最新小學生安全教育教案(大全十四篇)

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最新小學生安全教育教案(大全十四篇)
時間:2023-03-30 18:20:03     小編:zdfb

作為一名老師,常常要根據(jù)教學需要編寫教案,教案是教學活動的依據(jù),有著重要的地位。教案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇教案呢?這里我給大家分享一些最新的教案范文,方便大家學習。

小學生安全教育教案篇一

1、通過本次主題班會,學習和掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。

2、使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。

冬季來臨了,為確保學生冬季安全,結合季節(jié)特點,進行以下方面的安全教育:

從母親十月懷胎生下我們,再培養(yǎng)到現(xiàn)在,父母操碎了心,花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長出的幾根白發(fā),就見證了父母的艱辛。所以我們應該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要愛惜自己的生命。因為我們如果有一點傷害,父母就會很擔心和傷心。同學們,那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢?

1、用電安全

1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

2、安全使用煤氣

1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。

2)取暖時,屋內要注意開窗透氣防止煤氣中毒。使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

1、行走時怎樣注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

3)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。

4)冬季有霜凍,路面較滑,有時還有大雪、大霧天氣。行走要當心,騎車上學要結伴而行,過馬路要走斑馬線,嚴禁乘坐無牌無證等不符合規(guī)定的車輛。遇到溫差大的天氣,要及時適時增減衣服、穿好棉鞋棉襪,戴好手套,防止凍壞身體、凍傷手腳,防止學生感冒。

總之,生活中處處有危險,時時有禍患,只有靠我們謹小慎微,只要我們處處小心,注意安全,講究科學,警鐘長鳴,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能保證我們平安健康地成長。

小學生安全教育教案篇二

1、了解校園安全隱患。

2、 掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

教學重點:

掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

1、 學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

2、學生飲食、就餐的安全隱患。

3、 學生交通安全隱患。

4、 校園隱性傷害的隱患。

上下樓梯要注意什么?

1、 不要因為趕時間而奔跑。

2、 在人多的地方一定要扶好欄桿。

3、 整隊下樓時要與同學保持一定距離。

4、 上下樓時不要將手放在兜里。

5、 不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。

6、 上下樓靠右行。

集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

課間活動應當注意什么?

1、室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

2、活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

3、活動的方式要簡便易行,如做做操等。

4、活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質。

行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

乘坐公交車注意事項:

1、 車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

2、 乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。

3、 注意公共場所禮儀,時刻牢記“壽春品牌,當我責任”。不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老若病殘讓座等。

騎自行車須知

1、 要學習了解、自覺遵守道路交通法規(guī)。

2、 保持車況良好,車鈴、剎車齊全有效。

3、 行駛中要遵守交通信號燈,不得搶穿紅燈。

4、 穿越無信號燈的十字路口,必須"一慢、二看、三通過"。

5、 必須在規(guī)定的非機動車道內行駛;在無分道標志線的道路,必須靠邊行駛。

6、 行駛時不要隨意搶占機動車道、不要多車并排行駛。

7、 行駛時要集中思想,不要帶著耳機收聽廣播、音樂。

8、 在轉彎時必須看清后面來車,先伸手示意,不要突然轉彎、斜行轉彎。

9、 對于不同天氣特點,做到安全行車:順風不要借助風勢騎快車;逆風不要低頭猛騎不看路;霧天視線變差要慢速騎行;下雪結冰路滑要扶穩(wěn)車把;雨天穿戴雨披更要多留心。

1、 如何正確對待老師的批評,甚至誤解?

敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。

2、你與同學發(fā)生矛盾怎么辦?

自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

3、如何加強教室安全

要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。

4、為什么不能提前到校?

校門沒開,一些學生在校門發(fā)生矛盾,無人調解會造成不必要的傷害。

在校門外擁擠,會造成意外傷害。

5、當自己感到身體不適時,怎么辦?

及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。

6、 你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

7、安全小常識

臨危逃生的基本原則:

保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:

“119”――――火警

“110”――――報警

“120”――――急救

“122”――――交通事故報警

打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。

進行總結發(fā)言

小學生安全教育教案篇三

清流林地中心小學四年級二班

:教室

20xx年x月x日

通過本次主題班會,學習和掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。

ppt、小品、安全知識競答、拍手游戲。

老師:從母親十月懷胎生下我們,再培養(yǎng)到現(xiàn)在,父母操碎了心,花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長出的幾根白發(fā),就見證了父母的艱辛。所以我們應該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母,體貼父母,除了要好好學習,不爛花錢,聽父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛惜自己的生命。因為我們如果有一點傷害,父母就會很擔心和傷心。同學們,那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢?

小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說,如果司機不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

老師:同學們,看了這個小品,你想說什么?

生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。

生2:這個小孩不遵守交通規(guī)則,行車行人都應該靠右,而他是靠的左邊。

生3:急救要撥打“120”報警。

生4:我們要愛惜自己的生命,不到危險的地方玩耍,這樣不僅害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經濟上的損失。

生5:我們要遵守交通規(guī)則,這是讓家庭安寧,社會安寧的一個重要方面。

老師:對,我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。那你們應從哪些方面來提高自己的保護意識呢?

1. 校園安全

2. 交通安全

3. 消防安全

4. 人身安全

形式:前15題,設為必答題,每組答5小題,答對一題得十分。后二十題,設為搶答題,答對一題給相應小組加10分。最高分組為獲勝小組,給予貼貼紙獎勵。

老師:在我們的生活中,有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經知道了一些。在以后的班會中,我們將陸續(xù)了解到,時間真是很快,這節(jié)課又要下課了,讓我們在拍手歌中結束今天的這堂安全教育課吧。

你拍一,我拍一,注意安全數(shù)第一。 你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個伴兒。

你拍三,我拍三,教室寢室不吸煙。你拍四,我拍四,亂穿馬路會出事。

你拍五,我拍五,炎熱天氣防中暑。你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。

你拍七,我拍七,三無產品要遠離。你拍八,我拍八,不在電線桿上爬。

你拍九,我拍九,不跟陌生人隨便走。你拍十,我拍十,自我保護是大事。

小學生安全教育教案篇四

1、安全小品表演,地震預防疏散演練。

2、學習貼近學生校內生活安全方面的兒歌――《安全歌》。

3、安全知識選擇題競答。

通過開展以“加強疏散演練,確保學生平安”為主題的安全知識教育班會,增強班內學生的安全意識,能會用一些基本常用到的校內外的安全知識,達到積極預防危險的發(fā)生并提高學生基本自我保護的能力。

