總結(jié)可以幫助我們回顧過(guò)去并規(guī)劃未來(lái)?？偨Y(jié)要具有客觀性，不夸大也不縮小事實(shí)。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文，我們可以了解到不同領(lǐng)域和不同層次的總結(jié)寫作技巧。
醫(yī)學(xué)文員的工作總結(jié)篇一
在過(guò)去的一年里，認(rèn)真學(xué)習(xí)中共__大會(huì)議精神，深刻領(lǐng)會(huì)“”的思想精髓，深入實(shí)踐，圍繞創(chuàng)建“平安醫(yī)院”，發(fā)揚(yáng)“萬(wàn)眾一心，眾志成城，不畏艱險(xiǎn)，百折不撓，以人為本，尊重科學(xué)”的抗震救災(zāi)精神，并向參加抗震救災(zāi)的醫(yī)務(wù)工作者學(xué)習(xí)，提高思想覺(jué)悟，改進(jìn)工作作風(fēng)，積累經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，我的工作熱情和主人翁責(zé)任感進(jìn)一步增強(qiáng)，思想政治覺(jué)悟和理論水平也有了明顯提高，這對(duì)我的工作實(shí)踐也提供了有益的指導(dǎo)和幫助。
二、恪盡職守，認(rèn)真做好本職工作。
工作嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，任勞任怨，積極配合領(lǐng)導(dǎo)的工作，不計(jì)較個(gè)人得失，加班加點(diǎn)按質(zhì)按量完成任務(wù)。始終堅(jiān)持以病人為中心的服務(wù)思想，急病人之所急，得到病人的好評(píng)。醫(yī).學(xué)教育網(wǎng)搜集整理嚴(yán)格遵守危急值報(bào)告制度，能及時(shí)通知臨床醫(yī)師或者病人，為病人的診治爭(zhēng)取時(shí)間最新2021年檢驗(yàn)科工作總結(jié)最新2021年檢驗(yàn)科工作總結(jié)。在完成臨床檢驗(yàn)工作的同時(shí)，還承擔(dān)一部分本科室實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)帶教工作，堅(jiān)持以理論聯(lián)系實(shí)際，做到學(xué)以致用，得到學(xué)生的好評(píng)。
三、嚴(yán)于律已，努力提高業(yè)務(wù)水平。
四、工作中存在的主要問(wèn)題。
只注意認(rèn)真做好自己的工作，為領(lǐng)導(dǎo)分憂不夠，對(duì)同事幫助不足。有時(shí)工作不夠細(xì)致，存在急躁情緒，開拓創(chuàng)新不夠最新2021年檢驗(yàn)科工作總結(jié)工作總結(jié)。
在新的一年里，我一定以更加飽滿的熱情，投入到新的工作中去，迎接新的挑戰(zhàn)，爭(zhēng)取做出更加優(yōu)異的成績(jī)。
時(shí)間過(guò)得真快，感覺(jué)小朋友們精彩的表演才剛過(guò)，有過(guò)了半年了，現(xiàn)在又接近六月尾聲了。本月我班的孩子每天都在29人，還有一幼兒陳卉芝小朋友因?yàn)樯?，一直都?qǐng)假?zèng)]來(lái)。
安全教育方面。
我們班的孩子大部分是守紀(jì)律的。只有那么三、四個(gè)男孩子特別調(diào)皮，自己控制不住自己，喜歡碰碰別人，引別人和他說(shuō)說(shuō)話。每時(shí)每刻都注意他們的行為，不良的行為出現(xiàn)了就馬上制止他們。所以就這么幾個(gè)人就讓我們老師反復(fù)的叮囑。但他們的禮貌方面做的比較好，知道碰到別人會(huì)說(shuō)對(duì)不起，也會(huì)原諒別人。
教育教學(xué)方面。
本月的主題是《我要上學(xué)了》，在各種各樣的活動(dòng)中，都體現(xiàn)出幼兒將要上小學(xué)的情況最新2021年檢驗(yàn)科工作總結(jié)最新2021年檢驗(yàn)科工作總結(jié)。如《小書包》、歌曲《一年級(jí)小學(xué)生》、《我該怎么做》等課程。其中學(xué)習(xí)《我該怎么做中》幼兒能根據(jù)自己平時(shí)的經(jīng)驗(yàn)說(shuō)出上課事該做什么，課間十分鐘該做什么。歌曲《一年級(jí)小學(xué)生》學(xué)習(xí)中，幼兒很有激情的去演唱，體會(huì)歌詞的意思。在拼音教學(xué)中，幼兒兩級(jí)分化，會(huì)的就會(huì)，所以本月加強(qiáng)那些不會(huì)幼兒的鞏固學(xué)習(xí)最新!。數(shù)學(xué)在認(rèn)識(shí)買物品找錢方面差些，太少接受用錢的方法。會(huì)做數(shù)學(xué)題，但不會(huì)用錢。
保健方面。
本月天氣炎熱，幼兒有出現(xiàn)發(fā)燒、感冒的情況。
叮囑家長(zhǎng)帶幼兒到醫(yī)院去看，所以都開了藥回來(lái)最新2021年檢驗(yàn)科工作總結(jié)工作總結(jié)。一天都有開空調(diào)，在午睡的時(shí)候，都讓幼兒蓋好被子，以免著涼了。同時(shí)也叮囑幼兒要多喝水，每當(dāng)周末放假的時(shí)候就提醒幼兒不要到人多的地方去玩，要講衛(wèi)生。
家長(zhǎng)們主要還是對(duì)作業(yè)方面有點(diǎn)異議，因?yàn)橛袝r(shí)我們培養(yǎng)幼兒自己回家說(shuō)作業(yè)做什么，而有幼兒責(zé)任心不強(qiáng)，會(huì)不記得，所以家長(zhǎng)們會(huì)通過(guò)電話來(lái)詢問(wèn)情況。有什么幼兒的事，他們都會(huì)主動(dòng)與我們溝通來(lái)解決問(wèn)題。
醫(yī)學(xué)文員的工作總結(jié)篇二
1、學(xué)會(huì)召開經(jīng)常性的學(xué)術(shù)活動(dòng)不夠及時(shí)，常常忙于應(yīng)付。
2、各醫(yī)學(xué)會(huì)之間相互交流、共同提高的氛圍欠濃厚。
我們醫(yī)學(xué)會(huì)決心以衛(wèi)生工作為中心，積極發(fā)揮全體理事會(huì)成員的主人翁精神。一是要做好科學(xué)普及和學(xué)術(shù)講座及醫(yī)學(xué)論文交流評(píng)審工作;二是在醫(yī)療允許的情況下，積極組織考察學(xué)習(xí)，有利共同促進(jìn)，為我區(qū)的醫(yī)療工作注入新的血液;三是按條件不斷發(fā)展新會(huì)員，把熱心于學(xué)會(huì)工作的優(yōu)秀人才吸收到醫(yī)學(xué)會(huì)中來(lái)，使醫(yī)學(xué)會(huì)工作更具先進(jìn)性;四是繼續(xù)做好醫(yī)學(xué)教育工作，加強(qiáng)學(xué)會(huì)之間的聯(lián)系與溝通，確實(shí)為我區(qū)的醫(yī)療事業(yè)作出貢獻(xiàn)。
醫(yī)學(xué)會(huì)在區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)科協(xié)和區(qū)民政局的正確領(lǐng)導(dǎo)支持下，在市醫(yī)學(xué)會(huì)的關(guān)心指導(dǎo)下，我們緊跟以胡錦濤同志為首的黨中央，團(tuán)結(jié)全區(qū)廣大醫(yī)務(wù)工作者，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，緊緊圍繞黨和政府衛(wèi)生工作中心，我們?nèi)w醫(yī)學(xué)會(huì)理事和會(huì)員，在各自崗位上充分發(fā)揮主人翁精神，積極工作，取得了一定成績(jī)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
醫(yī)學(xué)文員的工作總結(jié)篇三
20_年即將結(jié)束，回顧過(guò)去的一年，醫(yī)務(wù)科全體成員在醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)下，齊心協(xié)力，努力工作。按照醫(yī)院的總體部署，重點(diǎn)做了醫(yī)院改擴(kuò)建和學(xué)科建設(shè)兩方面的工作。取得了輝煌的成績(jī)，現(xiàn)將一年的工作情況總結(jié)如下：
一、端正工作態(tài)度，熱情為患者服務(wù)。
作為一名醫(yī)生，為患者服務(wù)，既是責(zé)任，也是義務(wù)。我們醫(yī)院對(duì)于內(nèi)陸居民來(lái)說(shuō)還是新生事物，要想在最短的時(shí)間內(nèi)做強(qiáng)做大，我認(rèn)為首先要提高服務(wù)質(zhì)量，讓每一個(gè)就診的患者滿意，并以此來(lái)擴(kuò)大我院的知名度。參加工作以后，我努力提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)道德水平，擺正主人翁的心態(tài)，急病人所急，想病人所想，竭盡全能地為患者服務(wù);耐心對(duì)待每一位患者，不管自己多累，都不厭其煩地做好解釋和溝通，爭(zhēng)取將兩好一滿意工作落實(shí)到實(shí)處。
二、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好醫(yī)療工作，提高專業(yè)技術(shù)水平。
1、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松。參加工作后我仍然堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)，每天掌握一種疾病;同時(shí)不忘學(xué)習(xí)本專業(yè)研究的新成果，不斷汲取新的營(yíng)養(yǎng)，鍛煉科研思維;2、堅(jiān)持“精益求精，一絲不茍”的原則，工作過(guò)程中嚴(yán)格按照醫(yī)療操作常規(guī)進(jìn)行，避免醫(yī)療事故及差錯(cuò)的發(fā)生;在工作中不斷豐富自己的臨床經(jīng)驗(yàn)，時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎，遇到不懂的問(wèn)題勇于向上級(jí)醫(yī)師請(qǐng)教，努力提高自己綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力;嚴(yán)密觀察病情，及時(shí)準(zhǔn)確記錄病情，對(duì)患者的處理得當(dāng);作為一名新醫(yī)生，戒驕戒躁，精神飽滿，不斷學(xué)習(xí)。
三、嚴(yán)格要求自己，積極為醫(yī)院的發(fā)展建言出力。
“院興我榮，院衰我恥”作為醫(yī)院的一員，，建言出力謀求醫(yī)院更大的發(fā)展是義不榮辭的責(zé)任。在做好本職工作的基礎(chǔ)上，積極為科室的發(fā)展出謀劃策，希望明年的工作量能夠再上新高。
總結(jié)20_年，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我的各項(xiàng)工作完成地較為圓滿，但是我不能有絲毫的松懈，因?yàn)橐院蟮墓ぷ鬟€會(huì)面臨更大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。同時(shí)與其它先進(jìn)同事相比還有差距，在今后工作中，我要繼續(xù)努力，克服不足，創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績(jī)。
醫(yī)學(xué)文員的工作總結(jié)篇四
《臨床醫(yī)學(xué)導(dǎo)論》是一門過(guò)渡課程，是連接醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與臨床專業(yè)知識(shí)的橋梁。雖然當(dāng)初讀著“健康所系、性命相托。當(dāng)我步入神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府??”的豪壯醫(yī)學(xué)生誓言時(shí)我為之動(dòng)容，但臨床醫(yī)學(xué)，是研究診斷、治療疾病和醫(yī)患關(guān)系的學(xué)科群，他作為一種應(yīng)用科學(xué)，是建立在生物學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、數(shù)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)等學(xué)科基礎(chǔ)上的?！杜R床醫(yī)學(xué)導(dǎo)論》這門課程讓醫(yī)學(xué)生早期接觸臨床，早期對(duì)臨床醫(yī)學(xué)有全面的了解，初步進(jìn)入醫(yī)生角色，提高對(duì)醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，是連接醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程和臨床課程的一條紐帶，一座橋梁。這門課程猶如一劑強(qiáng)心劑，使我們迸發(fā)出學(xué)習(xí)的動(dòng)力，幫我們擺正了自己的位置，認(rèn)清自己的目標(biāo)，那就是努力完成醫(yī)學(xué)生向醫(yī)生角色的轉(zhuǎn)化，做一名合格的醫(yī)生。
老師們還教導(dǎo)我們，作為一名醫(yī)學(xué)生，知識(shí)要廣，專業(yè)要精。所謂知識(shí)廣是指要對(duì)醫(yī)學(xué)有一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)和了解，因?yàn)槿梭w是一個(gè)有機(jī)的整體，不能只了解局部而忽略整體；而專業(yè)要精則是指要對(duì)你將來(lái)從事的?？朴猩钊氲牧私夂驼J(rèn)識(shí)，所謂術(shù)業(yè)有專攻。還要做到理論知識(shí)與臨床實(shí)踐兩手抓兩手硬。因此為了掌握精湛的醫(yī)術(shù)，我們應(yīng)該做到：重視理論課的學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)好每一門基礎(chǔ)課，掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)；重視實(shí)驗(yàn)課的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生的動(dòng)手能力，達(dá)到加深對(duì)理論。
所以，作為一名臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的醫(yī)學(xué)生，為了可以更早地接觸臨床治療，體驗(yàn)醫(yī)生的角色，更真實(shí)地了解醫(yī)生的工作環(huán)境和工作氛圍。我利用寒假在我家當(dāng)?shù)氐囊凰t(yī)院進(jìn)行了為期一周的見習(xí)實(shí)踐工作。
我所在的科室是兒科，因?yàn)槲揖藡屧莾嚎谱o(hù)士長(zhǎng)，所有我就很順利地進(jìn)入兒科，但是在這之前我舅媽提議先讓我做個(gè)小志愿者，原來(lái)這所醫(yī)院每個(gè)假期都招收志愿者。志愿者的主要職責(zé)就是在醫(yī)院內(nèi)為人指路等。這樣可以熟悉醫(yī)院。于是我先當(dāng)起了小志愿者，我所在的區(qū)域是兒外一號(hào)樓。首先我在醫(yī)院內(nèi)部結(jié)構(gòu)地圖上熟悉醫(yī)院以及我所在樓，防止有人問(wèn)路我不知道。志愿者的工作我一共做了兩天，這兩天還能夠應(yīng)付得來(lái)，基本上都能解答問(wèn)路問(wèn)題。就是得一直站著，兩天下來(lái)也是很辛苦。接下來(lái)我就可以跟著兒科醫(yī)生見習(xí)了。
第一次近距離接觸臨床工作，心里還是很興奮，穿著白大褂，雖然什么都不懂也不會(huì)，但是心里很高興。我所在的科室是兒科，也是醫(yī)院最忙的科室之一，由于掌握的醫(yī)學(xué)理論和臨床操作技能都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，我能做的就是認(rèn)真觀察醫(yī)生和護(hù)理人員的日常工作，做一些力所能及的小事，盡可能地學(xué)習(xí)各種醫(yī)學(xué)理論和臨床操作技能，努力培養(yǎng)自己的臨床工作能力。雖然我能做的很少，并且都是一些簡(jiǎn)單的工作，但我認(rèn)為自己向成為一名理想中的好醫(yī)生這個(gè)目標(biāo)又邁進(jìn)了一步。在短短的5天里，我了解了許多，更學(xué)到了許多。
首先是制度與責(zé)任，“不以規(guī)矩，不成方圓”。醫(yī)院所有的醫(yī)護(hù)人員都要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。
每個(gè)工作日，在早上八點(diǎn)進(jìn)行正式交接班，值班醫(yī)生和護(hù)士報(bào)告醫(yī)囑，處置情況和病人的體征。交接班完畢后，各主任醫(yī)師或主治醫(yī)師進(jìn)行依次逐個(gè)查房，準(zhǔn)確了解病人的最新情況，認(rèn)真聆聽病人主訴，必要時(shí)對(duì)病人進(jìn)行詢問(wèn)和查體。查房完畢后，醫(yī)師需要根據(jù)病人的身體情況和病情發(fā)展書寫病歷并下達(dá)醫(yī)囑。執(zhí)行醫(yī)囑是護(hù)士的責(zé)任，醫(yī)師的每一次醫(yī)囑都必須再三確認(rèn)，而后由護(hù)士執(zhí)行。護(hù)士沒(méi)有下醫(yī)囑和擅自用藥的權(quán)利。醫(yī)生下醫(yī)囑后也不能隨意干涉護(hù)士的操作或親自執(zhí)行醫(yī)囑。
