小學(xué)生主持詞開場白示范（優(yōu)質(zhì)17篇）

總結(jié)是一種思維的訓(xùn)練，通過總結(jié)我們可以提高自己的邏輯思維能力?？偨Y(jié)中可以結(jié)合具體的案例或事例，使總結(jié)更加生動有趣。希望以下總結(jié)范文對大家的寫作有所幫助和指導(dǎo)，供大家參考和借鑒。

小學(xué)生主持詞開場白示范篇一

主持人a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，到場的各位嘉賓，以及現(xiàn)場的所有的朋們，大家下午好！

主持人a：那里是xxx年xxx（名稱）xx（部門）xxx比賽的比賽現(xiàn)場，在比賽開始之前，請?jiān)试S我以x的身份感謝在坐的諸位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓朋友，以及所有的觀眾朋友。感謝你們的大力支持和用心參與，沒有你們的幫忙和鼓勵，我們是不可能在此歡聚一堂的，謝謝你們。

主持人a：此刻請大家拿出你們久違的熱情，創(chuàng)造出最轟動的掌聲，請出本次賽的嘉賓主持人，我們最親愛的x。

主持人b：大家好，很高興能擔(dān)任本次比賽的嘉賓主持人，首先還是要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持以及同學(xué)們的參與。這天，我期望朋友們敞開你們的心扉，釋放你們的活力；讓我分享你們智慧的幽默，分享這段緣分的快樂。

主持人a：是的，在我們這天這段知識的旅行當(dāng)中，不談國事，不談學(xué)業(yè)，只有歡聲，只有笑語。

主持人b：在這么難忘的時光里，在同學(xué)們開心之余，請千萬不要忘記把你們的歡聲笑語傳遞給你們的領(lǐng)導(dǎo)和老師以及一向在為你們辛勤耕耘的每一個園丁。好了，此刻讓我們來認(rèn)識一下一向在默默關(guān)心和幫忙著我們的領(lǐng)導(dǎo)和客人們！

主持人b：坐在這邊的是………。

主持人a：坐在這邊的是………。

主持人b：好了，下面讓我們用熱烈的掌聲由請xx為我們講話。

（如果另一位主持人是你的老師，或者是正、副社長，或者是比較有聲望的人，那你基本上就不用改了，反之，就把“嘉賓主持人”改成“另一位主持人”就能夠了，好了，期望對你有所幫忙）。

小學(xué)生主持詞開場白示范篇二

男2：在這美好的節(jié)日里，我們滿心歡喜。

女2：在這美好的節(jié)日里，我們滿懷感激，讓我們滿懷深情地說一聲——。

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，敬愛的老師!

男1：瑞安市解放路小學(xué)20xx年“慶六一”文藝匯演。

合：現(xiàn)在開始。

小學(xué)生主持詞開場白示范篇三

師：親愛的小朋友們!

幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合：大家好!

師：六月，是撒滿陽光的，六月，是鮮花盛開的;

幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天!

師：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國際兒童節(jié)的到來!

小學(xué)生主持詞開場白示范篇四

合：各位叔叔、阿姨，你們好！

馬：我叫馬杰

黃：我叫黃浩

合：我們倆是這次家長會的學(xué)生主持人。首先，請?jiān)试S我們代表六（10）班全體同學(xué)和所有科任老師向你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

黃：感謝爸爸媽媽對我們的關(guān)心與重視、感謝你們對學(xué)校工作的全力配合與支持

馬：下面有請我們的語文老師——王老師給大家介紹語文科的情況

黃：感謝王老師的發(fā)言，下面有請英語老師周老師給大家介紹英語科情況。

馬：下面有請數(shù)學(xué)老師給大家介紹數(shù)學(xué)科的情況。

黃：接下來有請家長代表劉震宇媽媽邱盛娣阿姨講話。

馬：下面請我們的班主任曾老師發(fā)言！

甲：尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，

甲乙：大家早上好！

乙：又是一個清新，干凈的早晨，

甲：又是一個激-情洋溢的時刻，

乙：本周有我們八年五班主持升旗儀式！

進(jìn)行第一項(xiàng)第一項(xiàng)：出旗！

甲：請全體同學(xué)面向國旗立正站好，升國旗，奏國歌！

甲：介紹升旗手事跡：

xx-x：她安靜沉穩(wěn)，每天一步一個腳印的學(xué)習(xí)，她樂于助人，恬淡的微笑永遠(yuǎn)是她的標(biāo)志。優(yōu)秀的成績，刻苦的精神一直是我們的學(xué)習(xí)榜樣！

乙：xx-x：她就像一支迎風(fēng)傲雪的梅花，堅(jiān)持不懈，勇于拼搏，永不言棄是她不變的品格！剛勁的書法，縝密的思維，謙和的態(tài)度是她與眾不同的風(fēng)度。因此他們被評為本周光榮升旗手！

下面請姜老師和xx-x xx國旗下講話：

甲：錚錚的誓言不會是空響的口號，而會成為我們擲地有聲的行動。今天我們真正明白了文明的含義，今天我們真正認(rèn)識到文明對于我們來說并不難。我們雁楠人會用自己的方式堅(jiān)定的傳承文明的星火！下面我宣布——升旗儀式正式開始。

......

