工作學習中一定要善始善終，只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗和教訓，引出規(guī)律性認識，以指導今后工作和實踐活動。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？下面是我給大家整理的總結范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
學生助理工作總結篇一
從第3周開始由各班推薦2名學生組建本年級的學生委員管理隊伍。第4周開始培訓上崗。剛開始由于七年級學生對班級的各項檢查還不熟悉，所以檢查過程中也曾出現(xiàn)扣分標準、檢查時間不統(tǒng)一等等問題，后來通過多次開會、培訓，逐步調整，逐漸形成了一支認真負責、嚴格嚴謹?shù)陌嗉壛炕瘷z查小組。
本年級的班級量化檢查每扣一分都有詳細說明，比如衛(wèi)生扣分具體到哪個位置有垃圾；儀容儀表、校章、眼保健扣分具體到哪個同學被扣分，在原始表格上都有詳細的備注和說明。班級量化檢查執(zhí)行之初，各班對扣分的項目和標準等還不太了解，所以扣分情況較嚴重，為了解決這個問題，我除了各班發(fā)放、年級工作群上傳“班級量化檢查扣分細則”以外，還每天將扣分的具體情況制作成反饋表，上傳到年級群。堅持了兩周后，各班扣分情況有很大好轉，每周基本上扣分不會超過4分，之后改為向扣分班級個別反饋。
學生委員值日時佩戴的紅袖章由于要用別針反復穿刺衣服，對學生的校服會造成損壞，很多學生值日時都不愿佩戴，為了規(guī)范管理，我定制了學生干部值日掛牌，以方便佩戴，并醒目大方，有利于規(guī)范管理。
年級學生拾金不昧、拾物不昧的熱情很高，基本上每天都有很多同學拾到飯卡、人民幣、手表、衣服、校章、書籍、鑰匙、眼鏡等物品，至今登記在冊的物品就有120多件。其中，所有的飯卡都及時交到充值室，人民幣、手表通過廣播、公示欄尋找失主，其中大面值人民幣、手表等貴重物品均已找到失主，但有1元、五元的小面值人民幣共20元、眼鏡和一部分校服還尋得失主。
每周匯總年級德育、班級管理、教學、教研各線工作，整理成年級的工作簡報。并送至行政樓各辦公室、年級辦公室。
本年級承擔了b棟教學樓的保潔工作，我將其按區(qū)域劃分，并按就近原則分配到各班。各班對保潔區(qū)的工作都很重視，本年級的保潔區(qū)如樓梯、飲水機等處可以說是全校最干凈的。
（一）協(xié)助德育處拍攝宿舍內務整理教程，經(jīng)反復拍攝，選取效果最好的片段，剪輯合成為教程視頻，并將其刻錄成光盤，拷貝給年級班主任，幫助同學們盡快學會內務整理。
（二）協(xié)助家長會的召開，安排學生分別在校園校道及報告大廳門口迎接、引領家長，派發(fā)飲用水，搬運椅凳等。
（三）協(xié)助團委發(fā)展新團員工作，匯總年級本學期新團員的信息采集表。協(xié)助團委做好學生會招新工作。
（四）籌備年級合唱大賽的準備工作，包括方案的撰寫、具體工作人員安排和落實、評委的選定、比賽所需評分表、獎狀等等各項物品的準備、比賽主持人的選撥和培訓等。保證了年級合唱大賽的順利舉行。
以上是我的工作小結，我的工作還確實存在很所不足和問題，我會努力在探索中成長，在勤奮中收獲。
學生助理工作總結篇二
真的很高興也十分感謝學校給我們的這個機會，通過這個機會的鍛煉真的讓我們受益匪淺，而且我覺得和1003班的每一位同學在一起很快樂，很幸福，輔導員助理個人工作總結。他們每個人的每一份快樂就是我最大的快樂，他們每個人的每一份憂愁就是我的煩惱，他們的每一個感動就是我的感動。和他們在一起我覺得自己是一個大姐姐，用一種姐姐的關懷和理解去幫助他們，有時我覺得自己是老師，也會用老師的思想和方法去引導他們，有時更覺得自己是他們的朋友，和他們一起瘋狂、和他們一起傷感。和他們在一起時刻都讓我感覺到溫馨，更或者說是一種激情和浪漫。有他們真好。通過這次輔導員助理的實踐活動讓我更深一步認識到老師的責任，讓我也更進一步體會到了做人的道理，更讓我明白我們當代大學生責任和含義。首先在這里發(fā)自內心的想說：謝謝!謝謝給予我這個機會的每一位老師。
1、迎新工作
在新生入學報到的兩天，我們兩位輔導員助理于每天晚上去大家宿舍看望大家并且及時了解大家入學的基本情況，讓大家對我們有一個基本了解和認識，同時我們給大家強調一些基本問題，以免大家在開學初由于認識不夠而受騙。從新生報到前的準備工作到當天的迎接工作，每一環(huán)節(jié)都要求細致、周到，像提前報到的同學，怎樣安排他們的生活才能既讓他們感到溫暖又不影響學校的整體工作安排，怎樣處理個別同學特殊情況和迎新突發(fā)狀況等等。迎新工作中很多事情都要隨機應變，結合實際情況來處理，雖只有一天的迎新工作，卻也著實學到了不少東西，積累了更豐富的經(jīng)驗。
2、夢想從這里啟航
一年級是學生從中學到大學的轉變階段，是整個大學的思想教育基礎階段，在走進校園之時要幫助他們實現(xiàn)這種角色的轉換，所以開學伊始就開展了一系列的入學教育。在報到后我們以班會的形式對學生進行系統(tǒng)的理論教育，我們開展了夢想從這里啟航的班會，在會上62位同學都作了自我介紹，并且簡要的說明了自己的大學生活目標。此次班會的目的在讓同學彼此有了基本了解，我們通過傾聽大家的大學生活目標可以了解大家的思想。
3大學規(guī)劃教育
面對新的環(huán)境，新生會有強烈的陌生感和距離感，很多同學不能很快地適應新的生活，對此通過新老生見面會、輔導員助理的溝通方式讓新生在最短的時間內了解學校、了解專業(yè)，更快地適應大學生活，以培養(yǎng)和增強學生的歸屬感。剛踏入大學校園的新生對于自己所學的專業(yè)迷惑而又茫然，對此我組織了系領導與新生見面會，請系領導對專業(yè)前景進行介紹，解答同學們入學以來的困惑。通過教育和引導培養(yǎng)他們對自己所學專業(yè)的興趣，保持強大的動力，教育和引導他們在思想、學習、生活上迅速實現(xiàn)轉變，以適應大學的學習生活，完成從中學生到大學生的過渡。隨后讓每一名學生制定一份大學計劃書，教育和引導他們把握住成長的方向，及時調整樹立新的目標。
