學(xué)會(huì)感恩心得體會(huì) 感恩心得體會(huì)300字(九篇)

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學(xué)會(huì)感恩心得體會(huì) 感恩心得體會(huì)300字(九篇)
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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來看一看吧。

學(xué)會(huì)感恩心得體會(huì) 感恩心得體會(huì)300字篇一

滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),這是我們遵循的不變美德,羊有跪乳之恩,對(duì)于一個(gè)受過恩惠的受益者來說,作為一名學(xué)生我們最好的報(bào)答也許方式有限,但我們盡力去把該做的每一件事做得完美。不是每個(gè)人都能生得偉大,讓自己的光芒四射來報(bào)答曾經(jīng)的恩德。但我們可以做最好的自己,在自己身邊的每一件小事都做到位不愧對(duì)自己的心靈。

助學(xué)政策,讓我們少走了彎路,減輕了我們所背負(fù)的壓力,讓我們既能感覺到成長的滿足也能激勵(lì)我們努力朝目標(biāo)奔跑,強(qiáng)烈的獨(dú)立感和責(zé)任感讓我們意識(shí)到家里真的不容易,也覺得我們?cè)摰綖榧依锓謶n解愁的年紀(jì)了。我們糾結(jié)與現(xiàn)實(shí)的拮據(jù)又想有一個(gè)方法來支付我們的夢(mèng)想能繼續(xù)。這時(shí)候,助學(xué)就是我們的希望,為我們的夢(mèng)想提前支付,撐起我們渴望的藍(lán)天。讓我們不用矛盾在那些前進(jìn)與后退的選擇中,讓我們能前行沒有后顧之憂。

助學(xué)政策,燃起夢(mèng)的希望。讓曾經(jīng)以為擦肩而過的大學(xué)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí),讓我們?cè)诿鎸?duì)未來時(shí)預(yù)備了籌碼,讓我們能把自己武裝得更像強(qiáng)者,能更好的適應(yīng)未來的變幻莫測(cè)。給了我們一個(gè)溫暖的.回憶,雖然我們也是在不斷地爭取中才能得到相應(yīng)的回報(bào),但很感謝有了助學(xué)這個(gè)前提我們才有了這樣的機(jī)會(huì),享受溫熙的陽光在美麗的校園,我們不會(huì)忘卻了給我們這個(gè)機(jī)會(huì)來到這里的那些助學(xué)政策,讓我們奔跑向那個(gè)離夢(mèng)更近的地方。

我覺得我是幸運(yùn)的,生在這個(gè)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的時(shí)代,更幸運(yùn)的事是能得到助學(xué)政策的幫助。我覺得和我一樣受到幫助的很多人也會(huì)一直都含著一顆感恩的心,一直努力的積極的為追趕時(shí)代的步伐而努力,為自己的那一片艷陽天而不斷地追尋,為了以后能幫助更多和自己現(xiàn)在所處的境遇的人而奮斗,為了一心為我們操勞的父母而更加的努力。我們是幸運(yùn)的,至少我們沒有眼睜睜的無奈的看著自己的夢(mèng)在自己的眼前破碎掉,猶如一雙隱形的翅膀只要我們夠努力有一天就能振翅高飛,翱翔于藍(lán)天之上。我們是幸運(yùn)的,只要我們努力的去爭取我們就有機(jī)會(huì)選擇,選擇那條夢(mèng)的路來改變自己。

如果沒有助學(xué)政策,普及九年制的義務(wù)教育幾乎每個(gè)家庭都能支付得起孩子的開銷。但十二年或更長久的在校教育就成為了一種奢望,助學(xué)政策的出現(xiàn)為家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生帶來了前進(jìn)的希望,讓他們不再被困在狹小的絕望里不能自爬。以前是普遍的貧窮的孩子早當(dāng)家,現(xiàn)在是爭芳斗艷中不乏有家貧志不短的學(xué)子。他們比那些有優(yōu)勢(shì)的孩子要努力很多倍,因?yàn)樗麄冎浪麄兊脕淼倪@一切是那么的不容易。他們有淳樸的心靈,只為了改變。不讓對(duì)自己寄予希望的人們感到失望,不讓自己對(duì)自己失望,他們知道有些事還得靠自己。所以他們不是光在嘴上說感謝,他們用自己的行動(dòng)去證明,即使以后我們都很平凡但我們不虛度。

助學(xué)政策是愛在播種,將溫暖種植在人們的心間,經(jīng)久就會(huì)扎根長出美麗的花朵,在這些溫暖的帶動(dòng)下將會(huì)培育出更多開得更燦爛的祖國的花骨朵。讓這樣的愛成為一種習(xí)慣,讓這樣的溫暖吹散籠罩在不能求學(xué)的學(xué)子心間的陰霾。

那么接受恩惠的我們到底具體要做些什么呢,有的觀念比較老舊的家長會(huì)認(rèn)為即使在助學(xué)政策的幫助下學(xué)生是可以順利讀完書了,但出來了有時(shí)還不如早出來工作找經(jīng)驗(yàn)的人工資高。確實(shí)也是有這樣的風(fēng)險(xiǎn)。那么我們?cè)趺礃硬拍茉诎炎约核茉斓媚敲窗嗣媪岘嚹?,我們讀書的機(jī)會(huì)較之他人是那么的不易,怎么樣做才能讓自己在回憶起來時(shí)不感到后悔,不認(rèn)為枉走一遭。光有書本的學(xué)習(xí)計(jì)劃還是不行,我們要想到未來的需求我們不可能以一成不變學(xué)到的東西去應(yīng)萬變。也許我們來上大學(xué)學(xué)到的確實(shí)不如出去學(xué)得多,那我們?yōu)槭裁匆@么艱辛的來到自己認(rèn)為是伊甸園的地方呢?我們來到這里主要是學(xué)會(huì)兩樣?xùn)|西,怎么樣學(xué)習(xí)和怎么樣思考。大學(xué)自習(xí)主,教師指點(diǎn)為輔,那么剩下的就要靠我們自己的學(xué)習(xí)能力了。這是一個(gè)過渡,半獨(dú)立半扶持的狀態(tài)。我們要懂得自己去探索,這以后出去了我們?cè)诿鎸?duì)新的東西的時(shí)候,我們要指點(diǎn)自己去思考自己去學(xué)習(xí),而不是去抱怨自己在大學(xué)踏出校門后自己所學(xué)的東西沒有用途之處。不會(huì)有一樣?xùn)|西就那么適合你,讓你去完成時(shí)那么順利得理所當(dāng)然,我們都要不斷的思考從而得出自己想要的答案。其實(shí)只是方式不一樣我們遇到了問題去解決不就像大學(xué)里做作業(yè)一樣,不懂的自己去找答案。