甲乙：到此結(jié)束

開場白:

(男女)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，大家晚上好。

(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;

(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;

(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激-情;

(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

(男女)：現(xiàn)在，就讓我們一起倒計時，期待2015xx-x中心小學(xué)喜迎元旦聯(lián)歡晚會的到來。

敬愛的家長、老師。

親愛的同學(xué)們。

大家節(jié)日好！

幾年來，我校一直將“打造書香校園，建設(shè)優(yōu)質(zhì)學(xué)?！弊鳛槊鞔_的辦學(xué)目標(biāo)，扎扎實(shí)實(shí)地實(shí)施了“讀書富腦工程”。

營造出濃濃的讀書氛圍，使慶華師生樹立了“以讀書為樂，以讀書為美”的思想。

推行“五個一”工程，實(shí)踐“四定七評四創(chuàng)新”讀書規(guī)程，形成了 “書香人文文化”、“實(shí)踐創(chuàng)新文化”、“教育科研文化”等特色文化體系。

實(shí)現(xiàn)了教育管理和教育理念的飛躍，學(xué)校的各項(xiàng)工作穩(wěn)步提升！

今天，我們慶華小學(xué)全體師生歡聚一堂，齊誦經(jīng)典——

源遠(yuǎn)流長的中華文明如長江黃河流淌千年，生生不息；

博大精深的中華經(jīng)典如天上繁星奪目璀璨，星光熠熠。

誦讀中華經(jīng)典，會使我們成為一個博學(xué)多才的人；

誦讀中華經(jīng)典，會使我們成為一個知書達(dá)理的人；

誦讀中華經(jīng)典，會使我們成為一個洞察世事的人。

下面讓我們一起走進(jìn)中華經(jīng)典詩文之海，去領(lǐng)略燦爛的五千年文明！

甲：尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，

甲乙：大家早上好！

乙：又是清新，干凈的早晨，

甲：又是激-情洋溢的時刻，

乙：本周有八年五班主持升旗儀式！

項(xiàng)項(xiàng)：出旗！

甲：請全體同學(xué)面向國旗立正站好，升國旗，

甲：尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，

甲乙：大家早上好！

乙：又是清新，干凈的早晨，

甲：又是激-情洋溢的時刻，

乙：本周有八年五班主持升旗儀式！

項(xiàng)項(xiàng)：出旗！

甲：請全體同學(xué)面向國旗立正站好，升國旗，奏國歌！

甲：介紹升旗手事跡：

xx-x：她安靜沉穩(wěn)，每天一步腳印的學(xué)習(xí)，她樂于助人，恬淡的微笑永遠(yuǎn)是她的標(biāo)志。優(yōu)秀的成績，刻苦的精神一直是的學(xué)習(xí)榜樣！

乙：xx-x：她就像一支迎風(fēng)傲雪的梅花，不懈，勇于拼搏，永不言棄是她不變的品格！剛勁的書法，縝密的思維，謙和的是她與眾不同的風(fēng)度。被評為本周光榮升旗手！

下面請姜老師和xx-x xx國旗下講話：

甲：錚錚的誓言不會是空響的口號，而會擲地有聲的行動。真正明白了文明的含義，真正認(rèn)識到文明來說并不難。雁楠人會用的堅(jiān)定的傳承文明的星火！下面我宣布——升旗儀式正式開始。

......

甲乙：到此結(jié)束

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們：

你們好！

今天我們歡聚一堂，歡慶六一兒童節(jié)！我們高興，我們歡樂，我們熱烈慶祝！在這個快樂的日子里，首先讓我代表全體同學(xué)，向大家表示節(jié)日的祝賀，并向辛勤培育我們的全體教師，致以衷心的感謝。

在今天這個幸福而又快樂的日子里，我們每個同學(xué)都心潮澎湃。還記得，老師為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾的激動時刻。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆！

今天，我們不光要?dú)g度自己的節(jié)日，還要展現(xiàn)我們少年兒童的風(fēng)采。講文明，講禮儀，樹時代新風(fēng)，經(jīng)典誦讀，為精神打底。

在這個美好的節(jié)日里，我們每個同學(xué)都要珍惜自己的節(jié)日，努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，不辜負(fù)老師和家長對我們的希望。

我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長空！我們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子，總有發(fā)光的時候；是玫瑰，總有盛開的時候。

我們沿著夸父的腳步追逐太陽；循著精衛(wèi)的身影填補(bǔ)海洋。趁著火紅的青春，抓住希望的機(jī)遇，撐起命運(yùn)之舟，托起明天的太陽，為少先隊(duì)的未來而努力！讓明天為我們驕傲！

同學(xué)們，21世紀(jì)屬于我們，讓我們時刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌！

