最新以超越為話題的演講稿二十二篇(優(yōu)質(zhì))

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最新以超越為話題的演講稿二十二篇(優(yōu)質(zhì))
時間:2023-03-31 08:43:57     小編:zdfb

要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

以超越為話題的演講稿篇一

姐姐告訴我,不斷進(jìn)取,處于別人到不了的位置叫超越。

媽媽告訴我,做到別人所做不到的叫超越。

爸爸告訴我,有一種努力叫超越。

字典告訴我,超過,越過叫做超越。

我不斷地追尋“超越”,那時,“超越”的字眼已經(jīng)在我的幼細(xì)心靈中播下了種子。自念幼兒園到今日,我仍是努力地追尋,發(fā)掘著它,它是一塊吸引力很強(qiáng)的磁鐵,促使我不斷前進(jìn),去摘下這顆魅力四射的啟明星。

不斷前進(jìn),永爭第一。這是我幼年時的超越,一個困難的突破口。我以往想方設(shè)法地去做它,因為媽媽告訴我,得到了它,我就算是超越了她想要我去的地方,我以往也做到了,所以,父母為我的超越感到異常欣慰。

在小學(xué)期間,我的思想仿佛不在那么幼稚,我逐漸明白,只要努力過,也會算是超越。名列前茅成為我的又一個“人生目標(biāo)”,我以往“功成名就”過,說明我也超過,我歡樂過。

到了初中,我的思想又上升到另一個階段,我思考過,超越別人,首先要超越自己,僅有超越了自己,不斷恒進(jìn)。相信一種堅持,一種力量,無限的動力,就能超越無限。

有種大海也飛翔,有種苦難也幸福,有種崛起也和平,有種沉默也驚心。為什么會這樣呢?因為人生中有兩個讓人不斷恒進(jìn)的字眼超越。

超越歷史,超越現(xiàn)實,超越明天。歷史是過去的,我們已經(jīng)超越;現(xiàn)實是今日的,我們正在超越;明天是一個撩人心魄的時間概念,在充滿竟?fàn)幍拿魈熘?,僅有不斷追尋超越,才能實現(xiàn)自己的夢想。

努力突破阻擋我們的障礙,不斷恒進(jìn),爬上人生的山頂,終會看見有超越迎來的大海!

以超越為話題的演講稿篇二

一個人說:“上帝用模型造人,塑造了你之后,就把那個模型搗碎了,所以你是唯一。”題記

在人生路上前行,有過痛苦,有過失望,有過迷惘,有過彷徨,如果不能超越自己,就會迷失方向,如果不能戰(zhàn)勝自己,就譜寫不出人生的輝煌。我從小自尊心強(qiáng),成績也不錯,這一向是我的驕傲,可是那一次,我的考試考砸了,我獨(dú)自一人漫步在河邊的沙灘上,任風(fēng)肆意吹打我的臉,讓夕陽的余暉溫暖我早已冰涼的心,我不敢想那一張冰冷的試卷,一個個刺眼的分?jǐn)?shù),我不敢想像教師和同學(xué)們是怎樣看待我的。

隱隱約約中,我一個白色的身影映入我的眼簾,原先是一個和我年齡相仿的女孩子站在河邊,臉色蒼白,好像大病初愈的樣貌,在白色裙子的映襯下顯得更加的蒼白。也許是我的腳步聲打斷她的沉思,她回過頭,嘴角上顯出些許微笑,也許是我們年齡相仿,我們很快的閑談起來。

我親切地問道:“你的臉色怎樣這么難看啊?”她微笑地回答道:“我剛剛出院……我得了一種絕癥,是當(dāng)今世界上最難攻克的病癥,我只剩下幾個月的生命了,除非奇跡出現(xiàn),才能活下來?!?/p>

聽了這一席話,我的心怦的一下,老天爺怎樣會這樣殘酷對待這樣善良的好女孩,然而她應(yīng)對病魔卻毫不畏懼。我對她說:“你怎樣還這么樂觀,難道你不怕死嗎?”應(yīng)對我這個不禮貌的問話,她卻笑著說:“人生自古誰無死,與其哭著離去,不如笑著過完剩下的生命?!贝藭r,我的心顫抖了:想不到這樣的話竟出自這位柔弱女孩的口里,和她相比,我是多么渺小,我怎樣能讓這次小小的模擬考試的失敗就擊倒呢?我暗自下決心,必須要重新振作起來。于是我對她說:“多謝你,在你的身上我找回了自信,我該回去了?!痹谒奈⑿χ校译x開了她。

是她使我重新振作,是她教給我在困難面前仍應(yīng)樂觀向上,是她教我在被困境困住時要勇于超越自己。超越自己,好比點睛破壁而去的龍,掛帆乘風(fēng)的船,開籠而飛的鳥,這樣才能進(jìn)入“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”天地,這樣才能到達(dá)“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”的境界。簡評:開頭引用哲人的話,導(dǎo)入文章主題,能引起讀者的思考,中間小女孩的描述,雖寥寥數(shù)語,卻引起了作者心理的變化,然后運(yùn)用很多的心理描述,真實再現(xiàn)出心理變化的過程,最終用古詩句作結(jié),給讀者意猶未盡之感。

以超越為話題的演講稿篇三

在人生路上前行,有過痛苦,有過失望,有過迷惘,有過彷徨,如果不能超越自己,就會迷失方向,如果不能戰(zhàn)勝自己,就譜寫不出人生的輝煌。

我從小自尊心強(qiáng),成績也不錯,這一向是我的驕傲,可是那一次,我的考試考砸了,我獨(dú)自一人漫步在河邊的沙灘上,任風(fēng)肆意吹打我的臉,讓夕陽的余暉溫暖我早已冰涼的心,我不敢想那一張冰冷的試卷,一個個刺眼的分?jǐn)?shù),我不敢想像教師和同學(xué)們是怎樣看待我的。

隱隱約約中,我一個白色的身影映入我的眼簾,原先是一個和我年齡相仿的女孩子站在河邊,臉色蒼白,好像大病初愈的樣貌,在白色裙子的映襯下顯得更加的蒼白。

也許是我的腳步聲打斷她的沉思,她回過頭,嘴角上顯出些許微笑,也許是我們年齡相仿,我們很快的閑談起來。

我親切地問道:“你的臉色怎樣這么難看啊?”

她微笑地回答道:“我剛剛出院……我得了一種絕癥,是當(dāng)今世界上最難攻克的病癥,我只剩下幾個月的生命了,除非奇跡出現(xiàn),才能活下來。”

聽了這一席話,我的心怦的一下,老天爺怎樣會這樣殘酷對待這樣善良的好女孩,然而她應(yīng)對病魔卻毫不畏懼。我對她說:“你怎樣還這么樂觀,難道你不怕死嗎?”應(yīng)對我這個不禮貌的問話,她卻笑著說:“人生自古誰無死,與其哭著離去,不如笑著過完剩下的生命?!?/p>

此時,我的心顫抖了:想不到這樣的話竟出自這位柔弱女孩的口里,和她相比,我是多么渺小,我怎樣能讓這次小小的模擬考試的失敗就擊倒呢?我暗自下決心,必須要重新振作起來。于是我對她說:“多謝你,在你的身上我找回了自信,我該回去了?!痹谒奈⑿χ?,我離開了她。

是她使我重新振作,是她教給我在困難面前仍應(yīng)樂觀向上,是她教我在被困境困住時要勇于超越自己。超越自己,好比點睛破壁而去的龍,掛帆乘風(fēng)的船,開籠而飛的鳥,這樣才能進(jìn)入“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”天地,這樣才能到達(dá)“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!钡木辰?。

以超越為話題的演講稿篇四

當(dāng)一個人在戰(zhàn)爭中屢屢獲勝,且沒有對手時,往往忘記自己還有一個比任何對手都重要的對手。

那,就是自己。

而一個人最難超越的對手,也就是自己;要超越自己并非一件易事。

當(dāng)一個人屢屢戰(zhàn)勝自己時,才會是所謂的天下無敵,因為當(dāng)你屢創(chuàng)戰(zhàn)績時,才會讓人深信你正在趕超自己,說明你在不斷地超越自己。

