2023年11月份小學(xué)生國(guó)旗下講話(huà) 11月份學(xué)校國(guó)旗下講話(huà)大全(二十二篇)

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2023年11月份小學(xué)生國(guó)旗下講話(huà) 11月份學(xué)校國(guó)旗下講話(huà)大全(二十二篇)
時(shí)間:2023-03-31 08:36:37     小編:zdfb

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

11月份小學(xué)生國(guó)旗下講話(huà) 11月份學(xué)校國(guó)旗下講話(huà)篇一

大家好!今天我演講的題目是《專(zhuān)心致志,做學(xué)習(xí)的主人》。滿(mǎn)懷著憧憬和希望,我們開(kāi)始了新學(xué)期,這是一個(gè)能讓我們實(shí)現(xiàn)理想,見(jiàn)證成長(zhǎng)的一個(gè)學(xué)期。然而,激越澎湃之后,隨之而來(lái)的卻不盡是歡聲與笑語(yǔ),學(xué)習(xí)上雖然有著快樂(lè),卻已不再輕松,面對(duì)著一個(gè)個(gè)強(qiáng)手,看著他們的出類(lèi)拔萃和獨(dú)立張揚(yáng)的個(gè)性,你或許自卑,或許哀嘆,甚至怨恨自己的不爭(zhēng),但是,千萬(wàn)不要放棄,要堅(jiān)信,只要有付出,就一定會(huì)有回報(bào)。

這就要求我們要從現(xiàn)在起:

首先,要養(yǎng)成上課積極思考,踴躍表達(dá),質(zhì)疑問(wèn)難的良好習(xí)慣,只有這樣,大家集思廣益,相互交流,不僅有利于打破狹隘的思維界限,拓寬思維空間,而且還能增強(qiáng)相互合作和交流的能力。

第二,要培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)情緒,克服學(xué)習(xí)中的分心現(xiàn)象。要做到這點(diǎn),就要采取積極的態(tài)度,在學(xué)習(xí)前先讓自己進(jìn)入一個(gè)良好的精神狀態(tài),保持輕松,集中注意力。

第三,要充分安排好日常的學(xué)習(xí)、鍛煉和生活時(shí)間,如大課間的跑操,同學(xué)們要充分鍛煉,調(diào)節(jié)身心,不要草草應(yīng)付或躲避;再如中午要及時(shí)休息一會(huì),不要貪玩導(dǎo)致疲勞,否則得不償失。

第四,還要學(xué)會(huì)為每一個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)段訂立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),人人都要做一個(gè)有準(zhǔn)備的人。給自己樹(shù)起一個(gè)目標(biāo),不僅是為了爭(zhēng)取一種結(jié)果,更是為了追求一種拼搏的經(jīng)歷,因?yàn)?,人生?huì)因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實(shí)。

同學(xué)們,心田是一塊神奇的土地,播種了一種思想,便會(huì)有行為的收獲,播種了行為,便會(huì)有習(xí)慣的收獲。

希望同學(xué)們以咬定青山之志,鼓起信新的風(fēng)帆,以飽滿(mǎn)的精神,激昂的斗志,強(qiáng)烈的求學(xué)渴望,只爭(zhēng)朝夕的銳氣,投入新學(xué)期的各項(xiàng)學(xué)習(xí)和生活中去。

我的講話(huà)結(jié)束,謝謝大家!

11月份小學(xué)生國(guó)旗下講話(huà) 11月份學(xué)校國(guó)旗下講話(huà)篇二

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

在涼爽的秋風(fēng)里,在雄壯的國(guó)歌中,五星紅旗,在兩路口小學(xué)的校園高高飄揚(yáng)

凝望著你,就像凝望著母校的純潔美麗;凝望著你,就像凝望著恩師的崇高屹立;凝望著你,我們心中的熱血澎湃不已;凝望著你,我們報(bào)國(guó)的信念堅(jiān)定不已。

撥開(kāi)歷史風(fēng)塵的睫毛,我們看到無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)志士對(duì)我們微笑?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,這是屈原在愛(ài)國(guó)之路上的苦苦追尋;“國(guó)破山河在,城春草木深”,這是杜甫在愛(ài)國(guó)之路上沉重的嘆息;“茍以國(guó)家生死已,豈因禍福避趨之”,這是林則徐在愛(ài)國(guó)之路上的凌云壯志;滄海桑田,歷史巨變,愛(ài)國(guó)精神卻代代相傳。

俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。作為新世紀(jì)的學(xué)生,我們應(yīng)該結(jié)果這熊熊燃燒的愛(ài)國(guó)火炬,為中國(guó)的繁榮富強(qiáng)做出自己的貢獻(xiàn)。那么,我們應(yīng)該怎樣做才算愛(ài)國(guó)呢?當(dāng)國(guó)旗在校園冉冉升起時(shí),你肅然起敬的表情便是對(duì)愛(ài)國(guó)最好的詮釋;當(dāng)紙?jiān)谛@的某個(gè)角落平躺時(shí),你彎腰拾起的背影便是對(duì)祖國(guó)最美的回答。早都時(shí),愛(ài)國(guó)精神在大家的瑯瑯讀書(shū)聲中發(fā)光:課堂上,愛(ài)國(guó)精神在大家的炯炯目光中閃現(xiàn);與老師迎面而過(guò)時(shí),愛(ài)國(guó)精神在你甜甜的問(wèn)候中發(fā)放彩;和老人通過(guò)馬路時(shí),愛(ài)國(guó)精神愛(ài)你溫柔的攙扶中吐芳?!盀橹腥A崛起而讀書(shū)”,這是我們學(xué)生賦予愛(ài)國(guó)道最完美的定義!讓我們熱愛(ài)讀書(shū),努力學(xué)習(xí)吧,因?yàn)檫@是你愛(ài)國(guó)的真正體現(xiàn)。

只有我們的意識(shí)中摻進(jìn)了讀書(shū)的因子,只有我們的血管中流淌著愛(ài)國(guó)的熱血。我們才是學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),走向了成熟。成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)使金秋時(shí)節(jié)的紅蘋(píng)果,通紅通紅的像過(guò)節(jié)掛的小燈籠,累累地掛滿(mǎn)枝頭,成長(zhǎng)是寒山上屹立不動(dòng)青松,寒風(fēng)到來(lái)它挺直腰桿子,挺過(guò)去;寒霧之際,它抖了抖身子聳立著。

成長(zhǎng)代表著成熟,象征著獨(dú)立,表現(xiàn)著堅(jiān)強(qiáng),更體現(xiàn)著責(zé)任。懂得肩上的重?fù)?dān),明白學(xué)習(xí)的任務(wù),你才有了責(zé)任感。而作為為學(xué)生,刻苦學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績(jī),這是一種責(zé)任;尊敬師長(zhǎng),愛(ài)護(hù)學(xué)校一草一木,這也是責(zé)任;嚴(yán)格要求,維護(hù)好學(xué)校良好形象,這更是我們的責(zé)任。懂得成長(zhǎng)中的責(zé)任,才能做到真正的愛(ài)校愛(ài)國(guó)。

同學(xué)們,我們正年少,流淌在千千萬(wàn)萬(wàn)少年心中的熱血,才能澎湃出愛(ài)我中華的強(qiáng)音,發(fā)揮出千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)你我身上的力量,定能奏出新時(shí)代的華美樂(lè)章。兩路口小學(xué)給予我們知識(shí)的源泉,奮斗地力量,讓我們?yōu)橹腥A崛起而讀書(shū)吧!

11月份小學(xué)生國(guó)旗下講話(huà) 11月份學(xué)校國(guó)旗下講話(huà)篇三

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好。我是二(2)班的畢海心,今天我講話(huà)的題目是:用文明點(diǎn)亮校園

水龍頭未關(guān),水嘩嘩流的聲音你聽(tīng)到了嗎?

地上紙屑被風(fēng)刮得嗖嗖的聲音你聽(tīng)到了嗎?

是的,我們都聽(tīng)到了,可是聽(tīng)到的時(shí)間我們關(guān)掉或撿起了嗎?

一葉、一花、一世界,一言、一行、一文明,在美麗的校園里我們?cè)撛鯓幼屛拿髦ň`放呢?

文明的學(xué)生,一定是愛(ài)學(xué)習(xí)的人,作為學(xué)生,勤學(xué)好問(wèn),大膽創(chuàng)新,認(rèn)真讀書(shū),完成作業(yè),都是我們愛(ài)學(xué)習(xí)的表現(xiàn),每個(gè)人都知道學(xué)習(xí)是為了什么,那是為了能更好的生活在這個(gè)世界上,為了充實(shí)自己,為了塑造一個(gè)完美的自己,在校園的每個(gè)角落,你都能發(fā)現(xiàn)愛(ài)學(xué)習(xí)的人,在學(xué)習(xí)中,你我能在進(jìn)步的感受到快樂(lè)。 文明的學(xué)生,一定是一個(gè)遵守紀(jì)律的人。校規(guī)校紀(jì)、班規(guī)班紀(jì)不是形同擺設(shè)的條框,規(guī)矩是無(wú)形的老師,只要我們心里有它,它就能時(shí)刻站在我們身邊,規(guī)范我們的品行和道德。

文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人,一句:“老師好”、“老師再見(jiàn)”平凡樸實(shí)卻情真意切,一句“謝謝”、“對(duì)不起”隨口而出卻傳遞美好;一句話(huà)、一個(gè)詞,便能反應(yīng)人的禮貌,講禮貌使人有親和力,講禮貌的人彬彬有禮,講禮貌的人有著良好的自我形象。

文明的學(xué)生,一定是有愛(ài)心有責(zé)任感的人,一個(gè)班級(jí),一個(gè)團(tuán)體,我們有責(zé)任維護(hù)它的榮譽(yù),同學(xué)相聚是一種緣分,我們應(yīng)把愛(ài)相互傳遞,對(duì)別人表示關(guān)心和善意,這比任何禮物都有意義,善良的心也是快樂(lè)之源,能使周?chē)囊磺猩鷻C(jī)盎然,童年的時(shí)光快樂(lè)無(wú)限,讓我們帶著愛(ài)和責(zé)任攜手向前。

文明之風(fēng)正在盛行!

