教育局官員的學(xué)校工作總結(jié)(專業(yè)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-05 03:57:03
教育局官員的學(xué)校工作總結(jié)(專業(yè)15篇)
時(shí)間:2024-03-05 03:57:03     小編:飛雪

總結(jié)是對(duì)過去所做工作的一種評(píng)價(jià)和總結(jié)。適當(dāng)運(yùn)用歸納和概括的方法,將瑣碎的細(xì)節(jié)進(jìn)行整合,突出主題和亮點(diǎn)。希望以下的總結(jié)范文對(duì)大家的寫作有所啟發(fā),無論是在工作還是學(xué)習(xí)方面。

教育局官員的學(xué)校工作總結(jié)篇一

縣政府安委辦:

根據(jù)縣政府要求,我局對(duì)照《xx縣人民政府安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書》要求進(jìn)行了自查自評(píng),并對(duì)xx上半年安全工作目標(biāo)完成情況進(jìn)行了總結(jié)?,F(xiàn)將總結(jié)情況報(bào)告如下:

(3)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各學(xué)校結(jié)合本地、本校實(shí)際,針對(duì)季節(jié)特點(diǎn)和地域特征,開展了主題多樣,內(nèi)容充實(shí)的安全教育課。xx鄉(xiāng)、xxx鄉(xiāng)、xxx鎮(zhèn)、xxx鎮(zhèn)四鄉(xiāng)鎮(zhèn)因?yàn)橛需F路從轄區(qū)內(nèi)穿過,因此以上四個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學(xué)校開設(shè)了道路交通安全教育和愛路護(hù)路教育。放暑假前夕,全縣80%以上的學(xué)校都開設(shè)了游泳安全教育課,并向?qū)W生家長發(fā)放了聯(lián)系函,要求學(xué)生家長在假期加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的監(jiān)管,嚴(yán)防溺水。6月下旬,各學(xué)校又開展了汛期安全教育。

(三)雷電安全隱患。

我縣屬于雷區(qū),按照國家氣象部門規(guī)定,每所學(xué)校都要安裝避雷設(shè)備,可是由于我縣部分農(nóng)村貧困學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張,沒有能力安裝避雷設(shè)備。

(四)非法私立幼兒園安全隱患。

我縣還存在有部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)的私立幼兒園無證辦學(xué)情況。這部分民辦幼兒園在校舍、場(chǎng)地、教育器材、師資水平、安全管理等方面都不符合國家的規(guī)定,且校點(diǎn)分散、隱蔽,容易形成安全管理的盲區(qū)。

(五)學(xué)校周邊環(huán)境安全隱患。

我縣學(xué)校周邊環(huán)境主要存在以下安全隱患:1、個(gè)別社會(huì)閑散人員不聽從門衛(wèi)勸告,企圖闖入校園滋事;2、校園門口各種流動(dòng)攤點(diǎn)、小賣部銷售的食品有的不符合國家食品衛(wèi)生安全要求;3、各種三輪車、機(jī)動(dòng)車在節(jié)假日停放在學(xué)校門口拉人,學(xué)校師生出入極不方便;4、部分學(xué)校大門緊臨公路、中心街道,路上沒有設(shè)置減速帶、交通信號(hào)燈,對(duì)學(xué)生的上學(xué)、放學(xué)存在有一定安全威脅。

(六)學(xué)校消防安全隱患。

學(xué)校消防安全有待進(jìn)一步加強(qiáng)。消防設(shè)施落后、陳舊、消防器材不足,樓道、宿舍等重點(diǎn)部位疏散通道不暢,應(yīng)急照明設(shè)備不足。

教育局官員的學(xué)校工作總結(jié)篇二

貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《食品安全法》、《中華人民共和國傳染病防治法》,積極配合區(qū)衛(wèi)生局和傳染病防治疾控中心,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生和傳染病防控工作的行政管理,確保全區(qū)師生的身心健康,扎實(shí)的搞好我區(qū)學(xué)校衛(wèi)生工作。

在制定計(jì)劃評(píng)估考核學(xué)校衛(wèi)生工作的同時(shí),要求學(xué)校做到每學(xué)期有衛(wèi)生工作計(jì)劃目標(biāo),有動(dòng)員,有部署,有檢查,層層抓落實(shí),明確責(zé)任制。將任務(wù)落實(shí)到位,加強(qiáng)檢查督促,切實(shí)消除食品安全隱患,防止食物中毒事故發(fā)生。

按照文件要求,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生飲用水衛(wèi)生和腸道傳染病防控工作的管理,學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)學(xué)校衛(wèi)生工作電視電話會(huì)議,開展迎省運(yùn)學(xué)校食品安全宣傳教育活動(dòng),積極配合市衛(wèi)生行政部門,組織針對(duì)學(xué)校幼兒園供餐單位專項(xiàng)整治工作督查,嚴(yán)格要求學(xué)校對(duì)學(xué)校食堂和學(xué)生集體用餐管理及小賣部的衛(wèi)生許可證管理和督查;同時(shí)加強(qiáng)學(xué)校周邊食品衛(wèi)生的整治,對(duì)不符合衛(wèi)生要求的學(xué)校幼兒園食堂進(jìn)行期限整改和下發(fā)整改通知書。

1、按照教育部辦公廳2009年學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的通知,結(jié)合我區(qū)學(xué)校實(shí)際情況,我局切實(shí)做好學(xué)校常見病和傳染病的防控工作,制訂防控工作預(yù)案,密切配合區(qū)衛(wèi)生局、防疫站做好防控工作,并邀請(qǐng)區(qū)疾控中心專家來我局給全區(qū)68名衛(wèi)生學(xué)校聯(lián)絡(luò)員(包括校醫(yī))進(jìn)行紅眼病的防控知識(shí)培訓(xùn),確保全區(qū)師生的'身體健康和社會(huì)穩(wěn)定。

2、不定期的下鄉(xiāng)檢查。多次主動(dòng)配合市教育局、市衛(wèi)生局、區(qū)疾控中心對(duì)我區(qū)中小學(xué)幼兒園學(xué)校常見病和傳染病防控工作的督查、查閱晨檢記錄、消毒等防控工作的相關(guān)材料,并實(shí)地了解晨檢制度的落實(shí)情況和因病缺勤登記工作情況,發(fā)現(xiàn)有問題的書面提出督查整改意見,及時(shí)抓好落實(shí)。

教育局官員的學(xué)校工作總結(jié)篇三

是最新發(fā)布的《縣教育局對(duì)民辦學(xué)校年檢工作情況總結(jié)》的詳細(xì)范文參考文章,感覺很有用處,重新編輯了一下發(fā)到。

根據(jù)《。

在濮陽市教育局的大力支持下,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力幫助下,始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,努力探索新的教育教學(xué)模式;始終堅(jiān)持教育教學(xué)的中心地位,以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展;始終堅(jiān)持教師隊(duì)伍建設(shè),著力打造一支高飛-,管理類,工作總結(jié)類,工作計(jì)劃類文檔,下載--的雁陣;始終堅(jiān)持學(xué)生的利益高于一切,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,辦學(xué)條件不斷改善,教師隊(duì)伍不斷優(yōu)化,辦學(xué)品質(zhì)不斷提高。

一、基本情況。

1、班級(jí)情況:

學(xué)?,F(xiàn)有小學(xué)有9個(gè)班,173人,一至三年級(jí)均是兩個(gè)班,四五六年級(jí)各一個(gè)班,其中國際班2個(gè),具體是一年級(jí)二班,三年級(jí)二班。

2、師資情況:

學(xué)?,F(xiàn)有教職工35人,小學(xué)部現(xiàn)有教師18人,其中男教師1人,女教師17人,現(xiàn)懷孕請(qǐng)假3人;高級(jí)教師4人,中級(jí)教師5人,初級(jí)教師2人,無職稱教師7人;民辦學(xué)校教學(xué)經(jīng)歷11人,思想?yún)R報(bào)專題公辦學(xué)校教學(xué)經(jīng)歷7人;市級(jí)以上榮譽(yù)或者獎(jiǎng)勵(lì)3人,區(qū)級(jí)以上10人;本科學(xué)歷15人,??茖W(xué)歷3人;教過小學(xué)一個(gè)循環(huán)的5人,有班主任工作經(jīng)歷的13人。

3、硬件情況:

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學(xué)校占地面積為80畝,建筑面積為29727平方米。學(xué)校有專業(yè)的音樂教室、美術(shù)教室、陶藝教室、科學(xué)教室、舞蹈教室、計(jì)算機(jī)教室,以及大型圖書館和英語閱覽室。還配有標(biāo)準(zhǔn)300米田徑場(chǎng)、1個(gè)小型足球場(chǎng)、2個(gè)排球場(chǎng)、6個(gè)籃球場(chǎng)、4個(gè)羽毛球場(chǎng)、1個(gè)室內(nèi)游泳館。學(xué)校設(shè)計(jì)規(guī)模49個(gè)教學(xué)班,能提供1764個(gè)優(yōu)質(zhì)學(xué)位,是一所集小學(xué)、初中為一體的品牌化、現(xiàn)代化、國際化、特色化、精致化的國有民辦學(xué)校。

二、辦學(xué)特色。

1、辦學(xué)模式。

老師,優(yōu)質(zhì)班的外教為口語老師。優(yōu)質(zhì)班每班不超過36人,國際班每班不超過25人。

2、課程建設(shè)。

學(xué)校正逐步構(gòu)建“一體兩翼”課程體系,一體是國家課程為主體,兩翼是為明特色課程、為明國際課程。范文top100國家課程開全開齊開好,地方整合課程通過學(xué)科滲透、專題教育、社會(huì)實(shí)踐落實(shí)到位,為明特色課程突出國學(xué)啟蒙、英語特色、藝術(shù)素養(yǎng)、體育運(yùn)動(dòng),分必修課、選修課、才藝課。為明國際課程尚在探索階段,現(xiàn)在為語言藝術(shù)、學(xué)科英語、英語活動(dòng)、社會(huì)體驗(yàn)四個(gè)方面;為明特色課程在實(shí)踐的基礎(chǔ)上正逐步完善,現(xiàn)在開設(shè)的必修課有游泳、跆拳道、形體、陶藝、陶笛,選修課有十四個(gè)項(xiàng)目。

3、監(jiān)督評(píng)價(jià)。

個(gè)老師在提升課堂效率的基礎(chǔ)上,通過及時(shí)反饋全面掌控教學(xué)過程,快速改進(jìn)已有的問題。我們通過組長(教研組長、年級(jí)組長)、家長(班級(jí)家委、學(xué)校家委)、主任(教學(xué)主任、學(xué)部主任)三級(jí)監(jiān)控體系,抓好每個(gè)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。期中,我們進(jìn)行階段檢測(cè)反饋,期末參加區(qū)統(tǒng)一的考試,學(xué)年參加區(qū)統(tǒng)一的抽測(cè)和考試。

三、成績榮譽(yù)。

1、學(xué)生取得的成績。

2014年“中國夢(mèng)”全國藝術(shù)特長優(yōu)秀作品展示盛會(huì)湖北賽區(qū)決賽,林恩宇獲小學(xué)a組古箏專業(yè)一等獎(jiǎng),小學(xué)a組書畫專業(yè)二等獎(jiǎng);袁馨雅獲小學(xué)a組書畫專業(yè)二等獎(jiǎng);趙梓涵獲小學(xué)a組書畫專業(yè)二等獎(jiǎng);孫沁萱獲小學(xué)a組聲樂專業(yè)一等獎(jiǎng);胡依涵獲小學(xué)b組鋼琴專業(yè)二等獎(jiǎng);最全面的范文參考寫作網(wǎng)站劉奕晨獲區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員;黃爍鑫區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員;付瀟瀟區(qū)優(yōu)秀學(xué)生;劉威毅區(qū)優(yōu)秀學(xué)生。

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“尋找百老匯寶貝”演員甄選活動(dòng),付瀟瀟獲優(yōu)秀音樂劇小演員;謝維宏獲優(yōu)秀音樂劇小演員。

成功晉級(jí)cctv“希望之星”英語風(fēng)采大賽湖北省決賽的,有一年級(jí)的王婷、張鈺楚、陸啟源、柳疊峻和來自二年級(jí)的楊佳荷、李錦云等同學(xué)。

登上了4月10日的武漢晚報(bào)。

長江日?qǐng)?bào)創(chuàng)刊65周年慶暨“我讀我城”城市明星挑戰(zhàn)賽,李儒晏、張哲耀、付瀟瀟、廖昕田、熊程心子五位同學(xué)組成小組參加比賽,并榮獲第二名的好成績。

通過習(xí)思英語六級(jí)(相當(dāng)于國內(nèi)高一英語水平)測(cè)試,一級(jí)報(bào)名人數(shù):10人;4人獲得一等獎(jiǎng)證書;6人獲得二等獎(jiǎng)證書;通過率100%。二級(jí)報(bào)名人數(shù):7人,5人獲得二等獎(jiǎng)證書;2人獲得三等獎(jiǎng)證書;通過率100%。

2、教師取得的成績。

4所,暫不定等次11所(見附表)。對(duì)基本合格、暫不定等次的學(xué)校,逐一下發(fā)了整改通知書,要求于6月20前將整改方案報(bào)民管辦,于8月20前將整改落實(shí)情況報(bào)民管辦?,F(xiàn)就各校整改落實(shí)情況匯報(bào)如下:

一、基本情況。

1、xx小紅帽幼兒園完成了原址重建工作,提供了園舍安全的相關(guān)證明,擬于2015年秋季開學(xué)整體搬遷至新園舍。

2、xx鎮(zhèn)小博士幼兒園經(jīng)xx中心學(xué)校確認(rèn):2015年秋季幼兒園整體搬至新建教學(xué)樓,原楊灣派出所辦公樓不再做幼兒活動(dòng)及生活用房。

3、童之夢(mèng)業(yè)余音樂培訓(xùn)學(xué)校提供了園舍的竣工驗(yàn)收?qǐng)?bào)告,遞交了校長任職資格的相關(guān)證明。

4、xx鎮(zhèn)星星河幼兒園已整體搬遷至新園舍,但目前竣工驗(yàn)收?qǐng)?bào)告未遞交。

定報(bào)告。

6、xx鎮(zhèn)小太陽幼兒園截止8月26日,園舍主體建至第二層,預(yù)計(jì)9月20封頂。

7、xx鎮(zhèn)好孩子幼兒園完成了土地征用的部分手續(xù),幼兒園圖紙已預(yù)設(shè)計(jì),等規(guī)劃部門批復(fù)后動(dòng)工。

8、xx鎮(zhèn)新世紀(jì)、湖濱、陽光幼兒園,xx鎮(zhèn)海天、新華、xx新村、xx幼兒園至今未采取整改措施。

二、年檢小組建議。

1、xx小紅帽幼兒園、xx小博士幼兒園、童之夢(mèng)業(yè)余音樂培訓(xùn)學(xué)校年檢結(jié)論調(diào)整為合格等次。

2、xx星星河、xx鎮(zhèn)的藍(lán)天、xx鎮(zhèn)的星星、xx鎮(zhèn)小太陽、xx鎮(zhèn)好孩子幼兒園暫不定等次,待遞交園舍安全相關(guān)證明,經(jīng)驗(yàn)收合格后,調(diào)整年檢結(jié)論。

3、xx鎮(zhèn)新世紀(jì)、湖濱、陽光幼兒園,xx鎮(zhèn)海天、xx、xx新村、xx幼兒園,降至a類看護(hù)點(diǎn),等整改達(dá)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)后,可以重新申報(bào)民辦幼兒園。

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福清文光中學(xué)。

關(guān)于“進(jìn)一步加強(qiáng)民辦學(xué)校管理”

自查報(bào)告。

根據(jù)融教[2013]486號(hào)文件——《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)民辦學(xué)校管理的通知》要求,現(xiàn)將我校自查情況匯報(bào)如下:

一、學(xué)?;厩闆r。

97分的高分成績通過福州市級(jí)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收。

二、加強(qiáng)學(xué)校管理,構(gòu)建平安和諧校園。

1、學(xué)校認(rèn)真落實(shí)董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,堅(jiān)持依法辦學(xué),依法管理,切實(shí)加強(qiáng)校級(jí)班子和內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)建設(shè)。校長、副校長任職資格達(dá)到規(guī)定要求,并通過福州市校長班崗位培訓(xùn)。配置學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)科學(xué)合理并認(rèn)真落實(shí)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)崗位責(zé)任制。

整個(gè)學(xué)校安定穩(wěn)定,師生年年安全,人人平安。2012年被市綜治委授予“平安先行?!睒s譽(yù)稱號(hào)。

3、加強(qiáng)學(xué)校法制安全與心理健康教育工作。

(1)成立“文光中學(xué)法制安全與心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”組長;施浩生。

副組長:林萬強(qiáng)。

組員:蘇佩芝、王顏霞、陳茹彬、王桂英、陳鳳玉、陳。

紅、李燕、鄭小生、黃寧。

(2)加強(qiáng)心理健康教育,設(shè)立標(biāo)準(zhǔn)心理輔導(dǎo)室(名曰“心情驛站”),聘請(qǐng)10位專兼職輔導(dǎo)老師,制定出一套切實(shí)可行的心理健康教育工作實(shí)施方案,定期開展教育培訓(xùn)和心理咨詢活動(dòng),為學(xué)生心理健康服務(wù)。

(3)把心理健康教育納入德育工作-,管理類,工作總結(jié)類,工作計(jì)劃類文檔,下載--。

體系,建立起分管校長負(fù)責(zé),德育工作教師為主體,班主任和專兼職心理健康教育教師為骨干,全體教師共同參與的心理健康教育工作體制。充分認(rèn)識(shí)涉校涉生犯罪的嚴(yán)重性與危害性,提高對(duì)防范涉校涉生暴力犯罪工作重要性的認(rèn)識(shí),對(duì)學(xué)生開展安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自我防護(hù)能力。

度與飯菜留驗(yàn)和記錄制度,檢查飲用水的衛(wèi)生安全狀況,保障師生飲食衛(wèi)生安全。

三、規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作,加強(qiáng)辦學(xué)資金監(jiān)管。

1、我校一貫堅(jiān)持依法收費(fèi),亮證收費(fèi)。學(xué)校的收費(fèi)項(xiàng)目,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),都經(jīng)市物價(jià)局審定,實(shí)行亮證收費(fèi),實(shí)行通過興業(yè)銀行交款收費(fèi),學(xué)生憑銀行交款回執(zhí)單憑證,到學(xué)校注冊(cè),財(cái)務(wù)室換給市財(cái)政局使用的收費(fèi)票據(jù),做到了手續(xù)簡(jiǎn)化,家長放心。學(xué)校能及時(shí)將學(xué)生注冊(cè)款存入興業(yè)銀行文光中學(xué)基本帳戶,不存在收費(fèi)不入帳,收費(fèi)存入個(gè)人帳戶等違法現(xiàn)象。