事實上,一個人哇哇落地的那一刻就已經(jīng)收到自己給自己的戰(zhàn)書,而那張戰(zhàn)書則是永久不朽的,證明你必須要不斷地超越自己戰(zhàn)勝自己。

一個人一輩子都在進(jìn)行的賽事,那,就是與自己比賽。

因為,當(dāng)你剛剛才創(chuàng)下新績時,卻還有另一個“我”在等著你去超越,在你加倍用功努力后,再創(chuàng)新績時,下下一個“我”又在向你發(fā)起挑戰(zhàn)……

以此類推,足以說明,一個人永遠(yuǎn)都在超越自己,自己才是賽事的主角,其他人只可是是這場賽事的配角而已。

所以,當(dāng)你跑步得第一,考試得第一,唱歌得第一^第一時,不要得意忘形,事因你還不是真正地贏了。

超越自己是一個艱難的過程。但我們能夠從中獲得豐富的經(jīng)驗教訓(xùn)。努力突破極限,抬頭看,前面的路將會無限完美。

劉翔,這個眾所周知的名字。這個在20__雅典奧運(yùn)會上打破世界記錄的第一個黃種人,這個一邊披著國旗瘋狂奔跑一個喊著:“誰說亞洲人田徑不行,我們做到了!”的中國青年,使我們以往的驕傲。

可是,在20__北京奧運(yùn)會上,當(dāng)他黯然退出賽場,只留下那無奈的背影時,有多少人的感慨聲,嘆息聲,驚奇聲交織在一齊,有多少人默默的流下了眼淚。那冰冷無情的“劉翔因病退賽”的廣播,成了他永遠(yuǎn)的噩夢。他的贊助商們一個個與他扯清界限,網(wǎng)絡(luò)上罵聲不斷,甚至把他當(dāng)成了一個天大的笑話。他只是默默地應(yīng)對著觀眾,應(yīng)對這媒體,重復(fù)這同樣的話語:“對不起?!?/p>

然而,當(dāng)人們已經(jīng)漸漸將他淡忘時,他正在華盛頓拼命地治療,訓(xùn)練,從來不曾松懈過。他樂觀地應(yīng)對著困難,努力地克服困難,超越著自己,從不向困難低頭。

如今,他成功了!他將那顆懷著滿腔熱血的心,再一次獻(xiàn)給祖國。他站起來了!當(dāng)人們都認(rèn)為他的星光已經(jīng)漸漸暗淡時,他又出此刻我們眼前了!這顆田徑新星,他不滿足于現(xiàn)狀,追求著屬于他的生活。他突破了他的極限,用行動告訴那些對他不以為然的人:我挺過來了!

超于自己就像爬山一般,如果不能努力地突破已有的限度,就僅僅是站在山腳下,永遠(yuǎn)不會有所超越。而你如果能歷經(jīng)艱辛,永不放棄,將會越過高山,看到那些美麗的景色和期望。相信你必須能超越自己,爬上新的高峰。

以超越為話題的演講稿篇五

有一種勇氣,讓人活力勃發(fā);有一種自信,讓人昂然奮起;有一種力量,讓人一飛沖天。這就是超越,它給人以勇氣、自信和力量。有時扣人心弦,有時驚心動魄,有時啟迪心扉。

生命在超越中進(jìn)化,人類在超越中提高。超越朋友,超越對手,超越教師……你超越我,你就將站得更高,看得更遠(yuǎn),思得更深;我超越你,你就將永不自滿,永不懈怠,永不停步。

有一種勇氣讓人活力勃發(fā)

二十歲的時候,他的兩條腿殘廢了,但他并沒有所以而放棄對完美生活的向往與追求。他鼓起勇氣開始寫作,用寫作來給自己的生活增添力量。一次次滿懷期望地寄出稿件,一次次地失望,但這并不沒有減少他的一丁點勇氣,最終他在文學(xué)道路上活力勃發(fā),成績斐然!

他就是史鐵生,一個不向命運(yùn)低頭的人,一個敢于超越自己的人。

有一種自信讓人昂然奮起

他是魏國都城大梁一個看城門的糟老頭子,并且性格怪異,當(dāng)戰(zhàn)國四公子之一——信陵君親自拜訪他時,他竟然想方設(shè)法進(jìn)行刁難,其目的卻是為了成就公子之名。當(dāng)救趙不成、“欲以客往赴秦軍”準(zhǔn)備與對手拼個魚死網(wǎng)破的信陵君來和他辭行的時候,他竟無一語相送,因為他十分自信,他相信信陵君必須會再回來向自己請教的,果不出其所料,信陵君折回,他給支了一高招,讓如姬竊兵符,令朱亥殺晉鄙,結(jié)果保存了趙國,而自己也微笑著“北鄉(xiāng)自剄”以謝信陵君的信任。

他就是侯贏,一個超越了生死的人,一個為了知已昂然奮起進(jìn)而成就大事的人!

有一種力量讓人一飛沖天

他身高一米八八,肩寬腿長,像一頭黑色的獵豹,百米距離隨便一跑就是十秒以內(nèi),跳遠(yuǎn)比賽略微一躍就在八米開外,并且在最重要的比賽中,他的動作也還是那么舒展輕盈,富有韻律。

奧運(yùn)會上,約翰遜戰(zhàn)勝他的那個中午,所有的人都在向約翰遜歡呼,所有的旗幟和鮮花都在向約翰遜揮舞,浪潮般的記者隊伍簇?fù)碇s翰遜走出賽場,而他卻被冷落一旁,茫然若失的目光像個可憐的孩子,讓人心疼。

可是在百米決賽失利后的第二天,他在跳遠(yuǎn)比賽中跳出了八米七二,他是好樣的!他在跳遠(yuǎn)場地上一飛沖天。

他就是劉易斯,一個懂得奧林匹斯山上火炬為何燃燒的人,一個能夠超越失敗、超越對手的人!

以超越為話題的演講稿篇六

人生如棋,每一步均為一種鋪墊;

人生如行路,每一次落腳都是一種考驗;

人生是一場賽跑,每一個彎道都等待著你去超越。

彎道,是一種考驗。也許前方充滿期望,也許路途荊棘遍布,而你,應(yīng)對北海的冷風(fēng),會有怎樣的設(shè)想

蘇武,十九年的苦苦等候,十九年的殷殷期盼,終以一顆赤誠的忠心,換來了千古的流芳。

肆虐的狂風(fēng),錐骨得痛,卻動搖不了你堅如磐石的信念;

紛飛的白雪,刺心得寒,卻冷卻不了你熱如紅日的思念。

高官厚祿,威逼利誘,太多的誘惑擺在你的面前。一次頷首,或者一個眼神,一次示意,你就都可走出人生的彎道,去享受人世間無盡的榮華與富貴。但你,堅毅不拔,貧賤不移,以十九年的北海牧歌,向世人展示了你那高貴的不容踐踏的尊嚴(yán)。

生命,就在此刻得到升華!

平凡的舉動,卻注定了你那不平凡的人生超越。

彎道,是一種磨難。也許前方崎嶇坎坷,也許路途煙霧迷茫,而你,應(yīng)對俗塵的眼光,會有怎樣的堅強(qiáng)

司馬遷,十六年的艱苦編撰,十六年的忍辱揮毫,終以一個堅定的夢想,換來了史家的絕唱。

肉體的磨難,痛入脊髓,卻動搖不了你頑強(qiáng)不屈的意念;

精神的嘲諷,痛入心扉,卻沖擊不了你“成一家之言”的夢想。

宮刑受辱,他人嘲諷,太多的磨難堆阻在你的面前。一個念頭,或者一個瞬間,一次妥協(xié),你就都能夠走出人生的彎道,去做皇帝低眉的順臣去繼續(xù)挺直男人的腰椎。但你,為道義直言,為事實爭辯,以十六年的嘔心瀝血,向世人凸顯了你在史學(xué)與文學(xué)上的不朽傳奇。

生命,就在此刻得到贊美!