文明之花正在綻放!

讓我們與文明攜手,一起去創(chuàng)造更加文明的校園!

11月份小學(xué)生國(guó)旗下講話(huà) 11月份學(xué)校國(guó)旗下講話(huà)篇四

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好,

我們中華民族是一個(gè)聰明,勤勞的民族,我們的祖先曾經(jīng)為人類(lèi)提供了開(kāi)啟世界文明之門(mén)的"四大發(fā)明",而在近百年來(lái)科學(xué)技術(shù)史上,卻很少有中國(guó)人的名字。形成這種現(xiàn)狀的原因是什么呢?我想,這跟我們民族的創(chuàng)新能力下降有很大的關(guān)系。

科學(xué)的本質(zhì)是創(chuàng)新,那么創(chuàng)新的本質(zhì)又是什么呢?我認(rèn)為,創(chuàng)新的本質(zhì)是進(jìn)取,是不做復(fù)制者,單純的模仿不是創(chuàng)新,令人生厭的重復(fù)也只會(huì)造成原創(chuàng)力的降低。

創(chuàng)新不容易但并不神秘,可以說(shuō),任何人都可以創(chuàng)新。當(dāng)然知識(shí)越豐富的,他創(chuàng)新的機(jī)會(huì)就越多??赡苡行┩瑢W(xué)會(huì)認(rèn)為創(chuàng)新只是科學(xué)家才能做的事情,其實(shí)不是的。下面我就給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。美國(guó)有個(gè)叫李小曼的畫(huà)家,他平時(shí)做事總是丟三落四,繪畫(huà)時(shí)也不例外,常常是剛剛找到鉛筆,又望了橡皮放在哪兒了。后來(lái)為了方便,他就把橡皮用鐵皮固定在鉛筆上,于是帶橡皮的鉛筆誕生了。在辦了專(zhuān)利手續(xù)后,這項(xiàng)發(fā)明被一家鉛筆公司用55萬(wàn)美元買(mǎi)走。這件事說(shuō)明:只要做有心人,就可能會(huì)有創(chuàng)新。

人的創(chuàng)新能力是從哪里來(lái)的呢?很多事實(shí)告訴我們:人的創(chuàng)新能力不是天生就有的,而是后天培養(yǎng)出來(lái)的。要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力,大家從小就要敢于夢(mèng)想,那些奇異豐富的相象往往會(huì)孕育成奇妙的創(chuàng)新。比如萊特兄弟發(fā)明飛機(jī),就是源自童年時(shí)的異想天開(kāi)。當(dāng)然,夢(mèng)想又往往和現(xiàn)實(shí)有著遙遠(yuǎn)的距離,所以大家還需要為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想付出汗水,心血,把夢(mèng)想當(dāng)做自己生活的目標(biāo),每天為了這個(gè)目標(biāo)而努力學(xué)習(xí),勤奮工作,一點(diǎn)點(diǎn)縮短現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離,最終才能把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。只有超越前人的成果,不被權(quán)威的觀點(diǎn)所束縛,不因眼前的困難而退縮,我們才能提高自己的創(chuàng)新能力。

同學(xué)們,希望你們不斷在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新,在生活中創(chuàng)新,在活動(dòng)中創(chuàng)新,努力把自己培養(yǎng)成為一個(gè)具有創(chuàng)新能力的人,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)出自己的力量。

11月份小學(xué)生國(guó)旗下講話(huà) 11月份學(xué)校國(guó)旗下講話(huà)篇五

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

國(guó)慶期間,一張拍得有點(diǎn)模糊的照片,經(jīng)社交平臺(tái)傳播后,戳中了很多人的淚點(diǎn)。照片中,昏黃的燈光下,一位身穿灰白色上衣的中年男子,緊緊抱住一位老人。照片的說(shuō)明文字來(lái)自網(wǎng)友的記錄:10月4號(hào),在南京中山陵景區(qū),一位頭發(fā)花白的老人家走著走著,說(shuō)累了,于是,他身邊的兒子一把抱起了老人,那姿勢(shì),像抱著自己的孩子一樣。而懷里的老父親,也像孩子一樣笑呵呵地任由兒子抱在胸前。兩人繼續(xù)往前游覽,網(wǎng)友就在那一瞬間,掏出手機(jī)按下了這張照片。盡管父子倆攜手出游背后的故事不得而知,但是很多人都想到了自己兒時(shí)說(shuō)過(guò)的一句話(huà),“小時(shí)候爸爸抱著我,長(zhǎng)大了,讓我抱著你吧”。

“百善孝為先。”“天地之性,人為貴。人之行,莫大于孝?!薄袄衔崂弦约叭酥?,幼吾幼以及人之幼?!薄@些反映中華民族孝文化的名言警句,詮釋著傳統(tǒng)美德的真諦。明天是農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié),也是我國(guó)法定的敬老日。在重陽(yáng)節(jié)尊老、敬老中傳遞溫情,踐行孝道,延伸著傳統(tǒng)文化中“孝”文化的內(nèi)涵與外延,宣揚(yáng)著責(zé)任意識(shí)、感恩道義和仁愛(ài)之情。

不過(guò),敬老說(shuō)來(lái)容易,但真想做到給老人傳遞溫暖,卻又很難!過(guò)去,每至重陽(yáng)節(jié),社區(qū)里組織的一系列敬老活動(dòng)不過(guò)流于形式,在節(jié)日當(dāng)天提供志愿服務(wù)如理發(fā)體檢等反而像是在提醒著老人他們是社會(huì)中的弱勢(shì)群體,沒(méi)有讓他們感到溫暖。

在我看來(lái),敬老的正確方式之一,便是?;丶铱纯?。越是臨近垂暮之年,越是容易感到孤獨(dú),所以,節(jié)省下看一場(chǎng)電影或參加一次聚會(huì)的時(shí)間,時(shí)時(shí)拜訪問(wèn)候家中老人吧,或是通過(guò)電話(huà)問(wèn)候,彌補(bǔ)老人心中的空虛。敬老的正確方式之二,是尊重老人們自己的選擇,支持老人們自己的興趣愛(ài)好,老人喜歡看書(shū)?陪他讀書(shū)!老人喜歡下棋?陪他下棋!奶奶喜歡做飯?買(mǎi)菜!爺爺喜歡聽(tīng)?wèi)?買(mǎi)收音機(jī)。尊重他們的時(shí)代和習(xí)慣,畢竟那是老人的心愛(ài)之物。敬老的正確方式之三,也是最重要的一點(diǎn),便是傾聽(tīng)和表達(dá)。不論現(xiàn)在還是今后,在老人眼中,你永遠(yuǎn)是孩子。向老人匯報(bào)自己的生活,傾聽(tīng)他們回憶往昔的故事,聆聽(tīng)他們的教誨等等都飽含溫情。記得張愛(ài)玲在《小團(tuán)圓》里寫(xiě)道:“永遠(yuǎn)是夕陽(yáng)無(wú)限好,小輩也應(yīng)當(dāng)珍惜,自己往后站,不要急于長(zhǎng)大?!边@是張愛(ài)玲的敬老方式吧,又何嘗不是老人們想要的敬老方式?

然而,重陽(yáng)一年一度,來(lái)得快走得也快,對(duì)于老人們,“今又重陽(yáng)”又會(huì)成為另一個(gè)365天的等待。敬老從重陽(yáng)開(kāi)始,是情感的歸宿。老人們需要的是平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,和風(fēng)細(xì)雨般的關(guān)愛(ài),而非節(jié)日“急風(fēng)驟雨”的關(guān)照;敬老是一個(gè)永恒的主題,它應(yīng)當(dāng)是滲透到我們社會(huì)生活、家庭生活方方面面的一種常態(tài)。

央視曾拍攝有這樣一段公益廣告,演繹了一個(gè)人的一生:先是在襁褓中,為父母所愛(ài),后成長(zhǎng)為翩翩少年、風(fēng)華青年,接著步入社會(huì),從為人子女到為人父母,從少年到中年最后到老年、到被子女和社會(huì)尊敬的夕陽(yáng)老人。人一生的成長(zhǎng)幾乎都是變化在每一個(gè)瞬間,人的一生就是一個(gè)被父母所養(yǎng)到被子女所敬的不斷變化著的輪回過(guò)程,看來(lái)引人思考。其實(shí),敬老也是這樣一個(gè)輪回的過(guò)程,人們常說(shuō)父母的今天就是兒女們的明天,敬老便是在敬自己。

“敬老當(dāng)及時(shí),盡孝不宜遲?!痹谶@個(gè)延續(xù)了千年的文化佳節(jié)到來(lái)之際,讓我們加入到敬老的隊(duì)伍之中!正如歌曲《孝親敬老歌》唱到:“先栽樹(shù),后乘涼,長(zhǎng)者恩德不能忘,老吾老及人之老,春風(fēng)化雨暖心房。烏鴉反哺拳拳意,羊羔跪乳意長(zhǎng)長(zhǎng);愛(ài)父母敬師長(zhǎng),人倫道德第一樁。”

我的演講到此結(jié)束!謝謝!

11月份小學(xué)生國(guó)旗下講話(huà) 11月份學(xué)校國(guó)旗下講話(huà)篇六

今天,我非常榮幸能站在這兒代表~~屆高三全體老師向同學(xué)們致以春天的祝福!這100天,我們?nèi)w高三老師的心一如既往會(huì)和你們一起跳動(dòng):揚(yáng)帆出征前,我們是你們的導(dǎo)師;在你們整裝待發(fā)時(shí),我們是你們的導(dǎo)航;在你們?nèi)偾斑M(jìn)時(shí),我們是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!

同學(xué)們,時(shí)間如白駒過(guò)隙,眨眼間,離高考就只有100天了!十二年的寒窗苦讀,十二年的風(fēng)雨兼程,將要在這時(shí)間架成一道道彩虹!還有100天,100天的時(shí)間,足夠讓我們?cè)谏衬蟹N西瓜,在戈壁灘上開(kāi)綠洲!