每個(gè)科室都制定了各自地工作計(jì)劃，并組織實(shí)施，進(jìn)行督促檢查，按期總結(jié)匯報(bào)；定時(shí)查房，共同研究解決重危疑難病歷診療上的問(wèn)題；嚴(yán)防醫(yī)療差錯(cuò)事故的發(fā)生等。
這些嚴(yán)格的制度確保了醫(yī)師和護(hù)理人員能夠明確各自責(zé)任、各司其職，保證了醫(yī)師和護(hù)理人員在自己的專屬領(lǐng)域發(fā)揮最大的效力，更好的服務(wù)患者，這就是最大限度地對(duì)患者負(fù)責(zé)。其次是專業(yè)和熟練，醫(yī)護(hù)人員必須具有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)理論基礎(chǔ)和熟練的臨床操作技能，做到“術(shù)業(yè)有專攻”。
醫(yī)師必須掌握全面的基礎(chǔ)和臨床醫(yī)學(xué)的基本知識(shí)，除此之外還需了解社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、政治、法律、社會(huì)經(jīng)濟(jì)學(xué)甚至宗教知識(shí)，以便解決各種問(wèn)題及各種個(gè)體的身心疾患和群體的健康衛(wèi)士問(wèn)題。
護(hù)士則需要有嫻熟的護(hù)理操作技術(shù)，做到穩(wěn)、準(zhǔn)、快、敏捷；協(xié)助醫(yī)生做好對(duì)病人及其家屬的咨詢、輔導(dǎo)、接診和治療工作；執(zhí)行口服、注射、其他途徑給藥治療及采集檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)等。
醫(yī)師和護(hù)理人員利用各自地專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能為患者進(jìn)行治療和護(hù)理，為他們解除身心上病痛。
在這短短5天里，我也了解和學(xué)到了許多醫(yī)護(hù)方面的常識(shí)和技能。由于來(lái)應(yīng)診的患者很多,使我有機(jī)會(huì)接觸各個(gè)病種,除小兒常見的上感、肺炎、腹瀉、哮喘、鞘膜積液等。除此外,小兒之間易傳染的如腮腺炎、皰疹病毒感染、麻疹等疾病也接觸了不少。在此期間,我主要負(fù)責(zé)測(cè)量體溫之類的。幫醫(yī)生拿本子，東西，傳達(dá)一下消息。還學(xué)會(huì)量血壓，干一些日常雜事等。
傳統(tǒng)的觀念告訴我，醫(yī)學(xué)就是救死扶傷，起死回生。因而，我評(píng)判一個(gè)醫(yī)生的能力，也狹隘地以能否治療某一種疾病為標(biāo)準(zhǔn)?？涩F(xiàn)實(shí)是，一個(gè)醫(yī)生不可能精通所有的科室。而即使窮盡畢生的心力，一個(gè)人，也難以精通某個(gè)科室范圍內(nèi)全部的疾病。就算對(duì)某個(gè)科室范圍內(nèi)全部的疾病都有深刻的了解，我們還是缺乏應(yīng)對(duì)每一種疾病有效的治療方案。所以，能夠治愈所有疾病，只是人類一個(gè)美好的愿景而已。醫(yī)學(xué)的目標(biāo)不應(yīng)當(dāng)是狹義的健康，而應(yīng)該定位于人的尊嚴(yán)。醫(yī)生應(yīng)當(dāng)維護(hù)患者要求生命尊嚴(yán)的權(quán)利和能力。醫(yī)生不但是要讓人體面地活，更要對(duì)無(wú)力救治的患者細(xì)心照顧，讓患者體面地離開。文學(xué)家愛默生說(shuō)：“只要生命還是珍貴的，醫(yī)生這個(gè)職業(yè)就永遠(yuǎn)倍受崇拜！”其實(shí)，醫(yī)生的價(jià)值，就是生命尊嚴(yán)的價(jià)值。都說(shuō)醫(yī)生難當(dāng)，因?yàn)獒t(yī)患關(guān)系緊張。其實(shí)，我倒覺(jué)得醫(yī)患關(guān)系本可以不緊張。實(shí)習(xí)時(shí)，我看到的，更多是恐懼，不安，無(wú)助的患者。他們對(duì)醫(yī)生充滿敬畏和期望。換位思考，有的時(shí)候，多一句寒暄，多一個(gè)微笑，甚至僅僅是在患者身邊多坐一會(huì)兒，都可以讓患者從心里感到滿足。處理醫(yī)患關(guān)系，從醫(yī)生的角度看，根源上就是醫(yī)德的問(wèn)題。我國(guó)醫(yī)學(xué)家吳階平曾講過(guò)：“要做一名好醫(yī)生，首先一點(diǎn)要研究人，全心全意為人民服務(wù)，這就是醫(yī)德。醫(yī)德不光是愿望，更是一種行動(dòng)，這個(gè)行動(dòng)要貫穿醫(yī)療的全過(guò)程，貫穿醫(yī)生的整個(gè)行醫(yī)生涯。學(xué)醫(yī)不精，不若不學(xué)醫(yī)也?！奔热贿x擇了醫(yī)生作為自己的職業(yè)，那就選擇了一條嚴(yán)格的人生標(biāo)準(zhǔn)。也就無(wú)怪乎很多人都抱怨醫(yī)生難當(dāng)了。
但是，在這一周的見習(xí)中我也感受到了醫(yī)生的辛苦。社會(huì)中國(guó)醫(yī)學(xué)事業(yè)的現(xiàn)狀。但作為醫(yī)生，一方面我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到“欲救人學(xué)醫(yī)則可，欲謀利而學(xué)醫(yī)則不可”，一定程度上的自我犧牲是必須的。而另一方面，我們也要相信，隨著中國(guó)醫(yī)療改革的深化，我國(guó)醫(yī)療體制會(huì)更完善。醫(yī)生，將更多地受到人們的重視和尊重。
一周的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了，我上了一堂生動(dòng)的社會(huì)課。我深深地意識(shí)到，醫(yī)生與其說(shuō)是一種職業(yè)，不如說(shuō)是一種責(zé)任。醫(yī)生需要的也不僅僅是扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和熟練的操作技能，更是一份勤于鉆研的求索精神，樂(lè)于助人的人格道德，以及勇于犧牲的社會(huì)擔(dān)當(dāng)。正如古語(yǔ)所言“博學(xué)而后成醫(yī)，厚德而后為醫(yī)，謹(jǐn)慎而后行醫(yī)！”
醫(yī)學(xué)文員的工作總結(jié)篇五
醫(yī)學(xué)技術(shù)系在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)，在團(tuán)委、學(xué)生處的科學(xué)指導(dǎo)，兄弟系部的大力支持和系全體師生的共同努力下，始終堅(jiān)持“以生為本、服務(wù)為基”的工作理念，以培養(yǎng)高技能人才為目標(biāo)，創(chuàng)新性地采用建設(shè)“七個(gè)文化”的工作思路，堅(jiān)持以先進(jìn)的思想文化引領(lǐng)學(xué)生，科學(xué)的制度文化規(guī)范學(xué)生，完善的服務(wù)文化關(guān)愛學(xué)生，醫(yī)學(xué)的職業(yè)文化教授學(xué)生，多彩的校園文化感染學(xué)生，兼愛的家庭文化溫暖學(xué)生，多樣的榮譽(yù)文化凝聚學(xué)生，解放思想，真抓實(shí)干，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，扎實(shí)有效地推進(jìn)各項(xiàng)工作，讓學(xué)生樹立了高度的文化自覺(jué)和文化自信，營(yíng)造了春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲的良好文化氛圍，取得了顯著效果。現(xiàn)將。
如下：
大學(xué)生思想政治教育工作是高校培養(yǎng)人的永恒主題，也是學(xué)校工作的重中之重。為深入貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》，進(jìn)一步適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求，積極探索我校大學(xué)生思想教育工作的新思路、新方法，增強(qiáng)教育活動(dòng)的時(shí)代性、針對(duì)性、實(shí)效性，醫(yī)學(xué)技術(shù)系團(tuán)總支在院系領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下積極開展了一系列加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育的工作的活動(dòng)。
1、把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入學(xué)生思想政治教育全過(guò)程，全力做好學(xué)生的愛國(guó)主義教育，建立校園安全穩(wěn)定長(zhǎng)效機(jī)制?！佰`行核心價(jià)值觀、彰顯青春風(fēng)采”主題演講比賽，“9.18勿忘國(guó)恥”，“銘記責(zé)任，放飛自由”等一系列主題班會(huì)的召開，使廣大學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)國(guó)家的前途命運(yùn)，認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)責(zé)任，牢固樹立永遠(yuǎn)跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念。為了幫助14級(jí)新生樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，引導(dǎo)學(xué)生正確規(guī)劃大學(xué)生活，學(xué)院學(xué)生工作處副處長(zhǎng)夏存國(guó)同志為新生做了題為《珍愛大學(xué)生活開啟人生智慧路》的專題報(bào)告，使14級(jí)新生深刻理解了自己的責(zé)任和使命，堅(jiān)定了走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的偉大信念，對(duì)如何科學(xué)規(guī)劃自己的職業(yè)生涯有了新的認(rèn)識(shí)和思考。
2、進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)黨的xx屆四中全會(huì)精神，引導(dǎo)和培養(yǎng)大學(xué)生對(duì)國(guó)家方針政策的了解與認(rèn)識(shí)。由醫(yī)學(xué)技術(shù)系黨總支副書記孫季勤主講的“全面推進(jìn)依法治國(guó)”專題講座，既有理論上的深度，又有實(shí)踐上的廣度，幫助同學(xué)們加深了對(duì)xx屆四中全會(huì)精神的理解，認(rèn)識(shí)到當(dāng)代大學(xué)生有義務(wù)去了解和關(guān)心國(guó)家大事，遵紀(jì)守法、知法守法，增強(qiáng)法治信仰，從小處著手，踏實(shí)做好每一件小事，爭(zhēng)取在中國(guó)夢(mèng)的偉大時(shí)代做出自己的貢獻(xiàn)。
3、以黨建帶團(tuán)建，繼續(xù)深入貫徹學(xué)習(xí)黨的群眾路線，深入基層，服務(wù)學(xué)生。群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。醫(yī)學(xué)技術(shù)系在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下廣泛開展黨員干部下基層、接地氣活動(dòng)，深入師生、深入一線，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，黨員帶頭踐行群眾觀點(diǎn)、群眾路線，各級(jí)團(tuán)員干部樹立群眾觀點(diǎn)，竭誠(chéng)服務(wù)學(xué)生，密切聯(lián)系學(xué)生，增進(jìn)與學(xué)生的感情，不斷增強(qiáng)黨對(duì)青年學(xué)生的凝聚力和青年學(xué)生對(duì)黨的向心力。為給學(xué)生提供更健康舒適的生活環(huán)境，醫(yī)學(xué)技術(shù)系主任王志亮，黨總支書記卞西文等深入學(xué)生宿舍展開調(diào)研，關(guān)心學(xué)生生活起居，廣泛聽取學(xué)生建議及反映的問(wèn)題，并要求學(xué)管隊(duì)伍要本著“服務(wù)學(xué)生”的理念認(rèn)真研究盡快解決。同時(shí)我們先后設(shè)立黨員聯(lián)系點(diǎn)12個(gè)，學(xué)生示范崗21個(gè)，宿舍黨員先鋒號(hào)32個(gè)。努力發(fā)現(xiàn)在工作中存在的突出問(wèn)題，認(rèn)真解決學(xué)生反映最突出最強(qiáng)烈的問(wèn)題。
黑板報(bào)。
評(píng)比、征文比賽等多種形式開展，其相關(guān)內(nèi)容都圍繞著醫(yī)學(xué)專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域，具有了獨(dú)特的專業(yè)特色。這一系列活動(dòng)的舉辦受到了廣大師生的一致好評(píng)，進(jìn)而更好引導(dǎo)大學(xué)生自覺(jué)把個(gè)人夢(mèng)想和中國(guó)夢(mèng)緊密結(jié)合，激勵(lì)學(xué)生自覺(jué)加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，努力提升為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)作貢獻(xiàn)的本領(lǐng)。
制度文化建設(shè)要突出“科學(xué)規(guī)范”，制度的科學(xué)規(guī)范是學(xué)生工作順利開展的重要保障。我系始終堅(jiān)持“以生為本”和“立足安全穩(wěn)定、強(qiáng)化學(xué)生管理、培養(yǎng)創(chuàng)新人才”的理念，在實(shí)踐中強(qiáng)化制度建設(shè)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，規(guī)范管理程序，將學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活的各項(xiàng)活動(dòng)都納入到制度文化的體系中。
1、完善制度建設(shè)，充分發(fā)揮制度的約束作用、導(dǎo)向作用、激勵(lì)作用。我們繼續(xù)完善了《重大節(jié)假日學(xué)生工作值班制度》、《醫(yī)學(xué)技術(shù)系學(xué)費(fèi)收繳規(guī)定》、《先進(jìn)班級(jí)、優(yōu)秀班主任評(píng)選規(guī)定》、《學(xué)生素質(zhì)拓展卡使用管理規(guī)定》、《學(xué)生離校管理規(guī)定》、《醫(yī)學(xué)技術(shù)系早操管理規(guī)定》等。
規(guī)章制度。
堅(jiān)持把學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)、班級(jí)考核、班主任考核和評(píng)先樹優(yōu)有機(jī)結(jié)合。為規(guī)范學(xué)生行為我們?yōu)?4級(jí)新生舉行了《日常行為規(guī)范教育》的系列講座讓學(xué)生在入校之初就了解和熟悉學(xué)校的《學(xué)生請(qǐng)銷假制度》、《學(xué)生公寓管理辦法》、《宿舍物品管理規(guī)定》等日常管理規(guī)定為以后學(xué)生日常行為管理打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在學(xué)費(fèi)收繳上進(jìn)一步完善《學(xué)費(fèi)收繳暫行規(guī)定》。通過(guò)一系列規(guī)章制度的完善逐步實(shí)現(xiàn)了用制度管人用制度育人促進(jìn)團(tuán)學(xué)日常管理工作的科學(xué)化、民主化、制度化和高效化。
2、加強(qiáng)學(xué)生日常考核，規(guī)范教育教學(xué)秩序。在日常工作中我們做到全面動(dòng)員、高度重視、嚴(yán)格要求、認(rèn)真落實(shí)。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班、團(tuán)總支領(lǐng)班、班主任值班、學(xué)生干部檢查的考勤考核制度，嚴(yán)格落實(shí)課堂考勤和周末、節(jié)假日離校登記制度;堅(jiān)持請(qǐng)銷假分層簽批，層層負(fù)責(zé)，實(shí)現(xiàn)了對(duì)學(xué)生時(shí)時(shí)監(jiān)督，動(dòng)態(tài)管理;堅(jiān)持日常檢查與突擊抽查相結(jié)合，輔導(dǎo)員、班主任和學(xué)生干部檢查相結(jié)合，面上檢查和點(diǎn)上檢查相結(jié)合等方式，以此來(lái)了解和掌握學(xué)生的思想和行為動(dòng)態(tài)，取得了良好的檢查效果，培養(yǎng)和規(guī)范了學(xué)生日常習(xí)慣，維護(hù)了正常的教育教學(xué)秩序。
