總結(jié)不僅僅是對成績或者經(jīng)歷的簡單羅列，更是對其中的經(jīng)驗和啟示進行深入思考的過程。寫總結(jié)時可以采用時間線、主題分類等方式進行組織?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
西游記知識點解析篇一
關(guān)于科目四考試的知識點，我們都需要掌握哪些呢?下面是本站小編整理的一些關(guān)于科目四考試常見知識點解析的相關(guān)資料，供你參考。
安全駕駛。
文明禮讓。
雨天駕駛。
冰雪道路駕駛。
霧天駕駛。
大風(fēng)天氣駕駛。
泥濘道路駕駛。
涉水駕駛。
通過鐵路道口。
掌握安全通過鐵路道口的方法;。
山區(qū)道路駕駛。
掌握山區(qū)道路跟車、超車、會車、停車、坡道和彎道行駛的安全駕駛方法;。
通過橋梁。
通過隧道。
熟悉通過隧道的明暗適應(yīng)知識;掌握通過隧道時燈光的使用、速度控制方法及禁止行為;。
夜間駕駛。
高速公路駕駛。
掌握高速行駛減速不讓路的安全駕駛方法;。
險情的預(yù)測與分析。
高速公路駕駛緊急避險。
事故處置原則、事故現(xiàn)場處置。
了解常見危險化學(xué)品的特性及運輸中特殊情況的處理方法;。
西游記知識點解析篇二
科目四理論考試的知識點都有哪些?關(guān)于駕考的最后一科，許多學(xué)員或多或少都會出現(xiàn)一種稍微緊張的狀況。下面是本站小編整理的一些關(guān)于科目四考試知識點解析的相關(guān)資料，供你參考。
1、行車中需要借道繞過前方障礙物，但對向來車已接近障礙物時，應(yīng)當(dāng)降低速度或停車，讓對向來車優(yōu)先通行。
2、行車中變更車道，應(yīng)至少提前3秒鐘開啟轉(zhuǎn)向燈，提醒后方來車注意。
3、駕駛車輛在交叉路口前變更車道時，應(yīng)在虛線區(qū)按導(dǎo)向箭頭指示駛?cè)胍兏能嚨馈?/p>
4、駕駛車輛向左變更車道時，應(yīng)提前開啟左轉(zhuǎn)向燈，在不影響其他車輛正常行駛的前提下，駛?cè)胱髠?cè)車道。
5、駕駛車輛匯入主干道車流時，應(yīng)提前開啟轉(zhuǎn)向燈，保持直線行駛，通過后視鏡觀察左右情況，確認安全后匯入車流。車輛在主干道行駛，駛近主支干道交匯處時，為防止與從支路突然駛?cè)氲能囕v相撞，應(yīng)提前減速、觀察，謹(jǐn)慎駕駛。
6、車輛駛近人行橫道時，應(yīng)當(dāng)先注意觀察行人、非機動車動態(tài)，再通過。行駛車道綠色箭頭燈亮，但車輛前方人行橫道仍有行人行走，應(yīng)等行人通過后再起步。駛近沒有人行橫道的交叉路口時，發(fā)現(xiàn)有人橫穿道路，應(yīng)減速或停車讓行。
7、通過沒有交通信號的交叉路口時，應(yīng)在進入路口前減速或停車瞭望，直行車輛優(yōu)先通行。在堵車的交叉路口綠燈亮?xí)r，車輛不能駛?cè)虢徊媛房凇?/p>
8、車輛臨時靠邊停車后準(zhǔn)備起步時，應(yīng)先觀察周圍交通情況。起步后發(fā)現(xiàn)后方超越車輛較多時，應(yīng)沿行進方向緩行，等待時機駛?cè)胲囆械馈?/p>
9、在一般道路倒車時，應(yīng)選擇在不影響正常交通的地段進行，若發(fā)現(xiàn)有過往車輛通過，應(yīng)主動停車避讓。
10、會車前選擇的交會位置不理想時，應(yīng)立即減速，低速會車或停車讓行。在設(shè)有中心虛線的道路上，對向有車輛駛來時，應(yīng)在各自的行車道內(nèi)行駛，不得越過中心線。
11、在沒有中心線的道路上超車時，應(yīng)開啟左轉(zhuǎn)向燈，從被超車左側(cè)超越。進入左側(cè)道路超車，無法保證與正常行駛前車的橫向安全間距時，應(yīng)放棄超車。當(dāng)被超車無讓超空間時，應(yīng)主動放棄超車。通過隧道、鐵路道口、窄路、窄橋時，不得超車。
12、遇后車發(fā)出超車信號后，只要具備讓超條件，就應(yīng)主動減速，靠右側(cè)行駛并示意后車超越。遇車輛超載本車時，不允許向左轉(zhuǎn)向或緊急制動，以免后車反應(yīng)不及時發(fā)生追尾或側(cè)撞事故。
13、駕駛車輛行至道路急轉(zhuǎn)彎處，應(yīng)充分減速并靠右側(cè)行駛。山區(qū)道路車輛進入彎道前，在對面沒有來車的情況下，應(yīng)“減速、鳴號、靠右行”。車輛轉(zhuǎn)彎時應(yīng)沿道路右側(cè)行駛，不要侵占對方的車道，做到“左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)大彎，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)小彎”。
14、駕駛車輛通過無人看守的鐵路道口時，應(yīng)做到“一停、二看、三通過”。駛?cè)腓F路道口前減速降擋，用低速擋安全通過，進入道口后不能變換擋位，以避免發(fā)動機熄火。
15、駕駛車輛進入環(huán)島時，不用開啟轉(zhuǎn)向燈。駛出環(huán)島前，應(yīng)開啟右轉(zhuǎn)向燈。
16、行車中超越右側(cè)停放的車輛時，為預(yù)防其突然起步或開啟車門，應(yīng)預(yù)留出橫向安全距離，減速行駛。遇有非機動車準(zhǔn)備繞過停放的車輛時，應(yīng)讓其先行。駛近停在車站的公交車輛時，為預(yù)防公交車突然起步或行人從車前穿出，應(yīng)減速，保持足夠間距，隨時準(zhǔn)備停車。
17、行車中，遇到享有優(yōu)先通行權(quán)的車輛時應(yīng)主動禮讓。遇非機動車搶行時，應(yīng)主動減速讓行。遇羊群橫穿道路時，應(yīng)減速慢行，必要時停車避讓。發(fā)現(xiàn)牲畜搶道時，應(yīng)主動減速或停車避讓。遇有人在趕牲畜時，應(yīng)當(dāng)適當(dāng)降低車速，保持較大的安全間距。遇人力車時，應(yīng)減速慢行，留出安全間距。遇畜力車時，應(yīng)在較遠處鳴喇叭，并提前減速。
18、行車中遇搶救傷員的救護車從本車道逆向駛來時，應(yīng)靠邊減速或停車讓行。發(fā)現(xiàn)其他機動車行駛異常時，應(yīng)及時采取避讓措施。
19、行車中看到注意兒童標(biāo)志的時候，應(yīng)謹(jǐn)慎選擇行車速度。遇兒童時，應(yīng)當(dāng)減速慢行，必要時停車避讓。突然有皮球滾到路上，應(yīng)立即減速，隨時準(zhǔn)備停車，以防碰撞追逐的兒童。遇列隊橫過道路的學(xué)生時，應(yīng)當(dāng)停車讓行。
20、行車中遇醉酒的行人時，應(yīng)減速慢行，保持足夠的橫向間距。遇接聽手機等注意力高度集中的行人時，應(yīng)減速、鳴喇叭提醒。遇行為異常行人影響車輛正常行駛時，應(yīng)提前減速慢行，必要時停車。遇老年人時，應(yīng)當(dāng)適當(dāng)降低車速，提前鳴喇叭。遇盲人時，應(yīng)當(dāng)減速、避讓。
21、車輛通過凹凸路面時，應(yīng)當(dāng)?shù)退倬徛椒€(wěn)通過。
22、行車中超越成群青少年騎自行車時，應(yīng)當(dāng)提前減速慢行，隨時準(zhǔn)備停車。超越同向行駛的自行車時，合理的做法是：注意觀察動態(tài)，減速慢行，留有足夠的安全距離。遇老年人騎自行車時，應(yīng)提前鳴喇叭，減速避讓。夜間駕駛車輛遇自行車對向駛來時，應(yīng)使用近光燈，減速或停車避讓。
23、車輛在交叉路口有優(yōu)先通行權(quán)，遇有車輛搶行時，應(yīng)減速避讓，必要時停車讓行。