也許你還在難過(guò),為曾經(jīng)一個(gè)個(gè)不堪入目的分?jǐn)?shù);也許你還在彷徨,為過(guò)去一次次對(duì)青春的揮霍;也許你還在氣餒,為手中流沙似的分分秒秒!同學(xué)們,別難過(guò),別彷徨,別氣餒,過(guò)去的掀頁(yè)翻過(guò),大吼一聲:從今天開(kāi)始做!歷史上的奇跡故事一個(gè)有一個(gè),現(xiàn)代生活的傳奇一籮又一籮,相信自己就是那個(gè)傳說(shuō)!

六月戰(zhàn)場(chǎng),勇者無(wú)敵;面臨強(qiáng)手,敢于亮劍!高考亮劍,制勝三招:

第一招:激情。

激情是什么?是苯基及苯基化合物。蘭氏物語(yǔ)有言:用100%的激情做1%的事情,一定成功!美國(guó)成功大師卡耐基稱(chēng)激情是“內(nèi)心的神”。激情是風(fēng),能讓船帆破浪前行;激情似火,能讓你們熱血沸騰!激情是一種力量,可以融化一切。憑借激情力,西點(diǎn)軍校取得了前所未有的輝煌;憑借激情,著名的棒球運(yùn)動(dòng)員杰克。沃特曼創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。

同學(xué)們,沸騰你們的熱血,澎湃你們的激情,讓你們的青春無(wú)悔!

第二招:自信。

自信來(lái)自于激情,自信產(chǎn)生魅力。詩(shī)仙李白天生我材必有用,揮灑的是自信;海倫凱勒的感人人生,支撐的也是自信。俗話(huà)說(shuō):“人貴有自信。”是的,如果一個(gè)沒(méi)有自信的人,只要有一點(diǎn)細(xì)微的挫折,就能讓他像風(fēng)雨中的枯葉一樣,輕而易舉地被打落在泥濘的道路上。有了自信,能穿越沙漠,鋪就“絲綢之路”;有了自信,能雕刻出莫高窟的金碧輝煌;有了自信,能筑起葛洲壩,截?cái)辔咨接?

自信吧,同學(xué)們,有了自信,才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生!

第三招:堅(jiān)持。

堅(jiān)持,是一個(gè)過(guò)程,一個(gè)持續(xù)的過(guò)程。“不經(jīng)一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香”,說(shuō)的就是堅(jiān)持;“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江?!?,詮釋的也是堅(jiān)持!是的,“貴有恒,何必三更起五更眠;最無(wú)益,只怕一日曝十日寒”“成大事不在于力量的大小,而在于能堅(jiān)持多久”。

同學(xué)們,堅(jiān)持做好每一天,相信你自己就是個(gè)奇跡!

最后小可填詞一首《滿(mǎn)江紅》,與同學(xué)們共勉:學(xué)府旭日,曾幾度照耀金榜?書(shū)生氣,而今猶在,氣吞遠(yuǎn)方。鯉躍龍門(mén)輕勝馬,虎嘯南嶺四海揚(yáng)。步蟾宮,搖落香桂花,百日忙。決心燦,如霞光;豪情滿(mǎn),黃河漲。鑄就汗血?jiǎng)?,亮我輝煌。崢嶸歲月洪波涌,粵州六月必稱(chēng)王??唇癯?,數(shù)千學(xué)子試鋒芒,強(qiáng)!強(qiáng)!強(qiáng)!謝謝大家!

11月份小學(xué)生國(guó)旗下講話(huà) 11月份學(xué)校國(guó)旗下講話(huà)篇七

老師們、同學(xué)們:

大家好!我國(guó)旗下講話(huà)的題目是:尊法學(xué)法守法用法,做合格公民。

青少年是法治的受益者,享受了法治的福澤和護(hù)佑,更應(yīng)該成為法治的倡導(dǎo)者和建設(shè)者,讓法治精神公平正義成為自己的生活方式,自覺(jué)成為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。中學(xué)生是最具活力的公民群體之一,處在生理和心理發(fā)展的關(guān)鍵期。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),最重要的是培養(yǎng)法治精神,樹(shù)立法治理念,通過(guò)對(duì)法律規(guī)則的理解和領(lǐng)悟塑造自己的價(jià)值觀,逐漸培養(yǎng)公民意識(shí)和能力。

那么,什么是法治呢?“法者,治之端也?!狈ㄖ尉褪怯梅傻臏?zhǔn)繩,去衡量、規(guī)范、引導(dǎo)社會(huì)生活。公民對(duì)法律的尊重是法治的重要基礎(chǔ),一個(gè)現(xiàn)代國(guó)家必須是一個(gè)法治國(guó)家;國(guó)家要走向現(xiàn)代化,必須走向法治化。在認(rèn)識(shí)到法治精神內(nèi)核以及法治重要性的前提下,青少年需要進(jìn)一步提高尊法學(xué)法守法用法的能力。在這里,我向同學(xué)們提以下四點(diǎn)希望:

首先,希望同學(xué)們尊法敬法,做守底線(xiàn)、知敬畏的人。尊重法律的能力即法治精神的養(yǎng)成,法治精神就是規(guī)則精神,法律意識(shí)就是規(guī)則意識(shí)。在現(xiàn)代社會(huì)中,文明秩序的構(gòu)建需要法治精神的推動(dòng),和諧社會(huì)要建立在法治社會(huì)的基礎(chǔ)上。法治作為社會(huì)層面的一個(gè)基本要求,也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容之一。社會(huì)主義法治國(guó)家的建立,在很大程度上依賴(lài)于公民和全社會(huì)的法治精神,及法律意識(shí)的提高。希望同學(xué)們牢固樹(shù)立憲法法律至上、法律面前人人平等等基本法治觀念,在人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵期,培養(yǎng)對(duì)法律最基本的尊重和信仰,從內(nèi)心深處服從法律、信仰法律、敬畏法律。

其次,希望同學(xué)們學(xué)法懂法,做明事理、懂法理的人。學(xué)習(xí)法律知識(shí)是中學(xué)生培養(yǎng)法治精神的基礎(chǔ),法律必須成為民眾生活中言行的規(guī)范與準(zhǔn)繩。要尊法、守法、用法,首先就要知法、懂法,這就得學(xué)法。學(xué)法是使自己心明眼亮之需,是提升自己法治素質(zhì)之舉。舉個(gè)例子,如果你有時(shí)曠課,你認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該聯(lián)系你的父母嗎?想必大多數(shù)學(xué)生會(huì)認(rèn)為曠課只是學(xué)校的紀(jì)律要求,而未認(rèn)識(shí)到這是《預(yù)防未成年人犯罪法》的明確規(guī)定。你能料想到掏鳥(niǎo)窩,會(huì)給一個(gè)風(fēng)華正茂的大學(xué)生帶來(lái)十年的牢獄生活嗎?中學(xué)生要加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí),尤其是與自己息息相關(guān)的法律法規(guī),從而牢固樹(shù)立不觸碰法律紅線(xiàn)、不逾越法律底線(xiàn)的觀念,切莫因?yàn)闊o(wú)知觸犯法律,最后追悔莫及。

第三,希望同學(xué)們遵法守法,做守法紀(jì)、講規(guī)矩的人?!度龂?guó)志》有云:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。自由并不是無(wú)邊無(wú)界的,法律和制度就是自由的邊界和尺度。要始終做到“心有法度,行有尺度”,要永遠(yuǎn)記住法律是帶電的高壓線(xiàn),任何時(shí)候都不能觸碰。中學(xué)生要成為法律的主體,以法的主人的姿態(tài)自覺(jué)、積極、主動(dòng)地去守法,真正做到內(nèi)化于心,外化于行。遵守日常生活中的法律,特別是不違反法律,例如不做拉幫結(jié)派、參與小團(tuán)伙、校園暴力等違法活動(dòng),成為自覺(jué)踐行法律精神和維護(hù)法律尊嚴(yán)的積極個(gè)體。

最后,希望同學(xué)們用法護(hù)法,做敢于斗爭(zhēng)、有正氣的人。在尊法學(xué)法守法的基礎(chǔ)上,同學(xué)們要知道如何使用法律手段保護(hù)自己的合法權(quán)益,能夠獨(dú)立思考、自主行動(dòng),成為能夠?qū)ψ约旱男袨樨?fù)責(zé)任的個(gè)體,正確行使自己應(yīng)有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù),能夠正確理解日常生活中與法律相關(guān)的各項(xiàng)事務(wù)。在自身權(quán)益受到犯罪分子不法侵害時(shí),善于利用法律武器保護(hù)自己,第一時(shí)間告訴老師、家長(zhǎng)或者報(bào)警,干萬(wàn)不要忍氣吞聲、隱瞞不報(bào),不僅不能保護(hù)自己,而且會(huì)助長(zhǎng)犯罪分子的囂張氣焰。第一時(shí)間用法律武器,這不僅是對(duì)自身利益的保護(hù),也是對(duì)社會(huì)秩序、國(guó)家安寧的維護(hù)。

在這里,我還需要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),那就是同學(xué)們?cè)谙硎軝?quán)利的同時(shí)還要履行自己應(yīng)盡的義務(wù)。權(quán)利和義務(wù)總是相輔相成的,我們要清楚的認(rèn)識(shí)到,在校園中我們享受著政府和社會(huì)、老師和工友們?yōu)槲覀兲峁┑牧己脤W(xué)習(xí)生活環(huán)境,那我們就有義務(wù)愛(ài)護(hù)好這個(gè)環(huán)境中一草一木;我們享受著家長(zhǎng)、老師和同學(xué)對(duì)你成長(zhǎng)的呵護(hù)和寬容,那就應(yīng)該牢記自己的責(zé)任,決不能一味任性而恣意妄為、決不能只知一味索取、只要求別人怎樣,而從不管自己的行為是否違紀(jì)、不思自己是否不尊重他人等等。要以法紀(jì)約束自己的行為,要遵守中學(xué)生守則,遵守校紀(jì)校規(guī),這也是中學(xué)生遵紀(jì)守法的最基本要求。

