人格教育宣傳畫26篇(模板)

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人格教育宣傳畫26篇(模板)
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

人格教育宣傳畫篇一

大家早上好!

今天,我在國旗下講話的題目是:心懷感恩,成就健全人格。

大家應(yīng)該都知道,每年11月份的第四個星期四,是感恩節(jié)。那么今年的感恩節(jié)是11月27號。同學(xué)們,這個日子,是我們每個人應(yīng)該銘記的日子。我們應(yīng)該要學(xué)會感恩,用一顆真心,一顆愛心,一顆善良的心,來感恩自己所擁有的一切,感恩身邊關(guān)心和幫助我們的每一個人,只有這樣,我們才是一個常懷感恩之心的人,才是一個健康快樂的人,才是一個具有健全人格的人。

同學(xué)們,常懷感恩之心,我們首先要感恩自己的父母。父母是我們最應(yīng)感恩的人。是父母給了我們生命,是父母把我們撫養(yǎng)長大;是父母在我們生病時,日夜守護在我們的身旁,牽腸掛肚,寢食難安;他們是我們最親近的人,他們是我們?nèi)松械谝晃粏⒚衫蠋煟彩俏覀內(nèi)松凶钭钪匾娜?。感恩父母,陳毅元帥為我們做出了好榜樣?962年冬季,陳毅元帥外出考察,途徑家鄉(xiāng),他回家探望病重的母親,并親手為母親洗尿褲。當時,陳毅的母親面有難色,堅持不讓兒子洗,陳毅說道:娘,我小時候,您不知為我洗過多少次尿布,今天,我就是洗上十條,也報答不了你的養(yǎng)育之恩啊!這便是陳毅元帥孝順父母、感恩父母的真實故事。 第二,常懷感恩之心,我們要感恩我們的老師。是老師教我們知識,教我們做人,讓我們在學(xué)校的大集體中感受到家的溫暖。君不知,一個人的一生,如果從幼兒園算起,一直到大學(xué)畢業(yè),有約四分之一的時間是在學(xué)校度過的,是和老師一起度過的。因為老師的教誨,因為老師的付出,因為老師的關(guān)懷與呵護,我們學(xué)會了很多知識,懂得了很多做人的道理;是老師讓我們學(xué)會了做人,學(xué)會了求知,學(xué)會了審美,學(xué)會了創(chuàng)新,學(xué)會了生活,讓我們逐漸成為一個有益于社會,有益于國家,有益于人民的人。我們要永遠銘記曾經(jīng)、現(xiàn)在乃至將來給我們教誨、哺育我們健康成長的老師們。感恩老師,毛澤東主席也為我們做出了好榜樣。革命家、教育家徐特立先生在長沙師范任教時,曾是毛主席的老師,徐老六十大壽時,毛主席曾經(jīng)親筆致信表示祝賀,信中寫道:您過去是我的老師,現(xiàn)在、將來、永遠是我的老師。徐老讀罷毛主席的親筆信,頓時感動不已,感慨萬千。

第三,常懷感恩之心,我們要感恩我們的好朋友。我們的朋友在這里主要指的是和我們朝夕相處的同學(xué)。同學(xué)們,我們在學(xué)校的大部分時間是和同學(xué)一起度過的,所以,同學(xué)也是我們最親密的人。當我們生病或者不小心受傷的時候,是同學(xué)照顧我們吃飯,是同學(xué)照顧我們出進教室,上下樓梯;當我們在學(xué)習(xí)上遇到困難時,是同學(xué)幫助我們解答疑惑;當我們在生活上遇到暫時的困難時,是同學(xué)給予無私的幫助;當我們遇到不開心的事或受到委屈時,是同學(xué)給你慰藉與開導(dǎo)??梢哉f,同窗學(xué)友,應(yīng)該是我們最親密的朋友,也是帶給我們溫暖與快樂的人。

第四,常懷感恩之心,我們要感恩社會,感恩生活。是社會,是生活給了我們一切。生活中的一點一滴,一草一木,都值得我們感恩。我們要感恩太陽,是太陽放射出無盡的能量,給我們溫暖;我們要感恩雨露,是雨露匯集成江河,給我們提供了生命之源;我們要感恩大地,是大地孕育了萬物,給我們提供了這個多姿多彩、美不勝收的世界。

有的同學(xué)會問,那么如何感恩呢,其實很簡單,感恩父母,就是在父母疲憊的時候,給父母端上一杯熱茶,吃飯時替父母盛上一碗飯,幫父母捶捶背,替父母洗洗碗筷,拖拖地板------,做到這些,父母就很感動了。感恩老師,就是見到老師時,能主動向老師問聲好,做到上課用心聽講,認真完成作業(yè),努力學(xué)習(xí),這些尊重老師工作的行為,就是對老師辛勤付出的回報,這也會讓老師感動不已。感恩同學(xué),就是與同學(xué)和睦相處,得到同學(xué)的幫助,真情地向同學(xué)說聲謝謝,并且在他人需要幫助的時候,主動給予幫助,這些也是人與人之間的感恩。我們要感恩生活,做到熱愛生活、保護環(huán)境,愛護生活中的一草一木,節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一粒糧食。

同學(xué)們,感恩是一種品質(zhì),感恩是一種素養(yǎng),感恩是一種境界。歲月經(jīng)得起蒼老,但感恩經(jīng)不起等待。懂得感恩吧,學(xué)會感恩吧,你一定會成為一個快樂的人,一個幸福的人。 我的講話完畢,謝謝!

人格教育宣傳畫篇二

老師、同學(xué)們:早上好!

我是高二13班的龍婷,我今天在國旗下講話的題目是“加強道德修養(yǎng),完善自我人格”。 在日常生活中,我們每個人都希望自己有能夠急人之所急、能夠信守承諾、能夠拾金不昧、能夠助人為樂、能夠助你健康成長、富有愛心的高素質(zhì)高品位的朋友??鬃诱f過:己欲立而立人,己欲達而達人。耆那教教義說:自己想受到怎樣的對待,就應(yīng)該怎樣對待萬物。我們希望自己有高素質(zhì)高品位的品德高尚的朋友,自己怎么能不加強道德修養(yǎng)呢?

毋庸諱言,在我們同學(xué)中,把學(xué)習(xí)文化知識放在首位而忽視道德修養(yǎng)的人數(shù)不勝數(shù):自私、自傲、自以為是的人比比皆是,隨地扔垃圾、口出臟話、打架斗毆、頂撞老師等現(xiàn)象時有發(fā)生。只有高深的文化知識而沒有良好的道德品質(zhì),其人格是有缺陷的。老師常說:先做人后做學(xué)問,這是非常有道理的,缺少了道德修養(yǎng)支撐的文化知識,猶如失去控制的猛獸,必定害人。人之所以為人,是因為人有道德修養(yǎng),而缺少了道德素養(yǎng),和飛禽走獸何異?

而一個人,如果他有很好的品質(zhì),即使他素面朝天,貌如無鹽,他也會有很多朋友;如果他有很好的品質(zhì),即使他沒有知識,目不識丁,他也會得到很多人的贊譽;如果他有很好的品質(zhì),即使他四肢不全,身存殘疾,他也會得到許多人的愛戴:道德品質(zhì)高尚的人,活著的時候,令人敬仰,去世了,也百世流芳。

人活一世,草木一秋,活著的時候,希望能得到世人的尊敬而不是被戳脊梁骨,一旦去世了,希望能流芳百世而不是遺臭萬年。

道德品質(zhì)之于人,是如此的重要,而它又不能從天上掉下來,天生具備,該怎么去怎么去提高道德品質(zhì)修養(yǎng)呢?

所謂的道德修養(yǎng),其實質(zhì)就是通過自省、自律等方式,不斷提高思想道德認識,思想道德判斷水品,陶冶思想道德情感,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立崇高理想的過程。

首先,要有堅定的道德品質(zhì)追求的思想,孔子說:“仁遠乎哉?我欲仁,斯仁至矣?!比绻袌远ǖ淖非?,那何愁不能?

其次,我們可以多閱讀些經(jīng)典著作,讀一本好書,就是和高尚的人進行對話,可以對你的思想品德進行潛移默化地影響,久而久之,也就會具有良好的道德素養(yǎng)。

再其次,多和品德優(yōu)秀的人交往,正所謂近朱者赤近墨者黑、物以類聚人以群分,多靠近君子而遠離小人。

最后,在現(xiàn)實生活里,在和人交往的過程中,多注意細節(jié)。于丹在講《論語》的時候,說真理其實最簡單最樸素,往往蘊含在瑣碎的生活中,難道不是嗎?一聲問好,一個微笑,一句道歉,都熔鑄著品德修養(yǎng)。

現(xiàn)在的我們,正是形成道德品質(zhì)的關(guān)鍵時期,此時不修,更待何時!養(yǎng)成高尚的道德品質(zhì),非一時一事之功,需要長期地艱苦地努力。羅馬城不是一天修成的,老子也過:“合抱之木,作于毫末;九成之臺,作于壘土;千里之高,始于足下?!蔽覀円獜默F(xiàn)在做起,從身邊做起,從自己做起,嚴于律己,防微杜漸;注重生活的每一件小事,勿以善小而不為;從大處著眼,小處著手,一點一滴,日積月累,積善成德而神明自得:努力把自己培養(yǎng)成一個知識淵博的人,一個品德高尚的人,一個對社會有益的人。

謝謝大家!

