每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
談?wù)\信初三篇一
(滿分150分考試時間100分鐘）
考生注意：
1、 本試卷共27題。
2、 請將所有答案做在答題紙的指定位置上，做在試卷上一律不計分。
一、文言文（40分）
(―)默寫（15分）
1、 樹木叢生， ______________________________ 。（《觀滄?！罚?/p>
2、，夢回吹角連營。（《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》)
3、，但使愿無違。（《歸園田居》）
4、斯是陋室，。（《陋室銘》）
5、,饑渴而頓踣。（《捕蛇者說》）
(二）閱讀下面的詞，完成第6-7題。（4分）
[甲]山居秋暝
空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。
竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。
[乙]天凈沙?秋思
枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。
6、 [甲]作品的作者是，
[乙]作品中“天凈沙”是。(2分）
7、 下列對兩首作品理解有誤的一項是（ ）（2分）
a． [甲]作品描繪了雨后山間清新的景致。
b． [乙]作品描繪了秋天的凄冷蕭索之景。
c． [甲]作品表達了努力進取的雄心壯志。
d．[乙]作品表達了孤旅者傷心悲痛之情。
(三）閱讀下文，完成第8—10題。（9分）
泰山正南面有三谷。中谷繞泰安城下，酈道元所謂環(huán)水也。余始循以入，道少半，越中嶺，復(fù)循西谷，遂至其巔。古時登山，循東谷入，道有天門。東谷者，古謂之天門溪水， 余所不至也。今所經(jīng)中嶺及山巔，崖限當?shù)勒?世皆謂之天門云。道中迷霧冰滑，磴幾不可登。及既上，蒼山負雪，明燭天南；望晚日照城郭，汶水、徂徠如畫，而半山居霧若帶然。
9、下列說法不符合文意的一項是（）（3分)
a．“我”從東谷進入，經(jīng)過中嶺、西谷到達山巔。
b．古時候一般人都是從東谷登山，經(jīng)過天門溪水。
c．“我”登山時遇到的困難有道路冰滑、迷霧等。
d．“我”登上山巔看到了汶水、徂徠如畫的景致。
1哈佛北大精英創(chuàng)立
桑中生李
轉(zhuǎn)相告語。有病目痛者息陰下，言：?李君令我目愈，謝以一豚。?目痛乃小疾，亦行自愈。
之驚云：?此有何神，乃我所種耳。?因就斫之。
注釋：①張助，人名。②空桑：枯空的桑樹，老桑樹有枯空的樹洞。③滂沱：原形容雨很大。這里 形容酒肉多而不斷。
10、解釋句中加點詞（4分） 123
? 顧空桑畢有土（ ．
此有何神，乃我所種耳。 ） （2）盲者得視（ ．）
11、用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線句（2分）
12、人們相信這棵樹神奇，有這樣看法的原因是：
(1)
(2)
(3) (3 分）
13、下列分析本文主旨不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）
a.人們不應(yīng)有盲目崇拜的心理
c.人們不要去做祭樹拜神行為
b.隨意種植會造成很大的危害 d.人們不應(yīng)該聽信荒謬的傳聞
二、現(xiàn)代文（40分）
空間站上的菜園?
