孩子是一名小學(xué)生開始,就應(yīng)對孩子力所能及的事情放手讓他們自己去做。例如,擺放碗筷有順序,桌椅擺放能整齊,手帕、襪子洗干凈。這些對孩子一生的成長是積有幫助的。家長不能用正確的觀念、采用科學(xué)有效的育人方法培養(yǎng)、教育子女,其結(jié)果是相反的,不僅不能把孩子培養(yǎng)成材,反而誤了孩子的一生。家長的點點滴滴的影響,將會對人格的健全發(fā)展奠定厚實的基礎(chǔ)。不少父母過多關(guān)心學(xué)習(xí),只要考出好成績,什么要求都答應(yīng),什么愿望都滿足。品德低下卻不被關(guān)注,有些孩子說謊,拿家里東西或別人的東西,以自我為中心,不考慮別人感受。這樣的教育觀念、方式令人憂慮。
父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用,對于孩子來說,家庭教育的重點是應(yīng)是培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,有了良好的行為習(xí)慣才能更好的學(xué)習(xí)。
孩子的言行舉止在家里來自父母的影響最多。作為家長,我們平時要教育孩子愛勞動,講文明,尊敬長輩,待人有禮。教育孩子該做的事,自己首先做好,以身作則的教育魅力是巨大的。在平時的生活中,一個做任何事都精益求精的家長,他的孩子一定是個認(rèn)真細(xì)致的孩子;反之,生活在一個關(guān)系不和睦,環(huán)境臟亂的家庭中的孩子,他的行為也是粗魯、暴躁的?!靶湟字币惨讖潯保议L們,父母善待老人、關(guān)心他人,孩子看在眼里,記在心里。一個收拾得井井有條、充滿溫馨的家庭,孩子在學(xué)校里也一定會把班級當(dāng)成自己的家,用笑臉去裝扮,用心靈去澆灌,用雙手去美化。孩子在學(xué)校里掃掃地、擦擦黑板,這些都是他們能做好的事情。孩子回家喊累,家長千萬不能說,哎呀,我的孩子太苦了,以后你不要再干這些活了。你們應(yīng)該用贊揚的語氣說,孩子你太棒了,爸爸媽媽喜歡你。只要我們從小教育引導(dǎo)好孩子什么事該做,什么事不該做,這對孩子今后的成長是非常有利的。
另外父母爭吵避開子女。還有在子女面前別說那個老師上課好那個老師上課不好,這樣你的孩子對這位老師的課就不感興趣了,由此會影響孩子的學(xué)習(xí)。盡量抽時間與孩子們在一起,經(jīng)常與孩子溝通,學(xué)會平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題,多鼓勵,給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計劃幫助他們改正缺點。
作為稱職的家長,應(yīng)該體諒和理解孩子的學(xué)校和孩子的老師。有個別的家長同志對我們的老師缺乏起碼的理解與尊重,甚至個別人還蠻橫的對待我們的老師,這樣做會對孩子帶來一定負(fù)面的影響。如果對學(xué)校、老師的教學(xué)或者教育過程中出現(xiàn)的一些不滿意的地方,要按程序走,先與老師溝通反映或與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通反映。因為孩子教育中的問題最終還要教師和家長來共同面對,共同解決,家長要教會孩子懂得感恩,感謝父母的同時更應(yīng)該感謝老師。應(yīng)該和教師一起來維護孩子健康成長的這片天空。孩子的教育是家長和教師的共同的責(zé)任。
各位家長,孩子的成長只有一次,為人父母與孩子一起成長,是責(zé)任,是幸福,也是一門藝術(shù)。愿每一位家長牽起孩子的手,讓孩子的人生陽光燦爛。
現(xiàn)在,學(xué)生的寒假生活已經(jīng)開始了。應(yīng)該說,假期是一個大課堂。孩子們在這個大課堂里獲取許多在小課堂內(nèi)獲取不到的知識,他們的心理、意志和品質(zhì)將得到更好的鍛煉,對于好習(xí)慣的養(yǎng)成也是一個良好的契機,因此,我們覺得十分必要在假期開始的時候,向全校的學(xué)生家長提出一些建議,以便讓孩子過一個充實而又受益的假期。
假期時間比較長,家長要抽出時間幫助孩子制定一個可行的計劃,注意讓孩子勞逸結(jié)合、有規(guī)律地生活,培養(yǎng)孩子的良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。有意識地培養(yǎng)孩子的多方面的能力,鼓勵孩子積極參加家務(wù)勞動和社會公益勞動。計劃貴在堅持。
這里強調(diào)三點,第一是交通安全寒假期間,走親訪友的很多,車輛穿梭,道路堵塞,再加上酗酒的很多,這都存在著交通隱患,希望各位家長,一定要時刻提醒孩子不要在道路上玩耍,過路時要左右觀看,等沒有車輛時再過,避免發(fā)生意外;第二是嚴(yán)禁孩子危險地方滑冰,外出要告訴父母:到哪里去、和誰一起、什么時間回來;第三是,嚴(yán)禁不在父母監(jiān)護下,燃放煙花爆竹。每年,被煙花爆竹炸傷炸殘的很多。這點應(yīng)引起家長們的足夠重視。
只有大量的閱讀,才能夠豐富孩子的頭腦,開闊孩子的視野,增長孩子的心智,提高孩子的見解。假期,是孩子多讀書,讀好書的大好時期,家長要以自己模范的.行動引導(dǎo)孩子親近書籍,養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。愛書的孩子其人格特征是溫柔、善良、開朗、快樂、幽默、自信、有同情心、語匯豐富、人際關(guān)系良好,在學(xué)業(yè)上的表現(xiàn)也比較好。所以父母除了要循循善誘,還要身體力行,包括親子共讀,以便讓孩子盡早養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
其實,兒童教育就是培養(yǎng)良好的習(xí)慣。而習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的工作,需要學(xué)校、家庭教育協(xié)同配合,長期堅持不懈。假期里,各位家長朋友要注重培養(yǎng)孩子形成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如,做事情有計劃有條理的習(xí)慣,學(xué)習(xí)結(jié)束及時整理桌面的習(xí)慣,睡覺前整理好明天要用物品的習(xí)慣,專心致志完成一件事情的習(xí)慣,交流時耐心傾聽的習(xí)慣,持之以恒培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,尊重學(xué)習(xí)時間的習(xí)慣,積極休息的習(xí)慣,獨立作業(yè)的習(xí)慣,使用工具書的習(xí)慣,保護視力的習(xí)慣等等。
我相信,有各位家長的傾心關(guān)愛,有我們老師的不懈努力,孩子們一定會快樂、充實、幸福的度過整個假期。
最后,在新春佳節(jié)到來之際,我代表全體老師向全校的學(xué)生家長拜年,祝大家新春愉快,闔家幸福,健康平安,事業(yè)有成!
校長放寒假教師會講話篇十七
各位家長:你們好!
很高興能在這里見到你們.現(xiàn)在是快節(jié)奏的生活時代,你們能在百忙中抽出時間來參加家長會,我很感動,此時,我相信在座各位的心情肯定和我一樣激動.在此,我代表一(2)班的全體任科老師向你們表示衷心的感謝,感謝你們對我們學(xué)校工作的支持。此時此刻,我們懷著同樣的心情,擁有共同的目標(biāo),也就是把你們的孩子,我們的學(xué)生培養(yǎng)成一名合格的中學(xué)生.