同學(xué)們,我們?cè)谡Z(yǔ)文課本里學(xué)到的《竇娥冤》反映了封建社會(huì)的`司法腐敗,激發(fā)人們對(duì)公平正義的追求;《孔雀東南飛》反映了封建包辦婚姻的殘酷,和當(dāng)代中國(guó)婚姻制度形成鮮明對(duì)比;《陳情表》展現(xiàn)贍養(yǎng)父母的傳統(tǒng)美德,讓我們認(rèn)識(shí)到贍養(yǎng)父母的法定義務(wù)等等。日常校園生活中,班級(jí)規(guī)章制度的制定,班干部的選舉,就是培養(yǎng)公民社會(huì)民主管理的能力,養(yǎng)成參與規(guī)則制定意識(shí)的過(guò)程。由此可見(jiàn),法律就在我們身邊。希望同學(xué)們能夠從書(shū)本中汲取法律知識(shí),從生活中領(lǐng)悟法律精神,將對(duì)法律的信仰鐫刻在內(nèi)心深處。

今天的交流寶貴而短暫,希望可以引發(fā)大家的思考,甚至就此對(duì)法律產(chǎn)生興趣,選擇法律作為自己的職業(yè)。

同學(xué)們!百舸爭(zhēng)流,奮楫者先。作為中學(xué)生,我們一定要充分利用人生中這段“黃金時(shí)期”,努力汲取人類(lèi)文明的精華,充實(shí)我們的頭腦,健全我們的心靈,遵紀(jì)守法,文明修身,成為具有法治理念、法治精神、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)暮细窆瘛?/p>

11月份小學(xué)生國(guó)旗下講話(huà) 11月份學(xué)校國(guó)旗下講話(huà)篇八

尊敬的各位老師,親愛(ài)的小朋友們:

大家上午好!

我有一個(gè)愛(ài)我的爸爸。他又高又大,抱我玩耍,帶我游戲,送我上幼兒園,給我講故事,教我說(shuō)話(huà)。

爸爸像一把大傘,為我遮風(fēng)擋雨,給我幸福的家。爸爸像一棵大樹(shù),我是一只小鳥(niǎo),在樹(shù)上快樂(lè)地玩耍。爸爸像一根大柱子,撐起了我們的家。家里只要有爸爸我就不會(huì)害怕。爸爸不管走到哪里都會(huì)把我牽掛,我有了爸爸的陪伴,不管走到哪兒我永遠(yuǎn)不會(huì)害怕。

下個(gè)星期天是父親節(jié),就是爸爸的節(jié)日。我們會(huì)怎樣給爸爸過(guò)節(jié)日呢?我對(duì)爸爸說(shuō):“我愛(ài)你爸爸,祝你父親節(jié)快樂(lè)”。我會(huì)給爸爸捶背,我會(huì)給爸爸唱歌,我還會(huì)給爸爸跳舞,給爸爸畫(huà)一幅畫(huà)。

小朋友們,你們能做到嗎?(能!)讓我們一起祝愿爸爸,請(qǐng)跟我說(shuō):“爸爸,父親節(jié)快樂(lè)!(停一停)祝您:身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意!”

我的講話(huà)結(jié)束了,謝謝大家!

11月份小學(xué)生國(guó)旗下講話(huà) 11月份學(xué)校國(guó)旗下講話(huà)篇九

老師們,同學(xué)們,早上好!

今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《做一個(gè)知法、守法的小學(xué)生》。

我國(guó)是一個(gè)法制社會(huì),要求每一個(gè)公民都要知法、懂法、守法。但是,由于一些未成年人沒(méi)有加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí),不知法、不懂法,導(dǎo)致近年來(lái)我國(guó)未成年人犯罪呈上升趨勢(shì)。因此,我們一定要增強(qiáng)法制意識(shí),做到學(xué)法、知法、懂法、守法,做一個(gè)知法、守法的小學(xué)生。

如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話(huà),以后要改正就很難;平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、不注重規(guī)范自己的言行、不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯(cuò)。在我們小學(xué)生中可能存在這樣一些不良行為,如果不及時(shí)糾正,發(fā)展下去很有可能走上違法犯罪的道路。我們唐王小學(xué)的同學(xué)們可千萬(wàn)不要有這樣的不良行為!

做遵紀(jì)守法的小公民,我們應(yīng)從以下幾方面做起:

一、努力學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),做到知法、懂法、守法。

二、在學(xué)校遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。如《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《唐王小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》等。

三、在家聽(tīng)家長(zhǎng)的話(huà),不做家長(zhǎng)不允許的事。

四、在社會(huì)做個(gè)好公民,不爭(zhēng)強(qiáng)好勝,盡量避免和別人發(fā)生沖突。

另外,作為未成年人,我們要增強(qiáng)自我防范意識(shí)。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候,要記住兩點(diǎn):第一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報(bào)警。第

二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的,就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W校、家長(zhǎng)或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門(mén)報(bào)告。

希望大家可以從我做起,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年,謝謝大家!

11月份小學(xué)生國(guó)旗下講話(huà) 11月份學(xué)校國(guó)旗下講話(huà)篇十

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是感念師恩。

當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候,我們又將迎來(lái)一個(gè)極具紀(jì)念意義的節(jié)日,那就是九月十日—教師節(jié)。

同學(xué)們,教師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),用熱烈的掌聲向全體老師致以最美好地祝福!祝愿我們的老師身體健康,萬(wàn)事如意!

老師,多么神圣的字眼!一支粉筆,點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津;三尺教鞭,指引通向理想的道路;一塊黑板,記下了老師的無(wú)限深情;一個(gè)講臺(tái),輝映著老師無(wú)數(shù)的艱辛。

從入學(xué)的第一天開(kāi)始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。

有一位老師曾經(jīng)這樣說(shuō):“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字眼?!边@質(zhì)樸的語(yǔ)言無(wú)疑是老師們共同的心聲!

同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命,如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),晨曦中,和你一道在操場(chǎng)上晨練的,總有老師的身影;課堂上,給你鼓勵(lì)的,是老師那雙充滿(mǎn)期待和濃濃愛(ài)意的眼神;休假回家時(shí),叮囑你路上小心的,總是老師那一句句親切的話(huà)語(yǔ);在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時(shí),貼在你額頭上的,總是老師那雙充滿(mǎn)慈愛(ài)的手;夜深人靜,最后離開(kāi)教學(xué)區(qū)的,總是老師那疲憊的身影。同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,卻把整個(gè)心靈獻(xiàn)給了大家!

我們感謝老師的辛勤教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),華麗的詞藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。名師李鎮(zhèn)西說(shuō)過(guò)一句話(huà):“讓人們因我的存在而感到幸?!?。

那么在9月10日,這個(gè)特殊的日子,你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫(xiě)一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記里真誠(chéng)地表達(dá)對(duì)老師的熱愛(ài);還可以給老師畫(huà)一幅畫(huà),再加上一行深情的問(wèn)候,或者寫(xiě)一首抒情詩(shī);當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節(jié)快樂(lè)的話(huà),給老師一個(gè)驚喜;也可利用課余時(shí)間與老師來(lái)一次心與心的交流,等等。不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定會(huì)因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋?

同學(xué)們,不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,更不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定!

當(dāng)然,我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動(dòng),而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識(shí)中,把這種意識(shí)溶于自己的每一言每一行中。

比如見(jiàn)到老師送上一聲親切的問(wèn)候;在路上能主動(dòng)幫老師捧作業(yè)本;在課堂上,積極地思考問(wèn)題,專(zhuān)心致志的聽(tīng)課;在校園里、在生活中,文明的語(yǔ)言,彬彬有禮的行為,無(wú)不體現(xiàn)了對(duì)老師的教導(dǎo)和培育的回報(bào)。我相信同學(xué)們一定能用行動(dòng)來(lái)詮釋對(duì)老師的尊重!

老師們,屬于我們的節(jié)日即將來(lái)臨,讓我們帶領(lǐng)全體同學(xué),攜手并進(jìn),迎難而上,共同為我們學(xué)校寫(xiě)出新的篇章!我們也相信,學(xué)校的明天也會(huì)因我們的辛勤耕耘而更加美好!

老師們、同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,迎來(lái)了新的征程,我代表學(xué)校祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步!祝愿我們的老師工作順利,幸福安康!預(yù)祝全體老師教師節(jié)快樂(lè)!謝謝!

11月份小學(xué)生國(guó)旗下講話(huà) 11月份學(xué)校國(guó)旗下講話(huà)篇十一

尊敬的各位師長(zhǎng)、親愛(ài)的全體同學(xué):

大家早上好!

我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們,你愛(ài)我們的國(guó)家嗎?讓我們一起大聲說(shuō)出:我愛(ài)你,中國(guó)!愛(ài)國(guó),僅僅是嘴巴上說(shuō)愛(ài)國(guó),你就真的愛(ài)國(guó)嗎?嗯,不是的。我們愛(ài)國(guó),要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中。同學(xué)們,我還想問(wèn)問(wèn)大家,你覺(jué)得你做了什么事情是愛(ài)國(guó)的?(孝敬老人、團(tuán)結(jié)同學(xué)是愛(ài)國(guó),愛(ài)護(hù)一草一木也同樣是愛(ài)國(guó))。其實(shí),愛(ài)國(guó)可以具體到日常生活之中、點(diǎn)滴小事之中。

(1)愛(ài)祖國(guó),從愛(ài)身邊的人和物開(kāi)始

蘇霍姆林斯基說(shuō):“愛(ài)祖國(guó)應(yīng)該從愛(ài)媽媽做起?!睈?ài)祖國(guó),從愛(ài)家鄉(xiāng)開(kāi)始;愛(ài)祖國(guó),從愛(ài)身邊的人開(kāi)始。一個(gè)人如果不熱愛(ài)自己的故鄉(xiāng),不熱愛(ài)家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親,不熱愛(ài)養(yǎng)育自己的土地,他還會(huì)熱愛(ài)自己的祖國(guó)嗎?家鄉(xiāng)是我們生長(zhǎng)和生活的地方,一草一木皆是情。我們的家鄉(xiāng)信豐,看到她發(fā)展變化的這么好,我們?yōu)榇烁械津湴磷院溃⑶蚁ML(zhǎng)大了用自己的力量把家鄉(xiāng)建設(shè)得更好,這就是愛(ài)國(guó)。其次,就是要愛(ài)身邊的人。家人、老師、同學(xué)是生活在我們身邊的人,我們要孝敬老人、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),這是對(duì)自己負(fù)責(zé),這也是愛(ài)國(guó)。