24、車輛在允許停車路段停車時，應(yīng)按順行方向靠路邊停放，不得逆向或并列停放。車輛在路邊臨時停車時，右側(cè)車輪與路肩的距離不能超過30厘米。在雨天、雪天臨時停車時，應(yīng)開啟危險報警閃光燈。在霧天、夜間臨時停車時，應(yīng)開啟危險報警閃光燈、示廓燈和后位燈。車輛長時間停放時，應(yīng)選擇停車場停車。
25、夜間行車，對面來車沒有關(guān)閉遠光燈時，應(yīng)當(dāng)減速或停車讓行。雨天行車，遇撐雨傘和穿雨衣的行人在公路上行走時，應(yīng)當(dāng)提前鳴喇叭，并適當(dāng)降低車速。冬天行車中，遇戴棉帽或穿大衣的行人時，應(yīng)鳴喇叭，提前做好制動準(zhǔn)備。行車中遇挑擔(dān)或扛家具人時，應(yīng)觀察其動態(tài)，控制好車速，通過時需要保持較大的安全距離。
26、在環(huán)形路口內(nèi)行駛時，如果有車輛強行駛?cè)?，?yīng)減速避讓。車輛行至交叉路口，遇有轉(zhuǎn)彎的車輛搶行，應(yīng)停車避讓。
27、車輛通過學(xué)校和小區(qū)應(yīng)注意觀察標(biāo)志標(biāo)線，低速行駛，不要鳴喇叭。
車行路上萬千事，件件應(yīng)在預(yù)料中;。
路口轉(zhuǎn)彎以燈示，紅燈立停綠直通。
變道行車看標(biāo)記，行停頭腦應(yīng)靈光;。
限速行駛有規(guī)定，此時不宜加檔沖。
若遇彎道先減速，減速減檔油全松;。
減至三檔穩(wěn)住油，彎過再把油門轟。
超車道上不減檔，減檔停車靠邊弄;。
緊急情況不受限，確保安全出萬方。
彎道快行莫急剎，急剎方向必反弓;。
猛打猛回是大忌，兩者后果似一樁。
行近坡頂油減半，判明路情通不通;。
路側(cè)一險不近險，路側(cè)均險走道中。
前途不明莫急行，復(fù)雜路況別瞎懵;。
轉(zhuǎn)彎進洞均需慢，超車更要視野空。
各種情形道不盡，四十碼內(nèi)走始終;。
東西南北道不同，本領(lǐng)高強通四方。
能行則行莫強行，變道后視打燈光;。
入道車正燈須閉，依法行車如行風(fēng)。
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西游記知識點解析篇三
科目四理論考試的知識點都有哪些?關(guān)于駕考的最后一科，許多學(xué)員或多或少都會出現(xiàn)一種稍微緊張的狀況。下面是本站小編整理的關(guān)于科目四理論考試知識點解析的相關(guān)資料，供你參考。
1、行車中需要借道繞過前方障礙物，但對向來車已接近障礙物時，應(yīng)當(dāng)降低速度或停車，讓對向來車優(yōu)先通行。
2、行車中變更車道，應(yīng)至少提前3秒鐘開啟轉(zhuǎn)向燈，提醒后方來車注意。
3、駕駛車輛在交叉路口前變更車道時，應(yīng)在虛線區(qū)按導(dǎo)向箭頭指示駛?cè)胍兏能嚨馈?/p>
4、駕駛車輛向左變更車道時，應(yīng)提前開啟左轉(zhuǎn)向燈，在不影響其他車輛正常行駛的前提下，駛?cè)胱髠?cè)車道。
5、駕駛車輛匯入主干道車流時，應(yīng)提前開啟轉(zhuǎn)向燈，保持直線行駛，通過后視鏡觀察左右情況，確認安全后匯入車流。車輛在主干道行駛，駛近主支干道交匯處時，為防止與從支路突然駛?cè)氲能囕v相撞，應(yīng)提前減速、觀察，謹(jǐn)慎駕駛。
6、車輛駛近人行橫道時，應(yīng)當(dāng)先注意觀察行人、非機動車動態(tài)，再通過。行駛車道綠色箭頭燈亮，但車輛前方人行橫道仍有行人行走，應(yīng)等行人通過后再起步。駛近沒有人行橫道的交叉路口時，發(fā)現(xiàn)有人橫穿道路，應(yīng)減速或停車讓行。
7、通過沒有交通信號的交叉路口時，應(yīng)在進入路口前減速或停車瞭望，直行車輛優(yōu)先通行。在堵車的交叉路口綠燈亮?xí)r，車輛不能駛?cè)虢徊媛房凇?/p>
8、車輛臨時靠邊停車后準(zhǔn)備起步時，應(yīng)先觀察周圍交通情況。起步后發(fā)現(xiàn)后方超越車輛較多時，應(yīng)沿行進方向緩行，等待時機駛?cè)胲囆械馈?/p>
9、在一般道路倒車時，應(yīng)選擇在不影響正常交通的地段進行，若發(fā)現(xiàn)有過往車輛通過，應(yīng)主動停車避讓。
10、會車前選擇的交會位置不理想時，應(yīng)立即減速，低速會車或停車讓行。在設(shè)有中心虛線的道路上，對向有車輛駛來時，應(yīng)在各自的行車道內(nèi)行駛，不得越過中心線。
11、在沒有中心線的道路上超車時，應(yīng)開啟左轉(zhuǎn)向燈，從被超車左側(cè)超越。進入左側(cè)道路超車，無法保證與正常行駛前車的橫向安全間距時，應(yīng)放棄超車。當(dāng)被超車無讓超空間時，應(yīng)主動放棄超車。通過隧道、鐵路道口、窄路、窄橋時，不得超車。
12、遇后車發(fā)出超車信號后，只要具備讓超條件，就應(yīng)主動減速，靠右側(cè)行駛并示意后車超越。遇車輛超載本車時，不允許向左轉(zhuǎn)向或緊急制動，以免后車反應(yīng)不及時發(fā)生追尾或側(cè)撞事故。
13、駕駛車輛行至道路急轉(zhuǎn)彎處，應(yīng)充分減速并靠右側(cè)行駛。山區(qū)道路車輛進入彎道前，在對面沒有來車的情況下，應(yīng)“減速、鳴號、靠右行”。車輛轉(zhuǎn)彎時應(yīng)沿道路右側(cè)行駛，不要侵占對方的車道，做到“左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)大彎，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)小彎”。
14、駕駛車輛通過無人看守的鐵路道口時，應(yīng)做到“一停、二看、三通過”。駛?cè)腓F路道口前減速降擋，用低速擋安全通過，進入道口后不能變換擋位，以避免發(fā)動機熄火。
15、駕駛車輛進入環(huán)島時，不用開啟轉(zhuǎn)向燈。駛出環(huán)島前，應(yīng)開啟右轉(zhuǎn)向燈。
16、行車中超越右側(cè)停放的車輛時，為預(yù)防其突然起步或開啟車門，應(yīng)預(yù)留出橫向安全距離，減速行駛。遇有非機動車準(zhǔn)備繞過停放的車輛時，應(yīng)讓其先行。駛近停在車站的公交車輛時，為預(yù)防公交車突然起步或行人從車前穿出，應(yīng)減速，保持足夠間距，隨時準(zhǔn)備停車。
17、行車中，遇到享有優(yōu)先通行權(quán)的車輛時應(yīng)主動禮讓。遇非機動車搶行時，應(yīng)主動減速讓行。遇羊群橫穿道路時，應(yīng)減速慢行，必要時停車避讓。發(fā)現(xiàn)牲畜搶道時，應(yīng)主動減速或停車避讓。遇有人在趕牲畜時，應(yīng)當(dāng)適當(dāng)降低車速，保持較大的安全間距。遇人力車時，應(yīng)減速慢行，留出安全間距。遇畜力車時，應(yīng)在較遠處鳴喇叭，并提前減速。
18、行車中遇搶救傷員的救護車從本車道逆向駛來時，應(yīng)靠邊減速或停車讓行。發(fā)現(xiàn)其他機動車行駛異常時，應(yīng)及時采取避讓措施。
19、行車中看到注意兒童標(biāo)志的時候，應(yīng)謹(jǐn)慎選擇行車速度。遇兒童時，應(yīng)當(dāng)減速慢行，必要時停車避讓。突然有皮球滾到路上，應(yīng)立即減速，隨時準(zhǔn)備停車，以防碰撞追逐的兒童。遇列隊橫過道路的學(xué)生時，應(yīng)當(dāng)停車讓行。
20、行車中遇醉酒的行人時，應(yīng)減速慢行，保持足夠的橫向間距。遇接聽手機等注意力高度集中的行人時，應(yīng)減速、鳴喇叭提醒。遇行為異常行人影響車輛正常行駛時，應(yīng)提前減速慢行，必要時停車。遇老年人時，應(yīng)當(dāng)適當(dāng)降低車速，提前鳴喇叭。遇盲人時，應(yīng)當(dāng)減速、避讓。