4入黨啟蒙教育。
為了在新生剛走進大學校園的時候就樹立正確的價值觀，人生觀、世界觀，用黨的先進理論教育他們，用黨員的光輝事跡去激勵他們，用黨員的先進模范性去感召他們，我特別開展了一次如何寫入黨申請書的活動。同時因為我們輔導員助理都是黨員，所以我們給大家開展入黨啟蒙教育，使其更深一層地了解我們黨，認識我們黨，樹立向黨員學習的信念。讓每一位增強責任感和意識感，更快更好地以黨員的標準要求自己，調動其新生入黨積極性。
5集體榮譽感教育
我們通過主題班會和組織形體傳聲活動，教育和引導他們熱愛集體，關心集體，加強對集體的義務感、責任感、榮譽感;在集體生活中，通過活動發(fā)揚相互尊重、相互諒解、團結互助的精神在快樂中體會集體氛圍，增強集體凝聚力。
6安全教育
通過主題班會教育活動，進行消防安全、交通安全、財產(chǎn)安全、人身安全等專門的教育。在節(jié)假日提醒學生要時刻注意自身財產(chǎn)、人身安全提高防護意識。同時我們要求節(jié)假日離校同學寫明自己的離校時間和返校時間，并說明去向。
二、新生軍訓工作
新生軍訓，是比較苦比較累，但一定不能放松要求，既有對學生的要求，更有對自己的要求，軍訓過程中我基本上每天都到軍訓現(xiàn)場與新生進行溝通和交流，負責解決學生軍訓期間遇到的困難和問題，這些都有力的保證了軍訓的有序開展。同時通過在軍訓工作中發(fā)揮好學生骨干的力量，讓他們負責部分工作，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)了一批優(yōu)秀學生干部，為今后的管理和引導奠定了基礎。
輔導員助理是聯(lián)系輔導員和學生的橋梁，同時是為輔助輔導員更好管理集體，更好幫助輔導員處理班級事務。輔導員工作的每一項要求、每一次活動安排基本上都是通過輔導員助理傳達并布置到學生中的。輔導員工作是一項以人為本的工作，應該真正做到急學生之所急，想學生之所想。所以作為輔導員助理的我們也秉承了這一宗旨。
正式上課后我們組織調查統(tǒng)計和掌握貧困生的生活和學習情況，建立貧困生檔案;平時經(jīng)常與他們談心，了解他們的日常生活狀況，積極推薦安排他們從事勤工助學活動;認真仔細地配合輔導員做好獎學金評定、貧困補助等工作，盡力減少貧困生的后顧之憂，減輕他們因經(jīng)濟困難而造成的生活壓力。對貧困生經(jīng)濟上的資助固然重要，更為重要的是關心他們的心理健康，幫助他們擺脫自卑心理。這中間尤為重要的是端正他們的金錢觀、價值觀和人生觀，使他們認識到經(jīng)濟情況的好壞并不能代表人格的高低，正視自己，發(fā)掘自己的潛力，以知識和能力作為自己的精神糧食來充實自己，在精神上脫貧。
我認為心理健康教育更應該是常規(guī)工作中的常規(guī)。大學生的心理特別重要，因為隨著社會的飛速發(fā)展，人們的生活節(jié)奏正在日益加快，競爭越來越強烈，人際關系也變得越來越復雜，當代大學生的觀念意識、情感態(tài)度復雜嬗變。所以作為社會的接班人有個健康的心理對一個人的發(fā)展特別重要。在班集體中我經(jīng)常強調大家的心理，給他們以正確的指引，希望他們把我作為他們最親切的朋友，我愿意做他們的忠實傾聽者。及時了解他們的各種情況。正確地開導學生，充分開發(fā)他們的潛能，培養(yǎng)學生樂觀、向上的心理品質，促進學生人格的健全發(fā)展。使學生不斷正確認識自我，增強調控自我、承受挫折、適應環(huán)境的能力;培養(yǎng)學生健全的人格和良好的個性心理品質。
四、班風、學風建設
我院的特色早晚自習有利于促使班集體的班風和學風建設。寬松和諧，又充滿競爭氣息。寬松和諧能夠保證大家心情舒暢，互幫互學，競爭氣息又能推動學生們刻苦學習，奮發(fā)向上。創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，掀起勤奮刻苦的學習風氣，營造全面發(fā)展的學習氛圍，班級凝聚力和團隊精神正在逐步建立和加強。所謂人的成才離不開良好的環(huán)境和氛圍。一個班集體，對個人來說就是一個重要的成長環(huán)境。一個立志成才的學生，如果處于較好的集體中，就會有如魚得水之感，相反，如果班集體不理想，就會感到處處受壓，甚至在成才的道路上中途夭折。為了建設一個理想的班集體，我們延長上自習時間，早晚自習各延長半個小時，希望大家能在有效的時間里認真學習。班風的具體體現(xiàn)會在以下活動中體現(xiàn)。
五、學生活動
本學期我院開展了多彩的文體活動，豐富同學們的課余生活。如校園歌手大賽、舞蹈大賽、紅歌比賽、廣播體操比賽等，通過這些活動，不僅提高了學生的組織能力，而且使一些同學的特長得到了充分的展示，同時也使學生加強相互了解，增進學生團結，增強集體凝聚力。我1003班的尹俊豪同學在歌手大賽中取得第一名的優(yōu)秀成績，楊志強同學在舞蹈大賽中也取得了第一名的好成績。在這些活動中我給予有力的指導，并積極地融入其中，和他們一起在活動中感受大學生的激情，同時更為學生構建一個廣闊的交流平臺不懈努力著。在新年即將到來之際，我計劃著與班級學生聯(lián)歡，將新年的祝福與對他們的希望傳遞給每一位學生，讓每一個學生感受到家的溫馨。同時我1003班自己開展了"老師我想對您說活動"通過寫信的方式讓輔導員更進一步了解學生的狀況，同時有利于輔導員進一步指導我們輔導員助理的工作。此外，我班開展感恩活動，通過輪流值日給每一位老師倒水用自己的實際行動來感謝老師，我更認為這是對學生思想的一種教育與指引。我認為我班比較有特色的活動是在每天晚自習前的十分鐘大家以宿舍為單位輪流講時政新聞，這體現(xiàn)大學生的責任感和時代感，同時大家每天講一句格言，通過這種潛移默化的行為促進同學的成長，從而培養(yǎng)大家正確的價值觀。