平凡的努力,卻注定了你那不平凡的人生超越。

彎道,是一種挑戰(zhàn)。也許前方危機(jī)重重,也許路途杳無人煙,而你,應(yīng)對世人的懷疑,會有怎樣的抉擇

王選,十八年的刻苦鉆研,十八年的不懈探索,終以一個大膽的設(shè)想,換來了世界首套中文彩色照排系統(tǒng)的功成名就。

未知的困難,恰如魔獸,動搖不了你渴求知識的心靈;

他人的勸阻,恰如樊籬,改變不了你開拓創(chuàng)新的進(jìn)取之心。

探索未知,成敗未知,太多的困難橫亙在你的面前。一聲放棄,或者一句托詞,一個借口,你就都可走出人生的彎道,去重新選擇輝煌的坦途登上光明的塔尖。但你,堅持奮進(jìn),不棄夢想,以十八年的埋頭探研,向世人證明了你大膽決策的正確。

生命,就在此刻得到綻放!

平凡的選擇,卻注定了你那不平凡的超越。

彎道,是一種考驗,超越,是一種堅守;

彎道,是一種磨難,超越,是一種追求;

彎道,是一種挑戰(zhàn),超越,是一種情懷。

平凡的生活,總蘊(yùn)藏著不平凡的活力;平凡的努力,總蘊(yùn)含著不平凡的機(jī)遇。

超越彎道,要找準(zhǔn)人生的方向,化劣勢為優(yōu)勢;超越彎道,要找準(zhǔn)人生的目標(biāo),化壓力為動力。

超越人生的彎道,要相信自己在下一個彎道——

未來,由你來定!

以超越為話題的演講稿篇七

敬愛的老師們,同學(xué)們:

大家好!

在九月這綠草如茵,書聲朗朗的校園里,我們迎來了新學(xué)期,迎來了新同學(xué),也迎來了第__屆全國推廣普通話宣傳周。首先我代表所有同學(xué)向你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的問候,祝愿在新學(xué)期里老師和同學(xué)們工作開心、學(xué)習(xí)愉快。

同學(xué)們,年輕的我們帶著一份對大學(xué)生活的憧憬,對求知的渴望,對未來生活的追求,進(jìn)入了校園,我們來自全國不同的地方,不同的方言成了彼此交流的障礙,如果沒有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ),就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔(dān),快樂不能分享,孤獨(dú)感便會油然而生!而普通話便會是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚,然而現(xiàn)實卻存在著許多問題,帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn),卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮,這不僅會鬧出很多笑話,而且也有損全我們當(dāng)代大學(xué)生的形象。

作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生,必將會面臨著工作的選擇或是進(jìn)一步的深造,但無論如何,普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎?這就要體現(xiàn)作為一名合格的大學(xué)生所需的素養(yǎng)!

隨著時代的發(fā)展,社會的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)時代正向我們走來,而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來,不規(guī)范的使用祖國語言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規(guī)范使用祖國語言,就要求我們從生活點滴注意起,嚴(yán)格要求自己,我們祖國的文字才會進(jìn)一步提高發(fā)展。

以超越為話題的演講稿篇八

什么是“責(zé)”、什么是“任”?怎么去理解責(zé)任?責(zé)任與我們的工作、生活以及與整個社會的關(guān)系是什么?

帶著問題,我查閱了“責(zé)”和“任”的解釋?!柏?zé)”和“任”都是對職責(zé)、任務(wù)等的描述。責(zé)是分內(nèi)之事,更傾向于強(qiáng)調(diào)對職責(zé)、任務(wù)的主動性和積極性,更多體現(xiàn)主觀能動性?!叭巍笔菗?dān)當(dāng)之事,更傾向于強(qiáng)調(diào)對職責(zé)、任務(wù)的承擔(dān)、擔(dān)負(fù)。將兩者結(jié)合到一起來看,“責(zé)”在前、“任”在后,體現(xiàn)的是對職責(zé)、任務(wù)的一種積極、主動,敢于承擔(dān)、勇于擔(dān)責(zé)的表現(xiàn)。

因此我認(rèn)為責(zé)任是一種態(tài)度,是對待工作、生活以及整個社會的一種積極、承擔(dān)的態(tài)度。反過來再看“借口”兩個字,我理解為是一種對生活、工作或者對整個社會的消極、逃避的態(tài)度。

首先,在工作方面。我們先從履職上來看,在工作中每一個崗位都有具體的工作職責(zé),而且在我們的崗位職責(zé)里面會經(jīng)常出現(xiàn)“責(zé)任”的字眼。我想對于工作的責(zé)任來說,最基本的就是對我們崗位職責(zé)進(jìn)行深刻的理解和認(rèn)識,搞清楚我們的職責(zé)范圍、職責(zé)內(nèi)容、職責(zé)要求。反過來再看如何開展我們的工作、或者更好的開展我們的工作呢?我想首先也就是責(zé)任的問題,也就是態(tài)度問題。如何完成我們的工作職責(zé)、或者更好的完成我們的工作職責(zé),我們應(yīng)該采取什么態(tài)度呢?

我覺得首先應(yīng)該采取積極向上的態(tài)度,只有面對工作的時候我們采取積極主動的態(tài)度,我們才對工作有激情,有了激情才會不懼工作中的困難,并不斷探索、思考工作的方法、思路以及怎么高效、高品質(zhì)的完成工作內(nèi)容,這樣就不會只把工作當(dāng)成一種任務(wù)來完成,而是把工作看成是實現(xiàn)自我價值或自我成就的一部分。另外我覺得對于工作除了要有積極向上的心態(tài)外,還更應(yīng)該須有勇于承擔(dān)的精神。在工作中不可能所有的事情都一帆風(fēng)順,也不可能所有的事情都毫無困難和挑戰(zhàn),我們難免會遇到這樣或那樣的問題、犯這樣或那樣的錯誤,這時我們不應(yīng)該選擇退縮、逃避、借口和理由,相反我們應(yīng)該勇敢的承擔(dān)起自己的職責(zé),并從問題中分析查找解決辦法,從錯誤中分析總結(jié)原因,提升自己的擔(dān)責(zé)能力和綜合素質(zhì),為自己的人生成長積累下寶貴的財富。

其次,在生活方面。責(zé)任更多的是在家庭,在一個家庭中,我們每個家庭成員要共同面對生活的方方面面,應(yīng)對人生的喜怒哀樂,要共同去承擔(dān)生活的困難,共同去分享生活的喜悅,而我們作為家庭的一員,我們個人所發(fā)揮的功能作用大小,所完成的家庭分工任務(wù)多少,都直接影響了與自己生命息息相關(guān)的親人。所以我們應(yīng)該要有高度的家庭使命感和責(zé)任感,在家庭中發(fā)揮自己最大的功能作用,承擔(dān)起自己最大的責(zé)任。

在今后的日子中,我一定帶著百分百的熱情、百分百的忠誠投入到工作、生活當(dāng)中。為了我們單位的發(fā)展新跨越,創(chuàng)建全省一流強(qiáng)局,爭當(dāng)江西港航排頭兵的總體目標(biāo)而努力奮斗。

以超越為話題的演講稿篇九

同學(xué)們,老師們,早上好!

回顧半個學(xué)期來,我們?nèi)w同學(xué)在老師的精心引領(lǐng)下,努力學(xué)習(xí),積極上進(jìn),這是令人欣慰的,具體表現(xiàn)在:

1. 學(xué)習(xí)精神飽滿,到校能主動早讀

雖然天氣開始轉(zhuǎn)冷,但同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情比較高,早的同學(xué)七點就到校了,家住得遠(yuǎn)一些的同學(xué)也能在7:30左右到校。到校以后,同學(xué)們能珍惜這段讀書、記憶的好時光,自覺地拿出課本,在小老師的帶領(lǐng)下,讀語文,讀英語。校園里書聲瑯瑯,朝氣蓬勃。展示著我們學(xué)生飽滿的學(xué)習(xí)精神,只爭朝夕,熱愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

2. 上課聽講專心,積極參與學(xué)習(xí)

課前同學(xué)們能做好充分的準(zhǔn)備工作,課本、文具盒、學(xué)具都能按照老師的要求擺放整齊。絕大多數(shù)的同學(xué)課上不僅能專心地聽老師的講解,還能專心地聽同學(xué)的發(fā)言。大膽舉手,踴躍發(fā)言。尤其是低年級的小朋友,勇于表現(xiàn)自己,敢于補(bǔ)充同學(xué)的發(fā)言,發(fā)表自己不同的看法,課堂氣氛活躍。課堂是我們學(xué)習(xí)交流、探討的場所,每一位同學(xué)都是學(xué)習(xí)的主人,不要膽怯,無需拘謹(jǐn),讓我們敞開心扉,暢所欲言,提出疑異,互相合作,互相糾正,結(jié)伴成長。