我們不認(rèn)為一切都理所當(dāng)然,不會(huì)有我接受這些幫助是因?yàn)槲腋F,他們應(yīng)該幫助我。我們接受時(shí)心存感覺但不讓自己感覺自己卑微,微笑的接受,就像小草與萬物一樣接受了太陽的光輝,也回報(bào)給這個(gè)世界一片斑斕的色彩。我們一個(gè)人太渺小,所以需要涓涓細(xì)流匯集才能譜寫宏大。我想我們以后做出的感激也許看起來微小,但只要每個(gè)人都分出一點(diǎn)愛,那么就能讓我們祖國的家園充滿愛。

助學(xué)政策,助我成長。我也盡力的去灌溉我的夢(mèng)想,雖然不知道未來是什么樣子的,但我也愿意相信這就是最好的未來。讓該盛開的色彩每種色彩在我的生命里盛開。

學(xué)會(huì)感恩心得體會(huì) 感恩心得體會(huì)300字篇二

感恩可以讓人看到一切人生美好的,一個(gè)常常感恩的人,才會(huì)幸福,才會(huì)快樂,心靈才會(huì)圓滿、溫潤。

自從我看了《花兒開了,就感謝》之后,我深受啟發(fā),一首歌里唱過“感恩的心,感謝有你,讓我一生有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花兒開花,我依然會(huì)珍惜。”這首歌充分地表達(dá)了我的心情。

早晨,我起床,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的陽光,我在陽光的照射下,十分溫暖,我伸了伸懶腰,感恩上天給我溫暖的太陽;我下了床,穿完衣服、褲子,感恩這張床給了我一夜的好覺;我刷完牙,感恩牙刷,牙膏使我有了兩排潔白的牙齒;我洗完臉,感恩水,她讓我有一張干凈的臉……

吃完早飯,我背起書包,又蹦又跳地到了學(xué)校,又一天與老師開始親密接觸。老師教我們?cè)S許多多的知識(shí),教我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)勤勉、愛國、正直的孩子,我感恩老師,在我們受傷害的時(shí)候是老師用溫柔的手撫平我們的創(chuàng)傷;在我們快樂的時(shí)候,老師與我們一起分享著快樂,在我們犯錯(cuò)的時(shí)候是老師糾正了我們,在我們驕傲的時(shí)候,老師嚴(yán)肅地告訴我們,驕傲的孔雀是飛不高;我感恩老師,她從不要求自己的學(xué)生,做高山上的青松而不做山腳下的野草。她從不介意自己的學(xué)生做了鮮花還是綠葉,她常對(duì)我們說,每個(gè)人都有自己的閃光處,只要你堅(jiān)持不懈地去挖掘,總還是有的。她說,鮮花沒有綠葉的陪襯也是顯現(xiàn)不了它的美的。盡管她不是一位哲學(xué)家,只是一位平凡的老師,但她一番話,讓我學(xué)會(huì)了感恩,讓我們懂得什么才是真正的生活。

當(dāng)我結(jié)束一天的學(xué)校生活,背著沉沉的書包回家的時(shí)候,是奶奶慈祥的臉迎接我,是爸爸微笑的臉迎接我,是媽媽一桌熱騰騰的飯菜迎接我,我感恩我們這個(gè)美好的家——我的情感驛站,我的安全避風(fēng)港。

感恩可以讓人看到人生美好的一切。讓我們做一個(gè)心存感恩的人,這樣的世界不是很美好嗎?

學(xué)會(huì)感恩心得體會(huì) 感恩心得體會(huì)300字篇三

“知恩、感恩、報(bào)恩、立志成才”一直是我們大家關(guān)注卻又十分困惑的話題,為了解決這些難題,也為了孩子們能健康快樂成才、順利成才,我校特舉辦了這樣一節(jié)感恩教育報(bào)告會(huì)!

這次報(bào)告會(huì)主講專家是巫山老師,他給我們講了如何讓孩子懂事、更珍惜擁有、更發(fā)奮求學(xué)、更有愛心、更有孝心的事。使我們都很感動(dòng),讓我們感悟良多。

首先要做一個(gè)自強(qiáng)的人,自強(qiáng)是一種精神,一種美好的道德質(zhì),

一個(gè)自強(qiáng)的人,必定對(duì)未來充滿希望。“少壯不努力,老大徒傷悲”我們應(yīng)當(dāng)趁此大好時(shí)光,培養(yǎng)自強(qiáng)的品格,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)進(jìn)取。在來是要愛自己,讓自己有一個(gè)儀容儀表的自己,當(dāng)自己跌倒的時(shí)候不要哭,要學(xué)會(huì)一句話“就算跌倒也要豪邁的笑”當(dāng)自己失敗的時(shí)候不要失去信心,“失敗乃成功之母,”人最大的敵人不是別人,而是自己。能夠戰(zhàn)勝自己的人,必定能自強(qiáng)的人。最可怕的敵人,就是自己沒有堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的.毅力。面對(duì)困難與失敗,不輕言放棄,成功和挫折都是人生的財(cái)富,“天生我材必有用”。

大家都知道紅旗是那些老革命的壯烈犧牲生命和鮮血換來的,1949年讓中國站起來了,他們不緊讓我們過上了好日子,也讓我們有了平靜的生活,所以我們要學(xué)習(xí)他們向上、起來,愛國的精神而為中國學(xué)習(xí)而奮斗,之所以一個(gè)人,一個(gè)集體乃至一個(gè)國家必須要象征的精神。