人格教育宣傳畫篇三

老師們、同學(xué)們:

五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了“五四”青年節(jié)。

彈指一揮間,人類已昂首進入了二十一世紀,在這漫長的歲月里,中國戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己,然而,人們不會忘記那劃時代民族救之的“五四”愛國運動,更不會忘記那舉起民族救之旗幟,開創(chuàng)民族獨立和民族振興新紀元的先驅(qū)者,不會忘記革命戰(zhàn)爭的峰火硝煙,更不會忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。

我們生活在一個靚麗的季節(jié),一個充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。

青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春就濁出成在成長季節(jié)的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。

青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險,敢于拼搏,志比云天。

中學(xué)時代,是我們?nèi)松械囊粋€重要的里程碑,我們知道,風雨會使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來自于風雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對山峰,去欣賞它的風光,面對未來去爭創(chuàng)人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)生命的價值。在二十世紀,中華民族前進的道路上,中國共青團留下了英勇奮斗的足跡,做出了無愧于歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀,中國共青團,將以新的面貌,面向新世紀,以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè),在中華民族振興繼續(xù)譜寫光輝的篇章。

我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績,回顧中國人民和青年在整個世紀,走過的歷程,作為當代青年團員應(yīng)當秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代責任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰(zhàn)并存的世紀吧。

人格教育宣傳畫篇四

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!今天國旗下講話的主題是:做一個道德高尚的人。

在剛剛過去的10月1日國慶節(jié)的晚上,中央電視臺播放了“圓夢中國,德耀中華”第四屆全國勞動模范授獎儀式?;顒釉u選出來的54位道德模范,每個人身上都有一串打動人心的故事?!白蠲览蠋煛睆堺惱蜍嚨溍媲埃炀葘W(xué)生失去雙腿;13歲的吳林香面對不幸的家庭遭遇,用瘦弱的肩膀堅強地撐起一個家;“最美司機”吳斌,用生命最后的76秒拯救了24名乘客;農(nóng)民工皮祖強勇救落水3人后犧牲,犧牲時保持托舉救人的姿勢??他們用實際行動向社會展示了助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親的道德風貌。

意大利詩人但丁曾說過這樣一句話:“一個知識不健全的人可以用道德去彌補,而一個道德不健全的人卻難于用知識去彌補?!笔堑?,我們的國家和民族最需要的是道德高尚的知識者?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”。我們需要從身邊做起,從小事做起,從最基本的道德規(guī)范做起,把良好的道德行為落實到日常生活和工作之中,在家孝敬父母,分擔家務(wù);在校努力學(xué)習(xí),團結(jié)友善;在社會熱心公益、禮貌待人。

平凡和偉大之間沒有絕對界限,把每一件小事做好就是不平凡。我們要像道德模范那樣,多辦舉手之勞的好事,多辦惠及他人的實事,聚細流為江河、積小善為大善。要認真踐行基本道德規(guī)范,養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,在課堂宿舍、公共場所、師生相處等方方面面都做到遵德守禮、遵規(guī)守法,堅守道德底線、法律底線。

其實,在我們身邊,也不乏道德高尚的同學(xué)。有人撿到了錢包,能主動交給學(xué)校;有人能主動彎腰撿起地上的紙屑;有人能在同學(xué)生病時幫他倒杯白開水,還有人能自覺地打掃宿舍衛(wèi)生,關(guān)閉沒有擰緊的水龍頭??我們企盼這樣的人越來越多,這樣的事情越來越多,我們期待道德的力量能夠照亮我們的靈魂,潤澤我們的心靈,指引人們走向光明的未來。

好,今天的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

人格教育宣傳畫篇五

各位老師,全體同學(xué)們:

早上好!我講話的題目是《播撒夢想收獲希望》

與大家分享兩個小故事。

昨天下午看了中央7套節(jié)目《打著火把去上學(xué)》。故事主人公張華英是陜西省紫陽縣保坪小學(xué)學(xué)生,12歲。從小遭父母遺棄,由鄰居爺爺奶奶收養(yǎng)?,F(xiàn)在爺爺已經(jīng)70多歲,仍打點零工維持生活。她們家庭生活貧困,每餐只有米飯,沒有菜,只吃點辣椒,張華英幾乎輟學(xué)。

張華英每天早上5點多鐘從家里出發(fā),當時四周漆黑一片,她獨自一人點著火把,行走咋荒山曠野之中,走了半個多小時才遇到其他打著火把上學(xué)的伙伴。經(jīng)過兩個多小時才走到學(xué)校。她們每天都是這樣,從不遲到。她們用毛竹捆成一捆,點燃當做火把。許多學(xué)生的手都被燒過。為什么不用手電呢?我想大家都會想到,貧困的生活是買不起不起手電筒的。

盡管生活艱苦,家境貧困,上學(xué)路途遙遠,但張華英仍堅持求學(xué),這是因為她心中有一個夢想——要當一名醫(yī)生,醫(yī)治爺爺奶奶的病痛,救治天下的病人。

看看我們自己,一日三餐,餐餐有菜,生活無憂,上學(xué)車接車送,不用在漆黑的早晨打著火把行走在崎嶇的山路上,我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?! 另外與大家分享的是旭日陽剛的故事。

王旭,河南商丘人,燒過鍋爐,賣過水果,賣過水煎包;劉剛穆棱市河西鄉(xiāng)人,當過兵,xx年就開始在北京流浪唱歌。

兩人一直生活在社會的底層,但他們始終懷揣對音樂的夢想,在北京地鐵通道唱歌。他們的生活條件艱苦,就像他們唱的那樣:“沒有信用卡沒有她,沒有24小時熱水的家”,可是為什么“當初的我是那么快樂,雖然只有一把破木吉他。在街上在橋下在田野中,唱著那無人問津的歌謠??.在清晨在夜晚在風中,唱著那無人問津的歌謠??”

因為他們有夢想,因為他們對生活充滿希望!

旭日陽剛為什么會獲得成功?原因很多,在我看來,貴在執(zhí)著,貴在堅持。

旭日陽剛的夢想已經(jīng)實現(xiàn),小學(xué)生張華英正在為她的夢想而努力。

現(xiàn)在我要問一下各位同學(xué),你們有沒有夢想?你們的夢想能不能實現(xiàn)?我堅信,你們的夢想一定會實現(xiàn)。

讓我們在這美麗的春天里,播撒夢想將來收獲希望

人格教育宣傳畫篇六

古人說,滴水之恩,當涌泉相報,投我以木桃,報之以瓊瑤。

大恩未報,刻刻于懷,街環(huán)結(jié)草,生死不負。

古之美德,怎是只言片語能夠說清的,然后縱是千言萬語,探其情源,“感恩”一詞足矣。

什么是感恩呢?當我們感受一縷晨風,聽見一聲蟲鳴,觸摸一滴露水,那是大自然賦予我們的愉悅,當我們迎來新一輪朝陽,月送夕陽西下,那是時光豐富了我們的生命,甚至,當我們承受一次風雨,走過泥濘,那是生活給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣,這一切,都需要我們利用一顆感恩的心去面對。感恩是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,是一種對恩惠心存感激的表達,是每一位不忘他人恩情的人縈繞人間的情感;感恩是為擦亮蒙塵的心靈不致麻木,感恩是將無以為報的點滴付出永銘于心。

一直記得很小的時候看過這樣一個故事:一個生活貧窮的男孩為了積攢學(xué)費,挨家挨戶的推銷商品,他的推銷進行得并不順利,傍晚時他疲憊萬分,饑渴難耐,想要放棄一切,走投無路的他敲開一扇門,開門的是一位年輕美麗的女子,她笑著遞給男孩一杯濃濃的熱牛奶,男孩合著淚與感動喝了下去,從此鼓起了勇氣,許多年后,他成了一名著名的外科醫(yī)生,一天,一位病情嚴重的婦女被轉(zhuǎn)到他所在的醫(yī)院,大夫順利做完婦女的手術(shù),救了她一命,無意中,大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前他饑寒交迫時給他那杯熱牛奶的年輕女子!他決定悄悄為她做點什么,當一直為昂貴的手術(shù)費發(fā)愁的婦女硬著頭皮辦理出院手續(xù)時,卻在費用單上看到這樣幾個字——手術(shù)費:一杯熱牛奶。

鮮花可以枯萎,滄??梢宰兩L?,但唯有感恩的心不會隨時光的流逝而消失殆盡。蕭楚女說:做人就像蠟燭,有一分熱,發(fā)一分光,給人以光明,給人以溫暖,無意憐幽草,人間重晚情。

很多時候,我們總是希望得到別人的好,亦如父母的,老師的,一開始,感激不盡,可是久了,便是習(xí)慣了,習(xí)慣了一個人對你的好,以為那是理所應(yīng)當,如果哪一天,他們對你不好,你便覺得怨懟,其實,不是別人不好了,而是我們的要求變多了,便忘記了感恩,還是那句話,請記得感恩,因為沒有人天生就應(yīng)該對你好,珍惜才能擁有,感恩才能地久天長。

我們都是上帝的孩子,他把我們寄養(yǎng)在塵世父母身邊,不是要我們抵觸、抱怨、流淚,而是讓我們學(xué)會感恩,接納彼此,真心相愛,不要憎恨過去,更不要憎恨過去的自己,重新開始審視自己,一定要常懷感恩之情,你要知道沒有過去,就不會有現(xiàn)在這么堅強的你。

霍金有一番話我至今不忘:我的手指還能活動,我的大腦還能思維,我有終身追求的理想,我有愛我的和我愛的親人朋友,對了,我還有一顆感恩的心。

捻人間最明媚的一抹朝陽,于心靈陌上,開一朵感恩之花,馥郁芬芳。

人格教育宣傳畫篇七

各位老師、各位同學(xué): 上午好!今天我講話的題目是“尊重他人,彰顯美德”。

尊重他人是做人的基本美德。我們中國是禮儀之邦,“己所不欲,勿施于人”“人敬我一尺,我敬人一丈”“敬人者人恒敬之,愛人者人恒愛之”,這些古訓(xùn)我們耳熟能詳。將心比心,一個真正懂得尊重他人的人,善待他人的人,必定能贏得他人的尊重,他人的善待。

先給大家講一個發(fā)生在美國紐約曼哈頓的真實的故事。一天,有一位婦女帶著兒子在路上走著,兒子哭個不停,于是,她很生氣地停下來,拿出紙巾給他擦鼻涕。擦完便把紙巾丟在了干凈的地上。這時在旁邊打掃衛(wèi)生的老人,走過來把紙巾撿起來,放進了垃圾桶,什么也沒有說。當婦女再次把紙巾丟在地上,老人還是靜靜地把它撿起來放進垃圾桶。婦女瞥了老人一眼,對兒子說:“如果你不努力學(xué)習(xí),長大后找不到好工作,就會像那個人一樣,要干這些骯臟的活,被人瞧不起!”老人走過來,說:“這里是?亞聯(lián)?集團的公司,只有?亞聯(lián)?的職工才可以進來,請問您是怎么進來的?”婦女很自豪地說:“我是亞聯(lián)集團營銷部的經(jīng)理!”老人聽完,拿出手機撥了一個電話,隨后便出來一位青年,老人說:“我建議您重新考慮營銷部經(jīng)理的人選?!蹦乔嗄旯Ь吹鼗卮鸬溃骸昂玫?,我會慎重考慮您的建議?!眿D女認識這位青年,知道他是“亞聯(lián)”的財務(wù)總監(jiān),她很驚訝為什么總監(jiān)會對那位清潔工如此尊敬,不就是一名清潔工嗎?同學(xué)們也能猜到,那清潔工其實就是亞聯(lián)的總裁!只見老人蹲下來,微笑著對小孩說:“孩子,人不光要懂得好好學(xué)習(xí),更重要的是要懂得尊重你身邊的每一個人!”