3、強(qiáng)化安全穩(wěn)定責(zé)任，杜絕重大危害事件發(fā)生。制定了“一崗雙責(zé)”安全管理辦法，與班主任簽定了安全。
責(zé)任書。
明確了責(zé)任內(nèi)容和責(zé)任追究。同時(shí)為增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和安全觀念我們先后舉辦了安全法制教育講座和消防疏散演練張貼了安全疏散圖和安全常識(shí)宣傳圖片加大了對(duì)宿舍使用大功率電器的檢查力度為全體學(xué)生辦理了意外傷害保險(xiǎn)。在平時(shí)管理中堅(jiān)持每天領(lǐng)導(dǎo)巡查、安全值班檢查等制度做到了防患于未然杜絕了安全事故的發(fā)生。
管理不只是一門學(xué)問(wèn)，還應(yīng)是一類文化。建設(shè)服務(wù)文化能彰顯院系的品牌個(gè)性魅力。醫(yī)學(xué)技術(shù)系在學(xué)生管理工作中始終堅(jiān)持“以生為本”的服務(wù)意識(shí)，采用了一系列創(chuàng)新性的管理模式，形成了以黨政干部領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)總支指導(dǎo)、班主任落實(shí)、學(xué)生干部協(xié)助、學(xué)生自我管理的層級(jí)性管理體系，在學(xué)生管理工作的開展過(guò)程中形成我系特有的服務(wù)文化，不僅使學(xué)院的教學(xué)工作有了可靠的保障，也提高了學(xué)生的紀(jì)律性和自我服務(wù)意識(shí)。
1、抓班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任是全面負(fù)責(zé)班級(jí)工作的組織者和管理者，在學(xué)生工作中起到舉足輕重的作用。加強(qiáng)管理，倡導(dǎo)服務(wù)。我們要求班主任要把學(xué)生思想政治教育與為學(xué)生服務(wù)緊密結(jié)合起來(lái)，做到“嚴(yán)格、細(xì)致、創(chuàng)新、實(shí)干”，從關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)滴做起，從學(xué)生反映的一個(gè)個(gè)問(wèn)題抓起，切實(shí)做到“三跟一到位”，即跟得早，跟得緊，跟得住;管理到位。堅(jiān)持每?jī)芍芤淮蔚陌嘀魅卫龝?huì)和每天班主任、團(tuán)總支帶班值班制度，通過(guò)例會(huì)和帶班制度既讓班主任了解前期的工作，又掌握近期安排，同時(shí)也給班主任提供相互交流的平臺(tái)。班主任考核和班級(jí)量化緊密結(jié)合，把班級(jí)管理水平的高低作為班主任量化的重要指標(biāo)。為促進(jìn)班級(jí)和諧發(fā)展，加強(qiáng)班主任與學(xué)生的交流，開展了每一季度一次的班主任問(wèn)卷調(diào)查，這能夠使學(xué)生對(duì)班級(jí)管理的合理建議及時(shí)反饋給班主任，實(shí)現(xiàn)了班級(jí)管理的民主化、科學(xué)化。
2、抓學(xué)生干部和入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生名片。學(xué)生干部和入黨積極分子都是在德、智、體等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生。他們有著高度的責(zé)任感、積極進(jìn)取的精神和較好的自我教育、自我服務(wù)、自我管理的能力。一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部就是學(xué)生中的一個(gè)榜樣、一面旗幟、是學(xué)院的一張名片。因此，我們充分發(fā)揮學(xué)生干部和入黨積極分子在聯(lián)系、團(tuán)結(jié)、教育大學(xué)生方面得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，按照“優(yōu)選、精育、嚴(yán)管、高出”的原則，配備好、建設(shè)好、培養(yǎng)好、使用好學(xué)生干部。堅(jiān)持每學(xué)期開展一次班團(tuán)干部和入黨積極分子培訓(xùn)，分年級(jí)召開兩次學(xué)生干部座談會(huì)，經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，嚴(yán)格對(duì)他們的學(xué)期考核，把考核成績(jī)作為評(píng)先樹優(yōu)和組織發(fā)展的重要依據(jù)。
3、以“管理育人，服務(wù)育人”為宗旨，做好學(xué)生統(tǒng)計(jì)及后勤保障工作。全面統(tǒng)計(jì)20xx級(jí)新生學(xué)籍注冊(cè)信息，為12、13、14級(jí)共4047人完成學(xué)籍信息錄入及上報(bào)工作;完善13、14級(jí)共53個(gè)班級(jí)教室的分配工作，同時(shí)為14級(jí)各班發(fā)放新桌椅共400套;認(rèn)真做好14級(jí)共1471人學(xué)生證以及13級(jí)58人、14級(jí)680人的火車票優(yōu)惠卡辦理工作;妥善安排13、14級(jí)共2467人的體檢工作以及14級(jí)共1253人麻疹疫苗的接種工作，認(rèn)真做好12級(jí)868人、13級(jí)1714人、14級(jí)1315人的保險(xiǎn)工作。努力實(shí)現(xiàn)和諧收費(fèi)，保障了收費(fèi)率的穩(wěn)步提高。班主任通過(guò)加大交費(fèi)宣傳力度，多渠道資助特困學(xué)生，實(shí)現(xiàn)了全系4047名學(xué)生學(xué)費(fèi)收繳100%的目標(biāo)。在工作過(guò)程中力求創(chuàng)新，很好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
醫(yī)學(xué)技術(shù)系始終以提高學(xué)生醫(yī)學(xué)專業(yè)素養(yǎng)，增強(qiáng)醫(yī)學(xué)實(shí)踐能力為教學(xué)目標(biāo)，因此團(tuán)學(xué)工作一直秉持著全心全意為教學(xué)服務(wù)的宗旨，全力配合教師的教學(xué)實(shí)踐工作的順利開展以及學(xué)生的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)。我們一方面通過(guò)完善入學(xué)教育，幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，另一方面組織許多與醫(yī)學(xué)專業(yè)相關(guān)的班級(jí)活動(dòng)，讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握知識(shí)，運(yùn)用知識(shí)，同時(shí)也開展了一系列的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)幫助學(xué)生更好的掌握醫(yī)學(xué)知識(shí)，提高專業(yè)知識(shí)的實(shí)踐能力。
1、努力打造專業(yè)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。為使新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，提高學(xué)生對(duì)醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣，明確專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，我們開展了以“大學(xué)生專業(yè)素質(zhì)教育”為主題的新生培訓(xùn)系列講座。系學(xué)科帶頭人結(jié)合各專業(yè)的實(shí)際情況，從專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，課程設(shè)置，從業(yè)崗位、就業(yè)前景、考試方式等方面給學(xué)生以具體的闡述，讓學(xué)生對(duì)將來(lái)三年的學(xué)業(yè)有了一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，幫助新生樹立了牢固的專業(yè)思想，科學(xué)的規(guī)劃自己的專業(yè)生涯，為以后的專業(yè)學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
2、開展主題活動(dòng)提高專業(yè)學(xué)習(xí)趣味性。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣是提高學(xué)習(xí)積極性的最有效方法，為此我系以班級(jí)為單位，組織同學(xué)們開展一系列主題活動(dòng)。13口腔班舉辦“9.20愛牙日愛牙、護(hù)牙”主題活動(dòng)，利用自己的專業(yè)特長(zhǎng)既服務(wù)了校園、回饋了社會(huì)又提高了動(dòng)手能力;13級(jí)藥學(xué)班舉辦“藥學(xué)趣味大本營(yíng)”活動(dòng)增加了專業(yè)學(xué)習(xí)的趣味性，提高了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性;13級(jí)護(hù)理1班舉辦“醫(yī)學(xué)助我愛生活”主題活動(dòng)，使醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)更貼近平時(shí)日常生活。
3、繼續(xù)開展形式多樣、內(nèi)涵豐富的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐在推進(jìn)職業(yè)文化建設(shè)上具有其他方法不可比擬的優(yōu)勢(shì),鍛煉了學(xué)生實(shí)踐能力的同時(shí),也提高了職業(yè)文化建設(shè)的品質(zhì)，因此我們積極組織學(xué)生參與各種各樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。20xx年暑假，我們組織、引導(dǎo)學(xué)生成立了五支社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)：“關(guān)于西部貧困地區(qū)營(yíng)養(yǎng)膳食調(diào)查暨營(yíng)養(yǎng)知識(shí)普及團(tuán)”、“別讓‘治病’成‘致病’，關(guān)注家庭小藥箱安全隱患實(shí)踐團(tuán)”、“醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革下護(hù)士人文素養(yǎng)的調(diào)研團(tuán)”、“新媒體在高職院校學(xué)生人群的應(yīng)用狀況調(diào)查團(tuán)”、“居民二胎生育意愿調(diào)查團(tuán)”。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展促進(jìn)了大學(xué)生們對(duì)社會(huì)的了解，提高自身對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)，實(shí)現(xiàn)書本知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)的更好結(jié)合，發(fā)揮自己的聰明才智，實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的有機(jī)結(jié)合。
五、多彩的校園文化豐富學(xué)生校園課余生活。
良好的校園文化作為一種潛在的隱性課程,具有情景性、滲透性、持久性、愉悅性等特點(diǎn),對(duì)學(xué)生的思想品德教育和良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,發(fā)揮著重要作用。長(zhǎng)期以來(lái)，我們一直重視通過(guò)舉辦各種形式活動(dòng)、利用多種渠道來(lái)培育有利于大學(xué)生成長(zhǎng)的系部文化。
1、利用主題班會(huì)，開展有聲有色的主題教育活動(dòng)。主題班會(huì)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理、引導(dǎo)和教育的重要途徑，是培養(yǎng)和展現(xiàn)學(xué)生自我管理能力、培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生主人翁意識(shí)的一種重要方式，同時(shí)也是處理、解決班級(jí)問(wèn)題，開展各項(xiàng)活動(dòng)的有效途徑。如今，多媒體已滲入各班級(jí)教室，這對(duì)于提高學(xué)生積極性與參與度提供了強(qiáng)大支撐。本學(xué)期我們先后召開了“園丁頌、醫(yī)學(xué)情”、“緬懷孔子誕辰立志學(xué)習(xí)圣賢”、“推廣普通話，方便你我他”、“弘傳統(tǒng)文化，話中華文明”、“學(xué)會(huì)感恩，傳遞溫暖”、“感恩，從點(diǎn)滴開始”、“法律就在身邊”、“端正考風(fēng)、誠(chéng)信應(yīng)考”等主題班會(huì)。系列班會(huì)的召開使學(xué)生增強(qiáng)了集體主義榮譽(yù)感，接受了中國(guó)傳統(tǒng)文化的洗禮，達(dá)到了自我塑造，共同影響的目的，營(yíng)造了積極向上的氛圍。
2、組織班級(jí)活動(dòng)，為學(xué)生搭建展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái)。本學(xué)期，針對(duì)我系班級(jí)多、學(xué)生人數(shù)多的特點(diǎn)，我們努力探索活動(dòng)開展方式，致力于以班團(tuán)活動(dòng)為載體激發(fā)團(tuán)支部活力，采用對(duì)各班級(jí)進(jìn)行考核的方式引導(dǎo)學(xué)生積極舉辦主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的班級(jí)活動(dòng)?！罢n堂搬進(jìn)美麗校園”活動(dòng)擺脫了課堂的壓抑，實(shí)現(xiàn)了學(xué)中樂(lè)、樂(lè)中學(xué)的有機(jī)結(jié)合;“心有多大，舞臺(tái)就有多大”、“學(xué)會(huì)感恩，傳遞溫暖”、“青春夢(mèng)助力加油”、“放飛青春的夢(mèng)想”、“放飛夢(mèng)想”等一系列青春主題班會(huì)活動(dòng)幫助同學(xué)們提高心理素質(zhì)，樹立正確的價(jià)值觀，融洽同學(xué)之間氛圍，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力;“關(guān)愛女生關(guān)注安全”主題教育活動(dòng)提高女生安全防范意識(shí)和我保護(hù)能力,切實(shí)保障女生的人身安全;“感悟班墨精神弘揚(yáng)善國(guó)文化”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不僅讓學(xué)生了解了班墨先賢可貴的包容、創(chuàng)新精神，而且還陶冶了情操、開闊了視野。據(jù)統(tǒng)計(jì)，本學(xué)期，13、14級(jí)54個(gè)班級(jí)現(xiàn)已完成活動(dòng)的班級(jí)達(dá)50個(gè)，其中開展2次以上活動(dòng)的班級(jí)有6個(gè)，各班舉辦的參與度在50%以上的各類活動(dòng)達(dá)60余次，參與人數(shù)在2300人左右。各類型班級(jí)活動(dòng)的開展，為廣大師生搭建了展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)，取得了良好的效果。
3、推出微信公共賬號(hào)，拓寬學(xué)生獲取信息渠道。隨著智能手機(jī)的普及，微博、微信等社交應(yīng)用已經(jīng)成為人際間信息傳播的重要渠道，如何借助這些新興網(wǎng)絡(luò)媒介助推育人工作，醫(yī)學(xué)技術(shù)系團(tuán)總支積極探索，在本學(xué)期推出了“棗科百事通”微信公眾賬號(hào)。該公眾賬號(hào)包括“院系之聲”、“班級(jí)動(dòng)態(tài)”、“特色活動(dòng)”、“為您服務(wù)”四個(gè)版塊，每個(gè)版塊所選取的內(nèi)容都具有鮮明的醫(yī)學(xué)特色。還組織專門的人員定期在微信平臺(tái)上推送名家文章、幽默故事、醫(yī)學(xué)常識(shí)等供同學(xué)們?yōu)g覽、閱讀。微信公共帳號(hào)的推出，實(shí)現(xiàn)了信息資源的高效傳播，同時(shí)也拉近了師生之間的距離。