還有是感念父母,別人都會(huì)問世界上什么最重要,我們都會(huì)回答是“家”因?yàn)槲覀兌贾兰彝ナ俏覀兂砷L的搖籃,我們的港灣和第一所學(xué)校;父母是我們最新的人,也是我們的第一任老師。在世上的多種愛中,到深到純的愛是母愛,這種愛是無私的愛、永恒的愛,是無微不至的愛、不求回報(bào)的愛。父母不僅賦予我們生命,而且含辛茹苦地哺育我們成長,教我們做人,這種恩情要永遠(yuǎn)銘記在我們心中。對(duì)我們來說,孝敬父母表現(xiàn)在各個(gè)方面,愛父母,心里想著父母,理解、關(guān)心父母;行動(dòng)上幫助父母,為父母分憂;努力學(xué)習(xí)、積極上進(jìn),讓父母高興……這些都是孝敬父母的表現(xiàn)。

最后是愛老師,老師的伴隨,是人類文明的傳播者。是老師,教給我們做人的道理,幫助我們掌握科學(xué)文化知識(shí)和技能。老師的巨大力量在于作出榜樣。

我愛我的老師,是因?yàn)槔蠋熡幸活w金子般閃閃發(fā)光的心。在我失敗的時(shí)候,老師鼓起我們前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我成功的時(shí)候,老師和我分享成就和喜悅。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來贊美老師無私奉獻(xiàn)的精神。

這次的感恩課讓我懂事了很多,到結(jié)尾我想對(duì)我父母說聲“爸爸、媽媽我愛你們”對(duì)我老師說“老師,你辛苦了”。

學(xué)會(huì)感恩心得體會(huì) 感恩心得體會(huì)300字篇四

作為一個(gè)人,不要過多的奢求什么,不要過分的抱怨生活的不公,命運(yùn)的不平,造物的弄人。相反地,我們應(yīng)該常懷一顆感恩的心。我們要感恩于大自然,感恩于父母兄弟,感恩于師長愛人,感恩于朋友路人。一句話,感恩于曾經(jīng)幫助我們的任何一個(gè)人。雖然已過去了一年半了,可我每當(dāng)回憶起那些歲月,總是會(huì)無比的懷念。沒錯(cuò),是那年我們?cè)黄饖^斗過高三的孩子們。

那一年,我們?yōu)榱死蠋熆谥忻篮玫拇髮W(xué),每晚學(xué)習(xí)到很晚,甚至為了解出一道題的答案,就連吃飯都沒了心思;那一年,我們起的真的很早,早讀那些被人傳頌了千遍的詩文,早讀那些奇怪的英文單詞,早讀我們總是記不清的各類公式;那一年,我們真的很刻苦,一個(gè)星期只休息半天,就是這樣,我們都會(huì)開心的嚷嚷著。還有很多很多當(dāng)初認(rèn)為很艱苦的事情,但是現(xiàn)在想想,無一不是一件很開心的事兒。因?yàn)槲覀儚牟还陋?dú),我們是一大批人為了自己的夢(mèng)想——大學(xué),每個(gè)人都在努力的奮斗著,不論結(jié)果如何,我們都還是在不斷的向前走,我懷念的是當(dāng)時(shí)的一鼓作氣,我懷念的是當(dāng)年那種向前的沖勁兒,我懷念的是那種無所畏懼,我懷念的還有很多。

而看看現(xiàn)在的已上大學(xué)的我們,每日的課上不是玩手機(jī),就是看小說,不然就是在課上睡覺,平時(shí)沒有課的時(shí)候,從來不會(huì)主動(dòng)看書,男生喜歡聯(lián)機(jī)玩游戲,而女生則喜歡逛逛街,晚上更加是不會(huì)再努力鉆研那些課上沒聽懂的題目,這樣的我們是不是真的違背了當(dāng)年自己真實(shí)心愿,費(fèi)勁千辛萬苦的考上了夢(mèng)想中的大學(xué),自己卻再也停滯不前,把自己的努力一直停留在了高三那一年,這樣的我們是不是有一些頹廢,是不是有一些不思進(jìn)取。我經(jīng)常反思自己,當(dāng)時(shí)每次在心中發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)的時(shí)候,一到實(shí)際情況就再也不會(huì)那么做了,也許我們失去了當(dāng)年的斗志,那些年奮斗的激情已不再。

但是,我不會(huì)就此消沉下去,已經(jīng)大三了,我們已不再是小孩子,該為自己的未來設(shè)想一下了,所以現(xiàn)在要珍惜在大學(xué)的時(shí)光,在大學(xué)所剩不多的時(shí)間里面,盡可能多的學(xué)習(xí)知識(shí),畢竟以后這社會(huì)還是屬于知識(shí)分子的吧,我相信知識(shí)學(xué)得多總是有好處的。我的父母都是種地的,而我以后會(huì)用我的知識(shí)創(chuàng)造價(jià)值,努力在社會(huì)中創(chuàng)造自己的價(jià)值,畢業(yè)后好好贍養(yǎng)他們,報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩,希望在我畢業(yè)后能夠做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

一個(gè)人一生如果沒有朋友,可以說什么都沒有。而同學(xué)的同窗友情,多年來的朝夕相處,會(huì)在一瞬間爆發(fā),一瞬間感動(dòng)。幾年,雖然只有短暫的一瞬間,可我們一起歌唱友愛,歌唱希望,歌唱拼搏,融進(jìn)了深情厚意。朝霞中,我們攜手進(jìn)校,夕陽中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場(chǎng)上,有我們歡快的足跡;比賽時(shí),一個(gè)眼神,我們心領(lǐng)神會(huì),實(shí)驗(yàn)時(shí),一個(gè)手勢(shì),我們珠聯(lián)合璧……多少個(gè)朝朝暮暮,沉淀了我們美好的情誼,留下了美好的回憶……我感謝我的父母,感謝我的老師,感謝我的同學(xué),感謝他們給了我絢麗多彩的人生,感謝他們讓我擁有一顆熱忱,感恩的心。