2、我校嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度,配齊財(cái)會(huì)人員,并持證上崗。學(xué)校教。

育資金使用安全、規(guī)范、有效。

四、規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為。

式進(jìn)行公布,而且不折不扣的落實(shí)到位,不存在巧立名目亂收費(fèi),也不存在虛假廣告等問題。

2、學(xué)校的代辦費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),也經(jīng)市物價(jià)局審定,實(shí)行單獨(dú)立帳戶,按學(xué)期進(jìn)行結(jié)算,多還少補(bǔ),做到了公開、透明,得到廣大家長好評(píng)。

3、我校嚴(yán)格按一學(xué)年收費(fèi)一次的收費(fèi)辦法,不存在跨學(xué)年收費(fèi),也不存在收取教育儲(chǔ)備金、贊助費(fèi)等違規(guī)問題。

4、學(xué)校一貫嚴(yán)格按《福州市民辦學(xué)校新生入學(xué)收費(fèi)、退費(fèi)協(xié)議書》的規(guī)定,開學(xué)初已與全體初一新生家長簽訂了退費(fèi)協(xié)議書、簽訂率達(dá)100%,而且嚴(yán)格按協(xié)議執(zhí)行,不存在對(duì)學(xué)生做虛假承諾,或擅自簽訂非法協(xié)議等現(xiàn)象,所以,我們從未發(fā)生家校退費(fèi)糾紛案件。

5、我校能根據(jù)《福州市民辦學(xué)校受監(jiān)控辦學(xué)資金使用管理辦法》規(guī)定,在興業(yè)銀行開設(shè)文光中學(xué)監(jiān)控資金專戶,及時(shí)存入受監(jiān)控資金,目前帳戶上尚有存款3605000元。

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6、我校按市物價(jià)局審定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為8600元/學(xué)年,實(shí)際收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)舊生為6000元/學(xué)年,新生為7800元/學(xué)年,所以,按教育主管部門的規(guī)定,國家發(fā)給學(xué)生的義務(wù)教育階段民辦學(xué)校的學(xué)生減免費(fèi)學(xué)費(fèi)費(fèi)可以不必發(fā)給學(xué)生。但招生簡(jiǎn)章承諾的優(yōu)秀生、特長生優(yōu)惠減免學(xué)費(fèi),我們都按時(shí)兌現(xiàn),絕不食言,不僅如此,王長斌董事長今年還為慈善事業(yè)做貢獻(xiàn),斥資30萬元,資助300名小學(xué)貧困生就學(xué)。

五、規(guī)范學(xué)校招生和廣告行為。

1、我校按照教育行政部門確定的招生計(jì)劃和錄取條件,按“面向全市,自愿報(bào)名,雙向選擇,自主招生”的辦法,在規(guī)定的時(shí)間、地域范圍招收學(xué)生,并按規(guī)定建立學(xué)生學(xué)籍管理制度。沒有通過組織考試或變相考試招收學(xué)生,積極樹立誠信意識(shí)。在每年招生期間,開展校園開放日活動(dòng),召開生源校領(lǐng)導(dǎo)和家長會(huì)議,引導(dǎo)家長正確了解每年招生政策,沒有宣傳與政策相悖的任何招生信息。

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2、我學(xué)校招生簡(jiǎn)章和廣告嚴(yán)格按照《福州市民辦學(xué)校招生簡(jiǎn)章和廣告。

備案的管理規(guī)定》(榕教民[2005]52號(hào))進(jìn)行備案。每年招生簡(jiǎn)章和廣告均經(jīng)過市教育局審核備案。發(fā)布的招生廣告和招生簡(jiǎn)章與審核備案的內(nèi)容相一致。

六、加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍管理。

1、我校聘用教師實(shí)行勞動(dòng)合同制,聘用教師依據(jù)《中華人民共和國勞動(dòng)合同法》的規(guī)定,遵循平等、公平競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則。根據(jù)《福州市教育局關(guān)于加強(qiáng)福州市民辦學(xué)校教師隊(duì)伍管理工作的意見》規(guī)定,嚴(yán)格審查教師應(yīng)聘材料,求職教師必須提供學(xué)歷證書、教師資格證書、職稱證書、計(jì)算機(jī)等級(jí)證書、普通話等級(jí)證書、計(jì)生證明、無犯罪記錄證明和原單位解除或者終止聘用合同的書面證明等等正本和復(fù)印件,并承諾對(duì)所提供的證件的真實(shí)性負(fù)責(zé)。學(xué)校驗(yàn)證后,正本退還本人,復(fù)印件做為應(yīng)聘資格的硬件條件予以收存。

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2、學(xué)校維護(hù)教師的合法權(quán)益,依法為教師建立個(gè)人基本檔案,簽訂教職工聘用合同以及辦理“五險(xiǎn)一金”,落實(shí)寒暑假帶薪休假制度。3、學(xué)校建立師德師風(fēng)考評(píng)體系。將師德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位,采取完善師德師風(fēng)日常制度、建立師德師風(fēng)考評(píng)體系、開展師德師風(fēng)自我反思、宣傳師德師風(fēng)模范典型等相應(yīng)方式,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校師德師風(fēng)的集體教育和民主監(jiān)督,使師德規(guī)范深入每一位教師心中。

4、學(xué)校加強(qiáng)教職員政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。努力提高專任教師的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和實(shí)踐能力,建設(shè)一支屬于文光自己培養(yǎng)的師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。

七、嚴(yán)格執(zhí)行校歷安排和課程計(jì)劃,規(guī)范作息時(shí)間。

教學(xué)活動(dòng),開齊開足每一門課程,確保教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)的完成。沒有隨意加深課程難度、隨意增減課程和課時(shí)、趕超教學(xué)進(jìn)度和提前結(jié)束課程。

2、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃。充分利用地方和學(xué)校的傳統(tǒng)和優(yōu)勢(shì),積極開發(fā)地方課程和校本課程?,F(xiàn)有初一學(xué)習(xí)手工制作,初二學(xué)習(xí)福清鄉(xiāng)土地理,初三學(xué)習(xí)福清方言,做到了有場(chǎng)地、有教材、有教師、有課程安排。同時(shí),按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求開展書法教育。

3、規(guī)范作息時(shí)間。我校根據(jù)國家課程方案,科學(xué)制訂學(xué)生在校作息時(shí)間,認(rèn)真落實(shí)大課間活動(dòng)。學(xué)校和教師沒有違反規(guī)定占用節(jié)假日和休息(含晚自習(xí))時(shí)間組織學(xué)生集體補(bǔ)課。

八、建立校長請(qǐng)銷假制度。

1、根據(jù)融教[2013]486號(hào)文件要求,自2014年1月1日起,我校校長實(shí)行請(qǐng)銷假制度。校長請(qǐng)假外出,寒暑假、法定節(jié)假日及公休日期間外出,會(huì)議、活動(dòng)請(qǐng)假均按文件規(guī)定執(zhí)行。

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九、積極支持政府督導(dǎo)員的工作。

學(xué)校積極支持政府督導(dǎo)員的工作,如實(shí)反映情況,提供有關(guān)資料、檔案等,對(duì)政府督導(dǎo)員提出的合理化督導(dǎo)意見和建議積極整改。為政府督導(dǎo)員提供必要的工作條件。

十、通過自查需要加強(qiáng)工作方面。

1、由于辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,學(xué)校師生已達(dá)2700多人,安全防范工作還比較艱巨,學(xué)校還須常敲警鐘,加強(qiáng)工作。

2、勞技課、校本課程才剛剛起步,今后還須大力完善。

3、學(xué)校特色服務(wù)還要進(jìn)一步改善,力求做到讓學(xué)生安心,家長放心,社會(huì)滿意。

福清文光中學(xué)。

以上是《縣教育局對(duì)民辦學(xué)校年檢工作情況總結(jié)》的范文參考詳細(xì)內(nèi)容,講的是關(guān)于學(xué)校、學(xué)生、教師、課程、幼兒園、安全、民辦學(xué)校、加強(qiáng)等方面-,管理類,工作總結(jié)類,工作計(jì)劃類文檔,下載--的內(nèi)容,覺得好就請(qǐng)收藏下。

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教育局官員的學(xué)校工作總結(jié)篇四

健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,回顧一年來的健康教育工作,我校始終把關(guān)心學(xué)生的健康成長作為我們工作的重點(diǎn),對(duì)于學(xué)校的健康教學(xué),我們表現(xiàn)在長抓不懈,領(lǐng)導(dǎo)重視,教師認(rèn)真貫徹等幾方面,并取得了一定的成績。

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視。

1、成立"健康教育"活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,安排我校"健康教育"活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng),組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)學(xué)?;顒?dòng)的具體開展。

組長:曹順生。

副組長:周翔。

組員:李戰(zhàn)奇高江山趙波李鳳利及各班班主任。

2、制訂方案,周密安排。

健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,是向師生有計(jì)劃的、系統(tǒng)的傳播健康知識(shí)的重要陣地及途徑,是培養(yǎng)、造就新一代健康人才和實(shí)現(xiàn)"二十一世紀(jì)人人健康"的百年大計(jì),因此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,定期召開有關(guān)工作會(huì)議。每學(xué)期開學(xué)初,專門召開健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組和校委會(huì),研究學(xué)校的健康教育工作,制定了我校健康教育活動(dòng)方案,及時(shí)部署學(xué)校健康教育工作,落實(shí)好任課教師,明確分工并實(shí)行定期檢查。同時(shí),完善了學(xué)校健康教育硬件設(shè)施,建立健全健康教育管理機(jī)構(gòu)和相關(guān)制度。

二、依照計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí)。

1.、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,不斷提高學(xué)生健康衛(wèi)生意識(shí)。

教育課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,制定教學(xué)計(jì)劃,備好課,上好課,做到有作業(yè),有考核。課堂健康教育,有教師、教案、教時(shí)、評(píng)價(jià),教師按時(shí)授課,備好教案,周課時(shí)0.5節(jié),期末有測(cè)試評(píng)價(jià)。

(2)為學(xué)生提供心理、生理衛(wèi)生知識(shí)教育服務(wù)。各年級(jí)在開設(shè)健康健康課程的基礎(chǔ)上,注重培養(yǎng)學(xué)生提高調(diào)控情緒的能力,形成堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),具有預(yù)防心理障礙和保持心理健康的能力,具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神。

(3)提高預(yù)防疾病的意識(shí)和能力,讓學(xué)生了解流行性感冒、病毒性肝炎、細(xì)菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施,了解糖尿病、地方病等非傳染性疾病的起因和預(yù)防措施。

(4)食品衛(wèi)生。嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī),嚴(yán)把食品進(jìn)貨關(guān)和加工操作關(guān)。掌握和應(yīng)用營養(yǎng)知識(shí),了解食物營養(yǎng)價(jià)值與合理膳食的構(gòu)成,懂得學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、生活過程中對(duì)飲食營養(yǎng)衛(wèi)生的要求,能設(shè)置簡(jiǎn)單的營養(yǎng)配餐處方。

2.關(guān)心學(xué)生健康,做好后勤保障工作。

(1)在硬件上,校舍、采光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)。在軟件上,政策落實(shí),制度到位,急救、防災(zāi)有預(yù)案。

(2)通過宣傳教育,讓全體師生懂得環(huán)境對(duì)身體健康的影響,避免在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進(jìn)行體育活動(dòng)等。提升綠色環(huán)保理念,理解可持續(xù)發(fā)展觀。

及口杯。教育師生逐步形成健康的生活方式,自覺注意合理的營養(yǎng)和飲食衛(wèi)生,較為合理地安排作息時(shí)間,自覺做到不吸煙、不酗酒、遠(yuǎn)離毒品。

(4)搞好健康教育宣傳櫥窗,印發(fā)健康知識(shí)宣傳資料,利用學(xué)校媒體加大宣傳教育力度,組織廁所消毒、垃圾無害處理等工作。

(5)開展環(huán)境衛(wèi)生評(píng)優(yōu)活動(dòng)。各班劃分包干區(qū)。每天由專人檢查,當(dāng)日整改。打分結(jié)果公布。學(xué)生宿舍開展流動(dòng)紅旗競(jìng)賽。積極開展"講衛(wèi)生、增進(jìn)健康"的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。使我校的健康教育工作持之以恒、不斷深入。3.做好學(xué)生的體檢工作和預(yù)防工作。

(1)建立健全中學(xué)生體質(zhì)健康卡制度,分析體檢數(shù)據(jù)。

(2)做好常見病,特別是"六病"的防治工作。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)"六病"的預(yù)防和治療,通過專題講座、黑板報(bào)、小廣播等形式,對(duì)學(xué)生及家長進(jìn)行指導(dǎo),要求改善飲食及不良飲食習(xí)慣,糾正偏食,增加動(dòng)物性食物,提高個(gè)人衛(wèi)生水平,注意用眼衛(wèi)生。

(3)加強(qiáng)學(xué)生視力保護(hù)工作。

以"防近視"為中心,定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生,努力提高眼保健操的質(zhì)量,各班進(jìn)行眼保健操的檢查評(píng)比,積極改善學(xué)校衛(wèi)生條件和設(shè)備,保證教室有良好的采光和照明。

(4)做好傳染病控制工作。

積極配合疾病控制中心抓好傳染病監(jiān)測(cè)控制,落實(shí)好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施,建立有效免疫屏障,嚴(yán)防傳染病傳入我校。

4、美化校園,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

近年來對(duì)學(xué)校的綠化我們做了大量的工作,為學(xué)校環(huán)境創(chuàng)造了基本條件。我們對(duì)綠化的維護(hù)和環(huán)境衛(wèi)生的管理,加強(qiáng)了制度建設(shè)和檢查工作。每日由值日班級(jí)清潔,每日評(píng)比一次,并作為教師考核的內(nèi)容之一。

綜上所述,學(xué)校的健康教育和衛(wèi)生工作,做了不少工作,也取得了一定成績,但是我們一定會(huì)一如既往,遵照上級(jí)指示,再接再厲,把健康教育和衛(wèi)生工作做得更好,為學(xué)生的健康成長作出更大努力。

蔣劉中學(xué)。

2016.12。

教育局官員的學(xué)校工作總結(jié)篇五

為了進(jìn)一步加強(qiáng)民辦學(xué)校(幼兒園)的安全管理工作,落實(shí)民辦學(xué)校(幼兒園)安全工作責(zé)任制,增強(qiáng)民辦學(xué)校(幼兒園)師生的安全防范意識(shí),預(yù)防各類安全事故的發(fā)生,確保民辦學(xué)校(幼兒園)師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)民辦學(xué)校(幼兒園)穩(wěn)定,結(jié)合我街道實(shí)際情況,特制定我街道民辦學(xué)校(幼兒園)安全管理工作方案。

一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理的方針,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,進(jìn)一步落實(shí)安全責(zé)任,健全安全制度,加大安全投入,完善安全措施,強(qiáng)化安全監(jiān)管,立足安全防范,建立長效機(jī)制。

突出重點(diǎn),強(qiáng)化管理,全面提高安全管理工作水平,杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生,為民辦教育學(xué)校(幼兒園)師生創(chuàng)建一個(gè)安全、穩(wěn)定、和-諧的校園環(huán)境。

二、工作目標(biāo)1.認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全工作指示精神,層層簽訂安全工作目標(biāo)責(zé)任書,落實(shí)安全責(zé)任制和責(zé)任追究制。

2.進(jìn)一步建立健全民辦學(xué)校(幼兒園)安全工作的各項(xiàng)管理規(guī)章制度,推動(dòng)民辦學(xué)校(幼兒園)安全管理工作邁入規(guī)范化、制度化、科學(xué)化軌道。

3.加強(qiáng)機(jī)構(gòu)建設(shè),完善民辦學(xué)校(幼兒園)安全管理體系。

各民辦學(xué)校(幼兒園)要成立安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,配齊配全安全干部,形成完善的安全管理網(wǎng)絡(luò)。

4.加大對(duì)民辦學(xué)校(幼兒園)安全工作檢查、督促、整治的力度,全面消除安全隱患,避免各類安全事故發(fā)生。

5.加強(qiáng)以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防溺水、防突發(fā)性事故為重點(diǎn)的安全教育,提高師生員工自護(hù)自救能力。

6.指導(dǎo)各民辦學(xué)校(幼兒園)制定相關(guān)應(yīng)急預(yù)案,開展經(jīng)常性的應(yīng)急疏散演練,全面提升民辦學(xué)校(幼兒園)師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力。

7.推進(jìn)民辦學(xué)校(幼兒園)安全配套設(shè)施(校舍、消防設(shè)施、視頻監(jiān)控設(shè)施、食品安全設(shè)施等)的建設(shè)。

8.加強(qiáng)安全工作信息管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè),利用網(wǎng)絡(luò)快速、高效的功能,進(jìn)行各種安全、信息交流,妥善處置各種突發(fā)事件。

9.繼續(xù)開展校園周邊環(huán)境集中、專項(xiàng)整治工作,建立校園及周邊治安綜合治理工作長效機(jī)制。

三、

工作重點(diǎn)1、以交通安全為重點(diǎn),確保民辦學(xué)校(幼兒園)學(xué)生安全出行。

開展經(jīng)常性地交通安全知識(shí)宣傳教育,培養(yǎng)學(xué)生遵守交通法規(guī)。

嚴(yán)禁學(xué)生乘坐無客運(yùn)資質(zhì)車船和超員車輛,保障學(xué)生上下學(xué)交通安全。

切實(shí)做好校車接送學(xué)生途中安全工作,及時(shí)檢查督促校車定期維修和年檢,杜絕車輛超速、超載等違章現(xiàn)象發(fā)生,建立健全校車安全檔案。

2、以食品安全為重點(diǎn),加強(qiáng)民辦學(xué)校(幼兒園)衛(wèi)生工作。

按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校食物中毒事故行政責(zé)任追究暫行規(guī)定》要求,建立民辦學(xué)校(幼兒園)衛(wèi)生安全制度,做好各類傳染性疾病防治工作。