1、指導學生編排有關紅綠燈、煤氣電使用常識的小品。

2、改編貼近學生實際的《安全歌》,收集有關交通、消防、校內外安全自護的知識作為選擇競答題內容。

一、明確主題

了解今年3月28日是第21個全國中小學生安全教育日,活動主題:普及安全知識,確保生命安全。

二、學兒歌,明安全

《安全歌》

同學們要記牢,安全事很重要。教室內不打鬧,電線頭你別靠。

走廊里勿追跑,不亂扔不吵鬧。上下樓別擁擠,大讓小懂禮貌。

集合時莫推擠,快靜齊記心上。陌生人不要理,遇壞人報案去。

有火災119,有盜情110。安全歌人人記,都平安大家樂。

利用喜聞樂見的兒歌引領學生學習安全知識,并逐句講解,領悟后師領讀并要求學生背誦。

三、延伸拓展

進行防溺水和預防春季傳染病,手足口病等安全知識的宣傳教育。

四、知識競賽。

1、關于樓梯安全,下面哪些行為是錯誤的?

①上下樓梯時,靠右側行走。

②下課的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。

③玩上下樓梯游戲。

2、如果你在學校里看見許多同學擠成一團,你應該怎么做?

①趕緊擠進去看看出了什么事。

②招呼同學去看熱鬧。

③情況危險,立刻報告老師。

3、下課了,下面的哪些游戲容易造成意外傷害?

①在操場上和同學一起跳繩、踢鍵子。

②在校園攀爬樹木比誰爬的高。

4、打掃教室衛(wèi)生時,下面哪些行為可能很危險?

①身子探出窗外擦玻璃。

②用抹布擦桌凳。

5、遇到交通事故應該撥打的電話是:

①122

②114

③119

6、7歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了,你覺得她應該怎樣做?

①找馬路上的警察叔叔幫忙。

②跟一個自己稱認識她媽媽的阿姨,一起去找父母。

7、小剛經常欺負小明,還不許小明告訴別人。小明該怎樣做?

①向父母、老師、同學尋求幫助。

②找機會狠狠報復小剛。

8、在學校不允許帶哪些東西?

①橡皮。

②剪刀、火柴、彈簧刀。

③文具盒。

9、路口交通信號燈()燈亮時,準許車輛和行人通行,()燈亮時,不準車輛和行人通行。

①紅燈綠燈

②綠燈紅燈

10、班內有個同學因生病在吃藥,藥片花花綠綠很好看,班上同學可不可以隨便吃?

①可以

②不可以

五、小品表演

1、學生表演小品。

2、演后討論。

通過課堂表演,在活動中鞏固有關交通安全和家庭用電、煤氣安全相關知識。

六、疏散演練

疏散安排:

1、疏散地點,宮內中央空地上。

2、疏散通道:出門沿南樓梯

3、疏散要求:教師發(fā)出指令后,先在教室原地雙手抱頭蹲在桌子下,然后在教師指揮下排隊依次沿樓梯疏散到樓下安全地域。疏散過程中要快步,雙手護頭。

4、演練結束后在教師指揮下,原路一隊回教室總結。

七、總結談話:

今天這次主題班會,同學們通過活動掌握了一些基本的安全防護知識,如上下樓梯請不要擁擠,文明謙讓,靠右行走;遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,遇壞人要撥打110,遇火災撥打119電話,遇到意外傷害了要撥打120急救電話;藥片不能隨便服;遇到地震火災等災害發(fā)生時,要按照老師教給的逃生自護方法保護自己等安全知識……由于同學的積極參與,本次這次主題班會開得很有意義,很成功,希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識,讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨大家!

小學生安全教育教案篇五

1、通過一系列的知識性的活動,讓學生們樹立安全意識,從精神上遠離安全隱患,加強自身的素質培養(yǎng)。

2、形成學習、講安全知識的氛圍,培養(yǎng)學生自我保護的意識、能力和熱愛生命的情感,為他們的健康成長打好基礎。

一、談話導入:最近的日本大地震以及2010年4月14日7時49分,同2008年5月12日14時28分一樣,成為世界人民永遠無法忘記的時刻,也是我們華夏兒女亙古無法撫平的傷疤。玉樹縣機古鎮(zhèn),伴隨著大地劇烈的顫動,又有多少顆渴望生命的心停止了跳動?而曾經那個依山傍水的人間天堂,無情的離開了熱愛它的親人們,狼狽的一幕幕糾結著億萬民眾的心,隱隱作痛。

二、了解地震的危害

說一說地震都會給我們帶來什么危害?

1、城市:建筑倒塌、地下管線斷裂、燃氣泄漏、水源污染、人員傷。

2、山區(qū):山體滑坡、水庫垮壩等。

3、海上:海嘯、風暴潮等。

三、了解地震前的征兆

1、前震:大地震前經常會有小震發(fā)生,多的可達幾十至幾百次。

2、大氣異常:震前,特別是大震前,經常會發(fā)生一些反常的大氣物理現(xiàn)象。如:狂風暴雨、大雪、大旱、大澇、溫度的驟然變化等。

3、出現(xiàn)地聲:震前幾分鐘、幾小時,甚至幾天,會有聲音從地下深處傳來。聲音越大越沉悶,震級也越大。這是大自然向人類萬物發(fā)出的警報。

4、動物反應異常:興奮型異常:驚恐不安、不進圈、狂吠、群遷等。抑制型異常:行動遲緩、發(fā)呆發(fā)癡、不肯進食等。生活習性變化:如冬眠的蛇出洞、老鼠白天活動不怕人、大批青蛙上岸等。

5、地光現(xiàn)象:震前常常伴有地光現(xiàn)象發(fā)生,有紅、黃、藍、白、紫等多種顏色。形狀不一,有的呈片狀或球狀,也有的象電火花一樣。地光一般時間很短,一閃而過,很難觀察到。