六、結束語
通過一個學期的工作我對輔導員助理工作有了更深的認識，同時也深知輔導員助理工作的重要性。我認為沒有愛沒有用心就不可能完成教育，作為輔導員助理看似簡單但是其中的責任非常重大。對于班級的每一次活動和我站在臺上的每一次講話我都會認真準備，因為我要用我的心去感動大家，用我們大學生活中的得失來指引大家。這半年的工作讓我意識到老師的責任，更讓我明白做一位有良心，做一位優(yōu)秀老師的責任。沒有責任真的就辦不好教育。同時我認為輔導員必須要心中充滿了愛，充滿了對學生、對工作的愛;這樣我們就會用百分百的心思去真正的做到為同學服務，才配的上那每位可愛的同學尊稱我們一聲姐，一聲老師。我認為輔導員助理的工作非常平凡而偉大，它是我一生的寶貴財富，真的非常感謝學院給予我這個機會。學高為師，身正為范這個道理我真的懂得了。我覺得作為輔導員助理，更或者說作為一個人，我們要學會傾聽、欣賞、贊美，細致周到地關注每一個人，公平公正對待每一位同學。通過這學期的工作我真正的明白了為什么會說輔導老師在政治上，是旗幟;在學業(yè)上，是學長;在情感上，是朋友;在品行上，是典范;在生活上，是兄長。我明白了做老師的責任和意義。
學生助理工作總結篇三
一、思想方面
一是擺正位子，正確給自己定位。我知道自己也是廣大基層干部中普通的一員，組織上讓我來是為基層的農(nóng)民服務的，不是來鍍金和享受的，能為和我父母一樣生活的廣大農(nóng)民服務，既是盡我的一份孝心，也是執(zhí)行組織交給我的任務。我會立志扎根基層，甘于清貧寂寞，積極工作，勇于奮斗。我會用自己的真心、信心、決心來踏踏實實的做好每件事，給自己一個樂觀向上、不怕挫折的好心態(tài)。
二是放下架子，虛心向他人學習。我是剛剛畢業(yè)的大學生，我知道學歷不代表水平，更不能代表能力。剛剛參加工作的我，缺乏實踐經(jīng)驗，而在我工作的周圍，有很多同志雖然學歷不高，但工作經(jīng)驗豐富，分析基層問題深刻、透徹，常常能用簡單通俗的語言讓下層明白工作的意義、方法和目標，他們是我的老師，是我學習的榜樣。我一定會甘做“小學生”，真誠的向他們請教，努力學習他們的優(yōu)點，在實際工作中積累自己的經(jīng)驗。
三是做出樣子，認真干好每件事。心態(tài)決定命運，細節(jié)決定成功。在其職，謀其政，作為選調生，我會繼續(xù)認認真真的做好本職工作，講究方法，注重實效。同時，要主動參與其它工作，積極的獻計獻策，發(fā)揮自己的特長來促進工作的開展，爭取做出實績，不辱使命。
二、學習方面
一是我們應該甘當基層新血液，積極投入農(nóng)村工作，用青春點燃基層工作的活力;二是我們不應該被基層的一些不好習慣所影響，而是學習優(yōu)秀的工作經(jīng)驗，更好的做好本職工作;三是我們應該不斷學習，為基層工作創(chuàng)新高進言獻策?？傊?，做好農(nóng)村基層工作，做好本職工作，利用自己的勤勞和智慧帶領農(nóng)民富起來，就是對天水的發(fā)展，xx縣的發(fā)展、對xx鎮(zhèn)的發(fā)展作出了貢獻。
三、工作方面
(一)、黨政綜合辦工作
一是日常工作。1月1日，準備材料，到縣人事局上報了人事、工資年報，通過系統(tǒng)錄入熟悉了全鎮(zhèn)的干部隊伍的基本情況; 1月7日，縣上災后重建工作組來我鎮(zhèn)檢查工作，配合其他干部整理了災后重建相關材料，并整理出了我鎮(zhèn)災后重建匯報材料;15日，陪同市電視臺記者在我鎮(zhèn)進行采訪。
2月7日，準備了鎮(zhèn)上認真貫徹落實縣委十一屆五次會議精神和xx年度重點工作安排部署會議的材料;17-21日，準備鎮(zhèn)上xx年綜合目標管理責任書考核先進表彰暨xx年綜合目標責任書簽訂落實工作大會的材料。二是在我的建議下，辦公室做了分工，從xx年開始，我主要負責辦公室各種文件材料的寫作、備份、整理工作。
(二)、包村工作
2月21日，經(jīng)鎮(zhèn)黨委會議研究，全面調整了各包片領導和包村干部，我被安排到四方村包村。自包村以來，我先到四方村通過詢問村干部和走訪入戶，對四方村村情有了一定的了解，自己也對包村工作很有信心。最近十天，主要參加了全膜雙壟溝玉米種植宣傳和動員工作;28日開始和計生專干、村干部一起入戶摸底計劃生育對象，開展計劃生育工作。
在今后的工作中，我計劃如下：一是在保證農(nóng)業(yè)的增產(chǎn)基礎上，抓好基層組織建設;二是要重點抓好計劃生育工作，力求完成計劃生育任務;三是和村干部一起跑項目，找社會幫扶，完成四方村村陣地建設、主馬路路燈安裝和使用、小巷道硬化等工作，雖然要面臨很多的困難，但我一定會迎難而上，努力完成。
(三)、合作醫(yī)療工作
21日，鎮(zhèn)黨委會研究決定，今后鎮(zhèn)上合作醫(yī)療工作由我負責。我想這也是鎮(zhèn)黨委對我的信任，我會干好這項服務性工作。
總之，雖然任務很重，責任重大，我很有信心干好各項工作。今后，我會繼續(xù)加強自身的建設，謙虛謹慎。
學生助理工作總結篇四
20__年，學校辦公室在學校黨委、行政領導下，以“服務、參謀、協(xié)調、督辦”為宗旨，圍繞學校中心工作，強化服務意識，提升服務水平，有力推進了學校各項工作的開展。
一、牢固樹立服務意識，努力提高服務質量
校辦切實加強工作人員的政治理論學習和業(yè)務水平學習，努力提升自身綜合素質，強化全體成員為學校發(fā)展服務、為教育教學服務、為校領導服務以及為廣大師生員工服務的意識，積極倡導奉獻和團隊精神，在政治上、思想上、行動上與學校黨委、行政的決策保持高度一致。一年來，校辦圍繞學校中心工作，認真協(xié)調各處室、各部門和年級的關系，無拖沓推諉現(xiàn)象;對重要事項和突發(fā)事件，能及時進行協(xié)調處理，從未造成不良影響;群眾的來信來訪，處理及時到位，教職工中無越級上訪現(xiàn)象。