3. 各科作業(yè)能按時、獨(dú)立完成,保質(zhì)保量

絕大多數(shù)的同學(xué)們能按照各科作業(yè)的規(guī)范,工整書寫,獨(dú)立思考、按時完成。根據(jù)老師的作業(yè)講評,有錯及時訂正。通過一次次的練習(xí)、糾錯,不斷增長了新知識,提高了新技能。

祝賀同學(xué)們,通過半個學(xué)期緊張而又充實的學(xué)習(xí),在本次語文、數(shù)學(xué)、英語期中測試中,許多同學(xué)取得了令自己、家長、老師滿意的好成績。尤其是六年級畢業(yè)班的同學(xué),在兩次校級質(zhì)量調(diào)測中,都在不斷努力不斷提高。

更值得驕傲的是在上星期三,由我校承辦的吳中區(qū)語文學(xué)科帶頭人課堂教學(xué)展示活動中,我們學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境,良好的師生風(fēng)貌,井然有序的教學(xué)秩序給前來參加活動的近270名領(lǐng)導(dǎo)、老師留下了美好的印象。

這次活動有11個班級接受了開課任務(wù),低、中、高年級都有。雖然聽課的老師很多,但同學(xué)們落落大方、學(xué)習(xí)投入、積極思維,踴躍發(fā)言。有部分同學(xué)的發(fā)言可稱得上侃侃而談,贏得了借班上課老師由衷的稱贊和同學(xué)們熱烈的掌聲。

沒有涉及到開課任務(wù)的班級同樣也給前來參加活動的老師留下了好印象。尤其是吃中飯這段時間,同學(xué)們很懂事,講文明、有禮貌,能又快又靜地路過會場。正是依靠了我們了全體師生的配合,保證了活動舉行的兩個會場隆重而有序,展示了我們?nèi)~實小全體師生良好的素質(zhì)和主人翁的意識。

這一周我們要舉行一個校級的整班學(xué)生朗讀比賽。比一比哪個年級哪個班級朗讀得最好,到時我們組織語文老師進(jìn)行評比,把朗讀得最好的班級錄音錄下來,播放給其他班級的同學(xué)聽。我們還要提高課外閱讀的量,提高我們閱讀理解的能力。有的同學(xué)其實很想積極發(fā)言,但是就是不知道如何表達(dá),所以倡導(dǎo)同學(xué)們每天都要選擇性地進(jìn)行閱讀,肚中有物,我們的表達(dá)才會言之有理,言之有物,滔滔不絕,行云流水。

數(shù)學(xué)、英語學(xué)科要加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練。數(shù)學(xué)的計算:口算、筆算,要正確、迅速。英語該備、該默的字、詞、句都要扎扎實實過關(guān),在扎實基礎(chǔ)知識的前提下,還要靈活地運(yùn)用知識來解決我們生活中的一些實際問題。

其他學(xué)科同樣也要加強(qiáng)課堂常規(guī)的訓(xùn)練。比如:到專用教室、場地上課,要提前整隊,鈴聲一響就要輕聲迅速離開。下課同樣如此,鈴聲響再整隊回班級,不能影響其他班級上課。

同學(xué)們,老師們,細(xì)節(jié)決定成敗,一分耕耘會有一分收獲。在下半個學(xué)期里,讓我們揚(yáng)長避短、再接再厲,爭取更大進(jìn)步!

以超越為話題的演講稿篇十

各位同學(xué):

你們好!你們是否有想過這個問題,你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀,每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味,我們每一個人都是世上獨(dú)一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習(xí)生存技能,使得自己日漸獨(dú)立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會了溜滑板、溜冰??夏岬纳敲利惖?、動人的。

有時候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí)?;紴榈?,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

健康的我們,更要學(xué)會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,采取積極的行動來彌補(bǔ)不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認(rèn)識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識自己。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優(yōu)點,老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點: 學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,書法好的可能學(xué)習(xí)不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認(rèn)識才會全面,才能更好的取長補(bǔ)短。

中國臺灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學(xué)科成績并不好。有一次,數(shù)學(xué)考試她只考了20分,學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補(bǔ)短,專心寫作。父母默認(rèn)了她的追求,她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。

所以我們要學(xué)會多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!

以超越為話題的演講稿篇十一

老師們、同學(xué)們,大家好。今天我想和大家談一談“勤奮”這個話題。

每個人都希望自己聰明,長大后能成才,但聰明人不是你想當(dāng)就當(dāng)?shù)?,必須?jīng)過勤奮的努力。你想出國留學(xué),就得學(xué)好外語,怎樣學(xué)好外語呢?就得早上讀,晚上背,勤奮學(xué)習(xí);你想當(dāng)名體操健兒,怎樣當(dāng)呢?就得堅持體育鍛煉,勤奮聯(lián)系;你想當(dāng)一名科學(xué)家,怎樣當(dāng)呢?就得多看百科書記,拓寬視野……總之,無論你想干什么,不勤奮是根本實現(xiàn)不了的。我國古代著名橋梁專家茅以升就是個典型的例子。

茅以升童年時,天天早上都自覺地站在河岸邊,背誦古詩文。身邊風(fēng)帆來往、漁歌陣陣,他都視而不見,充耳不聞,完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久,茅以升背了許多古詩詞,同時也錘煉了自己的記憶力。一天,他爺爺抄寫古文,茅以升就在一旁默記,等爺爺擱下筆,他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。爺爺高興地說:“好,好,熟能生巧!”

同學(xué)們,茅以升長大之后,之所以能成為我國著名的橋梁專家,不正是因為他的勤奮嗎?他之所以那么聰明,不也是因為他的勤奮嗎?

由此,我想到:人的智商本都一樣,只不過有的人更勤奮,所以才能出類拔萃,如果一個人不勤奮的話,再聰明的大腦也會變得遲鈍。

同學(xué)們,現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會,我們只有勤奮努力,刻苦學(xué)習(xí),讓自己更聰明,才能跟上時代的步伐。

我的演講完了,謝謝。

以超越為話題的演講稿篇十二

同學(xué)們:

早上好!

人類是生存在這個地球上的生命物種之一,我們在愛自己同類的同時,也應(yīng)該尊重其他生命,善意對待和愛護(hù)我們身邊的小動物。

每個人在一生之中,都會與各種生命相遇:小貓、小狗、小兔子、小烏龜……這些小動物是我們的伙伴、朋友,甚至家人。每一個有愛心的人,懂得生命意義的人,都會知道怎么善意關(guān)愛自己的伙伴。

被挖掉眼球的小狗、被汽油燒焦的小貓、被惡意投毒而死的動物……當(dāng)這一樁樁駭人聽聞的殘害動物的事件不斷發(fā)生時,我心里總有說不出的沉痛,我想這是任何一個有良知、有愛心、有正義感的人所不能容忍的事情。

雖然大多數(shù)人珍視身邊動物帶給我們的愛和友情,但是仍有人不負(fù)責(zé)任地拋棄他們的寵物,甚至虐待它們,于是才有了這一只只的流浪動物。

絕大部分城市流浪動物的生存狀況令人十分堪憂:它們被遺忘在角落的生命,不受重視;它們身體遭受病痛的折磨;它們無時無刻不在忍受著殘疾帶來的痛苦;它們承受未絕育帶來的生殖繁育風(fēng)險,小寶寶一出生就面臨著巨大的死亡危機(jī);它們經(jīng)常要面對酷暑、嚴(yán)寒和饑餓,四處尋找躲藏之處;它們時刻面臨著各種危險,每一刻都有可能慘死在街邊;它們甚至還要面對一小部分人為滿足自己變態(tài)的心理而做出的種種虐待和傷害……

殘酷的生存環(huán)境、悲慘的生活遭遇,使得我們身邊的這些伙伴的生命凋零……

真正的愛是對弱者或蒙難者發(fā)自內(nèi)心的悲憫和關(guān)懷,是不假思索伸出的援救之手。在此,我鄭重呼吁各界尊重生命、關(guān)愛生命的有識之士:

1. 尊重生命,尊重動物,不吝嗇自己的愛心;

