最新高校垃圾分類宣傳實用(十八篇)

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最新高校垃圾分類宣傳實用(十八篇)
時間:2023-03-31 06:42:58     小編:zdfb

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

高校垃圾分類宣傳篇一

優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣;良好優(yōu)質的校園環(huán)境為我們的成長、學習營造愜意的氛圍。校園需要我們愛護,環(huán)境需要我們保護,地球需要我們呵護。

長期以來,我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點,這種方法便于垃圾的集聚清理,但具有可利用價值的物品卻難以回收。

為減少資源的浪費和垃圾的減量,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,生活垃圾分類投放的宣傳工作已經迫在眉睫。

垃圾可分為四大類:可回收垃圾(塑料、廢金屬、玻璃、書刊報紙等)、餐廚垃圾(食物殘渣、瓜皮果殼、魚骨剩菜、過期食品等)、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶、化學品、過期藥品、廢舊電池等)、其他垃圾(廢紙巾、煙頭、磚頭瓦片及除分類以外的垃圾)。

也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個簡單的過程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。地球只有一個,她的生命看似強大,實質卻很脆弱。當綠色在地球上一點點消失,當垃圾逐漸侵占我們的家園,別在聲聲嘆息中讓幸福走遠,快快行動起來。你可知道,城市的命運并不取決于多少公里外的垃圾填埋場或焚燒廠,而取決于我們把垃圾丟出去的那一刻。

垃圾分類,刻不容緩,在此我們向小市小學全體同學發(fā)出倡議:

行動起來,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園,還是在家里,或在公共場所,讓你們的舉手之勞成為一種習慣,一種素養(yǎng),一種航標。

同學們,行動起來,讓我們小手拉大手,用我們的行動感召我們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集!

為了祖國的明天,讓我們從現(xiàn)在做起,共同締造一個美好的明天!

高校垃圾分類宣傳篇二

各位村民朋友:

在我們的生活中,隨時都會產生垃圾,生活垃圾大量占用土地,污染環(huán)境,危害人們的健康。環(huán)境隨意地堆放,不僅會造成環(huán)境的污染,滋生大量的蚊蠅和細菌,直接危害我們的身體健康,還會造成更大的資源浪費。生活垃圾正是當今世界十大環(huán)境問題之一。

讓我們大家都行動起來,將我們日常的生活生活垃圾分類分為兩大類進行處置。

請將剩菜剩飯、菜葉果皮、腐爛瓜果、魚類內臟、零食碎末、爛葉、各類谷殼、筍殼、殘次水果及飼養(yǎng)動物的糞便放入綠色的可堆肥垃圾桶,村里將集中運至垃圾資源化處理站處理。

請將其他不可腐爛的生活垃圾放入紅色的不可堆肥垃圾桶,村里將運至垃圾中轉站進全市統(tǒng)一處理。

垃圾分類要從我做起,從每個家庭做起,倡議大家不亂扔垃圾,學會垃圾分類。這樣做即減少污染,又節(jié)約了資源。讓我們一起努力吧,我們的村莊會變得更加美麗、空氣會更加清新、水源會更加清澈、居住環(huán)境會更加舒適!

讓我們從家庭垃圾分類做起,行動起來!

倡議人:

日期:

高校垃圾分類宣傳篇三

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

地球是我們共同的家園,與我們息息相關,我們每一個人都不離開它。我們的課本上有這么一句話“我們的地球是一個美麗、可愛的藍色星球!”,可如今環(huán)境污染越來越嚴重,而生活垃圾是當今世界十大環(huán)境問題之一。這些垃圾埋不勝埋,燒不勝燒,造成了一系列嚴重危害。雖然垃圾可以通過衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理以達到降低污染的效果。但垃圾無害化處理的費用是高昂的,處理一噸垃圾的費用約為一百至幾百元不等。而且更多地方的垃圾則常常被簡易堆放或填埋,導致臭氣蔓延,并且污染土壤和地下水體。

要解決垃圾處理和污染問題,可以通過減少垃圾的排放,改善生產、生活方式。此外,我們還可以通過垃圾分類的方法,解決垃圾處理和污染問題。為了保護我們的家園環(huán)境,我校倡議:

一、全校師生要樹立“環(huán)境保護從我做起、從身邊做起”的理念,強化節(jié)能減排意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣。

二、班級、校園內設置多個貼上各類垃圾標簽的垃圾桶或垃圾箱,實行垃圾分類投放。

三、老師自備垃圾桶,學生自備垃圾袋,各自把自己一天來產生的各種垃圾先裝好,下午放學后再把各自的垃圾拿到班上或校園里分類投放好,養(yǎng)成不隨手扔垃圾和垃圾分類投放的習慣。

四、少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。

五、每周進行一次可回收垃圾義賣活動。學校少先隊大隊部成立一個“志愿站”,由五、六年級各班派出一名志愿者組成,專門負責此項工作。把義賣得來的錢用于公益活動、用于獎勵垃圾分類做得好的班級以及個人。

六、讓垃圾分類走進社區(qū),走進家庭,開展“小手拉大手”的活動。

倡議人:___

時間:____年__月__日

高校垃圾分類宣傳篇四

親愛的老師、同學們:

你們好!