21、車輛通過凹凸路面時，應(yīng)當(dāng)?shù)退倬徛椒€(wěn)通過。
22、行車中超越成群青少年騎自行車時，應(yīng)當(dāng)提前減速慢行，隨時準(zhǔn)備停車。超越同向行駛的自行車時，合理的做法是：注意觀察動態(tài)，減速慢行，留有足夠的安全距離。遇老年人騎自行車時，應(yīng)提前鳴喇叭，減速避讓。夜間駕駛車輛遇自行車對向駛來時，應(yīng)使用近光燈，減速或停車避讓。
23、車輛在交叉路口有優(yōu)先通行權(quán)，遇有車輛搶行時，應(yīng)減速避讓，必要時停車讓行。
24、車輛在允許停車路段停車時，應(yīng)按順行方向靠路邊停放，不得逆向或并列停放。車輛在路邊臨時停車時，右側(cè)車輪與路肩的距離不能超過30厘米。在雨天、雪天臨時停車時，應(yīng)開啟危險報警閃光燈。在霧天、夜間臨時停車時，應(yīng)開啟危險報警閃光燈、示廓燈和后位燈。車輛長時間停放時，應(yīng)選擇停車場停車。
25、夜間行車，對面來車沒有關(guān)閉遠光燈時，應(yīng)當(dāng)減速或停車讓行。雨天行車，遇撐雨傘和穿雨衣的行人在公路上行走時，應(yīng)當(dāng)提前鳴喇叭，并適當(dāng)降低車速。冬天行車中，遇戴棉帽或穿大衣的行人時，應(yīng)鳴喇叭，提前做好制動準(zhǔn)備。行車中遇挑擔(dān)或扛家具人時，應(yīng)觀察其動態(tài)，控制好車速，通過時需要保持較大的安全距離。
26、在環(huán)形路口內(nèi)行駛時，如果有車輛強行駛?cè)?，?yīng)減速避讓。車輛行至交叉路口，遇有轉(zhuǎn)彎的車輛搶行，應(yīng)停車避讓。
西游記知識點解析篇四
駕考科目二“五門必考”必須一次通過，否則重考。下面是本站小編整理的一些關(guān)于科目二考試知識點解析的相關(guān)資料，供你參考。
整個考場為一個“凸”字型，考生駕車進入考場后考試開始，此時“凸”字上方凸起的車庫應(yīng)在車輛前進方向右側(cè)，考生應(yīng)先將車輛駕駛至“凸”字左側(cè)盡頭邊線前，然后向右后方倒車入庫，中間不能停頓。入庫后向左前方行駛至“凸”字右側(cè)盡頭邊線前，再向左后側(cè)倒車入庫，完成考試。
難點：中間不能停頓，徹底否定了目前電子樁考試中，原地打死方向及辨認吊桿與前擋玻璃標(biāo)記的做法。此外考生需重新學(xué)習(xí)如何從后視鏡觀察邊線。
小竅門：在準(zhǔn)備入庫之前，允許停頓一小會，考生可借此機會由后視鏡觀察車庫邊線，決定倒車時方向盤的角度。
考生需自己開車至坡起考點，前輪停止位置必須壓線。合格后再考察半坡起步，不能出現(xiàn)后溜。任何一步做錯均會導(dǎo)致扣分甚至不合格。
難點：考試車與教練車車況不同，離合掌握不好易出現(xiàn)后溜。
小竅門：開車至坡起考點可借辨認前擋玻璃標(biāo)志與標(biāo)線重疊，來決定什么時候停車，而起步時注意輕輕松開離合，同時小幅度踩住油門，再松手剎，防止后溜。
車輛開至與前進方向平行的車庫前方，然后向右后方倒車入庫，中間不能有任何停頓。
難點：不能停頓，無吊桿可辨認。
小竅門：學(xué)會使用后視鏡辨認標(biāo)線。
需一次性開過，中途不能停車和壓線、出線。
難點：考生需對車輛的操控比較熟悉，方向盤打的力度、角度和行駛速度都必須恰到好處。
小竅門：一定要慢，時速保持在5公里下較為合適，切忌車速過快導(dǎo)致轉(zhuǎn)向不足。
難點：以往中途停車，用后視鏡與吊桿或雪糕筒對標(biāo)記，再打死方向起步的做法行不通。
西游記知識點解析篇五
1.《西游記》，長篇章回體神話小說神怪小說，是中成就最高、最受喜愛的小說，但這部作品并非全無依傍，它有著歷史真實的影子，即唐貞觀年間玄奘遠出西域取經(jīng)_的事件。有《大唐西域記》和《大唐慈恩寺法師傳》，對此事有詳細的記載。唐僧取經(jīng)的故事、經(jīng)民間文藝演出，成為以后小說的素材來源?，F(xiàn)在《西游記》是根據(jù)明代萬歷年間的金陵世德堂版本整理加工而成的。
2.《西游記》的作者是吳承恩，字汝中，號射陽山人，明代人。
3.全書100回，基本由兩個故事組成，第1至7回，寫孫悟空出世至大鬧天宮，表現(xiàn)的是孫悟空對自由的無限追求和斗爭最終失敗的悲劇，體現(xiàn)出了人性的自由本質(zhì)與現(xiàn)實生活的約束的矛盾處境。第8至100回總寫唐僧師徒歷經(jīng)八十一難，去西天大雷音寺取經(jīng)，蘊含著人必須經(jīng)歷艱難才能最終獲得幸福成功的人生真諦。
6.孫悟空的第一個師傅是菩提祖師,它的兵器原是大禹治水的定海神針_,又喚如意金箍棒,大鬧天宮后被如來佛祖壓在五行山.后皈依佛門,唐僧為他取名孫行者。為西天取經(jīng)立下汗馬功勞，后被封為斗戰(zhàn)勝佛。
7.豬八戒又叫豬悟能，原為管理天河水兵的天蓬元帥，獲罪下凡，誤投豬胎，曾占福陵山、云棧洞為妖，后經(jīng)菩薩點化，保唐僧取經(jīng)，得成正果，封為凈壇使者。
8.沙僧也叫沙悟凈，原為天宮中的卷簾大將，被貶下界，在流沙河為妖，后保唐僧取經(jīng)，得成正果，封為金身羅漢。
9.白龍馬原是西海龍王之三太子小白龍，因違逆父命被囚鷹愁澗，后化作白馬馱負唐僧取經(jīng)，被封為八部天龍廣力菩薩。后在化龍池中得復(fù)原身，盤繞在大雷音寺的擎天華表柱上。
10."東勝神州海外有一國土，名曰傲來國。海中有一名山，山上有一仙石，受日月精華，遂有靈通之意。內(nèi)遇仙胎，一日迸裂，……"這段名著出自四大名著之一的《西游記》，本書中你最喜歡的一具情節(jié)是：大鬧天宮。
11.《西游記》中孫悟空從菩提祖師處學(xué)到七十二變、筋斗云等神通，又從龍宮索取如意金箍棒作為兵器，因大鬧天宮被如來佛祖壓在五行山下，受苦五百年，后受觀世音菩薩規(guī)勸皈依佛門，給唐僧做了大徒弟，取名孫行者。
12.在護送唐僧去西天取經(jīng)途中，機智靈活、疾惡如仇的是孫悟空;憨態(tài)可掬、好耍小聰明的是豬八戒，法名是豬悟能;忠誠老實、勤勤懇懇的是沙僧。
13.《西游記》中有許多膾炙人口的故事，如三打白骨精、大鬧天宮、真假美猴王、三借芭蕉扇。
14.古典文學(xué)名著《西游記》中，孫悟空最具有反抗精神的故事情節(jié)是：大鬧天宮_。
15.《西游記》全書共一百回，孫悟空自號美猴王。
16.請寫出《西游記》中你印象最深的一個回目的題目：第二十七回尸魔三戲唐三藏、圣僧恨逐美猴王。
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西游記知識點解析篇六
《會計》這一科知識點比較多，但也很基礎(chǔ)，針對每個章節(jié)的性質(zhì)制定出相應(yīng)的學(xué)習(xí)方案，堅持下去，一定可以拿下它。
第1至11章，是基礎(chǔ)章節(jié)，主要講述了各個會計要素，要掌握各個會計要素的初始確認、后續(xù)計量及處置處理?；A(chǔ)知識需要掌握熟練，以后的綜合部分才不會那么難理解。強化階段這些章節(jié)建議好好看教材，配合練習(xí)鞏固。注意金融資產(chǎn)和投資性房地產(chǎn)的核算的異同，同時注意持有至到期投資和融資租入固定資產(chǎn)這個項目核算的差異，這兩個點一個是公允價值計量模式，一個是攤余成本計量模式，需要特別注意。當(dāng)然長期股權(quán)投資也相當(dāng)重要，這部分內(nèi)容需要深入理解，才能為合并報表奠定基礎(chǔ)。對于固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)可以和資產(chǎn)減值結(jié)合一下，可以從減值角度理解。對于程序和步驟類的規(guī)定要深入理解，比如為什么先對不包含商譽的資產(chǎn)組減值測試？就是因為“覆巢之下無完卵”，沒有商譽的都減值了，說明什么？說明商譽已經(jīng)全部減值！步驟不是規(guī)定，更是意圖和本質(zhì)。