6、水位異常:震前,地下水的水位往往會發(fā)生異常變化,有時甚至會噴出地面。有時還會發(fā)生水質的變化,如變味、變色、出氣泡等。

四、如何做好地震預防

1、及時清理家中(如床下、桌下等)及樓道內的雜物,保持逃生通道的通暢。

2、將家中易燃、易爆、易碎和有毒物品放到安全的地方。

3、將放在高處大而重的物品拿下。定期進行家庭防震演習,熟悉躲避地點和逃生路線。

4、家中應準備一個應急包,放在便于拿到的地方。包內應有手電、食品、礦泉水、應急藥品、簡單工具等。

5、如已收到權威部門發(fā)出的地震警告,應立即關掉家中的液化氣和電源總閥。

五、學會自護看地震常識,進行總結。

1、室內:應躲在室內結構結實、能掩護身體的物體下;易形成三角空間的地方;開間小、有支撐的地方。如:床下、桌子下、墻角、廁所、貯藏室等。用手護住頭,并遠離窗戶,避免玻璃被震碎劃傷人。

2、室外:應選擇開闊的安全地帶蹲下或趴下。遠離高大建筑物、廣告牌、加油站、化工廠等危險地帶。注意不要在立交橋、過街橋上停留。

3、山區(qū):避免在山崖下、巖石下、河水旁躲避,防止?jié)L石、滑坡、漲水等意外情況對人體造成傷害。

六、學會如何在地震中逃生

1、從地震發(fā)生到房屋倒塌,只有12秒左右的時間。造成不要驚慌失措,應迅速尋找安全地方躲避,不要貪戀財物。

2、如被壓在倒塌物下,不要隨意搬動周圍物品,防止引起更大的塌方。

3、不要長時間大聲喊叫,保存體力,當附近有人通過時,立刻呼喊或有節(jié)奏地敲擊物體發(fā)出聲音,向外界求救。

4、不要輕易跳樓,尤其是高層建筑。自救逃生或等待救援還有生存的希望,貿然跳樓會對生命造成極大威脅。

七、教師總結同學們,時時刻刻都要注意自身以及周圍人群的安全,保護好自己就是為家庭為社會節(jié)約了寶貴的財富,就是為自己未來的幸福生活做準備。

小學生安全教育教案篇六

1、了解詐騙的危害和主要段。

2、樹安全意識,養(yǎng)成良好的信息活動習慣。

3、掌握防詐騙的基本段,做個健康陽光的學。

()情境導,揭主題

1、師引導性提問:同學們,你們有沒有上當受騙的經歷?你們知道詐騙都有什么段嘛!學由回答,發(fā)表的見解。

()案例分析,提學分析問題和解決問題的能。

1021,我校經管學院14商1班某學(原13商2班學)被騙8000元現(xiàn),給學造成了較損失。

(三)詐騙主要段

1、短信詐騙:利機短信發(fā)送虛假消費提或中獎提,誘騙客戶交納續(xù)費或稅,或者誘騙客戶撥打假冒的銀服務電話、銀聯(lián)信卡管理中、公安部門等部門的咨詢電話,套取客戶的銀卡、密碼等信息進詐騙。

2、盜qq號詐騙:盜他qq號碼,盜qq登陸與“他”最信任、最親近的好友聊天,找各種理由騙取對通過銀向他付款,進詐騙。

3、電話詐騙:詐騙分冒充電話銀動語提提供國內各銀的電話銀號碼和融服務,客戶使此電話進查詢后,詐騙分可截取客戶的銀卡、密碼、份證等信息,從盜取客戶賬戶內的資;或者以公安或銀名義暗發(fā)了個可能威脅你安全或者客戶賬戶資安全的緊急情況,誘使客戶提供賬號和密碼騙。

4、絡交易誘騙:通過互聯(lián)上交易誘騙,開始讓你每次投資百元(如購買q幣),對返回105%,多次以后,當你匯款上千元甚更多以后,對就消失了。

5、利atm機騙:通過竊取客戶銀卡,騙取密碼,盜取客戶卡內資,或者克隆銀卡竊取客戶資;在客戶取款時故意擾亂,致使atm機暫停服務,并通過“指導”客戶操作的式騙取客戶密碼,當客戶暫時離開時,取銀卡到其他atm機上盜取客戶資。

6、投其所好,引誘上鉤:―些詐騙分往往利被害急于就業(yè)和出國等理,投其所好,應其所急施展詭計騙取財物。

7、簽訂虛假公司合同:些騙利校學經驗少、法律意識差、急于賺錢補貼活的理,常以公司名義、真實的份讓學為其推銷產品,事后卻不兌現(xiàn)諾和酬使學上當受騙。有些公司借招聘的名義對些“知”學設置騙局,騙取介紹費、押、報名費等。

8、借貸為名,騙錢為實:有的騙利們貪圖便宜的理,以利集資為誘餌,使他上當受騙。

9、以次充好,惡意騙:些騙利學“識貨”經驗少苛求物美價廉的特點,上門推銷各種產品使師上當受

騙。更有些到學宿舍推銷產品的,發(fā)現(xiàn)室內,就會順牽。

10、博取同情騙:詐騙分冒充名校學或其他員,借機打電話、銀卡匯款,利切機會與學拉上關系,述說困難,博取同情,尋機詐騙或竊。

11、盜取學信息騙:騙搜索到學個信息,冒充師、同學與學的家聯(lián)系,謊稱他病或出車禍,急需錢,讓家長速匯錢來。

(四)詐騙的防范措施

1、提防范意識,學會我保護;交友要謹慎,避免以感情代替理智;同學之間要互相溝通、互相幫助;服從校園管理,覺遵守校紀校規(guī)。

2、不要將個信息資料如存折(融卡)密碼住址、電話、機、呼機等隨意提供給他,以防被利。

3、對陌路之切不可輕信,更不要將錢款借給不了解的陌。

4、切不可輕信馬路告或上及機的求職應聘等信息,勤助學必須通過正規(guī)渠道,防上當受騙。

5、防以“求助”或利誘為名的詐騙為,遇到把握不準的事,應及時向母、師或保衛(wèi)處(派出所)報告,不要盲從事。

6、切不可貪圖便宜或謀取私益,天下沒有免費的午餐,謹防掉進騙設計的陷阱。

8、樹正確的觀,價值觀。要以學業(yè)為主,積極參加各類有益健康的活動,不要沉湎與虛擬世界的匿名交流法拔。

9、要守法,講德。要做聰明的“”和聊天客,不要輕易的給別留下你的電份資料和個信卡資料。

10、旦遇到煩,應即向有關師、學校保衛(wèi)部門或公安機關反映情況,并提供有關協(xié)助調查。

三、課后總結

同學們,通過今天的防詐騙安全教育主題班會家都對詐騙有了定的了解,并掌握了定的識別騙術法。在今后的活中,旦遇到什么意想不到的緊急情況,就能夠臨危不懼。防詐騙,重在個“防”字,所以說我們應當防患于未然,這些知識和技能看似很,但關鍵時刻卻是能夠救命的招。平安課,是我們的第課!學會我保護,練就雙辨別是的慧眼!