從前的我,是一個(gè)天真而頑皮的孩子,幼稚且無知,只有愛我疼我的父母才會(huì)容忍。三年級(jí)之前,我還不懂這個(gè)世界,它的艱辛,它的曲折,我一無所知,是爸爸媽媽告訴我,人活著要有意義,沒有意義的人生不算完整的人生,那只是人們?cè)谔摱饶耆A,浪費(fèi)生命。我也不懂得什么是愛,爸媽也告訴我,愛是人生不可少的東西,沒有愛的人,肯定是冷酷無情的人。愛也有許多種:父愛,母愛,自愛,友愛……要做好一個(gè)人,要先學(xué)會(huì)去愛別人,只有學(xué)會(huì)愛,才會(huì)學(xué)會(huì)生活,才會(huì)懂得為人處世。年少的我,在不懂中接受了這些充滿哲理的話。

在這所學(xué)校里,有許多像我一樣來自農(nóng)村家庭,經(jīng)濟(jì)條件不太好的同學(xué),原本不能夠繼續(xù)上學(xué)。但是國家助學(xué)金為我們這些學(xué)生,特別是為貧困學(xué)生掃清了學(xué)習(xí)知識(shí)和創(chuàng)造人生美景路途上的障礙,這讓我感到無比的溫暖。所有的不平和抱怨都煙消云散,我對(duì)學(xué)校,對(duì)國家的感激之情無以言表。因?yàn)橹鷮W(xué)金,我學(xué)會(huì)了更加珍惜所有。我像花兒一樣開放,平淡自由的生活,不敢也不愿揮霍每一分鐘,因?yàn)槲抑浪褚槐K明燈也有自己的使命,我不能去踐踏!平凡的家庭,平凡的我,習(xí)慣了平凡的歲月,對(duì)于金錢的花銷,總是過于保守,從不揮霍。因?yàn)橹鷮W(xué)金,我懂得了更加努力學(xué)習(xí),我不想讓時(shí)間從指間流走,因?yàn)槲抑肋@次機(jī)會(huì)來之不易,珍惜上學(xué)的機(jī)會(huì),我每天早起,做好一切準(zhǔn)備,上課時(shí)認(rèn)真聽老師講課,努力學(xué)好我們的專業(yè)課,希望能在畢業(yè)之后擁有一技之長,成為一個(gè)有用之才。

現(xiàn)在我能在這所學(xué)校好好學(xué)習(xí),與同學(xué)們一起談天論地……這一切和諧景象,都是我在享受到國家助學(xué)金的幸福見證。在過去的歲月里,我曾為交不起學(xué)費(fèi)而煩惱。但是,現(xiàn)在不同了,我被發(fā)現(xiàn),被呵護(hù),被關(guān)心,每天都能高高興興的在這教室里讀書,快快樂樂的在校園里生活,成為新時(shí)代的幸運(yùn)兒,寵兒。這一切的一切,都是我們親愛的黨和國家賦予了我們最真誠的關(guān)照與厚愛。高三那年逝去的青春已不再復(fù)返,但是我們會(huì)創(chuàng)造出了一段輝煌的歲月,數(shù)年后,我們會(huì)想起這段我們?cè)鴬^斗過的歲月!

如果生活是一首充滿詩情畫意地詩,感恩之中心則是詩中最華麗的詞藻;如果生活是一方天空,那么感恩之心則是黎明時(shí)天空中的朝霞;如果生活是一片汪洋大海感恩之心則是海中最美的浪花。

學(xué)會(huì)感恩心得體會(huì) 感恩心得體會(huì)300字篇五

上班的時(shí)候與同事一起聊到一個(gè)話題:現(xiàn)在的孩子不會(huì)關(guān)心別人,她像事事都要以他們?yōu)橹行模獙欀麄?,慣著他們,要是視線離開他們,他們會(huì)認(rèn)為你不喜歡他,會(huì)在那里哭鼻子,同事說:前一段時(shí)間,她生病了,躺在床上,她的女兒坐在客廳一邊看電視,邊吃著可口的零食,津津有味地品嘗著動(dòng)畫片帶來的快樂。

看了一上午,都沒有走到床邊來問一問,媽媽,您好些了嗎?還有哪里不舒服。要吃些什么東西……連一句簡單的問候都沒有,同事很傷心,好像自己生病與她沒有關(guān),女兒怎么那么沒有愛心、自私和冷漠無情。

我對(duì)同事說,星期五的時(shí)候,我女兒的學(xué)?!獙?shí)驗(yàn)小學(xué)組織家長和學(xué)生聽了一堂感人的感恩演講,同事說,你們學(xué)校舉辦這樣的活動(dòng)很好,應(yīng)該多舉辦,因?yàn)楝F(xiàn)在的小孩子由于都是獨(dú)身子女,家里人都看得重,讓孩子們養(yǎng)成以自我為中心,通過這樣的活動(dòng)讓孩子們學(xué)會(huì)感恩,要有一顆感恩的心。

如何讓孩子學(xué)會(huì)感恩是很多家長都感到頭痛的事情,父母給孩子創(chuàng)造良好的成長環(huán)境,含辛茹苦,無怨無悔,但我們的無私付出能否得到孩子的理解呢?我認(rèn)為孩子們不能理解。因?yàn)橛幸淮?,女兒?duì)我說:“媽媽,我一點(diǎn)也不幸?!?,聽了這句話,我的心都涼了半截,你說不幸福?我就問她,什么是幸福?

在她眼里的幸福是天天有好吃的,好玩的,沒有人約束她們的行為,想做什么就做什么,作為家長,我們把焦點(diǎn)全部都放在孩子的學(xué)習(xí)成績和未來的前途上,都忽略了孩子的思想品德教育,我們要反思自己的教育行為,及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育,要不然在這樣的環(huán)境下成長的孩子,就算文化知識(shí)水平再高,也會(huì)成為一個(gè)自私冷漠,沒有人情味的人。

感恩教育是道德教育的重要課題,也是青少年健康成長必不可少的課題,因?yàn)橹挥兄栏卸鞯娜?,她的一生才?huì)生活得更富足,更美好,如何要孩子們有一顆感恩的心呢?