第12章：財務(wù)報告，是比較綜合的一章，主要掌握利潤表的填列及資產(chǎn)負債表的填列。這個章節(jié)重要性不是很大，不過要了解基本的報表項目，對于現(xiàn)金流量表個別項目會計算就可以了，理解上注意從實務(wù)角度理解。
第14章：非貨幣性資產(chǎn)交換，有點變化，注意其銀行存款額的確認問題。這個章節(jié)注意換入資產(chǎn)入賬價值確定，費用稅金的不同處理，注意從性質(zhì)上加以理解，價內(nèi)價外稅的不同處理和稅種性質(zhì)有關(guān)系，理解到就能掌握好！至于價值計算記住公式要緊！不管是單項資產(chǎn)還是多項資產(chǎn)，原理都一樣，涉及的知識點在前面基礎(chǔ)性章節(jié)中都有，涉及到的無非是存貨、固定資產(chǎn)、金融資產(chǎn)之類的，說實話沒有新東西，只是這個行為本質(zhì)上屬于銷售，只不過是換入了實物，但是核算上要注意銷售本質(zhì)！
第15章：債務(wù)重組。債務(wù)重組屬于新的一個概念，類似非貨幣性資產(chǎn)交換，但是這里屬于貨幣交易。主要關(guān)鍵點在于債權(quán)人的讓步，如何判斷讓步？就是未來現(xiàn)金流量的限值要小于當(dāng)前的債權(quán)價值，所以判斷上可能要用到折現(xiàn)問題。不管是延長期限還是利息調(diào)整，都要注意。這里面新的東西不多，難點也不難，資產(chǎn)方式其實就是銷售問題，轉(zhuǎn)股基本上沒有難點，延長期限之類的方法主要就是現(xiàn)值的判斷問題。這里其實也是對于之前基礎(chǔ)性章節(jié)的復(fù)習(xí)。
第19章：所得稅，是非常重要的章節(jié)。近年客觀題和主觀題均有出現(xiàn)，重點有：資產(chǎn)計稅基礎(chǔ)和負債計稅基礎(chǔ)的.確定；應(yīng)納稅暫時性差異和可抵扣暫時性差異的確定；遞延所得稅資產(chǎn)和遞延所得稅負債的確認和計量；所得稅費用的確認和計量。學(xué)習(xí)時，要注重順序，先確認暫時性差異，再確認遞延所得稅，最后計算所得稅費用。理解上注意從會計和稅法的處理差異入手，重點是稅前可以扣除的金額確定，這個是關(guān)鍵中的關(guān)鍵，也直接影響到計稅基礎(chǔ)這個并不實用但必須掌握的知識點。另外遞延所得稅問題涉及到這個教材的半壁江山，以此為主線聯(lián)系相關(guān)知識點，一定要注意！
第22、23章：差錯更正和資產(chǎn)負債表日后事項，要注意區(qū)別調(diào)整事項和非調(diào)整事項，之后，再要注意本章常與其它章節(jié)相結(jié)合出題。所以，要以掌握基礎(chǔ)章的基礎(chǔ)上，把握好這章。日后事項處理重點不在于調(diào)整方法本身，在于基本知識點的正確會計處理，包括處理流程和配套業(yè)務(wù)，比如壞賬引起遞延所得稅、影響凈利潤等等。實際上在考試中，差錯更正往往其實就是在日后期間，至于政策變更之類的調(diào)整方法很固定，主要是清楚涉及到多少業(yè)務(wù)。因此這兩個章節(jié)結(jié)合很必要，理論上互通。
第24、25、4章，這三章要結(jié)合的學(xué)習(xí)，從投資開始，到合并報表一條線的學(xué)習(xí)。合并報表是個思路問題，兩種思路報表的合并，重點是掌握兩種報表下對于內(nèi)部交易的處理，找到差異是根本！至于抵消分錄都是固定的模式，記住就好，先記??！然后要注意前后聯(lián)系，抵消分錄的設(shè)置都是與正常的會計處理息息相關(guān)，比如同一控制下企業(yè)合并，長期股權(quán)投資入賬價值大于付出成本的部分確認為資本公積了，那么合并報表的時候怎么辦？要從資本公積中跳出來相當(dāng)于利潤的部分，看到這個分錄要會聯(lián)想，凡事有因必有果，有果必有因，多思考才能多進步。
西游記知識點解析篇七
某公司以生產(chǎn)建材并出口為主營業(yè)務(wù)。20×8年11月，公司根據(jù)中央關(guān)于保增長、擴內(nèi)需、調(diào)結(jié)構(gòu)等應(yīng)對金融危機重大決策，緊急召開董事會全體會議，研究提升公司業(yè)績、保障公司可持續(xù)經(jīng)營的系列措施。以下是董事長趙某、總經(jīng)理錢某、總會計師孫某在董事會全體會議上的發(fā)言摘要：
本次金融危機對我公司出口影響較大，當(dāng)前的首要任務(wù)是加強公司的控制力，向管理要效益，同時調(diào)整經(jīng)營范圍?，F(xiàn)提出如下意見：
(2)信息化是強化管理的重要手段。公司應(yīng)當(dāng)全面推進信息化建設(shè)，運用現(xiàn)代信息技術(shù)和手段，對各子公司的經(jīng)營活動實施動態(tài)監(jiān)控。
(3)國內(nèi)建筑行業(yè)發(fā)展前景較好，可將公司章程規(guī)定的業(yè)務(wù)范圍由建材生產(chǎn)和建材出口向建筑行業(yè)擴展，請總經(jīng)理抓緊組織起草投資方案和修改公司謄程議案，報董事會審議通過后實施。
總經(jīng)理錢某：我完全贊同董事長意見，公司建材出口遭受金融危機重創(chuàng)，但某些特定節(jié)能環(huán)保建材國內(nèi)市場需求較大，國家還有許多稅收優(yōu)惠政策，我們應(yīng)當(dāng)合理籌劃，用好用足，既貫徹了國家政策，同時能夠提升公司業(yè)績。
(1)根據(jù)《國家重點支持的'高新技術(shù)領(lǐng)域》等規(guī)定，公司開發(fā)特定節(jié)能環(huán)保新型建材，本年度內(nèi)發(fā)生的新產(chǎn)品設(shè)計贊、設(shè)備的折舊費和租賃費、工藝裝備開發(fā)及制造費等研究開發(fā)費用，計算應(yīng)納稅所得額時，未形成無形資產(chǎn)的，在按照規(guī)定據(jù)實扣除的基礎(chǔ)上，按照研究開發(fā)費用的50%加計扣除。
(2)公司向建筑行業(yè)轉(zhuǎn)型，使用自產(chǎn)新型建材，可以享受免交增值稅的優(yōu)惠政策，能夠大幅度增加公司收入。
(3)市稅務(wù)機關(guān)負責(zé)減免流轉(zhuǎn)稅和所得稅，公司應(yīng)當(dāng)加強與稅務(wù)機關(guān)溝通并搞好關(guān)系，取得他們的支持，爭取減免公司流轉(zhuǎn)稅和所得稅，以減輕公司負擔(dān)。
總會計師孫某：董事長和總經(jīng)理的意見都很好，通過強化公司控制力，調(diào)整經(jīng)營范圍并合理進行稅收籌劃等措施，可以使公司走出困境，但實現(xiàn)公司年初確定的利潤目標(biāo)，形勢仍然十分嚴(yán)峻，還可在擴大內(nèi)銷收入、控制成本費用、調(diào)整會計政策等方面采取措施，渡過難關(guān)。
(1)目前a種建材備受國內(nèi)市場追捧，供不應(yīng)求，許多廠商已與我公司達成了20x9年購買該種建材的意向并支付了定金，可以按照支付定金的建材內(nèi)銷價格確認20×8年銷售收入，有助于實現(xiàn)當(dāng)年利潤指標(biāo)。
(2)本年度還有兩個月，可以大幅度壓縮成本費用。公司從現(xiàn)在開始，應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格控制各項不合理開支，嚴(yán)禁突擊花錢，原定年終召開的系列大規(guī)模會議可以改為電視電話會議。