還有這樣一個故事:一位商人看到一個兜售鉛筆的乞丐,頓生一股憐憫之情。他不假思索地將10元錢塞到賣鉛筆人的手中,然后頭也不回的走了。走了沒幾步,他忽然發(fā)現(xiàn)這樣做不妥,于是連忙返回來,并抱歉地解釋,說自己忘了取筆,希望不要介意。最后,他鄭重其事地說:“你和我一樣,都是商人?!币荒曛?,在一個商賈云集、熱烈隆重的聚會上,一位西裝革履、風度翩翩的推銷商迎上這位商人,不無感激地自我介紹道:"您可能早已忘記我了,但我永遠不會忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一直覺得自己是個推銷鉛筆的乞丐,直到您親口對我說,我和您一樣都是商人為止。”

沒想到商人這么一句簡簡單單的話,竟使一個自卑得低到塵埃里的人頓然樹立起了自尊,重新找回了自信。這就是尊重的力量。

尊重是一門學(xué)問,就是將自信、善良和寬厚播種在他人的心中。它或許是你臉上一抹真誠的微笑,或許是你一次認真的傾聽。其實,一句不經(jīng)意的贊美,一個小小的鼓勵,都會使他人感到精神愉悅。尊重是一種修養(yǎng),一種對人不卑不亢、不俯不仰的平等相待。縱觀歷史長河,古今成大事者,不僅有超世之才,更有尊人之心??鬃幼鹦⊥\,而擇路行之,其學(xué)傳后世;劉備敬孔明之才,而三顧茅廬,終占一席之地?!懊衲茌d舟,亦能覆舟”,唐太宗的民貴君輕,鑄就了大唐盛世。

“一花一世界,一沙一天堂?!痹诠矆鏊吐暭氄Z,給他人一個安靜的環(huán)境,這是尊重;狹路相逢,退一步海闊天空,這是尊重;面對他人過失,回以微笑,這是尊重。尊重生長在我們生活中每一個角落,也許你無心插之,回望處卻是滿目青蔥,饋贈你以夏日的清涼。尊重是一劑給人溫暖的舒心丸,是一種密切關(guān)系的黏合劑,是一顆令人奮進的強心劑,是一層加速成長的催化劑。尊重更是一把尺,可以衡量一個人的素質(zhì),丈量社會發(fā)展的程度。它常常與真誠、謙遜、寬容、贊賞、善良、友愛相得益彰,與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、勢利水火不容。只要有尊重在,就有人間的真情在,就有未來的希望在,就有成功者的繼續(xù)奮進,就有失敗者的東山再起。

同學(xué)們,讓我們一起努力吧!將尊重他人的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大,讓師生之間、同學(xué)之間的關(guān)系更加和諧愉快,讓我們勵才校園更加美麗溫馨!

謝謝大家!

人格教育宣傳畫篇八

各位同學(xué),老師:

大家早上好!我今天演講的題目是“安全在我心”。

生命誠可貴。中外古今,多少詩人,作家用優(yōu)美的文筆唱出了對生命的歌頌。人們歌頌生命,因為生命是寶貴的,人們熱愛生命,因為生命是美好的。然而,生命又是脆弱的。當生命遭到災(zāi)難或傷害時,它就會轉(zhuǎn)眼消逝,一個個生命消逝了,那些鮮血寫成的教訓(xùn),使我們感悟到了生命的可貴,感悟到了安全的重要。

讓我們先來聽聽幾個案例:1.山西省長治市沁源縣二中的特大交通事故中,造成20名學(xué)生和1名教師死亡,18名學(xué)生受傷。2.四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)中心小學(xué),發(fā)生擁擠踩踏事故,造成 8名學(xué)生死亡,17名學(xué)生受傷。3.湖南省衡陽市南岳區(qū)小學(xué)學(xué)生文某被兩名犯罪嫌疑人以母親生病為由從學(xué)校騙出,隨后向其家長勒索贖金。民警將歹徒抓獲時,發(fā)現(xiàn)這名小學(xué)生已經(jīng)死亡。

安全與我們每個師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到老師能否在一個安寧、安全的環(huán)境中教書育人,所以,我們要真正提高意識,牢記“沒有安全防范意識就是事故”樹立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念,并使之轉(zhuǎn)化為一種行動,

因此,我在這里向全體同學(xué)倡議:

1、 遵守校紀、校規(guī),不做危及自己以及他人的事;

2、 注意衛(wèi)生安全,不吃不潔凈的食物,講究衛(wèi)生;

3、 放學(xué)后及時回家,不在街上逗留、玩耍,受到不法侵害時及時打急救電話或110尋求幫助;

4、 加強緊急避險以及自救知識的學(xué)習(xí),遇到特殊情況能夠自救并營救他人。

同學(xué)們,讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧!讓我們記住學(xué)校提醒我們注意的四大安全問題:校園安全、交通安全、外出安全、家庭安全。讓我們關(guān)注生命,注意安全,茁壯成長。讓安全伴你在校園,你把安全帶回家。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花!

最后讓我們一起念起:“安全在我心中”

鑼鼓敲得震天響,

聽我來把安全講,

千萬注意別走神,

健康成長第一條,

安全常識最重要,

運用方法保自己,

課間休息不打鬧,

校園里面不奔跑,

上下樓梯靠右行,

大家同來學(xué)自護,

幸福生活屬于你,

永遠屬于你我他,

我今天的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

人格教育宣傳畫篇九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好。今天我演講的主題是:“合理安排作息,提高學(xué)習(xí)效率”。

經(jīng)常有這樣的現(xiàn)象:很多同學(xué)看上去很用功,可成績總是不理想。最重要的原因是學(xué)校效率太低,同樣的時間內(nèi),只能掌握別人學(xué)到知識的一半。為了縮小差距,我們要講究學(xué)習(xí)效率。而提高學(xué)習(xí)效率的途徑大致有以下幾點:

1、每天保證充足的睡眠?,F(xiàn)在有很多同學(xué)因天氣寒冷,鬧鈴響了也窩在被窩里,不愿起床,導(dǎo)致早晨遲到,又加上晚上熬夜,一整天都昏昏沉沉,上課效率低下,為了提高上課的學(xué)校效率,不要熬夜,定時就寢。堅持午睡,充足的睡眠,飽滿的精神是提高學(xué)習(xí)效率的基本要求,

2、學(xué)習(xí)時要全神貫注。玩的時候要痛痛快快,學(xué)的時候認真學(xué)。一天到晚伏案苦讀不是良策。學(xué)習(xí)之余,一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時,一定要全身心的投入,手腦并用。知其然并知其所以然。學(xué)習(xí)時集中精力,是提高學(xué)習(xí)效率最重要的方法。

3、注意整理,時常積累。學(xué)習(xí)不是一蹴而就的.事,在平日里的積累與整理。從自己的資料書和已經(jīng)寫過的練習(xí)中,我們可以得到許多解題經(jīng)驗和技巧。我們可以把它們分學(xué)科積累在一個小本子或糾錯本上,經(jīng)常拿出來復(fù)習(xí)。如果我們掌握了這些技巧和方法,解起題來就會得心應(yīng)手,大大提高學(xué)習(xí)效率。

除了以上三點,同學(xué)們還應(yīng)該保持愉快的心情,和同學(xué)融洽相處,對自己的學(xué)習(xí)充滿

信心。這樣就能營造一個十分輕松的學(xué)習(xí)氛圍。

總之,只要同學(xué)們有信心,通過努力提高效率,就一定會百尺竿頭,更進一步!謝謝

謝謝大家!

人格教育宣傳畫篇十

有這么一篇文章,記載著這樣一則故事。

有一個小女孩,認識她的人都夸她很美,特別是她的笑,仿佛小小的臉上盛開了嬌艷的花似的。小女孩聽得多了,就很想看看自己花朵似的笑容。她偷偷地照過好多回鏡子,觀察自己的笑容是不是真的像人們形容的那么美,但每一回她都很失望,鏡子里的笑有幾分生硬,有幾分夸張,還有幾分虛假,與人們對她的稱贊相距甚遠。小女孩實在忍不住了,就問媽媽。媽媽沉吟了一下,沒有馬上回答孩子的問題,而是讓小女孩陪她一道上街去。

在過斑馬線時,有一位白發(fā)蒼蒼的老人拄著拐杖戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地望著眼前的車水馬龍。小女孩看見了,徑直走過去,很禮貌地向老人伸出手,提出送老人過斑馬線。老人臉上的皺紋一下子全都舒展開來,眉眼里全是笑意,呵呵笑著讓小女孩牽著他過去。

過了一會兒,母女倆來到一家商場。因為是冬天,商場里中央空調(diào)開放著,為了防止暖氣外泄,商場的門都掛著塑料門簾。小女孩掀起門簾,先讓媽媽進去,自己正要放下門簾進去,一回頭,看見身后不遠處有一位抱著孩子的阿姨也往這邊走來。小女孩停下了放門簾的動作,一直等那阿姨走過來,走進門里,才放下門簾。阿姨的臉笑成了一朵花,一個勁地夸贊小女孩:真是個好孩子。走出老遠了,還回過頭來對小女孩笑。

媽媽問小女孩:你看見了你自己的笑了嗎?小女孩一愣,眼前一一閃過那過斑馬線老人的笑、那進商場阿姨的笑,自己不由也會心地笑了起來:自己的笑原來是在別人的臉上呀。

這則故事告訴我們:別人的臉才是能照見自己笑容的惟一的鏡子,也只有在這面鏡子里,才能看見自己最自然、最真實、最美麗的笑。同學(xué)們,你們從這則故事中得到了哪些啟迪、獲得了哪些教益呢?對!那就是要以幫人為美、助人為樂。從小開始,從現(xiàn)在開始,做一個關(guān)心集體、熱愛生活、有益社會的人。

人格教育宣傳畫篇十一

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

大家好!我是來自394班的彭陽陽,今天我國旗下講話的題目是《積極備考誠信參考》。

臨近期末,學(xué)考已落下了帷幕,而期考卻在緊張的奮斗中敲響了戰(zhàn)鼓。那么,我們該怎樣科學(xué)備考,取得滿意的成績呢?我覺得應(yīng)該做到以下幾點:

第一,明確目標,科學(xué)備考。要知道,現(xiàn)在的我們已不再是高二學(xué)生,而是滿腔熱血,注定艱辛坎坷的準高三學(xué)子了,隨之而來接二連三的考試也將成為家常便飯,所以我們要有端正的迎考態(tài)度,在復(fù)習(xí)過程中,明確目標,講究方法,對于不同學(xué)科的復(fù)習(xí)方法也不盡相同,所以要適當把握,抓緊時間。學(xué)習(xí)在于平時積累,考前的復(fù)習(xí)只是知識的梳理和鞏固,加深記憶的過程。量的積累達到質(zhì)的飛躍,所以平時嚴謹踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度會讓你在考試時游刃有余,盡展才華。

第二,調(diào)整心態(tài),沉著自信。積極的心態(tài)就像塵埃密布中的一縷陽光,它會讓你躊躇滿志,胸有成竹,而消極的心態(tài)就好比行船時的逆流涌動,它會讓你意志消沉,心神不定。所以,我們一定要保持積極向上的心態(tài)和奮發(fā)昂揚的斗志,這樣才能提高效率,事半功倍。但在考試時,要沉著冷靜,認真仔細,切不可大意失荊州,到頭來懊惱不已。

第三,誠信參考,全力以赴??荚嚂r不要心存僥幸,因為這只是自我檢測的一次機會,機不可失,時不再來,那么,還用得著費盡心機去為了那所謂的榮譽嗎?那樣只會得不償失。

同學(xué)們,為了我們無數(shù)辛勤奮斗的汗水,為了我們習(xí)于深夜的不知疲倦,為了我們期末考試所定的目標,為了我們夢想跨入的大學(xué)而努力奮斗吧!相信“天生我材必有用”,才能在考場上執(zhí)筆揮斥方遒;相信“長風破浪會有時”,才能在答卷上書寫凌云壯志,考試的戰(zhàn)鼓已響,成功就在眼前,行動即在當下。

最后,祝全體同學(xué)在接下來的考試中取得滿意成績!