落實(shí)食品原料購入索證制度,嚴(yán)把食品采購、加工、餐具洗消等環(huán)節(jié),保證校園食品衛(wèi)生安全。

3、以安全防范為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)事故預(yù)防。

從預(yù)防、預(yù)測(cè)入手,對(duì)可能影響民辦學(xué)校(幼兒園)安全的因素開展系統(tǒng)的調(diào)查,科學(xué)的預(yù)測(cè)、分析和評(píng)估,制定事故風(fēng)險(xiǎn)各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,積極開展防范逃生知識(shí)講座和技能演練,提高對(duì)抗風(fēng)險(xiǎn)能力,從源頭上規(guī)避、預(yù)防、控制可能發(fā)生的安全事故。

4、以開展校園及周邊環(huán)境整治行動(dòng)重點(diǎn),優(yōu)化校園周邊環(huán)境。

根據(jù)民辦學(xué)校(幼兒園)周邊環(huán)境狀況不間斷開展校園周邊整治工作,重點(diǎn)對(duì)網(wǎng)吧、滋事斗毆、占道經(jīng)營等進(jìn)行專項(xiàng)治理,凈化校園周邊環(huán)境。

加強(qiáng)校園及周邊巡查,預(yù)防不法分子滋擾校園侵害未成年學(xué)生。

四、工作措施1、落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制。

要督促和檢查民辦學(xué)校(幼兒園)建立健全安全工作管理制度,成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定安全工作考核目標(biāo),層層簽訂安全工作責(zé)任狀,全面落實(shí)安全工作責(zé)任制和事故追究制,確保安全管理工作規(guī)范有序。

2、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育工作。

不斷提高師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)的能力;幫助師生掌握安全救護(hù)常識(shí),學(xué)會(huì)預(yù)防事故、自救、逃生、緊急避險(xiǎn)的方法和手段;教育學(xué)生在課間、放學(xué)、上下樓梯時(shí)不要擁擠,以免發(fā)生意外。

同時(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系,與家長配合共同做好學(xué)生的安全教育與督促工作,預(yù)防和減少各類事故的發(fā)生。

3、加強(qiáng)校車管理工作。

要建立接送車輛的安全管理制度,做好車輛的安全檢查工作,堅(jiān)決做到不帶隱患出車,杜絕技術(shù)狀況和安全性能無保障的車輛上路。

凡未按規(guī)定參加年檢的車輛、故障車、報(bào)廢車、證件不全的車輛不準(zhǔn)用來接送學(xué)生。

4、完善學(xué)校安全規(guī)章制度建設(shè)工作。

各民辦學(xué)校(幼兒園)要不斷完善學(xué)校門衛(wèi)來訪登記、食堂衛(wèi)生管理、寄宿生管理、大型集體活動(dòng)報(bào)批、安全事故報(bào)告、安全整改反饋、安全責(zé)任追究、安全工作開展情況報(bào)告等制度。

進(jìn)一步完善學(xué)校突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作機(jī)制,防止事故的發(fā)生。

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教育局官員的學(xué)校工作總結(jié)篇六

一年來,我校認(rèn)真抓好健康教育工作,使我校的健康教育工作邁上一個(gè)新臺(tái)階,取得了一些成績,現(xiàn)在總結(jié)如下:

1.衛(wèi)生。

教學(xué)。

傳授知識(shí)。

(1)課堂健康教育,做到了“五個(gè)有”:即有教材、教師、教案、教時(shí)、評(píng)價(jià)。教導(dǎo)處定期與不定期檢查教師的上課和備課情況,百分之百的老師都是按計(jì)劃備課上課,起到了預(yù)設(shè)的效果。

(2)為學(xué)生提供了心理、生理衛(wèi)生知識(shí)教育服務(wù)。各年級(jí)在開設(shè)《健康教育》課程的基礎(chǔ)上,還開設(shè)了心理健康講座。學(xué)校建立的專門的心理咨詢室,由專門的心理老師開展心理咨詢活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生提高調(diào)控情緒的能力。

(3)提高了學(xué)生預(yù)防疾病的意識(shí)和能力,讓學(xué)生了解了艾滋病的傳播途徑和預(yù)防措施,了解了流行性感冒、病毒性肝炎、細(xì)菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施。

(4)食品衛(wèi)生。學(xué)校食堂,嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī),嚴(yán)把食品進(jìn)貨關(guān)和加工操作關(guān)。為師生健康提供了有力的保證。

2.衛(wèi)生環(huán)境,有益健康。

(1)在硬件上,校舍、采光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均力求達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。在軟件上,政策落實(shí),制度到位,衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)良,檔案資料齊備,實(shí)行依法治理。

(2)通過宣傳教育,全體師生懂得了環(huán)境對(duì)身體健康的影響,明白了避免在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進(jìn)行體育活動(dòng)等。

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(3)做到了每日晨檢,學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生基本做到頭發(fā)整潔、無異味;指甲勤剪;面、耳、頸干凈;衣服鞋帽整潔、無異味。教育師生逐步形成健康了的生活方式。

(4)搞好健康教育宣傳櫥窗,印發(fā)了健康知識(shí)宣傳資料,加大宣傳的教育力度,組織了廁所消毒。

(5)開展了環(huán)境衛(wèi)生評(píng)優(yōu)活動(dòng)。各班劃分了包干區(qū)。每天由專人檢查,當(dāng)日整改。打分結(jié)果公布。

3.衛(wèi)生服務(wù),健康監(jiān)測(cè)。

(1)做好常見病的防治工作。

進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)常見病的預(yù)防和治療,通過專題講座、黑板報(bào)、小廣播等形式,對(duì)學(xué)生及家長進(jìn)行指導(dǎo),要求改善飲食及不良飲食習(xí)慣,糾正偏食,增加動(dòng)物性食物,提高個(gè)人衛(wèi)生水平,注意用眼衛(wèi)生。

(2)加強(qiáng)學(xué)生視力保護(hù)工作。

以“防近”為中心,定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生,提高了眼保健操的質(zhì)量,各班進(jìn)行眼保健操的檢查,積極改善學(xué)校衛(wèi)生條件和設(shè)備,保證教室有良好的采光和照明。

(3)做好傳染病控制工作。

積極抓好傳染病監(jiān)測(cè)控制,落實(shí)好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施。

當(dāng)然,跟我們的目標(biāo)相比,我們覺得還有一些工作需要加強(qiáng),我們將繼續(xù)努力,創(chuàng)新我們的工作,為我校師生健康服務(wù)。

教育局官員的學(xué)校工作總結(jié)篇七

20xx年,我縣教育系統(tǒng)安全管理工作,按照上級(jí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作的有關(guān)文件要求,牢固樹立學(xué)校安全管理工作“責(zé)任重于泰山”的思想,緊緊圍繞創(chuàng)建“平安校園”的目標(biāo),堅(jiān)持以人為本和“安全第一,預(yù)防為主,教育為先”的工作方針,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)全縣各中小學(xué)的安全管理工作,加大安全檢查和隱患排查力度,強(qiáng)化安全教育,扎扎實(shí)實(shí)做好學(xué)校安全工作,加強(qiáng)平安校園建設(shè),維護(hù)了正常的教育教學(xué)秩序和教育系統(tǒng)的平安穩(wěn)定。現(xiàn)將20xx年我縣學(xué)校安全。

工作總結(jié)。

匯報(bào)如下:

學(xué)校安全管理工作責(zé)任重大,不但涉及到全縣各中小學(xué)、幼兒園的日常教育教學(xué)工作,更與廣大師生的切身利益息息相關(guān),關(guān)系到教育系統(tǒng)的平安穩(wěn)定。因此,我們對(duì)學(xué)校安全管理工作高度重視。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化責(zé)任。我們充分發(fā)揮縣教育局和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)教育組、各學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的作用,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。各學(xué)校都能牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”和“安全責(zé)任重于泰山”的思想,始終把學(xué)校安全工作放在首位,切實(shí)履行教育、管理和保護(hù)學(xué)生的法定職責(zé)??h教育局多次召開學(xué)校安全工作會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)對(duì)學(xué)校安全工作的指示精神,結(jié)合教育的實(shí)際,對(duì)學(xué)校安全工作作出部署,提出具體要求。同時(shí),下發(fā)了一系列安全工作的文件和通知,對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行經(jīng)常性的指導(dǎo)。今年以來我們下發(fā)安全工作文件主要有:《轉(zhuǎn)發(fā)xx縣安全生產(chǎn)委員會(huì)關(guān)于開展歲末年初安全生產(chǎn)大檢查的通知》、《轉(zhuǎn)發(fā)xx市安全生產(chǎn)委員會(huì)關(guān)于傳達(dá)貫徹陳綠平書記陳東市長重要批示指示精神和有關(guān)會(huì)議精神切實(shí)做好當(dāng)前安全生產(chǎn)工作的通知》、《關(guān)于命名20xx年度xx縣平安校園的通報(bào)》、《關(guān)于開展學(xué)期初、學(xué)期末“安全教育周”活動(dòng)的通知》、《轉(zhuǎn)發(fā)廣東省教育廳關(guān)于做好20xx年春委開學(xué)突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作的通知》、《關(guān)于調(diào)整xx縣教育局消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員的通知》、《轉(zhuǎn)發(fā)縣安委辦轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于認(rèn)真組織開展20xx年。

應(yīng)急預(yù)案。

演練周活動(dòng)的通知的通知》、《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于開展突發(fā)事件風(fēng)險(xiǎn)隱患排查和整改工作的通知》、《轉(zhuǎn)發(fā)縣安委會(huì)關(guān)于印發(fā)xx縣20xx年“安全生產(chǎn)月”

活動(dòng)方案。

的通知》、《關(guān)于印發(fā)的通知》、《轉(zhuǎn)發(fā)xx市人民政府辦公室關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)暑假期間學(xué)生安全教育和管理工作的通知》、《轉(zhuǎn)發(fā)廣東省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于做好暑期安全工作的通知》、《轉(zhuǎn)發(fā)廣東省人民政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)和幼兒園安全防范工作的通知》、《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于開展全市中小學(xué)幼兒園安全管理培訓(xùn)的通知》、《關(guān)于在全縣各學(xué)校開展防控登革熱疫情的緊急通知》、《轉(zhuǎn)發(fā)廣東省教育廳關(guān)于我省學(xué)校結(jié)核病疫情的通報(bào)》、《轉(zhuǎn)發(fā)廣東省教育廳關(guān)于做好學(xué)校防控登革熱工作的通知》、《轉(zhuǎn)發(fā)xx市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)廣東省教育廳關(guān)于堅(jiān)決防止學(xué)生。

軍訓(xùn)。

安全事故發(fā)生的通知的通知》、《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于做好防范學(xué)生溺水事故的通知》等。我們進(jìn)一步明確各有關(guān)單位和學(xué)校負(fù)責(zé)人是安全管理工作第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)為第二責(zé)任人,對(duì)學(xué)校安全工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督檢查責(zé)任。層層落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制,并層層簽訂安全工作。

責(zé)任書。

使學(xué)校安全工作有人抓有人管常抓不懈努力做到領(lǐng)導(dǎo)到位專人負(fù)責(zé)責(zé)任落實(shí)。

2、完善制度、健全機(jī)制。為了進(jìn)一步明確學(xué)校安全工作責(zé)任、加強(qiáng)學(xué)校安全工作的管理,從縣教育局到各學(xué)校都進(jìn)一步健全和完善了安全工作管理制度,用制度來規(guī)范管理,強(qiáng)化管理。并在工作實(shí)際中對(duì)各種制度不斷修改和完善。形成了以制度管人管事的局面,為學(xué)校安全工作的順利開展提供了強(qiáng)有力的保障。我們還要求各學(xué)校對(duì)各項(xiàng)安全管理制度的執(zhí)行情況進(jìn)行檢查落實(shí),努力提高制度管理的實(shí)效性。各學(xué)校還制訂了安全工作應(yīng)急預(yù)案,如應(yīng)對(duì)地震、泥石流、山體滑坡、洪水、臺(tái)風(fēng)等自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案和處置各種突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等,并積極組織學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急演練。通過組織安全應(yīng)急演練,提高廣大師生安全應(yīng)急素質(zhì)和學(xué)校安全應(yīng)急管理的水平。

學(xué)生是學(xué)校安全管理的重點(diǎn)。在學(xué)生中加強(qiáng)安全宣傳教育,從主觀上加強(qiáng)學(xué)生自身的安全防范意識(shí),是學(xué)校安全工作的一項(xiàng)基本要求。我們十分重視抓好學(xué)校的安全教育工作,堅(jiān)持做到“預(yù)防為主,教育為先”,積極開展形式多樣、豐富多采、生動(dòng)活潑、切實(shí)有效的安全宣傳教育活動(dòng)。我們重點(diǎn)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的交通安全、消防安全教育;防溺水、防燙傷、防雷擊和用電安全教育;防食物中毒、防疾病安全教育;校內(nèi)外活動(dòng)安全教育;安全心理疏導(dǎo)和預(yù)防青少年犯罪教育等。各學(xué)校還加強(qiáng)了應(yīng)對(duì)洪水、泥石流、火災(zāi)、地震等突發(fā)事件的應(yīng)急演練,增強(qiáng)學(xué)生自救自衛(wèi)、防災(zāi)害、防事故的能力。我們還要求全縣中小學(xué)生征訂安全教育課本,并開設(shè)了安全教育課,認(rèn)真做好安全教育進(jìn)課堂工作。特別是我們結(jié)合今年的“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),圍繞“加強(qiáng)安全法治,保障安全生產(chǎn)”這一活動(dòng)主題,結(jié)合各校的實(shí)際,積極開展安全教育活動(dòng)。各學(xué)校通過上一堂安全教育課,寫一篇安全題材的作文,動(dòng)手制作一張安全祝福卡片寄給親人等活動(dòng),同時(shí),通過懸掛安全宣傳橫聯(lián)、張貼安全宣傳標(biāo)語、設(shè)置安全警示牌、召開安全主題校會(huì)、主題班會(huì)、利用國旗下的講話、舉辦安全知識(shí)講座、安全知識(shí)競(jìng)賽、安全圖片展覽、安全文藝演出以及出版安全方面的黑板報(bào)、校刊等形式,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的交通安全、消防安全、防溺水、燙傷、雷擊和用電安全教育、安全心理疏導(dǎo)教育及預(yù)防青少年犯罪教育,進(jìn)一步提高了師生的安全意識(shí),增加了防事故及自救自護(hù)的能力,逐步形成了熱愛生活、珍惜生命和事事講安全、人人懂安全的氛圍,從而提高了師生的安全基本素質(zhì)。

根據(jù)上級(jí)有關(guān)加強(qiáng)學(xué)校安全防范工作的要求,我們進(jìn)一步完善安全防范體系,采取有效的措施,切實(shí)做好各項(xiàng)安全防范工作。我們加大了安全工作經(jīng)費(fèi)投入,努力實(shí)現(xiàn)人防、物防、技防的協(xié)調(diào)發(fā)展。要求各中小學(xué)校、幼兒園配備專職保安,上崗執(zhí)勤。并要求各學(xué)校、幼兒園要安裝監(jiān)控設(shè)備。我們還統(tǒng)一為各中小學(xué)(幼兒園)配各了鋼釵、警棍、保安服等保安裝備。要求各學(xué)校在做好特殊時(shí)間、特殊地段、特殊人物的防范的同時(shí),重點(diǎn)做好防火,防震、防汛、防暴、防傳染病、防食物中毒等防范工作。繼續(xù)開展平安和諧校園和法制校園的創(chuàng)建活動(dòng),并爭(zhēng)取有關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境的治理,積極做到從源頭遏止校園安全事故的發(fā)生。我們還xx縣公安交警部門聯(lián)合開展了校車、幼兒園接送車專項(xiàng)整治工作,有效地防止中小學(xué)校、幼兒園交通事故的發(fā)生。

在健全安全制度,加強(qiáng)安全管理的同時(shí),我們加強(qiáng)了學(xué)校安全工作的檢查,積極排查安全隱患,落實(shí)整改措施,確保不出安全事故。我們要求各學(xué)校要經(jīng)常進(jìn)行安全工作自我檢查,及時(shí)解決安全工作方面存在的問題??h教育局結(jié)合上級(jí)的要求,多次組織全縣性的學(xué)校安全工作大檢查。首先是把學(xué)校安全工作督查作為春秋兩季組織入學(xué)督查的重要內(nèi)容之一,認(rèn)真督查。其次是配合上級(jí)要求組織開展學(xué)校安全工作大檢查。第三是結(jié)合開展安全工作專項(xiàng)整治行動(dòng)組織學(xué)校安全工作專項(xiàng)檢查,今年以來,我們開展各類學(xué)校安全工作大檢查已達(dá)九次。安全工作檢查內(nèi)容包括十個(gè)方面:

1、安全管理制度建設(shè)和責(zé)任制落實(shí)情況;

2、安全宣傳教育情況;

3、應(yīng)急管理情況;

4、校舍安全情況;

5、消防安全情況;

6、校內(nèi)外活動(dòng)安全情況;

7、食品衛(wèi)生及傳染病防治情況;

8、道路交通安全情況;

9、校車安全情況;

10、預(yù)防學(xué)生溺水工作情況;

11、安全保衛(wèi)情況;

12、安全管理建檔情況。

在檢查過程中,我們對(duì)各學(xué)校安全工作存在的問題及時(shí)指出,并要求積極整改。如一些學(xué)校無制訂應(yīng)急管理預(yù)案的要求要制訂并適當(dāng)組織演練。安全工作建檔不完善的要求要進(jìn)一步完善。消防器材配備不齊的要求要按規(guī)定配備。安全保衛(wèi)工作不落實(shí)的要給予加強(qiáng)。對(duì)危房校舍能加固的要加固后再使用,無維修價(jià)值的要求堅(jiān)決停止使用并拆除。安全制度不完善的要進(jìn)一步制訂完善。通過開展安全工作大檢查,各學(xué)校對(duì)安全工作更加重視,制度更加健全,責(zé)任更加落實(shí),管理更加規(guī)范,各種安全防范措施更加到位。一年來我縣各級(jí)各類學(xué)校都沒有出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故,確保了我縣教育一方平安。