一、現(xiàn)狀介紹。
首先,想向各位家長匯報一下這半學(xué)期我們學(xué)校開張的活動以及本班級取得的成績。9、10月份學(xué)校開展的活動有教室文化建設(shè),寢室文化建設(shè),手抄報,國慶歌永比賽,我們班在這些活動中都取得了比較好的名次。11月份運動會,我們班級獲取了精神文明獎,說明這個班集體是一個有凝聚力的班,其中運動會上有出色表現(xiàn)的是黃小林同學(xué)、蒲強同學(xué)、唐佳同學(xué)、劉靜同學(xué)、孔曉英同學(xué)、蔣凡同學(xué)、向青松同學(xué)等等。
其次結(jié)合這次期中考試和開學(xué)以來學(xué)生的表現(xiàn)向大家作一下匯報,并對這一階段學(xué)生的情況作一反映,,想向各位家長匯報一下學(xué)生近來的學(xué)習(xí)、紀(jì)律等各方面的情況。自從新學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)生的精神面貌和學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都有了較大的進(jìn)步。但也有個別學(xué)生行為習(xí)慣不太好,如:上課有做小動作的習(xí)慣、課堂上不能大膽表現(xiàn)自己、說話隨便等問題。不過,我相信在以后的日子里這些不良的習(xí)慣他們會自覺改掉的。希望每一位家長時時處處看到自己孩子的成長和進(jìn)步,多表揚、激勵,讓每個孩子都看到自己優(yōu)勢,認(rèn)識自我、表現(xiàn)自我,從學(xué)習(xí)活動中獲得成功的快樂。
二、共同關(guān)注的幾個問題:
1、青春期的問題:
“有人說,13歲是風(fēng),14歲是雨,15歲是霧,16歲是花。12-16歲年齡段上,教育學(xué)和心理學(xué)把這一階段稱為“少年期”這段時間上,心理和生理變化比較迅速,身心各方面都比較矛盾。父母要高度重視對這一關(guān)鍵期和危險期的監(jiān)護和把關(guān)。這一時期他們精力充沛,好奇心強,任何事總想試一試,但他們的愿望與自己的實際能力是有很大的矛盾的,他們的獨立性增強了,總想擺脫對教師和家長的信賴,總認(rèn)為自己不是孩子了。有事不愿和父母及師長交流,處于一種半封閉狀態(tài),和同齡人訴說又冒著曝光的危險,所以他們感覺沒有朋友沒有人可以理解他們,特別是處于青春期的學(xué)生。他們的情感很脆弱,最容易沖動,做事也很莽撞,后果意識能力差。這一時期的另一顯著特點是生理發(fā)育的逐步成熟,在這一時期,作為家長要高度重視,沖動是他們這個時期的最大特征,好奇是他們一生中的高峰。他們雖達(dá)不到辨析是非的能力,但很自信,自我抑制能力在這段時間最低。所以父母和老師,一定要加強教育和引導(dǎo)。
2、安全問題:
首先:交通安全。上學(xué)放學(xué)期間,結(jié)伴而行。遵守交通規(guī)則。課間禁止打鬧,在校學(xué)校教育,在家家長教育,以保證自身的安全。
其次:是飲食安全。學(xué)生在校吃零食的較多。這學(xué)期禁止在校吃零食,但有的學(xué)生吃成了習(xí)慣,不吃似乎少了些什么,一種原因是沒有吃早飯,所以為了您孩子的身體健康,請讓孩子吃早餐。
再次:學(xué)生上網(wǎng)問題。孩子上網(wǎng)大多是兩種:一是游戲,一是聊天,來做學(xué)問的少之又少,他們篩選信息的能力,抵擋誘惑的能力都很差,如果家里有網(wǎng)絡(luò),建議孩子上網(wǎng)時有家長監(jiān)督。而且現(xiàn)在學(xué)習(xí)時間比較緊,他們上網(wǎng)的時間受到限制,常利用周六,周日。如果家中沒有網(wǎng)絡(luò),家長必須嚴(yán)格管理孩子的上下學(xué)時間。并且及時和任課老師聯(lián)系,讓孩子停留在自己所及的視線里。因為現(xiàn)在還不是放飛的時候。
三、學(xué)生的家庭教育。
我們在家庭內(nèi)要關(guān)注學(xué)生的健康發(fā)展。這次家長會,我主要談怎樣針對學(xué)生的年齡特點來進(jìn)行教育和溝通。
(一)理智愛子的問題。
大文學(xué)家高爾基曾說過一句話“溺愛是誤入孩子口中的毒藥,如果僅僅是為了愛,連老母雞都能做到這一點?!蹦鐞凼潜灸艿膼郏嬲膼凼抢碇歉呱械膼?,吃喝拉撒睡是愛,教子成材更是愛。孩子在同樣的年齡段里,同時走進(jìn)同一的學(xué)校,在同樣的班級里就讀,授課的時間是相同的,教育環(huán)境是一致的,然而接受教育的效果則是區(qū)別很大的,這種優(yōu)劣分化的原因。并不在于學(xué)校教育質(zhì)量,而在于家庭教育的配合上。所以只強調(diào)學(xué)校教育質(zhì)量,而不檢查自己家庭教育配合的家長,一定是教育知識空白的家長。打個比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護士,學(xué)生好比住院的病人,醫(yī)生的主要任務(wù)是下藥,父母的護理是十分重要的。
(二)讓孩子明確學(xué)習(xí)是一種責(zé)任。
從教之路,辛苦而漫長;升學(xué)之途,漫長而辛苦,老師和學(xué)生都是跋涉者。因此,我們應(yīng)該有共同的言語,應(yīng)該有共同的期盼,應(yīng)該有共同的理解。所以我不會百般狡辯說,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種興趣培養(yǎng),你就會學(xué)海無涯苦作舟。我首先明確告訴我的學(xué)生:學(xué)習(xí)是一種責(zé)任,是一種再累、再苦你也要承擔(dān)的責(zé)任。這種責(zé)任與你的學(xué)習(xí)努力程度成正比,你要為你、你的家人,甚至你的后代,你的國家擔(dān)當(dāng)這種責(zé)任。
(三)為了無近憂,請您多遠(yuǎn)慮。
家庭的教育,對學(xué)生的影響非常大。許多家長,往往到了初三,等到事情不可收拾了再跑到學(xué)校求老師,或者埋怨學(xué)校的教育不負(fù)責(zé)。殊不知種子是在初一的時候就播下的,到了木已成舟的地步,老師、家長都沒有辦法了。此事務(wù)必引起家長的警惕。所以,家長對自己的孩子一定要高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,從初一起要引起足夠的重視和認(rèn)識。我認(rèn)為:一個學(xué)生,初中畢業(yè)應(yīng)該不成問題。但是如果對學(xué)生只提出初中畢業(yè)的要求,這個學(xué)生絕對畢不了業(yè)。家長對學(xué)生的要求松一尺,學(xué)生對自己的要求就會松一丈。各位家長,各人對自己的孩子心中都有數(shù),如果你認(rèn)為自己的孩子只能達(dá)到初中畢業(yè)的程度,請你對他提出讀完大學(xué)的要求。孩子的前途,不要給他安排,讓他自己去奮斗!我常常聽到一些家長說:“等我的孩子初中畢業(yè),就給他找個工作”。這種家長的孩子,到了初三,就成了老師感到頭疼的對象。所以,我現(xiàn)在一定要給家長們打這個預(yù)防針。
今天,我想對在在坐的家長們提四點要求:
1、樹立人才觀念,人人都可以成才。如果您不放棄教育,每個孩子都是可造之才。對每個孩子都應(yīng)該嚴(yán)格教育和管理?,F(xiàn)在社會上五花八門、烏七八糟的東西太多——如電子游戲廳、網(wǎng)吧、不健康的影視和書刊等任何一種都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出課本知識對他們的吸引力,都可以使他們的學(xué)習(xí)成績一落千丈。何況初中生的自覺性還沒有形成。實踐證明,家長對孩子嚴(yán)格管理,孩子的學(xué)習(xí)成績就會優(yōu)異;相反,家長整天說,哎呀!我太忙,也沒時間管他,或說管不了他,就讓他自覺吧,除極個別處理能力強的孩子外,學(xué)習(xí)往往都很差。
2、嚴(yán)格管理時間。有這幾方面需家長注意:
(1)休息時間不經(jīng)家長同意不準(zhǔn)外出。外出也要問清楚和誰在一起,干什么去了。
(2)早晨(約6:40)起床,不遲到(這既是時間觀念又是好習(xí)慣,多數(shù)學(xué)生沒遲到過,有的學(xué)生一周遲到好幾次)。
(3)雙休日也要按時作息(可以遲點起床),每天學(xué)習(xí)平均4小時以上(對一周所學(xué)知識鞏固復(fù)習(xí),做題)。
3、家長經(jīng)常檢查作業(yè)、驗收學(xué)習(xí)質(zhì)量。