人格教育宣傳畫篇十二

親愛的老師同學(xué)們,今天我為大家演講的主題是消防安全,永駐心中。

每每提到消防安全,同學(xué)們自然會想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字。是的,火,能帶給人們光明,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命,留下了累累傷痕。我們不會忘記,俄羅斯莫斯科人民友誼大學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生的那場火災(zāi),近200名學(xué)生受傷,41名學(xué)生死亡,其中,中國留學(xué)生受傷46人,死亡11人。這場大火用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價,給我們敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。

那同學(xué)們,我們的學(xué)校里又是不是存在安全隱患呢

1、你在寢室里有沒有使用大功率電器

2、角落里是不是有你丟棄的煙頭如果處理煙頭、煙灰不當,或者將煙頭隨手一扔,沒有徹底熄滅煙頭,一旦碰到可燃物,在沒人注意的狀況下極易發(fā)生火災(zāi)。20__年,某學(xué)校計算機室內(nèi),一名學(xué)生下課抽完煙后,隨手將煙頭丟到旁邊堆砌的雜物中,引燃了雜物里的易燃物,燒毀計算機若干臺,機房內(nèi)的線路也已燒斷。

3、離開教室時電源有沒有關(guān)掉

4、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時,要在老師的指導(dǎo)下進行,并且嚴格按照操作要求去做,時刻留意謹慎,嚴防發(fā)生用火危險。

5、思考到學(xué)校供電線路的負荷問題,學(xué)生宿舍電源插座較少,學(xué)生由于缺少社會經(jīng)驗和鑒別潛力,很容易被說服購買劣質(zhì)插板,私自亂拉、亂接電線,致使接線不牢,或者接錯線路引起火災(zāi)。

6、有的學(xué)生喜歡用紙做燈罩,看上去比較有藝術(shù)感,但60w以上的燈泡,長時間烘烤紙張易起火。如果充電器長時間充電,而且被衣物覆蓋,散熱不良,也會容易引發(fā)火災(zāi)。某大學(xué)宿舍一名學(xué)生將臺燈置于床邊,靠近枕巾、被褥的地方,由于長時間使用臺燈未關(guān),引燃了床單、枕巾,由于及時撲滅,并未造成人員傷亡,但此同學(xué)的被褥已被燒毀。

這些只是我們身邊的消防安全隱患中的一部分,甚至同學(xué)們都認為這些都只是小事情都對它不屑一顧,但是請同學(xué)們記住火災(zāi)猛于虎,你絕不可對它掉以輕心!

不可否認,隨著社會的發(fā)展,我們的生活越來越進步,現(xiàn)代化的設(shè)施越來越多,我們每一天都要與火、電接觸,在那里,我期望同學(xué)們不要玩火,安全用電。我們要建立"平安校園",保校園寧靜,讓同學(xué)和老師平安。期望全校師生都能把安全作為學(xué)習(xí)、工作和生活的第一準則,都能學(xué)習(xí)和掌握一些必要的安全知識,了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法。

例如:

1、火災(zāi)襲來時要迅速逃生,不要貪戀財物。

2、受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。

3、身上著火時,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重的衣物來壓滅火苗4、遇火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。

5、室外著火,門已發(fā)燙,千萬不要開門,以防大火竄入室內(nèi),要用浸濕折被褥、衣物等堵塞門窗縫,并潑水降溫。

6、被困時千萬不能盲目跳窗,要透過呼救,揮舞衣物等方式來求救。

安全是師生幸福生活的保證,安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提;安全不僅僅關(guān)系師生本人、關(guān)系學(xué)校、關(guān)系家庭,安全同時也關(guān)系到我們整個社會、整個國家和整個民族,所以我期望在所有人心中都能警鐘長鳴,安全永駐。

同學(xué)們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周。

謝謝大家,我的演講完畢!

人格教育宣傳畫篇十三

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是《愛我班級,為班爭光》。

班級就像是一棵大樹,我們在它的樹蔭下成長,在它的懷抱中堅強。同時,我們也需要付出汗水和努力,使它茁壯成長,結(jié)出榮譽的果實。班級的發(fā)展與每個同學(xué)的付出是密不可分的。

我們都愛自己的班級,我們都希望能為班級立下一份功勞,為班級爭光 ,贏得老師和同學(xué)們的認可,在班級中健康快樂地成長。

那么我們就要從現(xiàn)在做起,從點點滴滴積累,以同學(xué)們之間的團結(jié)協(xié)作為基礎(chǔ),以期末考試為動力,堅持不懈,奮發(fā)向上,一步步腳踏實地,爭取登上更高的山峰。

同學(xué)們,你們還記得嗎?剛剛走過的20xx,那些屬于我們的美好回憶呀!我們看到了同學(xué)們汗流浹背的背影,看到了同學(xué)們?yōu)榱税嗉増猿謯^斗的精神,看到了一個個斗志昂揚永不言敗的集體。在各個年段比賽中,我們感受到了同學(xué)們的無限活力,看到同學(xué)們一顆顆熾熱的心;在每周五的大掃除中,我們看到了同學(xué)們認認真真,任勞任怨,團結(jié)協(xié)作的樣子,同學(xué)們互幫互助,親密無間!

面對風雨交加的路,有你,有我,44個人,就是我們戰(zhàn)勝一切的力量和勇氣。

希望班里每個人都得到關(guān)心和愛護,讓班級成為一個溫馨的家庭。

同學(xué)們,在新的一年里,我們有新的期盼,新的機遇,我們將迎接的是期末考試,不要忘記把運動場上那種拼搏進取、永不言敗、團結(jié)一心的精神帶到緊張的復(fù)習(xí)中來,讓這種精神激勵著我們,從而在期末考試中取得更理想、更優(yōu)異的成績!

愛我班級 為班級爭光,讓我們從點滴做起,從身邊做起!

七年2班是一個奮發(fā)圖強、團結(jié)一心的大家庭,七2班的每個成員互幫互助,親密無間。他們共同努力在運動會上奪下了許多獎牌,有著秋季運動會初一年段組第2名的好成績,有著校風建設(shè)先進班的榮譽稱號,可也有過一些失敗,但他們依然勇往直前,拼搏進取。他們不會忘記在主題班會上寫下的那一黑板的夢想,他們會朝著新的目標繼續(xù)前進!

人格教育宣傳畫篇十四

同學(xué)們,老師們,

大家上午好!近一年的高中生活已經(jīng)過去,今天7月4日,離期末考試還有3天,考前的3天是最能考驗和磨練人的重要階段。這3天最需要的是什么?歸納起來說,就是要有“四心”:

1.堅定的信心:堅定的信心勝似黃金,有了信心就有了繼續(xù)前行的決心。有了信心,就有了希望,有了信心,就有了動力。信心來自自己的基礎(chǔ),信心來自自己多次大考所積累的經(jīng)驗,信心來自老師的有效備考指導(dǎo);信心來自同學(xué)的無私分享。

2.足夠的耐心:越到后期,越要有耐心。對于基礎(chǔ)復(fù)習(xí)來說,耐心是非常重要的,因為基礎(chǔ)知識的鞏固是在大量的復(fù)習(xí)和練習(xí)的基礎(chǔ)上達到熟練和精確的。如果對基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)失去耐心的話,就可能會出現(xiàn)半途而廢或半生半熟的感覺。另一方面,對錯題的回顧,同樣要有足夠的耐心。如果沒有耐心的話,就很難把所有錯題都看完,就不愿意花時間去把錯題的原因再分析一遍。

3.全程的專心:后期的復(fù)習(xí),必須全程專心和專注。只要一坐下來,就知道自己要看什么,要做什么。復(fù)習(xí)的過程必須是專注和投入的。要主動排除一切外來干擾,看一科,專一科。看一科,得一科。

4.拼搏的決心:最后15天,既要拼意志,拼體力,還要拼決心。只有那些具有拼搏決心的人,才能堅持到底,才能堅守備考陣地,才能始終保持旺盛的斗志,才不會輕易放棄。

同學(xué)們,讓我們只爭朝夕,共同努力,在期末考試中取得優(yōu)異成績,為我們的學(xué)習(xí)劃上一個圓滿的句號。

人格教育宣傳畫篇十五

對于那時候,我只記得他很忙,忙到我一天都見不到他。他總是被一群人簇擁著進進出出。每次出門,他總是在媳婦的目送中身影漸漸變小,消失在巷子的拐角深處。直到后來,我才知道他是我們村子里的大隊書記。

他是我的父親。

我父親在我們村子里算是個文化人,再加上他很熱情,村里的大事小情也總有鄉(xiāng)親請他出謀劃策。東頭李家丟了頭牛,西頭趙家修個門窗,他都會到場。我母親也總會嘮叨,你爸啊,是走死鬼托生的。我父親也不作聲,等我母親嘮叨夠了,才會說一句,百家飯養(yǎng)大的恩情,我只怕一輩子都報答不完。

養(yǎng)兒方知兒難養(yǎng),棍棒底下出孝子。他和我母親節(jié)衣縮食,把錢全部用來供我上學(xué),家徒四壁卻養(yǎng)出了金鳳凰。老師們都說,張朋這孩子成績優(yōu),是個好苗子。我開始虛榮自滿,甚至覺得他和母親很給我掉身價。我開始沉默寡言,甚至覺得他和母親根本不懂文化,聽不懂我的之乎者也。一向好脾氣的父親頓時暴怒,數(shù)九寒冬把我扔到屋外。不得不承認,父親的那一頓棒打打散了我的心魔。