首先,我們要讓孩子學(xué)會(huì)感恩,現(xiàn)在的孩子攀比心較為嚴(yán)重,只知道一味的向父母索取,要這樣要那樣,總之,別人有了她必定要有,卻不知道父母掙錢艱辛,作為家長讓孩子在體會(huì)父母關(guān)愛的同時(shí),讓孩子了解父母養(yǎng)育她們的艱辛,更要給孩子感恩的機(jī)會(huì),如父母要有意識(shí)地讓孩子為家里,為父母做一些力所能及的事,在整個(gè)過程中,使孩子懂得尊敬父母,孝敬父母,感激父母。

其次,要孩子懂得,如何感恩,在我們的生活中,可能受到別人的幫助,家長要利用各種時(shí)機(jī),在孩子的心底播種善良種子,讓他們逐步形成正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,教育孩子將他人恩惠銘記在心,增強(qiáng)責(zé)任感,要有一顆感恩的心,懂得憐憫,懂得尊重,與人為善。

然后就是培養(yǎng)感恩的心,父母是孩子第一任老師,父母的行為就是一種無聲語言,言教不如身教,日常生活中的小事最真切,最具說服力,孩子的感受是最深刻的,因此,我們做父母平時(shí)無論工作多忙,在假期都要抽時(shí)間帶上孩子去看望雙方的老人,過年、過節(jié),老人生日和孩子一起為老人購禮物,朋友送來稀有的.食物首先給老人留一份,在家庭中,父母、孩子間要相互尊重,關(guān)愛,體貼,要共同承擔(dān)家庭責(zé)任和義務(wù),又要共同分享家庭的利益,相互間,多用:“行”“謝謝!”“對(duì)不起”等語言。

最后教孩子會(huì)感恩。過年時(shí)要教孩子熱情接受爺爺、奶奶及其他親屬送的禮物,并表示感謝,回到家里都要求妥善保管,學(xué)會(huì)珍惜別人的情意,教師節(jié),讓孩子親手制作賀卡送給老師,表達(dá)對(duì)老師的美好祝愿;父親和母親節(jié),給爸爸,媽媽說幾句感謝的話語,表達(dá)生活中感覺很幸福的一點(diǎn)一滴,現(xiàn)在孩子喜歡過生日,我們可以多利用生日時(shí)候教育孩子家長告訴孩子:孩子的生日還是媽媽的受難日,講奶奶懷孕的辛苦。

一個(gè)經(jīng)常懷著感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬闊,才會(huì)自覺自愿地給人幫助,主動(dòng)融入家庭,親近社會(huì),教會(huì)孩子懂得深深的感恩吧!讓我們的世界會(huì)因此變得更和諧,讓世界變得璀璨耀眼!讓世界充滿關(guān)愛、真情!讓世界變成美好的人間。

學(xué)會(huì)感恩心得體會(huì) 感恩心得體會(huì)300字篇六

剛從回到學(xué)校,急急趕往匯演廳,很靜,進(jìn)去之后,一陣抽泣聲讓我的心一動(dòng)。仔細(xì)往臺(tái)上一看,一位年輕的女子,不急不慢,用緩緩的語氣在講故事,講的是親子故事,仿佛就是在說她自己,凄楚的表情,默默的眼神,一句一句象是摧淚彈,臺(tái)下學(xué)生的眼淚如泉涌,這樣的場(chǎng)景,無法用語言描述。有不少家長也陪坐在學(xué)生身旁,一個(gè)個(gè)眼睛紅紅的,那絕對(duì)不是眼睛里掉進(jìn)了沙子。主講的老師來自中國感恩教育報(bào)告團(tuán),她叫陳月辛,一身黑色的衣服,著學(xué)生打扮,不施粉黛,儼然是一名初中學(xué)生。她用那極富感染力的語言,一遍又一遍地敲擊學(xué)生的靈魂,讓莘莘學(xué)子重歸真善美。

大約兩個(gè)小時(shí)后,陳老師不再一個(gè)人講了,她把講臺(tái)讓給了臺(tái)下的學(xué)生、家長、老師,一時(shí)間,群情激昂,大家紛紛捅向講臺(tái),30秒鐘的時(shí)間把一個(gè)大大的舞臺(tái)擠得滿滿的,學(xué)生們爭相發(fā)言,沒有長篇大論,沒有固定格式,沒有羞澀與膽怯,有的是一顆真摯而火熱的心,懺悔、感激之情溢于言表。老師被感動(dòng)的學(xué)生一次次請(qǐng)上講臺(tái),道歉、感激、擁抱讓在場(chǎng)的人無不為之動(dòng)容。

家長說,這樣的講座太及時(shí)了,老師說,這樣的講座太有水準(zhǔn)了,學(xué)生說,這樣的講座太感人了。是啊,許多沒到場(chǎng)的老師、家長感到惋惜,后悔沒有親自到場(chǎng)聽這場(chǎng)特殊的講座。學(xué)校雖然全程錄了像,制作了光盤,但這怎么能還原當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景和氛圍呢。

我不由得想說一句:水平不在年高,感情存乎自然。一切死板的、教條的、僵化的東西必然不受歡迎,一切發(fā)自內(nèi)心的真情流露必將蠃得人心。“教有教法,但教無定法,”在這里被演繹得淋漓盡致。這并非溢美之詞,任何一個(gè)搞教育的都不得不承認(rèn)這是一次非常成功的教育。在我們平時(shí)的教育中,為何不多學(xué)習(xí)一點(diǎn)“動(dòng)人術(shù)”呢。教育要曉之以理,導(dǎo)之以義,動(dòng)之以情。我們用得最多的是前兩者,對(duì)動(dòng)之以情似乎不太鐘愛,導(dǎo)致教育方法簡單甚至粗暴,讓我們的教育效果也大打折扣,若能受這次報(bào)告的啟發(fā),改進(jìn)自己的教育方法,和諧的師生關(guān)系、文明的校園之風(fēng)必將形成。

人間萬物皆有感恩之心。落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感人的`樂章,那是落葉對(duì)滋養(yǎng)它的大樹的感恩,白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。有人說,感恩是鞋,穿上它,我們才能在人生的道路上健步如飛。而我覺得,感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花。因?yàn)楦卸鳎晕覀兊纳兊梦宀拾邤獭?/p>