4、積極開展社會(huì)活動(dòng)，打造學(xué)院靚麗名片。長(zhǎng)期以來(lái)，我們一直重視培養(yǎng)學(xué)生“奉獻(xiàn)愛心服務(wù)社會(huì)”的理念。本學(xué)期，我們繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)專業(yè)知識(shí)服務(wù)于社會(huì)公益，先后組織了重陽(yáng)節(jié)志愿者服務(wù)義診活動(dòng)活動(dòng)、“你離健康有多遠(yuǎn)”活動(dòng)、“情在傳遞、美在奉獻(xiàn)、愛在呼喚”活動(dòng)、“走進(jìn)特教中心獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。系列活動(dòng)的開展，不僅讓同學(xué)們把關(guān)懷帶給了社會(huì)，傳遞了愛心，傳播了文明，也讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中，肯定了自我價(jià)值、學(xué)習(xí)了新技能、提升了個(gè)人的精神境界，促進(jìn)了自身發(fā)展，打造了學(xué)院靚麗的名片。
5、舉辦多種形式體育活動(dòng)，提升學(xué)生健康素質(zhì)。為進(jìn)一步提升學(xué)生的健康素質(zhì)，我們開展了形式多樣的體育活動(dòng)。先后組織全系200余名學(xué)生干部舉辦了“醫(yī)學(xué)技術(shù)系學(xué)生干部素質(zhì)拓展訓(xùn)練”、組織全系54個(gè)班級(jí)開展了“第五屆醫(yī)羽爭(zhēng)鋒羽毛球比賽”、“三人兩足趣味活動(dòng)”、“班級(jí)拔河比賽”、“班級(jí)跳繩比賽”等豐富多彩的活動(dòng)，活動(dòng)參與學(xué)生達(dá)到了2100多人。系列體育活動(dòng)的舉辦提升了學(xué)生的健康素質(zhì)，增強(qiáng)了他們的集體榮譽(yù)感和班級(jí)的凝聚力，綻放了醫(yī)學(xué)系大學(xué)生們的青春活力。
為了加強(qiáng)特殊群體學(xué)生關(guān)愛和教育工作，醫(yī)學(xué)技術(shù)系切實(shí)采取有效的措施，將對(duì)特殊群體學(xué)生的關(guān)愛和教育工作納入工作的重點(diǎn)內(nèi)容，以墨子的“兼愛”思想關(guān)愛學(xué)生中的特殊群體，讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)院中都能有一個(gè)溫暖的家庭感覺(jué)，在管理上有傾斜，過(guò)程上有側(cè)重，結(jié)果上見成效。
1、做好特困學(xué)生資助工作，幫助他們順利完成學(xué)業(yè)。為使貧困家庭學(xué)生更好完成學(xué)業(yè)，團(tuán)總支在對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行細(xì)致統(tǒng)計(jì)的基礎(chǔ)上，首先抓好學(xué)生資助政策的宣傳，使學(xué)生了解資助政策。其次，完善了資助工作辦公室，制訂了具體的管理辦法，配備了專門的工作人員，設(shè)立專門檔案，分門別類，規(guī)范操作，并切實(shí)加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)使用的管理。第三加強(qiáng)監(jiān)督，對(duì)各項(xiàng)“獎(jiǎng)、助、貸、勤”做到了公開、公平、及時(shí)公示結(jié)果，同時(shí)對(duì)外公布了舉報(bào)電話，方便學(xué)生的監(jiān)督。本學(xué)期我系共發(fā)放國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金1人次，省政府獎(jiǎng)學(xué)金2人次，國(guó)家。
勵(lì)志。
獎(jiǎng)學(xué)金112人次，省政府勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金23人次，國(guó)家助學(xué)金528人次。共計(jì)發(fā)放國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金148.7萬(wàn)元。向20xx級(jí)家庭困難的157名學(xué)生發(fā)放學(xué)院助學(xué)金7.85萬(wàn)元;院級(jí)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金804人，共12.4萬(wàn)元。發(fā)放20xx級(jí)求職補(bǔ)貼27人，2.7萬(wàn)元。14級(jí)家庭困難學(xué)生通過(guò)綠色通道緩繳學(xué)費(fèi)32.5萬(wàn)元;生源地助學(xué)貸款249人，貸款金額146.7萬(wàn)元。與此同時(shí)，我系在資金特別緊張的情況下，仍然拿出了近萬(wàn)元資金，設(shè)立了12個(gè)勤工助學(xué)崗。多渠道的資助，不僅能使學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，也使他們得到了鍛煉，培養(yǎng)了他們“自強(qiáng)、自尊、自助”的精神，充分感受到了學(xué)院這個(gè)大家庭的溫暖。
2、落實(shí)黨的少數(shù)民族政策，關(guān)心少數(shù)民族學(xué)生成長(zhǎng)成才。學(xué)生工作無(wú)小事，少數(shù)民族學(xué)生的教育培養(yǎng)工作更不是小事。醫(yī)學(xué)技術(shù)系20xx級(jí)少數(shù)民族學(xué)生人數(shù)共29人，占學(xué)院總數(shù)的90%以上。少數(shù)民族學(xué)生雖然專業(yè)相對(duì)薄弱、起點(diǎn)較低，但是學(xué)生思想健康，要求進(jìn)步，積極參加集體活動(dòng);多才多藝，能歌善舞，豐富了校園文化。學(xué)院團(tuán)委書記、學(xué)生工作處處長(zhǎng)劉陵?yáng)|及醫(yī)學(xué)技術(shù)系相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組織召開少數(shù)民族學(xué)生工作專題會(huì)議。會(huì)議解讀了《棗莊科技職業(yè)學(xué)院醫(yī)學(xué)技術(shù)系關(guān)于加強(qiáng)少數(shù)民族學(xué)生成長(zhǎng)成才工作的實(shí)施意見》，詳細(xì)介紹了少數(shù)民族學(xué)生入學(xué)以來(lái)的基本情況，明確表示將一如既往地支持幫助少數(shù)民族學(xué)生,不但在物質(zhì)上更要在精神上給予更多的關(guān)心和幫助。
3、做好學(xué)生的心理健康咨詢和教育，幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)。現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，學(xué)生面臨的學(xué)習(xí)、生活、情感和就業(yè)等壓力明顯加大，由此產(chǎn)生的心理問(wèn)題明顯增多。心理問(wèn)題已成為影響學(xué)生健康成長(zhǎng)的新的重要因素。針對(duì)我系女生多，心理問(wèn)題比較突出的實(shí)際，我們開設(shè)了心理健康教育課程，開通了“心理健康咨詢熱線”，進(jìn)行了心理調(diào)查問(wèn)卷，完善了以張作銀、趙潔兩位教師為主要師資的心理咨詢室的建設(shè)，同時(shí)聘請(qǐng)劉端海、張靜、牛雪琴等專家舉辦心理知識(shí)講座。通過(guò)構(gòu)建多層次心理輔導(dǎo)工作機(jī)制，為學(xué)生及時(shí)、有效、高質(zhì)量的提供了心理健康指導(dǎo)與服務(wù)，針對(duì)性地幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問(wèn)題，促使學(xué)生形成和保持健康的心理素質(zhì)。
近幾年來(lái)，本系在學(xué)院春季運(yùn)動(dòng)會(huì)、宿舍文化節(jié)、教室文化節(jié)、辯論賽和會(huì)操比賽等各項(xiàng)活動(dòng)中屢獲殊榮，連續(xù)9年獲得學(xué)院春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第一名，增強(qiáng)了學(xué)生的凝聚力、向心力和集體榮譽(yù)感，在本系學(xué)生工作中形成了我系特有的榮譽(yù)文化。榮譽(yù)文化不僅賦予學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)合作、勇爭(zhēng)一流的精神，更重要的是把這種精神延伸至學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中去。
1、院系榮譽(yù)文化鼓舞全系師生務(wù)實(shí)拼搏，屢創(chuàng)輝煌。在學(xué)院和系部領(lǐng)導(dǎo)的支持下，通過(guò)自身的努力，團(tuán)學(xué)工作取得了一定的成績(jī)。我系組織的五支社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)均被評(píng)委山東省暑期社會(huì)實(shí)踐省級(jí)團(tuán)隊(duì)，其中“別讓‘治病’成‘致病’，關(guān)注家庭小藥箱安全隱患實(shí)踐團(tuán)”被評(píng)委為山東省暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，“醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革下護(hù)士人文素養(yǎng)的調(diào)研團(tuán)”被評(píng)為棗莊市暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，“關(guān)于西部貧困地區(qū)營(yíng)養(yǎng)膳食調(diào)查暨營(yíng)養(yǎng)知識(shí)普及團(tuán)”學(xué)生負(fù)責(zé)人趙海鈺被評(píng)為山東省暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人，“居民二胎生育意愿調(diào)查團(tuán)”學(xué)生負(fù)責(zé)人陳彥如被評(píng)為棗莊市暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人。本系獲得棗莊科技職業(yè)學(xué)院冬季長(zhǎng)跑比賽男子團(tuán)體總分第一名，女子團(tuán)體總分第一名;13級(jí)助產(chǎn)1班馬淑嫻獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金;本系被評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)生299人;優(yōu)秀學(xué)生干部100人，優(yōu)秀團(tuán)員257人，優(yōu)秀團(tuán)干部86人;周輝獲得“山東高校優(yōu)秀輔導(dǎo)員”榮譽(yù)稱號(hào);刁振梅獲得學(xué)院“主題班會(huì)活動(dòng)”第一名;劉文增獲得“法制教育進(jìn)課堂”精品課評(píng)比一等獎(jiǎng)。
2、班級(jí)榮譽(yù)文化激勵(lì)系各班級(jí)奮勇爭(zhēng)先，力爭(zhēng)上游。我系為在各個(gè)班級(jí)中形成一種奮發(fā)向上，你追我趕的良好氣氛，我系團(tuán)學(xué)人創(chuàng)新性地通過(guò)出版一月一期的《醫(yī)學(xué)技術(shù)系工作簡(jiǎn)報(bào)》來(lái)實(shí)現(xiàn)激勵(lì)目的。在《工作簡(jiǎn)報(bào)》的第二、三版面把一些優(yōu)秀班級(jí)活動(dòng)以及優(yōu)秀文藝作品進(jìn)行展示，在第四版面把一月一次的班級(jí)量化匯總及班級(jí)排名進(jìn)行展示，這樣既提高了全系師生在平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中的自覺(jué)性和積極性，同時(shí)又在全系師生形成了一股創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、奮力拼進(jìn)的良好勢(shì)頭。在班級(jí)榮譽(yù)文化的激勵(lì)下，13級(jí)護(hù)11等5個(gè)班級(jí)獲得“優(yōu)秀班集體”，5個(gè)班級(jí)獲得“優(yōu)秀團(tuán)支部”。這些榮譽(yù)文化加強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，使班集體更加團(tuán)結(jié)，成為生活的歸屬和每位班級(jí)成員努力奮斗的不竭動(dòng)力。
在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，醫(yī)學(xué)技術(shù)系團(tuán)學(xué)工作終堅(jiān)持以全心全意為學(xué)生服務(wù)為宗旨，以建設(shè)“七個(gè)文化”為抓手，以打造院系文化品牌為載體，積極開展學(xué)生工作，取得了一定的成績(jī)。但是成績(jī)屬于過(guò)去，我們還有很多不足，還有很多盲點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié)有待解決：如學(xué)生政治思想教育不夠深入，教育形式還不夠豐富，題材與內(nèi)容的時(shí)代感還不夠鮮明，學(xué)生數(shù)量增長(zhǎng)過(guò)快，管理的科學(xué)性還有待于提高，工作方法仍需創(chuàng)新，進(jìn)宿舍落實(shí)還不太到位，任課教師的積極性還有待于發(fā)揮、學(xué)生就業(yè)壓力比較大、情緒情感方面的困惑較多等方面。今后，我們將更嚴(yán)格要求，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，以學(xué)院的“精細(xì)化管理”為契機(jī)，進(jìn)一步深化內(nèi)涵建設(shè)，為學(xué)院的超常規(guī)、跨越式發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
醫(yī)學(xué)文員的工作總結(jié)篇六
古人說(shuō)“半部《論語(yǔ)》治天下”，從論語(yǔ)的洋洋萬(wàn)言中，每個(gè)人都能夠讀到自我想要的東西。有人讀出了“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。”的矢志不渝，有人讀出了“三人行，必有我?guī)熝伞！钡闹t虛，而我讀論語(yǔ)，更多的則是像看到一個(gè)長(zhǎng)者坐在一群年輕人中間，同他們暢談自我的人生感悟，試圖讓他們懂得：人應(yīng)當(dāng)如何度過(guò)自我生命中的每一天，作為一個(gè)平凡人，應(yīng)當(dāng)如何過(guò)好自我的人生。。
點(diǎn)頭?？梢娍鬃釉趦?nèi)心并不真的認(rèn)為君子必須治國(guó)平天下，人生最終的追求，仍然是要?dú)w結(jié)到內(nèi)心的平靜，要能夠體味到平凡生活的幸福，而這些，其實(shí)都取決于心境。
沒(méi)有愛的人，無(wú)法體會(huì)到生活中最高的歡樂(lè)。所以，真誠(chéng)的仁愛之心，是孔子反復(fù)向他的學(xué)生所強(qiáng)調(diào)的，這也應(yīng)當(dāng)是古今中外教育的永恒中心。
人活在世上歡樂(lè)與否，很重要的因素，取決他能否在人際交往中得到歡樂(lè)?？鬃訌?qiáng)調(diào)在人際交往中，要堅(jiān)持自我人格和心靈的獨(dú)立性。他用一句話為這個(gè)原則做了最好闡述：“君子和而不一樣，小人同而不和”。即告訴人們，與朋友之間，不管相處的多投合多愉快，也不用強(qiáng)求兩人觀點(diǎn)完全一樣。一個(gè)具有完整人格的人，應(yīng)當(dāng)能夠堅(jiān)持內(nèi)心精神世界的獨(dú)立。也僅有這樣的人，才能獲得他人的尊重，進(jìn)而獲得真正的友情。當(dāng)受到他人傷害的時(shí)候，他不贊同無(wú)原則的以德報(bào)怨，因?yàn)樯拼龑?duì)自我壞的人，實(shí)際就是怠慢了真正對(duì)自我有恩德的人，所以他認(rèn)為應(yīng)當(dāng)“以直報(bào)怨，以德報(bào)德”。這也是做人原則性的體現(xiàn)。在與人交往的過(guò)程中，要有自我的堅(jiān)持和原則，這點(diǎn)說(shuō)來(lái)容易，但它需要個(gè)人有足夠的確定力，有足夠強(qiáng)大的內(nèi)心世界，才能夠明白什么是自我應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持的，什么是能夠包容的，什么是應(yīng)當(dāng)反擊的，這一切的前提，便是個(gè)人具有精神上的獨(dú)立性。最能體現(xiàn)這種獨(dú)立性的，便是那句著名的“不怨天、不尤人”，這是一種充分自我負(fù)責(zé)的態(tài)度。有了精神的獨(dú)立性，便能夠在任何情景下獨(dú)立承擔(dān)其自我的職責(zé)，而不是從外界或他人身上找借口，也僅有這樣的人，才能在逆境中奮發(fā)而起，不論外界條件是貧是賤，是亂世還是太平，他都能找到自我的出路。