20xx年,我們要繼續(xù)重點(diǎn)抓好以下幾方面工作:一是加強(qiáng)學(xué)校危房校舍的改造和重點(diǎn)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)配備,減少學(xué)校不安全因素;二是進(jìn)一步爭(zhēng)取公安交警部門對(duì)不合格車輛接送學(xué)生和幼兒進(jìn)行打擊和整頓;三是提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校安全工作的認(rèn)識(shí),徹底克服麻痹思想和僥幸心理;四是加強(qiáng)學(xué)生安全教育,提高學(xué)生安全意識(shí);五是加強(qiáng)學(xué)生安全應(yīng)急演練,提高學(xué)生自救自護(hù)的能力;六是加強(qiáng)學(xué)校消防安全教育和管理工作;七是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生防溺水工作;八是進(jìn)一步做好自空災(zāi)害防控工作;九是進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全防范工作,確保校園安全。十是加強(qiáng)校園安全檢查和督查,消除安全隱患。我們將繼續(xù)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,把構(gòu)建和諧社會(huì),創(chuàng)建平安校園作為學(xué)校安全管理工作的目標(biāo)。認(rèn)真貫徹落實(shí)國家教育部等十部局制訂的《中小學(xué)、幼兒園安全管理辦法》。進(jìn)一步總結(jié)我縣學(xué)校安全管理的經(jīng)驗(yàn)和存在的問題,揚(yáng)長避短,堵塞漏洞,努力提高我縣學(xué)校安全管理工作水平,實(shí)現(xiàn)學(xué)校安全工作零事故的管理目標(biāo),確保我縣教育系統(tǒng)的平安穩(wěn)定。

教育局官員的學(xué)校工作總結(jié)篇八

在我國民辦學(xué)校大致分為兩大類:一類是舉辦實(shí)施學(xué)歷教育、學(xué)前教育、自學(xué)考試助學(xué)及其他文化教育的民辦學(xué)校,它們由縣級(jí)以上教育行政部門按照國家規(guī)定的權(quán)限審批。另一類是舉辦實(shí)施以職業(yè)技能為主的職業(yè)資格培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)的民辦學(xué)校,它們由縣級(jí)以上人民政府勞動(dòng)和社會(huì)保障行政部門按照國家規(guī)定的權(quán)限審批,并抄送同級(jí)教育行政部門備案;其審批權(quán)限和管理的相關(guān)規(guī)定由勞動(dòng)和社會(huì)保障行政部門解釋。

民辦高等教育機(jī)構(gòu)中,還有中外合作舉辦的高等教育和非學(xué)歷培訓(xùn)活動(dòng),有些屬于與國外私立大學(xué)合作,有些與國外公立大學(xué)合作但采取民辦機(jī)制,通常以中方大學(xué)分?;蛘邇?nèi)設(shè)學(xué)院(專業(yè))的形式辦學(xué)。這類學(xué)歷教育在校生數(shù)通常列入中方高校的年度計(jì)劃和統(tǒng)計(jì)范圍,但非學(xué)歷的高中后培訓(xùn)活動(dòng)未單獨(dú)統(tǒng)計(jì)。

在我國民辦學(xué)校中,高等學(xué)校的分類比較復(fù)雜,主要分為以下幾類:

(1)具備頒發(fā)學(xué)歷文憑資格的民辦高等學(xué)校,具有頒發(fā)國家承認(rèn)的學(xué)歷文憑的資格。此類學(xué)校經(jīng)過國家教育行政部門審批,招生時(shí)與同等的公辦學(xué)歷高等學(xué)校一起列入政府安排的年度計(jì)劃,在校生也歸于高等學(xué)歷教育的統(tǒng)計(jì)范圍。

(2)高等教育學(xué)歷文憑考試試點(diǎn)學(xué)校。這些學(xué)校的入學(xué)資格比較寬松,但是,如要獲得國家承認(rèn)的學(xué)歷文憑,須通過由政府指定的統(tǒng)一水平的高等教育學(xué)歷文憑考試。

(3)不具有頒發(fā)國家承認(rèn)的學(xué)歷文憑的高等教育機(jī)構(gòu)。這些機(jī)構(gòu)又分為兩種,大多數(shù)屬于高等教育自學(xué)考試助考輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),按照授課方式還可分為面授和函授等機(jī)構(gòu)。針對(duì)考試科目實(shí)施。

教學(xué)。

幫助學(xué)生參加國家統(tǒng)一組織的年度自學(xué)考試。累計(jì)所有考試科目及格后由國家自學(xué)考試主管機(jī)構(gòu)頒發(fā)畢業(yè)文憑。少數(shù)屬于高中后的非學(xué)歷職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)根據(jù)市場(chǎng)需求提供期限不等的專業(yè)知識(shí)或者技能培訓(xùn)有的針對(duì)學(xué)員取得職業(yè)(執(zhí)業(yè))資格證書的需要也有的滿足學(xué)員更新專業(yè)知識(shí)技能、接受繼續(xù)教育的需求。

公辦普通本科高校按新機(jī)制、新模式舉辦的二級(jí)獨(dú)立學(xué)院,即近年來隨著高等教育的擴(kuò)展,部分地區(qū)的公立高校進(jìn)行試點(diǎn),引入民辦機(jī)制,設(shè)置獨(dú)立辦學(xué)、獨(dú)立核算、獨(dú)立招生和獨(dú)立頒發(fā)學(xué)歷證書的本科層次的獨(dú)立學(xué)院。

——2013北大資源研修學(xué)院。

教育局官員的學(xué)校工作總結(jié)篇九

《民辦學(xué)校年檢工作總結(jié)》是一篇好的范文,覺得應(yīng)該跟大家分享,希望對(duì)網(wǎng)友有用。

篇1:民辦教育培訓(xùn)學(xué)校年度工作總結(jié)民辦教育培訓(xùn)中心年度工作總結(jié)年已經(jīng)匆匆而逝,現(xiàn)在已邁入了新的一年,在努力積極投身于新一年的教育工作中的同時(shí),我在此也對(duì)過去一年工作進(jìn)行總結(jié)。

總體上年不管是對(duì)學(xué)生還是對(duì)學(xué)校來說的收獲是很豐富的,學(xué)生在這個(gè)環(huán)境下養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分學(xué)生也取得了優(yōu)異的成績,這些也得到了家長的肯定。

一:加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè)各行政管理人員與教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,塑造良好教師形象。

提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教的意識(shí),規(guī)范教師的教育行為和工作方式;在。

教學(xué)。

中積極運(yùn)用新課程的理念知道自己的教學(xué)行為,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

我校努力培養(yǎng)造就師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進(jìn)、有影響的教師。

二:學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)我校針對(duì)不同的學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際情況設(shè)計(jì)不同的教學(xué),注重讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,把養(yǎng)成教育貫穿于整個(gè)教學(xué)過程中。

并狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣堅(jiān)持教書先育人的原則讓學(xué)生的身心健康發(fā)展。

在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),認(rèn)真執(zhí)行減負(fù)有關(guān)規(guī)定,把提高教學(xué)質(zhì)量放在提高課堂效率上,放在作業(yè)練習(xí)的精心設(shè)計(jì)上,放在培優(yōu)補(bǔ)差上,切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

平時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生多看課外書,空余時(shí)間參加下象棋等活動(dòng)。

范文在學(xué)生生日是也組織所有教職工及學(xué)生共同慶祝,其外學(xué)校在六一兒童節(jié)、圣誕節(jié)等節(jié)日時(shí)也組織學(xué)生排練節(jié)目,此大大豐富的學(xué)生課余生活。

三:教育均衡發(fā)展情況為確保我校工作均衡發(fā)展,我校自建校以來不斷完善硬件設(shè)施以改善辦學(xué)條件。

為每位教師配備電腦臺(tái),打印、復(fù)印機(jī)臺(tái)。

年由于招生工作的落實(shí)及得到了學(xué)生與家長的肯定,學(xué)生人數(shù)大量增加,我校因此先后購進(jìn)課桌、凳子余套、黑板塊、學(xué)生午休折疊床張、各類獎(jiǎng)品及輔導(dǎo)資料、課外書籍等數(shù)套;為每間教室配上空調(diào)臺(tái);各教室也重新粉刷過一次;在年上半年我校新開設(shè)書法班,于是重新裝修了一間專用書法室,先后為我校三化建設(shè)投入資金元。

四:教育民生工作進(jìn)展、我校一直堅(jiān)持任性化辦學(xué)教學(xué),對(duì)學(xué)生不僅關(guān)注其學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣,更關(guān)心學(xué)生的身心健康發(fā)展,也深入了解學(xué)生的家庭背景與影響。

對(duì)一些家庭條件十分困難的學(xué)子盡量減免學(xué)雜費(fèi),并對(duì)學(xué)習(xí)優(yōu)異的拔尖生贈(zèng)予天的奧數(shù)學(xué)習(xí);、學(xué)生安全工作一直作為最重點(diǎn)對(duì)待,堅(jiān)持一切以安全為前提的原則,在年里堅(jiān)持天天強(qiáng)調(diào)安全,時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào)安全。

并應(yīng)上級(jí)規(guī)定安排老師參加為期天的安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)和考試。

五:所獲成績(根據(jù)各校實(shí)際情況而定)年在學(xué)校上下齊心協(xié)力,教職工敬業(yè),顧全大局,無私奉獻(xiàn),使學(xué)校事業(yè)有了進(jìn)一步發(fā)展。

與此同時(shí),我們也清醒的認(rèn)識(shí),教育改革的不斷深入對(duì)學(xué)校工作提出了更高的要求,范文寫作我們要有憂患意識(shí)。

當(dāng)前面臨的情況形勢(shì)是嚴(yán)峻的,任務(wù)是艱苦的,課改的壓力,生源的壓力,質(zhì)量的壓力,都需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩嗟厝テ床?,去開拓。

我們深信只有我們堅(jiān)定信心,齊心協(xié)力,迎接挑戰(zhàn),開拓創(chuàng)新,以團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神,瞄準(zhǔn)新目標(biāo),再創(chuàng)新佳績,就一定能讓我們的辦學(xué)走上一個(gè)更輝煌的臺(tái)階!培訓(xùn)學(xué)校年月日篇2:民辦學(xué)校年度工作總結(jié)民辦教育培訓(xùn)中心年度工作總結(jié)年已經(jīng)匆匆而逝,現(xiàn)在已邁入了新的一年,在努力積極投身于新一年的教育工作中的同時(shí),我在此也對(duì)過去一年工作進(jìn)行總結(jié)。

總體上年不管是對(duì)學(xué)生還是對(duì)學(xué)校來說的收獲是很豐富的,學(xué)生在這個(gè)環(huán)境下養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分學(xué)生也取得了優(yōu)異的成績,這些也得到了家長的肯定。

一:加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè)各行政管理人員與教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,塑造良好教師形象。

提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教的意識(shí),規(guī)范教師的教育行為和工作方式;在教學(xué)中積極運(yùn)用新課程的理念知道自己的教學(xué)行為,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

我校努力培養(yǎng)造就師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進(jìn)、有影響的教師。

二:學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)我校針對(duì)不同的學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際情況設(shè)計(jì)不同的教學(xué),注重讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,把養(yǎng)成教育貫穿于整個(gè)教學(xué)過程中。

并狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣堅(jiān)持教書先育人的原則讓學(xué)生的身心健康發(fā)展。

在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),認(rèn)真執(zhí)行減負(fù)有關(guān)規(guī)定,把提高教學(xué)質(zhì)量放在提高課堂效率上,放在作業(yè)練習(xí)的精心設(shè)計(jì)上,放在培優(yōu)補(bǔ)差上,切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

思想?yún)R報(bào)專題平時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生多看課外書,空余時(shí)間參加下象棋等活動(dòng)。

在學(xué)生生日是也組織所有教職工及學(xué)生共同慶祝,其外學(xué)校在六一兒童節(jié)、圣誕節(jié)等節(jié)日時(shí)也組織學(xué)生排練節(jié)目,此大大豐富的學(xué)生課余生活。

三:教育均衡發(fā)展情況為確保我校工作均衡發(fā)展,我校自建校以來不斷完善硬件設(shè)施以改善辦學(xué)條件。

為每位教師配備電腦臺(tái),打印、復(fù)印機(jī)臺(tái)。

年由于招生工作的落實(shí)及得到了學(xué)生與家長的肯定,學(xué)生人數(shù)大量增加,我校因此先后購進(jìn)課桌、凳子余套、黑板塊、學(xué)生午休折疊床張、各類獎(jiǎng)品及輔導(dǎo)資料、課外書籍等數(shù)套;為每間教室配上空調(diào)臺(tái);各教室也重新粉刷過一次;在年上半年我校新開設(shè)書法班,于是重新裝修了一間專用書法室,先后為我校三化建設(shè)投入資金元。

四:教育民生工作進(jìn)展、我校一直堅(jiān)持任性化辦學(xué)教學(xué),對(duì)學(xué)生不僅關(guān)注其學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣,更關(guān)心學(xué)生的身心健康發(fā)展,也深入了解學(xué)生的家庭背景與影響。

對(duì)一些家庭條件十分困難的學(xué)子盡量減免學(xué)雜費(fèi),并對(duì)學(xué)習(xí)優(yōu)異的拔尖生贈(zèng)予天的奧數(shù)學(xué)習(xí);、學(xué)生安全工作一直作為最重點(diǎn)對(duì)待,堅(jiān)持一切以安全為前提的原則,百度在年里堅(jiān)持天天強(qiáng)調(diào)安全,時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào)安全。

并應(yīng)上級(jí)規(guī)定安排老師參加為期天的安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)和考試。

五:所獲成績(根據(jù)各校實(shí)際情況而定)年在學(xué)校上下齊心協(xié)力,教職工敬業(yè),顧全大局,無私奉獻(xiàn),使學(xué)校事業(yè)有了進(jìn)一步發(fā)展。

與此同時(shí),我們也清醒的認(rèn)識(shí),教育改革的不斷深入對(duì)學(xué)校工作提出了更高的要求,我們要有憂患意識(shí)。

當(dāng)前面臨的情況形勢(shì)是嚴(yán)峻的,任務(wù)是艱苦的,課改的壓力,生源的壓力,質(zhì)量的壓力,都需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩嗟厝テ床?,去開拓。

我們深信只有我們堅(jiān)定信心,齊心協(xié)力,迎接挑戰(zhàn),開拓創(chuàng)新,以團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神,瞄準(zhǔn)新目標(biāo),再創(chuàng)新佳績,就一定能讓我們的辦學(xué)走上一個(gè)更輝煌的臺(tái)階!培訓(xùn)學(xué)校年月日篇2:民辦學(xué)校年工作總結(jié)年民辦教育工作總結(jié)年月日年民辦教育工作總結(jié)在過去的一年里,中心學(xué)校在上級(jí)各有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,深入貫徹落實(shí)《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》及其實(shí)施條例,最全面的范文寫作網(wǎng)站按照屬地管理的要求,結(jié)合循環(huán)園區(qū)發(fā)展實(shí)際,將民辦教育工作納入中心學(xué)校日常工作,上下一致,同心同德,致力開拓創(chuàng)新,共同促進(jìn)事業(yè)不斷發(fā)展,提高質(zhì)量,從而使我園區(qū)民辦教育實(shí)現(xiàn)了規(guī)范性發(fā)展。

一、基本現(xiàn)狀我轄區(qū)現(xiàn)有三個(gè)民辦學(xué)校,分別是幼兒園、幼兒園、幼兒園,這三個(gè)幼兒園都是有證幼兒園,現(xiàn)有教職工多名,幼兒學(xué)生多名。

二、主要工作(一)加強(qiáng)管理,規(guī)范辦學(xué)。

中心學(xué)校在加強(qiáng)服務(wù)、引導(dǎo)的同時(shí),加大了對(duì)民辦學(xué)校管理的力度,把辦學(xué)行為是否規(guī)范作為年檢的重點(diǎn)。

我轄區(qū)民辦教育機(jī)構(gòu)加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)格自律,依法辦學(xué)、誠信辦學(xué)的意識(shí)和自覺性不斷增強(qiáng),在恰當(dāng)定位、深化理念、優(yōu)化教師、改進(jìn)管理、打造品牌等方面增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力。

一年來,中心學(xué)校沒有接到社會(huì)對(duì)民辦教育機(jī)構(gòu)違規(guī)行為的舉報(bào),民辦教育的聲譽(yù)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。

年檢結(jié)果表明,我轄區(qū)民辦教育機(jī)構(gòu)自覺按照《民辦教育促進(jìn)法》及其實(shí)施條例等有關(guān)法律法規(guī)依法依規(guī)辦學(xué),年檢結(jié)果達(dá)到合格等次。

(二)取締無證幼兒園,規(guī)范民辦學(xué)校管理。

在中心校教育工作視導(dǎo)中,發(fā)現(xiàn)我轄區(qū)內(nèi)春蕾幼兒園是無證幼兒園,租賃他人房屋辦學(xué),無活動(dòng)場(chǎng)地,生源少,不符合辦學(xué)規(guī)模。

中心校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,立即上報(bào)區(qū)教育局、黨工委。

在區(qū)教育局、黨工委的指導(dǎo)下,組織了教育、公安、村干部對(duì)這所無證幼兒園下達(dá)了告知書,并對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行了批評(píng)教育,責(zé)令停辦。

這樣我轄區(qū)民辦教育得到了規(guī)范、健康發(fā)展,走上了做大、做強(qiáng)的道路。

(三)加強(qiáng)指導(dǎo),教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。

民辦教育機(jī)構(gòu)堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展的道路,堅(jiān)持以質(zhì)量求生存,以質(zhì)量謀發(fā)展,加強(qiáng)教育教學(xué)管理,深入開展教育科研,促進(jìn)教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。

我轄區(qū)各幼兒園已從根本上轉(zhuǎn)變教育觀念,開展了形式多樣的幼兒活動(dòng),全面實(shí)施素質(zhì)教育,加強(qiáng)德育工作,重視培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)特長,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,得到了社會(huì)的普遍贊譽(yù)。

(四)加強(qiáng)對(duì)幼兒園校車的檢查和管理。

中心校加強(qiáng)對(duì)幼兒園校車的檢查和管理,堅(jiān)決做到不超載,不超速,不聘用條件不合格的司機(jī)。

本年度中心學(xué)校多次協(xié)助上級(jí)部門對(duì)轄區(qū)幼兒園校車進(jìn)行檢查和指導(dǎo),同時(shí)我們也進(jìn)行明察暗訪,做到校車天天安全,年年安全。

(五)加強(qiáng)食品衛(wèi)生的檢查與督導(dǎo)。

中心校加強(qiáng)幼兒園食堂食品衛(wèi)生的檢查與督導(dǎo),細(xì)化食品加工的各個(gè)環(huán)節(jié),重點(diǎn)從食品的采購、加工、留樣、廢棄物的處理等環(huán)節(jié)著手,層層把關(guān),責(zé)任到人。

中心學(xué)校經(jīng)常組織人員不打招呼深入食堂,不留情面,認(rèn)真仔細(xì)的檢查,發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場(chǎng)指出,并提出整改意見。