我終于走出了村莊,眼前的縣城雖不繁華,但也足夠讓我忘掉身后的裊裊炊煙。不得不承認,當時學(xué)習(xí)很緊張,壓得人喘不過氣來。我開始尋求精神上的刺激,上網(wǎng)吧,打游戲,上課睡覺,這一切似乎都是我舒緩壓力的破風口。大把大把的金錢從書本費被我挪用到吃喝抽耍,成績一落千丈。再回家時,已是一個月之后,他很顯然已經(jīng)從我的老師口中知道了事情的種種,但是他隱忍未發(fā)。開學(xué)前,他給了我七張皺皺巴巴的五十元錢,說,原諒我的無能,不能托起你的恣意幻想。我的眼里閃過了父親豆大的汗珠滴進土里換來的種子發(fā)芽,我也看到了數(shù)不盡的玉米粒換來了我在學(xué)校的一個桌椅。淚水肆虐,我沒有擦,因為這是我的成人禮。

這一年,我18歲,他53歲。

第一次來省城。大城市的霓虹閃爍,讓我更加想念晨昏里的茅草屋,還有那茅草屋前對著村路翹首以盼的人影。水土不服,人際難交,讓曾經(jīng)的鳳凰不愿展翅飛翔。父親也是第一次來省城,站在學(xué)校的操場上不住地囑咐我。不要想家,我和你媽挺好的,不需要你惦記。你是我兒子,我知道你的想法。只是,兒子,家鄉(xiāng)沒有梧桐樹,鳳凰決不作停留。我開始佩服起眼前的男人,他用雙手品嘗過人世間的萬種辛酸,卻還保留著內(nèi)心的柔軟和才氣。

我一路順風順水,但也從此異地為家。我一路火車西下,從此只能對月抒情。我想,他和母親也會在月圓佳節(jié)時格外相思,惦記那個涉世未深的小子是否被世界溫暖呵護。我寫下了一首小詩:“西岳沉雄凌峻,黃渭裊娜萬方。異地艱澀生疏,家鄉(xiāng)瘦成月光。生活酸晦難懂,男兒已知自強。不懼道阻且長,金戈鐵馬銅裝。”父親給我點了個贊,并且評論道,不愧是我兒子,有才。

過年時,父親難得見我,一杯烈酒下肚,淚水卻剛下心頭又涌上眼眸。父親說,你現(xiàn)在也是個男子漢了,男子漢不要怕吃苦。我知道你一個人在異地也不容易,但是,你得學(xué)會堅強。咱們窮苦人家的孩子,沒有別的,就是要早當家。你爸也沒啥能耐,只能祝福你一路順風。話未罷,他已泣不成聲。

那時,我父親教我學(xué)會堅持,那是生活賜予的寶藏。這一年,我23歲,他58歲。

我的文章有幸被省委組織部微信公眾平臺刊登,我急忙把這個好消息告訴他。他說村里也正在搞“兩學(xué)一做”,書記還想安排他講一次黨課。他正在重學(xué)黨章,學(xué)習(xí)中央的講話精神呢。母親把電話搶了過去,對我嘮叨到,你父親啊,眼睛都花了,每天還看那么小字的黨章,我都替他累得慌。他還總是取笑我覺悟低,跟他一個老黨員生活了半輩子了,怎么沒有進步。

感謝父親,指引我的人生之路。

人格教育宣傳畫篇十六

同學(xué)們:

大家上午好!今天我與大家分享的主題是“規(guī)則意識”。

古諺說:“求必欲得,禁必欲止,令必欲行”。規(guī)則以受億萬的考驗,延續(xù)至今。比如物競天擇,是生存的規(guī)則;互幫互助,是生活的規(guī)則;學(xué)而不厭,是學(xué)習(xí)上的規(guī)則;公平競爭,是賽場上的規(guī)則等等,規(guī)則是社會形成的基礎(chǔ),沒有規(guī)則,就沒有人類社會。人們無時無刻不享受著生活,當然也就無時無刻受著規(guī)則的限制??梢哉f,規(guī)則與我們的生活形影不離。

什么是規(guī)則?規(guī)則,其實就是制定供人們遵守的制度或章程,或者說是制定讓人們遵守的做事規(guī)程和行為準則。

而規(guī)則意識,即是人們在遵守這些制度或章程時所具備的良好態(tài)度和習(xí)慣,或者說是人們對于社會行為準則的自我認識和體驗。

“欲知平直,則必準繩;欲知方圓,則必規(guī)矩”。

世界著名大學(xué)哈佛大學(xué),它的管理理念中有一條是這樣說的:讓校規(guī)看守哈佛,比用其他東西看守哈佛更安全有效。

1764年的一天深夜,一場大火燒毀了哈佛的圖書館,很多珍貴的古書經(jīng)籍毀于一旦,讓人痛心疾首。第二天,這場重大事故學(xué)校上下人人皆知,有名學(xué)生面色尤其凝重。

突發(fā)的火災(zāi)把這名普通學(xué)生推到了一個特殊的位置,逼迫他做出選擇。在這之前,他違反圖書館規(guī)則,悄悄把牧師捐贈的一本書帶出館外,準備閱讀完后再歸還。突然之間,這本書就成為捐贈哈佛圖書館的250本書中的惟一珍本。怎么辦?是神不知鬼不覺地據(jù)為已有,還是光明坦蕩地承認錯誤?經(jīng)過一番激烈的思想斗爭,這位惴惴不安的學(xué)生終于敲開了校長辦公室的大門,說明理由后鄭重地將書還給學(xué)校?;衾锒蚩诵iL接下來的舉動更令人吃驚,收下書表示感謝,對學(xué)生的勇氣和誠實予以褒獎,然后又把他開除出校。這就是哈佛。

而在中國臺灣有這樣一所學(xué)校,他將遵守規(guī)則和自主管理做到了極至。這所學(xué)校沒有保潔工,沒有維修工,沒有保安,沒有公寓管理員,沒有食堂廚師,一切必要工種都由學(xué)生自己去做。學(xué)校沒有保潔工,但是校園窗明幾凈,綠意盎然;因為學(xué)生承包了校園每一個角落的衛(wèi)生保潔,人人都是保潔工。學(xué)校沒有維修工,如果走廊上有一個燈泡壞了,馬上就會有學(xué)生自覺掏錢,買個燈泡安裝上;窗戶玻璃破了,馬上就會有學(xué)生自愿掏錢買一塊玻璃換上。這所學(xué)校是一個高度文明,高度自覺的道德社會,任何人在校園里亂扔垃圾,不關(guān)水龍頭,抄襲作業(yè),都將被視為道德事故,就可能被學(xué)校以道德問題為由進行處分,甚至開除。由于這所學(xué)校學(xué)生素質(zhì)極高,畢業(yè)生幾乎沒有次品,以至于他的畢業(yè)生成為中國臺灣各大公司招聘時競相爭搶的對象。這所學(xué)校就是中國臺灣忠信高級工商學(xué)校。

古語云:“沒有規(guī)矩不成方圓。”規(guī)則是我們生存于世間的一種標準、法則。遵守規(guī)則是一種教養(yǎng)、一種風度、一種文化、一個現(xiàn)代人必需的品格。沒有這樣一種品格,你將無法在社會中生存。誰不遵守規(guī)則,誰將受到懲罰。

今年7月發(fā)生的八達嶺野生動物園老虎襲人事件,造成一死一重傷。事件的背后,讓我們看到了對于規(guī)則的漠視甚至是蔑視的嚴重后果?!安皇匾?guī)則,其害猛于虎”。

今年中秋節(jié)前夕,阿里巴巴在內(nèi)部搞了一個針對集團員工的中秋秒殺月餅活動,價格便宜,月餅呆萌,所以引發(fā)了阿里不少員工參與月餅秒殺活動,有4位阿里安全部門的員工,利用內(nèi)網(wǎng)秒殺月餅程序的漏洞寫了個搶月餅的程序,秒殺了124盒月餅,然后呢,然后就被阿里以閃電一樣的速度約談、簽解約合同,收拾東西走人。

要知道這幾名程序員在阿里的工資年薪都在25萬以上,被公司開除,多么可惜。阿里的官方是這樣認為的,惡意刷月餅雖然損失較小,但員工監(jiān)守自盜已經(jīng)觸犯規(guī)則和價值觀底線,必須開除以儆效尤。

可見,企業(yè)對規(guī)則也是非常重視的。華為的創(chuàng)始人、總裁任正非在上一年市場工作會議上講到,華為想要獲得持續(xù)成功,必須有三個要素:第一必須有一個堅強、有力的領(lǐng)導(dǎo)集團;第二必須有一個嚴格有序的規(guī)則、制度;第三必須擁有一個龐大、勤勞、勇敢、善于學(xué)習(xí)的奮斗群體。可見,規(guī)則對企業(yè)的重要性。

企業(yè)有規(guī)企業(yè)興旺,學(xué)校有規(guī)學(xué)校興旺,家庭有規(guī)家庭興旺,沒有規(guī)則意識的人將無法在社會立足。因此,同學(xué)們要了解、理解規(guī)則的重要性,并且自覺地遵守規(guī)則,從而有意識地從“要我遵守規(guī)則,”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙袷匾?guī)則”,從外在的道德教育內(nèi)化為自覺的行為。

我們的生活、工作、學(xué)習(xí)都離不開規(guī)則。規(guī)則不僅保證著大家在工作、學(xué)習(xí)和生活上的公平公正,甚至保證著大家心靈的自由,這種自由體現(xiàn)在:知道有所為、有所不為。但是在我們的身邊,經(jīng)常會出現(xiàn)這樣一些不和諧的音符。例如,早晨上課總有同學(xué)姍姍來遲;有的同學(xué)在校內(nèi)不穿校服、不戴???、吸煙喝酒;有的同學(xué)在課室內(nèi)吃早餐吃零食;有的同學(xué)滿嘴臟話;有的同學(xué)高空擲物;有的同學(xué)損壞公物;有個別教室內(nèi)垃圾灰塵隨處可見;上課時不時會有悅耳的手機鈴聲響起;課間操也有同學(xué)在隊伍中東倒西歪;晚自修期間也時有同學(xué)吵鬧起哄;校會期間也有同學(xué)該唱的不唱、不該講卻講等等。也許有的同學(xué)會辯護:“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒”?有的同學(xué)甚至?xí)谩安灰深A(yù)我的自由”來辯護。

在此,我跟大家再講一則寓言故事,名為《河水和河岸》,河水認為河岸限制了自由,一氣之下沖出河岸,涌上原野,吞沒了房舍與莊稼,于是給人類帶來了巨大的災(zāi)難,它自己也由于蒸發(fā)和大地吸收而干涸。為什么尋求自由的河水最終又失去自由呢?那是因為他尋求的那種無拘無束的、絕對的自由是不存在的。希臘哲學(xué)家說:“過分的自由,便是殘忍?!边^度的自由只會給他人帶來傷害。人人都不遵守交通規(guī)則,別人將無法正常通行,自己也會陷入困境。只有人人遵守規(guī)則,保護規(guī)則,才會讓我們共同擁有的一片藍天更加蔚藍,才能保證我們的學(xué)習(xí)、生活和工作更加有序。

所以,請同學(xué)們記住,不要以自由為名,挑釁規(guī)則;不要不明事理,屢教不改!要遵守規(guī)則、敬畏規(guī)則,修身自律,用行動描畫自己最美的青春篇章??催^《西游記》的同學(xué)也應(yīng)該都知道,剛戴上緊箍咒的孫悟空是倍感痛苦的,但當他日益將取經(jīng)視作自己的自覺目標時,頭上的緊箍咒也漸漸成了一種裝飾。當你將規(guī)則視成一種自律時,學(xué)校就是你求知成人的自由樂園。

鳶飛魚躍,蟲行獸奔,葉綠花開,日升日落,在生命的舞臺上,它們演繹著各自的劇情,但卻昭示著同一個真理:遵循規(guī)則。讓我們從此刻起,敬畏規(guī)則,堅守底線,強大中國之少年,進而強大少年之中國!

