讀后感是種特殊的文體，通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫(xiě)出來(lái)。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢？以下是小編為大家收集的讀后感的范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的青春不迷茫讀后感篇一
那時(shí)，面對(duì)陌生的校園，一向膽小懦弱的我竟然寧愿選擇去挑戰(zhàn)嘗試新鮮的事物，而不愿甘于平庸。然而，結(jié)果令我絕望：參加演講比賽，稿子出不來(lái)，普通話不標(biāo)準(zhǔn);競(jìng)選學(xué)生會(huì)，卻對(duì)此一無(wú)所知，緊張不敢上臺(tái);擔(dān)任社團(tuán)負(fù)責(zé)人，反而被質(zhì)疑能力，得不到信服。
不過(guò)，我依舊不愿對(duì)現(xiàn)實(shí)妥協(xié)，堅(jiān)持在眾人嘲笑聲中，無(wú)畏向前。于是，為了準(zhǔn)備比賽在鏡子前拼命修改練習(xí);為了成功競(jìng)選，分析各種資料案例;為了證明能力，到企業(yè)公司拉贊助。盡管我也會(huì)吞吐猶豫，緊張不安，但我始終沒(méi)有放棄。而我的付出，最終也都有了回報(bào)。
有了成功經(jīng)歷，我更加我行我素。所以，弱不禁風(fēng)的我報(bào)了運(yùn)動(dòng)會(huì)長(zhǎng)跑;害怕上臺(tái)，便選擇既當(dāng)主持又自編自導(dǎo)自演出現(xiàn)在學(xué)校
舞臺(tái)上;平時(shí)慵懶，卻考前熬夜來(lái)挽救糟糕的成績(jī)。最后，我失敗了。
此時(shí)，我突然變得害怕一切，意志消沉，逃避，妥協(xié)，茫然，失去了人生的方向。
直到有一天，翻開(kāi)過(guò)去的日記，我才猛然醒悟：我的面前沒(méi)有海，潮起潮落因?yàn)樾?。因?yàn)椴煌讌f(xié)，青春的我總是有一股不服輸?shù)臎_勁，明知可能會(huì)失敗，還是反抗現(xiàn)實(shí)的安排;就算改變不了什么，還是要出盡風(fēng)頭證明自己;盡管似乎是浪費(fèi)時(shí)間，還是屢敗屢戰(zhàn)，不斷嘗試。
但，雖然我固執(zhí)卻不茫然。倘若沒(méi)有這些，我的生活也許只是一部劇情反復(fù)老套的肥皂劇。我不會(huì)珍惜18歲的現(xiàn)在，也不會(huì)拋掉煩惱坦然處世，更不會(huì)有無(wú)數(shù)次在寂寞孤獨(dú)中對(duì)人生的感悟與思索。
榮耀后歸于平淡，痛苦后經(jīng)歷蛻變。曾經(jīng)年少輕狂幻想改變世界，到頭來(lái)還是時(shí)間改變了我們?？蓪?duì)于那一次次固執(zhí)的決定與嘗試，我并不后悔，它們就像是火箭騰空前的倒計(jì)時(shí)，為我注入信心動(dòng)力，讓我的18歲，因不妥協(xié)而追求卓越完美，也因不迷茫而豐富多彩。
如果說(shuō)，青春注定有挫折相伴，我們更加不應(yīng)該妥協(xié)茫然，而是要勇敢的享受每一次挑戰(zhàn)嘗試帶來(lái)的成長(zhǎng)與教訓(xùn)。無(wú)畏向前，勇敢成長(zhǎng)。
我的青春不迷茫讀后感篇二
“青春的美麗便意味著要穿時(shí)髦的服飾，要有豐潤(rùn)的容顏，有烏黑的頭發(fā)，靚麗的雙眼嗎?”處于青春迷茫中的我不停地追問(wèn)著自己。這時(shí)天空中傳來(lái)了一個(gè)肅穆的聲音：“不只是這些，青春還有真正美麗東西?！薄澳菚?huì)是什么呢?”我趕忙問(wèn)道，只聽(tīng)那聲音更大了：“由你自己去尋覓、感悟吧!”