二、做好文明創(chuàng)建工作，切實加強黨建工作
一是以科學發(fā)展觀為指導，以創(chuàng)建“省級最佳文明單位”和“省級示范高中”為目標，制定規(guī)劃，切實開展文明單位創(chuàng)建工作。二是在學校黨委領導下，積極開展基層組織“五個基本”建設和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，加強學校黨組織的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設，為全面完成教育教學任務，建設和諧校園，做出了積極貢獻。(1)立足崗位承諾創(chuàng)先爭優(yōu)。全校五個基層黨支部開展了爭創(chuàng)“學習型、創(chuàng)業(yè)型、奉獻型”支部、黨員示范崗活動，開展了黨員進社區(qū)活動。(2)把抓黨建工作與教育教學管理結合起來。以德育隊伍建設為依托，以學生行為養(yǎng)成教育為重點，以校園文化建設為載體，以心理健康教育為途徑，形成“全員育人、教書育人、服務育人”的良好氛圍，形成“黨建帶工建、黨建帶團建、黨建帶婦建”的群團工作良好格局。(3)把抓黨建工作與師資隊伍建設結合起來。在教職工和黨員干部中開展“四職”(職業(yè)道德、職業(yè)責任、職業(yè)紀律、職業(yè)技能)教育，堅決抵制教師中的有償家教、以教謀私、賭博打牌等不良行為。教師愛崗敬業(yè)，廉潔自律意識增強，治學有“學德”，執(zhí)教有“師德”。
三、開展廉政宣傳活動，做好預警防控工作
今年5月，在學校黨委領導下，開展了以“廉潔辦學，廉潔從教，營造風清氣正環(huán)境”為主題的黨風廉政建設宣傳教育活動。在全校教職工中開展“揚清正廉潔之風、辦人民滿意教育”為主題的教育活動，在全體學生中開展“憎腐崇廉”為主題的“廉政文化進校園”教育活動。學校被縣教育局黨委表彰為“黨風廉政建設先進單位”。
8月下旬，學校黨委啟動腐敗風險預警防控工作，于9月初在全校各年級、處室所有工作崗位上全面推開。腐敗風險查找、預防、控制環(huán)環(huán)相扣，動態(tài)管理，突出長效性和指導性。學校辦公室在校黨委領導下，先后制定、修改、完善了《議事決策制度》《重大事項報告制度》《黨內重大決策征求意見制度》《黨員領導干部述職述廉制度》等腐敗風險預警防控配套制度。學校以廉政促勤政，以廉政促教風、學風，增強了凝聚力、向心力，推動了學校各項工作持續(xù)、健康發(fā)展。
四、開展政風行風評議，認真執(zhí)行五務公開
在學校黨委領導下，制定行評工作實施方案，做好工作部署;采取多種形式進行宣傳教育，開辟行風評議專欄，公布行風評議舉報電話，把開展行評工作的目標、內容、方法步驟、措施以及師生、家長反映的熱點、難點問題，在校務公開欄上公開。以轉變工作作風、提高師資隊伍素質和樹立服務觀念為重點，做到思想認識領先、整改行動領先、行風建設領先，確保學校各項工作再上新臺階。認真執(zhí)行校務、黨務、財務公開制度。
開展黨務、政務、校務、財務、事務“五務公開”，內容、程序、時間、管理規(guī)范，接受師生和社會監(jiān)督。優(yōu)秀評選、文明表彰、教師評聘，制度健全，機制完善;教育教學、安全衛(wèi)生、學校收費，逐層落實，逐層公示。
五、做好各項常規(guī)工作，發(fā)揮行政綜合職能
1、做好辦文、辦會和辦事工作
一年來，學校辦公室完成學校(黨建)工作計劃、工作總結，以及各種會議材料、領導講話和其他相關的計劃、總結、函二百余份;收到上級部門、教育主管部門、兄弟學校各類文(函)件400余件;全年圓滿完成了各種大小會議近40次;處理群眾來信、來訪8次。
文件制發(fā)、處理，符合黨委、政府有關規(guī)定要求。收文、發(fā)文、閱文、保密、復印、借閱、清退、銷毀、印信管理等均按規(guī)定進行，無差錯現(xiàn)象。即時傳達領導指示，即時反饋各種信息，做到了快捷和實效，保證了學校上下政令暢通。
做好車輛的調配、使用和管理工作。
2、做好對外宣傳工作
圍繞學校工作，宣傳我校教育教學、素質教育等方面的成果，努力提高學校的社會知名度和影響力。在校園網(wǎng)發(fā)表信息及宣傳稿件80余條(篇)，在建始教育信息網(wǎng)、建始網(wǎng)、縣電視臺、恩施州教育信息網(wǎng)、中國恩施網(wǎng)等媒體發(fā)表信息及宣傳稿件近20條(篇)。
3、做好檔案歸檔工作
按檔案管理要求，檔案工作配備專人管理，有檔可查、有檔分類、有檔歸箱，健全了檔案收集歸檔制度，各種文件、圖片、資料及時收集、歸檔;建立了學校大事記收集、整理制度。
4、做好電子政務
學校辦公室專門安排了電子政務辦文人員和文件收發(fā)、管理人員?？h委商密機收文發(fā)文和縣政務辦公平臺，分別配有專人管理。并安裝有正版殺毒軟件為電腦定期殺毒。
5、做好其他臨時工作
協(xié)助學生處做好軍訓、高考報名工作，協(xié)助保衛(wèi)科做好“xx普法”宣傳工作，協(xié)助總務后勤部門開展流感防治工作。認真組織第六次人口普查工作、私房清理工作。
學生助理工作總結篇五
學生會部長助理工作總結做了近兩周的部長助理，我們除了完成自己的常規(guī)工作外，還幫部長完成內部的統(tǒng)籌工作以及其他部門的交流合作，隨著工作的開展，我們對自己的責任和工作內容有了更加深刻的認識。
首先，我們做好助理的本分工作，比如記錄工作安排，做好會議記錄，并發(fā)帖上論壇，提醒部長，代部長發(fā)通知等。