2. 無論自己的寵物年老、體弱、生病還是殘疾,都不放棄、不拋棄它們;

3. 保證動物不受饑渴、傷害和疾病威脅;

4. 保證動物有一定的自由,讓它們生活無所恐懼,能自由表達(dá)天性;

5. 有能力和條件的人,對流浪動物進(jìn)行有責(zé)任感的收養(yǎng)、領(lǐng)養(yǎng)、寄養(yǎng);

6. 依法合理、人道的利用動物;

7. 不從非法商販處購買伴侶動物;

8. 不虐待、不傷害流浪動物;

9. 將“關(guān)愛生命,善待動物”的理念傳播給身邊的每一個人。

相信我們一點點的愛心和所做的這些簡單的事情,就能夠讓那些還在外面流浪的小動物們重新獲得一個溫暖的家。

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

以超越為話題的演講稿篇十三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我們都生活在集體中,每個人作為集體的一員都應(yīng)該努力地為集體貢獻(xiàn)自己的力量,使自己所在的集體成為一個具有崇高的榮譽(yù)、強(qiáng)大的力量的團(tuán)隊。因此我們每個人要具有崇高的集體榮譽(yù)感。

所謂的集體榮譽(yù)感就是關(guān)心集體,熱愛集體,為集體作出貢獻(xiàn)的集體觀念。

俗話說:“大河有水小河滿,大河無水小河干?!奔w利益和個人利益相互依存,集體離不開個體,同時,個體只有依靠集體才能發(fā)揮出強(qiáng)大的力量。我們只有維護(hù)集體利益,個人利益才有保障,因此,作為集體中的一員應(yīng)該樹立集體榮譽(yù)感。

當(dāng)集體中的每個人都有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感了,人人都會為集體著想,大家就會齊心協(xié)力,心往一處想,勁往一處使。只要人人都為集體獻(xiàn)出一份力量,集體就會發(fā)揮出無窮的力量。中國的女子乒乓球為什么會在世界上名列前茅呢?這并不是單靠哪個球技好的隊員,而是所有成員共同努力的結(jié)果。在取得成功的同時,大家都為取得成績而感到高興,有一種幸福的感覺。所以,為了這種幸福,為了實現(xiàn)我們存在的價值,我們應(yīng)該具有集體榮譽(yù)感。

反之,如果一個人沒有集體榮譽(yù)感,他就不會同別人協(xié)作,他就會被孤立起來,就很難會有什么成就。你想呀,一個指頭怎么會頂起一個球呢?只有五個手指同時合作起來,才能拿住一個球。在集體中,我們只有樹立全局觀念,樹立集體榮譽(yù)感,同別人一起合作,才能保證個的價值得以實現(xiàn),才能保證我們的事業(yè)走向勝利。

以超越為話題的演講稿篇十四

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

我演講的題目是《遵紀(jì)守法,做一名合格公民》

俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!眹鵁o法不治,民無法不立。人人守法紀(jì),凡事依法紀(jì),社會就會安定,經(jīng)濟(jì)就會發(fā)展。在我們國家,依法治國的方略正在大力實施,構(gòu)建社會主義和諧社會已深入人心。能夠在這樣一個法制健全的社會環(huán)境里成長,多么幸福!然而,我們更應(yīng)該思考的是:在成長道路上,如何與法同行?

記得有這樣一件讓人痛心的事,浙江省臺州市11名中學(xué)生參加同學(xué)生日聚會,飲了酒,他們在回家路上碰到本鎮(zhèn)居民陳某,雙方因為小事發(fā)生口角,陳某當(dāng)場被打成重傷,后因搶救無效死亡。參加打架的學(xué)生的年齡都在14歲到17歲之間,事發(fā)后一兩天,他們由家長或老師陪同全部到派出所投案自首。某報記者與他們交談時發(fā)現(xiàn):他們打架全憑一時沖動, 根本沒有想過后果,而且他們毫無法律意識. 逆法而動,越規(guī)而行,不是什么勇敢的舉動,恰恰是無知和愚昧的表現(xiàn),終究難逃法律的制裁。

生活中常常有人對交通法規(guī)毫不在意,任意穿行。20xx年7月5日廣東省臺山市汶村鎮(zhèn)17歲男中學(xué)生陳某,無證駕駛二輪摩托車搭載三個同學(xué)晚上8時多行駛至村路口路段時,車輛失控翻側(cè),造成摩托車損壞,四人不同程度地受傷,其中駕駛?cè)岁惸乘歪t(yī)院后經(jīng)搶救無效死亡。再如20xx年7月25日,一輛裝載土石方大貨車,行至270省道新會金牛頭大橋路段處,在轉(zhuǎn)彎過程中,與相向行駛二輪摩托車發(fā)生猛烈碰撞,造成摩托車上4名15--18歲的青少年死亡、摩托車嚴(yán)重?fù)p壞的特大交通事故。每年發(fā)生的這樣的事故多的枚不勝舉.當(dāng)災(zāi)難降臨時,既貽害自己,也貽害他人,留給人們的絕不是對英雄行為的扼腕痛惜,而是對冥頑落后的鄙視和警示。

青少年犯罪成了一個令人關(guān)注的社會問題,而許多走上犯罪道路的青少年仍對法律一無所知,當(dāng)然,司法機(jī)關(guān)不會因為他們不懂法而不予追究,不懂法并不能減輕他們的罪錯,當(dāng)他們受到了法律的制裁時,才追悔當(dāng)初不應(yīng)該不學(xué)法、不守法,以致犯法,受到處罰。這些教訓(xùn)是慘痛的,值得我們成長中的青少年深深思考。

雖然,我們對“遵紀(jì)守法”這個詞組并不陌生,但是實際上,“遵紀(jì)守法”四個字還遠(yuǎn)沒有成為所有公民的自覺行動。因此在科技和社會如此發(fā)達(dá)的今天,犯罪率和違規(guī)行為的出現(xiàn)也隨著股票的上漲而同步上升。遵紀(jì)守法是現(xiàn)代社會公民的基本素質(zhì)和義務(wù),是保持社會和諧安寧的重要條件。中學(xué)生也不例外。我們每個人都要從自己做起,從身邊的小事做起,從遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》做起,從遵循校紀(jì)校規(guī)做起,從遵守交通法規(guī)做起。從同學(xué)之間的互相監(jiān)督到嚴(yán)格自律;從被動約束到主動地養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣;從杜絕抄襲作業(yè)到自覺抵制社會不良思想,與社會的不良風(fēng)氣做斗爭。

讓我們在這一學(xué)期里,帶著“遵紀(jì)守法”,重整行囊,在我們的人生目標(biāo)中再加上“遵紀(jì)守法,做一名合格公民”,努力學(xué)習(xí),努力完善自我。相信在這一學(xué)期里,我們每個人都會有很大的進(jìn)步與收獲!

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

以超越為話題的演講稿篇十五

是祖國母親的乳汁培養(yǎng)了我,也培養(yǎng)了萬千的英雄,她給了我們黑眼睛,使我們在黑暗中也能找到光明;她給了我們黃皮膚,使我們像黃河一樣與命運(yùn)抗?fàn)?。這位母親是如此的善于索取,以至所有的優(yōu)秀兒女都將生命里的至善至美獻(xiàn)給了她;這位母親是如此的慷慨給予,她把智慧、正直、真誠都播撒進(jìn)每位中華兒女的心靈。因此,我更要說,我驕傲,我是中國人。

祖國,是一條蘊(yùn)含無限風(fēng)光的風(fēng)景線。她有花的秀麗,樹的端莊,也有春的溫馨秋的金黃;她有三秋桂子十里荷花的嫵媚,也有五岳獨(dú)尊的高峻;她是黃土地上掛著紅辣椒的窯洞;也是黑土地里獵戶暖烘烘的木房;她是夜泊水鄉(xiāng)時的明月,也是大漠孤煙中的一抹星光。當(dāng)岳飛歌詠著“八千里路云和月”的時候;當(dāng)蘇軾放言“大江東去”的時候,我們怎能不驕傲,我是中國人!