“溫故而知新”聽起來(lái)很簡(jiǎn)單，孔子為什么說(shuō)做到了這一點(diǎn)就能夠做教師了呢?其實(shí)細(xì)想一下，要真正做到這一點(diǎn)并不容易。很小的時(shí)候我們就讀過(guò)《狗熊掰棒子》的寓言，在學(xué)習(xí)上要想不像狗熊掰棒子那樣掰一個(gè)丟一個(gè)，就得經(jīng)常溫習(xí)舊的知識(shí)，在此基礎(chǔ)上再做到不斷地學(xué)習(xí)新的知識(shí)，而不是止步不前，故步自封。我們每一天學(xué)習(xí)一個(gè)漢字，掌握一個(gè)英語(yǔ)單詞，每月讀一本有益的書，這樣做并不困難，如果能長(zhǎng)期堅(jiān)持，不忘舊知，學(xué)習(xí)新知，幾十年后必然博學(xué)多才。這體現(xiàn)了孔子“學(xué)而不厭”的教育主張，也貼合當(dāng)前提倡終身學(xué)習(xí)的理念。
我感覺(jué)《論語(yǔ)》和其它經(jīng)典的最大不一樣在于，它關(guān)注的是所有平凡人的平凡生活，告訴人們應(yīng)當(dāng)怎樣去生活才能夠達(dá)致幸福，它是溫暖人心的。而如何生活，是我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)其它各種知識(shí)之前最應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的，因?yàn)樗P(guān)乎一個(gè)人是否能具有健全的人格，是否能擁有充實(shí)的內(nèi)心世界。在今日這個(gè)充滿了誘惑和選擇的年代，孔子的生活之道值得我們?nèi)ビ眯母形颉?/p>
醫(yī)學(xué)文員的工作總結(jié)篇七
一、加強(qiáng)思想政治工作，實(shí)施科學(xué)管理，充分調(diào)動(dòng)職工的積極性，全面提高疾病預(yù)防檢驗(yàn)工作水平。
(一)堅(jiān)持以人為本，強(qiáng)化激勵(lì)機(jī)制，是抓好管理促進(jìn)工作的根本途徑，人的因素是決定工作成敗的關(guān)鍵，做好職工的思想工作，加強(qiáng)職工的素質(zhì)教育和能力培養(yǎng)尤為重要。在平常的工作當(dāng)中，我們積極倡導(dǎo)和發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，有工作任務(wù)大家一起上。在生活當(dāng)中有什么困難我們主動(dòng)幫助解決，讓大家體現(xiàn)到一種大家庭的溫暖。結(jié)合胡錦濤同志提出的“八榮八恥”，引導(dǎo)廣大職工樹立了社會(huì)主義榮辱觀，培養(yǎng)愛國(guó)主義，集體主義思想。著力塑造敬業(yè)精神，使職工自覺(jué)養(yǎng)成勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、埋頭苦干的工作態(tài)度。大力倡導(dǎo)學(xué)習(xí)精神，鼓勵(lì)職工自學(xué)，在每周的集中學(xué)習(xí)中，讓每一位職工都能在思想、政治、工作和作風(fēng)中得到提高。
(二)根據(jù)《省、地、縣級(jí)疾病預(yù)防控制中心實(shí)驗(yàn)室建設(shè)指導(dǎo)意見》提出的`標(biāo)準(zhǔn)，為加快實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，提高儀器的利用率，不斷提高檢測(cè)檢驗(yàn)?zāi)芰退?，省政府投入大量資金對(duì)蘇北5市及34個(gè)縣進(jìn)行了儀器裝備，檢驗(yàn)科一次性裝備了儀器設(shè)備34臺(tái)，價(jià)值一百多萬(wàn)元。為保證這些設(shè)備盡快投入使用，省疾控中心聯(lián)合廠家對(duì)我們進(jìn)行了兩次培訓(xùn)，我們要求檢驗(yàn)人員積極參與，努力學(xué)好技術(shù)水平。并且在學(xué)習(xí)回來(lái)后將學(xué)到的知識(shí)和技術(shù)傳授給大家，互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)。
二、做好傳染病、地方病、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急采樣及各項(xiàng)檢測(cè)工作，為預(yù)防和控制重大傳染病及加強(qiáng)公共衛(wèi)生工作提供保證。
(一)為加強(qiáng)霍亂的防治工作，疾控中心專門召開了腸道門診腹瀉病人檢測(cè)工作會(huì)議，對(duì)霍亂病原菌的檢索實(shí)行送檢制度，共發(fā)放采樣管三百余支，目前共檢測(cè)腹瀉病人228份。
(二)為全面落實(shí)政府的“四免一關(guān)懷”政策，艾滋病檢測(cè)初篩實(shí)驗(yàn)室實(shí)施免費(fèi)檢測(cè)工作，對(duì)轄區(qū)內(nèi)娛樂(lè)場(chǎng)所服務(wù)人員檢測(cè)了900人份，監(jiān)獄羈押人員565人，求診病人11人(檢出1陽(yáng)性病人)，市人民醫(yī)院性病門診病人400人，共計(jì)1876人。
(三)為做好碘缺乏病防治工作，日常鹽碘的監(jiān)測(cè)工作是每月一次的加工企業(yè)鹽碘的監(jiān)測(cè)，共檢測(cè)鹽36份，居民戶鹽288份。
(四)為做好突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急采樣及檢測(cè)工作，準(zhǔn)備了應(yīng)急采樣箱，里面配備了常見食物中毒、水污染、腹瀉病、呼吸道及腸道傳染病等采樣用物品及現(xiàn)場(chǎng)快速檢測(cè)用試劑。
(五)為加強(qiáng)食品及飲用水衛(wèi)生檢測(cè)工作，保護(hù)人民健康，對(duì)飲食服務(wù)行業(yè)從業(yè)人員進(jìn)行體檢，共體檢了2909人。檢測(cè)各類食品159份，餐具510份，水質(zhì)50份，公共場(chǎng)所(空氣、公用具、浴室水)463份。
(六)為加強(qiáng)職業(yè)病防護(hù)，對(duì)轄區(qū)內(nèi)接鉛工人進(jìn)行了職業(yè)病體檢，共體檢了接鉛工人237人。
(七)對(duì)轄區(qū)內(nèi)的醫(yī)院消毒質(zhì)量檢測(cè)工作(空氣、手術(shù)器械、手物表面、消毒劑、消毒鍋、污水等)共檢測(cè)樣品973份。
三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極參加國(guó)家、省、市疾控系統(tǒng)組織的各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)室質(zhì)控和能力驗(yàn)證活動(dòng)
提高檢測(cè)水準(zhǔn)，爭(zhēng)取順利通過(guò)計(jì)量認(rèn)證今年上半年我們共參加了各級(jí)疾控系統(tǒng)組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)4次，自己組織學(xué)習(xí)11次，在學(xué)習(xí)中大家的知識(shí)面得到拓寬，水平得到提高。在日常檢測(cè)工作中，從收樣、檢測(cè)、原始記錄到發(fā)出完整的報(bào)告，我們始終按照各項(xiàng)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，技術(shù)規(guī)范，按照計(jì)量認(rèn)證的要求，自始自終地做好每一份樣品的檢測(cè)。為保證檢測(cè)結(jié)果的準(zhǔn)確性，我們積極參與各級(jí)疾控系統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)室質(zhì)控考核。今年上半年我們參加了省疾控中心組織的20xx年全省碘缺乏病實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量控制考核。還參與了20xx年揚(yáng)南徐鎮(zhèn)疾控系統(tǒng)理化微生物檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室間比對(duì)試驗(yàn)。
四、為適應(yīng)新時(shí)期防病工作的要求，檢驗(yàn)工作仍需拓寬業(yè)務(wù)
各種突發(fā)公共衛(wèi)生事件，可能造成嚴(yán)重影響公眾健康和社會(huì)穩(wěn)定的傳染病疫情仍不容忽視，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和管理至關(guān)重要，這就要求我們?cè)谧龊萌粘９ぷ鞯耐瑫r(shí)還要做好應(yīng)急準(zhǔn)備，隨時(shí)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。另外為人民健康考慮，充分利用現(xiàn)有的儀器資源，應(yīng)積極開展新業(yè)務(wù)，拓寬業(yè)務(wù)范圍，提高疾控中心在人們心目中的知名度，為疾病預(yù)防控制工作作出更大地貢獻(xiàn)。
醫(yī)學(xué)文員的工作總結(jié)篇八
我會(huì)在省醫(yī)學(xué)會(huì)和州科協(xié)的具體領(lǐng)導(dǎo)下，在州衛(wèi)生局的直接領(lǐng)導(dǎo)下20xx年開展了以下工作：
1、 學(xué)會(huì)工作納入掛靠單位工作總體部署，實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)考核，按時(shí)做好了本會(huì)年檢工作。按時(shí)完成州科協(xié)交辦的工作任務(wù)。
2、 積極參加湘西自治州第十五屆自然科學(xué)優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文評(píng)選，本會(huì)共推薦30篇論文參加評(píng)選，獲得一等獎(jiǎng)優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文2篇，二等獎(jiǎng)優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文9篇，三等獎(jiǎng)18篇。
3、 新成立了州醫(yī)學(xué)會(huì)神經(jīng)康復(fù)專業(yè)委員會(huì)，圍產(chǎn)醫(yī)學(xué)專業(yè)委員會(huì)。召開了州護(hù)理學(xué)會(huì)第八屆會(huì)員代表大會(huì)。舉辦了州醫(yī)學(xué)會(huì)內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、腎臟病學(xué)、血液凈化學(xué)、麻醉學(xué)、放射學(xué)、檢驗(yàn)各專業(yè)委員學(xué)術(shù)年會(huì)。邀請(qǐng)了省內(nèi)外各知名專家進(jìn)行了學(xué)術(shù)講座，學(xué)術(shù)交流，參加的醫(yī)學(xué)科技工作者達(dá)1500多人次。
4、 參加了州科技特派員工作開展情況的調(diào)研，全面真實(shí)的掌握全州科技特派員(醫(yī)療衛(wèi)生)工作進(jìn)展情況，進(jìn)一步健全科技特派員工作機(jī)制，促進(jìn)科技特派員工作的創(chuàng)新落實(shí)，推動(dòng)下步科技特派員工作扎實(shí)有效開展，科技特派員對(duì)改善當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、農(nóng)村科技人才隊(duì)伍建設(shè)等方面向州委州政府提交了調(diào)研報(bào)告。參加了州民政局開展的州本級(jí)社會(huì)組織評(píng)估工作，本著公平公開公正的原則完成了四家社會(huì)組織的初評(píng)工作。組織有關(guān)學(xué)科專業(yè)技術(shù)人員對(duì)全州四家醫(yī)療機(jī)構(gòu)開展血液透析室設(shè)置準(zhǔn)入及工作評(píng)價(jià)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)審核。組織了全州各醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)療事故技術(shù)鑒定9起。
5、 向省醫(yī)學(xué)會(huì)各專業(yè)委員會(huì)推薦14名委員候選人，積極組織有關(guān)學(xué)科專業(yè)技術(shù)人員參加省醫(yī)學(xué)會(huì)及各專業(yè)委員會(huì)的學(xué)術(shù)講座、學(xué)術(shù)交流。
醫(yī)學(xué)文員的工作總結(jié)篇九
我實(shí)習(xí)的學(xué)校是一所縣級(jí)中學(xué)，學(xué)校規(guī)模較大，學(xué)生大概有八百人左右，分重點(diǎn)班。你去任何一個(gè)班都有各自風(fēng)格，他們活躍的，開朗，有積極向上的求職精神，在這樣的環(huán)境里，我看到了一種嶄新環(huán)境的成長(zhǎng)舞臺(tái)，我看到了一種千載難逢的好機(jī)會(huì)，在這樣的學(xué)校里實(shí)習(xí)，既能檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識(shí)，也能接觸到最真實(shí)的基礎(chǔ)教育。我努力珍惜這樣的機(jī)會(huì)，利用所有可用的條件，進(jìn)行教學(xué)，班級(jí)管理等學(xué)習(xí)，希望自己早日成為一名合格的人民教師。
下面，我對(duì)半年的頂崗實(shí)習(xí)工作作以下總結(jié)：
作為一名大學(xué)生，作為一準(zhǔn)教師，享受青春的贊譽(yù)，擁有求知向上的精神，是國(guó)家的未來(lái)的建設(shè)者，在實(shí)習(xí)期間，我肩負(fù)起我的使命，認(rèn)真踏實(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)努力，我十分珍惜這樣來(lái)之不易的好機(jī)會(huì)。力求把工作做到最好，我在學(xué)校學(xué)習(xí)了就為了成為一名教師不斷的鍛煉自己，只為自己在踏入講臺(tái)上沒(méi)有那么費(fèi)力，這次的實(shí)習(xí)，我主要教授初三化學(xué)，在大學(xué)期間，我所學(xué)的專業(yè)是教育學(xué)，經(jīng)過(guò)自己的認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)，教授們的輔導(dǎo)和百年師大濃厚底蘊(yùn)的的熏陶下，具備了良好的專業(yè)知識(shí)，但是由于實(shí)踐不足，離合格的教師還很遠(yuǎn)，我還需不斷的努力。
1、聽課
來(lái)到實(shí)習(xí)地點(diǎn)，和指導(dǎo)老師見面后，進(jìn)入的忙碌的實(shí)習(xí)生活，對(duì)于一個(gè)完全沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說(shuō)，踏上真正地講臺(tái)又是完全不一樣的，在學(xué)校里雖有微格訓(xùn)練但那畢竟都是自己的同學(xué)，與初中生是有很大不同的，你面對(duì)他們的突發(fā)狀況是該采取的措施，你怎么把知識(shí)有張有節(jié)的傳授給學(xué)生，多大難的難度他能接受，得不斷的觀摩和學(xué)習(xí)才能了解，我的指導(dǎo)老師是學(xué)校理化生組的組長(zhǎng)，有二十年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，怎樣上好每一節(jié)課，是整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程的重點(diǎn)，剛開始的一個(gè)禮拜的任務(wù)是邊聽課邊上課，在這一個(gè)禮拜里我主要聽張志亮老師的課，他帶九年級(jí)三四兩班的化學(xué)，我?guī)Ь拍昙?jí)五六班的化學(xué)課。在聽課前，認(rèn)真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié)，先自己試著備課，內(nèi)心里盤想如果是自己講怎么講，怎么將才能講清，學(xué)生他們的反應(yīng)如何，我都在聽課時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的記著，聽完之后，與指導(dǎo)老師討論，看看有什么我為發(fā)現(xiàn)的地方，和那些想法。吸收老師的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)簡(jiǎn)單記下自己的疑惑，想老師為什么這樣講。
2、備課與上課
聽課是一個(gè)鋪墊，是一個(gè)向他人學(xué)習(xí)、模仿的過(guò)程。關(guān)鍵還是如何把從別人身上學(xué)到的東西轉(zhuǎn)化為自己的東西。國(guó)慶回來(lái)后開始上課，且上課量逐漸增加，首先當(dāng)然是要自己構(gòu)思教學(xué)設(shè)計(jì)，制作多媒體課件。