1、8月10日，美國航天員斯科特·凱利和謝爾·林德格倫成為在太空中種植的紫葉生菜的第一批試吃者?，他們先把橄欖油和香醋倒在生菜葉子上調(diào)味，然后進行品嘗，并大贊味道好極了?。他們形容太空生菜的味道有著芝麻菜的香味。
2、在太空中種植蔬菜意義深遠?！鹗紫扔兄诤教靻T解決飲食平衡問題。航天員在太空中免疫力會下降，需要新鮮蔬菜來補充營養(yǎng)。其次，太空中種植蔬菜有助于調(diào)節(jié)空間站內(nèi)二氧化碳的比例，輔助空氣凈化器過濾空間站內(nèi)的異味。此外，太空中種植蔬菜還有助于研究太空種植的方法，以便于拓展延伸到其他果類植物的種植。
3、在空間站上種植蔬菜，○并非易事，因為在太空不能給蔬菜澆水，而且在空間站上每隔1.5個小時就看到一次日出日落，陽光照射不足，同時又受到光照方向的影響，植物生長所需要的光合作用大大降低。
4、為了克服這些困難，○軌道科技公司與肯尼迪航天中心合作開發(fā)了一些特殊裝臵。這些特殊裝臵被統(tǒng)稱為‘素食者’植物種植系統(tǒng)。這種植物種植系統(tǒng)由一個個蔬菜盒子組成，這些盒子可以折疊也可以拉伸。這種植物種植系統(tǒng)的墊層由土壤和化肥組成，種子被臵于墊層上。墊層底部設(shè)有特殊的灌溉系統(tǒng)。每個蔬菜盒子都安裝紅綠藍三色的led燈，保障蔬菜的光合作用，促進蔬菜成長。
5針對這一事件，美國宇航局的評價是○?這標志著空間站蔬菜培育試驗取得了階段性成功。
6目前，航天員成功種植了紫葉生菜，成功種植了西紅柿。在不久的將來，他們還要嘗試哈佛北大精英創(chuàng)立試種植更多品種的蔬菜。可以預(yù)見，未來的空間站將有更豐富的蔬菜品種和其他果類植物。
14、第⑥段橫線內(nèi)適合填寫的關(guān)聯(lián)詞是（ ）（2分）
a.雖然但是 b.即使也
c.不僅而且 d.如果就
15、在太空中種植蔬菜的意義深遠，其意義是：
（1)
(2)
(3) (6分）
16、選文第③段和第④段能否調(diào)換順序？簡述理由。（5分）
17、下列對本文內(nèi)容理解正確的一項是（ ）（3分）
a．我們可隨時隨地吃到空間站的蔬菜。
b．盒子墊層底部的灌溉系統(tǒng)提供肥料。
c．太空蔬菜的生長完全依靠燈光照射
d．航天員將嘗試種植更多品種的蔬菜。
18、下列與第①段畫線句引號用法相同的一項是（ ）（2分）
a． 空間站上的“菜園”。
b．美國航天員斯科特?凱利和謝爾?林德格倫成為在太空中種植的紫葉生菜的第一批“試吃者”。
c．每個蔬菜“盒子”都安裝紅綠藍三色的led燈，保障蔬菜的光合作用，促進蔬菜成長。
d．美國宇航局的評價是“這標志著空間站蔬菜培育試驗取得了階段性成功”。
(二）閱讀下文，完成第19一23題（22分）
引路
① 億萬富豪丹尼爾是美國德克薩斯州一家大型連鎖超市的大老板，也被人親切地稱為 ?大善人?。有一年德州遭遇龍卷風(fēng)襲擊，造成幾萬災(zāi)民失去了家園和生活保障。丹尼爾二話沒說，拿出了超市的所有盈利，買了大量的食品、衣被以及其他生活用品，帶著部分員工一起救助了上千難民。這件事經(jīng)過電視媒體報道之后，他成了整個德州家喻戶曉的人物。
③ 小男孩頭也不抬地回答說：?我在為一只螞蟻引路。?
④ 丹尼爾聽了忍jùn不禁，問道：?一只螞蟻需要你引什么路？?