祖國,她讓多少游子深夜夢醒涌出熱淚,恰是“情到深處夜孤獨(dú)”;她讓多少雙親“柴門聞犬吠,卻不見風(fēng)雪夜歸人?!必氋v時我們會想到她,富貴時我們同樣也會想到她,這兒才是熱土,這兒才是綠洲。只有遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的孩子,才懂得母親的偉大,只有流浪在外的游子,才會深知祖國的需要。只有談到祖國時你才會明白奧運(yùn)塞上撒謊那個為什么有那么多的熱淚?

這是一種信念,這是一種榮譽(yù),這更是一種沒有理由的情感!徐本禹用青春書寫了它;邰麗華用手勢展現(xiàn)了它;任長霞用生命兌現(xiàn)了它。還有無數(shù)的炎黃子孫更是用一點一滴的行動播種了它。

目睹國旗挺拔的身影,我驕傲;捕捉國徽下不倦的眼神,我驕傲;軍裝裹不住的和平信念,征衣炮管上的愛恨情仇;一切的一切都讓我感到自豪,“為什么我的眼里常含著淚水,因為我對這片土地愛得深沉!”

朋友們,同胞們,在新時代的舞臺上,在市場經(jīng)濟(jì)的大潮里,榮辱觀顯得那么重要。新的風(fēng)尚要靠我們在座的每一位去發(fā)揚(yáng),讓我們充滿自信地說“今天,我以祖國為榮,明天祖國以我為榮!”

以超越為話題的演講稿篇十六

老師們,同學(xué)們,大家好:

我是六(1)班的。

今天我要給大家講的話題是:做一個愛勞動的學(xué)生。

大家都知道,勞動創(chuàng)造世界,勞動創(chuàng)造人類,勞動是人類的第一需要,世界上所有的財富都是通過勞動創(chuàng)造出來的,不勞動者不得食……在我們的生活中處處體現(xiàn)出:要做一個真正的人,就必須愛勞動。

可是我們發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動時怕這怕那,有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動。據(jù)調(diào)查,現(xiàn)在的小學(xué)生,愛勞動、有較好勞動習(xí)慣的約占1/3,另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長做,連書包也是家長背。可見,我們的同學(xué)參加的勞動太少了。多數(shù)原因是家長心疼孩子,怕孩子吃苦受累。有的家長認(rèn)為今天的孩子就是應(yīng)該享福的一代??墒?,我們知道,不愛勞動的孩子,他們也很難愛學(xué)習(xí),怕勞動,也會怕做作業(yè),怕思考問題。人的能力是要靠培養(yǎng)的,這中間勞動能力的培養(yǎng)尤其重要。如果我們現(xiàn)在忽視了勞動習(xí)慣的養(yǎng)成,就是忽視了學(xué)做人的最重要的內(nèi)容和機(jī)會,害處很大。一旦成了懶人,想要變勤勞就非常難了。

作為一名小學(xué)生,從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識,關(guān)心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠(yuǎn)大的志向,把自己的前途同祖國的命運(yùn)結(jié)合起來,使自己成為一個有理想、有志氣、有抱負(fù)、有高尚品質(zhì)的人。從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識,認(rèn)識到---勞動最光榮,不愛勞動的人將會一事無成。從小就要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。

同學(xué)們!讓我們一起行動,無論在家里或者在學(xué)校里都做一個愛勞動的好孩子!

謝謝大家!

以超越為話題的演講稿篇十七

老師們,同學(xué)們,大家上午好!

在雄壯的國歌聲中,五星紅旗冉冉升起,新的一周又來臨了。今天的國旗特別鮮艷,同學(xué)們的歌聲特別響亮,我們學(xué)校非常榮幸地迎來了甘肅省張掖市甘州區(qū)首屆蒲公英導(dǎo)師團(tuán)的老師們來校做客,掌聲歡迎客人老師們的到來!

今天,我國旗下講話的主題是:踐行八禮四儀,做一個有道德的人。

同學(xué)們,我們中華民族的文化源遠(yuǎn)流長,在五千年的歷史長河中,形成了高尚的道德標(biāo)準(zhǔn)、完整的禮儀規(guī)范和優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,有“文明古國”和“禮儀之幫”的美譽(yù)。在我們中華兒女的血液里,浸染著、流淌著的是中華民族幾千年來“講文明,懂禮儀”的民族文化。在社會發(fā)展的今天,在踐行社會主人核心價值觀的今天,我們,每一個中國人,更應(yīng)該傳承這千年的文明傳統(tǒng)。

自20xx年起,我們江蘇就在全省開展了文明禮儀養(yǎng)成教育主題活動,要求我們?nèi)〉乃型瑢W(xué),通過“八禮四儀”的學(xué)習(xí)和體驗,爭做有道德的人。我們城廂一小認(rèn)真落實了省《文明禮儀養(yǎng)成教育的意見》,組織我們?nèi)M瑢W(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)并踐行了《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范》“八禮四儀”的內(nèi)容和要求,開展了一系列的“文明伴我行 做一個有道德的人”主題教育活動。

今天,胡老師還要和我們同學(xué)一起來回顧“八禮四儀”的總體規(guī)范和要求:

儀表之禮,要求我們做到:面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。餐飲之禮,要求我們做到:講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。言談之禮,要求我們做到:用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善。待人之禮,要求我們做到:尊敬師長、友愛伙伴、寬容禮讓、誠信待人。行走之禮,要求我們做到:遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動讓座。觀賞之禮,要求我們在觀看文藝表演和體育比賽等場合,遵守秩序、愛護(hù)環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩。游覽之禮,要求我們做到:善待景觀、愛護(hù)文物、尊重民俗、恪守公德。儀式之禮,要求我們做到:講究文明禮儀,做到按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗。

這些,都是八禮的總體規(guī)范,我們學(xué)校還制定了城廂一小八禮的細(xì)則,其中餐飲之禮要求我們進(jìn)入食堂用餐的同學(xué):

1.在午餐值班老師的帶領(lǐng)下,有序洗手,一路縱隊安靜進(jìn)入食堂,有序領(lǐng)餐、安靜用餐。午餐值班老師如果沒有到位,我們同學(xué)應(yīng)在食堂外排隊安靜等待。

2.用餐時細(xì)嚼慢咽,不說話。用餐先結(jié)束的同學(xué)坐在原位,安靜等待。

3.參加光盤行動,養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。棗子、小橘子、小番茄、桂圓等水果不能帶出食堂,水果不能在校園里邊走邊吃。

4. 用餐結(jié)束后安靜收拾餐具,湯盆、餐盤、小碗、筷子、抹布靠過道呈一字型擺放,并用餐布擦干凈餐桌。

5.全班一路縱隊安靜有序出食堂,在食堂外整理好隊伍安靜有序進(jìn)入班級,隊伍在沒有到達(dá)班級前不解散。

6. 餐后文明休息,服從值班導(dǎo)護(hù)老師的管理,嚴(yán)禁做劇烈運(yùn)動和危險游戲。

我們學(xué)校繼續(xù)開展“文明餐桌”評比,每班每天評出文明餐桌,午餐總值日的老師進(jìn)行評比。學(xué)校每月開展“午餐之星”評比,每班每月得“文明餐桌”獎勵最多的一組所有成員均獲“午餐之星”稱號。

同學(xué)們,“播種行為收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣收獲性格,播種性格收獲命運(yùn)”,在校園里,我們是文明學(xué)生;在家庭中,我們是文明孩子;在社會上,我們是文明的使者。讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,認(rèn)真踐行“八禮四儀”的內(nèi)容和要求,讓中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化在我們城廂一小的校園中得到傳承與發(fā)揚(yáng),讓禮儀之花開遍我們校園的每一個角落。

以超越為話題的演講稿篇十八

“夢想注定要獨(dú)自旅行。懷疑和嘲諷在路上缺一不可,那又如何?就算你遍體鱗傷,也要活得燦爛……”每當(dāng)我唱這首歌,總是讓我充滿激情和無限動力。

耶!在夢的旅途中,荊棘之冠是對無語者的鼓勵,每一個捕夢者都是被不斷的自我提升和無盡的勸誡所激動。

世事紛擾,前路飄忽,誰知榮辱得失?所謂一時的輝煌,人生落魄,往往不是取自我們的心態(tài),我們的自強(qiáng)精神?