出自 xUEfEN.Com.Cn
我的第一次上課是講復(fù)習(xí)第一單元《走進(jìn)化學(xué)世界》，當(dāng)自己站在講臺(tái)上的時(shí)候，還是會(huì)有局促不安的感覺(jué)，但得到學(xué)生與老師的鼓勵(lì)，逐漸熟悉并順其自然去講課。有時(shí)一位老師上課，同伴進(jìn)行聽課，課后，我們組內(nèi)的其他學(xué)員各抒己見，毫無(wú)保留地指出了我這堂課的不足之處，特別是請(qǐng)指導(dǎo)老師，切中要害地點(diǎn)評(píng)。從講課聲音與語(yǔ)速、講課方法、教學(xué)思路、課堂紀(jì)律的管理各個(gè)方面進(jìn)行教誨。在教態(tài)方面的小毛病，也被指導(dǎo)老師指出，這讓我們這些學(xué)員感到教師工作的確是一件非常細(xì)致的工作，教經(jīng)驗(yàn)豐富的老師的悉心指導(dǎo)成為了我們進(jìn)行教學(xué)實(shí)習(xí)工作信心的來(lái)源。
記得有一次，張老師這樣點(diǎn)評(píng)，“我們老師往往擔(dān)心學(xué)生會(huì)不懂，所以在課堂上不斷地說(shuō)?？墒?，我們說(shuō)的學(xué)生又會(huì)記住多少呢?所以我們還是應(yīng)該放手讓學(xué)生自己多說(shuō)，多做?！睏罾蠋煹倪@些話既委婉地指出了我這堂課的不足，又是那樣地精辟而又實(shí)用，使我們深受啟發(fā)。接下來(lái)我認(rèn)真進(jìn)行課后反思，完成自我診斷分析報(bào)告，并根據(jù)這些意見修改診斷課的教學(xué)設(shè)計(jì)，為下次課做好準(zhǔn)備。通過(guò)診斷——提高這樣的過(guò)程，我的教學(xué)水平得到了一定的提高。
通過(guò)備課，上課，評(píng)課，改作業(yè)和試卷，再上課，我學(xué)到了好多。在教學(xué)心態(tài)上，能否取得較好的教學(xué)效果，其關(guān)鍵在于認(rèn)真與愛心。有了認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度，才能嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)地準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容，多方尋求資料和理論依據(jù)予以佐證。有了對(duì)課題的興趣和對(duì)學(xué)生的愛心，才能根據(jù)自己的特長(zhǎng)尋求最為合適的教學(xué)切入點(diǎn)，收集資料，鉆研教材，力圖使課堂異彩紛呈。
一般每次課上完后，我都會(huì)仔細(xì)分析了取得較好教學(xué)效果和反響的部分，總結(jié)出了以下教學(xué)方法：
1、創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)興趣。情景再現(xiàn)、傳媒環(huán)境的圖片資料，讓大家直觀形象地感受。
2、突出懸念，加強(qiáng)互動(dòng)。懸念感對(duì)于學(xué)習(xí)興趣的調(diào)動(dòng)具有非常重要的作用，引起了學(xué)生很高的興趣。
3、對(duì)比之中見真知。對(duì)比的教學(xué)方法往往會(huì)使比較雙方的特征更為突出，進(jìn)而得出更為令人信服的結(jié)論。
4、多媒體輔助教學(xué)。圖文并茂，聲畫交融，為教學(xué)提供大量多媒體實(shí)景資料，直觀生動(dòng)。
在這幾個(gè)月當(dāng)中，我做了大量的班主任工作，包括班會(huì)，組織活動(dòng)，監(jiān)督學(xué)生們的自習(xí)課等，讓我對(duì)學(xué)生有了進(jìn)一步的了解，從而也初步體驗(yàn)了如何管理一個(gè)班級(jí)。通過(guò)班主任工作，加深了我和學(xué)生之間的感情，對(duì)他們的了解越來(lái)越深刻。當(dāng)然，作為一名實(shí)習(xí)班主任，雖然在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我學(xué)到了很多，但真的要去做班主任，還是有很大差距的。以下是我對(duì)班主任工作的總結(jié)：
首先，必須要樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。一個(gè)班級(jí)，首先要有一個(gè)良好的紀(jì)律。古人說(shuō)：無(wú)規(guī)矩，不成方圓。一個(gè)班級(jí)的紀(jì)律，也就是一個(gè)班級(jí)的規(guī)矩。班級(jí)沒(méi)有紀(jì)律，學(xué)習(xí)就不能正常而有秩序地進(jìn)只有班級(jí)有規(guī)矩才可能有序的進(jìn)行下去，一個(gè)班，同學(xué)之間都會(huì)相互學(xué)習(xí)，有個(gè)良好的學(xué)風(fēng)是一個(gè)積極良好班級(jí)的表現(xiàn)和必要條件，因此首先要樹立良好地班風(fēng)學(xué)風(fēng)，加強(qiáng)紀(jì)律管理。
其次，選好小助手作為班主任，要認(rèn)真選好班干部，一個(gè)班的集體面貌如何，很大程度上是由班干部決定的。班干部對(duì)集體有著以點(diǎn)帶面的作用，是班主任的左右手。所以，唯有慎重地選拔和培養(yǎng)班干部，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡(jiǎn)單與輕松。通過(guò)選取優(yōu)秀班干部才能是整個(gè)班級(jí)成為有組織有紀(jì)律積極向上的班級(jí)體。再次，了解學(xué)生、交流溝通作為一個(gè)班主任，一定要了解班上的每一個(gè)學(xué)生，才能更好地管理班級(jí)。在實(shí)習(xí)的頭一周內(nèi)，我通過(guò)班主任了解情況，拿著名單挨個(gè)的詢問(wèn)每一名學(xué)生的情況，周一下午第三節(jié)課，參加所任班的班會(huì)活動(dòng)，找學(xué)生個(gè)別談心，悉心觀察等方式，努力了解學(xué)生的基本情況，包括學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀、優(yōu)秀生，家庭情況和后進(jìn)生等。利用自習(xí)、早讀、聽課時(shí)間，深入班級(jí)，廣泛接觸學(xué)生，進(jìn)一步了解學(xué)生，記住每一個(gè)學(xué)生的名字以及大體性格特征。然后，作好計(jì)劃、繁而不亂古人云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”這說(shuō)明制定計(jì)劃的重要性。做任何事都要有有計(jì)劃的進(jìn)行，如果沒(méi)有制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，跟著感覺(jué)走，就會(huì)使工作顯得被動(dòng)，而且繁重的工作就會(huì)顯得更凌亂，以致工作難以開展，不能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，而且還可能出現(xiàn)一些不可預(yù)測(cè)的問(wèn)題。因此，開展班主任工作，一定要先作好計(jì)劃。在實(shí)習(xí)期間寫一份詳盡的計(jì)劃對(duì)我的工作有很大的指導(dǎo)作用。有了計(jì)劃就更加有信心了，做起事情來(lái)也順手有勁多。
最后，獎(jiǎng)懲要公平。用獎(jiǎng)罰作為提高教學(xué)效率，建立課室及校園秩序的工具，是教師必須掌握的基本功。重要事項(xiàng)的獎(jiǎng)罰準(zhǔn)則，大抵學(xué)校都會(huì)寫得清楚，但是作為一些學(xué)生的小錯(cuò)小誤，不可能都要學(xué)校處理，班主任也會(huì)具備一些技巧，公平的獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰，是令獎(jiǎng)罰這一工具發(fā)揮正面的功效首要原則。獎(jiǎng)罰不公，在學(xué)生眼中，是無(wú)可饒恕的罪過(guò);這樣的老師，日后無(wú)論說(shuō)話多動(dòng)聽，做事多勤快，學(xué)生只視作掩飾錯(cuò)誤，欺騙感情的補(bǔ)救舉動(dòng)，終歸失去學(xué)生的信任。
課堂教學(xué)是當(dāng)前學(xué)校教學(xué)的主要形式，在可以預(yù)見的將來(lái)，它仍將是學(xué)校教學(xué)的主要形式。但是，我們現(xiàn)在進(jìn)行著的課堂教學(xué)，卻又存在著不少的弊端。它嚴(yán)重地影響著課堂教學(xué)效率的提高，影響著教學(xué)質(zhì)量的提高。所以我們小隊(duì)積極響應(yīng)學(xué)校的安排，對(duì)廣平三中新課堂教學(xué)做了深入、探討、科學(xué)的研究。為了使大多數(shù)教師盡快適應(yīng)新課標(biāo)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,提高課堂教學(xué)效益，更好的課堂教學(xué)，所以本次調(diào)查分兩方面進(jìn)行，一是調(diào)查三中教師，而是調(diào)查學(xué)生。兩方面都采用了調(diào)查問(wèn)卷的方式。調(diào)查內(nèi)容主要針對(duì)課堂教學(xué)，包括學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情、課程體系安排、教學(xué)互動(dòng)程度、教學(xué)方式、學(xué)生的約束機(jī)制和課堂教學(xué)評(píng)估等幾個(gè)方面。
經(jīng)過(guò)這次調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生還是喜歡分組教學(xué)這種教學(xué)模式的。學(xué)生們普遍認(rèn)為其主動(dòng)性得以發(fā)揮，課堂上有了新的生成,學(xué)生的思維也更加的積極和活躍了，善于放手的教師，學(xué)生在課堂上能描述自己的體悟，學(xué)生有了真情實(shí)感的流露，而不是照本宣科地讀教材，有時(shí)課堂可以出現(xiàn)一番爭(zhēng)論，生動(dòng)活潑而又其樂(lè)融融，學(xué)習(xí)活動(dòng)是一種享受。
真正實(shí)現(xiàn)讓每位學(xué)生都學(xué)習(xí)，讓每個(gè)學(xué)生都進(jìn)步。這是分組教學(xué)(小組學(xué)習(xí))的優(yōu)勢(shì)，也符合實(shí)際，進(jìn)入學(xué)校的小學(xué)畢業(yè)生來(lái)自不同學(xué)校，差異較大。有優(yōu)秀生，也有學(xué)習(xí)相當(dāng)困難的學(xué)生，在小學(xué)養(yǎng)成的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣很難改變，總之“后頭”很大，基礎(chǔ)很差，只靠教師的力量顯得很微薄，分組教學(xué)可以適當(dāng)彌補(bǔ)其不足，通過(guò)小組互助，結(jié)對(duì)幫扶，可以解決一些問(wèn)題。有位領(lǐng)導(dǎo)舉了這么一個(gè)生動(dòng)的例子：這就好像幾個(gè)人一起走路，走得快的拉著走的慢的，不走就拽著走。這也許就是實(shí)實(shí)在在的農(nóng)村基礎(chǔ)教育的寫照(其形成的因素是多方面的)。
其次是導(dǎo)學(xué)稿，學(xué)困生是可以學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的知識(shí)的。導(dǎo)學(xué)稿設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)性問(wèn)題，學(xué)困生通過(guò)自學(xué)和幫扶多少可以學(xué)點(diǎn)東西，可以在導(dǎo)學(xué)稿上做些題目，尤其是課堂活動(dòng)，學(xué)困生比成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生參與積極性高。學(xué)困生群體中活潑好動(dòng)的居多，展示過(guò)程中它們顯得很從容，雖然時(shí)常會(huì)出現(xiàn)一些不盡人意的地方。總之，優(yōu)秀生在輔導(dǎo)學(xué)困生時(shí)會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容理解的更深刻，學(xué)困生也不像以前無(wú)所事事，能夠?qū)W些東西，教學(xué)相長(zhǎng)，共同得到提高。所以，每個(gè)學(xué)生都學(xué)習(xí)，每個(gè)學(xué)生也都能有所進(jìn)步。這樣的課堂也少了許多不和諧音符。原本好動(dòng)的孩子們有了活動(dòng)的時(shí)間和空間，有了自己交流的機(jī)會(huì)，不遵守紀(jì)律的學(xué)生少了，自然，頂撞教師的也就少了。
半年的實(shí)習(xí)時(shí)間飛速就過(guò)去了。雖然只有短短五個(gè)月，但是我卻收獲了課堂上四年從來(lái)沒(méi)有收獲的東西，我想起曾經(jīng)自己的老師說(shuō)過(guò)，一名合格的老師三分的是專業(yè)知識(shí)的能力，還有七分是表達(dá)和傳授的能力。如果你專業(yè)知識(shí)很深厚，但是表達(dá)能力很遜色，學(xué)生理解和消化不了你的講解，最終的教育也都是歸零。對(duì)于這一點(diǎn)，這段時(shí)間來(lái)我深有體會(huì)。初中的知識(shí)點(diǎn)相對(duì)來(lái)說(shuō)難度不大，但是要求很精確。而且作為老師，你的授課方式如何才能讓學(xué)生很輕松的接受，學(xué)起來(lái)不那么痛苦，這也很關(guān)鍵。教育是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程，老師認(rèn)真投入教學(xué)，學(xué)生積極熱烈的配合，這是一種很開心很自豪的過(guò)程!實(shí)習(xí)雖然很辛苦忙碌，教學(xué)條件雖然簡(jiǎn)陋，但對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常有益的磨練和嘗試。最后我想衷心感謝廣平三中給了我一次這樣的經(jīng)歷，也感謝指導(dǎo)老師給予我全方面的指導(dǎo)和幫助。
醫(yī)學(xué)文員的工作總結(jié)篇十
光陰如梭,轉(zhuǎn)眼間這一年即將步入尾聲,回首過(guò)去,是為了更好地面向未來(lái)。伴隨著黨的十八大勝利召開，黨和國(guó)家注入了新鮮的血液，我們期待將會(huì)帶來(lái)嶄新的面貌。我們也將全面學(xué)習(xí)黨的十八大精神，進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，時(shí)刻關(guān)注黨的政策方針，緊跟黨的步伐，不斷進(jìn)步?；仡櫦磳⑦^(guò)去的一年，總結(jié)如下：
對(duì)待每一個(gè)前來(lái)檢查的病人，都能做到耐心、熱心、仔細(xì)。始終保持積極向上的工作作風(fēng)和勤懇努力的精神狀態(tài)。對(duì)不符合檢驗(yàn)質(zhì)量的標(biāo)本，要求病人重新留取，并和病人說(shuō)明原因，取得病人的認(rèn)可。嚴(yán)格組織紀(jì)律觀念，做到不遲到、不早退、不串崗。無(wú)接受病人吃請(qǐng)和收受紅包、禮品、回扣的現(xiàn)象，無(wú)醫(yī)療事故。對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題能及時(shí)糾正和改正，時(shí)刻與各科室保持聯(lián)系。在工作上，注重各種知識(shí)的學(xué)習(xí)與積累，堅(jiān)持獨(dú)立思考，大膽實(shí)踐，不斷提高綜合素質(zhì)和工作能力。 業(yè)務(wù)工作和學(xué)習(xí)方面：
通過(guò)學(xué)習(xí)與回顧，加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高。在學(xué)習(xí)和工作任務(wù)比較繁重的現(xiàn)實(shí)情況下，能積極主動(dòng)的配合科室主任和同事按時(shí)完成工作，能很好的端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，從不叫苦叫累。在業(yè)務(wù)工作中，認(rèn)真履行科里的各項(xiàng)規(guī)章制度，一切檢驗(yàn)操作都嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，時(shí)刻以謹(jǐn)慎的工作態(tài)度處理好每一個(gè)待檢標(biāo)本，認(rèn)真處理好工作中遇到的疑難問(wèn)題。對(duì)檢測(cè)結(jié)果與臨床診斷不太相符的結(jié)果，第一時(shí)間向科室主任反映，堅(jiān)持做到復(fù)查，確保發(fā)出檢驗(yàn)報(bào)告的準(zhǔn)確性，及時(shí)與臨床醫(yī)生聯(lián)系，提供有利的診斷依據(jù)。嚴(yán)格遵守危急值報(bào)告制度，能及時(shí)通知臨床醫(yī)師或者病人，為病人的診治爭(zhēng)取時(shí)間。工作中任勞任怨，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。不斷總結(jié)工作，將臨床生化的參考值發(fā)給各個(gè)科室，方便各位醫(yī)生和護(hù)士。面對(duì)新形勢(shì)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，能夠清醒地認(rèn)識(shí)到強(qiáng)練內(nèi)功才是生存之道，因此在工作之余努力學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)，積極參加本學(xué)科的各種學(xué)習(xí)講座、網(wǎng)上繼續(xù)教育等，學(xué)習(xí)最新知識(shí)、新進(jìn)展。爭(zhēng)取今年一次通過(guò)中級(jí)檢驗(yàn)技師的考試。
