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教師代表遵規(guī)守紀國旗下講話稿篇一
我今天講話的題目是:遵規(guī)守紀,努力學習,爭取更大進步!
首先,作為新時代的小學生,要做到遵規(guī)守紀,做現(xiàn)代文明的小學生。俗語講,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,我們也知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。作為一名學生,一個公民,要嚴格遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》以及《公民道德實施綱要》,嚴格遵守我們學校的各項規(guī)章制度,切實做到:尊師愛友,自制自律;誠實守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛勞動;遵守公德,愛護公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴于律己,關心他人;團結友愛,熱愛學校!
其次,作為新時代的小學生,還要做到珍惜大好時光,努力學習,成為全面發(fā)展,學有所長的學生?!扒趭^生智慧,勤奮造天才”,是的,知識的海洋是廣闊無垠的,一個渴望得到真正知識的人必須勤奮努力,練就堅持不懈的頑強毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。同學們,行動起來,不要讓“書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟”這一古訓成為一句空談,請記?。簳r間是最公平最合理的,它從不會多給誰一分,勤奮者能叫時間留給他一串串果實,懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白發(fā),兩手空空。
教師代表遵規(guī)守紀國旗下講話稿篇二
江山多嬌,捷音頻傳。我們偉大的祖國在響徹云霄的凱歌聲中,帶著二十世紀的余輝走進了新千年。
百年滄桑,祖國巨變。當面對著東方冉冉升起的太陽時,我們升起了五星紅旗,激昂的旋律,雄壯的國歌,是歷史的回音,是新世紀的召喚,是再鑄輝煌的驅動力。是展現(xiàn)新千年的明媚和輝煌的新曙光。此時此刻我們激動的心情和興奮面容是難以形容的。香港的回歸,五十周年的國慶大典,以及澳門的回歸凱歌聲仍回蕩于每一個中國人的心中。偉大的祖國在一天天地繁榮和富強。面對新世紀,我們深感到肩上的重任,我們的學習同整個國家,以及千百萬人民的幸福是聯(lián)系在一起的,學習已不再是哪一個人的問題,而是整個國民素質教育的大問題。
邁入新世紀的大門,我們首先要面對的就是期末考試,一個學期的艱苦努力,一個學期的辛勤汗水,將要在考試當中孤注一擲,將要證實自己的勞動成果,平時多努力,考時創(chuàng)佳績。同學們,讓我們共同努力,調整好心態(tài),以優(yōu)異的成績向新世紀獻上一份厚禮。
千年伊始,送上我的祝福,愿我的祝福能溫暖世界,世界的每個角落。親愛的祖國,我祝您更加繁榮富強。敬愛的老師,我祝您工作順利,培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。我祝同學們,生活的更充實,學習更努力,珍惜學習的每一天,成為二十一世紀的棟梁。
進入新世紀人們常用機遇和挑戰(zhàn)并存來揭示繽紛的一切,而我們更承讓了機遇大于挑戰(zhàn),只要你去努力,爭取拼搏,只要你付出奉獻,憧憬,二十一世紀的天空將是嫵媚,從容的,二十一世紀的道路將是寬闊,燦爛的。
同學們,上一周,我們迎來了新的一年——__年,不少同學還沒有從輕松愉快的節(jié)日氣氛中回過神來,可當我們靜下心來,聆聽時間,猛然發(fā)現(xiàn),期末考試已經悄然而至,學習生活也似乎變得緊張忙碌起來,對于考試,樂觀的同學把它看成是一次挑戰(zhàn),在挑戰(zhàn)中肯定自己,超越自己。悲觀的同學則把它視為苦役,在苦役中消沉自己丟失自己。
面對日益臨近的期末考試,的確讓人又興奮又擔憂。興奮的是因為考試過后有一個長長的假期,擔憂的是自己能不能在考試中取得好成績。期末考試不僅是對我們本學期學習成果的一次大盤點、大檢閱,同時是對同學們綜合素質的一次挑戰(zhàn),更是對同學們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。雖然我們不是每個人都能成為優(yōu)勝者,但我相信大家都是追求進步、超越自我的勇敢者。
俗話說,一分耕耘一分收獲,要想收獲得好,就得耕耘得好。期末復習內容多,時間緊,要想考出好成績,就必須立即行動起來,樹立信心,珍惜時間,勤奮學習,以從容、自信的態(tài)度面對期末考試,并根據(jù)學科特點和自身特點,制定出適合于自己的切實可行的復習計劃,對今后幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應有的水平。我相信,經過老師和同學們自己的不懈努力,我們應該有理由理直氣壯地說一聲:“期末考試,我準備好了!”最后,預祝同學們在期末考試中取得理想的成績。
教師代表遵規(guī)守紀國旗下講話稿篇三
同學們,上午好!