最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂！

小學(xué)生主持詞開場白示范篇五

炎炎的夏日來到了，讓所有人都盼望的暑假已在眼前，一學(xué)期繁忙而緊張的工作也將結(jié)束了。經(jīng)過了一個美麗的春天，孩子們也像春天里的小樹苗一樣長高了，長大了，也更加懂事了，因?yàn)樗麄冎雷约壕鸵蔀榇蟀嗟母绺缃憬懔??；仡欉@一學(xué)期的工作，回顧和孩子們相處的每一天，有辛勤付出的汗水，也有成功欣慰的快樂?，F(xiàn)將這點(diǎn)點(diǎn)滴滴做一個回顧總結(jié)，以此來反思不足，展望未來。

加強(qiáng)常規(guī)建設(shè)，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣

俗話說：“沒有規(guī)矩。難成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏，使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié)，有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的能力，為今后的生活和學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。我班有個別幼兒生性好動、比較調(diào)皮。我重抓教育。使小朋友逐漸能互相幫助。關(guān)心集體，搗亂的小朋友少了，熱愛勞動的小朋友多了，從而促進(jìn)了整個班風(fēng)班貌的提高。

做到保教并重。促進(jìn)家園互動

我們在日常生活中本著：“給我一粒種子。還你一顆大樹”的宗旨。盡心盡力為幼兒服務(wù)。從每個細(xì)節(jié)上去切實(shí)照顧他們。教育他們，使幼兒的自理能力逐步提高。我們還根據(jù)幼兒發(fā)展水平的不同，采取相應(yīng)的教學(xué)教育組織形式。不同水平的幼兒，在原有的基礎(chǔ)上得到了發(fā)展和提高。在注重保教工作的同時，我們多形式，多途徑地開展家園工作。通過電話。家訪。家長會等形式和途徑，向家長反饋幼兒在園的各種表現(xiàn)，有特殊情況及時和家長聯(lián)系。每月都及時更換家教欄中有關(guān)保育的文章。對于一些幼兒在園內(nèi)取得了一定進(jìn)步，我們也馬上和家長取得聯(lián)系，請家長繼續(xù)配合，使孩子不斷進(jìn)步。

安全工作：

幼兒園里無小事，安全責(zé)任重泰山。我們盡量排除身邊存在一些不安全因素，并讓幼兒學(xué)會簡單自我保護(hù)保護(hù)方法，在班內(nèi)形成互幫互助的良好氛圍。今年我班在我們兩位老師的高度警惕和細(xì)心照顧下，我班無任何事故發(fā)生，使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散，以后還要加強(qiáng)安全教育工作，使寶寶安安全全、快快樂樂在幼兒園度過每一天。

小學(xué)生主持詞開場白示范篇六

大家好!

今日天有晴，陽光燦爛;今日地有情，花團(tuán)錦簇;今日海有情，浪迭千重;今日人有情，歡聚一堂!歡迎來到xx大講堂!

朋友是天，朋友是地，有了朋友就能頂天立地;朋友是風(fēng)，朋友是雨，有了朋友就能呼風(fēng)喚雨!各位親愛的朋友，為了能夠讓們能頂天立地，呼風(fēng)喚雨，請和前后左右的朋友握個手。

各位親愛的朋友們，在我們的生活中：有些人和我們擦肩而過，成為了路人;有些人停下，轉(zhuǎn)身，離去，成為無緣的，或還在不經(jīng)意間給我們留下了傷痕;有些人卻成為了我們的至交，陪伴我們一起學(xué)習(xí)、成長、成功!

今天在座的各位朋友，你們都是我的至交，陪伴著我一起學(xué)習(xí)、成長、成功!我在這里對每一位朋友說聲“謝謝!”

這個世界沒有陌生的人，只有未曾來得及認(rèn)識的朋友，請?jiān)试S我一下――世界上沒有兩片相同的葉子，我就是那其中的一片葉子!一片獨(dú)特的葉子，一片與眾不同的葉子，葉子就是我我就是葉子!即使有天我倒下了。也是如夏花之燦爛，如秋葉之靜美的葉子!請大喊三聲葉子葉子葉子……好，謝謝!

有種感覺叫清風(fēng)細(xì)雨，有種思念叫月滿西樓，有種默契叫心有靈犀，有種愛情叫至死不渝，有種約定叫天老地荒，有種幸運(yùn)叫認(rèn)識你真好!我很高興能在這里跟大家相遇相知，讓我們一起學(xué)習(xí)成長!

小學(xué)生主持詞開場白示范篇七

(一)。

乙：新年拉近了我們成長的距離。

甲：新年染紅了我們快樂的生活。

乙：新年讓我們截取下了四季的片段。

甲：新年給了我們?nèi)松亩U想。

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉。

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。

乙：今天，我們激-情滿懷、心潮澎湃。

甲：今天，我們送去我們的祝福。

乙：帶著祝愿、帶著囑托。

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。

乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

合：在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日20__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

(二)。

甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20__年元旦如約而至。

丙：新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活。

?。盒履曜屛覀兘厝∠铝怂募镜钠危履杲o了我們?nèi)松亩U想。

甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激—情。

?。航裉?，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。

乙：今天，我們激—情滿懷、心潮澎湃。

丙：今天，我們送去我們的祝福。

丁：帶著祝愿、帶著囑托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。

丙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

丁：我宣布：

合：20_年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

(一)。

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!