如幼兒園的三連池問題,幼兒園的食堂整體布局問題都得到妥善解決。

(六)加強(qiáng)業(yè)務(wù)聯(lián)系和指導(dǎo)中心學(xué)校重視民辦教育的發(fā)展,經(jīng)常加強(qiáng)業(yè)務(wù)聯(lián)系和指導(dǎo)及時(shí)傳達(dá)上級(jí)文件精神,把三所幼兒園納入中心學(xué)校正常業(yè)務(wù)管理范圍。

如民辦幼兒園參加每周一的中心校校長例會(huì),參加每次中心校組織業(yè)務(wù)檢查和評(píng)比。

讓民辦學(xué)校切實(shí)感到關(guān)懷和溫暖,把民辦教育工作努力引向科學(xué)化、正規(guī)化道路上。

三、

存在的問題、師資力量相對(duì)薄弱,有少數(shù)教師沒有教師資格證,學(xué)歷不達(dá)標(biāo)。

教職工的使用、考核、獎(jiǎng)懲、解聘等沒有系統(tǒng)的管理。、民辦學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、規(guī)模缺乏統(tǒng)一的布局和調(diào)整。

四、年工作思路年中心學(xué)校將在繼續(xù)加強(qiáng)服務(wù)、引導(dǎo)的同時(shí),加大對(duì)我轄區(qū)幼兒園管理的力度,加強(qiáng)對(duì)幼兒園教育教學(xué)工作的視導(dǎo),加強(qiáng)教學(xué)、安全、衛(wèi)生等工作的督導(dǎo),加強(qiáng)整改檢查中存在的問題的督辦。

中心學(xué)校年月日篇3:民辦學(xué)校年度工作總結(jié)民辦學(xué)校年度工作總結(jié)一、隊(duì)伍建設(shè)、中層干部堅(jiān)持每周一次的交流學(xué)習(xí)制度,主要是交流上周情況,商量下周工作和全體教職工會(huì)的主要議程,提高了學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的集體領(lǐng)導(dǎo)力。、利用周一學(xué)習(xí)會(huì)議時(shí)間對(duì)全體教師進(jìn)行培訓(xùn)。)領(lǐng)導(dǎo)干部專題培訓(xùn)。

每次由一名主講人,校長、教學(xué)處主任、教育處主任、團(tuán)委書記、年級(jí)組長、教研組長分別對(duì)全體教師進(jìn)行了專題培訓(xùn)或領(lǐng)學(xué)先進(jìn)人物事跡和先進(jìn)教育教學(xué)理念。)經(jīng)驗(yàn)交流。

班主任和科任教師分別向全體老師介紹自己的學(xué)生管理和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。、生活老師堅(jiān)持每周學(xué)習(xí)制度,校長與分管主任定期參會(huì),對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn),幫助他們認(rèn)識(shí)高中學(xué)生的特點(diǎn),了解高中學(xué)生的教育方法,使他們與班主任密切配合,共同管理好學(xué)生的生活。

堅(jiān)持每周一次的班主任例會(huì)制度,通過班主任例會(huì),了解學(xué)部德育工作動(dòng)態(tài),安排班主任工作,把握班主任工作重點(diǎn),明確班主任工作方向,增強(qiáng)教育效果。

強(qiáng)化班主任在班級(jí)教育、班級(jí)管理和班風(fēng)建設(shè)以及學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識(shí),進(jìn)一步改進(jìn)了《班級(jí)量化考核辦法》。、利用周一全體教工會(huì)時(shí)間,強(qiáng)調(diào)教師要自覺學(xué)習(xí)有關(guān)禮儀知識(shí),從工作、生活、交往中的每一細(xì)節(jié),樹立良好的個(gè)人形象和集體形象。、定期進(jìn)行教研組長會(huì)和年級(jí)組長會(huì),及時(shí)傳達(dá)布置各項(xiàng)任務(wù)并對(duì)各項(xiàng)工作提出具體要求。、加強(qiáng)了班主任培訓(xùn)和面向全體教師的學(xué)生管理培訓(xùn),注重和諧師生關(guān)系,提高管理后進(jìn)生的能力,善與學(xué)生溝通、能與家長交流。、每周三進(jìn)行青年教師英語口語培訓(xùn),為雙語上課作準(zhǔn)備。、利用周四教研活動(dòng)時(shí)間,各教研組對(duì)青年教師進(jìn)行培訓(xùn),加強(qiáng)業(yè)務(wù)。、學(xué)期末進(jìn)行了學(xué)生評(píng)教活動(dòng)和教師互評(píng)活動(dòng),評(píng)價(jià)結(jié)果納入教師考核項(xiàng)目。、組建教師業(yè)務(wù)檔案,記錄教師的成長發(fā)展過程,并作為評(píng)價(jià)教師的重要依據(jù)。、組織了我對(duì)學(xué)部做貢獻(xiàn)活動(dòng),學(xué)期末每人把取得的成績和對(duì)學(xué)部的貢獻(xiàn)以表格的形式寫出來,存入業(yè)務(wù)檔案,并作為領(lǐng)導(dǎo)考評(píng)教師的依據(jù)之一。、關(guān)注老師的生存狀態(tài),經(jīng)常找老師談心,特別是對(duì)情緒有波動(dòng)的老師,請(qǐng)他們吃飯、座談,及時(shí)幫助他們解決思想上的問題和生活中困難,和諧教師間關(guān)系,努力使全體老師達(dá)到累但快樂著的工作狀態(tài)。

二、教學(xué)工作與教育科研、每周一次教研活動(dòng)。

主要進(jìn)行集體備課、評(píng)課、課題研討、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等活動(dòng)。、組織了骨干教師和教研組長的示范課,和全體教師的公開課、青年教師的匯報(bào)課活動(dòng),并及時(shí)評(píng)課。、教師參加課題研究,語文組開展著市級(jí)研究課題,數(shù)學(xué)組、英語組、理綜組、文綜組也都進(jìn)行著區(qū)級(jí)課題的研究。、教研組開展了各種活動(dòng):英語組組織學(xué)生進(jìn)行了英語演講比賽活動(dòng)、英語節(jié)演出活動(dòng)、編寫了部分英語短劇。

語文組的書法小組、太極拳協(xié)會(huì)、文學(xué)社等社團(tuán)組織正常進(jìn)行活動(dòng)。

生物組的綠野協(xié)會(huì),在校園東北角上種植各種蔬菜,并兩次去校外考察。

能力組的電視臺(tái)錄制了三期節(jié)目。

各教研組齊動(dòng)手,較好地組織了科技節(jié)活動(dòng)。、積極進(jìn)行課堂教學(xué)五環(huán)節(jié)教學(xué)法研究。

全體教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)五環(huán)節(jié)教學(xué)法的基本要求基礎(chǔ)上,各自進(jìn)行了課堂教學(xué)研究,重點(diǎn)突出了自學(xué)研討、成果展示、鞏固練習(xí)三個(gè)主要環(huán)節(jié),學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性大大增強(qiáng),逐步向樂學(xué)、會(huì)學(xué)邁進(jìn)。、配合市區(qū)要求,在小班化教學(xué)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了完善走班制的教學(xué)實(shí)施方案,著手對(duì)配套的排課系統(tǒng)軟件、學(xué)分制管理軟件、教學(xué)管理軟件進(jìn)行學(xué)習(xí)研究,并初步完成了學(xué)生選課工作。、完善了學(xué)生成長檔案袋,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社區(qū)服務(wù)活動(dòng)有了一個(gè)良好的開端,學(xué)生已走向社區(qū)、走向社會(huì),為學(xué)生素質(zhì)全面提高和全面實(shí)施課程方案邁進(jìn)了一步。

三、教育教學(xué)常規(guī)管理工作、加大對(duì)考試成績的分析力度,增加成績分析通報(bào)透明度。

教研組下發(fā)期中和期末考試的成績單,考后及時(shí)召開分析會(huì),通報(bào)情況,比較對(duì)比,對(duì)成績不達(dá)標(biāo)的個(gè)人、班級(jí)、備課組及教研組,將召開專門會(huì)議,分析原因、查擺問題、制訂措施。

成績分析至每一班級(jí)、每一備課組、每個(gè)學(xué)生、每個(gè)教師。、落實(shí)會(huì)議學(xué)習(xí)制度,每周三次培訓(xùn)會(huì)。

全體教師培訓(xùn)會(huì)、教研會(huì)、英語培訓(xùn)會(huì)。

落實(shí)推門聽課制度,學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教研組長不定期不打招呼,推門聽課。、組織班主任召開主題班會(huì)公開課課,并將班會(huì)公開課納入班主任工作考核。、重視學(xué)生會(huì)的自我管理工作。

指導(dǎo)學(xué)生會(huì)同學(xué)開展工作,在衛(wèi)生、兩操等方面,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的作用。、實(shí)施行政管理承包制。

班教育組成員負(fù)責(zé)一個(gè)班的全面管理,級(jí)部組長、包級(jí)主任負(fù)責(zé)級(jí)部管理。

班教育組的全體成員與班主任共同召開班會(huì),做好班級(jí)穩(wěn)定工作,加大對(duì)學(xué)生的教育力度。

落實(shí)導(dǎo)師制,班主任向各任課教師明確轉(zhuǎn)差培優(yōu)任務(wù),建立跟蹤卡,由任課教師記錄具體工作內(nèi)容,在培優(yōu)輔弱工作中,充分發(fā)揮任課教師的作用,全面指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。、加大了對(duì)高三級(jí)部的管理力度)召開了師生誓師大會(huì),調(diào)動(dòng)起了教師工作和學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,調(diào)整了師生的工作和學(xué)生心態(tài)。)認(rèn)真組織了市兩次模擬考試,開好每次考務(wù)會(huì),作好每次考試的成績的統(tǒng)計(jì)和成績分析工作,通過分析找到了教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題,制定相應(yīng)的改正措施,基本做到一步一個(gè)臺(tái)階,為高考再創(chuàng)佳績奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。)認(rèn)真組織好高三考前心理調(diào)節(jié)工作,班教育組在對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理穩(wěn)定工作的同時(shí),特別邀請(qǐng)了總校心理輔導(dǎo)教師為高三學(xué)生做心理調(diào)節(jié),保證了學(xué)生有一個(gè)好的心理狀態(tài)。

從住宿、飲食到自習(xí)、上課都為高三學(xué)生創(chuàng)設(shè)了適于高考的氛圍。)認(rèn)真組織了高三送考、高考各種材料的征訂和分發(fā)、指導(dǎo)學(xué)生填報(bào)志愿等工作。)為實(shí)現(xiàn)總校制定的必須有考入清華或北大學(xué)生的升學(xué)指標(biāo),把高考任務(wù)分解到每個(gè)班,確定重點(diǎn)學(xué)生名單,分析到每一科,要求哪一科必須提高多少分,以確保尖子生總分達(dá)到清華、北大的錄取線。、加強(qiáng)了宿舍管理,堅(jiān)持日檢查、日反饋和日公布制度。

對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)和屢教不改者及時(shí)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅處理,宿舍區(qū)的生活秩序有了很大改善。、做好高考分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)及填報(bào)志愿的工作。

組織安排六輛大客車運(yùn)送學(xué)生高考,分管領(lǐng)導(dǎo)和班主任跟車帶隊(duì),每一場(chǎng)為每名學(xué)生準(zhǔn)備一瓶礦泉水,細(xì)心關(guān)注到學(xué)生學(xué)習(xí)與生活的一點(diǎn)一滴,保證了每名學(xué)生輕松進(jìn)入考場(chǎng)。、計(jì)算機(jī)老師調(diào)整網(wǎng)絡(luò)、下載程序,確保網(wǎng)上填報(bào)志愿工作能夠順利實(shí)施,班主任及任課教師要當(dāng)好每名學(xué)生志愿選擇的參謀,力爭(zhēng)讓每名學(xué)生升入自己理想的大學(xué),讓每一名家長放心滿意。

四、德育教育活動(dòng)豐富多彩、三月份組織了以弘揚(yáng)雷鋒精神爭(zhēng)做時(shí)代青年為主題的學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng),使廣大師生更加深入地了解了雷鋒,學(xué)習(xí)雷鋒精神。

四月份組織了以學(xué)文明禮儀,做文明師生,創(chuàng)和諧校園為主題的文明禮儀月活動(dòng),進(jìn)一步提高了全校師生的文明素養(yǎng),使他們的語言更文明,行為更規(guī)范。

五月份組織了感恩教育月活動(dòng),開展了各種有益的活動(dòng),比如到萬杰老年公寓獻(xiàn)愛心活動(dòng),為母校綠化種樹活動(dòng)。

六月份組織了以珍愛生命,健康成長為主題的生命教育月活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,珍愛生命,樹立正確的生命觀,培養(yǎng)對(duì)自己和他人生命珍惜和尊重的態(tài)度,增強(qiáng)愛心和社會(huì)責(zé)任感,提高道德素養(yǎng),在人格上獲得健全發(fā)展。、開展班級(jí)文化建設(shè),各班級(jí)發(fā)動(dòng)學(xué)生,發(fā)揮學(xué)生的想像力、創(chuàng)造力,對(duì)各班教室進(jìn)行美化裝飾,營造積極向上的文化氛圍。

對(duì)學(xué)部宣傳櫥窗進(jìn)行了多次,學(xué)部內(nèi)部的教室走廊上增加了對(duì)畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)子的宣傳材料,配以座右銘,潛移默化對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。

各班級(jí)都有班級(jí)誓詞、班歌,并利用業(yè)余時(shí)間組織了班歌比賽。、重視學(xué)生安全管理工作。

教育處多次召開班主任會(huì)、生活老師會(huì)、宿舍長會(huì),認(rèn)真落實(shí)安全管理事宜;并在有的班級(jí)開設(shè)了安全教育校本課程;組織了逃生演練。

公務(wù)員之家開展預(yù)防春季傳染病、手足口病、腮腺炎,以及甲型流感病毒等的知識(shí)宣傳;做好接種疫苗工作。、組織開展了第四屆籃球比賽。

利用周末時(shí)間,聯(lián)合體育組,在高一和高二組織籃球賽,活躍了學(xué)生校園生活。、綠化美化校園、培養(yǎng)愛校、保護(hù)環(huán)境意識(shí)。

學(xué)部各級(jí)管理干部帶頭義務(wù)植樹,他們?nèi)バM馍缴习堰^于稠密的火炬樹苗移栽到校園南面的荒坡上,從此拉開了高中部師生捐款植樹的序幕。

各教研組、各班級(jí)都捐款從集市上買來樹木,種植在操場(chǎng)東側(cè)的荒坡上,并按時(shí)澆水養(yǎng)護(hù),所有樹木都基本成活。

有的班級(jí)還制了不銹鋼牌子掛在樹上,標(biāo)明班級(jí)、樹名,很有紀(jì)念意義。

為了充分利用節(jié)假日和雙休日,全面提高學(xué)生的素質(zhì),本學(xué)期成立了多個(gè)社團(tuán),比如:文學(xué)社、籃球社、書法社、綠野協(xié)會(huì)、沙畫軒、電視臺(tái)等,通過活動(dòng),極大的提高了學(xué)生的參與熱情,充實(shí)了學(xué)生的業(yè)余生活。

對(duì)學(xué)生實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理。

聘用兩名教官對(duì)級(jí)學(xué)生實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理,每周拿出半天的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)。

通過軍訓(xùn),學(xué)生的政治素質(zhì)得到了提高,這為他們科學(xué)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成奠定了基礎(chǔ)。

通過軍訓(xùn),使參訓(xùn)學(xué)生重新思索人生的價(jià)值,進(jìn)一步認(rèn)清時(shí)代賦予我們的歷史使命和肩負(fù)的歷史重任。

使學(xué)生心理素質(zhì)和意志品質(zhì)得到了磨礪。

使學(xué)生身體素質(zhì)得到了增強(qiáng)。

使學(xué)生的集體主義精神得到弘揚(yáng)。

通過軍訓(xùn),使大家更加互助互愛,禮讓謙恭,相互關(guān)心,真正感到了集體的溫暖。

使學(xué)生的組織紀(jì)律觀念得到了加強(qiáng),培養(yǎng)了良好的生活習(xí)慣。

準(zhǔn)軍事化管理以它別具一格的方式改變了同學(xué)們的面貌,開拓了他們的人生道路。

五、取得成績、年因高考成績突出,我校被市教育局評(píng)為教學(xué)工作先進(jìn)單位。、今年我校高考又取得了優(yōu)異的成績,參加普文普理高考的學(xué)生共有名,其中有名達(dá)到了一批本科線,名同學(xué)達(dá)到了軍檢線。

無論是一批上線率還是軍檢上線率均達(dá)市第一名。

更可喜的是邱崇同學(xué)以的高分被北京大學(xué)錄取。、認(rèn)真宣傳發(fā)動(dòng),做好招生工作。

通過招生動(dòng)員會(huì)、和招生經(jīng)驗(yàn)會(huì),激發(fā)起教師們的招生熱情,全體教師投入到招生工作中,有的老師招生數(shù)量達(dá)十幾人。

通過招生工作,使每個(gè)老師體會(huì)到招生的艱辛、家長的囑托和身上的重?fù)?dān),從而促使教師更加關(guān)心學(xué)生,和諧了師生關(guān)系,提高了教育教學(xué)質(zhì)量。

六、存在的主要問題及整改措施、教師的學(xué)風(fēng)還不夠濃厚。

許多老師只是滿足寫好教案或研究試題,而在自我學(xué)習(xí)、自我提升方面動(dòng)力不足,在學(xué)習(xí)、研究學(xué)生心理方面尤其欠缺。、還沒有真正實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理,存在說做脫節(jié),做查脫節(jié)的浮漂現(xiàn)象。

尤其是對(duì)學(xué)生儀表檢查和要求還存在不嚴(yán)不細(xì)的地方;準(zhǔn)軍事化管理遭遇瓶頸,明顯表現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)篇3:民辦學(xué)校年(:百度:民辦學(xué)校年檢工作總結(jié))工作總結(jié)年民辦教育工作總結(jié)年月日年民辦教育工作總結(jié)在過去的一年里,中心學(xué)校在上級(jí)各有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,深入貫徹落實(shí)《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》及其實(shí)施條例,按照屬地管理的要求,結(jié)合循環(huán)園區(qū)發(fā)展實(shí)際,將民辦教育工作納入中心學(xué)校日常工作,上下一致,同心同德,致力開拓創(chuàng)新,共同促進(jìn)事業(yè)不斷發(fā)展,提高質(zhì)量,從而使我園區(qū)民辦教育實(shí)現(xiàn)了規(guī)范性發(fā)展。