其次，我們在完成日常工作的同時，要注意幫忙部長完成常規(guī)工作制度和完善部門制度體系。
最后，我們要了解我們部門的特點，比如早操，宿舍數(shù)據(jù)的統(tǒng)計整理問題，不過宿舍衛(wèi)生檢查從此與我們永別了，這是一件非常值得祝賀的一件事情。
同時，如何做好一個部長助理，我們有如下看法：
1.律委工作會有些瑣碎，助理更是如此，因此我們工作時要投入更多的耐心和責任心。
2.要懂得團隊合作i。當事物繁多時，我們可以分工合作，甚至利用其他部門的人力資源。這樣不僅有利于提高工作效率，還可以使大家相處得更和睦，促進各部門之間的聯(lián)系與感情。
3.要學會合理安排時間。把要處理的事務規(guī)劃好，將計劃好的工作安排寫在手機待辦事項中，以便提醒自己。工作之余注意自己的學習。
總之，部長助理訓練了我們的組織和辦事能力，讓我們更快更好地熟悉部門內部工作。希望我們在接下來的日子里能做的更好，為律委貢獻自己的力量。接下來就到換屆的時刻了，希望大家可以清楚自己接下來一年的安排，盡量去爭取一下當部長，加油，自信一點。
學生助理工作總結篇六
作為一位教師，經(jīng)過四年的努力，我終究找到了一點點自信。但作為一位管理者，我卻還只是個盤跚學步的孩子，會迷茫，會困惑，??經(jīng)過一年校長助理工作的實踐，我深切體會到管理是一門很深的學問，需要認真學習，努力研究，及時反思，細細領悟??下面就我任職以來的學習、工作情況做扼要小結。
我知道，校長助理不但是職務，更是一種職業(yè)，它要求我必須具有這個職業(yè)所需要的一切素質。所以，不管再忙，我始終堅持讀書、學習。自任職以來，我迫切感覺到自己的知識儲備不夠，不單單是文學底蘊和法律法規(guī)知識，更缺少的是學校管理藝術與技能。為了能更好地適應現(xiàn)在的工作，我捉住一切機會，通過各種情勢和渠道，悉心學習，認真地做好學習者。
首先，我認真學習研究國家教育方針、政策、教育法規(guī)，學習學校管理知識，學習先進的教育理念、教育教學管理的先進經(jīng)驗，時刻緊跟教育發(fā)展情勢，系統(tǒng)地學習了新課程標準的理念,新課程標準下的教學行為,新課程標準與教師及學生評價等，自學了素質教育的理論及現(xiàn)代教育技術，通過學習,進步了本身的業(yè)務水平,同時也進步了自己指導業(yè)務工作的能力。其次，加強業(yè)務學習，不斷進步自己的業(yè)務能力，積極參與到新的教育教學改革中，努力使自己的教育教學理念走在改革的前列；另外，我還虛心向他人學習，我深信“成熟的稻穗都是低著頭的”，在工作學習中，我堅持多向有經(jīng)驗的先輩請教，多與同行研討，多和學生交換，以他人之長補己之短。
根據(jù)上級安排，這一年來我協(xié)助兔街高原小學校長蘇xx同道工作。一年來，我努力做好校長的助手，作為校長助理，我協(xié)助校長從健全學校的制度進手，做好各項檢查，向管理要效益。積極參與班主任隊伍的建設，定期召開班主任工作會議，制定“先進班集體”和“優(yōu)秀班主任”評選辦法，每周工作有計劃，有布置，有檢查，確保了教育教學井然有序。在班級工作中，我重視研究工作方法，探索新的工作思路，加強班級干部隊伍建設，培養(yǎng)學生的自主自理自律的能力。
作為校長的助手，就是協(xié)助校長工作的。所以，在尊重校長意見的條件下，我盡可能把校長想不到的、看不到的，積極主動地努力做好。該自己做主的大膽做主，該請示匯報的一定請示匯報；應當由自己做的工作盡不等校長吩咐，應當由校長出面的事情，在沒有校長授權的情況下，自己決不擅自處理和決定。另外，我還常常深進一線和教師談心、交換，幫助他們解決學習、生活、工作中的困難和困惑，逐漸實現(xiàn)思想上一致，心靈上溝通。使每位教師都能支持自己的工作，支持學校的工作。
這一年來，固然工作繁多復雜，但真是這些繁瑣與復雜，大大鍛煉了我的辦事能力，使我增長了很多學校管理方面的實踐經(jīng)驗。
①巡堂制度。
②推門聽課、評課制度。
③定期與不定期檢查備課、作業(yè)批改制度。
④質量監(jiān)控制度。這些科學規(guī)范的管理制度，有效的保證了我校的教育教學質量，取得了極高的社會評價。
在教學教研中，作為年輕教師的我處處以身作則，我?guī)ь^上好每節(jié)課，同時要請教師上好每節(jié)課，鼓勵他們多上展現(xiàn)課，研究課，關注青年教師的進步與發(fā)展，對存在題目及時提出了改進意見，以“聽課＋評課”模式為載體，嚴格落實集體備課制度，每周的教研活動時間，各教研組都認真組織教師學習課改理論和先進學校的課改經(jīng)驗。在教學實踐中，我嚴格要求自己，牢固建立教學為中心的思想，始終不脫離教學第一線。
一是在管理進程中，遇事輕易急躁，與人交換溝通缺少藝術。二是思考管理的角度不善于從全局斟酌。三是缺少系統(tǒng)的學校管理知識，及有效的管理手段和方法的學習。四是缺少對當前各類學校的教育現(xiàn)狀的了解。五是缺少解決學校管理進程中可能出現(xiàn)的法律糾紛的相干法律常識。
一是在工作中不斷總結反思，反思學生學習管理經(jīng)驗和常規(guī)管理經(jīng)驗，進而尋覓出常規(guī)和學習的最好結合點，上升到課題高度，適時展開課題研究。二是繼續(xù)做好教學工作，做好全校教師的“火車頭”，率先完成六年級升學任務，也為下學年的一年經(jīng)濟招生工作打個良好基礎。三是進一步加強學校管理知識的學習，積極探索和了解各類學校的特點和不足，學習與各類教師交換的方法技能，為今后的工作做積極儲備。四是在現(xiàn)有學歷基礎上，繼續(xù)參加更高學歷的進修。五是在工作方面,更加積極主動地完成上級交給的各項任務，有缺點就改，有不足就糾正，爭取把工作做得盡善盡美。