于是，我開(kāi)始了一段尋覓真正青春的旅程。我飛向藍(lán)天，遇見(jiàn)一只雄鷹，我悄聲問(wèn)它：“瀟灑的鷹大哥，告訴我青春是什么，好嗎?”雄鷹撲騰了一下翅膀，略有所思地說(shuō)道：“想知道青春是什么，那就和我一起去感受吧!”于是，我隨著雄鷹舞動(dòng)著剛勁的羽翅，時(shí)而直擊藍(lán)天，在白云間翻飛;時(shí)而俯沖大地，在田野上飛翔;時(shí)而追擊雷電，在風(fēng)雨中穿梭。哦!我明白了，青春就是去翱翔藍(lán)天，青春就是去搏擊流云，青春就是去戰(zhàn)勝風(fēng)雨!
我爬上高山，遇見(jiàn)一棵青松，我親切地問(wèn)它：“年輕的松樹(shù)大哥，告訴我青春是什么，好嗎?”松樹(shù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，便開(kāi)了口：“想知道青春是什么，就和我一起去感悟吧!”于是，我與青松一起生活了下來(lái)。春天來(lái)了，我們抽出新芽，神采煥發(fā);夏天來(lái)了，烈日當(dāng)空，我們巋然不動(dòng);秋天來(lái)了，霜染紅葉，我們碩果累累;冬天來(lái)了，嚴(yán)寒蓋頂，我們堅(jiān)韌挺拔。哦!我明白了，青春就是生機(jī)活力，青春就是頑強(qiáng)不屈，青春就是汗水收獲，青春就是信念堅(jiān)定!
在山澗，小溪輕輕吟唱：“雨季呀，快點(diǎn)到來(lái)，我要流淌，我要向前!”她用歌聲告訴我，青春就是載歌載舞，奔騰不息。
在田間，禾苗輕輕搖擺：“豐收呀，快點(diǎn)到來(lái)，我要付出，我要播種!”她用微笑告訴我，青春就是充實(shí)自我，奉獻(xiàn)所有。
在原野，花木輕輕拂動(dòng)：“春天呀，快點(diǎn)到來(lái)，我要飽滿，我要開(kāi)花!”她用芳香告訴我，青春就是繁花似錦，朝氣蓬發(fā)。
啊，在我的這段旅程中，我終于明白了青春真正美麗的所在。是的，從此，我對(duì)青春將不再迷茫!
我的青春不迷茫讀后感篇三
青春正是我們將處的時(shí)期，但我們似乎還未真正理解青春的靈魂之所在。青春，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么貼近卻又多么陌生的名詞啊!對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，我們擁有相同的青春，卻又是不同的。
青春是相同的，在這個(gè)我們共同年輕的時(shí)期里，我們都有著一樣可奮斗的時(shí)間，我們擁有著勇氣和魄力，我們希望用辛勤和汗水憧憬著自己的夢(mèng)想。
青春是不同的。我們可以沉浸在詩(shī)詞中，“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”;我們可以在音樂(lè)中放飛理想，感受“高山流水”般的意境;我們也可以在書(shū)本中遨游，神會(huì)那“讀書(shū)萬(wàn)卷始通神”的境界。要感受青春，無(wú)疑每個(gè)人都有自己的方式。
羅大佑，一名臺(tái)灣著名音樂(lè)人，他用音樂(lè)的方式詮釋了青春。他認(rèn)為，音樂(lè)表達(dá)的不僅僅是他的感情，而他是在慢慢地感受青春。好的音樂(lè)是慢慢用時(shí)間去打磨、礪煉出來(lái)的，就像我們的理想一般，它一定是久經(jīng)歲月打磨而成的，這樣才有了基礎(chǔ)，可以慢慢向上繼續(xù)加疊。將青春寫(xiě)進(jìn)歌中，將青春投入理想的行動(dòng)中。
作家王蒙說(shuō)過(guò)：“我認(rèn)為青春給了文學(xué)活力、熱力，還有奮斗的內(nèi)驅(qū)力，我認(rèn)為文學(xué)給了青春提高、美化和興味。我們要活得好，我們需要文學(xué)。”王蒙先生無(wú)疑是將青春投給了文學(xué)，文學(xué)驅(qū)動(dòng)人前進(jìn)的決心。書(shū)中的知識(shí)無(wú)論是正反都給了人啟示。不像林黛玉那樣過(guò)于悲觀，但又不張揚(yáng)。青春什么都不在乎，因?yàn)榍俺踢h(yuǎn)大，失敗多次與成功一次有什么關(guān)系呢?
