總結是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結的目的。那關于總結格式是怎樣的呢？而個人總結又該怎么寫呢？以下是小編收集整理的工作總結書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
值周老師國旗下總結篇一
各位老師、親愛的同學們、早上好!
首先，我們來看看上周大家做的比較好的地方：
1.衛(wèi)生方面：各班學生都把集體榮譽放在首位，每天的室內外衛(wèi)生清掃得比較干凈，校園內公共場地的衛(wèi)生較整潔，很少發(fā)現紙屑雜物，還有很多同學能夠主動撿拾垃圾，尤其是六(6)班和四(3)班同學在課間活動時主動撿拾垃圾的同學特別多。同時也希望同學們能夠以他們?yōu)榘駱樱屛覀兊男@變得更加干凈、整潔。
2.紀律方面：早讀的紀律非常好，各個班級的學生都能夠自主有序地利用早晨認真進行早讀。大部分班級能以飽滿的精神參加升旗儀式和每天的課間操，校園里秩序井然，學習氛圍濃厚。
3.放學路隊方面：經過各班班主任老師的組織教育，中午和下午的放學絕大部分的班級都能按要求整理好隊伍，整齊有序地列隊走到指定地點。
4.文明禮儀方面：很多同學見到老師，會停下腳步，向老師鞠躬問好，尤其是一二年級的小朋友，在這方面便顯得尤為突出。
5.在這里要特別表揚參與值周的大隊委同學，他們崗位明確，工作負責，特別是各年級“文明監(jiān)督崗“的同學，不怕臟、不怕苦，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作，為學校有一個和諧優(yōu)美的環(huán)境作出了貢獻。
1.課間活動時發(fā)現個別學生在過道內有追逐狂打的現象，這是非常危險的，較容易發(fā)生事故。希望引起各位老師和同學的重視。
2.課間午間的文明休息方面，有些同學課間玩的都是些追逐打鬧的游戲，拼命地奔跑，特別是中餐時有的男同學飛奔下樓，有些同學甚至還要互相拉扯，因而存在非常嚴重的安全隱患。所以我要提醒這些同學特別是中高年級同學要加強安全意識，增強秩序感。希望各位同學有則改之，無則加勉。
一(2)、一(6)、一(7)、一(8)、一(9)
二(2)、二(3)、二(4)、二(5)、二(11)、二(12)
三(1)、三(2)、三(5)、三(6)、三(10)
四(1)、四(3)、四(5)、四(6)、四(7)、四(11)
五(1)、五(2)、五(6)、五(7)、五(8)
六(3)、六(4)、六(5)、六(6)、六(7)
最后，感謝全校師生對我們值周工作的大力支持和配合，希望在以后的學習和生活中我們都可以做得更好。謝謝大家!
值周老師國旗下總結篇二
不久就要進行期末考試了，通過一個學期的學習相信同學們都很想檢查一下自己的學習情況，同時也很希望自己能以比較優(yōu)異的成績向自己和家長匯報。那怎樣才能達到我們自己預期的目標呢?在這里我想向全體同學提幾點建議。
1、要注意保持良好的心理狀態(tài)。隨著考試時間的接近，有的同學難免會產生一些緊張心理，過度的緊張會起到反作用。那么你可以試著做深呼吸，也可以和好朋友做做游戲，讓自己的心情得到放松。
2、掌握好復習的方法。一個學期過去了，雖然每個單元學習后老師都會幫助我們把所學的知識進行復習整理，但學過的知識還是比較零碎，甚至有些知識還會遺忘。所以我們有必要在期末復習期間把所學的知識加以系統(tǒng)的整理和復習，合理分配時間。那怎樣復習才有針對性呢?我們可以把這個學期中每個單元測驗卷都拿出來，認真檢查一下，哪些知識是自己掌握得比較好的，哪些知識出錯比較多的，錯的地方到現在為止自己是否已弄明白，對自己掌握比較好的部分復習時可以少用些時間，對自己掌握得不好或出錯較多的部分就要多花時間解決，但是要選擇合適的復習方法。如學英語記單詞很重要，但方法卻很多。有的同學愛邊念邊記，有的同學愛默默無聲地記，有的同學邊看邊記，有的同學愛多次反復記。不管是哪種記憶的方法，只要經過嘗試，效果不錯，就是適宜于自己的好方法。