乙：敬愛的各位老師!

合：大家新年好!

甲：燦爛輝煌的20__年即將向我們揮手致別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20__年正微笑著向我們走來。

乙：回首過去的一年，我們攜手并肩用汗水澆鑄了榮耀。

甲：回首過去的一年，我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)用智慧創(chuàng)造了精彩。

乙：在這辭舊迎新的日子里，我們在這里彼此相約，共同分享這一年的收獲。

甲：在這激動人心的時刻，我們在這里歡聚一堂，互相傳遞新一年的祝福。

乙：在這里，我們要向大家致以新年的問候，祝大家在新的一年里——身體健康，合家歡樂。

甲：心想事成，萬事如意。

乙：送一份真誠地祝福祝你新年快樂連連。

甲：許一個美好的心愿愿你來年萬事圓圓。

乙：在這里，讓我們共同把祝福送給__中學(xué)。

合：愿__中學(xué)的明天更加美好!

甲：今天，我們相聚在這里，敞開心扉，讓夢想點(diǎn)燃激情。

乙：今天，我們相聚在這里，心潮澎湃，讓快樂響徹云端。

甲：讓我們放聲歌唱，唱出新年的喜悅，唱出新年的希望。

乙：讓我們展現(xiàn)才藝，書寫新年的憧憬，演繹明日的輝煌。

合：__中學(xué)元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

(二)。

主持人女：女士們!先生們!

主持人男：各位來賓、朋友們!

主持人女：大家!

合：晚上好!(鞠躬)。

主持人男：不是草長鶯飛的三月，于是便沒了欣欣向榮、萬木爭春的生機(jī);不是烈日炎炎的夏季，于是便失卻驕陽似火、烈日當(dāng)空的熱忱;也不是碩果累累的秋季，于是便沒有了魚翔淺底、鷹擊長空的壯美畫面。閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋。不知不覺，新年的鐘聲即將再次敲響。

主持人女：光陰似箭，歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間，我們已揮別了難忘而輝煌的20__年，邁進(jìn)了更加令我們期待和憧憬的20__，回望20__，我們心里充滿的是激情，是自豪，是刻骨銘心的記憶和留戀。

主持人男：的確，回首20__，或許我們心中都有太多遺憾和感慨，為沒有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)而遺憾，為虛度光陰碌碌無為而感慨。或許有太多的抱怨和不舍，因單調(diào)乏味的生活而抱怨，因即將遺失的美好而不舍。也許你曾因孜孜不倦工作或?qū)W習(xí)卻收不到任何成效而苦惱，或者因朋友之間的誤解而傷心，因茫然無助而困惑，在座的各位，所有的嘆息將會隨著時間拂袖而去，新的曙光正冉冉升起。

主持人女：這夜我們要用我們似火的熱情將這寒如冰的天氣給融化掉，帶著一種感恩和拼搏的情感無怨無悔的邁向20__，20__對于我們來說，將又是一個突破自我、超越自我的收獲年份。

主持人男：在這辭舊迎新的日子里，我們特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對新一年的憧憬。

主持人女：下面請__和__各致新年祝辭，大家掌聲歡迎。

(致辭完畢)。

主持人男：下面我宣布。

合：“20__元旦晚會狂歡夜”正式開始!

(一)。

男：尊敬的老師們!

女：親愛的同學(xué)們。

(合)大家下午好!

男：20__的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。

女：20__的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。

男：過去的一年，我們共同努力，開創(chuàng)佳績。

女：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。

男：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。

女：新的一年，我們溫馨和-諧，收獲喜悅。

男：當(dāng)日歷又翻開新的一頁;。

女：當(dāng)小樹又增加一個年輪;。

男：讓我們共同許一個美好的心愿：祝老師們新年快樂。

女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

男：在這辭舊迎新的美好時刻，我們歡聲笑語、我們載歌載舞，滿懷喜悅共同迎接新年的到來。

女：我們相信，同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目就能展現(xiàn)堂中學(xué)子的青春活力，展示當(dāng)代青少年的精神風(fēng)采!

男：我們相信，我們都能當(dāng)一名熱情、文明、守紀(jì)的觀眾，及時給以鼓勵的笑臉和熱烈的掌聲!

女：現(xiàn)在我宣布：__學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)之壓軸戲，元旦文藝匯演正式開始!

(二)。

主持人甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

主持人乙：親愛的同事們。

合：大家晚上好!

主持人甲：在這個迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來了新的一年，也迎來了____年迎新春元旦晚會。

主持人乙：首先向大家介紹今天出席晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：

主持人甲：出席我們晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：__。

主持人乙：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中，親臨晚會現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈歡迎!

主持人甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年元旦如約而至.