⑥ 丹尼爾這才仔細地去看，原來小男孩正在用草莖引一只走散的螞蟻。在小男孩的努力下，那只螞蟻被慢慢的引回蟻群中。見到同伴，那只螞蟻立刻歡快地和大家碰著觸角，打著招呼，仿佛久別重逢的老友互相握手致意。
入麻省理工大學(xué)，由于父母早逝，生活十分困難，上大學(xué)的費用到現(xiàn)在還沒有著落，希望丹尼爾先生能資助他一下。
19、根據(jù)第④段的拼音寫出漢字（2分）忍jùn( )不禁
20、本文記敘了三件行善的事(9分）：
(1)
(2)
(3)
21、請對第⑥段畫線句的用詞特點作簡要分析。（4分）
22、請分析第①段在文中的作用。（4分）
23、對本文的主旨概括最恰當?shù)囊豁検牵?分）( )
a．行善需要使用聰明的方法b．要設(shè)身處地的為他人考慮
c．行善需要智慧勇氣和膽量d．自食其力的本領(lǐng)非常重要
三、綜合運用（10分）
材料一
成語是中國獨有的語言資源，大量成語出自傳統(tǒng)經(jīng)典著作，是中華民族幾千年來智慧 的結(jié)晶，承載著豐富和厚重的人文內(nèi)涵，極具文化價值，堪稱中華文化的?活化石?。
材料二.
如今，成語在人們的生活中逐漸被忽視，除了個別愛好成語接龍、成語印章的人以外， 很少有人愛好積累成語。
材料三
《中國成語大會》總導(dǎo)演關(guān)文正認為：成語就是走進中國傳統(tǒng)文化，了解中國的過去、 現(xiàn)在和未來的鑰匙，我們有義務(wù)去學(xué)習(xí)和推廣成語。
24、根據(jù)材料一、二、三提供的信息，寫出兩條你探究的結(jié)果。（4分）
4哈佛北大精英創(chuàng)立
25、中華文化源遠流長，但學(xué)習(xí)的方式充滿趣味性，請根據(jù)下列圖示猜成語。（4分)
（1）（2）（3）（4）
26、根據(jù)劃線句子仿寫。（2分） 成語是民間口語的濃縮，是文學(xué)經(jīng)典的傳承，是歷史故事的再現(xiàn)。它像一幅畫，用彩筆描繪著自然的花紅柳綠；。
27、題目：特別的味道
談?wù)\信初三篇二
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的初三誠信作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
古人云：“人無信而不立?！钡拇_，誠信是個人發(fā)展所需的重要品質(zhì)，也是中華民族得以立足于世界民族之林的根本。
有人不禁要發(fā)問，誠信如此重要，我們身邊的誠信又在哪呢?
誠信自古就扎根在人們的內(nèi)心，它貫穿了千百年的滄海桑田，融入了人們的靈魂。誠信，不僅僅只是空口無憑的一句承諾，更是在心中督促人們承擔(dān)責(zé)任、履行諾言的觀念。它如同一盞明燈，驅(qū)散充斥著日常生活的種種黑暗，為我們的心照亮一條光明大道。
現(xiàn)今生活中，履行諾言的守信之人又何嘗少呢?我們有為人誠懇守信的平老靜，有絕不違背朋友承諾的宋慶齡，有寧可放棄極好的商業(yè)機會也絕不違約的李嘉誠，更有工地中隨處可見，為了履行對家人“美好生活”的承諾而打拼的人們。誠信時刻就伴在我們身旁，守信的人們用他們平凡卻執(zhí)著的行為，向社會詮釋著誠信的力量。
事實上，誠信做人，不僅適用于名人，更適用于我們每一個人。莎士比亞說：“如果要別人誠信，首先要對自己誠信。對自己忠實，才不會對別人欺詐?！睂ξ覀儗W(xué)生而言，在學(xué)習(xí)中我們要做到兩方面。
二是對于我們身邊的人誠實。老子有言：“輕諾必寡信。”在我們生活中，我們不應(yīng)為了順從別人的意愿而輕易透支我們的信用，不應(yīng)對什么事都輕易下承諾。對于自己無能為力的事，應(yīng)當禮貌地拒絕，不要為做個“好好先生”而失去誠信。
最后，讓我們每一個人都從自身做起，以誠信待人，共同創(chuàng)造中華民族更加燦爛的輝煌吧!