城市生活垃圾分類收集,關系到城市的文明程度和城市形象,是城市生態(tài)環(huán)境建設最基礎的工作。在垃圾成分中,金屬、紙類、塑料、玻璃被視為可直接回收利用的資源,占垃圾總量的42.9%,垃圾中的其他物質也能轉化為資源,各種固體廢棄物混合在一起是垃圾,分選開就是資源。垃圾如果及時進行分類,回收再利用是解決垃圾問題的途徑。我們倡議用同學們的小手拉起家長們的大手,共同參與到垃圾分類中,為共同締造美麗廈門美麗海滄而努力。

一、資源利用變廢為寶

1、把廢棄物中有回收價值的紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、織物類以及電器類分離出來單獨存放,交由廢品回收機構綜合利用。

2、在家中將生活垃圾分為可回收物、餐廚垃圾盒其他垃圾三類,并分別放置。可回收物直接變賣給廢品回收企業(yè),或放入小區(qū)設置的可回收物垃圾桶。

3、在家中廚房放置戶用餐廚垃圾桶,將家庭產生的餐廚垃圾投入其中,然后將其放入小區(qū)設置的餐廚垃圾桶。

4、有害垃圾應投放小區(qū)集中收集點進行統(tǒng)一收集,除此之外家庭產生的垃圾應歸為其他垃圾,并采用單獨的垃圾桶存放,然后將其放入小區(qū)設置的其他垃圾桶。

二、垃圾減量,減少污染

1、盡量不要使用一次性簽字筆、圓珠筆;紙張雙面書寫、雙面打印;

使用再生產品;盡量運用互聯(lián)網、局域網進行電子化教學,無紙化辦公;盡量使用可持續(xù)使用的杯子,不使用一次性紙杯。

2、在外就餐要適量點餐,合理搭配;剩菜要打包帶走,減少浪費;使用可重復使用的餐具,盡量不使用一次性餐品和紙巾等;食用自助餐時要按需自取,避免食物浪費。

3、購買并使用有中國環(huán)境標志、循環(huán)利用標志和中國節(jié)能認證標志的商品;購買無需包裝、簡易包裝或大包裝的商品,盡量不過度包裝或小包裝的商品;購買可重復使用的耐用品,盡量不買一次性用品;盡量選購凈菜;購物時自帶環(huán)保購物袋,不用塑料袋。

4、旅游者自帶可重復使用的杯子、洗漱用品;旅游過程中應將各類垃圾分類收集和投放,不要隨手丟棄。

5、把不用的衣服等物品進行變賣、捐贈等,延長其使用壽命;盡量使用可重復使用的耐用品(如充電式電池等),避免使用一次性用品。垃圾分類人人有責,垃圾分類需要人人動手,垃圾分類會使人人受益,居民朋友,讓我們共同努力,養(yǎng)成垃圾分類的文明習慣。

高校垃圾分類宣傳篇五

各位同學:

你們好!我們只有一個地球,現(xiàn)在能夠預知的生命賴以生存的星球只有一個地球。由于溫室氣體的大量排放,科學家悲觀地估計,到2100年海平面將升高0。59米,很多城市將變成一片澤國。

水是人類永遠緊缺的資源,同樣由于環(huán)境污染,在未來的百年間,全球將有2/5的人口生活在缺水的環(huán)境中。

近年來,我國的資源可花費不少,比如說:水資源,人們平時用來洗衣服,做飯,已花費不少。可惜,我們隨處可見的依然是對資源的浪費和對環(huán)境的污染。你們看,在平時洗手的時候沒有關水龍頭,導致水資源大量浪費。我們再說森林資源,森林中的.花草樹木,原本可以像人類大量繁植、生長,但我們的大量砍伐破壞,拿來建設和生產,導致樹林逐漸減少,并不能快速繁植。還有生物資源,動物在近年來也逐漸減少,是什么原因呢?是因為人類大量捕捉,再加上被敵人追捕或生病,導致生物不斷減少。最后還有大氣資源,這是最重要的,因為我們每個人都在呼吸空氣,然而,某些工廠卻污染空氣,使我們能夠呼吸的空氣越來越差。我們知道,有些植物能夠給我們提供空氣,但是樹林被砍掉了,我們又如何生存呢?

所以我呼吁人們珍惜資源,保護環(huán)境,那就要從我們自己做起。保護環(huán)境我們應該從一點一滴做,做小事做起,改掉不好的習慣,要關好水龍頭等。愛護大自然,愛護資源,千萬不要破壞我們的自然資源和生態(tài)平衡,不要讓地球毀在我們的手中,因為地球只有一個。

倡議人:___

日期:___

高校垃圾分類宣傳篇六

尊敬的全局干部職工們:

隨著城市的飛速發(fā)展和城市居民生活質量的日益提升,城市產生的生活垃圾數(shù)量越來越多,成份越來越復雜,垃圾總量正以驚人的速度和數(shù)量充斥著我們美麗的都市。就拿20__年來說,杭州市區(qū)生活垃圾總量達308.7萬多噸,日產垃圾量8500多噸,今年日產垃圾量更是快速增長到1萬噸左右,垃圾的數(shù)量,已遠遠超過城市目前的處理能力。