主持人乙：是的，在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。

主持人甲：一句老話說的好：年年歲歲花相似歲歲年年人不同?；厥走^去，我們熱情洋溢;。

主持人乙：展望未來，我們斗志昂揚(yáng)。又是瑞雪飄飛的季節(jié)了，___這個大家庭每到這時候總是會歡聚一堂。

主持人甲：我們相聚在這里，用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。

主持人乙：我們相聚在這里，用智慧來鑄就輝煌，用忠誠來譜寫明天!

主持人甲：(此處可以介紹__20__年所取得的矚目成績)。

主持人乙：臺歷翻去最后一頁，剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，還橫亙在未及塵封的歷史上。主持人甲：再度回首，曾讓我們痛心疾首的挫折，讓我們?nèi)杠S歡呼的成績，早已留在記憶深處?，F(xiàn)在，春已歸來，今晚就讓我們乘著著歌聲的翅膀，自由飛翔!

主持人乙：春已歸來，今晚就讓我們踏著瑰麗的舞步，盡情歡笑!

合：__學(xué)校20__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

魯：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們;。

珍：親愛的同學(xué)們：

合：大家新年好!

魯：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

珍：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年元旦如約而至。

魯：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。

珍：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個人的春天。

魯：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。

珍：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情?？鞓穼殡S在你我的身旁。

魯：20__年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。

1、首先，請大家欣賞__、__等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂》。

2、強(qiáng)身健體，青春向上，廣場舞增添了我們的活力;修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場舞陶冶了我們的性情;我們特校的孩子跳起廣場舞來，絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。下面請欣賞__、__等同學(xué)帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。

3、兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風(fēng)味的簡短詩歌，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣，傳播知識等。兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。

4、愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿，請欣賞二年級同學(xué)帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。

5、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請欣賞由七年級同學(xué)為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。

6、啞劇小品以獨(dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請七年級的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。

7、動感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力，下面請欣賞四年級同學(xué)帶來的《舞蹈串燒》。

8、一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》，請欣賞。

9、一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢?下面有請欣賞二年級小同學(xué)帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。

10、兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn)，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事，表達(dá)的東西也是淺顯生動的，深受兒童喜歡。下面請欣賞五年級同學(xué)帶來的兒童劇《小熊請客》。

11、飛揚(yáng)的童年，散發(fā)著無窮的活力，活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣，動感的音樂，優(yōu)美的舞蹈，讓我們一起歡樂跳起來吧，請欣賞__、__等同學(xué)帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。

12、朝氣蓬勃是我們的本色，自強(qiáng)不息是我們的追求，別看我們小小年紀(jì)，可我們志存高遠(yuǎn)，從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。下面請欣賞__、__等同學(xué)帶來的舞蹈《稍息立正站好》。

13、前面七年級同學(xué)表演的啞劇小品生動有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。八年級的同學(xué)也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》，請欣賞。

14、跳動的音符，快樂的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，它點(diǎn)燃了我，點(diǎn)燃了你，也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：__等。

結(jié)束語：

珍：歡樂的時光總是這么短暫，

魯：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。

珍：新的一年開啟新的夢想，

魯：新的一年開啟新的篇章，

珍：讓我們在新的一年里實(shí)現(xiàn)新的夢想，收獲新的希望。

魯：__校20__年元旦聯(lián)歡匯演會此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。

(男)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，

(女)：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

(男)：20__年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先，由___致新年祝詞!(……)。

感謝___的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!

(1)(女)：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。

首先請___給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

(2)(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進(jìn)行曲。

(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對生活的熱愛。

(男)：請欣賞由___為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

(3)(男)：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。

下面請欣賞男生獨(dú)唱《放生》。

(4)(女)：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應(yīng)該怎樣去回報，難道像這樣嗎?下面請欣賞___給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學(xué)子何以報》，大家掌聲有請。

(5)(女)：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個精彩的節(jié)目是___帶來的舞蹈《牧民新歌》。

(6)(女)：我們熱愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽光，因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛!請欣賞___給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

(7)(男)：看吧，這是一個豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞___《苗嶺連北京》。

(8)(女)：用動聽的歌喉表達(dá)對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請___帶來的男生獨(dú)唱《冰雨》。

(9)(男)：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請欣賞___給我們帶來的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請!

(10)(女)：清清的水，柔柔的情，一個美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨(dú)舞《一個美麗的地方》。

(11)(女)：每個人的青春只有一次，在即將絢爛的時候，有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請欣賞話劇《賣火柴的小女孩》。

(12)(男)：我們來自五湖四海，相聚在這里是一種緣，而家鄉(xiāng)的美，家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉(xiāng)》。

(13)(男)：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請!

(14)(男)：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請欣賞___的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

(15)(男)：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請___帶來的雙人舞《藤枝葉》。

(16)(男)：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷!請聽___給我們帶來的《傷心的?！酚姓?。

(17)(男)：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞___帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。

(18)(男)：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

(19)(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個精彩的節(jié)目是___帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

(20)古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷;請欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。

(21)(女)：一首好聽的《曹操》之后是由___給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。

(22)(男)：在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。

閉幕詞：

(男)：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;。

(女)：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。

(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：

(合)：祝急流勇進(jìn)的___再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌!