(2)愛(ài)祖國(guó),從尊重國(guó)旗、國(guó)徽開(kāi)始

國(guó)旗,是一個(gè)國(guó)家的標(biāo)志,不愛(ài)國(guó)旗也不會(huì)愛(ài)自己的國(guó)家。當(dāng)五星紅旗一次次在奧運(yùn)賽場(chǎng)上升起時(shí),每一個(gè)有道德的中國(guó)人都會(huì)生出自豪感;當(dāng)神舟十一號(hào)登上太空,五星紅旗在太空中搖擺時(shí),全中國(guó)人民都無(wú)比驕傲。每個(gè)星期一,當(dāng)國(guó)歌奏響,國(guó)旗升起的莊嚴(yán)時(shí)刻,我們立正、行注目禮,行隊(duì)禮,這是愛(ài)國(guó)的舉動(dòng),相反,隨便走動(dòng)、嬉戲打鬧是對(duì)國(guó)旗、國(guó)歌的不尊重。同學(xué)們,國(guó)旗、國(guó)徽是祖國(guó)的象征,我們不應(yīng)該做出有損國(guó)旗和國(guó)徽尊嚴(yán)的舉動(dòng)。

(3)愛(ài)祖國(guó),從力所能及的小事做起

愛(ài)國(guó)常常在一個(gè)個(gè)微小的地方。只要一個(gè)人心系祖國(guó),哪怕在一件平常的小事上也能表現(xiàn)出愛(ài)國(guó)之情。比如,當(dāng)你離開(kāi)教室時(shí),看見(jiàn)電燈沒(méi)關(guān)時(shí),你將它關(guān)好就是愛(ài)國(guó);當(dāng)你在公共場(chǎng)合,自覺(jué)撿起腳下的紙屑就是愛(ài)國(guó);當(dāng)你遵守秩序,自覺(jué)排隊(duì)買(mǎi)票是愛(ài)國(guó);當(dāng)你克服缺點(diǎn),努力做一個(gè)受人歡迎的人也是愛(ài)國(guó)……生活中,你做好每一個(gè)點(diǎn)滴,都可以看出你是愛(ài)國(guó)的。愛(ài)國(guó),不僅僅靠嘴巴,我們要從最普通、最平凡的小事做起,處處嚴(yán)格要求自己,愛(ài)國(guó)無(wú)小事,事事皆能愛(ài)國(guó)。一個(gè)人如果連這些“小事”都做不到,怎么可能在祖國(guó)最需要他的時(shí)候挺身而出去做“大事”呢?古人說(shuō)過(guò),一屋不掃何以?huà)咛煜?

今天,我們說(shuō)愛(ài)國(guó),不僅僅靠嘴巴,最重要的是要靠行動(dòng)!行動(dòng)起來(lái)吧,保護(hù)我們生存的空間,珍惜每刻的一呼一吸,讓環(huán)境越來(lái)越好;向熟悉和陌生的人微笑,一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑,可以化解所有的堅(jiān)冰;用功學(xué)習(xí),用你的努力和才智去不懈奮斗,你的成才就是國(guó)家的希望,;走到哪里都要遵守規(guī)則,你的一言一行都代表著中國(guó)形象,謙和有禮,遵守規(guī)則,讓世界見(jiàn)證華夏禮儀之邦。同學(xué)們,讓我們一起用行動(dòng)告訴祖國(guó)媽媽?zhuān)覀儛?ài)她!

11月份小學(xué)生國(guó)旗下講話(huà) 11月份學(xué)校國(guó)旗下講話(huà)篇十二

做文明禮儀的傳承者

在我們的校園里,大家都曾目睹這樣的現(xiàn)象:有些學(xué)生在樓道上跑跳嬉戲,打鬧喧嘩;集會(huì)時(shí)說(shuō)有的同學(xué)在下面小聲說(shuō)話(huà);自習(xí)課隨意討論問(wèn)題、課間亂吼亂叫;食品包裝等垃圾隨手亂扔,盡管學(xué)校常規(guī)已作了明確規(guī)定,班主任也一再要求,但總有人在無(wú)人注意時(shí)放縱自己,或是經(jīng)提醒有好轉(zhuǎn),過(guò)一段時(shí)間又恢復(fù)原態(tài)。這是為什么呢?究其根源,我認(rèn)為,主要在于同學(xué)們沒(méi)有真正從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到文明素養(yǎng)的重要性,沒(méi)有把文明與禮儀變成自己的習(xí)慣。的確,在我們生活的大環(huán)境里,隨地吐痰、出口臟話(huà)等不文明的行為屢見(jiàn)不鮮;在我們的人際交往中,也有人不懂得使用敬意的言語(yǔ)和舉止。但是我們作為六中的學(xué)生,作為21世紀(jì)的建設(shè)者和主人,我們不能隨波逐流,因此今天有必要重提文明禮儀這個(gè)話(huà)題。

什么是文明禮儀?簡(jiǎn)單地說(shuō)就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。行為禮儀是外在的表現(xiàn),而思想修養(yǎng)才是真正的內(nèi)核,一個(gè)人的舉手投足、音容笑貌,言談舉止無(wú)不體現(xiàn)他的氣質(zhì)與修養(yǎng)。提高文明素養(yǎng),是時(shí)代的要求,更是我們自身全面發(fā)展的需要。

文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面。乘車(chē)讓座是文明禮儀,遵守排隊(duì)秩序是文明禮儀,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)是文明禮儀。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘I畹狞c(diǎn)滴小事之中。曾看過(guò)這樣一篇報(bào)道,有位記者訪問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”科學(xué)家回答道:“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說(shuō),有好東西要與朋友分享,謙讓?zhuān)燥埱耙词帧蔽覀兺晟谱约旱奈拿餍摒B(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起,與人交流注視對(duì)方,上課發(fā)言清晰洪亮、開(kāi)關(guān)門(mén)時(shí)輕聲慢步、儀態(tài)表情落落大方等等。總之,應(yīng)時(shí)刻注意自己的言行舉止,讓文明禮儀貫穿于我們的一舉一動(dòng)之中!

古人云:“不學(xué)禮,無(wú)以立”。就是說(shuō),你不學(xué)“禮”,就沒(méi)法在社會(huì)中立身。而隨著經(jīng)濟(jì)的全球化和對(duì)外交流的廣泛化,我們要想立于世界之林,就必須提高我們民族的文明素養(yǎng)?!侗本┏繄?bào)》曾報(bào)道說(shuō),有一個(gè)200多人的中國(guó)旅游團(tuán)去泰國(guó),飛機(jī)上三次用中文廣播,呼吁中國(guó)乘客不要把飛機(jī)上的耳機(jī)、毛毯和餐具帶下飛機(jī)。令人尷尬的是,下飛機(jī)時(shí)還是有中國(guó)游客把餐具偷偷藏起來(lái),最后被發(fā)現(xiàn)不得不交給乘務(wù)員?!爸袊?guó)人走到哪里都是‘未見(jiàn)其人,先聞其聲’?!痹趪?guó)外,有許多公共場(chǎng)所都特別用漢語(yǔ)赫然寫(xiě)著“請(qǐng)勿大聲喧嘩!”等字樣,用以提醒中國(guó)游客。中國(guó)公民在境外的種種不文明表現(xiàn),使我們這個(gè)"文明古國(guó)"、"禮儀之邦"民族形象大受損害。

“國(guó)家榮辱,匹夫有責(zé)”,做為二十一世紀(jì)的中學(xué)生,我們有責(zé)任做中華文明的傳承者,用“謙謙君子”“大家閨秀”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,宏揚(yáng)禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng),從我做起,從小事做起,用我們的行動(dòng)去感染身邊的人,用我們的真誠(chéng)去打動(dòng)他人的心。我們每天走在校園里,希望看到的不僅是你們留下的歡聲笑語(yǔ),更有我們六中學(xué)子的文明素養(yǎng)和儒雅風(fēng)度。謝謝!

11月份小學(xué)生國(guó)旗下講話(huà) 11月份學(xué)校國(guó)旗下講話(huà)篇十三

我的媽媽是一個(gè)慈愛(ài)、勤勞的人。

記得有一次,平時(shí)在家做飯的姥姥姥爺去開(kāi)封玩了,爸爸也在外地工作,僅有我和媽媽在家吃飯。

我放學(xué)回到家,媽媽指著一個(gè)黑袋子,問(wèn)我:“你猜里面是什么”我說(shuō):“里面是水果嗎”

媽媽說(shuō):“不是,里面是你最?lèi)?ài)吃的鱸魚(yú)?!蔽腋吲d地跳了起來(lái)。

媽媽走進(jìn)廚房做飯去了,我拿了一些花生米喂倉(cāng)鼠。

當(dāng)媽媽從廚房走出來(lái)時(shí),已經(jīng)大汗淋漓,豆大的汗珠緩緩地從她的額頭上流下來(lái),可媽媽顧不得抹去臉上的汗珠,顧不得攏一攏掉在額前的發(fā)絲,連忙拿過(guò)我的碗盛上香噴噴的大米飯。這時(shí)媽媽又回到廚房把魚(yú)端了上來(lái),她把好吃的魚(yú)肉夾到我的碗里,自我吃起了魚(yú)頭和魚(yú)尾,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸棒~(yú)肉很好吃,你為什么不吃呢”媽媽說(shuō):“我愛(ài)吃魚(yú)頭,魚(yú)肉你吃。”

這件事讓我明白每個(gè)人的母親都是平凡而又偉大的。

11月份小學(xué)生國(guó)旗下講話(huà) 11月份學(xué)校國(guó)旗下講話(huà)篇十四

老師們,同學(xué)們:

早上好!