人格教育宣傳畫篇十七

做一個有道德的中學(xué)生

如果人好,就一定要內(nèi)心好!即使長相再美,也沒用!

道德是一個旦古如一的話題,即使最強大的哲人也無力宣稱,他可以從整體上營造一種文明,我們能做的就是為社會和歷史提供一些約定俗成的起碼前提。

孔子說:“天下有道,丘不與易也”。大到天下,小到個人,追求理想的人格,受辱而不失大禮,極力做一個有道德修養(yǎng)的人,這是一個偉大的教育家的胸襟?!八故锹遥┪岬萝啊?,“余獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖”……走進歷史的長河,關(guān)于道德修養(yǎng)已談了兩千多年,老話題不斷賦予新內(nèi)含,今天的教育依然離不開品德教育。

學(xué)校,是我們學(xué)習(xí)知識的地方,更是我們培養(yǎng)德性,修身養(yǎng)性的地方。學(xué)校開診的德育工作,就是要培養(yǎng)同學(xué)們高尚的道德品質(zhì),為我們走上社會打好基礎(chǔ)。因為一個沒有高尚品德的人,是不能被社會所承認的。

記得意大利但丁曾說過這樣的一句話:“一個知識不健全的人可以用道德去彌補,而一個道德不健全的人卻難于用知識去彌補。”我們今天不去討論道德和知識誰更重要,但我相信我們的祖國和民族最需要的是具有道德高尚的知識者。

做一個有道德高尚的人最需要毅力的,道德高尚的人絕對不是一朝一夕就能培養(yǎng)出來的。我們想要成為一名道德高尚的中學(xué)生,必須從根本的小事做起。比如說,在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,在學(xué)校里我們彎腰撿起一片廢紙屑,說文明的話,做文明的事等等。我相信,只要我們能夠從這些小事做起,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次升華。長此以往,我們一定能夠成為一名有道德的好少年。

親愛的同學(xué)們,黨和政府在關(guān)心著我們,爸爸媽媽在期待著我們成才,我們在為現(xiàn)代化建設(shè)而努力學(xué)習(xí)文化知識的同時,我們還要明白自己在道德建設(shè)中所肩負的重要使命。讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,從自己開始,自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實踐者和捍衛(wèi)者,逐漸具備良好的公民道德,長大后成為一個具有高尚的道德修養(yǎng)的響當當?shù)闹袊?

謝謝大家。

人格教育宣傳畫篇十八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

什么是“習(xí)慣”?習(xí)慣就是長期重復(fù)地做,逐漸養(yǎng)成的不自覺的活動。那好習(xí)慣,當然是長期以來重復(fù)地做的好的活動,這好習(xí)慣是我們平時每天每時每刻播種“好行為”結(jié)出的“果實”。

我有一個愛讀書的好習(xí)慣,你要是問我怎么會有這個好習(xí)慣的呢?告訴你這可是我小時候養(yǎng)成的,媽媽說,從我不到兩歲起,每天晚上都要給我講2本書,漸漸地這是雷打不動的習(xí)慣了。上學(xué)后,隨著認識字越來越多,我逐漸地自己看書,現(xiàn)在每天看書成了我的不可缺少的一門功課,它帶著我坐著《神奇校車》在《海底兩萬里》遨游用了《一千零一夜》回想起真是《大海歷險記》呀,我和丁丁帶著《法布爾昆蟲記》去世界各國尋寶,我們?nèi)ミ^日本、美國、埃及、法國、印度......去過非洲,看到過火山,回家后我們分別寫了《火山歷險記》、《非洲歷險記》、《丁丁歷險記》,有趣吧!讀書還有一個好處就是大量的閱讀使我的作文中的有不少好詞好句呢!

我還有一個好習(xí)慣就是遵守交通規(guī)則,過馬路走斑馬線,遵守交通信號,每次過馬路爸爸媽媽就會告訴我這條交通規(guī)則,久而久之,我記在心中,有一次媽媽帶我過馬路沒有走斑馬線,我還警告媽媽呢!

我還有許多好習(xí)慣,比如愛勞動的好習(xí)慣、講衛(wèi)生的好習(xí)慣,熱心幫助別人的好習(xí)慣,當然我還有一些壞習(xí)慣,我要從現(xiàn)在做起,拋棄壞習(xí)慣,增加好習(xí)慣。

人們常說,“播下一個行動,便會收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運。“扔一次垃圾,心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾,心靈就添上一塊凈土”、從小將“好習(xí)慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩!但好習(xí)慣不是天生的,而是靠一點點養(yǎng)成的,是一天天努力的結(jié)果。這就需要我們時時、處處、事事都嚴格要求自己,從我做起,從一點一滴的小事做起。在學(xué)習(xí)中我要養(yǎng)成:課前預(yù)習(xí),做到聽課時心中有數(shù)。課中認真聽講、積極思考、大膽發(fā)言,課后認真獨立完成每一次作業(yè)。在生活中我們要養(yǎng)成:見到垃圾隨手撿起來,見到老師主動行禮問好等好習(xí)慣。

昨天的習(xí)慣造就了今天的我們,今天的習(xí)慣決定著我們。讓我們從點滴做起,從自身做起,從今天做起,持之以恒,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣!,讓“好習(xí)慣”的果實為我們帶來芳香!讓“好習(xí)慣”伴我們快樂成長!讓好習(xí)慣永遠成為我們的心靈之燈!好習(xí)慣成就一生,謝謝大家!

人格教育宣傳畫篇十九

當鮮艷的五星紅旗在校園冉冉升起,當莊嚴的國歌又一次在校園久久回蕩,我們又迎來了新的一周,今天國旗下我想和大家談的話題是:怎樣做一個有修養(yǎng)的人。

講究修養(yǎng),這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一種令別人尊敬并被大家推崇的行為。

那如何做一個有修養(yǎng)的孩子呢?老師希望你做到如下幾點:

1.見到客人老師要主動打招呼,當客人老師與你交談時,要表現(xiàn)得大方、主動、彬彬有禮。

2.上課前要做好一切準備工作,將課本、 練習(xí)本等學(xué)習(xí)用品放在座位的左上角。預(yù)備鈴響后,迅速有序進教室,

3課間要開展正當活動,不追趕打鬧,不高聲喊叫,不在教室里做劇烈活動,走路腳步要輕,要靠右行。上下樓梯一定要有秩序地靠右行走,注意互相避讓。上廁所要文明,不奔跑,不玩水。

4.保持教室、校園整潔美觀,看到地上有果皮紙屑,主動彎腰揀起。課間不在校園池塘邊逗留、玩水。

同學(xué)們,只要你做到以上幾點,你就是一個有修養(yǎng)的孩子。讓我們共同努力吧。

人格教育宣傳畫篇二十

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

同學(xué)們,時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼又到了檢驗我們學(xué)習(xí)狀況的時刻,幾天后,我校將進行期末考試。滿懷信心地迎接期末考試,爭取優(yōu)異的成績,是我們共同的心愿,為了同學(xué)們能夠獲得理想成績,針對期末考試,我向同學(xué)們提出以下幾點建議和要求:

首先要重視考前的復(fù)習(xí)。

孔子說:“溫故而知新”,這句話告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)。在此我提出以下建議:

1.重視課堂課本,不要囫圇吞棗。老師在課堂上講的內(nèi)容當天就要消化,布置的作業(yè)也要認真完成。有的同學(xué)想要先囫圇吞棗,再指望回頭復(fù)習(xí),這種方法是行不通的,既降低了學(xué)習(xí)效率,又不利于按部就班的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。

2.重視基礎(chǔ)知識,不要只做難題。一學(xué)期下來,學(xué)習(xí)成績沒有多大提高,有些同學(xué)就著急起來,拼命撲在難題上,這是很不明智的。在考試中,難題是用來拉開差距的,而占絕大多數(shù)比例的都是基礎(chǔ)題。最好先保證基礎(chǔ)題全部拿分,再沖刺能力題,要分清楚輕重緩急。

3.重視復(fù)習(xí)時間,有針對性地合理安排時間和分配精力。每一分鐘都是很珍貴的,要在最大限度內(nèi)有效學(xué)習(xí),充分利用課本,把知識整理歸納,融會貫通。

其次,要正確對待考試。

考試既是知識的檢測,也是意志的磨煉。考試時不要緊張,要認真分析試題,仔細推敲,先易后難。要細心謹慎,做到先看清題目,再認真思考理清思路,最后動筆寫答案。遇到容易的考題,更要細心謹慎,遇到難題不要心慌,要認真思考。很多時候考不好是因為粗心大意,把會做的題目隨手做錯了,我們要吸取教訓(xùn),做到基礎(chǔ)題不失分,難題爭取戰(zhàn)勝,并注意把握考試時間。

考試同樣是一次行為習(xí)慣規(guī)范的考驗。我們應(yīng)做到:嚴格遵守考場紀律,只帶考試有用的物品,如筆、尺、橡皮等必要的考試用具入場。考試時應(yīng)認真安靜地答卷,有不清楚的地方舉手問監(jiān)考老師,不得交頭接耳。拿到試卷后,應(yīng)在規(guī)定的地方答題,不亂寫亂畫,字跡認真、工整。考試期間要愛護公物、保持考場內(nèi)的衛(wèi)生。

學(xué)習(xí)沒有捷徑,只有勤奮刻苦,善于思考,才能取得進步。同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),認真復(fù)習(xí),能在老師的指導(dǎo)下,把這一學(xué)期所學(xué)的知識認真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進行復(fù)習(xí),爭取做到熟能生巧、融會貫通。同時每一個同學(xué)都能以認真、嚴肅、負責的態(tài)度對待期末考試。最后預(yù)祝同學(xué)們在期末考試中發(fā)揮出自己的最佳狀態(tài),考取優(yōu)異的好成績,向家長、老師交出一份滿意的答卷。

我的講話完了,謝謝大家!