然而,“垃圾混置只是垃圾,垃圾分類了就是資源”,實行垃圾分類回收,卻可以化害為利,變廢為寶。如,每回收1噸廢紙,可制造好紙850公斤,節(jié)省木材3立方米,比等量生產減少污染74%;利用碎玻璃再生產玻璃,可節(jié)省10-30%,節(jié)水50%,減少空氣污染20%,減少采礦廢棄礦渣80%;利用廚房垃圾產沼發(fā)電,每1噸可發(fā)150度電,節(jié)煤60公斤,減少0.7噸當量二氧化碳排放……

“垃圾分一分,生活美十分”。為了我們的生活環(huán)境,為了給子孫后代多留一些資源,請您和您的家人積極參與垃圾分類。我們相信,有您和您家人的參與與支持,有我們大家的共同努力,我們的城市家園一定會變得更加美麗!

審計局的女同胞們,讓我們立即行動起來,用女性特有的力量,從自身做起,從每個家庭做起,做好生活垃圾分類工作,用更加良好的生活習慣來愛護我們共同的城市家園,保護我們的綠色綠色生活環(huán)境。

倡議人:

20xx年xx月xx日

高校垃圾分類宣傳篇七

地球,是我們美麗的家園。

校園,是我們播種希望的田野。

優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣;

良好優(yōu)質的校園環(huán)境為我們的成長、學習營造愜意的氛圍。

校園需要愛護,環(huán)境需要保護,地球需要呵護,希望需要拼搏。

長期以來,我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點,這種方法便于垃圾的集聚清理,但具有可利用價值的物品卻難以回收。

目前,垃圾還是依賴填埋的方式處理,隨著垃圾填埋場的逐漸飽和,垃圾圍城并不是毫無根據(jù)的想象,而是迫在眉睫的壓力。

為減少資源的浪費和垃圾的減量,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,生活垃圾分類投放的宣傳工作已經迫在眉睫。

垃圾可分為四大類:可回收垃圾(塑料、金屬、玻璃、紙類、織物等)、不可回收垃圾(食物殘渣、瓜皮果殼、煙頭、塵土、衛(wèi)生廢紙等)、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶、化學品、過期藥品、廢舊電池等)、其他垃圾(建筑垃圾、舊家具、舊家電以及除分類以外的垃圾)。

也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個簡單的過程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。地球只有一個,她的生命看似強大,實質卻很脆弱。保護環(huán)境,人人有責,我們要做的還有很多、很多……我們相信,我們的天會更藍,水會更清,金色的夢里旖旎無限!

當綠色在地球上一點點消失,當垃圾逐漸侵占我們的家園,別在聲聲嘆息中讓幸福走遠,快快行動起來。你可知道,城市的命運并不取決于多少公里外的垃圾填埋場或焚燒廠,而取決于我們把垃圾丟出去的那一刻,動手改變,參與垃圾分類,保護地球家園!

曾記得有人說過:“我們今天的祖國,不是從祖宗手里繼承下來的,而是向我們的后代借來的?!笔前。环鎸嵉木跋髷[在我們面前;一幕幕悲慘的現(xiàn)實在生活中上演。

行動起來吧,為了地球的潔凈,生命的健康,讓我們攜起手來,共同努力,參與到垃圾分類活動中,保護環(huán)境,我們義不容辭、責無旁貸!

垃圾分類,綠色家園,從我做起。在此我們向北京市中小學生發(fā)出倡議:

行動起來,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園,還是在家里,或在公共場所,讓你們的舉手之勞成為一種習慣,一種素養(yǎng),一種航標。

行動起來,手拉手,小手拉大手,用我們的行動感召你們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集!

為了祖國的明天,讓我們從現(xiàn)在做起,共同締造一個美好的明天!

高校垃圾分類宣傳篇八

親愛的朋友們:

最近,我們的城市越來越糟糕,其中最主要的就是垃圾分類的問題。在日本,垃圾如果亂投放的話是要被罰款的。但在我們中國就不一樣,曾有人報道:在某些地方的垃圾直接挖一個5米都不到的小坑,直接把垃圾埋進去得了。垃圾分類的問題開始日益嚴重,從原來的遵守到有遵有違,從原來的有遵有違到大都違反,從大都違反甚至到沒人遵守。目前大部分地區(qū)都是有遵有違,有的甚至是全都遵守,但這都是很少量的,有些小地區(qū)已經沒人遵守了。我們只要觀察一下垃圾桶上面的字,就可以知道這個城市的環(huán)境,垃圾分類倡議書是必須要有的。下面我給同學們來說說。

垃圾的這幾大類分類我們都懂:可回收垃圾,不可回收垃圾,廚余垃圾,再加一個有害垃圾。幾乎人人都懂,也幾乎人人都會放,尤其是我們小孩,更是喜歡遵守,一看到大人放錯位置就立刻制止。但是等來的結果總是成功的被罵被揍。只要大人控制了自己的自尊心,城市的環(huán)境也會變好。但其實有一點才是最重要的,你們想知道嗎?想看到如下。

1、家庭要嚴格分類放垃圾,避免多類垃圾同共一個垃圾袋。

2、投放垃圾袋時不能隨便一扔,更不能扔到外面,因為工作人員這樣會憑著垃圾袋靠近哪個就投進哪個垃圾箱,這下可好,好好的有害垃圾被你搞的到了可回收垃圾,垃圾都找不到自己的家,人家可要詛咒你今后要遭受五雷連劈的!