剛剛度過(guò)國(guó)慶長(zhǎng)假,今天我們就來(lái)談?wù)剱?ài)國(guó)這個(gè)話(huà)題。你愛(ài)我們的祖國(guó)嗎?是的,從小,老師和父母就教育我們,要熱愛(ài)自己的祖國(guó)。古往今來(lái),也流傳下許多愛(ài)國(guó)箴言——

司馬遷說(shuō)“常思奮不顧身,而殉國(guó)家之急?!蔽奶煜檎f(shuō)“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青?!绷謩t徐說(shuō),“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之?!鳖櫻孜湔f(shuō)“天下興亡,匹夫有責(zé)?!卑徒鹫f(shuō)“我愛(ài)我的祖國(guó),愛(ài)我的人民,離開(kāi)了它,離開(kāi)了他們,我就無(wú)法生存,更無(wú)法寫(xiě)作?!编囆∑秸f(shuō)“我是中國(guó)人民的兒子。我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民。”……

然而,僅僅會(huì)背誦愛(ài)國(guó)詩(shī)篇,能說(shuō)出愛(ài)國(guó)名言就是懂得愛(ài)國(guó)的含義了嗎?不,那些都是別人對(duì)愛(ài)國(guó)的理解。愛(ài),不應(yīng)只是一個(gè)抽象的字眼,國(guó),也不應(yīng)只是一個(gè)抽象的概念。

那么,我們所要熱愛(ài)的這個(gè)中國(guó),究竟是什么呢?

還是從剛剛過(guò)去的國(guó)慶長(zhǎng)假說(shuō)起。舉國(guó)人民歡慶之余卻傳來(lái)更多的不和諧之音。

海南三亞。9月30日晚,有超過(guò)2萬(wàn)名游客和當(dāng)?shù)鼐用窬奂谌齺喆髺|海的海灘上賞月,殘留下了大量的垃圾。中秋夜過(guò)后, 3公里海灘遍布50噸垃圾,對(duì)海洋環(huán)境造成了嚴(yán)重污染;

北京長(zhǎng)城。長(zhǎng)假期間,長(zhǎng)城人滿(mǎn)為患,寸步難行,每天環(huán)衛(wèi)工人都要清掃出好幾噸的垃圾背下山。當(dāng)清掃工人友善提醒游客將手中的飲料瓶丟到附近的垃圾桶時(shí),得到的卻是這樣的回答:我把垃圾扔到垃圾桶,你干什么呢?與之形成鮮明對(duì)比的是英國(guó)人威廉·林賽。他自發(fā)在長(zhǎng)城上撿垃圾,已有20xx年。20xx年來(lái)?yè)焓暗睦堰_(dá)數(shù)千公斤。 威廉曾經(jīng)躲在長(zhǎng)城上的一條小路上,作了一個(gè)小時(shí)調(diào)查:25%的游客會(huì)把垃圾帶走;75%的游客隨處亂扔垃圾,有沾滿(mǎn)油漬的食品袋、踩癟了的易拉罐,有紙巾、果皮、飲料瓶、塑料袋。

陜西華山。華山是我國(guó)著名的五岳之一,北臨黃河,南依秦嶺,憑藉大自然風(fēng)云變換的裝扮,成為國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)。然而對(duì)于來(lái)自?xún)?nèi)蒙古的董立文夫婦來(lái)說(shuō),華山之行卻成了一場(chǎng)噩夢(mèng)。他們兩人在景區(qū)要求退掉未消費(fèi)過(guò)的擺渡車(chē)車(chē)票時(shí),卻無(wú)故被一群人捅傷。董立文頭部、胸部、腋部共中9刀,他的妻子身中2刀。

而遠(yuǎn)在歐洲的法國(guó)巴黎,竟然有酒店拒絕了中國(guó)游客的到訪,理由是“我們對(duì)客人是有選擇的,在巴黎,要求很高——很多人都需要一些私人空間和一個(gè)安靜的環(huán)境。"

只能用省略號(hào)來(lái)表示這些幾乎有點(diǎn)荒謬的現(xiàn)象。這幾年,中國(guó)臺(tái)灣對(duì)內(nèi)地游客開(kāi)放,我特別欣賞中國(guó)臺(tái)灣的宣傳語(yǔ):我們衷心希望,人們?cè)谥袊?guó)臺(tái)灣看到的最美風(fēng)景是人。

是的,人,永遠(yuǎn)應(yīng)該是最美的風(fēng)景。溫和、文雅、謙讓、從容、高貴而有尊嚴(yán),無(wú)愧為萬(wàn)物的靈長(zhǎng)。

現(xiàn)在我們可以回答前面的問(wèn)題,身為中國(guó)人,我們要愛(ài)中國(guó)。

那么中國(guó)是什么呢?

其實(shí),答案就在我們每個(gè)人身上。

你,我,他——我們每一個(gè)人,都是中國(guó)。

愛(ài)中國(guó),就從愛(ài)自己做起,樹(shù)立中國(guó)形象就從珍惜自己形象做起。

其實(shí),我們的前輩早在一百年前就曾經(jīng)在小學(xué)課本中寫(xiě)下了答案,這些文字穿越百年,依然閃耀著真理的光芒——

所謂大國(guó)民者,人人各守其職,對(duì)于一己,對(duì)于家族,對(duì)于社會(huì),對(duì)于國(guó)家,對(duì)于世界萬(wàn)國(guó),無(wú)不各盡其道。(每個(gè)人都要盡自己的職責(zé))……無(wú)恃空言,躬行而實(shí)踐之。(不要說(shuō)空話(huà),喊口號(hào),而是要實(shí)實(shí)在在行動(dòng)起來(lái)。)不然者,任人蹂躪,任人宰割,則奴隸之民也。不守法律,不盡義務(wù),則狂暴之民也。奴隸之民多,國(guó)必弱;狂暴之民多,國(guó)必亂。強(qiáng)弱治亂之源,皆吾民自取也。(一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)弱,取決于人民自己。)

用這一段話(huà),反觀前一陣沸沸揚(yáng)揚(yáng)的抗議日本購(gòu)買(mǎi)釣魚(yú)島的游行事件,事件中竟然出現(xiàn)打砸搶?zhuān)踔翢o(wú)緣無(wú)故傷害自己同胞性命的行為,這絕不是愛(ài)國(guó)。

有怎樣的人,就有怎樣的社會(huì),有怎樣的國(guó)民,就有怎樣的國(guó)家。在游行隊(duì)伍中,比起那些揮舞手臂、面容扭曲的人們,更值得欣賞的是那些在人群中舉著牌子,事后默默收拾垃圾的廣州中學(xué)生們,這些人是中國(guó)的未來(lái)。

你們,也是中國(guó)的未來(lái)!

11月份小學(xué)生國(guó)旗下講話(huà) 11月份學(xué)校國(guó)旗下講話(huà)篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在這個(gè)天轉(zhuǎn)涼,秋送爽,碩果香的日子里,我們共同迎來(lái)了第28個(gè)教師節(jié)。在這里我用最純真、最真摯、最熱烈的心,祝所有的教師節(jié)日快樂(lè)。

教師是平凡的,普通的,就如一顆小小的鋪路石。然而,無(wú)論是在過(guò)去還是現(xiàn)在或是將來(lái),無(wú)論是在物質(zhì)貧乏的時(shí)代還是物欲橫流的歲月,始終都有數(shù)不清的教師們?cè)跓o(wú)怨無(wú)悔的堅(jiān)守著這個(gè)崗位,用自己的青春和熱血來(lái)捍衛(wèi)著這個(gè)職業(yè)的神圣!也正是他們,堅(jiān)定了我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)的決心。 時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我站在這個(gè)講臺(tái)上已經(jīng)有五個(gè)年頭了,回望過(guò)去的歲月,有成績(jī)、有失敗、有歡樂(lè)、也有憂(yōu)愁…。但歲月的累積教會(huì)了我更多教書(shū)育人的道理,讓我成長(zhǎng)為一名合格的教師?;仡櫸业某砷L(zhǎng)正是因?yàn)槲疑磉呉淮笈鷲?ài)崗敬業(yè)、師德高尚,堪稱(chēng)楷模的教師感染了我。在他們中,有一批像。。。老師(某位有代表性地老師)一樣,燃燒自己照亮別人的“紅燭”,有一批像。。。老師(某位有代表性地老師)一樣,犧牲自我扶持后學(xué)的“人梯”,還有一批像。。。老師(某位有代表性地老師)一樣,不計(jì)報(bào)酬無(wú)私奉獻(xiàn)的“園丁”。從他們身上我認(rèn)識(shí)到教育原來(lái)也是一份事業(yè),教育原來(lái)也如此美麗。學(xué)生哪怕是道一聲“老師好”,或者留下一個(gè)微笑,老師也會(huì)感到莫大的欣慰。我突然明白,這種甜美的感受并不在于學(xué)生的回報(bào),而在于我們事業(yè)本身所蘊(yùn)含的無(wú)窮樂(lè)趣。于是,我踏上了這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺(tái)。我崇拜講臺(tái)的高尚圣潔,在這里,會(huì)生出一種無(wú)言的神圣與莊嚴(yán);我景慕講臺(tái)的淡泊寧?kù)o,在這里,會(huì)有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實(shí)與坦然;我感謝講臺(tái)的養(yǎng)育與磨煉,在這里,會(huì)有一種自我升華的愉悅與激勵(lì).

作為教師,我把工作的質(zhì)量視為我生活的質(zhì)量,我愿傾其所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我的夢(mèng)想榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起,學(xué)生是幸福的,我就是快樂(lè)的;學(xué)生是進(jìn)步的,我就是欣慰的;學(xué)生是成功的,我才是優(yōu)秀的。

冰心說(shuō)過(guò):“情在左,愛(ài)在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花?!庇H愛(ài)的老師們,再長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),最美的詩(shī)篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)。我相信,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們收獲的將不僅僅是累累碩果。老師們,讓我們攜起手來(lái),把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,共同努力吧!

在這里,我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)一句:同學(xué)們,質(zhì)疑問(wèn)難,老師是你的書(shū);傳承文明,老師是你的橋;劈波斬浪,老師是你的帆。難忘師恩,師恩難忘,讓我們行動(dòng)起來(lái),用最佳的表現(xiàn)感謝老師;用最優(yōu)的成績(jī)回報(bào)老師;用最熱烈的掌聲傳遞出自己對(duì)老師的敬意和祝福吧!