(3)通過上述措施完成當(dāng)年利潤目標(biāo)如仍有缺口，可根據(jù)公司經(jīng)營環(huán)境的宏觀變化，在會計政策方面進行適當(dāng)調(diào)整，比如適度少轉(zhuǎn)內(nèi)銷存貨成本和減提固定資產(chǎn)減值準(zhǔn)備、無形資產(chǎn)減值準(zhǔn)備等，技規(guī)定這屬于公司的專業(yè)判斷，企業(yè)會計準(zhǔn)則是允許的。
會議圍繞上述發(fā)言進行了充分討論，全體董事一致通過，最后董事長責(zé)成總經(jīng)理貫徹落實。
要求：依據(jù)現(xiàn)行會計、稅收、公司法律制度有關(guān)規(guī)定，分析、判斷董事長趙某、總經(jīng)理錢某、總會計師孫某在董事會全體會議發(fā)言提出的各項措施有哪些不當(dāng)之處，并分別簡要說明理由。
西游記知識點解析篇八
在高中必修教材中，有關(guān)細胞分化的知識點是學(xué)習(xí)個體發(fā)育、基因表達、細胞工程等知識的基礎(chǔ)，可見該知識點在以后的學(xué)習(xí)中的重要性?，F(xiàn)就有關(guān)知識點進行如下解析。
1.概念：在個體發(fā)育中相同細胞的后代在形態(tài)結(jié)構(gòu)生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程，叫細胞分化。
（1）細胞分化只是在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理功能上的改變，細胞的數(shù)量并沒有增加。
（2）細胞分化是一個漸變的過程，在胚胎發(fā)育的早期，細胞外觀上尚未出現(xiàn)明顯變化前，細胞的分化“前途”就已經(jīng)決定，以后依次漸變，一般不可逆。但在另一些情況下，分化又是暫時的和可逆的，這些細胞分化程度低，如造血干細胞，能形成血細胞或結(jié)締組織中的各種細胞。
（3）細胞分化所呈現(xiàn)出的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能的變化，源于細胞內(nèi)化學(xué)物質(zhì)的變化。
（4）細胞分化的根本原因是基因的有序表達的結(jié)果。
（1）細胞分化是一種持久性的變化，它發(fā)生在生物體的整個生命活動當(dāng)中。
（3）在胚胎時期，細胞分化達到最大限度。
二、細胞全能性。
1.概念：細胞全能性是指已分化的細胞，仍然具有發(fā)育的潛能。
2.全能性的高低比較：
（1）植物細胞全能性〉動物細胞的全能性。
植物細胞的組織培養(yǎng)、植物體細胞雜交培育的“白菜甘藍”新品種證明了植物細胞具有全能性。
克隆羊多利證明了動物細胞核也有全能性。
三、干細胞。
分化后的細胞，完全喪失了再分化的能力，其最終將衰老和死亡。而在動物體個體發(fā)育過程中，體內(nèi)始終保留了部分未分化的細胞，既干細胞。干細胞又叫起源細胞、萬用細胞，是一類自我更新和分化潛能的細胞。
動物體可通過干細胞分裂來實現(xiàn)細胞的更新，保證動物體持續(xù)生長發(fā)育。
全能干細胞：它可分化人體200種細胞，這些分化出的細胞構(gòu)成人體的組織和器官，最終發(fā)育成一個完整的人。人類的精子和卵子結(jié)合后形成受精卵。這個受精卵就是一個最初始的全能干細胞，受精卵細胞前幾次分裂所產(chǎn)生的細胞也是全能干細胞，這些細胞可以生長成任何細胞類型。
3.專能干細胞：只能分化成某一類型的細胞，比如神經(jīng)干細胞，可以分化各類型的干細胞。
2.細胞分化一般發(fā)生在分裂間期即兩次分裂之間，或是發(fā)生在細胞永久停止分裂以后。
3.通常分化程度較高的細胞分裂能力較高或失去分裂能力，如神經(jīng)細胞已達到高度分化的程度，因此它們失去了永遠的分裂能力，在這總情況下分化是永久的，而且是不可逆的。
西游記知識點解析篇九
3、對于抗拒拘傳的，可以使用械具;。
4、執(zhí)行拘傳以后，應(yīng)當(dāng)立即訊問;。
5、傳喚、拘傳持續(xù)的時間不得超過十二小時;案情特別重大、復(fù)雜，需要采取拘留、逮捕措施的，傳喚、拘傳持續(xù)的時間不得超過二十四小時。
一次訊問時間不夠，到時也應(yīng)立即釋放。不得以連續(xù)傳喚、拘傳的形式變相拘禁犯罪嫌疑人。傳喚、拘傳犯罪嫌疑人，應(yīng)當(dāng)保證犯罪嫌疑人的飲食和必要的休息時間。
西游記知識點解析篇十
孫悟空：嫉惡如仇，不怕困難，堅忍不拔，英勇無畏。
豬八戒：一方面他好吃懶做，見識短淺，一遇困難就嚷著要散伙，愛占小便宜，耍小聰明，貪戀女色，常因此出丑，成為惹人發(fā)笑的喜劇形象。另一方面，他也還不失忠勇和善良。在與妖魔斗爭中，他總是揮舞釘耙，勇猛戰(zhàn)斗，是孫悟空的得力助手。而且他能知錯就改，還算淳樸憨厚，自有可愛之處。
沙和尚：保護唐僧西天取經(jīng)路上，任勞任怨，忠心不二。
1、孫悟空大鬧天宮;
2、三打白骨精;
3、車遲國斗法;
4、女兒國遇難;
5、真假美猴王;
6、智取紅孩兒;
7、三借芭蕉扇等
1、古典文學(xué)名著《西游記》中，孫悟空最具有反抗精神的故事情節(jié)是大鬧天宮。
2、《西游記》中“大鬧五莊觀、推倒人參果樹”的是孫悟空。
3、《西游記》中的孫悟空是我們大家比較熟悉的藝術(shù)形象。請根據(jù)你的閱讀體會，說出他令人贊賞的一種精神，并舉例證明，語言要簡潔。
例：不屈不撓的反抗精神;如大鬧天宮。或與惡勢力斗爭的精神;如三打白骨精。
4、選擇《西游記》中你喜歡的一個人物，結(jié)合社會生活，說說你喜歡他的原因。
參考示例：我喜歡孫悟空。因為他明辨是非，嫉惡如仇，是正義、智慧、勇敢的'化身(人物性格)。今天，能有孫悟空這樣的人來執(zhí)法，社會就會多一些公正(聯(lián)系社會生活)。
5、“神魔皆有人情，精魅亦通世故?！?魯迅語)《西游記》刻畫的眾多神魔精魅都具有人的情感。請參照示例，另舉一例，具體說明這一特點。
示例：鐵扇公主因為與孫悟空有仇，不但不愿借扇，還想加害悟空，可以看出她的重親情，同時也顯示出她胸襟狹隘。
石猴為眾猴覓得水簾洞，被眾猴擁戴為“千歲大王”，可以看出眾猴的講信義。
西游記知識點解析篇十一
《海底兩萬里》是法國作家凡爾納的代表作之一，敘述了法國生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。事情發(fā)生在1866年，當(dāng)時海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨角鯨的大怪物，他接受邀請，參加追捕。在追捕過程中，泅到怪物的脊背上。這怪物不是什么獨角鯨，而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。潛水艇船長尼摩邀請他海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過珊瑚海、印度洋、紅海、地中海，進入大西洋，看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象，又經(jīng)歷了許多危險；最后，當(dāng)潛水艇到達挪威海岸時，阿龍納斯不告而別，把他知道的海底秘密公諸于世。
一、填空題。
1、凡爾納是（法）國的科幻小說家，被公認為是“（現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父）”?！逗５變扇f里》是他三部曲的第二部，第一部是（《格蘭特船長的兒女》），第三部是（《神秘島》）。
2、凡爾納的作品形象夸張地反映了19世紀(jì)“（機器時代）”的人們征服自然，改造世界的意志和幻想，并成為（西方）和（日本）現(xiàn)代科幻小說的先河，我國的科幻小說大多也受到他作品的啟發(fā)和影響。
3、凡爾納的小說之所以動人，原因在于（構(gòu)思巧妙）、（情節(jié)驚險）、是（科學(xué)與幻想）巧妙結(jié)合的成果。