談?wù)\信初三篇三
山東淄博紫荊山少年文學(xué)院這里，是文學(xué)的殿堂；這里，是知識的海洋；這里，讓每一個少年夢想起航，青春飛揚！ 讀過《紅巖》，現(xiàn)代人從一個側(cè)面感受到革命時代，先烈們的艱苦，以及美好生活的來之不易，歷史的使然，我們終可以感受到一片紅色的灼熱。
《紅巖》這本書對當今物質(zhì)欲是一種有理的鞭策，也促進了政治信仰的樹立，也可以說是一部有著思想教育作品。
紅巖的故事發(fā)生在1948―1949年間中美合作所集中營中，在革命斗爭即將結(jié)束的黎明，一場在監(jiān)獄中的斗爭開始了，這可以說是在一個特殊的時間里發(fā)生不普通的事情。
小說體現(xiàn)了頑強的革命英雄主義以及無懼敵人的共產(chǎn)主義精神，小說通過江姐充分的體現(xiàn)出了共產(chǎn)黨人的頑強意志和英雄氣質(zhì)。還有處處表現(xiàn)出純潔的黨性和對革命事業(yè)的無比忠貞，例如她第一次出現(xiàn)在成崗家中，就表現(xiàn)出地下工作者機敏干練的特有風(fēng)度，被捕后，她經(jīng)受了更大的考驗，竹簽子釘入手指卻毫不屈服，我們要學(xué)習(xí)江姐那勇敢的精神。
江姐還是一個穩(wěn)重，精細，安詳，沉著，堅強的人，體現(xiàn)出了共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的真善美。
對這些可敬可佩的戰(zhàn)士，國民黨反動派只能給他們?nèi)怏w帶來傷害，卻動搖不了他們的精神上的絲毫，反而更使他們的斗爭精神豐富起來。
《紅巖》這本書使我明白了：越是在鋪滿荊棘的路上，就越要去開拓，越是困難的時候就越需要堅定不移的精神去克服。
這是一片生機勃勃的景色是無數(shù)位戰(zhàn)士用鮮血換來的，血染紅巖，是人們淡忘了血與火的歷史，也使人麻痹了精神，我要感謝《紅巖》它為我樹立了榜樣，它是我對人生價值有了嶄新的理解，它將促使我成為一個真正的人，一個英勇堅強的人，我要以《紅巖》中的烈士們?yōu)榘駱?，珍惜幸福生活，牢記“八榮八恥”努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)，創(chuàng)造更加美好的未來。
談?wù)\信初三篇四
（一）默寫（15分）
1、（劉禹錫《陋室銘》）
2、知否，知否？。（李清照《如夢令》）
3鐵馬冰河入夢來。 （陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》）
4、吾視其轍亂（《左傳》）
5、孤村落日殘霞，，一點飛鴻影下。（白樸《天凈沙﹒秋》）
（二）閱讀下面的唐詩，完成第6—7題（4分）
山居秋暝
唐 王維
空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。
竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。
6、 “暝”的意思是____________，點明題目中“秋暝”的一句詩是2分）
7、本詩頷聯(lián)通過“明月、青松、泉聲、泉流”描繪了一幅夜圖”。（2分）
（三）閱讀下文，完成第8—10題（8分）
陳涉世家（節(jié)選）
8、本文作者是（朝代）的文學(xué)家史學(xué)家2分）
9、翻譯句子（3分）
（四）閱讀下文，完成第11—14題。（12分）
⑤，吾幽囚受辱，鮑叔不以我為無恥，知我不羞小節(jié)而恥功名不顯于天下也。生我者父母，知我者鮑子也。