3、大家要一起遵守垃圾投放規(guī)則,這樣,我們城市才能更美好,更干凈,更環(huán)保!

其實,垃圾分類并沒有我們想象的那么難,只要我們手拉手共同遵守這個約定,城市一定會變得更美好!

此致

敬禮!

倡議人:

高校垃圾分類宣傳篇九

__街道婦女及家庭:

“實行垃圾分類,關系廣大人民群眾生活環(huán)境,關系節(jié)約使用資源,也是社會文明水平的一個重要體現(xiàn)?!蓖菩猩罾诸愂菍崿F(xiàn)生活垃圾減量化、資源化、無害化的有效措施,對于改善人居環(huán)境,創(chuàng)建節(jié)約型社會具有重要意義。陸家嘴街道婦聯(lián)特向廣大婦女及家庭發(fā)出如下倡議:

一、做垃圾分類的宣傳者。

主動學習和宣傳生活垃圾分類的相關知識,延伸生活圈、工作圈、朋友圈,倡導綠色、環(huán)保、循環(huán)、低碳的生活理念發(fā)揮女性在社會和家庭生活中的獨特作用,主動參與生活垃圾分類巾幗志愿服務活動,號召更多人關注和踐行生活垃圾分類,積極參與生活垃圾分類宣傳活動。

二、做垃圾分類的實踐者。

就餐時適量點餐、取餐,提倡剩菜打包,隨身帶走;盡量不使用一次性紙杯、餐盒、筷子、洗漱用具、塑料袋等,積極參與環(huán)保肥皂制作、環(huán)保酵素制作、舊物改造等活動。自覺踐行并引導家庭成員養(yǎng)成垃圾分類的良好習慣,將家庭垃圾分類放置,并按標識分類投放,做到主動分、習慣分、準確分,堅決杜絕隨手亂扔垃圾的行為。主動從小事做起、從自身做起、從現(xiàn)在做起,使垃圾分類成為人人皆可為的“舉手之勞"。

三、做垃圾分類的監(jiān)督者。

不僅要自己做好垃圾分類收集,同時也應當好義務監(jiān)督員,主動監(jiān)督勸導垃圾分類中的不文明行為,發(fā)現(xiàn)不按規(guī)定分類投放生活垃圾的行為,及時主動告知正確的方式方法,齊心協(xié)力推進垃圾分類工作。婦聯(lián)主席、執(zhí)委、最美家庭、巾幗志愿者要充分發(fā)揮模范帶頭作用,引導廣大婦女及家庭做垃圾分類的宣傳者、實踐者和監(jiān)督者。

姐妹們,垃圾分一分,生活美十分。讓我們攜起手來,共同參與生活垃圾分類,為美麗陸家嘴建設貢獻力量!

倡議人:

時間:

高校垃圾分類宣傳篇十

全省廣大城鄉(xiāng)居民朋友們:

垃圾不落地、城市更美麗,垃圾分一分、環(huán)境美十分。

指出,垃圾分類就是新時尚。推行垃圾分類,關鍵是要加強科學管理,形成長效機制,推動習慣養(yǎng)成。

為響應黨中央號召,推動垃圾分類在我省落地落實,我們向城鄉(xiāng)居民朋友們發(fā)出倡議,人人動手,一起為改善生活環(huán)境作努力,一起為綠色發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展作貢獻。

樹立垃圾分類意識,爭當“引領者”。強化垃圾分類主人翁意識,樹立“垃圾分類,從我做起”觀念,把垃圾分類當成我們責無旁貸的責任,自覺在工作和生活中養(yǎng)成垃圾分類投放的良好習慣,用自己的模范行為帶動身邊人,形成人人有責、人人參與、人人受益的良好氛圍。

執(zhí)行垃圾分類標準,爭當“踐行者”。積極參與,主動踐行,嚴格按照生活垃圾分類標準,從自我做起、從家庭做起、從現(xiàn)在做起,做好有害垃圾、可回收物、廚余垃圾、其他垃圾的分類收集、準確投放,讓垃圾分類走進我們的生活,讓文明行為成為全省新風尚,讓綠色生活成為湖北新名片。

普及垃圾分類知識,爭當“宣傳者”。主動向家人、鄰居、朋友宣傳生活垃圾分類政策、宣講生活垃圾分類標準、分享生活垃圾分類技巧,引導更多人主動參與到生活垃圾分類中來,讓生活垃圾分類走進千家萬戶,形成全社會共同參與的強大合力。