今天,學(xué)校進(jìn)行了感恩教育啟動(dòng)儀式。會(huì)后,我感慨萬千。聽著《感恩的心》這首歌,心中總會(huì)有一種無言的感動(dòng),總有一種感恩的心彌漫在自己的心頭。是的,人生一世,不能不有一種感恩的心。在這個(gè)世界上,誰都需要有一種感恩的心,隨時(shí)需要一顆感恩的心。偉大的詩人泰戈?duì)栍羞@樣一段名言:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的”。而我們教師做的是葉的事業(yè),每個(gè)教師都象是一片綠葉,在黨的陽光下進(jìn)行光合作用,孕育著花,孕育著果,孕育著神州大地的萬千桃李。讓我們懷揣著一顆感恩的心,讓家長們放心地把孩子交給我們吧!我要把我的愛,我的智慧,我的整個(gè)生命全部都獻(xiàn)給教育事業(yè)。

這個(gè)世界上,讓自己感激的事情還有很多很多。有人說,一個(gè)人,只有懷揣一顆感恩的心,才會(huì)體味到生活的幸福與樂趣,學(xué)會(huì)感恩也就是學(xué)會(huì)了生活。這句話讓自己感覺說得很對(duì)。人的一生走過來,有太多需要感謝的人和事。我應(yīng)該對(duì)生活抱著一顆感恩之心,雖然自己的生活沒有別人過的精彩,雖然自己的人生沒有別人走的幸福,但我依然應(yīng)該感恩我周圍的一切,感恩我所遇到的一切。我要讓自己在自己的感恩中,讓那人間的溫暖和快樂充實(shí)在自己的心間,讓自己體會(huì)到生活原來是那么的美好,值得自己去珍惜和擁有。引用一句《感恩的心》歌中的話,就是:感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜在尊師重教的今天,黨對(duì)人民教師關(guān)懷備至,稱教師為“人類靈魂的工程師”:教師在社會(huì)上也受到人們的尊重,得到各種榮譽(yù)。為了表彰優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育者的功績,提高教師的社會(huì)地位,鼓勵(lì)教師終身從事社會(huì)主義基礎(chǔ)教育事業(yè),給教師發(fā)放崗位補(bǔ)貼和課時(shí)工資,讓每位教師感到政府對(duì)教師的人文關(guān)懷。感受到自己身負(fù)的重任。讓我們把更多的精力投入到教育教學(xué)中。每當(dāng)看到一批批學(xué)生升入高等學(xué)府,我們心理那份成就感和自豪感就油然而生。我感到最滿足的是選擇了教師這個(gè)職業(yè)。也由衷地感謝黨和政府給予我們一份神圣事業(yè),受到社會(huì)的尊重。

一直以來,我深深地感謝家長的信任和支持!我清楚的知道,孩子是家長的心靈寄托生命的延續(xù),希望之光。而今天,家長又把孩子送到我們教,這也就是把希望交給了我們,把孩子的成長與未來托付給了我們,把自己的信任寄托給了我們,家長的關(guān)心、支持與信任就是我們的巨大動(dòng)力。所以,我們不敢也不會(huì)懈怠,只會(huì)信心百倍地努力工作,把您的孩子當(dāng)成祖國的花朵,用心血去澆灌、去呵護(hù),把您的孩子培養(yǎng)教育得更加優(yōu)秀,不負(fù)您對(duì)我們的希望和重托。愿我們的付出能使您們更加滿意、放心。

學(xué)會(huì)感恩心得體會(huì) 感恩心得體會(huì)300字篇七

花兒在陽光的撫摸下成長,小草在雨露的滋潤下成長,魚兒在水的孕育下成長,可是它們不懂去細(xì)嘗愛的味道,更沒有想過報(bào)恩?;▋褐粫?huì)展現(xiàn)自己的美麗,自己的風(fēng)韻;小草只會(huì)在風(fēng)中擺出千姿百態(tài),展現(xiàn)自己苗條的身材;魚兒只會(huì)在陽光下嘻戲,炫耀自己的自由。我們?nèi)瞬荒芟袼鼈円粯樱覀儚膭e人身上汲取了,就要懂得回報(bào)。

感恩母愛。

母愛猶如陽光,照亮我們心中的每一個(gè)角落,溫暖我們的世界;母愛猶如甘露,滋潤我們的心田,豐富我們的內(nèi)涵;母愛猶如落紅,用自己的汗水為我們提供生存的給養(yǎng),讓我們?cè)诳鞓分谐砷L。母愛伴隨生命的長河流向盡頭,像蠟燭一樣,燃燒自己的青春歲月,但我們身為人子,又能拿什么報(bào)答這份母愛啊!

感恩同學(xué)。

同學(xué)既是我們的好朋友,又是我們最好的老師。朋友如樹,每天分享小鳥的快樂,聆聽風(fēng)兒的悲哀;朋友如云,仲是陪伴在太陽的身旁,不會(huì)讓太陽獨(dú)自東起西落;朋友如海,幫我推波助瀾,把我送往成功的彼岸。友誼之花只要我們用心去呵護(hù),用心去培養(yǎng),用心血去灌溉,雖然生命的長河沖刷著我們的歲月,但是我們的友誼不會(huì)淹沒在其中。

感恩身邊的人。

身邊的人,他們很平凡,像一粒沙,但不卑微!他們總是默默地幫助他人,在別人遇難時(shí)伸出溫暖的雙手,給予雪中送炭般的溫暖。正因?yàn)橛羞@樣的人,我們才能認(rèn)識(shí)到溫暖時(shí)時(shí)刻刻都包圍著我們。杭州濱江區(qū)的`吳菊萍,當(dāng)她看見一個(gè)兩歲大的女孩,她毫不猶豫地伸出溫暖的雙手接住了小女孩,給予她重生的機(jī)會(huì)。在長沙市一個(gè)公交司機(jī),他在開車途中突然心臟病發(fā),他毅然用剩余的光陰,用盡最后的力氣把汽車停了下來,挽救了全車人的生命……

我們不能只求汲取,我們還要懂得回報(bào)。哪怕我們的一點(diǎn)付出,沙子也會(huì)為我們而閃爍出耀眼的光芒,石頭也會(huì)為我們而感動(dòng)流淚……只有付出多一點(diǎn),生命才會(huì)變得更有意義!