我們也要有屬于自己的青春，不虛度這寶貴的年華，用自己的方式詮釋青春，感受青春，不因虛度年華而悔恨。
我的青春不迷茫讀后感篇四
很多時(shí)候，不知道自己要怎么努力，怎么加油，怎么奮不顧身為自己的青春添上一筆。
青春的世界沒(méi)有人會(huì)永遠(yuǎn)等你，是這樣的。一等，雨水就灌滿了街道，找不到正確的路標(biāo);一等，冷風(fēng)就卷走最后一絲溫存，看不到南飛的大雁。到最后，青春就是一個(gè)人懷揣著一個(gè)別人看來(lái)有些可笑的夢(mèng)，跌跌撞撞的踽踽獨(dú)行。
但，即便是一個(gè)人走，也要比茫無(wú)目的和合群明智得多。身邊有太多人妄自菲薄，整天沉浸在自己小小的難過(guò)中，卻不曾看見(jiàn)比他們更加不幸的人正花光所有力氣地生活和學(xué)習(xí);身邊也有太多人驕傲自滿，成天滿足于過(guò)去的輝煌，卻不曾注意比他們更有資質(zhì)的人正為創(chuàng)造下一個(gè)輝煌而卯足勁。
我不愿成為任何一種，我只愿注重眼前，活在當(dāng)下。我愿保留著一顆赤子之心，不過(guò)早地學(xué)那世人的世俗，我愿保留十幾歲的青春活力，不做無(wú)病呻吟的“偽文藝青年”，我愿保留那個(gè)看似天馬行空的夢(mèng)，不讓它在別人異樣的眼光中夭折。
但，我又常常陷入一種矛盾的境地。青春中的我想著前途，想著前途的我又原地踏步。有時(shí)候真想多睡一分鐘，管他什么虛無(wú)縹緲的夢(mèng)想，卻又在清醒之后懊悔不已，如此反復(fù)。大概這就是所謂惰性吧。然而，我并沒(méi)有被惰性吞噬，每天我都在認(rèn)真地記錄筆記，每天我都在認(rèn)真的溫書(shū)，我不知道這樣的方式是不是真的能到達(dá)所謂夢(mèng)想的彼岸，至少我覺(jué)得會(huì)。
“夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?”馬云如是說(shuō)。
“要有最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想和最樸素的生活，哪怕天寒地凍，路遙馬亡”七堇年如是說(shuō)。
嗯，該溫書(shū)去了。
我的青春不迷茫讀后感篇五
在那個(gè)紙飛機(jī)四處飄揚(yáng)的年紀(jì)，夕陽(yáng)下的我們并肩走著，直至消失不見(jiàn)，不負(fù)青春，無(wú)問(wèn)東西……
——題記
青春，是在正好年華做著該做的事情;青春，是抹不去揮不散的回憶;青春，是一起哭一起笑的瀟灑日子。
我的青春如同紙飛機(jī)一樣，迷茫，不知自己從屬何方，不知自己心之所向。青春里的迷茫使我不安，有不甘墮落。復(fù)雜情緒交錯(cuò)在我心中。在最好的年紀(jì)應(yīng)該去奮斗，像孫少平一樣無(wú)畏的奮斗。可我總是靜不下心來(lái)，總想去尋找那個(gè)似在眼前又抓不住的答案。
《無(wú)問(wèn)東西》中，四個(gè)主角在青春不知所措時(shí)，仍想著“若遇到不好的事情，想想未來(lái)的自己，若在放棄時(shí)，想想那個(gè)有著初心的自己，無(wú)問(wèn)東西，方得始終?！鼻啻菏菓?yīng)該去奮斗的，在奮斗的時(shí)候你總會(huì)找到那個(gè)真正意義上的。其實(shí)答案就在眼前。
何為奮斗?為何奮斗?迷茫所在。在青春里，為自己拼一拼，去勇士都去不了的地方，承受內(nèi)心無(wú)法承受的傷痛，戰(zhàn)勝無(wú)法打敗的敵人。為了什么?只為年華老去時(shí)不鄙視自己，只為驀然回首那個(gè)堅(jiān)守初心的你在向你招手。青春的我不迷茫。
有夢(mèng)，那就去追;有心，那就去堅(jiān)守;有青春那就去奮斗。我們笑著走著，終將奔向那個(gè)最好的自己。
紙飛機(jī)仍在四處飄揚(yáng)，我的青春還沒(méi)有完全逝去……
致那個(gè)在青春里的自己，像孫少平一樣去奮斗吧!隨著自己的心堅(jiān)定的向前走，無(wú)問(wèn)東西，別回頭，別迷茫。愿你的努力不負(fù)青春，不負(fù)朝陽(yáng)。
