2023年援助貧困地區(qū)公益策劃方案(大全4篇)

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2023年援助貧困地區(qū)公益策劃方案(大全4篇)
時間:2023-06-06 14:44:57     小編:zdfb

為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

援助貧困地區(qū)公益策劃方案篇一

一、活動目的

為了發(fā)揮我校共青團和少先隊的先進性,弘揚青少年志愿者精神,配合學校中心工作,創(chuàng)造良好的校園環(huán)境,豐富校園內(nèi)涵,突出學校的特色,擴大我校志愿活動的影響,展現(xiàn)南湖學校學子的良好風貌。

二、活動時間

2020年x月x日、x月x日、x月__日、__月__日

三、參與對象

小學三年級以上的少先隊員、初中的共青團員四、活動安排x月x日,小學部到敬老院服務,中學部到社區(qū)和街道到掃衛(wèi)生;__月__日緬懷革命先烈。

四、活動的主要方式和內(nèi)容

主要方式為個人活動方式、班級活動方式、年級和學校活動方式三種。在活動中要把為學校爭光作為首要內(nèi)容,同時結(jié)合活動方式進行確定。

1、個人活動內(nèi)容。以加強自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì)為前提,以改善班級的學習環(huán)境為突破口,以幫助同學共同進步為服務目標,約束自己的行為,用自己的實際行動影響和教育同學。要求每一個志愿者從自己做起,從現(xiàn)在做起,克服不良習慣,養(yǎng)成良好的行為。要確定一個良好的開端,如,從不亂扔廢棄物并撿起地上的紙屑開始,從禮貌待人、與同學和諧相處開始,從遵守學校各項規(guī)則制度開始,等等,也就是從我們身邊的小事做起,不求轟轟烈烈,但求扎實有效。

2、班集體活動內(nèi)容。以班風、學風建設為基準,以爭創(chuàng)先進集體為方向,使班集體形成團結(jié)友愛、積極向上的學習氛圍。從抓本班的薄弱環(huán)節(jié)入手,找準切入點,創(chuàng)建良好的學習生活氛圍。幫助在學習和生活存在困難的同學。

3、年級和學?;顒觾?nèi)容。以建設學校,宣傳學校、服務學校為總體思想,圍繞校內(nèi)及學校周圍的公益勞動等活動開展工作。

五、活動要求

1.注意安全問題。整個活動要在班主任組織帶領(lǐng)下進行,同學們一切行動要在班主任的指導下進行。要注意活動過程中的安全等問題。

3.抓好宣傳報道。組織活動要統(tǒng)一穿校服,要對活動開展情況進行全方位、多角度報道。要求各班在活動進行當中作好全程記錄。

4.注重活動創(chuàng)新。各部要注重活動創(chuàng)新和活動形式,提高同學參與活動的積極性和主動性,讓更多的學生投入到青少年志愿者服務活動中去。

5.注重活動實效。要堅持從學生實際出發(fā),注重寓教育于具體、生動的志愿服務活動之中,使學生在自覺參與中受到教育,得到鍛煉、提高,真正為學校做些實事、辦些好事。

援助貧困地區(qū)公益策劃方案篇二

旨在讓社會愛心人士和單位,力所能及的幫助需要幫助的貧困孩子,傳遞愛的音符,讓他們感受到來自社會的關(guān)懷,讓他們以更健康的更積極的心態(tài)去看待這個世界,勇于面對人生的挫折,從而為自己的理想去努力,長大做一個對社會有用的人才,同時,也希望通過這次活動,讓社會各界愛心人士了解此次活動的宗旨和意義,讓更多的愛心人士能夠支持并參與公益事業(yè)。

資助人:愛心驛站以及社會愛心人士

資助對象:天長市范圍內(nèi)符合捐助條件中小學生

1、活動前期策劃

2、在群里提出活動方案,并取得大力支持

3、發(fā)動志愿者的骨干力量、教育局搜集貧困孩子的資料,實地調(diào)查,了解孩子們的需要。

1、首先通過大家一起搜集的資料和從受助的校方獲得一些家境貧困的孩子情況,整理成文檔。

3、根據(jù)資助人的意向和資助形式,把適合資助人要求的資助對象的資料提供給資助人。資助人確定好資助的.對象,就可以開始資助。

(注:對于不能確定資助對象的資助人,我們將根據(jù)雙方的具體情況,愛心驛站可以替資助人推薦資助對象。)

資助人

1、完全自愿的行為,不是出自任何外在的壓力而做。

2、需要理性對待,做公益不是一時的感情沖動,要考慮自己的承受能力。做一次好事不難,難的是做一輩子的好事。

3、需要用心對待,資助行動是一個長期的過程,需要用心去對待,才能真正幫助貧困孩子。

資助對象

積極上進,懂得感恩,真正需要幫助的孩子。

資助內(nèi)容

1,資金

2,學習用品(書籍、文具等)