一、基本現(xiàn)狀我轄區(qū)現(xiàn)有三個(gè)民辦學(xué)校,分別是幼兒園、幼兒園、幼兒園,這三個(gè)幼兒園都是有證幼兒園,現(xiàn)有教職工多名,幼兒學(xué)生多名。

二、主要工作(一)加強(qiáng)管理,規(guī)范辦學(xué)。

中心學(xué)校在加強(qiáng)服務(wù)、引導(dǎo)的同時(shí),加大了對(duì)民辦學(xué)校管理的力度,把辦學(xué)行為是否規(guī)范作為年檢的重點(diǎn)。

我轄區(qū)民辦教育機(jī)構(gòu)加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)格自律,依法辦學(xué)、誠信辦學(xué)的意識(shí)和自覺性不斷增強(qiáng),在恰當(dāng)定位、深化理念、優(yōu)化教師、改進(jìn)管理、打造品牌等方面增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力。

一年來,中心學(xué)校沒有接到社會(huì)對(duì)民辦教育機(jī)構(gòu)違規(guī)行為的舉報(bào),民辦教育的聲譽(yù)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。

年檢結(jié)果表明,我轄區(qū)民辦教育機(jī)構(gòu)自覺按照《民辦教育促進(jìn)法》及其實(shí)施條例等有關(guān)法律法規(guī)依法依規(guī)辦學(xué),年檢結(jié)果達(dá)到合格等次。

(二)取締無證幼兒園,規(guī)范民辦學(xué)校管理。

在中心校教育工作視導(dǎo)中,發(fā)現(xiàn)我轄區(qū)內(nèi)春蕾幼兒園是無證幼兒園,租賃他人房屋辦學(xué),無活動(dòng)場(chǎng)地,生源少,不符合辦學(xué)規(guī)模。

中心校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,立即上報(bào)區(qū)教育局、黨工委。

在區(qū)教育局、黨工委的指導(dǎo)下,組織了教育、公安、村干部對(duì)這所無證幼兒園下達(dá)了告知書,并對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行了批評(píng)教育,責(zé)令停辦。

這樣我轄區(qū)民辦教育得到了規(guī)范、健康發(fā)展,走上了做大、做強(qiáng)的道路。

(三)加強(qiáng)指導(dǎo),教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。

民辦教育機(jī)構(gòu)堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展的道路,堅(jiān)持以質(zhì)量求生存,以質(zhì)量謀發(fā)展,加強(qiáng)教育教學(xué)管理,深入開展教育科研,促進(jìn)教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。

我轄區(qū)各幼兒園已從根本上轉(zhuǎn)變教育觀念,開展了形式多樣的幼兒活動(dòng),全面實(shí)施素質(zhì)教育,加強(qiáng)德育工作,重視培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)特長,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,得到了社會(huì)的普遍贊譽(yù)。

(四)加強(qiáng)對(duì)幼兒園校車的檢查和管理。

中心校加強(qiáng)對(duì)幼兒園校車的檢查和管理,堅(jiān)決做到不超載,不超速,不聘用條件不合格的司機(jī)。

本年度中心學(xué)校多次協(xié)助上級(jí)部門對(duì)轄區(qū)幼兒園校車進(jìn)行檢查和指導(dǎo),同時(shí)我們也進(jìn)行明察暗訪,做到校車天天安全,年年安全。

(五)加強(qiáng)食品衛(wèi)生的檢查與督導(dǎo)。

中心校加強(qiáng)幼兒園食堂食品衛(wèi)生的檢查與督導(dǎo),細(xì)化食品加工的各個(gè)環(huán)節(jié),重點(diǎn)從食品的采購、加工、留樣、廢棄物的處理等環(huán)節(jié)著手,層層把關(guān),責(zé)任到人。

中心學(xué)校經(jīng)常組織人員不打招呼深入食堂,不留情面,認(rèn)真仔細(xì)的檢查,發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場(chǎng)指出,并提出整改意見。

如幼兒園的三連池問題,幼兒園的食堂整體布局問題都得到妥善解決。

(六)加強(qiáng)業(yè)務(wù)聯(lián)系和指導(dǎo)中心學(xué)校重視民辦教育的發(fā)展,經(jīng)常加強(qiáng)業(yè)務(wù)聯(lián)系和指導(dǎo)及時(shí)傳達(dá)上級(jí)文件精神,把三所幼兒園納入中心學(xué)校正常業(yè)務(wù)管理范圍。

如民辦幼兒園參加每周一的中心校校長例會(huì),參加每次中心校組織業(yè)務(wù)檢查和評(píng)比。

讓民辦學(xué)校切實(shí)感到關(guān)懷和溫暖,把民辦教育工作努力引向科學(xué)化、正規(guī)化道路上。

三、存在的問題、師資力量相對(duì)薄弱,有少數(shù)教師沒有教師資格證,學(xué)歷不達(dá)標(biāo)。

教職工的使用、考核、獎(jiǎng)懲、解聘等沒有系統(tǒng)的管理。、民辦學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、規(guī)模缺乏統(tǒng)一的布局和調(diào)整。

四、年工作思路年中心學(xué)校將在繼續(xù)加強(qiáng)服務(wù)、引導(dǎo)的同時(shí),加大對(duì)我轄區(qū)幼兒園管理的力度,加強(qiáng)對(duì)幼兒園教育教學(xué)工作的視導(dǎo),加強(qiáng)教學(xué)、安全、衛(wèi)生等工作的督導(dǎo),加強(qiáng)整改檢查中存在的問題的督辦。

中心學(xué)校年月日以上是《民辦學(xué)校年檢工作總結(jié)》的范文詳細(xì)內(nèi)容,講的是關(guān)于學(xué)生、工作、教師、加強(qiáng)、管理、幼兒園、發(fā)展、組織等方面的內(nèi)容,希望網(wǎng)友能有所收獲。

教育局官員的學(xué)校工作總結(jié)篇十

為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作,牢固樹立“安全第一”思想,強(qiáng)化全體師生“保一方平安”的政治責(zé)任意識(shí)和法制觀念,根據(jù)上級(jí)要求和教育局安全工作會(huì)議精神,根據(jù)學(xué)校實(shí)際特制定本工作計(jì)劃。

一、工作總目標(biāo)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行,教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及學(xué)校有關(guān)安全工作的規(guī)律,建立領(lǐng)導(dǎo)在教師之間的各種安全規(guī)章制度,健全班主任與副班主任之間的安全工作組織機(jī)構(gòu),按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,層層落實(shí)簽訂安全目標(biāo)工作,責(zé)任書,做到各項(xiàng)到位,責(zé)任到位。經(jīng)常向家長、學(xué)生進(jìn)行安全教育,教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防爆炸、防侵害、防突發(fā)性事故為重點(diǎn),加強(qiáng)法制教育。自防自救教育與防火防災(zāi)教育,食品衛(wèi)生與健康教育等,增強(qiáng)廣大師生員工的防范意識(shí),提前消除事故隱患,提高自我保護(hù)和自救能力。

二、具體工作和措施。

定期分析學(xué)校的事故隱患,加強(qiáng)研究,即時(shí)處理有關(guān)問題,把事故隱患消除在萌芽之中。

1、建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度,層層落實(shí)責(zé)任,各項(xiàng)部門安排專門管理人員,堅(jiān)持“一日三講”制、“一日三查”制,加強(qiáng)學(xué)校封閉式管理。加強(qiáng)值班、值日教師的管理。

2、要定期對(duì)實(shí)驗(yàn)室、儀器室等易然、易爆物品進(jìn)行全面檢查,以及電教室、各班級(jí)、辦公室進(jìn)行全面檢查,加強(qiáng)安全管理。

3、要對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育、預(yù)防交通事故和以外事故的發(fā)生,1—3年級(jí)學(xué)生放學(xué)回家時(shí)應(yīng)在班主任帶領(lǐng)下學(xué)生排隊(duì)出大門,以及指定接送地點(diǎn)。

4、加強(qiáng)上課安全,完善其制度。特別是加強(qiáng)體育課教師的安全上課意識(shí),不許隨意提前上下課,課內(nèi)不準(zhǔn)離開崗位。

5、要加強(qiáng)學(xué)值班,值宿工作,強(qiáng)化值班人員們的責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格遵守值班、值宿工作制度,嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員隨意進(jìn)入學(xué)校、班級(jí)。

6、后勤人員要加強(qiáng)校園校舍安全檢查,嚴(yán)格把好維修校舍確保校舍維修的質(zhì)量,全面消除和杜絕學(xué)校危房。

7、全體教師要重視食品衛(wèi)生工作,有人專管。堅(jiān)持貫徹執(zhí)行,嚴(yán)把食品、藥品質(zhì)量關(guān),不得向無衛(wèi)生許可證的單位和個(gè)人購進(jìn)課間餐、營養(yǎng)午餐食品,不容許過期,變質(zhì)食品進(jìn)入校園,防止食物、藥物中毒和傳染病和各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生。

8、學(xué)校少先隊(duì)要積極配合學(xué)校值班、值日教師和公安、綜合治理部門,搞好學(xué)校治安工作打擊各類擾亂學(xué)校秩序的犯罪活動(dòng)和學(xué)校安全、學(xué)生安全工作,積極參與封閉式管理活動(dòng)。并且利用校園媒體宣傳安全工作,維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)工作。

9、嚴(yán)格執(zhí)行大型活動(dòng)審批制度,凡是組織學(xué)生到外地參賽或集會(huì)、娛樂活動(dòng)、野游、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、考察等活動(dòng)的必須經(jīng)校長批準(zhǔn),并制定有關(guān)安全防范措施,做到組織管理無疏漏。

xx、貫徹執(zhí)行加強(qiáng)學(xué)校計(jì)算機(jī)信息系的安全管理,有專人負(fù)責(zé),堅(jiān)決杜絕不良信息處理和發(fā)送以及上網(wǎng)下載等問題發(fā)生,凈化校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

11、嚴(yán)格把好教師和學(xué)生進(jìn)出入,實(shí)行封閉式管理,實(shí)行教師沒有組長的批準(zhǔn)一律不能擅自出入學(xué)校,學(xué)生沒有班主任、專師批準(zhǔn)不能外出。

xx、加強(qiáng)發(fā)生以外事故或火災(zāi)時(shí)師生自我保護(hù)教育,提高對(duì)待事故意識(shí),并且每學(xué)期初,組織有關(guān)人員針對(duì)火災(zāi)進(jìn)行速散演練。

教育局官員的學(xué)校工作總結(jié)篇十一

在我國民辦學(xué)校大致分為兩大類:一類是舉辦實(shí)施學(xué)歷教育、學(xué)前教育、自學(xué)考試助學(xué)及其他文化教育的民辦學(xué)校,它們由縣級(jí)以上教育行政部門按照國家規(guī)定的權(quán)限審批。另一類是舉辦實(shí)施以職業(yè)技能為主的職業(yè)資格培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)的民辦學(xué)校,它們由縣級(jí)以上人民政府勞動(dòng)和社會(huì)保障行政部門按照國家規(guī)定的權(quán)限審批,并抄送同級(jí)教育行政部門備案;其審批權(quán)限和管理的相關(guān)規(guī)定由勞動(dòng)和社會(huì)保障行政部門解釋。

民辦高等教育機(jī)構(gòu)中,還有中外合作舉辦的高等教育和非學(xué)歷培訓(xùn)活動(dòng),有些屬于與國外私立大學(xué)合作,有些與國外公立大學(xué)合作但采取民辦機(jī)制,通常以中方大學(xué)分校或者內(nèi)設(shè)學(xué)院(專業(yè))的形式辦學(xué)。這類學(xué)歷教育在校生數(shù)通常列入中方高校的年度計(jì)劃和統(tǒng)計(jì)范圍,但非學(xué)歷的高中后培訓(xùn)活動(dòng)未單獨(dú)統(tǒng)計(jì)。

在我國民辦學(xué)校中,高等學(xué)校的分類比較復(fù)雜,主要分為以下幾類:

(1)具備頒發(fā)學(xué)歷文憑資格的民辦高等學(xué)校,具有頒發(fā)國家承認(rèn)的學(xué)歷文憑的資格。此類學(xué)校經(jīng)過國家教育行政部門審批,招生時(shí)與同等的公辦學(xué)歷高等學(xué)校一起列入政府安排的年度計(jì)劃,在校生也歸于高等學(xué)歷教育的統(tǒng)計(jì)范圍。

(2)高等教育學(xué)歷文憑考試試點(diǎn)學(xué)校。這些學(xué)校的入學(xué)資格比較寬松,但是,如要獲得國家承認(rèn)的學(xué)歷文憑,須通過由政府指定的統(tǒng)一水平的高等教育學(xué)歷文憑考試。

(3)不具有頒發(fā)國家承認(rèn)的學(xué)歷文憑的高等教育機(jī)構(gòu)。這些機(jī)構(gòu)又分為兩種,大多數(shù)屬于高等教育自學(xué)考試助考輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),按照授課方式還可分為面授和函授等機(jī)構(gòu)。針對(duì)考試科目實(shí)施教學(xué),幫助學(xué)生參加國家統(tǒng)一組織的年度自學(xué)考試。累計(jì)所有考試科目及格后,由國家自學(xué)考試主管機(jī)構(gòu)頒發(fā)畢業(yè)文憑。少數(shù)屬于高中后的非學(xué)歷職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),根據(jù)市場(chǎng)需求,提供期限不等的專業(yè)知識(shí)或者技能培訓(xùn),有的針對(duì)學(xué)員取得職業(yè)(執(zhí)業(yè))資格證書的需要,也有的滿足學(xué)員更新專業(yè)知識(shí)技能、接受繼續(xù)教育的需求。

公辦普通本科高校按新機(jī)制、新模式舉辦的二級(jí)獨(dú)立學(xué)院,即近年來隨著高等教育的擴(kuò)展,部分地區(qū)的公立高校進(jìn)行試點(diǎn),引入民辦機(jī)制,設(shè)置獨(dú)立辦學(xué)、獨(dú)立核算、獨(dú)立招生和獨(dú)立頒發(fā)學(xué)歷證書的本科層次的獨(dú)立學(xué)院。

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2013北大資源研修學(xué)院招生,火熱進(jìn)行中!

—北大資源研修學(xué)院。

教育局官員的學(xué)校工作總結(jié)篇十二

在過去的一年里,xx中心學(xué)校在上級(jí)各有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,深入貫徹落實(shí)《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》及其實(shí)施條例,按照屬地管理的要求,結(jié)合循環(huán)園區(qū)發(fā)展實(shí)際,將民辦教育工作納入中心學(xué)校日常工作,上下一致,同心同德,致力開拓創(chuàng)新,共同促進(jìn)事業(yè)不斷發(fā)展,提高質(zhì)量,從而使我園區(qū)民辦教育實(shí)現(xiàn)了規(guī)范性發(fā)展。

一、基本現(xiàn)狀。

我轄區(qū)現(xiàn)有三個(gè)民辦學(xué)校,分別是xx幼兒園、xx幼兒園、xx幼兒園,這三個(gè)幼兒園都是有證幼兒園,現(xiàn)有教職工60多名,幼兒學(xué)生960多名。

二、主要工作。

(一)加強(qiáng)管理,規(guī)范辦學(xué)。

中心學(xué)校在加強(qiáng)服務(wù)、引導(dǎo)的同時(shí),加大了對(duì)民辦學(xué)校管理的力度,把辦學(xué)行為是否規(guī)范作為年檢的重點(diǎn)。我轄區(qū)民辦教育機(jī)構(gòu)加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)格自律,依法辦學(xué)、誠信辦學(xué)的意識(shí)和自覺性不斷增強(qiáng),在“恰當(dāng)定位、深化理念、優(yōu)化教師、改進(jìn)管理、打造品牌”等方面增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力。一年來,中心學(xué)校沒有接到社會(huì)對(duì)民辦教育機(jī)構(gòu)違規(guī)行為的舉報(bào),民辦教育的聲譽(yù)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。年檢結(jié)果表明,我轄區(qū)民辦教育機(jī)構(gòu)自覺按照《民辦教育促進(jìn)法》及其實(shí)施條例等有關(guān)法律法規(guī)依法依規(guī)辦學(xué),年檢結(jié)果達(dá)到合格等次。

(二)取締無證幼兒園,規(guī)范民辦學(xué)校管理。

在中心校教育工作視導(dǎo)中,發(fā)現(xiàn)我轄區(qū)內(nèi)春蕾幼兒園是無證幼兒園,租賃他人房屋辦學(xué),無活動(dòng)場(chǎng)地,生源少,不符合辦學(xué)規(guī)模。中心校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,立即上報(bào)區(qū)教育局、xx黨工委。在區(qū)教育局、xx黨工委的指導(dǎo)下,組織了教育、公安、村干部對(duì)這所無證幼兒園下達(dá)了告知書,并對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行了批評(píng)教1育,責(zé)令停辦。這樣我轄區(qū)民辦教育得到了規(guī)范、健康發(fā)展,走上了做大、做強(qiáng)的道路。

(三)加強(qiáng)指導(dǎo),教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。

民辦教育機(jī)構(gòu)堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展的道路,堅(jiān)持以質(zhì)量求生存,以質(zhì)量謀發(fā)展,加強(qiáng)教育教學(xué)管理,深入開展教育科研,促進(jìn)教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。我轄區(qū)各幼兒園已從根本上轉(zhuǎn)變教育觀念,開展了形式多樣的幼兒活動(dòng),全面實(shí)施素質(zhì)教育,加強(qiáng)德育工作,重視培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)特長,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,得到了社會(huì)的普遍贊譽(yù)。

(四)加強(qiáng)對(duì)幼兒園校車的檢查和管理。

中心校加強(qiáng)對(duì)幼兒園校車的檢查和管理,堅(jiān)決做到不超載,不超速,不聘用條件不合格的司機(jī)。本年度中心學(xué)校多次協(xié)助上級(jí)部門對(duì)轄區(qū)幼兒園校車進(jìn)行檢查和指導(dǎo),同時(shí)我們也進(jìn)行明察暗訪,做到校車天天安全,年年安全。

(五)加強(qiáng)食品衛(wèi)生的檢查與督導(dǎo)。

中心校加強(qiáng)幼兒園食堂食品衛(wèi)生的檢查與督導(dǎo),細(xì)化食品加工的各個(gè)環(huán)節(jié),重點(diǎn)從食品的采購、加工、留樣、廢棄物的處理等環(huán)節(jié)著手,層層把關(guān),責(zé)任到人。中心學(xué)校經(jīng)常組織人員不打招呼深入食堂,不留情面,認(rèn)真仔細(xì)的檢查,發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場(chǎng)指出,并提出整改意見。如xx幼兒園的三連池問題,xx幼兒園的食堂整體布局問題都得到妥善解決。