我的青春還在，青春里的我不迷茫……
我的青春不迷茫讀后感篇六
新生入校，有老師問(wèn)說(shuō)：“……你要想清楚，你是從哪里來(lái)的?又要到哪里去?”，我……我從曾經(jīng)來(lái)，要到……到無(wú)名的未來(lái)。道這是青春蒼白的回答。
我?guī)锥柔葆澹葆逦业奈磥?lái)它什么樣?我?guī)锥荣|(zhì)疑，質(zhì)疑我的未來(lái)它好或不好?我?guī)锥葢n愁，憂愁我的青春如此迷茫!終于明白，未來(lái)如此深邃，卻并非是要你在迷茫不安中度日，而是叫你為遙不可及的目標(biāo)奮斗至實(shí)現(xiàn)。
我想，靠一己之力飛出大山，飛出小城，飛到春暖花開(kāi)的大海，飛到海天一色的沙灘。朋友調(diào)侃，若飛不出去怎么辦?我說(shuō)：“飛不出去就走出去，走不出去就圓潤(rùn)的滾出去，總歸是非要出去不可的。”
這，就是我的夢(mèng)想，也許它有點(diǎn)籠統(tǒng)，也許它有點(diǎn)簡(jiǎn)單，也許它還有點(diǎn)激進(jìn)，但到底比之前的不知所措好不少不是嗎?
這，不只是夢(mèng)想。它還是一個(gè)必須且終將實(shí)現(xiàn)的事情。即便知道此路黑暗陰冷，也要忍到春暖花開(kāi)，走到燈火通明，這件事，一步都不能讓。
我堅(jiān)信，我的努力會(huì)令夢(mèng)想開(kāi)花結(jié)果，會(huì)令青春坦途光明。
我的青春不迷茫讀后感篇七
有時(shí)你可以看到：有人在操場(chǎng)上與大地親密接觸，我們?cè)谝慌怨笮?，你也可以看到，外班欺?fù)我們的小伙伴，我們集體去討公道；你在操場(chǎng)上看到一個(gè)很“娘”的男孩，卻看不見(jiàn)他在考場(chǎng)拿到高分的驕傲。
我形容四班是這樣的：別的班，紀(jì)律好，衛(wèi)生好，成績(jī)好，而我們班開(kāi)心就好。另一個(gè)同學(xué)學(xué)著語(yǔ)文老師的口氣說(shuō)：“這句話體現(xiàn)出了什么呢？體現(xiàn)出四班同學(xué)的幽默樂(lè)觀呀！你們這都不理解呀，我對(duì)自己的教學(xué)成果很失望??！”這一段故事，成為我們班同學(xué)的一段“佳話”我在未來(lái)三年的青春中，有你們這些七四班的同學(xué)們，真好……
青春有什么？有一段刻骨銘心的奮斗史？有幾個(gè)高大上的興趣愛(ài)好？有一次轟轟烈烈的失?。课覀冎溃呵啻褐皇巧幸欢蚊利惖倪^(guò)程。生命里有的，青春這個(gè)歲月或多或少都可能會(huì)出現(xiàn)。而你們就出現(xiàn)了……我們相識(shí)不久，有的連名字都說(shuō)不上來(lái)，甚至有的連一句話也沒(méi)說(shuō)過(guò)。但我們是一個(gè)新的大集體，一個(gè)團(tuán)結(jié)的“朋友圈”！我們可以結(jié)伴去縣城，沒(méi)有任何大人陪著；我們可以在自習(xí)課上吵吵鬧鬧，老師一來(lái)鴉雀無(wú)聲；我們可以跑完圈互相攙扶著氣喘吁吁。我們可以……我們總是做一些回想起來(lái)非?？尚Φ氖虑椋覀儚奈春蠡谶^(guò)。
有人說(shuō)我們四班是個(gè)奇怪的班級(jí)，總是讓人捉磨不透。也有人說(shuō)“大一班，大二班，大三班，小四班”因?yàn)槲覀儼嗍浅隽嗣睦蠈?shí)，都說(shuō)我們班“孬”。我們就不平衡了，我們那叫團(tuán)結(jié)，那是我們四班的驕傲！有時(shí)我們也會(huì)磕磕絆絆，男生們偶爾打一架，然后有勾胸搭背，依然是好兄弟好哥們兒；女生們大不了吵一架，把話挑明白，依然是好閨蜜。這就是我們四班的神奇之處。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們可以一起倔強(qiáng)的哭泣，可以不顧形象的大笑。因?yàn)槲覀兪瞧咚陌嗟暮⒆?，是最好的七四班中的一員。