學(xué)會(huì)感恩心得體會(huì) 感恩心得體會(huì)300字篇八

20xx年11月11日星期日8::30我打開電視,觀看于丹老師講座《感恩教育》。

開始時(shí),于丹老師講述了一個(gè)孩子與大樹的故事,把家長喻為大樹,在孩子的每一步成長中,都不惜一切,想方設(shè)法讓孩子快樂,而年少無知的我們,卻把這當(dāng)做是自己生命應(yīng)得的報(bào)酬。直到父母老去,我們滿頭白發(fā),歷經(jīng)生活,才懂得回到最初的起點(diǎn),陪父母走完這剩下的年華。我不禁垂下頭,慚愧不已。

電視中的聲音,把我拉回了現(xiàn)實(shí):敬愛的周總理,在父親過世以后,竟徹夜痛苦;賴東進(jìn),父母全盲,母親又伴有智障,但他仍然堅(jiān)信生活,勇敢的活下去,他說“我對(duì)生活充滿了感恩的心情。我感謝我的父母,他們雖然瞎,但給了我生命,至今我還跪著給他們喂飯;我還感謝苦難命運(yùn),是苦難的磨練給了我磨練,給了我這樣一份與眾不同的人生”我聽到這,又想起了我的父母,他們?yōu)榱宋遥3匾闺y眠,我真是太蠢了,對(duì)父母如此的付出,不索取一絲絲報(bào)酬,只為我的付出,竟不予以一點(diǎn)回報(bào)?,F(xiàn)在,我好恨,好恨自己。我必須要幫父母去做些什么。不知不覺,有咸咸的液體順著我的臉頰流了下來。

待模糊的眼眶漸漸清晰后,于丹老師開始分解人的含義“一個(gè)單立人,一個(gè)二”在社會(huì)交往中,人們都是兩兩交往,如若一份痛苦兩個(gè)人分擔(dān),那么痛苦就減少了一半:一份喜悅,兩個(gè)人分享,那么喜悅就會(huì)更多。我一直都堅(jiān)信著這個(gè)真理,相信“仁”。

此時(shí)屏幕上多出一行字:天地有大美而不言。莊子曾說過“獨(dú)與天地精神共往來”我一直都在苦苦思索著這其中所蘊(yùn)含的深刻哲學(xué)。于丹老師的聲音再度傳到我的耳畔“海到盡頭天作岸,山登絕頂我為峰”我把這句話,死死地烙印在我的心中。也許,多少年以后,我會(huì)因這句話而有某個(gè)巨大的成就。

接著,老師說社會(huì)是滾開滾開的水,不會(huì)因?yàn)橥榛蛳矚g誰而變得溫情脈脈。聞之,我重重的點(diǎn)頭,只我生活的這些年里,我就感受到了社會(huì)的無情和冷酷。父母總在我們出生時(shí),給予太多的美好,讓我們不知夜的黑,夢(mèng)想著有一天自己長大成人,就會(huì)擁有美好的生活,可當(dāng)我們真正的融入生活時(shí),才知道生活并不是七彩糖,而是五味瓶。

一碗米可以有不同的用途,一碗水可以煮出不同的答案,一個(gè)孩子可以成就不同的`人生?!陡卸鹘逃罚叶昧俗约喝松姆较?。

看著父母那兩鬢斑白的白發(fā),我才意識(shí)到自己為父母做的太少太少,時(shí)間在不經(jīng)意間溜走,爸媽不再年輕,不再身強(qiáng)力壯,經(jīng)過歲月的洗禮,他們的背更彎了,臉上的皺紋又深了,雙手上的老繭厚了許多······

自己的父母在任丘的一個(gè)小村落生活,離我工作的城市有一百多公里的路程,以前我總是以工作壓力大,生活的瑣事太多為理由,回家的次數(shù)很少,父母也很理解,每次都是在電話里語重心長的說:“家里沒事,我們都很好,不用你記掛。你自己注意身體······?!?/p>

在很長一段時(shí)間里我都沒有主動(dòng)回過家,?;丶铱纯矗兂闪顺=o家打打電話。那是上個(gè)月的事情,兒子在學(xué)校打電話回來告訴我,周六不回家來了,一起去同學(xué)家學(xué)習(xí)英語,我有點(diǎn)不高興,但還是同意了。因?yàn)閮鹤用恐懿呕貋硪淮?,去同學(xué)家就意味著我要半個(gè)月才能看到他,總覺得時(shí)間過得好慢,很想念兒子,每周六和兒子聊聊學(xué)習(xí)的`情況是我必須做的,也是我最高興的時(shí)候,工作中的壓力在和兒子的笑聲中逝去。

周日那天我實(shí)在控制不住,還是給兒子打了電話,希望他回來,因?yàn)槲液芟胨?,都一周沒有看見他了,兒子在電話里說:“媽媽,其實(shí)我也很想念你,但是我要在同學(xué)家補(bǔ)習(xí)英語,下周就回去了,我長大了,你別擔(dān)心,我昨天給姥姥打電話了,你要是今天沒事就去看看那姥姥吧,她好像感冒了,我聽到她咳嗽啦,你才幾天沒看到我就想我,那你是姥姥的女兒,姥姥不就更想你啦。”兒子興奮的放了電話,是呀,我也是做兒女的,怎么只顧著想念自己的孩子,卻忘記了遠(yuǎn)方的父母也同樣的想念和記掛著我——他們的女兒呢。

我才一周沒有看到兒子就想念的睡不好覺,那我的父母在這兩個(gè)多月的時(shí)間里,會(huì)是怎樣的心情想念我們這些不在身邊盡孝的兒女呢,我馬上到超市給父母買了禮物,坐車回家看望父母,一路的風(fēng)景,和我的心情一樣舒暢,那天父母格外的高興······從那時(shí)候起,我不在找任何理由,不再給自己任何借口,?;丶铱纯矗呐轮皇菙D出來的時(shí)間,盡孝道不是兒女買的禮物多少,而是幫爸爸媽媽捶捶背、洗洗碗,聊聊家常。