“耿耿園丁意,拳拳育人心?!蔽蚁?,昨天的,今天的,明天的,所有的教師都應(yīng)該享受社會(huì)的祝福與崇敬。最后再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕!謝謝大家!

11月份小學(xué)生國(guó)旗下講話(huà) 11月份學(xué)校國(guó)旗下講話(huà)篇十六

同學(xué)們、老師們:

早上好!

本周將迎來(lái)我校一年一度的第二十屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),這是一場(chǎng)力量的角逐,智慧的較量,也會(huì)是一次美的展示,可以預(yù)想,在我們美麗的校園里必將洋溢著歡樂(lè)的氣氛,田徑場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們矯健的身影會(huì)再一次讓我們感受到青春跳躍的音符,我衷心的希望我們所有的同學(xué)能夠在這個(gè)平臺(tái)中充分展示自己的才華,共同為運(yùn)動(dòng)會(huì)順利、有序的進(jìn)行盡一份力,并且學(xué)有所獲!對(duì)此,我以學(xué)生會(huì)的名譽(yù)向全體同學(xué)提出倡議:

一、學(xué)會(huì)尊重:尊重對(duì)手、尊重裁判、尊重學(xué)生工作人員。嚴(yán)格遵守大會(huì)各項(xiàng)紀(jì)律,文明參賽、文明觀賽。

二、了解田徑運(yùn)動(dòng)員參加比賽的基本程序和相關(guān)競(jìng)賽項(xiàng)目的比賽規(guī)則:提前做好準(zhǔn)備活動(dòng),按時(shí)點(diǎn)名,規(guī)范佩帶號(hào)碼布等。

三、學(xué)會(huì)保護(hù)自己:不到鉛球等危險(xiǎn)場(chǎng)地觀賽,也不隨意到跑道上穿梭、滯留,以免影響比賽或造成傷害事故,要管好自己的東西,不帶貴重物品和大額現(xiàn)鈔避免丟失和失竊。

四、學(xué)會(huì)照顧自己:運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,特別是初一學(xué)生,要學(xué)會(huì)合理安排自己的休息和鍛煉的時(shí)間,也希望同學(xué)們能調(diào)整好自己的情緒,不要讓自己長(zhǎng)時(shí)間處在興奮狀態(tài),住宿的同學(xué)要自覺(jué)遵守寢室紀(jì)律,按時(shí)就寢,讓自己得到充分休息,以飽滿(mǎn)的精神投入第二天的賽事。

五、友誼第一,比賽第二:運(yùn)動(dòng)會(huì)是展示個(gè)性的舞臺(tái),也是充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái),我們應(yīng)該始終牢記:友誼第一,比賽第二的原則,勝不驕,敗不餒!倘然面對(duì)成功和失敗!希望禮讓能和同學(xué)們相伴,文明和運(yùn)動(dòng)會(huì)同行。

同學(xué)們:金秋的校園,詳和而優(yōu)美,操場(chǎng)上更是寬敞潔凈、陽(yáng)光充足,他們?cè)谡賳局覀冏叱鼋淌?,走上操?chǎng)去親近自然,呼吸新鮮空氣,讓我們放松心情,積極參與,盡情享受運(yùn)動(dòng)會(huì)帶給我們的輕松與快樂(lè),讓我們的校園永遠(yuǎn)充滿(mǎn)生機(jī)與活力!

最后,讓我們以熱烈掌聲預(yù)祝本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿(mǎn)成功!謝謝大家!

11月份小學(xué)生國(guó)旗下講話(huà) 11月份學(xué)校國(guó)旗下講話(huà)篇十七

老師們,同學(xué)們:早上好!

今天,是11月5日。人類(lèi)每天都在書(shū)寫(xiě)著自己的歷史。歷史上的今天發(fā)生過(guò)許許多多有重大影響的事情,其中一件,我特別想與大家提起。4年前的今天,20xx年11月5日,貝拉克·侯賽因·奧巴馬二世當(dāng)選為美國(guó)第44任總統(tǒng)。這是首位擁有黑人血統(tǒng),并且童年在亞洲成長(zhǎng)的美國(guó)總統(tǒng)。奧巴馬幼年時(shí)父母離異,有單親家庭的背景,他隨著母親和外祖父母過(guò)著并不穩(wěn)定的生活,青年時(shí)期,奧巴馬因?yàn)樽约旱亩喾N族背景,很難取得社會(huì)認(rèn)同。十幾歲的他成了一個(gè)癮君子,他和任何一個(gè)絕望的黑人青年一樣,不知道生命的意義何在。家境貧窮,膚色被人嘲笑,前途無(wú)望,成功的道路曲折得連路都找不著。他過(guò)了一段荒唐的日子,做了很多愚蠢的事,成了一個(gè)不折不扣的“壞小子”。但是,奧巴馬沒(méi)有自我沉淪,憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和個(gè)人的不懈努力,克服了重重艱難,奧巴馬終于讓自己從一個(gè)十足的草根平民,成為全球最有影響力的人物。

雖然社會(huì)體制和文化背景有諸多的不同,但是,在全球化的今天,在人類(lèi)生活在同一個(gè)“地球村”的今天,奧巴馬成長(zhǎng)和成功的事例,對(duì)于我們每一位同學(xué),仍然有許多啟發(fā)和激勵(lì)的作用。我們不是要求每個(gè)人都成為奧巴馬式的人物,但是,對(duì)于絕大多數(shù)來(lái)自平民家庭的學(xué)生,只要我們自制、自尊、自立、自強(qiáng),每個(gè)人都可以將自己塑造為成功少年、書(shū)寫(xiě)自己成功的人生。

成功少年與成功人生一樣,不僅要有堅(jiān)定的信念,更要靠每天踏實(shí)的努力。珍惜時(shí)光,履行本職,做最好的自己,就是邁上成功的橋梁。對(duì)于同學(xué)們,惜時(shí)如金,刻苦學(xué)習(xí),掌握知識(shí)和本領(lǐng),就是在為自己的成功奠定基礎(chǔ)。

不知不覺(jué)間,開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)兩個(gè)多月。下周一開(kāi)始,我們初二初三的同學(xué)就要參加全區(qū)期中統(tǒng)考,借這個(gè)機(jī)會(huì),對(duì)我們的同學(xué)作一個(gè)期中考試的動(dòng)員。

一要高度重視。期中考試不僅是對(duì)每一位同學(xué)兩個(gè)多月學(xué)習(xí)生活的檢查,更是為了及時(shí)發(fā)現(xiàn)我們前一階段存在的不足,及早找出改進(jìn)方法,有利于我們下一階段更好地學(xué)習(xí)。希望大家高度重視、考出優(yōu)秀的成績(jī),以告慰辛苦撫育我們成長(zhǎng)的父母和老師,同時(shí)勉勵(lì)辛勞攻讀的自己。

二要認(rèn)真復(fù)習(xí)?!皽毓识隆?,要制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。明確復(fù)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn),做到查漏補(bǔ)缺。把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類(lèi),并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫通。此外,還要進(jìn)行有效訓(xùn)練,提高實(shí)戰(zhàn)能力。

三要誠(chéng)信考試。考風(fēng)是學(xué)風(fēng)的重要組成部分。只有考風(fēng)正,才能學(xué)風(fēng)濃。好的考風(fēng)能激勵(lì)我們同學(xué)踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),老老實(shí)實(shí)做學(xué)問(wèn),逐步養(yǎng)成勤奮向上、扎實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)。希望同學(xué)們?cè)诳荚嚂r(shí)嚴(yán)明紀(jì)律、尊重自我、愛(ài)惜聲譽(yù)、共創(chuàng)良好的考試環(huán)境。 最后,祝大家在下周的考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!

11月份小學(xué)生國(guó)旗下講話(huà) 11月份學(xué)校國(guó)旗下講話(huà)篇十八

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

我今天國(guó)旗下演講的題目是:話(huà)端午

農(nóng)歷五月初五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。端午節(jié),又稱(chēng)端陽(yáng)節(jié)。關(guān)于端午節(jié)起源的傳說(shuō)有很多,其中,紀(jì)念屈原的說(shuō)法流傳得最廣。歷史上的這天人們會(huì)通過(guò)賽龍舟、包粽子等形式來(lái)紀(jì)念一顆不朽的靈魂——屈原。

屈原是我國(guó)古代偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,出生在兩千多年前戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)。他為人正直,學(xué)識(shí)淵博,很有才干,在楚國(guó)擔(dān)任要職。因?yàn)樗麍?jiān)決主張抗擊秦國(guó)侵略,而受到打擊、排斥,被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤至極,在流放途中寫(xiě)下了許多充滿(mǎn)愛(ài)國(guó)主義精神的詩(shī)篇,如:《離騷》、《天問(wèn)》、《九歌》等影響深遠(yuǎn)的詩(shī)篇。后來(lái),秦國(guó)軍隊(duì)攻占了楚國(guó)的都城。楚國(guó)失地千里,尸橫遍野。屈原心如刀絞,他不愿意看到國(guó)破家亡的慘景,就在農(nóng)歷五月五日這一天,在寫(xiě)下了絕筆《懷沙》之后,抱石投江而死,以自己的生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的愛(ài)國(guó)主義樂(lè)章。

百姓們愛(ài)戴屈原,當(dāng)聽(tīng)到他自殺的消息后,紛紛劃船打撈屈原的遺體,但沒(méi)能找到。他們怕江中的魚(yú)蝦會(huì)咬食屈原的遺體,又紛紛把江米裝迸竹筒,扔到水里,想用江米喂食魚(yú)蝦來(lái)保護(hù)屈原的遺體。從此,每年的五月初五,人們都會(huì)自發(fā)地來(lái)到江邊,悼念屈原,還要?jiǎng)澲瑳_進(jìn)洶涌的波濤,象征人們爭(zhēng)相打撈屈原遺體,以此來(lái)寄托對(duì)屈原的哀思。久而久之就形成了端午節(jié)賽龍舟的習(xí)俗。

屈原離世已有兩千多年了,今天我們來(lái)紀(jì)念他,主要是學(xué)習(xí)他愛(ài)祖國(guó)愛(ài)人民、堅(jiān)持真理、寧死不屈的精神和他“可與日月?tīng)?zhēng)輝”的人格。屈原的精神是不朽的。不管時(shí)光如何變遷,他會(huì)永遠(yuǎn)生活在歲月的長(zhǎng)河里,永遠(yuǎn)銘記在人們的心中! 讓我們懷著對(duì)偉大愛(ài)國(guó)之士的敬愛(ài)之心和珍愛(ài)之情來(lái)看待中華的每一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)吧!每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有著豐厚的文化內(nèi)涵,留存著華夏民族獨(dú)特的文化記憶。

最后用一句屈原的話(huà)送給所有的同學(xué)“玉可碎而不改其白,竹可黃而不毀其節(jié)。”,希望我們珍惜今天的生活,彼此勉勵(lì),為中華之崛起而讀書(shū),做一個(gè)奮發(fā)圖強(qiáng),能為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)心智的人。

11月份小學(xué)生國(guó)旗下講話(huà) 11月份學(xué)校國(guó)旗下講話(huà)篇十九

老師、同學(xué)們:大家早上好!