(男)：晚會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!

(女)：朋友們，

(合)：再見!

小學(xué)生主持詞開場白示范篇八

女1：聽，陣陣樂曲，揚(yáng)起希望的風(fēng)帆。

男2：在這美好的節(jié)日里，我們滿心歡喜。

女2：在這美好的節(jié)日里，我們滿懷感激，讓我們滿懷深情地說一聲——。

合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，敬愛的老師！

男1：瑞安市解放路小學(xué)“慶六一”文藝匯演。

合：現(xiàn)在開始。

小學(xué)生主持詞開場白示范篇九

女：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年的猛虎正邁著矯健的步子在不遠(yuǎn)處姍姍而來。

合：就在這一刻，我們聽到了春的腳步，聞到了春的氣息。

男：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。

女：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。

男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。

女：今天，是共同的夢想讓我們會聚到了這里。

男：今天，是我們共同走過一年的終點(diǎn)。

女：今天，是我們暢想新一年的起點(diǎn)。

男：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20xx年，我們收獲最多的是成長，是快樂。

女：在即將過去的20xx年，全體同學(xué)相約在這里，感受到了老師無微不至的關(guān)愛，享受到了學(xué)習(xí)、生活帶來的無盡快樂。

男：上護(hù)中學(xué)20xx年元旦文藝演出現(xiàn)在開始。

小學(xué)生主持詞開場白示范篇十

親愛的老師們、叔叔阿姨們、小朋友們：

下面讓我為大家介紹今天擔(dān)任比賽的評委是：趙校長、付校長、趙雪梅老師、付婷老師、任文新老師。

本場比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)是：歌曲內(nèi)容1分，舞臺形象1分，舞臺表現(xiàn)3分，演唱技巧5分，共10分。

本場比賽的評獎辦法為：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名。

現(xiàn)在我宣布，麻鎮(zhèn)幼兒園“我是小歌手”比賽現(xiàn)在開始。

1、請欣賞由中班xxx小朋友帶來的《荷塘月色》，我們掌聲有請!xxx做好準(zhǔn)備。

她唱的好不好?把掌聲送給他!

小學(xué)生主持詞開場白示范篇十一

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

乙：現(xiàn)場以及電視機(jī)前的觀眾朋友們，合：大家好！

甲：您現(xiàn)在收看的是由大酒店和電視臺聯(lián)合舉辦的“”杯電視播音員·主持人大賽的總決賽的現(xiàn)場。

甲：播音員主持人是一個電視臺和觀眾距離最近的人。在某種程度上，播音員、主持人的形象就代表了一個電視臺的形象。

乙：為了活躍熒屏，豐富古城人民的文化生活。也為了充分挖掘富有潛質(zhì)的播音員、主持人的新苗。東湖逸園大酒店和開封電視臺共同舉辦了這次比賽。

甲：在這里，我們向大賽的主辦者東湖逸園大酒店對開封文化事業(yè)和廣播電視事業(yè)的大力支持表示由衷的感謝。

乙：首先向大家介紹以下今天在座的七位評位老師，他們是……。

出自 Xuefen.COm.cn

小學(xué)生主持詞開場白示范篇十二

主持人男：新年的鐘聲將即將響起，我們又將迎來萬象更新的春天。

主持人女：回首逝去的一年，我們有收獲的喜悅，在我們的肩上承載著新的`希望。

主持人男：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝的元旦。

主持人女：今天，我們載歌載舞，一起憧憬的輝煌。

主持人男：現(xiàn)在我宣布，周行學(xué)校度元旦文藝會演。

合：現(xiàn)在開始！

小學(xué)生主持詞開場白示范篇十三

(一)敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好!懷著激動的心緒，帶著美好的愿望，在這收獲的季節(jié)，我們歡聚一堂。這是我們少先隊(duì)員展示風(fēng)采的舞臺，這是我們班級表現(xiàn)團(tuán)結(jié)的時刻。讓我們都為彼此發(fā)出由衷地贊嘆，讓我們都用掌聲表示深深地喝彩。下面我宣布：上虞市華維文瀾小學(xué)“樂隨心動，藝?yán)藵L滾”學(xué)生才藝大賽現(xiàn)在開始!(掌聲)為公平、公正地評分，我們采用現(xiàn)場亮分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，求平均分。首先出場的是我們文瀾的笛子大王——四(2)班的金逸清，他已經(jīng)獲得了浙江省音樂家協(xié)會音樂考級委員會頒發(fā)的四級證書。請欣賞由他帶來的笛子獨(dú)奏《幸福小推車》。掌聲歡迎!

(二)同學(xué)們，你知道文瀾太陽雨嗎?相信大家一定不會陌生。今天，文瀾太陽雨節(jié)目又一次重播，會帶給我們什么精彩呢?請欣賞由三(1)班小朋友為我們演繹的器樂、舞蹈串燒《文瀾太陽雨》。掌聲有請!