維護垃圾分類成果,爭當“督導者。”垃圾減量,非一朝一夕之功;垃圾分類,非一人一事之成。我們要從自己做起,熱情幫助勸導他人,對亂丟亂扔、混裝混運等不文明行為,要敢于批評、敢于挑刺、敢于曝光,齊心協(xié)力推進生活垃圾分類工作行穩(wěn)致遠。

我們堅信,有您的參與和支持,有我們大家的共同努力,荊楚大地一定會天更藍、地更綠、水更清,我們的家園一定會更美麗!湖北省住房和城鄉(xiāng)建設廳

高校垃圾分類宣傳篇十一

廣大全校師生:

在本次垃圾分類活動中,我們了解到垃圾分類知識在同學們中的普及程度,也了解到同學們對垃圾分類的態(tài)度。

本次活動中有相當一部分的人在選擇為什么不進行垃圾分類的原因是不知道可回收與不可回收垃圾具體有哪些,有時候并不知道自己要扔的垃圾是否是可回收的。并且絕大多數(shù)的人都對垃圾分類的前景持有積極地態(tài)度,說明垃圾分類這項活動在同學們心目中是有意義的,所以這是一項值得長期進行的活動。

在這次活動中,除了游戲部分有同學們積極參與外,其他部分似乎并不是太過積極,大概是我們的宣傳并沒有到位,畢竟,希望并愿意關注世界和諧,持續(xù)發(fā)展的人應該有很多。

所以我就對這次活動大家會議整頓后提出如下倡議:

1. 應該更多的是印刷關于垃圾分類的小冊子,而不是宣傳單,

我想,畢竟知識宣傳比起口號宣傳要重要得多,也更吸引人,只有感興趣的人,我們才發(fā)放小冊子,在人流量高的地方就做口號宣傳,吸引那些有關注的人來了解便好了。并且倡議大家多對身邊的人進行垃圾分類知識指導。

2. 分類垃圾桶應該做得方便投放,如做成u形,使得垃圾投放的兩面都面向投放者,方便人們投放,并做適當標語,引起人們投放時的注意力。

3. 活動期間,其實我們不應該把這次活動當做是一種任務,而應該更多地從內心出發(fā),真正地希望別人來參與,應該積極地把自己的熱情感染別人。

4. 活動前各自了解活動事宜以便活動期間不會出錯,如果出錯也可以相互提醒?;顒忧皯鲃恿私饣顒拥膬热?,并自我進行知識深化,以便解答參與者的疑惑。

5. 趣味游戲環(huán)節(jié)參與者遠遠大于其他游戲參與者,或許這就是活動考慮不全的地方,我們應該站在參與者會被什么所吸引的角度。

垃圾分類對我們這個世界好處多多,也對個人好處多多,通過它,可以提高個人修養(yǎng),了解垃圾分類知識。我希望人們能真正參與進來,并努力將活動推廣出去。

高校垃圾分類宣傳篇十二

同學們:

地球,是我們共同的家園,家園的環(huán)境與我們息息相關!書上說我們的地球是一個美麗、可愛的藍星球,可長期以來,人們習慣將各類廢棄物和垃圾混合裝在一起投放到垃圾站,這種方法雖便于垃圾聚集處理,但可再次利用的物品卻難以回收,造成資源浪費。而更多地方的垃圾往往被簡易堆放或填埋,不僅導致臭氣漫延,污染空氣,而且會對土壤和地下水源造成一系列的嚴重危害。隨著環(huán)境污染越來越嚴重,垃圾分類已迫在眉睫!

為了增強大家的環(huán)保意識,減少資源的浪費,減少垃圾的產生,我們應當從身邊小事做起,積極參與垃圾分類,正確投放垃圾,并做好垃圾分類投放的宣傳工作,為保護我們的家園而努力!為此,我提出以下倡議:

1、樹立“環(huán)境保護從我做起、從身邊做起”的理念,增強節(jié)能減排意識,養(yǎng)成良好的垃圾分類投放的行為習慣。

2、校園內增設垃圾分類收集點,班級中增設可回收物收集箱,帶領全校同學認識各種顏色垃圾桶的標識含義和所對應投放的不同的垃圾類別。

3、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習慣,將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進行分類回收,并在日常生活中鼓勵同學們運用廢舊材料,變廢為寶。

4、減少使用或不使用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾。

5、積極加入垃圾分類宣傳活動,向家人、親友和鄰里宣傳、講解垃圾分類知識,引導他們主動參與到日常的生活垃圾分類中。讓垃圾分類走進社區(qū),走進家庭,開展“小手拉大手”的活動。

6、當好垃圾分類的監(jiān)督員,時刻關注身邊的垃圾分類情況,及時糾正不分類投放或亂投放垃圾的行為,確保垃圾分類投放的準確率。

作為地球的主人,保護地球環(huán)境和節(jié)約資源是我們義不容辭的責任,如果我們能做到人人環(huán)保,垃圾件件分類,我們的天會更藍,山會更綠,水會更清!讓我們行動起來,共同呵護美麗的地球!

此致

敬禮!