回顧一年工作,有很多的感慨,一年的工作,有得也有失。學校管理既是一門學問，又是一門藝術，“三人行必有我?guī)煛保覍⒗^續(xù)認真學習、努力研究。正確對待自己的缺點,做好本職工作，以不孤負各位領導的器重與培養(yǎng)，各位老師的信任與支持，為我縣的教育發(fā)展盡一份微薄之力。
學生助理工作總結篇七
大學畢業(yè)之初，緣于對夢想的追求，緣于對人生價值的感悟，我選擇了到基層做“村官”助理這份工作，學生助理工作心得。遠離了繁華、喧囂的都市，來到了寧靜、偏遠的山村，我的心多了一份期待和向往。一年來，我漸漸地適應了工作和生活環(huán)境，自己各方面素質都有了較大的提高，扎根基層、服務社會的意識得到增強，基層工作經(jīng)驗有所增加。以下是我就一年來工作的一些體會。
一、“村官”助理的產(chǎn)生和基本工作職責
(一)剛剛走出校門的大學生有著特有的朝氣、熱情和活力，同時他們還具有一些新鮮的理念能為基層工作增添活力。對于緩解就業(yè)壓力、構建和諧社會都有巨大的作用。
大學畢業(yè)生踏實肯干、熱情公正，有進取心和創(chuàng)新意識，在思維、理解、實踐能力上，都具備明顯的優(yōu)勢。從長遠的角度看，大學生到農(nóng)村工作，對改善基層干部隊伍結構、加強基層黨支部戰(zhàn)斗力、促進新農(nóng)村建設都將發(fā)揮重要作用。
隨著國家對農(nóng)村政策的不斷調整，在新農(nóng)村建設過程中，農(nóng)村擁有的巨大發(fā)展空間和優(yōu)惠政策條件也顯現(xiàn)出來，但同時也面臨著人力資源匱乏的現(xiàn)實?！叭拧眴栴}和“三農(nóng)”問題相結合的局面在農(nóng)村比較普遍，這也從客觀上增加了基層對人才的需求程度。
(二)“村官”助理的基本工作職責
1、做好村官的助手，協(xié)助支部搞好黨建工作，同時協(xié)助村委會搞好村政建設，推進本村新農(nóng)村建設。
2、當好村官的參謀，協(xié)助村制定經(jīng)濟發(fā)展計劃，明確經(jīng)濟發(fā)展目標，努力保證計劃實施。同時負責收集與本村發(fā)展相關的信息，并將其整理后交給支部。
3、負責實用技術推廣，落實好對村民的教育培訓工作。主要包括科學知識、計算機知識、等內容。
4、作好政策的解讀者、法律知識的傳播者。扎實推進依法治村，提高村干部和村民的法律意識。
5、承擔起所學專業(yè)涉及的各項專業(yè)工作，制定各項工作規(guī)劃，明確工作目標，抓好具體落實。
6、完成領導交辦的其他各項工作任務。
二、工作的點點收獲
作為一名大學畢業(yè)生，不僅要掌握自己的專業(yè)知識，更需要把自己的專業(yè)知識和實踐相結合，做到在實踐中靈活運用專業(yè)知識，通過實踐不斷完善自己的專業(yè)知識體系，提升自己的能力。
(一)離校不斷學，用先進的思想武裝頭腦，提高理論水平。堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，自覺加強理論學習，從服務農(nóng)村、服務基層、服務農(nóng)民為出發(fā)點，努力提高理論水平和工作能力。
(二)積極參與，提高參政議事能力。作為一名共產(chǎn)黨員，我積極參加村黨支部開展的各項活動，在兩次民主日活動中，認真完成四個報告的起草，確保民主日活動順利開展。一年來，我出席黨員大會、村民代表大會，參與兩委聯(lián)席會。在會議上，我堅持向村干部學習，向老黨員學習，向致富能手學習，認真聽取他們的意見和想法，并結合自己的一些想法和他們交流，同時注意做好會議記錄，及時加以總結，在不斷學習和交流中提高了自己參政議事能力。
(三)努力工作、及時總結，不斷提高為農(nóng)民服務的能力。20xx年9月我村成立的農(nóng)民專業(yè)合作組織——北京長城玉米種業(yè)繁育合作社來說，前期的各項準備工作都是我獨立完成的，在此之前我對農(nóng)民專業(yè)合作組織只有一定了解，當我接受這份工作時心里一點底都沒有，通過上網(wǎng)搜索相關資料查閱有關書籍，我逐漸掌握了有關農(nóng)民專業(yè)合作組織從成立到運行的相關知識，通過幾個晝夜的工作，我把前期需要的所有資料都準備齊了。合作社成立后，我又積極為合作社的發(fā)展出謀劃策。目前，合作社已經(jīng)發(fā)展會員90余戶，覆蓋了全村的玉米制種戶的90%，經(jīng)過合作社的積極運做，制種戶的收入都有一定程度的提高。20xx年我村加大了制種面積，合作社又通過多方努力幫助會員解決種源、化肥等生產(chǎn)資料的購買問題，并在技術上加大指導力度，力爭為農(nóng)民鋪筑一條致富之路。通過合作社的成立，我體會到信息對于農(nóng)民的重要性，在今后的工作中我將竭盡所能為村民提供更多、更好、更實用的致富信息，幫助他們走向富裕。
一年的時間已經(jīng)快要過去，我深刻地意識到，在這里我們要學的還有很多。無論3年之后的結果會怎樣，這3年的農(nóng)村的經(jīng)歷都會令我終身受益。隨著與農(nóng)村、與農(nóng)民交往的不斷加深，我深深感到責任的重大。扎根基層，服務社會的意識在不斷的增強。
三、如何做好“村官”助理的一些想法
(一)溝通與交流，完成職位轉變的加速器
無論是在工作中還是在生活中缺少了溝通和交流就好像彩虹失去顏色一樣。
溝通是一中重要的技巧和能力，時時處處都要做到巧妙的運用。當在工作中出現(xiàn)不同意見時，溝通和交流成為合理解決問題的手段和方法。當領導給我們布置工作時，需要我們和領導進行溝通和交流，近而領悟領導的意圖，使工作能順利完成。溝通和交流是一項重要的藝術，是工作中不可缺少的一種技能。
(二)朋友——永遠的財富
目前，在湯河口鎮(zhèn)一共有7名“村官”助理，平時我們都在忙自己的工作，當我們遇到相同的問題時我們就會相互幫助、互相提醒。無論我們之中誰遇到難題時，我們其余人都會“一擁而上”。只有惠人才能利己，只有付出才能有收獲。生活中的朋友可以給你的生活添加更多的色彩，工作中的朋友可以讓你工作由復雜變簡單。無論工作還是生活中的朋友都是我們一生永遠的財富。能夠認識現(xiàn)在政府里的同事并且和他們成為朋友也是我在這一年中的重要收獲之一。