開(kāi)學(xué)典禮的歌聲仿佛還在耳邊回蕩,轉(zhuǎn)眼間,期末的沖鋒號(hào)角就已經(jīng)吹響了。還有兩個(gè)多星期,就將期末考試了。大家準(zhǔn)備好了嗎?聽(tīng)到同學(xué)們積極地回答老師很高興。今天我講話(huà)的主題就是:積極準(zhǔn)備,輕松迎考。

目前各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段,俗話(huà)說(shuō):“復(fù)習(xí)是醫(yī)治遺忘的靈丹妙藥。”孔子也曾說(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”可見(jiàn)復(fù)習(xí)有多么的重要。那么如何提高我們的復(fù)習(xí)效果呢,我想提醒同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

1、珍惜時(shí)間,合理安排。我們要給自己制定一份復(fù)習(xí)計(jì)劃,并有層次有步驟地開(kāi)展復(fù)習(xí)工作。

2、我們要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法。勤奮確實(shí)可貴,刻苦也不可缺少,但是方法更為重要。我們要努力做到會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)、活學(xué)。

3、在最后的知識(shí)盤(pán)點(diǎn)和鞏固階段,我們應(yīng)該查漏補(bǔ)缺,做到溫故而知新。

4、保持一顆樂(lè)觀、自信的心。相信自己的潛能,戰(zhàn)勝自己的惰性,以飽滿(mǎn)的熱情、積極自信的姿態(tài)走進(jìn)復(fù)習(xí)。

5、 我們要一如既往的遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。因?yàn)槌R?guī)不僅是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證,更是我們學(xué)校育人的明確尺度。我們都要爭(zhēng)做“德智雙全”的優(yōu)秀學(xué)生。

同學(xué)們,讓我們以飽滿(mǎn)的熱情投入到緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中,一分耕耘一分收獲,只要同學(xué)們鼓足信心,努力付出,期末考試一定會(huì)取得好成績(jī)!

11月份小學(xué)生國(guó)旗下講話(huà) 11月份學(xué)校國(guó)旗下講話(huà)篇二十

剛剛過(guò)去的這個(gè)暑假,雖然酷熱,但確實(shí)令人感到愉快、難忘而有意義。同學(xué)們?cè)诩倨谥泻侠淼男菹ⅰ⒂淇斓幕顒?dòng)、刻苦的學(xué)習(xí),努力做到暑假中學(xué)校的要求;在老師和家長(zhǎng)的幫助下,大家踴躍開(kāi)展豐富多彩的有益的活動(dòng);參加社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng),增長(zhǎng)知識(shí);還不斷的閱讀課外書(shū)等等,這一切真讓人感到高興!

現(xiàn)在,同學(xué)們站立在五星紅旗前,你們?cè)谙胧裁茨?作為一個(gè)小學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?將來(lái)如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求,把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?在這里,我向同學(xué)們提出新學(xué)期的希望和要求:

首先,要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要按照小學(xué)生守則,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,互助友愛(ài),文明禮貌,不講臟話(huà),爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

第二,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

第三,要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)。掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長(zhǎng),為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基矗學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。

第四,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),遵紀(jì)守法。同學(xué)們要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,要增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。

第五,要講衛(wèi)生、講文明。愛(ài)我校園從我做起,堅(jiān)持每天打掃衛(wèi)生,保持校園的清潔,做到不丟果皮紙屑,不隨地吐痰,不買(mǎi)零食,愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木,營(yíng)造一個(gè)整潔、舒適、美麗的校園。

第六、在安全方面,一定要聽(tīng)從老師及管理人員指揮,上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位,絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲,不乘無(wú)牌無(wú)證、超載的車(chē)輛,未滿(mǎn)12周歲的學(xué)生不得過(guò)騎自行車(chē),到校盡可能于家長(zhǎng)接送。要注意交通安全,遵守交通規(guī)則,不得在公路上亂跑,今年學(xué)校教學(xué)樓改造,學(xué)校安全特別要注意,同學(xué)們絕對(duì)不能進(jìn)入施工場(chǎng)地,進(jìn)出校門(mén)要做到“一看二停三通過(guò)”。不準(zhǔn)玩火、玩電等。保證高高興興上學(xué),平平安安回家。

今天,我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以?xún)?yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。

同學(xué)們,今天是開(kāi)學(xué)的第一天,因此我校組織全體師生上午9:00~10:30在教室觀看中央電視臺(tái)播出“開(kāi)學(xué)第一課”,今年全國(guó)的“開(kāi)學(xué)第一課”以“幸福”為主題。今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立__周年,我們黨帶領(lǐng)各族人民浴血奮戰(zhàn)、艱苦奮斗,建立新中國(guó),開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義,革命先輩流血犧牲無(wú)私奉獻(xiàn),都是為了祖國(guó)的下一代擺脫苦難、獲得幸福。今年還是國(guó)家教育規(guī)劃綱要頒布一周年,教育改革發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都是為了學(xué)生的健康成長(zhǎng),教育的理想就是讓所有學(xué)生成為幸福的人?,F(xiàn)在通過(guò)“開(kāi)學(xué)第一課”把黨中央的親切關(guān)懷和殷切期望傳遞給同學(xué)們,希望同學(xué)們懂得今天的幸福生活來(lái)之不易,珍惜今天的幸福,按照時(shí)代的要求、黨和人民的期望,努力成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者和接-班人。倡導(dǎo)以積極的態(tài)度感受幸福,在不斷進(jìn)步中獲得更大的幸福體驗(yàn)。同時(shí)也倡導(dǎo)教師、家長(zhǎng)和社會(huì)各方面共同努力,讓今天的孩子擁有幸福的童年。因此希望正副班主任進(jìn)課堂認(rèn)真組織學(xué)生觀看開(kāi)學(xué)第一課(其它教師自己選擇班級(jí)進(jìn)教室觀看)。

親愛(ài)的同學(xué)們:千里之行,始于足下。有理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo),讓我們從現(xiàn)在起,從開(kāi)學(xué)的第一天開(kāi)始,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),一步一步地前進(jìn),這才是邁向成功的唯一階梯。

最后祝同學(xué)們新學(xué)期取得更好的成績(jī)!謝謝

11月份小學(xué)生國(guó)旗下講話(huà) 11月份學(xué)校國(guó)旗下講話(huà)篇二十一

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我今天演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。五月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

馬克思曾說(shuō):“任何一個(gè)民族,如果停止了勞動(dòng),不用說(shuō)一年,就是幾個(gè)星期也要滅亡?!贝蟀l(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得到的。”毛澤東有句名言:“一切壞事都是從不勞而獲開(kāi)始的。”的確,勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和美好事情的源泉,勞動(dòng)是最可靠的財(cái)富。因?yàn)閯趧?dòng),人類(lèi)社會(huì)才不斷進(jìn)步發(fā)展。 作為一名小學(xué)生,我們要記住以下幾點(diǎn):

首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),知識(shí)就是力量,今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,將來(lái)就能為祖國(guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。

其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書(shū)包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

再次,我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

親愛(ài)的同學(xué)們,我們要牢記胡關(guān)于樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀的講話(huà)精神,以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥,要從小事做起,從點(diǎn)滴做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢(qián)。從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。

同學(xué)們,從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,用我們的雙手去勞動(dòng),用我們的雙手去釀造更甜美的、更高尚的生活吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

11月份小學(xué)生國(guó)旗下講話(huà) 11月份學(xué)校國(guó)旗下講話(huà)篇二十二

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

校園是一個(gè)供我們讀書(shū)和掌握知識(shí)的地方,這里承載著我們的夢(mèng)想,但是,如果這片圣潔的土地上因充斥著欺凌、暴力,將是何等的悲哀啊!

所謂“校園欺凌”,就是以大欺小,以多欺少,以強(qiáng)凌弱,像這樣的事例在我們的校園內(nèi)外時(shí)有發(fā)生,讓我的心情不免沉重。它不但會(huì)傷害你的身體;還會(huì)使一顆純凈的心靈走向彎曲,使人精神受到痛苦折磨,嚴(yán)重時(shí),還會(huì)威脅你身邊人的生命安全。這不僅違背了中華幾千年來(lái)的傳統(tǒng)美德——友善,而且不利于踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,更重要的是極其容易傷害到同學(xué)們的身體心理以及家庭。

“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,做到“與人為善”就要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起,產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的,但是矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學(xué)會(huì)忍、包容、體諒他人,不能斤斤計(jì)較,“退一步海闊天空”,讓矛盾迅速化解。寬容友善不是無(wú)原則的縱容,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人或自己在校園內(nèi)受到欺凌時(shí),應(yīng)該及時(shí)報(bào)告老師,尋求老師的幫助。

同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái),一起拒絕校園欺凌,共創(chuàng)和諧校園。從你我做起,從大家做起,從現(xiàn)在做起。讓我們大家都做一個(gè)講文明、守紀(jì)律的寬容友善之人,共建我們友善和諧的校園!

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