倡議人:

時間:

高校垃圾分類宣傳篇十三

全市廣大干部群眾、社會各界朋友們:

隨著我們生活質量的日益提升,城市產生的生活垃圾也越來越多,成分也越來越復雜。生活垃圾正以驚人的速度侵蝕著我們美麗的家園。開展生活垃圾分類,倡導資源循環(huán)利用,既是緩解我市環(huán)境資源壓力、改善人居環(huán)境的要求,也是發(fā)展循環(huán)經濟、助推美麗西安建設、綠色發(fā)展的需要。為此,特向全市人民發(fā)出以下倡議:

從我做起,爭當垃圾分類參與者。牢固樹立公民意識、公共意識和責任意識,從自我做起,從點滴做起,在公共場所將垃圾準確投放至分類垃圾箱。在家里將生活垃圾按可回收、有害、廚余、其他垃圾進行分類,并準確投放至小區(qū)公共生活垃圾投放點,讓生活垃圾分類成為一種生活習慣。

從我做起,爭當垃圾分類宣傳者。在日常生活中,我們不僅要自己做好生活垃圾分類,同時要當好監(jiān)督員,主動分享生活垃圾分類技巧,通過踐行綠色的生活方式帶動身邊的家人、鄰居、朋友共同參與生活垃圾分類,糾正不規(guī)范投放行為,爭當垃圾分類踐行者、宣傳者和推動者,讓更多的人行動起來,培養(yǎng)垃圾分類的好習慣。

從我做起,爭當美麗西安建設者。發(fā)揚“西安是我家,建設靠大家”的主人翁精神,積極傳播生態(tài)文明思想和理念,樹立生態(tài)文明價值觀,讓綠色、低碳、公益成為我們的時尚追求,讓垃圾分類成為我們的生活習慣,以實實在在的行動支持西安的發(fā)展,爭當美麗西安的建設者。

美麗的古城是我們共同的家園,舒適的環(huán)境需要大家共同創(chuàng)造。讓我們行動起來,齊出一份力、同盡一份心、共擔一份責,從身邊做起、從點滴做起,從源頭實現(xiàn)生活垃圾減量,養(yǎng)成主動分類、自覺投放的行為習慣,“垃圾分一分,環(huán)境美十分”。

西安市人民政府

高校垃圾分類宣傳篇十四

親愛的老師們、同學們:

第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球曾感慨:多么美麗,可愛的星球啊!而今,話語不在耳畔回響,再看我們可愛的家園現(xiàn)在的面貌:土地沙化,洪水肆虐,水源枯竭……面對滿目蒼荑,面對肆虐的沙暴,懷著一份對人類生存環(huán)境深切關注與責任感,我們不禁要問:這還是我們賴以生存的美麗星球--地球嗎?綠色地球是我們人類生存的先決條件,兩千年的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色,但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑,人類在毀滅地球綠色的同時,也就是在逐步毀滅人類自己。今天我們德興小學的全體師生在環(huán)衛(wèi)局的幫助下,組織開展:環(huán)境衛(wèi)生行為規(guī)范活動,通過垃圾分類,回收廢舊物品、參加環(huán)保宣傳等多項環(huán)?;顒印S米约旱男袆觼砀纳莆覀兊纳鷳B(tài)環(huán)境。“一枝獨放不是春,萬花齊放春滿園”,今天全校少先隊員與廣大關心生存環(huán)境的人們共同倡議:

倡導從我做起、從身邊的小事做起,不亂吐、亂丟、亂刻畫,人人獻上一片情,栽下一棵綠化樹,人人節(jié)約一滴水,使用無磷洗滌用品,拒絕使用一次性衛(wèi)生筷、塑料袋、泡沫飯盒、禁止“白色污染”,不燒散煤,生活垃圾分類收集放置,拒絕食用野生動物,提倡穿著采用棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的生態(tài)時裝,食用無污染、無公害且安全、優(yōu)質、營養(yǎng)的“綠色食品”,使用無污染、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的家用電器,回收廢舊電池,督促建立電池分解廠,盛裝物品使用"綠色包裝",搞好居室衛(wèi)生,注重室內和庭院的綠化,積極參與愛鳥護鳥和保護野生動物活動,增強“人類只有一個地球”的憂患意識,堅決制止破壞生態(tài)和污染環(huán)境的一切違法行為,配合社區(qū)傳播保護環(huán)境知識,每年利用各種節(jié)日廣泛宣傳保護環(huán)境的重要意義,努力建設生態(tài)城市,綠化和美化我們的家園,使我們生存的環(huán)境更加美好,舒適。

為了保護地球的綠色、為了我們子孫后代,讓我們立即行動起來吧!消滅污染、保護發(fā)展環(huán)境,擔負起每一個生存在地球上的人所應負起的責任,我們渴望太陽升起的每一天,天總是藍藍的,地總是綠綠的,空氣總是香香的,救救地球,把藍天、碧水、清新空氣留給我們,讓我們世世代代健康生存下去!

最后我要大聲呼吁:同學們!讓我們手拉手,保護我們賴以生存的美麗星球吧!保護環(huán)境、受益你我,請您給環(huán)境多一些關愛!讓我們的地球永葆生機!