人格教育宣傳畫篇二十一

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們大家早上好!我是七(2)班的曹倩茹。

今天我國旗下講話的題目是:樹立自律意識,加強自我管理

什么是自律?簡單地講就是“自己約束自己”,自己規(guī)范自身的行為,處處嚴格要求自己,其最高境界我們稱之為“慎獨”。

我先帶同學(xué)們到芬蘭看看:芬蘭是北歐的一個毫不起眼的小國,但在20xx年它卻獲得了全球競爭力第一的美名。在芬蘭的各個城市,基本看不到交警維持交通。最為典型例子便是在深更半夜空曠的街頭,也不會有哪個芬蘭人闖紅燈。自律的素質(zhì)達到這種程度,真實令人佩服!

由此可見,自律達到某種程度,也會變成一種競爭力,自律是走向成功的基石。

對于疾病,人類最高明的方法是預(yù)防,對于人生道路上的一些錯誤,最高明的方法則是避免,而自律便是預(yù)防針。一個懂得自愛、勇于自省,善于自控的學(xué)生必是一個自律性極強的學(xué)生。今天利用國旗下講話,我給同學(xué)提幾點具體而明確的要求:

第一要管好自己的手。

表現(xiàn)在不亂扔垃圾,相反還要隨手撿起地上的雜物。我們的手要及時關(guān)門關(guān)窗、關(guān)燈關(guān)籠頭;我們的手不去亂涂亂畫,不破壞公物,更不能與同學(xué)大打出手。

第二要管好自己的腳。

腳是用來走路的,但你得好好走路,在教學(xué)樓里走路必須要輕。有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上、樓梯上奔跑,弄得整棟大樓咚咚作響,實在是一種不文明行為;我們的腳不能去翻圍墻、不能踢門,踐踏草坪,更不能將不文明的腳印留在教室及走廊雪白的墻壁上。

第三要管好自己的嘴。

嘴是用來吃飯和講話的,但要吃得文明,說的禮貌。我們不能隨地吐痰,不吃零食,不買路邊攤上的垃圾食品,隨地吐痰是低素質(zhì)的表現(xiàn),邊走邊吃既不雅觀也不衛(wèi)生,更不利于身體健康。我們講話應(yīng)該有禮貌,有修養(yǎng);滿口臟話、粗語是極沒教養(yǎng)的表現(xiàn),講話尖酸刻薄是沒肚量的表現(xiàn),大聲喧嘩則是沒修養(yǎng)的表現(xiàn)。

第四要提高認識,管好自己的思想。

有些同學(xué)認為學(xué)校、老師管這管那,一點自由也沒有。我給同學(xué)們講個寓言故事:一天,風箏和線手牽手在天空中飛翔,過了一會兒,風箏不耐煩的對線說:“老兄,請放開我,不要限制我自由活動的空間。”線勸道說:“老弟,不行啊!我的責任就要限制你。否則,你就會失去飛翔的自由?!保L箏不聽勸告,拼命的擺脫線的束縛,然而就在它將線掙斷后不久,便一頭栽進了無底的深淵。風箏的不幸,是不理解真正的自由是要受到一定的約束和限制,希望你的認識比這只風箏要高些。

管好自己的思想首先要“明確身份”。我們同學(xué)始終不要忘記自己的身份是學(xué)生,既是學(xué)生,就應(yīng)該有學(xué)生的打扮,這在《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中有明確規(guī)定:“穿戴整潔、樸素大方,不燙發(fā),不染發(fā),不化妝,不佩戴首飾,男生不留長發(fā),女生不穿高跟鞋。”可是一些同學(xué),花大量時間、精力、錢財,刻意追求時尚,服飾打扮與學(xué)生身份很不相符,更談不上美;既是學(xué)生,就該有學(xué)生的主業(yè),那就是學(xué)習(xí),而不是整日想著玩手機、聽mp3、一味追求物質(zhì)上的享受;既是學(xué)生,就該有學(xué)生謙恭的樣子,謙虛好問、尊敬師長,因為你的身份不是先生,而是學(xué)生。

管好自己的思想就要“站好立場”,我們是否能常常站在他人的立場、發(fā)展的立場上、全局角度去考慮問題,或許你的思想會健康一些,心態(tài)會更好一點。站在其他同學(xué)的立場上,你就不會在自習(xí)課上、午休課上講話、走動,擾亂他人學(xué)習(xí);站在老師立場上,你就不會在上課時隨意插話,開小差,甚至中斷老師講課;站在你父母立場上,甚至是你個人發(fā)展的立場上,你就不會因為打架、上網(wǎng)吧、破壞公物、考試作弊等等被通報批評甚至被處分,讓你父母傷心,給自己留下終身遺憾。

同學(xué)們,畢達哥拉斯說:不能約束自己的人不能稱他為自由的人。我們的自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來層層地束縛自己,而是用自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學(xué)習(xí)生活爭取更大的自由。

我的講話到此結(jié)束!謝謝大家!

人格教育宣傳畫篇二十二

老師、同學(xué)們:

早上好!

今天是~~年,是第二十個“全國中小學(xué)生安全教育日”,也是我們學(xué)?!鞍踩逃麄髦堋眴拥娜兆印=衲臧踩逃麄髦艿闹黝}是“普及安全意識,提高避險能力”。為了更好地開展活動,我校將圍繞主題及有關(guān)安全的熱點問題,根據(jù)本校實際情況,開展行之有效的主題教育活動?;顒又芷陂g,我們要至少做到“五個一”:即營造一個濃厚的氛圍;組織一次安全為主題的國旗下講話;班級開展一次安全教育活動;看一部安全教育警示片;出一期黑板報或櫥窗;做一次作業(yè)或測試;一次安全疏散演練等。

那么,你們知道知道為什么要安排這項活動嗎?

有關(guān)數(shù)據(jù)顯示:我國中小學(xué)生安全防范知識匱乏,每年約有1.6萬名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通事故等,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”。為推動我校安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長,請老師同學(xué)們積極投入到安全周的宣傳活動中來。

同學(xué)們,你們知道生活中什么最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。當同學(xué)們聽到有關(guān)小學(xué)生意外傷害事故時,不知道你們想了些什么。我想,同學(xué)們至少會想到:這些教訓(xùn)無論發(fā)生在誰的身上都會給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會給受害者家庭造成極大的損失;會給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂;會給社會造成不穩(wěn)定影響。安全問題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益,只有安全才能為我們保駕護航。在這里,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

1、校內(nèi)課間不追逐打鬧,校園內(nèi)行走慢步輕聲。

2、放學(xué)按時離校,不在校園內(nèi)逗留。

3、不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛(wèi)生,注意身體健康。

4、保證用電安全,不亂動電源插座。

5、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作,防止器械傷人,保證安全。

6、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則,不允許未滿12周歲的學(xué)生騎自行車上學(xué),防止交通事故的發(fā)生。

7、放學(xué)后按時回家,不在路上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時撥打急救電話尋求幫助。

8、不玩火、愛護消防設(shè)施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識,遇到險情時,能避險,能進行自救自護。

同學(xué)們,安全常系心中,人生一路順風!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花。

人格教育宣傳畫篇二十三

同學(xué)們:

今天老師國旗下講話的題目是《增強規(guī)則意識 加強自主管理》

俗話說 “沒有規(guī)矩,不成方圓?!币?guī)則與我們的生命息息相關(guān),它是人類自己制定的信條,只有按規(guī)則辦事,才能明理樹信,只有嚴守規(guī)則,規(guī)則才能稱其為規(guī)則。

在生活中,我們有著不同的生活習(xí)慣,但遵守規(guī)則卻是我們每一個人應(yīng)該重視而牢記的。為保證人們正常的生活,每一個國家都有自己的法律。學(xué)校是我們成才的平臺,是老師教書育人的神圣殿堂,在學(xué)校里我們要成為合格的學(xué)生,最基本的就是應(yīng)該遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守校紀校規(guī)。這就是我們在校園中必須遵守的規(guī)則。

有這樣一所學(xué)校,他將遵守規(guī)則和自主管理做到了極至。這所學(xué)校沒有保潔工,沒有維修工,沒有保安,沒有公寓管理員,沒有食堂廚師,一切必要工種都由學(xué)生自己去做。學(xué)校沒有保潔工,但是校園窗明幾凈,綠意盎然;因為學(xué)生承包了校園每一個角落的衛(wèi)生保潔,人人都是保潔工。學(xué)校沒有維修工,如果走廊上有一個燈泡壞了,馬上就會有學(xué)生自覺安裝上;窗戶玻璃破了,馬上就會有學(xué)生自愿掏錢買一塊玻璃換上。這所學(xué)校是一個高度文明,高度自覺的道德社會,任何人在校園里亂扔垃圾,不關(guān)水龍頭,抄襲作業(yè),都將被視為道德事故,就可能被學(xué)校以道德問題為由進行處分,甚至開除。由于這所學(xué)校學(xué)生素質(zhì)極高,畢業(yè)生幾乎沒有次品,以至于他的畢業(yè)生成為中國臺灣各大公司招聘時競相爭搶的對象。這所學(xué)校就是中國臺灣忠信高級工商學(xué)校。

同學(xué)們,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。走路時,步子輕一點,切勿在走廊里大聲喧嘩,追打皮鬧,影響其他同學(xué),穩(wěn)步輕聲才是文明的表現(xiàn)。活動時,難免磕碰,也有受誤傷的時候,希望你們能始終保持紳士般的微笑,切勿出口成 “臟”。放學(xué)時進餐時,面對擁擠的人群,在插隊念頭閃過腦海的瞬間,請毫不猶豫地拒絕它,不要因個人便利,而擾亂了有序的隊伍!今天下樓時,老師發(fā)現(xiàn)三、四年級的“上下樓靠右行”的要求做得很好,相反高年級的同學(xué)忘記的人多一些,大哥哥和大姐姐是不是更應(yīng)該給小同學(xué)做出好榜樣?讓我們從約束自己開始,上好每一堂課,努力踐行“我的學(xué)習(xí)我負責”,不為瑣碎的小事牽絆心情,對待同學(xué)寬容謙讓,倡導(dǎo)合作共贏,這樣才能在前進的道路中不為一粒沙子所累,使自己成為和諧校園中一個完美的音符,成為一個能自覺的管理好自己的人。

我們的校園就如同我們的家,要想把這個家變得更加溫馨,更加美麗,更加和諧,就需要我們?nèi)w同學(xué)共同努力,讓自主管理與我們同行,學(xué)得有限的知識,贏得無限的智慧,攜手共創(chuàng)美好明天!最后祝愿大家在自主管理中快樂生活、快樂成長!