3、要養(yǎng)成良好的學習習慣。學習習慣很重要。好習慣，一生受益;壞習慣，終生受害。壞的學習習慣比沒有學到知識更可怕。在我們的學習中，有的同學邊聽老師講課，邊做小動作，學習不專心;也有的同學一遇到難題，就依賴家長、老師和其他同學。這些都是不好的學習習慣，對學習都會產生不良的影響。
4、以積極向上的心態(tài)迎接期末考試。
考試時，要保持情緒穩(wěn)定，不要過于緊張。拿到試卷后，要認真審題，容易的題先做，難做的題后做。答題完畢后應認真檢查，發(fā)現錯誤及時糾正。
最后，希望同學們能調整好自己的心態(tài)，把前進中的阻力轉化為動力，奮力向上，克服重重困難，爭取在考試中取得好成績。
一周小結：
1、 學生早晨到校后的早讀情況有所好轉，大部分同學懂得在這段時間完成老師不值得晨讀作業(yè)或讀書。
2、 由于天長期下雨，希望同學們能勤帶雨傘，小心被淋濕，另外課間時間發(fā)現低段學生喜歡在水里跑來跑去，這樣很容易生病，希望改正。
3、 下午放學后清校時發(fā)現仍有班級窗戶扣沒有扣緊，希望多加關注，另外下午放學后的衛(wèi)生情況不容樂觀，桌椅凌亂、垃圾沒清理干凈，希望今后放學時的衛(wèi)生也能打掃干凈。
4、學生到校時能主動跟老師打招呼，希望也能跟值日的家長和保安、社區(qū)的叔叔打聲招呼。
值周老師國旗下總結篇三
一、完善值周隊伍，形成工作合力
值周工作是學校德育工作的重中之重。開學初，我校根據 學校的實際要求，廣泛征求意見，制定了《值周工作檢查細則》和《量化評比方案》。進一步促進了我校值周工作的制度化、經常化，使學校的值周工作有了強有力的制度保證;成立了以“德育副校長—政教處—班主任—學生;教學副校長—教研組長—教師—學生;團委—少先隊-團支部—學生“三線四級”的管理網絡機制，進行分線管理，分級落實，齊抓共管，分工不分家，既團結協(xié)作，又能獨立地開展工作。我校在建立、健全規(guī)章制度的同時，狠抓制度的落實與執(zhí)行，每天對學生的日常行為進行檢查評比，做到每天檢查登記，每周小結公布，每月匯總公布，并把考核結果納入班級量化考評，收到了較好的效果。
二、抓常規(guī)管理，確保值周工作落到實處
(一)抓養(yǎng)成教育
(1)對學生文明行為等方面加大了檢查力度，發(fā)現問題及時處理，并把檢查結果納入班級量化考評之中。
(2)通過校園廣播、國旗下講話，以講故事的形式向學生進行文明習慣教育。
(3)利用開學典禮，班會和隊會課，組織學生認真學習《中學生日常行為規(guī)范》，對學生行為習慣教育。
(二)抓紀律安全教育
學校安全工作是關系到學校師生生命、家庭幸福、社會穩(wěn)定的一項重要工作。我校本著以人為本，安全第一的管理原則，做了大量的安全教育工作，盡一切所能減少校園安全事故的發(fā)生。
(1)小學畢業(yè)的學生升入七年級，學習，生活，情感等都會有明顯的波動和變化。如果不注意這些細微的變化，就會發(fā)生一些意想不到的結果，在這一點上，我們首先對七—九年級的學生進行排查并進行了分類，具體分為：情緒波動型的、行為過激型的、頂撞老師型的，無理取鬧型的，學習無趣型的、打架罵人型的、情感波動早戀型的。對孫維鴻、柴君、林明、趙思宇、丁夢影、楊超光、于淼，吳憲宇、徐海成等進行了備份登記。
(2)與帶班領導值周隊學生共同對全校學生全天候監(jiān)控，特別是學生入校、課間、午休、放學，觀察學生的動態(tài)請況，對來學校周邊的社會人員進行側面調查，是否與校內學生有牽連，發(fā)現問題及時處理。本學期初有3起學生打架事件，是幾年來最好的一學期，一連15周沒有打架事件，看到了學生之間和諧的氛圍。
(3)政教處在學生中不定期對管制刀具進行突擊檢查，杜絕了安全事故的發(fā)生。
(4)對極少數嚴重違紀的學生，政教處積極配合班主任做好他們的思想教育工作。
