范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
學校表彰決定文件篇一
一年來，我校在上級主管部門領(lǐng)導下，在校領(lǐng)導集體的引領(lǐng)和全體教職工的共同努力下，學校在“兩基攻堅”工作的推進，教育教學質(zhì)量的提高，教師隊伍的建設(shè)，辦學理念的更新，校園硬件建設(shè)，校園文化建設(shè)，學校品牌的樹立，初三全縣會考等諸方面取得了驕人的成績，收到了上級和全社會的充分肯定。
學校的發(fā)展離不開教師，更離不開學生，正因為他們的無私奉獻和刻苦的努力，才使學校有現(xiàn)在的成就與輝煌，在第25個教師節(jié)來臨之際，經(jīng)校委會研究決定，對在初三升學考試中取得優(yōu)異成績的初三年級組、班主任工作中成績突出的趙高成等14名班主任、在同級學科評比中成績優(yōu)異的王斌等33名教師、班干部工作突出的楊銳等28名優(yōu)秀班干部、勤奮學習成績名列全級前茅及進步明顯的125名學生給予隆重的獎勵，授予他們先進集體、先進個人榮譽稱號，同時向他們表示衷心的祝賀。
學校號召向獲獎的師生學習，同時也希望你們在今后的工作學習中戒驕戒躁、扎實工作，不斷創(chuàng)新，不斷進取，與全校教職工一道，甘于奉獻，樂于奉獻，把我校的教育教學工作推向一個新的高度而努力，讓文明的行為，知識的傳授，尊師重教的良好風尚蕩漾在學校的每個角落。
xx年xx月xx日
學校表彰決定文件篇二
學校優(yōu)秀表彰決定
各教學點：
在20xx年教師節(jié)來臨之際，為了表彰先進、樹立典型，進一步促進我學區(qū)教育教學質(zhì)量的提高，激勵廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性，營造尊師重教的良好氛圍，根據(jù)太石學區(qū)教育教學獎懲方案和校委會研究決定，劉曉強所代二年級語文考試成績?nèi)h第5名，榮獲榮譽證書一本，獎金300元、劉曉強所代三年級科學考試成績?nèi)h第2名，榮獲榮譽證書一本，獎金350元;楊選林所代三年級數(shù)學考試成績?nèi)h第4名，榮獲榮譽證書一本，發(fā)獎金350元;馮麗花所代四年品德考試成績?nèi)h第4名，榮獲榮譽證書一本，發(fā)獎金250元，授予田云英“師德模范”、王斌“優(yōu)秀班主任”、段春燕“優(yōu)秀教師”、李建平“先進教育工作者”、豆大輝“先進教育工作者”光榮稱號，各發(fā)榮譽證書一本，獎金200元。同時號召全區(qū)教師向優(yōu)秀學習，學習他們愛崗敬業(yè)、忠于職守的高尚情
操，求真務(wù)實、團結(jié)協(xié)作、勇于探索、精益求精的工作作風，兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的工作態(tài)度，嚴于律己、樂于奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)，與時俱進，銳意創(chuàng)新，努力拼搏，奮發(fā)向上，積極投身教育教學改革，努力提高教學質(zhì)量，打造高效課堂，為辦人民滿意的教育而努力奮斗!同時希望受到表彰的先進個人把榮譽當作新的起點，再接再歷、不斷進步，為我鄉(xiāng)教育事業(yè)做出更大的貢獻。
附：個人名單
李建平(先進教育工作者) 豆大輝(先進教育工作者)
王 斌(優(yōu)秀班主任) 段春燕(優(yōu)秀教師)
田云英(師德模范) 劉曉強(成績優(yōu)異獎)
楊選林(成績優(yōu)異獎) 馮麗花(成績優(yōu)異獎)
康縣太石小學
年九月十日
學校表彰決定文件篇三
三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀學生的決定
為全面貫徹黨的教育方針，倡導良好學習風氣，充分發(fā)揮典型育人的作用，促進學生全面發(fā)展，推進文明和諧校園建設(shè)，學校決定對 等 名同學三好學生、 等 名同學優(yōu)秀學生干部、 等 名同學進行表彰。