人格教育宣傳畫篇二十四

老師們、同學(xué)們:

大家早上好。今天我們的主題就是:調(diào)整心態(tài),誠信考試。

本周我們就將迎來期末質(zhì)量調(diào)研,如何才能以更好的狀態(tài)應(yīng)對即將到來的挑戰(zhàn)呢?

我們認為首先,要做到誠信考試。自古以來,讀書人都是以節(jié)操為本,以誠信為基。老師也教育過我們:寧可是誠實的90分,也不要虛假的100分。誠信不但是一種自尊、自重、自愛,更是真實的自我、坦蕩的自我、誠信的自我,這是一種光榮。如果你想在考試中作弊,想在考試中投機。那么我想試問,你將會拿著通過丟失自己的尊嚴而得到的高分去炫耀嗎?還是捧著那通過違背自己人格的而拿到的榮譽去譏諷別人的誠信!在那短暫的虛偽謊言下,所有的一切都是虛無縹緲的,生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花,你只會在其中墮落之后再墮落,如同吸食毒品,一點點地吞噬你自己的精神你自己的人生!這是一次學(xué)業(yè)水品的測驗,更是對你我誠實品質(zhì)的考驗。

其次,我們要調(diào)整好心態(tài),積極健康地迎考。大多數(shù)同學(xué)在臨考前都有一定程度的緊張或焦慮,這是正?,F(xiàn)象。適度的考試焦慮可以維持一定的興奮度,增強學(xué)習(xí)的積極性和自覺性,提高注意力和反應(yīng)速度等,但是過度的考試焦慮會給我們帶來許多不利的影響。如:情緒上的擔憂、煩躁,認知上的注意力不集中,記憶力下降,行為上的坐立不安、手足無措,身體上的食欲下降、睡眠不好等。

下面,我們和同學(xué)們分享一些調(diào)節(jié)考前情緒的方法。

1.掌握放松情緒的小技巧,比如深呼吸啊,想象放松啊,肌肉放松等。

2.正確的對待考試,我們要認識到:考試只是一種評估你的學(xué)習(xí)情況的一種方法,分數(shù)只是讓我們更好地了解自己的學(xué)習(xí)。

3.增加自己的自信心,我們要相信自己一學(xué)期的努力和付出可以在考試中得到發(fā)揮和展示。

4.加強學(xué)習(xí),調(diào)整節(jié)奏。在現(xiàn)在,最后的沖刺階段,保持高效、充實的學(xué)習(xí)節(jié)奏,會讓我們擁有更加自信、從容的狀態(tài)。

5.考試前要合理安排學(xué)習(xí)與休息時間,注意適度參加體育鍛煉,使大腦保持清醒的狀態(tài)。

希望同學(xué)們都能以誠信的態(tài)度,良好心態(tài)應(yīng)對期末,在期末質(zhì)量調(diào)研中取得滿意的成績。我們的講話結(jié)束了,謝謝大家!

人格教育宣傳畫篇二十五

老師們,同學(xué)們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是——《讓誠信成為一種習(xí)慣》。 誠信是什么?誠,真誠,誠實,言行一致,表里如一,不會弄虛作假,吹牛奉承;信,講信用,不欺騙?!靶拧边@個字是一個人加一個言字,意思就是說要說話算話,說到做到。

中國,是有著五千年悠久歷史的文明古國,誠實守信一向是我們中國人引以為豪的美德。

但是在如今,在我們的生活中,仍存在著種種不誠信的現(xiàn)象。有人為了牟取暴利,給豬肉注水,用福爾馬林浸泡海鮮;有人為了賺取更多的利潤,就造假酒、賣假煙,造地溝油……“狼來了”的故事同學(xué)們一定早就聽說了。故事中的放羊娃是一個講誠信的孩子嗎?“狼來了”的故事,就是要人明白,說謊是一種不好的行為,它既不尊重別人,也會失去別人對自己的信任。

然而我們中的不少同學(xué)就像這故事中的放羊娃,有些同學(xué)不愛做家庭作業(yè),為了逃避責備而編造一些五花八門的謊言欺騙老師。老師每次找他談話時,他們只是很快便向老師做保證,今后改掉壞毛病,但卻絲毫不思悔改,依然我行我素。這些同學(xué)他們都失去了人生最寶貴的東西——誠信。

同學(xué)們,你身上存在這樣的缺點嗎?如果有,希望你能夠把它改掉!每個人都或多或少的有過不講誠信的時候,但是只要你認識錯誤,努力改正,你還是一個誠信的人!大家想做一個誠信的人嗎?在這里老師向大家提三點要求:

(一)誠實待人,以真誠的言行對待他人。嚴格要求自己,言行一致,不說謊話,作業(yè)和考試求真實,不抄襲、不作弊。

(二)做到守時、守信、有責任心。不輕易許諾,答應(yīng)或承諾的事情一定要努力做到。如果做不到,要向別人說明原因,取得別人的原諒。遇到失誤,勇于承擔應(yīng)有的責任,知錯就改。

(三)遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀和社會公德,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。

有人說:播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。失敗的人讓懶惰成為一種習(xí)慣,成功的人讓誠信成為一種習(xí)慣。讓我們始終保持一顆誠信的心,超越自我,讓誠信成為習(xí)慣,我們的人生也定會因誠信而顯得絢麗多姿,異彩紛呈!

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

人格教育宣傳畫篇二十六

尊敬的老師,親愛的各位同學(xué):

大家早上好!

我很高興代表九年級四班全體同學(xué)在此演講,今天我演講的題目是《拼搏讓人生更精彩》。

每個人都希望自己有一個精彩的人生。如何讓自己的人生更精彩,其實很多成功的人士早已經(jīng)把答案告訴了我們。冰心說:“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷,然而當初她的芽,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。” 法國著名作家雨果大師說:“在藝術(shù)的大道上荊棘叢生,這也是好事,常人望而卻步,只有意志堅強的人例外。”

也就是說,真正能讓你的人生精彩的秘訣就是拼搏!

拼搏是強者的凱歌。雄鷹不甘于大地的平坦,振翅一搏,翱翔于眾山之顛;小溪不甘于涓涓細流,勇敢一搏,融入了廣闊的大海。精衛(wèi)填海,夸父逐日,愚公移山,歷史留下的永遠是拼搏者的足跡。

拼搏是成功的階梯,成功需要用拼搏去交換,用激情去超越。有位哲人說過:拼搏的人,常把高山當平地,而慵懶的人,卻常把平地當高山。是的,在通往彼岸的人生路上,甘心被厄運玩弄的懦夫永遠領(lǐng)略不到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的喜悅。

拼搏是不竭的動力。司馬遷因拼搏成就了“史家之絕唱,無韻之離騷”,貝多芬因拼搏奏響了生命的交響曲,郭晶晶因拼搏多次登上跳水的最高領(lǐng)獎臺?!捌床币恢笔浅晒θ耸康拿卦E。不論處在什么樣的環(huán)境,遭遇怎樣的挫折,“拼搏”都是從低谷走向巔峰的不老神話。

在學(xué)習(xí)中,拼搏精神要求我們謙虛謹慎、不驕不躁、開拓進取、務(wù)實創(chuàng)新;在生活中,拼搏精神要求我們面對現(xiàn)實、腳踏實地、奮勇向前。在獲得成功時,拼搏精神給我們樹立起宏偉的目標,督促我們一如既往,再接再厲;面對失敗時,拼搏精神給我們堅定的信念,鼓勵我們堅持不懈,發(fā)奮圖強。

“課前認真預(yù)習(xí),課上認真學(xué)習(xí),課下認真復(fù)習(xí)”這學(xué)習(xí)的三步曲缺少其中任何一個環(huán)節(jié)都不能做到熟練掌握知識。獨立完成作業(yè),認真細致思考,再好的機器長期不用也會生銹,積極思考會讓大腦越來越靈活。

同學(xué)們,考試成績總有一個第一,總有一個最后,但考試的精神只有一個,那就是堅持不懈,銳意開拓,努力拼搏,拼搏成就未來!那些還徘徊不定的同學(xué)們,不妨以現(xiàn)在為契機,拾起拼搏的利器,讓信心重回心中。只要我們能發(fā)揚只爭朝夕的精神,充分利用良好的條件和學(xué)習(xí)氛圍,勤學(xué)苦學(xué),愛學(xué)樂學(xué),就會創(chuàng)造人生的精彩。鑿壁借光,程門立雪,頭懸梁錐刺股,不都是前輩人給我們做出的榜樣嗎?

泰戈爾曾說:只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷過地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。許多成功的人士給我們做出了榜樣。

張海迪5歲時就高位截癱。從那時起,她開始了自己獨特的人生。她無法上學(xué),便在家中自學(xué)完成中學(xué)課程。15歲時,張海迪跟隨父母自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無償治療。后來,張海迪還當過無線電修理工。 她雖然沒有機會走進校園,卻發(fā)奮學(xué)習(xí),自學(xué)了大學(xué)英語、日語和德語等外語,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。她創(chuàng)作和翻譯的作品超過100萬字。1983年,張海迪被稱為中國"“當代保爾”。

“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”,真的,生命中總有些時候,我們必須為自己的成功付出代價。一粒種子,只有經(jīng)歷黑暗中絕望的掙扎,才會沖破泥土,長成參天大樹;一株臘梅,只有經(jīng)歷寒風暴雪,才會發(fā)出誘人的芳香。

人生能有幾回搏,此時不搏待何時。青春年少何其短,精彩人生需努力。現(xiàn)在九年級的同學(xué)正在中考,八年級即將面臨地理生物的小中考,同學(xué)們,你準備好了,那就行動起來吧!找準目標,超越自我,奮力爭先,持之以恒。讓扎實的行動代替空洞的口號,用昂揚的斗志揚起自信的風帆,哪怕提高一個名次也是你的巨大進步!同學(xué)們,相信你一定會用拼搏繪出自己最絢麗的風景,一定會用拼搏鑄就自己最精彩的人生!!

最后祝大家拼搏出理想的成績!

演講完畢,謝謝大家!

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