我的青春不迷茫讀后感篇八
我抬起頭半瞇著眼睛看向黑板，引入眼簾的卻是模糊一片。不由得搓搓雙眼。忽然自嘲一笑，你竟為了跟上學(xué)習(xí)不惜損壞了自己的雙眼。我竟忘了你本就是個(gè)樂(lè)天任命的人。
還有4天期中考了吧。當(dāng)考前一尺高的試題已成平常，當(dāng)復(fù)習(xí)到十一，二點(diǎn)鐘已成理所當(dāng)然，我逐步對(duì)考試已失去了希望。漫步在沉寂的校園，埋頭是無(wú)邊的題海，抬頭仍是死沉的教室。每天的努力總是不盡如意。家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和老師的看好雖是我前進(jìn)的動(dòng)力，可我卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在擔(dān)心辜負(fù)她們的期望。我現(xiàn)在多想捧一本不是屬于教科書(shū)那熟悉氣味的油墨書(shū)，而是一本在課內(nèi)知識(shí)外，不需要我記住體裁和作者的小說(shuō)。望著周?chē)瑢W(xué)一個(gè)個(gè)輕巧的解開(kāi)令我抓狂的數(shù)學(xué)題，我不禁想抱怨，為什么成功只留給更聰明而不是更努力的那一個(gè)?我的期中考又會(huì)多糟糕呢。
我想逃，逃到一個(gè)只有我自己和一本書(shū)的地方。不過(guò)我的理智告訴我不能夠，我決不能成為一個(gè)逃兵，還未上陣迎敵就已丟盔棄甲。我想哭，可哭過(guò)又會(huì)如何，沒(méi)人給我擦眼淚，有的僅僅不屑的眼神。我無(wú)助，我難過(guò)，我忿忿不平…
不過(guò)，誰(shuí)的青春不迷茫?
當(dāng)現(xiàn)實(shí)還撐不起夢(mèng)想的時(shí)候;當(dāng)付出還少于回報(bào)的時(shí)候;當(dāng)理智還抑制不了浮躁的時(shí)候，就應(yīng)該靜下心來(lái)，好好學(xué)習(xí)吧。希望，我能夠永遠(yuǎn)記住自己今天說(shuō)的話，而不是萬(wàn)分的嬌氣，不去爭(zhēng)取，那樣的話，今天說(shuō)的再好也僅僅徒勞。愿長(zhǎng)大后的我和你都會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己。即使結(jié)果不如意，但至少，我的青春努力過(guò)!
青春迷茫，人生不迷茫。愿我想要的明天，如期而至!
我的青春不迷茫讀后感篇九
每一個(gè)人的青春都有自己的定義，我的青春當(dāng)然如此。
——題記
感謝我的青春時(shí)光，遇見(jiàn)了你們 。
感覺(jué)自己是幸福的：幸運(yùn)的遇見(jiàn)了這么可愛(ài)的老師，可愛(ài)的同學(xué)，可愛(ài)的一草一木。
親愛(ài)的老師，還記得那個(gè)努力學(xué)習(xí)的小孩嗎？那是因?yàn)樗男睦镉幸粋€(gè)夢(mèng)想：她想讓你們高興，高興的看她完成自己的理想。因?yàn)樗嘈胚@樣，你們才能夠真正的為之自豪，這才是你們真正的快樂(lè)！
親愛(ài)的同學(xué)，還記得在教室里奮筆疾書(shū)的那個(gè)女孩兒?jiǎn)?？那是因?yàn)樗凶约旱挠?jì)劃，她有自己對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。千萬(wàn)不要抱怨沒(méi)有和你們瘋玩，其實(shí)友情并不在于玩的時(shí)間多少，而在于一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，一起找到自己的理想方向的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶。因?yàn)槿绻皇且黄鹜?，而不能夠體現(xiàn)患難見(jiàn)真情的友情，那并不是真正的友誼。馬上要進(jìn)入初三生活啦，心情略微有些激動(dòng)也還暗含著傷感，很快我們又要說(shuō)再見(jiàn)了，還是有許多的不舍，不舍得可愛(ài)的你們。但是，我知道：再見(jiàn)，就是在未來(lái)的某一時(shí)刻，我們?cè)傧嘁?jiàn)的意思。