3,生活用品(衣物等)

資助方式

(1)1+1資助:一個人出資,結(jié)對一名兒童;

(3)1+n資助:一個人出資,結(jié)對一批兒童;

(4)n+n資助:一個集體或一個單位聯(lián)合出資,結(jié)對一批兒童;

(5)成立冠名基金:資助者一次性認捐5000元以上可冠名“***圓夢助學基金”。捐贈者可一次性全額捐贈所認捐資金;也可分年捐贈到位,但每年捐贈額不少于1000元人民幣。

援助貧困地區(qū)公益策劃方案篇三

一、活動背景:

前期的微公益活動讓我們收獲了很多被丟棄的飲料瓶,為了更好的利用這筆資源,開展此次活動。

二、活動目的`

通過這次活動將各種飲料瓶變成更有紀念意義和精美度的工藝品,鍛煉同學們的動手能力,豐富同學們的課余生活,也讓微公益活動更有意義。

三、活動主題:

變廢為寶——瓶子diy

四、活動地點:

方案一 微院105

方案二 電院大草坪(因為可能會產(chǎn)生垃圾,所以此地點待定)

五、活動參加人員:

以大一新生為主,其他年級感興趣的都可以參加(預計20人)

六、活動時間:

待定(2小時)

七、道具準備:

大量的各式各樣的瓶子,白紙若干,彩紙少量,少量紙杯和一袋吸管,透明膠,剪刀(后兩個可要求參與者自備)

第二部分 活動步驟

一、前期準備

(1)撰寫詳盡的策劃,并討論確定下最終方案

(2)用飛信,人人等工具進行詳盡的宣傳活動,統(tǒng)計確定最后參與的名單。 (3)購置紙杯等道具,借教室。

二、活動當日準備(時間僅作參考)

三、活動流程

(1)統(tǒng)計人數(shù),簡單分組,自由組合

(2)大家自由領(lǐng)瓶子,并聽負責人簡單講一些基礎的安全注意事項,帶領(lǐng)大家去洗瓶子,分發(fā)一些基礎用具。

(3)自由活動,最后可以進行簡單的評比,最好的幾個可以發(fā)小禮品。

四、注意事項

可貼……

(2) 結(jié)束時記得將教室打掃干凈。

五、活動具體預算

六、后期工作

(1)可以將活動照片,錄像等上傳,繼續(xù)宣傳此次活動

(2)可以發(fā)飛信詢問參與者的感受,還有下次希望參與什么樣的活動。

援助貧困地區(qū)公益策劃方案篇四

聆聽愛的聲音

二、活動意義

班級以“引科學發(fā)展潮,炫激情團日旅”大主題為背景,開展一次主題為“聆聽愛的聲音”的愛心公益活動?;顒訑M以全方位調(diào)動班內(nèi)同學志愿服務的積極性,并讓更多同學積極參與到愛心活動當中。以義賣捐助為主要目的,通過義賣所得資金購買物品到廣州芳村聾兒語訓中心慰問聾啞兒童,送關(guān)懷和溫暖。本次活動具有很強的公益性,同時對培養(yǎng)大學生 的社會責任感也有很重要的現(xiàn)實意義。

三、活動目的

通過大家“獻愛心,送溫暖”聾兒探訪等一系列活動,最大限度地動員班里同學參與到愛心活動中。通過愛心這個活動平臺,一方面為我們接下來的“愛心送溫暖”籌集資金;另一方面,也能以此為契機,向廣大群體宣傳愛心服務的意義,以鼓勵更多人參與到社會愛心活動當中。而此次活動旨在進一步增強班的團結(jié)凝聚力,提高同學“以人為本”、服務社會的意識。

四、活動定位

本次活動的定位非簡單的宣傳公益活動,而是以此為中介平臺了解本地聾啞殘障兒童的情況,觸發(fā)人們的同情心,宣揚愛心服務精神,并且把義賣的成果投入到之后的聾啞兒童探訪中,是一個系列性的志愿活動。本次活動把了解現(xiàn)狀、宣揚精神、愛心服務結(jié)合起來,全力貫徹我們“ 聆聽愛的`聲音”的活動主題和宗旨。

五、活動背景

1、活動時間

**年10月1上午11時至晚上3時

2、活動地點

永康市三江廣場其中

3、活動人員

在永的廣大群眾

六、活動控制

1、若遇上下雨天導致活動無法進行,可推遲為次日或者周日舉行。

3、與新貨商家談妥,確定所需貨源可剩退缺補,以減少承擔新貨成本的風險。

4、以保證有較為充足的資金進行下一步的聾兒探訪活動。

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