西班牙的一位老人,不是建筑師,也沒學(xué)過土木工程,用了53年的時間,只用一只手和一堆垃圾,蓋了一座將近40米高的教堂。

他用自己的努力,用半輩子的時間,試圖用盛年的垃圾,建造一個夢想的殿堂。這是一個龔宇移山的現(xiàn)代故事,震撼人心,發(fā)人深省。是什么支撐著老人堅持?

就是自強(qiáng)不息的精神!自我提升是靈魂的綠洲,靈魂的燈塔,指引著我們前進(jìn)的方向。一個有自強(qiáng)精神的人,雖然極難,也會勇往直前。

自強(qiáng)不息的精神使司馬遷舍身寫完了史記,激勵紅軍完成了二萬五千里長征的壯舉。這種精神變成了一座燈塔,懸掛在我們心中的天空。無論世界如何變化,無論多么迷茫,多么艱難,都不會迷失方向。即使在最危險的時刻,我們也可以依靠這種精神堅持下去,缺乏這種精神的人就像行尸走肉,思想上百依百順,只有諾諾,在生活中得過且過,隨波逐流,在工作中安于平庸。

生活就像一場戰(zhàn)斗,無論是為了高尚的目的,還是為了最簡單的生存。在這場戰(zhàn)斗中,理想是前面飄揚(yáng)的旗幟,但有多少人的理想旗幟能飄揚(yáng)到底?

唯有自強(qiáng),唯有堅持,這是不變的規(guī)律,幼苗長成參天大樹,雛鷹成為天空之王;種子會開出美麗的花朵……世界上沒有什么能展示它的魔力,它能把石頭變成金子,把腐爛變成魔法。沒有成功不是它的結(jié)果,沒有事業(yè)不是它掙來的,真正的和尚成為一代和尚,李安成為世界知名導(dǎo)演,馬云塑造電商帝國。誰能說這不是他們自強(qiáng)不息精神的果實呢?

修行,不需要花怒馬,不需要遠(yuǎn)大理想,帶著自強(qiáng)不息的精神飛幾天,帶著風(fēng)吹草動也不放棄生活的驕傲。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是:青年應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)不息。

自強(qiáng)不息是優(yōu)秀品格。自強(qiáng)意味著我們要努力變強(qiáng),而不息是讓我們持之以恒,不放棄。

我們都知道德國音樂家貝多芬,他年幼時雙耳失聰,倍受打擊,但他仍舊堅持音樂創(chuàng)作,寫下了聞名世界的《歡樂頌》。他的經(jīng)歷告訴我們,艱難困苦中堅持自強(qiáng)不息,可以獲得成功。

自強(qiáng)不息這四個字正如李白所寫的“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!币粯?,只要不放棄,終有一天將會到達(dá)所希望的目的地。

自強(qiáng)不息其實不一定是要身處逆境,只要發(fā)憤圖強(qiáng),持之以恒,不放棄,充滿正能量也是一個自強(qiáng)不息的人。所以我們這些青少年就要好好學(xué)習(xí),爭取能為祖國做貢獻(xiàn),做一個自強(qiáng)不息的人。

那么,我們應(yīng)該怎么做呢?

現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),有了智能手機(jī)和電腦等高科技產(chǎn)品。很多青少年對學(xué)習(xí),鍛煉有所怠慢,幾乎沒有人能像祖逖聞雞起舞那樣勤勞、刻苦。作為青少年,我們要嚴(yán)于律己,珍惜時間,加強(qiáng)學(xué)習(xí),多讀書,讀好書,從書中汲取對自己有益的知識和道理。并且要持之以恒,遇事不放棄。一天天、一點點地進(jìn)步,成為一個勤奮刻苦的人,成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。

青年應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)不息,努力學(xué)習(xí),堅持不放棄。希望大家一起向這個目標(biāo)前進(jìn)。

我的演講完畢,謝謝大家!

以超越為話題的演講稿篇十九

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!我是大隊長蘇冰莉。今天我站在這里感到非常的榮幸和自豪,因為我是一名九亭二小的學(xué)生,學(xué)校就是我們的第二個家,在這個家里我們每一個人都是小主人。

回顧上學(xué)期,在我們?nèi)熒墓餐ο?,我校被評為“松江區(qū)行為規(guī)范示范校”。身為九亭二小的一員,校榮我榮,能在這樣一個擁有良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的學(xué)校里學(xué)習(xí)和生活,我們感到無比的驕傲與自豪,本學(xué)期,我們應(yīng)該再接再厲,繼續(xù)規(guī)范好自己的行為,做到言行舉止文明有禮,養(yǎng)成好習(xí)慣,為學(xué)校爭光添彩。

開學(xué)兩周以來,我校大隊部每天都對我校學(xué)生在校的衛(wèi)生、行為規(guī)范等方面進(jìn)行檢查,檢查中我們發(fā)現(xiàn):進(jìn)門時,同學(xué)們都能夠做到衣裝整潔,紅、綠領(lǐng)巾和標(biāo)志佩戴整齊,主動向老師和保安叔叔問好;早操集會時,同學(xué)們也能做到“快、靜、齊”;課堂上,我們的同學(xué)認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言;課間的走廊上,我們能看到小伙伴們,和睦相處,文明游戲;午間用餐時,同學(xué)們都能做到安靜有序,文明用餐,很多班級的同學(xué)還踐行著光盤行動;放學(xué)后,每個班級把教室打掃得干干凈凈,一塵不染,值日生離開教室前都會主動關(guān)好門、窗、燈和電腦設(shè)備。

可是我們也發(fā)現(xiàn),校園里還是有一些不和諧的音符,比如下課后,有些同學(xué)進(jìn)入廁所間后把廁所門鎖上,然后從上面翻出來,不讓其他同學(xué)入內(nèi),這樣的行為很不安全而且很不文明;我們還看見有些同學(xué)由于忘記帶水杯,想喝水時就將嘴巴直接對著飲水機(jī)的出水口喝,完全不把衛(wèi)生和安全當(dāng)一回事;勞動部的檢查員在檢查時還發(fā)現(xiàn),個別同學(xué)在下樓梯時不走樓梯,而是滑扶手下來,放學(xué)后在校門口處還有個別翻欄桿的同學(xué),請不要因為自己一時的開心而忽視安全,如果萬一摔傷了,那將會后悔莫及;大隊委員在食堂用餐時,發(fā)現(xiàn)偶爾會有個別同學(xué)大聲喧嘩,敲打碗筷的現(xiàn)象,這當(dāng)然也是不文明的;眼保健操和室內(nèi)操都是對我們身體有利的活動,可是在做操時,我們發(fā)現(xiàn),有些同學(xué)非但自己不認(rèn)真做,還會影響其他同學(xué)。同學(xué)們,作為一名小學(xué)生,作為學(xué)校的小主人,我們的一言一行不僅代表我們自己,也代表著九亭二小。如果我們不文明,不僅影響了我們個人的形象,也會給我們學(xué)校抹黑;如果我們時時處處講文明、守秩序,時時處處使用“請、您好、謝謝、對不起、再見”這些文明用語,時時刻刻牢記安全,文明游戲,文明用餐,那么我們的校園每一處都會充滿著文明的氣息。

讓我們大家手拉手,肩并肩,從自己做起,從身邊小事做起,爭做文明小主人,為校園添光彩!

以超越為話題的演講稿篇二十

老師們、同學(xué)們:

早上好!剛剛過去的9月3日,是中國人民抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年紀(jì)念日。這一天全國放假一天。相信不少同學(xué)都在家里通過電視收看了在天安門廣場濃重而威嚴(yán)的閱兵儀式。這一天是中國人民和全世界一切愛好和平的國家和人民的盛大節(jié)日。列寧曾說過這樣一句話:“忘記過去就等于背叛?!?/p>

我們每一個炎黃子孫都應(yīng)該清楚的記得一百多年前的甲午戰(zhàn)爭使中華民族蒙受了空前的奇恥大辱,使中華民族在半殖民地半封建社會的深淵里越陷越深;三十多年后,“九一八事變”打破了沈陽城的寧靜;“七七事變”的戰(zhàn)火硝煙彌漫在盧溝橋畔。曾經(jīng)創(chuàng)造了五千年燦爛文明的東方大國失去了原有的尊嚴(yán),整個中華民族處于亡國滅種的危急關(guān)頭,每一個有良知的中國人都會從心底發(fā)出一聲怒吼:起來!用我們的血肉筑成我們新的長城!