(5)做好校園內外環(huán)境整治工作。對室內外的環(huán)境衛(wèi)生，每天做到三查，即早上到校檢查、中午上課之前檢查、靜校后檢查。把每天的檢查結果及時反饋給班主任教師，并納入班級量化考核之中。
目前，我校已形成一個多育并舉的大好局面。在今后的工作中，我將把提高學生的思想品德教育作為學校值周的重點工作來抓，努力營造一個良好的育人環(huán)境，讓學生在良好的環(huán)境中更健康、更全面的發(fā)展。
二、存在的問題和不足
1、按照我們的校訓“沒有規(guī)矩不成方圓”還沒有達到理想的目的，比如右側行走不喧嘩，不要邊走邊食，違紀學生時有發(fā)生。
2、個別學生隨處扔垃圾，看見垃圾視而不見。
3、新入學的一年學生接受教育能力差，缺少教育和方法
4、對值周工作的考核還不夠完善。
三、今后工作打算
1、努力學習教育理論，勤奮工作，愛崗敬業(yè)。
2、健全值周工作考核制度。形成值周工作完整的工作體系
值周老師國旗下總結篇四
1.紀律方面：
早讀靜校的紀律比較好，各個班級的大多數學生早上、午后一進到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認真進行早讀和靜校，自覺看書、讀書。同學們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、開學典禮和做廣播操，列隊整齊。校園里秩序井然，學習氛圍濃厚，各班上課時的課堂紀律都比較好，絕大部分同學都能認真的聽老師講課。
2.衛(wèi)生方面：
一周以來，政教處先后多次組織了衛(wèi)生大掃除，對全校進行了全面的、徹底的大掃除，以嶄新的面貌迎接新的一個學期。由于各班級衛(wèi)生觀念強、督促檢查到位，各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學生都把群眾榮譽放在首位，每一天的室內外衛(wèi)生清掃得十分干凈，校園內公共場地的衛(wèi)生干凈整潔，很少發(fā)現紙屑雜物。
3.班級管理方面：
開學第一周，各班都能按照校園的統(tǒng)一要求，加強了學生的系列常規(guī)教育，從進出樓梯、做操站位到就餐就寢等方面都做了統(tǒng)一要求和訓練。尤其是班主任老師的全天候跟蹤工作做的很到位，班級管理在開學第一天就很快進入正規(guī)，全校秩序有條不紊。個性是剛從升入一年級的小同學，在很短的時間內很快地適應了新校園的生活。
4.住校生動員工作喜人：
本學期，經過總務處與班主任的努力，我校的住校人數比上學期有較大幅度提升，目前已達290人。這為我校進一步強化管理提升質量奠定了良好的基礎。其中晏朝建、蔡建波、王成軍、薛禮紅等老師的工作做的尤為突出，班級住校人數已近100%。那里我代表校長室對付出辛勤勞動的老師表示衷心的感謝，期望大家再接再厲，為我們校園的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
5.“三會”正常召開：
開學第一天我校舉行了主題鮮明的開學典禮。典禮上，江校長進行了熱情洋溢的致辭、薛禮紅老師和高然然同學分別代表教師和學生進行了講話。這次開學典禮對全體學生進行了新學期的學習、行為規(guī)范、安全等方面的教育，激勵了同學們養(yǎng)成良好的習慣，全身心地投入到學習和生活中。
上周我校召開教研組長以及備課組長會議，會議要求科組長和備課組長按照校園要求，結合本部門實際，把新學期工作計劃落在實處。并針對新學期的工作提出了新的要求。
上周班主任會議正常召開，江校長做了重要講話，會議要求，狠抓養(yǎng)成教育，落實德育常規(guī)，使德育資料具體化，促使學生“從小事做起，從我做起”的良好行為習慣的養(yǎng)成。并對留守兒童托管班的工作做了安排。
二、存在問題：
1、禮貌禮貌工作有待強化。有少數同學在校園內沒有佩戴學生證，很多同學沒有主動向老師問好的習慣。