坐在熟悉的飯桌旁,那一桌香甜可口的飯菜是媽媽親手做的,那幸福的味道溢滿了小屋。媽媽抱著弟弟家的小笑笑,一邊逗著一邊喂著飯菜,我們圍坐在桌子旁,大口大口地吃著這一桌子的美食,爸媽臉上舒展著欣慰的笑容。

學(xué)會(huì)感恩心得體會(huì) 感恩心得體會(huì)300字篇九

自古以來,母愛一直是被人們吟詠不絕的主題,那些描寫母親的詩詞華章俯拾皆是,感人至深??赡苁歉赣H們比較嚴(yán)肅比較沉默吧,相比之下,表現(xiàn)父愛的詩詞就不多了。尤其是在那“父為子綱”的時(shí)代,父親的愛常常深藏在內(nèi)心很少表露??墒歉赣H愛子女的拳拳之心并不比母親少,翻檢歷代詩詞,那些習(xí)慣內(nèi)斂的父愛也和母愛一樣真摯感人,深厚綿長。

《詩經(jīng)·蓼莪》中寫孩子追憶父母養(yǎng)育的辛苦,極為深情:“蓼蓼者莪,匪莪伊蒿。哀哀父母,生我劬勞……父兮生我,母兮鞠我……”作者在詩中痛恨自己不成材,愧對(duì)父母的養(yǎng)育之恩,其情感人。同樣在《詩經(jīng)》中,另一篇《陟岵》寫兒子出門在外,遙想家人對(duì)自己的思念。寫到父親時(shí)言道:“陟彼岵兮,瞻望父兮。父曰:‘嗟!予子行役,夙夜無已。上慎旃哉!猶來無止!’”父親說,啊,我的兒子在外服役,從早到晚忙個(gè)不停??梢喽啾V?,平安回家,不要淹留他鄉(xiāng)啊。殷殷叮嚀期盼,讓人如聞其聲,如見其人。

魏文帝曹丕是政治家,也是文學(xué)家,在中國詩歌有著重要地位的第一首完整的七言詩《燕歌行》就出自曹丕之手。他寫過一篇《短歌行》,是懷念父親曹操的。詩中寫道:“其物如故,其人不存。仰瞻帷幕,俯察幾筵。神靈倏忽,棄我遐遷。靡瞻靡恃,泣涕連連?!滴野装l(fā),生一何早。長吟永嘆,懷我圣考。曰仁者壽,胡不是保?!备赣H的遺物還在,可是人已經(jīng)不在了,想起來便是淚流滿面,長嘆懷念。那么的情深意切,那么的感人肺腑。誰說政治家只有利益,沒有親情?曹丕的赤子之情盡在這篇《短歌行》中。雖然這首詩沒有他父親的同名詩作更有名氣,卻也著實(shí)令人感動(dòng)。

詩人是兒子,更是父親。作為父親,他們把對(duì)子女的愛與殷殷期待寫進(jìn)詩詞中,因?yàn)榍槌龇胃?,更有?dòng)人心魄的感染力。

孩子夭折,是父親心中最深的痛楚。西晉文學(xué)家潘岳為早亡的幼子寫過一首《思子詩》,極是沉痛:“造化甄品物,天命代虛盈。奈何念稚子,懷奇隕幼齡。追想存髣髴,感道傷中情。一往何時(shí)還,千載不復(fù)生?!彼未穲虺加袀€(gè)可愛的小女兒名叫稱稱,奈何天不假年,還不到一歲就離去。詩人傷痛之余,還寫了懷念的詩歌:“我行豈有虧,汝何命不長?!薄袄砉滩豢稍?,泣淚向蒼蒼?!薄拜砝贅渖匣ǎ摻e昔嬰女。春風(fēng)不長久,吹落便歸土。嬌愛命亦然,蒼天不知苦。”那花朵春風(fēng)一樣的女兒啊,想起來便是心中最深的痛。那想念之苦,熔鑄于詩詞中,纏綿不絕。

出門在外,父親對(duì)子女的思念更是如影隨形,念念難舍。大詩人杜甫在名篇《月夜》中寫道:“今夜鄜州月,閨中只獨(dú)看。遙憐小兒女,未解憶長安?!彼甲又橛闷匠VZ款款道來,最是情深意長。與此相似的,李白在《寄東魯二稚子》中對(duì)子女的思念更是描摹得詳細(xì)生動(dòng),深情感人:“嬌女字平陽,折花倚桃邊。折花不見我,淚下如流泉。小兒名伯禽,與姊亦齊肩。雙行桃樹下,撫背復(fù)誰憐?念此失次第,肝腸日憂煎。裂素寫遠(yuǎn)意,因之汶陽川?!?/p>

明朝楊廷和曾身居內(nèi)閣大臣,位高權(quán)重。離職后深深牽掛在京任職的兒子,寫了《水仙子·八月十六日有懷寄京師兩兒》云:“百般憂念百般難,一度書來一度寬,經(jīng)年間阻經(jīng)年盼。利名途禍患端,做閑官只守閑官。常記三緘,常懷一寸丹。怕人情翻覆波瀾。”父親無時(shí)無刻不在盼望孩子平安的訊息,那些殷殷的叮囑和告誡讓我們看到一個(gè)飽經(jīng)宦海風(fēng)塵父親的拳拳愛子之心,讓人過目難忘。

除了懷念、深情和期待,詩詞中更有天倫之樂。唐人施肩吾寫的《幼女詞》就充滿了情趣:“幼女才六歲,未知巧與拙。向夜在堂前,學(xué)人拜新月?!备赣H對(duì)女兒的憐愛喜歡之情,溢于言表。元代詩人元好問《清平樂·嘲兒子阿寧》更是用戲說的語氣寫孩子的天真爛漫,幼稚可愛:“嬌鶯婭姹。解說三生話。試看青衫騎竹馬。若個(gè)張萱許畫。西家撞透煙樓。東家談笑封侯。莫道元郎小小,明年部曲黃牛。”父親對(duì)孩子的喜愛充盈在字里行間。而其不求功名利祿,只愿安享平常生活的教子態(tài)度,更是令人欽佩。

又是一年父親節(jié)到了。行走在古詩詞之間,吟誦那些情深意長的詩句,感受父親們的濃濃摯愛,心中便落滿美好溫暖的感動(dòng)。

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