倡議人:___

20__年__月__日

高校垃圾分類宣傳篇十五

各位居民朋友:

為了倡導綠色發(fā)展方式和生活方式,推進生活垃圾減量化、資源化、無害化,不斷提升城市文明水平,使我們生活的家園更加潔凈、美麗,讓我們攜起手來共同開始垃圾分類,共同減量垃圾、杜絕污染,讓垃圾分類成為一種習慣,讓文明投放垃圾成為一種素養(yǎng),讓綠色生態(tài)成為共同家園的主題。在此,我們向全縣人民發(fā)出倡議:

積極參與垃圾分類宣傳,認真掌握生活垃圾分類知識,積極樹立并傳播“垃圾分類,源頭減量”、“生態(tài)文明,從我做起”、“低碳生活,綠色發(fā)展”生活理念,主動做垃圾分類知識的宣傳者、文明生活理念的倡導者,主動感召身邊的每一位公民,讓垃圾分類家喻戶曉、深入人心。

積極參與、主動踐行,嚴格按照生活垃圾分類標準,從我做起、人人參與,積極做好干垃圾、濕垃圾、可回收物、有害垃圾的分類收集、定時定點投放,讓主動分類、自覺投放成為生活習慣和行為自覺,通過身體力行影響身邊人共同參與到垃圾分類活動中,真正讓垃圾分類走進我們的生活、讓文明行為成為全縣新風尚、讓綠色生活成為元氏新名片。

積極主動為垃圾分類工作建言獻策、群策群力。積極推動垃圾分類活動,爭當垃圾分類志愿者,推動生活垃圾分類收集、分類投放、分類運輸、分類處理,定時定點投放垃圾,主動監(jiān)督全流程垃圾分類,及時勸導、勇于抵制垃圾亂扔亂倒、混裝混運等不文明行為,以實際行動帶動身邊人參與到生活垃圾分類中來,共同營造垃圾分類人人有責、人人參與、人人受益的良好氛圍。

讓我們攜起手來,共同參與垃圾分類活動,主動杜絕垃圾污染、積極推動節(jié)能環(huán)保,一起維護我們共同生活的美好家園,共同締造自然生態(tài)。

倡議人:_

20__年__月__日

高校垃圾分類宣傳篇十六

居民朋友們:

隨著城市化腳步的日益加快,生活質量的日益提升,我們產生的生活垃圾數(shù)量越來越多,成份也越來越復雜,垃圾正以驚人的數(shù)量淹沒著我們美麗的城市。就在我們湖州市區(qū),目前年產垃圾就達7。8萬多噸,日產垃圾有760多噸,垃圾的數(shù)量,已遠遠超過自然界的自我循環(huán),自我凈化能力。

然而,“垃圾混置是垃圾,垃圾分類是資源”,實行垃圾分類回收,卻可化害為利,變廢為寶。如,每回收1噸廢紙,可造好紙850公斤,節(jié)省木材3立方米,比等量生產減少污染74%。利用碎玻璃再生產玻璃,可節(jié)省10—30%,節(jié)水50%,減少空氣污染20%,減少采礦廢棄礦渣80%

為此,讓我們積極響應市生活垃圾分類領導小組的倡議,積極支持和參與到生活垃圾分類中來。

“垃圾分一分,生活美十分”。為了我們的生活環(huán)境,為了給子孫后代多留一些資源,請您和您的家人積極參與垃圾分類。我們相信,有您和您的家人的參與與支持,有我們大家的共同努力,我們的碧浪家園一定會變得更加美麗!

居民朋友們,讓我們立即行動起來,從自身做起,從每個家庭做起,做好生活垃圾分類工作,以嶄新的面貌,良好的生活習慣,愛護我們的家園,保護我們的生存環(huán)境。

倡議人:___

20__年__月_日

高校垃圾分類宣傳篇十七

同學們,你們知道如何分類校園垃圾嗎?

說起校園垃圾,同學們一定會七嘴八舌地說:有紙屑!有塑料手套!有橡皮屑!有餐巾紙!這么多的垃圾,是不是該一下子扔到垃圾桶里,轉身就走呢?如果是這樣,你們可知道消除垃圾的辛苦嗎?過程很費時,也很費工程。要攪磨,然后埋葬,最后還要用專用的機器去處理??墒?,當我們在把一桶垃圾隨便丟在垃圾桶,一個一個地轉換,最后到了垃圾站,辛苦的工人們便又增加了一道工序:垃圾分類。垃圾分類,從每一個角落開始,我們首先從身邊的校園開始,讓我們不再成為垃圾的受害者。