(1)督促孩子學(xué)習(xí)的最好辦法是檢查孩子聽寫。包括語文的字詞、默寫課文,考考文學(xué)常識或找有答案的題練一練;學(xué)英語聽寫單詞、短語非常重要,雙休日家長檢查聽寫一同學(xué)的單詞和短語,可以聽寫20個或40個。有的家長說:哎呀!孩子上了中學(xué),學(xué)習(xí)的事我們也插不上手、輔導(dǎo)不了,實際這是種推卸責(zé)任的說法。也有的家長說,小學(xué)都管累了,中學(xué)該省點心了,這種想法是極其錯誤的,因為初中生正貪玩時期,自覺性又差。是一個產(chǎn)生劇烈變化的時期,更是一個危險的時期。請您千萬記?。撼踔斜刃W(xué)抓得更緊(因為知識量加大、難度加深)。
(2)與老師聯(lián)系要經(jīng)常化。當(dāng)你送衣、送吃的來學(xué)校時,別忘了到班主任(任課老師)那邊問一問,當(dāng)然我們老師也會常與家長保持聯(lián)系。
4、要求孩子在家必須干一定數(shù)量的家務(wù)活??梢圆扇《◢?、定位的方法,如洗碗、擦地、收拾房間、洗菜等,不學(xué)會生活,往往也不會學(xué)習(xí),家長不要把孩子的一切事物都包辦。
孩子們剛剛升入初一,這是一個成長的關(guān)鍵期,學(xué)好學(xué)壞都在這一年里,從生理、心理上變化很大,學(xué)習(xí)成績也開始兩極分化了,希望我們學(xué)校教育與家庭教育緊密結(jié)合。
四、八條建議:
建議家長建立平等的和諧的民主家庭。最后以給家長八條建議的方式結(jié)束會議,也算是一個總結(jié)。
一、經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達(dá)到的小目標(biāo),這樣可以使孩子感覺到能夠做到,樹立孩子自信心,從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。
二、刺激孩子的學(xué)習(xí)欲望,要抓住生活中的各種機會讓孩子練習(xí)。特別是做人的道理。
三、幫助孩子樹立責(zé)任心,讓學(xué)生學(xué)會洗碗,洗自己的衣服,整理自己的床鋪,用具,盡到自己的那份責(zé)任。
四、學(xué)著感恩,感謝父母,感謝老師,感謝學(xué)校,感謝自己能健康的生活著。
五、盡量不要在孩子面前議論老師,尤其不要在孩子面前貶低老師。
六、養(yǎng)成說到做到的習(xí)慣,心里有數(shù),每天上學(xué)去做什么,養(yǎng)成雷厲風(fēng)行的習(xí)慣,做到責(zé)任在心中。
七、引導(dǎo)孩子提出問題,要培養(yǎng)孩子多問為什么。
八、要使孩子重視上學(xué),盡量避免孩子缺課、逃課情況發(fā)生。
新的世紀(jì),人人都面臨同樣的機遇和挑戰(zhàn),看我們怎樣捕捉它,機不可失,失不再來,讓我們共同努力,教會學(xué)生,學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,讓他們擁有一個美好的明天。
我的發(fā)言到此為止,下面請各位家長就各自關(guān)心的問題來和我交流。
校長放寒假教師會講話篇十八
尊敬的各位家長:
大家上午好!首先感謝大家在這么寒冷的天氣下來參加我們高三年級寒假期間家長會。
由于遇到惡劣天氣的影響,按到省市各級政府部門的通知,今年假期不允許補課,整個高考復(fù)習(xí)計劃要重新調(diào)整,今天的家長會開得也比較突然。再此向大家表示歉意。會前有家長給我們電話詢問此事,在我這幾天下戶家訪的過程中也了解到家長們的各種不同的想法。也有對我們工作表示質(zhì)疑的,我理解家長們的心情,接到上級通知,我們也是有喜更有憂,喜的是與我和我的學(xué)生們苦苦奮戰(zhàn)了大半年的全體高三老師們終于得到一個完整的假期休息,有連續(xù)幾年沒有回家看望自己父母的外地老師們終于可以回家看看自己的的親人們。憂的是我們帶了三年的學(xué)生今年就要參加高考,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不怎么好,他們要面臨前途命運的挑戰(zhàn)將帶來更大的困難。其實作為這個年級的管理者,我比任何一個學(xué)生更要著急,更要傷心。關(guān)心教育的家長也提到xx年江-澤-民的一封信,全國中小學(xué)要減負(fù)的歷史。有家長反映外地照常補課,外地的情況我不得而知,但是我認(rèn)為瀏陽市執(zhí)行教育部門的通知那是正確的,是今后的大方向。高三不給補課是給我們高三年級工作提出了一個新課題,實際上是給我們做備考工作的教師提出更高的要求。面臨目前的情況,我們是認(rèn)真對待的,分別召開了畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組、備課組長、全體教師、班主任會議,年級領(lǐng)導(dǎo)小組成員做了認(rèn)真的研究,還召開了學(xué)生大會做了布置和要求。今天邀請大家到學(xué)校:一是匯報本期備考的情況,二是和大家溝通情況,希望得到家長們的理解和支持,第三點也是最重要的一點就是請全體家長真正擔(dān)當(dāng)起責(zé)任,在整個寒假期間全力支持孩子的學(xué)習(xí),做到每時每刻督促檢查他們在家的學(xué)習(xí)。這就是我們今天會議的主要目的。下面我講幾個問題:
家長同志們,時間似流水,轉(zhuǎn)眼又過了一個學(xué)期,首先我想簡單匯報我們年級備考的工作的情況。
今天距離高考僅有130天,收假回來就只有106天,高考復(fù)習(xí)已經(jīng)到了最關(guān)鍵的沖刺階段。我們也在艱苦的備考工作中走過來了。高考復(fù)習(xí)是一項艱苦復(fù)雜的工程,學(xué)生、老師、家庭都要付出巨大的努力!
瀏陽二中xx屆高考備考工作啟動是最早的,我校準(zhǔn)確說是從年7月份就開始了。同時也得到大家的大力支持,我校的高考復(fù)習(xí)工作按計劃有條不紊的進(jìn)行。我校這一屆學(xué)生基礎(chǔ)差,特別缺少尖子生。在組織高考復(fù)習(xí)過程中,我們的思路是;要抓早,每個環(huán)節(jié)也要抓細(xì),大家知道高考成績是不能做假的,我們很注重每個工作的計劃和落實,注重實效。領(lǐng)導(dǎo)小組堅持講實的,就是實實在在的給學(xué)生打好基矗這一屆備考中首先是各科教師具有高度的責(zé)任觀和使命感,他們才是專家,可以說我們年級的老師對高三工作是有激-情的,全期來能全身心的投入高考復(fù)習(xí)工作中去,精心備課,認(rèn)真上好的每一節(jié)復(fù)習(xí)課,大部分老師舍小家顧年級這個大家,經(jīng)常加班加點到學(xué)校為學(xué)生解決難題。各班主任是年級管理的主力軍,他們的工作是一般人做不到的,每天都是全天候跟著學(xué)生,早上6:00組織跑操,晚上還要跟班檢查,一天在學(xué)校工作時間長達(dá)十五個小時以上,每天進(jìn)行班級管理,還要抽時間找學(xué)生談話,千方百計調(diào)動班級學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,尤其是每次月考下來十分著急分別找不同層次的學(xué)生談話,碰上幾個調(diào)皮學(xué)生那更是焦頭爛額。我們女老師多,有幾個教師還經(jīng)常帶病工作,每個老師都自己的家庭,但是沒有那個老師顧得上家,做老師的是吃良心飯,干不好工作放心不下的。學(xué)生成績上不去心里是很著急的,要千方百計搞好的。高三的學(xué)生當(dāng)然也是很辛苦的,同學(xué)們在各科教師的指導(dǎo)下,通過同學(xué)們的艱苦努力,各科復(fù)習(xí)已經(jīng)取得了一定的成效。大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)成績有了進(jìn)一步的提高。本學(xué)期我們年級的主要精力是放在高考復(fù)習(xí)的質(zhì)量上,這是我們的中心工作。本學(xué)期我們一方面抓好高三思想工作,另一方面抓好各科的高考復(fù)習(xí),兩項工作我們是統(tǒng)一起來抓的,抓思想工作也是為了高考。在教科所和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我們的高考復(fù)習(xí)工作是扎扎實實是,我們的經(jīng)驗還在全市進(jìn)行推廣。
校長放寒假教師會講話篇十九
大家好!