(六)加強(qiáng)業(yè)務(wù)聯(lián)系和指導(dǎo)。

中心學(xué)校重視民辦教育的發(fā)展,經(jīng)常加強(qiáng)業(yè)務(wù)聯(lián)系和指導(dǎo)及時(shí)傳達(dá)上級(jí)文件精神,把三所幼兒園納入中心學(xué)校正常業(yè)務(wù)管理范圍。如民辦幼兒園參加每周一的中心校校長例會(huì),參加每次中心校組織業(yè)務(wù)檢查和評(píng)比。讓民辦學(xué)校切實(shí)感到關(guān)懷和溫暖,把民辦教育工作努力引向科學(xué)化、正規(guī)化道路上。

2

三、

存在的問題。

1、師資力量相對(duì)薄弱,有少數(shù)教師沒有教師資格證,學(xué)歷不達(dá)標(biāo)。教職工的使用、考核、獎(jiǎng)懲、解聘等沒有系統(tǒng)的管理。

2、民辦學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、規(guī)模缺乏統(tǒng)一的布局和調(diào)整。

四、2014年工作思路。

2013年11月27日。

全市民辦教育工作認(rèn)真貫徹落實(shí)“積極鼓勵(lì)、大力支持、正確引導(dǎo)、依法管理”的方針,結(jié)合我市民辦教育工作的特色和實(shí)際,極力爭(zhēng)取各級(jí)政府和社會(huì)各界對(duì)民辦教育發(fā)展的高度重視和大力支持,堅(jiān)持“一手抓規(guī)范管理、一手抓優(yōu)質(zhì)服務(wù)”,積極謀求民辦教育又好又快發(fā)展的新路子,扎扎實(shí)實(shí)開展了一系列有針對(duì)性的工作,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

一、主要成績。

我市民辦教育辦學(xué)規(guī)模從小到大,辦學(xué)水平由低到高,辦學(xué)效益由隱到顯,現(xiàn)已基本形成教育門類多元化、辦學(xué)形式多樣化的民辦教育發(fā)展格局,為我市教育事業(yè)改革發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)發(fā)揮了不可替代的積極作用。

(二)辦學(xué)規(guī)模迅速擴(kuò)大。目前,全市共有各級(jí)各類民辦教育機(jī)構(gòu)498個(gè),在校(園)學(xué)生(幼兒)100152人,教職工4447人,建筑總面積761399平方米,固定資產(chǎn)價(jià)值8.6億元。民辦教育已覆蓋幼兒教育、基礎(chǔ)教育和高等教育,其中民辦幼兒園393所,在園幼兒58463人,幼兒園所數(shù)與在園幼兒人數(shù)分別占全市的89.3%、74.98%,在全市幼兒教育中發(fā)揮主體性作用;民辦普通中小學(xué)12所,在校學(xué)生16645人,占全市中小學(xué)生總數(shù)的3.1%;民辦中等職業(yè)學(xué)校23所、在校學(xué)生26946人,占全市中等職業(yè)學(xué)生總數(shù)的45.92%;另有民辦高等職業(yè)學(xué)院1所,民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)69所。

(三)辦學(xué)質(zhì)量日漸提升。隨著民辦教育事業(yè)的快速發(fā)展,我市涌現(xiàn)出一批理念先進(jìn)、條件優(yōu)越、特色鮮明、質(zhì)量較高、聲譽(yù)較好的民辦學(xué)校。xx年受國家、省級(jí)表彰的單位和個(gè)人,較之往年明顯增多。漣源私立行知中學(xué)、婁底商務(wù)職業(yè)學(xué)校和新化清華幼兒園被評(píng)為“全國民辦教育先進(jìn)集體”;瀟湘職業(yè)學(xué)院院長范彥江、雙峰國藩實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長李潤良、婁底恩雅幼兒園園長陳莉被評(píng)為“全國民辦教育先進(jìn)工作者”;雙峰國藩實(shí)驗(yàn)學(xué)校、婁底湘中文武學(xué)校和婁底恩雅幼兒園被省教科院評(píng)為“湖南省特色實(shí)驗(yàn)學(xué)?!薄M瑫r(shí),近年來,我市民辦普通高中高考二本上線人數(shù)和比例逐步增加,在社會(huì)各界產(chǎn)生了良好影響。

(四)辦學(xué)效益全面凸顯。經(jīng)濟(jì)效益方面,減輕了政府投資辦學(xué)的壓力。xx年,全市民辦中小學(xué)共投入經(jīng)費(fèi)約10000多萬元,節(jié)約公用經(jīng)費(fèi)250余萬元,支付教職員工工資5000余萬元,為政府減少投入15000多萬元;社會(huì)效益方面,緩解了人民群眾對(duì)不同層次的教育需求。接納在校(園)學(xué)生(幼兒)10萬余人,在一定程度上緩解了公辦學(xué)校普遍存在的大班額問題。舉辦民辦幼兒園、寄宿制學(xué)校、各類教育培訓(xùn)學(xué)校等,提供了豐富的教育資源;政治效益方面,擴(kuò)大了社會(huì)就業(yè)。各級(jí)各類民辦教育為社會(huì)提供了近5000多個(gè)就業(yè)崗位,化解了各類矛盾,推進(jìn)了和諧進(jìn)程。

二、主要工作。

(一)大力開展獎(jiǎng)勵(lì)表彰活動(dòng)。為激勵(lì)全市民辦學(xué)校及舉辦者的辦學(xué)熱情,我們認(rèn)真開展民辦學(xué)校(幼兒園)的先進(jìn)推薦、評(píng)審和表彰,并做了大量細(xì)致地具體工作,全年先后表彰了婁底市8個(gè)民辦教育先進(jìn)單位和13個(gè)先進(jìn)個(gè)人,獎(jiǎng)勵(lì)10萬元;確認(rèn)并支持民辦教育機(jī)構(gòu)重大建設(shè)項(xiàng)目7個(gè),獎(jiǎng)勵(lì)24萬元;確認(rèn)并支持特色建設(shè)項(xiàng)目單位建設(shè)5個(gè),獎(jiǎng)勵(lì)16萬元;向盛國家推薦并表彰3個(gè)民辦教育先進(jìn)集體和3個(gè)民辦教育先進(jìn)工作者;幫助2所民辦學(xué)校和1所幼兒園成功申報(bào)湖南省民辦教育特色實(shí)驗(yàn)學(xué)校;組織開展了“全省民辦學(xué)校優(yōu)秀校長”的推薦、初評(píng)工作。

(二)深入開展專項(xiàng)調(diào)研活動(dòng)。為加快實(shí)現(xiàn)“教育強(qiáng)市”目標(biāo),大力推進(jìn)民辦教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,我們開展了三次民辦教育專項(xiàng)調(diào)研工作。一是基層調(diào)研工作。6月下旬至7月上旬,市民辦教育協(xié)會(huì)會(huì)長張定良同志和市教育局局長封旺洲同志,帶領(lǐng)有關(guān)人員,采取實(shí)地走訪、座談?dòng)懻?、統(tǒng)計(jì)分析、專題研討等方式,先后對(duì)婁底中心城區(qū)和雙峰、新化、冷水江、漣源4縣市的15所民辦學(xué)校(教育機(jī)構(gòu))進(jìn)行深入調(diào)研,摸清了我市民辦教育工作的基本情況,剖析了婁底民辦教育存在的現(xiàn)實(shí)問題,提出了加快我市民辦教育發(fā)展的對(duì)策建議。二是外地學(xué)習(xí)考察。我們組織市教育局、市人力資源和社會(huì)保障局的工作人員,兩次前往常德市,學(xué)習(xí)考察常德市民辦教育的好政策、好辦法,重點(diǎn)了解常德民辦學(xué)校教師基本養(yǎng)老保險(xiǎn)的成功經(jīng)驗(yàn)。三是基本情況摸底。為了全面了解全市民辦學(xué)校、幼兒園和教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的基本情況,我們下發(fā)了詳細(xì)的調(diào)查研究摸底表,對(duì)全市民辦學(xué)校的基本設(shè)施、校產(chǎn)校舍、學(xué)生和教職工數(shù)質(zhì)量等情況進(jìn)行全面地統(tǒng)計(jì)、匯總,基本掌握了我市民辦教育的各種情況。

(三)認(rèn)真組織專題培訓(xùn)。8月份,我們利用假期時(shí)間與省教科院、長沙師范共同舉辦了為期15天的“全市民辦幼兒園園長管理培訓(xùn)班”和“全市民辦幼兒園園長任職資格培訓(xùn),聘請(qǐng)省內(nèi)16名幼教專家和優(yōu)秀幼兒園園長進(jìn)行講課輔導(dǎo),來自各縣市區(qū)100余所民辦幼兒園的285名園長參加了培訓(xùn),較好完成了培訓(xùn)任務(wù),達(dá)到了培訓(xùn)的目的和效果,受到了廣大民辦幼兒園的好評(píng)。

(四)妥善處理來信來訪。xx年,我們共接到市長、書記信箱轉(zhuǎn)來信訪件3份,市人大、市政協(xié)代表的提案各1份,日常群眾來訪18人次,針對(duì)上述來信來訪我們?cè)敿?xì)調(diào)查了解,嚴(yán)格按政策處置,積極妥善地進(jìn)行解釋說明和協(xié)商調(diào)解工作,努力做到了“來信來訪滿意、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)滿意和民辦學(xué)校滿意”。另外,針對(duì)婁星區(qū)和開發(fā)區(qū)民辦教育機(jī)構(gòu)交叉管理的矛盾,多次組織召開協(xié)調(diào)會(huì)議,較好地解決了民辦學(xué)校地域歸屬劃分不清的問題。

(五)努力發(fā)揮民辦教育協(xié)會(huì)的功能。做好市民辦教育協(xié)會(huì)日常工作是我們的一項(xiàng)重要任務(wù),也是促進(jìn)全市民辦教育發(fā)展的有效途徑。我們?cè)谌耸稚佟⑹虑殡s、任務(wù)重的情況,克服各種困難較好地完成了民辦教育協(xié)會(huì)的幾項(xiàng)重要工作:一是及時(shí)完善協(xié)會(huì)的組織機(jī)構(gòu)。今年,5月中旬開始我們進(jìn)行大量的各項(xiàng)準(zhǔn)備,于5月28日成功召開了第二屆婁底市民辦教育協(xié)會(huì)會(huì)員代表大會(huì),選舉產(chǎn)生了新一屆協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)班子;二是進(jìn)行全方位的調(diào)研工作。市民辦教育協(xié)會(huì)牽頭,針對(duì)我市廣大民辦學(xué)校提出的民辦學(xué)校發(fā)展資金、教師社保、公民辦教師雙向交流等突出問題,抽調(diào)專門人員積極開展專項(xiàng)調(diào)研活動(dòng),形成了《婁底市民辦教育工作情況調(diào)研報(bào)告》,為市委、市政府及市教育行政部門決策提供參考;三是開展溝通協(xié)解工作。通過協(xié)會(huì)向市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)反映民辦學(xué)校發(fā)展中存在的各種困難,多渠道、多方位地采取措施,盡力為民辦學(xué)校排憂解難。

(六)扎實(shí)開展年度評(píng)估檢查工作。10月下旬,制定了《xx年婁底市民辦學(xué)校辦學(xué)情況評(píng)估檢查方案》,分別開展了全市民辦學(xué)校年度評(píng)估檢查工作。市教育局與各縣市區(qū)教育局組成年度評(píng)估檢查小組,對(duì)省和市本級(jí)批辦的34所民辦教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行了年度辦學(xué)情況評(píng)估檢查,各縣市區(qū)按照《方案》對(duì)所屬民辦學(xué)校進(jìn)行年度辦學(xué)情況評(píng)估檢查。同時(shí),對(duì)今年的評(píng)估檢查工作提出了具體要求,重點(diǎn)對(duì)各民辦學(xué)校的財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行審核,并由相關(guān)的會(huì)計(jì)事務(wù)所出具財(cái)務(wù)審計(jì)報(bào)告。

(七)重點(diǎn)開展規(guī)范管理與整治。

按照“一手抓規(guī)范管理、一手抓優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的工作思路,與市教育局相關(guān)科室密切協(xié)作,著重開展了五項(xiàng)專項(xiàng)規(guī)范整治工作:一是幼兒園專項(xiàng)整治工作。制定并下發(fā)了婁底市人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)婁底市規(guī)范幼兒園辦園行為專項(xiàng)整治實(shí)施方案的通知》,大力整治無證辦園、違規(guī)辦園等行為;二是中招工作。xx年,我市實(shí)行“普職分流,統(tǒng)一招生”改革,民辦教育行政管理部門和民辦學(xué)校,樹立大局意識(shí),服從全局一盤棋的需要,針對(duì)民辦學(xué)校發(fā)展的實(shí)際提出了合理化的建議,確保民辦學(xué)校中招工作的順利進(jìn)行。尤其是民辦中等職業(yè)學(xué)校,克服困難、令行禁止,實(shí)現(xiàn)了普職分流52%:48%的較好比例;三是開學(xué)工作檢查。每學(xué)期開學(xué)之初,我們對(duì)所有民辦學(xué)校都進(jìn)行開學(xué)情況檢查,及時(shí)掌握民辦學(xué)校辦學(xué)動(dòng)態(tài),對(duì)各項(xiàng)工作做出正確指導(dǎo)和部署;四是突出安全工作地位。高度重視民辦學(xué)校的安全管理工作,在常規(guī)檢查和年度評(píng)估檢查時(shí),都把安全管理檢查當(dāng)作一項(xiàng)重要的內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)學(xué)校存在的安全隱患能夠及時(shí)指出、限期改正;五是校園建設(shè)工作。積極支持全市開展的“三創(chuàng)”活動(dòng):創(chuàng)建國家園林城市、創(chuàng)國家衛(wèi)生城市、創(chuàng)全國文明城市,號(hào)召全市民辦學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)“園林式學(xué)校”活動(dòng),并按“三創(chuàng)”活動(dòng)要求,進(jìn)行專項(xiàng)整治,共同營造美好城市、美麗校園。篇三:2012最新民辦學(xué)校年檢工作總結(jié)2011年學(xué)校工作總結(jié)2011年,偉仁學(xué)校董事會(huì)對(duì)學(xué)校的辦學(xué)方向進(jìn)行了重大調(diào)整。一年來,學(xué)校面貌日新月異,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高的喜人景象。學(xué)校教職員工團(tuán)結(jié)奮進(jìn),教職員工樂于奉獻(xiàn),勇于創(chuàng)新;學(xué)員們精神抖擻,充滿信心。學(xué)校呈現(xiàn)良性發(fā)展趨勢(shì),贏得了社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。

一、找準(zhǔn)切入點(diǎn),有針對(duì)性地開展工作。

把握學(xué)校重點(diǎn)工作,把教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校第一生命線,把加強(qiáng)學(xué)校德育工作作為重要工作,把深入學(xué)習(xí)教學(xué)新世界觀念新教改作為重點(diǎn)工作,把認(rèn)真履行崗位職責(zé),真抓實(shí)干、務(wù)實(shí)工作、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)作為學(xué)校第一要?jiǎng)?wù)。

二、教師隊(duì)伍精干,凝聚力強(qiáng)。

有一支師德高尚,業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保障,我校始終把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師教育教學(xué)能力為工作的重點(diǎn)之一。

“關(guān)愛學(xué)員,讓每一個(gè)學(xué)員都得到成功;善待教師,讓每一位教師都獲得發(fā)展”是學(xué)校的辦學(xué)宗旨,因此,建立培養(yǎng)一支師德高尚、水平過硬、學(xué)員滿意的高素質(zhì)教師隊(duì)伍成為學(xué)校工作的重中之重。學(xué)校在校長帶領(lǐng)下、以學(xué)校自培為主的培訓(xùn)計(jì)劃。全體教師一起積極探索、求真、發(fā)展,大力推進(jìn)教學(xué)內(nèi)容改革,整體提升學(xué)校知名度,加快教育改革步伐,扎實(shí)穩(wěn)妥地推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在濃厚的教學(xué)氛圍中,涌現(xiàn)了一批事業(yè)心和責(zé)任感都很強(qiáng)的老師。他們從不計(jì)較個(gè)人得失,愛校如家,把整顆心都撲在學(xué)員身上,早出晚歸,從學(xué)習(xí),生活,思想,愛好等各方面無微不至地關(guān)懷著每一個(gè)學(xué)員的成長。學(xué)校需要這樣的好老師,學(xué)校感謝這樣的好老師!

三、學(xué)校明確辦學(xué)目標(biāo),依法治校。

為使學(xué)校管理走向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,一年來,學(xué)校根據(jù)新形勢(shì)的需要,不斷完善各項(xiàng)管理制度,使各項(xiàng)制度更趨科學(xué)化和人性化,全面營造“校以育人為本,師以敬業(yè)為樂,生以成長為志”的辦學(xué)氛圍。

學(xué)校以“面向市場(chǎng),依法治?!睘橹笇?dǎo)思想,明確辦學(xué)目標(biāo)為:“辦特點(diǎn),創(chuàng)品牌”學(xué)校施行校董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校班子成員的思想建議和作風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步完善了領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制度,繼續(xù)施行領(lǐng)導(dǎo)考核制度,建立評(píng)價(jià)機(jī)制,樹立全局意識(shí)、發(fā)展意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)做好本職工作的責(zé)任感和使命感,做到了工作層層有人抓,事事有人問的良好格局。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠以身作則,大膽開拓,民主管理,不斷創(chuàng)新,做了大量工作,取得了可喜成績。開學(xué)至今,學(xué)校未發(fā)生任何安全責(zé)任事故和師生違法犯罪現(xiàn)象。各部門的各項(xiàng)工作都能夠想在前面,走在前面,干在前面,深受全體教職員工好評(píng)。

四、辦學(xué)個(gè)性鮮明,教育效果顯著。

民辦學(xué)?!耙再|(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”。因此,必須以特色教學(xué)為窗口,擴(kuò)大學(xué)校的社會(huì)影響。以個(gè)別化教學(xué)作為我校辦學(xué)的一大特色,并取得了社會(huì)的認(rèn)可,現(xiàn)在已在全校范展開。老師們?cè)诮虒W(xué)教育過程中結(jié)合課例,聯(lián)系實(shí)踐,對(duì)新課程的進(jìn)行學(xué)習(xí)、對(duì)新觀念進(jìn)行滲透、對(duì)新方法的進(jìn)行運(yùn)用。

五、活動(dòng)豐富多彩,開發(fā)學(xué)生潛能。

學(xué)校通過各種豐富多彩的活動(dòng),開發(fā)學(xué)員的潛能、發(fā)展個(gè)性特長,促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的全面提高。運(yùn)用專題講座、報(bào)告會(huì)等形式,深入進(jìn)行法制教育和行規(guī)教育;運(yùn)用學(xué)科活動(dòng)、組織學(xué)員自我宣傳、自我教育,為特長學(xué)員提供鍛煉的機(jī)會(huì),讓他們?cè)诨顒?dòng)中展現(xiàn)自己的特長,體現(xiàn)成功的喜悅。

學(xué)校還建立了學(xué)員聯(lián)系卡,與學(xué)員定期溝通聯(lián)系,對(duì)學(xué)員進(jìn)行跟蹤訪問。實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教育、社會(huì)教育的諧統(tǒng)一,營造了一種大教育環(huán)境。

六、存在問題。

本學(xué)期我校在教研上個(gè)別老教師還跟不上;在學(xué)校管理上,還存在漏洞。在培養(yǎng)和教育學(xué)生的過程當(dāng)中,還存在許多不科學(xué)的方法和手段等等,當(dāng)然可能還有其他的不足,我們將認(rèn)真思考量化評(píng)估的結(jié)果,尋找差距,查清原由所在,將在下學(xué)年的工作計(jì)劃中,重點(diǎn)對(duì)以上問題進(jìn)行解決,爭(zhēng)取使學(xué)校的整體水平再升一個(gè)臺(tái)階!