小學生安全教育教案篇七

學習游泳安全知識,學習溺水安全的基本常識,培養(yǎng)有關防范力。

情感目標――提高安全意識,愿意自覺去學習防溺水安全的.有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。

知識目標――初步了解防溺水安全的有關內容,知道每一個學生(包括公民)都要提高安全意識。

能力目標――自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、注意安全。

1、游泳中要注意的問題:

學生討論:在游泳時要注意哪些問題?

學生分組討論以后,教師進行總結:

“四不”:未經家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

教師作總結:

溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟?。幻つ坑稳肷钏鰷u。

3、溺水的急救

(1)發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。

教師進行詳細講解:

方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;

方法二:若沒有救護器材,可以入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部,使其背向自己(為什么?)然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。

未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險等危險性活動?!?/p>

1、同學們小結:

通過這次活動,你懂得了什么?

2、教師小結:

生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學們通過這堂安全教育課,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。

小學生安全教育教案篇八

1、認識校園安全隱患。

2.了解生活中和在校期間可能出現(xiàn)的不安全隱患。

3、掌握緊急情況下的逃生策略。認識安全的必要性,樹立安全意識;增強安全的責任感。

掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

通過學習,時刻提高警惕,自覺做好防范工作。掌握自救方法,提高自護能力。培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

一、導入:

我們是祖國未來的希望,我們是家長的手心寶??墒牵覀儏s經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。同學們白天的大部分時間是在學校度過的,因此,學習安全知識,保證校內活動的安全是很重要的。

二、討論以下問題:

⑴上下樓梯應當注意哪些安全?為什么?應當如何做?

上下樓梯靠右邊走;下樓時用手扶著樓梯扶手下樓;不許向樓梯外探身,更不許打滑梯;上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先;不許在樓梯內打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動;放學時,排隊下樓,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。

⑵在走廊里應注意哪些安全?為什么?應如何做?

輕聲漫步,不跑不叫;不追逐打鬧;不做游戲;不攀爬護欄;不向樓下吐痰、丟東西;無事不到其它樓層亂竄。

⑶在教室里應當注意哪些安全呢?為什么?應如何做?

輕聲漫步,不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不點燃垃圾,不玩火;不亂摸電器、電器開關;發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關插座等有塤壞及時報告,不亂動;實驗課,聽從老師指揮,不亂動實驗儀器和化學藥品。

⑷在校園里應當注意哪些安全?為什么?應如何做?

不瘋跑大叫;不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等;不攀爬車棚、圍墻;不在國旗臺上及其周圍玩耍;不做危險游戲(哪些是危險游戲呢);參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動,要遵守紀律、聽從指揮,按要求集合、行動、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

⑸在廁所里應該注意哪些安全?為什么?應當如何做?

不追逐打鬧做游戲;大便入坑,小便入池;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴防跌倒。

⑹體育課應注意哪些安全?為什么?

要在老師的指導下有秩序地活動,注意安全。特別是在一些爭搶激烈的運動中,自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是非常重要的。

(三)學生進行選擇題比賽

1.下課了,不能干什么:

①打球。②追趕打鬧。③跳繩。

2.哪些東西不準帶進校門:

①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

3.哪種行為不對:

①跳高、跳遠。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。

4.上下樓梯怎樣行:

①右行。②左行。③左右行都可以。

師說:同學們都很聰明,那就希望同學們在學校能自覺遵守安全規(guī)則。

四.學生飲食、就餐的安全注意事項。

不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質。

五.交通安全注意事項

行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

乘坐公交車注意事項:

1.車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

2.乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。

3.注意公共場所禮儀,時刻牢記“壽春品牌,當我責任”。不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老若病殘讓座等。

騎自行車須知

1、要學習了解、自覺遵守道路交通法規(guī)。

2、保持車況良好,車鈴、剎車齊全有效。

3、行駛中要遵守交通信號燈,不得搶穿紅燈。

4、穿越無信號燈的十字路口,必須"一慢、二看、三通過"。

5、必須在規(guī)定的非機動車道內行駛;在無分道標志線的道路,必須靠邊行駛。

6、行駛時不要隨意搶占機動車道、不要多車并排行駛。

7、行駛時要集中思想,不要帶著耳機收聽廣播、音樂。

8、在轉彎時必須看清后面來車,先伸手示意,不要突然轉彎、斜行轉彎。

9、對于不同天氣特點,做到安全行車:順風不要借助風勢騎快車;逆風不要低頭猛騎不看路;霧天視線變差要慢速騎行;下雪結冰路滑要扶穩(wěn)車把;雨天穿戴雨披更要多留心

六、小組學習并操練自救常識。

a、參加室內活動,要牢記安全出口的標志及方位。遇到火災不慌亂,服從指揮,保護要害,彎腰撤離

b、人混亂時,要靠在墻壁或固定物,加強自我保護。

c、安全小常識

臨危逃生的基本原則:

保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:

“119”――火警

“110”――報警

“120”――急救

“122”――交通事故報警

打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。

(六)教師小結

學校安全人人講,安全學校個個贊。安全知識時時記,注意安全處處提。愿同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風破浪。

小學生安全教育教案篇九

1、在馬路上行走或騎車,都必須自覺遵守交通規(guī)則。走路要走人行道,騎自行車要走非機動車道,橫穿馬路要看清信號燈,綠燈行、紅燈停,黃燈亮時,不準車輛、行人通行,但已超過停止線的車輛和行人,可以繼續(xù)通行。

2、不要在馬路上追逐打鬧,不要追車、扒車、強行攔車。

3、12歲以下的小學生不準騎自行車上路。自行車的車鈴、車閘必須齊全有效。騎車不要帶人,不要三五成群并肩而行,也不要聊天、勾肩搭背,更不能追逐或曲線騎行。

4、不乘坐無牌、無營運證、超載的車輛。

5、乘坐校車或其他車輛聽從安排,行駛中,不要將頭、手、身體伸出窗外。

1、手工課、美術課要求使用刀、剪、針、錘等工具時,才能將其帶到學校,否則,這些工具不能隨身帶進學校。若使用,須經老師同意方可拿取,并在老師的監(jiān)督下使用,用完后立即放回原處。在課堂上使用這些工具時要小心謹慎,防止劃傷、刺傷自己或前后的同學。