有一個故事是這樣講的,有一群原始人,他們生活在一個島國里。為了保暖,他們發(fā)明了皮衣。漸漸地漸漸地,各種密封性好的房子出現(xiàn)了。隨后,各種墻皮、廢毛、木條等垃圾堆棄在島國上。島上太臟了!各種各樣的垃圾隨風飄揚,點燃了火,弄臟了墻,害得人們無法生活,整日生活在垃圾之中。不知是哪一個人的提議,這些垃圾漸漸被埋在了地下。奇怪的是,凡是墻皮這類的垃圾,總會深埋在土壤里,并且損害土壤,那里的土地寸草不生,最終土壤干硬,成為了他們最頭疼的事。假若一直這樣下去,他們生存的土地將會越來越少,直到滅亡??删驮谶@個時候,新的想法又誕生了:燒垃圾。如果沒有這個想法倒好,自從有了這個想法,家家戶戶都開始燒垃圾,碎片弄得雞犬不寧,讓不少人家飲用的水源受到污染,紛紛得病,甚至喪命。隨著困難的出現(xiàn),一些離奇的想法誕生了:我們是島國,為什么不能利用水源向外邊排除垃圾呢?是呀,大家都是這么想的。他們紛紛把垃圾丟入海中,導致大量的魚群遷移住地。這群人的辦法不停更新,卻總也不得要領,害得最后自食其果。而他們的后代便不一樣了,這些人吸取前祖的教訓,發(fā)明了垃圾分類消除法,從此斷絕了“此島污染嚴重”的傳聞。

同學們,讀了這個故事,你們愿做故事里的哪一群人?如果愿意做第二群人,那就快來看看垃圾分類的效果吧!

據(jù)統(tǒng)計,垃圾資源化潛力隨著生活水平和經濟的發(fā)展也不斷增長。在垃圾成分中,金屬、紙類、塑料、玻璃被視為可直接回收利用的資源,占垃圾總量的42.9%,可直接回收利用率應不低于33%。而且,垃圾中的其他物質也能轉化為資源,如食品、草木和織物可以堆肥,生產有機肥料;垃圾焚燒可以發(fā)電、供熱或制冷;磚瓦、灰土可以加工成建材等等。所以說垃圾山可以變成金山。各種固體廢棄物混合在一起是垃圾,分選開就是資源。如果能充分挖掘回收生活垃圾中蘊含的資源潛力,僅北京每年就可獲得11億元的經濟效益。

那么,我們該如何分類垃圾呢?首先,我們要先來認識垃圾的四種類型:目前,中國生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾處理方法主要有:綜合利用、衛(wèi)生填埋、焚燒發(fā)電、堆肥、資源返還。認識完垃圾的四種類型,我們就要開始分類。比如:紙屑就屬于可回收垃圾;那塑料手套呢?廚房總是用到它,應該分在廚余垃圾里嗎?不,絕對不是的。塑料手套的材質是工程塑料,屬于白色垃圾,應該一同歸入可回收垃圾進行壓縮回收;而橡皮屑則歸入其他垃圾;餐巾紙便同紙屑屬于可回收垃圾。只要學會分類投放校園垃圾,消除垃圾便不再是困難!

親愛的同學們,現(xiàn)在,你們愿意來做一個垃圾分類的小使者嗎?趕快來吧!從我們的校園開始,讓我們新一代的兒童們學會分類垃圾,做一個環(huán)保、文明的小學生!在此,我真誠地呼吁全校同學:分類校園垃圾,從我做起!

倡議者:三四班惠子

高校垃圾分類宣傳篇十八

同學們:

地球,是我們共同的家園,家園的環(huán)境與我們息息相關!書上說我們的地球是一個美麗、可愛的藍星球,可長期以來,人們習慣將各類廢棄物和垃圾混合裝在一起投放到垃圾站,這種方法雖便于垃圾聚集處理,但可再次利用的物品卻難以回收,造成資源浪費。而更多地方的垃圾往往被簡易堆放或填埋,不僅導致臭氣漫延,污染空氣,而且會對土壤和地下水源造成一系列的嚴重危害。隨著環(huán)境污染越來越嚴重,垃圾分類已迫在眉睫!

為了增強大家的環(huán)保意識,減少資源的浪費,減少垃圾的產生,我們應當從身邊小事做起,積極參與垃圾分類,正確投放垃圾,并做好垃圾分類投放的宣傳工作,為保護我們的家園而努力!為此,我提出以下倡議:

1、樹立“環(huán)境保護從我做起、從身邊做起”的理念,增強節(jié)能減排意識,養(yǎng)成良好的垃圾分類投放的行為習慣。

2、校園內增設垃圾分類收集點,班級中增設可回收物收集箱,帶領全校同學認識各種顏色垃圾桶的標識含義和所對應投放的不同的垃圾類別。

3、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習慣,將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進行分類回收,并在日常生活中鼓勵同學們運用廢舊材料,變廢為寶。

4、減少使用或不使用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾。

5、積極加入垃圾分類宣傳活動,向家人、親友和鄰里宣傳、講解垃圾分類知識,引導他們主動參與到日常的生活垃圾分類中。讓垃圾分類走進社區(qū),走進家庭,開展“小手拉大手”的活動。

6、當好垃圾分類的監(jiān)督員,時刻關注身邊的垃圾分類情況,及時糾正不分類投放或亂投放垃圾的行為,確保垃圾分類投放的準確率。

作為地球的主人,保護地球環(huán)境和節(jié)約資源是我們義不容辭的責任,如果我們能做到人人環(huán)保,垃圾件件分類,我們的天會更藍,山會更綠,水會更清!讓我們行動起來,共同呵護美麗的地球!

倡議人:___

日期:20__年_月_日

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