我們不能忘記,七十年前日本軍國侵略我們的那段不堪回首的血淚史:南京大屠殺三十萬中國軍民輪為日軍刀下奴,細(xì)菌戰(zhàn)下中國人民殘缺的身軀;飛機(jī)、大炮、機(jī)槍重壓下血流成河的城市;華人與狗不得入內(nèi)的醒目門牌;日本軍隊燒殺搶奪下一個個血與淚的印記

我們更不能忘記,全中國人民為抗日戰(zhàn)爭的勝利,前赴后繼,寫下的一篇篇壯麗的史篇:國民黨軍隊正面的激烈抗戰(zhàn),八路軍敵后戰(zhàn)場的艱難開辟,一場場艱苦卓絕的抗戰(zhàn)場面,一個個為國捐軀的仁人烈士,一篇篇為喚醒國人血淚控訴的戰(zhàn)斗檄文正因為全國人民的一致對敵,鑄造起全民救國的戰(zhàn)斗決心,我們才戰(zhàn)勝了強(qiáng)大而不可一世的日本軍隊我們的前人用自己的血與肉,譜寫了一曲曲為我們后人所敬仰的可歌詩篇。

今天,歷史的接力棒傳到了我們手中,我們可以自豪地說,祖先留給我們一筆筆巨大的精神財富,繼承并把它們發(fā)揚(yáng)光大,是我們每個人光榮而艱巨的使命!

盡管我們身處一個和平安定、繁榮昌盛的國度,但優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)是不可拋的。在我們平凡的生活里,革命的精神同樣可以閃耀出不平凡的光彩。當(dāng)我們感到了困惑,想把一道難題丟到一旁時,我們就需要耐住性子,相信自己,苦澀的汗水總是可以換來甜蜜的果實。當(dāng)我們感到了孤獨(dú),需要別人幫助時,我們就應(yīng)該告訴身邊的同學(xué),和同學(xué)們齊心奮戰(zhàn),一定可以把事情做到最好。當(dāng)我們感到迷茫,我們就需要為自己確立一個明確的目標(biāo),鼓起勇氣,向著它邁出堅定的步伐。

當(dāng)然,我們不需要萬里長征,也并沒有面對戰(zhàn)爭,但艱苦樸素可以讓我們學(xué)會珍惜生活;團(tuán)結(jié)協(xié)作,能夠使我們增添力量;不畏困難,可以讓我們創(chuàng)造出為人矚目的成績!

同學(xué)們,不要認(rèn)為穿名牌是一種“必需”,也不要覺得“衣來伸手,飯來張口”是一種“正?!保荒芤詾橄硎馨惨莸纳顚ξ覀儊碚f“理所應(yīng)當(dāng)”。擺在我們面前的同樣是一項偉大而艱巨的任務(wù)——將祖國建設(shè)得更加富強(qiáng),贏得世界每一個國家的尊重。

以超越為話題的演講稿篇二十一

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!大家好!我是四一班 ,今天我國旗下講話的題目是:積極鍛煉,強(qiáng)健體魄。

我國青少年體質(zhì)持續(xù)下降的問題,已經(jīng)引起各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和社會各界的廣泛關(guān)注。

同學(xué)們,健康是生命的保障,健康是巨大的財富,擁有健康,你將擁有完美的人生,擁有健康,你將擁有最大的幸福。記得中央電視臺著名主持人周濤說過:“在美貌、金錢和健康面前,我會毫不猶豫地選擇健康。原因很簡單,因為沒有好的身體,什么都不會有。”

那么,怎樣才能有一個健康的體魄呢?我想,唯一的辦法就是鍛煉身體。

一百多年前,梁啟超先生在他的《少年中國說》里邊講到:“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,今天聽來仍然有很強(qiáng)的現(xiàn)實意義。如果我們的青少年一代沒有強(qiáng)健的體魄,將來誰來建設(shè)我們的國家,誰來保衛(wèi)我們的國家?俗話說,身體是革命的本錢。只有在青少年時期練就一個強(qiáng)健的身體,今后才能更好地發(fā)揮自己的才能。

一千多年前,在古希臘山巖上刻著這樣一句格言:"如果你想聰明,跑步吧,如果你想強(qiáng)壯,跑步吧,如果你想健美,跑步吧,"這句格言,向我們揭示了一個哲理,就是只要你積極運(yùn)動,堅持鍛煉,那么你就可以擁有強(qiáng)健的體魄。

同學(xué)們,春天已經(jīng)悄悄來到我們身邊,天氣漸漸暖和了起來,讓我們行動起來,積極鍛煉吧!在鍛煉中提高我們的身體素質(zhì),在鍛煉中展現(xiàn)我們的精神面貌!

我的講話完畢,謝謝大家。

以超越為話題的演講稿篇二十二

同學(xué)們:

世界上有這樣一種奇妙的東西,它最長又最短,最慢又最快。既可擴(kuò)展到億萬年無窮大,又能分割為分分秒秒無窮小,它對人類最公正而又最偏私,最慷慨而又最吝嗇,它最容易被人忽視而又最令人后悔。你珍惜它,它就對你慷慨;你忽視它,它就對你吝嗇,甚至懲罰你,讓你后悔終生。因此,它的價值最為平凡而又最為寶貴。它是什么?它就是時間!古往今來,多少文人圣賢為它謳歌,為它贊嘆!

“逝者如斯夫,不舍晝夜?!边@是哲人的感慨。

“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪?!边@是詩人的高歌。

“珍惜時間等于延長壽命,鐘情于時間的人,時間對他也最鐘愛?!边@是偉人的教誨。

在學(xué)校里,有的同學(xué)把時間比作金錢,無非是極言它的珍貴。可是,朋友,你想過沒有,金錢雖然珍貴,卻可以儲存起來,而世間卻沒有儲蓄時間的金庫;金錢花掉了,可以再通過勞動去掙來,而時間卻如滾滾長江東逝水,奔騰到海不復(fù)回;金錢的浪費(fèi)可以用幾十元、幾百元、幾萬元來計算,可是時間卻無形無影,無法估價!

同學(xué)們,你知道嗎?世界上的一切物質(zhì)都在時間的魔掌中生存!時代的更新,人事的興廢,生命的萌動,青春的激情,無不在時間的注視下形成!時間催促巨變的滄桑,時間揚(yáng)起未來的風(fēng)帆;時間是青春的黃金海岸,時間是人類生命的航船。

青少年朋友們,我們正處在朝氣蓬勃、風(fēng)華正茂的時期。我們有的是青春、理想、奮斗、拼搏!我們在進(jìn)行創(chuàng)造、思索、改革、開拓!

然而,在我們的身旁,有人在拼搏,也有人在消磨;有人在開拓,也有人在蹉跎;有人奮發(fā)攻關(guān),精神抖擻,也有人虛度年華,隨波逐流。有的同學(xué)說:“人生能有幾回搏?此時不搏待何時!”也有的同學(xué)說:“今朝有酒今朝醉,哪管明日是和非!”有的人畢生充實,碩果累累;有的人庸庸碌碌,一生無為。正如詩人臧克家說的那樣:“有的人死了,他還活著;有的人活著,他已經(jīng)死了!”

日出日落,花謝花開。歲月行色匆匆,伴著歷史老人的腳步,我們將迎來21世紀(jì)的第二個年頭。青少年朋友們,當(dāng)世界科技革命的浪潮洶涌澎湃沖蕩全球時,當(dāng)人類進(jìn)入太空探覓神奇時,當(dāng)中國的改革正在深入人心,深入每一個角落時,我們怎么辦?我們要奮而前行,立而雄視!國歌是我們前進(jìn)的號角,國旗是我們戰(zhàn)斗的旗幟。機(jī)不可失,時不我待!

同學(xué)們,在我們的一生中,青少年時期的時間特別寶貴。這個階段生命力最旺盛,精力最充沛,記憶力最強(qiáng)。我們要充分利用這一大好時機(jī)。認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識和各種技能,去迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)。

“莫等閑,白了少年頭?!闭湎r間吧,同學(xué)們,這樣,我們的生命便不會隨著日月的更替而衰老,我們將青春永駐,我們將永恒!

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