2、一旦被劃傷,傷口容易發(fā)生感染,應視傷口的污染、深淺程度仔細處理,必要時要注射破傷風抗毒素針。

3、參加集體勞動,一定要遵守紀律、服從管理、聽從指揮。要事先了解該項勞動的安全常識,未經老師允許不得進入危險部位。不接觸有毒有害物質,如硫酸、農藥等,不隨便觸摸、玩弄電器及開關等。

4、化學藥品濺入眼睛時,應用專用沖洗眼睛的水及時沖洗,并要采取其他的急救措施。

5、課間活動不要做危險的游戲,觀看別人進行體育活動,要注意自己的位置是否安全,避免飛來的籃球、足球等傷及自己。

1、不要將火柴、打火機當作玩具,也不要燒東西玩。

2、夏天點蚊香時,注意不要靠近窗簾、蚊帳、床單等可燃物,以免夜晚風吹動時,使這些可燃物飄到蚊香火頭上。

3、現(xiàn)代家庭中,家用電器種類很多,少年兒童必須在家長的指導下正確使用。低年級學生應避免單獨使用這些電器,家庭中不能超負荷用電,不能亂接電線,以免引起電線短路甚至火災。

4、常見的滅火方法:用水滅火用東西蓋住滅火用沙滅火。

1、不要用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開關,也不要把它們插到插座孔里。喝水或飲料時不要在插座附近喝,以免水或飲料灑到插孔里,造成電器短路,著火。

2、在戶外玩耍時,要遠離高壓輸電設備及配電室之類的地方。不要在高壓線附近放風箏,不要到配電室中去玩。

3、房子周圍有許多電線,不要在電線上面搭掛、晾曬衣物,以免發(fā)生危險。

4、發(fā)現(xiàn)有人觸電,在救助觸電者時,首先要切斷電源。在切斷電源之前,千萬不要用手去拉觸電者,否則救助者也會觸電。

5、如果無法切斷電源,救助者要穿上絕緣膠鞋,或帶上絕緣手套,或站在干燥的木板上,用干燥的木棍、竹竿等去挑開觸電者身上的電線。

6、小學生因為人小,無法對觸電實施救護,應該及早地叫大人來處理,并打“120”急救電話,讓醫(yī)生來救護。

1、在家遇生人,不要輕易開門。如不速之客來訪時,要先查明身份再開門。如果不能確定身份,就打電話向父母詢問,或求助鄰居。

2、沒有家長或老師的安排,不要接受陌生人的邀請去看展覽、拍電影、做廣告等,更不能到陌生人家里去玩。

3、如果在路上遭壞人搶劫,不要冒失地與他硬拼,可先把隨身帶的錢物給他,并盡量記清壞人的身材、面貌、口音和衣著特征,爭取安全脫身,然后迅速報案。

4、如果遭壞人綁架,要沉著冷靜。要發(fā)揮自己的聰明才智,先保護自己不受傷害,再想辦法給家人或警方報信,還可以在沿途拋下書包里的文具,書籍以及隨身所穿的鞋、帽等,給家人或警方留下線索。

六、在教室內外活動應怎樣注意安全

1. 防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅、飲水機等用品,所以不應在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和游戲,防止磕碰受傷。

2.防滑、防摔。教室地板比較光滑的,要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時,要請他人加以保護,注意防止摔傷。

3. 禁止在樓道內游戲、追逐打鬧防止發(fā)生意外。

4.防墜落。無論教室是否處于高層,都不要將身體探出陽臺或者窗外,謹防不慎發(fā)生墜樓的危險。

5.防擠壓。教室的門、窗戶在開關時容易壓到手,也應當處處小心,要輕輕地開關門窗,還先留意會不會夾到他人的手。

6.防火災。不帶打火機、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險物品進校園,杜絕玩火等行為。

7. 防溺水。不要去小河、池塘、水庫、海里去玩?;蛴斡荆侨ズ_呌斡?,一家要在家長的陪同下才能去。

小學生安全教育教案篇十

增強學生的冬季安全防范意識,保障自己健康成長,營造安全、文明、和諧的校園環(huán)境。

一、主題導入:

隨著冬季的到來,天氣寒冷,安全事故隱患隨之增多。這一節(jié)課我們舉行一次冬季安全教育主題班隊會,讓大家對怎樣注意冬季安全佑個了解。

二、交通安全

1、行走時怎樣注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。

2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

3、不乘坐“三無”車輛。

三、防溺水、防滑冰。

1、防滑:由于長時間強降雪,地面積雪較厚,在經過踩壓后就形成了一層光面,在氣溫稍高冰面開始融化時,盡量減少外出頻率,避免發(fā)生不必要的意外。如確需外出,要穿防滑鞋或在腳上綁根舊布條,手上不宜拿傘、棍等細長物品。

2、防凍:外出時穿戴好保暖衣帽。耳、鼻、手不宜長時間暴露在外。

3、防?。夯顒映龊购罅⒖痰绞覂扔酶擅聿粮珊顾摰粢褲褚路瑩Q上干爽衣服,條件允許時可先洗個熱水澡。每天保持室內通風半小時防止感冒病毒滋生。

4、做到“四不”,即不私自下水或滑冰;不擅自與同學結伴滑冰或打撈水中物品;不在無家長帶領的情況下到秦渠邊游玩;不到危險地域、溝渠滑冰游玩。

四、預防冬季火災

冬季氣候干燥,是火災多發(fā)的季節(jié),怎么楊預防火災的發(fā)生?我主要強調以下幾點:

(1)任何同學不準攜帶火柴火機等火種進學校。

(2)不得帶x等進校園,在校外,走親訪友時也要小心,遠離這些危險物品。

(3)要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

(4)、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

(5)、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

(6)、嚴禁在森里等地玩火。

(7)、人離開住處時,要將充電器、電腦等電源切。

(8)、做飯時,人補能離開,以免干鍋引起火災,出門時要關掉燃氣閥。

五、防煤氣中毒

1、煤氣中毒的季節(jié)和原因

(1)每年的冬天,人們烤火或用熱水器洗澡的時稍不注意,就會發(fā)生煤氣中毒的現(xiàn)象。

(2)因為天氣的問題,關閉所有窗戶,導致空氣不流通引發(fā)煤氣中毒。

(3)由于用戶的忽略,導致煤氣瓶的閥門沒有關閉,從而引發(fā)煤氣中毒。

2、煤氣中毒的過程

3、煤氣的癥狀

一氧化碳氣體能與人體紅血球中血紅蛋白結合,使血紅蛋白喪失攜帶氧氣的能力而是人發(fā)生中毒。中毒前期出現(xiàn)的癥狀是:頭昏頭痛,眼花心慌,惡心嘔吐,緊接著上述癥狀加劇,眩暈昏睡,脈搏細快而弱,血壓下降。最后常常因為嚴重缺氧而窒息死亡。