醫(yī)學(xué)文員的工作總結(jié)篇十一
近年來(lái)，在市科協(xié)、市衛(wèi)生局及省醫(yī)學(xué)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，在各專科委員會(huì)和全體會(huì)員的共同努力下，市醫(yī)學(xué)會(huì)干部職工解放思想、更新觀念，擴(kuò)大工作職能，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，以社會(huì)效益帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)效益，取得了較好的成效，現(xiàn)總結(jié)如下：
醫(yī)學(xué)會(huì)是全市醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)工作者自愿組成的依法登記成立的學(xué)術(shù)性、公益性、非營(yíng)利性法人社團(tuán)，它的服務(wù)對(duì)象是會(huì)員，近十年來(lái)，市醫(yī)學(xué)會(huì)努力擴(kuò)大工作職能，積極爭(zhēng)取工作項(xiàng)目，醫(yī)學(xué)會(huì)的職能之一是促進(jìn)學(xué)術(shù)交流，提高衛(wèi)生人員的專業(yè)技術(shù)水平。
首先，開展衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)醫(yī)學(xué)會(huì)教育工作，這是市醫(yī)學(xué)會(huì)擴(kuò)大社會(huì)效益，帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)效益的硬項(xiàng)目。經(jīng)市人事局和物價(jià)局批準(zhǔn)，開展對(duì)全市衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行年度繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的培訓(xùn)工作，全市醫(yī)療衛(wèi)生單位約7000人參加學(xué)習(xí)。
其次，近些年市醫(yī)學(xué)會(huì)抓住時(shí)機(jī)，應(yīng)時(shí)應(yīng)事地舉辦一些專業(yè)技術(shù)專題培訓(xùn)，例如急診急救、醫(yī)療事故防范、禽流感防治等等，即緩解政府之急又滿足衛(wèi)生專業(yè)人員之需，提高了社會(huì)效益。
第三、市醫(yī)學(xué)會(huì)積極爭(zhēng)取、主動(dòng)配合衛(wèi)生行政部門的政府職能轉(zhuǎn)變，克服困難承擔(dān)醫(yī)療事故技術(shù)鑒定和護(hù)士注冊(cè)培訓(xùn)等多項(xiàng)工作。醫(yī)療事故鑒定對(duì)學(xué)會(huì)來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)全新的工作，我市三級(jí)醫(yī)院多，醫(yī)療事故鑒定難度大，盡管如此，學(xué)會(huì)調(diào)動(dòng)人力、物力、財(cái)力，珍惜機(jī)會(huì)，珍惜信任，確保鑒定質(zhì)量。
工作實(shí)踐使我們認(rèn)識(shí)到，爭(zhēng)取項(xiàng)目不易，保持住項(xiàng)目更難，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境下，如果工作達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)，保證不了質(zhì)量，項(xiàng)目就會(huì)丟失，工作就會(huì)陷入困境，因此，質(zhì)量是生存和發(fā)展的保障。
近年來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)班子注重解放思想更新觀念，啟發(fā)引導(dǎo)和教育職工要打破傳統(tǒng)的思維模式和工作模式，樹立服務(wù)意識(shí)，把醫(yī)患、學(xué)員、會(huì)員對(duì)服務(wù)工作的.滿意率做為工作評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。一方面，組織干部職工走出去，到大型企業(yè)、酒店、民航及兄弟省市學(xué)會(huì)等典型單位學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理服務(wù)理念及先進(jìn)的工作經(jīng)驗(yàn)。組織職工進(jìn)行討論；另一方面，要求每一名職員從我改起，對(duì)照先進(jìn)找差距，通過(guò)一系列教育活動(dòng)，職工們認(rèn)識(shí)到，過(guò)去那種計(jì)劃經(jīng)濟(jì)模式下的以“管”字為代表的觀念，必須替換成以“服務(wù)”為核心的思想意識(shí)。過(guò)去的醫(yī)鑒工作，專家鑒定的依據(jù)---醫(yī)療文獻(xiàn)，原來(lái)是打個(gè)電話，被鑒定醫(yī)院給送，現(xiàn)在醫(yī)鑒辦的工作人員是上門去取，就地審核，增加了文件的真實(shí)性和鑒定的公證性，減少基層負(fù)擔(dān)和患者猜疑；繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作過(guò)去是不管學(xué)員什么原因，愿不愿意聽，蓋了聽課證上的章，進(jìn)了課堂就一律“管制”起來(lái)，現(xiàn)在是經(jīng)常征詢學(xué)員和學(xué)員單位意見，調(diào)整授課內(nèi)容，允許學(xué)員選擇課時(shí)，選擇老師，此舉受到學(xué)員的歡迎和好評(píng)；服務(wù)會(huì)員也規(guī)定了工作人員必須上門到各相關(guān)單位現(xiàn)場(chǎng)辦理，特別是各?？莆瘑T會(huì)改選換屆，都就近就地組織進(jìn)行，工作繁忙的專家們一致給予贊揚(yáng)。
實(shí)踐中我們體會(huì)到，服務(wù)意識(shí)轉(zhuǎn)化為服務(wù)行動(dòng)后，我們獲得了更多的醫(yī)患、會(huì)員、學(xué)員的理解和支持，許多工作更好開展了。
此外，學(xué)會(huì)還多次組織專家開展大型科普宣傳活動(dòng)，受到農(nóng)民及市民的熱烈歡迎。
經(jīng)濟(jì)建設(shè)、科技發(fā)展都離不開人這一決定性因素，奔小康首先需要健康，需要醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)作為保障，隨著政府職能的改變，社會(huì)團(tuán)體、醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)學(xué)會(huì)、協(xié)會(huì)等將會(huì)越來(lái)越發(fā)揮出它不可替代的獨(dú)特作用，這正是我們的希望和契機(jī)。
醫(yī)學(xué)文員的工作總結(jié)篇十二
醫(yī)學(xué)會(huì)在區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)科協(xié)和區(qū)民政局的正確領(lǐng)導(dǎo)支持下，在市醫(yī)學(xué)會(huì)的關(guān)心指導(dǎo)下，我們緊跟以胡錦濤同志為首的黨中央，團(tuán)結(jié)全區(qū)廣大醫(yī)務(wù)工作者，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，緊緊圍繞黨和政府衛(wèi)生工作中心，我們?nèi)w醫(yī)學(xué)會(huì)理事和會(huì)員，在各自崗位上充分發(fā)揮主人翁精神，積極工作，取得了一定成績(jī)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
我區(qū)醫(yī)學(xué)會(huì)現(xiàn)有名理事和名會(huì)員組成，他們是來(lái)自全區(qū)國(guó)有和民營(yíng)醫(yī)療單位的業(yè)務(wù)精英和醫(yī)、藥、護(hù)、技人員，為了使我們的醫(yī)療科技更好的服務(wù)人民，擴(kuò)大在社會(huì)中的影響，年初醫(yī)學(xué)會(huì)制訂了切實(shí)可行的工作計(jì)劃，做到每季有活動(dòng)，月月有安排，內(nèi)容包括全體醫(yī)務(wù)人員的10期業(yè)務(wù)培訓(xùn)、科研項(xiàng)目立項(xiàng)申報(bào)、衛(wèi)生知識(shí)宣傳和講座、街頭名醫(yī)專家義診等活動(dòng)，特別是在市、區(qū)科協(xié)組織的科技周活動(dòng)中，我們醫(yī)學(xué)會(huì)均派遣專家及有關(guān)醫(yī)、護(hù)、衛(wèi)技人員，頂酷暑、冒風(fēng)雨為群眾進(jìn)行疾病診治和醫(yī)療咨詢，受到廣大群眾的擁護(hù)和贊揚(yáng)。
為了使全區(qū)醫(yī)、藥、護(hù)、技人員做好新有所獲、老有所學(xué)的一貫指導(dǎo)思想，醫(yī)學(xué)會(huì)充分發(fā)揮各位理事的作用，就地取材，根據(jù)各人的特長(zhǎng)，配合衛(wèi)生局中心工作，舉行了全區(qū)醫(yī)、藥、護(hù)、技人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)10期。為了提高醫(yī)療質(zhì)量，我們每年均要對(duì)全區(qū)醫(yī)、藥、護(hù)、技人員進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，如醫(yī)療法律法規(guī)培訓(xùn)、社區(qū)十大常規(guī)最新診療規(guī)范培訓(xùn)、社區(qū)護(hù)士崗位培訓(xùn)班、臨檢質(zhì)控中心培訓(xùn)、十八種傳染病培訓(xùn)、禽流感培訓(xùn)、衛(wèi)生救護(hù)培訓(xùn)、全區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)等等，今年受訓(xùn)人次達(dá)余人。同時(shí)，醫(yī)學(xué)會(huì)結(jié)合平時(shí)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，從上海、北京等地聘請(qǐng)專家為全區(qū)醫(yī)護(hù)工作者上課。在做好繼續(xù)教育的同時(shí)，我們還完成了政府委托的各類職稱考試共計(jì)人，暨護(hù)士注冊(cè)人，醫(yī)生注冊(cè)人，執(zhí)業(yè)考試人，資格考試人。另外還完成了學(xué)歷報(bào)名人，全科醫(yī)生護(hù)士報(bào)名人，為全區(qū)醫(yī)、藥、護(hù)、技人員提出了方便，為醫(yī)院的興旺打?qū)嵙嘶A(chǔ)。
隨著我國(guó)《科普法》的頒布，科普工作越來(lái)越受到政府和社會(huì)各界的重視，為使我區(qū)的科普工作更上一層樓，使科學(xué)新技術(shù)層出不窮的用于醫(yī)療事業(yè)。我區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)今年共有科研立項(xiàng)項(xiàng)，舉辦全國(guó)學(xué)術(shù)會(huì)議期。全區(qū)有各類論文篇，國(guó)家級(jí)篇，省級(jí)篇，其中獲省級(jí)自然科學(xué)二等獎(jiǎng)優(yōu)秀論文兩篇，獲市自然科學(xué)優(yōu)秀論文一篇，努力為基層醫(yī)務(wù)人員提供了科研平臺(tái)。
為充分發(fā)揮各級(jí)民營(yíng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的主人翁精神，結(jié)合醫(yī)學(xué)會(huì)章程和民營(yíng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的特點(diǎn)，在市場(chǎng)化運(yùn)作的過(guò)程中，以高標(biāo)準(zhǔn)的醫(yī)療質(zhì)量、專業(yè)化的服務(wù)優(yōu)勢(shì)、靈活機(jī)動(dòng)的經(jīng)營(yíng)方式為指導(dǎo)，醫(yī)學(xué)會(huì)為發(fā)揮民營(yíng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的作用，加強(qiáng)自我發(fā)展，規(guī)范醫(yī)療市場(chǎng)，提高醫(yī)療質(zhì)量這一目標(biāo)。醫(yī)學(xué)會(huì)通過(guò)認(rèn)真開展科普宣傳、信息溝通、各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)，有機(jī)地解決醫(yī)患糾紛與醫(yī)療事故，真正起到一個(gè)紐帶和橋梁作用。并于六月、十二月分別對(duì)民營(yíng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)一年來(lái)的工作情況進(jìn)行了全面考核，并在一定的場(chǎng)合進(jìn)行反饋。有序地規(guī)范了病歷書寫與記錄，推進(jìn)了藥品管理和新藥介紹等各項(xiàng)工作，在醫(yī)療競(jìng)爭(zhēng)的大潮中擁有自己的一席之地。
到今年12月中旬止，醫(yī)學(xué)會(huì)共接待因醫(yī)療糾紛來(lái)訪人員人次，向醫(yī)學(xué)會(huì)投訴醫(yī)療糾紛件，其中起經(jīng)我們調(diào)解協(xié)商后解決，行政調(diào)解起，起送省醫(yī)學(xué)會(huì)鑒定，起送市醫(yī)學(xué)會(huì)鑒定，確定為四級(jí)醫(yī)療事故起，起還在辦理中。醫(yī)療事故技術(shù)鑒定在體制和機(jī)制上的重大變革，充分體現(xiàn)了上級(jí)部門對(duì)醫(yī)學(xué)會(huì)的高度信任和對(duì)我們學(xué)會(huì)能力的考驗(yàn)，也是提高學(xué)會(huì)整體業(yè)務(wù)水平的有力促進(jìn)。我們將一如既往地做好醫(yī)患糾紛的調(diào)解、處理，讓醫(yī)療單位放心，讓廣大人民群眾放心。
1、學(xué)會(huì)召開經(jīng)常性的學(xué)術(shù)活動(dòng)不夠及時(shí)，常常忙于應(yīng)付。
2、各醫(yī)學(xué)會(huì)之間相互交流、共同提高的氛圍欠濃厚。
我們醫(yī)學(xué)會(huì)決心以衛(wèi)生工作為中心，積極發(fā)揮全體理事會(huì)成員的主人翁精神。一是要做好科學(xué)普及和學(xué)術(shù)講座及醫(yī)學(xué)論文交流評(píng)審工作；二是在醫(yī)療允許的情況下，積極組織考察學(xué)習(xí)，有利共同促進(jìn)，為我區(qū)的醫(yī)療工作注入新的血液；三是按條件不斷發(fā)展新會(huì)員，把熱心于學(xué)會(huì)工作的優(yōu)秀人才吸收到醫(yī)學(xué)會(huì)中來(lái)，使醫(yī)學(xué)會(huì)工作更具先進(jìn)性；四是繼續(xù)做好醫(yī)學(xué)教育工作，加強(qiáng)學(xué)會(huì)之間的聯(lián)系與溝通，確實(shí)為我區(qū)的醫(yī)療事業(yè)作出貢獻(xiàn)。
醫(yī)學(xué)文員的工作總結(jié)篇十三
xx年xx醫(yī)學(xué)會(huì)在區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)科協(xié)和區(qū)民政局的正確領(lǐng)導(dǎo)支持下，在市醫(yī)學(xué)會(huì)的關(guān)心指導(dǎo)下，我們緊跟以黨中央，團(tuán)結(jié)全區(qū)廣大醫(yī)務(wù)工作者，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，緊緊圍繞黨和政府衛(wèi)生工作中心，我們?nèi)w醫(yī)學(xué)會(huì)理事和會(huì)員，在各自崗位上充分發(fā)揮主人翁精神，積極工作，取得了一定成績(jī)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