教育局官員的學(xué)校工作總結(jié)篇十三

在過去的一年里,xx中心學(xué)校在上級(jí)各有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,深入貫徹落實(shí)《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》及其實(shí)施條例,按照屬地管理的要求,結(jié)合循環(huán)園區(qū)發(fā)展實(shí)際,將民辦教育工作納入中心學(xué)校日常工作,上下一致,同心同德,致力開拓創(chuàng)新,共同促進(jìn)事業(yè)不斷發(fā)展,提高質(zhì)量,從而使我園區(qū)民辦教育實(shí)現(xiàn)了規(guī)范性發(fā)展。

一、基本現(xiàn)狀。

我轄區(qū)現(xiàn)有三個(gè)民辦學(xué)校,分別是xx幼兒園、xx幼兒園、xx幼兒園,這三個(gè)幼兒園都是有證幼兒園,現(xiàn)有教職工60多名,幼兒學(xué)生960多名。

二、主要工作。

(一)加強(qiáng)管理,規(guī)范辦學(xué)。

中心學(xué)校在加強(qiáng)服務(wù)、引導(dǎo)的同時(shí),加大了對(duì)民辦學(xué)校管理的力度,把辦學(xué)行為是否規(guī)范作為年檢的重點(diǎn)。我轄區(qū)民辦教育機(jī)構(gòu)加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)格自律,依法辦學(xué)、誠信辦學(xué)的意識(shí)和自覺性不斷增強(qiáng),在“恰當(dāng)定位、深化理念、優(yōu)化教師、改進(jìn)管理、打造品牌”等方面增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力。一年來,中心學(xué)校沒有接到社會(huì)對(duì)民辦教育機(jī)構(gòu)違規(guī)行為的舉報(bào),民辦教育的聲譽(yù)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。年檢結(jié)果表明,我轄區(qū)民辦教育機(jī)構(gòu)自覺按照《民辦教育促進(jìn)法》及其實(shí)施條例等有關(guān)法律法規(guī)依法依規(guī)辦學(xué),年檢結(jié)果達(dá)到合格等次。

(二)取締無證幼兒園,規(guī)范民辦學(xué)校管理。

1育,責(zé)令停辦。這樣我轄區(qū)民辦教育得到了規(guī)范、健康發(fā)展,走上了做大、做強(qiáng)的道路。

(三)加強(qiáng)指導(dǎo),教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。

民辦教育機(jī)構(gòu)堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展的道路,堅(jiān)持以質(zhì)量求生存,以質(zhì)量謀發(fā)展,加強(qiáng)教育教學(xué)管理,深入開展教育科研,促進(jìn)教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。我轄區(qū)各幼兒園已從根本上轉(zhuǎn)變教育觀念,開展了形式多樣的幼兒活動(dòng),全面實(shí)施素質(zhì)教育,加強(qiáng)德育工作,重視培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)特長,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,得到了社會(huì)的普遍贊譽(yù)。

(四)加強(qiáng)對(duì)幼兒園校車的檢查和管理。

中心校加強(qiáng)對(duì)幼兒園校車的檢查和管理,堅(jiān)決做到不超載,不超速,不聘用條件不合格的司機(jī)。本年度中心學(xué)校多次協(xié)助上級(jí)部門對(duì)轄區(qū)幼兒園校車進(jìn)行檢查和指導(dǎo),同時(shí)我們也進(jìn)行明察暗訪,做到校車天天安全,年年安全。

(五)加強(qiáng)食品衛(wèi)生的檢查與督導(dǎo)。

中心校加強(qiáng)幼兒園食堂食品衛(wèi)生的檢查與督導(dǎo),細(xì)化食品加工的各個(gè)環(huán)節(jié),重點(diǎn)從食品的采購、加工、留樣、廢棄物的處理等環(huán)節(jié)著手,層層把關(guān),責(zé)任到人。中心學(xué)校經(jīng)常組織人員不打招呼深入食堂,不留情面,認(rèn)真仔細(xì)的檢查,發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場(chǎng)指出,并提出整改意見。如xx幼兒園的三連池問題,xx幼兒園的食堂整體布局問題都得到妥善解決。

(六)加強(qiáng)業(yè)務(wù)聯(lián)系和指導(dǎo)。

中心學(xué)校重視民辦教育的發(fā)展,經(jīng)常加強(qiáng)業(yè)務(wù)聯(lián)系和指導(dǎo)及時(shí)傳達(dá)上級(jí)文件精神,把三所幼兒園納入中心學(xué)校正常業(yè)務(wù)管理范圍。如民辦幼兒園參加每周一的中心校校長例會(huì),參加每次中心校組織業(yè)務(wù)檢查和評(píng)比。讓民辦學(xué)校切實(shí)感到關(guān)懷和溫暖,把民辦教育工作努力引向科學(xué)化、正規(guī)化道路上。

2三、存在的問題。

1、師資力量相對(duì)薄弱,有少數(shù)教師沒有教師資格證,學(xué)歷不達(dá)標(biāo)。教職工的使用、考核、獎(jiǎng)懲、解聘等沒有系統(tǒng)的管理。

2、民辦學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、規(guī)模缺乏統(tǒng)一的布局和調(diào)整。

四、2014年工作思路。

2014年中心學(xué)校將在繼續(xù)加強(qiáng)服務(wù)、引導(dǎo)的同時(shí),加大對(duì)我轄區(qū)幼兒園管理的力度,加強(qiáng)對(duì)幼兒園教育教學(xué)工作的視導(dǎo),加強(qiáng)教學(xué)、安全、衛(wèi)生等工作的督導(dǎo),加強(qiáng)整改檢查中存在的問題的督辦。

xx中心學(xué)校。

教育局官員的學(xué)校工作總結(jié)篇十四

我校校務(wù)公開工作以_精神為指導(dǎo),把推行校務(wù)公開工作作為加強(qiáng)學(xué)校教育管理科學(xué)化和民主化水平的一項(xiàng)重要工作來抓,進(jìn)一步鞏固和深化校務(wù)公開工作,規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為,堅(jiān)持民主管理,把教師和社會(huì)大眾的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)真正落到實(shí)處,為辦好讓人民滿意的教育創(chuàng)造良好條件。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。

我校在行政會(huì)議、教師會(huì)上組織全體教師學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)校務(wù)公開文件及精神,增強(qiáng)公開意識(shí),讓全體教師真正認(rèn)識(shí)校務(wù)公開工作的重要性。規(guī)范公開的內(nèi)容和形式,完善工作機(jī)制,健全公開監(jiān)督保障措施,提高公開的針對(duì)性和實(shí)效性。校務(wù)公開工作要與落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)相結(jié)合,使之更加充滿生機(jī)和活力。

二、組織健全,領(lǐng)導(dǎo)有力,措施落實(shí)。

堅(jiān)持學(xué)校校長負(fù)責(zé)制,教師積極參與的工作格局。嚴(yán)格按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,健全校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)組,成立校務(wù)公開工作小組,負(fù)責(zé)校務(wù)公開的日常工作,并收集教職工及學(xué)生家長提出的意見和建議,及時(shí)反饋給校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組。形成了學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),專人負(fù)責(zé)實(shí)施,教師積極參與、全力協(xié)助配合的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作格局,根據(jù)需要及時(shí)調(diào)整,定期對(duì)校務(wù)公開工作進(jìn)行檢查和指導(dǎo),做到了職責(zé)清楚,分工明確,有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃,積極穩(wěn)妥地推進(jìn)校務(wù)公開工作,保證了校務(wù)公開工作有效開展。

三、制度健全,監(jiān)督到位,效果明顯。

學(xué)校專門成立了“校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組”,負(fù)責(zé)日常事務(wù),學(xué)校設(shè)立了校務(wù)公開欄,對(duì)學(xué)校的重大決策,評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)定、財(cái)務(wù)管理、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等均予公示。在創(chuàng)建收費(fèi)示范?;顒?dòng)中我校被評(píng)為第一批的收費(fèi)示范校。對(duì)一些需要作出解釋的問題,專門設(shè)置了反饋欄。校務(wù)公開工作有條不紊,得到。大家的贊許。

四、規(guī)范程序,形式多樣,公開完整。

1、設(shè)立校務(wù)公開意見箱、監(jiān)督電話,建立校長聯(lián)系信箱和聯(lián)系電話,通過多種渠道,采用多種方式在不同的范圍內(nèi)實(shí)行公開。

2、嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段免收學(xué)雜費(fèi)的規(guī)定。

3、推行“陽光招生”。招生工作要切實(shí)做到公開、透明,嚴(yán)格制止和新生入學(xué)相掛鉤的收費(fèi)、捐款等違反招生原則的做法。外來務(wù)工人員子女入學(xué)與本地生待遇一律平等。

4、凡是關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的重大決策、規(guī)章制度、實(shí)施方案和與教師密切相關(guān)的重要事情,都要經(jīng)教師會(huì)通過并及時(shí)公開。

5、建立家長委員會(huì),聘請(qǐng)社會(huì)各界熱心人士擔(dān)任校外輔導(dǎo)員。吸收家長代表和校外輔導(dǎo)員參與學(xué)校管理。如:如本學(xué)期我校已召開家長會(huì)議,將舉行了家長學(xué)校,舉行教學(xué)開放日活動(dòng),向村委、熱心人士、校外輔導(dǎo)員、家長通報(bào)學(xué)校工作和學(xué)生思想情況,聽取家長意見和建議,促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展。

我校根據(jù)《福建省校務(wù)公開工作評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,組織自我專項(xiàng)評(píng)估工作,將評(píng)估情況作為衡量學(xué)校開展校務(wù)公開工作的主要依據(jù),注重實(shí)效的原則,力爭(zhēng)通過校務(wù)公開推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的快速發(fā)展。一學(xué)期來,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和全體教師的共同努力下,我校校務(wù)公開工作取得明顯成效。促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作規(guī)范管理,努力做到依法治教,為教育的可持續(xù)發(fā)展和新一輪課程改革創(chuàng)造良好的基礎(chǔ)。

教育局官員的學(xué)校工作總結(jié)篇十五

為全面貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)校、幼兒園周邊治安管理工作》的精神,一年來,我局按照上級(jí)主管部門和縣委、縣政府的部署和要求,精心組織,周密安排,狠抓學(xué)校及周邊安全工作,取得了較好的成績,有力地推動(dòng)了我縣教育事業(yè)快速、健康發(fā)展?,F(xiàn)將我局開展學(xué)校及周邊安全工作總結(jié)如下:

一、主要做法。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu),確保學(xué)校安全工作有序,有效地進(jìn)行。

學(xué)校安全事關(guān)教育改革與發(fā)展全局,為了加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作,我局成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由正職領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長,副職擔(dān)任副組長,成員由局各股室領(lǐng)導(dǎo)組成,學(xué)校安全工作成立專門的辦公室,由辦公室負(fù)責(zé)處理學(xué)校安全工作日常事務(wù)。此外,全縣每個(gè)學(xué)校也相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本轄區(qū)內(nèi)學(xué)校安全管理工作,一級(jí)管一級(jí),層層抓落實(shí),為學(xué)校安全工作的整治提供強(qiáng)有力的組織保障。

為了使學(xué)校安全工作有序地開展,我局結(jié)合學(xué)校安全工作實(shí)際,制訂了各種安全工作方案。一年來,我局先后出臺(tái)了《天等縣教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定工作應(yīng)急預(yù)案》、《天等縣中小學(xué)和幼兒園安全專項(xiàng)整治工作實(shí)施方案》等個(gè)涉及學(xué)校安全工作的方案(或預(yù)案),明確了學(xué)校安全工作的內(nèi)容、要求、具體措施。還組織開展了“年天等縣中小學(xué)‘安全教育活動(dòng)月’”,加強(qiáng)了對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行安全教育學(xué)習(xí)和進(jìn)行一系列安全演練活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的安全意識(shí),提高了廣大師生自我防范能力和自救自助能力,為全縣學(xué)校安全整治工作扎實(shí)有序地開展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

校園周邊環(huán)境的優(yōu)劣直接影響學(xué)校教育教學(xué)工作,幾年來,我局加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境的整治工作,走出了一條抓安全、促教育發(fā)展的成功之路。一是實(shí)行警校合作。我縣治安環(huán)境較差,師生人身受到侵害的事故時(shí)有發(fā)生,為此,我們請(qǐng)求縣政法委派公安干警進(jìn)駐中小學(xué)校,在學(xué)校設(shè)立治安崗。年以來,我縣共聘請(qǐng)了個(gè)派出所領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任學(xué)校法制副校長。此外,大部分中小學(xué)校還從退伍軍人中聘為學(xué)校治安人員,增加治安防范力量。兩年來,我縣學(xué)校沒有發(fā)生一起校園刑事案件,學(xué)校治安工作良好。二是每年協(xié)助公安、建設(shè)、文化、衛(wèi)生、工商等部門,對(duì)校園周邊道路安全設(shè)施進(jìn)行整治,依法清理整頓校園周邊的非法網(wǎng)吧、書攤、小賣部、游戲廳、流動(dòng)飲食攤點(diǎn),使學(xué)校周邊環(huán)境得到了明顯改善。三是加強(qiáng)了學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系。各中小學(xué)校都建立了家校聯(lián)系點(diǎn),設(shè)立家校聯(lián)系卡,學(xué)校定期向家長匯報(bào)學(xué)校教育工作情況。此外,大部分完小校以上的學(xué)校都聘請(qǐng)有威望、有能力的人士擔(dān)任校外輔導(dǎo)員或者校外治安員,學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系更加密切,學(xué)校周邊治安秩序更加穩(wěn)固。

一是建章立制,徹底整治校園食品衛(wèi)生工作。我局要求各中小學(xué)校嚴(yán)格按照《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《餐飲業(yè)食品衛(wèi)生管理辦法》等有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)章的規(guī)定辦,并根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定有關(guān)制度、措施,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的管理,以抓好此項(xiàng)工作作為實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn)。今年初,由防疫站牽頭,我局協(xié)辦,舉辦了全縣中小學(xué)分管領(lǐng)導(dǎo)參加的“學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作”培訓(xùn)班。一年來,我局多次組織相關(guān)股室深入學(xué)校進(jìn)行食品衛(wèi)生工作專題檢查,對(duì)檢查出的每一處安全隱患登記造冊(cè),限期整治,整治的重點(diǎn)有兩個(gè)方面:一個(gè)方面是整治學(xué)校食堂衛(wèi)生。主要整治設(shè)施是否達(dá)標(biāo);工作人員是否達(dá)到健康指標(biāo)要求;上班是否穿工作服,戴工作帽;是否落實(shí)食品的原料采購索證及驗(yàn)收制度;是否按食品加工要求執(zhí)行,如青菜是否浸泡等。另一方面是整治校內(nèi)小賣部攤點(diǎn)。從開業(yè)許可證、食品進(jìn)貨來源到從業(yè)人員的.健康狀況都進(jìn)行了詳細(xì)地檢查,年以來,衛(wèi)生部門和我局共查處了不符合衛(wèi)生條件的食品種,辭退了帶有乙肝帶菌等傳染性疾病的從業(yè)人員個(gè)。

做好學(xué)校傳染病防治工作。按照《中華人民共和國傳染防治法》有關(guān)規(guī)定以及衛(wèi)生部、教育部辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校傳染病防治工作的通知》精神,我局高度重視此項(xiàng)工作,制定防治工作措施下發(fā)到各中小學(xué)校,要求學(xué)校設(shè)置傳染病疫情報(bào)告人,建立學(xué)校傳染病管理制度。同時(shí),還組織廣大師生積極開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行健康教育。

二是加強(qiáng)化學(xué)藥品的管理。教學(xué)演示離不開化學(xué)藥品,加強(qiáng)化學(xué)藥品的管理是對(duì)師生負(fù)責(zé),珍愛生命的具體體現(xiàn)。因此,在化學(xué)藥品的管理上,我們做到了“三個(gè)有”:有專人負(fù)責(zé)管理;()存放化學(xué)藥品有固定的符合要求的場(chǎng)地;()使用化學(xué)藥品有嚴(yán)格的領(lǐng)取手續(xù)。

三是對(duì)學(xué)生宿舍消防安全進(jìn)行整治。我局每期兩次對(duì)學(xué)生宿舍等人員此文來源于本網(wǎng)密集場(chǎng)所的疏散通道,疏散樓梯、安全出口鎖閉、封堵或占用等是否達(dá)標(biāo),消防設(shè)施如何,進(jìn)行全方位地檢查,以簡(jiǎn)報(bào)形式對(duì)做得好的單位和個(gè)人進(jìn)行表揚(yáng),對(duì)在工作中走過場(chǎng)、措施不落實(shí)的,予以通報(bào)批評(píng),責(zé)令限期整改。在整治學(xué)校消防安全工作中,我們更換了一批老化電線,添置了新的消防設(shè)施,如滅火器、應(yīng)急照明燈等,有效地預(yù)防了火災(zāi)事故地發(fā)生。

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