時間過得很快,過完這一周,這一學(xué)期也就結(jié)束了,大家將陸續(xù)離開學(xué)校,開始寒假生活。寒假中,還有我們中國的傳統(tǒng)佳節(jié)----春節(jié)。今天利用國旗下講話這個機會,就怎么過好寒假生活對同學(xué)們提出幾點建議、要求。
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!痹诤僦校瑢W(xué)們首先回顧一下自己在剛結(jié)束的這學(xué)期中學(xué)到了什么,有哪些收獲,有哪些不足,有哪些應(yīng)該在假期中反思、改進(jìn)。然后,訂一份寒假計劃,合理地安排好每天的作息時間與學(xué)習(xí)安排。在寒假最后兩天,再對假期生活進(jìn)行一番總結(jié),問問自己在假期中有哪些收獲。
寒假期間,不要忘了每天收看一些新聞節(jié)目,關(guān)心一下國家和社會大事。消費方面要反對超前消費和鋪張浪費,不要求父母為自己添置超出父母力所能及的衣服等物品,不講排場,不追求與新潮,要提倡新的健康的過年方式。
銘記自己是一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是自己的首要任務(wù)。每天都應(yīng)該按計劃完成一定的寒假作業(yè),養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣,通過溫習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力,為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。假期中,要好讀書、讀好書、多讀書,精讀或泛讀地多讀幾本書,做好讀書札記,寫點讀后感。通過假期的學(xué)習(xí)和閱讀,來積累詞匯和信息,了解社會熱點的本質(zhì)和精髓,提高自己的知識水平。
提高自我保護意識,安全每一天,愉快過寒假。注意食品安全,飲食要有度。走親訪友,外出游玩要提高警惕,遵守交通法規(guī)。不燃放煙花爆竹。外出和到家要記得向父母打招呼,未經(jīng)家長同意不得在外住宿。
以上就是我今天對同學(xué)們的寒假生活提出幾點建議。
最后,祝老師們、同學(xué)們寒假快樂!
校長放寒假教師會講話篇二十
大家下午好!
首先我代表學(xué)校,向各位家長的如期到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。你們的到來,讓嚴(yán)寒時節(jié)的校園彌漫著溫暖。我相信,你們的行動是對學(xué)校每一位教師辛勤工作的最好尊重與褒獎。
今天的家長會,首先由我與大家交流探討孩子的家庭教育問題。然后,以班級分會的形式由各班班主任和大家就孩子的的成績等具體情況進(jìn)行面對面的溝通和交流。同時,借此機會。誠請大家暢所欲言,給學(xué)校提出意見或建議,為我們共同做好學(xué)生的教育工作集思廣益,諫言獻(xiàn)策。
家長朋友們,今天想利用這個時間,咱們共同探討一下,作為家長,怎樣做才能為孩子提供最優(yōu)質(zhì)的教育呢?下面把一些思考與大家交流:
一、重視家長對子女的教育與影響。
家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子第一任的教師。孩子的教育在哪里,就在我們這些父母里。孩子在家里接觸得最多的是父母,父母的一言一行都在潛移默化的影響著孩子。父母對孩子既不溺愛放任,也不粗暴專橫,在思想上和生活上予以關(guān)懷、愛護、鼓勵、誘導(dǎo),這樣的孩子一定是一個不斷進(jìn)取、奮發(fā)向上的新一代兒童。
家長從孩子是一名小學(xué)生開始,就應(yīng)對孩子力所能及的事情放手讓他們自己去做。例如,擺放碗筷有順序,桌椅擺放能整齊,手帕、襪子洗干凈。這些對孩子一生的成長是積有幫助的。家長不能用正確的觀念、采用科學(xué)有效的育人方法培養(yǎng)、教育子女,其結(jié)果是相反的,不僅不能把孩子培養(yǎng)成材,反而誤了孩子的一生。家長的點點滴滴的影響,將會對人格的健全發(fā)展奠定厚實的基礎(chǔ)。不少父母過多關(guān)心學(xué)習(xí),只要考出好成績,什么要求都答應(yīng),什么愿望都滿足。品德低下卻不被關(guān)注,有些孩子說謊,拿家里東西或別人的東西,以自我為中心,不考慮別人感受。這樣的教育觀念、方式令人憂慮。
父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用,對于孩子來說,家庭教育的重點是應(yīng)是培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,有了良好的行為習(xí)慣才能更好的學(xué)習(xí)。
二、創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
孩子的言行舉止在家里來自父母的影響最多。作為家長,我們平時要教育孩子愛勞動,講文明,尊敬長輩,待人有禮。教育孩子該做的事,自己首先做好,以身作則的教育魅力是巨大的。在平時的生活中,一個做任何事都精益求精的家長,他的孩子一定是個認(rèn)真細(xì)致的孩子;反之,生活在一個關(guān)系不和睦,環(huán)境臟亂的家庭中的孩子,他的行為也是粗魯、暴躁的。“小樹易直也易彎”,家長們,父母善待老人、關(guān)心他人,孩子看在眼里,記在心里。一個收拾得井井有條、充滿溫馨的家庭,孩子在學(xué)校里也一定會把班級當(dāng)成自己的家,用笑臉去裝扮,用心靈去澆灌,用雙手去美化。孩子在學(xué)校里掃掃地、擦擦黑板,這些都是他們能做好的事情。孩子回家喊累,家長千萬不能說,哎呀,我的孩子太苦了,以后你不要再干這些活了。你們應(yīng)該用贊揚的語氣說,孩子你太棒了,爸爸媽媽喜歡你。只要我們從小教育引導(dǎo)好孩子什么事該做,什么事不該做,這對孩子今后的成長是非常有利的。
另外父母爭吵最好避開子女。還有在子女面前最好別說那個老師上課好那個老師上課不好,這樣你的孩子對這位老師的課就不感興趣了,由此會影響孩子的學(xué)習(xí)。盡量抽時間與孩子們在一起,經(jīng)常與孩子溝通,學(xué)會平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題,多鼓勵,給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計劃幫助他們改正缺點。
作為稱職的家長,應(yīng)該體諒和理解孩子的學(xué)校和孩子的老師。有個別的家長同志對我們的老師缺乏起碼的理解與尊重,甚至個別人還蠻橫的對待我們的老師,這樣做會對孩子帶來一定負(fù)面的影響。如果對學(xué)校、老師的教學(xué)或者教育過程中出現(xiàn)的一些不滿意的地方,要按程序走,先與老師溝通反映或與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通反映。因為孩子教育中的問題最終還要教師和家長來共同面對,共同解決,家長要教會孩子懂得感恩,感謝父母的同時更應(yīng)該感謝老師。應(yīng)該和教師一起來維護孩子健康成長的這片天空。孩子的教育是家長和教師的共同的責(zé)任。
各位家長,孩子的成長只有一次,為人父母與孩子一起成長,是責(zé)任,是幸福,也是一門藝術(shù)。愿每一位家長牽起孩子的手,讓孩子的人生陽光燦爛。
現(xiàn)在,學(xué)生的寒假生活已經(jīng)開始了。應(yīng)該說,假期是一個大課堂。孩子們在這個大課堂里獲取許多在小課堂內(nèi)獲取不到的知識,他們的心理、意志和品質(zhì)將得到更好的鍛煉,對于好習(xí)慣的養(yǎng)成也是一個良好的契機,因此,我們覺得十分必要在假期開始的時候,向全校的學(xué)生家長提出一些建議,以便讓孩子過一個充實而又受益的假期。
一是幫助孩子制定一個假期計劃。
假期時間比較長,家長要抽出時間幫助孩子制定一個可行的計劃,注意讓孩子勞逸結(jié)合、有規(guī)律地生活,培養(yǎng)孩子的良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。有意識地培養(yǎng)孩子的多方面的能力,鼓勵孩子積極參加家務(wù)勞動和社會公益勞動。計劃貴在堅持。
二是為孩子上一節(jié)安全教育課。
這里強調(diào)三點,第一是交通安全寒假期間,走親訪友的很多,車輛穿梭,道路堵塞,再加上酗酒的很多,這都存在著交通隱患,希望各位家長,一定要時刻提醒孩子不要在道路上玩耍,過路時要左右觀看,等沒有車輛時再過,避免發(fā)生意外;第二是嚴(yán)禁孩子危險地方滑冰,外出要告訴父母:到哪里去、和誰一起、什么時間回來;第三是,嚴(yán)禁不在父母監(jiān)護下,燃放煙花爆竹。每年,被煙花爆竹炸傷炸殘的很多。這點應(yīng)引起家長們的足夠重視。
三是激發(fā)孩子多讀書,讀好書。
只有大量的閱讀,才能夠豐富孩子的頭腦,開闊孩子的視野,增長孩子的心智,提高孩子的見解。假期,是孩子多讀書,讀好書的大好時期,家長要以自己模范的行動引導(dǎo)孩子親近書籍,養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。愛書的孩子其人格特征是溫柔、善良、開朗、快樂、幽默、自信、有同情心、語匯豐富、人際關(guān)系良好,在學(xué)業(yè)上的表現(xiàn)也比較好。所以父母除了要循循善誘,還要身體力行,包括親子共讀,以便讓孩子盡早養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
四是注意培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。
其實,兒童教育就是培養(yǎng)良好的習(xí)慣。而習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的工作,需要學(xué)校、家庭教育協(xié)同配合,長期堅持不懈。假期里,各位家長朋友要注重培養(yǎng)孩子形成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如,做事情有計劃有條理的習(xí)慣,學(xué)習(xí)結(jié)束及時整理桌面的習(xí)慣,睡覺前整理好明天要用物品的習(xí)慣,專心致志完成一件事情的習(xí)慣,交流時耐心傾聽的習(xí)慣,持之以恒培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,尊重學(xué)習(xí)時間的習(xí)慣,積極休息的習(xí)慣,獨立作業(yè)的習(xí)慣,使用工具書的習(xí)慣,保護視力的習(xí)慣等等。
我相信,有各位家長的傾心關(guān)愛,有我們老師的不懈努力,孩子們一定會快樂、充實、幸福的度過整個假期。
最后,在新春佳節(jié)到來之際,我代表全體老師向全校的學(xué)生家長拜年,祝大家新春愉快,闔家幸福,健康平安,事業(yè)有成!