4、《海底兩萬里》中人物寥寥，有名有姓的只有四個半，即船長（尼摩）、生物學(xué)家（阿龍納斯）、他的仆人（康塞爾）和捕鯨手（尼德?蘭）。“亞伯拉罕?林肯”號驅(qū)逐艦艦長（法拉格特），只在小說開頭部分曇花一現(xiàn)，姑且算半個。
5、《海底兩萬里》中諾第留斯號潛艇是船長尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的，船身堅固，利用（海洋）發(fā)電。
6、《海底兩萬里》中人物在印度洋的采珠場和（鯊魚）展開過搏斗，捕鯨手尼德?蘭手刃了一條兇惡的巨鯊；他們在紅海里追捕過一條瀕臨絕種的（儒艮），它的肉當(dāng)晚就被端上了餐桌。
7、凡爾納18歲時在一次晚會上遇到一位胖紳士，這位胖紳士是（大仲馬）。后來，凡爾納與他合作創(chuàng)作了劇本（《折斷的麥稈》）。再后來，凡爾納又相繼創(chuàng)作了（《氣球上的五星期》）（《地心游記》）（《八十天環(huán)游地球》）等，他的所有作品都收錄在一本總標(biāo)題為（《奇異的旅行》）一書中。
8、大仲馬是把歷史學(xué)融進文學(xué)，巴爾扎克把社會倫理學(xué)融進文學(xué)，凡爾納則把（生物學(xué)）、（地理學(xué)）、（地質(zhì)學(xué)）等學(xué)科融進文學(xué)。他的自傳性作品是（《喀爾巴阡古堡》）。
9、《海底兩萬里》中尼摩船長說了一句：“（人類進步的實在是太慢了）”來形容人類的進步。
10、《海底兩萬里》題目中的“里”指的是（法里）。
11、尼德?蘭說，世界上的動物有兩種，（好吃的）和（不好吃的）。后來他又說，世界上的人有兩種，（倒霉的）和（不倒霉的）。
12、船長的國籍是（印度），在（《神秘島》）里有說明。
13、讀《魯濱孫漂流記》，我們認識到它是一部描寫一位孤獨而頑強的冒險者的傳奇；讀《昆蟲記》，我們認識到它是一部譜寫昆蟲生命的詩篇；讀《海底兩萬里》，我們認識到它是一部（貫徹現(xiàn)實與虛幻的篇章）。（仿寫）。
14、潛艇上的人睡的床是用（大葉藻）做的，穿的衣服是用（貝殼類的足絲）做的，用來寫字的筆是用（鯨的觸須）做的，墨水是用（墨魚或烏賊的分泌物）做的，布是用（海洋纖維）做的。
15、鸚鵡螺號上的藏書量是（12000）冊，鸚鵡螺號的造價是（200）萬法郎，鸚鵡螺號的最快速度是（每小時50海里）。
16、請列舉幾種海底植物：（裙帶菜）、（海帶）、（紫菜）、（石花菜）、（鵝掌菜）。
17、故事中，阿龍納斯曾經(jīng)在法國出版過一部書叫（《海底的秘密》）。
18、《海底兩萬里》告訴我們，鯨魚用（肺）進行呼吸。
19、尼摩船長會說。
（四）種語言，分別是（法語、德語、英語、拉丁語）。20、尼摩船長邀請我們?nèi)ゴ颢C，打到了（鯊魚）。
21、在紅海，尼德?蘭用魚叉殺死了一頭（海馬）。
22、尼摩船長允許尼德?蘭殺死海馬，是因為（能為船上提供鮮肉）。
23、北半球海洋中的水以（順時針）的方向流動。
24、尼摩船長用（熱水）解除了被困在冰層中的危機。
25、海洋中最多的生物是（浮游）生物。
26、匯入大西洋的最長河流是（亞馬遜河）。
二、簡答題。
1、尼摩船長和阿龍納斯在海底環(huán)球探險旅行時，經(jīng)歷了許多險情，請列舉其中幾次。答：擱淺；土著人圍攻；同鯊魚搏斗；冰山封路；章魚襲擊等。
2、請說出尼摩船長與阿龍納斯教授在海底環(huán)球旅行的路線。
答：從太平洋出發(fā)，經(jīng)過珊瑚海、印度洋、紅海、地中海，進入大西洋、南極。
3、為什么尼摩船長要將死去的同伴安葬在珊瑚叢中？答：因為珊瑚蟲將永遠封閉墓穴，不受鯊魚和人的欺負。
答：1866年，有人以為在海上見到了一條獨角鯨，法國生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為諾蒂留斯號的潛艇，并且?guī)е腿丝等麪柡鸵粋€捕鯨手，跟隨尼摩船長乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬里的環(huán)球探險旅行。
5、讀完這部小說，你有什么感受和啟示？
答：在我們的地球上，還有很多未知的，也可能是即將發(fā)生的事情，需要人們以一種求知的態(tài)度去看待。
6、請簡析尼摩船長的形象。
答：尼摩船長是一位不明國籍的神秘人物，是杰出的建筑師、工程師、航海家和學(xué)者。他身材高大，目光犀利，有著哲人般的沉靜，蔑視人類社會的法規(guī)。他勇敢剛毅，有著超人的智慧，樂觀自信，富有同情心，崇尚自由獨立，是一名富有正義感、反對壓迫的戰(zhàn)士。
答：海底世界充滿異國風(fēng)情和濃厚的浪漫主義色彩。海底潛艇，人類登月、太空飛行都已成為現(xiàn)實?？苹眯≌f往往也是在科學(xué)研究基礎(chǔ)上的推理和預(yù)言。書中曲折的情節(jié)和對海洋知識的介紹，如潛水艇、潛水服、電的使用等等在一定程度上促進了科學(xué)的發(fā)展。
答：想象往往是在現(xiàn)實之外，但又在情理之中。只要是符合實際的、合理的想象，就是正確的、好的想象。但是如果不切實際，不修邊幅地胡亂想象，就是錯誤的、壞的想象?？傊?，想象必須合乎實際。
一、填空題。
1、凡爾納是（）國的科幻小說家，被公認為是“（）”?！逗５變扇f里》是他三部曲的第二部，第一部是（），第三部是（）。
2、凡爾納的作品形象夸張地反映了19世紀(jì)“（）”的人們征服自然，改造世界的意志和幻想，并成為（）和（）現(xiàn)代科幻小說的先河，我國的科幻小說大多也受到他作品的啟發(fā)和影響。
3、凡爾納的小說之所以動人，原因在于（）、（）、是（）巧妙結(jié)合的成果。
4、《海底兩萬里》中人物寥寥，有名有姓的只有四個半，即船長（）、生物學(xué)家（）、他的仆人（）和捕鯨手（）。“亞伯拉罕?林肯”號驅(qū)逐艦艦長（），只在小說開頭部分曇花一現(xiàn)，姑且算半個。
5、《海底兩萬里》中諾第留斯號潛艇是船長尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的，船身堅固，利用（）發(fā)電。
6、《海底兩萬里》中人物在印度洋的采珠場和（）展開過搏斗，捕鯨手尼德?蘭手刃了一條兇惡的巨鯊；他們在紅海里追捕過一條瀕臨絕種的（），它的肉當(dāng)晚就被端上了餐桌。
7、凡爾納18歲時在一次晚會上遇到一位胖紳士，這位胖紳士是（）。后來，凡爾納與他合作創(chuàng)作了劇本（）。再后來，凡爾納又相繼創(chuàng)作了（）（）（）等，他的所有作品都收錄在一本總標(biāo)題為（）一書中。
8、大仲馬是把歷史學(xué)融進文學(xué)，巴爾扎克把社會倫理學(xué)融進文學(xué)，凡爾納則把（）、（）、（）等學(xué)科融進文學(xué)。他的自傳性作品是（）。
9、《海底兩萬里》中尼摩船長說了一句：“（）”來形容人類的進步。
10、《海底兩萬里》題目中的“里”指的是（）。
11、尼德?蘭說，世界上的動物有兩種，（）和（）。后來他又說，世界上的人有兩種，（）和（）。
12、船長的國籍是（），在（）里有說明。
13、讀《魯濱孫漂流記》，我們認識到它是一部描寫一位孤獨而頑強的冒險者的傳奇；讀《昆蟲記》，我們認識到它是一部譜寫昆蟲生命的詩篇；讀《海底兩萬里》，我們認識到它是一部（）。（仿寫）。
14、潛艇上的人睡的床是用（）做的，穿的衣服是用（）做的，用來寫字的筆是用（）做的，墨水是用（）做的，布是用（）做的。
15、鸚鵡螺號上的藏書量是（）冊，鸚鵡螺號的造價是（）萬法郎，鸚鵡螺號的最快速度是（）。
16、請列舉幾種海底植物：（）、（）、（）、（）、（）。
17、故事中，阿龍納斯曾經(jīng)在法國出版過一部書叫（）。
18、《海底兩萬里》告訴我們，鯨魚用（）進行呼吸。
19、尼摩船長會說（）種語言，分別是（）。20、尼摩船長邀請我們?nèi)ゴ颢C，打到了（）。