4.急救的方法

如果發(fā)現(xiàn)煤氣中毒的患者,首先應該立即打開門窗,將患者移到空氣新鮮通風透氣的地方,緊接著通知醫(yī)院派車和醫(yī)生前來搶救。

六、防人身侵害教育。(防暴力)冬季白天時間短,要按時回家,不與陌生人接觸;不攜帶、使用管制x,積極舉報攜帶、使用管制x的行為;不做容易造成人身傷害的事情,不做有危險的游戲。

七、禁放x,沒有大人的陪伴不準私自燃放x 。

八、防踩踏事故。

節(jié)假日不要到人群密集擁擠的地方去。

(一)遭遇擁擠的人群怎么辦

1.發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時,應該馬上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。

2.遭遇擁擠的人流時,一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢,即便鞋子被踩掉,也不要貿然彎腰提鞋或系鞋帶。

3.如有可能,抓住一樣堅固牢靠的東西,例如路燈柱之類,待人群過去后,迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場。

(二)出現(xiàn)混亂局面后怎么辦

1.在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當發(fā)現(xiàn)有人情緒不對,或人群開始騷動時,就要做好準備保護自己和他人。

2.此時腳下要敏感些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素,

3.當發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。

4.若被推倒,要設法靠近墻壁。面向墻壁,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣,以保護身體最脆弱的部位。

九、鎖好門窗,看管好個人物品,不給陌生人開門,提高防盜意識。

十、防食物中毒

1、正確洗手,是飲食安全第一步。

“濕、擦、搓、捧、干”,人人飯前便后不忘做,病菌不入口。

2、路邊飲食、零食拒入口,疾病遠離我。

3、不買包裝不完整、標示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。

4、購買眼睛、鱗片明亮有光澤、肉質有彈性、無腥臭味的魚;呈粉紅色具彈性的肉;絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。

5、防交叉污染:買回家中的食物,應分類分區(qū)貯放;烹調時,生、熟食分開處理,保持餐具與食器清潔。

6、禽畜類食物先除去內臟、清洗,并依每餐份量個別包裝存放冰箱;蔬菜去污、除爛葉,不以一般報紙(可用白報紙)包裹置冰箱內,防油墨食入體內有礙健康。教育學生養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習慣。

1、夠買食品時要進行選擇和鑒別,不購買“三無食品”。就是沒有商標的食品不能買;沒有生產日期的食品不能買;沒有廠址的食品不能買。天氣炎熱,微生物繁殖迅速,食品容易x變質,一旦不注意易發(fā)生食品中毒,故烹調及保存食物時應特別注意衛(wèi)生,尤其是廚房環(huán)境設施衛(wèi)生、個人衛(wèi)生及食品原材料調理都要注意。

2、除了服藥預防外,食療也是方便可行的選擇。一根白蘿卜、半個橘子皮、三片生姜、兩段蔥白、一綹香菜,煲湯全家喝,就能夠達到增強呼吸道防護能力的作用。

發(fā)生身體不適怎么辦?

1、立即停止食用可疑食品。

2、飲水。立即喝下大量潔凈水,稀釋x。

3、催吐。用手指壓迫咽喉,盡可能將胃里的食物吐出。

4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便,送醫(yī)院檢查,以便于診斷。

5、出現(xiàn)脫水癥狀(如皮膚起皺、心率加快等),應盡快將中毒病人送往附近醫(yī)院救

十一、總結

通過這節(jié)課的學習,你懂得了些什么?你決心以后怎樣做?

希望同學們時時保持清醒的頭腦,提高自己的安全意識。并且相互提醒,積極向我們的同學、家長宣傳安全知識。自己健康成長、家人幸??鞓?,安全是前提。

最后,祝同學們學習進步,健康快樂!

小學生安全教育教案篇十一

教學目的:

1、讓學生了解溺水、骨折、燒傷、中毒、食品衛(wèi)生等安全知識,提高自我救護意識。

2、讓學生了解游泳時或不小心溺水的預防。

3、使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。真正把安全教育落到實處。

教學重難點:讓學生了解發(fā)生意外后的急救處理方法。

教學過程:

第一課時 游泳安全

1、了解游泳時需要注意的安全常識。

2、認識游泳時可能發(fā)生的問題以及學會及時處理。

(一)游泳安全須知

1、游泳前必須進行身體檢查,體檢合格方可游泳。

2、禁止到非游泳區(qū)游泳,要在游泳館、池或標有無危險標記的游泳區(qū)游泳。

3、游泳要由家長、老師或可靠的人帶領,或結伴,不能單獨游泳。

4、游泳前應做好充分的準備活動,使全身各個器官、系統(tǒng)得到活動。

5、頭痛、發(fā)燒、傷風感冒或者病剛好,及餓肚子、飯后、身體過于疲勞、大量出汗后、喝酒后都不能游泳。

6、在水中游泳的時間,每次最好不要超過2小時。特別使初學的人,在水中時間不宜過長,一般15―30分鐘就要休息一下。

(二)問題及處理

1、游泳的時間或水溫不當時,容易引起抽筋。

這時應立刻停止游泳。仰面浮在水面上呼救,并拉伸抽筋肌肉,舒緩后,要換個泳式游回岸邊,一定不要亂掙扎。

2、游泳時身體感到疲勞或寒冷時,要馬上游回岸邊。

3、游泳時遇到水中有水草纏身時,要趕快像脫手套或脫襪子那樣擺脫水草纏身,然后離開有水草的地方。

4、游泳時可能會出現(xiàn)頭痛。這時要停止游泳,迅速上岸,用大拇指對準頭部太陽、百會、列缺等穴位進行旋轉按摩,并用熱毛巾做頭部保溫。

游泳前、游泳過程中要注意安全,如果游泳時發(fā)生問題,一定要及時處理。

第二課時 骨折的急救

教學目標:

1、了解什么是骨折,骨折的危害。

2、懂得骨折的急救方法。

教學過程:

1.談話:什么是骨折

骨折就是骨的連續(xù)性或完整性受到部分或完全的斷裂。

發(fā)生骨折大多是因強力的沖擊所引起。

2、認識:骨折的危害

(1)骨折部位有疼痛感,壓痛感,并半有腫脹、瘀斑和畸形。

(2)患處發(fā)生功能性障礙,活動受限,不能負重

(3)如果骨折使神經、肌腱、重要血管和臟器受阻,還會發(fā)生嚴重的并發(fā)癥,很容易引起休克、出血、感染、內臟損傷等。

3、學習:急救方法

(1)讓骨折人平臥,檢查作品并注意觀察受傷者的呼吸、脈搏、血壓等,如有不正常,應立刻送到醫(yī)院。

(2)不要隨便挪支受傷者,要馬上就地取材對患處進行固定處理(木板、樹枝,木棍等),如果就地無物可取,上肢可用面條懸跺并固定在胸前。如果是下肢可以與另一側下肢綁在一起。、

(3)開放性骨折,卞是骨折的地方的皮膚或粘膜破裂,骨頭已露出,這時在臨時進行固定處理時,不要將露出的骨頭放回傷口內,以防造成感染,要趕快送到醫(yī)院治療。

4、總結

第三課時 燒燙傷的處理

教學目標:掌握燒燙傷的處理方法

教學過程:

同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要倍加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。家庭生活中也有安全問題。

燙傷是生活中常常遇到的事故。在家庭生活中,最常見的是被熱水、熱油、電等燙傷、燒傷。如何防止呢?

1.從爐火上移動開水壺、熱油鍋時,應該戴上手套用布襯墊,防止直接燙傷;端下的開水壺、熱油鍋要放在人不易碰到的地方。

2.家長在炒菜、煎炸食品時,不要在周圍玩耍、打擾,以防被濺出的熱油燙傷;年齡較大的同學在學習做菜時,注意力要集中,不要把水滴到熱油中,否則熱油遇水會飛濺起來,把人燙傷。

4.家里的電熨斗、電暖器等發(fā)熱的器具會使人燙傷,在使用中應當特別小心,尤其不要隨便去觸摸。

(1) 用蘇打水浸過的干凈布冷敷局部,涂上獾油、清涼油等。

(2) 已經起泡的不要將泡弄破,以免感染,可在光溜溜周圍用酒精涂擦,然后用布包上或干燥外露,不要隨便上消炎粉、黃醬等,避免到醫(yī)院時治療時造成困難。

(3) 燙傷后,衣服鞋襪不要強力撕膠,應先用剪刀剪開,然后慢慢揭脫,以免加劇創(chuàng)面損傷。(4) 如果表面只是發(fā)紅,沒有水泡或表皮脫落,應用清潔冷水沖洗創(chuàng)面或浸于冷水中,呆止痛減輕水腫,阻止熱力對組織進一步損害,這樣即可以減輕燙傷深度,也有利清潔創(chuàng)面及減輕疼痛。可以涂抹干凈的動植物油、清涼油或燙傷膏,不宜包扎。

(5) 如果燙傷面大而且嚴重,要用濕的清潔被單包裹,外面蓋上毯子,立即送到醫(yī)院治療。

第四課時 中毒

教學目標

1、讓學生了解中毒的原因。

2、讓學生了解中毒后急救處理的辦法。

教學過程

小 學 生 安 全 教 育 教 案

發(fā)生意外后的急救常識

預防食物中毒,

要講究個人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋(一月一次)。預防發(fā)生食物中毒

1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,勤洗手特別是飯前便后,用除菌香皂,洗手液洗手

2、不吃生、冷、不清潔食物

3、不吃變質剩飯菜

4、不到無證攤點購買油炸、煙熏食品,盡可能在學校食堂就餐。千萬不要去無照經營攤點飯店購買食品或者就餐。

5、不喝生水,喝標準的純凈水。從家里所帶腌制品在校不能超過2天

6、謹慎選購包裝食品,認真查看包裝標識、廠家廠址、電話、生產日期是否標示清楚、合格。

1.家長不在時,不要隨便點燃煤氣燒水或做飯.

2.使用煤氣灶時,一定要及時關好.

3.拿開水壺或暖水瓶倒水一定要小心.

4、使用燃氣熱水器,通風不良,洗浴時間過長。

一旦發(fā)生了食物中毒,首先要趕快喝大量的鹽開水或濃茶,再用手指摳自己的喉嚨,讓已經吃下去的有毒食物盡量吐出來,然后要迅速去醫(yī)院檢查、治療。

煤氣中毒的現(xiàn)場急救原則 :1、應盡快讓患者離開中毒環(huán)境,并立即打開門窗,流通空氣。 2、患者應安靜休息,避免活動后加重心、肺負擔及增加氧的消耗量。 3、給予中毒者充分的氧氣。 4、神智不清的中毒患者必須盡快抬出中毒環(huán)境,在最短的時間內,檢查病人呼吸、脈搏、血壓情況,根據(jù)這些情況進行緊急處理。 5、中毒者呼吸心跳停止,立即進行人工呼吸和心臟按壓。 6、呼叫120急救服務,急救醫(yī)生到現(xiàn)場救治病人。 7、病情穩(wěn)定后,將病人護送到醫(yī)院進一步檢查治療。 8、中毒者應盡早進行高壓氧艙治療,減少后遺癥。

小學生安全教育教案篇十二

1、了解食品包裝標志的簡單常識,初步學會識別某些食品包裝標志。

2、使學生學會識別食品袋、食品盒、食品罐等保質期和生產日期。

幼兒與家長收集食品包裝、盒、罐等,填寫調查報告。

一、創(chuàng)設情景導入

教師發(fā)現(xiàn)有一部分的小朋友每一天爸爸媽媽接你的時候,都要在學校門口買一些零食吃,可是那些食品其實是很不衛(wèi)生的,還有可能導致人死亡(告訴幼兒陜西省五名學生在學校門前買零食吃后中毒,一人搶救無效死亡的消息)。為了不讓以上的事例發(fā)生在我們身上,會買食品是很重要的。

二、認識食品包裝標志

1、學生觀察自我?guī)淼氖称反⒑?、罐上的圖案。

2、討論并說出自我的觀察結果

(1)注冊商標

(2)生產日期,保質期

(3)質量安全標志

(4)綠色食品標志(qs)

(5)衛(wèi)生標志(h)

師總結:食品包裝上花花綠綠的圖案和文字,我們就叫它食品包裝標志。

延伸:請幼兒將學到的食品衛(wèi)生知識宣傳給自我身邊的人,并在爸爸媽媽的幫忙下學習如何參考以上的知識去購買食品。

小學生安全教育教案篇十三

(一)導入:我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。可是,我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。同學們白天的大部分時間是在學校度過的,因此,學習安全知識,保證校內活動的安全是很重要的。

(二)討論以下問題:

1、你們在使用學具時發(fā)生過那些危險?還有哪些不夠安全的,如何防止危險?