2、部分學生早起身太早，個別同學甚至四點半左右就起床了。有的甚至大聲喧嘩，在宿舍或校園內奔跑打鬧，既打擾了他人的休息，又違反了校園紀律。
3、課間活動時同學們在走廊和樓梯上奔跑追逐打鬧的現象比較嚴重(個性是二樓走廊所在的部分班級)，同時還有發(fā)現不少同學上下樓梯不靠右走的。同學們，“跑”是一項有益的健康的運動，但是如果在走廊或樓梯上奔跑，就容易出現事故，期望同學們注意安全，做一個禮貌的好孩子。
4、七年級的養(yǎng)成教育有待強化，個性是按時就寢禮貌就餐禮貌禮貌等方面。
5、環(huán)境衛(wèi)生持續(xù)不夠好：教學樓樓梯走廊和校園的其他地方偶爾會發(fā)現食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來自時常打掃，更要來自善于持續(xù)。
同志們，好的開始是成功的一半，在400余名師生的共同努力下，本學期我們開了一個好頭，期望全體師生鼓足干勁，持續(xù)良好的工作狀態(tài)和學習熱情，再接再厲，在新的學期在各方面工作中取得更加優(yōu)異的成績，那時我們將無愧于新集人民，無愧于我們教師這個光榮而神圣的職業(yè)。
值周老師國旗下總結篇五
復習是緊張而又短暫的一種學習過程，在復習的過程中，我們首先應該做到保持一個平和的心態(tài)。樂于學習，善于學習，勤于學習。有人說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！敝灰褜W習當作快樂的事情，那么就沒有什么困難能阻擋我們發(fā)奮學習了?；磉_的精神，樂觀的心態(tài)會讓我們坦然面對考試。反之，如果將思維拘于憂傷的困境中，你不僅會將最起碼的信念和拼搏毀滅，還會讓身邊那最寶貴的時間悄然溜走。所以，爭分奪秒的學習固然重要，但大家仍然期待著每天見到你自信的微笑。要正確估計自己的實力，樹立必勝的信念；要有一顆平常心，使自己始終處于一種自信而不自滿的，自尊而不自負的心理狀態(tài)。除此之外，我們還要掌握科學的復習方法。
首先時間的安排很重要。時間有限，我們應該根據自己的實際情況，理清各科要復習的內容，這就需要我們制定合理的復習計劃，盡量做到短時高效。
第二，要有主有次，條理清晰。要復習的內容很多，但時間又短，以同樣的速度，不分主次的從頭看到尾顯然是行不通的。所以我們必須針對自己的弱項，集中精力，逐一攻破。其實考試最主要的作用是檢查自己在學習中存在的問題，只有真心客觀地反映自己對知識和技能的掌握情況，才能對癥下藥。因此，我們一定要憑借自己真實的水平去迎接考試的挑戰(zhàn)，在考場上發(fā)揚誠信的.美德，用我們自己的實際行動打造好“誠信”這張心靈名片。一次考試只是人生中的一小步，但只有走好無數個這樣的一小步，才能到達理想的彼岸。同學們，讓我們面對高高飄揚的五星紅旗，一起立下發(fā)奮學習的志向，一起向理想奮進吧！不辜負學校、老師、父母給予我們的希望！
最后，我預祝各位同學在期中考試中取得理想的成績！
謝謝大家！
值周老師國旗下總結篇六
一、校園衛(wèi)生保潔工作。
我們學校的衛(wèi)生狀況是“衛(wèi)生天天搞，天天不衛(wèi)生！”為什么呢？道理就是：掃地容易保潔難！
如果有一個同學有意或者無意地不保潔，我們的校園永遠不會干凈。所以，保潔要每一個人行動起來，樹立“保潔，我的責任；道德，我的生命”的思想。
講究衛(wèi)生是我們每一個同學應有的品德，講究衛(wèi)生在校主要任務：
1、認真負責做好值日工作；
2、做好衛(wèi)生保潔工作，保持校園環(huán)境的整潔。
衛(wèi)生保潔我們大多做的很好，但也發(fā)現了一些問題，如低年級的同學隨手亂扔吃過零食的袋子，還有的同學喜歡向窗戶外面扔垃圾，亂寫亂畫墻壁和毀壞自己課桌椅等，這些都是不文明不衛(wèi)生的表現，我們同學發(fā)現這些不衛(wèi)生的習慣應立即制止，堅決批評。
3、我校不少同學的衛(wèi)生行為習慣很好。