親愛(ài)的世界，還記得那個(gè)因花兒盛開(kāi)而狂喜的小孩嗎？還記得那個(gè)因成績(jī)不好而大哭的小孩嗎？現(xiàn)在她懂得了人生的真諦：人生不在于輸贏，而在于追逐夢(mèng)想的過(guò)程。是你們讓她懂得了：不僅僅是為失敗而沮喪，不僅僅是因?yàn)閯倮吲d。發(fā)現(xiàn)生活中的每一物每一細(xì)節(jié)，都是幸福的真諦。
親愛(ài)的書(shū)店老板，還記得那個(gè)經(jīng)常來(lái)看書(shū)的小孩兒?jiǎn)幔?那時(shí)候你說(shuō)：“這小孩長(zhǎng)大了，一定會(huì)有出息的?！蹦阒绬?？那時(shí)候我的心好像跳了一下。也許因?yàn)槟愕倪@一句話，我也認(rèn)可了自己看書(shū)的習(xí)慣！我相信看書(shū)能夠開(kāi)闊我的視野，能夠助我攀上高峰。但最重要的在于，我喜歡看書(shū)。我相信：能夠找到自己的初心，就能夠找到另一個(gè)世界！
親愛(ài)的一切一切，也許你們?cè)缫寻盐彝?，可是我?huì)永遠(yuǎn)記得你們，便已足夠。
我想大聲告訴你們：“因?yàn)橛辛四銈?，我的青春就不再迷茫！”找到自己的航向，便勇敢的去追逐風(fēng)浪；找到自己的夢(mèng)想，便去努力讓它實(shí)現(xiàn)；找到自己真正的青春，那就甩走迷茫，勇敢的去追逐夢(mèng)想！
我的青春不迷茫，所以我會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)珍惜青春，珍惜這青春時(shí)光，為青春畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。
我要大聲的告訴全世界：“我的青春不一樣，我的青春不迷茫！”
我的青春不迷茫讀后感篇十
別錯(cuò)過(guò)芬芳年華，要把握青春年華。
最美的花季，最好的時(shí)間，最叛逆的我們，最負(fù)責(zé)任的老師，最和諧的同學(xué)，剛剛好我們相遇了。我們?cè)跅d子花開(kāi)的季節(jié)里，升上了初中，記得從剛來(lái)時(shí)的打打鬧鬧到現(xiàn)在的和睦相處，兩年來(lái)，我們互相見(jiàn)證了彼此的成長(zhǎng)。從第一節(jié)課見(jiàn)到我們親愛(ài)的老師，便知到我們未來(lái)的日子不好過(guò)。但我不怕，因?yàn)槟銈?，我的青春不迷?！?/p>
看過(guò)這樣一句話；年華是最好的老師，教會(huì)世上所有孤單的孩子不再孤單，教會(huì)所有任性的孩子懂得原諒。青春年華易逝，我們要好好珍惜，不要等到失去才后悔，后悔之后才想珍惜。我不會(huì)讓我的青春年華留下遺憾。
我的青春有閱讀相伴，所以我不迷茫。青春歲月，你陪我同李白銷(xiāo)萬(wàn)古愁；青春歲月，你陪著我看名人的孤傲風(fēng)骨，青春歲月，你陪我感悟中隱藏的小小哲理。青春歲月，閱讀讓青春更加精彩。
我的青春有偶像相伴。我的偶像是tfboys中的成員之一王源，是一名00后。與我們一樣是與時(shí)俱進(jìn)的青少年，我敬佩他并不是因?yàn)樗麕洑獾耐獗砣羰且驗(yàn)樗莾?yōu)美的聲音和勵(lì)志的歌曲。青春歲月，偶像讓青春更加精彩。
我的青春有同學(xué)相伴，那年盛夏我們相遇，轉(zhuǎn)眼就兩年了。我們?cè)谝黄鸫螋[的日子也兩年了，也只剩下一年了，但我不遺憾，有你們相伴的日子里，我過(guò)得很開(kāi)心。
別錯(cuò)過(guò)芬芳年華，要把握青春年華。時(shí)光不老，我們不散。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/2001668.html】