親愛的各位家長:
下午好!首先感謝各位家長在百忙中抽出時間來參加今天的家長會。
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間八(4)班的同學(xué)進(jìn)入金城學(xué)校已經(jīng)一年半了,三年初中已度過一半,寒假馬上就要開始了,今天我們相聚在這里,召開家長會,一方面關(guān)于期末考試與各位家長做一些交流,另一方面希望學(xué)生、家長能與學(xué)校、老師達(dá)成一致,形成共識,爭取度過一個安全、文明、有意義的假期,以最佳的狀態(tài)迎接八年級下學(xué)期的到來。
下面先將本學(xué)期的有關(guān)情況向各位家長做個簡要匯報。
一、匯報本學(xué)期期末考試情況。
這次的期末考試是全縣統(tǒng)一命題,統(tǒng)一考試,我校實行單人單座,閱卷流水批閱,考試的誠信度可以說是很高的。我班學(xué)生基本無作弊現(xiàn)象。
從本次考試的八個學(xué)科成績情況分析來看,有如下問題:
1。嚴(yán)重的偏科思想導(dǎo)致成績差異相當(dāng)大。
有的同學(xué)語數(shù)外物四門主科成績較好,年級排名前100名,但一加上史地生政,就成了年級200名外,有的同學(xué)數(shù)學(xué)、物理好些,但語文英語差,有些同學(xué)語英政治歷史好些,數(shù)學(xué)物理差。老師在考前一再提醒同學(xué)要制定好復(fù)習(xí)計劃,老師發(fā)下的復(fù)習(xí)提綱要認(rèn)真復(fù)習(xí),為的就是不要有任何遺憾,不管結(jié)果如何,你們自問一下,我是不是努力了?為了讓我們不做后悔的事,就要平時學(xué)會點滴積累,持之以恒。
2、各學(xué)科發(fā)展不平衡,學(xué)科之間存在明顯的差距。各學(xué)科及總分成績總體情況:
本次考試試卷總分860分。語文英語滿分120分,數(shù)學(xué)滿分120分,物理史地生政滿分100分。全班700分以上的有30人,全年級最多。班級人均總分分,各科平均分:語文;數(shù)學(xué);英語;歷史;地理;進(jìn)入全年級前226名的有人。
三、思想狀況及學(xué)習(xí)情況。
一學(xué)期結(jié)束了,我們按照學(xué)校的部署和安排,認(rèn)真的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作任務(wù),順利的完成本學(xué)期的各項工作,每個同學(xué)都取得了不同程度的成績,絕大多數(shù)同學(xué)漸漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的行為習(xí)慣,文明守紀(jì),尊敬他人,關(guān)心他人,順利的完成了年初制定的工作計劃。經(jīng)過學(xué)生民主測評本學(xué)期評先評優(yōu)結(jié)果如下:
今天我特別想向各位家長匯報的是,根據(jù)我自己班的實際情況,我對我班數(shù)學(xué)課教學(xué)實行了改革,目的是讓學(xué)生上課思維活躍,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、語言表達(dá)能力、合作交流能力。不讓一位學(xué)生落伍,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。課堂分學(xué)生自學(xué),分組討論,課堂展示,拓展提高。從效果看,課堂上昏昏欲睡的少了,做小動作的少了,課堂氣氛更活躍了。從考試成績看,優(yōu)生更優(yōu),不及格的學(xué)生在減少。部分學(xué)生的表達(dá)能力得到提高,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性得以提高。學(xué)生進(jìn)行了分組排座,劃分的主要依據(jù)是學(xué)生的期中考試成績,個人性格,學(xué)生自愿。下學(xué)期我準(zhǔn)備將全班分成12個學(xué)習(xí)小組,6人一組一組,每組的一號是成績在班里優(yōu)秀的學(xué)生,且有一定的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,有一定的威望,二號三號為良好的,五號六號是相對較弱一些的,并根據(jù)學(xué)生的各科學(xué)習(xí)成績相互幫助,相互探討。上課回答問題也做了詳細(xì)的評價機制,如每組5、6號主動回答問題并正確者得四分,3、4號回答只能得到三分,1、2號分?jǐn)?shù)最少,每組的一號為學(xué)習(xí)小組的組長,期末考試就按照六人的平均得分來確定是進(jìn)步還是退步,并給予獎勵,這樣的分組,會讓優(yōu)生得到全面發(fā)展,弱生得到提高,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性得到提高,平時上課的氣氛會更加積極踴躍。在課改中家長有什么意見和建議,歡迎及時和我聯(lián)系。
存在的一些問題:
(1)學(xué)習(xí)習(xí)慣不規(guī)范;對學(xué)習(xí)的重要性、必要性認(rèn)識不到位。部分學(xué)生口頭一套,做的一套。把學(xué)習(xí)當(dāng)成給父母老師學(xué)??扛改浮⒗蠋煴浦鴮W(xué),作業(yè)應(yīng)付,自己沒有學(xué)習(xí)計劃,完成作業(yè)后無事可做。
(2)書寫問題(要求每一位同學(xué)書寫要字跡清晰、規(guī)范,卷面整潔),書寫不規(guī)范對孩子將來各科成績的影響很大,尤其像是語文英語政治歷史有寫作的科目,;我班有幾名學(xué)生卷面非常差,我多次提醒收效甚微。希望家長引起重視。
為什么要求家長簽字的重要原因,希望家長們認(rèn)真的對待孩子作業(yè)問題,特別是自己孩子習(xí)慣不太好的家長更需要注意,千萬不能對孩子放松。
2、缺乏進(jìn)取精神,滿足于現(xiàn)狀,不會分析各學(xué)科及自身存在的問題,不及時的進(jìn)行查缺補漏、自我完善,沒有按老師的要求總結(jié)各科學(xué)習(xí)的特點和找出規(guī)律性的知識。
3、缺乏吃苦精神。
(1)學(xué)習(xí)的自覺性、刻苦性、踏實性不夠,玩的時間比較多,如周末很多同學(xué)的作業(yè)不能按時完成,星期一早晨到校抄襲作業(yè)。不會利用周末的空余時間自學(xué),周末僅僅應(yīng)付作業(yè)。
(2)課余時間利用差,不會充分利用課間時間找老師詢問,解決學(xué)習(xí)中的疑難困惑問題。
4、少數(shù)學(xué)生聽課質(zhì)量不高,不會記筆記,不會在課本上進(jìn)行勾畫,上課愛講小話,思想開小差,思維不能跟著老師,對老師的講解常常一知半解。
5、不積極主動回答問題,主動學(xué)習(xí)差。
6、交友:到了八年級,愛面子,講吃穿,甚至和高年級的一些品行不端的同學(xué)或其他班學(xué)生來往,需要我們家長教會孩子正確的處理。順便說一下,我班學(xué)生沒有一個是疲孩子,家長告訴學(xué)生遇到流里流氣的人要學(xué)會躲讓,遇到問題一定要告訴老師,自己和家長千萬不要私自處理。面對這些關(guān)系,就會出現(xiàn)一些影響學(xué)習(xí)的情況發(fā)生。少數(shù)男生或女生有與外班學(xué)生紙條往來或私下不正常交往現(xiàn)象。希望家長正確引導(dǎo),即不要生氣或辱罵緊張,也不能不管不問。
四、寒假要求。
根據(jù)學(xué)生平時的表現(xiàn),結(jié)合一學(xué)期以來存在的問題,我這里有幾點小小的建議,希望家長能配合做到。
1、注意孩子的假期安全,時時記?。喊踩谝?