11、解釋下句中加點的詞（4分）
⑴鮑叔不以我為貪（ ?） ⑵ 三戰(zhàn)三走 （ ?） ．．
12、文中劃線句翻譯，正確的一項是（）（3分）
a.我嘗試多次做官又多次被國君罷免
b.我曾經(jīng)三次做官三次看見有人追逐國君
c.我曾經(jīng)多次做官又多次被國君罷免
d.我嘗試三次做官三次看見有人追逐國君
13、管仲早年的所作作為，在別人看來是“貪”、“”、“不肖”、“和“， 而鮑叔則用不同的眼光看到管仲的另一面。（3分）
14、鮑叔是一個文章表達了管仲對鮑叔“知遇之恩”的感激之情。（2分）
學(xué)者的態(tài)度與精神
宗白華
①我向來最佩服的，是古印度學(xué)者的態(tài)度；最景仰的，是歐洲中古學(xué)者的精神。 ②古印度學(xué)者的態(tài)度怎么樣？他們的態(tài)度就是：絕對地服從真理，猛烈地犧牲成見。 ③古印度學(xué)說的派別將近百種，他們互相爭辯的激烈程度，可想而知；但他們爭辯的態(tài)度，卻很可注意。當未辯論以前，那辯論者往往宣言：“若辯論敗了，就自殺以報，或歸依做弟子?！鞭q論之后，那辯論敗的不是立刻自殺，就是立刻歸依對方做弟子，決不作狡辯，決不作遁詞①，更沒有無理的謾罵，話出題外，另生枝詞的現(xiàn)象，像我中國學(xué)者的常態(tài)。這種態(tài)度，你佩服不佩服？這才真是“只曉得有真理，不曉得有成見”呢！這就是古印度學(xué)者的態(tài)度，我希望中國的新學(xué)者也有這種態(tài)度。
為真理而犧牲生命時所受的痛苦，若給中國學(xué)者看了，覺得很不值得。但真理卻因此昌明了！人類卻因此進化了！那學(xué)者一時的生命與痛苦又算得什么，那學(xué)者的心中只曉得真理的價值，不曉得自己生命的價值，這才真正是“學(xué)者的精神”！
⑥總之，學(xué)者的責(zé)任本是探求真理，真理是學(xué)者的第一生命。小我的成見與外界的勢力，都是真理的大敵。抵抗這種大敵的器械，莫過于古印度學(xué)者服從真理、犧牲成見的態(tài)度；歐洲中古學(xué)者擁護真理，犧牲生命的精神。這種態(tài)度，這種精神，正是我們中國學(xué)者應(yīng)具有的態(tài)度，應(yīng)抱的精神！
[注]①遁詞：因為理屈詞窮而故意避開正題的話。
意思是 （2分）
16、下列對文章結(jié)構(gòu)層次的劃分，正確的一項是（ ?）。（3分）
a．①②③／④⑤／⑥ b．①／②③④⑤／⑥
c．①／②③／④⑤⑥ d．①②／③④⑤／⑥
17、從第③段看，如果辯論失敗，中國學(xué)者可能有的“常態(tài)”是？（5分）
也證明了“中國學(xué)者”缺失 ?。（5分）
19、文章的中心論點是（）（3分）
a.學(xué)者應(yīng)有的態(tài)度和精神。
b.學(xué)者的態(tài)度是絕對地服從真理，猛烈地犧牲成見。
c.學(xué)者的精神是寧愿犧牲性命，不愿犧牲真理。
d.學(xué)者應(yīng)具有服從真理、犧牲成見的態(tài)度和擁護真理、犧牲生命的精神。
（二）閱讀下文，完成第20—23題（22分）
無聲的尊重
①一個冬日的傍晚，我如往常一樣加入候車隊伍。候車的有五六個人，有序而安靜。此時，一個人牽著一只狗，從遠處走來。暮色下，那身影被路邊的燈光鑲上一層金邊，尤為醒目。
②漸行漸近，只見年輕男子高大魁梧，腰板挺直，緊貼著他的德國牧羊犬配有專業(yè)的拉桿——這是導(dǎo)盲犬的標準裝備。哦，是一位盲人。我見那男子徐徐走向車站，在候車隊伍的不遠處停了下來。