21、在紅海，尼德?蘭用魚叉殺死了一頭（）。
22、尼摩船長允許尼德?蘭殺死海馬，是因為（）。
23、北半球海洋中的水以（）的方向流動。
24、尼摩船長用（）解除了被困在冰層中的危機。
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25、海洋中最多的生物是（）生物。
26、匯入大西洋的最長河流是（）。
二、簡答題。
1、尼摩船長和阿龍納斯在海底環(huán)球探險旅行時，經(jīng)歷了許多險情，請列舉其中幾次。答：
2、請說出尼摩船長與阿龍納斯教授在海底環(huán)球旅行的路線。答：
3、為什么尼摩船長要將死去的同伴安葬在珊瑚叢中？答：
5、讀完這部小說，你有什么感受和啟示？答：
6、請簡析尼摩船長的形象。答：
7、《海底兩萬里》是一部純虛構(gòu)的科幻小說，你覺得這部書最吸引你的地方是什么？書中哪些想象事物如今已成為現(xiàn)實？通過這些事例你能看出科幻小說與科技發(fā)展的某些關(guān)系嗎？答：
8、愛因斯坦說過，人的想象力比知識更重要。閱讀這部小說，人們往往會被作者巨大的想象力吸引。關(guān)于想象力的神奇魅力與想象力的作用，你有什么看法？答：
西游記知識點解析篇十二
導(dǎo)語：在心理咨詢師的考試中，關(guān)于名詞解釋你知道哪些內(nèi)容嗎?下面是百分網(wǎng)小編整理的內(nèi)容知識，需要了解的朋友們一起來看看吧。更多知識請上應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)查詢。
產(chǎn)生于19世紀(jì)末，創(chuàng)始人是美國心理學(xué)家詹姆士，代表人物有杜威、安吉爾、桑代克、卡爾等。機能主義也主張研究意識，但他們不把意識看成個別元素的集合，而是看成川流不息的過程。在他們看來，意識是個人的，永遠變化的、連續(xù)的和有選擇性的。意識的作用就是使機體適應(yīng)環(huán)境。如果說構(gòu)造注意強調(diào)意識的構(gòu)成成分，那么機能主義則強調(diào)意識的作用和功能。機能主義的這一特點推動了美國心理學(xué)面向?qū)嶋H生活的過程。20世紀(jì)以來，美國心理學(xué)一直比較重視心理學(xué)在教育及其他領(lǐng)域中的應(yīng)用，與機能主義思潮有密切的關(guān)系。
這是由奧地利精神病學(xué)家弗洛伊德創(chuàng)立的一個學(xué)派。與傳統(tǒng)心理學(xué)派別不同，精神分析學(xué)派不關(guān)心對意識經(jīng)驗和正常行為的研究，它強調(diào)心理學(xué)應(yīng)研究無意識現(xiàn)象和異常行為。該學(xué)派的理論根據(jù)是來自對精神病患者診斷治療的臨床經(jīng)驗。
精神分析學(xué)說認為，人類的一切個體的或社會的行為，都根源于心靈深處的某種欲望或動機，特別是性欲的沖動。欲望以無意識的形式支配人，并且表現(xiàn)在人的正常和異常的行為中。欲望或動機受到壓抑是導(dǎo)致神經(jīng)病的重要原因。所謂精神分析是指一種臨床技術(shù)，它通過釋夢和自由聯(lián)想等手段，發(fā)現(xiàn)病人潛在的動機，使精神宣泄，從而達到治療疾病的.目的。
弗洛伊德認為，人格是由本我、自我和超我構(gòu)成的系統(tǒng)。一個人的精神狀態(tài)是人格的這三種力量相互矛盾沖突的結(jié)果。并且認為，意識是人的整個精神活動中很小的一部分，處于心理的表層。無意識才是人的精神活動的主體，處于心理的深層，它是被壓抑的或未變成意識的本能沖動。性欲則是人的所有本能沖動中持續(xù)時間最長、沖動力最強，對人的精神活動影響最大的本能。
精神分析學(xué)派對心理學(xué)的重要貢獻在于，他把心理區(qū)分為意識和無意識，并關(guān)注需要、動機等心理的動力因素。但他把人的一切行為都看成是被壓抑的性欲的表現(xiàn)，認為無意識決定意識甚至決定社會發(fā)展則是錯誤的。
行為主義產(chǎn)生的標(biāo)志是1913年美國心理學(xué)家華生發(fā)表了《從一個行為主義者眼光中所看得心理學(xué)》，宣告了行為主義學(xué)派的誕生。行為主義有兩個重要的特點：一是反對心理學(xué)研究看不見、摸不著的意識，主張研究可以觀察的事件，即行為;二是反對內(nèi)省，主張用客觀研究的方法，即實驗的方法。在華生看來，意識是看不見、摸不著的，因而無法對他進行客觀的研究。心理學(xué)的對象不應(yīng)該是意識，而應(yīng)該是可以觀察的事件，即行為。
同時，行為主義把刺激—反應(yīng)(s—r)作為解釋行為的基本原則。新行為主義者托爾曼曾試圖在刺激與反應(yīng)之間引進認知、期望、目的等作為中間變量。但斯金納反對任何形式的內(nèi)因論，拒絕中間變量，認為強化和改變行為的主要動力是有機體“操作”環(huán)境的效果。赫爾則力圖從方法著手，拋棄“觀察—歸納”法，采用“假設(shè)—演繹”法，以便把心理學(xué)建成近似于幾何學(xué)的演繹科學(xué)。
行為主義產(chǎn)生后，在世界各國心理學(xué)界產(chǎn)生了很大的反響。行為主義極力主張客觀研究方法，使心理學(xué)的研究更嚴(yán)謹(jǐn)、更加自然科學(xué)化了，這對心理學(xué)走上客觀研究的道路有積極的作用。然而，由于完全否定了對人的心理意識的研究，以行為和生理反應(yīng)代替心理現(xiàn)象，把人與動物等同起來，以及分析行為的機械主義觀點，因而限制了心理學(xué)的健康發(fā)展。
西游記知識點解析篇十三
晶體具有規(guī)則的幾何外形、固定的熔沸點、各向異性（如云母的解離性各個方向不同）。其原因是組成晶體的質(zhì)點（分子、原子、離子）以確定位置的點在空間作有規(guī)則的排列，這些點群具有一定的幾何形狀，稱為結(jié)晶格子（簡稱晶格）。
每個質(zhì)點在晶格中所占的位置稱為晶格的結(jié)點。晶體中含有晶體結(jié)構(gòu)中具有代表性的最小部分稱為單元晶體（簡稱晶胞）。根據(jù)構(gòu)成晶體的粒子種類及粒子之間的相互作用不同，可將晶體分為離子晶體、原子晶體、分子晶體和金屬晶體等。
常見的鹽、味精、雪化、寶石、石英、各種金屬及合金制品是晶體，工業(yè)中的礦物巖石也是晶體，就連地上的泥土沙石也包含著許多晶體。玻璃、珍珠、瀝青、塑料等則是非體晶。那如何才能快速鑒定某種物質(zhì)是晶體還是非晶體呢？一種最常見的技術(shù)是x射線技術(shù)。如沒有x線機，可以根據(jù)是否有固定的熔點來判斷。當(dāng)溫度升高到某一溫度便開始熔解，而在熔解的過程中溫度不變則為晶體。
晶體是怎么長出來呢？自然界中晶體的形成同食鹽的結(jié)晶過程一樣，從溶液中誕生。比如，巖石的裂縫處充滿了溶解的液態(tài)物質(zhì)，一些晶體就逐漸沉積在巖石表面。當(dāng)巖石表面的水蒸發(fā)之后，晶體也就隨之形成了。許多晶體是在令人難以置信的壓力和溫度下形成的。比如，鉆石就是在地殼深出高溫高壓的巖槳中產(chǎn)生的，這些鉆石因地殼變動和火山噴發(fā)而被送到地球表面。
但是自然界蘊藏的晶體遠遠滿足不了人們的需要，因此，科學(xué)家就師法自然，模擬自然界的成礦條件培育晶體，這就是人工晶體。海水里提煉出的食鹽就是人工晶體之一?，F(xiàn)在，人們不僅能用人工方法合成出自然界沒有的晶體，如水晶、金剛石、人工合成胰島素等，也能用人工方法合成出自然界沒有的晶體，如常見的單晶硅。