2、要督促孩子按時完成假期作業(yè),不要趕作業(yè)。要督促孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。家長把寒假生活答案收起來,檢查學(xué)生做完后,再把答案交給學(xué)生自己用紅色的筆訂正,開學(xué)后我檢查。
3、如果有條件,督促孩子每天至少半個小時課外書的閱讀,可以摘錄優(yōu)美的句子,英語最好能出聲朗讀,最好有發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)的磁帶進(jìn)行跟讀。
4、家長一定要檢查孩子的作業(yè),就算你看不懂你也要看,至少看看字跡是不是清楚,試卷是不是干凈整齊。在作業(yè)上簽好家長的名字。幾個字跡很差的學(xué)生家長一定要讓他們天天煉字。
5、假期學(xué)生適當(dāng)放松,家長不可大驚小怪,但每天至少保證八個小時學(xué)習(xí)時間。
6、發(fā)現(xiàn)問題及時與老師聯(lián)系。如果您的手機或者電話號碼換了,請及時告訴老師。當(dāng)您有什么想法和好的建議,請多和我交流。
最后再次提醒各位家長注意放假和開學(xué)時間:
本學(xué)期放假日期:1月20日到2月15日
下學(xué)期開學(xué)報到時間是:2月15日(正月十六)早下午兩點報到并考語數(shù)外物四門(內(nèi)容是寒假作業(yè)中的內(nèi)容。)報道時帶家長簽過字的報告冊,寒假作業(yè)(兩套,只交語、數(shù)、外、物),作文,學(xué)費。正月十七正式上課。
再次感謝大家,相信在我們的共同努力下,我班的學(xué)生會取得更大的進(jìn)步。同時,祝各位家長過一個安全、祥和的春節(jié)!
校長放寒假教師會講話篇二十一
各位家長朋友,大家下午好。其實我們是很有緣的,我們的孩子已經(jīng)做同學(xué)做了四年了。他們從相互不認(rèn)識到現(xiàn)在成為好朋友,成為一群懂禮貌、守紀(jì)律,活潑向上的孩子,這之中有我們實小老師的辛勤付出,更有我們各位家長朋友的不倦教誨。
坦白地說,今天叫我來做這樣一個發(fā)言,我真的心里很沒底。因為我覺得自己所做的一切都是一個母親所應(yīng)該盡的最基本的責(zé)任。在場的每一位母親肯定也象我一樣這么做。我沒有什么大道理大經(jīng)驗可以介紹。不過,記得有一次,我們幼兒園開家長會,是關(guān)于一個話題的討論,應(yīng)為怕冷場,所以事先動員孩子們,回去叫爸爸媽媽家長會上踴躍發(fā)言。第二天孩子們都來問自己的爸爸或媽媽有沒有發(fā)言,當(dāng)然有的發(fā)了,有的沒發(fā)。后來有個孩子說:“為什么爸爸媽媽們一直叫我們上課舉手發(fā)言,他們自己卻不發(fā)言呢。”想到這件事,我就想:自己再怎么樣今天也豁出去了。因為女兒對我說,是同學(xué)們推選出來讓我發(fā)言的。而且她還對我說:“你可不要給我丟臉哦。”沒辦法,逼上梁山。
那么就來把自己平時怎么對女兒的點點滴滴來說一下。
第一點,我覺得自己花在女兒身上的時間比較多。從女兒呱呱墜地開始,我的生活中就有了兩項工作:白天的工作在單位,晚上的工作就是在家管女兒。從女兒上小學(xué)開始,她晚上做作業(yè),我就在旁邊陪著。女兒上一年級的時候,一年級的老師說,一二年級是關(guān)鍵,家長辛苦個一兩年,把孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)好了,到三四年級就輕松了。因此我牢記著老師的話,一二年級的時候每天陪著女兒,給她練習(xí)各種口算卡,聽她讀課文、生字、課外讀物等?,F(xiàn)在,她學(xué)校里布置的作業(yè)我已經(jīng)可以完全不顧了,每天只要給她把回家作業(yè)簽字簽好就行了。
第二點,可能我給她的表揚和鼓勵比較多??赡茏约菏怯變簣@老師的緣故吧,平時教育工作中要求我們對孩子要以表揚肯定為主,要我們善于發(fā)現(xiàn)每個孩子身上的閃光點。所以對自己的女兒,我也經(jīng)常使用這種方法。不是有句話說“好孩子是夸出來的嗎”。著名教育家陳鶴琴也說過:無論什么人。受激勵改過很容易,而受責(zé)罵改過卻比較難。孩子畢竟是孩子,不可能十全十美,肯定有犯錯的時候,就看自己怎么對待她的錯誤和缺點。記得女兒學(xué)二胡,剛開始,興趣很濃,可過了一段時間后,她的興趣就慢慢沒了,有時候甚至不想拉,能不拉就不拉。我也很急,也發(fā)過火,可越發(fā)火,她越?jīng)]興趣。后來,我想應(yīng)該讓女兒重新對二胡感興趣。所以,她在練習(xí)的時候,我就在旁邊給她哼曲調(diào),碰到有些曲子是歌曲,我就在旁邊給她唱歌,她拉旋律。我們戲稱這是“母女二重唱?!比缓笤龠m當(dāng)?shù)乜淇渌耗阏鎱柡?,能為我伴奏了。她高興地不得了。有時候她還會要求我多唱幾遍。到現(xiàn)在,她拉的二胡曲已經(jīng)蠻好聽了,我就由衷地贊美:“哇,小與,真好聽,我真想再聽一遍?!辈贿^有時,她學(xué)新曲子,一開始比較難,拉不好,反復(fù)練習(xí)幾次還拉不好,她也會很煩躁。我就會對她說:“沒關(guān)系的,多練幾次就好了,沒有哪個人一生下來就會了,就是吳老師學(xué)新曲子,他也要反復(fù)練習(xí)才會啊。媽媽相信你,多練習(xí)幾次肯定會拉得很好聽的?!?/p>
第三點,就是做孩子的朋友。平時要多了解孩子的想法,然后再適時地說出自己的看法和建議,尊重她的意見。兩個人在一起的時候,多交流。我會經(jīng)常問她一些班級里和同學(xué)們之間的事情。而且要了解孩子的內(nèi)心世界,我覺得最好的一個方法就是看孩子喜歡看的書。象我女兒看的馬小跳系列,還有鄭淵潔的童話等等,我也很喜歡看的。有時候我們會一起說書里的情節(jié),這樣和孩子之間又有了共同的話題,又多了一個了解孩子的渠道。前天晚上我們娘倆還一起看她從學(xué)校圖書室借的笑話,兩個人看的笑做一團。我覺得這樣也不錯,有時候是媽媽,就把媽媽的樣子拿出來,要她做到的事情就一定要做到,有時候又和她一樣大,跟她玩,跟她鬧,她開心,自己也快樂。
孩子是我們做父母的希望,誰不希望自家的孩子能成材!但在金字塔塔尖的永遠(yuǎn)是少數(shù),因此,我覺得孩子將來能做一個自食其力的人就不錯了。我覺得我這些方法也不是最好最有用。教育孩子沒有固定的模式和方法,找到一條最適合你自己孩子的路那就是最好的方法。謝謝大家聽我羅嗦了這么多,最后把桃樂絲.諾諦的兩句話送給大家,希望和大家共勉:
敵意中長大的孩子,將來容易好斗逞勇。
嘲諷中長大的孩子,將來容易消極退縮。
鼓勵中長大的孩子,將來必能充滿自信。
贊美中長大的孩子,將來必能心存感激。
校長放寒假教師會講話篇二十二
同志們:
回顧我校德育一學(xué)期以來的工作,在學(xué)校黨總支和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體德育工作者,尤其是年級組長、班主任的齊心協(xié)力、奮發(fā)圖強,認(rèn)真落實和貫徹學(xué)校為實現(xiàn)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)所制定的一系列決策和規(guī)劃,收獲了不少成績和經(jīng)驗,絕大多數(shù)年級初步摸索出一套適合本年級發(fā)展的德育管理模式。
一、回顧一學(xué)期的工作我們還存在一些問題亟待解決。