在這個基礎上，同學們要繼續(xù)養(yǎng)成各種衛(wèi)生行為習慣，并且提出更高要求，我們還要為校園的環(huán)境衛(wèi)生盡自己的責任。如：走在校園路上，看到紙片，請彎下腰撿起來。
二、校園安全問題。
1、注意交通安全。
放學路上不要追逐打鬧，注意往來車輛，靠路邊行走。
2、注意飲食安全。
不要購買“三無”食品；不要在校門口和街頭流動攤點購買零食，防止食物中毒。要學會保護自己，照顧自己，注意不要暴飲暴食，盡量少食用生冷的食品。
3、在各項活動中要注意活動安全。
活動課要作好準備，運動時要注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。不圍觀教室，影響其它班的同學上課。
同學們，人的生命只有一次。一次碰撞、一次摔跤都可能給人的脆弱的生命造成難以想象的危害。所以要保護自己的生命安全，需要大家遵守最起碼、最簡單的規(guī)則和秩序。
三、規(guī)范自己的言行，做到語言文明禮貌，見老師和長輩問好。
四、努力學習，迎接期中檢測，向好同學學習，做三好學生。
值周老師國旗下總結篇七
早上好！
今天，我的值周講話的題目是：繼往開來、再創(chuàng)輝煌。
去年以來，省內外許多職業(yè)學校來校參觀學習明顯比前幾年多了許多，充分肯定了我們學校辦學理念在創(chuàng)新、辦學成績在突破、辦學水平在提高。
老師們，同學們，最近我校喜訊不斷，喜事連連，在紹興市技能比賽和全國技能選拔上，參加比賽的教師和學生再次大面積摘金奪銀。據不完全統(tǒng)計，他們分別是服裝類專業(yè)的魏秋萍老師、山紅芳老師、婁志芳老師、沈雁老師等囊括教師組前四名；陳斌斌同學、丁文斌同學、金建龍同學和鄭國華等囊括學生組前四名。機電類專業(yè)的胡旭東老師、陳偉康老師、金李傳老師在數控操作、計算機網管員和維修電工比賽中名列前茅、動畫片制作比賽中舒怡同學獲市個人第2名、電子產品的裝配與調試比賽中孫軍同學和蔣立苗同學分獲市個人第1名和第2名，以上這些老師和同學將代表紹興市參加五月份舉行的省技能比賽。機電一體化組裝學生組團體第2名、計算機專業(yè)中學生園區(qū)網獲團體第2名、汽修類專業(yè)中汽車保養(yǎng)和汽車維修分獲團體第4名和多個三等獎。烹飪類專業(yè)面點、食品雕刻和冷菜又獲個人2個二等獎和6個三等獎。另我校的模特表演和新娘化妝專業(yè)的選手將直接參加省技能比賽。
職教中心有著光榮的傳統(tǒng)，二十多年的辦學歷史就是一部自強不息的.奮斗史。成績的取得也絕非偶然，付出的是師生的時間，更多的是老師們、同學們的百折不撓，勇立潮頭這份心。今年正月初十，當有些同學還在家里歡度春節(jié)的時候，我們這些老師和同學已厲兵秣馬，忙得不可開交了。當然成績的取得并不是靠比賽前幾個月時間的突擊訓練，而主要是平時點點滴滴的積累，沒有量變怎么會有質變呢！在此我也想借此對悉心指導我們學生的指導老師表示感謝！對那些為學校取得了榮譽的老師、同學們表示感謝！同時也祝愿你們在接下來省里、乃至全國技能比賽上取得好成績。更希望廣大同學們都能重視平時的技能訓練操作，特別是晚間的實訓操作，我們說技能冠軍只有一名，但我們更希望能看到同學們個個都有冠軍們的動手操作水平。
老師們，同學們，__年原工業(yè)學校和職教中心強強聯(lián)合，__年再和縣電大、縣成教中心、縣實驗中學等強強聯(lián)合后，新職教中心又展開了新的一輪騰飛。多年來學校在傳承中創(chuàng)新，堅持走全面育人、特色辦學之路，形成了聞名省內外的辦學特色，成功地為紹興培養(yǎng)了數以千計的技術人才，他們遍布于我市的黨政機關，企事業(yè)單位，成為頂用、耐用、好用的人才，深受社會的歡迎。紹興縣職教中心正在成為享譽省內外的著名的教育品牌。
雄關漫道真如鐵，如今邁步從頭越。盡管前進的道路上還會遇到艱難險阻，我們將堅定信心，緊跟時代的節(jié)拍，加快教育改革的步伐，繼往開來，持續(xù)創(chuàng)新，努力開創(chuàng)職教中心更加輝煌的明天。