今天是我們新學期第一次國旗下講話,我想以“規(guī)則”、“規(guī)矩”、“規(guī)范”為題跟我們每位同學重申一下常規(guī)。
規(guī)則是規(guī)定出來供大家共同遵守的制度或章程。規(guī)則的制定使人們的行為方式有法可依,也使社會有了判斷是非的標準。規(guī)則具有強制性,如果不按規(guī)則出牌,游戲將無法進行,是非便會發(fā)生混淆。
我們學校的《省武高學生一日常規(guī)》、《省武高違紀學生處分條例》就是我們的規(guī)則,規(guī)定了我們可以做什么,不可以做什么。使每位學生的行為方式有法可依,也使學校有了判斷是非的標準。這里我要特別提醒大家的是:學校是個特殊地方,她的規(guī)則可能也必須有別于社會,但她同樣具有強制性。例如,學校規(guī)定不許帶手機進入校園,有同學被老師發(fā)現(xiàn)處理時,睜大一雙無辜的眼睛很無辜的問:為什么不可以用啊?不管你是有聲還是無聲的問,這里我可以明確的告訴你,這是學校的規(guī)則。當買外賣的同學振振有詞的說因為我餓了,所以要買時,你要記得,規(guī)則不能拿你的需要去改變。
接下來我講規(guī)矩,我們都知道,規(guī)則不是萬能的,因為規(guī)則不可能事無巨細、面面俱到,如果沒有條文可循,那只能按照規(guī)矩辦事。規(guī)矩未必是明文的規(guī)定,但它來自于人情、事理的約定俗成,破了規(guī)矩,便擾亂了人心、敗壞了習俗。舉個簡單例子,如果說贍養(yǎng)父母是規(guī)則的話,尊敬老人就是規(guī)矩。
我們每位生活在校園的同學都要記得,你要遵循的除了有形的規(guī)則,還有無形的規(guī)矩。例如學校不會規(guī)定你生活、學習用品怎么放整齊,但整潔是個規(guī)矩。學校不會因為有同學把垃圾丟棄在衛(wèi)生間前而出臺這樣的禁令,但學校有不亂扔垃圾的規(guī)則,社會有不影響他人,不給別人添麻煩的規(guī)矩在。
可見,有了規(guī)則,有了規(guī)矩,就有了自我約束的規(guī)范。從某種角度說,規(guī)范是規(guī)則和規(guī)矩的總和,明文規(guī)定或約定俗成的標準就是規(guī)范,作為下一代,作為年輕人,作為在校生,我們有我們的行為規(guī)范,規(guī)范體現(xiàn)了我們的家教、體現(xiàn)了我們的個人修養(yǎng)、體現(xiàn)了我們的教養(yǎng)。
同學們,這個學期是非同尋常的,高一將面臨期中期末后的分班,高二將面臨小高考和進入高三,高三更是將面對??己透呖?。規(guī)則、規(guī)矩、規(guī)范將為我們每一個同學提供良好的學習環(huán)境,保障我們每一個同學的進步發(fā)展。我真誠的希望每一個同學明白:規(guī)范不是在限制我們,而是在幫助我們。
我的發(fā)言結束了,謝謝大家!
教師代表遵規(guī)守紀國旗下講話稿篇四
大家上午好!今天,我在國旗下講話的題目是《做一個遵規(guī)守紀的人》。
向往自由,追求自由,是我們共同的呼喚,共同的吶喊,共同的心聲。要得到真正的“自由”,就要向規(guī)則、制度鞠躬;要得到真正的“自由”,就得立起一面面擋風的墻。但是,有的同學認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束??墒?,同學們想過嗎?俗語說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂闖馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀律限制自由,又保護自由。
《中小學生守則》已經給了我們明確的指示:自尊自愛,自信自強,注重儀表,真誠友愛,禮貌待人,遵規(guī)守紀,勤奮學習,勤勞儉樸,孝敬父母。學校也有明確的要求,比如說:穿著要得體大方,待人要謙虛禮貌,言行文明要適度。這些說起來簡單,但做起來可就不那么容易了。有些同學總是懷著僥幸心理,認為偶爾違反一兩條紀律沒有什么關系??墒牵瑢W們想過嗎?偶爾犯一兩次錯誤本來是可以原諒的,但是如果同學們總是懷著這種僥幸心理,天長日久養(yǎng)成了不良的習慣,再改那可就是比登天還要難了。我們要知道,各種規(guī)章制度并不是為了限制同學們的自由,而是為了讓同學們擁有一個更加有序的環(huán)境,從而獲得更大意義上的自由;使同學們能夠更好的學習,老師們能夠更好的工作,這才是制定各種紀律,規(guī)范的真正目的!
因此,我在這里呼吁:作為一名學生,我們應當從此刻做起,從我做起,從身邊一點一滴的小事做起。自覺遵守各項校規(guī)校紀,法規(guī)法紀,時刻歷練自己,養(yǎng)成良好的行為習慣。這樣做不僅為了學校環(huán)境更加美好,更為了我們能夠健康的成長,在一個良好的環(huán)境中快樂的學習。我們相信,只要在遵規(guī)守紀的土壤中播下一個動作,便會收獲一個良好的習慣;播下一個良好的習慣,便會收獲一個高尚的品質。我們每一個人才會擁有一個更加每好的前程!
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