(三)同學(xué)們，小蝸牛俱樂部來啦!那跳著舞的是市少兒才藝大賽獲得者李一欽，那唱著歌兒的是校園十佳小歌手何佳玲。還有來的是誰呀?請欣賞二(5)班帶來的歌舞《童心飛揚(yáng)》。掌聲歡迎!

(四)今天，我們放聲歌唱，今天我們盡情舞蹈!此時此刻，歌聲與微笑都給你。請欣賞三(3)班的節(jié)目《三個和尚》有請!

(五)同學(xué)們，琵琶是我國歷史悠久的彈撥樂器，它具有很強(qiáng)的表現(xiàn)力，而且越來越受到世界人民的關(guān)注和喜愛。今天，就讓我們四(5)班的朱依婷同學(xué)為大家?guī)砼锚?dú)奏《老六板》。掌聲歡迎!

(六)正是初冬，菊花在寒風(fēng)中傲然綻放。菊花叢中，讓我們一起聆聽4位少年悠揚(yáng)的笛聲。請欣賞四(1)班笛子演奏《菊花臺》。掌聲有請!

(七)同學(xué)們，欣賞了這么多的節(jié)目了，那二(1)班的小朋友又將為我們帶來什么樣的節(jié)目呢?讓我們拭目以待吧!掌聲有請二(1)班的小演員們!

(八)xx年8月8日，咱們國家將迎來一大盛事，那就是北京奧運(yùn)會的召開。瞧，四(4)班的小朋友也帶來了詩歌朗誦《感想奧運(yùn)》。掌聲歡迎!

(九)同學(xué)們，我健康，我運(yùn)動，我快樂!三(4)班為我們帶來了舞曲《健康歌》。掌聲有請!

(十)動感，陽光，朝氣?？?，二(3)班的小精靈們踏著快樂的節(jié)拍向我們走來啦!掌聲熱烈一些!

(十一)文瀾給了我們幸福，文瀾給了我們快樂。請欣賞二(6)班帶來的歌舞表演《快樂的一天》。掌聲歡迎!

(十二)接下來，由三(5)班女聲合唱隊(duì)為大家表演傣族民歌《金孔雀輕輕跳》，何佳依電子琴伴奏。掌聲有請!

小學(xué)生主持詞開場白示范篇十四

那么您的開場白就要用氣勢磅礴的語言和辭藻去鼓舞大家心中澎湃的熱血。

豪邁與氣勢同存才能讓您的員工慷慨激昂不畏前行。

跨越，分秒之內(nèi)，或許顛覆一個世界。

勇恒，在每一個人的路上.

一棋，一天下，勝勢在握。

更在意從心所欲的姿態(tài)。

自然的大地與天空之間，企及顛峰的心性無所不至。

奇跡-從來只在我們手中。

例如，您的主題是攜手、團(tuán)結(jié)，突出團(tuán)隊(duì)精神的一類主題，

那么您的開場白就要動人，爭取去觸動人們心里某些柔軟且溫暖的回憶。

一路有你、因?yàn)橛心?、攜手同行……等等。

都是一些可以突出團(tuán)隊(duì)和個體關(guān)系的詞語和字眼，

走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。

小學(xué)生主持詞開場白示范篇十五

(乙)親愛的同學(xué)們：

合：大家午好!

丙：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。

?。涸诩磳⑦^去的一年里，我們共同播種春天的希望。

甲：擁抱盛夏的熱情。

乙：收獲秋天的碩果。

丙：感受嚴(yán)冬的凜冽。

?。航裉?，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開!

甲：愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長!

乙：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。

丙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……。

?。嚎?，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

合：在詩與畫流動的佳節(jié)里我們共同來一起慶賀快樂的節(jié)日。泗店鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級一班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

小學(xué)生主持詞開場白示范篇十六

合：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，小朋友，你們好！這里是xxxx幼兒園的全體小朋友歡度六一節(jié)。

女：遍地開放的爛漫鮮花；

男：滿天飛舞的五彩氣球；

女：歡歌在藍(lán)天下的千萬只小鳥；

男：蕩漾在幼兒園的一曲曲歌謠；

合：告訴你，我們是多么歡欣，因?yàn)槲覀冇瓉砹俗约旱墓?jié)日。

女：你曾聽說過幼兒園溫馨似家嗎？

男：在這里我們沐浴老師媽媽的愛護(hù)；

女：在這里我們吮吸知識的乳汁；

男：那一顆顆閃閃的紅星，那一朵朵鮮艷的紅花；

女：那一張張耀眼的獎狀，展示我們茁壯成長的足跡；

男：千言萬語難以表達(dá)我們心中的激情，就讓我們用優(yōu)美的歌舞，來傾訴對祖國媽媽，對老師長輩的無限深情吧！

合：藝術(shù)幼兒園慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。

小學(xué)生主持詞開場白示范篇十七

女：大家上——午——好!(鞠躬)。

男：伴著花的芬芳，

女：踏著歌的節(jié)拍，

男:我們迎來了六月的陽光。

女:六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng);。

男：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。女：在這歡欣喜悅，熱情洋溢的日子里，

男：我們金搖籃幼兒園第三分園的全體師生和各位家長歡。

聚一堂，

女：共同慶祝屬于我們自己的節(jié)日，

合：六一國際兒童節(jié)!