這些人工晶體不但能滿足人們獨特的審美需求，還能在工業(yè)生產(chǎn)中發(fā)揮重要作用。比如，純凈的人工石英晶體（即人工冰晶）是一種優(yōu)良的壓電晶體，它既能把機械能轉(zhuǎn)變成電能；也能把電能轉(zhuǎn)變成機械能。壓電晶體被廣泛應(yīng)運在鐘表和無線電工業(yè)上，遙控器、電子表、手機、聲納等都是利用壓電晶體或其他壓電材料來實現(xiàn)能量轉(zhuǎn)換的。人們利用閃爍晶體制造的探測器進行高能物理實驗和宇宙射線的探測；利用激光晶體（如人造的紅寶石晶體、石榴石晶體）制造的激光器產(chǎn)生各種激光。自動化技術(shù)的'日新月異，電子計算機的更新?lián)Q代，廣播電視的普及與提高，通信事業(yè)的迅猛發(fā)展等都離不開半導(dǎo)體晶體。
追溯人類近百年的歷史，我們會發(fā)現(xiàn)，人工晶體為現(xiàn)代科技的發(fā)展立下了赫赫戰(zhàn)功。在第二次世界大戰(zhàn)中，石英晶體作為無線電通信中的一個關(guān)鍵元件，開創(chuàng)了無線電通信時代。20世紀(jì)50年代，人們發(fā)現(xiàn)了硅單晶，導(dǎo)致了電視、電子表、計算機、電話、無線電通信的誕生。硅單晶的發(fā)現(xiàn)，表明了電子時代的來臨。20世紀(jì)60年代，人造紅寶石晶體問世，產(chǎn)生了激光，為人類迎來了光電子時代。從某中意義上來說，人工晶體不僅是劃時代的標(biāo)志，還使人類進步與繁榮的階梯。隨著更為神奇的人工晶體的誕生，人類文明將走向一個更加美好的高科技時代。
西游記知識點解析篇十四
何謂“數(shù)、行、形、算”,也就是數(shù)論，行程，圖形、計算四個問題。數(shù)論難在它的抽象，這是區(qū)分尖子生和普通生的關(guān)鍵；行程問題復(fù)雜就在其應(yīng)用，孩子在做這類題目的時候，要求的不僅是其思維，還有其表述；圖形問題（幾何問題）雜而難，重點要求的是面積的計算，這是中學(xué)教育的開始；計算是基礎(chǔ)，是孩子取得高分的必要保障。
對于圖形問題，我們要說的就是培養(yǎng)孩子的形象思維，重點加強的是面積的計算。計算的技巧和方法也是在做題的總結(jié)和加強的，這里重點介紹一下數(shù)論和行程問題的復(fù)習(xí)方法。
數(shù)論在數(shù)論學(xué)習(xí)中學(xué)生往往容易犯如下幾個錯誤：
數(shù)論的題目敘述往往只有幾句話，甚至只有一行，可就這短短的.幾句話，卻表達了很多意思，學(xué)生如果讀不出題中的意思，題目通常會解錯。
由于數(shù)論問題非常抽象，大多數(shù)學(xué)生往往采用死記硬背的方法來“消化”所學(xué)的內(nèi)容，導(dǎo)致各個知識點都似曾相識，但遇到實際題目卻一籌莫展。例如，說起奇偶性都知道怎么回事，馬上就開始背：“奇數(shù)+奇數(shù)=偶數(shù)……”可是在做題的時候就想不到用。
對于數(shù)論定理的靈活運用很欠缺。提起定理都能一字不差的背下來，但是對各個概念和性質(zhì)缺乏整體上的認識和把握，更不用說理解各知識點之間的內(nèi)部聯(lián)系了。
知識體系：
（1）數(shù)的整除的特征和性質(zhì) （小升初?？純?nèi)容）
（2）位值原理的應(yīng)用（用字母和數(shù)字混合表示多位數(shù)）
（1）質(zhì)數(shù)、合數(shù)的概念和判斷
（2）分解質(zhì)因數(shù)（重點）
（1）最大公約最小公倍數(shù)
（2）約數(shù)個數(shù)決定法則 （小升初?？純?nèi)容）
（1）帶余除式的理解和運用；
（2）同余的性質(zhì)和運用；
（3）中國剩余定理奇偶問題：（1）奇偶與四則運算；
（2）奇偶性質(zhì)在實際解題過程中的應(yīng)用完全平方數(shù)：（1）完全平方數(shù)的判斷和性質(zhì)（2）完全平方數(shù)的運用整數(shù)及分?jǐn)?shù)的分解與分拆（重點、難點）
近幾年來，我們通過對清華附，人大附，北大附，西城實驗等名校的試卷分析發(fā)現(xiàn)，雖然他們對以上的幾個問題考察較多，但是難度通常不大，中等難度題目出現(xiàn)的頻率很高，通常在60%以上，因此我們的同學(xué)只要夯實基礎(chǔ)，對于這樣的一張小升初試卷的完成應(yīng)該是能取得很好的成績的。
西游記知識點解析篇十五
2.一日之計在于晨，一年之計在于春。
3.一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
1.勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。 王 維 《送元二使安西》
2.莫愁前路無知己，天下誰人不識君。 高 適 《別董大》
3.孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》
4.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。李白《贈汪倫》
5.又送王孫去，萋萋滿別情。 白居易 《賦得古原草送別》
春天：
1.不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。 賀知章 《詠柳》
2、遲日江山麗，春風(fēng)花草香。 杜 甫 《絕句》
夏天：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。 楊萬里 《小池》
冬天：千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。 柳宗元 《江雪》
天下興亡，匹夫有責(zé)。 顧炎武
先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。 范仲淹 《岳陽樓記》
王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。 陸 游 《示兒》
1.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。 王 勃 《送杜少府之任蜀州》
2.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。 李 白 《贈汪倫》
獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。 王 維 《九月九日憶山東兄弟》
舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。 李 白 《靜夜思》
(八)節(jié)日類：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。 王安石 《元日》
西游記知識點解析篇十六
1.集合的元素具有確定性、無序性和互異性.
2.對集合,時,必須注意到“極端”情況：或;求集合的子集時是否注意到是任何集合的子集、是任何非空集合的真子集.
3.對于含有個元素的有限集合,其子集、真子集、非空子集、非空真子集的個數(shù)依次為4.“交的補等于補的并,即”;“并的補等于補的交,即”.
5.判斷命題的真假關(guān)鍵是“抓住關(guān)聯(lián)字詞”;注意：“不‘或’即‘且’,不‘且’即‘或’”.
6.“或命題”的真假特點是“一真即真,要假全假”;“且命題”的真假特點是“一假即假,要真全真”;“非命題”的真假特點是“一真一假”.
7.四種命題中“‘逆’者‘交換’也”、“‘否’者‘否定’也”.原命題等價于逆否命題,但原命題與逆命題、否命題都不等價.反證法分為三步：假設(shè)、推矛、得果.注意：命題的否定是“命題的非命題,也就是‘條件不變,僅否定結(jié)論’所得命題”,但否命題是“既否定原命題的條件作為條件,又否定原命題的結(jié)論作為結(jié)論的所得命題”.
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