(三)時刻保持旺盛的精力和高度的熱情
在工作中要深刻保持認真負責的態(tài)度，要時刻提醒自己的職責所在，力爭出色地完成本職工作，履行好職責，同時在工作中還要注重工作方法和工作態(tài)度，及時作好總結，積累工作經(jīng)驗，不斷提高為農(nóng)村服務、為農(nóng)民服務的能力。
農(nóng)村的工作是艱苦的，我們任重而道遠。在我們的身上肩負的不僅是一種工作的職責，更多的是山區(qū)農(nóng)民對我們的信任和期待。我們要充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，在鍛煉中成長、在成長中成熟，時刻保持銳意進取的工作態(tài)度，在懷柔這片熱土上奉獻自己的青春和熱情!
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學生助理工作總結篇八
時光飛逝，擔任09電氣2班班級助理輔導員已將近50天，在這段時間里，我的工作雖然比較忙，卻過得很開心。我的生活從此變得很充實，經(jīng)常還有一種發(fā)自內心的欣慰。那種感覺無以言表。
其實在正式擔任助理輔導員之前，我就認識到班級助理輔導員是老師的得力助手，同時也是新生的“啟蒙老師”。大學生活之所以與高中生活乃至初中生活不同，主要是因為在大學校園里要接觸很多新事物，人際關系復雜了，考慮問題也必須慎重。新生剛進大學校門，面對這樣一個聚集五湖四海學子于一家的校園，面對這樣一個多資多彩的新環(huán)境，面對這樣一個不一般的人生高度，他們不免有諸多不適應，完全有必要找人引導。
通過將近50天的相處，對它們有了比較清楚的了解。從新生的角度來講，總的來說，他們在各方面都有很大的進步，再此甚是欣慰。不過為使班集體不斷有新的風貌，以后取得更好的成績，須對之前的各種做法做個總結，力求尋的最優(yōu)的治班之道。
具體的做法和成績
大學一年級，是大學生活中最基礎的一年;大學一年級，是高中向大學過渡的一年;大學一年級，是積累經(jīng)驗，放飛夢想的一年。有句話說得好：“贏在起點，重在堅持!”也就是說，如果把握好大一生活，不管對以后的學習還是對大學生涯的規(guī)劃都有至關重要的一面。
這樣看來，助理輔導員的工作雖稱不上是任重而道遠，但也可以說是十分關鍵。我覺得助理輔導員的基本工作是：1.準確掌握班里所有同學的個人實際情況(諸如性格，學習基礎，特長愛好，價值觀，生活問題，交際能力等方面)，在此基礎上再作適當?shù)囊龑?2.隨著外省生源招生比例的增加，班里有不少是省市外的同學，在這樣一個省市內外同學聚集的班集體里，由于生活習慣的不同，鄉(xiāng)俗文化的.差異，經(jīng)濟條件的不等等客觀因素，不免有各種問題存在，諸如“小團體”，交流困難等。既然是一個班級體，就不能劃分區(qū)域，而是應該求同存異，彼此包容。在此基礎上多組織參加活動，在增強班級體凝聚力的同時，使得班級體提升到一個新的高度;3.學習在任何時候都是最重要的。由于各省市的教育體制不盡相同，新生之間學識基礎層次不齊。在這樣一個團體里，只有充分發(fā)揮團對精神，揚長避短，同學之間互相幫助，才有可能不出現(xiàn)掉隊的現(xiàn)象。值得注意的是市外同學專業(yè)基礎知識扎實，市內同學微機軟件方面突出;4.學好專業(yè)基礎課的同時，鼓勵同學積極參加各種部門、協(xié)會，在學各種技能的同時提升自己。細想之，與高中生活相比，大學生活真的輕松很多。記憶中的高中生活是起早貪黑，挑燈夜戰(zhàn)…..從來不讓自己放松，總是“苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。大學里上課時間相對很少，空閑時間就多了。然而如何合理支配空閑時間，直接與自己學業(yè)的成敗掛鉤;5.做好老師與學生之間的橋梁，積極完成老師下發(fā)的任務，及時向老師反映班里學生的學習情況和思想動向，時刻貫徹老師的教育理念。
1. 在彼此尊重的同時，嚴格要求;
和新生在一起，一直主張彼此尊重，不管是新生之間，還是我與新生之間。雖然擔任助理輔導員，但不能否認我們是同齡人的事實。在一起的時候，還是有很多共同的想法，共同的話題。主動走進他們的生活，暢所欲言。在任何情況下都換位思考，不是一味的縱容，也不是一味的堅持己見，在給別人空間的同時也給自己留一點空間。
通過這段時間的觀察，班里的同學都能做到彼此尊重，而且能夠主動的幫助需要幫助的同學。
2. 剛開始，親力親為，過一段時間，試著放手;
新生剛進大學校園，大學生活與以前的一切可以說截然不同，有很多東西在短期內不是很清楚，需要一個知情人的引導。尤其是剛開始的那一個月，他們隨時會遇到不了解的或一下子拿不準的事情，這時在他們眼中你就是“百事通”。在這時候，有必要親力親為。每個人都要經(jīng)歷第一次，只是時間的早晚問題而已。值得欣慰的是，在你做一次后，他們就會做的很好，往往還有許多意外的收獲。
3. 鼓勵積極參加社團活動，增長各種技能;
平時鼓勵他們積極參加各種活動，各種比賽。參加活動和比賽并不是為了單純的拿到獎勵，其實比拿獎勵更重要的是參加活動和比賽的過程。在此過程中會學到很多書本上學不到的東西，個人也會有許多內在的提升。
雖然在“班級辯論賽”中他們沒有勝出，但是他們學會了堅持;雖然在主持人大賽中他們沒有入圍，但是他們超越了自我;雖然在院運動會中他們表現(xiàn)失常，但是他們真的盡力了。他們在失敗中找到了成功的經(jīng)驗，學會了組織協(xié)調、溝通表達、與人相處、團隊協(xié)作，從此確立了奮斗目標，放飛了自己的夢想!