最后說一句：祝同學們在今天下午開始的期中考試取得好成績！謝謝。
值周老師國旗下總結篇八
各位的老師、親愛的同學們、早上好！
時間過得真快，彈指間一周緊張而又愉快的學習生活又過去了，經過同學們的共同努力，學校的校風校紀發(fā)生了可喜的變化，校園環(huán)境在后勤人員督促下得到了徹底的改善，體育老師訓練的陽光大課間讓同學們得到充足的鍛煉，這讓老師們感到十分的欣慰。從上周開始，學校的教學工作已經正式進入期末復習階段。同學們的學習積極性和主動性有比較顯著的提高。希望在場的各位同學能在這次的期末考試中取得自己預期的良好成績，回報養(yǎng)育自己的父母，回報教育大家的.老師。我們欣喜地看到大部分同學能夠嚴格地遵守紀律、積極地鍛煉身體、主動的努力學習，但是仍然有個別同學到教室后三五成群，大聲說笑；上課不認真聽講，打瞌睡、吃零食；完全背離了 學生就是要認真學習 這一宗旨；極少數學生油腔滑調，自命不凡，走路橫沖直撞，藐視學校教育，矯情生事，臟話粗話隨口說，完全不是學生行徑；個別學生拿著父母的錢買零食，相互攀比，在學習做人、學習知識上卻不愿吃苦，不愿努力，甘做懦夫；個別學生圖省事不走大路走花園，亂扔垃圾、隨口吐痰，人走不關水、不關電、不關門，甚至個別同學故意破壞學校公共財物。希望這部分同學在本周改過自新，用心去學習，用知識來充實自己。
在衛(wèi)生方面同學做得很好，大家在打掃時弄得非常的干凈，只是在保持的力度上不夠，這就要求同學要愛惜其它同學的勞動成果，不要亂扔垃圾，要把垃圾放到指定的地方。美麗的校園要靠同學們共同去維護與保持。
，勤奮讀書。只要我們愿意，就可以讓“文明與我們同行”。“養(yǎng)兵千日，用兵一時”，今天教育局來我校全天檢查，希望每位同學嚴格要求自己，做好每件事。
上周值周考察七年級組第一名：八年級組第一名：
值周老師國旗下總結篇九
成績是一個標準答案，但成長是一道多選題。
——題記
對于我們孩子來說，幸福是一個很空的東西，那時年少不懂事，對于小時候的自己來說幸福就是看見自己的爸爸媽媽都在學校門口接自己放學，而其他同學并沒有;也有時會羨慕那些有芭比娃娃的孩子，認為那就是幸福。
今年的《開學第一課》與往年的內容幾乎差不多，討論的問題是幸福。我對于這一次的故事也沒有太大的感觸，而且于丹一句話卻給予了我很大的震憾。
這段話我一直很清楚地記得，成長對于每個人來說都是一路坎坷，我們每個人需要面對的都很多，成長不等于懂事，我們時時刻刻都在成長，然而懂事對于我們來說又是另一個概念了。很多父母，每每看到不令他們滿意的孩子的成績單都會皺著眉頭，抱怨孩子們什么時候才能長大懂事，即便在父母眼里孩子終究是孩子，可成長，對于每一個孩子來說都是如此的漫長。
中國的應試教育造就了這樣一批又一批把滿分成績單當成寶貝的孩子，成績在最后的同學也受到同學的排斥。這是靠幾個人單薄的力量不可改變的現實，所以我們必須去適應社會，對于孩子們來說，甚至是每個人來說，童年是最快樂最美好的時光。童年對于我們其實很模糊，不會記得自己很小的時候做過的事情。當長輩把我們以前做過很滑稽的事情再次放在我們面前，總是一笑而過:“啊，我還做過這么幼稚的事情埃”以前的一切似乎不再重要，我們關注的仍然是現在，現在對于我們來說才是如此的重要?！俺煽儭睂τ谖覀儊碚f好像一個很大的`包袱壓在我們的身上，讓我們沒有喘息的機會。然而家里就是似乎是一個大鐵籠，把充滿野性的老虎訓成了一只溫柔無言的貓，有一句印象很深的話，要關注孩子，而不要關住孩子。
成績是有標準答案的，而成長是一個多選題。
我們多么希望用那五彩繽紛的顏料來涂抹那令人珍惜的童年，而不是還屬于我們的黑白灰。
我們在成長，一直都在，我們如此希望父母可以看見我們的成長，而不是一昧地關注那一紙成績單。
對于成長，我們一直都在。
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