2、課間活動要注意哪些安全問題呢?

3、你們在體育課上的著裝安全嗎?你參加的哪些運動具有危險性呢?

4、你知道參加校園勞動時,應當注意哪些安全問題嗎?

(三)學生進行選擇題比賽

1.下課了,不能干什么:①打球。②追趕打鬧。③跳繩。

2.哪些東西不準帶進校門:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

3.哪種行為不對:①跳高、跳遠。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。

4.上下樓梯怎樣行:①右行。②左行。③左右行都可以。

師說:同學們都很聰明,那就希望同學們在學校能自覺遵守安全規(guī)則。

(五)小組學習并操練自救常識。

a、參加室內活動,要牢記安全出口的標志及方位。遇到火災不慌亂,服從指揮,保護要害,彎腰撤離

b、人混亂時,要靠在墻壁或固定物,加強自我保護。

(六)教師小結學校安全人人講,安全學校個個贊。安全知識時時記,注意安全處處提。愿同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風破浪。

小學食品和健康安全教育教案目的:

1、使學生了解食品污染的知識,使學生了解食品中毒的知識。

2、學生在食品安全工作中的注意事項及預防措施。

對食品污染和中毒的預防授課內容:

一、食品污染食品污染是怎么回事?

食品(食物)從其作物生長到收獲、采摘,從生產加工、運輸、貯存、銷售直到食用前的每個環(huán)節(jié)中,由于各種條件,多方因素的作用及影響,使原來無毒無害的食品,混進了某些有毒有害的物質,降低了食品的營養(yǎng)價值和衛(wèi)生質量,人吃了這樣的食品就能對人體健康帶來不同程度的危害,這叫食品污染。

二、食物中毒食物中毒是人吃了有毒食物所引起的一類急性疾病的總稱。

(一)細菌性食物中毒細菌性食物中毒,主要發(fā)生于溫度較高的夏秋季,因為這個時期的氣溫適合病原菌增殖和產毒,致使病原菌污染食品而發(fā)生中毒。動物性食物引起中毒表現(xiàn)為發(fā)熱、頭痛、頭暈、食欲不振,繼而出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹瀉一日可達7-8次,發(fā)燒38-40℃。嚴重者血壓下降抽風、昏迷、重癥病人可因心衰、腎衰導致死亡。預防:加工肉類制品時必須生熟食品分開,保存時要低溫貯藏或用鹽腌煮肉時肉塊不應超過2公斤,厚度不超過8公分,煮沸3小時以上,蛋類要煮沸10分鐘以上。前一餐剩下的食物一定要回鍋加熱后再食用。

(二)有毒動植物食物中毒1、豆角中毒一般豆角不中毒,但食用沒熟透的豆角能引起中毒,原因可能與豆角中含有紅細胞凝集素沒被加熱破壞有關。豆角中毒潛伏期短,最快食后10分鐘發(fā)病,主要癥狀為惡心、嘔吐、腹瀉、頭痛、頭暈,有的出現(xiàn)胸悶,出冷汗,四肢麻木等。預防措施:菜豆宜燉食,加工時間要長,可使毒破壞,切不能急炒,更不宜涼拌。2、芽土豆中毒、毒蘑菇中毒

(三)化學性食物中毒

1、蔬菜不新鮮,腐爛變質時可能產生亞硝酸鹽中毒。蔬菜在腌制過程中也能產生亞硝酸鹽。制作熟食加過量的發(fā)色劑,亞硝酸鹽過量引起中毒。

2、有機磷農藥中毒那么怎樣預防食物中毒呢?

1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。飯前便后要洗手。不良的個人衛(wèi)生習慣會把致病菌從人體帶到食物上去。

2、選擇新鮮和安全的食品。

3、食品在食用前要徹底清潔。

4、盡量不吃剩飯菜。

5、不吃霉變的糧食、甘蔗、花生米,其中的霉菌毒素會引起中毒。

6、警惕誤食有毒有害物質引起中毒。

7、不到沒有衛(wèi)生許可證的小攤販處購買食物。

8、飲用符合衛(wèi)生要求的飲用水,不喝生水或不潔凈的水。

只要從以上幾個方面入手,認真學習食品衛(wèi)生知識,掌握一些預防方法,提高自我衛(wèi)生意識,就能最大限度減少食物中毒的風險度,預防食物中毒,保證我們同學們的身體健康。

小學生安全教育教案篇十四

“安全第一”、“安全無小事”,暑假將至,為了使學生能過上一個平安、快樂的假期,圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問題對學生進行放假前的安全教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。真正把安全教育落到實處。

1、小學生假期安全教育教案:同學們,你們好!我們是21世紀的主人,是祖國的未來、民族的希望,是充滿生機的新一代。我們在祖國溫暖的陽光下長大,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的一代,所以要“時時處處注意自身的安全”,健康、快樂、茁壯地成長。可是,每逢假期,我們卻總會聽到一些小學生遭遇無端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災難在我們身邊發(fā)生。請聽故事--《踢球》。

2、老師小結:是啊!這多危險啊!為了小小的足球,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。

1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)

2、教師根據(jù)學生的回答及時教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應立即切斷電源。

1、提出問題討論:如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)

2、根據(jù)討論,結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。

回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故,為學生再次敲響警鐘;結合安慶本地江河湖泊眾多的地理情況,要求學生不能私自到河灘、水庫游泳。

(1)道路、交通

(2)交通安全

(3)交通法規(guī)

(4)道路交通標志和交通信號

(5)看圖識標志

(1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?

(3)沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?

(4)為什么不能翻越護欄?

(5)為什么不準扒車、追車、強行攔車?

(6)為什么走路時不能看書或做其它活動?

(7)騎自行車應該注意什么?

(8)乘汽車時要注意什么?

(9)遇到交通事故怎么辦?

在我們的生活中,離不開飲食,可你知道嗎?良好的飲食習慣,合理的、營養(yǎng)平衡的膳食,正確的飲食衛(wèi)生習慣,有效預防傳染病的發(fā)生,是我們身體健康的重要保證。

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