我區(qū)醫(yī)學(xué)會(huì)現(xiàn)有xx名理事和xxx名會(huì)員組成，他們是來(lái)自全區(qū)國(guó)有和民營(yíng)醫(yī)療單位的業(yè)務(wù)精英和醫(yī)、藥、護(hù)、技人員，為了使我們的醫(yī)療科技更好的服務(wù)人民，擴(kuò)大在社會(huì)中的影響，年初醫(yī)學(xué)會(huì)制訂了切實(shí)可行的工作計(jì)劃，做到每季有活動(dòng)，月月有安排，內(nèi)容包括全體醫(yī)務(wù)人員的10期業(yè)務(wù)培訓(xùn)、科研項(xiàng)目立項(xiàng)申報(bào)、衛(wèi)生知識(shí)宣傳和講座、街頭名醫(yī)專家義診等活動(dòng)，特別是在市、區(qū)科協(xié)組織的科技周活動(dòng)中，我們醫(yī)學(xué)會(huì)均派遣專家及有關(guān)醫(yī)、護(hù)、衛(wèi)技人員，頂酷暑、冒風(fēng)雨為群眾進(jìn)行疾病診治和醫(yī)療咨詢，受到廣大群眾的擁護(hù)和贊揚(yáng)。
為了使全區(qū)醫(yī)、藥、護(hù)、技人員做好新有所獲、老有所學(xué)的一貫指導(dǎo)思想，醫(yī)學(xué)會(huì)充分發(fā)揮各位理事的作用，就地取材，根據(jù)各人的.特長(zhǎng)，配合衛(wèi)生局中心工作，舉行了全區(qū)醫(yī)、藥、護(hù)、技人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)10期。為了提高醫(yī)療質(zhì)量，我們每年均要對(duì)全區(qū)醫(yī)、藥、護(hù)、技人員進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，如醫(yī)療法律法規(guī)培訓(xùn)、社區(qū)十大常規(guī)最新診療規(guī)范培訓(xùn)、社區(qū)護(hù)士崗位培訓(xùn)班、臨檢質(zhì)控中心培訓(xùn)、十八種傳染病培訓(xùn)、禽流感培訓(xùn)、衛(wèi)生救護(hù)培訓(xùn)、全區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)等等，今年受訓(xùn)人次達(dá)xxxx余人。同時(shí)，醫(yī)學(xué)會(huì)結(jié)合平時(shí)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，從上海、北京等地聘請(qǐng)專家為全區(qū)醫(yī)護(hù)工作者上課。在做好繼續(xù)教育的同時(shí)，我們還完成了政府委托的各類職稱考試共計(jì)xx人，暨護(hù)士注冊(cè)xx人，醫(yī)生注冊(cè)xx人，執(zhí)業(yè)考試xx人，資格考試xx人。另外還完成了學(xué)歷報(bào)名xx人，全科醫(yī)生護(hù)士報(bào)名xx人，為全區(qū)醫(yī)、藥、護(hù)、技人員提出了方便，為醫(yī)院的興旺打?qū)嵙嘶A(chǔ)。
隨著我國(guó)《科普法》的頒布，科普工作越來(lái)越受到政府和社會(huì)各界的重視，為使我區(qū)的科普工作更上一層樓，使科學(xué)新技術(shù)層出不窮的用于醫(yī)療事業(yè)。我區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)今年共有科研立項(xiàng)x項(xiàng)，舉辦全國(guó)學(xué)術(shù)會(huì)議x期。全區(qū)有各類論文xxx篇，xx篇，省級(jí)xx篇，其中獲省級(jí)自然科學(xué)二等獎(jiǎng)優(yōu)秀論文兩篇，獲市自然科學(xué)優(yōu)秀論文一篇，努力為基層醫(yī)務(wù)人員提供了科研平臺(tái)。
為充分發(fā)揮各級(jí)民營(yíng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的主人翁精神，結(jié)合醫(yī)學(xué)會(huì)章程和民營(yíng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的特點(diǎn)，在市場(chǎng)化運(yùn)作的過(guò)程中，以高標(biāo)準(zhǔn)的醫(yī)療質(zhì)量、專業(yè)化的服務(wù)優(yōu)勢(shì)、靈活機(jī)動(dòng)的經(jīng)營(yíng)方式為指導(dǎo)，醫(yī)學(xué)會(huì)為發(fā)揮民營(yíng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的作用，加強(qiáng)自我發(fā)展，規(guī)范醫(yī)療市場(chǎng)，提高醫(yī)療質(zhì)量這一目標(biāo)。醫(yī)學(xué)會(huì)通過(guò)認(rèn)真開展科普宣傳、信息溝通、各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)，有機(jī)地解決醫(yī)患糾紛與醫(yī)療事故，真正起到一個(gè)紐帶和橋梁作用。并于六月、十二月分別對(duì)民營(yíng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)一年來(lái)的工作情況進(jìn)行了全面考核，并在一定的場(chǎng)合進(jìn)行反饋。有序地規(guī)范了病歷書寫與記錄，推進(jìn)了藥品管理和新藥介紹等各項(xiàng)工作，在醫(yī)療競(jìng)爭(zhēng)的大潮中擁有自己的一席之地。
到今年12月中旬止，醫(yī)學(xué)會(huì)共接待因醫(yī)療糾紛來(lái)訪人員xx人次，向醫(yī)學(xué)會(huì)投訴醫(yī)療糾紛xx件，其中xx起經(jīng)我們調(diào)解協(xié)商后解決，行政調(diào)解x起，x起送省醫(yī)學(xué)會(huì)鑒定，x起送市醫(yī)學(xué)會(huì)鑒定，確定為四級(jí)醫(yī)療事故x起，x起還在辦理中。醫(yī)療事故技術(shù)鑒定在體制和機(jī)制上的重大變革，充分體現(xiàn)了上級(jí)部門對(duì)醫(yī)學(xué)會(huì)的高度信任和對(duì)我們學(xué)會(huì)能力的考驗(yàn)，也是提高學(xué)會(huì)整體業(yè)務(wù)水平的有力促進(jìn)。我們將一如既往地做好醫(yī)患糾紛的調(diào)解、處理，讓醫(yī)療單位放心，讓廣大人民群眾放心。
1、學(xué)會(huì)召開經(jīng)常性的學(xué)術(shù)活動(dòng)不夠及時(shí)，常常忙于應(yīng)付。
2、各醫(yī)學(xué)會(huì)之間相互交流、共同提高的氛圍欠濃厚。
我們醫(yī)學(xué)會(huì)決心以衛(wèi)生工作為中心，積極發(fā)揮全體理事會(huì)成員的主人翁精神。一是要做好科學(xué)普及和學(xué)術(shù)講座及醫(yī)學(xué)論文交流評(píng)審工作；二是在醫(yī)療允許的情況下，積極組織考察學(xué)習(xí)，有利共同促進(jìn)，為我區(qū)的醫(yī)療工作注入新的血液；三是按條件不斷發(fā)展新會(huì)員，把熱心于學(xué)會(huì)工作的優(yōu)秀人才吸收到醫(yī)學(xué)會(huì)中來(lái)，使醫(yī)學(xué)會(huì)工作更具先進(jìn)性；四是繼續(xù)做好醫(yī)學(xué)教育工作，加強(qiáng)學(xué)會(huì)之間的聯(lián)系與溝通，確實(shí)為我區(qū)的醫(yī)療事業(yè)作出貢獻(xiàn)。
醫(yī)學(xué)文員的工作總結(jié)篇十四
xx年醫(yī)學(xué)會(huì)在區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)科協(xié)和區(qū)民政局的正確領(lǐng)導(dǎo)支持下，在市醫(yī)學(xué)會(huì)的關(guān)心指導(dǎo)下，我們緊跟以為首的黨中央，團(tuán)結(jié)全區(qū)廣大醫(yī)務(wù)工作者，努力實(shí)踐重要思想，緊緊圍繞黨和政府衛(wèi)生工作中心，我們?nèi)w醫(yī)學(xué)會(huì)理事和會(huì)員，在各自崗位上充分發(fā)揮主人翁精神，積極工作，取得了一定成績(jī)。現(xiàn)總結(jié)如下：
我區(qū)醫(yī)學(xué)會(huì)現(xiàn)有xx名理事和x名會(huì)員組成，他們是來(lái)自全區(qū)國(guó)有和民營(yíng)醫(yī)療單位的業(yè)務(wù)精英和醫(yī)、藥、護(hù)、技人員，為了使我們的醫(yī)療科技更好的服務(wù)人民，擴(kuò)大在社會(huì)中的影響，年初醫(yī)學(xué)會(huì)制訂了切實(shí)可行的工作計(jì)劃，做到每季有活動(dòng)，月月有安排，內(nèi)容包括全體醫(yī)務(wù)人員的10期業(yè)務(wù)培訓(xùn)、科研項(xiàng)目立項(xiàng)申報(bào)、衛(wèi)生知識(shí)宣傳和講座、街頭名醫(yī)專家義診等活動(dòng)，特別是在市、區(qū)科協(xié)組織的科技周活動(dòng)中，我們醫(yī)學(xué)會(huì)均派遣專家及有關(guān)醫(yī)、護(hù)、衛(wèi)技人員，頂酷暑、冒風(fēng)雨為群眾進(jìn)行疾病診治和醫(yī)療咨詢，受到廣大群眾的擁護(hù)和贊揚(yáng)。
為了使全區(qū)醫(yī)、藥、護(hù)、技人員做好新有所獲、老有所學(xué)的一貫指導(dǎo)思想，醫(yī)學(xué)會(huì)充分發(fā)揮各位理事的作用，就地取材，根據(jù)各人的特長(zhǎng)，配合衛(wèi)生局中心工作，舉行了全區(qū)醫(yī)、藥、護(hù)、技人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)10期。為了提高醫(yī)療質(zhì)量，我們每年均要對(duì)全區(qū)醫(yī)、藥、護(hù)、技人員進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，如醫(yī)療法律法規(guī)培訓(xùn)、社區(qū)十大常規(guī)最新診療規(guī)范培訓(xùn)、社區(qū)護(hù)士崗位培訓(xùn)班、臨檢質(zhì)控中心培訓(xùn)、十八種傳染病培訓(xùn)、禽流感培訓(xùn)、衛(wèi)生救護(hù)培訓(xùn)、全區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)等等，今年受訓(xùn)人次達(dá)x余人。同時(shí)，醫(yī)學(xué)會(huì)結(jié)合平時(shí)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，從上海、北京等地聘請(qǐng)專家為全區(qū)醫(yī)護(hù)工作者上課。在做好繼續(xù)教育的同時(shí)，我們還完成了政府委托的各類職稱考試共計(jì)xx人，暨護(hù)士注冊(cè)xx人，醫(yī)生注冊(cè)xx人，執(zhí)業(yè)考試xx人，資格考試xx人。另外還完成了學(xué)歷報(bào)名xx人，全科醫(yī)生護(hù)士報(bào)名xx人，為全區(qū)醫(yī)、藥、護(hù)、技人員提出了方便，為醫(yī)院的興旺打?qū)嵙嘶A(chǔ)。
隨著我國(guó)《科普法》的頒布，科普工作越來(lái)越受到政府和社會(huì)各界的重視，為使我區(qū)的科普工作更上一層樓，使科學(xué)新技術(shù)層出不窮的用于醫(yī)療事業(yè)。我區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)今年共有科研立項(xiàng)x項(xiàng)，舉辦全國(guó)學(xué)術(shù)會(huì)議x期。全區(qū)有各類論文x篇，國(guó)家級(jí)xx篇，省級(jí)xx篇，其中獲省級(jí)自然科學(xué)二等獎(jiǎng)優(yōu)秀論文兩篇，獲市自然科學(xué)優(yōu)秀論文一篇，努力為基層醫(yī)務(wù)人員提供了科研平臺(tái)。
為充分發(fā)揮各級(jí)民營(yíng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的主人翁精神，結(jié)合醫(yī)學(xué)會(huì)章程和民營(yíng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的特點(diǎn)，在市場(chǎng)化運(yùn)作的過(guò)程中，以高標(biāo)準(zhǔn)的醫(yī)療質(zhì)量、專業(yè)化的服務(wù)優(yōu)勢(shì)、靈活機(jī)動(dòng)的經(jīng)營(yíng)方式為指導(dǎo)，醫(yī)學(xué)會(huì)為發(fā)揮民營(yíng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的作用，加強(qiáng)自我發(fā)展，規(guī)范醫(yī)療市場(chǎng)，提高醫(yī)療質(zhì)量這一目標(biāo)。醫(yī)學(xué)會(huì)通過(guò)認(rèn)真開展科普宣傳、信息溝通、各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)，有機(jī)地解決醫(yī)患糾紛與醫(yī)療事故，真正起到一個(gè)紐帶和橋梁作用。并于六月、十二月分別對(duì)民營(yíng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)一年來(lái)的工作情況進(jìn)行了全面考核，并在一定的場(chǎng)合進(jìn)行反饋。有序地規(guī)范了病歷書寫與記錄，推進(jìn)了藥品管理和新藥介紹等各項(xiàng)工作，在醫(yī)療競(jìng)爭(zhēng)的大潮中擁有自己的一席之地。
到今年12月中旬止，醫(yī)學(xué)會(huì)共接待因醫(yī)療糾紛來(lái)訪人員xx人次，向醫(yī)學(xué)會(huì)投訴醫(yī)療糾紛件，其中起經(jīng)我們調(diào)解協(xié)商后解決，行政調(diào)解x起，x起送省醫(yī)學(xué)會(huì)鑒定，x起送市醫(yī)學(xué)會(huì)鑒定，確定為四級(jí)醫(yī)療事故x起，x起還在辦理中。醫(yī)療事故技術(shù)鑒定在體制和機(jī)制上的重大變革，充分體現(xiàn)了上級(jí)部門對(duì)醫(yī)學(xué)會(huì)的高度信任和對(duì)我們學(xué)會(huì)能力的考驗(yàn)，也是提高學(xué)會(huì)整體業(yè)務(wù)水平的有力促進(jìn)。我們將一如既往地做好醫(yī)患糾紛的調(diào)解、處理，讓醫(yī)療單位放心，讓廣大人民群眾放心。
醫(yī)學(xué)文員的工作總結(jié)篇十五
在工作中，我能嚴(yán)格遵守崗位責(zé)任制和操作規(guī)程，通過(guò)各種學(xué)習(xí)，積累了解不少臨床經(jīng)驗(yàn)，無(wú)論是理論還是操作，都打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在工作上我都能嚴(yán)格遵守相應(yīng)的規(guī)章制度，堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)努力提高自己的專業(yè)知識(shí)，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和工作責(zé)任心；對(duì)工作認(rèn)真，做到細(xì)心觀察、精心檢查準(zhǔn)確及時(shí)地做好檢驗(yàn)工作，提高檢驗(yàn)工作質(zhì)量，在思想上有正確的人生關(guān)，價(jià)值關(guān)；在生活上能做到潔身自愛，同時(shí)積極鍛煉身體，有著健康的體魄。我感謝同事們對(duì)我的關(guān)心、照顧、幫助和支持，讓我能更順利快速的完成工作．認(rèn)認(rèn)真真地完成本職工作．對(duì)病人能做到一視同仁，不因他們身份和職業(yè)的不同而有不同的對(duì)待，時(shí)刻為病人著想，千方百計(jì)為病人解除病痛．對(duì)年老的病人能做到耐心細(xì)致，盡量地為他們提供好的讓他們滿意的服務(wù)．對(duì)病人態(tài)度和藹，因而得到很多患者的好評(píng)．積極參加院部組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)．團(tuán)結(jié)同事．正確處理同行同事之間的關(guān)系，不與他人鬧無(wú)原則糾紛。
綜上所述，本人在這種環(huán)境下能很好地完成自己的工作做到全年無(wú)差錯(cuò)，是一名合格的醫(yī)務(wù)工作者。
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