一、首先反思德育處的工作:一是學(xué)校德育教育工作與各學(xué)科沒有結(jié)合好,學(xué)科德育功能的開發(fā)尤顯不足。在實際工作中,其實是各吹各的號,各唱各的調(diào),特別是很多老師都認(rèn)為德育工作是年級組長、班主任的事情,與自己的關(guān)系不大。這就造成了德育教育在學(xué)校中的不完整性。二是德育處工作如果用一句話概括的話那就是:瑣事多,意想不到的事多,工作千頭萬緒。本學(xué)期,資料、制度要完善,學(xué)生工作要開展,教師隊伍要建設(shè),還有來自于街道、教育局常規(guī)和特殊的工作等,都需要大量的人力和腦力,德育處碰到了人手少困難。但主觀上還是團隊互作的功效沒有充分發(fā)揮出來。德育處、教務(wù)處、總務(wù)處三個部門相互協(xié)作,相互促進(jìn)的功效沒有很好的落實,主要原因是在我們工作的方式方法上還存在著單兵作戰(zhàn),缺少部門之間良好溝通和協(xié)調(diào)。三是主要精力還是放在了德育的規(guī)范管理層面上,在創(chuàng)新我校德育工作上,思考和實踐的過少。特別是由于我們主管部門在更新教育理念、提升班主任專業(yè)素養(yǎng)水平等方面培訓(xùn)的不夠,一些年青班主任對如何做班主任,怎樣做好班主任的經(jīng)驗不足。這些方面的責(zé)任在我們。主要體現(xiàn)在:
二、其次反思班主任的工作存在的問題:
1、班主任主動建設(shè)班級的意識不強,方法簡單,過于急躁,經(jīng)常對學(xué)生大聲喊叫,對出現(xiàn)的問題找不到根源所在,總是嘮嘮叨叨沒有教育實效。特別是在班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)上,下的功夫不夠。上個星期的教學(xué)分析會上主要是就各年級成績進(jìn)行了分析和反思,我相信,我們在座的每一位班主任都會對我們的班級建設(shè)工作由其是班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)工作一起更高的關(guān)注,學(xué)風(fēng)是學(xué)生行為規(guī)范和思想道德的集體表現(xiàn),是學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出來的精神風(fēng)貌。就學(xué)生個體而言,主要是指在校學(xué)生在一定的世界觀、人生觀、價值觀的支配下,在學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)動機、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)精神、學(xué)習(xí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)成績等方面的綜合表現(xiàn)。良好的學(xué)風(fēng)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證,也是培養(yǎng)合格人才的前提條件。班級學(xué)風(fēng)建設(shè)是班風(fēng)建設(shè)的核心部分學(xué)風(fēng)是一種無形力量,體現(xiàn)在很多細(xì)微之處,是群體的綜合表現(xiàn)。學(xué)生考試的作弊情況、遲到早退情況、曠課情況、自習(xí)情況、課棠聽講情況等都從一個側(cè)面反映學(xué)風(fēng)狀況。一個同學(xué)、一個班級如果沒有優(yōu)良的學(xué)風(fēng),那么就無法在集體中形成真正強有力的凝聚和模范帶頭作用;反過頭來優(yōu)良的學(xué)風(fēng)對學(xué)生的健康成長起著十分重要的作用。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力,努力提高學(xué)習(xí)成績,為學(xué)校、為國家爭光;同時積極創(chuàng)設(shè)班級良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建合作、互助學(xué)習(xí)的意識,努力完成班級學(xué)習(xí)目標(biāo);尊重學(xué)生的個性差異,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)創(chuàng)新發(fā)展的平臺,嚴(yán)格控制分化。是我們當(dāng)班主任的首要職責(zé)之一,也是績效考核班主任學(xué)期評價的重要指標(biāo)。
班主任應(yīng)根據(jù)班級實際狀況而制定的具體措施。有幾條建議:一、美化環(huán)境,協(xié)助成長通過拉橫幅、貼標(biāo)語等方式,將名言警句貼到墻壁,增強班級文化氛圍,從而協(xié)助學(xué)生健康成長。二、確立目標(biāo)、促進(jìn)成長引導(dǎo)學(xué)生通過冷靜思考,制定自己的中考目標(biāo),以目標(biāo)為指導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)。三樹立典型,激勵成長每位學(xué)生都有見賢思齊的欲望,所以我們通過在班級樹立典型,表揚先進(jìn),樹立榜樣,激勵學(xué)生奮發(fā)努力,向榜樣學(xué)習(xí)。四家校聯(lián)系,跟蹤成長增強家長與學(xué)校之間的緊密聯(lián)系,跟蹤學(xué)生成長,反饋有用信息,針對出現(xiàn)的問題,,及時采取措施解決。
2、一些班主任在德育工作上存在應(yīng)付心理。
正是由于教育理念和指導(dǎo)思想上的錯位,導(dǎo)致了一些班主任對德育工作產(chǎn)生一種應(yīng)付心理,使德育工作處于一種被動執(zhí)行狀態(tài)。例如,對于學(xué)校舉行的一些富有教育意義的活動,我們沒有興趣,沒有激情,更談不上創(chuàng)意。我們常常只是機械地參加活動,應(yīng)付完成學(xué)校的任務(wù)即可。大家都明白,單純的活動只是一種載體形式,活動一定要和必要的事先和事后或進(jìn)行當(dāng)中的道德誘導(dǎo)、啟發(fā)和深化密切結(jié)合才能產(chǎn)生最大的教育效益,但在實際工作中,正是這種敷衍了事的心理,使得學(xué)校開展的一些活動只顯現(xiàn)出活動本身主體,而無事前的道德引導(dǎo)和事后的教育深化工作,使得活動流于形式,空留下一些文字記錄和照片存檔而已。遠(yuǎn)未達(dá)到學(xué)校開展活動的預(yù)期教育目的和效果。
我們的應(yīng)付心理還體現(xiàn)在平時的工作之中。學(xué)校的日常量化考核檢查主要是考勤、衛(wèi)生、紀(jì)律與兩操等,因為它們是能看得見,摸得著的事情,是進(jìn)行班級量化考核中的硬件。學(xué)校每周公布考核結(jié)果,每月進(jìn)行評比,頒發(fā)流動紅旗。于是,在平時的工作中就出現(xiàn)以“抓衛(wèi)生,抓紀(jì)律”為主要工作的片面的德育工作現(xiàn)象。抓好衛(wèi)生與紀(jì)律,考核結(jié)果就好??己私Y(jié)果好,就說明我們的德育工作搞得就好。其它的教育工作就可以放一放,因為“一白遮三丑”嘛。
3、個別班主任遇到處理偶發(fā)事件的能力較差。班主任應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起教育學(xué)生,耐心細(xì)致有策略的進(jìn)行調(diào)解工作,直至事件平息,妥善解決為止。首先要全面了解事態(tài)發(fā)生的前后經(jīng)過,在第一時間及時將受傷的學(xué)生送到醫(yī)院進(jìn)行治療,并且同有關(guān)學(xué)生的家長取得聯(lián)系,這樣可以使雙方家長在事發(fā)后第一次面對面地接觸,讓他們了解事情發(fā)生的整個過程并且知道受傷學(xué)生的傷勢,使學(xué)生,家長,老師心中都明白,并且對此后發(fā)生的治療費用,該承擔(dān)的責(zé)任做到心中有數(shù)。最主要的是班主任在參與事件解決全過程中掌握第一手資料。在處理問題中有可能發(fā)生有些家長借題發(fā)揮來干擾問題解決,甚至遇到不講理的家長不主動配合,還要胡攪蠻纏。這些情況作為班主任都要有足夠的思想準(zhǔn)備,并且做好有利有理的選擇。在處理問題中有時老師會失去人格和尊重受到語言的侮辱,我們必須積極主動鎮(zhèn)定自如的對付遇到的麻煩,想方設(shè)法去妥當(dāng)解決好。萬一個人的力量不夠,應(yīng)及時與年級組聯(lián)系,商討,用集體的智慧將事態(tài)控制在最小范圍內(nèi),贏得雙方的家長滿意的認(rèn)同,以求有一個比較合適的大結(jié)局。