這次受到表彰的個人, 集中體現(xiàn)了我校學生積極、健康、向上的精神風貌，他們具有堅定正確的政治方向和良好的道德品質(zhì)，他們有的學習刻苦，成績優(yōu)異;有的樂于助人，有的積極承擔各項社會工作，充分發(fā)揮了示范帶動作用。
學校希望，受表彰的同學再接再厲，戒驕戒躁，爭取在今后的學習、工作中再創(chuàng)佳績。學校號召,全體同學向受表彰的同學學習，遵守紀律，勤于學習，全面發(fā)展，努力成為理想遠大、信念堅定的新一代，品德高尚、意志頑強的新一代，視野開闊、知識豐富的新一代。為實現(xiàn)個人的美好愿望和報國志向繼續(xù)努力奮斗。
xx市第四高級中學
二〇xx年x月
學校表彰決定文件篇四
為了豐富學生的暑假生活，鍛煉學生實踐能力，我校組織同學們利用暑假時間認真完成了暑假作業(yè)，還組織了四五年級學生值班護校、環(huán)保實踐活動——廢舊回收，齊文化故事學習，社區(qū)互助組活動等多項社會實踐活動，以引導學生自覺遵守社會公德，增強環(huán)保意識，勤儉節(jié)約，了解家鄉(xiāng)歷史知識，提高學生的綜合能力。
在暑假社會實踐活動中許多同學積極參與、認真完成了社會實踐任務(wù)，取得了豐碩的成果。
1、暑假里同學們制定了暑假學習計劃，有計劃地完成了老師布置各項作業(yè)和實踐活動。
2、學生值班護校中：....并且有很強的責任心，聽從值班教師的安排，出色的完成了勞動任務(wù)，并且保證學校財產(chǎn)的安全，對這些同學提出表揚。
3、在回收廢舊活動中：.... 鍛煉了實踐能力，這些同學做得十分出色，希望大家向他們學習。
4、在齊文化故事學習活動中：....完成了學校布置的任務(wù)，而且講得較好，在此對上述同學提出表揚。
5、假期社區(qū)互助小組活動中。一年級組、二年級組等小組，在小組長的組織下，按時到指定地點進行學習和文體活動、實踐活動，活動時間充足，活動效果良好，表現(xiàn)較好，在此表揚。
6、各班同學的寒假作業(yè)也全部完成，且有許多非常認真工整，如五年級的王云鳳，四年級的王春秋，三年級的王心怡，二年級王冠華等同學。
根據(jù)學生完成學習、實踐任務(wù)情況及班級推薦，學校決定對在暑假社會實踐活動中表現(xiàn)突出、成果優(yōu)秀的同學予以表彰。
學校表彰決定文件篇五
過去的一學年，在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導下，在校領(lǐng)導班子的正確引領(lǐng)下，我校在教育教學等諸方面，取得了令人矚目的成績，涌現(xiàn)出一批先進個人。為了表彰先進、樹立典型，充分調(diào)動我校教師的積極性和創(chuàng)造性，激勵廣大教師愛崗敬業(yè)，增強教師的榮譽感和責任感，經(jīng)學校黨政聯(lián)席會議研究決定，對以下二十五位教師予以表彰。
他們是：馬占軍 賀煒 楊潔 段良優(yōu) 周燕 李曉艷 王俊鵬 潘漢民 譚莉芳 蔣強 鄭西惠 胡鈞 李家盛;
白廣社 呂昕 王蓮蓮 楊晨暉 李瑩 董崇義 耿雅寧 王麗娜
胡栓柱 李秀艷 張小榮 張煒
在同北京師范大學師生代表進行座談時強調(diào)，一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。我為我校擁有這樣的好老師而感到光榮。
在習的眼中好的教師應做到以下幾方面：
第一， 做好老師，要有理想信念;第二，做好老師，要有道德情操; 第三， 做好老師，要有扎實學識;第四，做好老師，要有仁愛之心。 在此，學校提出三個希望：
(一)希望全體教師以此為標準，積極塑造好教師的形象，積極開展師德師風教育活動;
(二)希望受表彰的教師謙虛謹慎，在校園中繼續(xù)積極發(fā)揮先進模范的示范作用，繼續(xù)發(fā)揚勤奮認真、無私奉獻的職業(yè)精神，為學校教育質(zhì)量的提升做出自己應有貢獻;
(三)希望全體教職工向受表彰的先進個人學習，學習他們勤于思考，勇于探索，熱愛學生，創(chuàng)造性地開展工作的工作作風;學習他們立足崗位，扎實工作的樸實態(tài)度，為創(chuàng)辦灃東人民滿意的教育，爭做人民滿意的教師而努力工作，幸福地工作，做一個幸福的教師。
*學校
xx年x月x日
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