4. 學習指導，專業(yè)引導;
由于他們是剛剛接觸專業(yè)知識，會有不少的疑問。經(jīng)常抽晚自習時間幫他們解決一些難題，在反復引導中讓他們真正懂得題目內涵的所在。新生往往對自己日后的就業(yè)方向比較感興趣，常常問一些奇怪的問題，這時候就要盡自己所能向他們作出必要的解釋。往往在明確就業(yè)方向的時候，學習的動力就會十分足。
5. 錯誤批評;
在日常生活或學習上難免會出現(xiàn)問題，針對這些問題，及時提醒，必要時要批評。諸如脫離組織，不尊重對方，不重視文明禮儀，不懂得包容和體諒等。
6. 走訪宿舍。
要想確切的了解每一位同學的實際情況，就要走進他們的生活，聽他們暢所欲言，做他們的忠實聽眾。只有多與他們接觸才有機會更多的了解他們，更多的理解他們，更多的為他們著想。和他們在一起聊天會很開心，因為自己也有相似的經(jīng)歷，好像看到了真實的自己。往往只有傾注愛心，才能豐收碩果!通過經(jīng)常的走訪宿舍，與新生的關系密切很多。
經(jīng)驗與教訓
早期的親力親為容易是新生養(yǎng)成以來習慣，助理輔導員不是保姆，不能什么都做。早期的親力親為其實是為了后期的放手，一切重在引導和指引，使其慢慢地從不能獨立逐漸變得完全獨立。
要想提高班集體凝聚力，就要在多參加班集體活動的同時，加強班級學風建設。而且班集體的學風建設是最主要的，如果整個班集體沒有良好的學風可樹，那么這個班級注定是散沙一攤。
還有就是要處理好自己與新生之間的關系，以避免不必要的誤會。諸如，新生有可能拿國家助學金，可是名額畢竟有限…有時可能引起誤會。
今后的打算
1. 注重引導和培養(yǎng)，不是一味的親力親為;
2. 創(chuàng)造舞臺、營造氛圍，提供更多的機會讓他們去演好自己的人生;
3. 建設強有力的班委，帶動全班一起奮進;
2. 重視交流和溝通，不管是班集體內部，還是與外人，都要懂禮貌，講禮儀。
學生助理工作總結篇九
時間不知不覺已經(jīng)過了一個學期，在擔任音樂學院輔導員助理將近也一個學期了，在這半年里我們收獲的很多，在工作上，收獲了寶貴的經(jīng)驗，在待人處事上，收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗。以下就是我們對這半年來的各個方面的總結。
剛開始擔任這一職務是心里是興奮的，從來沒有接觸過這樣的工作，使我陷入了惘然和困惑中，于是不管做什么事情都是很被動的，不過這樣的日子并沒有持續(xù)很久。我們調整心態(tài)，對待每件事都要主動，做事情要積極，突然一下子覺得大學其實是鍛煉人的開始。
一些事情，看起來是很簡單，但是真正做起來就難了，首先膽子是要夠大的，對待每個人的態(tài)度也是很重要的。我會吸取和借鑒別人的經(jīng)驗來幫助自己做好這一些事情。再者和輔導員的溝通也是很重要的，只要溝通好了，才能更好的協(xié)助輔導員。在工作中最重要的是責任，輔導員所要求的事情就是對待學生們的一種責任，所以要認真的完成這些任務。
在這半年里我們學習到了很多，也從一些班干身上看到一些問題，班干身上還是存在團結這個問題，團結就是力量這句話從古至今，只要班干團結了，班上就不會從在問題，所要求的任務也會準質量的完成，所以再接下來的時間里我們都會協(xié)助每個班上的班干討論這個問題，進而讓這一點完善。
半年的工作也有錯誤的發(fā)生，比如說交東西的不及時導致輔導員工作出現(xiàn)了問題，有時候偷懶留下的錯誤，等等，讓我們自己覺得這半年工作做的很不好。新的一年來了，我們的計劃也會隨著經(jīng)驗和教訓所改變。不管對待任何事情都要負起全部責任，一定努力做好，有時候并不能責怪別人工作的不認真，從自己做起，才能樹起榜樣。完善自己。多跟輔導員溝通，了解輔導員的需要，和輔導員所說事情，處理好每一個小細節(jié)，盡善盡美。
首先自己要學會團結，學會體諒，從工作中吸取做人的道理，及時傳達信息，不能總是今日復明日，其次在點名這個工作發(fā)現(xiàn)了許多問題，許多班干有遲到曠課的情況，身為輔導員助理我們要嚴于律己，班干們也要竭力克制，做好自己。
再者，在學習方面我們還需要再接再厲，在新的一年要努力學習，綜合全面發(fā)展，只是我們的目標，相信也會是全體同學們的目標，朝著這個目標要一起努力。
相信我們會在新的一年將輔導員助理這一職務做得越來越好，也希望能得到同學們和輔導員的支持。
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