③沒有人招呼那盲人男子，我也猶豫著是否上前領(lǐng)他過來，卻見候車隊伍中為首的中年男子，瞬間收起手中正在閱讀的書籍，已然大跨步走到盲人男子身后，其他候車人也陸續(xù)緊隨其后，沒有一絲騷動。我身旁一個火紅短發(fā)打扮成朋克風(fēng)格的女孩，瞥了一眼導(dǎo)盲犬，想必是怕煙味影響到它的嗅覺，稍作遲疑后掐滅了剛剛點燃的煙，跟了過去。
④一個新的候車隊伍，在一人一狗的身后排開。陌生的人們在無聲之中達成的默契，令我驚異。
⑤沉默依舊，直到公交車到來?！澳缘纫幌?，我這就……”司機剛要離開駕駛座準備攙扶盲人男子上車，卻被他禮貌地回絕了：“謝謝，不用。”盲人男子執(zhí)意在導(dǎo)盲犬的引領(lǐng)下，自行上車。正值下班高峰，車上已滿是乘客。然而，自那名男子上車后，人們迅速向后部集中，在狹促的車廂里為他騰出了一小塊空間。
⑥緊挨著司機身后，坐著一位六七歲的小男孩，站在旁邊的媽媽猛地拉起小男孩，讓出了座位。雖然媽媽舉動突然，但乖巧的小男孩沒有流露出一絲不悅。導(dǎo)盲犬抬頭看了一眼，便將主人引領(lǐng)到空座上，然后靜靜地趴在一旁。
⑧車上，人們都在默默地打量著憨態(tài)可掬的`導(dǎo)盲犬：即使在急轉(zhuǎn)彎的時候，它也搖頭晃腦地努力保持直視前方的姿態(tài)，神情專注。與平日里對待寵物狗的情形不同，沒有人試圖靠近去撫摸它，或是用手機拍照。我旁邊那位剛剛讓座的小男孩，慢慢舉起手中啃了一半的面包，想上前去喂它，被媽媽及時制止并悄聲耳語：“它在工作，有自己的職責(zé)，不要打擾它。”聽到“工作”一詞，小朋友立刻縮手退了回來。
⑨小城不大，男子很快到站了，跟司機簡短道別后，與導(dǎo)盲犬下了車。公交車內(nèi)沉默依舊。而此時的我，在沉默中體會到了無聲的關(guān)愛、深沉的尊重。
⑩窗外，寒風(fēng)習(xí)習(xí)；心里，暖意融融……
20、“陌生的人們”為盲人男子做了什么？請簡要概括：（6分）
(1)中年男子：為了讓盲人男子先下車，帶頭站在盲人身后。
(2)朋克女孩：
(3)公交車司機：
(4)小男孩：先是給盲人讓座，后來
21、第⑤段劃線句“他禮貌地回絕了”，傳遞給我們的信息是 (4分)
22、文章多處使用“無聲”、“默契”、“沉默”、“靜靜”等詞語，其目的是(4分)
23、試分析文章第⑩段的妙處（8分）
24、文學(xué)創(chuàng)作中最為常見、最為基本的四種文學(xué)體裁通常是指：、散文、小說和戲?。?分）
a. ?記敘文 b. ?說明文c. ?議論文 d. ?詩歌
25、戲劇是通過演員表演故事，來反映社會生活的藝術(shù)。它是以表演藝術(shù)為中心，集文學(xué)、音樂、舞蹈等為一體的綜合藝術(shù)門類。我國的戲劇主要包括戲曲、話劇和歌劇，是我國民族文化的一個重要組成部分。
統(tǒng)劇目數(shù)以萬計。（3分）
你了解的劇種有：昆曲、
你了解的劇目有《 ?》
26、長寧區(qū)文化局準備在全區(qū)初級中學(xué)開展以“魅力戲曲”為主題的活動。如果該活動請你擔(dān)任策劃，你準備設(shè)計一個什么活動項目？請寫出項目名稱、開展這項活動的一二個主要環(huán)節(jié)并陳述理由。（6分）
項目名稱：主要環(huán)節(jié)：設(shè)計理由：
27、題目：跟你說說另一個我
⑵不得透露個人相關(guān)信息。
⑶不得抄襲。
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