男：祝大家。

合：節(jié)----日---快---樂!(鞠躬)。

男：我們是祖國的花朵，祖國的未來，

女：沐浴著陽光雨露，在祖國大家園中茁壯成長。

男：請欣賞舞蹈《花兒朵朵向太陽》。指導(dǎo)：花艷園長。有請……。

女：這你就不知道了吧?這里是咱么金搖籃的第三分會場，他們在這演出以后，還被邀請到第一第二分會場演出呢。咱們的這支舞蹈在今年的區(qū)文藝調(diào)演中獲得了一等獎，還多次在市里演出呢。

男：他們真是了不起啊!

(停頓一下)。

女：為了給我們慶祝節(jié)日，今天，我們的媽媽團(tuán)也來到了現(xiàn)場。請欣賞由小班寶寶和媽媽們一起表演的舞蹈《babytree》，指導(dǎo)：劉佳老師。大家歡迎!

女：春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。請欣賞舞蹈《春曉》。表演者：金搖籃舞蹈班。指導(dǎo)：胡敏老師。

男：大紅的綢子飄起來，歡快的舞蹈跳起來。請欣賞由中班小朋友給大家?guī)淼奈璧浮洞蠹t綢子飄起來》。指導(dǎo)：王雪梅老師。掌聲有請!

男：我們是茁壯成長的幼苗，老師是培育我們的園丁。女：在老師眼里，你們永遠(yuǎn)那么可愛，那么天真活潑。

男：請欣賞小班舞蹈《粉可愛》。指導(dǎo)：劉佳老師。大家歡迎!

男：大家還不知道吧，剛才表演節(jié)目的可是我們幼兒園里年。

齡最小的弟弟妹妹們。記得剛?cè)雸@那會，大家都哭哭啼啼的吵著要回家。而現(xiàn)在呢，經(jīng)過老師們媽媽般的關(guān)懷和照顧，我們可都把這當(dāng)成第二個家了。看他們一個個生龍活虎的樣子，表演的真實(shí)棒極了!

女：哎?汪文軒，我們來猜一個謎語吧。不是狐貍不是狗，

前面架鍘刀，后面拖掃帚。(打一動物)(停頓5秒)，男：是?是?是大灰狼!

女：對了，就是可怕的大灰狼.當(dāng)小白兔遇到大灰狼會發(fā)生。

什么故事呢?我們一起來看**班表演的舞蹈《我不上你的當(dāng)》.指導(dǎo)：周光燕老師。

要》的精神，努力挖掘幼兒園的教育資源，提高本地區(qū)的早期教育質(zhì)量。今年我園新增招收一歲半至兩歲半的幼兒，即金搖籃早教中心今年九月份將正式開園。歡迎廣大家長朋友積極的幫助我們宣傳招生。小小的互動之后，讓我們一起來欣賞由金搖籃舞蹈班給大家?guī)淼摹段璧复疅贰Ｖ笇?dǎo)：胡敏老師。

男：幼兒園里真熱鬧，小朋友們齊歡笑，要問這是啥原由?———六一到!

女：哎?汪文軒，你這說的是什么呀?

男：看，你這就不懂了吧，這是我剛剛跟中班的小伙伴們。

學(xué)的三句半，看，他們來啦!

女：掌聲請出三句半《歡慶六一》。指導(dǎo)：張榮老師。男：接下來大家可要做好準(zhǔn)備了，我們的現(xiàn)場馬上就要火熱起來!請伙伴們跟隨大班的勁爆舞蹈《high歌》動起來吧!指導(dǎo):饒紅老師。

女：我們的老師不僅能教我們知識，照顧的生活，更是多才多藝，樣樣精通。為了給我們的演出增添光彩，老師們也精心準(zhǔn)備了節(jié)目。請欣賞由范娟老師給大家?guī)淼莫?dú)唱《祝福祖國》。大家掌聲歡迎!

男：時間時間像飛鳥，滴答滴答向前跑……。

男：在這特殊的日子里，我們要用自己最美的歌聲唱出自己的心聲。

女：請欣賞大合唱《畢業(yè)歌》，表演者:大班。指導(dǎo)：范娟老師。

男：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

女：六月是蒲公英飄下的季節(jié)。

男：六月是青蘋果誘人的季節(jié)。

合：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)。

女：當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,。

男：熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹正悄悄向我們走來。

女：感謝您，敬愛的老師。

男：感謝您，親愛的爸爸媽媽。

合：感謝你們，幫我們邁好人生的第一步。男：讓我們說一聲：

合：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!男：幸福的時光卻總是太短暫,。

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