一些德育工作的信息:與我們班主任老師有關(guān)的主要又有這幾方面:
1.中央湖南會議李長春關(guān)于加強未成年人工作的講話精神,一共四個方面,其中與我們學(xué)校教育有關(guān)的有兩個方面:一是當(dāng)前和今后時期開展未成年人思想道德建設(shè)的總體要求是“大力開展社會主義核心價值體系學(xué)習(xí),將其作為第一位任務(wù),滲透到各個環(huán)節(jié),做到思想情感上的認(rèn)同”,另一方面是“要不斷深化中小學(xué)德育工作,特別強調(diào)對各學(xué)科德育的要求和教師學(xué)為人師,行為示范的職業(yè)精神。”
2.市教委德育處傳達(dá)的工作總體目標(biāo)。
其中在今年,市里將進(jìn)行市級行為規(guī)范示范校的重新的淘汰性評選認(rèn)定,心理健康教育的實地普查,德育工作的的下校檢查,高中藝術(shù)教育調(diào)研,以及班主任崗后培訓(xùn)、班主任論壇等。
這些信息告訴了我們下一步工作的方向和重點是什么。我們今年的任務(wù)還是很艱巨的,幾次的檢查都將是對我們實力和實際教育效果的檢驗與考驗,因此我們從現(xiàn)在就要抓住這次契機做充分的準(zhǔn)備,提升和展示我們的教育效果。
對于學(xué)生教育方面,我想,愛國主義和規(guī)范養(yǎng)成教育、心理健康教育仍然應(yīng)是我們常抓不懈的重點,此外在學(xué)生教育中我們還要喊出“責(zé)任教育”。為什么不考慮父母而讓寶貴的生命輕易地結(jié)束在花季?為什么學(xué)習(xí)沒有動力?為什么做事情,講話從不考慮他人?等等現(xiàn)象說明什么?那就是責(zé)任的缺乏,要通過我們的教育讓學(xué)生學(xué)會對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對集體,對學(xué)校對社會乃至對國家負(fù)責(zé)。從市里的信息我們可以看出,下一步,對于班主任專業(yè)化也提出了新的要求,全市將推行統(tǒng)一的班主任考核方案,將組織主題班會納入到班主任職責(zé)中。對班主任的專業(yè)發(fā)展和崗后培訓(xùn)提出了新的要求。
學(xué)校德育工作的突破口和前提是一個“情”字,即對學(xué)生的愛;。
1、要對學(xué)生充滿愛心。
原復(fù)旦大學(xué)校長、現(xiàn)英國諾丁漢大學(xué)校長楊家福在前年批評中國某些大學(xué)流行一些不良作法時就說過,一所成功的學(xué)校,最要緊的是有“名師”、“大師”,就是有好的教師,第二是愛每一位學(xué)生。我覺得楊校長的話是很有道理的。
我們要愛每一位學(xué)生,而不是只愛成績優(yōu)秀的學(xué)生。即使眼下品行十分低下的學(xué)生,我們也不應(yīng)嫌棄他,也應(yīng)對他充滿愛心,因為他們是學(xué)生,我們是老師,“良師如母”啊!我覺得,這一點有時很難做到,但十分重要,因為我們沒有理由去恨我們的學(xué)生,我們的孩子。
陶行知說過一段十分深刻的話:“當(dāng)心你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生”。
還有一例子也是很值得我們回味的:中國十強企業(yè)之一的廣達(dá)電腦的董事長林百里曾調(diào)侃地說:“學(xué)校最害怕兩種學(xué)生,一種是成績前幾名,因為可能回校當(dāng)校長;一種是成績后幾名,因為可能回校演講”。他當(dāng)年就是成績后幾位,并且回母校演講。
2、要熟悉相關(guān)的法規(guī)。
依法治國,依法治教,是中央提出的國政方針之一,因此,教師必須了解法,按法辦事。我們的教育對象大都是未成年人,國家是有很多法律加以保護的,這是他們的權(quán)益。學(xué)生是教育的對象,是未成年人,有過錯是正常的,我們就不可“小題大做”、“無限上綱”,更不能用“整人”的態(tài)度去對待。學(xué)生無論犯了什么錯,教師都不能進(jìn)行人身攻擊,不能用侮辱人格的話去辱罵,這是違法行為。陶行知就說過,這是“好心做壞事”,做了只有教師吃虧,而完全沒好處,絕不能做。我國出臺的相關(guān)法規(guī)有《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等等。
有些教師常帶一些辱罵人的“口頭禪”,一定要改正。我接觸一些畢業(yè)的學(xué)生,對個別教師非常反感,甚至有些記恨。一了解,才知道這位老師批評學(xué)生時常帶一些侮辱性的話,別小看一句話,出自老師的口,有些學(xué)生一輩子都記得,我們別干傻事。
4強行向他人索要財物;5偷竊、故意毀壞財物;6參與賭博或變相賭博;。
7觀看、收叫色情、淫穢的音像制品、讀物等;8進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場所;9其他嚴(yán)重違背社會公德的不良行為。了解了相關(guān)法規(guī)除了避免違法外,還可理直氣壯地去教育、規(guī)范學(xué)生的行為。如,男生不留長發(fā),女生不染頭發(fā),不準(zhǔn)帶裝飾品,不許早戀等,在《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中都有明文規(guī)定。
又如,我們還應(yīng)對未成年人承擔(dān)刑事責(zé)任的年齡段有所了解。1不滿14周歲的少年兒童,實施了犯罪行為,是不負(fù)刑事責(zé)任的;2已滿14周歲,不滿16周歲的青少年實施了危害社會的行為,一般不負(fù)刑事責(zé)任,但犯有故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任;3已滿16周歲的青少年犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任;4對已滿14周歲不滿18周歲的犯罪人應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰,不滿18周歲的不適用死刑。了解這些法律法規(guī),班主任才能更好的的教育學(xué)生,另外,應(yīng)對意外事件發(fā)生的處理,如何把學(xué)校和自己的責(zé)任降低到最小程度,下學(xué)期清河西法院講。
3、提高理論水平和管理水平。
德育工作以正面教育為主渠道,這是必須堅持的,曉之以理,首先必須懂理。
比如,我們提倡用中國的“傳統(tǒng)美德”來教育學(xué)生,教師必須對“傳統(tǒng)美德”有較充分的了解。前年,全世界75位諾貝爾獎獲得者聯(lián)名給各國的領(lǐng)導(dǎo)人寫信說:“如果人類在21世紀(jì)要繼續(xù)生存下去,必須回頭25去吸取孔子的智慧”。他們認(rèn)為儒家是倫理道德的真正奠基者。我們的“傳統(tǒng)美德”是十分豐富的?!叭省⒘x、禮、智、信”,按照傳統(tǒng)美德的要求去做,人們就會講禮讓,就會尊老愛幼,就會擁有感恩的心,就可構(gòu)建和諧的班級、和諧的學(xué)校、和諧的社會。我們的青年教師居多,而這代人這方面所受的教育是薄弱的,青年教師應(yīng)加強這方面的學(xué)習(xí),先充實自己,方能做好德育工作。
德育工作,班級管理是一門科學(xué),其涉及到教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)。德育工作,班級管理又是一門藝術(shù),必須講究方法。面對幾十個性格各異的青少年,要教好、管好確非易事,那種簡單的“天天說教”、“婆婆媽媽”、“保姆式”的方法是很難管好一個班的。
灌輸并不等于生硬刻板的說教,要善于抓住個案事例,其中包括正面和反面的,包括古今中外的,發(fā)生在身邊的,進(jìn)行分析,這樣才利于深入淺出地說理。
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